想学习应该怎么做个人学习计划表

想学习应该怎么做个人学习计划表（共9篇）

想学习应该怎么做个人学习计划表 篇1

寻找一个学习伙伴

学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习，无论在家里还是在语言中心，都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力，保证每天经常做这样的事情―――这是最难的。所以许多人开始学习英语， 过一段时间很快就放弃了―――我们学习英语不是一个持续的提高过程，而是通过一系列的突然提高以及 间隔着似乎没有变化的阶段，这就是所谓“高原效应”。在几个月的学习中，你都可能注意不到英语的巨大提高，在这些时候，学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。

避免“高原效应”的好办法是，尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习，至少你应尝试找一个“学习伙伴”，这样，你们能够互相鼓励和支持。当然，如果能到一个好的语言中心学习就更不错了

注会的学习计划应该怎么写 篇2

在一整个学习流程中最容易被忽视的往往是预习阶段，提到预习，很多考生的第一反应是“这还不简单，不就是提前看一边教材而已”，实则不然。

对于首次报考某科或几科专业科目的考生来说，拿到教材时往往不知从何下手，随手翻上几页，等新鲜感过去了便没了兴致。教材不像小说有引人入胜的情节，其中的乐趣需要考生在不断的学习中寻找与摸索，发挥“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。我们建议，考生在初次学习时，首先要通过教材目录对整个知识系统树立一个架构，对整本书的脉络有清楚的认识;其次在阅读教材时将可以理解的内容适当填充，预习的目的在于了解而不是一次性掌握，对不能理解的部分单独标注旨在研习阶段更加具有针对性;第三，在对教材有初步的认识后，时间富裕时可以参考我们所提供的学习资料，有些初期可以理解性记忆的内容能在预习阶段就解决当然是最好的;最后，通读教材一定是必做功课，在预估教材不会产生巨大变动的情况下可以利用网络课程进行辅助性预习学习，切忌过于深入研究导致学习陷入死角。没有专业基础的考生在预习时要注重对专业知识的补充，而有一定专业基础的考生则不能忽略对专业知识的巩固。

因为某些因素导致未能一次通过考试的考生也不必气馁，有了前一次的学习和考试经验，在预习阶段则能够更好的找出自己薄弱的环节。这一阶段的学习是对知识的回顾和筛选，通过对教材和学习资料的翻阅将知识点划分为两大类，对于已经熟练掌握的部分可以通读复习一边，而较为薄弱的内容则可以针对疑惑和混淆的部分加以标记，待研习阶段随同课程及时解决并深入学习。

预习阶段旨在通过这一时期的学习，使考生能够明确自身对知识点的理解程度，可以清楚的了解到薄弱点所在，并在研习阶段能够有所侧重。如果在预习阶段没有达到这样的效果，在后期的学习中就要加倍努力啦。

2.研习阶段(5月初——8月底)

为了达到更好的学习效果，建议将研习阶段与面授课程同步，不仅能够有序学习，还可以起到监督和约束的作用。

由于课程和学习的同步，前文中所述两种类型考生的每周累计时间是包含面授课程的，所以在安排学习计划时，每周要尽可能保留2-3小时的习题时间，与考试时间同等最佳，最好能够利用题库系统和机考模拟系统进行章节或模拟演练。习题训练时的重心不应只关注正确率的高低，要着重培养知识点的运用、解题的切入点和思路及技巧。另外，尽管每次课程前会有老师不定期的进行知识回顾，但在条件允许的情况下也可以自行保留出适当的复习时间，针对自身的学习情况进行安排。

在预习阶段标记的知识点以及课堂产生的疑问和混淆等，最好能够当堂请教老师、同学或课下利用网络课程、答疑功能尽快解决，避免耽搁学习的进度。需要特别注意的是，在此阶段中存在的需要记忆、背诵的内容切忌懒惰、拖拉，尤其预习阶段就开始偷小懒的考生要抓紧加油啦。

研习阶段时，各个科目对整本教材进行了更为细致深入的学习，部分习惯以讲义作为主要学习工具的考生尽量不要过于忽略教材。讲义虽是精华，教材也要作为索引进行辅助学习。在此阶段，根据重难点和学习难易度，个别章节可以放缓学习节奏，如：会计中，金融资产、长期股权投资、企业合并、合并财务报表等内容;审计中，职业道德、审计测试流程、各类交易和账户余额的审计、对集团财务报表审计的特殊考虑、审计报告等内容;税法中，增值税、消费税、营业税、个人所得税、企业所得税和土地增值税等内容;经济法中，物权法、合同法、公司法、证券法、企业破产法、票据等相关内容。

当研习阶段结束时，考生对教材掌握程度基本达到80%则可以认为学习是有效的。

3.复习阶段(8月底——考试)

