汜水中心小学政教处工作总结

汜水中心小学政教处工作总结（通用9篇）

汜水中心小学政教处工作总结 篇1

政教处工作总结

汜水镇汜水中心小学

2016-1

政教处工作总结

我校是一所合点并校后的农村寄宿制小学，本期以来我校始终以 “做人民满意教师，创人民满意学校，办人民满意的教育”为师德师风活动的目标。通过开展各种师德师风活动，使全校教师受到了深刻的教育，形成了“爱岗敬业、严谨笃学、关爱学生；刻苦钻研、勇于创新；以身作则、为人师表”的良好氛围，每位教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高，成为一支忠诚教育事业热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。一学期来，我校政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理，提升德育水平，加强全体教师的思想政治工作。

本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

1、贯彻以德治校的思想，在教育体制改革的精神推动下，坚持团结求稳定的原则，大胆改革，勇于创新加强全体教师思想政治工作，坚持政

治学习，主要采取集体学习和个人自学相结合的方式，及时做好学习笔记，政教处每月及时检查。

2、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点，组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》的规定，结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，定期写出师德反思、体会，利用例会给广大教师分析有违师德师风的案例，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

3、认真贯彻执行《荥阳市中小学教师、校长管理规程》、《教职工请假制度》、中小学要成立以校长为一把手的学校管理工作领导小组，组织教师认真落到实处，加强学校考勤制度管理，严格执行教职工请假审批制度。进一步完善学校的各项政工管理制度，不断规范教师的教学行为和学生的行为习惯。

4、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象

教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。

首先我们出台了“教师文明用语”等使广大教师精心执教科学育人教有准绳学校还把杜绝体罚和变相体罚现象的发生作为师德建设的重点工作。

第二充分发挥师德模范和党员教师、骨干教师的引领带动作用培养教师的团结合作意识弘扬正气让良好的师德精神更深入人心充裕校园。

第三激活内因，师德的形成外因和内因相互统一的结果外在规范和教育要求师德建设的外因教师被动地遵从而不深入去触及自身的思想和观念这种师德建设脆弱的效果也短暂的要让师德规范变成教师个体的内心信念变被动接受为主动追求使教师视高尚师德为人生职业的必需这其中的关键还要善用“成功激励机制”学校应提供条件创设机会让教师得到成功的满足如校领导能及时对教师的闪光点予以肯定采取各种形式进行表彰；对优秀班主任、师德先进个人、对学校有重大贡献的教研集体或个人给予适时适当的精神奖励等等以增强教师的荣誉感激发其进取心这样外因通过内因而起作用促使教师不断地自我完善、提升这如同“点燃”了教师迈向目标的“内燃机”学校的师德教育活动也就因此收到了实效我校近几年的工作实践充分说明这种激活机制可行的奏效的。

5、建立和完善教师职业道德考核制度

我校坚持每学期对教师进行职业道德水平考核开展师德反思活动，要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，采取教师自评、互评学校综评等相结合的办法对全体教师进行考核。考核结果存入教师个人业务档案把师德考核结果与教师奖励、岗位聘任、评优评先和绩效工资挂钩。

管人要管心我们在要求教师职业道德要高于其他行业标准的同时也在努力使教师在精神上和物质上能得到鼓励和改善因为教师不超人只有在方方面面加强对教师的关心才会使教师的德行高于常人师德建设才会收到长

期的效果。

因此我们不但在做强化师德师风的教育学习工作还从教师的实际出发关心教师的工作待遇、福利和生活情况维护他们的应有权益为他们排忧解难；开展文体活动（元旦师生拔河比赛）促进他们的身心健康让他们体会到工作带来的愉快和成就感体会到集体的温暖这样他们才会安心才会努力去研究并解决工作上存在的问题去严格要求自己和不断地提高自己的品行、德性才会迸发出更多的光和热。

6、做好师生结对“帮扶活动”

建立有组织领导。每位教师从思想上、学习上、生活上采用“一对一结合”的方式，一人帮扶一名学习困难的“潜能生”。

7、学校领导班子成员，采用“一对一结合”的方式每人帮扶一名学习困难、家庭经济困难的“双困生”。

二、加强学生的思想政治教育。

学校的德育工作是学校整体工作的首要任务，本学期政教处继续在学生中开展各种德育活动。

1、加强学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生树立良好的人生观，价值观及思想前途教育，各班主任必须认真落实，政教处及时检测抽查，作为量化考核的依据。

2、加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、学生的胸卡佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行检查，督促学生养成良好的文明行为和生活

习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

3加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校，我们把它作为一个新的激励，使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。学校每名学生都建立成长记录档案，尤其是我校的学生成长记录，每一个年级都别具一格，在今年十月份的现代化小学评估中深受上级的好评。

4、加强爱国主义教育。

培训一批比较合格的旗手队伍，使升旗规范化，利用升旗仪式及国旗下的献词对学生进行爱国主义教育。同时开展“争做升旗手”活动，引导学生懂得爱祖国要从爱班级，爱学校，爱家庭做起，引导学生每人为集体做好事，培养尊重，理解，关心人，爱亲人的高尚品德，从爱人民、爱母亲、爱师长、爱周围的普通人做起。

