2018浙江省师范类专业报考研究二稿

2018浙江省师范类专业报考研究二稿

2018浙江省师范类专业报考研究二稿 篇1

2018年浙江考生报考师范院校和专业建议

本文主要就如何报考文化类师范院校和专业提出自己的建议，艺术、体育和音乐类和读研究生不涉及。由于各种主客观原因，特别是信息不灵，加上已经多年没有参与教师招聘工作，况且几年后就业形势很难预料，有不当之处请多多包涵。

如果想本科毕业并一心想当老师的，高考填报志愿时可按以下顺序进行填报。当然还要结合自身的情况。

一、各类院校介绍

1、部属院校的免费师范生。

部属院校是指北师大、华东师大，华中师大、西南大学、陕西师大和东北师大这六所大学。这些院校，2017年北师大只招农村专项的免费师范生，其他五所学校每校都招十名左右的免费师范生。所谓免费师范生，直到大学期间免除学费，本科毕业后必须回省里。原则上至少做教师十年，并要去农村任教两年。只能读在职研究生。如果违反规定，要赔偿学费，并记录诚信档案。工作可以先自己找，自己找不到工作时，再由当地教育部门安排工作，至少保证有编制。去农村任教两年，这个问题倒不用担心的，在实践中很多免费师范生并不会去农村任教两年，或者当地学校有变通的方法。宁波鄞州区，市郊的邱隘、五乡、东钱湖等镇，与市中心就几分钟或十几分钟，也算农村的。其实，作为部属院校的免费师范生，除非成绩真的太差，完全不用担心找不到工作的。不过，作为免费师范生，基本上都是师范大学中分数最高的专业。

2、部属院校的师范专业。

与免费师范生相比，自由灵活，可读研究生，可当老师，也可以不做老师，但要自己找工作。只是这些院校几乎不招非免费师范生。17届就华东师大招学前教育两人以外，华中师大招个别专业，其他的学校基本上都不招人。

3、部属院校的非师范专业

专业要对口，否则当不了老师。选择余地比较多，比如华师大有生物专业。只是部属院校的非师范专业不开设教育学、心理学和其他专业课，而且有不少中小学招教师时明确提出必须是师范专业，这样非师范专业考教师编制没有优势。4、211师范院校包括南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学

这三所学校都是211高校。每年都招一定数量的师范类的学生，其中。南京师大是首选，湖南师大和华南师大在伯仲之间，各有优劣，分数也差不多。如果想当高中教师的话，这三所学校都有一定的优势。

5、浙师大。

浙师大毕业生校友遍布浙江各中学，浙江的中学校长，一定是浙师大的毕业生最多。不过现在浙师大本科毕业生，如果不是优秀毕业生已经很难在高中就业。初中、小学、乃至学前教育，相比浙江其他学校有相当大的优势，甚至比南师大，湖南师大，华南师大和其他985、211学校有一定的优势。浙江许多市、县、区的教育部门每年都会在浙师大招教师。

6、其他985、211高校相关对口专业。985高校，师范类只有北师大和华师大。211非师范类高校只有苏州大学、江南大学和南昌大学等几所，有专门的师范类专业。985和211高校的对口专业对不少中小学很有吸引力，很多地方喜欢招985、211高校学生。

7、杭师大、宁波大学。

与浙师大相比，这两所所院校地方性较强，实力相对较弱，也有不少师范专业。杭师大和宁大师范类分数差不多，从地域来说，杭师大更好，但宁大是省重点建设高校，有专业入选了“双一流”。如果回原籍教书的话，两所学校相差并不多。本省其他师范院校和专业

包括温州大学、湖州师范、浙江海洋大学、浙江外国语学院、绍兴文理学院、台州学院、丽水学院、衢州学院等学校，凡注着师范类专业的都是。相对浙师大、杭师大、宁大等学校，这些学校分数更低点，就业机会远不如浙师大，也不如杭师大、宁大等老一本学校，但在户籍所在地就业影响并不大。有些高校与地方教育部门有合作关系可以特别考虑。

9、福建师大、江西师大，安徽师大、江苏师大、上海师大

这几所华东地区师范大学，就业虽比不过部属院校、211高校和浙师大。不过办学质量都算一流，相对来说福建师大排名更高，就业机会也大一点。但因不在本省，信息上不太灵通，就业可能还不如杭师大、宁波大学、温州大学等本省学校。上海师大相对分数较高，如果回省里当教师的话，并没有任何优势，性价比太低了。

