阅读让我成长

阅读让我成长（精选8篇）

阅读让我成长 篇1

阅读让我成长

张静

古人言：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但现今而言，又有多少人在坚持阅读呢，全国国民阅读调查数据显示人均纸质阅读量4本左右，数字阅读方式的接触率为40%左右。但无疑阅读是我们精神食粮的来源，人要通过不断汲取新知识才能丰富充实自己。关于“阅读”这个主题，每个人都会有不同的体会和理解，而“阅读”拓宽了我的知识面，提升了我的素质修养，让我得到了成长。

不同的书有不同的内容与知识，我们需要细读、善用，才能发挥书本最大的价值，并掌握书本的核心知识。对于这一点，我深深的体会到。我本身是学习室内设计的，所以时常会阅读室内设计方面的书籍，来巩固自己所学的技能。吸收和借鉴书本里的新知识，从而寻求新的突破，这一切都离不开自我阅读,我从中掌握了知识及其运用。

初中毕业以后，身体原因，我就没上学了。但那段时间，我时常感觉到自己那求知的心在不断的挣扎，这种感觉异常强烈。当时的我不知道如何将它安放，只能寻找我心中那种朦胧的感觉。直到后来，我接触到了成才知心教育网，它让我对设计这一块产生了学习的兴趣。设计让我感觉很温馨，而其中蕴含的许多人生道理，也让我明确了未来的目标。于是，我就决心努力的学习，主攻室内设计，而为了丰富巩固自己的知识，阅读室内设计方面的书籍成了我的日常。

一个真正的智者，不论他是谁，来自哪里，他的心始终是无穷活跃的，是对阅读有着无尽热爱的。他们有着独特的智慧和眼光，擅长从书籍里汲取一切可吸收的养分。其中就有一些我们从小耳熟能详的名人，如：华罗庚、张海迪、史铁生等等。他们虽然生活在不同的年代，有着各自的领域，并在所受文化教育和生活境遇方面都有所不同，但他们有一个共同点就是，他们都喜欢读书，并在这条路上“坚持不懈”，保持着良好的阅读习惯。不为别的，就为了自己心中的一份执着。从他们身上，我明白了，想要成功就要有持之以恒的阅读定性，要时刻为自己充电。今后，我也会继续在成才知心教育网上学习巩固自己的。

阅读让我成长 篇2

首先, 我谈谈硬的方面, 硬指的是制定各种班级管理制度。无规矩不成方圆。班级首先是一个有共同奋斗目标的集体, 为了能让这个集体胜利实现它的目标, 必须有“硬”性的规章制度, 班级的各项管理制度的建立健全是这个集体拥有战斗力的保证。

一、制定班规, 严格执行, 量化考核, 每周公布, 月底小结, 奖罚分明。

尽管新生一入校就学习了《中学生守则》《中学生日常行为规范》及其他学校各项规章制度, 但对于纪律观念不强、胆子大点的学生并没有约束力。所以军训一结束, 我就召集全班同学共同探讨并制定班规。我结合学校的校纪校规及本班实际情况, 从早晚自习、上课、出操、卫生、外宿、参加校内外活动等方面制定学生易懂、班干部易登记的十六条简约班规, 将责任具体落实到学生个人上。由于是全班同学一致讨论并通过的, 大部分同学都能很好地遵守。在班规实施过程中, 要求班干部公平公正、严格考勤, 班主任及时检查每周考勤结果, 让同学们知晓本周内自己的表现情况, 对违纪的同学进行教育, 对个别谈话后仍无效果的同学联系其家长, 与家长联合起来一起引导教育。每月月底由副班长进行统计小结, 对于操行分排在前列或进步较明显的同学, 用班费购买小本子, 钢笔等物品给予奖励, 操行分排在后面或退步较明显的同学让其跑步或背课文。严格的班规能约束每位同学, 奖罚制度能激励同学做得更好。

