焦作大学艺术系党员志愿者服务队章程

焦作大学艺术系党员志愿者服务队章程（共13篇）

焦作大学艺术系党员志愿者服务队章程 篇1

焦作大学艺术系党员志愿者服务队

章程

中共焦作大学艺术系总支部委员会2010年11月5日

焦作大学艺术系学生党员志愿者服务队章程

总则

第一条焦作大学艺术系党员志愿服务队是在焦作大学艺术系

第二条

第三条

第四条

第五条

第六条

党总支的指导下，由党员自愿组织成的学院服务性质的机构团体。遵从艺术系党总支的工作安排和日常管理。党员志愿者服务队以党的性质、思想、纲领、章程、路 线作为自己的行为准则；“以全心全意为人民服务、坚持从群众中来到群众中去”作为工作指导思想；以“上为党组织分忧，下为人民群众解愁”为行动口号；在系党组织的领导下，进行教育、服务、管理、监督。党员志愿者服务队的宗旨：通过组织和指导全院青年参加志愿服务活动，推动学院的精神文明建设，为学院建设和和社会进步作出贡献。党员志愿者服务队秉承“爱心永驻校园，真情奉献社会”的活动宗旨，奉行“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者准则。党员志愿者服务队在国家宪法、法律、法规、有关政策及校纪校规允许的范围内开展工作。党员志愿者服务队使用中国共产党的党徽、党旗、国歌（国际歌）。

第七条党员志愿者服务队应自我严格要求行动经常化、长期

第一条

第二条

第三条

第四条

第五条

第六条

第七条

第一条

化、规范化、制度化。任务 帮助树立良好院风和建立更和谐人际关系，为焦作大学艺术学院的建设和发展创造更多有利的条件培养青年的公民意识、奉献精神和服务能力，促进青年健康成长，进一步提高大学生综合素质。多种渠道加强在校大学生社会实践，为扶贫济困、帮孤助残、支教扫盲、青少年援助、科技推广、医疗保健、环境保护、城乡发展以及大型社会公益活动等公益事业提供志愿服务。维护和代表党员志愿者服务队及志愿者的合法权益，致力于推进志愿者行动的规范化建设，为志愿者行动创造良好的外部环境，努力提高志愿者服务的层次。规划各个时期我院系党员志愿者行动，组织并举办全校大型活动。进行与其它院系党员志愿者组织及团体的工作经验交流。培养新生力量，培养党员志愿者的综合能力组织 党员志愿者服务由艺术系党总支统一调度，执行组织、策

划、外联、宣传等事项。

第二条人员要求：凡在校的正式及预备党员。

党员志愿者权利及义务

党员是服务队的主体，应有高度的责任心与荣誉感，热心社会公益事业。热爱集体、关心他人帮助他人。

党员志愿者权利

1、参与服务队定期进行的优秀志愿者评选活动，优秀党员将给

予表彰。

2、参与对外交流活动、团市委主办的各种青年社交活动、各种

慈善、非盈利性质的大型活动。

3、接受组织的教育和培训。

党员志愿者义务

1、拥护服务队章程，执行服务队的决定。

2、自觉履行志愿服务的职责，完成党总支交办的工作。

3、关心党员志愿服务队的工作，积极参加服务队组织开展的各

项社会公益活动。

4、宣传党员志愿服务队的宗旨，维护服务队的声誉，以实际行

动扩大志愿者工作的社会影响。

5、对待服务对象要热情周到、态度谦和，要尊重服务对象的意

见，满足服务对象的合理要求。

6、主动向服务队提出工作意见和建议。

附则

第一条

第二条

第三条

2010 本章程自公布之日起生效。本章程焦作大学艺术系党总支备案。本章程的解释权属焦作大学艺术系党总支委员会。中共焦作大学艺术系总支部委员会年11月5日

焦作大学艺术系党员志愿者服务队章程 篇2

近年来, 全国各高校逐渐认识到第二课堂对于大学生党员党性修养的提升的重要意义, 开始在校内外开展以实践为主的第二课堂教育, 其中以志愿服务活动最受欢迎。 志愿服务活动作为“ 第二课堂”的重要形式, 其对大学生党员提高党性修养的提升有不可替代的作用。 这首先基于志愿服务潜移默化的作用, 它能在实践中传播文明理念, 帮扶弱势群体, 解决社会矛盾, 引导大学生党员的思想道德向善发展, 从而营造良好的社会风尚。 其次, 从某种意义上说, 志愿者活动有助于大学生党员提升对我党的认同感。 大学生党员积极参与到学校和社会各个志愿服务项目的过程中, 认识到中国共产党是切实为人民服务、为中华民族复兴而努力的政党。 再且, 大学生党员志愿者活动自身具有独特优势。 它搭建了“ 个体转向组织”的思想政治教育平台, 提供了“ 客体主体化” 的工作模式, 提供了“ 理论教育和实践教育相结合”的实现方式, 取得了“ 发展自我和服务社会相统一”的效果。

尽管我国高校党员志愿服务事业在这些年取得很大发展, 在精神文明建设中发挥了重要作用, 但根据我们面对不同学校不同专业的学生党员志愿者抽样调研中发现, 大学生党员中参与志愿服务时间在一年以下的人数占总人数的71.43%, 参与志愿服务时间在一年至两年的人数占总人数的21.9%, 参与志愿服务时间在两年至三年的人数占总人数的4.76%, 参与志愿服务时间在三年以上的人数占总人数的1.9%。由此可以看出, 志愿服务参与人数随着参与年限的增加在不断地缩减。 以我们调研的数据为基础, 我认为究其原因大概有以下三个方面:

1.志愿服务形式单一。 据调查显示, 由于缺乏有力的组织机构来与社会沟通接洽, 大多数大学生党员志愿者参与的志愿服务形式过于单一。 基本上都是一些困难扶助类型的志愿服务, 很多高校的志愿服务形式均以敬老院探访、驿站指路为主。 这种情况下, 志愿者对志愿服务的热情容易被削弱, 造成志愿团队中人员的流失, 难以建立成一支高效、专业、默契的志愿服务团队。

2.专业化程度过低。专业化是志愿服务可持续发展的基本前提。在调查中, 有68.57%的被调查者期望通过培训提升自身的服务技能, 以便能够更好地为需要帮助的人提供专业的帮助。 尽管学校等机构组织对于志愿服务采取了支持的态度, 但却极少对参与志愿服务的志愿者进行系统性的培训。除此以外, 有54.29%的被调查者认为其参与的志愿活动与其所学专业毫无关系。 在志愿活动服务的过程中, 极少有组织能将志愿者进行专业上的分工, 使得志愿者无法将所学专业与所服务的领域相对应, 这样便造成了志愿者们对志愿活动的参与大多凭借一腔热血, 却难以运用自身的专业知识技能来为需要帮助的人提供专业援助的局面。 正因为他们在志愿服务层面缺少个人能力提升, 使志愿服务对他们丧失了长久持续的吸引力。

3.组织管理过于粗放。 没有一套高效的组织管理机制难以形成一个高效的志愿服务团队。 高校中的志愿服务团队大多依赖于其他社团组织机构, 极少存在特有的组织和机构, 这就容易造成组织管理上的混乱和不到位。 有的志愿服务缺少管理上的约束, 流于形式, 为了名利、宣传等而参加活动, 严重影响了志愿者的形象, 使本应有益于受助者的志愿服务最后却成为受助者的负担。 实际上, 高校党员志愿服务组织的规章制度、组织结构和管理方式等应区别于一般的学生组织, 着眼于提升管理水平, 应大力加强高校志愿服务组织的骨干队伍建设, 以管理型党员志愿者队伍促进党员志愿服务活动的科学决策、持续发展。

