第二军医大学医院管理

2024-09-28

第二军医大学医院管理（通用8篇）

第二军医大学医院管理篇1

关于举办经济管理系第二届大学生管理创意大赛的通知

经济管理系各班级：

根据党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，切实践行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的要求，着力增强高等职业教育大规模培养高素质劳动者和技能型人才的能力，提升学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。经济管理系在2011年选送优秀学生作品参加教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会举办的第三届全国高职高专大学生管理创意大赛并获佳绩的基础上，决定于2012年6月9日举办“经济管理系第二届大学生管理创意大赛”，为广大学生提供一个展示管理技能和自主创业的试练平台，为其顺利进入工作岗位或走上创新创业道路打下良好的基础。本次大赛所有获奖作品都将被选送参加“第四届全国高职高专大学生管理创意大赛”。现将大赛有关事项通知如下：

一、参赛对象

参赛对象为经济管理系10级、11级大学生。10级班级选取各班创业策划实训中第一，二名作品，直接进入本次大赛的初赛，由专业负责人直接报送；11级班级每班至少提交1个参赛作品，由大赛评委会择优选择优秀作品进入本次大赛，由各班班长或学习委员直接报送。大赛鼓励参赛学生自行组成学科优势互补、人员结构合理的团队，以团队的形式参赛。

二、参赛作品

1、参赛作品主要包括以下三类：管理创意作品、创业计划、调研方案。

2、参赛作品遴选要遵循“三自”（自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写）原则和“三性”（科学性、创新性、实用性）原则。

3、参赛作品应为原创，提交上来属汇编、摘抄类的一经发现将取消本届参赛资格以及其继续参与往后赛事的资格。

4、参赛选手应选择团队方式参赛，每队成员不超过5人。

三、参赛项目说明

1、创业企划项目

创业企划要求参加者自由组成学科交叉、优势互补的小组，并围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份创业企划书。作品内容涉及生物医药、电子通讯、互连网技术，加工制造、金融服务、日常生活、家用电器、食品加工、林业农业、教育文化、旅游娱乐等传统经济和新型经济的各个方面。

希望借助本次大赛的创业企划项目，能真正增强学生自主创业意识，提高学生的综合素质能力，为同学们在迈出校门前提供一个自主创业的试练平台、一次检验创意与感悟实践的机会。

2、调研报告项目

市场调研是经济管理类各专业学习的重要内容。通过本次实训，可以使同学们更深入地了解市场，开拓视野，参与市场调研的每个过程，选手通过撰写市场调研策划书、对产品的实际市场调研、调研报告的撰写、调研结果的总结等阶段，掌握通过市场调研得出经营对策的基本方法，使选手在实训中学以致用，达到“在学习中进步，在实践中成长”的目的，实践中培养较强的组织能力、敏锐的市场洞察力和团队合作精神，为今后迈入社会做好准备。

“管理创意”大赛调研报告项目正是希望能给大学生提供一个深入社会现状、通过科学的调查方法、逐步揭示出事物的本质、寻找出其存在及发展的规律、总结经验、并最终以书面形式陈述展示的机会。本次调研报告项目力求让同学们能够充分发挥主观能动性与创造力，观察社会，提升认识，因此在报告格式上不作过多要求，希望各小组能够利用这一便利，灵活展现调研成果。

3、管理创意项目

政府、企事业单位等组织，无论其规模大或小，它们都是由各种组织要素组合而成的，当发展到一定阶段，各类型组织既定的路径与模式已无法支持组织的后续发展，这时就需要突破，需要不受制于它原有模式的新的生产要素、新的组合方式进入，管理学把这种突破叫做管理创新或管理创意。组织就好比一个由多块木板围成的水桶，管理就是把这些木板箍紧的钢条子，再高级的水桶，它的注水能力都是由最短的那一块木板决定的，管理创意就是发现并抽掉那块最短的木

板，补上一块新的长木板。各组织或事业是否能够从激烈的竞争中脱颖而出，充分实现价值，就是要看能否补上这样的一块长板。

作为当代大学生，创意是我们青春活力的标志。而管理创意作品大赛正是给大学生们展示对管理创意想法的平台，力求发挥大学生们的创意思维，使组织的管理模式更具有创新性，更赋有时代的特质，以获得更好的发展前景。

四、参赛事项

1、参赛作品由所在班级统一发送到指定邮箱，由各班班长或学习委员负责。

2、大赛邮箱：530484905@qq.com或578577689@qq.com，请认真填写相关内容，作品以附件形式上传。

3、每件参赛作品应准备一份8000字左右的创业企划方案或调研报告或管理创意方案（WORD格式），另外，制作一个演示时间约8分钟的作品展示PPT文档。

五、评审与奖励

1、评审原则：以作品的创新性、可行性、实用性、成长性、和盈利性等作为基本评判标准。

2、本次大赛设一等奖1名，团队奖品价值约300元；二等奖2名，团队奖品价值约200元；三等奖3名，团队奖品价值约150元；优秀奖若干名，团队奖品价值约50元。所有获奖团队的选手均可以本次大赛组委会颁发的相应证书。

六、赛事安排

1、作品申报阶段

2012年5月24日前截止，通过E-mail邮件提交，电子邮件发送地址：530484905@qq.com或578577689@qq.com。请各参赛团队在作品尾页留下联系电话和电子邮箱，以便联系。

2、作品初评阶段

2012年5月27日前，聘请经济管理系各专业负责人组成本次大赛评委会，评选出优秀作品进入本次大赛。

3、作品终评阶段

2012年6月9日下午2：30点至6：00点（待定）各参赛团队现场展示，在现场展示环节前先由评委老师对进入本次大赛的所有作品进行内容项评分，然后再进行现场展示环节评分，最终确定评比结果。

六、大赛组织与联络方式

本大赛由经济管理系举办，由管理教研室和经济管理系团总支学生会承办。参赛班级如有不清楚事宜，可直接与经济管理系团总支学生会联系人联系。

1、经济管理系第二届管理创意大赛组委会人员名单

组委会主席：何志昂主任

组委会副主席：赵柳村副主任

组委会秘书长：潘意志老师

组委会评审委员会主任：张权

组委会成员：张权、胡志权、李志军、何畅、罗燕君、周启良、黄慧敏、詹燕惠

2、主要联络人：

黄慧敏***，短号：677527

詹燕惠***，短号：668994

潘意志老师***，短号：66369

经济管理系第二届大学生管理创意大赛组委会

2012-05-06

第二军医大学医院管理篇2

业主:上海长征医院

建设地点:浦东新区金钻路、金海路

设计单位:上海建筑设计研究院有限公司

合作单位:美国RTKL国际有限公司

用地面积:17.94 hm2

建筑面积:44.96万m2

手术室数量:40间

病床数量:2 000床

结构形式:现浇混凝土框架-剪力墙结构

建筑层数:18层

设计总负责:陈国亮,孙燕心

建筑专业:杨周涛,朱骏,陆行舟,郏亚丰,王佳怡,黄慧,李雪芝,丁松宇,徐娅庆,华君良

结构专业:徐晓明,张世昌,糜建国,李建峰,史炜州,华冬昕,王连青,黄怡,李根,李冰心

设备专业:脱宁,包虹,邓俊峰,张晓波,吴建虹,岑薇,乐照林,束庆,杨明,胡洪,唐聪,江漪波,姚颖,葛春申,陈志堂,万洪,毛仕宏

设计时间:2010年4月

图纸版权:上海建筑设计研究院有限公司

第二军医大学附属长征医院浦东新院拟建于上海市浦东新区曹路镇,由美国RTKL国际有限公司与上海建筑设计研究院有限公司联合设计。它既是上海市政府实施“5+3+1”优质医疗资源配置计划的重要组成部分,也是上海市政府与解放军总后勤部共同建设第二军医大学的重要内容。

