农远工程汇报材料

农远工程汇报材料（共9篇）

农远工程汇报材料 篇1

强化管理 夯实培训 突出应用 全面做好农村现代远程教育工作

我们忻州市开发区学校位于忻州市开发区汾源路，现有教师151名，学生700余名。建校四年来，在上级主管部门的正确领导下，经全校师生的共同努力，现以逐步走上正轨。

如今，伴随着全国农村教育跨跃式发展的步伐，在山西省全面实施农村中小学现代远程教育工程的大环境下。我们抓住机遇，不畏困难，认真学习，刻苦钻研远程教育工程三种模式在教育教学中的应用，效果显著。自现代远程教育工程实施以来我们在三种模式方面主要做了以下几项工作:

一、统一思想，提高认识水平

就如何管理、应用好远程教育资源，我校多次召开包括中层领导、专业教师、骨干教师、学科教师 在内的研讨会，共同讨论、研究、确定开展远程教育工作的方法、途径。我们通过邀请专家、利用宣传片等方式在全体教师会上讲解、宣传农村中小学现代远程教育工程的重大意义，使全体教师在认识上达成共识。为远程教育工作的顺利开展奠定了必要的思想基础。

二、强化管理，健全组织制度

没有统一的组织与管理，就难以形成长期有效的机制，就难以形成应用现代远程教育资源提高教育教学质量，提升师资水平的良好局面。我校高度重视管理工作和制度建设，我们的做法是：

1、成立组织机构。成立了由校长任组长，主管副校长为副组长，负责远程教育具体工作的老师及各教研组组长为组员的学校现代远程教育工作领导小组。此外，还专门成立了学校现代远程教育培训机构、学校现代远程教育教研机构，学校现代远程教育技术支持小组等机构。各组织机构内的成员根据各自职责，均能各司其职，各负其责，使学校现代远程教育各项工作落到实处。

2、建立健全规章制度。我校根据本校的实际情况制定了现代远程教育设备验收制度、现代远程教育设备保管制度、多媒体教室管理与使用制度、计算机网络教室管理与使用制度、卫星播放室管理与使用制度、光盘播放室使用制度、光盘使用制度、设备维护保养等制度。另外，在制度中我们明确了使用时的要求和注意事项，如有违规操作，我们会根据相关规定进行处理。我校的岳学权老师在一次使用光盘的过程中，由于没有按期归还受到了批评，这看似小事，但实非小事。因为，健全的制度保证了远程教育工作长期有效有序的开展。

三、实事求是，因地制宜，做好常规工作

远程教育设备到校之后，我们立刻组织人员落实专用教室，落实教室备品，落实防盗防火等安全措施，做到了设备安全到校，安全运行。在设备到校后我们专门成立了安全防盗小组，加派了值班值宿人员，确保了设备的安全。

在设备安装过程中，我们组织专人对安装的全过程进行全程跟随，一方面对安装单位是个督促，一方面对自己也是个学习提高的机会。这使得远较设备的安装既顺利又科学合理。

在设备运行的过程中，我们加强对设备运行的监控和管理，实行定期检查维护制度，每个教室都有专人管理。学校现代远程教育领导小组定期对本工程的工作进行检查、监督，一旦出现问题，马上分析原因，予以解决，不断将各项工作向前推进。对于卫星资源的接收，我们设置专人负责，做到了不漏掉一期卫星资源，不漏掉一套有价值的课程资源。

四、夯实培训，突出应用，走教科研一体化道路 决定三种模式在教学中应用方式的根本要素不是各类媒体素材，而是教师的专业能力。我校高度重视教师的培训工作，并能在此基础上逐步推进三种模式在实践中的应用。

（一）夯实培训，为全面应用奠定基础。

我校在培训方面做了大量的卓有成效的工作，有针对管理者的培训，有针对技术人员的培训，有面向全体教师的培训，也有针对应用中弱势老师的“一对一”或“多对一”的培训。

（二）突出应用，为促进教学增加动力

1、将应用日常化、正规化，我校在制定学校总课程表的基础上，为各专用教室认真、细致的编排了课程表，同时将总课表细化下发到各班级，这样既保证了远程教育教学资源应用的日常化，也保证了教师、学生使用的均衡化。

2、抓典型，引路子。任何学校教师的素质都是参差不齐的，个人的理解能力也不尽相同。如何提高利用的质量，如何带动全体教师的有效应用？我校在全员培训的基础上，重点抓一批工作热情高、接受能力强、有一定教育教学经验的骨干教师。让他们起带头、帮扶作用，加快学校信息化教学的进程。

3、定期开展活动。为了使远程教育资源更好的与教育教学实践相结合，我们每学期都要举办一次大型的教学活动。让老师们在交流、学习中使自身的素质得以不断提高。

（三）加大研训，为实践提供理论依据。

在利用远程教育资源进行教育教学的过程中，难免会遇到各种问题。为此，我们学校在总体教研的基础上，又将教研活动细化到各学科教研组。他们定期开展活动，总结经验，使资源应用在实践反馈中，在教研活动中得以进步和提升，呈现出良性循环的大好局面。

五、存在的不足和今后的打算

（一）存在的不足：

1、虽然我们已经在远程教育方面做了较大的投入，但作为一所新成立的学校，资金的短缺使得我们无法对远程教育工作投入更多的支出，这对远程教育工作的发展速度产生影响。

2、远程教育资源与学科教学的整合上，我们在实践中还缺少灵活多样的方式，目前的工作还比较粗浅，有待于今后继续探索。

（二）今后的打算：

1、进一步研究远程教育资源与课程整合的有效途径，加大教研力度，走科研兴教、科研兴校的道路。

2、继续分层次、分批次进行教师业务能力的培训，让有专长、教育教学突出的教师走出去，带回来。在自身能力提高的同时，带动广大教师，促进学校教师整体素质的提升。

由于我校从事现代远程教育工作的时间比较短，我们还缺乏经验，工作还需不断改进，有些问题还需进一步研究，但这些不会成为我们继续进步的阻碍，反而会成为一种动力。我们有信心、有决心、有能力做好现代远程教育三种模式的工作。用鼠标点击希望，用智慧创造辉煌。我们相信现代远程教育必将花满枝头，硕果累累，明天会更美好。

