学习加油站（精选8篇）
学习加油站 篇1
学习动力加油站
（授课年级）：三年级
（设计思想）：根据调查发现，小学生学习动机缺乏，主要表现在学习主动性、积极性不高,学习目的不明确。为此设计本课，通过新颖的教育活动激发学生的学习热情，推动学生学习的内部动力。
（活动目的）：
1、激发学生的学习热情，推动学生学习的内部动力。
2、引导学生对自我学习动机做了解与评估，让学生主动地调整自己的学习动机。
（活动准备）：
1、学生分成六人一组；
2、每人准备一支笔；
3、准备学习动机自测卷；
4、准备音乐磁带《上学歌》以及ppt文稿。
（活动过程）：
一、心理再现：
1、现在我带大家唱一首歌：《上学歌》，一边唱一边找一找当初背起书包上学的心情。
2、（配乐）学生美美的唱。教师播放ppt文稿
3、能说说你第一天上学的心情吗？
二、心理激荡：
好，我们做任何事情都是有自己的动机和理由所支配的，那对于我们每一个人来说，我们为什么要上学呢？上学对自己有什么好处？从学习中你体验到那些快乐呢？
（1）先让学生分组进行以下的交流与分享：
——我为什么要学习？
然后，请一些学生在全班交流与分享——你的学习的理由；交流有没有给你什么启示。
最后，教师略小结：凡事都有理由，每个人做事都有自己的理由。理由本身没有好坏之分，只是不同的理由带给我们的动力不同，好理由带来强动力。
［提示：在学生交流学习的理由事时，要允许学生有低层次的学习目的的存在。在实际生活中，包括教学活动中，有相当部分的动机不能简单的划分为高尚、正确与低劣、错误。例如：为分数而学习；为评奖励而努力；为了父母的表扬而用功等动机就不能简单的做判断与归类。当个体尚未培养起对学习活动的内在兴趣，又缺乏远大目标的有力激励的情况下，上述动机对完成学习任务、提高学习积极性仍有一定的积极因素。而且，大多数的学生可能是有着混合型的学习目的，既有低层次的学习目的又有高层次的学习目的。
所以，作为心理辅导老师（包括其他教育工作者）必须清楚地看到这类低层次动机所具有的过渡性与阶段性的特点，允许它们的存在。同时，将把低层次的学习目的引导到高层次的学习目的作为学习动机辅导的重点。当然，对于那些损人利己的学习目的仍是要采用否定的态度的，只是在辅导时注意方式，即幽默机智又观点明确。］
（2）、班内讨论分享
-----上学对自己有什么好处？从学习中你体验到那些快乐呢？
三．学习理由动力自我评估
通过学生完成自我评估，帮助学生了解自己的学习理由所能带给自己的学习动力。
（一）学习动机、兴趣问卷
请你对以下每种情况与自己是否符合作一个判断：
１、上课老师提问时，我喜欢听同学回答问题和老师的总结。是 否
２、我的学习成绩比别人差，就会感到难过。是 否
３、做功课和接待朋友这两件事，我更喜欢接待朋友。是 否
４、每天晚上和星期天的学习时间，我都安排得井井有条。是 否
５、我觉得学习真是一件苦差事。是 否
６、作业中遇上难题，我喜欢自己动脑筋思考去解决。是 否
７、我很少预习也照样听课。是 否
８、假期里我也是每天学习，从不赶作业。是 否
９、不感兴趣的课程，我就不愿花很大的精力去学。是 否
１０、我喜欢和别人讨论学习中的问题。是 否
１１、我听课时从不走神，总是尽量理解老师讲的内容。是 否
１２、学习成绩好不好，我不在乎。是 否
１３、我在考试前“临急抱佛脚”，效果往往挺好的。是 否
１４、即使是我特别想看的电视节目，在没做完功课前决不看。是 否
１５、老师留的选做题太难了，我一般都不做。是 否
１６、就是想多学一点知识，考试不考试无关紧要。是 否
１７、我在学习上有忽冷忽热的毛病。是 否
１８、我喜欢习题的多种解题方法。是 否
１９、上课没听明白的问题，我也不愿意问老师或同学。是 否
２０、我不埋怨老师讲得好不好，主要靠自己努力。是 否
２１、我喜欢解答能从教材中找到答案的问题。是 否