长征医院浦东新院东靠金钻路,南接金海路。项目用地17.94 hm2,总建筑面积44.96万m2,设计床位2 000张。基地被长浜河分南、北两部分,医疗区集中布置于南侧地块,在场地的西侧和东北侧预留了未来发展用地,北侧地块为后勤生活区和行政办公教学区。

设计理念及特点

由于是军民共建医院,设计将医教研防一体化、安全保障、平战结合、资源共享、环保节能、风格鲜明、环境优美、整体规划、同步实施和充分考虑可持续发展等作为设计原则予以贯彻。从功能的合理组织入手,分析人、物流线,做到洁污分区、分流,并注意各类人流、物流路径便捷顺畅,以及工程管线集中,努力满足现代化医院低能耗、高效率的要求。同时,设计在实现科学布局和高效流线的同时,着重考虑建筑空间品质的营造。

国际标准设计—以JCI认证为标准,结合中国的医疗规范,对员工和病人的满意度、病房安全、应急管理、感染控制、药房感染控制等方面的要求进行全面、高水平设计,使医院整体达到国际水准。

绿色生态系统设计—通过多点可控通风系统、照明自动感应系统、污水分类处理和循环利用系统、地下自然通风和采光体系、河水源热泵等诸多世界领先的节能技术制定完整的节能战略。

智能化设计—基于计算机网络技术发展,应用各种最新信息技术,突破传统医学模式的时空限制,实现疾病的预防、保健、诊疗、护理等业务管理和行政管理的数字化运营,包括联机业务处理系统(OLTP)、医院信息系统(HIS)、联机分析处理系统(OLAP)、互联网系统(Intranet/Internet)、远程医学系统(Tele medicine)、智能楼宇管理系统的高度集成等方面。

功能布局

南地块中部为核心医疗区,南部为科研区,设有锅炉房卸货平台、科研楼、科研办公楼、会议中心,东北侧布置感染病区,4幢病房楼布置于南侧地块用地的最北端,几大功能区既高度融合又相互独立。

北侧地块为军队后勤保障区,分别规划了行政办公楼、宿舍综合楼和军卫勤保障中心。几栋建筑围合形成开敞的前广场空间,供行政办公人员与学生日常休闲活动使用。

南、北院区通过流线型的景观步行花园贯穿相连,跨河的绿化步行道将成为院区和长浜河上的独特景观。

医疗区平面设计

项目采用医疗街布局方式,5层通高、开敞明亮的医疗街中庭上覆采光顶,结合生态景观巧妙地将医疗区划分为门诊区、医技区,两个区平行于医疗街模块化生长。医疗街清晰地串联起各个医疗中心,就诊环节简单、明了,可保证医技科室的高效运行,同时也实现了资源共享。

住院病房与规划河道呈一定角度布局,保证病房绝大部分南向布置。通过精心设计,所有病房均有良好的景观朝向。出入院大厅设计为两层连通的共享空间,开敞、明亮。

门诊部共5层,设置在医疗街南侧,通过采光中庭与医技部连接。门诊区北部为患者就诊区,南部为医护办公区;门诊部采取庭院式的布局方式,诊室和候诊空间围合而成开敞式内院,引入自然采光和自然通风,使病人在集中式布局的建筑内没有空间闭塞的感觉,可享受明亮的光线、清新的空气。为减少病人的等候时间,一至三层分层设置挂号、收费及收样采血处。各科室内设置二次等候、电子叫号的方式,同时设医护专用通道,为医护人员创建良好的工作环境。

急诊部设计遵循急救医学快速、准确、方便抢救急诊病人的原则,入口处设有大雨篷、大坡道,急救车辆可以直达入口处。抢救室靠近门厅布置,配有观察室、多间诊室及单独的挂号、药房、治疗、化验室。急诊区南侧设两个通道,可以方便地到达医技楼的影像中心以便快速完成检查。

医技部严格遵守洁污分区、洁污分流的原则,同时考虑相关科室同层就近布置,以提高工作效率。例如:影像科与急诊同层设置,方便救助患者;核医学独立设置,并设置独立的病人出口;四层手术部采用污染回收廊道的布局方式,交通清晰,家属等候空间在避免干扰的同时也营造了宽敞、舒适的等候环境;五层设置手术部辅助用房,通过专用楼梯与手术部相连,医护人员通过医护专用电梯直接进入更衣沐浴区域,医护休息办公用房宽敞明亮;中心供应位于医技部五层,通过专用电梯与手术部相连;输血科与手术部同层相连设置,使用便捷。

住院部各病房楼每层设一个护理单元,减少病人间的相互干扰。医护人员用房位于北侧集中设置。护理床位全部为南向布置。护理单元的功能用房均设有外窗,采光通风良好,也为医院节约了运行费用。

医疗交通组织

1.人流

步行广场连接至门诊入口、急诊入口。急救车辆通过专用车道直达急救大厅,急救入口处设有120急救车辆专用场地。住院大厅位于地下一层,经过门诊检查的患者通过自动扶梯和公共电梯到达住院大厅办理出入院手续,然后通过住院大厅左右垂直交通便捷地到达住院区。4号VIP病房楼设专用车道直达地下一层,保护了病人的安全及隐私。核心医疗楼设有儿科门诊专用出入口、体检专用出入口、整形美容专用出入口,满足不同病患者的需求。核医学设专用出口,满足放射性安全的要求。

2.物流

洁物供应车辆由南侧卸货平台通过货梯将洁物运入各个库房,需要时再由专用的洁梯直达至各医疗区。

污物通道设在地下二层,有专用污梯将污物及尸体运至地下二层再由专门的污物通道运至污物暂存区,统一由污车运至室外。

造型设计

医院造型设计概念取自莲花意象,提炼出曲线这一象征生命的元素,并予以大量应用,从而构成了长征医院造型的主旋律。门诊医技楼因其在院区中的重要位置,整体造型以简洁、动感的椭圆辅以建筑材料的虚实对比,使主立面呈现出庄重而现代的性格。住院大楼序列布局,石材墙面、深灰色窗下墙、铝合金竖向分隔板等的应用使立面严谨而不呆板,同时又达到节约能耗的目的。会议中心的莲花造型也为室内营造了动人的空间。行政办公楼/宿舍综合楼的立面设计以韵律感、模块化设计为指导思想,立面形式不追求过于繁缛的装饰设计,窗洞位置充分考虑建筑内部的使用需求而自然形成,同时模块化设计也最大程度地节约材料和造价。