现代远程教育工程

汇

报

材

料

忻州市开发区学校

农远检查汇报材料2010.12 篇2

——小洲中心学校农远管理与应用检查汇报材料

农远工程是党中央、国务院加快农村基础教育发展、解决农村教育资源匮乏和城乡教育发展失衡、大面积提高农村教育质量的重要举措，是推进教育信息化、实现教育现代化的必由之路。2004年起，我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中，加强了对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源的建设，充分利用现代远程教育资源，与学科教学进行有机整合，有力地促进了学校教育教学质量的显著提高。

一、主要做法

1、加强领导，提高认识

①为使学校远程教育设备更好地为教育教学服务，学校成立了领导小组。

组长：洪安庆（校长）

副组长：余锦江（副校长）、凌俊（教务主任）

成员：方林平（负责中心校的农远管理工作兼卫星接收室和多媒体室的工作）

方中平（负责中心校微机室的管理工作）

江 鑫（协助管理人员解决日常应用和维护中出现的问题）张军锋（负责小洲小学的农远管理工作）胡春宏（负责木桥头小学的农远管理工作）胡培青（负责苏木坦小学的农远管理工作）

学年初由校农远领导小组拟定具体工作计划，凌俊主任组织成员具体实施。方林平老师是远程教育兼职管理者，负责教师培训、资源下载，负责教学点的卫星接收设备的正常运转，指导教学点的远程。方中平老师负责指导学生电脑绘画和动画制作。江鑫老师负责设备维护及学生信息技术和素养的培养。张军锋、胡春宏及胡培青老师分别负责小学各教学点的远教管理工作。②领导重视。每年的远程工作，从计划到实施，校务成员都要参与。每一学期中心校的校长，教务处主任都要安按时按量的完成任务，起模范带头作用。今年校长还亲自参加小学部远程教育活动月的活动，参与讨论并指导。

2、加强培训，充分发挥农远设备效益

有了优质的资源，不等于就有了高质量的教学，关键还在于能够把优质的资源有效地用于课堂教学中。要想充分利用好远程教育资源，教师的信息技术水平是应用现代远程教育资源的基础。在技能要求上，要求45岁以上老师组掌握常用的操作方法，对中青年老师组则要求掌握计算机、Internet、卫星IP接收的基本知识、技能，同时具备获取、传输、处理和应用信息的基本能力。在内容安排上，重点培训“如何下载和使用安徽教育网台资源”、“如何对远程教育资源进行二次开发和加工，与学科教学整合利用”及“如何创建教师个人博客”等。通过各种行之有效的培训和实践，我校广大老师对现代远程教育资源有了足够的认识，充分认识到现代远程教育资源的价值所在，对运用现代远程教育资源辅助教学充满信心并热情投入。

3、强化应用，发挥现代远程教育资源的作用

远程教育资源为我们学校的教学教研拓展了空间，为教师搭建了一个多元化的学习应用平台，为切实提高学校的教育教质量起到了非常重要的作用。

随着基础教育课程改革的全面推进以及课程取向的转变，原有“单打独斗式”的教学研究已经陷入了困境，以往的校本教研活动，由于受各方面的因素制约，往往以“说、上、评”为主要形式开展，这样的研究运转模式抑制了教师的创新精神活动，比较缺乏理论上的引领，而现代远程教育资源的利用，使我们的校本教研活动的开展得到不断创新。远程教育资源的利用，极大地提高了校本教研的质量，对远程教育资源利用的探索，提高了我校的科研水平。

4、排出课表，保障使用正常有序

农远设备宁可用坏，也不要放坏。为使农远设备充分发挥效益，使设备使用经常化、制度化，既要经常用，又要不抵触，必须统一排出多媒体教室的使用课表，以强化教师的使用意识，催促不会的教师加强学习，力求教师人人会，做到设备经常用。我校农远教室的使用可达到每周20节。

5、积极应用资源，提高学校的教育教学质量 农远资源的最终目的就是教学应用。近几学期在日常教学中出现了大家争着用资源的良好势头，学校农远教室经常有教师预约使用，同时也做到最有效的利用。中心校加强对教学点远程教学工作的指导与参与。方林平一学期来多次赴苏木坦教学点，进行卫星接收站的维修。指导正常接收工作。从今年的教学研讨中，我们看到各科教师无论是在使用教学设备的熟练程度，还是在农远资源的应用选择和整合上都有了新的提高。

6、完善资料，使远教工作管理规范化

要求负责人对农远工程设备要维护好、利用好，并同时要求他们对各个环节狠抓落实，建齐各种各类档案材料：例如各种硬件的介绍说明，添置设备的入库登记，各种培训的资料记录，管理使用的有关资料等等。要做到专人搜集整理，盒签整齐划一，摆放井然有序。

7、增加投入，更新设备

学校实施农远工程至今已有六年多的时间，有的设备已老化或自然损坏，学校及时购买新的设备部件，做到及时更新，保证远教设备的正常使用。一年来，学校在农远设备的维护方面总共投入了29000余元。

二、主要教育教研成果

一年来，依托现代远程教育资源，我校获得可喜的教育教研成果。潘根生、吴为众、江永利、胡培青等老师的县级课题顺利结题；有三人获县优秀教育教学论文一等奖、有五人获县优秀教育教学论文二等奖、有二人获县优秀教育教学论文三等奖、还有教学课件获县级一、二、三等奖各一人；另有县级骨干教师、学科带头人、农远教学应用能手、优质课大赛二等奖各一人。

