新石拐小学乡村少年宫自查报告

2024-07-16

新石拐小学乡村少年宫自查报告(精选4篇)

新石拐小学乡村少年宫自查报告 篇1

乡 村 学 校 少 年 宫

沭 阳自

告 县 贤 官 中 心 小学

二〇一三年十月十七日1

贤官小学乡村少年宫自查报告

我校自获得自建待争取乡村学校少年宫项目以来,按照有关上级文件要求,我校少年宫以全面推进素质教育为主线,丰富学生文化生活、促进健康快乐成长为目的,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现将我校近阶段少年宫建设情况总结如下;

一、强化少年宫的领导、加大少年宫的投入。

我学校乡村少年宫成立以校长为主任,副校长为副组长,相关辅导老师为组员的领导小组,成立了“贤官学校乡村少年宫”办公室,具体组织开展日常工作。学校制定了少年宫工作计划和实施方案,建立和完善了少年宫各项规章制度,完善了档案资料。

学校加大对少年宫的投入力度,目前室内活动室设有:舞蹈活动室、器乐活动室、书法活动室、美术活动室、乒乓球活动室、棋艺活动室、电脑活动室等。同时室外设有篮球场2个、羽毛球场1个、乒乓球台8个。这些场地和设施为我校少年宫活动实施提供了有力的保证。

二、着力抓好常规管理,确保少年宫活动质量 强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的兼职辅导员16余名,包含葫芦丝、、电子琴、书法、绘画、舞蹈、象棋、篮球、乒乓球、羽毛球、电脑网络等兴趣小组。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。

三、开展丰富多采的活动。

1、年初少年宫就选聘具有特长的教师为辅导员,合理设置活动项目。学校坚持利用每天午饭后和晚饭后的课余时间开展活动,节假日根据实际情况开设个别小组活动。有力的保证了少年宫活动的正常开展。

2、开展千人经典诵读活动。全校学生每天在做课间操前站着整齐的方

队,在老师的带领下整齐的诵读经典诗文,声音洪亮,响彻整个校园;同时举行“国学经典诵读“比赛,激发学生对经典作品的热爱,通过经典陶冶学生的情操,提高学生的道德修养。

3、开展书画作品比赛。学校定期举行学生书画作品比赛,通过比赛提高学生的书画水平,同时把优秀的作品进行校内展示。

4、创设整洁、优美的少年宫环境.为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境,我们一是注重了活动室室内的文化布置和清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时常保洁工作;二是加强了少年宫室外的文化宣传氛围,室外有明显的少年宫标示牌、宣传栏等。

四、加强档案建设。

乡村学校少年宫纸质档案资料主要包括活动的文件、方案、少年宫辅导员活动记录手册、活动成果以及实物等;同时我校开通了胡总中心学校少年宫专用博客,及时把少年宫的通知、图片、视频等材料及时上传到博客。

五、存在的问题

1、由于当前面对应试教育的压力,部分家长和教师不支持学生参加少年宫活动,导致学生参与率不高。个别组不能正常开展活动,双休日和节假日活动不能正常开展。

2、资金的缺乏制约了我校乡村少年宫的发展和壮大。社

会捐助力量不够。

3、专业辅导教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

4、缺乏社会志愿者参与少年宫辅导活动中去。

六、今后的打算与规划

“乡村学校少年宫”在我们这里仅仅是个新生事物,才刚刚起步,我们将在实践中积极探索运行机制。

1.高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,添置必备的“乡村学校少年宫”硬件设施和活动器材,设立专用活动室,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

2、进一步完善乡村学校少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,努力提高我校“乡村学校少年宫”办学水平。

3、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。

4、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村学校少年宫”开展的项目进一步精简,真正让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。

新石拐小学乡村少年宫自查报告 篇2

宣化县文明办:

贾家营镇明德小学少年宫在各级党委政府和教育主管部门的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现根据张家口市文明办精神,对我校少年宫一年来的工作逐项自查,现将自查结果汇报如下:

一、基本建设。

1、场所建设。

根据学校现有的条件,在我校设立了十六个活动项目。由于学校的现有条件有限,室内活动项目采用一室两用,室外除球场以外的空地都加以利用。尽可能的办好每一个活动项目。

2、设施设备。

贾家营镇明德小学少年宫共设有十六个项目,所配置器材有书法类、美术类、剪纸类、篮球类、田径类、乒乓球类、鼓号类、古筝类、电钢琴类、声乐类、经典诵读类、葫芦丝类、笛子类、象棋类、跳棋类、健美操器材。所设器材都能满足活动开展的需要,并进行修缮和更新。