第二军医大学医院管理篇3

唐都医院是第四军医大学第二附属医院，其前身为延安中央医院，创建于1939 年。第四军医大学唐都医院座落在古城西安的东郊，拥有45个学科，其中临床学科32个，医技学科13个；有博士、硕士授权学科26个，其中９个同时为博士授权学科专业点。该院神经内科、骨科、优生围产医学为全军专科中心；心律失常治疗、脑血管病介入治疗、胸腔外科为校院级专科中心。其骨肿瘤微波灭活保肢术、微电极引导治疗帕金森氏病、食管和肺疾病的外科治疗、喉气管狭窄人工再造术、心律失常射频治疗、出血热诊断与治疗、心脑血管疾病的介入治疗等，在全国或全军处于一流水平，有的达到国际水平。此外，在偏头痛、脊柱弯曲、儿童弱视、肝胆疾病、妇科肿瘤、糖尿病、白血病、皮肤赘生物等疾病的诊治方面,已形成一定特色，在西北地区有较大影响。

特色科室——神经内科中心

唐都医院神经内科于1991年被评为中国人民解放军神经内科中心，系国内知名神经专病诊治单位之一。该中心现由病房、门诊及神经电生理实验室、神经免疫实验室、心身疾病诊治室、神经康复工作站及睡眠障碍诊断中心组成。该科设备先进齐全，坚持首诊负责和三级检诊制度，实行整体护理，开展健康教育，对神经系统常见及疑难病症的诊断及治疗积累了丰富的经验。其在脑血管病（脑血管病的一、二级预防，缺血性脑血管病溶栓治疗，经颅穿刺脑内出血碎吸术），神经系统退行性疾病（帕金森病、老年性痴呆、运动神经元病），神经免疫性疾病（重症肌无力、多发性硬化、多发性肌炎、急慢性感染性脱髓鞘性多神经病），神经系统感染（细菌性感染、病毒性感染、寄生虫感染），以及头痛、眩晕、癫痫，睡眠障碍等疾病的治疗上，已形成特色，居国内一流水平。

知名专家

李柱一

教授、主任医师，全军神经病专科中心主任。先后在英国、美国从事重症肌无力发病机制研究。擅长诊治神经免疫性疾病，如重症肌无力、多发性硬化、格林巴利综合征。门诊时间：周一下午和周三上午。联系电话：029-83377443。电子信箱：tdneuro@fmmu.edu.cn

林宏

副教授、副主任医师，全军神经病专科中心副主任。曾在英国牛津大学从事神经药理学研究。主治：帕金森病、老年性痴呆和脑血管病。门诊时间：每周一上午、每周四下午。电话：029－83377693。电子信箱：tdneuroa@fmmu.edu.cn

医院地址：西安市灞桥区新寺路

邮政编码：710038

乘车路线：42路、401路、508路公共汽车终点站(唐都医院)下车

医院24小时服务热线：029-83377743、83377741

专家咨询电话： 029-83377443、 83377693、 83377643

重庆医科大学附属第二医院

重庆医科大学附属第二医院，是一所集医疗、教学、科研、预防保健为一体的现代化大型综合性教学医院。该院设有国家级临床药品研究基地、国家教育部感染性疾病分子生物学重点实验室、重庆市生物医学工程重点实验室、重庆医科大学病毒性肝炎研究所和重庆医科大学超声影像研究所。拥有国家重点学科传染病学1个，重庆市重点学科11个，市级治疗中心8个，其医疗技术水平、研究水平均处于国内前沿。

特色科室——妇产科

该院妇产科为重庆市重点学科、国家药监局临床药理基地、重庆市“爱婴医院”。该科室以头位难产、妇科肿瘤、生殖医学、超声医学、孕产妇保健、宫颈病变防治六个学科为中心，经过多年深入研究，已形成一个独具特色的科室。由该科王智彪教授自主研发的“高强度聚焦超声刀（海极星）”在治疗宫颈炎、外阴白色病变、尖锐湿疣等方面具有独到之处；“头位难产”学说，为降低孕产妇、新生儿死亡率作出了巨大的贡献；率先引入远程胎心监护系统，为孕妇提供家庭化保健服务，开展了新生儿游泳，举办“准妈妈学习班”；建立了宫颈病变诊治中心，用于早期发现宫颈恶性病变、阻止慢性宫颈炎向宫颈癌发展。近年来该科承担了多项国家重点科研项目。

知名专家

胡丽娜

教授、博士生导师，妇产科主任、教研室主任。任重庆市药监局新药评审委员、重庆市抗癌协会妇瘤专业委员会委员；《现代妇产科进展》、《实用妇产科学杂志》等杂志编委，享受国务院政府特殊津贴。专业特长：妇科肿瘤、生殖内分泌、临床药理。门诊时间：每周一下午、每周四上午。

蔡汉中

教授、硕士生导师，资深专家，任《实用妇产科杂志》编委。擅长妇科肿瘤诊治。门诊时间：每周一、二、四全天。

杨锡蒂

教授，硕士生导师。擅长围产保健及妊娠合并症、高危妊娠的诊治。门诊时间：每周一、五全天。

刘维超

教授、硕士生导师，任《重庆医学》杂志编委。在围产监护和围绝经期病人骨质疏松方面有较深的造诣。门诊时间：每周三、五全天，周四下午。

李小木

教授、硕士生导师。主攻妇科内分泌疾病。门诊时间：每周一、二、五全天。

刘其芬

教授，擅长妇科炎症、绝经后妇女骨质疏松症诊治。门诊时间：每周一至五全天。

钟玲

教授、硕士生导师，妇产科副主任。擅长妇科肿瘤诊治、妇科内窥镜的应用。门诊时间：每周一下午。

刘建

教授、硕士生导师，妇产科副主任。擅长高危妊娠监护、胎儿宫内监护及治疗。门诊时间：每周一全天。

咨询电话：023-63849075转2071(妇科)

023-63734375(产科)

医院地址：重庆市渝中区临江路74号

大学大学生创业基地管理办法篇4

【本文由大学生电脑主页 [] 收集整理，大学生电脑主页——大学生的百事通】

为充分调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创业思维和创业意识、逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创业实践动手能力，促进华东交通大学大学生（含本专科生、研究生）创业实践活动，优化创业环境，规范管理，更好为入驻企业服务，特制定本办法。

第一章总则

第一条学校建立华东交通大学大学生创业基地（以下简称“创业基地”），创业基地在校党委和行政的领导下，由校团委指导与管理，以社会主义理论体系为指导，坚持科学发展观，以培养实践动手能力强、创新务实的高级专门人才为目标，以“服务学生、贡献社会、惟才是举、牵线搭桥、携手共进”为理念，为学校创业教育、大学生素质拓展提供实践环境，为大学生试创业提供指导与帮助。

第二条进入创业基地的企业有模拟企业和实体企业两类。模拟企业指为满足大学生创新、创业需求而组建的并暂时还未在工商行政管理部门进行登记的模拟性质企业。实体企业指由大学生组建的在工商行政管理部门注册登记的法人实体。

第二章组织机构与职能

第三条为加强对创业基地的管理，学校设华东交通大学大学生创业基地管理委员会（以下简称“管委会”）。管委会成员由校领导、科研处、教务处、学工处、团委、保卫处、财务后勤服务集团、研究生处、各学院等单位的负责人组成。管委会主任由校领导担任。管委会职责为：

