范本校企合作协议书(共10篇)
范本校企合作协议书 篇1
甲方:通化县职业教育中心(以下简称甲方)
乙方:通化县鹏飞职业技术培训服务有限公司(以下称乙方)
为了加强校企合作,充分发挥职业学校和企业各自资源优势,为社会培养汽车驾驶、维修人才,经双方充分论证和写上,本着平等互利的原则,合作成立通化县鹏飞职业技术培训服务有限公司(主营项目:汽车维修、驾驶员培训)。公司地址在快大茂镇新风路999号。法人代表由乙方派人担任。甲方指定一人参与管理。甲方提供相关教学设备和设施,乙方提供场地并对场地开发使用。甲乙双方达成如下协议:
一、甲方权利和义务
1、提供汽车维修驾驶专业所需要的设备设施(不含教练车和办公设备设施)
2、在教学楼提供电教室、模拟室场所。
3、为乙方招生宣传工作提供必要协助。
4、配合乙方接受上级检查、验收。
二、乙方权利和义务联合办学协议书1、鹏飞职业技术培训服务有限公司注册所需费用全部由乙方承担。
2、负责学员的招生、报名、教学、训练等工作;负责
学员的日常管理工作,严格规章制度和处置措施,维护甲方的正常办学秩序。
3、负责学员收费、组织考试和发证等工作。
4、负责场地、设施合理规划建设、维护、保养场地。甲方提供的教学场所,如乙方需要改、扩建,必须经甲方同意,所需费用全部由乙方承担。
5、固定投资在公司内保持相对固定,不经甲方同意,不得随意撤走,双方协调共同使用,同等条件下,甲方优先使用,但每学期开学初由甲方提供课程安排。
6、为甲方教职工和学分制学生以外的全日制在校学生考证提供相应优惠,以鹏飞职业技术培训服务有限公司学员收费标准为基数,优惠10%,此项规定学生毕业两年内有效。
7、汽车维修人员和教练员按每学期开学初甲方提供的课程安排,为甲方教学义务提供服务。
8、配合甲方接受上级检查、验收。
9、乙方投入资产在合作期间由甲、乙双方共享,合作结束后资产归乙方所有。
10、自签订协议之日起,1年内完成训练场建设、设施设备安装工作。
三、违约责任
双方应严格按协议承担相应权利义务,除不可抗拒的原因外,不能履约,因此造成的一切经济损失均由违约方全部
承担。
四、协议期限
此合作协议每5年为一期。第一期自1月1日-1月1日。履约期内双方合作愉快,经甲、乙双方协商续签下一期合作协议。
五、协议签订地点在通化县职教中心本校区,在履行合同期内发生矛盾纠纷,提交当地人民法院处理。
六、协议未尽事宜由双方协商解决。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自签字之日起生效。
甲方: 乙方:
(单位盖章) (单位盖章)
代表人: 代表人:
二○一二年一月一日 二○一二年一月一日
校企合作办校企合作协议书 篇2
------------------公司
校
企
合作
协
议
书
二〇一一年
日月
甲方:
乙方:公司
教育立足市场,科技依赖人才。为了加强校企联合,促进资源优势互补,探讨校企工学结合的新模式,为了凸显高职教育职教特色,培养更多具有良好专业知识,实际操作技能、职业态度的高素质以及高技能的应用型人才,甲、乙双方本着平等、合作、共赢的原则,经过友好协商,就相关资源共享、科研交流、学生实习等方面达成合作意向,具体协议如下:
一、合作总则
1.全面贯彻落实科学发展观,以培养高技能人才为目标,遵循“需求
产生合作,供给产生需求,合作带来共赢,共赢促进发展”的校企合作机制,校企双方需建立长期、紧密的合作关系;
2.根据双方的需求和自身特点,充分发挥各自的优势,建立友好的合作关系,最终实现教育现代化和科技产业化,使双方的事业发展迈向更高一个台阶。
3.甲方系作为合作主体,与乙方在教学、科研、生产、学生
实习、学生德育教育、企业职工培训、产品研发生产、技改升级等方面充分合作,互惠互利。
二、甲方的权利与义务
1.与乙方合作,共同制定、实施更适合企业需求的专
业应用性人才培养方案;
2.根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助,进
行科研项目开发与研究,进行“”合作研究;
3.在同等条件下,优先与乙方合作进行某些实训项目条件建
设,要求乙方全力配合支持;
4.在不影响教学的情况下,利用甲方实验实训设备协助乙方进
行产品研发、生产;
5.委派专业教师带领实习学生到乙方生产基地实习,实习期间要求教
师全力配合乙方工作人员做好实习学生实习的各项工作;
6.委派专业教师与乙方工程技术人员或管理人员共同指导学
生实训、实习或承担企业生产、项目开发任务,实现“双师型”教师的培养和优化;
7.做好实习生思想政治教育和安全教育工作,要求实习学生严格遵守
实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度;