临近考试的一周通常作为最后的冲刺时刻，前两个阶段的学习中，关于理解和记忆的内容已经仔细学习过并进行了背诵，这是，在复习阶段可以采用快速回顾的方式进行巩固，最后搭配串讲课程，再安排1-2套的模拟训练是很好的安排，模拟训练不宜过多。

商务英语学习计划应该怎么写 篇3

口语，顾名思义，就是把自己想要说的话表达出来的一种方法。在商务英语的学习过程中，口语是至关重要的，如果把商务英语的本质知识全部学会而不会表达出来，是没有任何意义的，学习商务英语的最终目的便是将自己所知的商务信息表达出来。练习口语的方法有很多种，商务英语的口语练习方法，也无外乎其中。首先，便是要读。“读”是获取和积累知识的手段，商务英语的 “读” 之于学习与应用中， 表现为借鉴国际做法及国际惯例。

“读” 是学习商务英语的必要环节。学习者不仅要泛读，更要精读、研读。而要做到泛读、精读、研读相结合，就要依循以下途径：一是善于积累，掌握常用的专业词汇，为听、说、写打基础，做铺垫;二是多读，精读典型惯例，掌握商务的基本原理、基本知识和基本技能与方法，深入了解国际商贸的特点;三是联系我国相关的商贸做法，进行全方位比较，从中熟悉惯例， 辨别差异。

任何一篇文章都有它的可读性，读的目的便在于熟练商务英语的应用环境，锻炼嘴部肌肉，使我们的口腔肌肉迅速适应英语发音，使我们的口语相当流利，清晰。在读文章的过程中，切忌盲读，乱读，要意会其中的单词发音，语句停顿，像汉语中的诗词，注重押韵般。英语也是一样，不仅要读的流利，还有读的顺畅，在交流的过程中以便对方听的清晰，易懂。如果在运用商务英语进行交谈时，不能重点突出己方的目的所在，那便如画蛇添足样生涩难懂，也是会失去其原有的意义的。其次，便是要记。记在口语的练习中虽然不如读的意义大一些，但也是不可或缺的方法之一。

记，主要表现在词汇，语法及日常口语短语上。记住词汇才能更好的发挥商务英语的特点，语法则表现在语句的通顺与意义的表达上，日常短语重点是在除商务交谈外的生活当中应用较为频繁，近似于普通英语口语短语的运用。最后，便是会思考。这是口语训练中的薄弱环节，很多学者认为读的顺畅，记住相应专业词汇便成就了口语，但这只是大体上来讲。语言的运用并不仅仅是能说会道，还在于多思考与观察，只有做到这点，才会将口语做到完美。

二、商务英语的阅读理解能力

在商务交谈中，尤为重要的便是理解对方所表达的意思，得到自己想要的信息。而在商务英语的学习过程中关系到这一点的，主要是商务英语的阅读理解能力。既然如此重要，怎样才能提高自己的阅读理解能力呢?主要集中在读上，口语练习时说到要多读，此非彼。练习口语的读是要将文章大声读出来，而提高阅读理解能力的读则是可以在心中默读的。读的意义在于理解文章的意思，俗话说，读书百遍，其义自见便是此意。只有读的多了，才能理解到文章的意义所在。

当然切忌不能盲读，乱读。在读文章的时候，要注意里面的重点词汇，这样才能筛选出自己想要的信息，提高自己的阅读理解能力。还有便是可以适当的给自己限定时间，这样可以有效的提高阅读速度，但也必须注意阅读质量。抓关键词，挑关键句是学习读的精髓。

只有把自己读文章的能力提升上来，才能有效的提高阅读理解能力。

三、商务英语的写作能力的培养

想学习应该怎么做个人学习计划表 篇4

1、学习时间不要过长

我们制定学习计划不是除了吃喝拉撒睡之外的所有时间都用来学习，我们学习讲究的是效率，我们在安排学习任务的时候要看看能不能提高学习的效率，还有要注重学习的劳逸结合。

2、当天计划当天完成

我们既然有学习计划就要认真去执行，如果有机会却没有执行力，那么这个学习计划就等于白做了，所以每天要想着怎么把今天的计划做完，再增加一些学习任务，而不是把今天的学习计划留到明天，这样只会拉低我们的学习效率。

3、时间进度最好提前一点

高三学习计划该怎么做 篇5

光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家收集的高三学习计划该怎么做，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、消除无所事事的时间

使每一小时都变成富有成效的时间单位，我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。研究结果证明，白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。

2、背诵型课程在课前要进行复习

一门要求背诵或讨论的课程，在上课前复习会有很大的好处，这样做，可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温习。对于一个讲座课来说，最后马上复习笔记，可以帮助你加深理解并记住讲课内容。

按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位，你就肯定可以把最重要的事准时做好。

3、避免过多的细节

在一周的时间表中排入过多的细节是浪费时间。这样说有两个理由：

第一，制订这样一个时间表所花的时间不如用来直接学习一个科目;

