白腊小学集体生日讲话稿

白腊小学集体生日讲话稿（精选3篇）

白腊小学集体生日讲话稿 篇1

老师们、同学们：

大家好。

今天是2010-12-21，农历冬月16.我们在此欢聚一堂，共同为我校15位同学过集体生日。在你们中间有6位是留守儿童，你们的爸爸妈妈远在外地，没有时间陪你们过一个快乐的生日。你们孤单、你们寂寞、你们伤心。孩子，别哭，学校是个大家庭。老师不会忘记你，同学们也不会忘记你。我们还有9位同学，也是这个月的生日，虽然他们的爸爸妈妈会给他们庆祝，但是能有老师和伙伴们在一起，这份快乐肯定会不一样。孩子们，今天是你的生日，你应该快乐。但是同时我也要告诉你，这一天也是你母亲的受难日，作为孩子，你也应该向你的母亲表示问候，道一声您辛苦了。同时把今天的情形给爸爸妈妈说一说，让他们在外放心挣钱。

最后，衷心地祝福：孩子们，生日快乐。

白腊小学学生安全承诺书 篇2

我是年级班的学生，作为新时代的青少年，作为白腊小学的一员，我决心在认真遵守《小学生守则和小学生日常行为规范》的同时，注重提高安全意识与自护技能，并郑重承诺：严格遵守学生安全守则。请老师、同学们予以监督！

一、遵守学校规定，维护校园安全,建设和谐校园。

1、不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。

2、不在校内追逐打闹，不坐在栏杆上、窗户上，不从楼上往下抛掷任何物品，打扫卫生擦窗户时一定要确保安全。

3、不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校建筑施工场地玩耍活动；

4、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤，就餐不争先恐后。

5、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座；有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理。

6、体育活动、训练课严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作。

7、不在校园内骑自行车；不骑摩托车、电车上学。

8、严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，放学后不滞留学校，及时回家。按时返校。

二、遵守交通法规，维护社会秩序。

1、遵守交通法规，不在道路上相互追逐、玩耍，步行时走右行人行道。

2、校外不与不良分子交往，不参加小团伙，不与人冲突、打架斗殴，不义气用事做违法的事，不因小事鲁莽冲动而铸大错，不纠结他人在校园周围闲逛、滋事。

3、绝不离家出走，未经家长同意不在别人家过夜，不留别人在自己家过夜。

4、不喝酒、不吸烟。

三、珍惜生命，不做危险的事。

1、绝不私自下河玩水、游泳。

2、不从事各种冒险行动，不擅自外出郊游、野餐。

3、同学间发生矛盾时我能控制自己的情绪，绝不因冲动而动刀、棒、石头、火等能造成人身伤害的东西。

4、学会判明是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。

5、坚决做到：拒绝毒品，反对邪教，崇尚科学，建立正确的人生观和价值观。上述承诺，承诺人将严格守约，请老师和家长的监督。

学生签名：班主任签名：家长签名：

白腊小学

白腊小学集体生日讲话稿 篇3

工作总结

在上级教育主管部门和白腊苗族乡中心小学校行政领导的正确领导下，在叙永县教师进修校的得力指导下，通过全乡小学教职员工的共同努力，我乡2013年秋期小学教学教研和师培工作圆满结束。现将本期工作总结如下：

一、教学教研方面。

本期我校教学教研工作继续以推进“有效备课、抓实备课”，促“有效课堂”为平台,紧紧围绕创建“有效教学、和谐课堂、努力提高教学质量”开展了以下工作。

1、加强理论学习：针对我乡青年教师多的特点，我们把抓理论学习放在首位，要求每校每周两个小时的自学时间。人人有学习计划，学习记录和学习总结。本学期主要以《小学综合实践活动课程实施指南》《白腊苗族乡中心小学校教学常规管理基本要求》、各学科教学的规范要求、各学科的《课程标准》为内容进行深入学习，撰写心得体会。同时，要求各校教师阅读关于“有效教学，和谐课堂”方面的报刊、书籍。

2、认真落实课程“三开”工作，抓实备课、上课。中心校提出了统一要求，突出了课堂的针对性和有效性，并加强了检查力度，使我乡全体教师的备、讲、练能力得到不同程度的提高。

3、坚持开展了每月一次的“教学六认真”检查，对其中发现的问题进行了及时纠正和整改。

4、坚持了平时的推门听课。采取教导主任个人听课与教导主任组织教研组长、教师集体听课的方式，及时与上课教师交流心得和探讨教学中的辣手问题。

5、坚持不懈地抓好毕业班工作。

（1）期初，认真组织六年级教师按时参加教师进修校组织的六年级各学科教材培训。加强对毕业班听课、班级管理等。

（2）中心校多次要求各校认真分析本校本届毕业班的基本情况，根据具体情况制定和落实毕业班教学工作，要求做到经常性的视导，发现问题及时纠正。

6、认真扎实地推进新课改工作。

认真抓好了新教材的培训：根据进修校教研室的安排按时派送教师参加县级教材培训。

二、师培工作。

全面落实课程“三开”工作、提高教育教学质量，扎实开展教师继续教育工作，促进教师专业化成长。对此，本学期我乡在教师培训、继续教育工作方面相当重视，主要采取以下的工作措施和开展了一系列的工作。

（一）、加强了继续教育的工作领导，高度重视了管理。

成立了继续教育工作领导组，并在乡教育工作会上制定和通过了继续教育工作制度，统一了要求、规范了工作、落实了责任。

（二）、具体开展的工作

1、加强教师师德建设，充分提高了教师们的政治觉悟和法制

意识。本学期，我乡采取以片区为单位集中或各校分散组织教师学习了各项教育法规，要求每位教师写心得体会作为继续教育中“师德修养”学时登记的重要内容。

2、组织全乡教师完成“专业技术人员职业道德和创新能力建设”考试。合格率百分之百。

3、认真组织和督导我乡教师进行“国培计划”的学习，保质保量完成“国培计划”的培训任务。

4、认真组织教师参加了新课程的教材培训，促使广大教师掌握新的教育教学理念和教学方式、手段。

（1）、按时认真组织教师参加县级教材培训。

（2）、充分利用各学科教材配备的教学光盘，组织教师集体观看或分散自由观看，让教师们从中吸取教学的新模式和新手段。

5、认真组织我乡教师参加县上组织的各种竞赛和各级各类教师培训活动。要求各参加教师带着任务学习、培训，严格遵守劳动纪律，务必按时、保质、保量地参加所有活动。

6、10月25日组织我乡全体教师参加了“白腊苗族乡第二届语文、数学、英语、科学有效课堂展评活动”。

7、10月上旬在派我乡教师到叙师附小参加“叙师附小青优课竞赛”，12月20日与泸州江阳区教培中心举行音乐教研联谊活动，各项活动取得圆满成功。

8、高度重视教师的文化知识的教育，大力推进教师的学历建设。为此，乡中心校要求各校必须加强教师学历提升动员工作，要积极鼓

励和大力支持教师们参加学历培训。

9、针对村小教师、理科教师、老龄教师认真开展了普通话升级达标校本培训，同时按计划派出教师参加县进修校组织的普通话“二甲”的培训与检测，通过培训，教师普通话水平得到了进一步的提高。

三、村小的管理方面

1、建立村小工作领导组，实行学校领导联系村小责任制，要求联系领导每月定期到村小检查一次，对村小的教学六认真，学校管理等方面提出了具体的指导意见,并定期向学校汇报村小工作情况。本学期,各联系领导下村小检查指导工作人均达3次以上。

2、督促村小认真落实课程“三开”工作，加强村小内部管理。结合村小的具体情况，指导各村小制定了管理细则，并给各村小下达了教学目标任务。从期末成绩看，目标任务完成得较好。

3、特别加强了村小教师的师资培训，尽量安排村小教师参加县上各种培训活动。

4、加强了村小之间在内部管理、教学教研方面的联谊工作。使 各村小之间互相交流经验，取长补短。

四、存在的问题：

1、全乡学科教学质量不平衡，主要表现在小学语文、数学

不平衡，语文普遍好于数学。

2、师资力量不足，全乡各校点的教学质量不均衡。

3、教师教学业务能力参差不齐，部分教师课堂教学的效益

不够高。新教师的教育教学能力、教学方法、技巧、课堂调控能

力等还需要进行强化培训。

4、教师们教学探讨研究精神不够，在新教学理念、新教学手段的学习方面消极被动，有很大部分教师课堂教学还在走传统的老路，不能跟上新课程发展的步伐。

针对以上问题，说明我们的工作还做的不够好，不够细，不够严谨。来期将以饱满的工作热情，更加认真、仔细、严谨的工作态度，努力工作，争取更好、更优异的成绩。

白腊苗族乡中心小学校