学校把远程教育当成一项主要工作来抓，规定每学期每位教师在多媒体上课节次不少于20节，对于不达标的老师在年度考评中给予扣分，并与年度绩效工资挂钩。学校利用中老年教师的典型，鼓励中老年教师学用远教资源，以中老年教师带动中老年教师，形成了教师争着用远程资源的好局面，涌现出了许多好的典型。发辉支教教师的的特长，我校支教教师曹飞拔是雄村中心学校的远程教学能手，在这一学期中，曹老师积极地协助我校小学教学的远程管理，教学工作，带动了小学村教学点的工作，使各村小的远程教学工作有改观。

三、存在问题

1、农远教室少，微机少；还有大部分设备急待更新。

2、如何结合我们学校自身的实际，将远程教育资源进行二次开发和加工，更有效地用于我们的课堂教学中的能力还有待于进一步提高。

3、在学生电脑绘画或动画作品制作方面，我校还是空白。

4、要把远程教学与平常的教学、校本培训等等紧密结合，不能各干各的，要在减少教师重复工作上下政策。

5、部分资料整理时存在一知半解，亟待领导指导。不当之处，敬请领导批评指正，谢谢！

农远工程汇报材料 篇3

一、勤奋钻研，努力学习，提高自身业务水平。

我不是计算机专业毕业的，从未接受过计算机方面的系统培训。学校让我负责管理我校的农远工程，一方面可能因为我接触互联网比其他的教师早，平时爱钻研电脑，掌握计算机及网络方面的一些常识；另一方面，可能因为我的工作态度比较端正，属于勤奋务实型的，又爱学习新知识，有较强的学习能力吧。

可是真正做这方面的工作，才知道自己计算机知识的缺乏，凭着自己的那点小聪明，就想做一名称职的农管员的远远不够的。怎么办，那只有学习了。于是自费购买、订阅大量电脑书籍，并通过网络去学习，那段时间我把所有休息时间都用电脑前，成立一名不折不扣的“网虫”。这一段恶补之后，自己的电脑软、硬件技术水平得到很大提高。

但掌握了一些电脑知识，对于做好农管员的工作还不够。卫星数据接受、设备运行维护、教学规划组织、课件资源建设等方面知识都得学习，我深感责任重大。为能尽快适应工作，我充分利用各种机会，想方设法提高自己业务水平。一方面，我积极参加上级教育部门组织的培训，在论坛中请教、向计算机高手学习、和任课教师交流。在使用中学习，边用边学。功夫不负有心人，经过一段时间的磨砺，我的农远方面的管理和应用水平得到飞速地提高。现在，对于电脑系统及接受软件的使用我基本掌握，一般故障自己就能解决，确保了学校农村远程教育工作的顺利进行。

二、成立组织，落实制度，规范农远工程管理工作

陈中小学成立了“农远工程”管理与应用领导小组，制定了具体实施方案。由我具体负责完善各项管理制度，并张贴上墙。协助校长室、教导处在每学期学校工作计划、教导工作计划、教研工作计划及总结、教育教学常规检查中都要体现有关农远工作。在我的努力下，由于机构健全、制度完善、分工明确、责任落实到位，确保我镇各项目学校工程进展顺利，管理工作较好。

为了加强了硬件设备的维护，我定期检查设备，详细记录故障，及时汇报，及时维修，确保各种设备的正常运转。每天我定时开关机，及时下载接收资源，然后归类整理，借助校园局域网，及时发布共享。我认真做好下载记录、和节目单发布工作，老师的查找与使用。并及时刻盘存储，交教导处保管，推荐老师借阅使用，让远教资源发挥它最大的效能。

加强校园网络的维护。学校去年安装了光纤，建立了校园网络，这项工作老师的备课与教学应用工作，但也给农管员的工作带来了新的负担。为了保证网络的畅通，我从设备的安装、线路的布排、电脑的调试到IP数据的设置等，每一步都仔细规划，认真实施。在使用过程中，及时排除故障，这些保证了校园网络的畅通。

三、注重培训，指导应用，把农远应用工作落到实处。

我们农村学校多数教师对电脑的操作和应用水平都比较低，要充分应用远程教育资源，必须让更多的教师提高计算机的操作技能技巧。我制定了具体的培训方案，分层次、分阶段开展农远校本培训活动。对培训内容我做了精心的准备，既实用、又容易让教师们接受。培训的目的是让每一位教师要初步实现“五会”的技术指标：会（上网）访问（资源）、会下载、会移动存储（含使用优盘、发电子邮件等）、会制作整合（幻灯片等简单课件）、会使用（多媒体辅助教学）。通过一系列培训活动，教师们的计算机技术和农远应用水平得到明显地提高。

作为学校的农管员，我还肩负着全镇项目校农远培训和指导工作。每学期，我都开展几期农管员培训及交流活动，提高了全镇各项目校农管员的管理水平。还协助校长室制定了农远工作督导评估制度，定期对辖区学校进行督导检查、设备维护和技术指导工作，从而推动全镇“农远”工作不断向前发展。

为了方便教师对资源的使用，提高设备资源使用率，作为管理员的我，每周及时打印资源目录，张榜公示。制定了农远教学应用鼓励与考核制度，每天准确记录教师对资源及教室的使用情况，每周报教导处，由教导主任在周例会上公布。这样，激发了教师使用资源的热情。

我利用远程教育的卫星电视频道，组织教师观看相关节目，从多方面促进教师多学多用，充分地利用资源为教学服务。同时鼓励教师利用远程教育资源自制课件，经常到多媒体教室上课，或进行公开课教学。在我的牵头组织下，中心学校自2008年起，每学年均组织一次农远教学应用研讨、课件评比、多媒体教学大赛等评比活动，评出了一批校级农远教学应用之星，学校推荐他们参加上一级多媒体教学大赛或优质课评比都获得了优异的成绩。

