小学语文反义词知识点

2024-10-25

小学语文反义词知识点(精选8篇)

小学语文反义词知识点 篇1

小学语文综合知识近、反义词成语

近、反义词成语:

出类拔萃(超群绝伦)、[碌碌无为] 半途而废(浅尝辄止)、[持之以恒] 半信半疑(将信将疑)、[深信不疑] 叫苦连天(叫苦不迭)、[喜不自胜] 四通八达(畅通无阻)、[死路一条] 司空见惯(见惯不惊)、[绝无仅有] 左右逢源(得心应手)、[四面楚歌]平易近人(和蔼可亲)、[拒人千里] 外强中干(黔驴之技)、[外柔内刚] 正气凛然(大义凛然)、[媚颜人世] 生死之交(刎颈之交)、[一面之交] 白手起家(自力更生)、[寄人篱下] 立锥之地(弹丸之地)、[大千世界] 发人深醒(发人深省)、[执迷不悟] 头头是道(井井有条)、[杂乱无章] 交头接耳(窃窃私语)、[高谈阔论] 充耳不闻(置若罔闻)、[耳熟能详] 光明磊落(光明正大)、[阴险狡猾] 各奔前程(分道扬镳)、[殊途同归] 危言耸听(耸人听闻)、[肺腑之言] 饱经风霜(历经艰辛)、[养尊处优] 理直气壮(振振有词)、[理屈词穷] 恋恋不舍(依依不舍)、[一刀两断] 踉踉跄跄(跌跌撞撞)、[大步流星] 落落大方(不卑不亢)、[扭扭捏捏] 满不在乎(漫不经心)、[郑重其事] 没精打采(无精打采)、[神采奕奕] 朦朦胧胧(模模糊糊)、[清清楚楚] 奋不顾身(舍生忘死)、[贪生怕死] 风平浪静(水平如镜)、[波涛澎湃] 左顾右盼(东张西望)、[目不斜视] 打抱不平(拔刀相助)、[明哲保身]

正大光明(光明磊落)、[鬼鬼祟祟] KCB齿轮油泵永垂不朽(流芳百世)、[遗臭万年] 生花妙笔(妙笔生花)、[平铺直叙]

目空一切(目中无人)、[虚怀若谷] 高压渣油泵 发愤图强(发奋图强)、[无所事事] 节衣缩食(节食缩衣)、[铺张浪费] 东山再起(重振旗鼓)、[一厥不振]

任劳任怨(不辞辛苦)、[怨天尤人] 螺杆油泵 先见之明(先知先觉)、[放马后炮] 危机四伏(四面楚歌)、[稳若泰山] 同仇敌忾(患难与共)、[同室操戈]

坐井观天(鼠目寸光)、[高瞻远瞩] 煤焦油泵 变化多端(千变万化)、[一成不变] 不慌不忙(从容不迫)、[心慌意乱] 不计其数(不可计数)、[屈指可数]

不遗余力(全力以赴)、[敷衍了事] 螺杆油泵 垂头丧气(没精打采)、[趾高气扬] 大惊小怪(少见多怪)、[见怪不怪]

胆大妄为(胆大包天)、[胆小如鼠] KCB-300 断断续续(时断时续)、[接二连三] 莫明其妙(不明不白)、[一清二楚]

隔岸观火(袖手旁观)、[拔刀相助] 高压渣油泵

和颜悦色(和蔼可亲)、[疾言厉色] 功败垂成(功亏一篑)、[大功告成] 囫囵吞枣(生吞活剥)、[咬文嚼字] 绘声绘色(有声有色)、[平铺直叙] KCB齿轮油泵 坚忍不拔(百折不挠)、[动摇不定] 人迹罕至(荒无人烟)、[人山人海] 若隐若现(隐隐约约)、[一目了然] 津津有味(兴致勃勃)、[索然无味] 若无其事(行若无事)、[惊慌失措] 筋疲力尽(心力交瘁)、[精神抖擞] 惊天动地(震天动地)、[不声不响] 惊弓之鸟(心有余悸)、[处之泰然] 可调压渣油泵 手忙脚乱(七手八脚)、[有条不紊] 束手无策(一筹莫展)、[千方百计] 聚精会神(全神贯注)、[心不在焉] 四海为家(浪迹江湖)、[深居简出] 随心所欲(为所欲为)、[身不由己] 忐忑不安(坐立不安)、[心安理得] 高压渣油泵 滔滔不绝(口若悬河)、[张口结舌] 同心协力(同心同德)、[离心离德] 吞吞吐吐(支支吾吾)、[爽爽快快] 脱口而出(随口而出)、[守口如瓶] 微不足道(微乎其微)、[硕大无朋] 无微不至(关怀备至)、[漠不关心] KCB-300 喜出望外(大喜过望)、[大失所望] 相依为命(唇齿相依)、[势不两立] 笑容满面(笑逐颜开)、[愁眉苦脸] 小心翼翼(小心谨慎)、[粗心大意] 心甘情愿(自觉自愿)、[迫不得已] 欣欣向荣(蒸蒸日上)、[气息奄奄] 齿轮油泵kcb 55 形影不离(寸步不离)、[若即若离] 鸦雀无声(万籁俱寂)、[人声鼎沸] 拔苗助长(瓜熟蒂落)、[水到渠成] 一尘不染(洁身自好)、[同流合污] 异口同声(众口一词)、[众说纷纭] 斩钉截铁(当机立断)、[犹豫不决] 螺杆油泵 YHB卧式齿轮润滑油泵

小学语文反义词知识点 篇2

一、在“读读背背”中积累

语文课程应重视学生的品德修养和审美情趣, 使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。因此, 新教材在每个“积累·运用”的“读读背背”中安排了一些诗词、名言警句、词句等, 旨在让学生积累语言的同时, 了解一些中华优秀传统文化。如人教版六年制第十册教材中安排了2次名言警句、2首古诗词、2次成语和1次对联、1次《三字经》节选, 这些内容的安排有我国古代学习的格言, 志向和思想方法, 使学生受到爱国教育和科学思想方法的启蒙教育, 如:《三字经》使学生对我国古代的启蒙教材有一点粗浅的了解;背古代4副对联, 意图是让学生感受对联巧妙对偶的形式特点, 感受中华传统文化。

教学中要让学生充分地读, 在诵读过程中体验情感。对有些句子, 学生可能朦胧有所悟, 却难以言表, 不必强求学生解释, 只要他们在读中形成感性认识, 丰富文化底蕴。这样既可使学生从中受到爱国主义思想的陶冶, 又可达到积累语言的目的。

二、在与阅读文本的对话中积累

语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的, 因此, 应该重视语文的熏陶感染作用。不仅着眼于从知识与能力, 过程与方法, 还注重从情感、态度、价值观方面培养学生的语文素养。新教材很好地体现《课程标准》的思想, 它所入选的都是文质兼美的文章, 其中蕴含着语言美、风景美、人性美的光辉, 教师要深入钻研课文的基础上要引导学生徜徉其中, 放飞心灵与文本对话, 培养他们的审美情趣, 塑造良好的个性和健全的人格。

1、用“心”读文, 读中积累

“文章不是无情物”, 它传达的是作者炽热的情与爱, 只有读才能把作者深刻的情感挖掘出来。教师在指导朗读时要让学生在理解的基础上, 通过朗读准确表达课文的思想感情, 让读者与作者笔下人物进行角色换位, 使读者的情与作者的情和谐统一, 使文本中那些准确传神的、充满灵性的语言能唤起学生心中某种情愫。如:指导朗读《理想的风筝》一文中最后一段时, 要在理解了主体部分所写刘老师课堂上的情景及课下放风筝的描写的基础上读, 当学生读到“我相信我的刘老师不会这样, 他一定依旧仰仗那功德无量的圆木棍, 在地上奔走、跳跃、旋转, 永远展示生命的顽强和对生活的爱与追求。”时, 他们感悟到的是一个残疾老师那种积极乐观的人生态度和顽强执着的精神。

通过调动学生的生活积累来品味语言、感悟语言, 使文字在他们的头脑中形成画面, 为之动情;通过读出自己的感受赋予作品以生命, 沉淀下来, 变成他们自己的语言, 积累下来为今后的发展打基础。

2、读后仿写, 学会运用

“胸中万卷风雷动, 无端直奔笔下来”, 它形象地描述了语言由“积累”到“运用”这样一种最高的境界。事实上, 语文学习的规律也是一个从到积累到运用的过程, 语言的学习, 人文素养的培养无疑是在量的储备中逐渐形成。

纵观每个“积累·运用”中除了安排了读读背背, 还安排了阅读训练, 目的在于拓宽学生的视野, 它与本组课文有一定的联系, 如第四组的课文《理想的风筝》与阅读训练中的《风筝》不但题材相似, 而且在表达方法上也有相似之处, 教师要引导学生比较其异同, 借鉴其用词造句的方法, 引起学生探究的兴趣, 把对词句的理解、积累和运用的训练结合起来, 使它们成为一个有机的整体。

如:《风筝》在主体部分 (3-5自然段) 一共通过描写七种不同的风筝来表达不同的孩子不同的理想, 教师可适时地引导学生想:你们的理想是什么?你想通过做什么样的风筝来表达自己的理想?如果你是小作者, 你会怎么写?说一说, 用它来代替文章的主体部分。这样的问题能够引起学生探索的欲望, 让他们模仿本文的写法, 想到自己的理想, 然后表达出来, 使《风筝》的容量大为扩充, 体现了从学语言到用语言的过程。

3、课外阅读, 走向生活大课堂

“语文学习的外延即是生活的外延”, 教师要鼓励学生把语文的学习当成一种生活的探讨, 把生活的经验迁移到语文学习中来, 沟通课内外, 体现大语文教学观。这种思想就体现在新教材的课后“思考·练习”中。每学一篇课文, 都要求学生搜集相关的材料读一读, 引导学生多读书, 扩充了课堂的容量, 不仅体现了课文只是个例子的精神, 还体现了对学生人文精神的关怀。如: (1) 在学《忆江南》《渔歌子》后, 找一两首描写春天的诗词, 读一读, 背一背; (2) 找自己感兴趣的、有关动脑筋的故事读一读。

三、在自由选择中积累

小学四年级趣味语文知识 篇3

例:小溪匆匆走下山崖。

1.阳光____________________大海。

2.高山____________________草原。

3.黄昏____________________村庄。

4.春天____________________小鸭。

答案(仅供参考):

1.阳光欢快地跳入大海。

2.高山安静地守护着这片草原。

5.黄昏温柔地拥抱着这小小的村庄。

4.春天的小河调皮地亲吻着水中嬉戏的小鸭。

二、关子字的趣昧练习

1.加一加。

你能把下列汉字加一个笔画变成另一个字吗7看谁变得多!

万()司()一()

小()王()大()

乌()问()牛()

木()人()丁()

答案:厉;同;十;少;玉;天;鸟;间;生;术;大;于

2.下列汉字加两笔会变成什么字?你能变出几个?

千()山()杏()

()尺()口()

儿()门()十()

力()又()人()

答案:禾;仙;查;平;尽;只;元;们;木;为;双;太

2.减一减。下列汉字减一笔能变成一个什么字7你能变出几个7

龙()伐()戒()

吉()灭()宇()

茶()查()

答案:尤;代;戎;古;火;宁;茶;杳

3.移一移。下列的字.你能把它们的部件移动一下位置,使它变成另一个字吗7

部()另()吞()呆()

答案:陪;加;吴;杏

4.仔细看看它们的字形,仿写几个结构一样的字吧。

从:

晶:

答案:朋、羽、双、林;森、品、众、磊、彝

三、勇闯迷宫

第一关:你猜你猜你猜猜猜

【字谜宫】

1.猜字谜

(1)一口吃掉牛尾巴。()

(2)太阳西边下,月亮东边挂。()

(3)千言万语。()

(4)千里相逢。()

(5)旭日不出。()

(6)挥手告别。()

(7)出一半有何不可。()

(8)我没有他有,天没有地有。()

(9)良心少一点。()

(10)风言风语。()

答案:告;明;够;重;九;军;山;也;恨;讽

2.创字谜(仿照上题,从下列字中选一字编个谜面)

触瀑妙禁描

字(),谜面:_______________________________

答案:描;手握小树苗

第二关:你想你想你想想想

【标点宫】

1.给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符。

(1)王红李燕参加演出了(别人向王红说)

(2)王红李燕参加演出了(陈述二人都参加演出了)

(3)王红李燕参加演出了(王红告示别人,李燕参加演出了)

(4)王红李燕参加演出了(王红喊李燕参加演出)

答案:

[1]“王红,李燕参加演出了。”

[2]王红、李燕参加演出了。

[5]王红:“李燕参加演出了。”

[4]王红:“李燕,参加演出了!”

2.有这样一则笑话:一天,一个穷秀才到朋友家做客,主人嫌他穷,不想留他,但又不好开口。恰好这时下起雨来,主人便在纸上写了“下雨天留客天天留我不留”这样一句话,没有加标点。穷秀才看后,拿起笔给这句话加上标点。主人一看,只好留下他了。这句话主客二人是怎样加的标点?

主:下雨天留客天留我不留

客:下雨天留客天留我不留

答案:

主:下雨天,留客,天留,我不留。

客:下雨天,留客,天留我不?留!