8.选聘乙方有突出成绩的工程技术人员为我系兼职教师或实习实训
指导教师,乙方受聘教师在参加学术交流、印刷名片等可使用甲方授予的兼职职务;
9.根据乙方的用人需要,优先并择优推荐甲方毕业生顶岗实习、就业。
10.负责基地牌匾的制作,并在媒体上宣传报道,提高双方知名度。
11.为乙方在职职工的继续教育、行业职业资格鉴定等提供培
训与方便。
12.甲方为乙方的员工培训提供必要的资源,例如场所、多媒体教室、实训室等。
三、乙方的权利与义务
1.配合甲方进行专业开发。推选优秀的专业技术人员、管理人
员与甲方共同研讨制定和实施专业人才培养方案;
2.发挥自身的行业优势和社会影响,根据需要与甲方进行项目
合作研究,并对双方成果进行推广;
3.在同等条件下,优先与甲方合作进行产品研发、生产合作建
设,为学院提供良好的产品生产实训资源;
4.在不影响生产的条件下,安排甲方人员进行顶岗锻炼,为甲方培
养“双师型”教师、技能型学生提供帮助;
5.为甲方提供良好实习场地,妥善安排甲方实习学生实习各项工作;
6.根据工作需要,推荐有丰富实践经验又能从事教学工作的专业
技术人员和管理人员担任甲方兼职教师或实习指导教师;
7.配合甲方进行教学或实训质量考核,为甲方进行毕业生跟踪
调查提供方便;
8.学生在乙方实习期间,乙方要加强学生的管理和安全教育,发现异
常问题,应及时通报甲方。实习期满后,根据学生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方;
9.优先选聘甲方推荐的优秀毕业生,经相关部门考核合格后
可直接入岗。
10.可以聘请甲方专业教授、工程师作为企业研发团队客座教
授、技术顾问,本着互惠互利原则,可以以企业兼职身份对外宣传。
11、可以安排部分产品在学院实验实训室研发、生产,乙方
出技术人员协助把关,用以解决乙方产品生产、技术升级问题,解决甲方师生的技术提高与技能实训问题。
四、合作时间
本协议有效期三年,自20年月至20年 月止。根据双方合作意愿和运行情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。
五、其它方面
1.本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份,本协议自双方签字、盖
章之日起生效;
2.对于双方共同研发的专利项目,产权归双方共同所有;
3.双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签定
相关条款的补充协议;
4.如其中一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另
一方有权终止协议。
甲方:(公章)乙方:(公章)
代表(或授权)人:代表(或授权)人: 电 话:电话:
业务联系人:业务联系人:
电话:电 话:
校企合作协议书 篇3
甲 方(学校):×××职业学院 乙 方(企业):×××公司
为加快职业教育发展,为企业培养能适应生产、建设、服务、管理等一线需要实用型、技能型、创业型的高素质人才,甲乙双方在自愿、平等的基础上进行合作。乙方根据自身用人的实际需要,与甲方共同制定学生的培养计划和培养目标,使学生经过校企双方联合培养后成为企业用的上、留得住的人才。为从严治教,规范管理,实现人才兴企,经友好协商达成如下协议:
一、合作原则
突出职业特色,产、学、研紧密结合,坚持互惠互利,共同发展,校企双赢的原则。
二、教育合作
1、甲方为乙方的员工培训基地,在乙方需要的时候,甲方选派优秀教师为企业提供员工培训;若在甲方校内培训,乙方员工应遵守学院规章制度。
2、甲方优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀毕业生。乙方有用工需求时,应优先录用甲方学生,并确保招聘及用工的合法性。
3、乙方为甲方校外实训基地,为学生提供安全、合理的实训条件。乙方选派有经验的工程技术人员或技师担任实习指导教师,按实习计划和实习指导书要求进行实习指导。
4、实习期间,甲方实习学生必须自觉遵守乙方的规章制度,遵纪守法,做到安全文明实习。实习结束,乙方负责写出实习鉴定并签章。
5、学生在企业实习实践期间,乙方保证学生实习时间每天不超过8小时。且享受国家正常法定的休息时间和节假日(如遇特殊情况需加班应征得甲方同意。实习学生有加班或延时的,乙方另补甲方学生加班费、延时费或安排倒休)。
6、学生在乙方顶岗实习期间,乙方应按月支付实习补贴。甲方给予乙方指导教师一定津贴。补贴、津贴数额另定。
三、科研合作
1、甲乙双方可共同开发企业员工培训和学生实习教材,成果共享。
