浙江省杭州市西湖高级中学2017-2018学年高二语文5月月考试题

2024-10-10

浙江省杭州市西湖高级中学2017-2018学年高二语文5月月考试题(共4篇)

浙江省杭州市西湖高级中学2017-2018学年高二语文5月月考试题 篇1

杭西高2018年5月高二语文试卷

考试时间:120分钟 卷面总分:150分

一、语言基础与运用(每题3分,共27分)1.下列各组加点字的读音全都相同的一项是()A.翱翔/嗥叫 一匹/匹夫 驮马/三驮货 ...... B.诽谤/妄自菲薄 乾坤/潜意识 一场空/打场 ......C.谄媚/陷阱 溘然/阖家 方兴未艾/自怨自艾 ...... D.赎罪/买椟还珠 刺柏/花剌子模 衽席/妊娠 ......2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.遣漏 冰冷成坨 黏合 关键 B.抹煞 旁逸邪出 急躁 魅力 C.干瘪 入不敷出 茎叶 量具 D.偷觑 风度蹁蹁 韭菜 溅起 3.下列各句中加点的词语使用恰当的一项是()

A.一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫做“肺炎”的不速之客,在艺术区里蹑手蹑脚,....用他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。

B.王国维先生的死因人云亦云,我们且不管它,只知道这位汉族文化大师拖着清代的一条....辫子,自尽在清代的皇家园林里。

C.狼的嗥叫使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人惊世骇俗。....D.在学校2018年艺术节上,团委书记和学生会主席的合唱将晚会推向高潮,真可谓鸾凤..和鸣。..4.下列各句中没有语病的一句是()

A.12月2日是全国交通安全日,全国各地针对酒驾、毒驾、闯红灯等七类容易引发重大交通事故和交通乱象的交通违法开展系列专项整治行动。

B.人性的善恶在中国历来是个讨论不清的课题,从古至今,这个问题在学者中广泛引起了议论,往往莫衷一是,各执一端。

C.张思德作为为人民服务的代表人物,他的名字对于现在的青年人可能是陌生的。D.要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。5.依次填入下列横线处的词语正确的一项是()

①总有家庭伦理的问题需要人们去关注,总有公共信用的问题需要人们去讨论,总有社会良知的问题需要人们去。

②拱宸桥见证了大运河悠久的历史、的文化,成为杭州的坐标。

③他以“炎黄”的名义捐款,二十七年,连他的家人都不知道他就是人们一直寻找的“炎黄”。

A.思辨 积聚 埋伏 B.思考 积聚 埋伏 C.思考 积淀 埋名 D.思辨 积淀 埋名 6.下列语句排列最恰当的一项是()

但这种缠绵的情致,并不能改变冷酷的现实,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。

①有清一代,出国的华工不下一千万,足迹遍于世界

②百余年来,许多人依然不得不离乡别井,乃至漂洋过海,谋生异域

③美国南北战争以后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队

④新兴资本主义国家的金矿、铁路、种植园里,渗透了他们的血汗 A.①②④③ B.①④②③ C.②③④① D.②①④③ 7.下列诗句所用修辞手法与其它三项不同的一项是()A.爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。B.小园岂是春来晚?四月花飞入酒杯。C.溪水无情似有情,入山三日得同行。D.佳节清明桃李笑,野田荒垄自生愁。8.下列各句中的谦敬词运用正确的一项是()A.您的大作能送给我是我的荣幸,我一定拜读并惠存。..B.王同学课堂讨论时说:“李老师的分析是抛砖引玉,对我的启发很大。” ....C.刘亚文到同学赵刚家去玩,得知赵刚的父亲是大学教授,就说:“你真幸福啊,家父是..个有学问的人,对你的学习一定有帮助!”

D.盈盈找老师认错:“这次给班级丢了分,是我的失误,请您海涵!” ..9.“朝晖夕照得清辉”是赞赏水墨画《竹》的下联,选为上联最合适的一项是()A.秋山春雨闲处吟 B.轻风细雨见高洁 C.暮鼓朝钟自击撞 D.水流花谢两无情

二、现代文阅读(共21分)

㈠阅读下面选文,完成10~11题。(每题3分,共6分)

随着美国史上产量最高的一个玉米收获季进入尾声,全球粮食储备正接近15年来的最高点,但由于对肉类和生物燃料的需求不断增加,粮食短缺的威胁依然存在。

主要粮食生产国在2007-2008年和2010-2011年遭遇的旱灾曾导致粮价暴涨,使贫困人口增加数以百万计,在有些地方还引发骚乱,一些政府甚至因此被推翻。

联合国粮农组织说,从那以后,粮食储备一直在增加,有望达到自1999-2000年收获季以来的最高水平。

美国农业部预测,全球玉米储备将在本收获季末达到1.92亿吨,与28年前创下的2.05亿吨的历史最高水平相距不远。

不过分析人士警告说,一旦发生歉收,这些储备可能很快就会消耗殆尽。美国福四通集团澳大利亚分公司高级经理布雷特·库珀说:“我们可能仍处在一个恢复期,但显然尚未达到上世纪90年代那样安心的程度。”

当1987年的玉米储备达到创纪录水平时,那时的储备足够全世界吃上168天。目前的储备只能维持72天,因为消耗量自那时起已经增长一倍。现在很大一部分粮食用于生产乙醇,尤其是在美国。随着中国等新兴国家的肉类消耗增加,为了喂养牲畜,对玉米的需求也增加了。

目前的玉米储备大约相当于全球年均消耗量的20%。法国农业会议常设委员会研究部门负责人蒂埃里·波奇说:“从现在开始,为了养活全球人口并维持储备水平,储备需要达到年均消耗量的30%至35%。”

(选自2014年12月5日《参考消息》,有删改)10.不属于目前全球“粮食短缺的威胁”的原因的一项是()A.对肉类和生物燃料的需求不断增加。B.目前的玉米储备大约相当于全球年均消耗量的20%。

C.主要粮食生产国在2007-2008年和2010-2011年遭遇的旱灾。D.一旦发生歉收,粮食储备可能很快就会消耗殆尽。11.对玉米储备的理解不符合文意的一项是()

A.随着美国史上产量最高的一个玉米收获季进入尾声,全球玉米储备与28年前创下的历史最高水平相距不远。B.目前的玉米储备约是全球年均消耗量的20%。C.目前的玉米储备只能够全世界吃上72天。

D.玉米储备消耗量增长一倍的主要原因是美国用玉米生产乙醇和中国的肉类消耗增加。㈡阅读下面这篇小说,完成12~16题。(每题3分,共15分)

桥边的老人 [美国]海明威

一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁,衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥,大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡,一些士兵在帮着推动轮辐。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了,把一切抛在后面,而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。但那个老人却坐在那里,一动也不动。他太累,走不动了。

我的任务是过桥去侦察对岸的桥头堡,查明敌人究竟推进到了什么地点。完成任务后,我又从桥上回到原处。这时车辆已经不多了,行人也稀稀落落,可是那个老人还在原处。

“你从哪儿来?”我问他。

“从圣卡洛斯来。”他说着,露出笑容。

那是他的故乡,提到它,老人便高兴起来,微笑了。“那时我在看管动物。”他对我解释。“噢,”我说,并没有完全听懂。

“唔。”他又说,“你知道,我待在那儿照料动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。” 他看上去既不像牧羊的,也不像管牛的。我瞧着他满是灰尘的黑衣服、尽是尘土的灰色面孔,以及那副钢丝边眼镜,问道:“什么动物?”

“各种各样。”他摇着头说,“唉,只得把它们撇下了。”

我凝视着浮桥,眺望充满非洲色彩的埃布罗河①三角洲地区,寻思究竟要过多久才能看到敌人,同时一直倾听着,期待第一阵响声。它将是一个信号,表示那神秘莫测的遭遇战即将爆发,而老人始终坐在那里。

“什么动物?”我又问道。

“一共三种,”他说,“两只山羊,一只猫,还有四对鸽子。” “你只得撇下它们了?”我问。

“是啊。怕那些大炮呀。那个上尉叫我走,他说炮火不饶人哪。”

“你没家?”我问,边注视着浮桥的另一头,那儿最后几辆大车正匆忙地驶下河边的斜坡。“没家,”老人说,“只有刚才讲过的那些动物。猫,当然不要紧。猫会照顾自己的,可是,另外几只东西怎么办呢?我简直不敢想。”

“你的政治态度怎样?”我问。

“政治跟我不相干,”他说,“我七十六岁了。我已经走了十二公里,再也走不动了。” “这儿可不是久留之地,”我说,“如果你勉强还走得动,那边通向托尔托萨②的岔路上有卡车。”

“我要待一会,然后再走,”他说,“卡车往哪儿开?” “巴塞罗那。”我告诉他。

“那边我没有熟人,”他说,“不过我还是非常感谢你。”

他疲惫不堪地茫然瞅着我,过了一会又开口,为了要别人分担他的忧虑,“猫是不要紧的,我拿得稳。不用为它担心。可是,另外几只呢,你说它们会怎么样?”

“噢,它们大概挨得过的。” “你这样想吗?”