针对学生党员志愿服务活动目前所存在的问题和弊端, 本文拟建立一套大学生党员志愿服务三维体系, 按照大学生党员在不同年级、不同专业开展有针对性的党员志愿活动项目, 从而使大学生党员的志愿服务更具针对性, 更具实效性, 更能有效提升大学生党员的党性修养。 以下为大学生党员志愿服务三维体系构建设想。

第一维度: 校内校外层面———指将志愿服务按其主办机构属于校内还是校外进行分类, 将校内党员志愿服务分为党建活动类志愿服务和学校管理类志愿服务, 将校外党员志愿服务分为大型活动志愿服务、社区社会志愿服务等, 通过明确分类将志愿服务归属于学院党建办、院学生会、社区等单位部门, 从而对志愿服务活动进行更好地组织管理, 避免组织管理上的缺失而造成组织管理上的混乱, 从而使党员志愿服务活动成为有组织有管理的制度化建设。

第二维度: 纵向层面———指将志愿服务按大学生党员所属不同年级进行划分: 一年级学生党员主要参与并熟悉各类志愿活动;二年级学生党员主要参与志愿活动的策划和人员安排;三年级学生党员主要负责志愿服务项目的统筹;四年级则以择业、到就业单位实习为主。 通过分配不同的工作职能, 各个职能相互配合, 增加党员志愿服务活动的实用性和趣味性, 使大学生党员志愿者能够通过参与不同年级的活动进而学习到不同的知识, 保证大学生党员志愿服务项目的稳定性和延续性。

第三维度: 横向层面———指将大学生党员志愿服务按照大学生所在不同专业进行划分, 例如法学专业的学生党员主要进行法律咨询的志愿服务、 管理专业的学生党员主要进行理财咨询的志愿服务、 医学专业的学生党员主要进行健康咨询的志愿服务、 艺术专业的学生党员主要进行房屋设计咨询的志愿服务等。 通过专业分类, 以学术有专攻的形式最大程度增加大学生党员志愿服务的专业性, 提高大学生党员志愿服务的整体质量。

本套大学生党员志愿服务活动三维体系旨在进一步提升大学生党员志愿服务思想政治教育功能的实效性, 增强大学生党员志愿服务能力, 完善大学生党员志愿者管理机制, 实现对大学生党员志愿服务的资源整合、系统管理, 尽量避免大学生党员志愿服务活动产生的质量低、专业水平弱、组织管理过于松散和粗放的弊端。

为了进一步检验大学生党员志愿服务三维体系对于提升大学生党员党性修养的效果及其功能性和实用性, 本课题研究小组也以三维体系为基础制作了调查问卷在各高校党员中进行了问卷调查, 调查结果显示, 96.19%的被调查者会选择跟自己专业和年级相关的志愿活动, 让自己能更好地在志愿服务活动中运用自己的专业知识与技能;54.29%的被调查者认为建立一个按照校内外, 按个人的专业素养, 按年级开展活动的志愿服务三维体系有利于志愿服务活动的长期发展。 这充分验证了大学生党员对大学生党员志愿服务三维体系的认可, 证明了三维体系对于大学生党员志愿服务活动具有良好的促进作用和激励作用, 有利于大学生党员志愿服务的可持续发展和大学生党员党性修养的提升, 为今后大学生党员志愿服务活动提供了新模式。

在新时期的大背景下, 志愿服务是最具时代特色的高校党员自我教育、自我改造、自我完善, 不断提高自身党性修养的新途径。 当代大学生党员志愿者通过进行一系列帮扶弱势群体的志愿活动, 不断将党的先进理论和思想联系实际, 在社会实践中贯彻党一切为了群众, 全心全意为人民服务的宗旨。 通过上述的调查研究可以看到, 高校大学生党员志愿服务活动还有漫长的发展道路要走, 大学生党员志愿者们应该从每一次志愿服务活动中总结和吸取经验教训, 并通过完善大学生党员志愿服务体系来促进党员志愿服务活动的不断发展, 并借由志愿服务活动这个载体提升自身的党性修养, 进而真正做到为人民服务, 为社会服务。

参考文献

[1]刘玉白.大学生志愿者活动作为思想政治教育载体的创新研究[D].安徽大学, 2014.

[2]苏玉刚, 张洪峰.浅谈社会管理创新背景下大学生志愿服务的可持续发展[J].湖南社会科学, 2014:191-194.

[3]刘珊, 风笑天.大学生志愿服务:动机、类型及问题[J].陕西青年管理干部学院学报, 2005, (02) :15-17.

大学生党员参与志愿服务活动研究 篇3

【关键词】大学生党员 志愿服务 目的 局限

【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）05-0088-01

一、参与活动的形式

绝大多数大学生党员通过学校团委及志愿者协会等组织来了解志愿者活动，其次就是同学，朋友或其他志愿者的介绍来了解志愿活动，而自行查阅相关信息了解自己感兴趣的志愿服务活动的学生党员相对较少，在主动性上还有所欠缺。大学生党员参与志愿服务的形式相对较为单一，例如环保节能、扶贫救灾、心理健康等一般性志愿活动。这些活动一般由学校提供，但持续时间一般较短，志愿服务的影响力度有限。

二、参与活动的特点

1.主观能动性强，有明确的服务意向和服务意识

调查结果显示，98%的党员都参加过志愿服务，反映出党员志愿者们对志愿服务的态度是积极的，这符合当代大学生党员的价值观，并且大部分党员在参加志愿服务活动之前对项目有充分的了解，能体现出大部分学生党员对志愿服务活动的重视。

2.服务目的明确，能正确理解志愿服务

参与调查的绝大部分学生党员们都有明确的志愿服务目的——帮助他人，希望为社会做些力所能及的事情和锻炼自己，增加社会经验，这基本符合当代大学生志愿者的价值观——他们渴望能够通过自己的努力，可以给别人带来欢乐，并在奉献的过程中找到自己存在的价值。这也是他们所期待的双赢——在帮助他们的同时，也提升了自己。

3.服务时间短，难以发挥真正作用

绝大多数的学生党员志愿服务时间普遍集中在一天之内，少部分党员的志愿服务时间在三个月到半年这个区间内，服务时间持续半年以上的相对偏低。对这一结果的分析显示，与学生党员学业时间冲突是导致持续服务时间偏短的主要原因，也有的是因为自身热情和身心投入程度的减弱。志愿服务时间的不足难以使学生党员志愿者真正在志愿服务过程中提升自身修养和学习组织协调能力，更是难以实现自身价值，形成社会价值观。

三、服务动机和目的

1.服务社会，体验社会

在志愿服务过程中虽然遇到很多困难，但是党员的神圣身份使得他们不畏艰苦，不惧困难，在一次又一次克服困难的快乐中体验成功的滋味。而且服务对象在接受服务时的感觉反应是对大学生党员志愿者一种非常有帮助的反馈，被服务对象快乐的情绪反应是对党员志愿者的一种激励。而且在这个过程中党员参与者充分得到了社会的肯定，激发了更大的动力。

2.学习与自我价值的实现

志愿服务活动是由一个团体组成，大学生党员可以在团体志愿服务活动中与他人建立良好的人际关系，增强团队的共同协作能力，这种团队协调能力是非常宝贵的。并且在志愿服务过程中还可以了解社会，深化对理论知识的理解，提升自身的专业技能。例如组织能力，沟通能力，协调能力等，通过这种奉献，提高了自己的精神追求，增强了党员的志愿服务意识，提升了自身的修养，收获同学的赞赏，社会的认可。