２２、偶尔一次考不好，我不气馁，总会赶上去的。是 否
２３、我在学习时，有点噪音就学不下去了。是 否
２４、不 管 老师布置不布置作业，我都有自己的学习内容。是 否
２５、现在学习的东西，将来用不上，不是白学了吗？是 否
２６、平时就算身体有点不舒服，我从不耽误学习。是 否
２７、每次发试卷，只听老师的试卷分析不改正试卷的错误。是 否
２８、当天的功课当天完成，我从不拖拉。是 否
２９、我不喜欢看课外参考书。是 否
３０、有问题时非弄出个水落石出不可。是 否
３１、每天课后写完作业，我就觉得踏实了。是 否
３２、每次考试后，我会分析自己的试卷，找到知识中的缺陷。是 否
将你选择的结果计算一下：凡偶数序号的内容，你选择“是”得１分，选择“否”则０分；凡奇数序号的题目，你选择“否”得１分，选择“是”则０分。将分数相加，把总分写在上面的得分栏上。
答案卷
按以下标准来评价自己的学习动机、兴趣是强还是弱。
２５—３０分学习兴趣很强
１６—２４分学习兴趣一般
１５分以下 学习兴趣很弱
（二）、让学生根据自己的得分谈感受与收获。
（教师作点评：学习动机、兴趣很强的同学继续加油，一般和较弱的同学要在今后的学习中，培养兴趣，提高学习动机。）
四、心理提升：
（一）、教师讲周恩来的故事
一九一Ο年夏，十二岁的周恩来，跟随伯父到东北沈阳，先在铁岭银冈书院念了半年书，后来就入奉天(即今天的沈阳)东关模范两等学堂读书。有一次，老师在课堂上向同学们提出了一个问题：你们为什么读书？有个同学站起来说，我读书，是为了以后帮助父亲记帐。还有个同学举手说：我是为了个人前途而来读书的。当老师问周恩来时，他站起来响亮而庄重的回答说：“为中华崛起而读书。”那时，旧中国处于半封建、半殖民地的黑暗年代，由于清朝反动政府的腐败统治，国家的危机一天比一天深重，“为中华崛起而读书”，充分反映了少年周恩来要为祖国独立富强而勤奋学习的宏伟大志。一九一二年十月，东并模范学校创建两周年纪念日，全校举行了一次隆重的纪念集会，当时，十四岁的周恩来感慨万分，挥笔写一篇题为《东关模范学校第二周年纪念日感言》的作文，文中明确写到：深重读书应以担负并完成“国家将来艰巨之责任”为目的。这篇优秀的作文收录在《奉天教育品展览会国文成绩》一书中。有位教语 文的老 先生曾感慨地对别人说：我教了几十年的书，从来没有见过这样好的学生。
（二）学生谈感：从中你领悟到了什么？
五、（教师总结）：
学习目标远大，学习动力才足
敬爱的周恩来少年时代就立下
“为中华崛起而读书”的雄心大志
时代的重托让我们必须奋起
在这个知识经济的大时代
我们必须乘坐科学文化的列车寻找未来
国家要繁荣民族要兴旺
今天的我们就是明天的栋梁
让我们走进书的海洋
探寻知识的宝藏
为中华民族的再度崛起而读书
学习加油站 篇2
《现代营销》编辑部每天都会接到大量读者来信来电, 在众多咨询的读者当中, 有许多读者把目光投向了新型合成汽油, 并因此而走上了创业致富的道路。针对广大读者提出的问题以及让更多的读者能够放心学习, 特做如下声明:
1.首先新型合成汽油是由张芳山老师, 借助自己的化学专业优势, 经过上千次的不断的实验摸索, 反复研制的成果。张老师的研究成果也第一时间先后被《河南日报》、《河南科技报》、《城乡致富》、《大众商务》、《生意经》、《新财路》、《创富指南》、《现代营销》等多家媒体报道, 同时也受到了很多专家学者的赞誉。
2.到现在张老师的新型合成汽油柴油已升级到了第五代, 克服了冬天低温启动困难夏天气阻的现象。这是张老师新型合成汽油的又一伟大创举, 生产不需机械设备, 更不需加温提炼, 环保无污染, 所需原料易购, 可按照标号生产, 最大功率、油耗、操作性能与普通油一样, 即可单独使用也可混用。目前每吨成本5800元, 远远低于市场每吨9500多元的价格。一人一天可加工1-1.5吨, 投资可大可小。
