14班主任工作论坛主持词

14班主任工作论坛主持词（通用10篇）

14班主任工作论坛主持词 篇1

全员育人导师论坛主持词

尊敬的各位领导，亲爱的导师们：大家上午好！

伴随着冬日的脚步，满载着分享的喜悦，我们在这里隆重举行“全员育人导师论坛”！，全员育人工作是学校日常工作的一个重要方面，全员育人导师论坛是全员育人导师专业成长的平台。我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法；我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，分享全员育人的幸福和快乐!

今天，王晶晶老师、毕秀芳老师、孙希霞老师、管目荣老师、范存侠老师、郭珺老师依次闪亮登场，演绎不同学段全员育人导师工作的精彩。下面他们将把自己的育人感悟与大家共勉，掌声欢迎。

刚才6位全员育人导师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了全员育人的真情与智慧，同时也感受到了全员育人工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了全员育人的困惑与思索、付出与收获。希望他们的经验能给我们以借鉴和启示，更希望今天论坛成为大家交流、探索的新起点，愿今后我们有越来越多的老师走上这个讲台，把自己全员育人工作中的所做、所得、所思、所惑，和大家一起探讨、展示和共享。

全员育人是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，全员育人之路我们会走的更扎实！

班主任论坛主持词 篇2

各位领导，各位老师，上午好。

今天，以“记录教育生命的流淌之班级日志”为主题的金陵中学龙湖分校小学部第一届班主任论坛即将拉开帷幕，首先允许我介绍今天的与会嘉宾：徐德宏督学，张勇科长。感谢两位领导从百忙之中抽空参加我们的班主任论坛，让我们再一次对他们的到来表示衷心的感谢。

各位领导，各位老师，我们都知道，加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，是德育工作的重中之重。本次论坛意在通过探讨班级日志的经验，给班主任创造更多的交流展示平台，探索班主任工作的新思路、新做法，探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。

下面我宣布以“记录教育生命的流淌之班级日志”为主题的金陵中学龙湖分校小学部第一届班主任论坛现在开始。本次论坛主要由三部分构成，首先由优秀班主任介绍班级日志经验，然后我们全体班主任将就班级日志教育展开主题讨论，最后请领导做活动点评和总结。

首先有请有着多年班主任经验，跨市远道而来的曹少林老师带来班级日志经验的分享，掌声欢迎。

刚刚曹老师的分享最让我有感触的就是，他说到写了班级日志之后，工作更有头绪了、面对问题更冷静了、班级矛盾的化解更机智了、和家长的沟通更顺畅了、班级文化的营造更自然了！这不正是我们班主任一直寻求的最高境界么？难怪一9班的孩子们都说自己是少林弟子，因为有一个武林盟主的师傅。

下面这位老师，她，一头俏皮短发，古灵精怪的她，能说，能写，会上课，懂生活。今天她又会给大家带来哪些分享呢，我们有请曹老师的徒弟高文丽老师带来班级日志经验的分享，掌声欢迎。

我们知道，其实大家都和高老师有着同样的矛盾，是否能够坚持到底，是否值得？但是实践证明，记录日志，能让我们变得柔和起来，能让我们看到孩子更多的优点与潜力，能让我们跟家长的关系更加密切了，所以，一个字，值！

最后有请刚刚入职一年就挑起班主任大梁的呼婷婷老师，给大家带来班级日志经验的分享。这里有一点要跟老师们说，呼老师也是龙湖小学部第一个开始写教育日志的老师，也算我们业务上的前辈了，大家掌声欢迎。

正如呼老师所说，所有的幸福都是自己辛苦挣来的，撰写班级日志就是一件痛并快乐着的事，但常常是幸福远远超过了预想。

三位老师的经验分享相当精彩，应该是激发了很多老师内心深处的共鸣了。今天我们也准备了有关班级日志的一些话题，希望大家能畅所欲言，聊一聊我们班级日志的那些事儿。我们主要围绕以下这5个主题展开。