2、甲乙双方可联合立项,组织专业技术人员进行科研课题研究、攻关和新产品的开发、制作,取得的成果双方共享。
四、校企其他合作
1、甲方在硬件条件许可的范围内可以作为乙方的制造基地,为乙方的生产提供服务。双方联合使产、学、研相结合落在实处。
2、经甲乙双方商定的其他合作。
五、本协议书作为双方合作的前提,涉及具体合作内容时,需经双方另行商定。
六、本协议未尽事宜,或在合作中若出现问题,存在分歧,双方本着认真负责的态度友好协商解决。
七、本协议与有关法律有冲突时,从其法律规定。
八、本协议书一式两份,双方各持一份,自签约之日起生效。
甲方(签章): 乙方(签章): 代表(签字): 代表(签字):
联系电话: 联系电话:
校企合作协议书 篇4
乙方:
(企业)(学院)
地址: 地址:
联系电话: 联系电话:
杏晖光学(厦门)有限公司成立于19xx年,是一家自主研发、制造、销售眼镜及光学镜片、镜框、镜脚等相关零配件等产品的大中型高新技术企业。产品远销欧美,东南亚、深受客户信赖和好评,公司荣获“国家火炬计划重点高新技术企业”等荣誉称号,并拥有行业多项标准及专利。
厦门远东专修学院是经教育部门批准成立的一所民办高等专修院所,为顺应厦门市产业结构调整和经济发展的要求,促进学院对外合作交流,使学生更好上岗就业,厦门远东专修学院深化教学改革,与时俱进,开拓创新,以培养优秀的“一专多能”的复合型、应用型高技能人才为目标,走以就业为导向、由就业促发展的办学新路。
甲、乙双方经过友好协商,本着双赢的原则,达成如下协议:
一、指导思想
本着平等互惠的原则,实现校企资源优势互补、利益互赢。以建立高技能人才合作“双主体”培养基地为基础,将工学结合引向深处,使企业渗透进入人才培养的全过程,校企合作是紧密结合高校的人才培养体系,建立企业和学校联合培养高技能人才的制度。协调学校结合企业对高技能人才的实际需求,与企业联合制定培养计划,为企业培育高技能人才,选派讲师人员协助教学,吸引学校教师、公司员工参与企业文化建设。
二、合作原则
平等互助、友好协商、面向市场、能力本位、优势互补、资源共享、互惠互利。
三、合作内容
1.根据甲方企业发展需要和岗位工作专业技能要求,由乙方根据企业的要求为甲方定向培训在岗管理人员,命名为“企业管理专修班”,并根据甲方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2.甲方向乙方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,企业的岗位工作待遇和工作环境,并为甲方制订相应各专业培养目标,审订合作各专业培训计划及专业课程设置。
3.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
4.甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中,因重新组班或专门化的教育教学、实习实训等因素,所增加的部分教学成本,双方可协商另议。
四、实施方案细节:
1.培训内容:依附档20xx年培训工作计划内容实施
2.培训时间:预定自年月日至年月日。
3.培训方式:乙方指派学校讲师依约定之日期至甲方培训相关人员。
4.授课方式:中文授课,讲解、案例学习、讨论。
5.培训地点:甲方工厂所在地点或甲方指定地点。
6.甲方的权利和义务:
A.甲方组织受训人员准时接受培训。
B.为便于乙方提供服务,甲方应于开课前一周向乙方学员统计报名情况,并将学员课前调查情况统计完毕之后交给乙方,具体受训学员人数由甲方自行确定。如遇计划改变,也应于开课前一周告知乙方。
C.甲方在接到乙方课程所需的课程教学准备清单的前提下,应负责提供适宜的培训场所、培训设施等。
D.甲方如期全额支付培训费用。
7.乙方权利和义务:
A.课前乙方应积极配合甲方进行培训需求调研,培训课程设计等前期工作。
B.乙方应保证培训授课水准和培训的有效性。
C.乙方负责向甲方提供完整的符合授课内容的授课计划与课程大纲以及课程教学工具。
D.乙方从甲方企业客户及甲方取得及获知之资料及事物应予以严格保密,如果没有甲方的允许乙方不得向外复制和泄漏被授课企业任何文件和资料。E.乙方应及时与甲方沟通并确认行程安排,如有特殊情况需要做时间调整及时与甲方沟通。
F.对甲方支付的培训费用,乙方应及时予以核对(在收款后的一周之内)。并通知甲方核对后的结果。
8.培训费用:
A.本次开设10门课程,费用为人民币,总培训费用为人民币。
B.培训期间,培训老师在厦门市内往返交通由甲方负责。
9.支付方式:签约后甲方按月以现金支付方式结算课酬每课时课酬以本约,按规定足额发放教师所上课时的酬金.