第二，你要想按这份时间表来工作学习是不大可能的。

4、弄清楚自己在什么时候需要睡眠

我们每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、课程和情况允许的话，在困倦的时候就睡觉，在自然清醒时就学习。

5、弄清楚自己应该学习多长时间

你上一小时课，就应该复习两小时，这个粗略的统计至多只在大体上有指导意义。学习时间实际上要根据不同的课程和不同的学生而有所变动。但是你可以从上课一小时复习两小时开始，在你搞清楚做完每门作业需要多少时间后，再根据你的实际情况来调整时间。

6、要有足够的睡眠时间

医学研究证实每人每天必须有八小时的.睡眠。我们应该清楚这一点，即学习质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。

7、要均衡进餐

三餐要吃得从容，吃得好。一般来说，大部分时间吃油腻的或其它低蛋白质的食物，对身体和大脑都是没有好处的。饮食不足会导致烦躁、疲倦以致没有干劲。

8、加倍估计时间，费时的事要提前做

大多数人都会低估工作所需的时间。为了避免你在交作业的前一天晚上终于发觉在三小时内赶不出一篇一千五百字的文章，你就应尽可能早地着手写作，这样就会有更多的时间。

9、别把你的时间安排得太紧

教师个人终身学习计划怎么写 篇6

第一个建议看起来好像是个口号，但实际上是非常非常重要。我们今天不是没有学习的管道、不是因为这个东西太难了，我学不了，是因为学习的动机和内驱力。

这是一个极端的例子，可是在这样一个时代背景下面——别人在自己的手机上点吧点吧，出租车司机把车开到他们家楼下，他开始穿袜子，下楼;而你呢，去撑着你那把雨伞，在风雨飘摇中走出小区，站在马路边，看着一辆一辆的出租车呼啸而过……如果不与时俱进，那么要不了多久，我们就和这个世界格格不入。

爱因斯坦曾经说过这样一句话：当你停止学习的时候，你就开始走向灭亡了。各位老师，当我们停止学习的时候，就是我们开始无法赢得学生尊重的时候;我们停止学习，就没办法捍卫教师这个职业的尊严。

二、选课也是一门学问

我认为在线学习选课有五个原则。

1)选你自己真正感兴趣的课程

就像参加在线课堂的这么多老师，没有谁要你在这里来受罪，那是因为我自己感兴趣、我觉得这个话题有意思、我出于我自己的兴趣、我愿意来学习这个东西，没有人用学分来诱惑我们，没有人用毕业证来诱惑我们。

2)选择和你的线下学习一致的课程

你线下正在学什么东西，读什么书，选择和它相关的。

3)选择与当前你的工作高度相关的课程

比如说你走上工作岗位第二年，学校领导让你做班主任，你怎么当好这个班主任，你就选一门慕课课程叫如何做一名幸福的班主任。

4)选择眼下你最紧迫和最需要的课程

5)一次只选一两个课程

贪多嚼不烂，这是我自己的教训。我刚开始的时候，一选选了五六门，觉得这个好、那个也好，选了一大堆，结果一个都没有学完。所以请你记住，每次只选一到两门课程，学完咱们再学其他课程。

三、要尽快熟悉课程平台和老师

许多学习者学习慕课时遇到的困难，不是学习遇到的困难，而是他压根对这个平台和课堂都不熟悉。所以花一些时间去读课程介绍，教学大纲，教学公告，教学的说明材料是很值得的。还有，要快速地融入到这个学习的社群里面。

几乎所有的慕课课程在开始的时候都会有一个自我介绍环节，让每一个学习者自我介绍。通过自我介绍，大家就认识了，就成了同学了，就有同学感了。我们的蒲公英大学要让我们每一个蒲公英大学的老师要有同学感，大学要有大学的感觉，同学要有同学的感觉。快速地融入社群非常非常的重要。

要坚持有规律的每天登录课程平台。

两学一做个人学习计划表填写 篇7

两学一做个人学习计划表填写

学习教育方案》和具体的学习计划表，动员全院党员积极参加学习，努力争做“四讲四有”好党员。

在党员大会上，该院党组书记、检察长赵保献以《高举党章 向党看齐》为题，给全体党员和干警上了一堂生动的党课，拉开了“两学一做”学习教育序幕。

赵保献要求，党员、特别是党组成员要通过反复通读、抄写党章，熟知党章内容;要带着感情学党章，回顾党的历史，牢记党员使命，使每个党员要在内心深处有触动，政治意识有提升，同时要结合检察工作认真研读总书记系列讲话和对检察工作的重要指示，领会其中精髓，指导本职工作;党组成员要带头学习，起到表率作用，通过以上率下，带动青年干警积极参与，提高全院学习氛围，达到教育效果;突出“做”这个目的，不能为学而学，每个检察人员要牢固树立人民检察为人民的宗旨意识，把视野放宽，立足检察岗位和党建平台，鼓足干劲为人民群众多做事，做实事、好事，切实维护群众利益。党组成员均表示，将以严肃认真的态度参加学习，以高的标准完成任务，坚持一岗双责，走好群众路线，践行“三严三实”，在思想和行动上都合格的共产党员。