四、志愿活动局限性和不足

1.活动行政化严重，运作效率低

目前各高校的各种志愿组织或志愿活动主要在学校团委的领导下进行的。各种志愿项目的审批工作还需要进过团委的层层审批，从项目策划到审批，程序沉冗，时效性差。志愿活动作为一项公益性活动，应该有专注该志愿领域的专业组织领导或者指导，相对于学校的行政机构，专业的公益组织更能为学校的志愿活动提供更好的指导和帮助，能最大限度的提高志愿服务的质量。

2.缺乏专业的培训

志愿服务不仅仅是付出体力和热情，它更倡导的运用专业的技能去更好的帮助别人。然而大部分党员志愿者在进行服务的过程中，几乎只能充当体力劳动，或者单纯的义教等简单的脑力输出。在提供法律咨询，物品维修，心理咨询等专业领域依然缺少人才。在广泛的服务领域不断的加大投入，却对专业的服务领域无视，这就不能为社会提供更加专业的志愿服务，学生党员志愿者也缺乏相应的专业技能培训，难以利用自身的专业优势去提供更加专业的志愿服务。

3.经费缺乏，活动难以施展

当前各个高校的志愿服务活动的经费也只是由学校提供，这就进一步限制了志愿服务活动的发展，一些优秀志愿活动项目却因为制于经费而不能正常开展，相反志愿服务活动的经费就往往被支优一般性的项目上，这就更大限制了专业志愿服务的发展。虽然目前中国的志愿服务依然还需要大量的人才和项目，但过于集中的将资源放在普遍性，一般性的志愿活动上难免会造成资源分配不平衡，效率低下等缺陷。

五、志愿服务对大学生实现自身价值和体现社会核心价值观的重要性

1.志愿服务帮助实现自身价值

志愿者乐于塑造新一代党员志愿者与被服务群众之间的良好关系，为了追求自身价值，他们运用专业知识技能，不断为需要的人们提供无偿的服务，积极获取社会的认可，多争取一份笑脸，对他们而言就更能体现自身的价值。

2.志愿服务是党员的再次教育

现阶段高校党组织对党员的教育主要以听讲座，报告会，观看影像等教育方式为主，实践体验和课题研究等新颖方式使用较少。在这样的情况下，大学生党员的志愿服务则是奉献自身的能力去为社会和人民带去帮助，这样的实践体验是践行为人民服务的最好体验，也是对党员的再次教育最好的机会和方法。

3.志愿服务彰显社会主义价值观

把学雷锋和志愿服务结合起来，建立健全志愿服务制度，完善激励机制和政策法规保障机制，把学雷锋志愿服务活动做到基层、做到社区、做进家庭。因而大学生党员志愿服务是响应着社会主义核心价值观，在行动上通过志愿服务响应着社会主义核心价值观的内涵，彰显了社会主义价值观。

参考文献：

[1]吴艳，罗小燕.参与志愿服务视角下的大学生党性修养研究[J].太原城市职业技术学院学报，2014.

[2]陈丽红，李靓.从奥运志愿服务动机看当代大学生的价值取向[J].吉林师范大学学报，2011年3月.

作者简介：

谢剑秋（1995.1-），男，汉族，广东高州人，本科，中共党员，工学院电子系学生党支部组织委员。

许小燕（1994.9-），女，汉族，广东罗定人，本科，中共党员，工学院电子系学生党支部宣传委员。

焦作大学艺术系党员志愿者服务队章程 篇4

2008年3月，该校在**大学**学院党委开展大学生预备党员志愿服务制度试点工作。9月，在全校范围推行大学生预备党员志愿服务制度，要求大学生预备党员在一年的预备期内，无偿参加助老扶残、支教助学、法律援助、科普宣传、环境保护、学风建设、文明服务、结对帮扶等社会志愿服务,时间不少于50个小时。并将社会志愿服务的完成情况作为学生预备党员转正的一项重要考察内容。目前，全校已有116个学生党支部的1984位大学生预备党员参与志愿服务活动。

志愿服务活动的主要做法是——

(一)科学设计载体。一是制定《开展大学生预备党员志愿服务制度实施办法》。把志愿服务制度纳入整个党员继续教育整体计划，制定短期和长期规划，对预备党员参与志愿服务的指导思想、目标要求、形式内容、方法途径、时间要求、成绩考评等进一步做出明确规定。二是组建大学生预备党员义务服务队伍。在18个学院党组织组建18支大学生生预备党员义务服务队伍。如城市学院党委成立了“党员义工团”，内设阳光爱心岗、社区服务岗、政策宣传岗、基层组织指导岗、公寓文明岗、学风督察岗等六个服务岗位，引导大学生预备党员申报相关岗位，积极参与优良班风学风和和谐校园建设。三是实行义工服务活动登记制度。设计了《大学生预备党员志愿服务卡》，由大学生预备党员本人负责记载每次志愿服务的日期、时间、内容，由支部负责人签字和服务对象证明后生效，作为大学生预备党员的一项考核依据。四是完善大学生预备党员志愿服务的考评制度。在填写《大学生预备党员志愿服务卡》的基础上，增加了创业能力、竞争观念、实践能力、科技含量等指标，根据学生在志愿服务中的表现、思想收获以及心得体会的质量来综合判定是否合格。

(二)拓展活动阵地。**大学大学生预备党员志愿服务活动从最初的义务家教、扶幼、助残、敬老等公益性活动逐步向基层支部结对共建、参与社会性文化、环保行动、为市民提供便民服务等更广阔的领域拓展。一是由校内的公益性活动、学风建设活动、校园文化建设活动拓展到校外的社会性活动。如**学院从原来为特殊人群服务(老人、贫困家庭、民工子弟)、社区服务，向走进企业、结对新农村扩展。二是由面向城市拓展到走进农村。如城市学院在校外成立了20多个志愿服务实践基地，成立了梧田街道康胜社区居委会实践基地、群英民工子弟学校实践服务基地、南浦街道清风社区实践服务基地、茶山第一小学实践服务基地、茶山街道梅泉社区等基地。三是由服务于街道、社区、企事业单位拓展到与基层党支部合作共建。如文学系学生党支部结对瑞安高楼乡大京村党支部，帮助他们开展共建党员杨梅林、“新农村、新党员”论坛、关爱老年贫困党员、“高楼缘、杨梅情”等活动。此外，该校还积极探索以学生的专业背景和知识结构为依托开展有针对性的义工活动。如教育学院学生党支部党员，密切结合教育学、心理学等专业优势，走进社会，服务社会，与瓯海区娄桥中学开展“大手牵小手”中学生心理健康教育活动。

(三)丰富活动形式。为提高大学生预备党员参与志愿活动的兴趣，扩大志愿服务途径，该校大学生预备党员根据学习、工作和自身特点，探索形式多样的志愿服务活动。一是开展志愿服务活动。组织大学生预备党员参加助老扶残、扶贫济困、支教助学、法律援助、科普宣传、科技推广、医疗保健、环境保护等各类志愿服务活动。二是开展“志愿服务日”主题活动。各支部根据实际情况，每月确定一天为党员志愿服务日。在党员志愿服务日，开展各具特色、富有实效的志愿服务活动，广泛发动大学生预备党员参加，形成一个上下互动、声势浩大的活动热潮。三是开展结对帮扶困难群众活动。组织有帮扶能力的大学生预备党员在其生活、学习以及学生工作的范围内，与困难群众结成帮扶对子，实行“一助一”或“多助一”的长期结对服务。四是开展社区“设岗定责”活动。该校党委积极与农村、城市社区党组织协调沟通，在农村、城市社区党组织内为大学生预备党员专门设置若干岗位，明确岗位职责。大学生预备党员根据自身实际情况，自愿选择社区定责岗位，履行职责，服务农村、社区，发挥作用。五是开展暑期社会实践活动。利用暑期时间，集中开展义工志愿服务。六是开展献爱心活动。适时组织大学生预备党员向遭受自然灾害或其他灾难的群众以及其他需要帮助的群体献爱心、送温暖，帮助他们度过难关。七是开展各种临时性、突击性的义务活动。组织大学生预备党员为大型社会活动提供服务，参加植树造林、清洁卫生等义务劳动，参与抗灾救灾等各种义务活动。