（一）研究和帮助解决入驻创业基地企业创业过程的困难；

（二）帮助协调入驻企业与地方工商财税各有关部门的关系；

（三）审核创业基地的发展规划，指导创业服务工作和入驻企业的创业活动。

管委会下设办公室。办公室主任由校团委副书记担任，成员由校团委办公室成员组成，管委会日常事务由校团委创新创业岗老师和校学生会科技创业中心负责。管委会办公室执行创业基地管委会决定，重大议题提请管委会决策。

第四条办公室设综合部、培训服务部。

综合部职责为：

（一）负责创业中心的接待工作及文秘和档案管理；

（二）负责对外宣传，制定创业基地发展规划，办理入驻企业审批，专利申请；

（三）跟踪入驻企业的经营管理。

（四）对入驻企业进行核算；

（五）负责创业基地固定资产的登记与管理，防止固定资产流失；

（六）负责创业基地的财务管理。

培训服务部职责：

（一）组织各类培训、开展咨询服务；

（二）协助入驻企业进行工商注册、税务登记；

（三）负责住化中心物业管理、后勤保障服务；

（四）组织入驻企业参加省内外各种交流活动；

（五）协调办理入驻企业高新技术及新产品认定、科技成果鉴定等手续，推荐并协助入驻企业申报科技项目、创新基金。

第三章创业基地入驻条件与程序

第五条入驻条件

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实体企业入驻条件：

（一）必须是在工商行政管理部门注册登记的法人实体；

（二）企业的法定代表人原则上为在校大学生的学生，产权明晰，自主经营，自负营亏。

（三）具有完整创业计划，启动资金和创业团队，并通过创业基地审核的，准备开业的企业。

（四）接受创业基地的管理，遵守一切规章制度。

模拟企业入驻条件：

（一）有较成熟的模拟项目；

（二）有明确的项目负责人；

（三）有模拟运营项目的资金和人员，能保证项目的正常运行；

（四）有较完善的管理制度。

第六条入驻程序

（一）提交申请入住材料。

实体企业提供的材料有：入驻基地申请；商业计划书；公司相关管理制度、企业章程；法定代表人简历及身份证明复印件；营业执照证书复印件；企业委托代办相关手续的，需提供注册登记所需的有关证明材料。

模拟企业提供的材料有：入驻孵化申请；商业计划书；模拟企业相关管理制度；模拟企业法定代表人简历及身份证明复印件。

（二）企业填写企业基本情况表

（三）校学生会科技创业中心进行初步审查，报管委会审批。

（四）签定入驻创业基地协议。

（五）企业入驻创业基地。

第四章入驻企业享受的优惠待遇及应遵守的有关规定

第七条孵化中心为入孵企业提供以下支持与优惠：

（一）免收入驻实体企业两年场地租赁费，免收模拟企业所有场地租赁费；

（二）指导或协助办理工商、税务登记和变更、年检及企业代码、银行开户手续；

（三）提供政策咨询，联系有协作关系的咨询公司或通过专家库为企业提供技术与管理的咨询服务；

（四）提供文讯、打字复印等有偿服务；

（五）帮助企业解决其他有关事宜。

第八条入驻企业应遵守的有关规定：

（一）严格执行本管理办法及与孵化中心签订的《华东交通大学创业基地入驻协议书》、《安全责任协议》等文件。积极支持、协助、配合中心开展各种创业服务工作；

（二）遵守学校后勤管理有关规定；

（三）按规定及时缴纳场地租赁费、管理费、水电费等各项费用；

（四）如实填报不涉及商业机密的报表和统计数据；

（五）遵守创业基地其他有关规定。

第五章入驻企业管理

第九条创业基地对批准入驻企业一律采用合同制管理。

第十条入驻企业的管理

（一）爱护基地内财产，损坏要照价赔偿。

（二）本场所专用于所申报项目的孵化，不能用于从事其他活动，新增项目需报批备案。

（三）本场所为公共场所，场内禁止高声喧哗，不得影响他人工作。

（四）注意用电安全，严禁违章使用高功率电器，违章照章罚款。

（五）凡违反管理规定的入注企业，基地有权对其进行批评，处理直至清除出“基地”。第十一条创业基地对实体企业进行以下管理：

（一）实体企业负责人在接到进驻创业基地批准通知后5日内，应尽快与创业基地签定正式的合同，并根据申报书和合同书，认真编写《华东交通大学创业基地入驻经营计划表”》，报送管委会审查，作为项目实施和检查的依据。

（三）对创业计划执行不力或难以取得预定结果的企业，管委会有权取消其入驻资格或中止入驻协议。对于违反国家有关法律法规的，追究相关责任。

（四）实体企业每季度、每年须填写《华东交通大学创业基地入驻企业、季度经营报告》。“季度经营报告”于每季度末报管委会办公室、“经营报告”于次年一月十五日前报管委会办公室。

对不报送“经营报告”，或工作无进展的企业，停止执行计划。于一个月内按规定补报、推进企业活动的，恢复其创业计划的执行。

（五）管委会办公室根据项目进展情况，每年安排一定时间，对入驻企业进行有重点的检查。第十二条管委会对模拟企业进行以下管理：

（一）模拟企业负责人在接到进驻创业基地批准通知后，应尽快与创业基地签定正式的合同，认真编写《华东交通大学创业基地入驻经营计划表》，并报送孵化中心审查，作为项目实施和检查的依据。

（二）对活动开展少、效果不佳的模拟企业，创业基地有权收回场地，中止协议。

第六章入孵企业的退出

第十三条实体企业不再需要使用创业基地提供的场所时，应主动提出退出申请，经批准后，及时处理好退出有关事宜。

模拟企业一旦成为实体企业，应主动提出退出申请，并及时处理好退出有关事宜，并可按照实体企业入驻程序和要求再次办理入驻手续。

第十四条创业基地认定实体企业有下列情况之一者，将发放《退出通知书》，要求其退出创业基地。

（一）项目中止。

（二）对创业基地提供的场所利用率较低。

（三）严重或屡次违反创业基地有关管理规定。

（四）不适宜在创业继续基地进行开发。

（五）有转租行为。

（六）其他须退出创业基地的情况。

模拟企业有下列情况之一者，将发放《退出通知书》，要求其退出孵化中心：

（一）对创业基地提供的场所利用率较低。

（二）严重或屡次违反创业基地有关管理规定。

（三）不适宜在创业基地继续进行模拟活动。

第十五条入驻企业在收到《退出通知书》后的30日内，须结清应缴费用，撤出设备，清理场地，并办理有关手续。逾期不退出者，创业基地将从逾期之日起按标准收取场地租赁费、管理费或处以相应罚金。

第七章违约责任及处理

第十六条创业基地和入驻企业违反本办法的，应当承担相应违约责任。

创业基地和入驻企业可以通过和解或调解的方式处理各种争议入。当事人不愿和解、调解或者和解、调解不成的，可以向创业基地管委会申请仲裁。

第八章附则

第十七条本办法适用范围为华东交通大学创业基地入驻企业。

第十八条本管理办法自发布之日起施行。

第十九条本管理办法由创业基地管委会负责解释。

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企业消防汇报材料

今年以来，我镇消防安全生产工作在区委、区政府的正确领导下，在区有关职能部门的大力支持和密切配合下，认真落实“安全第一，预防为主”的安全工作措施，强化安全生产责任意识，狠抓消防安全生产的管理，加大安全宣传教育力度，定期不定期地开展安全生产大检查，层层落实安全生产责任制，遏制了消防安全生产事故的发生，稳定了我镇安全生产形势。1－10月份，全镇消防安全事故发生8起，其中：农户出租房屋发生5起、企业1起、其他1起（交通），事故发生率低于上年同期的9起，保证了生产秩序的有序进行以及人民群众生命财产的安全。