制定两学一做学习计划表 时间 主要内容 具体安排 具体日期 责任 单位 备注 4月 召 开 动员会

召开党总支委员会，学习上级文件，研究成立领导组、制定方案，细化学习教育计划表； 4月28日 党总支

召开全体党员的动员大会，部署学习教育。4月30日 5月

学党章党规，学系列讲话

（一）按照“三会一课”制度，以党小组或党支部组织党员进行集中学习，重点学习党章，做好学习笔记。5月10日 各个支部

平时每名党员须认真开展自学（每周不少于4个小时）开展认岗践诺活动

在党员中开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，引导党员履行党员义务，做出党员表率。支部拟定认领岗位、党员对照“五个着力解决”列出不少于5条个人问题清单，开展党员认岗承诺践诺活动。5月15日

健全党员干部直接联系服务群众制度

建立社区干部包片包组包户全覆盖和普通党员服务群众联系表并做到常年服务到户； 5月15日 党总支

建设“互联+群众（手机）”直接联系服务新平台。5月31日

完善党代表常任制工作

完善党代表工作室，建立党代表入户走访、驻室接待联系群众制度。5月31日 党总支

制定两学一做学习计划表 时间 主要内容 具体安排 具体日期 责任 单位 备注

6月

学党章党规，学系列讲话

（二）按照“三会一课”制度，以党小组或党支部组织党员进行集中学习，重点学习《党章》、《共产党党员权利保障条例》、《总书记系列重要讲话读本（XX版）》，做好学习笔记。6月10日 各个支部

平时每名党员须认真开展自学（每周不少于4个小时）撰写学习心得

在集中学习和自学的基础上，以“坚定理想信念，明确政治方向”为主题，撰写1篇学习心得或讨论稿。6月15日

按照党员干部直接联系服务群众要求，开展集中走访调研 党员干部到所联系服务户，开展集中调研走访，征求党员群众的意见和建议，查找党员教育管理、党员服务群众等方面的问题和不足，列出问题清单，落实整改。6月15日 党总支

组织参加“党章党规知识竞赛”

每个参学单位至少组织2名党员参加镇组织的“党章党规知识竞赛”活动。6月24日 党总支

开展建党95周年系列活动

开展评选表彰活动；发掘报道先进典型；支部书记讲党课；党员重温入党誓词、观看红色经典电影等活动。6月30日

制定两学一做学习计划表 时间 主要内容 具体安排 具体日期 责任 单位 备注 6月

开展专题讨论 围绕“坚定理想信念，明确政治方向”组织讨论。进行“五查五看”，即：查党性修养，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨；查组织观念，看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；查道德品行，看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；查纪律意识，看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；查担当精神，看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业但当作为。6月30日 各个支部 7月

学党章党规，学系列讲话

（三）按照“三会一课”制度，以党小组或党支部组织党员进行集中学习，重点学习《共产党廉洁自律准则》、《总书记系列重要讲话读本（XX版）》，做好学习笔记。7月10日

各个支部

平时每名党员须认真开展自学（每周不少于4个小时）开展“强化党员意识”专项行动

通过“回顾入党历程、缅怀革命先烈、志愿服务、党员风采展示”等活动，加强党员党性观念等教育。7月15日

开展党代表入户走访活动

每个党代表走访接待3名党员群众，了解党员群众的需求，更好发挥党代表联系服务群众的作用 7月30日 党总支

制定两学一做学习计划表 时间 主要内容 具体安排 具体日期 责任 单位 备注 8月

学党章党规，学系列讲话

（四）按照“三会一课”制度，以党小组或党支部组织党员进行集中学习，重点学习《共产党廉洁自律准则》、《总书记系列重要讲话读本（XX版）》，做好学习笔记。8月10日 各个支部

平时每名党员须认真开展自学（每周不少于4个小时）开展“立足岗位作贡献”自查工作

重点从为民服务全程代理、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、党员承诺践诺等方面。8月31日 党总支 9月