5、加强校园文化建设。

本学期继续开展校园手抄报，板报，班级板报、班级文化等德育基地建设，加大力度为学生提供一片净土，为学生提供一个优美的学习环境。6、开设法制与安全教育讲座。

聘请汜水派出所王宏斌为我校的法制副校长，并定期为学生做法制教育讲座。同时学校通过集体班会和班主任自己组织学生学习的形势对学生进行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习，使每一名学生都能运用法律约束自己和保护自己。

7、具体教育活动：（1）、在全校三至六年级学生中开展“我喜爱的好老师”征文活动，让学生说自己身边老师的故事，感受老师对他们的爱，从而激发学生热爱老师，努力学习。（2）、本我期中我校还在学生中开展“美德少年”的评选工作，通过班级评、年级评、学校评、学生评、老师评等形式评出班级“美德少年”和学校“美德少年”，并在升国旗仪式上进行颁奖，极大鼓励了学生的热情，在我们的校园和校外都能看到学生向老师问好现象，也从另一个侧面激励老师更好地爱岗敬业，爱生如子。（3）、以我校的红领巾广播站为载体，媒把学校开展的“师德师风”建设的情况进行报道，把在学校中涌现出来的尊师重教，为人师表，爱岗敬业、热爱学生等的优秀事迹进行宣传，使活动能深入每个师生的心中。（4）、12月份在我校开展了班主任工作交流，让每位老师作为观众和评委，班主任在展示自己各方面才能的同时，对全体老师也是一次教育和反思，大而激励每位教师不断提升自己。（5）、组织师生到我镇新沟村的雷锋生态园进行学雷锋主题的教育活动，通过这次活动，对我校师生有非常大的反响，我校

认为：学雷锋永远不过时，天天都是雷锋日！我校以此次活动为机，大力宏扬雷锋精神，在学校掀起学习雷锋的新高潮。在学校学生会的倡导下，挂牌上岗，践行“修身行善，明理守法”活动。组织学生开展“弯弯腰”活动（见到垃圾随手捡起来），唱雷锋歌曲，校园红领巾广播站也播放学习雷锋的好事迹，比一比谁做得好事多，看一看谁和雷锋最一样。以实际行动来诠释雷锋精神。雷锋生态园得知后，又专门给我们学校赠送一樽雷锋像，激励着我校师生天天向雷锋同志学习，充实着校园的正能量。

三、安全工作。

（一）、加强领导，健全组织。

我校在开学之初就制订了学校安全领导小组。组 长：方廷瑞

副组长：李永超、张培德、张喜平

组 员：褚建保、陈端阳、张慧娟、禹许囡、各班班主任

明确职责，落实职责，层层签订目标责任书，实行安全责任追究制，使安全工作形成人人重视、人人有责、齐抓共管的局面。

(二)、抓好安全工作专项治理。

1、本紧紧做好对校舍安全隐患的排查、整改和危房改造工作，决不能让学生在有安全隐患的教室内上课，发现隐患及时上报，及时记录、备案复查、随时消除。

2、进一步抓好学校食品安全，严格控制进货渠道，保证粮油、肉、菜的安全、健康。加强对炊管人员的安全培训和学习，使他们养成良好的卫生习惯，不断提高安全意识。

3、抓好学校消防工作，配齐消防设施，消防设施及时年检，并在“5.12”防灾日组织学生进行了一次消防安全演练，加强学生对消防安全知识的学习，不断提高学生自救自护能力。

4、抓好学校周边环境的治理。学校周边环境存在隐患的，学校能协调解决的学校自己解决；自己解决不了的，主动同有关单位共同协商解决。

5、有效及时地做好各种传染病的控制和消除工作。学校成立以校长为组长的学校防控领导小组，工作领导制度，学生晨检制度，因病缺勤、病因追查登记制度，有疫情报告人。制定有工作目标和任务，做到传染病病人早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。

(三)、加强对师生的安全教育工作，不断提高师生的安全意识。

1、根据国务院《关于进一步加强安全生产工作的决定》精神，组织学生进行安全知识的学习，为广大师生印发了“校园安全知识40问”，举行了安全知识竞赛、交通安全手抄报比赛、消防知识手抄报比赛、进行了一次“紧急疏散安全演练”和消防安全演练，同时利用板报、橱窗、发放安全宣传页等方式宣传安全知识。

2、根据季节的特点和学校地理位置条件的特点，对学生进行安全教育，每期开始与期终每生写出安全保证书（必须由家长签字），达到社会、家长、学校齐抓共管，保证师生的安全。

3、做好学校内管制器械的治理工作（如小刀、火种、易燃易爆物品等）。(四)、本继续实行了安全自查整改月报制度。

1、坚持安全月报制度，做到发现隐患及时整改。每月10日上报中心

学校安全自查情况。

2、加强事故责任追究制，发生事故根据情节对事故事故责任人进行处理。同时进行必要的安全教育，避免和杜绝学生意外事故的发生。

四、开展“小学生综合素质发展争章“评定工作。

认真执行评定方案，要求小学生综合素质以道德素质、公民素质、学习与创新、心理与健康、审美与个性差异相结合，采取多元化的评定方案，力求全面的反映学生的综合素质发展状况，推动了我镇素质教育的发展。

