学生饮料消费调查报告

学生饮料消费调查报告（通用9篇）

学生饮料消费调查报告 篇1

关于信院学生饮料消费习惯的

调研报告书

执行单位 精英学院市场营销班第一组

小组负责人 XXX

小组成员 XXX、XXX

指导老师 闫海鹰

完成时间 2014年4月14日

目录

执行总结.....................................................................................................1 第一部分 市场调研方案..........................................................................2 1.1、调查背景....................................................................................2 1.2、调查目的....................................................................................2 1.3、调查内容....................................................................................2 1.4、调查对象....................................................................................2 1.5、调查方法....................................................................................2 1.5.1人员访问和网络调查.........................................................2 1.5.2观察法.................................................................................3 第二部分 调研结果详细分析..................................................................3 第三部分 调查结论与建议......................................................................7 3.1、结论.............................................................................................7 3.2、建议.............................................................................................8 第四部分 局限性......................................................................................8 第五部分 附录...........................................................................................8

1、调查问卷 见附一..........................................................................8

3、小组成员及分工 见附二..............................................................8

4、小组讨论记录 见附三..................................................................8

执行总结

为了了解山西农业大学信息学院学生的饮料消费习惯，我们以山西农业大学信息学院学生超市为调查地点对在来此购超市的学生消费者进行了详细的市场调查。

我们采用人员访问的方法、网络调查方法、观察法、对来此购超市的学生消费者进行了问卷调查并收集相关资料，进行分析。主要结论：

1、不同性别的学生选择饮料的倾向不同；

2、校园饮料市场乃至整个饮料市场都十分乐观；但碳酸饮料的传统主流地位已受到挑战，而瓶装饮用水、茶饮料、果汁饮料等将受到更多消费者的青睐。建议：

1、要有好的产品策略；

2、要严格把好质量关；

3、有合理的价格策略；

4、要对目标市场进行细分；

5、要不断推陈出新；

第一部分 市场调研方案

1.1、调查背景

随着生活水品的不断提高，饮料作为一种引用资源，与人们的生活越来越紧密的联系在一起，饮料在人群中的消费比比率大大增加。随着市场的不断细分，饮料除传统的解渴功能外，又衍生出了各种功能的饮品，使人们能够更加方便、健康的饮用。

1.2、调查目的

1、了解山西农业大学信息学院学生的饮料消费习惯以及他们的个人可支配收入；

2、分析学生消费者的消费观念和消费行为；

3、了解山西农业大学信息学院的饮料市场规律。

1.3、调查内容

信院学生的饮料消费习惯以及他们的个人可支配收入

1.4、调查对象

1、主要为来此购超市的饮料消费者和潜在消费者

2、样本范围：山西农业大学信息学院在校学生

3、样本总量：83人

样本分布：男42人，女41人

4、抽样地点：山西农业大学信息学院来此购超市附近

1.5、调查方法

1.5.1人员访问和网络调查

采用人员访问方法和网络调查法对进行理性、客观、科学的调查。调研方法是问卷法，调研的资料是来自分发的问卷资料总结出最后结论。把调研的问题逐

一让被调查者回答，详尽的做到不遗漏任何问题。问卷中涉及十几个问题，内容包括以下几个方面：

1、消费者的个人信息；

2、购买饮料的消费习惯；

3、个人的饮料消费支出；

4、个人的生活消费支出；

5、个人对饮料市场的建议。1.5.2观察法

通过观察以及顾客态度，辅助我们了解分析情况。

问卷设计我们始终遵循先难后易、先一般后细节、开放性问题置后，同性同类问题集中排列的设计原则进行设计。

第二部分 调研结果详细分析

由图可以看出，接受调查的学生性别比例接近1:1，问卷发放比较合理，具有代表性。

由图可以看出，每月2到3次的频率在所调查的同学里最高。相对来看，饮料的每周频率也很高，差不多占总数量的二分之一。

由图表可知，购买饮料类型以矿泉水为主，其次是碳酸饮料，果汁，这三种相对占总选择的三分之一。对茶，乳，咖啡的选择比较少。相对来说，女生比较喜欢果汁和乳饮品饮料，男生会选择碳酸型和运动型饮料，选择果汁饮料和乳饮品的人就比较多，是因为果汁汇集了新鲜水果的精华，融营养、保健为一体，而乳饮品富含各种营养物质。而矿泉水/纯净水由于既能解渴，且健康卫生、价格便宜这一性价比的优势，成为大多数人的首选，大大高于其它品种。选择碳酸饮料的学生比较多，是因为碳酸饮料一直在饮料市场占有很大的比例，但随着人们对健康理念的不断追求，乳饮品等健康饮品也越来越受人们喜欢。

由图可知，有45%的人选择在没事的时候喝饮料，说明他们的消费习惯比较自由，有40%的人选择在运动后喝饮料，说明这些人的消费习惯比较科学，剩下的15%的学生在上课的时候喝饮料。

由图可知，大多数人选择饮料是依据自己的口味来选择，营养、品牌、包装等因素对学生选择饮料的影响不大。

由图表可知同学们对可口可乐和康师傅的品牌忠诚度较高，较为热衷与这两个牌子的饮料。说明这两个品牌在饮料市场的拍拍价值比较高，在品牌营销方面做得比较到位。

由图表可知同学们对于瓶装包装的饮品较为喜爱，可能是由于瓶装包装的 方便性和实用性要强于灌装和袋装。

由图表可知，大部分学生选择购买3-4元价格的饮料，每月购买饮料的花销在50元以下，可以看出大部分学生对饮料的消费水平处于相对较低的水平，只有少数学生选择高价饮料，其余学生则选择2-3和4-5，其与相对应的每月平均购买饮料的花销有关，从问卷上看，大多每月购买饮料消费在二百以上的学生多购买高价六元以上的饮料，少部分买低价饮料，而消费在五十元以下的常购买2-3和3-4价格的饮料。消费在50-100元的常购买3-4元的饮料，其中部分会选择购买4-5价格的饮料。而消费在100-150元的大部分爱买4-5元以上的饮料，少部分选择3-4元或6元以上。最后可知，每月购买饮料花费越多的学生，购买高价格饮料的能力越强。

由图表可知，山西农业大学信息学院学生的生活消费主要集中现在500元--2000元之间，低于500元和超过2000元的比例占所有调查学生中的比例仅为19%，相对比较低，说明大家的消费行为比较合理，饮料消费所占的比重不是太大。

由图表可知，来此购超市作为山西农业大学信息学院最大的学生超市，其饮料的品种比较齐全，四分之一的人选择在来此购超市购买饮料的原因是品种齐全，另外，来此购超市的地理位置相对比较好，在学生公寓的中间，所以离宿舍比较近就成为了来此购超市吸引学生消费者的一个重要因素，而且，便捷的够刷卡消费的业务也成为不少人选择在来此购超市消费的原因之一。

第三部分 调查结论与建议

3.1、结论

近年来, 随着人们生活观念的改变和生活水平的提高，我国饮料市场发展非

常迅速，市场容量不断扩大。

不同性别的学生选择饮料的倾向不同，男性消费者对于一碳酸类饮料的喜爱程度要明显高于女性消费者；相应地，女性消费者对于果汁类饮料的喜爱程度要明显高于男性消费者。

随着大学生消费水平的不断提高，校园饮料市场乃至整个饮料市场都十分乐观，消费者对天然、美味、健康型饮料的需求，促进了新品种的崛起。但增长点将会转移，碳酸饮料的传统主流地位已受到挑战，而瓶装饮用水、茶饮料、果汁饮料等将受到更多消费者的青睐。