四、积极动员，认真部署，做好安徽教育网台软件的安装与使用工作。

杨湖中心校辖区内由15所农远项目校，为了确保安徽教育网台软件的顺利安装，学校专门召开了动员会，我做了动员报告，强调了安徽教育网台建设的重要意义，并要求各项目校高度重视安徽教育网台的安装和使用工作。动员会后带着技术人员到各项目校对接受设备和计算机进行了一次全面的检修，并逐校进行了软件的安装，对各项目校农管员进行了现场培训。15所项目校在规定的时间内全部安装到位，都能正常接受。

我又牵头组织了两次培训会，解决各项目校在软件使用、资源下载、教学应用方面遇到的问题，交流使用过程中积累的经验。通过培训和交流，农管员们使用水平得到了很大的提高。

五、重视积累，建立档案，加强中心校农远工程资料建设。

为搞好远程教育资料的建设，学校确定由我负责这方面工作，我按照阜阳市农远工程督导评估细则制定并下发建档资料目录，要求全校各部门及辖区各项目校要高度重视远程教育的档案管理工作，及时收集工作过程中的相关材料，分类整理，按目录归档，装盒入柜。中心校对各校评估时，这项资料将作为检查的重要内容。

六、2010年工作重点。

1、4月下旬至五月下旬，开展“陈中小学农远教学应用活动月”活动。进一步推进我镇农远工程教学应用的深入开展，全面提升杨湖镇教育教学水平。

2、加快学校网站建设。搭建师生交流平台，展现陈中小学师生风采，提升杨中办学形象，深化农远应用工作，推进教育教学改革。

3、加强电子备课室建设和使用。发挥电子备课最大功效，促进教师有效备课。

4、做好农远工程的常规管理与应用工作。

农远工程教学应用计划 篇4

为了响应国家教育部、财政部、发改委联合组织的农远工程的号召，我们邵营小学也积极行动起来，进行了具体、实效性强的农远知识培训工作。在每位教师都对农远教育有了基本了解的基础上，我们学校在教学过程中进行具体的实施、应用。特制定计划如下：

一．准备阶段

1、学校召开年组长会议，研究学科课程资源，制定好具体的部署计划。

2、各教研级召开组内会议，传达学校会议精神，并做好应用远程设备开展教学的动员会。

二、实施阶段

1、学校每周都安排具体的农远课程，并编排了课表。注重了不同学科及不同年级。学校规定语、数、外、科学、综合实践等学科任课教师要每周利用光盘播放教室和卫星教学收视教室之一上一节课。达到每周每室上课20课时要求。

2、在校本培训和学校具体部署的基础上，我们学校将开展利用光盘播放室和卫星教学收视教室进行课堂教学的大练兵活动，要求每位任课教师都上一节农远公开课。

3、配合上级开展教学竞赛活动，在学校开展的课堂教学大练兵的基础上，选拔出优秀人才。

三、考核阶段

在教学大练兵的基础上，开展教学竞赛活动，要求每个年组选拔、推

荐出两人参赛，最后在校内评选出利用农远设备上课效果好的先进个人。

四、总结阶段

1、学校的每位任课教师完成个人的农村远程教育工作总结。

2、学校召开“农村远程教育工程”教学工作的总结。

邵营小学年9月 2009

邵营小学现代

远程教育工程教学应用工作计划 为全面推进我校现代远程教育工作，现制定2008-2009学本校现代远程教育工程应用的工作计划。

一、培训工作

1、作好农远工程项目校管理者培训。

2、作好农远工程项目校学科骨干教师培训。

3、作好作好农远工程项目校设备管理人员的设备使用培训。

二、教科研工作

1、指导我校现代远程教育学科骨干教师应用农远设备及教学资源。

2、骨干教师开展农远资源整合。

3、作好我校的农远工程的专项课题。

三、竞赛活动

1、作好区级农远工程示范课评比。参加区里组织的竞赛活动。

2、作好我校农远工程教学应用中多媒体课件制作评比活动。

邵营小学

农远工程教研工作总结 篇5

在本学期中，我校遵从教学规律，遵照国家的教学方针，积极致力于教研教改工作，经过全体师生的共同努力，圆满的完成了教育局教研室安排给我校的教研教改工作任务，并取得了一定的成绩，现在总结如下：

一、拟好教研教改计划、明确工作任务。

学校在开学初就要求各项工作要写出工作计划，与此同时教研处也明确了各个教研小组的工作目标，确定了各个教研小组的负责人和岗位职责。在县教育局教研室的指导下，我校制定出有针对性的工作计划，人人做到心中有教学工作，心中有教研工作，做到从上到下都重视教研工作。

二、加强思想认识，培养工作责任心。

随着教改工作的进一步开展，新课程理念和新课程教法在各个学校都得到了很好的推广运用。在社会经济的冲击下，各地区各学校都采用了多种方式进行教学交流，大家都在抓教学质量和教研教改工作。为此，我们学校在本学期调整办学思路，加强教育教学工作，使每位教师认识到教学质量对学校生存的重要性，使每个教师都有高度的责任感，都充分认识到新课改新教法的必要性。在多次的会议上，多次的学科培训中每位教师得到了很多的启发和教育。经过学校和教研处的努力，我们的教师在教学中提高了思想认识，工作责任心得到加强。

三、加强教研教改日常工作的组织管理。

学校由教务处专抓教研教改工作，其他教师在教研员的具体指导下，认真依据各个学科教学特点，制定本学期的各科科计划。教研员制定好学校的教研教改工作计划，教务处根据教研教改计划开展好学校的教学工作和教研工作。学校的教研工作计划的实施及方案的落实实行定期、定项的督导检查与评价。在本学期中学校进行了常规教研活动10次以上。在教研活动中我校主张形式多样的教研活动，杜绝走形式不合学校实际情况的活动。教务处每月月底要抓好全校教师的日常教学工作的督导检查工作，在检查工作中要检查教师的教案、测验、作业批改、作业分析、听课记录、晚自习、学生对教师上课情况评价等，教务处在检查中必须做到认真检查记录并总结反馈。教导处每月都积极组织年轻教师或者骨干教师上公开课、示范课，课后授课教师作了说课，听课教师对授课教师的教学情况作了全面的评课。另外教研处还积极鼓励和安排全体教师大力利用学校远程教育设备进行网络教学和资源的利用，在公开课中安排了7节多媒体教学课，展示了现代多媒体技术在课堂中的魅力。教师们在亲身体验和面对面的直接学习中得到了启示和锻炼，这些很好的促进了我校教学水平的整体提高。