1、班级教育日志对家校关系的正向影响

2、班级日志对特殊儿童的跟踪教育的意义

3、教育日志对班级管理的帮助

4、教育日志对班主任专业成长的帮助

5、教育日志和教育周志的区别或利弊思考

想听听大家的看法。（石玥、杨姝莉、胡文君、吴家文）**你来说说，简要点评 还有谁想来说说？简要点评

看来大家对教育日志已经进行了深刻的思考，字里行间是对教育的执着和认真，一瞬间我们这些听者仿佛醍醐灌顶，豁然明朗。

我想今天与会的两位领导，作为六合教育的先行人，一定也有很多经验和大家分享，下面有请徐德宏督学和我们交流。

让我们再次感谢徐德宏督学给我们送来的教育“干货”，下面有请张勇科长为我们本次活动提出意见和建议。

感谢张勇科长对我们的期待和建议。感谢两位领导对我们活动的支持。

班主任工作论坛主持稿 篇3

——班主任工作论坛主持稿 亲爱的老师们

同学们：

大家下午好！天虽然寒冷！但我们心里是暖和的！此时此我们心是激动的，是沸腾的！因为我们期待的“与梦想比肩，做快乐班主任”论坛活动马上就要开始了！同学们！今天你们要为你们的老师振臂欢呼！要加油呐喊！

今天的论坛由我为大家主持。希望通过我们彼此真诚的交流，人人都亮绝招，人人都享受分享的幸福！感受收获的快乐！有经验，一起分享；有疑难，协力化解。我们班主任的工作默默无闻，在完成繁重的教学任务的同时，肩负着学校更为繁重的重托，大家的工作比其他老师的工作更全面，更细致，更琐碎，更复杂、更艰巨。工作量大，工作时间也极为不规范，因此，班主任工作最辛苦。借此机会，请允许我代表全校师生向大家致以崇高的敬意和衷心的祝福，祝愿在座的每位老师能在自己忙碌的工作中，调整好自己，快乐工作，和家人健康相随，幸福相伴！

在接下来的时间里，将有10名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，他们是从幼儿园、小学部的22位班主任中推选出来的，最后由评委评出一二三等奖。参加今天论坛的是我们全校师生。下面介绍参加这次论坛的评委：陆红校长

杨文海校长

赵勇校长

杨霞校长

朱同朝主任

王燕主任

王建中老师

杨道安老师。让我们用热烈的掌声向他们表示感谢！

接下来就让我们一起走进班主任论坛，首先有请

班主任

老师发言。……

①韩飞老师发言。韩老师用朴实的语言向我们道出了他担任班主任工作的艰辛与务实，韩老师，作为一名年轻班主任，带着自己对工作的热情和韧劲，不断努力，每天最晚离开学校的总有她，她凭着对工作的执著，不断成长。她虚心好学、她底蕴厚重，她博采众长，最终形成了自己行之有效的方法，所带的班级正铮铮日上，感谢韩飞老师为我们作的精彩发言。

②张玲发言。一位新入伍不久的班主任，凭着那份努力、那份执着，那份智慧将班级管理得井然有序。她工作踏实，任劳任怨，她虚心好问，积极上进。她不善言谈，却默默付出。她坚信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。张老师的发言没有什么豪言壮语，也没有什么华丽的粉饰，她用真挚的语言向我们展示了她的班级卫生工作，她的工作，她的生活，她早已把工作看成是自己生命中的一部分，她凭借“干，就要干好”的工作作风和个性化的教学。她把学生能够成长、成功当作了一种信念，一种幸福。这个月，要参加滨州市数学优质课比赛了，希望她减轻压力，轻装上阵，吃好、睡好、调整好，尽力就好！因为真情，所以努力，因为执着，所以感动。下一位和我们交流的是80后老师曹凤梅老师。

③王爱华：每一个清早，你来得总是较早，挥洒扫把，和学生一起劳动。每一个清早，篮球场下必见你的身影，和学生一起清扫。你做事认真，工作踏实，为学生做了表率，记得你说过，班主任的时间总不够用，备课、批改作业，组织学生参加活动、处理学生中间发生的问题，参加教研活动，真的恨不得一天有30个小时，这样手头的活才有可能做完”。这是你的心声，也是很多班主任的心声。是啊，班主任工作事务繁多，极为繁琐。