二、建立好班干部管理制度, 充分发挥班干部的带头作用。

不管学生以前的表现如何, 当她们进入到一个新的环境, 都希望自己能好好表现, 给班主任和同学留下良好印象。所以确定班规以后, 我班又举行了班干部选举。我班班干部都是实行竞岗演说, 然后由班上同学无记名投票选举产生的。由于竞选的学生一般都会向同学们做承诺, 责任心也在此进一步得到强化。我对班干部要求很严, 思想端正、以身作则、工作能力强、不能落后于其他同学, 并且让班上其他成员对其进行监督。如有违纪情况都是双倍扣分制度。确定班委会后, 让班干部明确自己的职责, 并各司其职, 各负其责。如学习委员负责早晚自习、上课考勤情况并列好表格登记详细情况以备同学们待查;各寝室长负责寝室卫生、就寝纪律, 及每周大扫除的人员安排情况;劳动委员负责教室卫生和每周大扫除公共区卫生人员安排及检查情况。各位班干部相互沟通合作, 如每周大扫除各寝室长必须于当周周日晚将寝室留寝后的人员名单交于劳动委员, 再由劳动委员确定公共区及教室打扫卫生的人员;班长负责全班日常事物, 协调班主任工作。各班干部准时参加学校召开的各项会议, 并及时告知班主任并通知全班同学。周三晚定期召开全体班干部会议, 向班主任汇报一周工作情况。对于外宿这类严重违纪情况要第一时间就通知班主任。对于工作责任心强、工作能力突出的班干部评优评先优先考虑, 对责任心不强、屡教不改的班干部给予辞退。

三、周日晚定期召开主题班会, 检查督促学生, 并布置一周内的学习或学校举行活动等任务。

由于放假两天, 大部分同学还处于放松兴奋状态, 所以周日晚班主任下班是非常必要的。周日晚我都会到班上组织班会活动。现在的学生接触信息多, 要想取得良好的班会教育效果必须使班会活动形式多样化, 趣味化。而大部分中专生文化基础弱, 偏重于技艺课, 主题班会活动恰恰为她们提供了施展技艺才能的平台。前半学期我根据学生科计划自选班会主题, 如“感恩父母”“网络是一把双刃剑”“做一个身心健康的中职生”等, 从网上搜索相关资料, 再结合本班实际情况, 以班干部为主体, 安排人员布置教室黑板和场景并挑选小主持人;让学生自编自导小品并自己选择小品中其他演员;让文艺委员搜索相关歌曲或编排舞蹈;让班长编制一些与主题密切相关的即兴问题, 在活动中尽量调动全班同学积极参与性。后半期的主题班会活动, 我确定主题, 让学生自己查找资料并组织。这些主题活动都是学生感兴趣的, 同时学生又能在这样的活动中得到锻炼, 所以我班主题班会活动都较成功。

其次, 我谈谈软的方面。软指的是班主任对学生的关爱。班主任的教育对象是一个个活生生的人, 是人就都会有感情。而这群十五六岁的学生是有点任性、有点调皮、希望多点关心、未成年的情感人。所以班级管理中除了严密的班级管理制度外, 更少不了班主任平时对学生的关心爱护, 关爱是凝聚班主任与学生最强有力的粘合剂。

一、班主任要与全班学生和睦相处。只有我们有心就可以时时发现关心学生的时机, 特别是对学生遇到的问题要及时解决。我班有多名学生反映食堂打饭阿姨多打了餐卡钱, 我了解情况后带领学生去食堂管理处查询电脑消费记录, 虽然后来查明有些同学说谎, 但班主任的及时帮助解决问题的印象深深地印在学生们的脑海中。学生生病了我第一时间赶到, 陪同她们去医院检查。季节变化, 提醒她们多穿衣服多盖被子多锻炼身体。学生钱丢了我借钱给学生让她们度过一时困难……这些日常生活中的琐碎小事成就了班主任在学生心中高大的形象。