3.2、建议

1、作为山西农业大学信息学院最大的学生超市，来此购应该要有好的产品策略，品种要尽可能齐全；

2、要严格把好质量关，要时刻遵守“以质量求生存，因信誉求发展”的原则，提高顾客的满意度，牢牢地抓住消费者的心；

3、价格制定要比较合理，只有合理的价格策略，才能赢得更多的消费者；

4、对目标市场进行细分，给不同的消费者更多的选择；

5、要不断推陈出新，开辟具有独特优势的竞争优势；

第四部分 局限性

1、作为市场调查的初学者，调查人员在知识、能力，技巧和经验等方面都有很多的不组。所不论是项目的选定、大纲的拟定、问卷设计生涩和漏洞贯穿始终。

2、时间的限制和采访所选取的样本单位太少，从而不能很好地确保调查的质量，调查结果可能与实际结果有很大的偏差,我们的调查结果和其他人所进行的调查结论一致，但是在数据方面有很大的偏差，经我们分析可能的原因有：各因素都在发生变化，还有就是时效性的问题。

3、抽样方法本身的局限性，我们采用随机抽样的组织方法，虽然简单易行，容易获得信息，但不能很好的保证样本的代表性。

4、受问题设计和访问技巧，以及被掉调查者心理因素的影响，调查的结果的真实性得不好很好的保障。

第五部分 附录

1、调查问卷 见附一

2、小组成员及分工 见附二

3、小组讨论记录 见附三

附件

一、调查问卷

关于信院学生饮料消费习惯的调查问卷

亲爱的同学。您好，我们是来自精英学院的大二学生，我们正在进行一项关于信院学生在来此购超市购买饮料的消费习惯的调查，目的是了解同学们在来此购超市购买饮料的消费习惯，想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。衷心感谢您的帮助。

1、您的性别(单选题 *必答)A 男 B 女

2、您购买饮料的频率是？(单选题 *必答，若选第一项，请跳到第3题，否则，跳过第3题）

A 每天一次及以上 B 每周3-6次 C 每周1-3次

D 每月2-3次 E 每月1次 F 每三个月1-2次 G 几乎不买

3、您常购买饮料的类型？(多选题 *必答)A 果汁 B 碳酸饮料 C 运动型饮料 D 矿泉水 E 茶饮料 F 乳饮品 G 咖啡 H其他（请注明）

4、您通常什么时候喝饮料？(单选题 *必答)A 运动完 B 没事的时候 C 上课的时候

5、影响您选择饮料的标准是什么？(多选题 *必答)A 口感好，适合自己的品味 B 富含丰富的营养物质 C 忠于某个品牌 D 实惠 E 设计新颖，包装布特

F 其他（请注明）

6、您比较喜欢哪个品牌的饮料？(多选题 *必答)A 统一 B 娃哈哈 C 可口可乐 D 康师傅 E 健力宝 F 其他（请注明）

7、您比较喜欢那种包装的饮料？(单选题 *必答)A 罐装 B 瓶装 C 袋装

8、您通常会选择哪个价格区间的饮料？(单选题 *必答)A 2-3元 B 3-4元 C 4-5元 D 5-6元 E 6元以上

9、您每月购买饮料的平均花费大约是？(单选题 *必答)A 50元以下 B 50-100元 C 100-150元 D 150-2300元 E 200元以上

10、您每月的生活费在哪个区间？(单选题 *必答)A 500元以下 B 500元-1000元 C 1000元-1500元 D 1500元-2000元 E 2000元以上

11、您选择在来此购购买饮料的原因是？(多选题 *必答)A 品种齐全 B 离宿舍比较近C 好喝 D 价格实惠 E 营养丰富 F 可以刷卡 G 其他（请注明）

12、您对来此购超市饮料方面有什么意见和建议？(填空题 *必答)

附件

二、小组成员及分工 组长：XXX 组员：XXX、XXX 分工：

1、设计问卷：小组全体成员；

2、问卷调查：小组全体成员；

3、总结分析：XXX、XXX、XXX

4、撰写报告：XXX

5、作品展示：XXX、XXX 附件

三、小组讨论

学生饮料消费调查报告 篇2

1 对象与方法

1.1 对象

盐城卫生职业技术学院和盐城纺织职业技术学院的部分学生, 涉及影像、中药、药管、临床、营养与食品卫生、染整技术6个专业。

1.2 方法

采用整群随机抽样的方法对被抽班级所有学生发放问卷, 当场填写回收。发出问卷415份, 回收415分, 回收率100%。剔除不合格问卷, 有效问卷408份, 有效率98.3%。其中男生117人 (28.7%) , 女生291人 (71.3%) 。年龄18～25岁, 平均 (20.60±1.24) 岁。

1.3 身体状况评定标准

根据身高、体重计算体质指数BMI (kg/m2) =体重/身高2;BMI<18.5体重过低, 18.5～23.9体重正常, 24.0～27.9超重, ≥28为肥胖[5]。

1.4 资料处理

用SPSS 17.0软件包行数据分析与统计。计量资料比较用t检验, 计数资料比较用χ2检验, P<0.05差异有统计学意义。

2 结果

2.1 男女生身体状况比较

男女生总体身高148～185 cm, 平均 (165.24±7.51) cm;体重39～90 kg, 平均 (56.17±8.51) kg;BMI 15.6～28.8, 平均 (20.48±2.13) 。男生的身高、体重、BMI水平均明显高于女生 (P<0.01) 。男女生体型分布有显著差异 (χ2=8.185, P=0.0420) , 其中男生中超重与肥胖的比例明显高于女生, 差异有统计学意义 (χ2=7.663, P=0.006) (见表1、表2) 。

注:△△P<0.05

注:△△P<0.01

2.2 对饮料相关知识的认知情况

学生对饮料相关知识了解不够, 答题平均正确率61.6%, 女生略高于男生, 但差别无统计学意义 (χ2=1.254, P=0.263) (见表3) 。

2.3 男女生饮料选择喜好情况比较

男女生选择饮料时均经常首选饮用水 (矿泉水、纯净水等) 。在对其他饮料的选择喜好上, 男女生比较差异均有统计学意义 (P<0.05) (见表4) 。

2.4 最近3天内男女生饮料消费情况比较

男生饮用蔬菜汁及其饮料的次数和平均每次饮用量均小于女生, 饮用其他饮料的次数与平均每次饮用量均高于女生, 平均每次饮水量也高于女生, 上述差异均有统计学意义 (P<0.05) (见表5) 。

3 讨论

调查表明, 学生的日均饮水量基本达到要求, 且选择最多的仍是饮用水。但碳酸类饮料占据较大比例, 20.2%的学生经常选择饮用。碳酸类饮料的成分主要有水、二氧化碳、白砂糖、焦糖色、磷酸、咖啡因、食用香精等, 其中糖分的过多摄入会增加龋齿、肥胖和糖尿病的发生率;另外, 碳酸型饮料中的CO2易引起腹胀、影响食欲或致胃肠功能紊乱, 磷酸的过多摄入会减少钙吸收, 影响骨骼发育或致骨质疏松。由此, 美国的研究者特将碳酸类饮料每罐价格提高35%, 观察消费者选购率下降26%, 建议政策制定者提高含糖饮料的价格以解决肥胖等社会问题[1]。调查显示, 一方面男生中超重与肥胖的比例明显高于女生, 另一方面他们对含糖高的碳酸、可可类饮料的饮用率和饮用量高于女生, 能量相对低的蔬菜汁类饮用量均低于女生, 提示男生饮料摄入不当已然与其体态相关或将加剧其异常。调查还表明, 男生对含有咖啡、兴奋剂等功能性、运动性饮料的饮用率也明显高于女生。这类饮料如课前、运动时适当饮用确实可以活跃思维, 提高效率;若晚上饮用, 则会引起失眠;长期饮用还会干扰记忆、刺激胃肠道、促进尿钙排泄甚或导致躯体依赖性[2]。有些功能性饮料对于心脏功能不好或血压偏高者会因其所含的钠元素而加重心脏负担和血压升高, 这类饮料同样有其特定的适应人群和适宜状态, 也不能盲目饮用。

注:△△P<0.01

注:△P<0.05;△△P<0.01

注:△P<0.05;△△P<0.01

综上, 学生对饮料相关知识的了解相对不足, 存在随意、盲目、误选饮料等现象。我们必须开展饮料相关知识的宣传教育, 可以学术讲座、选修课、第二课堂或专业课的渗透等多种形式提高学生科学合理的饮用意识, 促进健康消费饮料。

参考文献

[1]王莉.肥胖率降低, 缘于碳酸饮料价格上涨[J].中国食品学报, 2010 (4) :287.