3.亲临配制现场并当场试车, 同时学员可带加油站的油进行对比, 效果满意后, 再付费学习.由于该项目面对的是中小投资者, 所以打破了高门槛高价位的学习准入制度, 学费3800元, 函授2800元 (并附有质量检测报告) 。并免费传授新型第五代合成柴油及生物醇油技术。柴油与汽油的操作模式一样, 可按标号生产, 不但用于拖拉机等农用机械, 还用于推土机、挖土机等大型机械。
4.真金不怕火炼, 像一些产品和项目, 被部分商家疯狂的炒作之后, 随即便消失匿迹。2007年推广以来, 张老师的真诚打动了无数学员。张老师对项目也从来不包装, 既没有华丽的写字楼也没有夸大其词的宣传, 而是把最真实的一面展现给广大读者。张老师相信, 一个好的项目是能够经得起市场和时间考验的……而张老师的新型合成汽油已经推出五年, 在这五年里, 有着敏锐商机的读者都借助新型合成汽油走上了创业致富的康庄大道, 而张老师也在合成汽油行业树立了五年来无一例加盟者投诉的良好口碑。
编辑点评:在张老师推广新型合成汽油柴油5年多的时间里, 学员无数, 虽然他们地域不同, 自身的实际情况不同, 但有一点是相同的, 那就是他们都通过新型合成汽油柴油走上了致富路。记者相信, 有更多的读者能够在张老师的帮助下, 借助新型合成汽油柴油走上致富之路!
温馨提示:周五张老师学校有课请勿打扰, 晚上休息请勿打扰。
电话:张老师15039373880
学习加油站 篇3
单词陷阱
早上8点，字母们按照往常的要求排好队，等待着队长检阅后做早操。奇怪的是，队长今天没有像往常那样从前往后检阅，而是从后往前走，他惊奇地发现，队列里全是陌生的面孔。同学们，你知道这是为什么吗?哈哈，看看下面的单词配对你就明白了!
tool工具——loot抢劫：赃物(记忆口诀：抢劫是需要工具的。)
dog狗——god上帝(记忆口诀：上帝有条狗。)
ten十——Bet网(记忆口诀：十张网。)
doom厄运——mood心情(记忆口诀：即使厄运降临，也要保持好心情。)
part部分——trap陷阱(记忆口诀：部分人掉进了陷阱。)
deer鹿——reed芦苇(记忆口诀：芦苇中有只鹿。)
step步——pets宠物(复数)(记忆口诀：宠物们一步步跟着主人。)
not不，没有——ton吨(记忆口诀：我没有一吨重。)
meet相遇——teem充满(记忆口诀：老乡见老乡，两眼泪汪汪。)
mug缸子——gum口香糖(记忆口诀：请把口香糖吐到缸子里。)
moor停泊——room房间(记忆口诀：别把船停泊在房间。)
Wolf狼——flow流动，涌出(记忆口诀：大灰狼嘴里涌出很多口水。)
pool水池——loop环状物(记忆口诀：水池是环状物。)
raw生的，不完美的——war战争(记忆口诀：这是一场不完美的战争。)
rats鼠(复数)——star星星(记忆口诀：老鼠多得像星星。)
are是——era时代(记忆口诀：现在是什么时代?)
生活小哲理
1．First come，first served.先到者先受用。(先到先得。)
2．Actions speak louder than words.行动比言语更有说服力。(事实胜于雄辩。)
3．Better late than never.迟做总比不做好。
4．Honesty is the best policy.诚实总是上策。
5．The best fish are swim near the bottom.好鱼居水底。(有价值的东西不能轻易得到。)
脱口秀
一只小茶壶想邀请大家与它一起做游戏，瞧，它正一边做动作一边介绍自己呢，大家跟着它一边读一边做动作吧!
a little teapot
I'm a little teapot,short and shout.