二、班主任要协调班干部与学生之间的关系。在班干部选定之初, 由于一些班干部的性格、工作能力等原因造成班干部与部分学生关系紧张, 如何化解其冲突, 培养班干部的工作能力, 对树立班干部的威信, 构建和谐“干群”关系是非常重要的。我班副班长彭同学为人性子急、口直心快, 但较正义。学生一有情况就会向我报告, 慢慢同学们都觉得她爱打小报告, 逐渐疏远她。她心理很难过。我了解情况后, 帮她查明事实真相, 并分析其形成原因, 提出一些改善工作的方法。彭同学认识到自己工作中的不足并改正, 同学们也慢慢接受了她。

三、班主任要协调学生与学生之间的关系。由于学生来自不同的家庭, 兴趣爱好不同, 学习自制能力不同, 性格差异大, 自然而然在日常相处中会遇到一些冲突。我就利用开班会的时间教同学们人际交往技巧。让她们学会多换位思考;多发现别人的优点, 少挑剔别人的缺点;多严格要求自己, 少批评教训别人。有了这些意识后同学们在相处时就融洽多了。

军训，让我成长 篇3

六天的军训终于落下帷幕。忘不了教官严厉而谆谆的教诲，忘不了同学们风雨中傲然的身姿，更忘不了军训后的喜悦与自豪！军训，让我成长，让我懂得了作为一名高中生应尽的责任。

2015年8月8日下午，我怀着忐忑的心情来到无锡安镇国防教育基地，开始我的军训生活。刚入大门，便被其肃穆庄严的气氛所感染，此时，一位中等身材，身穿空军军装的男子上了车。他的皮肤黝黑，圆形脸，理着一个小平头，还带着些河南口音，虽隔着几米，却能感受到他强大的磁场，他便是我们的教官——韩帅。

回到宿舍，我火急火燎地整理好内务，只听见一声哨响，我们穿上军装，便开始今天的军训——站军姿。韩教官首先发出指令：“脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约六十度站好。”话音未落，我们便有模有样地学了起来。这时，韩教官又举起手，向我们展示手上的动作要领，只见他的五指并拢，拇指紧紧地贴于食指后便将手自然下垂，中指贴于裤缝。不一会儿的功夫，我们也完成站军姿的一整套动作。

韩教官望了望，微笑地说道：“不错，乍一看还真有军人的样子，继续坚持！”我心中不屑地想到：“站军姿有什么难的？一两个小时也不成问题。”可10分钟后，我的手指变得僵硬，脚跟如被千斤顶压着般沉重，再加上烈日的加入，背部早已留下汗珠，我的心又浮躁了起来，迫不及待地想放松身体，可身边的同学却依然昂首挺胸站在那，我也不好意思，只能硬着头皮坚持。

我无意间瞄到了不远处的乌云，似乎看见了救世主。我期盼着那乌云能早点降临我们头顶，下一场暴雨来结束这次训练，可一阵风吹过，竟将这片乌云吹向别的地方，我不由叹了一口气，脚底的酸痛似乎更明显。身体疲倦，意志力松懈。这时，韩教官意味深长地对我们说道：“我知道，你们现在很多人已经站不住了，但你们必须坚持。如果连这点困难都克服不了，以后到了社会，会遇到形形色色的问题，你们难道要选择逃避？来这里军训，就是磨练你们的意志，让你们有强健的体魄去面对以后的学习和生活！”

听到这里，我的内心似乎射入一道阳光，驱散心中“怕苦畏难的阴霾”，使我变得自信起来。虽然我的脚变得僵硬，还有一丝麻痹，膝盖变弯曲，想要蹲下歇息。可我的内心却在挣扎，我不断地告诉自己：“一定要站起来！”我便摒住一口气，把力量集中在小腿上向上瞪，猛的一下，我重新站了起来。目视前方，站出军人的气势与荣耀。