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式二份,各双方各持一份。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
甲方代表:乙方代表:
范本校企合作协议书 篇5
股东合作协议书
甲 方:
住 址:
身份证号:
乙 方:
住 址:
身份证号:
丙 方:
地 址:
身份证号:
甲、乙、丙三方因共同投资设立有限责任公司事宜,特在友好协商基础上,根据《中华人民共和国合同法》、《公司
法》等相关法律规定,达成如下协议。
一、拟设立的公司名称、住所、法定代表人、注册资本、经营范围及性质
1、公司名称:有限责任公司
2、住所:
3、法定代表人:
4、注册资本:元
5、经营范围:,具体以工商部门批准经营的项目为准。
6、性质:公司是依照《公司法》等相关法律规定成立的有限责任公司,甲、乙双方各以其注册时认缴的出资额为限对公司承担责任。
二、股东股份分配情况
公司由甲、乙丙三方股东共同投资设立,甲方占公司股份的%;
乙方占公司股份的%;
丙方占公司股份的%;
三、公司管理及职能分工
1、公司不设董事会,设执行董事
和监事,任期三年。
2、甲方为公司的执行董事兼总经理,负责公司的日常运营和管理,具体职责包括:
办理公司设立登记手续;
根据公司运营需要招聘员工;
审批日常事项。
公司日常经营需要的其他职责。
3、乙方担任公司的监事,具体负责:
对甲方的运营管理进行必要的协助;
检查公司财务;
监督甲方执行公司职务的行为;
公司章程规定的其他职责。
参加公示总经理办公会发表工作工作意见和行使表决权
4、丙方担任公司执行副总
贯彻执行总经理办公会议决定
协助总经理对公司生产经营计划的实施和监管
全面执行和管理公司广告业务
参加公示总经理办公会发表工作工作意见和行使表决权
5、重大事项处理
公司不设股东会,遇有如下重大事项,须经甲、乙丙三方达成一致决议后方可进行:
拟由公司为股东、其他企业、个人提供担保的;
决定公司的经营方针和投资计划;
《公司法》第三十八条规定的其他事项。
对于上述重大事项的决策,甲乙丙 三方意见不一致的,在不损害公司利益的原则下,按如下方式处理:。
6、除上述重大事项需要讨论外,甲乙丙三方一致同意,每周进行一次的股东例行会议,对公司上阶段经营情况进行总结,并对公司下阶段的运营进行计划部署。
四、资金、财务管理
1、公司成立前,资金由临时账户统一收支,并由甲乙丙三方共同监管和
使用,一方对另一方资金使用有异议的,另一方须给出合理解释,否则一方有权要求另一方赔偿损失。
2、公司成立后,资金将由开立的公司账户统一收支,财务统一交由甲乙丙三方共同聘任的财务会计人员处理。公司账目应做到日清月结,并及时提供相关报表交甲乙丙三方签字认可备案。
五、盈亏分配
1、利润和亏损,甲、乙、丙三方按照实缴的出资比例分享和承担。
2、公司税后利润,在弥补公司前季度亏损,并提取法定公积金后,方可进行股东分红。股东分红的具体制度为:
分红的时间:每季度第一个月第一日分取上个季度利润。
分红的数额为:上个季度剩余利润的60%,甲乙丙三方按实缴的出资比例分取。
公司的法定公积金累计达到公司注册资本50%以上,可不再提取。
六、转股或退股的约定
1、转股:公司成立起年内,股东不得转让股权。自第年起,经两方股东同意,另一方股东可进行股权转让,此时未转让方对拟转让股权享有优先受让权。
若一方股东将其全部股权转让予另一方导致公司性质变更为一人有限责任公司的,转让方应负责办理相应的变更登记等手续,但若因该股权转让违法导致公司丧失法人资格的,转让方应承担主要责任。
校企合作实习协议书 篇6
合作甲方:
合作乙方:_______________ 签订时间: 年 月 日
签订地点:___________________ 有效期限: 年 月 日—— 年 月 日
为了给长沙教育学院高职专业的同学提供更广泛的实习机会,为了积极探索校企联合培养创新型人才的模式,本着“服务社会,服务企业,服务大学生”的理念,甲、乙双方友好协商,就双方合作共建长沙教育学院高职学生实习基地事宜,达成以下协议。
第一条 合作目的
1、密切校企合作,建立长期稳定的长沙教育学院校外实习基地。
2、探索校企联合培养创新型、实用型人才的新模式,构建适应企业发展需求的人才输送渠道。
3、实现资源共享,逐步实现其他领域更广泛的合作。
第二条 合作方式
1、从合同签订之日起 ,甲方在乙方建立学生实习基地。双方均同意在对外发布信息中使用双方共建本实习基地的名称。
2、甲方从合同签订之日起,根据教学计划和培养目标,每年选派一定数量的指定年级、专业的高职学生,到乙方进行实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
3、甲方提供的实习种类分为教学实习(又称短期实习,一般期限为1—2个月)和毕业实习(又称长期实习,一般期限为3—10个月)。
短期实习一般不提供工作报酬,也可由实习单位酌情进行实习补贴。长期实习的实习津贴由学校、企业、实习学生根据三方协议约定。
4、实习期间,企业与实习学生不具有劳动合同关系,企业一般不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇,实习期满乙方根据工作需要应学生毕业后优先聘用优秀的实习学生。实习学生在实习期间根据实习协议的要求服从乙方规章制度的管理(含考勤管理和技术管理),并且不违反学校的管理规定。