五、班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。本学期政教处及时召开班主任工作汇报会和班主任工作座谈会，开展“结对子、传帮带”等活动，提高班主任业务素养。教师帮扶一名学困生，领导帮扶一名贫困生。政教处对班主任工作将结合学校关于班主任的各项管理条件给予公开打分。制定有《班级量化管理实施方案》，并作为评选先进班主任的重要条件之一。

六、加强了科任教师管理。

1、根据教育体育局精神，学校根据学生实际，确定”五个必访“为定期家访对象：留守儿童、单亲家庭、学困生、贫困生、资优生。

2、制定心理健康教育工作计划。计划要符合学生年龄特点，开设面向全体教师的心理健康知识培训，教师心理健康教育要与学生心理健康教育相结合、课堂渗透与开展活动相结合、整体心理辅导与个别心理咨询相结合、学校心理健康教育与家庭心理教育相结合，提高心理健康教育的时效性，引导学生形成健全的人格和良好的心理品质。

七、扎实有效地开展民族团结教育活动。

成立了以校长为组长,三位副校长为副组长,教导主任、大队辅导员、年级组长为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，大队辅导员、团支部书记、年级组长直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。主要做法是：

1、低段学生以中华大家庭教材为主，通过教师引领学生阅读教材，让学生从中华大家庭知识中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱，2、高段学生以民族常识教材为主，通过教材的阅读，让学生从民族常识中了解了中华民族的构成，掌握了我国的国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

上述为本学期政教工作总结，在以后的工作当中我们会继续努力实施和改进，为把我校建设成为规范加特色的农村小学而努力工作，做出我们的贡献。总之，本学年的我校的德育工作突出了实效性的特点，开展的活动切合教师教育教学实际，贴近教师学习生活。我们通过狠抓德育建设工作，深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，才

能保证德育建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平，为教育的改革与发展保驾护航。当然时代在不断地进步信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点重新构建德育，让德育更体现时代特点和创新精神。

汜水镇汜水中心小学

关于小学政教工作的几点思考 篇2

关键词 小学 政教工作 德育

1 强化行为规范，推动班级管理建设

坚持以行为规范教育为基础，开展争做“学生标兵”，创建“文明班级”系列的活动，价钱校风、学风、校训、校纪建设，贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，要求学生人人读记守则、规范。形成人人学守则，事事讲规范的教育氛围。价钱对学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，做到抓全、抓细、抓实。完善《班级公约》，抓好班风建设，做好班容班貌的整改、学生仪容仪表的规范、环境卫生的症结、几率安全教育、学校与家庭的联系、特殊学生的关爱教育工作。完善各项制度，坚持不断完善班主任工作考核评比制度，岗位责任制度，文明班级评比制度，班级安全工作制度等。强化推行师生值周等制度，充分发挥学生的主体作用，大队部成立红领巾监督岗，各班成立安全几率卫生监督岗，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每日公布得分情况，每周进行小结、考核优胜班级进行公开表扬，及时发现纠正学生中的各种问题。

2 加强班主任队伍和班集体的建设

加强班主任队伍建设，尽快成立一支精干实效、开拓进取的班主任队伍。在每次例会上都安排两名以上的班主任对自己的班主任工作经验进行分享和交流，会上班主任可以就自己再实际工作中遇到问题进行分析，此法可以加强各班主任工作经验之间的交流，也可以集思广益帮助解决不同班级存在的较为棘手的问题。抓好班集体的建设，半即时学生进行学习和活动的校内主要场所，提高班级管理能力、增强班集体的凝聚力，对加强班集体的建设至关重要。要坚持推进“文明班级”的评定工作，要从内外两方面着手加强小学生的政教工作力度，提高学校教学工作的质量和效率。

3 結语

只有学校上下形成共同的认识，各班级形成一个团结的集体，积极配合和开展学校的工作，执行学校所制定的决策，才能够从根本上把小学的政教工作做好，构建一个和谐美好的校园环境。

参考文献：

[1]李淑艳.政教主任在学校工作中的角色.科学之友，2009.30

汜水中心小学政教处工作总结 篇3

本学期在校长领导下，认真贯彻落实上级领导有关学校德育工作意见及校长有关德育工作要求。争取有关部门的支持、配合，创造性地开展学生的思想道德建设工作和行为规范养成教育，努力提高学校德育工作的水平和质量。建立健全有关规章制度。

一、写好年初政教处工作计划，建立健全各中德育机构与安全保卫机构。

二、确立各种制度。制定出德育工作制度、安全工作制度、卫生制度、师生纪律制度与班级考核制度。定期召开有关部门领导和年级组长组成的德育工作领导小组工作会议，定期召开有关教师参加的德育专题工作会议，分析学生思想品德状况，确定阶段工作的中心内容，研究改进教育方法，制定必要的规章制度，组织开展系列教育活动。牵头做好各类评优工作。有计划开展社会活动实践。

三、做好各种活动的具体安排，专人负责，安全第一，务求实效。

四、对师生进行安全教育，定期召开各部门安全工作会议。

五、利用广播、板报对师生进行教育。

六、做好政教处常规检查及评比工作。

七、负责学生的品行评定及优秀学生干部和三好学生的评定工作。

八、指导并检查班主任制订学期工作计划，抓好年级和班级各项管理；搞好校风、校训、学风、班风以及学校整体办学思想建设并及时宣传推广先进有效的德育工作经验。指导教师有关学生操行等级的评定。按照学校工作要求，定期会同有关部门负责全校班主任工作的量化考核；健全值周制度，每周公布检查情况，纳入班级及班主任考核中，坚持班主任例会制度和班队干部例会制度，及时处理学生中存在的安全隐患和各类突发问题。

