办公室里语言艺术

2024-06-13

办公室里语言艺术(共11篇)

办公室里语言艺术 篇1

在办公室里与同事们交往离不开语言,但是你会不会说话呢?俗话说“一句话说得让人跳,一句话说得让人笑”,同样的目的,但表达方式不同,造成的后果也大不一样。在办公室说话要注意哪些事项呢?

一、不要跟在别人身后人云亦云,要学会发出自己的声音。老板赏识那些有自己头脑和主见的职员。如果你经常只是别人说什么你也说什么的话,那么你在办公室里就很容易被忽视了,你在办公室里的地位也不会很高了。有自己的头脑,不管你在公司的职位如何,你都应该发出自己的声音,应该敢于说出自己的想法。

二、办公室里有话好好说,切忌把与人交谈当成辩论比赛。在办公室里与人相处要友善,说话态度要和气,要让觉得有亲切感,即使是有了一定的级别,也不能用命令的口吻与别人说话。说话时,更不能用手指着对方,这样会让人觉得没有礼貌,让人有受到侮辱的感觉。虽然有时候,大家的意见不能够统一,但是有意见可以保留,对于那些原则性并不很强的问题,有没有必要争得你死我活呢?的确,有些人的口才很好,如果你要发挥自己的辩才的话,可以用在与客户的谈判上。如果一味好辩逞强,会让同事们敬而远之,久而久之,你不知不觉就成了不受欢迎的人。

三、不要在办公室里当众炫耀自己,不要做骄傲的孔雀。如果自己的专业技术很过硬,如果你是办公室里的红人,如果老板老板非常赏识你,这些就能够成为你炫耀的资本了吗?骄傲使人落后,谦虚使人进步。再有能耐,在职场生涯中也应该小心谨慎,强中自与强中手,倘若哪天来了个更加能干的员工,那你一定马上成为别人的笑料。倘若哪天老板额外给了你一笔奖金,你就更不能在办公室里炫耀了,别人在一边恭喜你的同时,一边也在嫉恨你呢!

四、办公室是工作的地方,不是互诉心事的场所。我们身边总有这样一些人,他们人特别爱侃,性子又特别的直,喜欢和别人倾吐苦水。虽然这样的交谈能够很快拉近人与人之间的距离,使你们之间很快变得友善、亲切起来,但心理学家调查研究后发现,事实上只有1%的人能够严守秘密。所以,当你的生活出现个人危机??如失恋、婚变之类,最好还是不要在办公室里随便找人倾诉;当你的工作出现危机??如工作上不顺利,对老板、同事有意见有看法,你更不应该在办公室里向人袒露胸襟。过分的直率和十三点差不多,任何一个成熟的白领都不会这样“直率”的。自己的生活或工作有了问题,应该尽量避免在工作的场所里议论,不妨找几个知心朋友下班以后再找个地方好好聊。说话要分场合、要看“人头”、要有分寸,最关键的是要得体。不卑不亢的说话态度,优雅的肢体语言,活泼俏皮的幽默语言……这些都属于语言的艺术,当然,拥有一份自信更为重要,懂得语言的艺术,恰恰能够帮助你更加自信。娴熟地使用这些语言艺术,你的职场生涯会更成功!

办公室里的赞美艺术 篇2

这个时候,内心就会涌起一种渴垫渴望赞美和关心!

赞美是发自内心深处的对别人的欣赏,然后回馈给对方的过强赞美是对别人关爱的表示,是人际关系中一种良好的互动过程,是人和人之间相互关爱的体现。

赞美能使我们的情绪平静,感受到被关爱的感觉。

从心理学角度来说,赞美也是一种有效的交往技巧,能有效地缩短人与人之间的人际心理距离。渴望被人赏识是人最基本的天性。既然渴望赞美是人的一种天性,那我们在生活中就应学习和掌握好这一生活智慧。在现实生活中,有相当多的人不习惯赞美别人,由于不善于赞美别人或得不到他人的赞美,从而使我们的生活缺乏许多美好的愉快情绪体验。

赞美的原则

1、要有真实的情感体验。这种情感体验包括对对方的情感感受和自己的真实情感体验,要有发自内心的真情实感,这样的赞美才不会给人虚假和牵强的感觉。带有情感体验的赞美既能体现人际交往中的互动关系,又能表达出自己内心的美好感受,对方也能够感受你对他真诚的关怀!