第三关:你填你填你填填填

【诗词宫】

(1)_______________,红掌拔清波。

(2)儿童相见不相识,_______________。

(3)日出江花红胜火,_______________。

(4)_______________,疑是银河落九天。

(5)_______________,千里江陵一日还。

(6)醉卧沙场君莫笑,_______________。

答案:

[1]白毛浮绿水;[2]笑问客从何处来;

[5]春来江水绿如蓝;[4]飞流直下三千尺;

小学语文反义词 篇4

反义词

枯—荣苦

长—短胖

沉—浮降

厚—薄缩

长—短衰

问—答 爱—恨 大—小无

来—去笑

早—晚少

粗—细瘦

是—非甜

里—外直

先—后沉

胖—瘦 凉—暖 轻—重 有—无 快—慢 斜—正 贫—富 旧—新

疏—密弯—直远—近出—入耸—陷远—近贫—富 前—后黑—白东—西宽—窄新—旧进—出快—慢香—臭 来—去 前—后 老—少 升—降 落—升 死—活 细—粗

慢—快

动—静

稠—稀

坏—好

美—丑

工—疑

冷—暖

左—右

高—低

南—北

明—暗

忙—闲

睁—闭

冷—热明—暗 尖—钝 左—右 深—浅 入—出 冷—热 穷—富 明—暗

甜—

瘦—

升—

伸—

兴—开—关 好—坏

有—

哭—

多—

胖—

苦—

弯—

浮—忙—闲 好—坏是—非高—低 开—关饿—饱买—卖首—尾

始—终 枯—荣

疏—密

慢—快甜—苦

长—短

弯—直

枯—荣 疏—密

慢—快

甜—苦

长—短

弯—直

动—静

沉—浮

厚—薄

升—降

瘦—胖

远—近

动—静

沉—浮

远—近

忙—闲

今—古大—小

对—错

胖—瘦

男—女

香—臭

明—暗

坐—立

黑—白

湿

伸—缩

熟—生

男—女

快—慢

拉—推

快—慢

暖—寒

硬动—静

—稀真—假

苦—甜上—下

前—后

宽—窄

高—低

好—坏

合—开

早—晚

远—近

无—有

是—非

弯—直

借—还

好—这

宽—窄

老—少

活—死

问—答

东—西

晚—早

冷—热

动—静

来—去

轻—重

开—关

放—收

去—来

前—后

阴—阳

美—丑

送—接

难—易

西—东

密—稀

是—非

饿—饱

分—合 厚—薄

新—旧

开—关

多—

笑—

外—

朝—

先—

闭—

圆—

干—

左—

进—

爱—

长—

苦—

北—

软—

爱—恨 有—无

老—

好—坏

文—武

升—降

天—地

左—右

长—短

明—暗

里—外

头—尾

黑—白

弯—直

多—少

细—粗

大—小

轻—重

忙—闲

古—今

真—假

对—错

笑—哭

胖—瘦

男—女

西

南—北

左—右

公—私

新—旧

美—丑

湿

借—还

活—死

高—矮

饱朝—暮 松明—暗 宽生—死 立闲—忙

—矮

高—低

拔—压

明—暗

去尖—钝

左—右

深—浅

入—出

冷—热

穷—富

合—开

早—晚

远—近

先—后

拉—推

闭—开

圆—方

是—非

高—低

出—进

此—彼 嬴—输 明—暗

浓—淡

出—入

深—浅

忙—闲

好—坏 是—非

高—低

开—关

饿—饱

买—卖

放—收

去—来

熟—生

无—有

问—答

坐—立

送—接

这—那

天—地

出—入

浑—清 硬—软

张—收

短—长

古—今

胖—瘦

凉—暖

轻—重

有—无

快—慢

斜—正

贫—富

旧—新

里—

东—

软—

阴—

分—

是—

干—

快—

反—

饿—紧—窄—

坐—

高降—升香—臭

来—

前—老—少升—降落—升死—活细—粗

明—暗

首—尾

始—终

浓—淡明—暗

此—彼

朝—暮

闲-忙紧—松

伸—缩

开—关 老—少上—下 来—去 有—无 前—后 宽—窄 冷—热 好—坏 文—武 升—降 天—地 左—右 长—短 明—暗 里—外 头—尾 黑—白 弯—直 多—少 细—粗 大—小 轻—重 忙—闲 古—今 真—假 对—错 放—收 去—来 熟—生 阴—阳 分—合 是—非 干—湿 活—死 饿—饱 朝—夕 暖—寒

外—内

闲—忙

寒—暖

歪—正 守—攻 浓—淡 因—果 接—送 善—恶 聚—散 早—晚 新—旧 起—伏 长—短

笑—哭

借—还 里—外 美—丑 长—短 左—右 高—低

笑—哭 里—外 东—西 软—硬 公—私 新—旧 美—丑 借—还 高—矮 动—静 香—臭 缓—急

先—后

俯—仰 隐—现

曲—直 粗—细 伸—缩 功—过 高—矮 失—得 爱—恨 香—臭 吐—吞 真—假 轻—重 好—坏 亮—黑

宽—窄

摘—挂 宽—窄

有—无 哭—笑 胖—瘦 男—女 南—北 先—后 拉—推 闭—开 圆—方 这—那 进—出 爱—恨 伸—缩

宽—窄

利—钝

浮—沉

朝—夕 静—动 明—暗 快—慢 死—生 忘—记 深—浅 老—少 长—短 始—终 迎—送 慢—快

弯—直

升—降

高—矮 薄—厚

大—小 来—去 早—晚 4

合—开 早—晚 远—近无—有 问—答 坐—立 送—接 快—慢 出—入 苦—甜 密—稀

甘—

鬻—饱—饿尖—秃松—紧难—易教—学呼—吸单—双饱—饿笑—哭沉—浮种—收清—浊香—臭低—高假—真饿—饱 朝—夕前—后黑—白 东—西

南—北 多—少 粗—细 宽—窄 明—暗 胖—瘦 是—非 新—旧 忙—闲 苦—甜 里—外 进—出 开—关 弯—直 出—入 爱—恨 冷—暖 开—关 贫—富 问—答 远—近先—后 长—短 快—慢 美—丑 兴—衰 坏—好 静—动 浮—沉 伸—缩 冷—热 捡—扔 捉—放 生—死 重—轻 吞—吐 错—对 软—硬

醒—睡

湿—干

重—轻

脱掉—穿上醒

美丽—丑陋暗

温暖—寒冷坏

弱小—强大兴

有趣—无趣糊

展现—隐藏过

高大—矮小过

容易—困难黑

开始—结束静

表扬—批评重

特别—平凡陋

满意—遗憾惰

夸奖—批评升

减少—增多

答—问 嫩—老 高—矮 收—放 清—浊 害羞—大方漆黑—明亮出现—消失无力—有力糊涂—明白热情—冷淡繁华—衰败整齐—零乱称赞—贬低光滑—粗糙富裕—贫穷常常—偶尔聪明—愚蠢华丽—朴素呼—吸 浓—淡 轻—重

远—近 紧—松

仔细—粗心

浓密—稀疏

回答—提问

勇敢—怯懦

茂密—稀疏

欢乐—痛苦

奇怪—平常

方便—麻烦

清新—污浊

真诚—虚伪

喜欢—讨厌

欺负—保护

枯萎—茂盛

虚心—骄傲5

枯—荣 肥—廋

有—无

深—浅醒—睡 沉睡—苏明亮—黑保护—破难过—高清晰—模开心—难高兴—难洁白—乌慌张—冷轻松—沉漂亮—丑刻苦—懒下降—上美丽—丑

燃烧—熄灭

消除—恢复

满意—失望

热情—冷淡

粗心—细心

仔细—马虎

安静—热

亲切—冷淡

沉着—慌张

开始—结

简单—复杂

勤劳—懒惰

美好—痛

宽阔—狭窄

成功—失败

高潮—低谷

先进—落后

弯曲—笔直

容易—困难

熟悉—陌生

索取—奉献

早晨—傍晚

惊叹—惊奇

忠诚—忠实

描绘—描述

规划—计划

赏识—赞赏

偶然—偶尔

吸取—汲取

渴望—渴求

诞生—降生

刹那—瞬间

摇曳—摇晃

屹立—耸立

高兴—痛苦

漂亮—丑陋

开心—苦恼

真诚—虚假

寒冷—温暖

神奇—奇妙

惊异—惊奇

普遍—普通

猛烈—强烈

明丽—明艳

琢磨—思索

硕大—巨大

萌芽—发芽

陈设—陈列

凄苦—凄凉

凝视—凝望

沉思—深思

思量—思索

抬头—低头

明白—糊涂

认真—马虎

冷漠—热情

正确—错误

神秘—神奇

奇特—奇异

细微—细小

罕见—少见

期待—等待

飞驰—奔驰

幽静—幽寂

思考—思索

疲劳—疲惫

绚烂—灿烂

炽热—炽烈

分辩—辩解

见谅—原谅

慢慢—迅温和—严肥胖—消饥寒—温消失—出巧妙—奇忠诚—真渺小—微围绕—环欣赏—观宽广—广沉静—寂屹立—矗惊恐—害寂寞—孤殷勤—热迷蒙—迷照料—照

立即—立刻

夸奖—表扬

命令—指示

热闹—喧哗

爱护—爱惜

敬佩—佩服

果然—果真

激动—激荡

聚集—集合富裕—宽裕

兴旺—兴盛

勤奋—勤劳

良好—优良

炫耀—夸耀

积蓄—积攒

散步—漫步

争执—争吵

嘱咐—叮嘱

缘故—原因

指望—希望

扩散—集中

弱小—强大

减少—增加

倔强—温顺

孤独—热闹

甜蜜—苦涩

动摇—坚定

肥胖—消瘦

热闹—冷清

黑暗—明亮

舒服—难受

洁白—漆黑 舒服—难受 宽敞—狭窄 打开—关闭 微笑—悲伤 喜欢—讨厌

危急—紧急

发现—发觉

预备—准备

和蔼—温和

疑惑—坚信

反对—赞成 贫穷—富裕

谦逊—骄傲

喜欢—讨厌

清晰—模糊

富裕—贫穷

提高—降低

外表—内心

笔直—弯曲

惊诧—焦急

美丽—丑陋 粗心—细心 困难—容易 流动—固定 昂首—低头 欢快—沉重

从容—镇定

温柔—温和

遨游—漫游

感叹—感慨

同意—反对

正确—错误

熟悉—陌生

终日—偶尔

奇特—平凡

软弱—坚强

兴旺—衰败

成功—失败

厄运—幸运

懒惰—勤劳

出现—消失

仔细—马虎 出发—归来 热闹—寂静 暖和—寒冷 开始—结束 机灵—愚笨 7

耻笑—嘲

居然—竟

眺望—遥

慷慨—大

虚心—骄

浪费—节

遥远—附

殷勤—冷

虚幻—真

严肃—和

勤奋—懒

偶然—必

微弱—强

害羞—大回答—提问 告别—会合安宁—喧闹 空闲—忙碌 弯曲—笔直 现在—将来 明白—糊涂

希望—失望 傍晚—清晨 秘密—公开 高大—矮小 坚定—动摇 张开—合拢 经常—偶尔 愤怒—高兴 坚定—犹豫 清楚—模糊 熟悉—陌生 保护—破坏 勇敢—懦弱 聪明—愚蠢 失败—成功 敞开—关闭 飞快—缓慢 明白—糊涂 减少—增多 烦恼—高兴 特殊—一般 特别—普通 漂亮—丑陋 高兴—伤心仔细—粗心 精彩—枯燥 洁净—肮脏 心爱—厌恶 飞快—缓慢 极小—极大 温和—暴躁 保护—破坏 好事—坏事 奔跑—停止 灾害—幸福 坚硬—松软 堵塞—畅通 贵重—便宜 未来—现在 透明—浑浊 相信—怀疑 高明—低劣 脱掉—穿上 沉睡—苏醒