“当然。”我边说边注视着远处的河岸,那里已经看不见大车了。“可是在炮火下它们怎么办呢?人家叫我走,就是因为要开炮了。” “鸽笼没锁上吧?”我问。“没有。”

“那它们会飞出去的。”

“嗯,当然会飞。可是山羊呢?唉,不想也罢。”他说。“要是你歇够了,我得走了。”我催他,“站起来,走走看。”

“谢谢你。”他说着撑起来,摇晃了几步,向后一仰,终于又在路旁的尘土中坐了下去。“那时我在照看动物。”他木然地说,可不再是对着我讲了,“我只是在照看动物。” 对他毫无办法。那天是复活节的礼拜天,法西斯正在向埃布罗挺进。可是天色阴沉,乌云密布,法西斯飞机没能起飞。这一点,再加上猫会照顾自己,或许就是这位老人仅有的幸运吧。

12.下面对小说的赏析不正确的一项是()

A.在《桥边的老人》中,法西斯的威胁近在咫尺,老人却还在挂念着自己照看的小动物,表现出人性的光辉。

B.本文意图揭示战争的残酷与罪恶,但与众不同的是,海明威在构思取材上,并没有侧重于展现战火纷飞、血腥残酷的战争实景,而是抓住了战争即将到来前,人们争相逃命的这样一个相对平静的场景,写一位76岁的老人在跋涉了12公里后再也无力前行,只能孤坐在桥边的无奈情景,冷静而逼真地揭示了战争对人的压迫与毁灭。

C.在本文中,海明威采用了小说式典型生动的选材构思,但在语言表达上却采用了新闻式短小精悍的描写叙述,将小说与新闻完美地融合在了一起。D.本篇小说关注的是战争中的动物,体现的是对生命价值的珍视。13.小说中画线句子表现了老人的心理,分析不正确的一项是()A.“木然”表现老人身心疲惫,陷入了绝望。

B.“不再对着我讲了”,表现老人不再期待“我”为他分忧。C.“我在照看动物”一句反复出现,暗含着对动物的喜爱之情。D.“只是”二字意味深长,交织着“怨”“冤”之情。

14.小说中老人反复念叨自己的小动物,对作者这样写的用意分析不正确的一项是()A.小动物是老人的精神寄托。这样写体现了老人不关心战争中其他人的命运,只关心小动物。

B.体现了老人博大的爱心与素朴美好的人性。

C.小生命被战争摧残与扼杀,表达了作者对战争的谴责之情。D.对生命的尊重和对和平的渴望。

15.对小说艺术手法的分析不正确的一项是()

A.小说采用有限视角的第一人称叙述故事,读者既可以从“我”的角度体验故事,也可以从旁观者的角度充分发挥想像,挖掘小说的内涵。

B.小说选取的是一幅画面、一段对话的微小格局,却表现了宏大的战争主题。

C.小说选取桥边的老人来表现了宏大的战争主题,体现了海明威提出的“冰山”创作原则:“冰山只有八分之一露出水面,‘八分之一’是读者所看到的,‘八分之七’虽然没有写出,却能为读者感受到。”

D.小说的结尾交待了故事的结局(我老人毫无办法,只好强行带走他),点明了故事背景(法西斯挺进),渲染了氛围,烘托心境(天色阴沉、乌云密布),以象征手法,暗示中心(复活节、仅有的幸运)。

16.对小说第一段作用的分析不正确的一项是()A.真实地描绘出了大敌将临、人们仓皇逃命的战时景象。B.鲜明地勾画出了这个满身尘土、疲惫不堪的孤老头的人物形象。C.为小说表现动物主题作了铺垫。D.为小说创造出悲凉的气氛。

二、文言文阅读(共42分)㈠《逍遥游》(节选)阅读(共9分)

17.下列加点词的活用现象与其它三项不同的一项是()A.而后乃今将图南 B.奚以之九万里而南为 ..C.不过数仞而下 D.《齐谐》者,志怪者也 ..18.下列各句的句式与其它三项不同的一项是()A.翱翔蓬蒿之间 B.之二虫又何知 C.奚以知其然也 D.彼且奚适也 19.下列各句中没有通假字的一项是()

A.翼若垂天之云 B.犹有未树也 C.三餐而反 D.旬有五日 ㈡诗歌鉴赏(共3分)

20.下列对《蜀相》的赏析不恰当的一项是()

蜀相 杜甫

丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

A.题曰“蜀相”,而不曰“诸葛祠”,可知老杜此诗意在人而不在祠。此诗自祠写起,因武侯祠而思蜀相,也是理之必然。

B.首联以问引起,开门见山,一问一答,自开自合;颔联直承上文,写祠堂内的春日景色;颈联推开一层,写对诸葛武侯的评价;尾联收束全诗,写对诸葛武侯的悼念。全诗“起承转合”章法自然、完美。

C.这首诗成功地写出了丞相祠堂的特定情境,准确地摄取了森森的古柏、映阶的春草和隔叶的黄鹂这些最能表现典型特征的景物,用来烘托一种寂静、肃穆的氛围,借以表达在这种氛围中诗人所产生的今不如昔的特定心境。

D.诗句具有非凡的概括力,这突出地表现在颈联对诸葛亮为人和一生功业的表述上。㈢阅读下面文言文,完成21~24题。(共12分)季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”

冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”

冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服,而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。” 21.下列各句中对加点词的解释,正确的一项是()A.无乃尔是过与

过:过错 .B.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞

舍:舍弃,回避 .C.则将焉用彼相矣 相:辅助 .D.盖均无贫,和无寡,安无倾

倾:倾诉 .22.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.昔者先王以为东蒙主 不能者止 ..B.且在邦域之中矣 既来之,则安之 ..C.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣 故远人不服,则修文德以来之 ..D.不患寡而患不均,不患贫而患不安 不在颛臾,而在萧墙之内也 ..23.以下五句话中,全都体现孔子治国安邦原则的一组是()①君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 ②不患寡而患不均,不患贫而患不安 ③远人不服,则修文德以来之 ④均无贫,和无寡,安无倾

⑤吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也

A.①②③

B.②③④ C.③④⑤

D.①③⑤ 24.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.本文是一篇典型的驳论文,围绕“季氏将伐颛臾是错误的”这一观点展开反驳,通过孔子与他的学生冉有、季路之间的对话,批驳了季氏兼并颛臾的企图,阐明了“治国以理”“为政以德”的政治主张。

B.第1段孔子对弟子的批驳,语势跌宕起伏,说理层层深入,表达非常丰富,令人叹为观止。

C.第3段语言的主要特点是形式整齐,音调和谐,气势贯通,层次性极强,给人以深刻的印象。

D.本文通过对心态、表情、动作的刻画,使人物的形貌和个性心理如在眼前。例如,孔子在大是大非面前的当仁不让,直面邪恶,充分地显示了出来。㈣文学常识(共3分)

25.对下列文学常识判断错误的一项是()

A.《氓》选自《诗经·卫风》。诗中以一位弃妇的口吻叙述了她与丈夫从相恋、嫁娶到被弃的过程,抒发了悲愤伤感的情怀。

B.《诗经》是我国最早的诗歌总集,计三百零五篇,包括西周初期至春秋中叶五百多年之间的作品,分为“风”“雅”“颂”三类,相传为孔子编定,被列为儒家经典。C.《论语》是记载孔子言行、兼及部分弟子言行的一部典籍。“论”指“论纂”,“语”指言论,“论语”即经过整理编辑的言论。其编辑者是孔子。

D.《论语》的组合形式是“篇”和“章”。“章”,即一个个相互独立的段落;“篇”则是若干“章”的集合。全书共二十篇,每篇取第一章开头的词语命名。㈤《<论语>选读》阅读(共8分)⑴阅读下面的内容,完成26~27题。

子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”

颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。” 26.以上章节中最能体现孔子“仁”“礼”观点的话是哪一句?(1分)

27.依据上述话语,你认为孔子是怎样看待“仁”和“礼”的?请简要评价。(3分)

⑵阅读下面的内容,完成28~29题。

子曰:“君子周而不比,小人比而不周。” 子曰:“君子矜而不争,群而不党。”

子贡问友。子曰:“忠告而善遗之,不可而止,毋自辱焉。” 子游曰:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”

28.从上述文字可以看出,孔子认为在人际交往中应遵循什么原则?(1分)

29.现代社会的发展离不开竞争,孔子却强调在人际交往中要“矜而不争”,你同意孔子的看法吗?简要说明理由。(3分)

㈥名句默写(共7分)

30.补写出下列名篇名句的空缺部分。(每空1分)

⑴碧云天,黄花地,西风紧。(王实甫《长亭送别》)

⑵虽无丝竹管弦之盛。(王羲之《兰亭集序》)

⑶云销雨霁,彩彻区明。。(王勃《滕王阁序》)

⑷,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

⑸,只是朱颜改。(李煜《虞美人》)

四、写作题(60分)

31.阅读下面的文字,根据要求作文。

著名作家刘震云说:“像登山一样,没到山顶时说的都是山顶的风景如何美,到了山顶,说的都是山下的鸡鸣和炊烟。”