2、符合当时的场景。往往在此情此景之时,只需要一句就够了。

3、用词要得当。注意观察对方的状态是很重要的一个过程,如果对方恰逢情绪特别低落,或者有其他不顺心的事情,过分的赞美往往让对方觉得不真实,所以一定要注重对方的感受。

4、“凭你自己的感觉”是一个好方法,每个人都有灵敏的感觉,也能同时感受到对方的感觉。要相信自己的感觉,恰当的把它运用在赞美中。如果我们既了解自己的内心世界。又经常去赞美别人,相信我们的人际关系会越来越好。

办公室里的礼仪 篇3

同事或者上司的负面问题,绝对不能在办公室里说,即使“我只跟你讲”,但很快所有人都会知道。这是造成人际关系紧张的一个重要原因。

报上司或同事的“猛料”,让人感觉很八卦,太无聊。如果是流言蜚语,容易伤害同事间的情谊,甚至反目成仇。靳斓认为,他人的是非,自有公论,在办公室里谈论,反而会让人觉得你是在幸灾乐祸,唯恐天下不乱。

公司还没公布的消息,或者社会上的敏感事件,在办公室里传播,都不是太合适。

同事遇到不幸的事,不应再往伤口上撒盐。我曾听到有人在办公室里问同事,过得好好的为什么离婚。在办公室里问这个,只能触痛了对方的敏感神经。

个人的宗教信仰、政治倾向,这些极易引起争论的问题,都不适合在办公室谈论。

办公室里不要随便谈私事

不论得还是失,都不要把自己的故事带到工作中。有的人喜欢向同事倾吐苦水,虽然这样的交谈富有人情味,能使你们之间变得更加友善。但研究调查指出,只有不到1%的人能够严守秘密。所以当你出现个人危机,最好不要到处诉苦,不要随便把同事的“友善”和“友谊”混为一谈,以免成为办公室的焦点或上司眼中的“问题员工”。

也不要在办公室里谈论自己的心事,甚至职业生涯规划、离职想法。实在想谈,可以约三两知己,在办公室之外的空间谈。

不在办公室争论

虽说职场不能没有争论,争论是职场民主氛围的体现,甚至有适当争论才更容易有好的沟通氛围、才能有创新。但作为新员工,初来乍到,在这方面还是适当“潜伏”一点的好,更重要的是多多学习,多多了解。

对新员工来说,所以最好不要在办公室里争论。并不是任何单位都有这样的氛围,也并不是任何人都能做到辩论之后还会心平气和。

有些人喜欢争论,一定要胜过别人才肯罢休。假如你实在爱好并擅长辩论,建议把这项才能留在办公室外发挥。否则,即使口头上胜过对方,但其实已经损害了他的尊严,对方有可能从此记恨在心,就像在身边埋了一颗地雷,不知道什么时候会触爆。

办公室里不要乱开玩笑

一个办公室里,什么样的同事都会有。靳斓提示:所以即使开玩笑,也要注意尺度,不能对任何人都开千篇 一律的玩笑,甚至有人不能开玩笑。

性格开朗、大度的人,稍多一点玩笑,可以使气氛更加活跃。

拘谨的人,少开甚至是不开玩笑。

异性,特别是对于女性,开玩笑一定要适当。

不要拿别人的隐私、缺点、弱点、尴尬事件作为笑料。

年长同事、上司,开玩笑一定要在维护对方的尊严的基础上。

办公室里勿当众炫耀

看到本来能力、水平差不多的人却业绩比自己强、职位比自己高,眼红是难免。只不过有人将这种眼红转化为加倍努力的动力,而有人将这种眼红变为他日落井下石的动机。

办公室里的年夜饭 篇4

1月20日,成人教育处一派喜气洋洋,老师们欢聚一堂,吃了一顿别开生面的年夜饭。

中午时分,成教处老师全体出动,自己动手,洗的洗,烧的烧,分工合作,有条有理,一会儿时间,丰盛的菜肴摆满一桌,有冷菜、热炒、点心、水果,还有红酒、饮料,火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人。

“ 包饺子啦!”一声吆喝,老师们赶紧凑过来动起手来。陈老师是包饺子的能手,不仅馅剁得好,包起饺子来既快又好,不一会儿,她的身边就是一排排“饺子兵”了。有几个老师是新手,但在陈师傅的指导下,也包出了像模像样的饺子。

“吃年夜饭啦!” 大家连忙就座,准备“君子动口又动手”。陈老师举起酒杯,站起来对大家说:“今天我们成教处全体成员共吃团圆饭,祝大家新年好!马年行大运!”“好!”“我祝大家万事如意,心想事成!”“我祝大家......”“我......”大家纷纷向所有人祝福,还各自许下了一个愿望。

找到办公室里的生活状态 篇5

制约一个教师所达高度的因素是很多的,当然最重要的是教育理念、教育智慧和教育技能。但有些因素看似并不起眼,无足轻重,实际上对一个人的发展而言也至关重要。譬如,能不能适应办公室的群众生活。

我在某所中学教书的时候,有一个四十多岁的男教师,相当个性。他平时总喜欢一个人坐在办公室角落的位置上,极少与大家交流。即使办公室里热火朝天,大家聊得不亦乐乎,他也总是面无表情,从不插话。单位里过年过节发点东西,他自我已经领回来了,就一声不响地坐在那里,像没事似的,也不向大家通报一下,即使能够代领的,也从不帮我们代领一下。我因为很年轻,总是上赶着跟他说话。他也是爱理不理,有几次弄得我很尴尬。背地里,同事们告诉我,别理他,他就是这个德性,插起门来过日子,凡人不理。一年多的时间,就那么别别扭扭地在一齐,越来越没有人理睬他了。看着他孤家寡人的样貌,我有时候很替他难受,但也无能为力。