九、不断加强对学生进行时事、政治、法制、卫生健康、防灾防伤害等方面的教育，对遵守《中小学生守则》、《学生日常行为规范》的养成教育提出具体要求和措施，处理违纪学生和违纪事件等工作。

十、坚持升国旗制度，坚持每周一国旗下讲话仪式，采用多种形式对学生进行爱国主义教育。同时进行周评，发放流动红旗。

十一、负责做好校园文化建设工作，充分利用橱窗、黑板报、宣传专板以及广播等形式，积极营造良好的校园文化氛围。美化校园、教室环境。

十二、搞好传染病的预防和学校卫生工作，排出卫生班级，能始终保持清洁、有序的学习环境。

十三、围绕学校中心工作和常规管理要求，积极配合有关部门，搞好校园净化、绿化、美化、文化和社区服务等工作。

十四、会同教导处指导、检查思想品德、社会等德育基础学科的教学工作；根据青少年学生认知、兴趣、情感、心理、行为等方面特点，会同教研组和年级组开展德育科研，不断改进教育内容、方法、形式、手段、途径，以提高德育工作水平。

十五、认真做好政教处其他工作，制定好专题工作计划和工作小结；填报有关材料，并做好有关资料的收集、整理、存档、保管等工作。

十六、积极完成各级领导交办的临时工作任务。

十七、写好期末、年终总结。

北正中心小学政教工作总结11 篇4

十一月份常规教育教学管理情况总结

（2015年）

【政教工作】

一、常规工作坚持做：

1、坚持周一的升旗仪式及系列活动。

2、坚持周一下午第四节的学生干部会议。

3、坚持周五班会课听一节主题班会。

4、坚持一周一次卫生安全检查。

5、坚持每天的餐前教育、整队放学。

二、校园安全管理工作：

1、防火应急演练：11月4日上午10点20分，随着警报声的 响起，全校师生快速、有序地撤离到了安全地带-----操场，用时1分40秒。防火演练安全的、圆满的完成。

2、食物中毒应急演练：11月11日上午11:30演练开始，上体育课时突然有学生出现了呕吐现象，上课老师立即拨打了急救电话，然后向领导报告。校长接到信息后，第一时间到场并立即安排相关工作。整个过程在紧张有序的节奏中圆满结束。

3、取暖前的安全隐患排查：为了确保我校冬季取暖工作的顺利进行，11月11日，校长王力强、副校长王增元、后勤主任栾景龙、政教主任樊云梅一同对学校进行了一次全面的安全隐患排查，重点是取暖设备的安全检查。

4、普法教育报告会：11月13日上午，学校副校长王增元对全校师生进行了一次普法教育。

三、好人好事：

本月出现了好多好人好事，比较突出的有: 拾金不昧：五二班：王莹、曾明珠：四一班：翟浩林；五一班：王丽燕；五三班：武静龙

主动捡垃圾：四一班：王智磊

四、不足之处：个别学生存在不遵守纪律的现象。学生的养成教育有待加强。

五、下月工作重点：

1、常规工作坚持做。

2、实行班级轮流值周制度。3、12月4日进行一次普法教育。

4、“八礼四仪”教育征文活动。

汜水中心小学政教处工作总结 篇5

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。

2.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班报。

3.重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据《小学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。

4.本学期将以班级为单位，开展队列、拔河、跳绳等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力

5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。

6.进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

四、具体安排 三月份 1.“开学第一课”：《安全教育知识常识》，森林防火安全教育主题班队会。2.检查校园安全隐患工作。

3.政教外制订工作计划，各班制定安全计划。四月份

1.检查校完安全隐患工作。2.“防火逃生”演练活动。

3.纪律、安全、常规方面的教育班队课。五月份

1、庆“五一”国际劳动节开展“当好家庭小帮手”活动

2、五一假期学生安全教育。

3、防拥挤踩踏事故疏散演练活动。

4、校园安全排查活动 六月份

1、预防溺水教育主题班会

2、安全教育总结。

3、暑假学生安全教育。

汜水中心小学政教处工作总结 篇6

汜水小学 2018、5

汜水小学防震疏散演练方案

一、演练目的和主题

为进一步做好我校安全工作，加强学生安全教育，增强师生的安全防范意识，培养良好的安全行为习惯，掌握必要的应急避险技能，提高自救互救能力，维护学校和师生的生命财产安全，通过安全应急疏散演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在灾难来临时，学校安全应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。活动主题为强化安全意识，提高避险能力。

二、演练安排

1、内容：防震安全演练

2、对象：全校师生

3、时间：2018年5月10日上午9点40

三、演练准备

1、演练前让学生熟悉应急避险的正确方法，分析学校安全应急的环境条件，阐述安全应急疏散演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、分工明确、责任到人。