ｘｘ镇区域面积只有57平方公里，却居住着近10万人口，其中外来人口约7万人，大多居住在镇区及周边；从8月下旬以来，市场又将进入旺季，因此人员流动性大，各行各业生意忙，对安全工作造成很大的压力，也赋予我们更大地责任。从8月份以来，我镇根据上级的部署，已连续开展2次消防安全大会战，每次为期1个月，共排查消防安全单位135家、农村出租户3280户，全镇消防安全工作取得明显好转。今天，ｘ副市长和ｘ书记等领导亲自来我镇进行消防安全生产大检查，体现了市、区两级对我镇消防安全工作的重视和关心，下面就我镇在消防安全工作方面的情况向各位领导作一汇报。

一、开展消防安全工作的情况

1、健全组织机构，构筑工作网络。今年，镇党委、政府始终把消防安全工作列入镇重要议事日程，高度重视，周密安排，精心组织，落实责任，组成了由镇长牵头，分管副镇长和相关职能部门（派出所、企业服务中心、市场管委会）负责人为组员的镇安全生产委员会。并下设5个专门安全生产工作组织，有食品安全、防火安全、“多合一”建筑消防安全、传染病防控和平安工作领导小组，配备了专门人员，建立镇安全生产工作联席会议制度，每季度召开安全生产（消防工作）等专题工作会议，研究部署我镇各阶段的安全生产工作。目前，我镇已成立了由71人组成的三支消防队伍，其中专职消防队一支，配备人员8名，消防车一辆；市场义务消防队伍二支，人员17人，50余家规模企业都配备安全员，各村（居）委会明确1名村干部为安全生产协管员，具体负责安全生产、消防等工作，都备有报警电话，实行辖区安全生产平面图，消防组织网络图以及防火公约上墙，保证了安全生产工作的顺利开展。

2、组织宣传培训，增强消防意识。一是制定相关制度。为加强对安全生产工作的重视，及时制定下发了2006年安全生产工作实施方案，建立了《安全生产例会制度》、《安全生产事故隐患排查制度》、《安全生产事故责任追究制度》等各种工作制度，建立了安全生产消防管理工作台帐，建立健全安全生产管理档案。并与各村（居）企事业单位签订了《安全生产目标管理责任书》ｘｘ份、《消防工作责任书》ｘｘ份，做到了年初有安排、平时有巡查，年终有考核的工作机制。二是进行安全宣传教育。为了提高广大群众的消防安全意识，我镇充分利用各种宣传工具采取标语、板报、专栏等各种有效形式，广泛深入地宣传安全生产法，消防法等法律、法规，动员全社会都关心安全生产的重要性，必要性，使广大群众认识到安全是一切工作的基础和保证，只有平安才能安心地工作、学习、生活。今年以来，在安全生产宣传活动中，广播会10余次、办板报68期、悬挂横幅17条，书写永久性标语950多条，特别是119消防日，我镇有关企业（市场）采取不同的形式开展活动，参加消防队和单位组织的逃生演习，消防器材的使用演练。三是积极组织培训活动。今年以来，我镇组织辖区内20名特种行业人员参加市技监局组织的特（更多精彩文章来自“秘书不求人”）种设备管理培训1次；组织11名村（居）安全监管干部参加区安监局的安全生产培训；镇安委办组织羊毛衫市场800多名经营户业主进行消防安全教育培训；通过培训，宣传教育，切实加强了广大群众的消防安全意识和自救意识等方面的知识。

3、开展消防检查、进行专项整改。为了使消防安全生产工作切实有效地落到实处，不留死角，针对我镇实际，今年以来，先后组织公安（消防）、安委办、城管等相关职能部门开展了6次大的专项整治活动，取得了很大的进展。一是消防安全检查。先后分4组、出动人员20余人，对辖区内的“六小”单位、“多合一”场所、企业等135家，全面进行安全生产、消防安全检查，严格对照标准，认真按标准检查，主要检查了安全通道是否畅通，灭火器有无配置，是否有防护设施，安全设备是否符合标准等，对检查过程中，发现30余家单位有不同程度的安全隐患问题，都进行了整改通知。二是抓好落实整改措施。针对一些生产经营和民工聚集场所消防器材配备不足的情况，我镇积极动员有关单位和企业捐资、购买消防器材，已经有一部分企业进行了捐资，并购买了灭火器500台，每个村（居）也按照要求各购买了50台灭火器，目前，全镇已经有1100多台灭火器发放到重点场所，使一些加工作坊和沿街店面等具有安全隐患的场所有了保护伞。三是对市场进行检查整改。主要检查市场各分场内部安全生产制度落实，消防器材的配置及完好情况，并做好检查记录，对市场通道乱堆乱放情况的进行了检查，及时消除火灾隐患。经过前期工作，市场本部和市场分部基本去除了消防隐患，使安全、消防工作走进千家万户，深入人心。

二、当前在消防工作上存在的问题

1、消防意识不强。据统计，我镇ｘｘ户出租房屋中，有680余家存在着“三合一”现象，安全隐患突出。一是部分业主消防安全意识淡薄，认为事不关已，没有体会到消防工作的重要性；二是我镇外来人员较多，大多来自欠发达地区，因此他们缺乏消防安全生产的常识。

2、消防设施不全。在检查中发现，规模企业消防设施较为齐全，但46家“六小”单位中，有“三合一”现象的有3家企业。少数企业、场所消防设备不齐，灭火器失效，消防水带、水枪陈旧，安全通道不畅等现象时有发生，个别单位的安全岗位上，缺乏训练，缺少培训，这些都是安全隐患的重要原因。

3、消防管理不到位。根据检查反馈，市场有4个分场4000余家门市部中，有257户存在着安全隐患问题，其中：ｘｘ分场有192户,占市场总数的75%。一是个别加工场所的业主安全管理松懈，还存在着“多合一”现象，生产、加工、居住混合；二是重点场所，特别是市场的分场，不注重安全管理，货物堆放混乱，特别是在通道、楼梯方面，给消防安全带来隐患。

三、下一步采取的整改工作措施

下一步我镇的消防安全工作始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，明确消防安全责任重于泰山，并以各位领导的督查指导为动力，进一步加强安全管理基础性工作，完善安全生产体系，细化安全生产考核办法，严格落实各个层面的安全生产责任制和责任追究制度，杜绝重、特大事故，在日常工作中，我们要从源头抓起，从基础抓起，做到未雨绸缪，防患未然。着重做好以下几个方面的工作：

1、提高认识，加强监管。从讲政治、促发展、保稳定的高度来认识安全生产的重要性，正确处理好安全与生产、安全与效益、安全与发展的关系，把消防安全真正纳入本镇的日常工作中，同步安排，同步实施，同步见效，真正树立减少事故、确保安全就是为社会增加效益的观念，认真按照《消防法》等相关法规要求，继续实施安全生产监督检查，加大对安全