刘震云的话引起了你怎样的人生思考?请选择一个角度,写一篇论述类的文章。题目自拟,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于700字。

杭西高2018年5月高二语文参考答案

1.B 2.C(A.遣-遗;B.邪-斜;D.蹁-翩。)

3.A.(“人云亦云”应为“众说纷纭”;“惊世骇俗”应为“毛骨悚然”;“鸾凤和鸣”用于夫妻,可用“珠联璧合”。)

4.D(A.成分残缺,“交通违法”前应加“行为”;B.语序不当;C.主客体颠倒。)

5.C[①思考:进行比较深刻、周到的思维活动;思辨:纯理论、纯概念的思考,或指思考辨析能力。②积聚:指积累;积淀:指积累沉淀,也指所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。③埋伏:指秘密布置兵力,伺机出击敌人;埋名:隐瞒真实姓名。] 6.D 7.B 8.D 9.B 10.C 11.D 12.D 13.C(暗含着老人对动物命运的担忧和对战争无声的控诉)

14.A(“体现了老人不关心战争中其他人的命运,只关心小动物”错)15.D 16.C 17.D 18.A(省略句,其余为倒装句)19.B 20.C(“今不如昔” 错,应为“凭吊古人”)

21.B(A.过:责备。C.相:搀扶盲人走路的人。D.倾:倾覆)。

22.D(都是连词,表示并列关系。A项,助词,表示停顿/代词,……的人;B项,结构助词,的/代词,他们,代远人;C项,连词,表示假设,那么/连词,表示承接关系,就)。23.B(①是批评冉有的话;⑤指出“季孙之忧”的本质所在)。24.D(文中并无“心态、表情、动作”的刻画)。25.C 26.克己复礼为仁。

27.礼是准则,仁是品行。仁是礼的内在核心,礼是仁的目的和外在表现。孔子认为,仁的品行就是“克己复礼”。在材料中,孔子还强调一个人优良的“品行”要靠自身努力实践(为仁由己),人要不断地约束自己(克己)去回归礼(复礼),从而明确“归仁”的有效也说唯一的途径。28.适中交往(适度交往、中庸)

29.同意。孔子提出的“矜而不争”,是认为君子要有“仁德”之心,强调不争强好胜,与人交往时不斤斤计较,不为私利与他人争执,更不是一味追逐名利。这个观点与现代社会的竞争要求不仅不矛盾,反而能促进社会的良性竞争。(若不认同,言之成理也可)30.⑴北雁南飞;⑵一觞一咏,亦足以畅叙幽情;⑶落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色;⑷无边落木萧萧下;⑸雕阑玉砌应犹在。

浙江省杭州市西湖高级中学2017-2018学年高二语文5月月考试题 篇2

命题:林森、郑一舟校稿:孔令昕

考生须知:1.本科目考试时间120分钟,满分110分。

2.试题的答案必须做在答卷的相应位置上,做在试卷上无效。

一、语言文字运用(共17分,其中选择题每小题2分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是

A.间断(jiàn)船坞(wù)禁得起(jīng)悄无声息(qiǎo)....B.龟裂(jūn)影片(piān)白泠泠(líng)操舟驾舵(duò)....C.晕车(yùn)筵席(yán)衍生物(yǎn)长歌当哭(dàng)....D.缂丝(kâ)优渥(wò)核苷酸(gān)量体裁衣(liáng)....2.下列各句中,没有错别字的一项

A.明年鸿钧运转,四十六岁交大运。不要紧的,不要紧的,你的恶运就要过了。B.张将军的屠戳,死的好像是十多人,手头没有记录,说不清楚了,但我所认识的只有一个守常先生。

C.面对昆明的暴力恐怖袭击事件,有网民认为,在表达哀伤与愤慨的同时,请不要传播血腥画面,那样只会助长暴徒的嚣张气焰,伤害孩子稚嫩心灵。正义不可亵渎,邪恶必被严惩。

D.尽管语言对于国家的重要性毋庸质疑,但当下汉语的地位日渐式微,语文学科沦为边缘学科却是不争的事实。“让书写在古籍里的汉字活起来”,“中国汉字听写大会”为我们敲响了警钟。

3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是

A.就是这种敢为人先、喜欢挑战的精神,一直支持着她坚持不懈,不断创新,才让我们看到了她如此惊艳的技艺。..B.浙江出口经理人信心指数连跌两月后首现反弹,外贸复苏一旦确立,浙江经济将持续..回升。

C.为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销的制订上可谓处心..积虑。..D.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为....

4.下列各句中,没有语病的一项

A.新“旅游法”的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。

B.随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到 2017 年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。

C.如果仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛盾的一次愤懑的碰撞的话,那么就可能低估了作品的审美价值。

D.作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》曾反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

________。________。________。________。__________。________。如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶”的写法。

①民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字

②随着饮茶习俗的推广,“荼”字的使用频率越来越高

③“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪

④在中唐之前“茶”字写作“荼”,这恐怕不是我们人人都知道的⑤茶作为饮品,我们都很熟悉

⑥“荼”有多个义项,“茶叶”义是其中之一 A.④⑥⑤②①③

B.⑥②①⑤④③

C.⑤④⑥②①③

D.⑥④⑤②③①

6.仔细阅读下面一幅漫画,根据要求答题。(4分)(1)请描述漫画的画面内容,不超过100字。(2分)(2)体会这幅漫画的寓意,写一则公益广告词,至少使用一种修辞手法。(2分)

7.根据下面的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“雨荷”、“青叶”、“雨季”作为描述对象。(3分)

一杆简单的雨荷,可绘出多少形象之外的美善。一片亭亭靑叶,支撑了多少世纪的傲骨。

二、现代文阅读(26分,其中选择题每小题2分)

(一)阅读下面的文字,完成8—10题。(7分)

一切文学艺术作品的内涵,特别是感情的内涵,主要是通过它的艺术旋律表达出来的。书法艺术旋律是一篇书法整体的抑扬顿挫、起承转合,整体的跌宕起伏、大起大落、大开大阖。这里重要的是整体,其次才是局部。在整体旋律中,每一个字的用笔与结体,又以其大小、粗细、斜正、枯湿、长阔、轻重、快慢、断续,作出了与旋律相协调的变化,从而增加了整体旋律的艺术魅力。孙子兵法:“兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。”书法旋律也是如此。

行气,有助于加强整体旋律的艺术感染力,但代替不了整体的旋律,它不是旋律的同义语。行气,是书写字句时气势的连贯与呼应,它的产生也是由于书法家对于诗文感情的感受或由于形式的需要。但是,它的产生是源于字句的各行各句,于是所表达出来的艺术魅力也便局限于本行的范围,而缺乏宏观的视野与整体的安排。

旋律,是从整体布局出发,用包括行气在内的多样的艺术手段,以托出诗文的感情或是景色为目的所安排的大开大阖的艺术节奏。有时,由于内涵的需要,甚至暂时把诗句的书写运行在中途停断一段时间,留下一段空白,也是艺术旋律的表达手段之一,这就更不是仅仅着眼于局部的行气所能包括的了。

没有整体的艺术旋律,便没有深沉的艺术。千百年来,书法作品,把诗词文赋所描写的人世间如此复杂的事物、如此不同的感情,都放置于一个同样平齐方正的算盘式的固定框架中,把本来看起来、读起来节奏长短、错落有致的诗句文辞,一律写成了难以断句、千篇一律的字群,这将如何去感动读者感情的心弦?

中国历代书法,在用笔、结体上,创造并留下了丰富的遗产,在局部行气上,有许多有益的探索,但长期忽略了对整体艺术旋律的研究和运用,这大大埋没了书法艺术震撼读者感情的力量。

宋陆放翁诗曰:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”书法亦然。如向音乐借鉴,安排书法的整体旋律,其实和为歌词谱一支曲相仿,是诗文感情的波澜起伏决定了书法旋律的跌宕起伏。再读一遍白居易《琵琶行》当是有益的,其中关于乐声的描写,那其实也是一篇对书法旋律的描写。向绘画借鉴。绘画中疏密、粗细、断续、曲直的对比,中锋、侧锋、顺锋、逆锋的运用,布局和变形的画理,都能使书法艺术得到借鉴。书法中画意的布局,不仅能使诗文中画意的描写得到加强,更能使诗文的感情得到充分的抒发。历代一些有创意的书法家中,同

在艺术旋律这片辽阔的天地里,中国书法必将会产生千万朵撼人心魄的艺术花朵。8.下列关于“书法艺术旋律”的解释最恰当的一项是(3分)

