焦作大学新媒体工作总结-刘佳-5.2

焦作大学新媒体工作总结-刘佳-5.2（精选4篇）

焦作大学新媒体工作总结-刘佳-5.2 篇1

新媒体工作总结（12.27）

还没正式进入学校的时候，我就关注了团委微信微博，后来了解到还要纳新，这吸引了我，于是我怀着无比激动的心情申请加入新媒体，我也很幸运得到进去的许可，也感谢学长的认可！

我记得我的第一个任务是运营周日的微博。接着开始接触微信公众号文章的推送，新媒体QQ的运营！

经过这半学期的工作，我对新媒体工作由衷的热爱。虽然有几次写文章有点苦恼，但当看到自己的文章被发布被关注，心里都无比激动。这就是新媒体工作的意义所在吧！在平时的工作中出现的问题学长都会帮我耐心的完成，心里很感激！

下面是我的下学期工作计划：

1.继续做好QQ的运营，及时推送实时热点话题、校园动态、增加说说话题，为QQ增粉。2.尽量多原创一些微信文章

3.团结好新媒体成员，认识各系新媒体人、更多的河南新媒体联盟成员

4.扩大我们团委新媒体的知名度

我相信在我们的共同努力下，新媒体会办越来越好！

---运营部 刘佳 2017-12-27

焦作大学新媒体工作总结-刘佳-5.2 篇2

一、高校新媒体环境特性

新媒体环境是指相对于传统媒体环境发生创新性变化,并形成的新的大众传播环境,结合高校学校实际情况,归纳出高校新媒体环境具备内容虚拟性、资源共享性、传播时效性等特点。

1. 内容虚拟性

新媒体是大量信息资源,各种专用信息系统及其移动通信网络和信息平台的总称。新媒体环境下,信息内容的表现形式有文字、图片、音频、视频等,其存在形态是无形的。信息发布者可以不公开或者以匿名的方式在各种网站、博客、论坛等平台上发布信息,从而导致信息来源很难考证。这深刻地改变了大学生的学习和生活方式,使大学生可以摆脱各种束缚,自由自在地发表个人的观点和意见、尽情地展现自我。

2. 资源共享性

新媒体不仅是一种媒体形式,更是一个不断发展的集合性概念。全球的大学生均可利用新媒体进行以下操作以达到资源共享的目的,包括通信交流,共享信息资源; 通过网络进行信息检索; 通过移动通信方式与他人联系; 在网上畅所欲言,传播信息; 享用大量的信息资源和软件资源; 通过微信、微博、人人网等新媒体平台及时迅速地把信息分享给其他人。

3. 传播时效性

由于新媒体主要以网络通讯技术为核心,它的传播不受时空限制,可以第一时间把信息传播、扩散出去。例如,目前大学生广泛使用微信平台,它就是利用手机移动平台在最短的时间内把自己的所见、所闻、所想发送给自己微信平台中的好友,这种方式极大地缩短了信息传播所需要的时间。以此类推,使用新媒体的每位用户均可以利用新媒体随时随地与他人进行联系、沟通和交流,从而加强了社会信息传播的时效性。

二、新媒体对大学生党建工作的影响

1. 新媒体给大学生党建工作带来挑战

随着社会的不断发展,大学生普遍使用新媒体如网络、手机等通讯方式进行沟通、交流、处理事情、获取有效信息,新媒体也逐渐成为大学生日常生活的重要组成部分,这给大学生党建工作带来许多影响,使得高校党建工作的环境、对象均发生变化,对党建工作者的要求也进一步提高,从而导致大学生党建工作面临新的挑战。

首先,由于新媒体环境的影响,高校党建工作由过去相对单一、封闭的环境变得更加复杂和开放,这也就要求大学生党建工作要不断创新以应对所面临的挑战。

其次,新媒体环境导致学生中各种思潮交错,并使得大学生的价值取向趋于多元化,理想信念发生动摇,从而将会进一步导致部分学生世界观、人生观、价值观发生偏差,政治意识淡漠,消极思想萌生等,这给高校党建工作带来了新的问题,提出了新的挑战。