Here is my handle,here is my spout.
When I get all steamed up,hear me shout.
Just tip me over and pour me out!
I'm a special teapot,it is true.
Here let me show you what I can do.
I can change my handle and my spout.
Just tip me over and pour me out.
开怀一笑
Joke
Mum:It's too dirty ,Jack.You must clean your face.
Jack:I have cleaned my face.But the towel(毛巾) is dirty,too.
涂鸦
杰克正在学习英语中表情的单词。可是调皮的妹妹爱丽斯把图画中人物的面部全给涂成了白色。亲爱的同学们，你能帮杰克找回图画中人物的表情吗?赶快帮帮他吧!(根据人物头像上的单词提示画出相应的面部表情。)
进阶篇
知识卡片
想过你的五个手指用英语怎么表达吗?其实英语和汉语对手指的称呼既有差别又有相似之处，一起看看吧!
1、thumb：大拇指。与汉语相映成趣的是，英语的all(fingers and)thumbs也表示“笨手笨脚”的意思，例如：I’m all fingers and thumbs this morning.I don’t seem to be able to button up myshirt.今天早上我的手怎么这么笨呢，好像连衬衫都扣不上了。
2．forefinger：又称index.finger，即食指。前缀fore-表示“位置靠前的”，所以从排位上说，forefinger应为“第一指”。从功用上看，此手指伸出时有标示或指向的作用。
3．middle finger：中指。此指居中，名正言顺，且与汉语说法也一致。
4．ring finger：无名指。从世界各地的婚俗习惯来说，结婚戒指戴在这一手指(通常指左手)上，表示已婚。
5．little finger：小指。在美国和苏格兰，人们又赋予它一个爱称，管它叫pinkie(pinky)，后缀-ie(-y)有“小巧可爱”之意。
五指长短不一，各有各的用处，但唯有相互协作才能发挥最大的功能。
绕口令
呵呵，又到绕口令时间了，读绕口令是一个能纠正和强化发音的好办法，下面就来看几条吧。
1．A big black bear sat on a big black bug.
2．Black background,brown background.
3．Each Easter Eddie eats eighty Easter eggs.
4．I wish you were a fish in my dish.
5．Two tiny tigers take two taxis to town.
趣味问答
类似脑筋急转弯的题目，让大家轻松一下。
1．What room has no walls,no doors,no windows,and no floors?
2．What letter is a part of the head?
3．What fruit is never found singly?
4．What two words have thousands of letters in them?
5．How many sides does a house have?
答案：1．A mushroom.(蘑菇)2．I(发音同eye)3．A pear(发音同pair)4．Post office5．Two——inside and outside.
读读看
新学期开始了，经过一个暑假你的英语水平有长进吗?下面我们就先来一篇阅读短文，让你能尽快进入到学习状态。
Cook,Miller,Smith,and Carter were good friends.All of them wereengaged in different jobs.
One day ,Cook's son got his leg broken and Cook had to send himto a doctor.The doctor's sister was Smith's wife.The farmer wasn'tmarried.He had a lot of good hens.Miller usually bought eggs fromhim.The policeman often met Smith because they were neighbors.
() 1.Carter was a___________.
A.blacksmithB.policemanC.farmerD.doctor
() 2.Miller was a___________.
A.policemanB.blacksmithC.farmerD.doctor
() 3.Cook was a___________.
A.policemanB.blacksmithC.farmerD.doctor
() 4.Smith was a___________.
A.policemanB.blacksmithC.farmerD.doctor
() 5.The blacksmith and the___________were relatives.