A.对书法艺术旋律的分析,应着眼书法艺术整体的抑扬顿挫、跌宕起伏、起落开阖,而局部的变化是可以忽略的。

B.每个字的用笔与结体,要有整体的考虑,应根据作品的旋律,作出与之协调的变化,才能增加书法的艺术魅力。

C.孙子兵法说:“能因敌变化而取胜者,谓之神。”这与书法艺术旋律的道理相通,可见孙子对书法也有独到的理解。

D.书法作品的内涵,主要是通过它的艺术旋律表达出来的;而通过作品的内涵,也可加强整体旋律的艺术感染力。

9.下列说法不符合原文意思的一项是(3分)...A.旋律关注的是作品整篇布局,出于内涵的需要,有些诗句在书写时停断一段时间,留下了空白,但旋律仍在。

B.行气代替不了书法作品整体的旋律,它是字句运行中气势的连贯与呼应,只能展示作品局部的艺术魅力。

C.上千年来,书法将诗文放置于固定框架中,写成难以断句、千篇一律的字群,因而难以感动读者感情的心弦。

D.我国历代书法注重了在用笔、结体这些局部行气上的探索,而长期忽略对整体艺术旋律进行研究和运用。

10.用自己的语言简要概括书法艺术与诗歌、音乐的相似之处。(3分)

(二)阅读下面的文字,完成11-15题。(19分)

箫声 阿成

德莫利是一个颇有特点的镇子。几年前我去过那里。正是晚秋时节,将车开上轮渡船过江的时候,那种江风的湛凉,只要想起来,依然水气弥重地冷在身上。

镇子并不大,被乡间的公路分成两爿,大大小小的木房子和石头房子,顺着公路的坡,次第地排下去,然后进入那片白桦林。德莫利镇的背后,是那条河道很宽的松花江。江面上,或早或晚,云里雾里,常有远程的驳船通过。江的对岸似乎是竖立起来的山壁。驳船从那儿通过时,总要拉响汽笛。汽笛声从山壁上空洞地回荡起来,确有一种失魂的感受。

红红黄黄,深深浅浅地一配,很绚丽,让人有万分的慨叹。

先前,齐先生在镇政府工作。我去的时候,便是他陪我。我看出来他很喜欢喝酒。好在他并不请我喝,只是说,你吃菜,你吃菜。然后独自大口地喝酒。齐先生的脸色很苍白。常下意识地用手揩嘴角。总觉得他身上有很多事。但一时又说不清。齐先生很腼腆,不善谈。看出这一层之后,我同他讲话便很注意分寸,态度也很客气。吃过晚饭之后,他固执地留在招待所陪我一会儿。无话可说时,两个人便呆呆地看电视,间或凝神地听从江面上传来的汽笛声。我觉得有些尴尬,便买酒款待他。我吸烟,喝热茶,他一个人一杯连一杯地喝酒,他一边喝酒,一边不时地看着我脸上的反应。我就给他讲我的过去,笑呵呵地讲那些被人欺负的事。

酒喝光,他就准备告辞。院子里的月光很好,兼有几片红叶的点缀,别有一种神奇。他有点犹豫,转过身来对我说,我,我会吹箫,要不我去,去取来,给你吹一曲?我抓了抓他的胳膊,说,明天吧,早点回去休息吧。还要过一个山呢,你家不是在山那头么?霜重道滑,路上小心。

回来,我就歇下了。的确是累了。后来,我在梦里梦见齐先生在廊下吹箫。齐先生吹的是《春江花月夜》,很柔,很动情,把我的泪水都吹下来了。

翌日起来,来到院子里。院子里是厚厚的一层红红黄黄的落叶。踩在落叶上面,看远处的张广才岭,感觉那一层淡雾似有魂灵一般在那儿漂着。招待所的那个女服务员挑水进了院子,见了我的面儿就说,昨黑,老齐过来给你吹箫,你听见了吗? 我说,不知道啊„„ 你没听见? 听见了,以为是做梦呢。

女服务员说,他坐在院子里吹了一曲,然后,就挟着箫走了。噢,那我可真有点失礼了。

她说,一个酒鬼,没什么可失礼的。真的。

我很快知道,齐先生的妻子经过几次的反反复复,还是同齐先生离婚了。齐先生将妻子临行前骂他那些刻薄的话,都偷偷地用录音机录了下来。一个人在家没事儿的时候,常放着听,边听边流泪。我还听说,齐先生写得一手好字。后来,手抖得厉害,写不成了。可惜。我以为第二天齐先生会过来,陪我一块吃德莫利鱼,这是头一天约好的。结果换了一个年岁较大的人过来陪我,说齐先生另有公务。我没说什么。

那人说,喝酒这事儿,他就是控制不住自己,于是他就把自己杀了„„那人又说,齐先生箫吹得好,他一死,夜里没人吹箫了,德莫利好像也死了一样。说着,那人掼下茶杯,说,夜里失眠,听听他的箫声,能像个真正的人似的想好多事哪——那样的日子有滋味呀。

齐先生终年46岁。(本文有删改)

11.概括齐先生自杀的性格原因。(2分)12.赏析文中画线的句子。(3分)

13.开头三段的景物描写有什么作用?(4分)

14.作者为什么要描写“我”在梦里梦见齐先生在吹箫这一细节?(4分)

15.作者借“箫声”写出齐先生的“魂”。请结合小说内容,探究齐先生之“魂”的内涵。(6分)

三、古代诗文阅读(共27分,其中选择题每小题2分)

(一)阅读下面的文言文,完成16-20题。(15分)

太原三先生传(明)傅山

太原缙绅先生,如山所亲见,则献明王先生嘉言,虚舟钱先生文蔚,皆非近代所易有。王先生昆仲八人,先生长,诸弟称之为老大。真朴懒简,好道,求烧炼之法,老而不厌.。游宦二十余年,贫不任办美衣精食,然亦性不屑为此。时有宦途人所馈书仪者,诸弟遇之辄拿去,不令至老大手,遥语老大是某人馈者,我适急用,老大写报书与之,我荷去了也。老大笑而.颔之曰:“荷去,荷去!”如此其常。

山生平不登宦人之堂,敬先生风,以.事拜先生。先生所居大房在桥头,庭堂窗户不能得纸,风呜呜然。陈生谧言曰:过先生棋索卓子卓子残毁不稳唤小厮不来自起绕地寻支高木瓦支之定对弈。食时,中出小米饭二碗。黄咸菜二碟。对谧云:“客待食则食些。我盖不敢让。”谧亦颇怪.之,何遽尔尔。及看先生食甚香美不介意,以是信先生之贫之真。尝守西安,嫌郡之烦剧。苦求调,简得宝庆。喜曰:“是中出丹砂。”未任,察罢。

傅山曰:王先生晋人也。今之人何足以知之。貌朴厚而高眉秀目,须冉冉,得风如古道士。

钱先生与王先生丁酉同举于乡,以广文复令百泉,二年余归。归之日,即焚冠带,制棺木,敛衣备而藏之,曰:“吾事了矣。从今以去,无一事可萦吾怀。”围棋茶酒,吟风弄月,口占诸奇句。七十以后,益老益健,益率益淡。

傅山曰:先生癖洁,以县令居家,而见任诸地方有司,乃.不知有先生,奇哉!山数数造,先生语山前辈人行事。先生语声极高,竟日夜不渐低,不能饮而饮兴豪。噭笑胜后生。忆戊寅正月,先生治.具,邀山辈集崇善寺,坐过半夜矣,先生神益旺,次日有诗示.山辈曰:“谁谓钱生老,犹然一酒狂。”晚年自号虚舟老人。16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.求烧炼之法,老而不厌.厌:满足 .B.谧亦颇怪之怪:感到奇怪 .C.忆戊寅正月,先生治具治:置办 .D.次日有诗示山辈曰示:指示 .17.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()

A.老大笑而颔之曰君子博学而日参省乎己 ..B.敬先生风,以事拜先生以国家之急而后私仇也 ..C.入夏,则三月不见客丁于其身也,则耻师焉 ..D.乃不知有先生,奇哉项伯乃夜驰之沛公军 ..18.下列对原文有关内容的概括和赏析,不正确的一项是()

A.王嘉言在外做官二十多年,无积蓄不置办美衣美食,同僚们送来的钱物,别人拿走也丝毫不介意。在西安为官时,厌恶官场的繁重,主动要求去偏远的宝庆。居家时,以棋为乐,吃住简单。

B.钱文蔚归隐后常下棋饮酒,观花赏竹,多读书赋诗,能够写出极似杜甫风格的诗作;七十多了身体却很健康,与人集会,坐至半夜不疲倦,他酒量不高但酒兴高,笑声爽朗胜过年轻人。

C.本文突出地描写了他们生活的清贫与对仕途的淡漠和决绝;而他们所倾心的都是围棋、读书、等。他们都能超脱名缰利锁的羁绊,都是甘于物质贫困而享受精神富足的人。

D.本文在傅文中属“史传类”,它在质朴自然、平实深沉的风格中,显示着一种亦庄亦谐、亦雅亦谑的笔调,突现出当时知识分子层的某一情状,并折射出现世的某些势态。

19.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)

20.把文中画线的句子译成现代汉语。(6分)

(1)遥语老大是某人馈者,我适急用,老大写报书与之,我荷去了也。(4分)(2)山数数造,先生语山前辈人行事。(2分)

(二)阅读下面的宋词,完成21-22题。(6分)

南乡子·送述古(宋)苏轼

回首乱山横,不见居人只见城。谁似临平山上塔,亭亭,迎客西来送客行。归路晚风清,一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处,荧荧,秋雨晴时泪不晴。