④高彩霞发言。她清扫马路扫出了认真，她打扫厕所干出了踏实。她，总是默默无闻，任劳任怨，她爱生如子，三十多岁却童心依然，她用努力执着、任劳任怨来编织学生的梦想。付出就会收获，用心就会成功！

⑤曹凤梅发言。她是一名年轻老师，在这2年中，我们真真切切地感到她由稚嫩逐渐走向成熟，有过成功，有过挫折，不过，正是因为这些磨炼，让她快速地成长起来。新学期，她主动要求承担垃圾箱附近的卫生区，让我们感动，新学期，她主动承担了大的语文公开课，让我们欣然希望我们一起努力，一起思考，一起成长，一起进步。在我们每一个人心中，都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大，只要你是一颗有生命力的种子，就能在兰台这块沃土里长成参天大树。⑥柳盼发言。严在当严处，爱在细微中。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘露洒向每个学生，我想这正是柳盼老师班级管理成功的原因吧。她擦玻璃最灵巧，轻轻几下，玻璃便洁净无比，她做事最麻利，简单几下，遍能把事做漂亮。她习惯了帮助大家，她习惯了 一位优秀的班主任就是一盏灯，引导着所有学生健康成长。一位优秀的德育组长是一面旗帜，她引领着大家向更高的境界前行。下面有请 老师发言。

⑦陈晓红发言。以前的时候，经常浏览陈老师的博客，她的博客里有许多她和孩子们的故事，快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福！时常为陈老师的那些真情流露而感动、感怀。不求最好，但求更好。陈老师在多年的班主任工作中不断追求卓越，力求完美，和孩子们一起留下了许多难忘的回忆，她对学生无私的爱把枯燥的工作干得诗意满怀。陈老师亦如此，同为语文老师，很值得我学习。接下来有请 老师发言。

⑧吴宝艳： 她是我们办公室又一个擦玻鲁的能手，一年来，实验楼一楼的玻璃总是自己慢慢来擦，从未请过家长帮忙。他刚刚把玻璃擦好，串拖把的孩子又无意识的将她的劳动成果付之东流，无奈，她重新再擦，就这样一遍又一遍，每天都窗明屋亮。蝴蝶标本、采石标本悄然来到了她们的卫生区，她又主动承担了这个美差。没有唠叨，没有怨言，一干又一年。她班里的孩子字写得特漂亮，也许都随她的老师吧！她用她得文学素养正潜移默化的影响着她的学生。做吴老师的学生也很幸福！

班主任工作会议主持词 篇4

主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在人们积极参与各种活动的今天，各种集会中主持词起到的作用越来越大，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编帮大家整理的班主任工作会议主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、班主任：

一、开场：

大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开泰山小学“分享智慧的盛宴”班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。下面将有6位班主任进行经验交流。

二、下面有请杨校长就新学年新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。

三、小结：

班级管理是一项系统工程，以感情为基础，以培育人为目标，从小处着眼，从细处着手，是班级管理工作取得成效的关键。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何当好一名班主任，以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，前面6位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴，从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。同时，杨校长就班主任工作进一步提出了希望和具体的要求。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提三点意见：第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。至于身教，就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。第三点是，“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们作为教育者，面临着严峻的挑战，老师是越来越不好当了。另外一个现实是，就我个人而言，教了十几年了，没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办？我想首先要转变观念，要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。其次，要付出。应该认识到，转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东

尊敬的`各位领导，各位班主任老师：

大家下午好！

大家下午好，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。

本次例会的主题是《总结，学习，发展》主要安排的内容有：

（一）总结

总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事（陈先辉）

（二）学习

1、学习芝溪小学班主任一日常规（曾承明）

2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容（梁仕齐）以及三检要求

3、班团队活动课的安排及操作形式（叶顶川）

4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求（曾德良）

（三）近期工作

1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】（梁仕齐）

2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求（陈先辉）

3、杨德广教授助学资助方案及操作模式（陈先辉）

本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。尊敬的各位领导，各位班主任，1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此，让我们再次以最热烈的掌声感谢xxx老师的精彩发言。（带动鼓掌）同时，我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢！（鞠躬）谢谢大家！