5、因实习学生或乙方原因提前终止实习,乙方应告知甲方。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
第三条 合作期限
合作期限暂定
年,自 年 月 日起至 年 月 日止。期满可再续签。第四条
甲方的权利和义务 甲方权利
1、甲方督促乙方为实习学生提供相应的实习环境、工作以及安排合适的指导老师。
2、根据实习学生实习表现,给予实习学生相应课程学分或直接参加相应课程的考试。
3、甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督和管理,发现问题及时提出解决办法;协调乙方和实习生之间的关系。甲方义务
1、及时公布乙方实习岗位需求,根据乙方要求组织学生进行实习双向选择。
2、根据乙方要求提供实习生推荐表,提供实习学生的基本信息。
3、协助乙方对在乙方实习的学生进行管理,加强实习生政治思想教育和安全教育,教育实习生遵守乙方保密制度和其他有关规章制度。
4、除因乙方工作原因导致实习学生伤病外 , 其他医疗费用按学校相关规定和投保条例处理。
5、协助督促实习学生在实习结束时将属于乙方的有关资料及介质一并归还给乙方。但经乙方同意提供给甲方或其学生存留备份的除外。
6、给乙方授牌——《长沙教育学院高职学生实践基地》(乙方认为不需要则不授).第五条
乙方的权利和义务 乙方权利
1、乙方根据具体情况安排及调整学生的实习岗位,但调整的相关岗位需征得甲方同意;
2、在实习过程中,乙方有权对学生实习期间的表现写出评语。如实习学生出现下述情形:
(1)不能胜任工作或不服从乙方工作安排;(2)违反国家法律或乙方相关管理规章制度;(3)给乙方人员损伤或给乙方财产造成损害的。乙方有权书面通报甲方,要求甲方视具体情况可对该学生予以纪律处分、终止实习合同、报案(也可以直接报案)等处理。
3、乙方有权要求学生为乙方严格遵守保密纪律,有权将学生的违约行为向学校通报。乙方义务
1、乙方提供实习项目、岗位、实习工种应与所学专业基本一致或相近,个别学生自愿的可以除外。
2、乙方根据人职匹配的工作要求每年定期提供1—2次实习机会,每次接纳甲方8人以上的实习学生。
3、提供实习学生工作中所必需的资料和工作条件。
4、负责实习学生在实习期间的工作内容的安排。
5、负责对实习学生进行日常考勤管理和技术管理,并派有经验的中高级技术人员管理人员指导学生实习。
6、乙方应抓好实习生上岗前安保知识、操作规范培训,负有实习生劳动安全保护责任,不得安排超越实习生年龄体力和专业知识以及承受能力的工作,预防危险事故的发生。否则造成损失由乙方承担。
第六条
组织机构
1、甲方由学院主管负责人成立实习基地建设小组负责领导本项目实施工作,乙方指定主管负责人分管此项工作。
2、双方分别指定一名项目联系人在本协议有效期内负责具体联络工作。
3、项目联系人负责定期交换信息,沟通和协调双方关系。一方变更项目联系人时,应当及时通知另一方。
第六条 成果权属
双方同意在实习学生在实习期间因完成的工作所产生的任何知识产权归乙方所有,甲方、乙方和实习学生三方另有约定的除外。
第七条
保密协定
1、甲方应对本项目涉及的技术和商业等机密进行保密,如果泄密应承担相应的法律责任。
2、甲方督促实习学生应遵守乙方的保密规定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括商业和技术信息)。
3、甲方及其学生只能将甲、乙双方书面同意的属于乙方知识产权的相关技术信息及资料(保密信息除外)用于毕业设计与论文方面,不能将其用于其他任何用途。
4、乙方应对甲方及其学生的不便公开的信息和带入的资料保密。
第八条 其他
1、协议经双方签字盖章之日起生效。
2、本协议如有不尽事宜而发生的争议,双方友好协商解决。
3、本协议一式 四份,甲方持有两份,乙方持有两份,具有同等法律效力。
甲方:
校企合作协议书(样板) 篇7
共建大学生校外实践教育基地协议书
甲方:xx学院
乙方:
为了培养高素质应用型土建类专门人才,满足经济建设和社会发展的需求,xx学院与本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,充分利用校企双方的优势,实行校企业合作,共同培育人才。在公平合理、平等自愿、相互理解的基础上,经双方友好协商,现就双方校企合作共建大学生校外实践教育基地事项达成如下协议:
一、合作内容
1、甲乙双方在乙方共建西京学院专业校外实践教育基地,甲方学生可在该基地进行学习培训、生产实习和毕业设计等工作,乙方可录用甲方优秀毕业生到乙方工作。
2、双方共同完成专业课程的设置和课程体系的建设;乙方具有中级职称以上的人员可承担甲方的理论教学、实践教学和指导毕业设计等教学工作。
3、双方开展科研工作合作,共同申报省级和国家级科研课题,联合科研攻关,解决企业在生产过程中的实际问题。
4、甲方可以使用与乙方校企合作办学、共同培育人才的机制向社会进行招生宣传。
二、双方的权利和义务
1、甲方的权利和义务
⑴负责组织学生到实践教育基地进行学习培训、生产实习和毕业实习;
⑵负责对学生进行实习前的宣讲工作,教育学生遵守乙方的有关规章制度和管理规定;
⑶选派教师担任带队指导教师,协助乙方做好实践教学指导工作和实习学生的管理工作;
⑷负责收集反馈信息和检查实习进展情况,组织对实习工作的评估,提出相应的修改、调整意见;