参观学习中油加油站心得体会 篇4
2014年6月6日，公司组织到中油则天、陵江加油站参观学习，此次参观学习，确实让我们身临其境的体会着两个加油站的独特魅力。从现场、便利店到办公室都能看得到统一规范下各自形成的文化氛围。地点和空间差异也打造出来了该有的特色，而团队的不一样让我们领略着不一样风景！
第一站是则天加油站，该站属于承包站，承包之前配置人员7人，现有人员4人，日均销量油品13吨左右，便利店月平均销售额2.6万元，真正做到了减人不减量，其中柴汽比为1：2.7；日提抢次数在700余次，工作量之大，但加油站现场管理给人的印象确是井然有序，当班人员之间配合非常默契，一个眼神，一个手势，没有多余的言语，每一名当班人员知道自己该做什么，该怎么去做好，我站现有人员6人，日均销量却只有5吨左右，员工的工作态度、积极性与之相比有较大的差距，如何提高劳效，如何端正工作态度、调动工作积极性是急需解决的问题。
接下来参观学习的是位于广元陵江收费站出入口的陵江加油站，一到该站，首先见到的是加油的车辆排起了长长的队伍，站兰经理给我们介绍，该站日均销量在35吨左右，虽然该站处于收费站出入口，但在今年整体市场需求低迷的情况下还能保持这样的销量，带着这样的疑问开始我们的学习之旅，在后来的交谈中兰经理给我们道出了缘由。首先，建立过硬优秀的团队精神，让每一个站员工以陵江为荣，做有损陵江形象的事为耻，让每一个员工把陵江当成自己的家一样，有谁不为自己家好呢？其次，把加油站销售工作灌输到每一个员工中去，加油站销售不只是站经理的事，加油员的工作是直接面对客户，是收集信息来源的主要途径之一，加油员的一个微笑，加油过程间的简单交流，可能就蕴藏着一个商机；第三，做好客户档案的维护，及时掌握加油站固定客户的消费情况，定期回访，发现问题及时添措施，做到客户不流失；第四，常态化了解加油站周边消费市场，走出去，力争加油站附近工程尽在掌握之中，做到客户不流失；
学习加油站 篇5
按照公司的安排，我站对《规范》进行组织学习讨论，通过学习员工能够发扬“爱国、创业、求实、奉献”的企业精神，进行规范服务，积极营销，推动了零售业务的快速发展和加油站管理水平，市场控制度为目标，以“加油站的形象就是中国石油的形象”为思路，不断转变经营观念，对《规范》要进行长期学习，将学到的知识用到自己的岗位操作上。结合《规范》学习讨论三点：
一、以服务带动销售。我们是企业，现在的企业必须将服务搞上去，服务搞上去销量自然会上升，我们对规范进行多次培训和考试，而员工们没有标准的做到“加油十三步”法和“收银六步”法，“十三步”法是每个环节相连的，缺一不可，如迎候，加油员必须站在加油岛靠近入口一侧，面向车辆进入方向迎接顾客，引导车辆，当车辆驶向站内时，加油员应迅速判断车辆的油箱位置和应加油品种，五指并拢，抬起手臂引导车辆到所需的加油岛，在5秒钟内到达车前，做到“车到人到”等。必须无条件执行“加油十三步”和“收银六步”，对顾客找零时要双手找零，做到来有迎声，问有答声，走有送声，按标准程序去为顾客服务。许多客户 1
都希望得到这种标准程序这样做，少一个环节，他们就觉得不舒服，但即使我们这样做，也只能让客户感到舒服。结合学习讨论，对“十三步”和“收银六步”要求每位员工能够按照规范的标准更好的为顾客进行服务。
二、以诚待客，微笑服务。对顾客要真诚的问候，我们每天接触的客户很多，但没有问候会影响到我们的工作，假如加油员对你说“您好，请问您加满吗？”或者这样说“早上好，对不起让您久等了”，因为真诚的道歉和亲手服务的态度，让你感觉到被尊重。现在我们提倡微笑服务，微笑实际上是一种信号，等于告诉客户，你愿意为他服务或者你乐意与他交往，做到真诚、微笑，将会留住更多客户。