北大校长许智宏说:不管从事什么样的工作,都需要学会尊重人,学会怎样与别人合作,要学会在群体中发挥自我的作用,也发挥别人的作用。美国心理学家卡耐基也指出:一个人事业之成功,30%取决于才能,而另70%则取决于其交际潜力的大小,即是否与人、与人群进行十分妥善的`协调。

办公室就像一个小的生态环境,而一个老师身处其中,自我的行为举止、处事方式就是在不断塑造着属于自我的环境。如果方式不当,就如同给自我掐断了阳光、空气和水,想要健康地成长,自然成为不可能。

在办公室里要学会尊重同仁。身在学校,这是一个文化人聚集的地方,言谈举止都要礼貌高雅,要学会轻声细语,持续办公室内的清静。譬如,不随便翻动别人的东西;不打听别人的私事;不背后议论学校领导和其他教师;当别的老师找学生或家长谈话时,不随便插嘴进行干扰;不旁若无人地和某个人“咬耳朵”;不在办公室内搞吃吃喝喝;不在办公室内干私事,等等。我看到过一个年轻的女老师,大概比较喜欢唱歌,买了一款最新的MP3播放器,带到办公室里,有事没事就很大音量地听歌,自我陶陶然,不亦乐乎,可旁边的老教师却无奈地皱起了眉头。不思考别人的感受,自然也无法赢得别人对你的尊重。

在办公室里还要做一个勤快的人,要多为大家着想,要想方设法为这个小群众多做贡献。早一点到办公室,主动打扫打扫卫生,打回两壶开水,大家看在眼里,自然会记在心里。自我的东西不乱丢乱放,持续整洁,如果最后一个离开办公室,主动把门、窗、灯、电扇都关好再走。我记得有一次学校要迎接检查,当时组长说了一句“咱怎样把办公室修饰一下”,我心里一动,下午就把家里养的两盆吊兰搬到了办公室,稍稍这么一装点,办公室立刻生机盎然了。这点小事之后竟然被大家屡屡提起,津津乐道。多做点事,看似“吃亏”,实际是占了便宜,因为在这点点滴滴的小事中,已经体现出你的修养和为人,自然也会让大家乐得亲近。

还要学会理解同事间的好意。同事带点水果、瓜子、糖块之类的零食到办公室,休息时分吃,你就不要推,不要以为难为情而一概拒绝。有时,同事中有人获了奖或评上了职称什么的,大家高兴,要他买点东西请客,这也是很正常的,对此,你不要冷冷坐在旁边一声不吭,更不要人家给你,你却一口回绝,表现出一副不屑为伍或不稀罕的神态。时间一长,人家有理由说你清高和傲慢,觉得你难以相处。另外,每个人在工作或生活中都会遇到一些困难,有的时候,要学会跟办公室的同事求助。当然,什么事都求人是不好的,因为毕竟会给人带来麻烦。但有时主动求助别人,或者理解别人主动的帮忙,反而能证明你对别人的信赖,能融洽关系,加深感情。你不愿求人家,人家也就不好意思求你;你怕人家麻烦,人家就以为你也很怕麻烦。良好的人际关系是以互相帮忙为前提的。当然,求助他人要讲究分寸,尽量不要使人家为难。

同在一个办公室,还要学会相互补台。同事遇到了困难,急于回家处理,可手头还有点事情没理清楚,或者有一节课来不及安排,主动地帮一把,同事自会铭记在心。你这天给别人补了台,其实也就是为自我将来遇到困难做铺垫,那时候自然也就会有人帮忙你。你有事要外出一会儿,或者请假不上班,虽然批准请假的是领导,但最好要跟办公室里的同事说一声。即使你临时出去半个小时,也要与同事打个招呼。这样,倘若领导或熟人来找,也能够让同事有个交待。我见过有的老师,出出进进神秘兮兮,谁也抓不到他的行踪,领导来查岗了,同事也说不清楚,甚至懒得说,这样,受到影响的恐怕还是自我。互相告知,是联络感情的需要,它证明双方互有的尊重与信任。

在办公室里五年级作文 篇6

下午的太阳,火辣辣的照着大地,不管是走路,还是骑摩托车,一样是热乎乎的。在路上,吹过来的凉风都变成了热风。你不要想骑着摩托车飞奔在马路上就会很凉快。我起初也是这么认为的,可是一上路,我就改变的想法,你骑得越快,吹的风就越多,而这些风都是变成了热风向你吹来的,所以,你骑着摩托车,一样是热的。