明亮—黑暗 勇敢—怯懦

茂密—稀疏

欢乐—痛苦 败

奇怪—平常 乱方便—麻烦贬低

清新—污浊

真诚—虚伪

喜欢—讨厌 尔

欺负—保护

枯萎—茂盛

仔细—粗心

浓密—稀疏 回答—提问 勇敢—怯懦

茂密—稀疏

欢乐—痛苦 奇怪—平常 方便—麻烦

低清新—污浊 糙真诚—虚伪

破碎—完整 锋利—迟钝 诚实—狡猾 凉爽—炎热 裂开—合拢 热闹—冷清

害羞—大方

美丽—丑陋

温暖—寒冷

难过—高兴

清晰—模糊

开心—难过 高兴—难过

洁白—乌黑 慌张—冷静

轻松—沉重

漂亮—丑陋

刻苦—懒惰

下降—上升

沉睡—苏醒

明亮—黑暗

保护—-破坏

难过—高兴

清晰—模糊

开心—难过

高兴—难过

洁白—乌黑

慌张—冷静

轻松—沉重

赶紧—拖延 聚集—分散 可爱—可恨 永远—短暂 相信—怀疑 喜欢—讨厌 仔细—粗心

漆黑—明亮

弱小—强大

有趣—无趣

展现—隐藏

高大—矮小

容易—困难

开始—结束 表扬—批评

特别—平凡

满意—遗憾 夸奖—批评

脱掉—穿上

美丽—丑陋

温暖—寒冷

弱小—强大

有趣—无趣

展现—隐藏

高大—矮小

容易—困难

开始—结束

表扬—批评

特别—-平凡广阔—狭小 新鲜—陈旧 活泼—呆板 凉爽—闷热 节省—浪费 茁壮—虚弱亲密—疏远 浓密—稀无力—有力 糊涂—聪热情—冷淡

繁华—衰

整齐—零

称赞—光滑—粗糙

富裕—贫

常常—偶 聪明—愚蠢害羞—大方漆黑—明亮出现—消失无力—有力糊涂—明白热情—冷淡繁华—衰败整齐—零乱

称赞—贬

光滑—粗

富裕—贫

穷喜欢—讨厌

漂亮—丑陋

满意—遗憾

常常—偶尔欺负—保护

刻苦—懒惰

夸奖—批评

聪明—愚蠢

枯萎—茂盛

下降—上升

减少—增多

明白—糊涂认真—马虎

高兴—生气

爱惜—浪费

难看—漂亮

难过—高兴

喜欢—讨厌

清凉—炎热

温暖—寒冷

下沉—上浮

以后—以前

敌人—朋友

顺从—反抗

高大—矮小

诚实—虚伪

人粗心—细心

失败难看—漂亮

炎热粗心—细心

—失败

高兴—生气

流淌—凝固

清凉—炎热

神奇—平常 惰

杰出—平庸

沉闷—轻松

偶然—必然

羞愧—骄傲

渺小—伟大

冰冷—火热

糟蹋—珍惜

清澈—浑浊

凶猛—温和

熟识—生疏

雪白—乌黑

进步—落后

忘记—记得

难过—高兴

忘记—记得

吉祥—灾难

清凉—炎热

宁静—喧闹

欢悦—苦闷

轻蔑—尊重

艰苦—舒适

沮丧—得意

慈祥—严厉

无私—自私

残忍—善良

相悖—一致

浓密—稀疏

荡漾—平静

允许—禁止

虚心—骄傲

真正—虚假

可爱—可恶

喜欢—讨厌

可爱—可恶

急速—缓慢

精致—粗糙

湿润—干燥 静谧—喧闹 普通—特别

潮湿—干燥

庄重—轻浮

温柔—粗暴

慷慨—吝啬

厄运—幸运

片面—全面

希望—绝望

郑重—轻率

低微—高贵

热情—冷 伙伴—敌

成功—

清凉—

成功 怀疑—相陡峭—平轻盈—笨勤勉—懒甜蜜—苦 严肃—活 恭敬—傲 熟悉—陌 保护—破 锐减—剧 错误—正 放弃—坚 伶俐—笨 深奥—肤

枯瘦—健壮

详细—简单

颓唐—振作

虐待—善待踌躇—果断

憎恶—热爱

热闹—冷清 遵从—违背爱惜—糟蹋 安慰—刺激 悲哀—愉快

悲伤—欢喜必须—不必 便宜—昂贵 不慎—谨慎 不识—相识长远—短暂 畅通—阻塞 成功—失败 呈现—消失迟钝—敏捷

持续—中断

炽热—凉爽

充足—缺乏打开—关闭

大约—准确

单调—丰富

得意—失意

陡峭—平坦 放肆—规矩

愤怒—高兴

高尚—卑鄙

光明—黑暗

浩瀚—渺小

火速—缓慢 坚强—软弱

讲究—轻视

尽职—失职 精美—粗俗

慷慨—吝啬

酷爱—厌恶 宽裕—拮据 灵敏—笨拙 茂密—稀疏

密切—疏远 灵敏—敏捷 宁静—喧闹

漂浮—踏实

漆黑—明亮 轻盈—笨重

清晰—模糊

商量—独断 舒服—难受 损伤—安抚 天堂—地域

伟大—渺小 温顺—凶猛

兴奋—忧愁

隐蔽—显露

忧伤—快乐 镇静—慌张 坠落—升起 静寂—热闹

恶劣—优良

沸腾—沉寂 附近—遥远

给予—剥夺

憨厚—狡诈

黑暗—光明

寂静—喧闹

简单—复杂 骄傲—谦虚

进攻—撤退

静寂—嘈杂 抗议—赞同 酷炎—严寒

扩大—缩小 灵敏—迟钝

茂盛—枯萎

灭绝—生存

模仿—独创

狞恶—善良

平衡—失调

乞讨—施舍

轻盈—笨拙

缺乏—富裕

收缩—膨胀 熟悉—陌生 索取—奉献

痛哭—狂笑 伟大—渺小

吸收—排除

凶猛—温柔 隐藏—公开

赞许—谴责

正确—错误

畅销—滞销

清鲜—浑浊

繁华—萧条

分辨—混淆 富饶—贫穷 古老—现代

寒冷—温暖 火速—快速 坚定—动摇 健美—难看

洁白—乌黑 禁锢—解放 静谧—吵闹

渴望—无望 宽阔—狭窄 懒惰—勤快

灵巧—笨重

美丽—丑陋

明白—糊涂

模糊—清晰 凝结—离散

平坦—坎坷

亲切—严厉

清脆—沙哑

融洽—隔膜

深奥—浅显

衰竭—旺盛 索性—干脆

弯曲—笔直

温暖—寒冷 羡慕—不屑

压抑—放纵

抑制—放纵 增长—减短

专心—分心

强悍—瘦弱

明朗—模糊

方便—麻烦 粉碎—完好 干燥—潮湿 故人—新交 寒冷—温暖 华丽—朴素 坚固—松散 僵硬—灵活 尽头—起点 经常—偶尔 拘束—随便 恐慌—镇定 干涸—湿润 冷静—冲动 屡屡—偶尔 朦胧—清晰 明亮—昏暗 明亮—昏暗 偏僻—闹市 朴素—华丽 轻柔—厚重 清静—嘈杂 柔弱—坚强 深刻—浅显 松软—坚硬 贪婪—满足 蜿蜒—笔直 温柔—凶恶 新鲜—陈腐 忧伤—快乐 勇猛—怯懦 崭新—陈旧 壮丽—晦暗 明亮—暗淡 拘束—大方