三、不断增加服务项目：我们每天为顾客提供各种服务，如开水、茶叶等现在每个加油站都有这样的服务项目，是加油站不可缺少的，主要是要有创新服务，如在节假日赠送礼品，礼品虽小客户挂在车上，当看到这件小礼品时，就会想起在那个加油站赠送的，将这座加油站留在自己的内心，会经常光顾本站，加油站大多数有便利店，司机购物在加油站，对便利店的服务要求更高，日常用品必须要齐全，即加油又购物，不但务行车时间，现在驾驶员常常拿了我们一点洗衣粉，在站内随便扔垃圾，还有外面人使用加油站的厕所等等事情，我们就有意或无意识的过多关注类似这些不愉快的事
情，而形成一个思维定式，觉得客户总在给我们找麻烦，因而很少感激客户。想一下，如果加油站没有了客户，甚至没有人进来，我们的公司将一无是处，对待这些小事我们还是热情的去对待要做到让自己成为一个细腻、热情、充满感激之心的人。
总之通过学习《规范》我认为我们是企业，要不断提高服务质量，服务搞上去，销售自然上升，管理好自己的员工，以人为本，从服务做起，以良好服务和细心照顾，不断培养出一种发自内心的爱站如家般的爱岗敬业精神。
静宁界石铺加油站张晓峰
学习加油站 篇6
加油站站长竞聘稿
导读：加油站站长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我叫××，现任××加油站站长，感谢在座的各位领导给我竞聘××加油站站长一职的机会，为××加油站今后的繁荣发展，有上进心的加油站员工，我从加油员到计量员，再做到加油站站长，我来竞聘这个职位，我有幸在××参加站长培训，从站长到员工都要求熟练掌握加油“八步法”，顾客进站加油，让广大顾客朋友切身感受到在中石化加油站消费放心、舒心，站内由出纳带当班加
加油站站长竞聘演讲稿尊敬的各
位领导、各位评委：大家好！我叫××，现任××加油站站长。今天，感谢在座的各位领导给我竞聘××加油站站长一职的机会。我将珍惜这次机会，为××加油站今后的繁荣发展，做出自己的贡献。在中石化工作这×年中，我把自己的青春奉献给了咱们的石油行业，这×年来我辛苦工作,在历尽坎坷的同时,也收获了累累硕果。通过不断的学习，我从一个涉世未深的年轻人成长为一个有责任心，有经验，有上进心的加油站员工。进入中石化这个大家庭以来，我一直在一线工作，×年来，我从加油员到计量员，再做到加油站站长，工作经验及个人能力都得到了全面的提
升。今天，我来竞聘这个职位，主要具有以下优势：××年×月，我参加省公司组织的计量员培训，合格并颁发证书；××年×月，我参加中国石化销售企业区外公司数质量管理岗培训班培训，完成课程学习，成绩合格并颁发证书；
××年×月，我有幸在××参加站长培训，成绩合格并颁发证书。我的工作思路是：找准切入点，抓重点，攻难点。在销售形势异常严峻的韩城地区，如何扭转销售下滑的势头一直困扰着我。虽然我们有中石化这一金字招牌，但是各种挑战仍然严峻地摆在我面前。
通过对形势的入微研判，我将在以后的工作中着重抓以下几个重点：1.狠抓规范化服务。在行业竞争如此激烈的今天，数质量问题已不再占主导地位。此时此刻，我们应该把工作重点转移到服务细节上。从站长到员工都要求熟练掌握加油“八步法”，把销售“六技巧”作为上岗员工的必备武器。顾客进站加油，员工严格执行“跑、笑、迎、唱、送”五字诀。用优质、周到的服务留住我们的每一位顾客。与中石油及个体站展开竞争。在同等价格下比质量，在同等质量上比服务，让广大顾客朋友切身感受到在中石化加油站消费放心、舒心。2.想方设法增销量，巩固大客户，发展小额配送。
面对销售形势严峻的2016年，我将积极寻找对策，把握机遇。在经营管理模式上，尝试全员动员，走出去，请进来。站内由出纳带当班加油员稳住进站车辆，站长负责攻关配送客户。能请的客户请进来，能拉的客户拉过来。
3.做好非油品，相得宜彰。首先，完善各项便民服务措施，在做好日常经营工作的前提下，尽可能的解决顾客之急。在非油品上，我较早纠正了站内员工“在加油站卖饮料、副食