大学生预备党员志愿服务制度的实施和推行，拓宽了大学生预备党员

培养教育的路子，坚定了大学生预备党员的理想信念，提升了大学生预备党员实践能力，扩大了大学生预备党员在校园和社会上的影响力，实实在在地展现了大学生预备党员的风采。

(一)大学生预备党员志愿服务制度的实施，强化了大学生预备党员的宗旨意识和道德观念。一是大学生预备党员志愿服务以“志愿”为原则，完成50小时义工，是追求奉献的活动，对大学生预备党员树立宗旨意识起到强化作用。人文学院06级党支部和07级党支部分别到新码道小学(特残教育小学)和益民小学(民工子弟小学)建立志愿服务基地，定期开展服务，帮助智障学生和民工子弟解决学习困难和心理障碍，树立学习的自信心。二是大学生预备党员志愿服务以社会公益为基点，服务他人，有利于引导青年大学生破除个人主义和实用主义，形成正确的价值观。物理与计算机科学学院07计算机本科班的吴艳同学，从志愿服务制度开始实施就积极参与志愿服务，在2009年1月发展为预备党员时，义工服务时间已经达到50小时以上，但她在预备期依然继续做好义工。三是大学生预备党员志愿服务注重实践，面向社会，有利于培养青年大学生的爱国主义精神和热爱社会主义的情怀，有利于引导大学生形成正确的世界观。该校已有8位09届毕业生党员向学校党组织报名参加大中专毕业生支援西部和支援贫困山区的“两项计划”。

(二)大学生预备党员志愿服务制度的实施，在全校乃至社会产生巨大辐射效应。这项制度在促使全体学生预备党员参与志愿服务活动的同时，也对学生正式党员和非党员施加道德影响。一是大学生预备党员志愿服务对广大同学有带动作用。大学生预备党员倡导“奉献、友爱、互助、进步”的口号，实践助人为乐、尊老爱幼、扶贫济困的具体行动将“爱心助人，奉献社会”的风气洒向全校，影响和带动了其他同学共同参与到社会公益事业，潜移默化中净化了校风、学风。外语学院学生党支部32位正式党员和预备党员开展“3+4”活动，对音体美专业的同学进行一对一的英语辅导，帮助他们过英语三级或四级考试。音体美的学生受到感染，也在校园文化节中发挥自己的特长，到各个学院帮助开展各类活动。二是开展志愿服务对于大学生预备党员自身的整体素质提高有很大的影响。数学学院06本科2班8名预备党员，校外到鹿城区洪殿敬老院开展敬老活动，校内对同班同学开展一对一助学结对活动，由此带动全班团员随着党员参与志愿活动，连续二年获得校级优秀团支部。该班的学风良好，互助互学蔚然成风，准备报考研究生达80%。三是志愿服务活动使高校真正成为是社会文明的窗口。今年3月5日学雷锋纪念日，**学院党委联合**市慈善总会、**都市报共同发起“党员义工在行动，寻找需要帮助的人”的大型慈善义工服务活动。2天内，共有300名党员义工，分12小组走进社区、农村、企业开展服务。活动当天开设2部**学院党员义工服务热线，接听20余名群众打来热线寻求帮助。

焦作大学艺术系党员志愿者服务队章程 篇5

215次

一、活动背景：

近几年国家一直都在号召、组织大学生“四进社区”。“四进社区”社会实践活动是加强大学生思想政治教育的好形式，是当代青年大学生运用知识、施展才华、实践成才的好课堂，已经逐一项适应时代发展潮流、服务精神文明建设和青年学生成长成才需要的品牌教育服务活动。同时，高校学习实践科学发展观活动正在如火如荼的进行中。而作为大学生学生党员，更应该在“四进社区”活动中发挥党员先锋模范作用，通过深入社区进行志愿服务，践行党员责任，贯彻科学科学发展观。

二、活动目的：

学习实践科学发展观，发挥大学生党员先锋模范作用。以我校新成立的学生社区党员志愿服务队为基础，以共建社区为服务平台，让大学生党员充分运用知识，施展才华，服务社区，奉献社会。同时了解社区群众的实际需求，认识真实的社会。大学生党员在课堂上所学的知识得到了检验，也会更加坚定了他们的专业思想。青年学生需要社区这样一个供其成长、成材的舞台，社区也需要青年学生的服务来加强建设，这样的社会实践活动是社会和学生共同需求的。

三、活动主题：实践科学发展观，服务社区促和谐

四、主办单位：共青团某街道委员会

浙江万里学院学生社区党工委

某社区居民委员会

承办单位：浙江万里学院第四社区党支部

五、活动时间：2009年4月—日

六、活动地点：----社区广场

七、活动内容：

（1）义务法律咨询：通过举办法制宣传教育，组织法律咨询活动，法律援助活动等，普及法律知识，增强法制意识和防范意识，提高社区居民的法制观念和防范能力。此项目由第四社区党员维权岗负责。