四、积极开展形式多样的教研教改活动。

在本学期为了使我校的全体教师全身心积极投入教学活动中来，教务处在开学计划中拟定了各种各样的教研教改活动。9—12月组织本校教师上公开课、示范课、观摩课。另外教研处还定期配合远程教

依托农远工程提高办学效益 篇6

山城镇中心校杨秀梅

尊敬的各位领导、老师、大家好！

非常感谢市教育局和市教育技术中心的领导给我提供了这个平台与大家近距离地交流，谈不上经验，主要是借此机会将我校在农远管理和应用方面的一些具体做法和与会的领导商榷，诚恳希望大家提出宝贵的意见和建议。

首先，我向大家介绍一下我们学校的基本情况，山城镇中心校始建于1936年，位于具有深厚历史文化底蕴、素有“小奉天”美誉的山城镇，是一所花园式乡镇中心小学，学校占地面积34395平方米，建筑面积9349平方米，现有152名教职工，41个教学班，2116名在校生人。学校的办学宗旨是“秉承以学生发展为本，追求卓越、精细管理，打造书香校园，创建质量品牌学校”，今天的山城镇中心校的发展日新月异，管理日臻成熟，正沿着精细化管理的轨道阔步前行！

自2006年实施农远工程以来，我校抢抓机遇，创造条件，大力开展现代教育技术培训，强力推进现代教育技术在学校教育教学工作中的运用，促进了我校教育健康持续发展，下面就将我校在农远管理应用等方面向在座的领导教师进行汇报。

一、加强领导，完善组织

为使“农远”工作扎实开展，我校成立了以一把校长为组长，三位副校长为副组长，各职能部门、村完小校长为组员的远教工作领导小组。领导组下设“农远”办公室，成立了“技术指导”、“管理维护”、“培训应用”三个工作小组，具体谋划与落实各项“农远”工作。每学期开学初，学校都要召开农远工作会议，校长每次会议均亲自参加并作重要指导。

二、加大投入，服务教学

农远工程实施以来，我校师生积极使用远程教育资源，为了解决师生日益高涨的应用热情与现有设备不足的矛盾，我校近几年加大了资金投入，在原有基础上，去年暑假投入20余万元新建了一个装备60台微机的现代化微机室，各科室都配备了教师办公机，为了保证师生能在学校就能看到名师的课，听到专家的讲座、报告，学校建了有线电视接口，远程教育网络系统，互联网、校园网，实现天网、地网、校园网相结合的立体网络模式。现有三辰影库150张、1

农远资料库200张、百部爱国电影、网络素材库、学校课件资源库等，为教师和学生的学习提供了很好的服务。极大满足了师生电化教学的需要。中心校为每个模式二项目学校另外配置了一个大容量硬盘，以保证卫星接收资源的完整与丰富。中心校购买了服务器，建立了校本资源库，全天候开放，为教师查找利用资源提供了便利。

为了让全校师生都能享受到互联网带来的丰富资源，促进各校之间的网络交流，2010年学校自筹资金1.5万元将10M的光纤入户，依次接入到各行政办公室、学科教研室、专用教室，建成了校园局域网，形成了天网、地网、人网“三网合一”的网络，达到了资源共享的目的。

为了鼓励广大教师使用远教设备与资源，我校每年都开展了形式多样的远教活动，学校对参加人员都给予了一定的物质和精神奖励，教师农远作品在县级以上获奖的，学校为其报销参评费。学校重视在农远工程上的投入，每年在这方面的支出都占公用经费的近20%，近两年更是投入了20多万元，超过公用经费支出的30%。

三、建章立制，严格管理

农远设备和资源的管理是一项长期而繁琐的工作，关系到农远工程能否最大限度发挥效益。我校在近几年的实践摸索中，总结出了一套行之有效的管理模式。

1.制度保障

我们根据学校实际，制定了《计算机教室使用与管理制度》、《多媒体教室使用与管理制度》、《演播室使用与管理制度》、《远教运用检查考评制度》《卫星接收点管理制度》、《现代远程教育项目设备管理制度》、《资源下载和软件装入监管制度》、《现代远程教育资源使用登记制度》等有关制度，对农远设备进行了科学而有效的管理。

2.安全管理

为确保设备正常运行，孔繁波、纪晓朋及学校后勤领导、电工先后几次对电路进行了改造，把防雷、防盗、防损、防尘工作落实到人。为了加强计算机教室和公开多媒体教室的安全使用，做到了定人定机定位。开始一个月，信息员负责接收、整理、刻制光盘。学校有专人负责考核教师每周利用电教室上课的情况以及上课后的记载与反思情况，并将其纳入教师月工作量化考核中。学

生利用空暇时间到机房查阅接收资源平台中下载的“少年文化”课外知识。每学期末，都要全面检查远教设备，清点设备与软件光盘，保证设备不缺失。

3.设备维护

我校农远设备使用率高，经常出现这样那样的故障，我们首先发挥学有专长的孔繁波、纪小朋老师来做好设备维护工作，技术上紧紧依靠他们，做到小问题不出校。尤其难能可贵的是，他们本身担负着比较繁重的教学任务，设备的维修都是利用课余及周末时间完成的，而且不计报酬，始终为农远工程默默奉献着。

4.资源管理

实施农远工程的核心是应用，我校分科目、分年级建立了资源厍，将下载资源和教师新开发的资源分门别类保存，并列出目录，利用校园局域网，让教师轻松就可以找到自己需要的资源。为了实现资源共享，我校将光盘刻录任务落实给孔繁波、纪小朋老师，既节约了人力资源，又为学校节约了大量资金，有力地促进了模式一和模式二学校卫星教学资源和光盘教学资源的共享。