学生饮料消费调查报告 篇3

一、前言

饮料，顾名思义，是根据不同人群添加不同味道的饮品。作为百事可乐品牌进入新进市场的可行性及市场前景调查受委托方，百事可乐公司就大学生这一群体，进行以下问题调查。选定大学生这一群体，主要原因在于这一年轻群体对于市场销售贡献较多，易于接受新事物的特点。

二、调查目的要求详细了解大学生对于饮料类型的选择与喜爱程度，为饮料市场在大学生中扩大品牌影响率提供营销方案依据，特撰写此市场调研计划书。

1、全面了解各品牌饮料类型在大学生群体中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。

2、全面了解目前大学生群体中主要竞争饮料类型的价格、广告、促销等营销策略。

3、了解大学生群体对饮料的消费习惯、偏好程度等。

4、预测百事可乐公司新融入饮料市场的新进饮料发展潜力。

三、调查内容

市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分，此次大学生饮料类型市场调研主要运用外部调研，其主要调研内容有：

1、大学生群体对各饮料类型购买形态（喜欢类型：茶类、碳酸类、果汁类、功能类、纯净水、奶类）

2、大学生对饮料消费心理（口感、外包装、明星代言、其他）

3、大学生消费者理想的饮料价位统计。

四、调研对象及方式

因为饮料购买在高校的普遍性，全体大学生学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全体大学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯的差异性，因此他（她）们在选择饮料类型的品牌、档次、价格、频率上都会有所不同。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用随机抽样法具体情况如下：

1）采用调查问卷模式对在校大学生发送E-mail.2）对大学生群体网上进行询问模式

3）实地（西安科技大学临潼校区)进行问卷调查形式：

五、调查程序及时间安排

市场调研大致来说可分为准备阶段、工作实施阶段、总结处理三个阶段。

准备阶段：包括实习内容要求提示、注意事项提示、分组情况及负责人安排，确定调查 实施程序，可分一下 个小项来对时间进行具体安排：

确定题目及搜集资料………… …………………… 2天

了解注意事项及确定调查目的 ………………………… …1天

总体方案设计及技术方案设计………………………………2天

调查提纲设计、开展问卷调查及实地调查……………………3天

分析统计调查资料…………………………………………2天

撰写市场调查实习报告……………………………………3天

汇报工作………………………………………………………1天

（具体时间从6月27日——7月8日

六、经费预算

网络使用费用………………6元

问卷打印费………………6元

合计…………………………………………12元

学生饮料消费调查报告 篇4

一． 前言：

近几年来，随着我国经济的增长，人民生活水平也有了普遍的提高，随之带来的消费的增加也可见一斑。饮料作为人们的必需消费品，其消费较之食品行业里的其他市场也发展的相当之快。消费者也日渐增加对天然、无糖、健康型饮料的兴趣，在这一形势下，矿泉水、茶饮料、果汁饮料和功能型饮料将越来越受到消费者的喜爱。

大学生作为饮料消费的主要群体，他们的消费习惯和消费心理也日渐受到厂商和销售商的关注。大学生在面对大堆的饮料品牌时将做出如何选择?他们对饮料消费的看法又会是怎样?而他们在购买饮料时更多的考虑因素又是什么?果汁饮料在大学生的日常饮料消费中又占了多少比例？大学生在购买果汁饮料时的消费习惯又是如何？….带着这些问题，我们对新疆大学果汁饮料消费市场进行了一个简单的调查。

二：调研概述：

1.调研目的：

（1）了解大学生喜欢购买的饮料类型

A． 大学生对饮料的关注因素（口感、价格、品牌、包装等）

B． 果汁饮料在大学生日常饮料消费中所占的比例

C． 哪些果汁饮料品牌是大学生钟爱的（2）了解大学生的饮料购买习惯

A.选择何时何地购买

B.购买价格及购买量

C.偏爱包装类型

（3）了解大学生未来的果汁饮料消费情况

A． 对新上市饮料品牌的接受程度

B． 对目前果汁饮料消费市场提出的一些看法和意见

2.调研方法：

问卷调查

（对调查人员的要求：调查人员应该待在被调查者身边，对于被调查者填错或是填漏的问题进行跟进，以保证问卷的有效性）

3.调查对象的选择、样本分配及调查方法

调查对象：新疆大学校本部学生

样本分配及调查方法：将20份调查问卷在图书管随机发放填写，收回进行调查数据的统计和分析

二． 调查结果分析：

共设计20份问卷，回收有效问卷20份。经过分析，总结出这20名学生果汁饮料消费的特点如下：

（一）.果汁饮料类型偏受同学们的喜爱，约占35%；

比如在问卷的第三题中，同学们在日常的饮料消费中，一般选择的饮料类型分布比例是：矿泉水和果汁：25%，矿泉水和茶饮料：15%，果汁、碳酸和果汁、矿泉水：10%，果汁和含乳饮料、矿泉水和含乳饮料、茶饮料和咖啡类饮料、矿泉水和其他、含乳饮料、其他：5%。从这一分布比例来看，可以看出这20名同学在日常饮料消费中是比较倾向于矿泉水和果汁饮料的。

因为相对于碳酸类饮料来说，果汁饮料营养价值高，更加地健康。

（二）.饮料购买习惯：

本次问卷的调查对象生源区在农村的占55%，城镇的占45%。他们当中60%的同学

每月生活费在600元以下。鉴于这种原因，他们每周购买次数在1-5次之间的占75%，而5次以上的所占比例为0.较之通常规律，这20名同学中有62.5%一般在口渴的情况下购买饮料，其中在同学聚会的情况下购买饮料也占了21%的比例。而大多数情况下，同学们选择购买饮料的场所为便利店，比例为64%；超市占18%，食堂占14%。他们选择饮料的价位多在2-4元这个价位，比例为60%，而4元以上的饮料之占了5%。至于便利店（即社区商店）成为这20名同学购买饮料的主要场所，那是因为饮料属于临时性消费，以方便为主，一般采取就近原则。

（三）．价格、口感和功能仍是购买饮料时考虑的主要因素；

此次问卷调查结果分析后，发现这20名同学在购买饮料时主要考虑的因素是价格、口感和功能，其中价格占21%，口感占50%，功能占21%。一般而言，口感的喜欢与否直接决定了同学们是否购买此类饮料。