[注] ①述古:陈襄,字述古,苏轼任杭州通判时的同僚与好友。时苏轼为杭州通判,陈襄先调知杭州后又调离杭州。

21.句末“今夜残灯斜照处,荧荧”一句渲染了环境的,表现了作者的心境。(2分)22.简要分析本词两处“衬托”的艺术效果。(4分)

(三)古诗文默写。(6分)

23.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

(1)________________,水击三千里,________________,去以六月息者也。(庄子《逍遥游》)(2)乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,_________,____________。司马迁《报任安书》

(3)________________,新浴者必振衣。________________,受物之汶汶者乎?(《渔父》)(4)________________,________________。马儿迍迍的行,车儿快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。(王实甫《长亭送别》)(5)风吹仙袂飘飖举,____________。____________,梨花一枝春带雨。(白居易《长恨歌》)

四、作文(40分)

24.阅读下面的文字,根据要求作文。

丰子恺在《静观人生》里有一段关于羊的描写:有一回我画一个人牵两只羊,画了两根绳子。有一位先生教我:“绳子只要画一根。牵了一只羊,后面跟来。”我恍悟自己阅历太

后来留心观察,看见果然:前头牵了一只羊走,后面数十只羊都会跟去。无论走向屠场,没有一只羊肯离群众而另觅生路的。

注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。

2017学年第一学期高二期中考试

语文试题参考答案

1.C A选项,禁得起jīn;B选项,影片piàn;D选项,量体裁衣liàng 2.C A选项,恶运-厄运;B选项,屠戳-屠戮;D选项,质—置

3.B A选项,惊艳:对女性的美艳感到惊异,也泛指对事物的美妙感到惊异。不能修饰“技艺”; C选项,处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。此项语境为褒义,用在这里错误;D选项,“毋庸置疑”指事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。“毋庸”,无须。此处成语犯了用法不当的错误。用法上,这个成语只作谓语(如“这点毋庸置疑!”)、定语分句(如“毋庸置疑的是,人们的幸福感受只是社会进步的一个方面。”),形容十分肯定。

4.C A项,成分残缺,在“不少旅行社正”后加上“经受着”。B项,句式杂糅,成分残缺。去掉“建成”,并在“等”后面加上“信用信息”。D项,“一直被翻得破烂不堪”由于暗换主语造成主语残缺。

5、C [解析] 本题考查语言表达连贯。解答连贯题可以从确定相邻句入手,题干中给出的最后一句提到汉印,所以与之相邻的应是③;由④⑤两句中“不是我们人人都知道”“很熟悉”可知这两句应为相邻句,顺序为⑤④;再依据提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序即可确定答案。此类试题可以从话题、结构、逻辑、条理及情境几个方面来进行分析,也可以从确定相邻句入手结合排除法作答。

6.(1)画面的左边是一台大大的电脑,显示屏眉头紧锁,睁着一双惊恐的眼睛,吐着长长的舌头,舌头上书写着四个大字:“网络谣言”,画面的右上角有一只手拿着一把大剪刀,用力地去剪断电脑的舌头。

(2)示例1:人人争做谣言“粉碎机”,开动公民责任的“引擎”。示例2:浇灭网络谣言的“火”,根除网络社会的“瘤”。7.(4分)示例: 一枝单薄的梅花,可凸显出多少形象之外的风骨,一只袅袅蜜蜂,采撷了多少年轮的精神。倘有梅在园,倘有梅在心,则漫漫冬夜何惧。8.【答案】B 【解析】A.“局部的变化是可以忽略的”错,原文中是说“其次才是局部”,并非可以忽略;

孙子对书法的理解缺乏根据,原文中只是作类比;D.说的是“行气”可“加强整体旋律的艺术感染力”。

【命题意图】本题考查正确理解概念含义的能力。9.【答案】C 【解析】原文是说把“复杂的事物”“不同的感情”置于“固定框架”;原文用设问引人思索,并非结论。

【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。

10.【答案】(1)书法艺术与诗歌、音乐一样,都是作者情感的表达形式;(2)它们都注意整体布局与局部变化之间的联系;(3)它们都注重从自身之外汲取灵感与养分。

11.内向、自尊、脆弱(软弱或自我控制力弱)评分标准:共3分。一点1分。

12.运用短句,表现了作者感情表达的节制,表达了“我”对齐先生不幸遭遇的伤感、同情和惋惜。评分标准:共3分。答出句式的特点1分,“感情表达的节制(深沉)”1分,“我”的“伤感”、“同情”或“惋惜”1分。意思对即可。

13.真实地展现了齐先生生活的自然环境,烘托了“我”悲伤的感情,为全文奠定了沉重凄冷的基调,与下文张广才岭的“有魂灵”照应。评分标准:共4分。从环境、情感、基调、情节四个角度作答,一点1分。

14.表现了齐先生高超的吹箫技艺、丰富美好的内心世界和渴望用音乐与“我”沟通心灵的思想感情;为下文服务员“昨黑老齐过来吹箫”的情节作铺垫;给小说增添了梦幻灵动的色彩。评分标准:共4分。答出“高超的吹箫技艺”1分,答出“丰富美好的内心世界和用音乐与“我”沟通心灵的渴望”中的一点得1分,为下文服务员“昨黑老齐过来吹箫”的情节作铺垫1分,“给小说增添了梦幻灵动的色彩”1分。

15.(1)齐先生之魂是一种潇洒的姿态和气度。(从齐先生每夜吹箫、月夜为我吹《春江花月夜》挟箫而去的行为探究)(2)齐先生之魂是超脱世俗的精神追求。(从齐先生箫声的内容、听箫人的评价所蕴含的精神内涵探究)(3)齐先生之魂是对互相尊重互相理解(或宽容)互相关心的渴望。(从齐先生执意为我吹箫,服务员和妻子对齐先生的态度等所揭示的心理探究)评分标准:共6分。答对任意一点得2分,答对三点得6分。答出每点的内涵得1分,根据小说内容分析得1分,言之成理即可。16.D 示:指给„„看(3分)

17.B B项均为连词“因为”;A 项“而”前者为连词,表修饰,后者为连词,表递进;,后者是“却,表转折”;D 项乃,前者转折,表“竟然,却”,后者为“于是”。(3 分)

18.B“主动要求”错误,“简得宝庆”应为“被挑选”

19.过先生棋/ 索卓子/ 卓子残毁不稳/ 唤小厮不来/ 自起绕地/ 寻支高木瓦 /支之定/ 对弈(错误两处扣1分,错误三处扣2分,错误4处及以上不得分)

20.(1)远远的告诉老大是某某馈赠的,我恰好有急用,老大给馈赠的同僚写回信时,我就把钱物拿走了。(关键词:适、报、荷,每个1分)

(2)我屡次去造访,钱先生告诉我前辈人的事迹。(关键词:数数、行事,每个 1 分)21.清冷幽寂,凄凉孤寂(2分,答对1点给1分,意思相近的词语也可)

22.上片“谁似临平山上塔,亭亭,迎客西来送客行”以高塔的静止无情反衬人之有情;下片“秋雨晴时泪不晴”用秋雨的停止衬托泪流不止。这两处衬托将山塔、秋雨拟人化,赋予作者自身的感情,情景交融,形象的表现了作者对友人的思念之苦。读来叩人心扉,令人叹婉不已。(指出两处衬托给2分,手法1分,情感1分)23.(1)鹏之徙于南冥也抟扶摇而上者九万里(2)退论书策以舒其愤,思垂空文以自见(3)新沐者必弹冠 安能以身之察察(4)柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖。(5)犹似霓裳羽衣舞玉容寂寞泪阑干

23、提倡节俭,禁止奢侈浪费,是成功的关键

24、修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。(1分)勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。(观点明确1分,言之有理即可)

《太原三先生传》翻译:

太原的缙绅,像我所亲眼见到的,王嘉言献明先生,钱文蔚虚舟先生,他们都不是近代所能轻易出现的贤才。王嘉言先生兄弟八人,他年龄最长,诸位弟弟都称他为老大。他纯真朴实,疏

懒简易,喜好道家思想,寻求道家,寻求道家的烧炉炼丹方法,年龄越老越不厌倦。他远离家乡在官府任职二十多年,生活清贫,也不置办美衣精食,当然本性上也不屑做这些。当时有同僚馈赠钱物的,以前诸位弟弟遇见了总是拿走,不让东西到老大的手里,只远远的告诉

老大是某某馈赠的,这次我恰好有急用,老大给馈赠的同僚写回信时,我就把钱物拿走了。老大(见了)笑着点头说:“拿去,拿去!”像这样的事都是经常的。

我生平不喜欢登官宦之家的门,但敬重先生的风操,因为一些事常去拜访先生。先生居住的房子在桥头边,庭堂的窗户没有贴窗纸,风吹的呜呜响。陈谧对我说:“曾去拜访先生下棋,找来桌子,桌子残缺毁坏,摇晃不稳,喊家中小厮不来,先生自己起身绕地去办,找来木片瓦块支起垫高桌子,支稳桌子后,开始下棋对弈。早饭时间,厨房中端来两碗小米饭,两碟黄色的腌咸菜。