洒脱—拘谨

繁荣—萧条

漫长—短暂

典雅—粗俗 饱满—干瘪

软弱—坚强

消失—出现

高大—矮小 清晰—模糊

严肃—和蔼

前进—后退

高昂—低沉 延伸—缩短

稀薄—浓厚

充足—贫乏

复杂—简单 鲜艳—暗淡

伟大—渺小

黄昏—黎明

干冷—湿热 清脆—雄浑

寂寞—热闹

幼稚—成熟

轻松—沉重整齐—参差

阴凉—燥热

黑暗—光明

惩罚—奖赏

澄澈—浑浊

困惑—明白

柔软—僵硬

轻盈—笨重

进化—退化

淡好看—难看

轻视

安全—危险

纯洁—污浊

暂时—永远

困难—容易

浪费—节约

艰苦—舒适

灿烂—暗淡

胆怯—勇敢

削弱—增强

机智—呆板

酥软—坚硬

炎热—寒冷

诞生—死亡

麻木—警惕

直接—间接

雪白—乌黑

—糊涂

平静—喧闹

聪慧—愚笨

秘密—公开

浓厚—淡薄

片刻—长久

崎岖—平坦

饱满—干瘪

服从—反抗

放肆—拘谨

进攻—撤退

危险—安全

推却—接受

光滑—粗糙

欢喜—难过

点燃—熄灭

束缚—放松

增长—下降

侵犯—保卫

遥远—附近

取笑—安慰

昏暗—明亮

节约—浪费

刚强—软弱

严厉—和蔼

低沉—高亢

收敛—放纵

惊慌—镇静

热情—冷淡

失信—守信

必然—偶然

光滑—粗糙

宽阔—狭窄

期望—失望

困难—容易

痛苦—愉快

清脆—浑厚

明亮—暗

尊重—喜欢—讨强盛—弱清楚—模衰弱—健粗糙—光干净—肮奖励—惩拒绝—答推辞—应轻易—慎顽劣—温避暑—取瞬间—长快速—缓放弃—坚

明白

蹩脚—优秀

刻薄—和善

武断—犹豫

拒绝—接受

考究—随意

陌生—熟悉

美丽—丑陋

奇特—平常

真切—虚伪

消失—出现

沉寂—喧闹

尴尬—自然

惊慌—镇定

悠闲—忙碌

庞大—微小

凝结—融 胆怯—勇 拥挤—宽 松弛—紧 笨重—轻盈

充沛—枯竭

静寂—热闹

洒脱—拘谨

羞涩—大方

繁荣—萧条

鲜艳—暗淡

消失—出现

退

高昂—低沉

复杂—简单

寂寞—热闹

阴凉—燥热

轻盈—笨重

柔软—僵硬

取笑—安慰

秘密—公开

浓厚—淡薄

刚强—软弱

宽裕—拮据

清鲜—混浊

低吟—高唱 洒脱—拘谨 漫长—短暂

伟大—平凡

严肃—和蔼

延伸—缩短

黄昏—黎明

幼稚—成熟

好看—难看

进化—退化

遥远—附近

强盛—弱小

昏暗—明亮

节约—浪费

清楚—模糊

深刻—肤浅

明朗—模糊

静立—奔驰

明朗—阴沉

典雅—粗俗

清晰—模糊

高大—矮小

稀薄—浓厚

干冷—湿热

轻松—沉重

惩罚—奖赏

困惑—明白

明亮—暗淡

尊重—轻视

喜欢—讨厌

暂时—永远

困难—容易

奖励—惩拘束—大团结—分迂回—径饱满—干软弱—坚前进—后充足—贫清脆—雄整齐—参澄澈—浑平静—喧聪慧—愚安全—危纯洁—污片刻—长崎岖—平

严厉—和蔼

低沉—高亢

收敛—放纵

痛苦—高兴

胆怯—勇敢

衰弱—健壮

浪费—节约

饱满—干

粗糙—光滑

艰苦—舒适

服从—反

灿烂—暗淡

放肆—拘谨

惊慌—镇

奖励—惩罚

放弃—坚持

干净—肮

进攻—撤退

热情—冷淡

削弱—增强

危险—安全

推却—接受

酥软—坚硬

单身—结伴

欢喜—难过

诞生—死亡

麻木—警惕

快速—缓慢

侵犯—保卫

刻薄—和善

考究—随意

奇特—平常

沉寂—喧闹

悠闲—忙碌

宽裕—贫困

临时—长期

清澈—混浊

失信—守信

惩罚—奖赏

光滑—粗糙

好汉—懦夫

宽阔—狭窄

点燃—熄灭

束缚—放松

直接—间接

清脆—浑厚

武断—犹豫

陌生—熟悉

真切—虚伪

尴尬—自然

庞大—微小

强悍—瘦弱

严肃—活泼

蜿蜒—笔直

推辞—应允

必然—偶然

好心—恶意

顽劣—温顺

避暑—取暖

期望—失望

困难—容易

增长—下降

明白—糊涂

凝结—融化

胆怯—勇敢

拥挤—宽松

松弛—紧张

笨重—轻盈

明亮—暗淡

特殊—普通

诚恳—虚伪

机智—呆轻易—慎破碎—完炎热—寒抬头—低瞬间—长清新—浑雪白—乌蹩脚—优拒绝—接美丽—丑消失—出惊慌—镇畅销—滞充沛—枯集中—分拘束—自

陆续—间断

危险—安全

激烈—平静

平静—激动

冰冷—炽热

新鲜—陈旧

特殊—普通

贫苦—富

悲痛—喜悦

黧黑—白皙

凌厉—平

果断—犹豫

骤然—逐渐

温暖—寒

锐利—驽钝

果断—武断

深沉—高

整齐—凌乱

朴素—奢侈

确实—虚假

普通—特殊

伟大—渺小

厌烦—喜欢

骄横—谦恭

违背—遵守

奇特—一般

清新—污浊

融洽—隔阂

衰败—兴旺

舒展—收缩

庇护—伤害

繁密—稀疏

急切—从容

约束—放任

付出—索取

奇怪—平常

攻打—防守

诚实—虚伪

独立—依赖

华丽—朴素

认真—草率

奉迎—抵触

大概—确切

相反—相同

葳蕤—枯萎

模糊—清楚

舒坦—难受

短促—漫长

健壮—柔弱

追求—放弃

经常—偶尔

艰苦—安逸

返射—直射

平静—动荡

热情—冷淡

强劲—虚伪

严格—宽松

怠慢—殷勤

清廉—腐败

热闹—冷清

特殊—普通

喜爱—厌恶

茂盛—枯萎

遮蔽—显露

停止—继续

减退—增进

破裂—弥合安全—危险

遗传—变异

防备—松懈

野蛮—文明

疾步—慢联系—分冤枉—洗狠毒—仁铺张—节凄凉—繁逐渐—骤名贵—低参差—整徘徊—果快乐—痛吸收—释惊奇—平抑制—放延长—缩专心—分迟疑—果

发现—埋没

喜好—厌恶

疑惑—确信

独到—平常

高兴—悲哀

成熟—幼稚

低廉—昂贵

娴熟—生

聪明—愚蠢

偶尔—经常

扩大—缩

承认—抵赖

鼓励—打击

顽强—软

顽强—软弱

唯一—众多

智慧—愚

伟大—渺小

简单—复杂

温柔—粗野

糊涂—明白

降落—升起

永久—暂时

崭新—破旧

模糊—清楚

特别—一般

这头—那头

热情—冷漠

详细—粗略

骄傲—谦虚

纤细—粗大

勇敢—怯懦

欢乐—悲哀

偶尔—经常

珍贵—廉价

特别—普通

美丽—丑陋

憔悴—健旺

灿烂—暗淡

开颜—忧愁

强迫—自愿

深刻—浅显

简单—复杂

陆地—海洋

骄傲—谦虚

闷热—凉爽

故意—无意

柔弱—强壮

紧锁—敞开

廖廓—狭窄

忧愁—快乐

赋予—索取

紧张—松弛

神奇—平庸

友好—敌对

温暖—寒冷

超凡—普通

联合—分裂

喜欢—讨厌

特意—无意

外头—里头

浓厚—淡薄

立刻—逐渐

偶然—必然

解放—束缚

敞开—关闭

勇敢—胆怯

高贵—低贱

嘹亮—嘶哑

激烈—平缓

仔细—马虎

兴奋—悲伟大—渺冉冉—迅绽开—凋丰裕—贫兴起—衰甜美—苦高兴—痛显露—隐吸引—排倾诉—聆雄壮—柔消失—出欣赏—厌灵巧—笨反抗—屈跌落—上

仰望—俯视

静谧—喧闹

安逸—忙碌

失望—希望

苍茫—狭窄

灿烂—黯淡

惊讶—镇定

蜿蜒—笔直

苍劲—稚嫩

伟大—渺小

挺拔—弯曲

厚重—浅薄

陡峭—平直

丰富—贫乏

便捷—繁琐

赞誉—批评

尊崇—背弃

熟练—生疏

清楚—模糊

简单—复杂

漂亮—丑陋

压抑—放纵

经常—偶尔

平淡—特殊

攥起—伸开

害羞—大方

容易—困难

熟悉—陌生

崇拜—蔑视

清澈—浑浊

激越—低沉

著名—无名

富裕—贫穷

复杂—简单

恬静—嘈杂

俊俏—丑陋

展开—合拢

抗议—接受

诱惑—劝导

附近—遥远

大概—准确

澄清—浑浊

感激—憎恨

明白—糊涂

浓厚—淡薄

热爱—痛恨

寒冷—温暖

朦胧—清晰

普通—特殊

责备—称赞

偶然—经常

凶狠—善良

垂下—升起 晶亮—灰暗

商量—独断

骄傲—谦虚

赞许—谴责

难受—舒服

柔和—强硬

馨香—恶臭

流逝—滞留

自诩—公认

深厚—浅薄

精湛—拙劣

簇拥—分散

犹豫—果断

铭记—遗忘

沉着—慌张

聚拢—分散

酷暑—严寒

整齐—杂乱

沮丧—振皎洁—昏成功—失委屈—欣平淡—突热闹—安富有—贫活泼—呆挣扎—顺拒绝—答安慰—刺浪费—节顺从—违松懈—紧生机—呆狭窄—广弯曲—笔

干涸—湿润

喜欢—讨厌

有趣—乏味

绽开—合拢

消失—出现

升起—降落

希望—失望

机灵—呆板

陡峭—平坦

坚硬—柔软

覆盖—裸露

特殊—普通

舒适—难受

锋利—迟钝

傍晚—早晨

缩小—扩大

结实—虚弱

宽阔—狭窄

担心—放心

接受—拒绝

仔细—马虎

悲惨—幸福

愈合—裂开

熟悉—陌生

忧伤—快乐

永远—暂时

淹没—显露

承认—否认高尚—卑劣

温和—粗暴

正确—错误

高兴—生气

迅速—缓慢

快乐—悲观

清澈—混沌

巨大—微小

索取—付出

幸福—痛苦

温暖—寒冷

黑暗—光明

吸收—释放

不同—相同

巨大—渺小

节约—浪费

敞开—关闭

麻烦—容易

聪明—愚蠢

升起—落下

欢乐—忧愁

犹豫—坚决

精致—粗糙

美丽—丑陋

鲜艳—暗淡

称赞—批评

坚持—放弃

兴奋—消沉

荒芜—繁荣

明白—糊涂

满意—不满

沸腾—宁静

失败—胜利

燃烧—熄灭

遗憾—满足

茂密—稀疏

洁白—漆黑

美丽—丑陋

仔细—马虎

告别—会合 粗心—细心

出发—归来

安宁—喧闹

宽敞—狭窄

热闹—寂静

空闲—忙碌

打开—关闭

流动—固定弯曲—笔直

微笑—悲伤

昂首—低头

开始—结束喜欢—讨厌

欢快—沉重

机灵—愚笨

明白—糊涂傍晚—清晨

秘密—公开

高大—矮小

坚定—动摇经常—偶尔

愤怒—高兴

坚定—犹豫

清楚—模糊保护—破坏

勇敢—懦弱

聪明—愚蠢

失败—成功飞快—缓慢

明白—糊涂

失败—成功

困难—容易暖和—寒冷

现在—将来

希望—失望

张开—合拢熟悉—陌生

敞开—关闭

特殊—一般

精彩—枯燥温和—暴躁

堵塞—畅通

破碎—完整

赶紧—拖延广阔—狭小

亲密—疏远

烦恼—高兴

特别—普通漂亮—丑陋

高兴—伤心

仔细—粗心

洁净—肮脏

心爱—厌恶

非快—缓慢

极小—极大

好事—坏事奔跑—停止

灾害—幸福

坚硬—松软

贵重—便宜锋利—迟钝

聚集—分散

新鲜—陈旧

未来—现在 诚实—狡猾

可爱—可恨

活泼—呆板

透明—浑浊凉爽—炎热

永远—短暂

凉爽—闷热

相信—怀疑裂开—合拢

相信—怀疑

节省—浪费

高明—低劣热闹—冷清

坚固—松散

小精美—粗俗

暗呈现—消失

敏捷兴奋—忧愁 清晰羡慕—不屑

相识舒服—难受 拮据隐藏—公开

潮湿古老—现代

溶解增长—减短 复杂

勇猛—怯懦

尽职—失职

美丽—丑陋

歇息—工作

僵硬—柔软

强大—弱小

批评—表扬

相信—怀疑

慌忙—从容

爱慕—厌恶

损失—受益

温暖—寒冷

温和—凶狠

伤害—保护

吝啬—大方

茂密—稀疏

特殊—普通

显赫—卑微

增添—减少

拒绝—接受

酥软—坚硬

空虚—充实

晦暗—明亮

魁梧—瘦弱

喜欢—讨厌

凝结—离散

温顺—凶猛

静寂—嘈杂

美丽—丑陋

朦胧—清晰

弯曲—笔直

平坦—坎坷

故人—新交

崭新—陈旧

附近—遥远

轻盈—笨重

依赖—独立

平坦—陡峭

注视—扫视

遭殃—幸运

担心—放心

镇定—惊慌

毅然—犹豫

合拢—张开

清晰—模糊

痛苦—欢乐

可爱—讨厌

神奇—普通

幼稚—成熟

灿烂—黯淡

歧视—重视

迟延—提前

朴素—奢侈

示弱—逞强

炎热—寒冷

伶俐—笨拙

勇敢—懦弱

精致—粗糙

茁壮—虚弱

陡峭—平坦

沸腾—沉寂

便宜—昂贵

天堂—地狱

凶猛—温柔

懒惰—勤快

柔弱—坚强

蜿蜒—笔直

静谧—吵闹

寒冷—温暖

认真—马虎

优雅—粗鲁

善良—凶恶

狰狞—慈祥

温柔—粗暴

倔强—柔顺

稀少—稠密

方便—麻烦

昏暗—明亮

干燥—湿润

故意—无意

黑暗—光明

发展—落后

含糊—清楚

团结—分裂

杰出—平庸

惩罚—奖励

蔑视—尊重

好心—恶意

仔细—马虎

诚实—说谎

宽容—狭隘

幸福—痛苦

舒服—难受

伟大—渺

壮丽—晦

迟钝—

模糊—

不识—

宽裕—

干燥—

凝结-

简单—温柔—凶恶

喜欢—讨厌 巨大—微小片刻—长久 贫瘠—肥沃 敏感—迟钝 明白—糊涂 狭窄—宽阔 便宜—昂贵 维护—破坏 精通—生疏 防御—进攻 悦耳—刺耳拥有—失去 严重—轻微 兴旺—衰败 恶劣—良好 魁梧—矮小 诚意—假意 破碎—完整 聪明—愚蠢 狭窄—宽阔 简陋—豪华 穷苦—富裕

忧虑—放心

蜷缩—伸直

潮湿—干燥

统一—分裂紧张—松弛

寂寞—热闹

危险—安全

喜欢—讨厌繁荣—衰败

淘气—老实

大概—精确

坚定—动作忧伤—快乐

漆黑—明亮

节省—浪费

寒冷—炎热悲伤—愉快

持续—中断

吃力—轻松

凉爽—温暖险峻—平缓

茂盛—枯萎

喧闹—寂静

美丽—丑陋暴躁—温顺

腼腆—大方

减少—增加

笨重—灵巧出色—一般

熟悉—陌生

骄傲—谦虚

懦弱—坚强平静—动荡

仪表—内心

贫穷—富裕

弯曲—笔直固定—松散

超常—失常

沮丧—兴奋

保护—破坏新鲜—腐烂

集中—分散

凝聚—分散

粗糙—光滑藏匿—公开

郑重—随意

高昂—低落

自在—拘束扩大—缩小

柔和—严厉

刚强—软弱

出现—消失衰老—年轻

淡雅—浓艳

清醒—糊涂

熟识—生疏伶俐—笨拙

害羞—大方

倾斜—竖直

复杂—简单深沉—肤浅

肯定—否定

团结—分裂

洒脱—拘谨明朗—阴沉

迂回—径直

残破—完整

簇拥—分散陡峭—平缓

热烈—平静

沉着—惊慌

坚强—脆弱崎岖—平坦

严寒—酷暑

慌忙—镇定

安谧—嘈杂朴素—华丽

健美—衰弱

拘束—随便

老实—狡猾个性—共性

深奥—浅显

详细—简略

贫瘠—肥沃敬佩—鄙视

迅速—缓慢

耐心—急躁

扩散—集中综合—分解

密切—疏远

洪亮—低沉

嘲笑—称赞遗憾—圆满

重逢—离别

偶尔—经常

稀罕—平常寻常—特殊

迅猛—缓慢

慷慨—吝啬

存在—消失 朦胧—清晰

浏览—精读

冲锋—退却

揳入—退出隐蔽—暴露

精彩—糟糕

放肆—谨慎

及时—耽误快活—忧伤

厄运—好运

宠儿—弃儿

指望—失望厌倦—喜爱

平庸—优秀

允许—禁止

机灵—笨拙俊俏—丑陋

漂浮—沉没

精细—粗糙

辽阔—狭小神奇—平庸

特别—一般

喜欢—讨厌

黯淡—鲜亮关切—冷落

真理—谬误

开放—凋谢

开放—封闭强壮—虚弱

疑惑—坚信

强盛—衰弱

尊重—侮辱失信—守信

坚强—软弱

掩盖—揭露

发掘—埋没承受—推却

约莫—一定

推测—断定

镇定—紧张严寒—酷暑

笨重—轻盈

临时—长期

严肃—活泼挺进—撤退

湍急—平缓

沉寂—喧闹

抑制—张扬危险—安全

清晰—浑浊

担忧—担心

贪婪—知足隐藏—公开

暂时—长久

喜欢—讨厌

困难—容易起码—至多

鼓励—打击

熟悉—陌生

欣赏—讨厌愉悦—不快

悲惨—幸福

寂寞—热闹

模仿—独创漂泊—定居

偶尔—经常

慈祥—慈爱

稀罕—平常宝贵—废物

盛开—凋谢

成熟—幼稚

完整—残缺清澈—浑浊

浮现—消失

潮湿—干燥

宽敞—狭窄退化—进化

锋利—迟钝

凶猛—温驯

敏捷—迟钝响亮—低沉

漂亮—丑陋

躲藏—暴露

勉强—自愿急促—缓慢

特殊—一般

坚硬—柔软

珍贵—廉价集中—分散

讨厌—喜欢

讨厌—喜爱

削弱—加强 柔和—强烈

稳定—动荡

熟练—生疏

争辩—沉默清楚—模糊

和蔼—严厉

巧妙—笨拙

消失—出现推迟—提前

居然—果然

便宜—昂贵

爱慕—嫌弃温暖—寒冷

熟悉—陌生

享受—吃苦

淘气—乖巧漂亮—丑陋

漆黑—明亮

坚定—动摇

危险—安全肯定—否定

立刻—迟缓忙碌—清闲

敬仰—鄙夷谨慎—马虎

虚弱—强壮滚烫—冰凉

普通—特殊熟悉—陌生

热闹—冷清珍贵—低廉

热情—冷淡宽敞—狭窄

欢腾—沉闷 寂静—喧闹

汇集—分散 庄严—轻浮

悲痛—欢喜繁忙—清闲

诚恳—虚伪端详—扫视

美丽—丑陋粗心—细心

寒冷—炎热轻松—紧张

容易—困难凶恶—善良

遥远—附近简单—复杂

肮脏—干净 动听—刺耳

歪斜—端正弯曲—笔直

喜欢—讨厌朋友—敌人

难过—高兴喜欢—讨厌

敌人—朋友进步—落后

忘记—记得可爱—可恶

爱惜—浪费以后—以前

高大—矮小雪白—乌黑

诚实—虚伪进步—落后

轻盈—笨重笔直—弯曲

秘密—公开喜欢—讨厌

舒服—难受暖和—阴冷 闲 愉快—悲伤离开—回来

慢 茂密—稀疏展开—收缩

过 潮湿—干燥难过—高兴 冷

升高—降落出来—进去

下沉—上浮想念—忘怀 对 美丽—丑陋平坦—崎岖 怯

感谢—仇恨答应—拒绝

将来—过去粗心—细心

连续—间断

赞扬—责难

精彩—糟糕

骄傲—谦虚

毁灭—保全

豪迈—胆怯

强烈—微弱

崭新—陈旧

肃静—喧哗

尊重—轻视

开心—难过

生存—死亡

失望—希望

同意—反对

光明—黑暗

危险—安全

欢乐—悲伤

热情—冷淡

清凉—炎热

认真—马虎

成功—失败

敌人—朋友

虚心—骄傲

明白—糊涂

美丽—丑陋

明白—糊涂

生病—健康

焦急—从容

放声—收声 清凉—炎热

小心—大意 常常—偶尔

宽广—狭隘

经常—偶然 低下—抬起 20

疲惫—轻松

自豪—自卑

严厉—慈祥

埋怨—谅解

损失—收获

认真—马虎

缓缓—快速

挺立—弯曲

诞生—毁灭

商量—独断

成功—失败 马虎—认真 动摇—坚定 出现—消失 故意—无意 朝阳—夕阳 开始—结束 难看—漂亮 温暖—凉快 粗心—细心 高兴—生气 顺从—反抗 热情—冷淡 消失—显现

出来—进去 出来—进太累—轻

连忙—缓 高兴—难

温暖—寒高兴—难

顺从—反勇敢—胆非常—平

高兴—难

过 可恶—可爱雪白—漆黑 高兴—难过 闭上—睁开

轻巧—笨重明白—糊涂 虚心—骄傲 粗心—细心 仔细—马虎安静—热闹 亲切—冷淡 沉着—慌张 开始—结束简单—复杂 勤劳—懒惰 热情—冷淡 成功—失败先进—落后 高兴—痛苦 抬头—低头 弯曲—笔直

明白—糊涂 温和—严厉 容易—困难 认真—马虎熟悉—陌生 真诚—虚假 冷漠—热情 饥寒—温饱索取—奉献 寒冷—温暖 正确—错误 消失—出现早晨—傍晚 洁白—乌黑 粗壮—纤弱 安静—喧闹古老—年轻 喜欢—讨厌 合拢—张开 快乐—伤心肯定—否定 诚实—虚假 严寒—酷暑 仔细—马虎经常—偶尔 突兀—凹陷 失信—守信 特别—普通快乐—痛苦 精心—粗心 希望—失望 火热—寒冷温暖—凉爽 辛勤—懒惰 辽阔—狭窄 匆匆—慢慢艳丽—素雅 密切—疏远 干燥—潮湿 减少—增加超常—一般 陌生—熟悉 细微—明显 简单—复杂 浪费—节约 伟大—渺小 容易—困难 细小—巨大详细—简略 渊博—贫乏 长进—衰颓 闻名—无名辽阔—窄小 茂盛—枯萎 滋润—干燥 上升—下降黑暗—光明 巨大—窄小 会和—解散 减轻—加重容易—困难 坚固—松散 精美—粗糙 热闹—冷清富饶—贫穷 茂密—稀疏 庞大—微小 漫长—短暂清澈—浑浊 热情—冷淡 防守—进攻 紧张—放松长处—短处 集合—分散 胜利—失败 高兴—伤心谦虚—骄傲 懦弱—坚强 堕落—上进 傲慢—谦和愚蠢—聪明 荒凉—繁华 误解—理解 忧郁—开朗持久—短暂 镇定—慌张 危险—安全 给予—索取仁爱—残酷 调皮—乖巧 喜欢—讨厌 好汉—懦汉热闹—平静 清闲—繁忙 乌黑—雪白

俊俏—丑陋轻快—沉重

鲜艳—暗淡

增添—削减

活泼—呆板 聚拢—分散

停止—开始

好梦—恶梦

玲珑—粗笨灵活—呆板

陡峭—平坦

特殊—一般

送行—迎接舒适—难受

早先—以后

裸露—遮盖

黎明—黑夜减少—增加

接受—拒绝

悲惨—幸福

愈合—开裂有名—无名

离开—回归

害怕— 21

勇敢

严肃—随和熟悉—生疏

忧伤—高兴

飞快—缓慢

成功—失败沉默—吵闹

防御—进攻

悲哀—高兴

高尚—卑鄙阻止—允许

稚拙—老练

迅速—缓慢

烦恼—开心迅速—缓慢

掩盖—暴露

温柔—粗暴

轻柔—粗重旱灾—水灾

清澈—浑浊

巨大—渺少

温暖—寒冷

美丽—丑陋

密切—疏远

可爱—可憎

光明—黑暗皎洁—昏暗

付出—索取

费解—易懂

新鲜—陈旧便宜—昂贵

丰富—单调

节约—浪费

幸福—痛苦晚霞—朝阳

升起—落下

犹豫—果断

精致—粗糙猜测—肯定

清晰—模糊

稀少—繁多

荒芜—繁盛漂亮—丑陋

幸福—悲惨

出现—隐藏

燃烧—熄灭陡直—倾斜

细致—马虎

骄傲—谦虚

聚集—分散镇静—慌张

模糊—清楚

敞开—关闭

寂静—喧闹推迟—提前

麻烦—方便

焦急—耐心

宽敞—狭窄凶猛—温柔

垂直—倾斜

锋利—迟钝

慎重—随便光滑—粗糙

干燥—潮湿

简朴—豪华

简单—复杂柔弱—强壮

清洁—肮脏

隐蔽—公开

深奥—浅显愉快—悲伤

清晰—模糊

坚强—软弱

敏锐—迟钝坚韧—软弱

郑重—随便

糟蹋—保护

拘束—洒脱簇拥—散开

犹豫—果断

邻近—远离

茂盛—枯萎滋润—干燥

崇高—卑下

持久—短暂

激励—打击清凉—炎热

挺拔—弯曲

奇妙—平淡

敏捷—迟缓闪烁—昏暗

紧张—松弛

端详—扫视

降临—离去 颤动—静止

整齐—杂乱

坚固—松散

锐利—迟钝贫寒—富裕

簇拥—散开

宽恕—惩罚

造福—作孽解除—保留

敬重—轻慢

良好—低劣

牢固—薄弱故意—无意

赞叹—贬低

动听—难听

推迟—提前胆怯—胆大

可贵—卑微

体面—失态

无形—有形艰难—容易

喧哗—安静

剧烈—轻微

责怪—表扬镇定—慌张

复杂—简单

薄弱—强大

机敏—迟钝

渺小—伟大

空虚—充实

匆匆—缓缓

聪明—糊涂

渐渐—突然

笔直—弯曲

优雅—粗俗

枯萎—旺盛

微小—巨大

偶尔—经常

徘徊—果断

特别—一

模仿—独创

偶然—必然

强硬—软弱

娴熟—生疏

宽阔—狭窄

暴露—隐蔽

挺进—撤退

含糊—清晰

漆黑—明亮

兴旺—衰败

寒冷—温暖

严厉—随和

机智—笨拙

勇敢—懦弱

宏伟—渺小

微弱—强烈

茂密—稀疏

采用—舍弃

团结—分裂

乖巧—愚笨

精致—粗糙

昏暗—明亮

模糊—清晰

甜蜜—苦涩

歉疚—安心

沉着—惊慌

喧哗—肃静

机敏—迟钝

薄弱—雄厚

充足—缺乏

间断—持续

照常—反常雄浑—纤巧

清新—陈腐

温顺—暴躁

敦厚—刁滑

压抑—放纵

稀奇—普通

宽敞—狭窄

隆重—草率排挤—拥护

激昂—低沉

单调—丰富

摇曳—平稳

深邃—浅显

豁达—狭隘

惊恐—从容

酷热—严寒乐观—悲观

恶劣—优越

痛苦—幸福

温顺—凶猛沸腾—沉寂 壮丽—晦暗 呈现—消失 静寂—嘈杂兴奋—忧愁 美丽—丑陋 模糊—清晰 凶猛—温柔

舒服—难受 弯曲—笔直 隐藏—公开平坦—坎坷干燥—潮湿 增长—减短 崭新—陈旧 静谧—吵闹附近—遥远 寒冷—温暖 温柔—凶恶 尽职—失职坚固—松散 凝结—离散 陡峭—平坦 伟大—渺小 蜿蜒—笔直 古老—现代 故人—新交 懒惰—勤快 宽裕—拮据 羡慕—不屑 朦胧—清晰 便宜—昂贵柔弱—坚强 简单—复杂 勇猛—怯懦 迟钝—敏捷精美—粗俗

静悄悄—闹哄哄

暖烘烘—冷冰冰

暖烘烘----冷冰冰

软绵绵—硬邦邦 软绵绵—硬邦邦 没出息—有前途 乱哄哄—静悄悄

没出息—有前途

不中用—派用场 乱哄哄—静悄悄

稀溜溜—干巴巴

沉甸甸—轻飘飘 气冲冲—喜滋滋 凉飕飕—暖烘烘

乱蓬蓬—齐刷刷 甜津津—苦巴巴

冷冷清清—热热闹闹

惊慌失措—镇定自若

马马虎虎—仔仔细细

意味深长—索然无味 清清楚楚—模模糊糊

流连忘返—归心似箭

面目全非—依然如故

解不计其数—屈指可数 是风平浪静—惊涛骇浪 沛目不转睛—左顾右盼 声人声鼎沸—鸦雀无声 忙小心翼翼—粗心大意 楚生机勃勃—死气沉沉 心杯水车薪—绰绰有余

终日

丰富多彩—单调乏味

安居乐业—流离失所

奄奄一息—生龙活虎

理直气壮—理屈词穷

精神抖擞—垂头丧气

杯水车薪—绰绰有余

废寝忘食—饱食终日

安居乐业—流离失所

筋疲力尽—精力充沛

朴实无华—华而不实

筋疲力尽—精力充沛

不拘一格—千篇一律

波涛起伏—风平浪静

忐忑不安—镇定自若

生机勃勃—死气沉沉

寸草不生—荒无人烟 呼风唤雨—息事宁人 明明白白—糊里糊涂 小心翼翼—粗心大意 偃旗息鼓—大张旗鼓 天壤之别—不相上下

始料不及—不出所料 随心所欲—循规蹈矩

了如指掌—一无所知

跌跌撞撞—稳稳当当

踉踉跄跄—平平稳稳

十全十美—一无是处

丰富多彩—单调乏味

随心所欲—循规蹈矩

雪中送炭—落井下石

心旷神怡—赏心悦得意洋洋—垂头丧气 行色匆匆—悠哉游狂风怒号—风和日丽 寒风呼啸—暖风习兴高采烈—无精打 恍然大悟—百思不颠倒是非—实事求筋疲力尽—精力充莫衷一是—异口同心急如焚—不慌不隐隐约约—清清楚小心翼翼—掉以轻

废寝忘食—饱食 面不改色—大惊失 成千上万—寥寥无 雪中送炭—落井下 眼疾手快—呆头呆 手忙脚乱—镇定自 始料不及—不出所 面不改色—大惊失 奄奄一息—生龙活

跌跌撞撞—稳稳当当

成千上万—寥寥无几

理直气壮—理屈词穷

踉踉跄跄—平平稳稳

力倦神疲—神清气爽

眼疾手快—呆头呆脑

精神抖擞—垂头丧气

平平整整—坑坑洼洼

手忙脚乱—镇定自若

小心翼翼—掉以轻心

专心致志—心不在焉

鹤发童颜—老太龙钟

恭恭敬敬—出言不逊

一无所有—应有尽有

恍然大悟—执迷不悟

名不虚传—徒有虚名

人声鼎沸—鸦雀无声

呼风唤雨—息事宁人

变化莫测—一成不变

前赴后继—畏缩不前

心惊肉跳—镇定自若

熙熙攘攘—冷冷清清

漫不经心—全神贯注

人声鼎沸—鸦雀无声

愁眉紧锁—喜笑颜开

雪中送炭—雪上加霜

真盛气凌人—平易近人

不断目瞪口呆—谈笑自若

眉吐气

小心翼翼—毛手毛脚

得意扬扬—垂头丧气

垂头丧气—兴高采烈 认认真真—马马虎虎

挨挨挤挤—稀稀拉拉

了如指掌—一无所 认认真真—马马虎虎

密密麻麻—稀稀落 人山人海—寥寥无几

持续不断—断断续清晰可辨—模糊不清

恼羞成怒—心平气 不可计数—屈指可数

生气勃勃—死气沉隐隐约约—清清楚楚

得意洋洋—垂头丧气 荒无人烟—人烟稠密

震耳欲聋—鸦雀无 毫不犹豫—犹豫不决

理直气壮—理屈词 一丝不苟—马马虎虎

力倦神疲—精力充 完整无缺—支离破碎

隐隐约约—清清楚 心平气和—暴跳如雷

筋疲力尽—精神抖 垂头丧气—兴高采烈

人山人海—寥寥无 不计其数—屈指可数

名副其实—名不副 歪歪斜斜—端端正正

马马虎虎—认认真

万古长青—昙花一现

断断续续—连续

漫不经心—专心致志

垂头丧气—扬 毫不犹豫—犹豫不决

星罗棋布—凤毛麟 全神贯注—心不在焉

斩钉截铁—优柔寡清清楚楚—模模糊糊 结结实实—松松垮垮 异口同声—七嘴八舌

神气十足—垂头丧气

左顾右盼—全神贯注

名不虚传—徒有虚名

语无伦次—妙语如珠

提心吊胆—高枕无忧

垂头丧气—兴高采烈

人声鼎沸—鸦雀无声

安然无恙—危如累卵

语重心长—轻描淡写

卓有成效—无济于事

司空见惯—千载难逢

追根求源—舍本逐末

见微知著—不知就里

锲而不舍—半途而废

目瞪口呆—气定神闲

侃侃而谈—沉默寡言

千钧一发—稳如泰山

呼风唤雨—息事宁人 莫名其妙—一清二楚

万象更新—一切如故

随心所欲—身不由己

勃勃生机—死气沉沉

不慌不忙—手忙脚乱

人声鼎沸—鸦雀无声 不可计数—屈指可数

生气勃勃—死气沉沉 隐隐约约—清清楚楚

笑容满面—愁眉苦脸歪歪斜斜—端端正正

枝繁叶茂—枯枝败叶

垂头丧气—昂首挺胸迷惑不解—恍然大悟

闲—(忙)

伸—(缩)

昔—(今)

绝—(续)稀—(稠)

快—(慢)

亮-(暗)

弯-(直)暗—(明)买—(卖)脱-(穿)

吐-(吞)枯-(荣)

生-(死)疏-(密)深-(浅)落-(升)无-(有)

哭-(笑)

快-(慢)动-(静)好-(坏)

甜-(苦)

美-(丑)长-(短)

粗-(细)

新-(旧)笑-(哭)早-(晚)

软-(硬)

内-(外)

黑-(白)始-(终)

生-(死)正-(歪)

弯-(直)深—(浅)粗—(细)

加—(减)

直—(弯)冷—(热)

真—(假)

甜—(苦)

升—(降)哭—(笑)善—(恶)

穷—(富)

贵—(贱)内—(外)宽—(窄)

强-(弱)胜-(败)斜—(直)动-(静)

弯-(直)

上升-(下降)慌张-(镇定)保护-(破坏)清楚—(模糊)寒冷-(炎热)

庞大-(微小)

严寒—(酷暑)

仔细—(马虎)温暖-(寒冷)漆黑-(明亮)

健壮-(瘦弱)常常-(偶尔)浓密-(稀疏)

美丽-(丑陋)

仔细-(马虎)

温暖-(寒冷)弱小-(强大)

糊涂-(明白)亲热-(冷淡)

舒适-(难受)

勇敢-(胆小)仔细-(马虎)常常—(偶尔)批评—(表扬)担心-(放心)

轻松-(压抑)

富裕—(贫穷)

聪明—(愚笨)年轻-(古老)

繁华-(萧条)

热情—(冷淡)

成功—(失败)强大-(弱小)战争-(和平)

骄傲—(谦虚)

热闹—(冷清)进步-(落后)

黑暗-(光明)清晰—(模糊)

焦急—(从容)讨厌-(喜欢)

困难-(容易)

方便—(麻烦)清晰—(模糊)

扩散(聚集)

蜿蜒(笔直)

善良(凶恶)

伤害(保护)

减产(增产)

灵巧(笨重)

清楚(模糊)

沉寂(喧闹)

流畅(阻塞)

坚硬(柔软)

开阔(狭窄)

朴素(华丽)

消失(出现)

特别(一般)

疑惑(明白)

悲惨(幸福)

凶恶(善良)

陌生(熟悉)

素净(鲜艳)

标致(丑陋)

粗糙(细腻)

低沉(响亮)

温暖(寒冷)

动摇(坚定)

失败(成功)

微波(巨浪)精湛(生疏)朴实(华丽)踌躇(果断)下降(上升)敏锐(迟钝)宽敞(狭窄)黝黑(白皙)遵从(违反)糟蹋(爱惜)清晰(模糊)独特(普通)责备(表扬)明亮(暗淡)坚毅(动摇)违抗(遵从)违背(遵从)胆怯(勇敢)仔细(粗心)聪惠(愚蠢)严厉(慈祥)衰弱(强化)刚强(脆弱)严肃(随便)干冷(湿热)

聚集(分散)

马虎(认真)

安全(危险)

松散(紧凑)

破坏(保护)

揭开(覆盖)

平衡(倾斜)

和平(战争)

骄傲(谦虚)

有限(无限)

温暖(寒冷)

微弱(强烈)

公开(秘密)

细致(粗糙)

容易(困难)

错误(正确)

明白(糊涂)

刻薄(宽厚)

慌忙(从容)

侮辱(尊重)

饱满(干瘪)

崎岖(平坦)

热闹(冷清)

稀薄(浓厚)

暖和(凉快)

明艳(暗淡)生疏(熟练)冷淡(热情)频繁(稀少)容易(困难)立刻(迟缓)提高(降低)

卓越(普遍)完整(残缺)失望(希望)明白(疑惑)漆黑(明亮)

固执(随和)舒畅(难受)成功(失败)坚定(动摇)脆弱(坚强)雅致(俗气)放肆(约束)故意(无意)增强(减弱)沙哑(清脆)响亮(低吟)无限(有限)清脆(沙哑)

黑暗(光明)

简单(复杂)

妨碍(促进)

茂盛(稀疏)柔软(坚硬)

强盛(弱小)

尊重(鄙视)

昏暗(光明)

粗暴(温柔)

刚强(脆弱)

崎岖(平坦)

紧张(松弛)坚持(放弃)

增强(减弱)

低沉(响亮)

衰弱(强壮)惊慌(镇静)

干净(肮脏)

胆怯(勇敢)

美丽(丑陋)惩罚(奖励)

迟延(提前)

酥软(坚硬)

饥渴(饱暖)

炎热(寒冷)

明白(糊涂)

残破(完整)

簇拥(散开)

消失(显现)

流动(静止)

异常(正常)

分析(综合)凉爽(闷热)

整体(部分)

燃烧(熄灭)

吸引(排斥)

得意(失意)

机灵(迟钝)

抵抗(投降)

舒服(难受)

出现(消失)

成熟(幼稚)

欺负(保护)

恳切(虚伪)

平静(喧闹)

忧郁(开朗)

热烈(冷淡)

松软(坚硬)

欢聚(失散)

残害(保护)

精致(粗糙)

优雅(粗俗)

勤勉(懒惰)

藐视(敬仰)

轻蔑(尊重)

普通(特别)

公开(保密)

嘶哑(宏亮)

潮湿(干燥)

熟悉(陌生)

枯竭(充沛)

勇敢(怯懦)

熟识(陌生)

老实(狡猾)

枯瘦(健壮)

朦胧(真切)

热闹(冷清)

欢乐(痛苦)茁壮(瘦弱)透明(浑浊)纯净(污浊)憨厚(狡诈)失败(成功)屈辱(荣誉)精彩(低劣)光彩(羞耻)热闹(冷清)倒霉(幸运)忍受(冲动)勉强(自愿)结束(开始)珍惜(浪费)附近(遥远)思念(忘记)痛苦(愉快)挺拔(弯曲)轻盈(笨拙)细密(稀疏)缩短(延长)大概(精确)甜蜜(苦涩)艰苦(舒适)魁梧(矮小)严肃(活泼)渺小(伟大)枯槁(丰润)伶俐(笨拙)详细(简略)微弱(强烈)憎恶(疼爱)陡峭(平稳)怀疑(相信)

理解(误解)

奉献(索取)

天堂(地狱)

迷惑(清醒)

神秘(普通)

信心(灰心)

免除(任命)

俊俏(丑陋)

告别(团聚)

奇怪(正常)

洪亮(微弱)

担心(放心)

愿意(勉强)

困境(顺境)

失望(有望)

扫兴(高兴)

空闲(繁忙)

喜欢(讨厌)

清晰(模糊)

清脆(沉闷)

坚硬(柔软)

杰出(平庸)

强烈(柔和)

增添(减少)

纯洁(肮脏)

蜷缩(伸直)

宽厚(刻薄)

慷慨(吝啬)

湿润(干燥)

允许(反对)

爱戴(痛恨)

麻木(清醒)

颓唐(振作)

精灵(愚笨)

吉祥(灾难)

强烈(微弱)赞美(嘲笑)秀美(粗陋)可爱(可憎)保存(销毁)招集(解散)聚集(分散)格外(普通)活泼(严肃)脱险(遇险)维修(损坏)苍白(红润)犹豫(果断)轮流(固定)培育(摧残)梦想(现实)废除(恢复)生气(愉快)湿润(干燥)静谧(喧闹)粗壮(瘦弱)恶劣(良好)真挚(虚伪)沉闷(轻松)热烈(冷淡)僵硬(柔弱)偶然(必然)沮丧(高兴)神圣(卑劣)郑重(随便)深奥(浅显)低微(强烈)踌躇(果断)亲昵(生疏)急速(缓慢)

失踪(出现)

相熟(陌生)

诚实(虚伪)

温暖(寒冷)隆重(简单)

亢奋(低沉)

衰老(强壮)

拒绝(接受)华贵(朴素)

茂盛(枯萎)

悲伤(高兴)

黑暗(光明)惦记(忘记)

轻松(紧张)

粗糙(精细)

迅速(缓慢)温暖(寒冷)

扩散(聚集)

微波(巨浪)

聚集(分散)明艳(暗淡)

蜿蜒(笔直)

善良(凶恶)

精湛(生疏)马虎(认真)

生疏(熟练)

卓越(普通)

伟大(渺小)朴实(华丽)

安全(危险)

冷淡(热情)

伤害(保护)踌躇(果断)

松散(紧凑)

频繁(稀少)

减产(增产)下降(上升)

破坏(保护)

容易(困难)

灵巧(笨重)敏锐(迟钝)

揭开(覆盖)

立刻(迟缓)

清楚(模糊)宽敞(狭窄)

平衡(倾斜)

提高(降低)

沉寂(喧闹)黝黑(白皙)

和平(战争)

流畅(阻塞)

坚强(柔弱)遵从(违反)

骄傲(谦虚)

完整(残缺)

坚硬(柔软)糟蹋(爱惜)

有限(无限)

失望(希望)

开阔(狭窄)清晰(模糊)

温暖(寒冷)

明白(疑惑)

朴素(华丽)独特(普通)

微弱(强烈)

漆黑(明亮)

消失(出现)责备(表扬)

公开(秘密)

固执(随和)

特别(一般)明亮(暗淡)

细致(粗糙)

舒畅(难受)

疑惑(明白)坚毅(动摇)

容易(困难)

成功(失败)

悲惨(幸福)违抗(遵从)

纯洁(混浊)

错误(正确)

坚定(动摇)凶恶(善良)

违背(遵从)

明白(糊涂)

聚拢(分散)偶尔(经常)

俊俏(丑陋)

乌黑(洁白)

光滑(粗糙)轻快(沉重)

漂浮(沉浸)

静止(移动)

匿藏(暴露)漆黑(光明)

温柔(粗暴)

明澈(混浊)

悠闲(忙碌)自在(拘束)

枯萎(茂盛)

依赖(自立)

从容(慌张)优美(丑陋)

粗俗(文雅)

承认(否定)

朦胧(清晰)疲倦(充沛)

焦急(耐心)

放肆(拘束)

漂亮(丑陋)抗议(赞同)

降生(死亡)

违抗(服从)

陌生(熟悉)幽静(喧闹)

警惕(麻痹)

惦记(放心)

打消(产生)

难过(高兴)

骄傲(谦虚)

紧张(轻松)

关切(冷淡)喜欢(讨厌)

真理(谬论)

强健(瘦弱)

清晰(模糊)沉醉(苏醒)

鲜明(暗淡)

清凉(燥热)

仰望(俯视)

迷惑不解(恍然大悟)

垂头丧气(昂首挺胸)

歪歪斜斜(端端正正)

花繁叶茂(枯枝败叶)

放诞无礼(彬彬有礼)

小心翼翼(漫不经心)了如指掌(一无所知)

雪中送炭(雪上加霜)

商旅不绝(人迹罕至)安居乐业(流离失所)

理直气壮(理屈词穷)

放诞无礼(彬彬有礼)

兴高采烈(无精打采)

德高望重(声名狼藉)

狂风怒号(风和日丽)寒风呼啸(暖风习习)

留连忘返(归心似箭)

忐忑不安(心安理得)滔滔不绝(张口结舌)

奄奄一息(生气勃勃)

恍然大悟(百思不解)马马虎虎(认认真真)

断断续续(连连贯贯)

波涛起伏(风平浪静)清清楚楚(模模糊糊)

肃立不动(翩翩起舞)

偷偷摸摸(光明正大)不甘落后(自甘堕落)

焦躁不安(心平气和)

炯炯有神(黯然无光)漫不经心(专心致志)

目不转睛(左顾右盼)

暗无天日(阳光普照)兴味盎然(兴味索然)

窃窃私语(口若悬河)

无言以对(对答如流)生机勃勃(死气沉沉)

聚精会神(心不在焉)

小学语文反义词知识点 篇5

1、观潮

近义词:屹立——矗立霎时——刹那依旧——照旧

颤动——颤抖逐渐——渐渐犹如——好像

反义词:宽阔——狭窄沸腾——平静

风号浪吼——风平浪静人声鼎沸——万簌俱寂

2、雅鲁藏布大峡谷

近义词:奇异——离奇关注——关心预料——预测

人迹罕至——荒芜人烟

反义词:强烈——微弱奇特——寻常巨大——微小

3、鸟的天堂

近义词:不可计数——数不胜数应接不暇——目不暇接 反义词:光明——黑暗静寂——吵闹茂盛——枯萎

4、火烧云

近义词:镇静——冷静凶猛——猛烈笑盈盈——笑呵呵 反义词:凶猛——温和镇静——慌张恍恍惚惚——清清楚楚

6、爬山虎的脚

近义词:舒服——舒适牢固——坚固空隙——间隙均匀——平均 反义词:弯曲——笔直牢固——薄弱均匀——不等

仔细——粗心舒服——难受

7、蟋蟀的住宅

近义词:出名——有名隐蔽——遮蔽慎重——谨慎

挖掘——发掘简单——简明搜索——搜查 随遇而安——入乡随俗

反义词:慎重——轻率粗糙——光滑柔弱——刚强

干燥——湿润简朴——奢华

8、世界地图引出的发现

近义词:静谧——宁静偶然——偶尔豪放——豪爽 坐卧不安——如坐针毡

反义词:偶然——必然崭新——陈旧不可思议——可想而知

9、巨人的花园

近义词:喧闹——吵闹允许——许可训斥——斥责

凝视——注视荒凉——荒寂孤独——孤单

反义词:漂亮——丑陋喧闹——寂静荒凉——繁华

允许——禁止任性——约束

10、幸福是什么

近义词:宽阔——广阔恢复——复原诧异——惊异激动——冲动

清理——整理仍旧——依旧茂密——茂盛

反义词:宽阔——狭窄简单——复杂谦虚——骄傲

清澈——浑浊茂密——稀疏

11、去年的树

近义词:寒冷——酷寒朋友——好友融化——消融 反义词:朋友——敌人融化——凝固寒冷——炎热

12、小木偶的故事

近义词:神奇——神秘热闹——喧闹愤怒——愤恨 灵活——敏捷重要——重大

反义词:亲热——冷淡愤怒——愉快撒谎——诚实 灵活——呆板重要——次要神奇——平凡

13、白鹅

近义词:看守——看护严厉——严肃譬如——比如从容——镇静

侍侯——侍奉高傲——傲慢局促不安——忐忑不安

反义词:奢侈——简朴敏捷——迟钝偶然——必然从容——慌张 一丝不苟——粗心大意局促不安——心安理得

15、猫

近义词:古怪——奇怪呼唤——呼喊勇敢——勇猛温柔——温和 尽职——负责变化多端——千变万化生气勃勃——生机勃勃 反义词:老实——狡猾温柔——粗暴天真——世故 古怪——正常生气勃勃——死气沉沉

16、母鸡

近义词:警戒——警备成绩——成果欺侮——欺负心思——想法凄惨——悲惨尖锐——尖利

反义词:尖锐——迟钝勇敢——胆怯慈爱——凶狠欺侮——爱护讨厌——喜欢

21、搭石

近义词:唯独——唯一谴责——斥责协调——调和平衡——平稳理所当然——理所应当

反义词:懒惰——勤劳满意——不满大概——确切美好——丑陋 谴责——赞许理所当然——岂有此理轻快——沉稳

22、跨越海峡的生命桥

近义词:沉着——镇静如同——犹如

反义词:苍白——红润凋零——绽放沉着——慌张

23、卡罗纳

近义词:庄重——庄严怜悯——可怜嘱咐——叮咛依然——依旧 关切——关心目不转睛——聚精会神恍然大悟——豁然开朗 反义词:悲哀——兴奋恍然大悟——百思不解

24、给予是快乐的

近义词;羡慕——爱慕希望——期望显然——明显不由自主——情不自禁 反义词:宽裕——贫困湿润——干燥给予——剥夺

25、为中华之崛起而读书

近义词:诸生——诸位胸怀——胸襟得意扬扬——神气十足耀武扬威——张牙舞爪

反义词:热闹——冷清左顾右盼——目不斜视清楚——模糊

26、那片绿绿的爬山虎

近义词:期待——期望蕴含——包含燥热——炎热推荐——引荐 反义词:温柔——冷酷透露——保密质朴——浮华增添——减少

27、乌塔近义词:惬意——满意匆匆——匆忙疲倦——疲劳反驳——反对 充足——充分道别——告别

反义词:疲倦——精神危险——安全反驳——赞同充足——不足匆匆——姗姗担心----放心非凡----普通

28、尺有所短寸有所长

近义词:冒昧——唐突摆脱——解脱烦恼——苦恼骄傲——傲慢讨教——请教 反义词:烦恼——快乐乐观——悲观伤心——高兴摆脱——陷入骄傲——谦虚疏远----冷淡嫉妒----妒忌排除----消除教导----教育保持----维持长处----优点

29、呼风唤雨的世纪

近义词:发明——发现大概——可能幻想——梦幻依赖——依靠 反义词:依赖——独立出乎意料——意料之中

四年级语文(下册)

1、古诗词三首近义词:众--多望--看翠--青、绿 反义词:高--低遥--近旧--新

2、桂林山水

近义词:观赏--欣赏仿佛--类似雄伟--雄壮围绕--缠绕壮阔--宏伟

形态万千--姿态万千

反义词:流动--固定前进--后退迷蒙--清晰波澜壮阔--风平浪静

3、记金华的双龙洞

近义词:大约--大概明艳--鲜艳时而--有时缓缓--缓慢稍微--略微

昏暗--昏黑蜿蜒--曲折

反义词:缓--急明艳--暗淡仰卧--俯卧漆黑--明亮蜿蜒--笔直

4、七月的天山

近义词:凉爽--凉快寂静--安静萦绕--缠绕、环绕绚烂--灿烂

五彩斑斓--五彩缤纷

反义词:凉爽--闷热高悬--低垂俯视--仰视增添--减少

幽静--喧闹清澈--浑浊

5、中彩那天

近义词:安慰--宽慰拮据--困难精湛--精深器重--重视崭新--簇新

馈赠--赠送迷惑--迷惘教诲--教育、教导闷闷不乐--郁郁寡欢

反义词:安慰--责备拮据--富有诚实--虚假、狡猾有趣--枯燥崭新--陈旧

馈赠--索取迷惑--清醒仔细--马虎闷闷不乐--兴高采烈

6、万年牢

近义词:有名--著名耽误--耽搁、延误均匀--平均邀请--约请 反义词:耽误--及时漂亮--丑陋满意--不满熟练--生疏

7、尊严

近义词:款待--招待顿时--立刻惬意--满意赞赏--赞美

骨瘦如柴--瘦骨嶙峋疲惫不堪--筋疲力尽

反义词:赞赏--指责僵硬--柔软、灵活狼吞虎咽--细嚼慢咽 疲惫不堪--精力旺盛骨瘦如柴--大腹便便

8、将心比心近义词:道谢--感谢抱怨--责怪、埋怨尊重--尊敬宽容--宽厚、包容

理解--理会鼓励--鼓舞

反义词:鼓励--打击希望--失望理解--不解、误解

9、自然之道

近义词:侦察--察看焦急--着急震惊--吃惊颓丧--颓唐(颓废)黄昏--傍晚踌躇不前--犹豫不前

反义词:紧张--轻松明白--模糊伤害--保护颓丧--振作踌躇不前--勇往直前

10、黄河是怎样变化的

近义词:媲美--比美繁衍--繁殖忧患--祸患沉积--堆积频繁--屡次

迅速--快速

反义词:自然--人工肥沃--贫瘠凶猛--温和破坏--保护梦想--现实

11、蝙蝠和雷达

近义词:漆黑--黝黑反复--多次模仿--仿照启示--启发(启迪)反义词:秘密--公开安全--危险横七竖八--整整齐齐

12、大自然的启示

近义词:改观--改变统统--全部保持--持维灾难--灾患

宽敞--宽广(宽阔)轻而易举--易如反掌

反义词:宽敞--狭窄灾难--幸运害虫--益虫隐蔽--暴露

13、夜莺的歌声

近义词:沉寂--沉静轻蔑--轻视大概--大约觉察--发觉

断断续续--隔三差五(时有时无)聚精会神--全神贯注

反义词:大概--准确沉寂--喧闹轻蔑--尊敬垂头丧气--兴高采烈

不慌不忙--心急如火断断续续--接连不断

14、小英雄雨来

近义词:晌午--中午劫难--灾难商量--商议凶恶--凶狠赶快--赶紧 反义词:斜--直扩大--缩小撒谎--诚实凶恶--温和黝黑--白皙

15、一个中国孩子的呼声

近义词:卓越--优秀素质--素养给予--奉献娇嫩--柔嫩出色--优异 威胁--威逼宝贵--珍贵

反义词:给予--索取凝固--融化出色--逊色和平--战乱公正--偏袒

16、和我们一样享受春天

近义词:安宁--宁静阻挡--阻拦平稳--稳当 反义词:安宁--**平稳--摇晃洁白--污黑

17、触摸春天

近义词:极其--非常竟然--居然惊讶--惊奇、诧异神奇--神秘 反义词:浓郁--清淡吸引--排斥合拢--分开

18、永生的眼睛

近义词:呵护--爱护领悟--领会珍贵--宝贵悲哀--哀伤

骄傲--傲慢酷爱--热爱不由自主--情不自禁栩栩如生--惟妙惟肖

反义词:悲哀--喜悦完整--残缺骄傲--谦虚遵从--违背

19、生命生命

近义词:骚扰--打扰鼓动--扇动跃动--跳动震惊--吃惊

沉稳--稳重震撼--震动糟蹋--糟践

反义词:短暂--长久有限--无限珍惜--浪费 20、花的勇气

近义词:寂寞--孤寂辽阔--广阔气魄--气势 反义词:寂寞--热闹失望--希望

21、乡下人家

近义词:时令--季节照例--按例率领--带领和谐--协调

倘若--如果辛苦--辛劳独特--特别华丽--瑰丽

反义词:傍晚--清晨好友--敌人

22、牧场之国

近义词:思考--思索遮掩--遮盖赞许--赞赏悠然自得--悠闲自在 反义词:赞许--批评舒缓--急促微弱--强烈

23、古诗词三首

近义词:绿--青傍--靠肥--胖 反义词:闲--忙昼--夜肥--瘦

24、麦哨

近义词:犹如--仿佛柔软--松软欢快--欢畅柔美--柔媚 反义词:柔软--坚硬欢快--忧伤

25、两个铁球同时着地

近义词:寻常--平常的确--确实消息--音信

违背--违反(违抗)胆大妄为--肆无忌惮

反义词:伟大--渺小怀疑--相信违背--遵守公开--秘密

26、全神贯注

近义词:猛然--忽然诞生--出生邀请--约请端详--打量(端量)全神贯注--聚精会神

反义词:诞生--死亡挚友--劲敌全神贯注--心不在焉

27、鱼游到了纸上

近义词:秀气--清秀了解--知道活泼--活跃仍旧--仍然

赞叹--赞许细致--仔细

反义词:特别--一般活泼--死板细致--粗略

28、父亲的菜园

近义词:舒畅--舒适诧异--惊奇可怖--恐怖似信非信--半信半疑 反义词:舒畅--郁闷疑惑--相信贫瘠--肥沃似信非信--深信不疑

疑惑不解--豁然开朗

29、寓言两则

近义词:满意--满足连忙--急忙浑身--全身高明--高超

聚精会神--专心致志一声不响--一声不吭

反义词:开始--结束成功--失败聚精会神--心不在焉 30、文成公主进藏

近义词:聪明--聪慧断定--肯定可恶--可恨难过--不适

碰巧--凑巧感激--感谢

反义词:答应--拒绝高兴--难过

31、普罗米修斯近义词:悲惨--悲苦驱赶--驱逐立即--即刻饶恕--宽恕

违抗--违背坚决--坚定

反义词:危险--安全惩罚--奖励错误--正确坚定--动摇

痛苦--快乐屈服--抗争违抗--顺从

32、渔夫的故事

近义词:奇怪--古怪弥漫--布满逐渐--逐步庞大--巨大起誓--发誓

口吻--口气永远--永久笑逐颜开--眉开眼笑

反义词:庞大--渺小凶恶--仁慈简短--冗长

小学语文第四册近反义词 篇6

姓名:()

近义词

伸——探

触——摸

躲——藏

稀——少

寻——觅

喝——饮

斜——歪 尽——完

年——岁

叫——喊

呼——唤

售——卖

睡——卧

稠——密 自豪——骄傲

呼唤——叫唤

比如——比方

往日——以前

道理——理由 浓密——稠密

惋惜——可惜

茂密——茂盛

喜爱——爱好

有名——著名 天然——天生

尽情——尽兴

正好——正巧

同伴——同伙

欢乐——欢喜

开心——高兴

祝福——祝愿

犹如——仿佛

雄伟——雄壮

四周——周围

繁华——繁荣

辉煌——灿烂

洁白——雪白

徐徐——慢慢

模糊——隐约

年迈——年老

舒适——舒服

清晰——清楚

环绕——围绕

展现——展示 保护——保卫

赶紧——赶忙

娇嫩——脆弱

告别——辞别

难过——伤心

哄骗——欺骗

如果——假如

一定——肯定

渐渐——逐渐

全部——所有 立即——立刻

研究——研讨

举动——动作

好像——仿佛

忽然——突然

足迹——脚印

奇怪——古怪

看望——探望

打发——消磨

果然——果真 慌张——惊慌

指点——指导

忠实——忠诚

辨别——辨认

自然——天然

观赏——欣赏

称赞——赞扬

和蔼——亲切

巴望——渴望

焦急——着急

骄傲——傲慢

害怕——恐惧

顿时——霎时

特别——特殊

聪明——智慧 富裕——富有

专心——认真

收拾——整理

往往——常常

满意——满足

当地——本地

谈天——聊天

往常——以往

附近——旁边

跟前——面前

出世——出生

讨厌——厌烦

欺负——伤害

急忙——连忙

常常——经常 孤单——孤独

讥笑——嘲笑

惊奇——惊讶

信服——相信

时光——时间 无数——许多

之间——中间

清楚——明白

多亏——幸亏

环顾——环视 大约——大概

庞大——巨大

寒冷——严寒

足够——充足

移居——移民(迁移)

灭绝——消失(灭亡)

仍然——仍旧(依然)

黑沉沉——黑压压

乐滋滋——乐呵呵

暖烘烘——暖洋洋

明晃晃——亮闪闪 隐隐约约——模模糊糊

五光十色——五颜六色

光彩夺目——光彩照人 刨根问底——追根究底 反义词:

脱——穿

嫩——老

枯——荣

生——死

阴——阳

呼——吸

密——稀

送——留

浓——淡

饱——饥

生——熟

买——卖

借——还

懒——勤 厚——薄

弯——直

满——空

动——静

甜——苦

自豪——自卑

健壮——虚弱

弱小——强大

保护——破坏

勇敢——胆小

称赞——责备

年迈——年轻

舒适——难受

高大——矮小

美丽——丑陋 漆黑——明亮

沉睡——苏醒

睁开——闭上

天然——人工

繁华——萧条 打开——关闭

新型——老式

放进——拿出

高兴——难过

富裕——贫穷

清晰——模糊

热情——冷淡

展开——收拢

幸福——痛苦

特别——普通

容易——困难

整齐——杂乱

洁白——污秽

清新——混浊

透明——浑浊

认真——马虎

慌张——镇定

特别——一般

明白——糊涂

急忙——从容 购买——出售

轻松——紧张

光滑——粗糙

骄傲——谦虚

欺负——保护 聪明——愚蠢

庞大——微小

严寒——炎热

清楚——模糊

晚上——白天 肮脏——干净

当地——外地

许多——少许

讨厌——喜欢

成功——失败

夸奖——批评

伟大——渺小

迟疑——果断

消失——出现

往日——将来 枯萎——生长

减少——增加

下降——上升

黑暗——光明

沉甸甸——轻飘飘

黑沉沉——亮闪闪

浓墨涂抹——轻笔细描

焕然一新——一成不变 倾盆大雨——丽日晴空

冷冷清清——热热闹闹

隐隐约约——清清楚楚 笑容满面——愁眉苦脸

筋疲力尽——精力充沛

运用默会知识实施小学语文教学 篇7

一、默会知识概念及特点

1. 概念。

默会知识是波兰尼在1958年首先在其名著《个体知识》中提出的。默会知识, 主要是相对于显性知识而言。其是一种只可意会不可言传的知识, 是一种经常使用却又不能通过语言文字符号予以清晰表达或者直接传递的知识。在小学语文教学中, 默会知识主要分为两类:其一, 语文课文中的默会知识。在学习小学语文知识的时候, 学生不能只是死记硬背, 需要对课文予以深入分析, 了解作者写作意图与思想情感, 在理解的前提下予以背诵, 这样才可以达到预期的学习效果。其二, 交际中的默会知识。在对学生予以思想启蒙的时候, 需要和学生展开思想交流, 这不是课文中默会知识能够达到的效果。

2. 特点。

默会知识特点主要包括以下几点:其一, 不可言传性。默会知识相对于显性知识来说, 是一种隐性知识, 其不能利用语言文字符号予以清晰表达或者传递, 只能意会不可言传。实践活动中运用的默会知识, 不是命题或语言可以表达的, 只可以在实践活动中予以体现、获取。其二, 文化性。个体通过正规教育之后, 均会在内心深处出现一些情感反应, 从而对相关知识予以继承、同化、吸收, 其主要包括自然知识、社会知识, 这些知识均具备默会知识的特点。具有不同传统文化的人就会具备不同的默会知识系统。其三, 情境性。在某种程度上而言, 默会知识非常依赖情境, 当展现相关情境的时候, 就会激发出原有隐藏的默会知识。其四, 实践性。默会知识的获取主要以实践为前提, 其深深根植于个体行为本身, 具有很强的实践性, 可以对获取知识与运用知识的能力予以充分体现。

二、小学语文教学中运用默会知识的作用

1. 有助于完成课程任务。

在小学语文教学过程中, 不仅要求学生充分掌握字词、语法、文章体裁、文学常识等静态显性知识, 还要培养学生实际运用语文知识的能力, 将所学知识真正运用到实际生活当中。小学语文教学知识体系包括陈述性的显性知识, 也包括程序性、策略性等默会知识。在实际教学中, 如果忽视了默会知识, 就会导致学生知识体系不健全, 降低教学成果。为此, 在小学语文教学中, 一定要让学生通过质疑、阅读等途径, 不断提高自身的观察能力、分析与解决问题的能力, 充分掌握默会知识, 从而完成预期的课程任务。

2. 有助于丰富课程资源。

在小学语文课程教学中, 课程资源可以根据存在形式分为显性资源与隐性资源, 而默会知识就是隐性资源的一种。学生默会知识来源主要为:其一, 学生自身生活经验与生活背景。随着生活经验的不断累积, 学生默会知识也会随之增长。其二, 学生特殊的直觉学习与认知学习。在阅读过程中, 学生会凭借自身直觉判断课文观念, 并且和自身经验予以联系, 通过整合与分析, 理解课文含义。同时, 教师的默会知识也是一种可能课程资源, 会随着教师工作经验的不断累积而增长, 对教学活动的有序进行有着十分重要的意义。

3. 有助于培养学生的自主学习能力。

自主学习指的就是根据自身现有知识体系与发展规划等明确学习目标, 并且对学习内容与方法予以自主选择, 从而予以积极主动学习的过程。在小学语文教学过程中, 自主学习需要学生具有愿学、会学、乐学、善学的特点, 这样才可以通过自身的主动学习, 获取相应的知识, 达到预期的教学目标。从默会知识角度而言, 将默会知识融入小学语文教学中, 可以在很大程度上培养学生的自主学习能力, 并且养成良好的学习习惯。

4. 有助于提高学生的语文素养。

在小学语文教学中, 要求学生积累语言及培养语感, 并且提高阅读、写作、审美、交际等语文素养。为此, 将默会知识融入到小学语文教学中, 不断增加学生的默会知识, 从而提高学生语文素养。

三、小学语文教学中运用默会知识的实践

1. 重视主观运用。

在某种程度上而言, 可以表达的知识与不能阐述的知识是不等量的, 默会知识量明显多于显性知识。由此可以看出, 在小学语文教学中, 不可以单纯依靠语言讲解, 还要重视默会知识的运用。在教师讲解的基础上, 学生需要充分结合自身的认知水平与理解能力, 利用默会知识了解语文知识、情感及思想。在小学语文课堂教学中, 教师除了进行语文知识讲解之外, 还要留给学生一定的思考时间, 让学生利用默会知识了解语文知识内涵。比如, 有的教师在教学《司马光》这篇文章时, 组织学生进行角色扮演、情境朗读等, 让学生对人物情感与思想予以充分理解。在表演或朗读司马光思考过程的时候, 一定要快速动脑, 充分展现当时的情境;在司马光想出办法营救小伙伴时, 司马光的聪明才智就会感染学生, 从而让学生表现出果敢、自豪的态度, 在进行表演或朗读的时候, 也会予以相应体现。在此教学过程中, 教师需要为学生留有足够的思考空间, 利用默会知识了解文章内容。尽管教师没有直接告诉学生文章中每个人物的情感、思想变化, 然而学生能够自行体会。并且此时学生对语文知识的理解程度要明显优于教师讲解的结果。如果教师直接对语文知识予以讲解, 对学生而言就是知识灌输, 处在单纯记忆层面, 不易被学生接受, 难以融会贯通。为此, 在小学语文教学中, 教师一定要正确引导学生, 纠正学生的思想偏差, 让学生可以正确运用默会知识, 从而取得良好的教学效果。

2. 重视合作学习的展开。

默会知识的获取与理解和个人理解能力有着直接的关系, 每个人的理解能力并不相同, 在开展合作交流的时候, 每个人都会获得很多知识与思维模式, 为此, 在小学语文教学中, 组织学生展开合作学习是及时发现问题与解决问题的重要手段。比如, 有的教师在教学《静夜思》这首古诗的时候, 教师可以将学生分成几个小组, 每个小组两个成员, 之后进行古诗背诵, 彼此相互检查, 之后比较哪组背诵效果好, 这样就可以充分激发学生学习的兴趣, 使其进行积极交流, 并且充分发挥自身能力解决问题, 达到预期的学习效果。合作学习作为一种有效的学习方法, 不仅可以丰富学生的想象力, 还可以挖掘学生学习潜能。加之教师的正确引导, 在合作教学中可以使学生更加精准地理解与掌握默会知识, 对提高学生的语文素养有着积极意义。

3. 重视实践活动的组织。

默会知识具有实践性的特点, 指的就是在实际教学过程中, 教师通过实践活动融入默会知识, 并且让学生对其予以理解、运用, 全面提高学生理解领悟能力, 从而促进教学水平的不断提升。通过实践教学活动的组织, 能够让学生对默会知识予以全面理解及掌握, 并且可以有效提高学生学习的热情与积极性, 增加师生互动交流, 促进教学内容的全面展开。比如, 有的教师在教学《雪孩子》这篇文章的时候, 在下雪之后, 将学生分成几个小组进行堆雪人比赛, 看哪组堆得最快、堆得最好看。通过这一实践活动, 可以让学生充分理解文章内容, 并且感触更深, 同时也会获得一定的成就感。为此, 在小学语文教学中, 加强对所学知识和实践活动的结合, 可以全面调动学生观察与思考的积极性, 对提高学生的语文素养有着十分重要的作用。

4. 重视朗读运用。

在学生获取默会知识的过程中, 朗读是非常重要的手段。朗读可以让学生全身心地投入到语言氛围当中, 通过朗读的方式, 理解文章含义及思想情感。根据有关调查显示, 有意识的学习机制和无意识的学习机制相比较, 后者的直觉、体验、顿悟效果更好, 可以有效提高学生的审美能力与完善学生的道德情操。比如, 有的教师在教学《山行》这首古诗的时候, 从教师示范朗读到学生读到会背诵, 每一次“读”都具有不同韵味, 充分展现了古诗意境, 在教师适当引导的基础上, 可以让学生通过朗读了解作者内心, 并且在内心中形成同一情境, 实现共鸣, 达到预期的学习效果。

四、结束语

综上所述, 随着新课程标准的贯彻实施, 小学语文教学受到了人们的广泛关注。为了有效提高小学语文教学成效, 必须加强对默会知识的运用, 为此, 需要了解默会知识概念、特点及作用, 这样才可以予以实践与应用, 达到预期的教学效果。总之, 在小学语文教学中运用默会知识, 能够显著提高教学质量与学生的语文素养, 值得推广应用。

摘要:随着新课程改革的不断深入, 小学教育取得了很好的成绩, 但是依然存在着很多问题, 如在小学语文课堂教学中, 教师依然采用传统教学模式, 教学内容主要为显性知识。社会发展越来越需要自主学习型、创新型人才, 所以, 在小学语文教学中, 一定要合理运用默会知识, 促使教学水平不断提升, 从而达到预期的教学效果。本文在分析默会知识概念及特点的基础上, 阐述小学语文教学中运用默会知识的作用及实践。

关键词:小学,语文教学,默会知识

参考文献

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[4]张远辉.小学语文教学运用默会知识的实践研究[J].中学生导报:教学研究版, 2014, (15) :5-5.

[5]沈丽君.关于小学语文教学运用默会知识的实践探究[J].新课程学习·上旬, 2015, (02) :96.

小学语文如何做好基础知识教育 篇8

关键词:小学语文;做好;基础知识

在小学语文基础知识教育教学的过程中,教师要根据学生的语文基础知识能力选择适合学生的基础知识教学策略,并针对学生的年龄段选择适合学生的训练方法,提升学生基础知识的使用能力以及学习能力。教师要充分激发学生的求知欲,变学生的“要我学”为“我要学”“我想学”,让学生真正有效地进行语文基础知识的学习。在语文课堂中,教师要转变教育观念,构建以生为主体的语文课堂,不但要教给学生基础知识,还要教会学生学习基础知识的方法。

一、在课堂上要关注学生的语文基础知识教学,让学生不断掌握学习方法

在小学语文课堂上,语文基础知识教学是重中之重,是语文阅读和写作的根本。只有真正完成了语文基础知识的教学,并让学生较好地掌握语文基础知识,才能提升学生的语文素养。因此,教师要关注每一个学年段学生的语文基础知识的教学方法以及学生的学习方法,引导学生学会基础知识的学习方法,能够逐步实现学生自主进行语文基础知识的学习。如,在长春版小学语文四年级下册《小蓝裙的故事》识字写字教学中,要求学会9个一类生字,读准二类生字,并借助词典理解词语在课文中的意思。教师就要针对一类字的生字结构指导学生识字方法,教会学生“换一换”“加一加”“减一减”等识记生字的方法,教师要引导学生识记生字,并不断运用识字的方法以达到掌握识字方法的目的。而在写字教学中,教师不仅要教会学生每一个字的写法,还要讲解生字怎样书写才会更美观。而到了高年级的识字写字教学,识字写字已经不是上课的重点讲授内容,教师就要教会学生自主识字,通过在低年级以及中年级已经掌握的识字方法以及写字方法进行自主识字。

二、采用多媒体课件辅助基础知识教学,可以最大限度地提升学生的基础知识学习能力

小学生的抽象思维欠佳,而有些课文文本如果单凭教师的口授是不能更好地让学生理解并掌握语文基础知识的。在这种情况下,教师就可以采用多媒体课件辅助基础知识教学,让学生能够在形象可感的音频、视频以及图片的辅助下更好地进行基础知识的学习。如,在长春版语文《西湖的绿》的教学中,教师不但可以运用多媒体课件出示基础知识的学习要求:不認识的字,不理解的词,通过查字典、词典解决,知道作者抓住哪些景物的特点,写出自己对西湖的独特感受。当学生通过多媒体课件的展示了解基础知识要求的时候,就可以更好地完成对基础知识的学习。在这个基础上,教师运用多媒体展示西湖的绿的图片,让学生可以直观地感知到课文内容。同时,教师运用多媒体课件展示生字以及组词,让学生更好地掌握课文中的字词。同时,教师可以运用多媒体课件展示课文中学生喜欢的词,让学生说一句话,提升学生的词语运用能力。

三、采用小组合作教学,可以让学生更好地提升基础知识的学习能力

小学生的学习能力参差不齐,这就使学生在教学中的接受能力是不一样的。如在比喻句的训练中,教师如果对每一个学生的要求都是相同的,那么不能保证每一个学生都能获得满意的学习效果。而小组合作学习会让不同层次的学生在同一个学习小组中获得交流,能够获得共同提升。如,在《地震中的父与子》教学中,教师展示学习目标,让学生从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量,领悟作者抓住人物外貌,语言,动作进行描写,反映人物思想品质的表达方法,教师可以先向学生讲授语言、动作以及外貌描写的方法,然后让学生在小组内交流人物的外貌、语言和动作描写,这样可以让学生先在小组内进行交流探索,在此基础上再进行全班交流。这样的教学方法会让学生更好地掌握基础知识。而在高年级语文日积月累的考核中,教师可以让学生在小组内互相考核进行自主学习,然后再继续由教师组织进行全班性考核,这样的教学可以让学生快速提升基础知识的学习能力。

总之,在小学语文基础知识的教学中,教师只有让学生轻松愉快地进行学习,才是有效教学。教师要针对不同学年段学生的不同情况,以生为本,以学定教,选择适合本学年度段的教育教学策略。教师要营造语文学习氛围,激发学生的学习积极性,关注教师与学生之间的对话、学生与学生之间的对话、学生与文本之间的对话以及教师与文本之间的对话,充分发挥学生在小组中的讨论优势,让学生不断学会自主学习。

参考文献:

[1]潘丽远.提高小学语文教学有效性的点滴思考[J].考试周刊,2013(81).

[2]刘永.小学语文教学自主探究学习方式[J].新课程导学,2014(12).

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