（四）.朋友推荐和广告促销是同学们购买新饮料品牌的主要动机；

经分析，同学们一般在以下情况下购买新的饮料品牌，朋友推荐（35%）、广告宣传（20%）、促销优惠（30%）、产品包装精美（10%）、其他（5%）。从这比例分布来看，我们可以得出朋友推荐和广告促销是这20名同学购买新的饮料品牌的主要因素。对于大学生而言，他们的意见领袖一般是他们身边的好朋友，因此朋友的推荐将会是他们选择购买新品牌的一个主要原因。除此之外，广告促销也十分重要，目前学校范围内的饮料促销一般是“再来一瓶”的活动，同学们往往会抱着中奖或碰运气的心理去购买某一类新品牌，以逐渐对其产生好感度。

（五）.在目前市场上的果汁饮料品牌中，康师傅和统一较受同学们的喜欢；

根据数据分析，目前市场上的果汁饮料品牌约有以下几类：统一、康师傅、汇源、美汁源、酷儿、娃哈哈和露露等。而其中统一和康师傅：20%，康师傅和美汁源、统一和汇源、美汁源和农夫果园：10%，康师傅和汇源、康师傅和娃哈哈、统一和美汁源、美汁源、统一、汇源和农夫果园、汇源、康师傅和娃哈哈、康师傅：5%。由此可以看出康师傅和统一在同学们选择的果汁饮料品牌中占有较大的比例。首先，相比同类果汁饮料品牌来说，康师傅和统一的价格一般在2.5元左右，价格相对来说较低廉。其次，统一和康师傅的果汁饮料口感也以淡、清凉为主，较符合同学们的口味。

（六）.橙汁仍然是同学们喜欢的主要果汁饮料类型

根据调查数据，这20名同学中有70%偏好甜味的果汁饮料。而在果汁饮料类型选择时，42%同学喜欢喝橙汁，其次分别是水蜜桃汁（25%）、葡萄汁（16.5%）、柠檬汁（16.5%）。

（七）.塑料包装是大多数同学喜欢的包装类型

在这20名同学中，65%同学喜欢塑料包装，因为其携带较方便。

（八）.过半数的同学表示愿意尝试新果汁品牌

经调查，这20名同学中，55%同学希望尝到新的果汁品牌，并表示新的果汁品牌能够多增加一些营养价值和口味。因为，一般而言，大学生往往是新鲜事物的最先接受者，敢于挑战，所以对于新的果汁品牌，他们也是很乐于接受的。

（九）.营养健康和口感好仍是同学们选择果汁饮料的主要原因

和其他饮料类型相比，48%同学认为果汁饮料营养健康，43%同学认为果汁饮料口感好。而他们还对目前市场销售的果汁饮料提出了些许的意见：增加营养价值，增添果汁类型，减少添加剂的使用，多点促销如再来一瓶的活动，多做果汁品牌宣传，减小瓶装容量，适当地降低价格等等。

四.结论和建议

根据以上结果分析，我们可以看出果汁饮料的市场前景还是较光明的。这20名同

学在购买果汁饮料时，主要考虑的因素还是价格、口感和营养价值。商家可以就这一结果，适度地降低价格，改善口感，增加营养价值，扩大广告宣传力度，也许会赢得更多的市场。

五.附录

大学生饮料市场调查问卷 篇5

大学生化妆品消费调查问卷

您好！

我是成都理工大学经济专业大二的学生，为了了解大学生对饮料的消费情况，专门进行此次市场调查。请您给予支持和配合，谢谢！

1.您的性别： A.男B.女

2.您的年龄: A.17-19岁B.20-22岁C.23-25岁

3.您经常购买的饮料品牌：[多选题]

A.可口可乐B.康师傅C.统一D.农夫山泉E.百事可乐F.娃哈哈G.其它_____

4.您最常购买的饮料类型：

A.果蔬类B.碳酸类C.茶类D.包装类E.功能性类F.咖啡类G.含乳类H.酒精类I.其它_____

5.如果您想要购买的饮料缺货，您会：

A.购买此品牌的其他饮料B.购买其他品牌的同类型饮料

C.到别处购买此饮料D.无所谓买哪种都行

6.您的月生活费： A.500元以下B.500元-800元C.800元-1000元D.1000元以上

7.您一星期用于饮料的消费：

A.10元以下B.10-20元C.20-30元D.30元以上

8.您通常购买什么价位的饮料：

A.2元以下B.2-3元C.3-4元D.4-5元E.5元以上

9.您经常在哪里购买饮料：[多选题]

A.大型超市B.小型便利店C.百货商场D.个体小店E.餐饮场所F.自动售货机G.批发市场H.娱乐场所I.学校饭堂J.其它_____

10.您经常购买饮料的规格：

A.瓶装（500ml）B.纸盒装C.易拉罐装D.大瓶装（1.5L以上）E.整箱购买

11.您获得饮料信息主要来自：

A.电视B.网络C.报纸D.杂志E.户外广告F.朋友推荐G.经常看到别人购买H.其他_____ 12.购买饮料时，您重视的因素：[多选题]

A.价格B.品牌C.口味D.包装E.功能F.成分G.安全性生产日期和有效期H.其他____

13.您一般在什么时候购买饮料：

A.聚会时B.口渴时C.娱乐游玩时D.想买就买E.其他____

14.哪种促销对您购买饮料更具吸引力：

A.广告B.抽奖C.积分兑换D.赠送（根据购买量）E.其他

15.您认为在饮料销售方面有什么需要改进的地方：

学生饮料消费调查报告 篇6

功能型饮料宣称潜力巨大

近期的新品发布中仅约6%的产品打出功能型饮料的宣称。此类饮品新品发布较少主要是受纯果汁类“纯天然”饮品的影响。因为果汁本身富含各种有益人体健康的营养素,因此并不需要额外添加功能型成份。但商家们可以更具体地向消费者介绍蔬果饮品的功能性营养成份,例如石榴和枸杞富含天然抗氧化成份等。而此类功能性营养宣称也给果味饮料一个拓展市场的机会,因为果味饮料可以借添加一些营养成份来弥补营养方面的缺失。单看各种功能性营养宣称,其中2%表明含功能性营养成份,另1%针对提高肌体免疫力,改善心血管和消化系统功能,而不足1%的其它此类饮品强调产品的美容功效。

在美国,Peaceful Remedies饮料独具创意的提出舒缓类饮品概念,并推出Relaxzen品牌的饮料。能帮助舒缓旅客在飞行旅途中的紧张情绪。该产品分为日间饮品(舒缓旅客日间飞行的紧张情绪)和夜间饮品(帮助乘坐国际航班的旅客能一夜安睡)。其包装规格为2.5盎司小瓶装,完全符合交通安全监管部门的有关旅客随身携带液体的要求。尽管Relazen系列饮品并不是第一个采用小瓶装的舒压饮品,但这一系列的独特之处在于其将产品定位为针对两个不同航班飞行时段(早/晚)的旅客。

美国的Prometheus Springs推出了一系列含天然甜味素且不含防腐剂的有机软饮料,有荔枝芥末味、柠檬姜味和石榴黑椒味三种独特口味。更有趣的是每种口味均含有该品牌的明星原料一辣椒素。制造商称这种饮料可以帮助激活人体的新陈代谢和振奋情绪,并且该饮品还具有多种功效,例如可缓解感冒症状,可搭配酒精类饮料和美味的食物,同时还是一款瘦身饮品。

少添加剂/防腐剂依然主导“天然”趋势、不含添加剂/防腐剂引领市场趋势

本季推出的新品最大特点是强调产品的“纯天然性”和不含任何添加剂和防腐剂。这种不含添加剂的食品宣称在所有的新品发布中占37%。其他的一些天然食品宣称包括“百分之百纯天然”(占10%)和“有机绿色饮品”(占6%)。