学党章党规，学系列讲话

（五）按照“三会一课”制度，以党小组或党支部组织党员进行集中学习，重点学习《总书记系列重要讲话读本（XX版）》，做好学习笔记。9月10日 各个支部

平时每名党员须认真开展自学（每周不少于4个小时）撰写学习心得

在集中学习和自学的基础上，以“坚持根本宗旨，发挥党员作用”为主题，撰写1篇学习心得或讨论稿。9月15日 开展警示教育活动

组织党员观看警示影片，加强警示教育，进一步树立党员规矩意识 9月15日

制定两学一做学习计划表 时间 主要内容 具体安排 具体日期 责任 单位 备注 9月

开展专题讨论

围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”组织讨论。进行“五查五看”，即：查党性修养，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨；查组织观念，看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；查道德品行，看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；查纪律意识，看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；查担当精神，看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业但当作为。9月30日 各个支部 10月

开展警示教育活动

组织党员干部观摩警示教育基地，通过实地观摩，强化规矩意识，提升党员党性修养。10月11日 党总支

学党章党规，学系列讲话

（六）按照“三会一课”制度，以党小组或党支部组织党员进行集中学习，重点学习《总书记系列重要讲话读本（XX版）》，做好学习笔记。10月15日 各个支部

平时每名党员须认真开展自学（每周不少于4个小时）开展“整治突出问题”专项行动

对党员干部调研走访中群众反映强烈的突出问题进行梳理，提出整改期限，落实整改措施。10月31日 党总支

制定两学一做学习计划表 时间 主要内容 具体安排 具体日期 责任 单位 备注 11月

学党章党规，学系列讲话

（七）按照“三会一课”制度，以党小组或党支部组织党员进行集中学习，重点学习《总书记系列重要讲话读本（XX版）》，做好学习笔记。

11月10日 各个支部

召开专题组织生活会

支部班子及其成员广泛征求意见，开展谈心谈话，并对照职责进行党性分析，查摆思想、作风、纪律等方面的问题，撰写剖析材料，开展批评与自我批评，并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施；全体党员对支部班子的工作、作风进行评议。11月15日 党总支、各个支部 12月

学党章党规，学系列讲话

（八）按照“三会一课”制度，以党小组或党支部组织党员进行集中学习，重点学习《总书记系列重要讲话读本（XX版）》，做好学习笔记。12月10日 各个支部 撰写学习心得

在集中学习和自学基础上，以“坚守纪律底线，培养高尚情操”主题，写1篇学习心得或讨论稿。12月15日

开展民主评议党员活动

对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。（个人自评和党员互评以党小组或党员大会形式进行。）支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表彰，对不合格党员，稳妥处置。12月15日

制定两学一做学习计划表 时间 主要内容 具体安排 具体日期 责任 单位 备注 12月 开展专题讨论

2020年两学一做个人学习计划 篇8

两学一做工作计划篇一

1月21日，民航华北地区管理局组织2016年首次党委中心组学习，学习传达了中纪委六次全会公报、总书记在中纪委六次全会、中央政治局专题民主生活会、全国党校工作会议上的系列讲话精神，谋划“学系列讲话、学党章党规，做合格党员”学习教育，并提出了要求。华北局党委强调，要通过扎实开展“两学一做”学习教育，从思想深处把好理想信念的“总开头”，筑牢抵制不良作风的“防火墙”，引导广大党员做合格党员。

去年以来，华北局党委坚持学原文、读原著、悟原理，在通读《党章》、研读规定书目和重点两学一做工作计划篇目的基础上，党委常委带头宣讲了《总书记系列重要讲话读本》，组织党委中心组与辖区相关企事业联学研讨京津冀民航协同发展，加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨，初步形成了党委中心组讲学用相结合的学习机制，取得了良好效果。

按照民航局党组的统一部署，华北局党委要求各级党组织要提早谋划“两学一做”学习教育，把学习贯彻总书记系列重要讲话精神和学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党规党纪作为党委中心组和党支部组织生活学习的重要内容，做好学习计划，抓好计划落实，教育引导党员干部坚定理想信念和宗旨意识，弘扬党的优良传统和作风，以正反两方面典型为镜鉴，强化遵规守纪的思想自觉和行动自觉，进一步增强全体党员党的意识、党员意识和纪律规矩意识，做一名合格党员。

华北局党委强调，在全体党员中组织开展“两学一做”学习教育，是“三严三实”专题教育的延展和深化，是今年的一项重要政治任务。各级党组织和全体党员要增强学习意识，带头自觉学习、主动学习、终身学习，提升战略思维、辩证思维、综合决策、驾驭全局能力;要增强看齐意识，在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，提升思想定力、行动定力和政治定力。

要增强党性意识，自觉高标准要求自己、磨练自己、提高自己，讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，时时刻刻、事事处处为党、爱党、忧党、护党;要增强纪律规矩意识，始终把纪律规矩挺在前面，严格落实党委的主体责任和纪委的监督责任，以“忠诚、干净、担当”和“三严三实”为标尺，争做“学习、团结、清廉、实干”的表率，共同推动华北民航持续健康发展。