生产违法违规行为和安全生产责任事故的督察力度，严肃追究相关责任人的责任，真正达到惩前毖后的效果。

2、利用载体，抓好宣传。今后的工作中，我镇将进一步加强安全文化建设，营造“关爱生命，关注安全”的舆论氛围，把每年的“安全生产月”、建设安全村、企活动，作为安全文化建设的有效载体，利用培训、研讨等形式，面向农村、企业和社会，进行宣传、教育，让人们更多的了解各类安全知识，不断提高自我防护和自救能力，同时要发挥大众媒体的宣传作用，坚持正确的舆论导向，实施有效的舆论监督。

3、立足防范，狠抓安全。在巩固现有消防安全检查机制的基础上，一是要结合外来人口居住环境诉整治，继续对出租房屋的房东签订消防安全责任书，对不符合消防要求的房屋一律不得出租。二是隐患险于明火，防范胜于救灾，在全镇范围内经常性的开展内部安全教育、安全大检查，进一步加强防火、防人员伤亡等方面的工作，踏实做好节假日、双休日等重要时期的安全防范工作，避免消防事故的发生。

4、加强整改，监控危险源。从今天开始，我镇对有关重点企业和场所将继续检查，边整边改，以进一步提高事故隐患的知情率、一般事故隐患的整改率和重特大事故隐患的根治率。对安全生产检查中发现的事故隐患和问题，落实责任，制定整改措施，及时整改到位；对重大危险源建立档案，落实责任单位、责任人和严格的防范措施，做到万无一失，确保安全。

参与式管理大学班级管理论文篇5

一、大学班级管理角色转变

1、班委

班委在整个班级管理中的作用十分重要。他们这一群人既是班主任管理理念的直接感受着，也是班主任管理理念的传达者和实施者。他们应该起到上传下达的作用。是班主任与所有同学充分沟通和交流的中介渠道。如果这个渠道不畅通，参与式管理就形同虚设。所以，作为班主任来说，在制定一些框架性制度的同时，可以放手让班委去进行具体的管理，班主任只需要把握整体方向和原则即可。这就需要班主任在遴选班委的时候，高度重视对班委成员的挑选，其次就是注重在日常管理过程中，重视对班委能力特别是管理能力，沟通能力的培养。作为班委，也应当有意识的培养自己的沟通和管理能力，其次就是要把班级同学的意见及时反馈班主任，把班主任的想法，及时向同学传达，保证班主任与同学之间沟通交流的顺畅。

2、其他班级成员

作为班级管理最主要的参与者，要注意主动的培养参与意识和管理意识。需要班级同学养成积极主动的意识。在班主任和班委的组织下，有意识地、主动地和积极地参与到班级管理之中。主动的表达自己的想法和诉求。共同参与制定班纪班规，参与班级文化建设活动。严格来讲，班级同学才是班级管理真正的主体。因此，对于班级管理，要有主人翁的精神。

二、参与式管理方法尝试

在对班级参与式管理的角色厘定清楚以后，如何切实可行地把参与式管理的模式贯穿于整个班级管理，将是要讨论的重点。班级管理，独具特色和创造力的方式方法十分关键。其中，主题班会、特殊班级活动以及学生学业规划是重中之重。

1、主题班会

各个班级在遵照学校要求召开例行班会的同时，可以对班会的实质内容进行有意识地设置。在时间上，可以定期(比如每一个月或者每两个星期)召开内容丰富和极具特色的主题班会;在内容上，可以发动全班同学，共同参与制定主题，也可以结合每个月的特色节假日，比如地球日、法制日等，围绕这些内容，进行主题班会，还可以针对某一时段社会热点问题，时事政治等内容，有序开展活动;在形式上，可以采取班级大讨论的方式，鼓励所有人参与，也可以采取主题演讲等方式，对同学们的思想进行引导，促进师生之间、学生与学生之间的交流与沟通;在地点的选择上，可以考虑在教室，也可以在宿舍，甚至可以在校园进行主题班会。通过主题班会的召开，引导学生的思想健康发展，培养学生独立思考问题分析问题的能力。

2、独具特色的班级活动

在班级日常的管理过程中，有针对性地开展一些特色班级活动，也是凝聚班级合力的有效方法。可以充分听取班级同学的意见和建议，选择一些适合本班全体同学参与和开展的活动，例如，在本班全班男女同学混合参加的各类球类比赛，篮球，排球，羽毛球，乒乓球等球类比赛，丰富学生的生活。甚至可以考虑邀请其他班级的同学，进行类似的体育比赛，加强与其他同学的.交流。此外，可以设置温馨的生日晚会，定期给班上过生日的同学举办生日晚会，把班集体打造成一个团结温馨的大家庭。还可以组织本班同学一起参与社会实践，从事一些有意义的公益活动等。

3、学业规划

西华大学大学生汽车协会管理制度篇6

第一条：协会工作责任制

1.部长（主任）直接对会长负责，负责整个部门具体活动的统筹规划，工作计划的制订，监督和督促副部长及干事的工作。

2.副部长直接对部长负责，负责传达上级的工作要求，带领本部干事及会员完成分配给自己的工作，并主动提出新的想法和工作计划。

3.干事和会员直接对部长和副部长负责，负责圆满完成上级交给的工作任务，应有团队精神和创新意识。对工作的各种想法和建议应经常与部长及副部长交流。4.各部门派专人记录考勤。第二条：工作流程

1、协会实行例会制度，做出近远期的工作计划和具体的布署。

2、会长作出活动统一部署，交由各部门负责，各部门必须贯彻和实施。

3、大型活动需制订详细的计划书，交由会长、部长级会议讨论审核，计划书应详细注明每次活动的时间、规模、经费预算、涉及部门、主管部门、主要负责人等事宜。

4、在活动结束以后，需交活动总结，交由组织部存档。活动总结应包括对活动活动过程的记录，注明参加人员姓名以及对此项活动经验教训的总结。

5、另外，部门必须依照考核制度作好本部门的考核，特别是对优秀干事和会员的推荐，对于考核结果应及时交付组织部作好登记。

第二章

聘用制度

该制度包括两个方面：协会干部与协会干事的聘用。第三条

协会干部的聘用条件

1.具有较高的思想政治觉悟，有全心全意为会员服务的精神，有较强的集体荣誉感； 2.积极参加协会组织的集体活动，虚心接受广大会员的监督并及时向部门领导反映干部（干事）的工作表现情况。