读书论坛主持词 篇5

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！

迎着灿烂的阳光，沐浴书籍的芬芳，让我们一起走进今天的读书论坛。本次论坛的主题是“读书伴我成长”，非常感谢大家的光临！

谈到读书这个话题，我想到了小时候的故事：应该说，和孙友田一样，我对书的兴致也源于母亲的故事：夏日的夜晚，朦胧的月光，依偎在母亲的身边，缠着她讲牛郎织女、孟姜女的故事，妈妈似乎总有讲不完的故事。小小的心灵里充满了一个大大的问号：妈妈是怎样知道这些故事的呢？妈妈笑着说：书上

有啊！从那时起，书就给我打开了一个神奇的世界。

是啊，读书给我们的生活增添了那么多色彩，留下了那么多精彩的回忆，好书伴随我们的成长，给

予我们有益的影响，相信大家对读书一定有自己独特的感悟！

给我影响深远的是小时候读的名人传记一本是《伟人的足迹》，写的是毛泽东的故事；另外一本是《周恩来的故事》，那时候读到自己崇拜的伟人的故事，感觉他们距离自己很近，一心也想成为他们那样的伟人，随着时间的流逝，成为伟人的可能性越来越小，但是，我相信我可以做伟人的老师。

读书在潜移默化的影响着我们的生活，同时，读书也给我们的教育教学注入了强大的助力，下面我们再谈谈读书怎样促进了我们的专业成长。

我认为中国古典文学也是我们前行的指路明灯。读孟子的“不以规矩不成方圆”我认识到纪律重要，没有纪律就没有团结向上的集体。于是我让学生自己定班规、定制度，要求自己和班干部带头执行，因为孔

子说过：“其身正、不令而行；其身不正，虽令不从。”身教更胜过言传。

陶行知先生说过：“要向学生好学，必须先生好学：唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”因此，在教学中，要求学生做到的，我首先做到，让学生背诵的，我一起背诵，要求他们好好写字，我也

一笔一划不敢潦草。“学高为师、身正为范”应该成为我们教学生涯的座右铭。

在教学上，给我深远影响的一部书是于永正老师的《教海漫记》，他用幽默的语言讲述了一个个理性的故事，让我的思想受到启迪。而他的五重教学法更是为我们的高效课堂建设开了一剂良方。说了那么多，我们共享了一次精神盛宴，下面让我们每人用一句凝练的话来说说自己的感触，作为

本次活动的小结吧！

我想告诉各位和我的学生的是：读书的人不一定成功，但成功的人一定读了很多的书。

莎士比亚说过：书籍是全人类的营养品。就让我们以书为友，以书为伴，为自己、为学生插上一对

向上飞翔的翅膀，让读书伴我成长！

论坛主持词 篇6

时间：2011年 月 日

地点：XXXX会议室

内容：“展望十二五 巾帼齐奋进”妇女发展论坛

尊敬的各位嘉宾，女士们、先生们：

大家好！

欢迎参加 由XXX、XXX共同举办的“展望十二五 巾帼齐奋进”妇女发展论坛，我是主持人XXX，非常高兴主持今天的论坛。首先，我向大家介绍出席今天论坛的特邀嘉宾，他们是：

今天，各位嘉宾在百忙之中抽出时间来与大家共同畅谈XXX发展的话题，既展示领导集体睿智的执政方略，又体现领导集体贴近基层、贴近群众的亲切形象，让我们再次用掌声对各位领导的到来表示最衷心的感谢！

参加今天论坛的还有XXX干部代表，还有党政机关、事业单位、公司、企业、村委会、社区、群众代表，让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来！