在检阅时，我们班团结一心，步伐整齐，喊声响亮。不仅获得了领导的表扬，夺得军训第一名，让国防实践基地定格我们的成功，也定格我们欣慰的笑容。

军训，丰富了我的暑假生活，锤炼了我的胆魄，教我学会坚强。

江苏无锡市太湖高中高一

指导老师：薛汉忠

阅读让我成长作文 篇4

阅读让我增长了知识。我很喜欢在阅读中看到的好词佳句，我都会把它们抄在一个本子上。在我们写作文和考试之前认真地多看几次小本子，写作文的时候有机会用上了。有一次，在考试写作文时，我反反复复看了几次自己的作文，写得很平淡，没有用上一些好词和比喻句或拟人句。忽然，我想起了语文书上园地的四字词，比如：神秘莫测、帘帘飞瀑、郁郁苍苍等等。我都在一些句子中用上了。后来，老师把试卷发了下来。我急忙看了一下作文，只扣了一分!我太开心了!老师居然还在我的试卷写下了评语：四字词还有拟人句，比喻句用得非常好，继续努力，争取把作文写得更好!

我喜欢阅读，因为阅读能够促进我的小梦想更快实现。阅读课外书能获得的知识比语文书本里的知识还要多很多。书本上的知识一些都是试卷上没有的，所以我们要靠课外书获取新的知识，还能知道书本上没有的名言名句，一些著名的古诗我们还有很多没有学的。在试卷的阅读方面，我每次都会错两、三题，可是自从妈妈给我买了许许多多的课外书，和作文书之后，我的知识点广泛了。在一次的考试中，我的阅读水平提高了，以前总是错的题这一次都对了。经过一次一次的进步，终于到了期末考试的当天，我准备好了所有的学习工具，语文，数学，英语都要考高分，因为我的小梦想就是拿到学习标兵，让爸爸妈妈为我感动骄傲。时间一分一秒地过去，我认认真真，仔仔细细地把语文试卷，数学试卷，英语试卷都完成了，并且检查了一次，确定没有错了才交试卷。过了几天后，我回学校拿试卷，几个同学飞速过来对我说：“雯雯，这学期，你当上了学习标兵了。”我听了，太开心了!开心到差点哭了。

阅读让我成长作文 篇5

有一本书我很喜欢，名叫《绿山墙的安妮》，这本书主要概括的讲述了一个女孩儿十一岁到十六七岁的成长史。安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久，父母双亡，好心的邻居把它养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来被送到了孤儿院。看到了这里，我也莫名的为安妮的遭遇而感到前所未有的悲伤和同情，同时也为现在自己的幸福生活而感到庆幸，顿时，我发现自己好似长大了，明白了应该学会感恩，体会了书的情感，好像心头涌起了一股自己对命运的感激和对现在生活的珍惜之意，带着这份阅读收获感到喜悦和对安妮这个人物命运的悬念，我跟着作者的步伐，揭开了她后来的生活。后来住在绿山墙岛上的和马修马瑞拉收养了她，天性活泼开朗的她，总因为天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。在这里，我又不禁佩服安妮善良的品质，虽然老天爷没有眷顾她的命运，但她最终还是凭着自己的不懈努力考取了大学，但又因为她的善良和报恩的心，只好放弃了学业，回来照顾生病的马瑞拉，最后留在了家乡当小学教师。

对于安妮这个人物，最能令我触动的是她在面对命运的不公中顽强乐观精神和她天性的善良总能使我与作者产生共鸣的情感。安妮的善良是纯洁的，纯净的。她的善良包含着：感恩、天真、祈祷。她善待一切帮助过她乃至伤害她的人，也善待大自然中的一草一木。与怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且也是更加令自己和别人愉快的。因此，她总说;帮助别人，也就是让自己活得更快乐。

阅读让我成长作文 篇6

书，在我眼里，永远是迷人的。

阅读是高雅的游戏，自古通今，无数文人墨客争相赞扬。其好外不言而喻，也无需我多费口舌……

阅读滋养我的心灵，世界万物之趣，唯阅读有百利无一害。

自小，我便如饥似渴地读着每一本书。而且，来者不拒。那些似懂非懂的文字早已为我的心灵指明了道路。那些孤寂的`岁月里，唯有阅读是我心灵的安慰。我沉浸在书中，忘却了一切。