等商品对成品油销售影响不是很大”的误区，并动员全体员工大力展开非油品业务，此举也可极大促进我们的成品油销售。顾客在购买商品的同时绝大部分都会加油，加油的同时又会购买商品，两者之间是互相促进的。加油站站长竞聘稿在某种程度上它也是一项便民服
务措施，而且非油品引来的客户也为加油站聚集了人气。4.对安全常抓不懈。我们要围绕“为什么我要安全，”“我 的安全责任是什么”，“我如何保安全”，“如何落实谁主管谁负责安全责任制度”等问题开展讨论。同时，定期组织员工进行应急预案实战演练，并深度查找挖掘未遂事件，增强员工对身边存在的安全隐患识别意识，并且练就隐患排除能力。结合加油站实际，细化加油站安全纪律和规定。严格执行资金油品管理制度，同时也希望片区对我们站指导力度加大，提高员工安全防范能力和处置突发事件 的能力，确保企业财产和员工生命安全。紧张而又充实的工作，是对我的一种锻炼，更让我从中学到了许多知识。在今后的工作中我会倍加努力，勤奋工作，处处以企业利益为重，时刻牢记领导的教诲，围绕年初企业制订的各项经营目标任务，结合本职工作，脚踏实地，真抓实干，再接再厉，为了企业的美好明天而努力工作！
加油站工艺设计要点 篇7
关键词：加油站,工艺设计,安全
随着我国社会经济的深入发展, 石油已成为一种重要的战略资源, 优化加油站的工艺设计, 是加油站规范管理、提高效益、节约成本的一种有效手段。由于石油是易爆、易燃物品, 所以在加油站工艺设计中, 需考虑许多重要的技术要求。一旦设计不符合规范要求, 将会在以后的运营中, 遗留下难以发现和整改的火灾隐患。
1 合理确定油罐大小、数量及埋地深度
通常加油站是一个储罐供应一种石油, 单罐容量既要满足一定销售周期的销售量, 又要考虑到在储罐存有一部分残油情况下能接卸一个汽车油罐车的油品量, 储罐容量不能小于油槽车容积的1.5倍。加油站油源的供应渠道是否固定、距离远近、道路状况、运输条件等都会影响加油站供油的及时性和保证率, 从而影响加油站油罐的容积大小。一般来说, 加油站油罐容积宜为3~5天的销售量。我国柴油用量较大, 柴油罐应考虑设计2个。在具体设计时, 一级站可以选用50m3汽油罐3个, 30m3柴油罐2个, 二级站选用30m3油罐5个 (其中2个柴油罐) 。地下敷设直埋管道应做防腐层, 其埋设深度宜使管道在当地最高地下水位以上, 管顶距地面不能小于0.5m, 距道路路面不应小于0.6m, 所以埋罐深度不宜小于1.1m。
2 合理布置油气回收系统
通常, 指回收油罐油气的系统称为一次油气回收系统, 回收汽车油箱油气的系统称为二次油气回收系统。二次油气回收系统需要敷设专门的油气回收管道, 安装专门的加油枪。早期的一次油气回收系统排气管切换到回收管时需设置人工操作阀门, 回收油气后如果忘记打开排气管上的阀门, 容易造成油罐抽瘪, 存在极大的安全隐患。近年来发展起来的一次油气回收新工艺, 通过安装特制的一次油气回收接头, 有效避免了误操作带来的安全隐患。这种特制的油气回收接头, 集回气管线快速接头与放空管线开关于一体, 油罐车卸油开始时, 油罐车回气管接上接头, 即自动顶开回气管, 关闭排气管。卸油作业完成后, 油罐车回气管取出, 即自动关闭一次回收管线, 打开排气管线。这种新工艺投资不多, 操作简单, 安全可靠, 值得大力推广。
3 合理选择油罐人孔数量及管口布局