3、环境秩序。

乡村学校少年宫室内外活动场所干净卫生,整洁有序,宽敞明亮,无安全隐患,各类设备,器材,物品摆放有固定的位置、专人管理、规范整洁。

二、组织管理。

1、我校班子对乡村学校少年宫活动组织与开展高度重视,成立了少年宫管理办公室。

校长张迎健为办公室主任,副校长秦佃伟为办公室副主任,同时配备了崔树森、崔建萍、刘军、杨庆湖、任伟5名兼职人员负责日常运行管理。并在每学期开学时定期召开会议,对我校乡村少年宫活动开展工作进行讨论、研究。

2、明确岗位职责。

贾家营镇明德小学少年宫职责明确,每一项工作管理规范,所有职责上墙。每一宫都有他们自己所要完成的工作任务。有明确的工作目标和具体的工作计划。

3、加强资金和财务监管。

按照中央和省的要求,贾家营镇明德小学少年宫专项资金专款专用,严格按照学校少年宫所需经费支出。所有资金使用公开透明。绝对不会出现巧立名目套取经费,截留、挤占、挪用项目经费的情况。

4、合理使用运转补助经费,没有超范围使用运转补助的现象。我校的补助经费使用合理,主要用于修补少年宫破损,补充耗材,辅导员和外聘教师的交通误餐补助。没有超范围使用运转补助经费现象。

5、建立完善档案管理制度。

贾家营镇明德小学少年宫对每一宫的活动器材,辅导员人员名单,活动项目、活动次数、具体的活动时间都有明确的规定。但是对学生的考核方面的工作没有做得到位一点。有的宫室对学生进行了考核,但有的宫室由于情况特殊没有进行考核,我们在下一步的工作中将重视此方面的工作,财务账簿由财务室统一管理。每一宫都有他们自己具体的活动计划、总结。学校有每一宫的图片资料。

6、加强辅导员队伍管理。

建立完善辅导员管理制度和考核激励制度。我校充分利用现有的人力资源,建立了辅导员管理制度和辅导员职责,并对胜任工作有一定困难的教师进行辅导,每学年对他们的工作进行考核评比,并将考核结果纳入教师评先评优中打分。

7、加强设施器材管理。

我校对设施器材的管理规范,我们的做法是把各宫的器材发到各宫教师手里由负责的教师管理。如果器材由于管理不善造成损坏的,由教师自己负责。由于时间使用的较长自然损坏的,尽量修好。如果修不好的报到少年宫办公室,再由学校统一补充。

8、安全责任制度。

学校安全工作是学校工作之首,我校制定了重大活动的安全预案和日常安全制定,保证了学校少年宫活动场地的防火防盗,器材使用安全。有消防安全用电等安全防护措施。学校开展少年宫工作一年来无重大安全事故、人身伤害事故发生。

三、活动开展。

1、每学期制订活动方案。

学校制订了少年宫活动方案,无寒暑假期活动方案。活动项目的开设充分考虑学生的兴趣爱好,学生的分配安排采用自愿加调控的分配方法。我们开展的活动是根据我们现有的教师资源进行安排的,有大众项目和地方特色项目。根据所设的项目购买相应的设备器材。

2、科学合理安排活动课程。

贾家营镇明德小学少年宫活动项目有:书法、美术、剪纸、篮球、田径、乒乓球、鼓号、古筝、电钢琴、声乐、经典诵读、葫芦丝、竖笛、象棋、跳棋、健美操。

3、我校利用元旦节,儿童节等重大节日进行少年宫成果展示活动。所开展的活动都有相关材料。

4、学校定期或不定期的组织学生进行安全教育、礼仪普及、社会调查、志愿服务等的社会实践活动。

我校的少年宫是全员参与的,不管是留守儿童还是父母监管儿童,不管是住校生还是走读生。假期开展少年宫活动对于我们的实际情况太困难。在过去的一年中,我们在这一方面确实没有做到位。