两学一做工作计划篇二

正宁县在农村党员中，结合“冬训”工作，认真组织实施“五个一”，推动“两学一做”学习教育抓实见效。

讲一堂“党课”。充分利用农村冬闲时节，外出务工和流动党员大量返乡的大好机会，结合“冬训”工作要求，重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式，围绕党章、十八届五中全会精神、总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容。

组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众，在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。乡镇党委书记精心准备专题，对辖区村“全覆盖”讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村，结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元，制定详细的《春节活动计划安排表》94份，具体到村、到人、到每一天，对照落实。

办一场文体活动。以弘扬文明精神，开展党性锻炼为宗旨，大力举办健康有益的文体娱乐活动，大兴“文体活动”之风。全县94个行政村村级活动场所，春节期间面向党员和群众开大门、大开门，以“党在我心中”为主题，组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官和返乡务工年轻党员积极参与，广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、短跑接力、书法、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动，并结合村俗传统，正月初一、十五开展社火秧歌巡演，平均每村参与人数均在60人以上。至目前，全县每村安排各类活动均在10场次以上。

开展一次走访慰问。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动，走村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员、困难大学生村官70人，了解他们的生活、家庭及困难情况，给他们送去春节的问候和新年的祝福，每户送慰问金2000元，县委组织部共发放慰问金14万元。

组织一次志愿服务。由乡镇党委牵头，包村领导主抓，村党支部具体承办，开展“为党员拜年”活动。组织驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与，志愿上门入户为生活特困党员、鳏寡孤独老人送窗花、贴对联，为他们义务打扫卫生，晒衣晾被，让他们感受到党的关怀和温暖。

树立一批先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容，以村级党组织为单元，以党员为对象，评选“党员先锋”，带头发挥党员的模范作用。同时，利用县域“一台三网”，及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹，吸引更多的党员向先进看齐。

两学一做工作计划篇三

近期，中央提出今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。“两学一做”成了各地各级省市组织工作会议的重要内容。

“两学一做”学习教育到底该怎么学?怎么做?个人认为应该从以下几个方面入手：一是提高认识学。开展“两学一做”学习教育是党中央在新的历史条件下加强思想政治教育重要举措，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的又一次重要举措。每一名党员都要从思想上提高认识，贯彻落实党中央的部署，把“两学一做”学习教育作为提升理想信念、提高能力素质、加强党性教育的一次重大机遇和当前的一项政治任务来落实好。

二是分层分类学。“两学一做”学习教育的对象从党员领导干部扩大到全体党员，各地各部门要紧密结合中央、省市要求和各自的实际情况，制定切实可行的学习计划。既要抓住党员领导干部这个“关键少数”，持续用力，又要注重广大党员接受能力，因材施教，确保学习取得预期的效果。

三是强化责任学。落实责任。把全面从严治党主体责任落实到“两学一做”学习教育上来，把“两学一做”学习教育纳入到主体责任范围，通过层层抓落实的形式，推动学习教育有效开展。加强督促检查。各单位各层级主体责任人，既要督促党员做好学习笔记和写好心得体会，又要对党员学习笔记和心得体会进行定期检查，给出阶段性的评价，通过强化责任抓学习教育。

四是加强引导自学。党章党规和总书记系列重要讲话内容丰富、系统性强，除了集中学习，还要引导党员利用业余时间抓好自学，将学习融入到日常工作和生活中，做到挤时间学、主动学、深入学，把两个内容学好学透，做到学而信、学而用、学而行。

五是领导干部带头“做”。“两学一做”，“做”是关键。领导干部是“关键少数”，一举一动都广大党员的注视之下，要带头模范遵守党纪党规，做好表率。每名党员要对照党员标准不断检视和改进自己，向党章党规看齐、向模范看齐。

六是学以致用推动“做”。先学好“做”的标准，才能清醒认识如何做，在实践中检验“学”的效果。定期召开“两学一做”学习教育的推进会，通过自己讲，他人评、领导点的方式，找出学习教育“做”方面存在的不足，每个党员列出问题清单，在后期的学习教育中抓好整改。

两学一做工作计划篇四

为加强党员干部思想教育，凝聚发展共识，现将县委“两学一做”活动安排以网络形式转发，请全体党员，干部认真学习领会，切实以合格党员为为标准，自我要求，推进村级发展，助理脱贫攻坚。

一、目标任务

2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年，完成年度各项目标任务，需要全县各级党组织和党员认真学党章党规、学总书记系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为建设富裕、和谐、美丽合阳而努力奋斗。

二、时间安排

“两学一做”集中学习周活动从x月14日开始，至x月22日结束。

三、活动内容

⒈学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本*，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国*廉洁自律准则》和《中国*纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全县党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

⒉学系列讲话。总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全县党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反*斗争论述摘编》，注重学习关于近期总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话，学原著，读原文，悟原理，用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。

⒊做合格党员。党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。总书记提出的“三严三实”要求，是*人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。