再次,新媒体环境从客观上增加了高校党建工作者的工作量,据了解,目前高校党建工作人员除本职工作外,大都还承担了许多其他工作,例如管理事务、行政事务等,这使得党建工作人员没有足够的时间和精力投入到新媒体技术的研究以及如何利用新媒体开展党建工作的研究上来,从而制约了高校党建工作的进一步开展。

2. 新媒体给大学生党建工作带来机遇

新媒体本身具有个人化、交互性、超文本、即时性等特性,高校党建工作者如能有效地利用好新媒体的这些特性,将会为提高大学生党建工作水平并增强其实效性提供新的发展前景和良好机会。

首先,在新媒体环境下,高校党建工作者可以顺应形势,利用网络平台、移动平台等新媒体模式及时有效地将有关党建方面的各种信息发布给广大学生,以便捷、高效的方式为学生提供多层次、多角度的信息,这样不仅可以给学生们提供科学的指导信息,同时还可以创造与学生思想互动交流的机会。

其次,在当今的新媒体时代下,微信、微博、人人网等公众平台,或是手机报、电子杂志等电子信息传播方式,都已成为大学生获取信息、交流互动的重要方式,利用好这些信息平台将有助于党建工作者及时、准确地了解学生的心理状态和思想动态,并以此为依据有针对性地开展党建工作……

最后,新媒体在学生党建工作中的应用和发展可以增强高校党组织与学生之间的互动性,以及工作开展的实效性,这不仅可以保证信息传达的效率,还能够让学生迅速获取所需的信息,同时也可以实现学生根据自身意愿自主选择媒介表现形式的要求,学校则需要根据不同学生群体的特点,分门别类地传播信息,从而真正实现增强高校学生党建工作针对性、实效性的最终目的。

三、新媒体环境下加强高校学生党建工作策略

1. 开拓党建工作崭新阵地

伴随着新媒体在高校中的不断传播与应用,其已经深刻地影响到大学生的思维方式和行为方式。因此,高校党建工作也应该紧跟新媒体发展的潮流,党建工作者应该积极了解新媒体发展的新动向,及时抢占新媒体宣传的新阵地。同时,结合已有的成功工作经验,从高校发展战略全局的高度开展研究、统筹规划、分项实施、逐步推进。不断创建或完善包括微信党务平台、党建微博、手机党报、电子党刊、人人网党建主页在内的新媒体学生党建工作平台,利用新媒体的优势不断加强大学生的党务理论学习和实践教育,创建不仅能够宣传党的理论知识,发布党建信息,更能够引导大学生思想交流并参与实践锻炼的崭新网络平台。

2. 提升党建工作人员素质

新媒体环境更加要求高校学生党建工作人员肩负起党和人民赋予的职责,不仅要求党建工作者具有极高的政治素养,丰富的工作经验,同时还要求党建工作者具备操作新媒体的能力,这将成为现阶段高校学生党建工作的有效保证。因此加强适应新媒体环境要求的高校党建工作队伍建设势在必行。高等学校应该通过培训、研讨、人才资源整合等有效手段逐步完善党建人才队伍建设,使得从事高校学生党建工作的人员不仅精通党建工作业务,还必须熟练掌握新媒体技术的应用等方面,从而能够为有效开展高校学生党建工作提供支持和保障。

3. 加强党建工作制度建设

新媒体环境要求高等学校通过制度的不断完善和创新,促进党建工作走上规范化、科学化的道路。新媒体是一把双刃剑, 一方面,在以网络为代表的新媒体传播正面信息的同时,由于受众主体不同,信息价值不同,也会导致负面信息更快速、更大范围地影响到大学生群体; 另一方面,大学生利用新媒体技术接受信息时极易倾向媒体的思维模式,这将导致他们缺乏独立思考的能力。因此,为加强新媒体信息传播渠道和途径的监督管理,高校应该建立良好的信息沟通机制,同时建立网络虚拟管理组织,设立新媒体平台管理员,推行责任制网络和实名制网络平台建设。