先生对我说:‘你想吃就吃一点,我一概不敢相让。’我也很奇怪,饭食怎么就如此简单呢。等到看先生吃的很香很美,一点也不介意,这才相信先生的清贫是真的。曾经镇守西安,嫌弃郡中的事务繁重。多方辛苦要求调动,被选拔到偏远的宝庆,却高兴的说:“这里出产丹砂啊。”但没有去上任,只是去察看了一番。

傅山评价先生说:王先生是山西人,现在的人怎么能够了解他呢。先生貌相上朴实厚道,眉毛高挑,双目秀美,须发柔软下垂,就像古代信实淳厚的道德风尚人士。

钱先生与王先生丁酉年在乡试中一同中举,凭借儒学教官的身份又做了百泉令,两年多以后回乡。回乡之日,就焚烧了以前穿过的衣服,为自己制作棺木,寿衣也准备好收藏起来,说:”我一生的事都结束了。从今以后,再也没有一件事萦绕我心了。”每天,先生下棋饮茶品酒,赋诗作文,赏花观竹。入夏以后,往往三个月不会见客人。每天读书抄书,还不是的写写诗。所写出的佳词丽句,率真、粗豪、雄健、淡远,很像杜甫吟出的那些奇诗妙句。七十岁以后,先生越老越健康,越率真越淡泊。

浙江省杭州市西湖高级中学2017-2018学年高二语文5月月考试题 篇3

第Ⅰ卷 选择题(共60分)

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.晋代博玄提出“不务多其顷亩,但务修其功力”。北魏农学家贾思勰进一步提出“凡人家营田,须量己力。”材料反映的我国古代农业的经营思想是()A.趋利避害

B.精耕细作 C.量力而行 D.扬长避短

2.《三辅黄图·未央宫》:“织室,在未央宫,又有东西织室,织作文绣郊庙之服。”《汉书·百官公卿表》:“少府属官有东织、西织令丞,河平元年省东织,更名西织为织室。”这两段文献材料中涉及的都是()A.民营手工业 B.官营手工业 C.家庭手工业

D.工场手工业

3.《盛泽》诗云:“吴越分歧处,青林接远村。水乡成一市,罗绮走中原……人家勤耕作,机杼彻晨昏。”这反映出当时农村()A.商品农业已相当发达 B.妇女成为小农经济的支柱 C.小农家庭生产呈现多样化 D.耕织结合是主要经营方式

4.不同的时代有不同的语汇。以下各项,反映秦汉时期我国手工业较全面的一组是()A.青瓷、丝路、水排、黄道婆 B.青瓷、丝路、水排、用煤冶铁 C.青瓷、丝路、灌钢、曲辕犁 D.青瓷、水排、缂丝、海禁闭关

5.周朝实行“工商食官”的政策,但其后来被打破。打破官府控制商业的局面和民营手工业的部分行业超越官营手工业,分别是在()A.春秋战国时期、明朝 B.汉朝、唐朝 C.明朝、清朝 D.春秋战国时期、宋朝

6.世界著名经济史学家贡德弗兰克认为:“11世纪和12世纪的宋代,中国无疑是世界上经济最先进的地区。自11世纪和12世纪的宋代以来,中国的经济在工业化、商业化、货币化和城市化方面远远超过世界其他地方。”下列史实不能够印证材料观点的是()A.“交子”的出现 B.坊市界限的打破 C.商帮的形成 D.官营手工业的发达

7.“从它一产生,就与土地兼并、贫富分化并臻而至社会一再遭受破坏,连它本身也不能正常存在。它的存在和发展需要国家的适度干预,需要广大劳动人民的斗争。”材料中的“它”指的是()A.土地国有制 B.“重农抑商”政策 C.土地私有制 D.盐铁专卖

8.明清时期,资本主义开始出现萌芽。但一直到鸦片战争前夕,萌芽虽有壮大,却无突破,资本主义始终未能成为时代的主要潮流。其最根本的原因是()A.西方资本主义国家的不断入侵

B.腐朽的封建专制制度严重阻碍资本主义萌芽的成长 C.中国始终没有出现独立的手工工场 D.统治者实行“闭关锁国”政策

9.恩格斯说:“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”新航路开辟前,欧洲人迫切地寻找黄金从根本上反映了:

A.黄金是欧洲人解决商业危机的主要途径 B.掠夺黄金是新航路开辟的唯一动力 C.《马可·波罗行纪》对欧洲人的强大影响 D.商品经济对掠夺财富加速积累的需求 10.新航路开辟以后,欧洲主要商路和贸易中心移至

A.地中海沿岸 B.大西洋沿岸 C.莱茵河流域 D.红海沿岸 11.受英国17世纪中叶颁布的《航海条例》打击最大的国家是

A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.法国 12.在工业革命中,最先发展起来的工业部门是

A.毛纺织业 B.棉纺织业 C.能源工业 D.机器制造业 13.第一次工业革命使工业生产出现了革命性的变化,确切地说是指:

A.珍妮纺纱机的发明 B.机器生产取代了手工劳动

C.蒸汽机的发明 D.交通运输进入以蒸汽为动力的新时代 14.下列技术发明中,对改变工业生产面貌和人类生活方式最具突出意义的是 A.内燃机技术的发明和应用 B.电力的广泛应用和一系列电气的发明 C.电讯技术的发明和推广

D.煤、石油、天然气的开采和应用 15.第二次工业革命使资本主义经济发生了重大变化。这一变化主要包括

①生产的社会化趋势进一步加强 ②形成生产和资本高度集中的垄断组织

③形成瓜分殖民地和势力范围的狂潮 ④科学技术和工业生产的密切结合 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

16.曾国藩在总结湘军与太平军在湘潭、岳州作战取胜的原因时说:“湘潭岳州,两次大胜,实赖洋炮之利。”基于这种经验,后来他创办了

A.江南制造总局 B.福州船政局 C.天津机器制造总局 D.安庆内军械所 17.下列现象,不属于19世纪60年代中国社会发生的重要变化的是

A.洋务运动兴起

B.民族资本主义诞生 C.一批近代军事工业建成 D.自然经济开始解体

18.19世纪七八十年代,我国许多地方的农民和手工业者采用洋纱织布。这一现象反映的本质问题是

A.传统手工业重新崛起 B.民族资本主义产生 C.工业革命开始起步

D.自然经济逐步瓦解

19.李鸿章说:“中国积弱,由于患贫。西洋方圆千里,数百里之国,岁入财赋动以万计,无非取资于煤铁五金之矿、铁路、电报信局、丁口等税。”这表明李鸿章 A.认识到了中国贫穷的根源 B.发现了洋务运动的根本弊端 C.找到了工业生产的规律

D.认为办洋务运动的重心应该转移

20.对右图中1959年的农业生产情况的分析正确的是

A.完成了土地改革,农民的积极性得到极大提高 B.完成了三大改造,解放了农村生产力 C.因为风调雨顺,所以农业生产获得了丰收 D.材料提供的信息不准确

21.“脚踏黄河水倒流,搬来泰山做枕头;决心苦战十五年,赶上英国不发愁。”这首新民歌创作的时代背景是

A.延安大生产运动

B.农业合作化高潮 C.“大跃进”运动

D.解放区的土地改革

22.右图是著名漫画家张乐平于1958年画的《跃!跃!跃!》。它反映了

A.当时渔业高产丰收

B.渔业生态环境良好

C.经济建设中“左”的错误

D.当时的经济发展的繁荣景象 23.我国对外开放进入了一个新阶段的重要标志是 A.海南成为我国最大的经济特区 B.开发、开放上海浦东 C.中国加入世贸组织

D.内地各省会城市的开放 24.经济特区的“特”指

A.实行特殊的经济政策和管理方法 B.实行特殊的社会制度 C.特殊的地理位置

D.特殊的经济发展速度 25.下列措施中不仅是移风易俗,还带有反清革命色彩的是 A.断发易服 B.废止缠足 C.婚姻自由 D.改用阳历

26.“梳一东洋头,披件西式衣……宣读婚约,互换戒指,才一鞠躬,即携手而归,无傧相催请跪拜起立之烦。”以下不属于民国时期婚姻习俗发生变化原因的是 A.近代工业文明的发展 B.近代教育的发展促进人们思想观念发生改变 C.近代西方思想的传播 D.中国封建制度的结束

27.建国以来,我国人民对时间掌握发生着变化,有这样的说法:(20世纪)50年代看天上(太阳),70年代看墙上(挂钟),80年代看手上(手表),90年代看腰上(BB机)。这一变化主要反映了

A.我国人民生活习惯发生了变化 B.我国人民生活水平发生了变化 C.我国的轻工业发展很快 D.我国人民的消费观念发生了变化 28.近代以来,中国交通工具和交通事业的发展产生的影响是

①促进了信息的传播 ②开阔了人们的眼界

③加快了生活的节奏

④推动了经济文化交流

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

29.1909年《大公报》上的一篇文章称“第一是开眼界,可以当作游历,看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境,亲眼得见一样……时常看看,岂不比听戏强的多么?”使人们“开眼界”的是