就这样,我和爸爸骑着摩托车来到他的办公室,本来爸爸是来上班的,可是我们小朋友去他们的办公室应该是没事的,反正我们也是去过的嘛。我就在办公室等着约好的朋友张昱欣的到来,他爸爸上班比我爸爸晚,所以呢,她来得也就比较晚了。我们在办公室,主要是商量一下,让家长确认,这个周末是要去哪里玩。本来我们决定是要去福州境内的一些度假村玩,可是张昱欣突然改变主意说在黄楮林、卧龙谷、飞云峡这三个地方选一个去就好了。我只能点头答应了。我们本以为事情会进展得很顺利,周末是一定去成的。可是谁也没有想到,爸爸他们说这个周末天气会很高,要不然就是星期六的晚上到观音山的水上乐园玩一下就好了。我想了想,我也挺喜欢去水上乐园玩的,于是就这样决定了下来。

本以为可以去很远的地方玩的我们,最终还是服从安排,决定这个周末去观音山水上乐园玩。反正,我也挺喜欢水上乐园的。

在办公室里五年级作文 篇7

终于到了周六周日。我和爸爸去看他的新办公室!哇,好美,哇,像本书!建造这座大楼的人一定花了很多力气!一进父亲的院子,我就惊呆了。建筑内部是什么样的?哇,好安静好整齐!哇,太亮了!一进楼就忍不住赞叹。进爸爸的办公室,啊,小屋!但是房子虽然小,但是里面漂亮整洁。房子里有四张桌子,三台电脑和三个铁柜。最重要的是有各种花草。碧玉碧绿,海棠怒放,木菊花满红叶。铁柜上盖着绿藤,很漂亮。

晚上再来观光!美丽的夜景很迷人!爸爸告诉我的。我等不及马在晚上到达。哈哈,晚上终于到了。爸爸让我去办公室窗口。真的让我大开眼界。长寿路的一排排灯光真的像一条长龙。街上的汽车真的像美丽的蝴蝶在飞翔。遥远的天空,闪烁的星星,和这座美丽的城市在夜晚相连

爸爸,以后我会多来你单位的,好吗!

好的,周六周日来爸爸办公室做作业。

曹里一中校长办公室岗位职责 篇8

校 長 辦 公 室 規 章 制 度

扶沟县曹里一中校长办公室 2010年9月1日

校长岗位职责

1、全面主持学校行政工作,全面贯彻执行党的教育方针,积极实施素质教育,把握学校办学方向,制定学校发展规划和工作计划,并组织实施。

2、根据学校实际情况制定学校规章制度和岗位责任制。规范学校内部各项管理,创造安全和谐的工作环境。

3、负责学校人事和编制管理,根据需要按标准有计划招聘各岗位人员,严格控制编制膨胀,确保学校教职工人员的素质和数量符合学校的工作需要。

4、负责选配学校副校长以下管理人员,组织高效精干的领导班子,建立科学管理系统,调控好各个工作环节,同心同德实现学校目标。

5、严格管理学校经费,加强学校硬件建设和软件投入,不断改善学校的办公条件,做好每的预决算工作,坚持以收宣支,把好计划关,集中财力、物力,提高学校办学质量,防止资源缺口。

6、抓好教师队伍建设和教师师德建设,积极培训,加强与教职工的沟通,广开言路,礼贤下士,积极采纳各方面的合理化的意见和建议。

第 1 页

7、加强与政府部门和其他支持、关心学校建设与发展的单位、社会团体的联系,创造良好的外部环境。

8、积极与国内名校、教育科研部门的联系与合作,借鉴先进办学经验,广集试题,为一线教师提供第一手教学资料。

9、加强巩固学校的舆论阵地,树立学校良好的社会形象。

10、根据学校的特性,如所处的环境、基础设施、师资和生源现状、办学传统等实际情况,确定自己的办学思路,将学校办得有个性、有风格、有特色。

11、加强对中青年教学骨干的培养,关心在职教师的进修,采取各种形式有计划的逐步提高师资水平,不断改进考勤工作。

12、坚持理论学习,努力提高自身的理论素养与人格魅力,坚持建立正确有效的学校价值体系和校园文化,使学校管理与教育教学各项工作都能有意义的开展,不断完善和提高学校的整体形象。

第 2 页 主管教学的副校长职责

1、熟知各科教学大纲,制定教学工作和进行教学工作总结。

2、熟知教学规律,制定教学工作目标。(包括、学期、学月)

3、熟悉教材教法,指导全校教师开展教学研究活动,坚持做好听课、评课活动。

4、抓好各科教研组长的各项工作,督促各教研组每周开展一次教研活动和集体备课活动。

5、掌握教育理论,能够正确的进行教学质量的评估。

6、督促各年级级段长召开每次大型考试的总结会议,及时总结经验和教训,并及时改进教学工作中的疏漏。

7、把握教育改革动态,为教育教学提供可靠、可信的教学理念。

第 3 页 主管德育工作的副校长职责

1、掌握《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施大纲》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,设计并开展德育工作的系列活动。