3.作风正派、热情主动、工作积极负责，有较强的工作能力和一定的实践经验。4.模范遵守校纪校规，服从协会的统一决定。第四条协会干事的聘用条件

1.有全心全意为会员服务、吃苦耐劳的精神。

2.作风正派、热情主动、工作积极负责，不推卸责任。3.具备良好的主人翁意识，积极为协会、为部门出谋划策； 4.以集体利益为出发点，服从统一的工作安排和部署；

5.善于观察，勤于思考，富有探索精神，勇于提出自己的观点和想法； 6.工作积极、主动，对接受的任务应保证按时完成；

7.正确对待表扬和批评，在工作中发扬长处，弥补不足，不断完善自我； 8.与领导成员保持团结协作，正常交往；

9.因故要退出协会，必须向其所在部门负责人提出书面申请，并阐明原经批准方可。

10.在选择干事中特长生优先。

第三章例会制度

第五条协会会议分三种：

1、例会：。各部门坚持每周一次例会，具体时间由各部门部长统一制定。同时协会部长级以上干部每周由会长主持召开会议。

2、协会扩大会议：一般每个月一次，由会长和部长以及干事参加的会议。

3、特殊会议：在举行大型活动期间，各部门根据活动安排及需求召开特殊工作会议。第六条制度细节：

1.由各部门负责通知到会人员。

2．所有会议应准时召开，提前五分钟点名，做好会议签到工作。3.每次例会由副部长以上干部主持。

4、各部门召开部门会议，需由各部门派专人，作出详细的部门会议记录。

5、协会会议均应坚持民主集中制原则。

6．会议内容主要为：对上阶段的工作总结，提出不足之处，共同解决；宣布下阶段的工作计划，讨论相关的问题，及相关工作的培训。

7．因故不能到会或不能准时到会者，须在会前向会议负责人提交书面请假申请或其他形式的请假，经批准方可，否则视为缺席或迟到处理。

9．会议进行期间与会人员不得随意出入会议室，否则视为早退处理；不得接电话、发短信等。

第四章

文档管理制度

第七条

为记录协会组织主要工作和活动具体情况，完善管理制度，为今后的工作提供客观依据，便于今后活动的开展，特制定本制度。

第八条文档整理工作有协会办公室派专人负责，各项整理工作需整理人签名，责任落实到人。

第九条协会档案主要分为人事档案、活动档案和文件档案三类。

（一）协会人事档案分为协会干部档案和协会干事以及协会会员档案。

1．协会干部档案：这类档案主要包括在职协会主要骨干的名录、干部任免表以及考评成绩、任职情况和奖惩情况等内容。

2．协会干事档案：这类档案主要包括协会干事进入协会时所填写的表格、工作表现情况、退出时提交的申请报告和奖惩情况等内容。

3、协会会员档案：这类档案主要包括协会会员进入协会时所填写的表格、平时活动的表现情况和退出时提交的申请报告等。

（二）协会活动档案

这类档案包括协会部门组织的各类活动的活动计划、活动实施方案、活动总结、及有关图象、图片资料。

（三）协会文件档案（分为外部文件档案和内部文件档案）1．外部文件档案：这类档案主要包括上级有关部门下发的文件等。

2．内部文件档案：这类档案主要包括协会内部下发的各种文件，对内部文件要上交一份存档。

3协会各类文件应用单独的抽屉分装，并在外面注明。

4.学校所下达的各类文件要分门别类、按时间和文号顺序整理存档。5.各部门工作计划及工作总结要定时收取、整理存档。6.各部门物品采购及物品发放统计资料要整理存档。

7.每个月组织部需对个部门的会议记录及各类档案进行清理归类工作，并存档。第五章财务制度第十条

财务制度

1、采用收付记账法，设简易账簿（包括日期、科目摘要、收入、支出、经手人、余额）接受会长、办公室的抽查；

2、每次活动之前，相关各部须对活动中经费支出状况做出预估，并将具体金额及用途写入活动计划书内，经团总支批准后方可支出。

3、将资金来源、去向逐项登记清楚，并有相应原始凭证；

4、实行凭票报销制度，报账需由社团会长签字并需持正规发票等有效凭证，严禁打白条，如发现经费使用报销中有弄虚作假等违反财务纪律的行为，除追缴违规金额外，追究其当事人的责任；如无法提供正式发票，需提供收据或相关证明材料，否则不予报销。

5、所有单据均不得随意涂改，如确需改动，须用不同颜色的笔在一旁注明改动原因并签字。

6、定期向社团成员公布财务使用情况，并接受社团成员监督；

7、在社团负责人换届时，负责做好财务交接工作，并将账本存档；第六章

考核制度

第十一条为加强协会自身建设,完善各项管理机制,更有效地开展各项工作,活跃校园科技、文化氛围，同时为了进一步增强协会干部的自我管理、整体素质，促使协会工作向制度化、规范化、系统化的方向发展，以“自我教育、自我管理、自我服务”的“三自”方针为依托，特用绩效管理体制来考核协会内部成员。故制定本制度。第十二条考核原则：公平客观，民主公开，德才并重。第十三条考核的对象：汽车爱好者协会所有会员第十四条考核内容

（一）思想作风

有违反以下规定的行为，每条扣10分

1、带头遵纪守法，严格遵守学校的各种规章制度及协会会工作原则和组织纪律。

2、在工作中要顾全大局，不计较个人得失，加强团结，积极配合其他部门开展工作，反对一切形式的小团体主义。

3、工作作风正派，谦虚谨慎，平易近人，虚心听取别人的意见，知道错误要及时改正，实事求是。

5、克服官僚作风，深入调查研究，勇于承担责任，关心下级干部、干事、同学的思想、学习、生活和工作。

6、在工作中要勇于开拓，奋力进取，勇于创新，任劳任怨。

7、在工作期间严禁吸烟喝酒、吃零食、说脏话，着装得体。

（二）工作态度

1、考勤情况（1）会议考勤

例会及另行通知的会议迟到一次扣2分；2次迟到5扣分，以后每次迟到扣3分，无故缺席1次6分。

（2）活动考勤

① 本部门组织活动，部门成员必须到场，一次不到扣3 分；迟到扣 1分；责任人不到扣5分，迟到扣2分。

② 其他部门组织活动，相关负责人及常委会调派到场人员必须到场，一次不到扣 5 分；迟到扣 2 分；

③ 协会组织的大型活动，所有干部必须提前到场，服从安排，一次不到扣5分，迟到扣2分。

[注]有以下情况按自动退出处理：

（1）每次例会按时考勤，有四次无故未到者；（2）每次活动按时考勤，有二次无故未到者；（3）每次工作安排按时考勤，有二次无故未到者。（4）凡是部门不组织部门例会，部长和副副部长自动退出。以上各种考勤，一学期内无缺勤者加5分。

2、组织纪律观念（1）服从安排（+4分），有不服从安排的每次扣3—5分，扣完为止。

（2）协会组织的各种活动中，出现违纪行为（不到、早退、在公众场合大声喧哗等）每次扣3—5 分；

（3）有突出表现者，有该部门内部讨论酌情加3-5分。

（三）工作能力

1、部门工作（作为对部门考核和干部考核的主要内容）

（1）每次例会必须要有会议记录，内容准确、详细、书写工整清楚，并且在会议完后应立即交付办公室。

（2）对所做的每项工作有计划，安排周密，方法妥当。

（3）各部部长必须要在学期伊始根据本部的实际情况，参考协会的学期各种计划制定出相应的可行的工作计划。工作计划要求合理、清楚、务实。

（4）各部门应根据部门的实际情况，安排部门的培训，提高部门的整体实力（这是很重要的一点）。

（5）在活动完后，各部门必须作好总结，依照考核制度作好本部门的考核，特别是对优秀干事和会员的推荐。

（6）凡部门干部消极工作，不认真、负责的贯彻实施工作，不按时召开会议，做内部警告，严重者作撤职处理。

（7）、凡一学期有1门必修课重修，进行内部警告，有2门必修课重修，建议辞去学生干部职务。

（8）、具有妥善处理同学之间发生的矛盾及各类突发事件的能力以及协调本部门与其他部门关系的能力。

（9）能及时的（考察点1）、高质量的（考察点2）、尽量让会员参与其中给予锻炼机会的（考察点3）完成工作、活动。

*（10）能为工作、活动的开展提供良好、创新性的建议，并被采纳。（5分）

（11）在考核过程中不得弄虚作假，一经发现，取消干部资格，并在会员大会上作通报批评。注：以上也为部门常规成绩评定，100分制。若有违反其中一条，扣10分。*号为加分项。2．个人能力（1）工作能及时完成，且能够高质量的完成。（1—3分）