5.档案建设

我校重视农远档案的收集与管理，及时对教学应用情况进行了登记，每年都建立健全了相关工作档案，分类整理，统一装订，纸质档案和电子档案分别保存，对设备进行了编号登记，编辑了光盘目录，便于查找。

6.检查考核

为了确保全校的农远工作顺利开展，每学期中心校都要对各完小农远工作进行一次全方位的大检查，并对各校的农远管理与应用情况进行量化考核，把考核结果与学校评估、教师年度考核、申报职称、评先评优等挂钩，以督促各校切实做好农远工作。

四、重视应用，凸显效益

多年来，我们始终坚持农远设备“宁可用坏，不可摆坏”，开展形式多样的培训活动，加大力度提高设备和资源的使用率。

1.加强培训

我校重视教师现代教育技术的提高，先后派出五人次参加省级技术骨干培训，一百分余人次参加了市级技术培训。针对农村教师计算机操作水平层次不齐状况，2006 年寒假，我们全员教师放弃休息，进行为期半个月的培训。2007

年3月开学后，学校利用每周三的业务学习时间，进行实践性的培训。在实践中坚持做到“四结合”，即：技能与课改培训相结合，课堂教学与竞赛展示相结合，现代技术与学科课程相结合，同时还制定出了三阶梯培训方案。

第一阶段（2007.3）培训重点教会怎样在教学中使用模式二的各项设备，怎样利用系统资源平台进行寻找或下载教学资源，怎样在教学中接收并使用空中课堂，怎样利用Powerpoint制作简单实用的教学幻灯片，旨在鼓励教师在教学中能用模式二。

第二阶段（2008.3）培训，主要教会教师用Flash等软件自制出好的课件，使教师多媒体教学水平迈上新的台阶。

第三阶段（2008.8）培训主要是提高教师进行“计算机教学和课程资源的整合”的能力和水平，科学的利用计算机辅助我们的课堂教学。

为了使教师适应新的的教学模式，提高计算机操作水平，学校规定教师“三个一”：每两周必须在电教室上1节整合课，每月完成1篇叙事，每学期自己设计制作1个教学课件，在培训应用这方面学校不仅充分利用本校的骨干教师力量，由计算机专任教师作为主要的培训教师，目的是尽快提高教师操作计算机的水平，并把学校下载的教学资源尽快整合到自己的课程中去，为教学服务。

2.服务教学

我校积极贯彻落实市有关政策，同时结合本校实际，制订了许多行之有效的措施，鼓励和鞭策教师积极应用农远设备与资源。凡公开课、观摩课、教学新秀选拔课等，都要求必须使用现代教育技术手段。由于农远资源特殊的优势与魅力所在，我校教师争相使用，有时出现几位教师同时要求到多媒体教室上课的局面。为了缓解这一矛盾，我们采取了远教课表预约制度，以保证远程教育教学有序开展。

3.整合资源

对于这些丰富的大量的课程资源，我们做了精心的管理，储存。由于计算机硬盘的空间有限，我们先后购置了40G、80G、160G的硬盘和VCD、DVD光盘，还安装了DVD刻录机，保障了信息的存储，但是，在实际应用中不方便教师使用，为此，专业技术人员依据学校教学计划实际进行再次的筛选，建成了适合自己学校教育教学需要的各学科研究性学习的平台，教师称其为“资源超市”，教师在学科整合系统资源平台的超市里进行学习、备课，使用十分方便。对于资

源管理还要及时更新，及时将用过的资源刻录成DND、VCD光盘存储，可供以后查找备用。

4.带动科研

2006年3月，吉林省电教馆在与“农远”试点校开展“面对面示范性培训”与“一对一辐射性指导”的“双教一课”应用研究的试点工作。其目的是运用教育科研，对农村中小学的教与学终端，发挥直接性的辐射作用，从而做一种研究层面上实践性的尝试。近三年多来，学校以“走进农远、携手前行、共享资源、均衡发展”为指导方针，重点抓了“双教一课”应用的研究。首先将教师分为30个双教组与完小教师结成双教对子，根据实验计划安排，进行双教活动。在进行“双教一课”的研培系列活动过程中，优质学校的教师带给农村学校的不仅是优质的资源，更重要的是给农村学校带来全新的教育理念。名师到农村学校上课，农村学校的教师到名校上课，接受培训，收获很大。我们欣喜的看到，学校的实验教师成为了最大的受益者，它们之间相互感染，相互感动，可以说在“双教一课”的互动互助的过程中，城市与乡村的教师在共同发展和共同提高着。

5.网上办公

由于各科室和完小都接通了网络，我校逐步实现了无纸化办公，文件、通知等均通过ＱＱ群发到各部门、各村小，大大提高了办公效率。

五、借助农远，插翅飞翔

“农远”工程的实施，给我校插上了腾飞的翅膀，教育教学质量稳步提高。学校被省教育厅、《吉林日报》授予“全面实施素质教育，培养跨世纪新型人才”名校、吉林省电教示范校、艺术教育特色校，省教师基本功达标校，通化市教育科研名校、通化市素质教育先进校、精神文明建设、双拥工作、教育技术装备先进单位，梅河口市名校、校舍建设先进单位、三室管理使用先进单位、德育先进单位、干训先进单位、继续教育先进单位、连续五年被评为梅河口市教育教学先进单位等荣誉称号。

在2010——2011年我校有95名教师参加国培网络研修，均取得教育技术能力培训合格证书，有37人分别获优秀学员和优秀作品奖，近两年，我校有68名骨干教师在吉林教育社区网上建了自己的博客，在博客大赛中陈洪刚等3位教师获省优秀博客，在省第三届—第五届课件大赛中，我校有20余名领导和教

师获省课件大赛一、二等奖，在全国首届和第二届中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动中，有7名领导和教师获一、二等奖，在国家和省少儿计算机大赛中，共有50余名学生分获国家，分别获得国家、省、地级一二三等奖。