（2）义务维修小家电：做些我们大学生力所能及、且对群众有意义的事。把我们的所学全部都用在为群众排忧解难上。此项目由电信与计算机学院负责

（3）义务家教：大学生的价值更直接的体现。我们可以为社区学生进行短期的义务家教。家教科目不限。此项目由外语学院组织策划。

（4）义务家装咨询：主要是向居民解答一些房子装修，设计方面的内容。次项目由设计与艺术学院负责

（5）安全教育宣传：主要是通过宣传单、图画展等方式来进行向社区居民讲解安全教育方面的知识。此项目主要由文传学院提供材料、做详细部署。

（6）环保宣传：主要是针对各社区自身存在的潜在卫生问题。提高社区居民的环保意识，其中以宣传绿色购物为重点的宣传方向。此项目主要生物与环境学院负责。

（7）义务帮扶：主要是走访孤寡老人；定期看望老红军，听老红军讲革命故事，坚定党的信念；服务敬老院，福利院等。次项目由商学院负责

（8）送演出：参与共建社区文化活动建设，与社区联宜共创和谐新社区，演出送进敬老院，福利院等活动。次项目由商学院负责

八、活动具体安排：

4月10日地点：某社区广场

上午 9：30——10：30大学生党员志愿服务进社区启动仪式

下午13：30——16：30 义务法律咨询义务维修小家电义务家装咨询

安全教育宣传环保宣传义务家教义务帮扶

4月16日地点：某社区文化活动中心

上午9：30——11：00义务法律咨询义务维修小家电义务家装咨询

下午13：30——16：30安全教育宣传环保宣传义务家教义务帮扶

送演出进敬老院

4月23日地点：某社区文化活动中心

上午9：30——11：00义务法律咨询义务维修小家电义务家装咨询

下午13：30——16：30安全教育宣传环保宣传义务家教义务帮扶送演出进福利院

4月30日地点：某社区文化活动中心

上午9：30——11：00义务法律咨询义务维修小家电义务家装咨询

安全教育宣传环保宣传义务家教义务帮扶

下午14；00——17：00“实践科学发展观，服务社区促和谐”文艺演出

九、人事安排：

1、活动实行队长负责与小组分工想结合的制度，各组原则上必须服从队长意见。

2、人员安排：

为使大学生党员志愿活动工作更好的开展,我们设以下职务,以明确各自的分工.（可兼职）：

队长：统筹各项事物、协调内外关系，安排全队任务，监督和督促活动开展。

副队长：协助队长工作，并在队长委托或是缺位时，代行队长职责。

安全员：负责每名队员的人身、财产安全，宣传安全意识，保护本队公共财产。对于存在不安全隐患的行为，安全员有一票否决权。

纪律员：负责每天管理的点名和整体队伍的纪律具体执行情况。

财务总管：统一管理队伍的财务，严格保证资金的合理、节约使用。摄影：捕捉精彩镜头，提供图片素材，为各社团积累有益的历史资料和实用资料。

书记员：负责每天会议记录以及队长安排的其他记录任务，做好每天的活动总结工作。

项目负责人：安排各项目组的工作计划，统筹活动的进展。

3、分组与分工

项目总负责人：张老师

项目负责任：各学生社区党支部书记

义务法律咨询义务维修小家电义务家装咨询安全教育宣传环保宣传义务家教义务帮扶的队长：各学生社区学生负责人。

其他各小组党员自愿服务队成员由各学生社区党支部书记或各学生社区学生负责人安排指定。

十、活动所需物品及经费预算：

往返车费：

横幅：2*100元=200元

宣传单：

宣传KT板：

启动仪式及晚会会场布置：

焦作大学艺术系党员志愿者服务队章程 篇6

（草案）

成立宗旨：建筑工程学院大学生党员志愿服务团是发挥党员先锋模范作用、一个党员一面旗帜，“服务师生、奉献社会”为宗旨、提升自我的大学生服务性团体！紧紧围绕建筑工程学院大学生党员志愿服务团的“211（每月2次志愿服务、1次学习提升、1次自我总结）”工程为工作目标，为学院的大学生党员风采建设添砖加瓦。

机构设置：

本机构共设置两个部门：团长和副团长、办公室主任各一名，办公室下设事员3名；编策组分为企划小组和编辑小组，各10名事员。

各部门的职责：

团长和副团长

1、负责团内的全面工作、团内部门间协调工作以及与学生会的协调工作，指导和监督团内活动的开展；

2、协助学院党组织做好分院的各项党建考核工作；

3、负责本部门的各项制度的制定，及根据相关规定向学院报送团内党员的职务任免方案；

4、负责参加学院的各项会议和召开团内的各项工作会议，团长分管编策部，副团长分管办公室。

办公室

1、负责财务的账目的管理、监督和本机构内所有财产的管理工作；

2、学生党员的考核工作，每月做好分院学生党员的考核表交团长和副团长审核后交分院备案管理；

3、负责本部门的学生干部和事员的签到考核工作；

4、负责本团内外的各相关材料进行发送和对材料的管理和整理工作；

5、安排团内事员值班，听取有关意见并及时处理或上机有关部门反映相关问题。编策组

1、策划小组负责日常活动的策划，每个月策划两次大型的服务活动（校内服务活动一次、校外活动一次）

2、组织好本团体内所有同学志愿服务活动的参与工作；

3、编辑小组负责对本月活动的报道，对每次活动的报道要及时，同时每月定期向院报和其他媒体进行投稿，宣传分院的各项风采活动；

4、每月组织一次事实学习，组织团内同学认真学习党的方针、政策，提高同学的思想、政治知识。

建筑工程学院大学生党员服务团

2011年1月4日

建筑工程学院大学生党员志愿服务团干部推荐表

经本人申请和团内所有同学的讨论，一致认为推荐以下同学为建筑工程学院大学生党员服务干部：

团长：申龙 副团长：晏玉琪 办公室主任：汪莹丹 编策组组长：肖伟平

特此报告！

建筑工程学院大学生党员服务团

2011年1月4日

建筑工程学院大学生党员服务团物品申请

因办公需要，本团体特向学院申请三张桌子、三张椅子和六个小凳子。特此申请，请批准！

建筑工程学院大学生党员服务团

焦作大学艺术系党员志愿者服务队章程 篇7

关键词：生命文化,医学生党员,志愿服务

医学生党员是大学生群体中的一部分, 是学生基层党组织的重要组成部分, 将来服务的对象是人的生命。在医学生党员中开展以生命文化为主线的党员志愿服务活动, 能够提高医学生党员的综合素质与能力, 强化医学生党员的社会责任意识, 能够发挥广大医学生党员在服务社会中的先锋模范作用。同时也为大学生党员锻炼成长搭建了更加宽广的平台, 丰富了生命文化的内涵。

一、医学生党员开展志愿服务活动的思考

志愿服务是一项高尚的社会行为, 其在弥补政府资源不足、维护社会和谐稳定、服务社会经济生活和道德构建等方面发挥着重要作用。现目前各高校都会积极开展各类志愿服务活动拓宽学生党员参加社会实践的途径, 把志愿服务作为高校党团育人的重要环节, 也是促进大学生党员成长成才的有效途径。开展医学生党员的志愿服务活动, 应充分发挥其专业优势, 利用所学的医学知识与社会实践相结合, 让他们早一点接触临床工作, 积极学习怎样与患者沟通, 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神, 促进医学生党员人文精神的提升, 培养他们高尚的医德医风, 使他们懂得敬畏生命、珍惜生命、爱护生命。

二、生命文化融入医学生党员志愿服务的意义

生命文化是一门古老而又时尚的学问, 虽然至今尚未形成一门显学, 但在生活实践中却是无处不在。生命文化是关于人的生命的文化, 也就是对生命的看法和对待生命的态度。在医学党员中开展生命文化志愿服务活动, 对于他们体悟生命文化, 增强党组织的凝聚力和强化社会责任意识具有重要意义。

1.体悟生命文化, 服务地方民众。通过志愿服务活动弘扬了新时代医学生党员的精神风貌, 促进社会对尊重生命、敬畏生命、关爱生命的意识关注, 加强民众对医生的信赖度, 为缓和医患关系紧张的社会现状尽一份绵薄力量。对医学生来说, 生命文化教育应当融入到医学生教育和培养中, 让他们认识到人的生命价值的意义, 不仅可提高其作为生命个体的生命意识, 更重要的是让其形成良好医德, 为日后所从事的医疗卫生事业打下良好基础。

2.增强党组织凝聚力, 推进服务型党组织建设。开展党员志愿服务活动, 将党员置身于志愿服务组织网络中, 丰富了党组织对党员教育管理的组织形式, 加大了教育管理力度。党组织号召并组织党员开展志愿服务活动, 践行了党全心全意为人民服务的宗旨, 进一步深化了党员对党组织的归属感, 积极推进服务型党组织的建设。

3.弘扬生命文化, 强化党员社会责任意识。共产党员参与志愿服务, 是增强党性实现价值自觉的需要。通过开展医学生党员生命文化志愿服务活动, 搭建了加强医学生党员党性锻炼的平台, 促进了党员先锋模范作用的发挥;积极弘扬生命文化、传播生命文化;大学生党员的党性意识、社会责任意识、大局意识、宗旨意识、服务意识得到了进一步增强;思想境界和思想觉悟得到了进一步提升, 在各项工作和学习中的带头、带动作用更加突出。

三、生命文化视域下的医学生党员志愿服务路径

1.找准契合点, 将大学生党建工作与生命文化育人工作有机结合, 推动生命文化育人从理论走向实践。医学生在医院理论学习、见习、实习脱离校园, 党组织生活、党支部活动、党员学习、党员培养难免会受到环境的限制, 需要结合实际情况, 利用好当地资源, 灵活组织开展党员志愿服务活动, 充分发挥医学生党员的专业临床知识, 使自身价值获得更好的实现, 同时也将大学生志愿服务生命文化有机结合, 强化对大学生党员的生命文化教育, 培养医学专业学生党员的生命文化志愿服务意识。