四、结语

焦作大学新媒体工作总结-刘佳-5.2 篇3

招标业务部

刘佳

2012/1/4

河北恒隆招标代理有限公司

尊敬的各位领导、同事：

大家好！

值此春节来临之际，首先预祝各位春节愉快，阖家欢乐。2011年是个不平凡的一年，新公司新起点，领导的关爱、同仁的指导、和谐的氛围伴我成长。回首2011，我将本所感所悟总结如下：

一、工作基本情况

2011年，是我公司全面落实集团办公会关于“新成立招标公司和顺利开展业务”关键之年，也是大家团结一致、奋力拼搏的一年，更是我们取得丰硕业绩，走向辉煌的起步之年。回首这一年，我们大家一起经历并见证了公司成长和逐步壮大的历程。从公司筹备、建章立制到资质申领、人员定岗，再到技术培训、业务开展我们团结一致，迎难而上，开拓进取，创造了不同凡响的成绩。可以说，好多事情值得回忆

（一）落实集团组建新公司工作

2011年1月20日，国富集团高层领导韩继普蔡洪武同志亲自慰问包括我在内17名待岗员工，让我们感受到了国富这个大家庭的温暖。5月9日,竞聘工作如期举行，5月10正式成为国服旗下恒隆公司一员我深感荣幸。

（二）成立以杨云乐总经理为首的新的班子集体

以杨云乐总经理挂帅的恒隆招标公司，自成立以来，从公司建章立制到企业文化及业务开展无不体现出领导大刀阔斧，雷利风行的工作作风；我公司员工耳濡目染，紧密团 结在杨总周围，奉行诚信务实原则，敢打敢拼，攻坚克难，成长为一支胜利之师，威武之师。

（三）短时间内拿下政府采购资质为业务开展奠定坚实基础

经过全体员工的努力，我公司于6月23日完成政府采购代理机构乙级资质的申办工作，并最终获得政府采购货物、工程及服务代理的乙级资格，为公司以后业务的顺利开展夯实了道路。

（四）与业务单位往来建立良好关系

全面落实集团领导对新公司应尽快融入国富这个大家庭的要求，积极拓业务、增效益、走访对口单位，为一二年各项业务的开展做好了准备。业务开展阶段我公司主动与省发改委、水利厅、农业厅、石家庄市装备基地、石家庄市拆迁办、装备基地等对口单位联系招标代理业务，为来年的业务开展做下良好的铺垫。

二、主要工作业绩

（一）建章立制

5月9日，恒隆公司作为集团对公司试行人员竞聘上岗的试点单位。我有幸成为一员并顺利竞聘业务岗一职。5月14日协助综合部拟定《公司管理制度》，《政府采购制度汇编》。拟定制度的过程中使我明白大公司的规范操作，标准化管理的重要性；完善的规章制度有利于明确公司的发展目标，得到商业伙伴的信任，赢得商机。

（二）CIS企业文化建设

7月中旬，公司中层以上人员勾画公司网站建设，由我 和董立超负责落实跟进。经过调研，最终与蓝点设计公司达成合作意向。网站初期建设包括色调、模块、栏目和运营时限的框架构想。项目进行中，由于公司标识尚未确定，遂网站整体基调不能商定，网络运营暂时搁浅。及时汇报情况后，领导审时度势改变实施方案，把工作重点投入到公司标识建设中来，9月，经过全员的构思与策划我公司迎来了属于自己的公司标识。（标志以蓝色为主调，凝重端庄，与国富集团色彩保持一致，象征着公司与集团密不可分）。10月在建立公司门户网站及专属公司标识的基础上，进一步进行VI成果设计。经过多方筛选，与占峰设计取得联系，就公司企业文化初拟设计构想。一个公司的企业文化，代表一个企业的灵魂，在与设计单位沟通的过程中，我感受到了理念创造品牌，形象积聚热情的融合作用。企业文化建设能最大限度的发挥人的主观能动性；弘扬企业精神，增强企业凝聚力、向心力和战斗力。

