英语课前3分钟讲话稿

英语课前3分钟讲话稿（共14篇）

英语课前3分钟讲话稿 篇1

各位来宾、同志们、朋友们：

大家好!

今天，永登电信营业厅隆重举行开业庆典，这是永登电信发展史上的一件大事，更是我县通讯业发展史上的一件喜事，对于进一步增强永登电信业综合竞争力，更好地促进永登经济社会科学跨越发展具有十分重要的意义。在此，我代表县委、县政府和全县54万人民，向永登电信营业厅的开业表示热烈的祝贺。同时，也向永登电信的全体干部、员工表示亲切的慰问!

近年来，永登电信秉承“用户至上、用心服务”的遵旨，不断优化服务流程和改善服务手段，全县电信业保持了快速、协调、健康发展的良好势头，为推动我县经济社会发展和信息化建设做出了重要的贡献。今天，我们更是欣喜地看到，为了满足广大消费者的服务需求,永登电信投入重金对营业大厅进行全面装修和改造。下一步，永登电信还将在为广大消费者提供诚信、优质、高效服务的同时，全力打造“光网县城”，为进一步加快推进我县城市信息化工程作出积极的努力。这些举措都充分反映了永登电信为追求更高质量、更高效率地服务广大消费者所下的决心和努力。希望永登电信以崭新营业厅的启动为契机，进一步解放思想，更新观念，求真务实，全面创新，切实以高水平高质量的服务赢得客户，赢得市场，赢得发展，努力为我县经济社会发展做出更多、更大的贡献。

今后，县委、县政府也将一如既往地支持和关心永登电信的建设和发展。我们坚信，有党和政府及社会各界的大力支持，有上级电信部门的正确领导，有永登电信全体干部职工的共同努力，永登电信一定会创造出更加辉煌的业绩。

最后祝大家身体健康，工作顺利!祝永登电信的明天更加美好!

谢谢大家!

英语课前3分钟讲话稿 篇2

一、开展英语课前五分钟的方式

1. 齐读:

上课铃响了之后, 可以叫课代表安排全班同学齐读单词或课文。通过这种练习, 不但把学生的注意力引进了英语课堂, 还可以练习他们的发音, 增加学生与单词“见面”的机会, 有助于对该单元单词的记忆。

2. 课前演讲:

老师们都有这样的感觉, 学生在小学和初中阶段天真无邪, 不会害羞。而到了高中, 变得害羞起来, 课堂上的提问更是没有一点气氛, 以躲开老师的视线不被叫到为幸, 哪怕是自己知道答案也不喜欢表现。甚至有的学生在回答问题时, 声音低得像蚊子哼一样。这都是平时缺少锻炼的结果。我觉得一个人的胆量是锻炼出来的, 课前五分钟活动能调动学生学习英语的积极性, 改变了过去的“一言堂”模式, 增加学生学习英语的兴趣, 活跃课堂气氛, 促使学生更主动地去阅读课文、查找手头的各种资料, 更能深入透彻地去了解教学内容, 锻炼学生的口才、胆量。

3. 师生互动单词比赛:

以大组为单位, 老师在黑板上给出相同的一个字母, 然后要求学生在规定的时间内说出以该字母为首的单词, 不能重复。例如“d”, 学生可能会说出delicate、definite、delicious、destruct、disable、dislike等单词。分组合作游戏极大地调动了同学们的竞争意识和合作意识, 同时也为枯燥的单词记忆增添了色彩。

4. 背经典谚语比赛:

谚语的主要特点是言简意赅, 用日常生活中的具体事例来说明带有普遍意义的道理。在英语学习中, 同学们若能背诵一些经典的谚语, 不仅有利于提高学习兴趣和语言素养, 而且有利于培养同学们的欣赏能力和表达能力。例如:

Practice makes perfect.熟能生巧。

Pride goes before a fall.骄傲必败。

Health is better than wealth.健康胜过财富。

Failure is the mother of success.失败是成功之母。

He who laughs last laughs best.谁笑到最后, 谁笑得最好。

God helps those who help themselves.自助者天助。

No pain, no gain.不劳无获。

Grasp all, lose all.贪多必失。

Out of sight, out of mind.眼不见, 心不烦。

英语谚语短小精悍, 音韵和谐, 琅琅上口, 非常适合于背诵。学生如果能够每天记忆三两句谚语, 长期坚持, 烂熟于胸, 定能由量变上升到质变。正如我们常说“熟读唐诗三百首, 不会作诗也会吟”。在特定的语言环境中会脱口而出, 收到贴切、生动、幽默、风趣等意想不到的语言效果。

英语课前五分钟的形式应该是多种多样的, 可以让学生唱简单的英文歌曲, 说一些简单的英语故事, 准备一些简单的英语话剧, 讲一些英语笑话等等。

二、开展英语课前五分钟应注意的事项

1. 注意“放”和“收”。

一方面, 教师要舍得放手, 把主动权交给学生, 尽量让学生“活”起来, 提高他们的积极性, 但同时, 又不能无组织, 一盘散沙。老师是开展课前五分钟的推动者。老师需要终身学习, 不断充实自己, 要有扎实的基本功。教育工作对老师来说是一项长期的挑战, 促使老师做好长期学习的准备。

2. 控制课前五分钟时间, 合理整合教学资源, 切勿喧宾夺主。

浅谈中学英语课前交际10分钟 篇3

学生素质的培养主要体现在以下几个方面：一是心理素质，包括勇敢精神、应变能力；二是个性塑造；三是自我意识的树立，包括主体意识、竞争意识和潜意识的发掘；四是道德素质。为了实现上述目标，在英语课堂教学中，必须运用所学语言，通过交际发掘学生能够再创造、再发展的智力。在教学中教师必须完全走出以“我”为核心的误区，实施“大学生、小教师”的原则，以兴趣引路，在口语上作文章。教师还必须广开思路，寻求多种生动、活泼的途径并持之以恒，这样定会受益深广。我行之有效的途径之一便是“课前交际十分钟”。具体分以下三个步骤：