如参与医院组织的导诊服务活动, 为门急诊住院患者提供志愿医疗服务, 扩大门诊服务中心功能, 为门急诊患者提供人性化服务, 提供咨询、导诊、预约挂号等便民服务。参与医院组织的高血压病日、爱眼日、爱耳日等系列主题活动, 到养老院、社区活动中心等场所, 通过设立橱窗、发放宣传单等方式, 为广大城乡居民提供健康、教育、咨询、宣传、诊疗等志愿服务。

2.鼓励医学生党员积极参与教学医院建设, 服务当地群众, 扩展党组织活动的载体, 体现实效性, 加强党组织建设。实效性是各级党组织设计活动载体的出发点和落脚点。在开展活动中, 指导党员志愿者积极参与教学医院的建设, 围绕医院的发展, 结合医院的实际情况, 动员党员主动沟通、积极参与, 切实开展各类有效的志愿服务活动, 搭建了党员服务群众的新平台。通过深入开展党员志愿服务, 积极参与社会实践, 服务群众、奉献社会、以党建带团建, 引领优秀党团员普及志愿服务理念, 倡导志愿服务精神, 弘扬生命文化, 推动志愿服务不断创新、不断拓展, 传递正能量, 营造浓厚氛围, 使党员的志愿服务自觉化、常态化, 充分发挥了党员的主体作用, 增强党组织的凝聚力和党员的战斗力。

如积极参与医院组织的卫生普及活动, 深入基层, 走进社区, 提供义诊咨询、健康体检、科普宣传等多种形式的服务活动, 普及就医用药、疾病防治等卫生知识。在教学医院设立生命文化教育实践基地, 为医学生党员提供关爱晚期肿瘤患者、关注老年患者、感悟幼儿生命力等各方面的实践机会。

参考文献

[1]陶清.生命文化论纲[J].江淮论坛, 2009 (3) :82-88

焦作大学艺术系党员志愿者服务队章程 篇8

总则

第一条马桥中心卫生院青年志愿者服务队是由30周岁以下的本院青年职工组成的团体，服务队受院党委领导的监督、检查和管理。

第二条服务队在院党委的领导下，在遵守宪法和法律以及医院院纪、院规的基础上，对全院的青年志愿者工作和活动进行指导和组织，围绕医院中心任务，为医院及社会提供志愿服务，促进医院发展，和谐医患关系、推动精神文明建设，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

第三条服务队宗旨：“服务患者、服务群众、服务社会”。

任 务

第四条积极配合医院中心工作，弘扬正气，加强医院精神文明建设，协助院党委和团委帮助年轻人树立正确的人生观和价值观。

第五条适应医院建设和发展的需要，推动青年志愿者服务体系的建立与完善。

第六条培养青年人的主人翁意识、奉献精神和服务能力，为青年的健康成长、成才创造条件。

第七条为医院的各项重要活动、重大突发临时事件以及医疗卫生扶贫、抢险救灾、医学科普宣传以及其它社会活动、公益事业提供志愿服务。

第八条培训志愿者，组织青年志愿者开展服务活动。

第九条规划组织全院青年志愿服务活动，指导全院各级各类青年志愿者组织开展工作。

第十条积极开展与院外志愿者组织和团体的交流。

队 员

第十一条年龄在30周岁以下，讲奉献、讲正气，热心志愿者工作和公益事业，有较强的责任感，承认总队章程，愿意参加服务队活动的马桥中心卫生院在职职工，均可成为服务队队员。

第十二条队员由个人申请，经服务队审查通过，即可成为马桥中心卫生院青年志愿者服队队员。

第十三条队员的权利

1.参加总队的有关会议，并对相关问题进行讨论；

2.对总队的工作提出建议、批评和监督的权利；

3.有表决权、选举权和被选举权；

4.队员有对服务队的干部询问、辩解、建议的权利；

5.对模范履行义务、在志愿者行动中取得一定成绩的队员，总队应根据其从事志愿者工作的时间、表现和成绩给以精神和物质上的奖励；

第十四条队员的义务

1.遵守服务队章程，执行服务队的决议，树立和维护医院及总队的形象、名誉；

2.学习服务队章程，以奉献、友爱、互助、进步为行为准则；

3.根据安排，定期积极主动地开展活动；服务队所有志愿者由院党委统一管理；

4.对全院各级各类青年志愿者组织开展的志愿服务活动进行考核和评比；

5.服务队的队员工作不积极者，予以警告，情节严重者予以取消队员资格。总队

队员要遵守医院党委有关规定和服务队章程。严重违反造成恶劣影响，情节严重的，免除一切职务，取消队员资格。

组 织

第十五条服务队实行集体领导和个人分工相结合、遵循机构精简的原则，院党委成立青年志愿者服务队负责人，负责指导我院的志愿者行动，决定服务队的主要工作，通过召开定期例会与不定期会议相结合开展工作。

第十六条青年志愿者服务队负责人的权利

1.讨论和决定服务队的工作方针、计划和任务；

2.决定本服务队的机构设置；

3.审计和监督服务队的财务收支状况；

4.召开队员大会。

第十七条服务队统一服装、统一服务口号。

经费来源及财务管理

第十八条服务队的经费主要来源为青年志愿者捐款。主要用途包括总队的活动费用、办公费用等。

第十九条服务队的资产为共有资产，只能用以促进有利于服务队服务宗旨实现的各项事业，不得以营利为目的或直接、间接的方式，支付、转移给服务队队员（支付给会员为服务队服务应取得的报酬除外）。服务队的资产依照医院行政主管部门有关规定及本会章程进行管理，任何单位和个人不得侵占。

附则

焦作大学艺术系党员志愿者服务队章程 篇9

建筑工程学院开展大学生党员志愿服务之值文明岗活动

九江职院新闻网讯（建筑工程学院 朱锦丽）为充分发挥大学生党员的示范引领作用，增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力。5月10日下午14：00—20：00，在建筑工程学院党小组的组织下，建筑工程学院所有学生党员与党员发展对象在学校小门口开展大学生党员志愿服务之值文明岗活动，维持学校小门口出入秩序，帮助大三学长、学姐顺利离校。

此次志愿服务进行时，大雨时停时下，但党员们依然遵守纪律，服从安排，坚持完成了文明岗任务。此次活动不仅体现出我校大学生党员不怕苦，不怕累的吃苦精神，同时也体现了他们严明的组织纪律性，他们的表现也向校外各界人士展现了我校大学生党员的风采。

焦作大学艺术系党员志愿者服务队章程 篇10

石家庄新火车站刚刚启用不久，广大旅客对其内部及周边基础设施不够了解，引起出行不便。为方便广大旅客出行，河北大学影视艺术学院青年志愿者协会30余名志愿者响应团市委号召，于2012年12月29日中午来到新火车站开展志愿服务工作。

在寒风凛冽的广场，在人流汹涌的进、出站口，在人头攒动的候车大厅，处处活跃着志愿者的身影。他们工作的重点是为旅客提供信息咨询服务，解答旅客购票、候车、乘车等相关疑问。一位中年男子刚下火车，背着行李在车站广场焦急徘徊，不知道到哪里乘坐回家的公交车。“55路公交车的站牌就在那边！”河北大学影视艺术学院的青年志愿者们一边帮着搬行李一边为他领路，他感激地说：“有志愿者在这里，感到很亲切，谢谢你们的帮助。”傍晚时分，本次志愿服务活动结束。同学们表示，在新火车站的志愿服务工作在新一年里还将陆续开展。