农远工程实施以来，山城镇中心校如黑土地上的一只奇葩，悄然绽放，坚定的走在农村远程教育队伍的前列，我们坚信，在市技术中心各位同仁的指导下，在各位兄弟学校的支持下，通过我们孜孜不倦的学习，我校农远工作会日趋完善，正沿着科学、规范、创新的道路向前迈进。

工程例会汇报材料 篇7

北京地铁X号线X期X标项目部第X工程队

工程例会汇报材料

（第4周）

一．上次例会提出问题的落实情况

1.已制定电暖气使用管理制度。

2.人员最新花名册已上报。

3.严格人员出入管理，夜间出入登记。

4.现场电焊工随时准备按照项目部要求安排体检。

二．队伍进场情况

由于XXXX竖井生活区建设还没有完成，目前所有施工及管理人员起居均在XX区间。其中有队级管理人员15人，东呼区间4人，呼甜2#井15人，提升架作业人员5人。监控量测单位4人，共计48人。

另外，XXX井暂无、人员进场。XX单位人员由第X工程队管理。

三．本周施工情况汇报

1.进度方面

（1）管理制度完成并上报。

（2）XX区间降水井探坑完成12个。

（3）XXX井路灯改移正在进行。

（4）XXX井已完分项工程如下：

A．生活区床铺、被褥、炊具、库房材料等已就绪。

B．围挡灯安装完成，砖基础涂料粉刷完成。

C．空压机已试机，均存在问题，已通知物资部安排厂家今天过来检修。

D．提升架准用证已办理完成。

E．降水井洗井完成27眼，成孔完成33个，探坑完成44个。

2.技术、质量方面

常用数据表完成，实验、测量台账完成。

（1）XX区间：正线各断面工程量完成，正线方案完成，横通道资料表格

基本完成，降水交底完成，竖井责任成本方案优化量完成，管线调查正在进行。

（2）XXX号井：管线调查完成，场地布置设计完成，竖井资料表格已形成。

（3）XXX号井：自来水管保护方案完成，提升架广告牌方案完成，台秤安装交底完成，砂石料场挡板交底完成，硫酸库、液化气防护间、乙炔氧气防护交底完成，竖井资料表格已形成，管线调查正在进行。

（4）学习培训：上周由XXX对全体管理人员讲解了降水施工。

3.安全方面

（1）制定并上报了H1N1甲型流感预防制度。

（2）11月9日对XXX井提升架进行了验收，问题如下：

A.操作平台局部漏焊，已补焊加强。

B.操作室有2块玻璃未安装，玻璃未贴膜，已整改。

C.提升架行车梁与电动葫芦不垂直，已调校完成。

D.维修平台爬梯焊接不牢，已加固。

E.操作平台四周未加挡脚板，已整改。

F.开关箱内无工作零端子排，已整改。

（3）XXX井电焊机进线端防护罩不合格，已整改。

四．下周工作计划

1.进度方面

（1）管理制度继续完善。

（2）XXX井路灯改移完毕。

（3）XXX井完善施工准备，提升架、空压机等设备的维修报验，安装上水管线，竖井开挖人员、机具、材料进场。

2.技术方面

（1）继续XX区间的管线调查。

（2）核算XXXX井提升架工程量。

（3）编制XXXX井自来水管线保护交底。

（4）学习培训：下周计划请XX主管工程师XXX讲解：区间管线。

3.安全方面

（1）今天安排“关于H1N1甲型流感防控及电暖气使用管理”的安全会议。全体人员参加。

（2）对XXXX井的各种标识牌进行完善。

（3）加强夜间安全巡视。

五．存在的问题及采取的措施

针对部分工人反映的伙食问题，我工程队经过讨论，制定了具体措施，满足工人伙食需要。

六．需上级部门解决的问题。

1.XXXX井冬季饮用水只能采用地下水，建议化验水质。

2.临建建议自购或从X号线调用发电机。

3.配电箱及电缆(下井150平)需抓紧时间进场。

4.现场剩余材料较多，无场地堆放，如何处置还需进一步探讨。如模板、钢管、枕木。

清洁工程汇报材料 篇8

县农村清洁工程工作办公室：

5月27日我镇收到桃江县农村清洁工程工作办公室关于深入开展第四个“全民清洁卫生日”活动的通知后，立即对通知的相关精神进行了落实。

办公室第一时间通知了分管镇政府机关工作的领导，以及镇中心校、镇卫生院主要领导和各村（社区）党支部书记，要求相关单位切实做好本单位的清洁卫生工作。

在下午召开的党政班子成员会议上，党委书记助理戴佳同志向党委、政府专题汇报了农村清洁工程工作的开展情况，并且传达了《益阳市深入推进农村清洁工程实施方案》和《益阳市农村清洁工程问责办法》。党委书记伍令贤同志指示：由镇农村清洁工程工作办公室牵头，切实落实市县相关精神，重点做好牛响公路沿线以及相关集镇的清洁卫生工作。

5月27日下午，副镇长朱果辉同志带队对相关单位的清洁卫生工作进行了督查，对存在的问题要求相关单位迅速整改。

松木塘镇农村清洁工程工作办公室

人防工程汇报材料 篇9

青山湖大园新城一期人防工程

青山湖大园新城一期

人防工程

结 构 验 收 汇 报 材 料

浙江大华建设集团有限公司

2013年 月 日

大华建设

青山湖大园新城一期人防工程

青 山 湖 大 园 新 城 一 期 工 程

人防结构验收汇报资料

各位领导、各位专家：

你们好！

感谢各位专家参加青山湖大园新城一期工程的人防结构工程质量验收。我谨代表公司及项目部在此表示衷心的感谢，并欢迎各位领导多提宝贵的意见，促使我单位在施工过程中的工程质量不断提高，追求精益求精，做到“精细管理、每建必优”。下面我代表青山湖大园新城一期工程项目部将人防施工情况做一个简要的汇报：