2、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

3、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

4、按规定线路疏散，不得串线。

五、组织机构

（1）领导小组

组

长：付宏斌

副组长：王丽君 褚建保 李永超 张喜平

成员：全体教职工

现场疏导：侯杰斌 医护人员：陈端阳 后勤供应：张延斌 负责集合：吴志红 计时：王东虎 信号员：张瑜

摄像：张慧娟、刘凯

（2）教室室内指导组成员

各班主任

职责：

①、“安全警报”发出后，指导学生进行室内紧急避险，纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“安全警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”（学校教学楼前空地）。

③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

（3）疏散线路沿线工作组

① 教学楼一楼东楼梯：张转 西楼梯：李岩 ② 教学楼二楼东楼梯：胡玉红 西楼梯：张峰芹 ③ 教学楼三楼东楼梯：张治安 西楼梯：季东涛 职责：

①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②、处理学生疏散过程中的偶发事件。

六、演练程序

(一)启动程序：各位老师，同学们，永丰小学安全应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

(二)教室内应急避险演练

1、信号员发出“安全警报”信号。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”(地震时会出现头晕，东西乱晃），并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部，最后一排的同学可面向墙，抱头蹲在墙角处。地震暂停或减弱时。用书包或其它物品护头，有秩序撤离到安全地点！演练时间为1分钟。3、2分钟后，信号员发出解除“安全警报”信号。

4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、学生在老师带领下有秩序从教室向外撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、演练各班撤离路线如下：

（1）二一、一二、一一、六二、六一、五二、五一从教学楼西楼梯疏散。（2）二二、三一、三二、六三、四一、四二从教学楼东楼梯疏散。

全部疏散到指定地点后抱头并蹲下。

3、班主任清点学生人数。

4、三分钟后，结束演练。

七、演练总结

汜水中心小学政教处工作总结 篇7

一、指导思想

本年度政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，重在管理上创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，严格执行县局开学工作要求，以学生自理、自治为抓手，进一步开拓新的德育工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风，促进教育教学质量的全面提高。

二、工作思路

1、加强德育工作队伍的建设

培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将继续加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。

①加强班主任队伍建设。认真贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，如遇县局有关班主任表彰做好推荐工作，正确树立典型。采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。开展德育科研研究，通过班主任例会加强班主任的工作交流。

②要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。

③搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到次日公布，逐周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。

2、培养学生干部，发挥学生在学校管理中的重要作用。

在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力，是素质教育的一个重要内容。

①本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度，要由政教处、团支部、少先队加强指导，每项评分尽量准确，要公正、公平。各班要充分发挥班干部的作用，使班干部成为班级日常学习、生活的组织者和管理者，是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。

②坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。认真落实区域承包制度，对卫生区承包工作进行经常化的检查评比，特别是教室卫生、宿舍卫生，由班主任负责，学校随时进行不定期检查。

三、工作措施

1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，开学初要利用晨会、班会组织学习校长开学工作会议上的讲话精神，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理，注重养成教育。

2.加强学生常规监管力度，做到日检查，日公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、进餐、路队、文明礼仪、班级文化板报。

3.重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据“常规管理量化要求”进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。

4.本年度将以班级为单位，开展田径（跑步、跳高、跳远、接力赛、投掷）等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。