今天的论坛有四个内容，一是请XXX同志讲话；二是论坛主旨发言；三是嘉宾与大家互动交流；四是请XXX作论坛评价。

下面，有请XXX讲话，掌声欢迎！

谢谢XXX给予的鼓励，相信在场的所有朋友一定不会辜负各位 1

领导的期望，在探讨交流的基础上，共同展望未来发展的美好前景！

发展是现在很热门的话题，也是一个长久的话题，和谐社会的发展包括男女两性的和谐发展，“关注女性发展，促进两性和谐”是时代发展的要求。谈女性的发展问题，会让大家不由自主的联系到男性的发展；谈妇女组织的发展，同样会让大家联系到群团组织的发展，希望通过今天的论坛，引发大家的思考，为我们的工作建言献策。

接下来，进行论坛发言。

论坛发言的共有3位同志，下面，请XXX同志发言，她发言的题目是《XXX》，有请XXX――

（XXX发言）

“妇女事业不是果实的事业，但绝对是一项美丽的事业”，说得真好，祝愿这项美丽的事业，在所有妇女工作者的努力下，绽放出美丽的光彩。

下面，请XXX乡XXX同志发言，他发言的题目是《XXX》，有请XXX――

（XXX发言）

“互动语言”我提议，让我们再次用掌声谢谢XXX！

先生们、朋友们、女士们!

和谐社会的发展包括男女两性的和谐发展，只有社会发展了，女性才会有发展，新时代给了女性一个很好的生存空间，所以女性无论是在社会上，政治上，文化上，各个方面都在通过自己的努力创造着自身的价值。其实，倡导女性解放与性别平等，并不仅仅是为女性争

权利，而是把“人类从男女失衡的畸形扭曲状态中解救出来，重新恢复人类的完整、健康和文明”，这也是推进男女平等的最终目标。希望几位同志的发言，能够带给大家启发和关注，能够增强妇女同胞们发展的激情和力量，立足岗位建功立业，为描绘好“十二五”发展蓝图添光加彩！

下面，是嘉宾与大家互动交流的时间。交流的方式是观众提问，嘉宾回答。

(提问环节略)

各位嘉宾、女士们、先生们，相信大家有很多问题想请各位嘉宾解答，由于时间关系，我们今天论坛互动交流暂告一个段落，大家还有的疑问，请通过其它方式来解答。

下面，请XXX作论坛总结评价。有请XXX!

(XXX讲话)

发展是这个时代的主旋律，刚刚开启的十二五发展大门，蕴含着无限希望和重托，是每一位驱动自己的活力和才智，点燃创新与创造激情的新阶段，让我们大家为全力推进XXX科学和谐跨越发展，圆满完成十二五规划的各项目标任务共同奋进，为建设一个更加和谐、更加安宁、更加欣欣向荣的XXX争光添彩!

展望十二五巾帼齐奋进发展论坛到此结束，再次感谢各位的光临!

青年读书论坛主持词 篇7

近年来，我市共青团坚持深入开展“学习实践成才”主题活动，不断加强学习型团组织建设，有效的促进了广大团员青年和团干部思想素质、综合能力的提升。为了不断增强广大青年对党史知识的了解和党性意识，引导广大青年进一步坚定理想信念，进一步珍惜当前的美好生活和发展机遇，为我市发展建设建功立业。今天，团市委、青年工作部特别举办了此次《中国共产党历史》（第二卷）青年读书论坛。

为了增强评判的权威性，我们特别邀请到了党史理论研究专家和团委相关部门负责人担任活动的评委，他们是：

让我们对各位评委老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

本次青年读书论坛自启动以来，得到各单位和广大青年的积极参与，先后有42个厂处的一大批青年踊跃报名参赛。经过初赛、复赛层层选拔，共有11名选手脱颖而出，参加今天的论坛总决赛。他们将分别对党史的某个历史时段进行梳理和品析。相信我们今天一定能享受到一场红色精神盛宴。