⑸负责组织乙方的工程技术人员参与专业培养方案制修订工作和课程体系建设工作;
⑹与乙方开展科研合作和联合攻关,共同申报科研项目或开展横向科研开发工作,项目经费享受甲方科研项目经费扶持政策。
2、乙方的权利和义务
⑴根据企业实际情况和甲方具体要求,与甲方共同制定实习安排计划,提供企业资质、简介等材料;
⑵负责甲方学生的岗前培训,进行岗位职责、操作规范、生产安全、职业道德等方面的教育;
⑶负责组织教师执行实习安排计划,保质保量按时完成教学内容; ⑷学生在毕业实习期间,企业指导教师与甲方的指导教师共同指导学生的毕业设计;
⑸与甲方共同负责学生在实践教学期间的安全;
⑹负责对甲方学生在实践教学期间的表现做出评价和鉴定;
⑺毕业实习结束时,乙方可录用甲方优秀毕业生到乙方工作,为甲方优秀毕业生提供就业机会;
⑻负责定期组织甲方教师到乙方挂职锻炼。
三、效力
本协议一式两份, 甲乙双方各执壹份, 自双方正式签字盖章之日起生效,有效期三年。协议到期后,双方若无书面提出异议,本协议自动延续。
四、变更与终止
1、本协议之变更需经双方同意并采取书面形式;
2、任一方违背本合同的有关条款,本合同自动终止。
五、其他约定
本协议未尽事宜,由双方协商解决。
甲方:西京学院乙方:
盖章:盖章:
代理人(签字):代理人(签字):
校企三方合作协议书 篇8
乙方(企业)单位名称:____________________________________
单位地址:___________________________
丙方(学校)单位名称:___________________________
单位地址:_____________________________________________
为保证订单培养教学的顺利进行,加强订单培养期间的学生教育和管理,维护学生合法权益,维护实习企业、学校和学生的正当权益,经三方协商签订以下订单培养协议:
一、订单培养期限
1.协议期限自 _________年 _________月 _________日起至 _________年_________ 月 _________日止。
2.协议期限满,即行终止。经甲乙双方协商一致的,可以续签企业合同。
二、工作时间、工作日制度
1.甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。甲方所在岗位的作息制度为(单选):
□标准工作日制 □综合计算工时工作制 □不定时工作制
2.甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时,乙方单位按国家规定给予补休或支付加班补贴。
3.乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方应予积极配合。未经乙方单位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予认可。
三、劳动补贴
1.甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。
2.甲方全勤并提供正常劳动的,月补贴不低于 元、试用期期间(顶岗实习前)每月 元、转正后(顶岗实习阶段)每月 元。(交通、餐费、住宿补贴包含在内)
3.补贴支付方式:
4.乙方发放甲方劳动补贴时,根据国家法律、法规,从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人承担的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。
四、甲方权利与义务
1.甲方应按照乙方、丙方订单培养的第三年教学环节的各项规定和要求,保证订单培养的质量。
2.甲方在订单培养期间,未经乙方丙方同意,不得无故中断订单培养的教学环节;如有特殊情况,需与乙方丙方请假协商,特殊情况(如生病等)应出示有效证明,并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意中断订单培养的教学环节,不能获得相应的学分。
3.甲方在订单培养的工作成果及其涉及的知识产权归乙方所有。
4.甲方遵守乙方的保密要求,不得泄露乙方的商业秘密。同时,甲方根据订单培养内容撰写的论文在向乙方外的其他单位或个人公开前,须经乙方许可。甲方违反上述保密的,由甲方承担相应责任。
5.订单培养期间,甲方应服从乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的规章制度。若甲方不遵守乙方规章制度而引发的人身、财产损害,由甲方承担责任。
6.甲方在订单培养结束(不管任何原因导致实习结束)前,向乙方办理全部交接手续,将归属于乙方及向乙方借用的文档、资料、设备及其他资源和财产一并交还给乙方。
五、乙方权利与义务
1.乙方对丙方推荐并通过乙方初试的学生进行笔试和/或复试,择优确定订单培养人数。
2.对订单培养学员进行岗前培训,协助丙方完成订单培养的教学环节。
3.确定和支付订单培养学生的岗位津贴。
4.乙方有权要求甲方保证在订单培养期内服从乙方工作的安排;有权要求甲方在订单培养期间遵守乙方公司的管理规定。
5.乙方如实向甲方介绍公司情况、顶岗实习内容和工作安排,负责对甲方进行技术指导,对甲方的实习给予指导。