一、自我表述式（起始阶段）

提高学生“说”的素养首先要使学生有说的动机，即强化自我表达的心理倾向。但教师不应对学生提出过高的要求，不能超越他们的接受能力，否则，他们可能会产生逆反心理。

在新生入学的第一节课上，我没有急于讲教材，而是先向学生介绍自己和学校的情况，同时表达了对新生强烈的喜爱之情。随之课堂上呈现出热烈、愉悦、轻松的气氛，我便随意地走到几位学生面前提问了几个简单的诸如名字、毕业学校等的问题。然后让同学们4人一组互相介绍自己。下课前的十分钟里让同学们随便站起来向全班同学谈自己、谈学校、谈自己想谈的任何问题，一些勇敢的学生纷纷发言，这时完全形成了一种随意、轻松的气氛，为下一步的课前交际打下了良好的基础。最后要求从下节课开始每天必须有一人进行3~5分钟的Free Talk。规定所谈内容有二：一是必须谈当天的天气和出缺情况及原因（1分钟左右）；二是向新同学介绍自己，包括毕业学校、家庭、英语学习情况、新学校及新同学印象。必须在让新同学尽可能地展示自己方面下工夫。每个同学都进行了认真的准备。为了很好地表现自己，他们力求在语言上、形式上给同学们以新鲜感。在这5分钟里毫无枯燥乏味之感，气氛热烈，说得认真，听得专注。一个轮回下来每个人都完成了入学后的第一篇写实作文，每个同学都完成了45篇听力训练（班级共46人），至此就整体而言，班级已初步形成了语言交际的氛围，为随意交谈奠定了良好的基础。

二、表演问答式（发展阶段）

提高学生“说”的素质要以循序渐进为原则，主要从强化“兴趣、情感、竞争”三大机制入手。教师应充分发挥其“引导、点拨”的角色作用，落实“大学生、小教师”的原则。完成起始阶段后可以针对下一轮Free Talk的形式、内容做民意调查。从每人交上来的调查表中，教师集中采纳多数人的意见，实现他们的表演欲望，提高口语表达质量。

具体为：时间不超过10分钟，每次表演人数不得超过3人，内容必须自编，表演时间为3分钟左右，余下时间全班参与讨论。首先，同学们向表演的同学就表演内容即席提出问题，解答之后，由表演的同学每人再提出至少三个问题，逐一讨论或辩论。这三个问题必须层次不同，将全班各类学生都引入竞争的“漩涡”。这种方式趣味性强，形式活泼，能够大面积地调动、激发学生的参与意识，能够激活学生的思维。

三、话题讨论式（提高阶段）

“说”的素质还包括思维的敏捷性和条理性以及表达的灵活性。口头表达的特点是“想”和“说”几乎同步进行。教师应再度充分发挥其“启发、转化”的角色作用。虽然老师的表面作用越来越小，但学生的能量越来越大。在表演问答训练进行了一个学期之后，我又采取新的做法使Free Talk在实际意义上达到一个新的高度。具体形式是话题讨论式，每次由一个人主持。主持人事先想好话题（别人谈过的话题不许重复），用两三分钟引出主题，引子要精彩，不得少于七句话，然后精心设计大话题下的具体问题，要求设计出能引发同学们广泛参与讨论的问题。最后主持人简短归纳其话题的意义，抒发自己的感受。为便于学生及早进入话题思维，要求主持人头一天晚上公布Topic，但具体问题守口如瓶。同学们开动脑筋，话题丰富多彩，无所不涉，由具体“你所喜爱的球星、歌星、老师、同学”到抽象的“青春、友爱、早恋、理想、择业、污染、世界杯预测”。由微观的“学校中午盒饭质量”“英语老师教法讨论”“你的同桌忧伤难过时，你采取哪种方式安慰他（她）”到宏观的“假如我是校长”“广告印象”“中东问题及印巴核试验”。

课前交际十分钟这个专题节目被学生深深地喜爱着。他们那活泼的争辩、淋漓的表达，真可谓是开课前的兴奋剂。为更好地推动这一活动的展开，操作期间还需要时时总结，阶段性地评比出最佳话题、最佳主持、最佳表演、最佳辩手，使活动效果更理想。

课前交际十分钟是实现英语教学从应试教育向素质教育转变的行之有效的手段之一，是交际教学结构的开场部分，这是中国现时环境下实施交际教学的一个重要环节。

英语课前3分钟演讲稿 篇4

today, my speech is about talents,in my opionion, talents are indispensable in nowadays society. as is known to all that the fight among countries is actually the fight among talents.

first, id like to define the word”talent" in my idea, a talent is one person who is good at or expertised in some or multiple areas. nowadays,as the world developing goes on ,if one country want to rank top or do a good job in the world,the country must have many example,china,the biggest developing country in the world, in the past 100 years,

is always invaded by other countries, why ,the reason is that china at that time had not so many talents. if they had anti-intrusion leader talents in the war, needleto say,they would have beat those big they had talents in weapons manufacturing, nodody dares to provoke ver,

nowadays, its a totally different situation, china has become powerfulin all over the world, why ? because there are many talents serving the country, the civilians become more and more and more people go to university,more and more people come to receive further education. so what is that in return,talents in army protect our country from invasion, talents in commerce help make our economy keep in improving, talents

in aerospace make the world see chinese manned spacecraft flying. talents in sports make china rank the first in the olympic games......

to sum up, talents will play a more and more impoetant role in the world, if one country intends to flourish, he must foster talents as many as they can ,thats all.