2、掌握青少年生理和心理特点及发展规律,开展行之有效的思想教育工作。

3、掌握班主任的工作方法,指导班主任合理有序的开展工作。

4、掌握学生道德品质形成与发展的特点,督促班主任做好差生转化工作。

5、负责做好学生、学校的安全工作,防止重大安全事故的发生。

6、负责做好学生的思想教育工作和纪律教育工作。

7、配合上级做好大型政治活动。

第 4 页 管理后勤工作的副校长职责

1、遵循教育教学规律,树立服务意识,善于做好为教学服务的工作,负责组织有关人员对食堂、医疗室、物质保管、水电供应等方面进行督促检查。

2、遵守财政纪律和财务制度,做好经费预算,管好、用好资金。

3、遵守财产管理制度,抓好学校基建,教室、寝室修缮及其它分配工作,善于管好、用好学校财产。

4、遵循经济规律,管好学校的粮食、伙食、代销点、医疗室、茶伙。

5、遵守审计条例,定期检查帐目,做到财务管理规范化、制度化。

6、分季节预防传染性疾病的防治工作。

7、负责学校饮食安全和教师住房安全。

第 5 页 校长办公室主任职责

【主要职责】

负责制定办公室的管理目标,主持办公室的全面工作,带领和组织全室工作人员自觉参与学校的目标管理、办公室自身管理和办公室各项业务,协助校长完成学校行政事务,努力完成所承担的各项工作。

【具体职务】

1、认真领会校长对各部门的工作要求、工作目标,分析工作对象的持点,在管理工作上为各部门提出建设性的建议,协助部门完善管理的各个环节,承担相应的工作任务。

2、协助校长协调学校各内部部门的工作,负责组织安排学校各种会议,接待上级领导或外单位来校联系工作的人员,安排汇报、座谈或讨论,负责接待家长来访及其它一些涉外事务。

3、深入管理过程,了解工作进程,发现各个环节存在的问题和障碍,及时找出解决问题的办法,协助部门排忧解难。

4、协助各部门搞好下属机构的督促和协调工作,克服内耗,凝成合力,形成团结和谐的工作局面。

5、负责管理使用机动车辆,严格执行派车制度。

第 6 页

6、负责编排每天的量化值日表和每周安排表,负责建立健全学校校务日志。

7、负责对四处室人员的督察,汇总有关周日报表,做好会议记录,填写学校大事汇报表,并组织宣传报道。

8、负责拟写学校各种上报下达的文件,并按时做好文件的收发、登记、传阅、催办、保管,避免发生意外事故。

9、深入基层,了解管理人员、教职工的思想、业务素质状况,为校长决策提供依据。

10、积极完成校领导的其他临时性工作。

11、办公室负责周日教师例会的管理与打扫。例会前由办公室负责提前开门,会后打扫卫生、锁门、保管会议室公物等。

第 7 页 学校接待工作管理制度与要求

一、办公室工作人员礼仪要求

(一)、仪态、仪表

1、站、坐端正,身体不得东歪西倒,前倾后靠。

2、身体、面部、手部、口腔必须清洁,上班不抽烟,不吃东西。

3、头发梳理整齐,不留头屑。

4、衣着端庄得体,上班时间内不着便装,办公室内禁止穿短裤、拖鞋。

(二)表情

1、面带微笑,热情亲切,友好真挚,情绪饱满,不卑不亢。

2、不抓头、抓痒、挖耳、抠鼻孔。

3、不得在办公室内哼唱歌曲、吹口哨。不得用手指或笔杆指客人或为人指方向。

5、接待时不得流露出厌烦、冷淡、僵硬、愤怒、紧张和恐惧的表情,不得扭捏作态,做鬼脸、吐舌、眨眼。

(三)言谈

1、声调要自然、清晰、柔和、亲切,不装腔作势,声音

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2、对外接待,称呼要得体、亲切,对上级领导,以职务相称,学校内部一律以老师相称。

3、说话多用敬语,注意“请”字不离口。

4、客人来时要问好,客人走时注意讲“走好”、“欢迎下次再来”等。接待客人中途离开时面对客人,一律讲“请稍候”。如果离开时间较长,回来后要讲“对不起,让您久等了”,不得一言不发就开始工作。

二、接待工作程序与要求

(一)接待范围

1、县、市、省以上领导来校视察、检查、指导工作。

2、县以上政府教育部门来校督导评估等。

3、县以上政府教育部门来校组织或公开课展示其他与教学有关的活动。

4、县以上政府或其他部门为学校的生存和发展献计献策、捐款资助、帮助解决实际问题的。

5、报刊、电视台、电台等新闻媒体为宣传学校办学成绩到学校进行新闻采访的。

6、属校“手拉手”的兄弟学校联系有关事宜的。

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7、地方政府有关部门因公来校办事的。

8、来学校咨询的学生家长和应聘教师。

9、与学校联合办学的单位和个人。

(二)接待程序和要求

1、凡属必须接待的由办公室统一安排,按等级和重要程度分别做好接待工作。

2、重大活动要提前制定接待方案或计划。

3、接待工作应本着勤俭节约的原则:

1、接待时一般不上水果、茶点,重要人员例外。○

2、接待时用餐标准:外来客人、陪同人员、若赶上饭时,应在学校教师伙用餐。

3、因特殊原因需要提高用餐标准的,须经校长批准,由办公室主任按学校有关规定办理。

第 10 页 学校用车制度

1、学校现不配备机动车辆,若确实需用,可租车。

2、保证办公用车,但个别进城开会等一般不派车。

3、大客车使用:主要用于学生会考、高考、教职工及其直系亲属的红白喜事、集体外出等。

4、用车本着急、多的原则。一是急需,二是人多。

5、派车要经济实惠。

6、因工作需要用车的,必须提前以书面形式注明出车事由、乘车人数、往返路程和用车人签名。

7、派车要由办公室或校长出派车单为据,凭派车单派车,任何人不得随便派车,更不能私用公报,未批先用费用自理。

8、所有因公派出的车次由办公室登记备案。

9、所派车辆必须手续齐全,车况完好,确保运行安全。

第 11 页 量化值日制度

1、班子成员坚持做好量化值日制度。

2、班子成员两人一班,别配两位教师代表,分成七组,从周一至周日,一组负责一天,坚持每天早起,三餐饭时、课间操、课外活动及晚寝时的量化值日,每天及时、客观、准确的填写量化值日日志。

3、量化值日内容:○1记录早起、晚寝、三餐饭后的迟到情况(迟到1人扣1分)。○2每天早起5:05值日领导须到寝室楼前督促学生抓紧时间,使其一起床就能进入学习紧张状态。○3三餐饭时,值日领导制止学生到教学楼吃饭,负责维持饭场秩序,防止因买饭、刷碗而引起的诸如学生打架等意外事故的发生。若确有发生,值日领导有权且有责任做好妥善处理,并及时汇报校长和德育处,由德育处按照学校有关纪律做出处理。协助后勤处、德育处做好饭菜卫生质量的检查工作。○4午休时,值日领导应本着对学生负责的原则,放弃休息,坚守岗位,负责维持各班午休纪律,对扰乱他人休息的学生及时进行批评教育,并如实做出记录。○5晚寝时,协助寝室楼值班人员维持就寝秩序。○6值班领导要认真填写值班日志,并于第二天上午八点前报办公室,以便发现问题并及时解决。

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附:

量化值日表

周一

郁政理

白洪武 周二

苏生启

周三

宋西顺

周四

高文杰

周五

张书祥

周六

杨位锐

周日

李建华

第 13 页

李冠贤 齐凤丽 李国占 屈向阳 王 行 宋全昌

四处室人员签到制度

1、为便于四处室人员工作的顺利进行,加强非任课教职工的管理,对四处室非任课教职工采取签到制度。

2、签到由教导处负责,办公室备案。

3、签到时间:每天上午7:30,下午2:

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00 班子成员离校请假制度

1、为便于各项工作的布置与检查,班子成员无论因公因私离校一小时以上一天以内必须给值班领导请假。

2、班子成员无论因公因私离校两天以上必须向校长请假,办公室备案。

3、长期请假(两天以上)返校后及时到办公室办理消假手续。

第 15 页 班子例会制度

1、每周四晚上上课铃响开始为班子例会时间。

2、例会的主要内容是四处室和各级段分别汇报工作,其汇报内容是,上周计划工作完成情况,发现的、遇到的新问题及解决情况,需要提交协调的问题,其它特殊情况,下周工作计划和实施措施(最好有书面汇报提纲)。

1所有班子成员和特邀人员不得迟到、早

3、会议纪律:○

2其他成员汇退,有事应提前向办公室请假,不得无故缺会。○报时要认真听,积极响应配合,要相互补充,不能因私情影响工作。

4、办公室要对会议情况和内容做好笔记,作为档案留存。

5、无特殊原因不得改变例会时间。

6、无故缺会和因私缺会、迟到、早退,要给予一定的经济处罚。

第 16 页 教师例会制度

1、每周日晚上第一节课开始为全体教师例会时间。

2、会议纪律:

(1)所有教职工要提前到会,不准迟到、早退、缺会。遇到特殊情况要提前向办公室请假、批准、备案,并与福利挂钩。无故缺会的教师名单于下次周例会在会议室黑板上公布。(2)听会要认真领会,需要做笔记时办公室提前通知,每位教师要做好笔记,以便会后落实贯彻,切忌只听不做,例会不是走过场,是接受工作。

3、会议内容:

(1)办公室点名,落实到会情况。(2)四处室及三个级段汇报工作。

(3)领导班子成员分工领学教师职业道德、上级文件、政治理论和业务培训教材等,进行校级教师培训。(4)校长强调所做工作和下周主要工作。

第 17 页 班子成员听课制度

1、非任课班子成员坚持每周至少听两节课并写出听课记录。

2、对于在听课过程中发现的问题要做好记录,课下及时对授课教师指出,如果对授课教师的授课方法及其它方面有不同的见解,可提出参考意见,授课教师要虚心听取。

扶沟县曹里一中校长办公室

2010年9月1日

办公室里要注意哪些礼仪规范 篇9

2、为体现公司员工的职业素养和精神风范,要求员工在岗工作时须着职业服装,佩戴工牌,不提倡穿着超短裙、低胸衫、杜绝背心、短裤、拖鞋、人字拖等休闲类服装。

3、员工着装的基本要求为:

(一)注意保持自己的着装整洁,衬衫的领口与袖口不得有污秽。

(二)鞋面必须保持清洁,不得破损。

(三)具体细节参照附件二《员工着装管理规定》

4、全体员工必须保持仪表端庄、整洁,要求如下:

(一)保持头发整洁:男士不提倡蓄长发,请勿留各种奇怪的发型;不论何种发型,必须注意整齐,符合整个公司的`形象和工作气氛。

(二)请注意经常修剪指甲,不宜过长;女性职员如用指甲油应尽量使用浅色。

(三)除非有特殊原因,午餐请勿饮酒,以免影响工作。

(四)除特殊情况外,男士胡须不宜过长,应经常修剪。

(五)女性在工作时间应该保持适当而且得体的淡妆,给人以清新健康的感觉;请勿浓妆艳抹,不宜使用香味浓烈的香水。

(六)请勿佩戴过多的或与公司整体工作气氛不符的夸张的饰品。

5、应保持举止大方得体、合乎常规习惯与礼仪。

6、提倡员工保持优雅的姿态和动作,具体建议如下:

(一)站姿与坐姿:在不同场合,要保持合适、得体的姿势,培养良好的习惯。

(二)见面致意:公司内早上与同事见面建议互致“早上好”,平时相遇时点头微笑示意。

(三) 出入房间的礼貌:进入房间,要先轻声敲门,得到允许再进,进门后,如需关门请轻轻关上;进入房间后,如对方正在讲话,要稍等静候,请勿中途插话;如有急事要打断说话,也要看好机会,最好说一句“对不起,打断一下你们的谈话”,之后简明扼要地的说一下要说的事。

(四)递交物件时,宜注意尊重对方;如递文件,建议将文件正面朝上、文字正对对方;递笔、剪刀等,应注意尖的一端朝向自己。

(五)办公室内请勿大声喧哗,影响他人,避免在办公室争执、争吵;如遇到工作中需要讨论的问题,可以单独讨论(如单独在客厅),发表不同看法;也可按工作职权,由上一级领导作出最终决定。

办公室里私交有多少可信度 篇10

我还没缓过神来,他电话就挂断了。事后几个销售有点幸灾乐祸地劝我,说这个人是个出名的怪脾气,软硬不吃。我没辙了,不敢再打电话给他。好在现在有电子邮件,逢年过节“应景”发份邮件给他祝福一下,公司有什么礼品也不忘送一份给他。Email过去了从来没有回复。直到有一次,公司赞助了一个歌星演唱会,我寄了两张票子给他。那天,他打电话来冷冷地说“我不喜欢看什么演唱会,以后不要浪费”,我忍着脾气说我也不喜欢看歌星演唱会,都是公司里在谈情说爱的年轻人结伴去看的,我不去多了两张票才送给他的。我有点报复地说,以后有这种事不会再烦他了。没想到,他却态度来了个180度的大转变,问我现在公司待遇好不好,并说他有个年近30岁的妹妹还没有结婚,问我的公司有没有合适的人介绍给他妹妹。我听了真是又气又笑,不过我还是给他妹妹介绍了几回,当然这里有“发展客户”的动因。

我逐渐和他接触起来。知道他卧病在床的母亲一直担心女儿的婚姻大事,他为了宽母亲的心,所以才冒然要我帮忙的。我感慨于他的孝心,也曾介绍几个医生为他母亲看病。后来,他妹妹和我介绍的一个男青年恋爱结婚了,他母亲的病却没有起色。他母亲去世时,他在我面前痛哭并感谢我的帮助。我很触动地看到一个长期压抑的人在我面前的彻底宣泄。

不用说,他成了我和我家人的朋友。我到他的公司参观,他也到我的公司来看产品、谈业务。我得意地感到我的销售同事在见到他时投向我吃惊和佩服的眼光。至今,我和他的公司已经达成了几百万元的销售合同,我能在两年里就当上副经理也很沾了和他朋友关系的光。有时候我想,我得感谢他,如果不是他对我谈他的私事,让我帮上他的忙,我和他之间就不会有深厚友谊。而关于他妹妹和母亲的事,我敢断言以他的性格,他的很多同事也不知道。