在饮品和其它各类食品市场上,强调不含添加剂/防腐剂是突显产品“天然性”的最佳方式。在本季,不含添加剂/防腐剂的食品宣称占据饮品市场的主导地位(37%),相比上一季增长1%。大多数此类产品系列为果汁和果蜜汁,分别占43%和33%,而较为深加工的果味饮料系列也表现良好,占此类产品总额的24%。果汁和果蜜汁萃取自各种水果精华,相较之经过更多加工程序的碳酸饮料、果味饮料和能量饮料,其人工添加的成份更少,而显得更为“天然”。而商家们也格外看重这种产品特性,并大力宣传以迎合消费者钟爱纯天然无添加的产品的心理。同时我们能看到果味饮料也更多的强调其饮品中的果汁成分,以使这类饮料显得更天然。例如标注“果汁/果肉含量至少为15%”或称“产自手工采摘的西番莲”等等。

其它的一些食品“天然”宣称仅占较小的市场份额,包括“纯天然”产品占10%,较之上季增长2%和6%的“绿色有机”产品下降2%。

绿色有机产品在果汁领域倍受青睐。数据显示,此类产品当其价格定位适中时,其市场前景也十分广阔。纯天然产品在果汁品类占有十分重要的地位。在美国,58%的果汁消费者称他们更愿意选择纯天然的、不添加任何防腐剂和人工色素的产品,即使是在纯天然和绿色有机产品领域,果汁消费者们仍然倾向于选择纯天然产品而不是有机产品。冷冻果汁产品领域更是突显了这一分化,选择前者的消费者约为后者的两倍。

糖份含量和热量过高成为最大的担忧控制糖份和热量成份成为消费关注点

数据显示,在这半年期间,低糖/无糖产品新品市场发布额保持在22%,而低/无热量系列仅占5%的市场份额。大部分(66%)的低糖系列都属于果汁类产品,而大多数(55%)的低热量产品则为果味饮料。尽管以水果为原料使得这类饮品显得更为健康,但部分消费者依然会担心果汁饮品中的糖份含量和热量过高。果汁和果汁类饮料所含的高热量使得很大一部分成年消费者选择不喝果汁和果汁饮料。在这些不喝果汁的人群中大约28%的消费者称因考虑到果汁里可能添加过量的糖份,约14%的消费者认为果汁中含有人工添加剂。约18%的人觉得果汁热量过高,而另有16%认为喝果汁并不能解渴,约21%的消费者认为果汁和果汁饮料价格较为昂贵,所以选择不喝果汁而更愿意吃水果。针对这种担忧,许多商家随即打出“低糖/无糖和低热量”的产品口号,以打消消费者的顾虑。时下一些品牌更是打出了“含果粒”的口号,这种产品策略可以迎合部分爱吃水果的消费者的心理。果汁生产商可以通过推广可冲调的果汁产品来吸引那些特别关注食品热量的消费者,因为可冲调的饮品口感更清爽,并且甜度适中。英国果汁饮料市场报告显示,消费者对于能自己调兑浓度,甜度和口味的饮料是很感兴趣的,因此商家应该充分利用这种消费者心理来推出新的产品。

天然美味+维他命/矿物质营养

添加维他命/矿物质的产品占本季新品发布总额的12%。维他命C是最常见的添加成分,另外一些常被添加入果汁的维生素还有维A、维B和维E,以及增强肌体免疫力的复合维生素A、C和E。另外一些添加钙质的产品以儿童为主要消费人群,帮助成长中的儿童补充钙质和促进骨骼生长。此类产品占新品的1%。三分之二的添加钙质的饮品系列为果汁/果味饮料,这能为此类饮料增添一些有益健康的元素。面对来自富含各种营养素的纯果汁饮品的激烈市场竞争,这不失为一个好的产品策略。

合乎道德的/环保的食品宣称,强调产品包装的“绿色环保”

本季的环保包装风头正盛,在新品发布总额中所占的比例由上一季的14%攀升至20%。而在2008年的第三四季度,此类包装仅占3%的市场份额。这一增长态势的出现是因为如今的消费者们环保意识更强,也更愿意选择绿色环保的产品包装。2009年英国绿色环保产品零售报告显示,约78%的人平时都会尽可能的回收各种产品包装;约74%的人认为零售商们应该减少产品包装的使用;约52%的人认为零售商和生产商应该只用容易被回收利用的材料来做产品包装。

本季的环保包装的重点依然放在如何利用那些已被广泛采用的绿色包装概念,例如包装的可回收利用,而其它新的环保理念还比较少。例如,很少有产品会指出自己获得了例如森林管理委员会等一些环保组织的认可或者强调产品是采用回收的材料作为包装原料。因此还有很大的创新空间,例如运用回收的材料,采用更轻便的包装和可降解的塑料包装等。另外一些合乎道德的产品宣称依然占很小的市场份额,仅有2%的产品强调环境友好的特点,不到1%的产品属于慈善和人道产品宣称的范畴。

儿童饮品市扬表现稳定

果汁和果汁饮品较之汽水类饮料更为健康,因而更受那些关注孩子健康的家长们的青睐。儿童肥胖一类的健康担忧使得家长们格外注意饮品的营养和健康。他们意识到果汁也可能含很高的糖份,热量或含有较多的人工添加成分。近两年(至2010年6月)特别针对儿童推出的饮品依然保持稳定的市场份额,约占新品发布的6%。这一数据与近期的Mintel2010年英国果汁及果汁饮料消费者调查报告中的市场情况相吻合。六岁至十一岁的儿童消费群体饮用果汁,果汁饮料和橙汁的情况和频率在2005至2009年间基本上没有太大变化。在2009年,98%的儿童均称饮用过某一类的果汁。为了有效的吸引这一消费群体,推销商首先必须打动妈妈们。因为她们格外关注产品的性价比、健康因素和产品品牌。约52%的儿童饮品为果味饮料,而果蜜汁占30%,剩下的17%则为果汁。35%的儿童饮品宣称不含添加剂和防腐剂(这一比例与此类饮品宣称在整体市场上所占份额相当),另外34%则强调产品低糖或无糖(此类宣称占总市场份额的23%),还有24%的饮品称添加了各种维他命和矿物质营养成分(是此类宣称在总市场份额中所占比例的两倍)。低糖和无糖类饮品系列在市场中占很高的比例,其主要原因是儿童肥胖现象受到了越来越多的关注。在英国,预计到2010年底,超重或肥胖的儿童几乎占儿童总数的45%(根据Minte12009年9月英国儿童饮食习惯报告提供的数据)。

超级水果之美味与健康

超级水果在饮品市场上的走俏不仅是因为其独特的口味,而更在于其所含的有益人体健康的各种功能性营养成份。Mintel2010年美国果汁及果汁饮料的消费者调查报告数据显示,超过三分之一的受调查者称,他们现在更愿意选择喝果汁的一个重要原因就是现在有更多的新口味可供选择。这一消费心理给果汁制造商们提供了一个绝佳的拓展市场的机会,特别是消费者们很愿意尝试新的具有营养价值的果汁。例如巴西莓与石榴的混合口味已经成为了许多果汁饮品的经典果味搭档。本季超级水果包括石榴、红莓、蓝莓、葡萄籽和巴西莓。

在泰国,Sapanan General Food旗下的SappéBeauti饮品品牌推出含谷胱甘肽和葡萄籽松木提取物的果味饮品。该饮料还含有多种营养成份,包括维他命E、维他命C、精氨酸和乌胺酸。据制造商称,经常饮用该饮料能美白肌肤,并保护皮肤不受紫外线的伤害。谷胱甘肽含有一种独特的酶能抑制皮肤里的色素沉积,因此能起到天然美白的作用。葡萄籽提取物则可以防止胶原蛋白纤维的受损和保护肌肤抵御紫外线。而松木皮提取物则是一种非常有效的抗氧化剂,能帮助淡化色斑和瑕疵。维他命E可以帮助肌肤抵御有害的自由基。而维他命C可以强化血管和促进胶原蛋白的生成。精氨酸和乌胺酸能促进荷尔蒙的分泌和细胞再生。