接下来，我给大家简单介绍一下评分标准：本次论坛以10分制评分，其中，讲述内容5分，多媒体制作3分，讲述效果2分。

下面，首先有请一号选手，感谢李渡的精彩讲述。接下来请二号选手，测录井公司李芳。

朋友们，到现在，11位选手已经全部讲解完毕。下面，让我们用热烈的掌声，有请油田党史专家、职工培训中心党校工作部党支部书记吴文清给大家做点评。

感谢吴书记的精彩点评。朋友们，经过评委们的认真评判，本次读书论坛总决赛的成绩已经揭晓。

获得此次比赛三等奖的选手是，掌声有请„„为他们颁奖。

获得二等奖的选手是，掌声有请„„吴文清为他们颁奖。

获得本次比赛一等奖的是，掌声有请„„为他们颁奖。

让我们再次对所有获奖选手表示衷心的祝贺！同时也感谢各位评委老师的精心

评判！

各位团干，青年朋友们，温家宝总理曾经说过，“读书可以改变人生，人可以改变世界。”读书学习不仅仅是一种境界和追求，更是一种需要和责任。希望大家以此次青年读书论坛为契机，进一步深刻认识读书学习的重要意义，坚持读书好、读好书、好读书；在读书中提高思想水平，增强工作能力，完善知识结构，提升精神境界，把自己培养成为忠诚党的事业、勤于学习实践的优秀青年，为我时持续有效和谐发展做出新的更大的贡献！

语文名师论坛主持词 篇8

一、语文老师签到。

二、主持内容

各位老师：

为促进语文新课程标准的有效落实，提升教师专业素养，搭建教师专业化发展平台，加强教师间的相互学习与交流，进一步提高我校语文教学质量，打造高效课堂，现开展我校小学语文名师教学论坛活动。

此次论坛主讲名师孙兆红老师，为我校语文骨干教师，教学成绩优异，曾获新泰市优秀班主任，新泰教学新星等荣誉称号。

下面欢迎孙兆红老师做报告《如何构建高效课堂》。大家作好记录。

大家有什么异议与问题，可以与孙兆红老师互动交流。

如没有什么问题，请填写好论坛活动记录表，填完后交上来。总结：围绕构建高效课堂，孙老师谈了几点要求与心得，希望老师们回去在自己的课堂上多去实践与探索，真正构建高效课堂。

新汶街道中心小学教导处语文教研组

班主任工作经验交流会主持词 篇9

多篇)

班主任工作经验交流会主持词

各位老师：大家好！

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次

就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的11名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢！

冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过

一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作来看看，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心

教育学生。

今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。

根据会议安排，今天下午会议议程有二个：

第一，请各班班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。第二，再请曹校长作重要发言。

总结：

感谢以上班主任的精彩发言。

我感到同志们的发言有个共同点，就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生

能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得

到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

曹校长强调了班主任工作是意义，着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本，以情感人来关心学生的成长、成才。

在此我对下阶段各班主任的工作重点和工作方向提下我个人的一点观点： 一：安全重于泰山。

安全问题是一个老生常谈的问题，具体要求大家做到以下几点：

1、校园安全。每天上课前要清点人数，没来的又没请假的要及时与学生家长联系，知悉其去向。对校园、教室里的公共设施要经常排查，避免安全隐患。

2、上学、放学路上。坚决不坐黑车，超载车、车况不好的车辆。步行靠

右行，教育学生路上不嬉戏打闹，不听音乐，不横冲马路。

3、食品安全。购买食品必须看生产日期，保质期和生产厂家，不买“三无”食品。陌生人递给的食物、饮料坚决不要。

4、活动安全。在校三余时间，体育课不玩危险游戏，不做危险动作。与同学发生摩擦要冷静，找老师处理，不要动手动脚。

二、遵规守纪。

俗话说，“没有规矩，不成方圆”。学生没有好的纪律性，那么好的班风、校风也就形成不起来了。主要是课堂纪律、午休纪律和就寝纪律。各班老师要严格要求，悉心教诲。尤其是就寝纪律，每晚各班主任一定要查寝并经常蹲点查看学生动态，对违纪的严厉批评，多教育引导。

三、讲究卫生，养成良好卫生习惯。

校园的环境不仅仅是要学生每天三次打扫，更重要是保持和维护，养成

良好的卫生习惯。提升学生爱劳动，逐渐形成劳动最光荣的意识。

最后，希望各位班主任能以此次会议为新起点，认真领会曹校长的要求，切实履行好班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