5、我校开展了向国旗敬礼、网上祭英烈等网上签名寄语活动。

6、我校每年至少组织一次全校性大型的文艺展演、校运会活动。

7、贾家营镇明德小学乡村学校少年宫明确规定,每周的周五下午第二、三节课为少年宫项目活动,活动90分钟。任何项目指导教师无故不得请假。假期不作安排。

四、辅导员队伍。

1、学校有年度少年宫辅导员培训计划,学校请来了宣化晓笛音乐学校两们教师分别教电钢琴、古筝。

2、我校在鼓励教师参加乡村少年宫辅导,从事教学研究等方面制定了有效的措施。我们在辅导员思想上下工夫,同时对辅导教师的付出给予一定的报酬。整个活动有序的开展。

3、在一年的工作中,我校积极挖掘各种人才。我校的退休教师赵贵老师志愿加入我们的军号辅导中。

4、我校的辅导员队伍共有32人,并且我校的项目除电钢琴、古筝以外我们的教师都能胜任。整个活动的运行完全没有问题。

5、我们的辅导员都是由我们的教师队伍中挑选出来的,没有专职的辅导员。但他们的学习专业大部分与我们开展的项目相符合。有能力完成教学。每一宫都有详细的辅导计划。

五、远行效果。

1、我校开展少年宫一年以来,所有在校学生全部参加活动。我们的原则是按照学生自己的喜好参加项目,从中调控。达到全员参与。孩子们从中学会了一些基本技能。得到锻炼和提高。真正达到以乐促智的效果。少年宫学生参与率100%

2、从我校少年宫开展以来,我校学生在活动中逐步树立正确的理想信念,基本素质得到进一步的提高。有了一定艺术基础,精神面貌良好。乡村少年宫活动的开展为农村的孩子搭建了平台。让他们从中获得很多的知识和技能。

六、特色工作。

我校的特色项目是中西方经典文化诵读和健美操。在工作的开展中,整个少年宫活动效果明显。在2014年宣化县教育系统开展的中小学文艺汇演中,我们的舞蹈“阳光少年”荣获第一名;中华古读词比赛中获全体第一名;河北省健美操比赛中获啦啦操项目全体第三名。

通过自查,我校少年宫的开展还有很多的不足,这些不足包括活动场所局限性和人才的局限性。由于场地的局限,我们只能根据实际开展相应的项目,在项目的拓展上有很大的难度。我们的教师能虽能够维持各个项目的正常运行,但由于自身的专业素养和水平的局限,在这一阶段我们所能做的就是为学生以后的发展打下基础。让学生掌握一些基本的知识和基本的技能。

经后我们将加强辅导教师的专业培训。让我们的辅导教师的水平有所提升。能够做好少年宫各个项目的辅导工作。

乡村少年宫活动自查报告 篇3

我校现有学生903人,教师58人,五所村小,32个教学班。少年宫校内兼职辅导员6人,校外辅导员14人。尚志乡中心小学所在地学生316人。原有校园建筑面积935平,活动面积500平。因原有校园场地不足、校舍面积小,数量不足。尚志乡党委政府决定把临近小学闲置的三层楼文化馆用作少年宫。这样室外活动场地为1800平,室内面积800平,另有600平供演出和放映电影的大礼堂。政府又筹集资金,在文化馆楼后,新建200平的二层楼,三个专用教室,作为舞蹈教室和电子琴室(此楼主体早已完工,预计春季交付使用)。场所设施基本满足少年宫活动需求。

根据现有条件,少年宫共设计了独立舞蹈教室、音乐教室、古筝教室。文学社活动室、手工制作室、书法教室、心理健康教育室与教室混用。室外活动项目设置了乒乓球、篮球、排球、羽毛球、毽球、跳绳等。筹划成立军乐队、腰鼓队、电声乐队、民乐队、舞蹈队、合唱队等。

二、资金使用及器材配备情况

根据文明办财政局有关文件精神,我们于去年先后选购的器材种类如下:

乐器类127,345、00元

体育器材22400、00元(其中经费列支14,400、00元)

古筝26,600、00元

军乐服、腰鼓服6,476、00元

舞蹈器材:舞蹈专用地胶12,000、00元,把杆1260元

少年宫装饰26,859、00元(墙体字画、吸塑字等)

维修19,207、00元(地面平整、线路、人工费)

监控设备8900、00元(经费列支)

LED显示屏9072、00元(经费列支)

防盗窗3500、00元元(经费列支)

三、运行管理及项目执行情况

我校少年宫自成立初,就实施规范化管理,制定实施方案,明确职责,从制度建设入手,为少年宫的健康运行提供保障。我们先后制定了《少年宫安全管理制度》《少年宫财务工作制度》《少年宫档案管理制度》《少年宫辅导员工作职责》《少年宫美术、舞蹈、手工制作、古筝、书法教室管理制度》《少年宫主任工作职责》《少年宫学员守则》等。