升入初中后，语文老师为我们提供了阅读的机会和交流的平台。

我在《朝花夕拾》中展露笑颜，在《童年》中为阿廖沙悲叹，在《西游记》中被孙悟空感动，在《时间简史》中为霍金的坚强点赞，在《繁星·春水》中品味诗一般的语言。

阅读，让我过早地告别了稚气的童年生活。在阅读中，感受哲学家的情怀，渴望诗人的才华，向往领袖的胸襟。阅读，使我结束了一无所有的懵懂岁月。

阅读，是我一生重要的支柱。每当拿起书，仿佛燃起了希望。在学业繁重的今天，每当遇到更大的挫折，只要拿起书，便会燃起梦想的火苗。

让我步步惊心的阅读 篇7

在这个竞争激烈的时代, 人们对知识的渴望会有很大的提升, 我也是如此, 所以我选择了阅读这本囊括世界各地之最的书。这里有令人瞠目结舌的自然之最: 世界上最早的日食记录出现在何时?最长的河流在哪里?最深的山洞有多深?最大的沙漠是什么沙漠?海拔最高的湖是什么湖?地球上最活跃的火山在哪里?世界上最古老的农作物是什么?最大的花有多大?最高的树有多高?最矮的树又有多矮?面对这些世界之最, 我早就睁大了好奇的双眼, 但直到看到这本书, 我才停止了困惑。

爸爸说, 搞清楚了“世界之最”, 才不至于“坐井观天”。我想真的是这样, 一个个“世界之最”在我脑海中建筑起了一个博大而斑斓的世界, 我只是这浩浩世界的“沧海一粟”而已。

这本书从天文、地理、动物、植物、军事、科学技术、文化艺术、人类社会、体育等多个领域, 分门别类地向读者介绍了各个领域之“最”, 是一部融知识性、趣味性于一体的科普读物。书中介绍了世界上所有的自然现象, 还有人类创造中最有力量和最令人叹为观止的部分, 这一切都体现着世界的丰富多彩、人类的智慧与造物的神奇!最大的、最小的、最长的、最短的、最早的、最不可思议的、最引人入胜的, 宇宙的无穷奥秘, 大自然的奇异景致, 生物界的多姿多彩, 人类社会的奇闻逸事, 科学发展的日新月异, 体育、文学、艺术、建筑近千条最新的世界之最, 令人目不暇接, 拍案叫绝!

这些“世界之最”, 不都是人类的一个个伟大发现吗?我们懂得的“世界之最”越多, 说明人类对世界的认识越深刻呀!

陈萨:独立让我成长 篇8

肖邦国际钢琴比赛是一个五年一度的钢琴界盛事,被誉为世上最权威的钢琴比赛之一。

10年前,一场肖邦国际钢琴比赛让一个长着娃娃脸的女生的名字从此成为人们关注与议论的对象,她就是陈萨。这位被誉为“中国钢琴时代”的领军才女,在美国范·克莱本国际钢琴比赛中获水晶大奖后,被媒体称为“同时代钢琴家中最耀眼的一位演奏家”,她是与郎朗和李云迪齐名的中国钢琴领军三杰中的惟一女性。

郭蔷:你觉得一个独立而自信的女性应具备哪些素质?

陈萨:独立和自信这两个词汇应该是“连体”的,缺一不可。回顾我的出国经历和比赛,所有的中心词就是“独立”。至于说素质方面,对于职业女性来说,是不是也可以定义为事业独立、精神独立,以及能力超群。

郭蔷:你是个感性的人还是理性的人?

陈萨:你知道,学音乐的人可能都是感性多一些,敏感多一些的,我七八岁开始学钢琴,我的本性从小就是一个很随性的人,什么事都跟着感觉走。但离开了学生时代,要参加比赛,要开始自己独立生活,我要对我的人生有更多的规划,这就需要理性的思维。所以我觉得把感性与理性平衡好的话,才能让自己做到自信和独立。当然,这不容易。

郭蔷:有欧洲钢琴家在评论你的演奏风格时说,你的诠释风格非常果断、充满张力,对音乐结构的解读也更加睿智,演奏非常细腻。你觉得这是不是与你长大后的果断、理性的性格有关?