案例二就这样被好友出卖

办公室里没朋友,我对这句话深信不疑。我的前一份工作也是任人事经理。在前公司任职一年后,公司来了一个行政人事总监,是个女的,曾在澳大利亚留学两年,

外来的和尚会念经,公司如此决策我也没办法。刚开始,彼此都还客气,我按部就班地工作,根据她的要求向她汇报,有时她也会问我一些情况,比如员工和部门关系,以及公司一些规章等,我不清楚她的意图,所以也不咸不淡地搪塞她,我想她也清楚我的态度。

公司里,有时在电梯里或茶水间里,总有些同事向我打听“新来的总监怎么样”“什么背景”甚至有人问我“她年纪多大”,我知道祸从口出的道理,所以摆出一问三不知的样子应付那些无聊的好奇者。我在公司里有个好朋友,我们经常一起吃午饭,有时晚上也一起去酒吧喝点酒。对他,我不隐瞒我的情绪,再说他在市场部也碍不着我的事。自从新的总监来了后,我们午饭的话题常谈到她。我当然不满公司这样的安排,灰心自己在公司的升职无望,他也不时抱怨他的上司常逼着他们赶时间、加班。有一次,我和总监为一件事出现意见分歧,晚上在酒吧我大倒苦水,说和这位女上司相处如何困难,还谈了不少她在工作中的错误和短处。我至今还记得,我的那位朋友一个劲地劝我想开些,说了不要和女人一般见识的话。第二天,我曾经有些后悔前一天晚上的冲动。你知道,人事经理知道很多公司的机密内容,为人处世应该保持低调和内敛,但是又想和好朋友说应该不会有事,况且他也常在我面前“揭发”他的上司。

办公室里语言艺术 篇11

职场江湖论:办公室里存在真朋友吗

。别让办公室友谊威胁事业成长,也别只为事业上升而忽略同事关系。友谊和工作合理把握两全其美,获得意想不到的回报。

身处办公室中的你,说不定会发现这样一种情况:似乎你的上司,或者说公司,并不太在意你和哪个人走得比较近。如果你这么认为,那可就危险了。要知道,公司其实非常介意你和哪些员工的交往比较密切。当然,这并不是说你不能在公司里交朋友,而是要抱着谨慎的态度去交往,要是上司或者老板觉得和你混在一起的人是对公司不利的,或者在办公室政治中站在了他们相对立的那一面,你就危险了。

公司这样的行为显然有失公平,但不得不承认的是,太多的公司都靠着这样的手段来衡量员工。所以说,为了避免“城门失火,殃及池鱼”的情况发生,你不仅要把握好自身行为的度,不要引起顶头老板的反感,还得离那些会引起公司反感的人远一点。否则的话,事情很可能会变成下面这个样子:

你常常和那些喜欢传播小道消息负面言论的人混在一起,那么老板很有可能认为你也是散布谣言的一份子,虽然很有可能你是在制止他们的这种不良行为。又或者和你走得很近的某个员工同上司有些矛盾,那么你也很可能受到牵连。不要抱怨这种不公平,上面的处事看人方式就是这样,你没有能力去改变,所以在办公室要掌握好与同事们大叫道的合理尺度。

既然现在已经认识到不当的办公室友谊可能会给自己带来麻烦,那么下面不妨看看如何正确处理办公室友谊,

这里的2个技巧,能帮你在获得友好的办公室人际关系同时,在事业上助你一臂之力。

分清办公室友谊与公平竞争

你知道吗?晋升机会是考验办公室友谊是否过硬、牢靠的准绳之一。可能一些人资历很深,能力很强,同时对办公室潜规则也很遵守,但他们就是很容易与晋升机会擦肩而过。究其原因,很可能就是那些所谓的同事朋友在背后说了些什么。

在现代职场中,未知性太多,变幻莫测,你根本没有办法对任何事有保证。很多人也因此不能很好地去适应一些变动,或者没有合理、正确地参与晋升机会的竞争,因此失去了很多机遇。所以,你要认清残酷的现实:也许现在对方还是你的亲密伙伴,但到了明天,一旦利益和机遇同时摆在你们面前,生计因此受到威胁或者得以改变,那么你们就会成为敌人。虽然这样的事实让人心痛,但是却是客观存在的。不要因此而跌倒在职场上,擦亮眼睛,仔细选择你的办公室朋友,经得住考验的才是真正的战友!

活跃一点,还是当个独行侠?

对于每天至少要占去你八小时的办公室环境来说,很多人将其视为一个固定的社交场所,当然,也有一些人在尽力避免。其实,根据调查显示,大部分能够晋升到高级管理层的人都是单打独斗上去的。虽然这些人为人和善,表面看起来与每个人都能和谐相处,但是他们有一个同样的原则,就是绝不与某一个固定的团体混在一起,更别说什么隐秘的盟友了。他们的社交圈绝对在职场之外。这些人虽然游离于职场社交之外,但却有更多的精力和时间花在工作上,所以也不难理解为什么他们会得到公司的重用。所以,在这里给你的建议是:不妨做一个“活跃一点儿的独行侠”吧。

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