（三）业务开展

7月20日固安县农业综合开发项目物资采购顺利开标，8月26日河北省农业开发项目评审中心办公楼改造装修项目开标；9月6日涿州市农业开发项目工程开标；9月27日河北国富恒联农牧有限公司元氏基地园区低压电力施工项目顺利开标。为做好每次招标的组织和接待工作，我认真完成部门领导指派的开标协调工作，通过这几次招标工作我学习了很多实战的方式方法，对于每次遇到的突发问题也一一在自己的本子上做了备忘录，为我负责的工作信息员报送任务 提供良好写作素材。除了按月给集团报送公司工作简讯外，2011工作信息中，我发表了《业务工作内容札记》、《招投标法实施条例大事记》、《注册类考试心得》、《国家将建立招标专业人员职业资格制度》、《健康身心发展》等。

（四）培训学习

为了提高自己的综合素质和工作技能，在紧张的工作安排同时，不断给自己加压充电。5月顺利通过考试并取得政府采购职业资格证；9月参加了全国建造师的考试；10—11月组织并参加了招标师、经济师的考试。为期半年的学习考试，让我进一步提升了承压能力；变压力为动力，带动了工作积极性和服务水平的整体提高。

（五）参加集团文化活动增强企业凝聚力

8月4日在认真领会杜彦卿副厅长和徐洪杰总裁在上半年工作总结的讲话精神后，为积极而有序的围绕杜厅长年初提出的“三年大变、五年跨越”的发展目标和集团公司“24字工作方针”开展工作，我在紧张工作的同时还学习了杜厅长和徐洪杰总裁在上半年总结会上的讲话；积极落实集团“六个一”活动实施方案。

9月26日我有幸参加了“我看农业投融资”大讨论的有奖征文活动；9月29日参加了“公司因我而不同，我为公司做贡献”的主题演讲，12月19日参演“我的好兄弟”春晚演唱节目彩排。在积极参与集团活动过程中，我感受到了集团文化的浓郁气氛，同时也历练展示了自己；把这种勇于参与的精神运用到工作中去，积极进取。

三、明年工作方向

（一）加大企业宣传力度、提升资质，扩大业务范围

做大做强企业是在市场经济中不断形成核心竞争力的必然选择。作为依托招标业务见效益的单位，提升业务资质，扩大业务范围是我公司长远发展的不二选择。明年我将更好的协助部门领导为提升业务资质开拓进取，不遗余力。

（二）集中精力、重点突破，切实做好省农业开发2012农业开发项目的招投标工作

河北省第八次代表大会已于2011年11月22日胜利闭幕。会上提出了建设经济强省、和谐河北的奋斗目标。河北为农业大省，搞好农业开发项目的工作是我们工作的重中之重。我公司将继续服务好农办项目单位，为明年做“大业务、捆绑业务”的战略方针做好积极准备。

（三）打造以农业节水灌溉货物工程为主的有特色的招标代理机构

立足农业开发招标项目，辐射全省农业和农村经济建设招标。以集团十二五规划为指导，在现有业务基础上，积极拓展业务新领域。

（四）加强培训，为企业提升资质做好充分准备

焦作大学新媒体工作总结-刘佳-5.2 篇4

关键词：网络,新媒体,大学生,思想政治工作

以网络为代表的新媒体的出现以及影响力的日益扩大, 是当代大学生成长环境的一个新的特征。面对“网络一代”新群体, 高校大学生思想政治工作必须顺应时代潮流, 勇于面对挑战, 在继承优秀传统的基础上, 不断改进和创新思想政治工作的途径与方法, 做到主动引领, 有的放矢, 顺势而为。

一、以“新”引人, 占据思想引领的制高点

运用网络等新媒体, 积极有效地占据高校大学生思想政治引领的制高点。一是通过特色鲜明的红色网站引导青年学习马克思主义基本理论, 学习历史, 了解世情、国情、党情, 理解中国历史尤其是近代以来的曲折的现代化之路, 理解在特定历史条件下中国发展的必由之路, 理解中国共产党的建党历史和建党学说。21世纪初以来, 发轫于一些高校并进而在许多高校得到传播和应用的“青年马克思主义网站”、“青年共产主义学校网站”、“理论导航网站”等一大批“红色网站”, 在提升大学生理论素养, 拓宽青年人的知识视野, 培养党的后备力量等方面发挥了积极作用。二是通过一些专业特色网站对大学生进行必要的辅导和服务。针对部分学生中存在的心理健康问题, 许多高校都开设了心理健康教育专题网站, 通过在线咨询、心理知识普及和自测等多种方式为学生心理健康的维护提供一个温馨的网上家园。为服务大学生就业和求职的需求, 大多数高校建立了就业工作网站, 从提供招聘信息、网上就业指导、求职心理调适等多方面入手, 对毕业生进行适时、实用的指导与服务。网络结合手机等新媒体的综合利用, 可以及时将就业招聘信息传递到毕业生那里, 方便毕业生选择有用的信息并作出合适的决定。