语文课前3分钟小故事 篇5

一次，主人不经意地把一个废弃的自行车车座丢在了园子里，正巧丢在小树旁，紧挨着小树的根部，还被埋进了泥土里。在旁人看来，也许无所谓。但是，对于一棵有生命的树来说，那可是她生长的最大障碍。

随着岁月的流逝，小树渐渐地长大、长粗，而那个被她认为是“怪物”的破车座子愈来愈明显地威胁着它的生存，无论小树怎么使劲，也不能把它移动，它成了小树的一块心病。

一只小鸟飞来，落在了小树的枝头上，欢快地歌唱。可小树怎么也高兴不起来，那“怪物”一点点地弄伤了她的身体，伤口还流着血，痛得它发出阵阵呻吟，但是，没有人听得到。

小树站在那里，默默地忍受着身体的伤痛，她不甘心放弃生的希望。她用自己的坚韧与“怪物”抗争。她太累了，沉睡过去，她做了许多梦，那是关于春花和秋月的梦，关于阳光和彩虹的梦，还有关于明天的梦……

在梦里，她得到了安慰，得到了力量和勇气，得到了关于生的可贵。

她一觉醒来，突然明白了，既然无法排除它，那么就包容它。

奇迹出现了，那“怪物”竟然长进了小树的身体里，被小树所包容，而不感觉到痛。

若干年后，园子的主人在一次施工中惊奇地发现，一个锈迹斑斑的废自行车座子竟然融进树根里，成为一个“怪异”的组合。这一消息不胫而走。

面试前3分钟就能定终身 篇6

各个企业在邀请应聘者进行面试之前，通常都会通过简历、笔试等进行多轮的筛选，能够被邀请面试的应聘者已经在业务方面达标，所以在面试过程中，招聘经理不会再花太多时间和精力从数量指标上去考察，而是通过交谈考察应聘者对于问题的定性分析水平。因此，临场发挥能力在面试中尤为重要。经验丰富、阅人无数的招聘经理，一般在见到应聘者最初的几分钟里就能形成初步印象，这段时间从几秒到几分钟不等，非常关键，具有决定性意义，姑且将之笼统地称为前3分钟。

有的应聘者在前几秒钟里就已经给招聘经理留下了很好的第一印象，虽然这并不足以成为招聘经理决定雇用你的充分条件，但能够赢得这前3分钟确实对你能够获得面试成功非常关键，

招聘经理会据此给你较高的面试评分，推荐你进入下一轮面试，或者建议把你列入可以考虑录取的候选名单之内。

任何语言、动作和表情就能传达的信息。接下来招聘者就会通过你的气质谈吐和面试礼仪来获得更加感性的认识，最后才进入正式交谈，通过一问一答来考察你的应变能力。

有的面试者费了九牛二虎之力才把“面试问题宝典”上的问题背得滚瓜烂熟，他这些机械、斧凿痕迹过重的.问答内容在面试的前几分钟里还没来得及卖弄，却因为不拘小节而在着装、礼仪、气质、谈吐方面失了很多分。

有的面试官在经历了几个应聘者的“轮番轰炸”之后，已经筋疲力尽，此时他很难全神贯注地继续下面的面试，如果你能在着装、举止、相貌上给招聘经理带来耳目一新的感觉，自然能引发他神经亢奋起来，这就如同一份漂亮的简历能够吸引招聘经理的眼球一样，招聘者对你的好感会油然而生。

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英语课前3分钟讲话稿 篇7

一、开展英语课前五分钟的方式

我们通过开展英语课前五分钟这种热身锻炼, 创造了英语课堂教学的良好氛围, 并把学生的注意力和思维都吸引到课堂上来, 使其尽快进入接受新信息的状态。在这五分钟里, 我们老师主要根据课本上的内容组织一些诸如让学生表演课文或根据课文来表演对话, 让学生背背单词等活动。而在听了一节县级公开课后, 给我很大的思考。英语课前五分钟的形式应该是多种多样的。可以让学生唱简单的英文歌曲, 说一些简单的英语歌谣, 准备一些简单的英语话剧, 讲一些英语笑话, 还可以搞一些活动。例如:1.做动作来猜测。如一学生上台表演某种动作, 让全班同学猜一猜, What am I doing?或老师发问, What is he/she doing?学生就可以猜测生词表中的生单词, 这样就可以使学生形象而又牢固地掌握生单词, 同时又不觉得生词的枯燥乏味。

2. 猜测活动如Guess my friend等。

台下学生为找出台上学生的朋友是谁, 就可能发生要问到这些问题:Is your friend a boy or a girl?How old is he?Is he in Class One?When is her birthday?What's her favorite food?Who's his best friend?Can he swim?Does he live in the school?Has he got a pet?What does she like?Has he got big eyes?Has he got long hair?Is he Tom?这些就是非常有意义的交际, 也是训练学生运用英语思维的重要一环。

3. 让学生从单词箱中任意选取1, 2个单词, 运用这

1、2个单词说出句子, 或选取3, 4个单词, 运用这3、4个单词说一段话, 这种情况下学生就容易出现一些匪夷所思的句子, 通过这种方式让学生分辨出是非, 从而掌握正确的单词或句型。