在美国,Paraipaba Agroindustrial的Vita Coco品牌推出石榴椰汁饮料。该饮料含有丰富的电解质和钾,能快速补充肌体所流失的水分,并防止肌肉痉挛。这是一款百分之百纯天然的饮品,并且不含麸质和符合犹太教清规。

本季受欢迎的口味与前几年相比,基本上没有太大变化。尽管Minte12010年2月美国果汁及果味饮料市场报告指出,自2005年以来,橙汁受欢迎的程度有所下降,但其依然是世界范围内最受欢迎的果汁饮品之一。另外还有苹果汁、葡萄汁、芒果汁和菠萝汁。本季新奇口味包括腰果口味、山竹口味、沙棘口味、辣椒和啤酒口味。而非水果口味多为蔬菜饮品,包括西洋菜口味、,红豆口味和皮萨草叶口味。

在印度,Campbell Soup所属的V8品牌推出百分之百纯蔬菜汁,其包装在之前的基础上进行了更新。该蔬菜汁不含麸质,萃取蔬菜精华并添加了其它营养成份,共包括8种蔬菜饮品:红色系列(番茄和甜菜根)、橙色系列(胡萝卜)和绿色系列(菠菜、芹菜、生菜、欧芹和西洋菜)。红色蔬菜汁系列能给人体提供丰富的天然抗氧化成份,例如番茄中所含的番茄烯能帮助减少细胞受损。橙色系列则提供维他命A(α和β—胡萝卜素),能帮助改善视力和增强免疫系统功能。绿色系列的特点为,当摄入量足够时,可以提供日常膳食所需的各种维生素和矿物质。其制造商称这种蔬菜汁混合了8种蔬菜的丰富营养,每饮用一杯8盎司的这种蔬菜汁就相当于摄入两份蔬菜的营养,并能保证膳食平衡。

在法国,Plantes de Marie-Sevene的Marie de Mazet Tis1 up饮料品牌推出一款百分之百纯天然的马鞭草树莓混合果汁。该果汁具有舒缓紧张情绪的功效,且为不含防腐剂的有机绿色饮品。其它口味还包括薄荷苹果汁、迷迭香黑莓汁和皮萨草红加仑子汁。

在中国,娃哈哈饮料集团推出菠萝啤口味的饮料名为“娃哈哈啤儿茶爽”。该饮料萃取天然绿茶添加香浓麦芽,采用混比充气,二位一体灌装技术。既有啤酒的酷爽,也有绿茶的清香和健康。

市场预测

果汁产品有益健康的特点使得该类产品市场能保持较好的发展态势。但制造商们依然有必要调整产品策略,以打消消费者们对于果汁高糖份和果味饮料普遍含热量较高的顾虑。果汁生产商也可以通过推广可冲调的果汁产品来吸引那些特别关注食品热量的消费者,因为可冲调的饮品口感更清爽,并且甜度适中。此外,商家们可以更具体的向消费者介绍蔬果饮品的功能性营养成份,例如石榴和枸杞富含天然抗氧化成份。Minte12010年美国果汁及果汁饮料的消费者调查报告数据显示,利用饮品包装展示果汁饮品的功能性营养能吸引65%的果汁消费者。他们表示更愿意购买包装上有功能性营养介绍的果汁饮品。而功能性营养宣称也给果味饮料一个拓展市场的机会,因为果味饮料可以借添加一些功能性营养成份来弥补营养方面的缺失。

学生饮料消费调查报告 篇7

实践职位：商场促销员

实践时间：2012年7月11日—2012年8月20日 共40 天

实践者：内蒙古大学生命科学学院2011级生物技术基地刘英

一、实践目的：

伊利集团下设液态奶、冷饮、奶粉和原奶、酸奶五大事业部，所属企业八十多个，生产的具有清真特色的“伊利”牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、无菌奶等39类产品600多个品种通过了国家绿色食品发展中心的绿色食品认证。伊利雪糕、冰淇淋连续十年产销量居全国第一，伊利超高温灭菌奶连续七年产销量居全国第一，伊利奶粉、奶茶粉产销量一直稳居全国前三位。2009年，伊利冰淇淋入选中国世界纪录协会冰淇淋产销量中国第一，创造了多项世界之最、中国之最。介于奥运之风，新新产品伊利奶片及伊利儿童成长奶片需要广为推广，天时地利人和，我想趁这次机会好好锻炼自己，并在假期挣点钱贴补生活，买一个梦寐以求的相机，争取在生活的附属品方面不向家里要一分钱。

二、实践概述：

本次暑期实践分为两个阶段，试工阶段和正式上班阶段。

（一）试工阶段：

试工阶段是两天，地点在火车站北京华联金太店，试工阶段主要是学习有关产品知识、公司文化以及产品的相关销售技巧，同时也是公司的一个考核期，看我能否胜任此份工作。由于卖场比较大，各个产品都有相关的负责人，我被安排销售伊利酸奶每益添，由卖场的促销小组长刘姐带领，因为之前都没有经过任何的培训，直接到卖场实训，所以试工第一天有点不知所措，主要是熟悉卖场结构格局，听、看促销主主管怎么跟顾客介绍产品，达到一个熟悉环境的目的。当然拿人钱替人干活，我拿着麦克喊得很积极，卖得还不错。真心感到麻烦的是，不管是在华润万家，嘉茂还是金太金宇，这种大型超市都有一个复杂的员工制度，走进走出都得从员工通道，各种麻烦。

（二）正式上班阶段：

正式上班时间是7月13日，地点是海亮广场维多利购物中心。来到上班地点之后才知道公司只安排了我一个促销员在这里，这里的所有事物全权由我负责，而且不像在金太店有人教我相关的流程，第一天上班只有一个即将辞职的促销员告诉我我要负责的事物具体有哪些。相对于华润万家来说人人乐超市是个比较小的卖场，公司只安排了我一个促销员，不存在人员的分工，所有的产品都是我一个人负责。除了要促销产品以为还必须收获、上货、退货、申请产品的免费品尝所有这些流程我都必须在很短的时间内学会。第一天我都不知道咋熬过来的，忙活得一刻不歇，从早上9点到晚上7点都一直站着，到下班的时候整个人完全就要散架了，当时真的怀疑我究竟能不能坚持到最后„„上班的第二天我就有点力不从心了，首先是我在试工阶段只学习了伊利每益添酸奶的销售，奶片奶酪也没有相关的培训了，怎么介绍这些我没有销售过的产品成了个难题。至少介绍的时候底气很是不足。我除了地堆要管之外，还有几个货架，各种顾虑。我的主要工作的是超市的顾客多的时候摆台给顾客免费平常产品，介绍顾客购买，由于是免费品尝的产品，需要申请免费品尝标签，一共需要

三个超市管理人员签字确认，而这三位领导都没有固定的办公地点且我都不认识人。这样当天的工作效率自然很低，销售量也很低。第三天，公司送货来，我需要负责收获，由于收获程序有点复杂，公司的业务员过来教我，有她在我似乎没有那么紧张，叫我怎么做我就怎么做，只是动作有点慢，第一次收获我没有感觉收获的困难，只是觉得程序复杂了点。随着时间的推移，在人人乐的各个方面也逐渐熟悉了，周围的环境和人员都开始熟悉了，其他产品的促销员也大都是暑期工，大家都是同龄人交流起来也方便多了。7月20日公司来货，这次不再有业务员在旁边指导了，其实收获远远没有我想象的那么简单，我一个人要找人签字，要点品种很多我又不熟悉的货物将其分类，还要找出质量检验报告给收货员看，质量检验报告是所有产品的都在，一连好几页，一页一页翻看，最主要的是我们的产品都是冷藏收获必须迅速，收获部的员工每天都很忙，没有人有时间来慢慢教别人。