谢谢大家！

班主任工作经验交流会主持词

尊敬的各位领导、老师：大家好！

冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证，“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在，在我们各位教师的辛勤培育下，很快适应了学校生活，并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中，我们的班主

任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动，用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校“三爱”教育的最好诠释。

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理，推进“三爱”教育，抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、请于景和老师发言。

感谢于景和老师的精彩发言。

陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。其实，当我们老师用爱心、微笑去感化学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了，此谓“教

学相长”！爱学生的过程，也是塑造教师自我的过程。

2、下面请徐丙光老师发言。

感谢徐丙光老师的精彩发言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱，是多大的心胸和境界。徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三爱”教育与良知教育。

3、下面请王国民老师发言。

感谢王国民老师的精彩发言。

专制是基础，民主为核心。“了解、爱心、魅力、活动、鼓励”包含着班主任许许多多的付出。

4、下面请宋明珠老师发言。《爱生如子，真情感动，创建和谐班级》感谢宋明珠老师的精彩发言。

爱生为源，真情为线，和谐为果，凭着执着与辛勤换来学生的成长，班级的进步，教师的提升！

5、下面请李婷婷老师发言。《责任到人，从严治班》

感谢李婷婷老师的精彩发言。

一位年轻教师，身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感，责任是灵魂，严格是关爱。连个三个月的星光灿烂，是对年轻老师努力付出的最好诠释！

6、下面请戴雪梅老师发言。《走进学生心田，共建一“家”》

感谢戴雪梅老师的精彩发言。

老师——妈妈——母亲，把班集体当做“家”一样经营、呵护、关爱，从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。

7、下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。

是班主任，是家长，是导演，更是良师益友，我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福！

下面请李校长作总结讲话，大家欢迎！

今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之

本！用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导，用他的睿智为我们“拨云见日”。

希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实效，把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化，在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。

现在我宣布：经验交流会结束！

再次感谢14位老师的辛勤付出！

感谢各位老师的参与！

班主任工作经验交流会主持词

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好!

很高兴让我们相聚×××学校班主任工作经验交流会, 本次交流会的主题

是“分享成功，互助提升”。首先让我们用热烈掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。

在活动正式开始之前，有请×校长讲话，大家欢迎！冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过

一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了好学生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体 学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台，我们取长补短、共同做好我校的班主任工作。

1.根据会议安排，今天下午将有 12名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，老师们

大家新年好！我们度过了平安祥和的“春节”之后，迎来了新学年的开始。在这里，我向全体班主任老师拜个晚年，祝愿大家在新的一年里身体健健康康，工作顺顺利利，家庭和和美美，小日子蒸蒸日上。

今天是新学期上班的第二天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的热切向往，又聚在了一起。回首过去的一年，我校全体师生同心协力，取得了显著的成绩。这些成绩的取得，与我们班主任的努力是密不可分的。今天，我们又招集全体班主任老师，专门举行班主任工作经验交流会。

本次经验交流会主要目的：加强班主任之间的交流，将我们在工作中的一些好的方法、可行的做法，已成型的想法，能资源共享，提高班主任的工作实

效；增强教育学生和管理班级的能力。彰显班主任的管理智慧。下面就请三位班主任老师，将自己对班主任工作的一些经验介绍给大家。

刚才,听了三位班主任老师的发言，我深有感触，他们的发言很实在，他们的工作经验也很实用，他们的工作精神也很感人。这三位老师多角度、多层面对班主任工作进行了阐释，对班级管理进行了探

讨。这些老师的讲话，无不透视出广大班主任的管理智慧和管理技巧，表现出了他们的无私奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。作为班主任老师，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生；要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学管理水平；要做学生的精神领袖，行动楷模??一句话，班主任工作艰巨而辛苦。相信每一位班主任老师在新学年里都能做的更好。在此，我代表学校领导向各位班主任老师表示我衷心的感谢！谢谢你们，大家辛苦了。

班主任经验交流会主持词

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!很高兴由我来主持今天的“走进学生家庭，深入学生心灵” 班主