二、开展英语课前五分钟的效果

英语课前五分钟, 是指在老师开始讲课之前, 现抽出五分钟时间, 让3~5名同学依次登上讲台, 通过各种形式向下面的学生展示自己的英语表达能力。但这个活动刚开始的时候, 效果并不好, 除了班干部以外, 很少有同学能展示好自己。大部分同学上台都羞羞答答, 满面通红, 嘴里还嘟嘟囔囔的, 要么就是背诵课文和单词。但是, 老师和同学都没有灰心丧气, 通过鼓励、启发和诱导, 通过一次又一次的努力, 终于达到了预期的效果, 还取得了意外的收获。现在, 学生的胆量和语言表达能力都有了提高, 他们的自信心和勇气也不断增强。通过这些活动, 不仅培养了学生的学习兴趣, 扩大了他们的知识面, 也提高了他们观察问题、分析问题的能力, 丰富了他们的业余生活, 还沟通了老师与学生、学生和学生的心。总之, 开展英语五分钟, 效果非常良好。

三、开展英语课前五分钟应注意的事项

1. 老师的知识理论水平需要不断的提高。

老师是开展课前五分钟的推动者。老师需要终身学习, 不断地充实自己。开展课前五分钟活动, 需要老师的指导, 要求老师有扎实的基本功, 对老师来说是一项长期的挑战, 同时也促使老师做好长期学习的准备。

2. 控制课前五分钟时间, 合理整合教学资源, 切勿喧宾夺主。

英语课前五分钟在教学中用来调动学生的积极性, 是一种热身活动, 在教学中起到辅助作用, 因此不应影响到正常的英语教学。我们要合理的安排课前五分钟, 尽量控制在三到五分钟内, 并合理安排好剩下的时间, 不能影响正常教学。这样才能在有限的时间做好有效的教学。

总而言之, 英语课前五分钟是教学过程中的一个新的尝试, 我们要通过老师和学生的不断努力, 不停探索来完善这一活动, 让我们的教学取得更进一步的发展。

摘要：随着应试教育在教育教学历史舞台的退出, 我们迎来了素质教育的新时代。所谓素质教育就是以全面提高人的基本素质为目的, 以尊重人的主体性和主动性, 注重发掘人的智慧和潜能, 注重形成人的健康个性为根本特征的教育。对此, 我们学校专门开展了语文和数学课前五分钟课程, 并在取得了一定的成果后, 将该方法运用于英语课上。主要包括:一、开展英语课前五分钟的方式;二、开展英语课前五分钟的效果。

英语课前3分钟讲话稿 篇8

【关键词】英语课堂 5分钟 情境表演 单元话题 自编 自导 自演

一、定义

情景，指的是为交流创设的具体的语言环境.在英语教学中，教师应该基于教学内容创设真实的语言环境，从而帮助学生更好地认知、理解、记忆所学的知识，并将知识有效地运用到现实生活中。

二、具体操作

1.表演前学生自编、自导。这一活动，我是在七年级下学期开始实行的。我们都知道，七年级英语是以听说为主，读写在后。到期中考时，学生掌握了一定的词汇量和句型，但又不多，恰逢考前复习，于是我想在课前的3-5分钟让学生进行生——生问答或对话活动，既培养了学生自主学习能力，又快乐轻松地复习了前面的内容，并提高了听说能力。何况向来在英语学习的过程中就有这样一条规律：听说是读写的基础，听得多，说得好，读写一定不会差。那么，这个活动我是这样进行的：按照座位表，每天两组学生上讲台，其他学生作评委，根据自定的话题进行表演，学生根据表演中的话题听的内容及所出现的问题进行打分扣分进行评比依次类推一周一话题。这样，每周的话题不同，每周的内容也不一样，不但可以提高学生的口语表达也可也以训练和巩固本单元的知识。不管是人还是知识，覆盖面都很广，调动了全体学生的求知欲和学习兴趣。哪天我若忘了这一活动，学生会迫不及待地提醒我，“老师，今天轮到×××了。” 这样，学生把平时所学的知识浓缩在自己的剧本里，它不是简单的重复，而是一种创造，是语言的活用，从而加深对所学内容的理解，最终达到语言的“学以致用”。自编自导自演短剧，不仅提高了学生的语言听说能力，在自编的过程中还提高了学生语言读写的能力，而且培养了学生其他方面的素质能力。堂堂都有“好戏”看，个个激情飞扬，他们在笑声中复习、巩固旧知识，在快乐的活动过程中体验学习的成就感和愉悦感，且收效明显，何乐而不为呢？

2.表演中师生均是评委。有了前面几个学期上讲台的经历和经验，学生不再有惧怕、胆怯心理，于是在八年级，结合教学大纲的要求——增强写的能力，我又变化了一种形式，增加了一点难度——对于学生来说，一人上讲台演讲要比群体短剧表演难，因为后者有人合作、陪自己壮胆。做法如下：每天按照座位表，每天四位学生，自写演讲稿可短可长，我不做篇幅上的限制，但必须是自编的，这个人上讲台讲讲自己或周围的人的故事（讲时不看事先写好的稿子），讲后根据故事内容提出3-5个问题让下面的学生来回答，提高听讲效率。要求故事必须自编，不能抄袭已有的资料，并按照语言的准确率、语音语调、表情神态来给学生打分满分为10分制，现场讲评，针对写作中出现的问题大屏幕中现场讲解，让学生注意写作时易出现的问题。

在这一课前活动过程中，学生可根据自己熟悉的或感兴趣的题材进行编写，学生有话可写，为了提高语言的准确率，提高自己的分数，他们会在写了之后进行反复修改，或征求同学、老师的意见，或查字典，不仅要在句子结构上下工夫，还要在篇章结构上下工夫，这样，对所学的知识是一个很好的巩固和创造性的应用，提高了写作能力的同时，又有了一定程度的知新。