三、实践总结：

在实践的过程中，不管是自身、公司还是超市本身都存在着一些需要解决的问题，总结有以下几点：

（一）自身:前期学习不够，对公司的了解不深入，导致正式上班不能很好的应对各种突发的事件，解决问题的能力有待提高。另外销售方面的技巧也有待提高，理论的基础还是够扎实，相关的销售心理学还有推销的技巧各个方面的理论知识都需要有进一步的提高、（二）公司的业务员办事效率有待提高，尤其是质量检验报告的打印和发送，几乎每次都会出现错误，检验报告一旦出错货物就不能收进仓库，冷藏的货物容易变质。一连串的问题都会出现，影响销量。

（三）太阳广场的人人乐超市销量与其他的人人乐超市相比销量一直不是很理想，其实很大一部分原因是员工的管理上存在的问题。例如，同样一个超市各个部门的员工都不和睦，果蔬区的拉货车即便是空着也绝对不会借给急着找车子拉货的其他员工，赠品的申请程序过于繁琐，浪费员工的很多时间。超市的货物格局也是很多不合理的地方，零食区分成了两个，一个崽二楼一个在三楼，不能满足顾客的需求。另外，超市本身的员工分工就很不合理，没有把任务分配清楚，各个区的责任没有落实好，导致出现了问题找不到负责人。

（四）实践体会：

本次暑期社会实践感慨良多总结有一下几点

（一）要想做好工作，良好的沟通是关键。

无论是与同事还是顾客，沟通都是很关键的，尤其是工作之初，很多事情都需要良好的沟通，掌握良好的沟通技巧是提高工作质量的保证，沟通不好，事情解决不了，影响心情，销量就会降低。人与人相处是一门很有学问的艺术，人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系，使我们处在一个和谐的工作环境之中，工作质量自然就稳步上升。如此，不仅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顾客，营业额升高，顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造，现在到处充满着竞争，似乎身边少了许多人情味，功利之心人人皆有，但我觉得二者并不完全矛盾，我们应当权衡利弊适度改变一下心态，从而从容的面对当今的就业、从业形势。

（二）顾客是上帝，领导也是上帝。

相对于服务行业来说顾客就是上帝，只要把顾客伺候好了，一切都好办。这句话真的一点都没错，在工作的过程中有时候难免遇到比较麻烦的比较刁钻的顾客，但是只要我们语气缓和点顾客还是比较满意的，黄氏牛奶的促销员就是因为说话语气重了点，结果有一位顾客在超市里大喊着要投诉她。我虽然也遇到过类似的顾客，但是其实我们能尽量满足他们的要求，顾客还是很不愿意惹出事端的。再者，领导也是上帝，这是我从伊利酸奶促销员被赶走的事情中领悟出来。领导是就是领导，作为领导工作上就要尊重他，服从管理，与领导绝对不能有正面的冲突。

（三）努力、努力、再努力！

虽然是短期的实践，但是暴露出了我学习很多不足之处，比如销售心理学，懂得这门学问的话我相信我会做得比现在更好。在接下来的学习中要不断的学习和摸索，不断的总结经验，学好课本知识的同时也掌握谋生的手段。希望下一个暑假实践会有所提高。

（四）最后，感谢田姐给了我这次实践的机会，也感谢那些在工作中帮助我的超市员工和促销员，谢谢李姐对我的肯定，很想说我已经是伊利的一员，我相信伊利品质。

高中学生消费调查报告 篇8

另外我们也对中学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查，并针对消费经济来源做了分析，并从社会原因分析了中学生消费的外在因素。最后，由于中学生属于心理，生理，社会经验的转型期，正确引导他们的消费也是非常重要的。通过本文的调查分析，我们希望能给广大的中学生消费者提供有意义的帮助和指导。

消费，顾名思义就是我们花钱买东西。改革开放和市场经济的发展，已使消费成了无时不有，无处不在的社会现象，随着人们的收入越来越高时，我们中学生的消费也越来越大。高消费意识在学生中广泛流传。然而，学校及社会尚未对“消费”这一活动进行研究，也未对中学生的广泛流传的猎奇心理加以改正。学生在消费中还有许多有待规范。

为此，我们通过调查了50位同学，来探讨中学生消费观念。中学生每个月都会有零用钱，每天都会用钱，中国自实行计划生育以来，我们现在的每个中学生几乎都市独生子女。父母的溺爱是避不了的。因此，父母都顺着子女的意愿，以至于造成中学生心中的满足感和强烈的欲望。中学生避不了的挥霍如土，把钱用在不该用的地方，为了出风头，就会不惜千金买名牌，为了更了解中学生消费的内容，这儿我们列举了一个表格，即中学生消费的内容。

我们也还调查了中学生的零用钱是否足够。按理说，中学生的零用钱应是绰绰有余，但调查的结果却大相径庭。

父母给子女零用钱。理所当然，也应过问子女的消费情况，但事实正好相反。请看下面的数据。

由图表可知，父母关心子女的消费情况只占20%，而父母很少问子女的消费情况要占70%，不过问子女消费情况的也要占10%。这就表明：导致学生的猎奇心理有一半是父母的缘故，父母对子女消费情况的不闻不问，导致了中学生的高消费理念的蔓延，使中学生拥有强烈的满足感，觉得钱是很容易得来的，以至中学生的学习目标不明确，活在暂时的满足感中，这是不正确的，我们应该纠正它，不能让它蔓延。

我们调查学生是否管理每年的压岁钱，结果有100%的人都是自己管理的。我觉得这是造成学生的满足感的因素之一，促使他们追求高消费。

通过分析以上的情况，我们向广大学生，家长及校方，提出以下几点：

加强宣传的力度，利用学校和班级的墙报大力宣传要合理利用零用钱，使中学生认识到，钱来之不易，让他们懂得要勤俭。

学校开展思想教育工作，使他们认识到自己行为的对错。

组织学生多参加实践活动，体会劳动的艰辛，深刻的认识到钱来之不易。

学生饮料消费调查报告 篇9

英语语言消费属于教育消费的范畴, 它是指围绕英语语言学习展开的消费活动, 包括参加英语语言学习强化班, 购买相关学习资料, 参加相关英语语言水平测试等的支出。由于语言消费与英语学习动机之间的关系十分密切, 对学生英语语言消费进行调查和了解也就十分必要。本文试图通过对高中学生英语语言消费的调查从一个侧面来发现他们英语学习动机的强度。本研究拟通过对样本的调查对这一问题作一定的分析, 通过对英语语言消费探究英语语言学习的投入大小, 以及发现不同家庭背景和不同性别学生在英语语言学习方面是否存在差异。

一、研究方法

本研究首先采用分层抽样的方法, 抽取了四所中学高中二年级学生进行调查, 其中重点中学一所, 外语学校一所, 普通中学二所。涉及到的班级共11个班, 其中文科3个班, 理科8个班。由于学校不同, 班级不同, 各班的人数相差较大。因此在各班中又采取了随机抽样的方法, 使各班被调查人数在45人左右, 其中人数最多的48人, 最少的40人。所有调查对象所学外语均为英语。