5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。

6.进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

7.开展好社团、兴趣小组活动，要有计划、有组织、有活动记录、有总结，纳入班主任量化考核。

四、具体安排（工作行事历）

一、二月份

1.H7N9禽流感防控工作

2.校级三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选

3.部署2014年政教工作

4.各小学制订并上报政教工作计划

5.召开第一季度安全教育大会

6.各校召开家长会

7.资料收集整理归档

8.留守儿童之家管理养护情况检查

9.师德主题教育

10.迎接考核工作

11.开展形式多样的安全宣传教育活动

12.开设小学法制教育课程，做到计划、教材、课时、师资四落实

13.组织参加全省“争当百佳校园环保小卫士”暨环保主题知识竞赛

三月份

1.镇内爱国主义读书教育征文评选

2.食品卫生、校园环境卫生检查，学校周边环境整治，安全日教育活动

3.“

3、12”植树节活动

4.“世界水日”（3.22），“世界气象日”（3.23）等开展宣传教育活动，增强学生安全饮水及防范自然灾害的意识和能力

5.配合教育之家评选表彰工作

6.纪念毛主席为雷锋题词51周年、中国青年志愿活动21周年，开展学雷锋志愿服务活动

四月份

1.上报爱国主义读书教育征文

2.镇级爱国主义读书教育讲故事比赛

3.关爱留守孩子专题班主任工作会议

4.防溺水教育宣传周、防食品中毒等宣传活动

5.开展爱国卫生运动

6.评选推荐市县级三好学生、优秀学生干部、先进班集体

7.第二季度安全工作例会

8.开展法律进校园活动，贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》

9.确保清明节学生户外安全

10.预防流行病传染病教育，组织学生进行健康体检

11.五一长假安全教育

12.成立体育工作组，举办全镇小学生田径运动会，或到各校选拔选手组建金拱体育代表队（五年级学生为主）拟定集训安排

五月份

1.组织代表队参加县级读书活动讲故事比赛

2.“六五”普法工作

3.“黄梅戏进校园”知识竞赛

4.“安全月”（6月）宣传活动

5.迎接留守儿童之家检查

6.书信比赛

7.开展5、12防灾减灾日活动，各校组织一次防震逃生演练

8.组织开展“中国学生营养日”（5.20）“世界无烟日”（5.31）等宣传教育活动

9.分管法制副校长、法制辅导员、法制课教师参加县级培训

10.各校组织开展法制教育讲座、交通安全教育讲座

11.检修避雷设施、消防设施

12.组织参加省市资助征文比赛

13.体育代表队集训

六月份

1.庆祝六一儿童节

2.第三季度安全工作例会

3.校级三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选

4.整理关爱留守孩子工作的各类资料

5.暑假安全教育大会

6.廉政风险防控工作检查

7.“全国爱眼日”卫生知识讲座

8.“6.26”国际禁毒日教育活动

9.学期结束及暑假工作安排

10.体育代表队集训七、八月份

1、班级、少先队、团支部等工作总结

2、开展防溺水专题教育活动

3、对师生进行暑假期间安全和法纪教育

4、学生暑期校外活动安排

5、校园安全大检查

6、护校值班

7、整理和完善教师师德档案

8、暑期读书活动

9、推荐和表彰县级优秀教师和先进教育工作者

10、特殊岗位（食堂、宿舍管理，门卫、实验员、心理健康教师等）的专业培训

九月份

1.各校召开安全教育大会，签订各类责任书，加强安全、法制教育，上好开学“第一课”

2.做好留守儿童统计工作

3.各校召开家长会

4.庆祝教师节暨表彰活动和师德教育报告会廉政教育主题活动，学习教育相关的法律法规

5.体育代表队训练备战

6.“六五”普法总结相关工作

7.秋季开学工作检查

8.交通安全宣传周活动，接送学生车辆检查

9.“中国网民节”（9.14），文明上网，反对低俗之风教育

10.十一长假安全教育

十月份

1.庆祝国庆节

2.留守儿童帮扶工作专题班主任会议

3.学生体质健康检查报表

4.第四季度安全工作例会

5.迎接食堂食品卫生、校园环境卫生检查

6.开展新生“遵纪守法、树文明新风”教育

7.举办各种流行病、传染病知识讲座，做好卫生防控工作

8.中国少年先锋队纪念日10、13开展活动，确保安全

9、“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生，教书育人、为人师表、终身学习”主题系列教育活动

10.制定运动会活动方案和安全应急预案

11.带队参加县级田径运动会

十一月份

1.联合县黄梅戏剧团开展“送黄梅戏到校园”活动

2.迎接教育局、卫生局、食品药品监督、疾控中心联合卫生、安全大检查

3.迎接规范办学行为抽查

4.组织学生参加“交通安全知识网络竞赛活动和安全知识征文比赛活动”

5.迎接2014年体育、卫生、艺术教育督导检查

6.迎接“六五”普法工作验收检查

7.围绕11、1《预防未成年人犯罪法》颁布实施日，11、9消防日，请法制副校长作专题教育讲座，组织消防逃生演练

十二月份

1.政教2014年工作总结并部署2015年工作

2.庆祝2015年元旦准备工作

3.三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选

4.督查各部门工作，整理各类资料

5.义务教育学校标准化建设考核

6.布置2015年怀宁县青少年科技创新大赛

7.绿色学校创建评审

8.选派教师参加怀宁县首届班主任工作论坛

9.法制宣传日12、4宣传活动，悬挂宣传标语，开展“法制进学校”宣传活动

10.“世界艾滋病日”（12.1）艾滋病预防教育

汜水中心小学政教处工作总结 篇8

汜水镇位于荥阳市西北部，距市区20多公里，总面积58.2平方公里，辖14个行政村，总人口26900多人。我镇地理位置特殊，地形地势险要，多属丘陵山地，历史上为兵家必争之地。境内交通便利，公路四通八达，连霍高速、陇海铁路穿境而过。改革开放二十多年来，农村经济长足发展，综合实力一年一个台阶，逐步形成了以汽车制造、医药化工、消防器材、阀门生产、建筑设备、轻工印染为主的六大支柱产业。2009年，全镇财政收入达4052万元，农民人均纯收入8290元，先后被省、市命名为“中州名镇”、“河南省改革发展建设综合试点镇 ”、“全国群众性体育工作先进乡镇”。在2009年全省乡镇排名中位列第十八位，各项经济指标均居全市前列，2006年被列为郑州市小城镇建设重点镇。

一年来，我镇在市委、市政府的正确领导和各级主管部门的关怀支持下，特别是郑州市建委的大力关心下，认真贯彻落实党中央、国务院和省市关于小城镇建设的精神，以统筹城乡发展、推进社会主义新农村建设、全面落实学习实践科学发展观、扎实工作、不断探索、锐意进取、积极实践为目标，村镇建设工作取得了明显成效，走出了一条在政府引导下，依靠社会力量建设小城镇的路子，取得了一定的成绩，有力地推动了经济社会的协调发展。