四、主要措施

⒈抓好集中学习。各镇(街道)、各部门(单位)集中学习要做到“五个一”，即制定一份学习计划，每天组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每名领导干部做一次专题辅导，每名党员认真记写学习笔记并撰写一两学一做工作计划篇学习心得。领导干部要坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。

⒉开展主题讨论。要按照县委、县政府《关于印发<加快构建众创空间推进大众创业万众创新实施方案>的通知》要求，开展“创业富民、创新强县”大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、勇于负责，摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍，抓试点，做示范，强实践，在保障改革发展，服务创业创新中闯新路、开新两学一做工作计划篇、破难题。

⒊狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化举措，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善作善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

⒋理清工作思路。要认真学习讨论县委、县政府2016年工作要点，围绕全县中心工作，结合实际理清工作思路，制定工作计划，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工，组织科级领导干部进行岗位承诺，并及时向社会公布，接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到改革创业大潮中来。

五、几点要求

⒈加强领导，提高认识。各镇(街道)、各部门(单位)要把开展“两学一做”集中学习周活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导要亲自安排部署，抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。

⒉统筹兼顾，合理安排。春节刚过，各镇(街道)、各部门(单位)工作头绪多、任务重，要学会“十个手指弹钢琴”，突出重点、统筹协调，确保活动达到预期效果。

⒊强化督查，广泛宣传。县纪委、县委组织部、县委督查室要抽调专人组成督查组，对活动开展情况进行检查指导。县委宣传部、县外宣办、县广电中心、县政府网站要及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。

两学一做工作计划篇五

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照中、省和示范区要求，结合我区实际，现就我区“两学一做”学习教育制定学习计划如下。

一、学习内容

1.学习党章党规。学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一，引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格*员。学习《中国*廉洁自律准则》、《中国*纪律处分条例》和《中国*地方委员会条例》、《中国*党组工作条例(试行)》，《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、*同志《党委会的工作方法》等党内法规制度，从*、*、*、*、令计划等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。

学习党的历史，学习习近平同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励作用，促使全区广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破，为加快建设“四个xx”作出新的贡献。

2.学习领会总书记系列重要讲话精神。认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，重点学习《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本》等，引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

学习教育中还要根据省、示范区要求和我区“两学一做”学习教育实际，适时增加学习内容，增强学习效果。

二、学习方式

各镇(街道)、部门(单位)要把集中学习与个人自学结合起来，以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，采取干部集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等形式，组织好学习。要按照我区“两学一做”学习教育学习计划，结合单位实际，制定本单位学习计划。要保证学习时间，坚持每月学习不少于4次、集中学习交流不少于2次，每季度专题讨论不少于1次。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，提高学习教育的针对性。通过学习讨论，达到思想政治上统一，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的自觉性。

三、学习要求

1.加强领导全面覆盖。各基层党委(党组)、各支部要加强组织领导，党组织书记是学习教育的第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署。要明确学习教育的对象和范围，要采取切实有效措施，达到全体党员全覆盖。领导班子成员要以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位学党章、学系列讲话热潮的迅速形成。

2.创新学习方法途径。要发挥“科级干部大讲堂”、干部集中教育培训等有效形式，加强党员集中学习教育，针对我区改革、发展中的重点、热点、难点问题以及新形势下理论学习的实际，邀请专家学者作专题辅导报告，提高学习的针对性和有效性。个人自学把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来。同时，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习的平台，丰富学习内容和形式，增强学习效果。

3.坚持做到学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。要紧密结合我区“三严三实”专题教育整改落实、重点工作和重点项目建设、全面深化改革和精准扶贫等工作实际，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题，推动党员作风不断好转，推动我区“十三五”规划良好开局。

大学生党员两学一做个人学习计划 篇9

大学生党员两学一做个人学习计划【标 准】大学生党员两学一做个人学习计划【标准】 学习时间表：党支部每季度开会，“七一”前后集中上 党课 按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。

党支部每季 度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

创新方式讲党课。

讲党课一般在党支部范围内进行。

“七 一”前后，党支部要结合开展庆祝建党 95 周年活动，集中 安排一次党课。

召开党支部专题组织生活会。

年底前，党支 部召开专题组织生活会。

开展民主评议党员。

以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。

对照党员标准，按照个人自评、党 员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

党 员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。

结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

党支 部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优 秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内 有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

大学生党员两学一做个人学习计划【标准】 为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”

专题教育成果，拓展组织部门“四比四提升”活动成效，引 导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立 足岗位履职尽责，按照中央、省、市最新要求，结合滕州实 际，现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动制定计划 如下：

一、总体要求 认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针，紧密结合 全市党员队伍实际，深入开展以 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动，教育引 导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终 把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。

做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中 比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性 意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员 教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生