3.表演后是师生最大的收益。丹麦语言学家斯帕森说过：“教学外语的首要条件看来是要尽可能地让学生接触外语，使用外语，学外语象游泳一样，学生必须潜在水中，而不是偶然沾沾水，学生头浸泡在水里，才感到自由自在。这样他们才能够像一个熟练的游泳者那样乐在其中。” 英语课前3-5分钟活动不正是如此吗？实践证明，英语课前3-5分钟活动的设计与开展，为学生创立了一个良好的英语学习氛围，使学生在每堂英语课的一开始就能高度集中注意力，快速进入用英语思维的状态，带着愉悦的情绪轻松掌握要掌握的内容； 英语课前3-5分钟活动的设计与开展，学生的语言自主学习能力在这里得以淋漓尽致地发挥和提高；英语课前3-5分钟活动的设计与开展，为成功的一堂英语课做了良好的铺垫和提供了必要的条件。学生在期盼中等待英语课的到来，在快乐的体验和成就感中上完每一节英语课，用学生自己的话来形容就是：Its interesting，relaxing and fun. We like it.

当然，这只是课堂前3-5分钟的教学活动环节，为学生创造一个良好的课堂英语学习氛围，教师还需要为整堂课的设计而努力以及课后的延伸也极其重要。另外，从语言的输入到语言的输出，注意采取多样化的教学方法，避免单一的或一成不变的教学方法导致学生厌乏。其次，课后还可以组织兴趣小组、英语角、英语party等，让学生在课余也能拥有一定的英语学习环境和氛围。

三、结论

任职前讲话稿5分钟 篇9

1、坚定理想信念不动摇，保持正确的政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，强化大局意识、服务意识、责任意识，把坚持党的领导和依法治国的思想贯穿于执法办案的始终，把思想和行动统一到中央、省、市、县的决策部署上去。

2、进一步加强法律业务知识的学习和个人能力素质的提升，尽快熟悉和适应新的工作岗位，在党组和检察长的领导下，紧紧围绕县委、政府的中心工作，依法履职，勤奋工作，谦虚谨慎，戒骄戒躁，团结同志，共创佳绩。

英语课前3分钟讲话稿 篇10

大家好!

母亲的爱是伟大的，是无私的，世界上妈妈的爱是独一无二的。

清晨，我正准备上学的时候，妈妈叮嘱我：今天天气冷，多穿点衣服，要不会感冒的，我不相信妈妈的话，就去上学了，在上学的路上，我的脸蛋被寒冷的风吹得像被刀割了似的。温暧的手冻像放了冰块似的，冷极了。放学回到家，我浑身发抖，妈妈看见我痛苦的样子，连忙从房间里拿出一件棉袄，给我穿上，我躺在妈妈的怀里，感到十分暧和，妈妈总觉得我不对劲，轻轻地摸了一下我的额头，热热的，结果发现我发烧了。

妈妈着急了，连忙把我背起来，赶往医院，那时下起了倾盆大雨，妈妈把外衣脱了下来，披在我的头上，冒着雨一直背我到医院，医生检查我的身体，医生说我身体很虚弱，需要马上住院。妈妈看着我痛苦的样子，亲切地主说：“孩子，你在医院休息，我给你老师请个假。”我对妈妈说：好吧，您先回家休息，看您这样子，我心里难受。”

银行领导讲话稿3分钟 篇11

银行领导讲话稿3分钟1

同志们：

大家上午好!

很高兴受邀参加--农商银行的股东大会。

长期以来，--农商银行以立足天门，服务天门为已任，为天门经济社会发展作出了巨大贡献。在金融支持地方经济发展考核中，已连续四年获得了突出贡献奖，贷款余额、新增贷款、新增贷存比均居全市银行业第一位。在此同时，--农商银行的业务发展、内部管理、社会形象也得到了显著提升，特别是邓董事长到任以来，天门农商银行的面貌焕然一新。借此机会，我讲几点意见。

一是要坚定服务“三农”市场定位。农信社、农商银行都是农村金融的主渠道，承担着支持“三农”发展的重任。--农商银行要按照省信用联社、市委市政府的总体要求，始终坚定不移地坚持服务“三农”这个市场定位不动摇，进一步增强责任感和使命感，勇敢地担当起支农服务主流银行角色，更好地发挥金融支农主力军作用，更快地促进天门经济的科学发展，从而推动各项业务加快发展。

二是要抢抓机遇扩大信贷规模。要抓住国家对“三农”扶持力度加大，新农村建设步伐加快，居民收入增长，央行取消存贷比考核等政策机遇，进一步加大信贷投入，做大信贷规模。只有把信贷规模做大了，才能把客户抓起来，才能发挥地方经济主流银行的作用，才能持续增加自身的盈利能力，才能为在座的各位股东赚取更多的红利。新常态，农商银行要在认真研究、统筹考虑流动性、盈利性和安全性的基础上，争取信贷规模的有效扩张。

三是要积极主动适应市场变化。农村市场需求不断多样化，是农村经济发展的必然趋势，传统的信贷模式和方法必然要在新的形势下发生新的变化。传统的种植业、养殖业正在向“一乡一业、一村一品”变化，这也是现代农业的发展趋势，需要农商银行提供多层次、多样化的信贷支持。农村种养大户、农村专业合作组织、农村企业等农村新型经济体的发展，是今后很长一段时间农村经济发展的重头戏，农行、邮储、汇丰和即将设点的湖北银行都在抢这个市场，农商银行要积极主动调整发展思路，不断创新工作方法，把农村这个市场巩固好，培育好。

四要完善法人治理结构。要充分发挥“三会”作用，建立决策、执行、监督相制衡，激励和约束相结合的经营机制，强化质量、效益、风险意识，切实加强内部管理，防范和控制新的经营风险;要坚持依法、合规经营，稳健发展的理念不变。在今后的发展中，在积极支持地方经济发展的同时，时刻绷紧风险管理这根弦，不断强化内控制度建设，为天门金融的平安和经济金融的稳定发展作出自己的贡献。

我们相信，在各级、各部门的高度重视和社会各界的大力支持下，--农商银行必将在三乡宝地这块充满希望的沃土上茁壮成长，必将在我们自己的土地上迎来更好更快更大的发展!