我们与每一位来少年宫的学员及家长签订了《安全管理协议书》。学生来少年宫,采取家长签到的方法,来去都有家长负责。

我校成立了“乡村少年宫”建设领导小组,落实工作人员及职责,具体组织开展日常工作。

主任:冯国柱

副主任:李国英

成员:赵连振徐继超于广路孙学阁苑玉华周伟利蔡忠良

领导小组成员的构成既有村小负责人又有兼职管理员,每个村小根据本校实际都开设相应的活动项目。主要活动项目及功能教室都设在尚志乡希望小学,另外米家沟小学刘颖老师组建了腰鼓队、郑杖子小学崔长健老师组建了合唱团、范家沟小学于维田老师开设了星语辅导课、冯杖子小学贾鹏老师成立了美术小组。

四、活动项目实施情况

我们利用乡村少年宫建设的契机,去年5月28日我们成功举办了尚志乡中心小学首届校园文化艺术节。节目内容丰富多彩,经典诵读《少年中国说》成为演出的一大亮点。节目形式多姿多彩,学生自编自演的双簧等让老少观众一饱眼福。从组织筹备、资金投入、参与规模、演出效果均大大超过了以往的六一儿童节的文艺活动。

我们还结合上级文件精神,把小学生每天锻炼一小时及体育艺术“2+1”项目工作有机结合在一起。利用大课间、下午课后,广泛开展活动:踢毽、跳绳,篮球、乒乓球、羽毛球等,师生同乐,场面热烈。

我们结合语文作文课,把星语报引入课堂,我们结合综合实践课,把手工制作融为一体。

暑期我们相继开设了古筝班、电子琴班、军乐班、美术班、手工制作班,聘请市县知名艺术家作为校外辅导员,为学生们提供高质量的专业指导,首批受聘的校外辅导员有朝阳市管乐协会主席沙颖纯、朝阳县文化馆业务馆长王甲坤、辅导员祖丽红、朝阳市声乐指导教师孙明振等。文学社名誉社长及顾问为学员捐书授课,在他们的大力支持下《星语报》已连续刊出七期,其中有多篇文章在“放飞中国梦”“住建杯”美丽乡村征文中获奖,师生受益匪浅。

校园网站开设了少年宫专栏,成为活动开展和宣传又一窗口。

在去年秋季的大课间检查验收中,我校林小龙老师编排的哑铃操,被教育局评为优秀项目。元旦之际,我校由孙明振老师指导、崔长健老师编排的《红星歌》、《校歌》的大合唱,也和师生们见了面。

五、辅导员队伍建设

为了让孩子们在这里能够真正学到东西,让乡村少年宫充分发挥功能,尚志乡党委、政府和尚志乡中心小学的领导们下了大力气,不仅在硬件设施上采用高标准配备,在师资力量上更是不遗余力。

少年宫建设刚刚起步,原有教师远远不能满足现实需要。全乡近900名学生,教职工仅有58人。我们便克服困难,大力调动教师的积极性。在现有师资队伍中选拔具备相关专业基础、在相关领域有一定造诣的、热心于少年宫建设事业的教师担任兼职辅导员。

舞蹈:刘影(毕业于朝阳师专音乐系,曾获中华之星演唱大赛二等奖)声乐:刘影(毕业于朝阳师专音乐系,曾获中华之星演唱大赛二等奖)

器乐:崔长健(毕业于沈阳师范大学,曾获朝阳市林业杯三等奖)

体育:林小龙(毕业于沈阳体育学院,曾获全国拉拉操大赛第二名)

文学社:于维田(毕业于辽宁工学院,曾获中国知网杯征文三等奖)

手工制作:金国杰(毕业于朝阳二师曾获省综合实践制作大赛第一名。)经典诵读:金国杰(毕业于朝阳二师,曾获省综合实践制作大赛第一名)

绘画:贾鹏(毕业于沈阳师范大学,曾获朝阳摄影大赛一等奖。)

我们请辽西著名儿童文学作家周连珊、红军学校小禾编辑小说家赵清余为星语文学社顾问,请朝阳县文明办副主任、朝阳市作家协会会员、朝阳县作家协会副主席刘健鹰同志为星语文学社名誉社长。