二、以“媒”为介, 实现师生之间的互动交流

适应新媒体互动性强、交流便捷的特点, 通过个人、集体博客, 留言板、QQ群等方式加强师生之间的互动和交流。教师开通博客, 结合自己的专业知识谈天说地, 有针对性地加强对学生的引导, 往往起到课堂教学所不能起到的作用。受欢迎的此类博客一般具有如下特征:一是博主知识渊博, 专业基础扎实;二是语言风趣流畅, 易于为学生所接受。教师集体博客的设置常常以某一任务事项为契机, 运用新媒介的传播形式, 一方面展示这一群体的风采, 另一方面对学生进行示范引导。汶川大地震发生后, 某高校派出了一支由防震抗震、土木结构、规划建筑方面的专业教师组成的专家志愿队赴灾区进行灾害勘测、评估工作。专家志愿队及时开通了前方博客, 第一时间传回了志愿队在灾区工作、生活情况, 并配以图片, 内容翔实生动, 在全校师生中引起强烈反响。很多学生——尤其是土木和建筑专业的学生深受感动与鼓舞, 他们自觉成为前方老师的“粉丝”和后援, 纷纷在博客上跟帖和留言, 为自己的老师、专业感到骄傲与自豪, 许多同学表示要学好专业本领, 今后要像老师们那样报效社会。博客开通的过程不啻是一次生动而深刻的思想道德教育课。

学生建立班级博客是展示形象与交流互动的良好形式。一方面, 教师可以借此了解大学生的思想状况、学习状况和生活情况, 另一方面, 通过博客中反映出来的一些问题, 教师和学生思想政治工作者可以有针对性地开展工作, 解决问题。运用博客讨论、博客评比等方式, 激励学生班级办好博客, 提升影响力。值得注意的是, 目前许多高校的工作网络平台、专题网站都设立了留言板、BBS等讨论板块, 在活跃学生思想、反映实际问题等方面都起到了不可替代的作用。但是, 如果管理不善, 或听之任之, 则易产生相反的效果。从调研中看出, 尽管有相当部分同学对网上的热点事件持有自己的观点与主见, 但还有相当一部分学生跟风跟帖, 或莫衷一是, 此时的引导便至关重要。留言板必须有及时的回复已经成为业内的共识。经验表明, 那些及时回复学生的疑问, 并且能从学生的立场和年龄特征出发, 采用务实、幽默、智慧的方式答复学生提问的老师, 最能得到学生的认可和喜爱。同样, 在讨论板块中有立场、有主见, 思想深刻、分析透彻的教师也会为自己赢得大量的拥趸, 他们可以在关键时刻发挥学生中的意见领袖的作用。

三、以“新”带“旧”, 在新载体中体认传统价值

新媒体出现后是不是会取代旧的媒体, 这是学界一直争议的话题。事实表明, 新媒体的出现在拓展交往交流空间与方式的同时, 并不会简单地取代旧有的媒体。正如广播、电视的出现没有取代报纸的地位一样, 网络等新媒体的出现也不可能取代电视的功能。旧媒体在适应新媒体所带来的空间挤压的同时, 也因为新技术、新理念的采用从而释放出更多新的施展空间。显著的例子便是, 由于采用了现代计算机照排技术, 报纸印刷的质量、速度都有了革命性的提升, 告别了铅与火, 走向了光与电。与此同时, “以往我们的主流媒体, 报刊、杂志、广播、电视, 泾渭分明, 如今随着大家纷纷往数字电视、互联网、手机三大平台上积极拓展, 整体呈现出全面向全媒体业务转变的趋势”[1] 。在体认这一新特点的时候, 我们有必要思考借助全媒体整合的大趋势, 新媒体在承续优秀传统, 创造新的文化方面的独特作用。正如哲学家伽达默尔所言:“传统并不是我们继承得来的一宗现成之物, 而是我们自己把它生产出来的, 因为我们理解着传统的进展, 并且参与在传统的进展之中, 从而也就靠我们自己进一步地规定了传统。”[2]