（2）能为工作、活动的开展提供良好、创新性的建议，并被采纳。（2—5分）

（3）在作好自己本职工作的同时，能主动参与其它的活动工作，并能做的优秀的，享受加分待遇，且能被提名候选干部。（3—5分）

（4）能大胆指出干部缺点的，给予奖励。（1—3分）第十五条考核办法

1、每学期考核一次；

2、各部门部长（主任）由协会会长考核；各部门干事、会员由该部部门部长和副部长考核。3.以100分为基本分，以此基础进行扣加分，不出现负分值。4.凡成绩低于80分为不合格，不合格者不予评优。

5对于部门的考评法：部门考核成绩=部长和副部长的平均分成成绩*40%+干事、会员的平均成绩*40%+部门常规成绩*20% 注：凡出现重大事故者，取消评优资格。

第七章奖惩制度

第十六条 1.以考核结果作为依据，给予部门及个人相应的奖励与惩罚（待定）

2、超优、优秀作为干部候选提名，一般作干事提名，这两种可以颁发会员证书，不及格没有这项权利。

3、部门展开评比，评出最佳部门、部门最佳个人（干事）、协会最佳个人（干事）、最优部门干部。

等级超优 105 优

秀 100--104

95--99

90--94

一般 85--89

80--84

不及格 <80

第八章协会干部培训制度

第十七条

1、培训内容：协会每届换届后，即每年9月份，将对协会新一届的副部长以上的干部进行集体培训两次，内容分为：工作方式方法、领导方法。

2、培训方式：培训通过交流会的形式进行，请协会即将离退的部长、会长对即将接手各部门的工作的干部进行点对点地培训，同时有请会长就领导方式，交流方式进行交流。建立专门的新老一届干部的交流群，新干部在工作过程中遇到的问题，可及时与老一届干部交流。同时在新的一年刚开始的工作中，各部长应积极向原部长咨询工作的相关问题和经验，在工作上可接受由上一届干部的辅助，通过实际的工作锻炼各部长的能力，使之尽快适应自己的角色。

第九章附则

第十八条

1、该制度于2010年10月开始全面实施。

第二军医大学医院管理篇7

这本专著的特色和创新首先体现在从知识管理的角度来评价大学管理的绩效。纵观国内对大学管理的绩效评价, 研究角度众多:有的学者主张从“学术论文数量、专利获批、国家级奖励”视角进行研究;有的学者主张从“人才培养、科学研究、学校声誉、社会服务、办学资源”视角进行研究;有的学者主张从“学术能力、投入产出状况、学生质量、学校声誉”视角进行研究;有的学者主张从“衡量高校科学与人才的贡献能力”视角进行研究……尽管这些研究对当前我国大学管理工作起到了很好的促进作用, 也为大学的发展和建设提供了一些方向性的指导, 但是, 由于这些研究在建立的出发点、体现的侧重点、定量定性方法的运用中还存在不足之处, 在封闭性、可比性、全面性上也都存在欠缺, 所以, 在学术界和高等教育界, 目前关于大学管理绩效的评价和排名一直争议不断、很难取得共识。究其原因, 主要源于这些研究更多的是从大学基本功能的外在表象中获得数据和信息, 而忽视了对大学特殊本质的考查, 这无形当中就降低了上述研究的科学性、客观性和可靠性, 进而降低了普遍的认同性。我们知道, 大学有人才培养、教学、科学研究及社会服务的功能, 这些功能的实现是在培养人的过程中实现的, 而无论是教学、科学研究、社会服务和培养人, 都是以知识的创造与传播为基础的。所以, 基于知识管理视角对大学管理绩效进行评价, 就抓住了大学自身最本质、最核心的东西。作者将研究的视角从一般的大学功能的表现研究转移到大学的本质功能上, 将大学管理绩效的评价定位在大学知识创造能力的水平上, 使大学的外在评价转换成大学能力本质的评价上, 为当前大学管理绩效评价工作探索出了一条新的发展思路。

其次, 这本著作系统地建构了大学知识创造能力的体系结构。该书以知识系统工程理论、知识活动系统理论、创造力理论、人力资源管理理论、创造教育理论等为理论基础, 在大学知识创造能力的分析逻辑框架上进行了创新性的研究:首先从大学知识创造的两大主体——教师和学生出发, 分别构建出大学教师的知识创造能力体系和大学学生的知识创造能力体系, 然后分析知识创造过程的有效性, 构建了大学教师传授知识创造能力的体系, 在此基础上, 兼顾到了环境对知识创造系统的重要性, 构建了大学知识创造能力环境因素的体系, 从而形成了一个完整的大学知识创造能力理论体系框架。具体说来, 这一体系由四个维度、十五个二级指标组成。其中, 大学教师知识创造能力由大学教师的知识创造素质、知识创造潜力、知识创造实力、知识创造影响力四个指标构成;大学学生的知识创造能力由大学生的知识创造素质、知识创造潜力、知识创造实力、知识创造影响力四个指标构成;大学教师传授知识创造能力由启发学生创造思维能力、科研成果在授课中的创造性应用能力、教学改革情况三个指标构成;大学知识创造能力环境因素由大学生的知识创造的文化因素、制度因素、激励因素、资源储备四个评价指标构成。这一框架揭示出大学的基本职能在于知识的生产、传播和应用, 指出了知识创造能力是衡量大学管理的本质和核心所在, 强调了大学知识创造活动主体能力、知识创造过程、知识创造环境的一体性, 从而开启了大学管理绩效评价研究的新视角, 为大学评价更加趋于客观、科学和合理作出了重要的学术贡献。

其三, 这本著作提出了具有可操作性的大学管理绩效评价标准。我们知道, 这些评价标准对于发现大学发展中的深层次问题, 以评促进, 确保大学健康、可持续的发展具有重大意义。由于作者有多年大学领导与管理的经验, 在大学知识创造能力理论体系建构的同时, 注重这一理论体系的实际操作与运用。在本书中, 作者在对相关专家调查的基础上, 以大学知识创造能力形成的具体情况作为评价背景, 按照一致性要求, 采用德尔菲法、层次分析法、模糊综合评价法等定性和定量相结合的分析方法, 对四大维度、十五个二级指标、四十个三级指标分别赋予权重, 确定了评价标准。以此为基础, 作者地还对沈阳市4所大学管理绩效从个体层面、群体层面和组织层面进行了实证性的内部诊断。通过这种大学管理绩效的排名和比较, 不仅能看出不同大学间的差距、特色和优势, 更重要的是对于改革和提升大学办学质量和水平提供了重要的参考, 也有利于地方政府更有效地贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010～2020年) 》。所以, 本书提出的从大学人才知识素质、政策导向和知识创造环境等诸方面改善与提升大学知识创造能力的管理策略更具有针对性、可行性和可操作性, 对当前大学的评价与管理具有普遍的应用价值。