一、领导重视，健全组织，进一步强化对小城镇建设工作的组织领导

年初，我镇党委、政府就及时调整了小城镇建设领导小组，成立了以镇党委书记为组长，相关职能单位负责人为成员的汜水镇小城镇建设领导小组。并针对责任目标，量化分解，明确分工，职责到人，即党委书记、镇长主抓小城镇建设的指导工作，一名副镇长专职负责小城镇的建设及管理工作，村镇办、创建办、农业办为实施建设的主体部门，财政、工业、创建等相关部门为具体协作单位，村镇建设办公室为小城镇建设的业务部门，创建办为小城镇建设的管理部门。同时针对基础设施项目建设工程成立“汜水镇基础设施项目工程指挥部”，书记、镇长任指挥长，按照分工设立四大工程指挥部，相关副职和部门负责人为责任人。做到有人员管理，有场地办公，有经费保障，有奖惩机制，有职责约束，具体分解量化到各职能主体，定期由镇长协调，召开工作例会，对照责任目标、建设管理制度及总体规划细则要求对工程进展情况进行督查验收，严格质量安全措施，确保工程进度。

二、狠抓规划落实，坚持建管同步。

一年来，我镇在认真按照重点镇建设要求和完成目标责任的同时，加大投资力度，积极完善镇区基础设施，新改建公厕3座，集贸市场1座，面积4000平方米，新建镇区垃圾中转站2座，购置垃圾运输专用车一辆。坚持实行垃圾集中收集、集中处理，同时在小城镇环境整治上下功夫，狠抓镇区镇容貌管理，继续推行沿街门店“三包”责任制，组成16人的保洁工作队伍对镇区街道、游园实行全天保洁，定期对游园除草和浇水。取缔马路市场，对全镇工商户全部实行退路进店进市场经营，推进营运车辆定位管理，规划马路两侧停车位，从根本上堵绝了乱停乱放的现象。努力营造良好秩序，并逐步完善城镇绿化、亮化、美化，坚持定期组织机关干部开展大规模的城镇卫生整洁活动，努力打造重点镇卫生整洁的形象品牌。

我们坚持高起点规划、高质量建设、高效能管理的原则，2009年我们邀请河南省匠人国际建筑规划设计顾问有限公司对十里堡、老君堂、滹沱三个行政村进行了高标准的村庄规划，使这几个行政村今后的村庄建设有了依据，按照镇村两级规划的要求，拟订了具体的实施方案和细则，从基础设施入手，从环境整治入手，重点整治村容村貌，在10个行政村新建垃圾中转站18座，垃圾填埋场6座，购置垃圾车一辆，基本实现农村垃圾“村收集、乡运输、县处理”。全年改厕600余座，建设农村环保沼气420余户。结合新农村建设试点村和整治村的具体要求，在全镇开展了“爱环境、讲卫生、讲科学、树新风”和营造整洁优美的健康家庭为主题的创建活动，积极推进农村“一场二案”建设，建成11个标准化篮球场，全镇有8个村文化大院通过郑州市的验收。具体实施了赵村新农村建设，截止目前，已累计投入资金918万元，共建设游园4处，面积达3000平方米，硬化道路、修砌排水沟达10余公里，庭院改造450余户，主次街道绿化6000平方米。在清静沟村开展了以移文移俗、农村生态文明和沟河渠道综合治理以及村庄、街道全面绿化为内容的省级生态文明村和郑州市级林业生态村创建活动。老君堂村为了集约节约用地，新建住宅小区一处、住宅楼三栋，可安置农户60户。2009年，西邢村、滹沱村、周沟村、东河南村、赵村共新安装路灯300余盏，全镇所有行政村全部安上了路灯，亮灯程达80余公里，覆盖全镇所有主干道和60%以上的村民小组。2009年新修道路5.2公里，全镇所有行政村将水泥路修到了每一个自然村组，个别村还将水泥路修到了每家每户门口。全镇共建设大小游园40余处，安装健身器50余套，修砌排水沟累计达2万余米，粉刷墙壁10万余平方米，全镇有三分之一的村能达到环境优美、村庄整洁。

在建设工程管理上，我们严格按照上级有关规定，对建设工程签订安全生产责任书和实行全程质量跟踪，对个体工匠进行建档立案及从业培训，同时把检查验收的重点放在安全生产和工程质量上，确保安全施工，文明施工，无劣质工程和安全事故的发生。

三、镇区垃圾中转站建设

镇区垃圾中转站位于我镇镇区西部虎牢关村口，占地400平方米，于7月18日动工，8月23日完工，建筑面积300平方米，配置垃圾专用车一辆，垃圾收集设备一套。目前，我镇垃圾中转站运行正常，共配备操作人员、司机4人，每月运行费用大约13500元，包括人员工资、维修费及水电费等。

四、2009主要指标完成情况

1、国内生产总值2008年完成160200万元，2009年预计完成234000万元；

2、财政收入2008年完成3375万元，2009年预计完成4052万元；

3、基础设施投资2008年完成1720万元，2009年预计完成1810万元；

4、镇区居民可支配收入2008年完成8230元，2009年预计完成8520元；

5、镇区面积2009年达到8.2平方公里。

6、镇区人口2009年达到0.9万人。.7、城镇化率2009年达到38％。

8、绿化覆盖率2009年达到15.5％。

五、基础设施项目工程情况

1、镇集贸市场、公厕工程

镇集贸市场位于我镇镇区西部，占地4000平方米，同时配套一个公厕，另一座公厕位于镇东关游园内，由郑州市天盛建筑工程有限公司承建，于元月份动工，4月份完工，总投资120万元，累计完成土方20000方，地面硬化3000平方米，集贸市场大棚2个，面积660平方米，临街房8间120平方米，公厕2座面积达400平方米，该工程的建成不仅提高了我镇镇区的功能，同时解决了我镇多年来没有集贸市场的难题，极大的方便了我镇群众需求。