任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。在活动正式开始之前，首先有请张校长讲话，大家欢迎！

冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过

一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为

了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台，我们取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、根据会议安排，今天下午将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请6.3班班主任林桂焕老师发言。

感谢林老师的精彩发言。

◆陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。

2、下面有请

感谢孙老师的精彩发言。

3、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是李振

芝老师班级管理成功的原因吧！今天李老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢？有请李振芝老师。

感谢老师的精彩发言

4、为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陈玉红老师如何管理班级的。

感谢陈老师的精彩发言

5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而 陈春莲 老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听老师如何管理班级的。

感谢陈老师的精彩发言

6、亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同分享优秀的育子经验，这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力，编织了孩子们一个又一个梦想。请

听施少云老师带来的“怎样与家长打交道”。

班主任工作艺术报告会主持词 篇10

（开始）

在去年，为了进一步加强我县的教师队伍建设，特别是班主任队伍建设，在任小艾老师的特殊关怀指导下，我们申报立项并启动了中国教育学会“十一五”教育科研重点课题《班主任专业化》宁城县实验区子课题：“班主任专业化与现代班集体建设研究”。为了进一步深化这一课题的研究和实践，为了进一步提高我县中小学班主任工作艺术和水平，加强学校管理，提高教育质量，推进建设自治区教育强县的步伐，县教育局专门邀请全国知名的大腕儿教育专家任小艾老师再一次来到我县指导我们的教育工作，并为我们作精彩的演讲报告。

任小艾老师1977年担任班主任工作，1994年调入国家教育部《人民教育》编辑部，现任《人民教育》编辑部管理室主任。先后获得过“北京市劳动模范”、“北京市五四奖章”、“北京市三八红旗手”、“北京市优秀教师”、“北京市优秀班主任”、“北京市儿童少年先进工作者”、“全国科技教育十大杰出青年”、“全国新长征突击手”、“全国模范班主任”等荣誉称号。任老师有许多的精彩文章和个人专著及主持的电视节目都曾荣获国家级成果奖项，任老师是一个知名的记者、著名的教育专家、精彩的演讲家和优秀的电视节目主持人。

现在，让我们以热烈的掌声对任老师的到来表示欢迎并对任老师的业绩表示崇敬！

要加强学校管理，全面提高教育质量，班主任工作首当其冲。任老师在百忙之中，不辞辛苦，带着对宁城教育的深情厚爱来到我们身边，今天，任老师将为我们作《班主任工作艺术》报告，请今天到会的教育局各位领导和各股室干部、教育教学指导中心各位领导和教研员、各中小学幼儿园的校长、园长、班主任，珍惜这次难得的学习机会，认真听讲，仔细记录，深刻反思。

下面我们以热烈的掌声欢迎任老师讲课。

……

著名教育专家任小艾班主任工作艺术报告会主持词（结束）

任老师做得好，写得好，讲得好，以前，我们通过报刊杂志、电视和网络，对任老师的光辉业绩、<莲山~课件 >教育名言、个人专著、精彩的文章和演讲就已经感触颇深，就已经引发了我们心灵上的共鸣，已经对我们的教育工作起到了重大的指导作用。今天，我们满怀无比渴望和激动的心情，有幸面对面的听任老师的精彩讲课，任老师的讲课，有声有色，有点有面，有理有据，妙语连珠，生动形象，不仅让我们学到了知识、经验和方法，而且更让我们感受到了任老师的博学睿智以及对班主任工作的痴迷沉醉和对教育事业的一往情深。

让我们在此重温一下任老师的几条名言共勉：

1、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标----做最好的老师。

2、对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！

3、没有爱，没有感情，就没有教育。

4、如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。

听君一席话，胜读十年书，今天任老师的讲课，是对我们心灵的激荡，让我们更加增强了对教育工作特别是班主任工作的职业幸福感，让我们对新的教育思想和新的课程改革有了更深刻的领悟，必将对我们今后的教育工作特别是班主任工作产生深远的影响，希望我们回去后，结合自己的工作实际，围绕“班主任专业化”课题，认真思考，仔细研究，科学实践，不断创新，提升我们的教育工作水平，以优异的成绩向任老师汇报感恩。