一、工程概况

1、工程名称：青山湖大园新城一期工程

2、建设单位：浙江鑫科房地产开发有限公司

3、设计单位：天津天怡建筑设计有限公司

4、勘测单位：临安市规划勘测有限公司

5、监理单位：杭州广厦建筑监理有限公司

6、施工单位：浙江大华建设集团有限公司

青山湖大园新城一期工程建设地点位于青山湖街道，规划蒋墅街北侧，规划西一路以东，临余路南侧，大园路西侧。拟建工程由六幢高层建筑、一幢幼儿园及一个地下车库组成。用地面积61656m2，工程总建筑面积102000m2，其中地上建筑面积75735.8m2，地下建筑面积22479.4m2。本工程地下车库为地下二层，层高分别为地下二层3.300m（5#楼为3.000m），地下一层2.850m，底板标高基本上为5.400。本工程主体为地上16-27层高层住宅和一栋3层幼儿园。3#、4#、5#楼部分的商业为两层框架结构，2#楼幼儿园为三层框架结构。主体结构由6幢高层、一幢幼儿园组成。1#楼为27层高层住宅楼，住宅标准层层高均为2.900m；3#、4#、6#楼为24层高层住宅楼，住宅标准层层高均为2.900m；7#楼为18层高层住宅楼，住宅一层及以上层高均为2.900m；5#楼为16层高层住宅楼，住宅大华建设

青山湖大园新城一期人防工程

标准层层高均为2.900m。本工程±0.000为黄海高程11.950m。

二、工程管理情况

1、项目部班子健全，质保体系完善，目标明确，措施到位。项目部成立以后以项目经理为首的质量保证体系及管理网络，制定质量管理制度和质量管理责任制，落实各级质量责任人，分解质量目标，做到职责分明，齐抓共管。严格班组自检，质量组全面复检的检查制度，实行奖罚制度，督促班组不断提高工程质量。定期召开项目部全体管理人员和班组长的质量、安全、进度分析会，找问题、查原因、及时落实整改措施。加强员工的质量意识教育，充分利用民工学校组织各工种人员进行质量、技术、操作规程等教育培训，提高员工的质量意识和操作技能。

2、遵守施工规范、强制性标准，加强过程控制。

3、严格按公司质量管理体系程序规定控制原材料，确保合格材料的使用。每批原材料进场先检查合格证及相关质保资料是否齐全有效，再报监理单位进行见证取样送检，经复试合格后方准用于工程中。

三、工程建设施工及质量评定依据

1、工程施工设计图、文件及有关工程变更联系单

2、国家建设工程人防施工质量验收规范及质量验收统一标准

3、国家及省标准站设计的标准图集及其说明

4、建设工程施工合同

四、人防工程施工质量情况：

1、钢筋分项工程：对于钢筋选用，严格按照设计及规范要求。对基础梁、底板筋排列顺序和柱、剪力墙插筋的定位和防止钢筋位移以及钢筋保护层厚度的控制进行技术交底和施工过程中复核检查，特别是对底板内梅花形拉结筋的设置和人防门、临战封堵在底板中的反梁设置均按照图纸要求逐个检查无遗漏，钢筋加工与绑扎严格按照设计图纸及规范要求验收，剪力墙及板内的拉结筋间距、长度严格按图纸施工，人防门框边缘的四个角部按图纸设计做好加强筋设置，人防大华建设

青山湖大园新城一期人防工程

门在板内的预埋吊钩全部设置到位，并经项目部质检人员及监理单位检查验收合格，钢筋保护层垫块采用水泥砂浆垫块，柱、墙采用环形塑料声垫块，确保钢筋保护层的厚度，在钢筋保护层检测抽查中均符合要求。

2、模板分项工程：模板安装均按照已审批的专项施工方案进行施工。模板的平整度用水准仪校核，发现不足之处及时调整，柱、墙垂直度均进行线锤复核，在封模前安装预埋管道及人防门框、临战封堵框全部安装到位，预埋管全部设置止水翼环，人防门框、临战封堵框均控制好垂直度和平整度，由项目部质检人员验收并报监理单位验收合格。加固剪力墙用的螺杆均采用止水螺杆，模板分项工程符合设计及规范要求。

3、混凝土分项工程：混凝土采用天柱商品混凝土，对于混凝土的强度等级由项目部技术负责人负责报送给混凝土公司，混凝土进场后由材料员负责审核各批次混凝土强度，由资料员负责抽测混凝土坍落度，不合格品一率退场。在混凝土浇筑前对模板及支撑、钢筋、预埋件等进行细致检查，清理垃圾并将模板浇水湿润，在隐检手续完成的情况下方可进行进行浇筑。为防止大体积混凝土出现裂缝，我项目部技术部门编制了大体积混凝土浇筑专项施工方案，在施工过程中严格按照该方案施工。并在浇筑完成后覆盖塑料薄膜和麻袋加以保温，防止混凝土开裂，在结构实体检测中结构强度和钢筋保护层厚度均合格.4、配线管安装工程：所进场的金属塑料管材均有合格证及有关检测报告，材料进场及时通知监理工程师到现场进行检查验收，验收合格后方可投入使用。管线安装工程根据设计图纸及相关规范要求进行预埋管线安装，由项目部质检员验收后再报监理单位验收，验收合格后方可进行下一道施工工序。

五、工程质量保证资料情况

原材料：钢筋原材料复试101组，检测结果均符合设计及规范要求。施工试验：混凝土标养46组，同条件试块共6组，抗渗14组，钢筋焊接包括闪光焊接6组、单面搭接焊17组、直螺纹套筒连接9组，检测结果均合格。

六、结构工程自评情况： 大华建设

青山湖大园新城一期人防工程

人防结构分部均符合标准及设计要求，验收结论为优良，孔口防护及电气工程已完成分项均合格。工程质量符合设计及规范要求，符合人防工程结构验收条件，对工程观感质量的检查良好，我单位自评合格。

谢谢大家！