谢谢大家!

银行领导讲话稿3分钟2

同志们：

大家上午好!

刚才，省信用联社宣布了---农商银行领导班子任免的决定，这是省信用联社根据---农商银行班子建设、业务发展和---经济社会贡献做出的一项重要决定，是---农商银行发展中的一件大事，也是---经济、金融发展中的一件大事。

20--年11月以来，---董事长、---行长团结带领全体干部员工，认真贯彻市委市政府和各级管理部门的重要战略部署，抢抓机遇，克难攻坚，改革发展成绩有目共睹。

去年11月8日---唯一的股份制总部银行成功开业，长达6年之久的农信社改制工作圆满完成，这是载入---经济金融发展史册的一件大事。

面对经济“三期叠加”的新常态，---董事长、---行长及---农商银行勇于责任担当，积极作为，坚持改制不改向，累放各项贷款130亿元，特别是在粮、棉、油行业风险显现的情况下，勇于承担起了---经济和中小企业发展的重任，累放粮棉油企业贷款30多亿元，支持粮、棉、油企业和---经济渡过最艰难的时刻。

两年多来，---农商银行紧紧围绕市委、市政府中心工作，一手抓改革发展，一手抓社会责任，有力地推动了银行与社会的良性互动与共同发展。农商银行积极创新运用“流量贷”等信贷产品、创新运用“组合担保”等“1+N”灵活的抵押方式、创新运用表外授信用信、创新运用对外担保合作，为解决客户融资难、融资贵做了许多卓有成效的工作。---农商银行积极开展金融知识万里行、深耕四区、金融服务网格化等活动，打通了---普惠金融的最后一公里。20--年，---农商银行缴纳税款5485万元，是---纳税大户之一;20--年、20--年也连续获得支持地方经济发展突出贡献奖与领导班子实绩考核先进单位。

---农商银行支农服务主力银行、小微企业伙伴银行、地方经济主流银行名副其实。正是---农商银行的大有作为，我市经济社会发展取得了巨大成就，主要经济指标全面超过全省平均水平。这些成绩的取得，是---董事长、---行等班子成员及---农商银行共同努力奋斗的结果，借此机会，我代表市政府向大家表示衷心的感谢!

邓董事长在--工作时，打造了全省农信社普惠金融与进村入户工作的标杆，李行长先后在仙桃、潜江工作，江汉平原农村金融工作经验非常丰富，他们到来，现场为---农商银行、---经济金融传经送宝，为---经济社会发展注入了新元素、新动力。希望---农商银行在邓董事长等新任班子的带领下，积极与市委市政府对接，做好金融服务，把握好发展的新机遇;加强与各级各部门的沟通，博取更大的政策支持;要结合---市情，扩大市政府开发的银政贷、互保贷运用范围，再推新产品和新服务，发挥好金融助推经济发展的引擎功能，在---“转型提质、跨越赶超”中再立新功!

市委市政府也将一如既往的关心、支持本地银行发展，为---农商银行的发展提供最大的政策倾斜与营造最好的发展环境。

最好，衷心地祝愿---董事长、---行长在新的岗位再创佳绩，为农村金融事业再作新贡献!衷心地祝福邓董事、李行长在---生活、工作顺利!衷心地祝福---农商银行在邓董事长的带领下更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

银行领导讲话稿3分钟3

同志们：

大家上午好!

今天上午，我们在这里隆重举行--银行--支行开业庆典。借此机会，我代表--银行全体员工对各位领导和嘉宾的光临表示热烈的欢迎!

--银行是经国家银监会批准，按股份制形式设立的金融机构。近年来，在--市委、市政府的正确领导下，在监管部门的监督指导下，紧紧围绕全市经济工作总体部署，以创建精品银行为目标，坚持“服务中小、服务地方、服务市民”的市场定位，解放思想，扎实工作，取得了良好的经济效益和社会效益。到--月末，我行注册资金--亿元，在职职工--人，分支机构--家。资产总额--亿元，各项存款余额--亿元，贷款规模--亿元，实现经营利润--亿元，上缴各类税金--多万元，各项经济指标同比都有较大幅度的提高。

实现县域扩张，是我行打造精品银行、良好银行的重要步骤，是拓展业务覆盖面、提高经营效益、增强对县域经济服务能力的有效途径。近年来，--市经济和社会事业发展迅速，金融行业繁荣活跃，经济结构、经济质量和效益不断优化和提升。--市快速发展的经济和巨大的发展潜力成为我行设立--支行的重要因素。今年--月，我行向监管部门提出筹建--支行申请，--月--日银监局批准筹建。按照建设精品支行的要求，我们坚持高标准、高水平、高质量的原则，精选支行住址，精心设计装修，精挑优秀员工，加强岗前培训，确保--支行软件、硬件都能达到精品支行的要求。经过近--个月紧张有序的筹建，--月--日监管部门批准开业。在筹建过程中，我们得到了人行--中心支行、--银监局、--市委、市政府的全力支持，得到了社会各界的鼎力相助，借这个机会，向关心支持--支行筹建的各级领导、各界人士表示衷心的感谢!

祝各位领导、各位来宾，工作顺利、身体健康、事事顺心、万事如意!