6.乙方负责为甲方寻找或提供宿舍(单选)并协助丙方日常管理及安全教育。
□学生住校内 □企业提供学生宿舍 □学生自行解决
7.订单培养结束时,乙方对甲方学生的实习表现做出实习评定,并填写《实习鉴定表》。
8.在订单培养过程中,若甲方不适应实习岗位或不服从乙方实习安排,乙方应及时与丙方沟通,经三方协商处理;
9.甲方因违反乙方相关管理规定或国家法律、法规、给乙方造成损失,乙方有权立即终止甲方的实习,并有权向甲方索赔。
10.乙方按规定在甲方订单培养期间及时发放甲方实习生活补助。如乙方安排甲方出差,甲方应享受与乙方员工相同的出差待遇;乙方要求甲方在国家法定节假日工作,须按照相关规定给予加班酬金。
六、丙方权利与义务
1.丙方根据乙方的要求,明确乙方培养岗位的大致需求人数,各岗位的职业能力需求,配合乙方在全院范围内选拔学生,到乙方进行第三年订单培养学习。
2.丙方制定相应订单班管理规定,同订单培养学生签订实习承诺书。
3.委派专门辅导员在订单培养期间,定期了解学生意见、工作表现,做好学生的思想工作,负责与学生家长进行沟通,协助乙方做好学生的思想工作,保证实习工作顺利进行。
4.丙方组织学生成立订单班班委,与乙方共同对甲方进行管理。
5.甲方安排专业教师一名,配合乙方开展职业技能培训,与乙方沟通合作中遇到的各种问题,同时负责乙方和丙方的课程安排、教学计划的制定等工作,完成原订单培养的教学环节。
6.与乙方做好沟通,将组织安排学生进行毕业实习和毕业论文的撰写(一般由乙方安排指导老师指导学生论文)。
七、其他条款
1.任何一方未经另两方同意不可随意终止本协议。
2.任何一方有违约行为,均须承担违约责任。
3.本协议中有关保密、知识产权、违约或赔偿责任、连带责任条款,不因本协议终止或解除而失效。
4.所有未尽事宜可另行协商解决并签署书面文件予以确认,该书面文件将被视为本协议书的一部分。
5.本协议一式三份,经甲、乙、丙三方签字盖章后生效,甲、乙、丙各执一份,复印件无效。
甲方签字:______________
乙方(盖章)______________
丙方(盖章)______________
校企合作工学交替协议书 篇9
《物流管理综合实训》工学交替项目化教学校企合作协议书
甲方:盐城工业职业技术学院(以下简称甲方)乙方:江苏华晓医药物流有限公司(以下简称乙方)
为进一步加强高等职业院校与企业的交流与合作,强化专业的实践性教学,使人才培养与企业用人需求紧密接轨,甲方与乙方经友好协商,本着“工学结合、互惠互利、持续发展”的原则,现就甲方物流管理专业《物流管理综合实训》与乙方合作实行工学交替项目化教学达成如下协议:
一、工学交替项目化教学内容
按照甲方物流管理专业人才培养方案的要求,该专业《物流管理综合实训》实施工学交替项目化教学,项目具体内容包括发货、卸货、验收、复核、计算等业务技能与管理水平。
二、工学交替项目化教学对象 物流1202班学生,共计 15 人。
三、工学交替项目化教学时间
2012级物流管理专业《物流管理综合实训》工学周期6个月,自2013年9月10日起,至2014年3月10日止(9月3日—9月10日为岗前培训期)。
乙方安排甲方实习生实习工作时间应按照《中华人民共和国劳动法》 1 的规定执行,如需要加班,应先征得甲方实习生同意,且乙方应安排补休或给予加班补助。乙方不得强迫甲方学生加班。
四、工学交替项目化教学管理
1、《物流管理综合实训》工学交替实践教学活动计划,由甲乙双方共同协商另行制定。本次《物流管理综合实训》工学交替项目化教学活动,甲、乙双方各安排一名项目组组长,具体协调项目运行与工学交替项目化教学管理。
2、甲方指派实习指导教师一名负责实习生的实习、专业指导及管理;甲方指定实习生两名分别担任正、副组长,负责实习生日常组织管理。乙方配合甲方共同管理实习生,指派专人一名,定期向甲方反映学生实习情况,并为甲方尽可能提供便利条件。
3、由甲方负责教育工学交替项目企业实践学生必须遵守乙方的各项工作制度。学生上岗前,乙方必须安排专人对学生进行岗前安全教育培训。
4、乙方为甲方学生提供与《物流管理综合实训》工学交替项目有关的实践岗位,并选派资深人员作为指导教师,对实习生的实习进行监督、指导和评价。
5、工学交替实践教学结束,学生离店前乙方向甲方提供学生实践鉴定、实习证书,并对学生工学交替实践期间的表现进行考核鉴定,评选优秀实习生。
6、实习期间实习生不得擅自离岗,因故不能继续完成实习任务须提前三日申请,甲方、乙方均同意后方可离岗。
7、乙方如实习生因实习违纪被终止实习,乙方有责任将违纪学生的材料(提前三日)寄送给甲方。甲方也需在接到材料一周后回复乙方相应的处理结果。
五、工学交替项目学生实践待遇
1、学生工学交替企业实践期间,乙方为在岗学生提供必需的生活工作条件和实习生活补贴,每人补贴的标准为: 900 元/月。
2、学生工学交替企业实践期间,乙方为在岗学生提供劳动保护措施,免费提供工作服、食宿和享受夜班费。
3、学生工学交替企业实践期间,乙方为在岗学生购买个人人身意外保险(该标准不得低于国家标准或行业标准)。
4、对于完成工学交替企业实践任务,完成学业取得毕业证书的学生,经双向选择,乙方择优录用甲方实习生为正式员工。乙方对这部分学生不再实行试用期,并按《劳动法》有关规定与实习生签订劳动合同。
六、工学交替校企双方深度合作
1.甲方聘请乙方富有经验的管理人员为客座教授与兼职教师,为在校学生开展讲座、技能指导、毕业设计指导等教学活动。