一是用新媒体改造旧媒体, 延伸旧媒体的触角, 拓展其发展的空间。在一个新媒体、全媒体、自媒体的时代, 传统媒体的一家独大和“自拉自唱”, 逐渐演变为各种新媒体的合唱, 在这一过程中, 草根个体的声音借助网络等新媒体日益变得强劲, 并在设置话题、形成舆论等方面日益凸显其重要作用。高校许多教师和学生开设了博客、微博, 其中不乏精彩的博客和博文, 学校的报纸可以用专栏、专版的形式选取刊登一些优秀的博文, 借以展示师生的精神风貌和思想情感。学校供管理者参阅的《情况通报》、《工作简报》等载体, 亦可以从博客、微博、网络论坛中选择一些具有代表性的意见和建议、典型的网络热词名言等, 作为改善和加强学校管理特别是大学生思想政治工作的依据。此外, 报纸电子化、报纸上网也是近年来的一大趋势。电子报真实再现了报纸文字和图片的样态, 更直观亲切, 对于汇集资料、查找信息, 扩大传统媒体的影响力等多有裨益。

二是在对新媒体的反思中回归优秀的传统价值。新媒体与此前出现的任何媒体或新技术一样, 既有其新锐进步的一面, 也不可避免地会存在消极和不可知的一面。比如英国最近的街头骚乱事件, 互联网起了关键的作用, 并导致卡梅伦政府慎重考虑要加强对互联网的管控。哈佛大学历史系教授尼尔·弗格森最近在《短信使你愚蠢》一文中指出, 美国青少年手机短信的泛滥, 不仅使他们的阅读能力落后于比较有文化修养的社会, 更重要的是, “不读书的孩子会与祖先的文明隔绝开来”[3] 。阅读尤其是经典阅读的减少, 情形着实堪忧。网上阅读的“围观者”与网上发帖跟帖的“参与者”, 很大程度体现为“在场”的“集体讨论者”, 而非冷静的“个体反思者”。教育者和社会如何将青年学生引导到回归经典——那些承载着人类文明成果, 体现着人类核心价值理念的文本中, 是我们不得不思考的问题。

对传统交往方式的一定程度的回归亦蕴藏于对新媒体的主动反思中。互联网带来了新的交往模式和交往伦理。一方面, 人们不用出门就可以实现网上交友、网上购物, 参与网上社区活动;另一方面, 借助互联网和手机等新媒体, 人们比任何时候都更能快速地进行活动策划和人员整合, “闪”一族的出现, 便是互联网便捷、快速的外化体现。过分依赖网络, 也造成了“宅”一族的大量衍生, 他们在网上搞定一切, 省略掉他们认为多余无用的“中间环节”, 直接进入目标环节, “宅”因此找到了它存在的理由。但是, 由于现实的社会交往的减少而造成的青年群体间的疏离意识, “宅”一族大量出现而造成的社交恐惧和社会化能力不足, 将会深深影响年轻一代的健康成长。因此, 回归传统的交往模式, 充分运用固有的组织和社会网络, 积极构建富于吸引力的活动载体, 将年轻人凝聚在一起, 引导他们走向社会和自然, 并且将互联网视作一种联络的手段而非唯一的交往形式, 则网络等新媒体会成为一种十分有益的社交补充资源, 青年学生将在真实而非虚拟的世界里感受到成长的快乐, 互联网将成为我们不断延续的优秀传统的新的组成部分, 而不是隔绝传统与文明的破坏性力量。

参考文献

[1]赵子忠.新媒体与国际传播力[N].光明日报, 2011-04-15.

[2]伽达默尔.真理与方法[M].洪汉鼎, 译.上海:上海译文出版社, 2006:6.