10、本省其他非师范院校和专业。

一般的二本三本非师范院校就业机会不乐观，当然像老一本的浙工大、浙师大、宁大非师范专业可能会好点。

11、外省本科院校，包括一本二本三本。机会较少，优秀毕业生相对来说有一定机会。至于一本二本三本，本身差别不大。中小学招老师，很少限制一本二本。

12、.大专生。

只能考虑学前教育或专升本了。现在小学基本要求本科学历。

13.定向师范生。

浙师大，杭师大，温州大学，台州，衢州学院有。一般都有户籍要求，当然17届浙师大有三个定向杭州市区的，不限户籍。毕业后要去定向学校任教，一般是农村落后地区，编制没有问题。

二、考上师范院校和专业的途径

1.高考裸考，选择余地大，包括定向师范生、免费师范生和普通批。

2.农村专项，面向29个比较落后的县市区，部属六所院校，基本上都有农村专项生，但人数极少。3.三位一体和自主招生，浙师大、杭师大、绍兴文理学院、宁波大学生等浙江省高校都有大量的三位一体名额，宁波大学师范类比例比较大，三位一体面试的时候，要求才艺表演，口齿清楚，品貌端正。有些985、211学校有自主招生，如华中师大，但招的人极少，2017届师范在浙江只招了两人。

三、就业前景和注意事项。

1.考生想回原籍到教师，必须先了解本地区的教师招聘条件，如果想去外地比如杭州等地做老师，先要了解地方的招聘条件。一般情况下，高中，普遍要求研究生或985，211毕业生或优秀毕业生，初中和小学要求，本科生，也有部分地区，小学和初中老师要求研究生。学前教育，一般要求大专生即可。一般教育系统招聘教师一年分好几批，越早招聘要求越高，第二学期的招聘条件比第一学期要低一点，比如第一批要求是研究生或者优秀毕业生，后面几批本科就可以了。杭州等大城市对学历的要求比较高，名校和优质民办学校要求也比较高。很多地方实行地方保护主义，对原籍生源的学历要求一般比较低。另外优秀毕业生有优势，报名机会多，通过的概率高。我有一个亲戚，17年浙外毕业，留在杭州拱墅区初中当数学教师。不过，随着时间的推移，中小学对学历的要求越来越高。

2.专业一定要对口，包括本科和研究生阶段。比如读金融专业要去普通中小学做老师是不太可能了，你只能去职高。当然，专业对口，并不是说只有一个专业，相关的专业也可以的，比如政治、哲学、法律、思想政治教育等等都可以去任教政治。

3.学科选择。语文、数学老师有需求量最多，然后是英语和科学，小学都需要这四门老师。当然，这几名老师毕业的人数也比较多。中学的理化生、政史地技术，需求就比较少。建议男生选择数学物理化学技术等专业，女生随意吧。

4.学段选择。就收入而言，高中大于初中大于小学大于学前教育，就压力而言也是按这样的顺序从大到小。高中老师相对比较辛苦，收入也高，还有不少补课的机会，初中的英语，语文老师相对比较辛苦，英语、数学、物理、化学教师家教机会比较多。小学相对就轻松点。学前教育，经过几年的发展，每次报考编制时竞争大，报考人数多，男生读学前教育不确定因素比较大，建议慎报。5.地区选择。一般原籍就业机会比较大，学生原先户口所在市，特别是县市区机会更大。收入比较高的地区，经济发达地区，如杭州、宁波、温州竞争大点。

6.一些偶然事件或者说黑天鹅事件造成就业机会的变化。比如小学开设科学，学校开设心理学，就需要不少科学和心理学教师。这几年高考改革，学生选考政史地增加，高中老师政史地需求量就大，理化生老师需求量就少。但明、后年就可能发生变化。

7.考教师资格证和教师编制问题。一般而言教师资格证不用太担心，编制就难考很多。最近国家新出台《普通高等学校师范类专业认证实施办法》，老牌师范院校可以直接组织教师资格考试，考教师资格证更有优势。

8.今后几年就业前景，2003年即现在的高一学生，是浙江省人口生育的底谷，2004，2005，人口增长比较快，以后趋于稳定，也就是说初中、高中将要扩班，会需要更多的教师。恢复高考的最早一批老师，这几年开始进入退休期。二胎政策后出生的孩子也开始读学，新生就学人口稳定增长。不过编制还是难考，有些编制被占用，每年师范毕业生多，加上非师范生也大量参与竞争，总体就业形势并不是太乐观，只是可能比前几年好点。

9.如何看待师范院校的排名？可以参考，但是不能完全作为依据，很多外省师范类院校不招生的，比如北师大、首都师范大学，排名靠后的那些大学竞争力总体都比较小。10.关注当地教育部门微信公众号和相关的网站，了解招聘信息和要求。11.可以了解一些高校的优势专业，读研机会。12.事业单位户口需要农转非。

13.对各高校在教师编制考试中是否有优势本人不太了解。