A.电视 B.电影 C.报纸 D.广播

30.科技革命极大地改变了我们的日常生活。下列活动中得益于第三次科技革命新发明的有 ①乘坐火车外出旅游 ②通过电脑上网查阅资料

③用电话与同学联系 ④收看卫星传送的电视节目。A.①② B.②④ C.③④ D.②③

第Ⅱ卷 选择题(共40分)

二、主观题(本大题共3小题,共40分)31.阅读下列材料,回答问题。材料一

五谷丰登,六畜兴旺

耕作图

陕西剪纸“男耕女织”

材料二 “我国家休养生息,数十年来,户口日繁,而土地止有此数,非率天下农民竭力耕耘,兼收倍获,欲家室盈宁,必不可得……朕观四民(指士、农、工、商)之业,士之外,农为最贵。凡士工商贾,皆赖食于农,故农为天下之本务,而工商皆其末也……市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人。”

──清·雍正皇帝

材料三 《苏州府志》记载的明代苏州纺织业状况是:“郡城之东,皆习机业……工匠各有专能。匠有常主(机户),计日受值……若机房工作减,此辈衣食无所矣。”

《吴县志》记载清代苏州情况是:“各账房除自行设机督织外,大都以经纬交与织工,各就织工居处雇匠织造,谓之机户。”

《清稗类钞》记载:“(账房)散放丝经,给予机户,按绸匹计工资。” 《凤麓小志》记载:“小机户无甚资本,往往恃账房为生。”(1)根据材料一图片信息,指出我国古代小农经济的特点。(4分)

(2)材料三主要反映出苏州纺织业的哪些社会现象?(2分)这些现象反映的本质是什么?(2分)

(3)材料二中雍正帝的观点对材料三所反映的历史现象会产生什么样的作用?(4分)

32.阅读下列材料:

材料一 美洲金银产地的发现,土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井。对东印度开始进行征服和掠夺,把非洲变成商业性的猎获黑人的场所……这一切标志着资本主义时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。

──马克思《资本论》

材料二 非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……那些修建村落、耕种田地的人们到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶,或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们,不得不从生机盎然的农业区,迁居到人迹罕至、野兽出没的深山老林,重过刀耕火种的原始生活。

──艾周昌等《早期殖民主义侵略》

材料三 法国的革命事件和在圣多明各(海地所在的岛屿)由杜桑·卢维杜尔领导的非洲奴隶的斗争震撼了整个奴隶占有制。各国的奴隶贩子及其拥护者对法国大革命及整个自由思想惊恐万状。非洲人在西印度群岛发动的日益频繁的骚动,更使他们成了惊弓之鸟。在这种情况下,继续公开大规模输入奴隶是危险的。

──阿勃拉莫娃《非洲:四百年的奴隶贸易》

材料四 奴隶制的废除正如它的发生一样,是资本主义发展决定的……英国是最先发生工业革命的国家……再不需要把黑人当做商品从非洲运走,而要把他们当做劳动力留在非洲生产原料,并为资本主义国家准备市场。

──杨人楩《非洲通史简编》

请回答:

(1)奴隶贸易对资本主义的发展有什么意义?(4分)

(2)分析奴隶贸易对非洲造成的影响。(6分)

(3)为什么在19世纪中期以后,奴隶贸易会逐渐停止下来?(4分)

33.阅读材料,回答问题:(14分)

清朝皇帝雍正在上谕中说:“朕观四民之业,士之外,农为最贵,凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工贾皆其末也……市肆中多一工作之人,则田亩中少一耕稼之人。”(1)雍正皇帝如何看待农业与工商业的关系?(4分)

史学家布罗代尔在其名著《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》中认为:“英国农村很早就与岛国的民族市场结为一体了。英国农村被纳入市场网络之中,直到19世纪初为止,它成功养活城市与工业居民点……英国农村形成国内市场的主体,而国内市场是正在起步的英国工业首先与天然的销售产所。这一发展中的农业是炼铁工业的最佳主顾。”

(2)据材料,分析英国工业革命与农业发展的关系。(4分)

1935年,中南银行催申新公司归还银行借款,申新总公司致电中南银行说:“实感农村经济窘迫,百般兜售,奈终少受主……刻拟将该布仍退装上海,以期早日了却此手续。”

(3)据材料,分析阻碍近代中华民族资本主义发展的一个重要因素。(2分)

(4)综合以上材料,你认为农业与工商业应该是一种什么关系?(4分)尚德中学17—18学第二学期2020级期中考试答案

参考答案

1.B 2.B 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.D 10.B 11.C 12.B 13.B 14.B 15.D 16.D 17.D 18.D 19.D 20.D 21.C 22.C 23.B 24.A 25.A 26.D 27.B 28.A 29.B 30.B 31.(1)农业和手工业相结合,以家庭为单位,男耕女织,自给自足,是一种自然经济。

(2)苏州地区纺织业较发达,机户和工匠之间存在着雇佣关系;资本主义萌芽产生。(3)重农抑商政策维护了自然经济的稳定,不利于资本主义萌芽的发展。

32.(1)奴隶贸易促进资本主义的发展。资本主义的兴起和发展是与残酷的掠夺殖民地人民分不开的。

(2)使人口减少,村落变成废墟,破坏了当地的经济,造成经济倒退,殖民主义的罪恶活动是非洲贫困和落后的重要原因。

(3)工业革命后,资本主义国家的殖民活动方式变为以获取原料产地和商品市场为主,奴隶贸易已经不适合资本主义生产的要求了。

20.(1)农业地位高于工商业地位;农业与工商业是对立关系。

(2)英国农业的发展为工业革命提供了剩余劳动力和市场,促进了工业革命的发展。(3)农村经济残破,市场狭窄。

浙江省杭州市西湖高级中学2017-2018学年高二语文5月月考试题 篇4

数学(理科)试卷 第Ⅰ卷(共60分)

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在空间直角坐标系A.【答案】D 【解析】因为两点关于关于2.若A.若C.若【答案】C 【解析】对于选项A,与可能平行,也可能在平面内,故A不正确。对于选项B,与可能平行、相交、垂直,故B不正确。对于选项C,由线面垂直的定义可得必有,故C正确。

时,则两点的横坐标、竖坐标相同,纵坐标互为相反数,故点

。选D。B.中,点

C.关于

平面对称的点的坐标是()D.平面对称的点的坐标是表示两条直线,表示平面,下列说法中正确的为(),,则,则

B.若 D.若,,则,则

对于选项D,与可能相交、平行或异面,故D不正确。选C。3.空间四边形中点,则A.【答案】B 【解析】如图。选B。中,等于()B.C.D.,,点在上,且,点为

4.设双曲线()A.【答案】C 【解析】由题意知2b=2,2c=2∴b=1,c=,a2=c2-b2=2,a=, , B.的虚轴长为2,焦距为,则双曲线的渐近线方程为

C.D............................5.直线经过()A.B.C.D.,两点,那么直线的倾斜角的取值范围是【答案】B 【解析】设直线的倾斜角为,则

又,所以

。选B。的焦点相同,且它们的离心率的乘积等于,则此椭圆的方程即直线的倾斜角的取值范围为6.已知椭圆与双曲线为()A.B.C.D.【答案】A 【解析】双曲线的焦点为设椭圆的标准方程为,离心率为,所以椭圆的离心率。

则,解得。

所以椭圆的方程为。选A。

7.一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的表面积为()A.【答案】A 【解析】试题分析:由三视图可知,该几何体是棱长为2的正方体,截去两个侧棱互相垂直的正三棱锥,侧棱长为1,所以该几何体的表面积为,故选A.

考点:

1、空间几何体的三视图;

2、多面体的表面积. B.C.21 D.18

8.在正三棱柱平面

中,点为的中点,点是线段上的动点,则关于点到的距离说法正确的是()

A.点运动到点时距离最小 B.点运动到线段的中点时距离最大 C.点运动到点D.点到平面【答案】D 【解析】如图,取时距离最大 的距离为定值 的中点,连。

由三棱柱的有关知识可得所以平面上的点到平面

9.如果点既在平面区域最小值为()

A.B.1 C.D.【答案】C 【解析】画出不等式组表示的平面区域如图中的示焦点在x轴上的椭圆,结合图形可得当直线组表示的平面区域才有公共点。

平面。因为,又平面,所以

平面,因此线段的距离为定值。选D。

上,且又在曲线上,则的所示,曲线表

与椭圆相切时,椭圆和不等式

由 消去x整理得,令所以的最小值为。选C。10.设为双曲线左、右支交于点A.B.,若 C.,解得或(舍去)。的左焦点,过坐标原点的直线依次与双曲线的,D.,则该双曲线的离心率为()