河北大学影视艺术学院院长高晓进对学院青年志愿者的公益行为大加赞赏，并称：河北大学影视艺术学院将全力支持青年志愿者的公益行为。

党员志愿者服务队 篇11

自创先争优活动开展以来，浙江长兴县玄坛庙居民区党支部不断创新活动内容和载体，通过组建党员志愿者服务队，围绕“创先争优，我抢先”活动主题，引导党员开展多形式、多内容、全方位的服务，有效地促进创先争优活动在农村深入开展。

建立队伍，搭设服务平台。本着“党组织指导推动，党员主动参与”的原则，通过召开动员会、上门走访的形式，向全村党员发出倡议，引导党员积极参与服务活动。同时动员农技专家、致富能人以及有一技之长的农村实用人才加入服务队伍。目前，全村共有党员志愿者62名，根据各志愿者的申报项目、专业特长等，组建“党员志愿者服务队”6个，围绕“创先争优，我抢先” 活动主题，重点开展政策宣传、服务发展、环境保洁、和谐稳定、治安巡逻、安全生产等服务。政策宣传服务队主要由村党员干部组成，服务发展和安全生产服务队主要由农技专家、致富能手和农村实用人才组成，环境保洁和和谐稳定服务队主要由老党员、退休老干部和妇女党员组成，治安巡逻服务队主要由青年党员组成。

完善机制，规范服务行为。制作“党员志愿者服务联系卡”，利用走访时机及时发放到每一家企业和每一户群众手中。建立量化服务机制，治安巡逻服务队每天晚上开展义务巡逻，其他服务队每周两次安排党员志愿者开展走访服务，同时根据服务对象需

求，党员志愿者做到随叫随到。建立服务活动长效机制，结合党员创先争优闪光言行考评，党支部每季度召开党员志愿者服务专题会议，通报活动开展情况，交流活动中好的经验、做法，结合创先争优表彰活动，开展“五星级志愿者之星”评优活动，有效激发党员志愿者的工作动力。

党员志愿者服务队运行方案 篇12

为贯彻落实党中央十七届五中全会精神，迎接建党90周年，发挥党员先进性，推动创先争优活动深入开展，保持党同人民群众的血肉联系，实现社会和谐稳定，根据我街道实际情况，现制定党员志愿者服务队运行方案如下：

一、目的意义

党员志愿者服务队是为发动广大党员积极参与创先争优，提高党员服务群众、服务社会的意识和能力，帮助解决群众具体问题，推进绿化、洁化和关爱便民服务和构建和谐仙岩为目的而组建。党员志愿者服务队要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，切实发挥广大党员的先锋引领作用，积极参与各项公益服务活动，以党员志愿参与展示推进党员志愿服务，推动仙岩各项社会事业全面发展。

二、基本原则

开展党员志愿服务，必须坚持本人自愿、量力而行、讲求实效，遵守以下原则。

（一）自愿原则。开展志愿服务，需根据自身特长和现实条件，确定志愿服务项目、服务时间，不带强制性。

（二）公益原则。党员开展志愿服务，原则上实行无偿服务；提供专业性强的志愿服务，可以象征性收取一定费用。

（三）合法原则。党员志愿服务要在国家法律法规允许的范围内进行，因故意或重大失误使服务对象受到损害的，要承担相关的法律责任。

（四）实效原则。要从实际出发，根据党员自身优势和条件确定服务内容、帮扶对象，量力而行，注重实效。

（五）规范原则。党员志愿服务在党组织的领导和指导下，利用业余时间有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。参加活动时做到言行文明，态度热情，举止端庄，衣着整洁。

三、工作职责

（一）绿化洁化服务队

1、绿化洁化志愿者服务队要在街道的领导下有组织地开展志愿服务；

2、志愿者应服从组织安排，自觉自愿地完成街道及社区安排的服务工作等；

3、志愿者开展志愿服务时应当佩戴统一的标志；

4、绿化洁化志愿者应定期对街道及社区各路面卫生进行清扫，对道路两侧的房屋墙面进行净化，对各处树木植被进行养护及修整，并及时做好督查与反馈工作，同时要积极做好绿化洁化宣传活动，通过各种途径引导广大居民共同参与绿化洁化工作；

5、绿化洁化志愿者服务活动是属于公益性的活动，志愿者或志愿组织不得通过任何手段及名目向被服务对象收取任何形式的报酬；

6、志愿者及支援组织开展活动应在下发的志愿者服务队活动记录本中做好登记，登记内容将作为年终考核的主要依据。在年终将由街道对各志愿者服务队及志愿者个人进行考核与测评，表彰优秀服务队及优秀志愿者；

7、志愿者服务队每应开展相关活动不少于6次。

（二）平安和谐服务队

1、平安和谐志愿者服务队要在街道的领导下有组织地开展志愿服务；

2、志愿者应服从组织安排，自觉自愿地完成街道及社区安排的服务工作等；

3、志愿者开展志愿服务时应当佩戴统一的标志；

4、平安和谐志愿者应定期对社区及各村开展治安巡逻，通过法制教育宣传普及法律知识，提高居民素质，同时积极做好综治调解工作，营造和谐气氛，维护街道及社区的稳定；

5、远程教育志愿者服务活动是属于公益性的活动，志愿者或志愿组织不得通过任何手段及名目向被服务对象收取任何形式的报酬；

6、志愿者及支援组织开展活动应在下发的志愿者服务队活动记录本中做好登记，登记内容将作为年终考核的主要依据。在年终将由街道对各志愿者服务队及志愿者个人进行考核与测评，表彰优秀服务队及优秀志愿者；

7、志愿者服务队每应开展相关活动不少于6次。

（三）远程教育服务队

1、远程教育志愿者服务队要在街道的领导下有组织地开展志愿服务；

2、志愿者应服从组织安排，自觉自愿地完成街道及社区安排的服务工作等；

3、志愿者开展志愿服务时应当佩戴统一的标志；

4、远程教育愿者服务者应针对广大党员及群众所需，结合上级领导单位指示，综合利用远程教育站点、社区文化广场等公共资源，定期开展远程教育与宣传活动；

5、远程教育志愿者服务活动是属于公益性的活动，志愿者或志愿组织不得通过任何手段及名目向被服务对象收取任何形式的报酬；

6、志愿者及支援组织开展活动应在下发的志愿者服务队活动记录本中做好登记，登记内容将作为年终考核的主要依据。在年终将由街道对各志愿者服务队及志愿者个人进行考核与测评，表彰优秀服务队及优秀志愿者；

7、志愿者服务队每应开展相关活动不少于6次。

（四）社区教育志愿队

1、社区教育志愿者服务队要在街道的领导下有组织地开展志愿教育服务；

2、志愿者应服从组织安排，自觉自愿地完成街道及社区安排的服务工作等；

3、志愿者开展志愿服务时应当佩戴统一的标志；

4、社区教育志愿者应针对参加社区学校学习和培训的居民以及各类学龄儿童，充分利用社区学校、街道各中小学等公共资源，按照教育规律和各类学龄儿童及广大居民的实际需要，结合本人所擅长的技能与专业定期开展有针对性的教育活动；

5、社区教育志愿者服务活动是属于公益性的活动，志愿者或志愿组织不得通过任何手段及名目向受教育对象收取任何形式的报酬；

6、志愿者及支援组织开展活动应在下发的志愿者服务队活动记录本中做好登记，登记内容将作为年终考核的主要依据。在年终将由街道对各志愿者服务队及志愿者个人进行考核与测评，表彰优秀服务队及优秀志愿者；