2.乙方根据需要邀请甲方有关教师为乙方员工进行理论培训。为甲方青年教师提供挂职锻炼的机会,并选派资深人员作为指导教师。
3.甲乙双方共同开发横向课题、编辑出版校企合作教材、开展“订单式”、“冠名班”人才培养等方面进行深度合作。
4.乙方可设立奖学金或以赞助的名义,资助学生和相关教学活动,密切甲乙双方关系。
5.甲方学生在工学交替期间,如需追加教学内容,邀请乙方人员作为兼职教师,甲方按学院规定支付讲课酬金。
七、工学交替校企合作协议书
本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份。自甲乙双方签字之日起生效。协议中如有未尽事宜,由甲乙双方共同友好协商解决。
甲方(公章): 乙方(公章):
代表人(签名盖章):
代表人(签名盖章): 联系电话: 联系电话: 地址: 邮编:
签订日期:年 月 地址: 邮编:
签订日期: 年 月
校企合作(顶岗实习)协议书 篇10
甲方:辽宁省交通高等专科学校
所在系:信息工程系
所在专业: 软件技术
乙方:
地址:邮码:电话:
法定代表人或委托代表人:职务:
根据中华人民共和国有关法律之规定,为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。订立如下协议:
一、协议性质:
本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的“双惠”协议。
二、协议内容:
为了使辽宁省交通高等专科学校信息系的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的企业学员培训基地,乙方为甲方长期提供顶岗实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的义务。
三、甲方义务:
1.做好顶岗实习学生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德。实习期间应遵守乙方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程 和工作规范(同时遵守《辽宁省交通高等专科学校学生实习管理条例》);爱护乙方的财产,遵守职业道
德;积极参加乙方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。
2.负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划(任务)书,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。
3.根据乙方的用人需要,优先并择优推荐毕业生。
4.负责向乙方提供实习学生人数、名单以及相关情况。(每年顶岗实习生数为人。)
5.选聘乙方有突出成绩的设计师或技术人员为学校兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。
6.顶岗实习指导老师负责和乙方对学生的交接工作,实习前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
四、乙方义务:
1.实习时间:年月号至年月号,共计周时间(星期六和星期天以单位安排为准)。上班时间:早至晚。中餐时间为个小时。
2.实习学生的交通路线由乙方提供。学生自主上下班。
3.为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。
4.乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。
5.为参加实习的学生在生活上给予相应的帮助,如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。
6.提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。工作期间乙方负责工作期间学生的安全。
7.提供实习必须的技术资料和样品。
8.乙方做好和甲方联系老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点。学生因事请假,必须经单位指导老师或单位领导的同意才能批准。
9.乙方在学生实习期间,要加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学
生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理;
10.实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面顶岗实习鉴定,并提供给甲方。
五、合同的变更、解除:
由双方协商变更、或者解除。
六、其他约定
甲乙双方还就以下事项达成约定:
1、2、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。
甲方(盖章)________________乙方(盖章)________________
代表人:________________代表人:________________
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