银行领导讲话稿3分钟4

各位领导、各位股东代表：

感谢董事长和各位董事的信任，选举我担任崇州上银村镇银行第一届拟任行长。我将在通过监管部门的资格核准以后，履行今天股东大会通过的崇州上银村镇银行《章程》赋予我的义务，在我的任期内，带领全行上下团结一致，尽职工作，为崇州上银村镇银行的建设和发展尽己所能，贡献力量。

发展村镇银行，是促进农村地区形成投资多元、种类多样、覆盖全面、治理灵活、服务高效的银行业金融服务体系，以更好地改进和加强农村金融服务，支持社会主义新农村建设的需要。崇州上银村镇银行领导班子履职以后，将认真贯彻执行《中国银行业监督管理委员会关于调整放宽农村地区银行业金融机构准入政策更好支持社会主义新农村建设的若干意见》的要求，与三农同命运，伴中小共发展。

为崇州市的三农经济和社会发展，为崇州市的新农村建设作出应有的贡献。我们将坚持立足三农，服务地方的市场定位，周到服务，臻于至善，把村镇银行办成社会信赖的银行;我们将坚持合规经营，稳健发展的发展路径，认真落实监管部门的要求，把村镇银行办成监管部门放心的银行;我们将坚持合作共赢、以义取利的价值取向，诚信经营、勤勉工作，以优异的经营业绩回报股东，把村镇银行办成股东满意的银行;我们将坚持创新成就业绩、合规创造价值、特色引领发展管理理念，建立充满活力的机制体制，把村镇银行办成成就员工事业的银行。

立足三农、服务地方、回报股东、成就员工是我们的使命和责任。在今后的工作中，我们一定会尽社会责任，向股东负责，接受监事会的监督，依靠当地政府和社会各界的支持，贯彻执行国家货币政策，贯彻执行银监会、四川银监局对于村镇银行建设和发展工作要求，把崇州上银村镇银行办成贴近三农、贴近中小，有特色、有品牌、有活力、有核心竞争力的地方法人银行。

各位领导，各位股东代表，村镇银行是我国金融领域的新生事物，我和我的同事们虽然有长期在金融机构工作和任职的经历，但领导和管理村镇银行还需要进一步学习和探索。崇州上银村镇银行在筹建过程中，得到了省市监管部门、人民银行、崇州市人民政府及政府各部门和各股东单位的的鼎力支持与帮助，我们期盼在崇州上银村镇银行今后的发展道路上，继续得到你们的关爱和支持，我们也将以百倍的信心，用百倍的努力，成就崇州上银村镇银行辉煌的未来。

谢谢大家!

银行领导讲话稿3分钟5

尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们： 大家下午好!

在这美好的夜晚，我们相聚在一起，共庆梅河口民生村镇银行开业一周年，这是梅河口民生村镇银行发展史上的重要里程碑，也是我行发展进程中具有历史性意义的一件大事。在此，我代表梅河口民生村镇银行全体干部员工，对出席今天庆典仪式的各位领导和各界朋友表示诚挚的欢迎!对关心和支持我行发展的各级领导和社会各界朋友们表示衷心地感谢!

商兴则民富，民富则国强。近年来，梅河口民生村镇银行秉承中国民生银行雄厚的文化积淀，以信息科技为依托，积极促进金融产品和服务的创新、服务手段、服务环境的不断改善，服务效率、服务质量的进一步提高。我们始终秉承中国民生银行“服务大众，情系民生”的经营理念，立足梅河口，服务“三农”、支持中小、小微企业，以服务地方经济建设为己任，不断开拓创新，全力打造管理规范、服务周到的现代化农村金融机构。始终坚持质量、效益、速度、结构协调发展，不断扩大经营规模，着力提高盈利能力，保持了持续稳定、健康发展的良好态势。

兰舟催发，时不我待。在竞争日益激烈的今天，梅河口这座城市必将成为一片投资发展的热土、一片成长壮大的沃土、一片商家齐聚的乐土，值此千载难逢的发展机遇，我们信心百倍、充满希望。我们将充分利用梅河口特有的区位优势和雄厚的客户资源，紧紧依靠各级党委、政府、监管机构和社会各界的支持，秉承中国民生银行开拓进取、兼容并蓄的精神，积极向当地同业学习，自觉融入当地经济发展潮流当中。同时以科学发展观为指导，坚持高起点起步、高标准管理、高质量运行，为客户提供特色化、差异化、多元化的金融服务，充分展示“团结、拼搏、敬业、创新”的民生精神，将梅河口民生村镇银行打造成为银行区域化发展的精品银行，为社会创造更多的财富和价值，以优异的业绩回报社会各界的厚爱，为梅河口市社会经济的发展做出积极的贡献!

最后，祝各位领导、各位嘉宾身体健康，万事如意，谢谢大家!

结婚领导讲话稿3分钟 篇12

第一，恭喜×××(新郎姓名)找到一位如此优秀、如此美丽的妻子;但你这次婚礼给我带来了麻烦，我还要回单位专门召开一次会议，让新娘的其他男士彻底死心。

第二，愿你们在未来漫长的人生旅途中，能够互敬互爱，相互包容，尊老爱幼，相敬如宾，好好学习，天天向上。

老年节讲话稿3分钟 篇13

你们好!“飞火流霞迎盛世，欢歌笑语贺华章”。在这秋高气爽、稻谷飘香的日子里， “国际老人节”和中国传统的“重阳节”即将来临。值此双节即将来临之际，我谨代表宝泉岭农场、分公司党委，向在座的各位老年朋友们道一声节日的问候，衷心的祝愿你们及农场的全体老人身体健康、万事如意!