油罐有单人孔和双人孔两种, 油罐的各接合管, 应设在油罐的顶部, 其中出油接合管宜设在人孔盖上。采用潜油泵输油工艺的加油站油罐有出油口、卸油口、液位仪口、排气口、量油口5个接口, 采用自吸泵输油工艺的油罐输油口则要根据油枪数量确定。通常情况下, 为了便于检查漏油情况, 油罐的各接合管均设在人孔盖上。单人孔油罐, 保养和维护容易, 但接合管位置过于紧凑, 造成安装困难。实际设计中, 对于不过车的罐区油罐, 采用双人孔形式更为常见, 也更为合理。原因除了上述所说的安装位置限制之外, 单人孔油罐的液位仪与潜油泵输油管距离较近, 输油时泛起的液面波动容易造成液位仪测量产生误差, 双人孔油罐接口布置较宽松, 容易安装, 并且液位仪与潜油泵输油管分布在不同的人孔盖上, 减少了输油时泛起的液面波动对液位仪测量的影响。管口布置还需注意, 液位仪口和量油口要布置在油罐中轴线上, 这样可以提高测量深度。对于直接布置在加油罩棚下的埋地油罐, 单人孔油罐有便于管理和维护, 减少与外界接触的优点。
4 潜油泵选型与安装
采用潜油泵输油工艺的加油系统, 安装简单、投资节省、维护便捷, 正逐步取代自吸泵工艺加油系统在市场中的地位。由于加油站油罐罐底与加油机油枪之间高差一般不超过4m, 管道管件简单, 距离短, 沿程损失较小。潜油泵选型主要考虑流量参数。一般情况下, 一台功率为1.5k W的新泵可带12条标准油枪, 工作流量可达43.2m3/h;一台功率为1.1k W的新泵可带8条标准油枪, 工作流量可达28.8m3/h;一台功率0.55k W的新泵可带6条标准油枪, 工作流量可达21.6m3/h。潜油泵泵头出油口允许水平或垂直出油, 在操作井内空间容许的情况下, 优先选择泵头出油口水平出油, 并在泵出油管道上安装球阀。安装球阀对于潜油泵检修很有帮助。潜油泵检修时, 关闭球阀暂时封住管道内剩余油品, 待临时接管接好后就可以导出管道内剩余油品。同时, 球阀还起到调节管路内流量、缓和地基不均匀沉降造成管道拉裂的作用。实际设计中, 对于地质状况很差的地区, 还可以在阀门前安装金属软管, 缓解管道应力。
5 管道选型与布置
加油站的固定工艺管道应采用无缝钢管。埋地钢管的连接应采用焊接。在对钢管有严重腐蚀作用的土壤地段直埋管道时, 应选用耐土壤腐蚀、耐油、导静电的复合管材。加油站工艺管道应埋地敷设。加油枪流量不大于60L/min, 再结合加油高峰期同时加油的油枪数量可计算管道中实际最大流量, 再根据工艺管道最大允许流速为3.5~4.0m/s, 便可计算出管道尺寸大小。
管道分层, 总的原则是分层越少越好, 且坡向罐区, 层层降低。与油罐连通的通气管横管、进油管及油气回收管, 均应坡向油罐, 其坡度不应小于0.2%, 管道分层每增加一层, 油罐埋地深度就要相应地增加0.2m, 管道中流体阻力会同时增大。一般加油站输油管道分2~3层即可满足管道敷设要求, 分3层以上的管道极为少见。
6 油罐通气安全装置的设置
为避免油罐相互连通、在清洗油罐时相互影响以及冒罐是油液经过通气管流到相邻罐, 每个埋地油罐都要单独设置通气管, 通气管的管径不能小于50mm, 通气管管口与加油站围墙的距离不得小于3m。由于大气稳定的变化, 对土壤深度大约0.5m以上的土层发生影响。地下卧式罐的罐内气体空间温度比较稳定, 昼夜之间的温度无明显变化, 不必考虑稳定变化而引起的小呼吸耗损;大呼吸时呼吸阀对减少油液损耗不起作用, 因而不必安装呼吸阀, 安装呼吸阀反而增加了卸油时的阻力, 延长了卸油时间。通气管的管口必须装设阻火器的目的是防止外面的火源引入罐内, 造成事故。加油站直埋入地下的柴油、汽油储罐的通气管管口必须安装阻火器, 但不得安装呼吸阀;设置在地上的柴油、汽油罐, 应安装阻火器与呼吸阀。
7 结语
通过以上汽车加油站工艺设计六项需要注意的细节可以看出, 合理设计汽车加油站工艺, 对于加油站安全运行, 节约投资成本, 提高运营效率起着极其重要的作用。广大工程设计人员需要引起足够的重视。
参考文献
[1]汽车加油加气站设计与施工规范[M].GB50156—2002 (2006年版) .北京:中国计划出版社, 2006.
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