乡党委政府根据少年宫建设的需要,又多方联系组建了校外辅导员队伍

张红星:沈阳音乐学院艺术学院艺术文学系主任

刘杰:辽宁省儿童音乐学会副主席

赵华胜:辽宁书画院原院长

佟安生:鲁迅美术学院教授

杨璐:辽宁歌剧院独唱演员

孙羿:沈阳音乐学院器乐教师

刘夏:沈阳音乐学院舞蹈教师

郭春兴:中华经典传播委员会书画专家

李丹妮:原盘锦师范学校副校长、1995春晚《嫂子颂》独舞表演者

安宇歌:宁夏艺术馆研究员、非物质文化遗产传承人、口弦表演艺术家

孙明振:朝阳市声乐指导教师

刘静:朝阳市刘静声乐培训中心负责人、指导教师

王甲坤:朝阳县文化馆馆长

吴云峰:朝阳县演出公司经理(原朝阳县评剧团团长)

我们选派辅导员到外地进行学习培训,以提高教师的业务水平。根据实际,我们设置了科学的课程表,课前教师都认真备课、编写教案。授课过程中,所有辅导员都能精心组织,采用灵活的教学方法,发挥自己的专业特长,培养学生的兴趣和爱好,让每个学员都在活动中学有所乐、学有所长。

同时,我们还组织专人对课程进行评估,开展交流座谈,以此丰富课程资源,提高辅导员的专业素质。

六、相关管理

我们制定了考勤制度,实施考勤签到制,每天都有专人负责。

根据要求,少年宫器材分门别类专柜存放,器材库安防措施得当。由于广路老师专门负责。建立了管理制度,实施领用登记。

少年宫单独建账,由赵连振负责,保证资金全部合理使用。

少年宫档案齐全,有关的文件、教师的教案、学生的优秀作品、每期的星语报、各种制度、教师考勤记录、学生的签到簿、安全协议书、各种活动记录等,都已分类造册,专人管理。

七、存在的问题

木岗镇乡村学校少年宫自查报告 篇4

自查报告

按照中央、六盘水市、六枝特区文明办《关于报送2011-2013乡村学校少年宫自查报告的通知》要求。学校组织人员对中央彩票公益金支持的木岗镇乡村少年宫建设情况进行了自查,现将有关情况报告如下:

我乡村学校少年宫在市文明办、教育主管部门及镇党委政府的领导下,全面推进素质教育。我乡村学校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,全面加强农村未成年人的思想道德建设。充分凸显乡村学校少年宫的功能,加强内部管理,加强师资队伍建设,目前各个活动项目正常开展,运行状态进入良性循环,现将建宫以来的工作自查情况汇报如下:

(一)2014中央和省专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设情况总结。

木岗镇乡村学校少年宫,于2013由中央文明办、财政部、教育部举办的中央专项彩票公益金支持,落户我们木岗镇中学。

木岗镇乡村学校少年宫现占地30000多平方米,总建筑面积17000多平方米,建有校园监控系统、校园广播播放系统、标准物生化实验室各1个、多媒体教室1个,图书室、阅览室各1个,藏书180000余册,标准篮球场2个、羽毛球场2个、兵乓球台4个。学校整体布局合理,硬件设施一流;为乡村少年宫的创建打下坚实的基础。在特区文明办的指导下,结合学校实际,整合现有教育资源,设有音乐室、舞蹈室、书法室、美术室、棋艺室、体育室、器乐室、图书室、阅览室、诵读室、微机室各1个;组建兴趣组13个;以后还将陆续完善和修建英语广角、手工制作室、园艺栽培等项目。

我校结合孩子的年龄特点和学校现有的教学资源,尤其农村孩子的实际,学校少年宫设立了体育、美术、音乐、器乐、棋艺、阅读、书法、诵读、舞蹈等9个兴趣小组。鼓励学生人人积极参与,自愿报名免费参加兴趣班,这个学期有812人报名参加,涉及9个小组,30个班,其中100多人是留守儿童、单亲家庭子女。我校坚持一室多用、一地多用、一师多用的原则,对学校设施进行了合理的改造整合以满足少年宫活动开展的需要,同时完善安全措施。

目前,室内外场地能满足需要,设施设备配备齐全,全部贴有“中央福利彩票公益金乡村学校少年宫”的标签,室内室外场所整洁卫生安全,乡村学校少年宫的宣传栏的内容,每学期进行更换。

(二)乡村学校少年宫项目实施情况评估。

一、制度建设

为了让乡村少年宫建设规范有序,确保各项活动的正常运行,我校成立了少年宫领导小组,主 任: 副主任: 成员: 办公室下设工作组:

音乐组长:

美术组长:

舞蹈组长: 图书组长: 书法组长:

棋牌组长:科技组长:

体育组长: 诵读组长:

少年宫办公室主任,负责乡村少年宫的日常事务,具体组织开展日常工作,进一步规范了管理,健全了工作机制,先后建立了《乡村少年宫工作职责》、《财产财务管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《档案管理制度》等一系列规章制度,并逐一上墙,落实了各计划,建立了完善的财务管理制度和档案管理制度。

三、经费管理

1、修缮资金共116616.00元,其中:少年宫旧楼修缮81000元,少年宫相关制度上墙、舞蹈室、办公室 装修31616.00元;少年宫墙绘4480.00元;

2、器材设备资金140000.00元;(少年宫室内器材设备140000.00元;)

少年宫修缮及设备购置共合计:257096.00元,除二十万的启动资金外,木岗镇政府为我乡村学校少年宫支付了21877.75的费用,其余的35218.25则由学校的公用经费支出。我乡村学校少年宫活动的器材添置、场地修缮,所添器材,由少年宫办公室提出申请,报分管校长审批,提交校委会研究,由总务处具体实施后,办公室进行验收,做到事事按程序,件件有登记,确保专款专用。少年宫学生活动所需器材有办公室提出书面申请或,报校长审批,实行政府集中采购,由办公室负责登记造册,清点交给各活动小组的组长。

四、师资队伍

加强了辅导教师选聘培训工作,大力提升师资素质,从青年骨干教师中选拔有特长的教师、专业的音乐、美术教师担任辅导员。年初召开辅导员工作会议,每学期组织1次培训。聘请了瑞安水泥公司的文体骨干为校外辅导员。为充分调动辅导教师的积极性,学校还将少年宫活动与教师评优评先和教学业绩的考核联系起来,确保了乡村少年宫的实效性。

五、活动开展

每学期除平时正常开展各小组的活动外,还组织开展社会主义核心价值体系宣传教育、“做一个有道德的人”、“我们的节日”、“网上祭英烈”活动、因地制宜的开展各类德育类、艺术类、棋艺类、体育竞技类各种活动,每学期不少于5次,真正达到了月月有活动。

六、运行效果

1、每周二、三、四的下午,正常开展各活动小组的活动,要求辅导员每节课要点名、签字、要有上课记录,各项活动都有方案、总结、活动图片。

2、根据我校的实际情况,经各方面综合考虑,把心理咨询室与政教室有机结合起来称其为“成长加油站”,对所有学生进行思想上的正确引导与帮助,使其在各方面都能得到老师的充分关注,大大促进了学生的思想道德建设。

3、形式多样的活动显成效

从2014年春节开始,少年宫的活动就全面铺开,每一节活动课,每一次活动,辅导员们都竭尽全力做到最好,把少年宫真正意义上的办成农村孩子“精神的食堂、快乐的天堂”。例如:春节送温暖到留守儿童家中、乡村学校少年宫文化艺术节的汇报演出、艺术节上书画展、读书心得展、道德讲堂活动的开展、向国旗敬礼做一个有道德的人手写寄语、践行社会主义核心价值观演讲比赛等等,丰富多彩的活动,月月有。

未成年人道德品质与基本技能得到提高,精神面貌良好,未成年人有较高的活动兴趣,动手能力普遍得到提高。正是因为有了乡村学校少年宫的入驻,促进学校教育教学质量的提高,2014年中考,我校在全区排名第二,木岗镇政府为此特拔款1.8万元,奖励有突出贡献的老师及成绩优异的学生。

七、特色加分

在2014年5月16日我乡村学校少年宫“2014校园文化艺术节”活动简讯在六枝新闻上滚动播放,大大提高了我乡村学校少年宫在六枝特区的知名度。

(四)存在的问题和下一步工作建议。

在乡村学校少年宫建设活动过程中,我们碰到了一些制约着发展的瓶颈,如资金的短缺,制约了我校“少年宫”的进一步的发展和壮大,如:镇政府为少年宫划拨出的用于开展种植、园艺栽培的地,因资金缺乏,至今都还没有启用;专业教师的缺乏,制约我校乡村少年宫活动项目的拓展、活动内容的丰富;缺乏少年宫辅导员的师资培训,限制了我校少年宫辅导员的眼界。

2014我乡村学校少年宫被评为“2013中央专项彩票公益金项目乡村学校少年宫建设六盘水市优秀等级”获60000元的运行补助金额,但到现在资金都未到学校,大大影响我乡村学校少年宫的运转和为乡村学校少年宫上课教师的工作积极性。

上一篇:中国能源消费结构分析下一篇:优护汇报