活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题 教育成果，为加快建设幸福滕州提供坚强的思想政治保证。

二、活动内容(一)“学”，评选出 1000 条“两学一做”优秀学习感 悟。

“两学一做”，基础在“学”。

各镇街、各部门(单位)要

以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日 常教育管理为基本依托，结合党员集中培训等活动，采取支 部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，组织党员通 读 《党章》、《共产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》 和总书记系列重要讲话精神，弄清楚该做什么、不该 做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。

在深入学习、融会贯通 的基础上，每个党员写出不超过 100 字的感受最深的短语。

月初，通过支部讨论、党委推选、全市遴选，评选出 1000 条左右具有记系列重要讲话精神，强化党员意识，加强党性 修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合 格共产党员，为加快高新区建设发展提供坚强保证。

二、活动时间 即日起半年时间，XX 年 7 月底结束。

三、总体要求(一)认真学习党章党规，严格遵守党章党规。

一是认清党章地位，树立党章意识。

党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，集中体现了党 的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根 本行为规范。

园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一 行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念，该报告的必须报告，该打 招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任 必须承担，要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。

二是加强党规学习，加强党性修养。

把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学习《共产党章程》、《共 产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》、《党政机关厉 行节约反对浪费条例》等党章党纪法规，组织参加党工委、纪工委举办的专题党课，学习中央纪委监察部站 “学思践悟” 专栏，对党纪党规进行集中学习培训。

号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯

彻党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，重温入党誓词，用入党誓词约束自己，努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育，加大警示力度。

通过观看警示教育 片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式，组织党 员干部深入开展警示教育，深刻剖析违纪违法案件产生的原 因和危害，促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心 灵受震撼，时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。

要组织党 纪党规知识测试，突出学考结合，以考促学，组织党纪知识 测试，考察党员干部个人学习成果，引导党员干部紧密结合 本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪知识内涵，增强广

大党员干部的党性观念和纪律观念，不断提高个人素养，增 强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习，掌握精神内涵。

要加大工作力度，着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动，抓住重 点和关键，从各级领导班子抓起，使领导干部先学一步、学 深一步，作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率，推动讲话 精神真正入脑入心、扎地生根。

要采取多种有效形式，着力 在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广 度和深度，开展研讨交流，推动学习扎实深入进行，读懂、读透、读通，切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义，真 正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导，营造浓厚气氛。

要开展好面向全社 会的宣传教育，在园区站、公开栏等开设专栏，全面系统宣 传报道总书记系列讲话精神，营造浓厚的舆论氛围。

要广泛开展面向基层的宣讲活动，推动讲话精神进企业、农 村、社区，不断扩大学习宣传的覆盖面，最大限度地增进人 们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际，做好转化提升。

要以良好的学风来 贯彻落实讲话精神，做好结合、转化、提升的文章。

“结合”，就是要把学习贯彻总书记系列讲话精神，同学习贯彻 中央、省市委各级重要会议精神结合起来，同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。

“转化”，就是把学习讲话精神的成效，转化为促进园区加快发展的思路和举措，转化为提高工作效能的具体政策和实际行动，转化为解决群 众生产生活迫切问题的

新进展，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。

“提升”，就是通过学习贯彻讲话精 神，提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，提升攻坚克难、化解矛盾的能力，提升推动园区建设发展的 能力。

四、方法措施 开展好“两学一做”学习教育活动，园区全体党员干部 要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。

在“三严三实” “四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二 是习近平系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相 关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用 党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行 动。

(二)抓好查摆对照。

全体党员干部要联系个人思想、工 作、生活、作风实际，对照党章、习近平系列讲话精神，对 照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的 差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解 决。

组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。

对照查摆的自身问题，从现在改 起、从自己改起、从

突出问题改起，使学习教育过程成为校 正自身问题的过程。

要组织党员亮出身份、公开整改，坚持 上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实 以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。

针 对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。

五、组织领导(一)提高思想认识。

本次学习教育活动不明确具体阶段，将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全 过程。

为方便活动开展，大致划分为动员部署(2 月中旬)、深入学习(2 月至 4 月)、对照查摆、整改提升(4 月至 7 月)等阶段。

各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活 动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻 形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉 做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使 党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。

各单位、支部要加强对 “两学一 做”学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教 育活动作为一项重要的政治任务，把 “第一责任人”的责 任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。

机关党员领导干部 要在园区全体党员中切实起到示范

带头作用。

要组织好党员 星级测评，对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。

各单位、支部要处理好“两学一 做”学习教育活动与中心工作的关系，既要使活动取得实际 成效，又要做好今年各项工作的圆满起步，做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系，对开展 学习教育活动进行全面总结，评估各项教育措施的效果，形 成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制，推 动党员人人政治合格、个个素质过硬。

(四)强化督促检查。

园区纪工委、党政办公室，各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措，加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动 全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。