7、志愿者服务队每应开展相关活动不少于6次。

1、队长：负责服务队各项管理工作及具体分工；

各志愿者服务队要严格遵循志愿服务的原则，服从组织安排，积极参与活动，并在下发的志愿者服务队活动记录本中做好服务记录，并作为年终考评的主要依据。街道组织人事办将参照反馈的材料在年终评选先进志愿者服务队1支及先进志愿者2人，并予以表彰及奖励。

XX街道

河北工业大学青年志愿者协会章程 篇13

第一章 总则

第一条 本协会全名为河北工业大学青年志愿者协会。

第二条 本协会是由志愿从事校园及社会公益事业的河北工业大学青年学子组成的全校性非赢利性学生团体，社团隶属于天津市青协并接受共青团河北工业大学团委的指导。

第三条 本协会宗旨以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚。本协会通过组织和指导全校青年学生开展志愿服务活动，力求推动我校社会主义精神文明建设的发展，提高我校学生的整体素质，丰富在校学生大学生活，为促进河北工业大学的发展和学生面貌的全面进步做出贡献。

第四条 协会奉行“奉献·友爱·互助·进步”的准则。

第五条 本协会在宪法和法律允许的范围内开展工作。

第二章 业务范围

第五条 本协会业务范围主要为：

（一）改善校园及社会风气，促进和谐人际关系的构建，为创造河北工业大学的更大辉煌创造良好的校园环境。

（二）适应校园精神文明发展的需要，推动我校青年学生志愿服务体系的建立和完善。

（三）培养我校青年学生的公民意识、奉献精神和服务能力，促进我校青年健康成长。

（四）为城镇发展、社区建设、扶贫开发、抢险救灾以及大型社会活动等公益事业提供志愿服务。

（五）为具有特殊困难以及需要帮助的我市社会成员提供服务。

（六）规划、组织青年志愿服务活动，协调并帮助河北工业大学各级、各类青年志愿服务组织开展工作。

（七）培训青年志愿者。

（八）开展与省内外、海外志愿者组织和团体的交流。

第三章 会员管理

第六条 本协会实行个人会员制度。

第七条 申请加入本团体的会员，必须具备下列条件：

（一）拥护本协会的章程；

（二）有加入本协会的意愿；

（三）在本协会的服务领域内具有很强的责任心。

第八条 会员入会的程序：

（一）提交入会申请书并表明申请加入部门；

（二）经主席团和相应部门部长、副部长讨论通过；

（三）由天津市青年志愿者协会颁发会员证和会徽。

第九条 会员享有下列权利：

（一）有选举权、被选举权和表决权；

（二）根据本协会的决议精神，独立开展工作；

（三）获得本协会服务的优先权；

（四）对本协会工作提出建议、批评和进行监督；

（五）入会自愿，退会自由；

（六）可请求本协会维护其合法权益。

第十条 会员履行下列义务：

（一）遵守协会章程，执行协会决议；

（二）维护协会合法权益；

（三）完成协会交办的工作；

（四）按规定交纳会费；

（五）向本协会报告工作；

（六）维护本协会的利益和形象。

第十一条 会员退会应书面通知本团体。会员如果一年多次不参加本团体活动的，经主席团和部门部长决议，视为自动退会。

第十二条 会员用本协会名义组织活动，须报经主席团批准。会员如有严重违反本章程的行为，经主席团表决通过，予以除名。

第四章 组织制度

第十三条 河北工业大学青年志愿者协会实行主席团负责制，为更好的发挥社团作用，校青协进行多项改革，今已成为由校青协领导，下属十二个院青协的大型志愿者队伍。在每次活动中各部门，各分会需紧密配合，力求以“零缝隙”的默契合作将工作做到位。

第十四条 河北工业大学青年志愿者协会内部划分为五个部，具体包括：综合事务部、宣传部、项目联络部、信息部、志愿服务部。具体职能包括 ：

（一）名誉主席：申请与批准活动，与社团联联系。

（二）常务主席：负责青协日常事务。把握青协发展方向，保证青协运作正常，帮助并且协调各个分会的发展。

（三）综合事务部：

1.财务管理：各分会从社费中抽取20%作为校青协的社费，日常支出使用；管理项目联络部拉取的外联费用，做好登记；管理各个分会（不包括社费由本院团委管理的分会）的社费。

2.物品管理：包括：会衫﹑会帽﹑会旗﹑会标等日常物品。各个分会举办活动时所需物品的借出登记；

3.跟会：每周两次例会（校青协内部例会，各分会交流例会），负责会议签到与会议记录。

4.负责会员信息的管理以及志愿者的注册。

5.负责对各部部长、各院主席通知开会及其他具体事务。

（四）宣传部：

1.负责青协的宣传活动，包括：写字报，画海报、地标等。

2.负责活动后活动的总结，包括：写总结稿、新闻同稿等文字稿件，并及时把新闻稿交给信息部。

3.时刻与信息部保持联系，为信息部提供必要的支持，保持密切合作。3.在百度百科上设置本校青协的简介，保持每半年一次的更新频率。

（五）项目联络部：

1.负责收集整理与青协项目有关的信息，到校外寻找志愿服务机会，为各分会的活动寻找项目。2.与校内各社团组织、天津各大高校相关志愿者组织联系，共同举办活动。3.负责拉赞助，为活动提供一定的资金支持。

（六）信息部：

1.负责活动中所需的信息服务，如活动拍照，视频、PPT的制作，相关文档的编辑等等。

2.负责维护和更新人人网公共主页、腾讯微博、新浪微博、微信、百度贴吧及其他多媒体平台。将青协相关活动﹑动态及时上传；创建志愿者快讯﹑新闻﹑各分会信息等板块；与各高校青协联系，以文字﹑图片﹑视频等方式进行交流，提升青协形象。及时转发与青协相关内容，以及各类合作组织的消息。

（七）文艺部

1.负责校级大型文艺活动、文艺展演的策划、组织，对节目内容进行审核等。2.负责组织人员的表演培训工作，平时开展一定的培训课程。

（八）志愿服务部：

根据各个院的特点，组成各种不同的志愿服务小分队。如社区服务队、语言服务中心、校园服务队、爱心队、绿色环保小分队等。

第十五条 每个星期召开一次分会主席会议，讨论近期工作中的问题，总结工作。校主席团每个星期召开一次部长例会，总结近期工作并制定下一阶段工作计划。每次会议由办公室做好会议记录。

第十六条 小活动务必于举办前一周的周六例会前交详细策划，大活动两周之前的周六例会前交详细策划，小活动涉及敬老院、太阳村、车站维持秩序的需要报备报备，协调活动时间、地点，避免冲突。

第十七条 合办活动务必到社团联交申请表评活动，小活动有意愿评活动的跟主席团报备再交申请表。

第十八条 活动后将活动照片及活动新闻稿于周一前发到信息部公共邮箱。第十九条 每次活动由小组长做好干事及会员的出勤记录，活动结束后交给办公室备案。

第五章 奖惩制度

第二十条 奖励制度

①星级会员：每学期评出大概十名左右的星级会员予以鼓励。评选办法：活动次数累计排名靠前的10名会员。

②星级干事：每学期评出大概十名左右的星级干事予以鼓励。评选办法：按活动次数累计排名靠前的干事、开例会的次数、例会迟到早退的次数进行评定。③注册志愿者：活动累计次数位于参加活动所有人员的排名的前50%-80%有机会注册天津市志愿者，具体比例视学院办活动质量而定。④优秀分会：根据各院青协工作及绩效评比分数取前三名。⑤优秀部长：实行院主席推荐制，每院学期末各推荐一名。

第五章 附则

第二十一条 本章程从公布之日起实施。

第二十二条 本章程最终解释权归河北工业大学青年志愿者协会所有。

河北工业大学青年志愿者协会