【答案】B 【解析】设∴∴,则, 为直角三角形,且。

关于原点对称,所以四边形FPF1Q为

。在中由余弦定理可得。

设双曲线的右焦点为F1,连P F1,Q F1,由题意可得点矩形,因此。

由双曲线的定义得,在即整理得∴。中,由勾股定理得,又,,,所以即该双曲线的离心率为11.在长方体,直线与平面

。选B。中,点

分别是棱

上的动点,,成30°角,则三棱锥体积的最小值是()A.B.C.D.【答案】A 【解析】

如图,以C为原点建立空间直角坐标系,则设平面的一个法向量为,设

。,由,得,令,则。

又, 由条件得,整理得∴解得∴即三棱锥。,当且仅当

时等号成立。

体积的最小值是

。选A。

点睛:(1)本题利用代数方法解决立体几何问题,可使得解题过程变得简洁直观,这也是几何问题中常用的方法。

(2)在解决直线和平面所成角的问题时,要注意直线和平面所成的角和直线的方向向量与平面的法向量的夹角之间的关系,避免出现错误。12.设椭圆的左、右焦点分别为,其焦距为,点在椭圆的外部,点是椭圆上的动点,且值范围是()A.B.C.D.恒成立,则椭圆离心率的取【答案】D 【解析】

∵点∴在椭圆的外部,则,即。,解得,由椭圆的定义得 , ∵∴解得,即。

。选D。恒成立,所以椭圆离心率的取值范围是点睛:(1)解决圆锥曲线问题时要注意常见结论的运用,如在本题中用到了椭圆的通径(过椭圆的焦点且垂直于长轴的弦)长的结论。

(2)注意平面几何知识的运用,对于本题中的恒成立问题,只需要于即可,在求

得最大值时可用平面几何的有关知识解决。第Ⅱ卷(共90分)

二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.双曲线的一个焦点到其渐近线距离为3,则的值为__________. 的最大值小【答案】-9 【解析】双曲线的方程为取双曲线的一条渐近线为。由题意得答案:14.矩形。

中,则四面体【答案】,沿

将矩形

折成一个大小为的二面角

。,即,解得

;双曲线的一个焦点为 或

(舍去)。的外接球的表面积为__________.

【解析】

如图,在四面体中,所以四面体,取AC的中点O,连,则的顶点在以O为球心,半径为5的球面上,故球的表面积为答案:15.椭圆 的左、右焦点分别为。,弦过,若的内切圆的周长为,两点的坐标分别为【答案】 【解析】在椭圆∵∴的内切圆的周长为内切圆的半径为,则__________.

中。

由椭圆的定义得的周长为,又 且∴解得答案:。。,点睛:本题的解答中运用了数学中“算两次”的方法,即从两个不同的角度分别求出了的面积,从而建立了关于的关系式,使得问题得以求解。对于圆锥曲线的问题,一定要注意定义的运用,这样可简化解题过程中的推理和运算。16.已知两定点①若②若③若④若⑤若直线与斜率之积等于,和一动点,给出下列结论:,则点的轨迹是椭圆;,则点的轨迹是双曲线;,则点的轨迹是圆;,则点的轨迹关于原点对称;,则点的轨迹是椭圆(除长轴两端点).

其中正确的是__________(填序号). 【答案】③④ 【解析】对于①,由于对于②,由于对于③,设整理得∵∴∴点的轨迹是圆,③正确。对于④,设则又点关于原点的对称点为。,,由题意得,所以点的轨迹是线段,故点的轨迹是双曲线的右支,②不正确;,,①不正确; ∵∴点也在曲线

上,即点的轨迹关于原点对称。故④正确。

对于⑤,设由题意得整理得,则。此方程不一定表示椭圆。⑤不正确。

综上,正确的结论是③④。答案:③④

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.在(Ⅰ)求(Ⅱ)若【答案】(Ⅰ)中,角

所对的边分别为,已知

. 的值;,求.

;(Ⅱ)

或.【解析】试题分析:(1)由已知利用三角形内角和定理,三角函数恒等变换的应用化简即可求值;(2)由已知利用正弦定理及(1)可得试题解析:(Ⅰ)故,∴

.,,∴

或,∴和

或.,且圆在直线

上,进而可求角.,(Ⅱ)由正弦定理得由(Ⅰ)知∴18.已知圆经过(Ⅰ)求圆的标准方程;

(Ⅱ)若直线垂直于直线且与圆相切.求直线的方程. 【答案】(Ⅰ)圆的标准方程为:.;(Ⅱ),【解析】试题分析:(Ⅰ)用待定系数法求解,设圆的标准方程为:根据条件可得方程组可得圆的方程;(Ⅱ)根据垂直于直线可设的方程为求得,进而得到直线的方程。试题解析:

(Ⅰ)设圆的标准方程为:由题意可得即∴圆的半径∴圆的标准方程为(Ⅱ)由题意设直线的方程为∵直线与圆相切,∴整理得解得 或。

或中,是

。的中心,分别是线段,解得

。, ,,求得,后可得半径,由与圆相切可∴直线的方程为19.如图,在正方体点,且,上的动

(Ⅰ)若直线(Ⅱ)若平面,正方体,求实数的值; 的棱长为2,求平面

和平面

所成二面角的余弦值. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)

.的中点,连,由直线,即、平面

平面,得到的法向量

可证得,【解析】试题分析:(Ⅰ)取根据平行线分线段成比例定理可得间直角坐标系,求出平面向量的夹角求解即可。试题解析:(Ⅰ)取∵是正∴点在连∵∴∴∴∴.时,点

分别是,平面 , , ,平面

平面的中点,的中心 上,且,的法向量

;(Ⅱ)建立空,利用,(Ⅱ)当,则的中点,以为原点建立如图所示的空间直角坐标系。

设平面的一个法向量为,由得,令,得的一个法向量为

。,同理可得平面∴.由图形知,平面∴平面和平面和平面所成二面角为锐角。所成二面角的余弦值为点睛:

(1)向量法通过空间坐标系把空间图形的性质代数化,避免了寻找平面角和垂线段等诸多麻烦,使空间点线面的位置关系的判定和计算程序化、简单化.主要是建系、设点、计算向量的坐标、利用数量积的夹角公式计算.

(2)利用平面的法向量求二面角的大小时,当求出两半平面判断二面角的大小,从而确定二面角与向量20.已知双曲线在双曲线上.

(Ⅰ)求双曲线的方程;(Ⅱ)已知【答案】(Ⅰ)为双曲线上不同两点,点在以

;(Ⅱ)

为直径的圆上,求.的值. 的向量

时,要根据图形的夹角是相等,还是互补.,为坐标原点,点

渐近线方程为【解析】试题分析:(1)根据渐近线方程得到设出双曲线的标准方程,代入点M的坐标求得参数即可;(2)由条件可得的坐标可求得试题解析:

(Ⅰ)∵双曲线的渐近线方程为∴设双曲线方程为∵点∴在双曲线上.,。,可设出直线的方程,代入双曲线方程求得点∴。,即。。∴双曲线方程为(Ⅱ)由题意知设直线方程为由,解得,∴由直线方程为

.以。

代替上式中的,可得。

∴21.如图,四棱柱.

(Ⅰ)证明:平面(Ⅱ)若若存在,求

平面,直线

; 的底面

。是菱形,,上是否存在点,使得与平面所成角的正弦值为.的值;若不存在,请说明理由.

【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)或.平面,再证平面

平面【解析】试题分析:(Ⅰ)用几何法证明,先证得.(Ⅱ)由条件可得试题解析:(Ⅰ)证明: 因为则.,为

两两相互垂直,故可建立坐标系,转化为代数运算求解。的中点,又因为四边形所以因为所以因为所以平面(Ⅱ)在菱形由在三角形故得以为原点,则,可得平面平面,是菱形,,平面中,由

.,可得

..,可得,中,由两两相互垂直.方向为,轴正方向建立如图所示空间直角坐标系.,由设所以设平面的法向量为,可得,.,,因为所以由设直线与平面,得,.所成角为,由题意得

解得 当所以或时,或.;当.时,点睛:(1)用向量法解立体几何问题时,在建立坐标系的基础上,关键是如何确定点的坐标,对于不容易确定坐标的点,可通过向量的运算、相等向量等方法去确定点的坐标。(2)由于本题(Ⅱ)中,要求是“直线时要注意对题意的理解。22.已知圆一点满足,直线,圆心为,定点,为圆.

上一点,线段

上是否存在点”,故求出的点应有两个,解题

上一点,满足(Ⅰ)求点的轨迹的方程;(Ⅱ)为坐标原点,交于不同的两点【答案】(Ⅰ).当

;(Ⅱ)是以

为直径的圆,直线且满足

.时,求

相切,并与轨迹

面积的取值范围.

【解析】试题分析:(Ⅰ)分析题意可得点满足的几何条件,根据椭圆的定义可得轨迹,从而可求得轨迹方程;(Ⅱ)先由直线

相切得到,由,将直线方

且程与椭圆方程联立,并结合一元二次方程根与系数的关系可得,进一步得到k的范围,最后根据三角形面积公式并结合函数的单调性求的取值范围。试题解析:(Ⅰ)∵∴为线段中点 ∵∴∴∵为线段 的中垂线

为焦点,长轴长为,的椭圆,∴由椭圆的定义可知的轨迹是以设椭圆的标准方程为则∴。,∴点的轨迹的方程为(Ⅱ)∵圆与直线相切,∴,即。

由,消去.∵直线与椭圆交于两个不同点,∴将设则∴,代入上式,可得,,,∴

∴∵,解得

.满足。

又,设∴∴ 故,则

面积的取值范围为,.。

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