近年来，在农场、分公司党委会的正确领导下，在全体职工的共同努力下，在各位老前辈的大力支持下，农场、分公司取得了有目共睹的成绩，粮食综合生产能力不断提升，畜牧业规模化发展日趋壮大，城镇化建设稳步推进，民生工程较好落实，党的建设和精神文明建设再上新台阶，宝泉岭农场现已是国家级生态农业示范区、国家大型商品粮生产基地和现代化大农业示范先行区。农场正以昂扬的气势向着争创垦区经济社会全面发展先进场目标阔步前进。

俗话说“家有一老 如有一宝”“新竹高于旧竹枝，全凭老干来扶持”,你们虽然离开了工作岗位、但心却依然寄挂在曾经挥洒青春、贡献热血的宝泉岭农场，你们仍然在用长期积累下来的丰富知识和宝贵经验，为农场的改革、发展、繁荣和稳定献策献力、发挥余热。当年，你们用心血和智慧浇铸了宝泉岭农场，现在，你们更是以“老骥伏枥，志在千里”的精神面貌为农场的腾飞跨越助力加压。默默无闻、甘于奉献，不提过分要求，不添点滴麻烦，你们表现出的极高政治素质和大局意识，处处彰显老一辈人的优秀品格，这些非常值得我们大家学习和尊重。对此，我再次代表全场27000人民，向你们表示衷心的感谢

和崇高的敬意!

目前，农场的各项事业正进入了一个崭新的发展时期。新形势、新目标、新任务、新困难、新挑战。我们需要并渴望各位老前辈继续保持你们的热情关怀和悉心指导。我们也相信，在农场、分公司党委的正确领导，有各位老领导、老前辈、老同志们一如既往的关心和支持，我们一定能够迈出更加坚实的步伐，取得更辉煌的业绩，奔向更灿烂腾飞的明天。

“最美莫过夕阳红”。祝愿在座老领导、老前辈及全体离退休老同志身体健康，家庭幸福!最后，我用一首诗来献给大家：

九九重阳金光照，万紫千红大地明。

人老不失戎马志，余热生辉耀九重。

振兴四面心不老，祝与青松永同龄。

英语课前3分钟讲话稿 篇14

大家上午好!

我是来自攀枝花新闻综合频率的杨婵婵，很高兴能够参加今天的关于“美化环境、清洁家园、告别陋习”的演讲会，我的演讲题目是：“攀枝花是我家 美化环境靠大家”。

这个题目本是我们广播中关于宣传创卫的一句广告词，不过我更希望它不只是一句广告词，而是我们在攀枝花的每一位朋友时刻铭记在心的责任。

其实攀枝花并不是我家，还没有来的时候，只知道这里是一个工业城市，心中还有点担心：自己会不会不喜欢这里。但来到攀枝花还不到一个月的我却希望把这里当做家的愿望能够实现，因为在踏上这个城市的热土时我就喜欢上了这个城市。满眼望去，一片绿色的世界，还有很多不知明的小花点缀其间;清早的风没有很热，只感觉很怡人;还有长江那不停歇的脚步，会让你感觉应该赶快生活;抬头一看，蓝蓝的天空，当时感觉特别奇怪，就问我们的司机师傅：“这里不是一个工业城市吗?怎么感觉不到一点被污染的迹象，而且还有这么蓝的天?”他就给我说，这里以前是曾经有过不好的环境，不过那都已经是历史了，现在政府很重视城市的环境建设，当时感觉心中的不安终于被打消了，很欣慰。不经意间还看到路两旁的牌子上没有像其它城市那样全是广告，而是都是创卫的宣传牌。

今天站在这个台子上和大家分享自己的感受，是因为我真的希望能够为我们的双创做一点力所能及的事情。也希望所有的朋友都是这样想的。

可能有很多朋友，以前不是这里的人，最后在这里安家，我想唯一的原因就是你喜欢这个城市，如果一个城市一片狼籍，谁也不会喜欢留在这里，更不用谈这个城市的发展了。因此“双创”不仅对城市的发展很重要，对于我们自己更重要。因为我们都希望我们生活的地方是一个美丽的地方，但营造这样一个美丽的家园，并不是一蹴而就的事情，是要靠我们每一个人的努力。所以我提倡：攀枝花是我家，美化环境靠大家!

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。我们都希望自己拥有这样的美丽家园，我们有没有想过我们能为这样的一个愿望做一些什么样的事情呢?

虽然我们的城市已经很漂亮，但是想一想你自己有没有做一些自己力所能及的事情呢?有没有曾经有过不好的习惯呢?或许有人认为，“双创”是营造大环境，要绘宏图、创大业，要大手笔、大动作，自己的一点点小小的贡献或小小的陋习又能有什么影响呢?那你有没有听说过“团结就是力量”，有没有听说过“千里之堤，溃于蚁穴”呢?这些道理我想是没有必要来说的，因为我们每一个人都知道的，但是知道不一定能做到，知道不一定会去做，为什么呢?

回想一下自己身边的小事情，比如：在洁净的街道上，突然飘来一片纸屑，一个塑料带，您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园、广场，会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境，人人有责的时候，是否自己也在躬身力行?是不是曾经有过随手把吃冰棍的包装袋扔在路上，有没有随地吐痰?这些都是小事情，如果我们每一个人能够把小事情做好，那么大事情也就完成了。

曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，前几天，我在回家时，走在大街上，路过一个垃圾箱的时候，看到垃圾箱外边有一个空饮料瓶，我当时没在意，继续往前走，稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响：“妈妈，这个饮料瓶要扔到垃圾箱里，老师说我们正在创建卫生城市”——我惊奇地转过身，看到一个天真无邪小女孩把刚才的那个饮料瓶放进了垃圾箱，当看到孩子的小手正拿着瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被小女孩的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责!小女孩的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起!从现在做起，我们能做的第一件小事就是在走的时候的会场也是干干净净的。