测试时发放问卷510份, 收回有效问卷481份, 有效率94.31%。

本研究采用问卷法, 工具是自行编制的问卷。问卷主要包括三个方面内容。

A.家庭基本情况调查:包括父母职业, 家庭收入, 家庭背景等。

B.学生基本情况调查:包括性别, 就读学校的类型, 分科等。

C.外语教育消费情况调查:即平均每月教育消费水平、英语语言消费水平及主要英语语言消费项目。

在测试之前就“你 (你的孩子) 平均每月在教育上的总体消费和在英语学习上的消费状况及主要项目”对50多名学生及家长进行了预测, 在此基础上对英语语言消费水平划分了4个等级, 即低于50元、50-100元、100-150元、150元以上, 教育总体消费的4个等级分别为:低于200元、200-400元、400-600元和600元以上。这里的两项消费均不包括学生在校的学费、书费, 只包括学生自行购买辅助资料 (包括参考书、辅导材料、电子词典、复读机、光碟等) 、各项补习等的费用。

统计数据用SPSS软件进行分析, 主要分析家庭背景、学生性别、学校类型、分科等因素对英语语言消费的影响。

二、研究结果与讨论

1. 英语语言消费的总体情况分析

下表中反映的是所有学生英语语言消费的平均水平及在各档次上的人数及比例, 英语语言消费与教育消费总体水平的差异。

表2的数据显示, 从总体上看, 学生在英语语言消费上的平均水平明显高于他们在教育总体消费的平均值 (α=0.000) 。这就反映了学生英语语言学习上的投入在整个学习投入中所占的比例较为突出, 明显高于平均的学习投入。在各档次上的人数比例也有较大差异。也就是说, 有更多的学生在英语语言学习上的投入比在学习的总体平均投入要多。

2. 不同家庭背景的学生在英语语言消费方面的比较

表3中的数据反映了不同的家庭背景在英语语言消费方面有着很大的不同。三组之间消费的平均值有着明显的差异 (α=0.000) , 这说明了三组学生在英语学习方面的投入也有较大的差异。

(1=<50元, 2=50-100元, 3=100-150元, 4=>150元)

教育消费的投入与家庭所处环境有关。首先, 地区间经济非均衡发展导致教育消费的非均衡性。收入是影响消费水平增长快慢的决定性因素, 如同其他商品和服务一样, 教育需求受到收入因素的约束。

其次, 地区间教育回报的差异也影响着家庭教育消费支出。教育经济学从人力资本投资角度出发, 认为教育具有提高生产力素质的作用。因而教育不仅是一种消费, 还是一种有经济效益的投资。

第三, 自然环境及客观条件如地理、环境、交通等状况也会影响教育消费支出。来自地理位置好、交通方便、信息灵通、人口稠密的主城区的学生能更方便地接受更多英语教育, 而对于区县城镇和农村家庭来说, 即使他们与主城区家庭具有同等的投入意愿, 由于受到自然环境的限制, 教育资源不如主城区资源丰富, 在外语方面的投入渠道不多, 也无法刺激语言消费。

3. 不同性别学生在英语语言消费方面的比较

男女学生在外语方面的消费也显示出了较大的差异。

(1=<50元, 2=50-100元, 3=100-150元, 4=>150元)

从表4可以看出, 女生每月在外语方面的消费集中在100-150元之间, 而男生在外语方面的消费每月约在50-100元之间则占大多数。每月外语方面消费为100-150元的学生中女生有85人, 占女生比例的37.12%, 男生只有47人, 占男生比例的18.65%。不过有趣的是每月外语方面消费超过150元的男生比例比女生比例略高。

通常女生被认为比男生在外语学习方面更有天赋, 一份问卷调查曾显示, 76%的女大学生觉得英语学习过程本身能使她们获得成就感, 她们对语言感兴趣, 比较喜欢英语学习。在耳濡目染之下, 不少高中女生都有“学好语言是自己本份”的观念。不少女生认为在体力、抽象思维能力不如男生的情况下, 必须学好外语, 否则缺乏竞争力。社会导向让女生对外语学习产生强烈的欲望, 它是直接推动外语学习的一种外部动因。在内外驱动力的驱使下, 女生在外语方面的消费需求得到家长普遍的支持。

4. 不同分科学生在英语语言消费方面的比较

不同学科学生在英语语言消费上也有明显的不同。主要体现在:文科学生英语语言消费明显高于理科学生。

通常影响学生在学科上投入的因素主要为:兴趣、学习难度、重要程度。

从兴趣方面来看, 文科学生中有不少希望考外语专业, 因此外语学习的动机比较强烈, 对外语就十分重视, 外语消费也较高。理科学生多数愿意进入大学之后学习理工科的专业, 因而会花大量的时间、精力和金钱在理科学习上。在调查中发现, 文科学生中购买复读机、磁带等的比例也超过理科生, 文科学生课余时间请家教补习外语的也比理科学生多。

从学习难度和重要程度来看, 理科中的物理、化学等科目相对而言难度较大, 理科方面的竞赛又较多, 理科导向明显, 容易导致学生重理轻文, 在数理化学习上加大投入, 相对而言, 外语的分量就比较轻, 所以在外语上投入不多。而在文科方面, 外语是抓分的重要科目, 外语考不好就意味着总分低, 高考失利。所以, 文科学生普遍在外语方面投入了大量的金钱, 比如请家教, 买辅导书等。

5. 不同学校类型学生在英语语言消费方面的比较

从调查看出, 三类学校之间学生的英语语言消费平均值的差异十分显著 (α=0.000) , 表现在重点中学和外语学校的学生在外语方面投入的金钱也大大高于普通中学的学生。

在外语学校, 外语当然是他们最重视的科目, 在重点中学中, 由于竞争十分激烈, 每一个人都在拼命地学习, 因为在这里学习成绩是决定性的。为获得更高分数而有高投入是值得的, 这包括时间, 也包括金钱。所以, 在重点中学的学生中有21.2%的学生每月在英语方面花费超过150元, 有30.7%的学生花费在100-150元之间。他们主要消费在请家教和购买工具书和学习资料上。

而普通中学的学生对自己的定位不如另外两种学校的那么高。因此他们对外语学习上的要求也不如前两类学校的学生那么高, 在这些学生中, 英语方面的消费在100元以上的累计只有24.6%。

三、结论

不论学生英语学习的动机是何种类型, 他们学习动机的强度都反映在学习的投入上。既然经济上的投入受到了动机的驱使, 那么他们英语语言消费的程度也能反映他们学习的动机强度。

从上面的调查中可以看出, 当前高中学生在英语上花费比其他学科花费多, 可以说明其英语学习动机强度远远大于其他学科。同时不同类型的学习者动机强度也有所不同。主要表面在来自不同地区的学生花费不同, 不同分科的学生花费不同, 男生女生花费不同, 学校类型不同花费也不同。

但同时在调查中也反映出学生语言消费上盲目消费和攀比消费现象非常普遍。从学生自身的角度上看, 在消费过程中没有一个明确的目标, 盲目性较大。许多家长平时忙于工作, 没有足够的时间, 结果盲目轻信, 这样既浪费了孩子的时间, 也造成了金钱的浪费。其结果是投入效果较差。而且在消费过程中攀比心理也比较严重。别人买了什么辅导材料我也买, 别人进了什么辅导班我也进。多数人并不是从自身的实际需要考虑。从子女的教育上看, 进重点班, 考大学, 上特色班是众多家长的心理, 许多家长“望子成龙, 望女成凤”的迫切愿望和投资培养的积极性是无可非议的。不过这种心理, 往往忽略了孩子的个性发展。因此不论家长还是学生本人, 在英语语言消费上都应该理性一些。

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