2、玉门古渡景区工程

该工程位于镇区口子村渡口，占地面积11000平方米。由湖北殷祖古园林工程有限公司设计施工，于元月份开工，6月份完工。总投资256万元，共建设玉门古渡饮诗廓一处，面积600平方米，休闲凉亭1座，栽种绿化树2000多棵，绿化面积8000平方米，地面硬化3000平方米。该工程的建成极大的改善了我镇的旅游环境，丰富了我镇的旅游资源，同时又为我镇居民提供了一处休闲的好地方。

3、镇区廊道绿化工程

该工程位于虎牢关村、口子村、清静沟村主干道两侧，由荥阳市王村镇中兴苗圃场施工，于2月份开工，6月份完工，总投资110万元，共栽种绿化广玉兰、红叶李、雪松、白玉兰、紫薇、大叶女贞等树种近2万棵，绿化面积1.5万平方米，较好的提升我镇的镇区面貌，同时又成为我镇的一道亮丽的新风景．

4、镇综合文化站工程

该工程位于镇政府大院内，由郑州市发改委立项，荥阳市规划建筑设计室设计，荥阳市艺建工程建设施工队施工，荥阳市工程质量监督站全程质量监督，于3月份开工，5月份完工，总投资56万元，主体2层，建筑面积330平方米，该工程的建成能极大满足我镇公共文化服务，促进我镇文化事业的发展． 总之，经过近一年来的不懈的努力，我镇小城镇基础设施得到了更进一步的完善，镇区镇容镇貌有了进一步的改观，但由于我镇受地形环境的客观限制，基础底子差，可利用的土地发展空间较小，与其它兄弟重点镇相比，与上级建设部门的要求存在很大的差距。在今后的工作中，我们会在各级政府及主管部门的领导下，克难攻坚，知难而上，抓住机遇，加大力度，努力完成各项小城镇建设工作任务。

汜水镇人民政府

小学政教处工作总结 篇9

时间飞逝，转眼间一学期就要过去了。一学期来，我们政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，在宋校长“一个中心（教学质量），两个基本点（安全和常规）”总体思想的引领下，我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理，提升德育水平

本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，以馒头营中心小学班主任考核细则为主抓手，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

（一）加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日及红领巾检查哨的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检 1 查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

（二）加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。如今，学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。

（三）安全工作常抓不懈

一学期来，政教处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，特别是建设“平安法制校园”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。分发学生《告家长书》、《给学生家长一封信》，安保人员还专门利用课余时间上好安全教育课程。强化学生安全自护意识。为打造安全文明校园提供了有力保障。早在开学初，政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、广播等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”，组织各班级开展安全应急演练。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。

另外，政教处协同校长室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消 除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动学生的安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。

通过以上安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

二、夯实基础，注重队伍建设

在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，做到有计划，有措施，有记录、有总结。

此外，每个学期由校长室、政教处部署德育工作计划，大队部负责具体工作，实施过程由各中队辅导员负责，真正做到德育工作贯穿于各项工作中，使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时，我们强化班主任考核制度，出台了《馒头营中心小学班主任工作考核细则》，并认真组织学习。优秀班主任评选条件、班主任费发放办法等，提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。

三、增强实效，开展德育系列活动

（一）弘扬民族精神活动

一年来，我们结合汾阳市教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神，民族精神代代传系列活动。我们组织学生开展网上祭先烈，开展庆国庆等系列活动，使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育，激发他们向烈士学习的决心。同时，寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来，我们结合重大节日、纪念日，开展系列教育活动，把爱国主义教育引向深入。

（二）文化艺术活动和体育活动

本年期，我校的体育工作有条不紊，体育组教师团结协作，对教学认真负责，抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作，把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。

（三）素质教育

素质教育活动可谓丰富多彩，美术兴趣小组、体育兴趣小组、音乐兴趣小组„„阳光体育、原汁原味的“课外活动”„„无不增加学生能力，陶冶学生情操。

四、丰富内涵，浓郁校园文化

（一）环境教育

随着社会和经济的发展，环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识，我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比，配合乡政府清理垃圾，创建星级文明城镇。

（二）优化校园的物质文化氛围。

本学期，政教处、少先队积极向学校进言献策，有规划地搞好绿化，美化，净化工作，注重校园环境的教育性和艺术性，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化，人文化，在校园内设置宣传栏，并做了大量的喷绘图文，丰富校园文化，真正发挥墙壁的育人功能，对教室进行“人文化”布置，定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能，使学生从中汲取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。

存在问题：

1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。

2、安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间、以及经济条件限制，一些活动不能真正开展起来。

今后工作思路:

1、德育创新：积极探索德育工作的新渠道、新途径、新方法；

2、德育队伍建设：发挥班主任及其他任课老师的德育作用，人人成为德育工作者；

3、学生德育建设：将《小学生守则》《小学生行为规范》真正落实到位，做到人人会背，并能运用到日常学习、生活当中。

冀村中心小学政教处