陈萨:钢琴带给我快乐,给我成就感。现在我有足够信心在台上操纵好音符,我的经验让我有信心,早年的生活经历让我更要强。

细腻方面,学音乐的人必须是敏感的、细腻的,当手与琴键如此近距离的接触的时候,灵魂与音乐也在沟通。

从小父亲对我管教很严厉,他陪我练琴的时候,我练不好,或者是遇到困难的时候父亲会告诫我:哭是没用的,必须要把困难解决掉。父亲培养了我吃苦和坚强的性格,让我后面的人生也很受益。

郭蔷:你觉得自己是个幸运的人吗?

陈萨:其实关于幸运与不幸这个话题看自己抱着怎样的心态吧,我的幸运,是我音乐之路遇到了良师,感谢但昭义老师,他是主导了我音乐发展方向的很关键的人,还有后来遇到的傅聪先生。

郭蔷:08年我看过你的独奏演出,记得你弹肖邦,我当时眼眶蓄泪,我不懂音乐,但被感动了,感觉是自己置身于一个巨大的音乐能量场中,而我接收到了你的音乐信息并被感染了。

陈萨:每个人的感受肯定是不同的,但是只要你虔诚地去聆听音乐,会有所悟的。音乐不是只给所谓高雅的人,任何人都能有所体会。音乐是灵魂上的交流,听钢琴演奏,其实是演奏者在述说自己的精神世界,通过自己的演奏,唤起听众的共鸣。

郭蔷:在你获得的众多奖项中,哪一个奖项对你影响最大?

陈萨:其实我觉得每一个对我来说都有特别的意义,它们起到作用是当我走到叉路口时帮我选择对的方向。对人生影响最大的应该是94年利兹国际钢琴比赛,对于我事业上和生活上都是一个转折。当时是第一次去国外参加这样非常重量级的比赛。利兹比赛让我遇到了傅聪先生,他推荐我去乔安哈维尔所在的那所在伦敦的乔凯学校,那一年我收到了很多学校的邀请,然后就是获得奖学金去英国读书,再接着是华沙的“肖邦比赛”。2000年,对我来说算是重要的一年,华沙的“肖邦比赛”让我感觉自己长出了翅膀 ,可以自由地驾驭音乐飞翔了。

郭蔷:对喜欢音乐的孩子们或家长们说点什么吧。

陈萨:学音乐真的是一条不归路,你肯定不能以某次比赛的名次作为自己的光环或者定位。音乐带给每个人的感受是不同的,我所享受的是它每天带给我不一样的感觉。我享受在路上的感觉,音乐的追求没有尽头,它能保证我一直在路上。

我想对家长们说的是:一定要考虑到孩子的兴趣,学音乐,除了天赋和努力,一定要非常热爱音乐。对正在学音乐的孩子要说的是:虽然天赋重要,但你必须要努力,虽然比赛是获得肯定的途径,但是不要为比赛而比赛,要让自己灵魂与音乐交融。

郭蔷:有男朋友了吗?对婚姻的态度是怎样的?你心目中的爱情(包括婚姻)应该是什么样的模式?

陈萨:有男朋友,他与我不是同行,但他是非常专业的音乐爱好者。我和他现在很甜蜜,也会讨论到未来的问题。虽然我的工作很忙,但我不会因为工作放弃爱情。我想像中的婚姻应该是那种充满新鲜情调的,非传统的,浪漫的。

郭蔷:你一年会有多少场演出?会不会因为工作而影响了与男朋友相聚的时间?

陈萨:一年大约70场左右吧,不会影响亲情。虽然我是个事业型的人,但我是个把情感因素看得很重的人,无论多么忙,母亲与男友在我心里都会是最重要的。

郭蔷:迄今为止出了几张专辑?2010年都有哪些演出?

陈萨:出了5张,2010年还会再出两张,一张独奏的,一张协奏的。2、3月份国内演出,接下来几个月是欧洲、日本、北美等。

郭蔷:谢谢陈萨,预祝你演出成功!

陈萨简介: