上海对外经济贸易大学

2024-08-14

上海对外经济贸易大学(共10篇)

上海对外经济贸易大学 篇1

高考派—高考志愿填报专家

【上海科技大学专业】上海科技大学招生网站-上海科技大学分数线

一、学校全称 上海科技大学

二、就读校址 校本部:上海市浦东新区华夏中路393号 岳阳路校区:上海市徐汇区岳阳路319号

三、层次 本科

四、办学类型 普通高等学校、公办高等学校

五、分专业招生人数及有关说明 分专业招生人数及其要求详见各省(市、自治区)高招办公布的招生计划。

六、预留计划数及使用原则 预留计划数为2014年我校招生计划总数的1%,用于调节各地统考上线生源不平衡。

七、专业培养对入学外语考试语种的要求 高考外语语种不限,入学后外语教学为英语。

八、招收男女生比例

男女生录取比例不限

九、身体健康状况要求 以教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》为准。

十、录取规则

1、为探索“综合评价、择优录取、多元选择”的选拔招录模式,学校将坚持正确导向、公正公开、科学有效的原则,举办“校园开放日”活动(详见《上海科技大学2014年普通高校本科招生校园开放日活动方案》及各省(市、自治区)招生简章),考生可自愿选择参加我校“校园开放日”活动。

2、学校根据考生申请材料及在“校园开放日”的整体表现,形成以等第制为基础的评估结果,在招生录取中给予相应的学校优惠加分资格。(详见《上海科技大学2014年普通高校本科招生校园开放日活动方案》及各省(市、自治区)招生简章)

3、所有报考我校考生须在所在省(市、自治区)提前批次本科填报我校。考生文化成绩(含教育部、所在省(市、自治区)相关政策规定加分)应达到本科第一批录取院校最低控制分数线。

4、各省级招办按规定向我校投档(投档比例按各省(市、自治区)规定)。

5、我校根据考生的最终成绩(含高考总分和我校“校园开放日”优惠加分),结合考生专业志愿及各专业(大类)招生名额依次进行录取,学校专业录取不设专业志愿级差分。最终成绩相同的考生,则以我校“校园开放日”成绩顺序录取。

6、各省(市、高考派—高考志愿填报专家

自治区)录取具体办法以各省招办公布内容为准。

十一、收费标准

1、学费标准 各专业每生每学年5000元,沪价费(2000)120号;

2、住宿费标准 每生每学年1200元,沪价费[2003]56号、沪财预[2003]93号、(沪教委财 [2012]118号)。

十二、颁发学历证书的学校名称及证书种类

1、学校名称 上海科技大学

2、证书种类 修

学期满,符合毕业要求,颁发上海科技大学的本科毕业证书

十三、联系电话 4009209393、021-54202237

十四、投诉监督电话 021-54201357

十五、网址 高考派—高考志愿填报专家

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高考派—高考志愿填报专家

上海对外经济贸易大学 篇2

市教委主任薛明扬介绍,今年6月8日,教育部专家组已对上海纽约大学(筹)进行了实地考察,将正式批准建校;与此同时,上海科技大学的抽检工作已正式启动,目前,法人单位申报、基本建设、人员招聘等工作正在有条不紊地进行。

同时,今年市级财政投入36亿元,其中40%作为市政府引导资金,引导上海4所“985”高校申报服务上海经济社会发展的40余个重点建设项目。薛明扬表示,除此之外,还在“211”高校开展了160余个服务地方经济和社会发展的项目建设,并引导地方院校结合社会需求和学校特色,制定21个内涵建设规划、提出180个建设项目。

上海对外经济贸易大学 篇3

市教委主任薛明扬介绍,今年6月8日,教育部专家组已对上海纽约大学(筹)进行了实地考察,将正式批准建校;与此同时,上海科技大学的抽检工作已正式启动,目前,法人单位申报、基本建设、人员招聘等工作正在有条不紊地进行。

同时,今年市级财政投入36亿元,其中40%作为市政府引导资金,引导上海4所“985”高校申报服务上海经济社会发展的40余个重点建设项目。薛明扬表示,除此之外,还在“211”高校开展了160余个服务地方经济和社会发展的项目建设,并引导地方院校结合社会需求和学校特色,制定21个内涵建设规划、提出180个建设项目。

“我们将实施‘三个打通’,赋予高校更大的经费自主统筹权。”薛明扬说,“第一个打通”在部门预算中,打通生均公用经费与经常性专项经费,提高地方高校生均公用经费定额标准,逐步建立高校生均经常性经费综合定额拨款制度,优化市属高校拨款经费结构。“第二个打通”,即打通涉及与地方高等教育内涵建设相关经费,由学校在“分类指导、特色发展”框架内统筹使用,允许高校根据自身实际发展需要对项目方案进行调整。“第三个打通”,即打通不同种类的高校教师队伍质量提升项目、计划和工程的经费,重点向高校教师队伍建设倾斜,推动地方高校绩效工资改革。

上海对外经济贸易大学 篇4

2011年8月,作为新高一创新班的一员,我有幸参加了上海交通大学和上海师范大学举办的夏令营活动。这两次活动使我收获颇丰,现在我就和大家交流一下心得体会。

先说说8月11日的上海交通大学“瞭望科学”夏令营。简短的开营仪式后,五位不同领域的交大教授给我们带来了精彩的讲座。我这里特别说一下研究工程技术的刘西拉教授,先介绍一下刘教授,全国政协委员,上海交通大学土木工程系教授,上海交大“最受学生欢迎教师”;他以犀利的语言评点了中国高校教育的弊端,告诉我们如何正确的学习。他的看法和观点对很多同学来说闻所未闻,有空的话大家可以去网上搜索一下他的视频,绝对受益匪浅,刘是刘备的刘,西是西方的西,拉是拉丁的拉,是个模子。

下午我们参观了3所市重点、国家重点实验室,海洋工程实验室的确值得一看,1:50模拟海洋环境,狂风啊大浪啊都可以模拟,绝对结棍的。

上海对外经济贸易大学 篇5

(JDBS 09-7)

为配合达通广场的装潢项目和机房建设项目的需要,经学院领导批准和学校有关部门同意,上海交通大学上海高级金融学院特面向社会招标,整个项目一共包含四个包件,具体如下:

包件一:网络设备、服务器和存储设备

一、网络设备

为保证与网络中心的顺利连接和学院内部网络(包括无线)的畅通,我院需要采购2台核心交换机、15台楼层交换机(约500个信息点,参考配置11台48口交换机,4台24口交换机),具体要求如下:

1.要求参与招标单位提供的网络设备品牌知名度高,售后服务优秀,在社会上拥有良好的信誉和口碑。推荐品牌:思科(CISCO),EXTREME,华为,H3C。

2.核心交换机需具有不低于如下的配置:

 类型: 企业级交换机

 传输速率:100/1000/10000 Mbps  应用层级:四级

 背板带宽:100 Gbps

 接口类型:10/100/1000Base-T, 1000Base-FX

 嵌入式远程监控,基于web集中控制和管理所有端口

 良好的可扩展性

 支持千兆到桌面

 运行中软件升级

3.楼层交换机需具有不低于如下的配置:

 类型: 企业级二层交换机

 传输速率:10M/100M/1000Mbps  支持VLAN  具有网管功能

4.保修与服务

中标方供货方上门服务安装,要求五年免费上门保修,五年后终身维修,且

仅收取配件费。所有维修均要求第二个工作日上门服务。

二、服务器

为支持学院内部日常教学、科研、行政等业务的正常开展,我院需要采购6台服务器,具体要求如下:

1.要求参与招标单位提供的网络设备品牌知名度高,售后服务优秀,在社会上拥有良好的信誉和口碑。推荐品牌:IBM,HP,联想。

2.服务器配置要求:

 机架式服务器

 Xeon E5440 2.83G ✧ 4G内存

✧ 300G硬盘,热插拔,可扩充

✧ 支持RAID 0,1,10 3.保修与服务

中标方供货方上门服务安装,要求五年免费上门保修,五年后终身维修,且仅收取配件费。所有维修均要求第二个工作日上门服务。

三、磁盘阵列

出于大批量金融数据备份和存储的需要,我院需要采购磁盘阵列一台,具体要求如下:

1.要求参与招标单位提供的设备品牌知名度高,售后服务优秀,在社会上拥有良好的信誉和口碑。推荐品牌:EMC,IBM,HP。

2.磁盘阵列配置要求:

✧ 单机磁盘数量:12个

✧ 1G物理缓存

✧ 支持RAID 1/0,RAID 3,RAID 5,RAID 0,RAID 1,RAID 6 3.保修与服务

中标方供货方上门服务安装,要求五年免费上门保修,五年后终身维修,且 仅收取配件费。所有维修均要求第二个工作日上门服务。

招标书内容及要求:

① 供应商资格证明(法人代表授权书、营业执照、经营范围、计算机系统集成3级以上证书等资质证明的复印件);

② 如原知名品牌厂家委托代理投标,需提供原厂家的唯一授权书;

③ 投标价格,参见上面要求,报单价及总价;

④ 到货期限,即从中标签订合同后,十个工作日内交货。

⑤ 质量保证,对产品质量做出承诺。

⑥ 服务承诺。包括安装承诺、售后服务范围和期限等。

包件二:DLP大屏幕

我院将在达通广场1楼金融实验室和 3楼礼堂采用DLP大屏幕作为显示设备,其中67英寸的投影单元8台,50英寸的投影单元8台,具体如下:

1.要求参与招标单位提供的设备品牌知名度高,售后服务优秀,在社会上拥有良好的信誉和口碑。推荐品牌:东芝,科视,三菱,威创。

2.由于2个教室改用的是4*2或2*2的拼接显示,因此报价中包含拼接显示所需要的其他设备费用,如图像控制器,系统控制管理软件等。

3.保修与服务

中标方供货方上门服务安装,要求五年免费上门保修,五年后终身维修,且仅收取配件费。所有维修均要求第二个工作日上门服务。

招标书内容及要求:

① 供应商资格证明(法人代表授权书、营业执照、经营范围等资质证明的复印件);

② 如原知名品牌厂家委托代理投标,需提供原厂家的唯一授权书;

③ 投标价格,参见上面要求,报单价及总价;

④ 到货期限,即从中标签订合同后,十个工作日内交货。⑤ 质量保证,对产品质量做出承诺。

⑥ 服务承诺。包括安装承诺、售后服务范围和期限等。包件三:投影、扩音设备与集成一

我院3楼礼堂和5楼会议室投影、扩音设备与集成项目具体要求如下: 1.项目建设需要在15天内完成。2.投影系统: 3楼阶梯教室配备安装2台投影机,5楼会议室配备安装1台投影机(推荐品牌EPSON,SONY,≥5000流明),投影机的安装以不影响整体结构为原则; 安装三块品质较好的电动幕布,100”金属幕(3楼2块,5楼1块); 3 投影机实行编组控制,可方便组合切换各类信号,并预留外接信号口。3.扩音系统(3楼和5楼各一套): 房间内配备安装会议扩音设备(音响推荐品牌: BOSS,JBL),且满足: 会场扩声有关参数

最大声压级

≥103Db

声场不均匀度 100HZ ≤10dB

1KHZ-6.3KHZ≤8dB

传输频率特性 ≤+ 4dB――12dB

传输增益

≥-8dB

声场不均匀度 ≤ 8dB 四楼会议室会议话筒(不少于6路)位置不固定,既可设主席台,也有圆桌形式,音源还有电脑、CD、DVD、录音机,并可录音和监听; 须采用音频处理技术进行音频控制及处理,控制音源次序,抑制啸叫,简易操作。

4.中央控制系统(3楼和5楼各1套):

需具备无线触摸屏,具有软件编程模块。需配备高速球摄像机2台,旋转角度:水平360°,垂直0~90°。需配备一套录像存贮系统。以上设备都须是国内外知名品牌。

5.5楼会议室需配置一套会议讨论系统,其中包含数字讨论主控机1台,数字讨论主席单元1台,数字讨论代表单元17台(暂定),国内外知名品牌。

6.集成调式:根据上述功能需求,中标单位负责对该项目整体设计,施工安装,并调试,达到预期的使用效果,机房内设备集成于标准机柜。

7.各投标单位在投标截止日前的三天内将主要设备的产品介绍等相关资料至上海交通大学徐汇校区(华山路1954号)中院210房间 陈俊超老师处。

8.保修和服务:产品要求三年保修。如发生故障,维修事宜直接由中标单位负责解决。

招标书内容及要求:

p ① 实施方案及系统框图; p ② 设备清单,主要设备和附件都需列表标明技术参数、数量和单价;清单可以参考附件一的清单示例,各投标单位根据实际情况做出相应的改动。

③ 投标价格:设备费用和集成费用等,并标明优惠比例;

④ 质量保证及服务承诺。包括安装承诺、售后服务范围和期限等(要求:免费保修三年,终生维修);

⑤ 请附本公司完成的同类项目的案例,以便考察;

⑥ 资格证明(法人代表授权书、营业执照复印件、税务登记证明复印件)。

包件四:投影、扩音设备与集成二

我院1楼金融实验室、2楼阶梯教室、3楼2个教室和4楼1个教室投影、扩音设备与集成项目具体要求如下:

1.项目建设需要在15天内完成。

2.投影系统: 2楼阶梯教室配备安装2台投影机,3楼2个教室共配备安装4台投影机,4楼1个教室2台投影机(推荐品牌EPSON,SONY,≥5000流明),投影机的安装以不影响整体结构为原则; 配备相应的品质较好的电动幕布,100”金属幕; 投影机实行编组控制,可方便组合切换各类信号,并预留外接信号口。

3.扩音系统(个教室,一共5套):27.读完全文,你感受到作者所说的“春天的心”是一颗怎样的“心”?(3分)

28.你认为文章开头两段对春天的描写有什么作用?(2分)房间内配备安装会议扩音设备(音响推荐品牌: BOSS31.文中有许多词语的运用都非常具有表现力,请你就下更句子中的黑体词语进行赏析。(2分)

(1)阳光,正让人有些惊喜地倾泻而下:

(2)一下子就钻

声场不均匀度

32.如果把这篇文章推荐给《自读课本》的编辑作为自读教材,请把你的推荐理由写下来。(可以从内容或写作特色方面进行说明。)(4

100HZ

【文采展示】(60分)

33.选题作文。

(1)德国农学家发现:在黑夜翻耕的土壤中,仅有20%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,野草种发芽率高达80%,约为前者的

倍。这是为什么呢?农学家通过进一步研究,得出如下结论:绝大数野草种子在被翻出土后的数小时内如果没有受到光线(即使是短至几分之一秒)的刺激,便难以发芽。即使处于人生的黑夜,也别忘了给自己一缕“光” 一缕希望的光,一缕自信的光,一缕面对生活微笑的光……

请以“我得到的一缕阳光”

(2)我们常常想帮助别人,同样,我们也常常希望得到别人的帮助。我们帮助别人,我们得到快乐;别人帮助我们,别人也会心生快乐。请以

≤+4dB

12dB

年级上册基础知识梳理》参考答案

第一单元

1、ch

传输增益 ǐn zhàn níng qíng chuò qiú sāo

2、憾——撼 塌——蹋 镇——阵

驻——伫 希——稀 禄——碌 伤——丧

3、小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。肃然起敬:形容十分恭敬的样子。忍俊不禁:忍不住笑。怡然自得:愉快,自得其乐。庞然大物:形容体识大而笨重的东西。明察秋毫:比喻非常精明,任何的小问题都看得清清楚楚。

4、(1)、嶙峋:形容身体瘦弱的情形。(2)、这是比喻的说法,把生命比作长河。

5、(1

含义:表现出紫藤萝无限的生命力。(2)、手法:比喻 含义:理想像种子一样深深深地扎根在心中。

6、余:我

需具备无线触摸屏,具有软件编程模块。需配备高速球摄像机2台,旋转角度:水平360°,垂直0~90°。需配备一套录像存贮系统。以上设备都须是国内外知名品牌。代词 蚊虫 代词 8集成调式:根据上述功能需求,中标单位负责对该项目整体设计,施工安装,并调试,达到预期的使用效果,机房内设备集成于标准机柜。1)、心里往那方面一想,果然就像有成百上千的鹤在飞舞。(2)、用烟慢慢地喷蚊子,使它迎着烟向上飞鸣,像青天上白鹤飞舞的景象,果真就像白鹤在云头上鸣叫。

9、(1)、《浮生六记》 清 沈复(2)象征追求过程中所遇到的困难、挫折。

第二单元

1、diàn zhuó liáo z

ǔ ch ú tu ì l á n z ǐ ji à o â c ù l ì n b ǐ ng m ǐ

1)、缀 啜(2)、副 幅(3)、愧②)、圆 园

3、缝——逢③ 投标价格:设备费用和集成费用等,并标明优惠比例;——懊 坚

迭 犷 旷 惠——慧 建——新 摩——

⑤ 请附本公司完成的同类项目的案例,以便考察;)形容果实很多,成串。(2)形容心情很急切。(3)形容彩旗升起很慢。(4)形容很平庸。

5、咒骂 空阔 弄脏 洗刷

以上包件投标方须分别投标报价,并请在投标包装上注明所投包件。丰满 灾难 属于 报告

6、略。

7、(1)只读书而不思考就会迷惑,只思考不读书就会因空想而受害。(2)有作为的人不能不发愤图强。(3)温习旧的知识可以发现

新东西。8(1

根据学校规定:中标单位需支付中标金额1%的中标服务费。里

投标书完成装订密封后,请各投标单位根据标书的要求,将投标书一式六份(一正五副)于2009年10月16日下午15:00前交于闵行东川路800号上海交通大学实验室与设备处新行政楼B楼407室(联系人:朱斌雄,34205925*181、张伟新,34205925*180)。若标书中的材料内容不全或与实际不符者,或逾期未交付者,视为自动放弃招标。具体评标时间和地点另行电话通知。

技术要求联系人: 陈俊超 *** 汤 晟 *** 附件一 投影、扩音设备与集成项目清单示例

序号 产品 名称

单位

数量

备注

扩音系统 主音箱

300W/8Ω二分频全音域,知名品牌(JBL,BOSS,2 辅助音箱 主音箱功放 辅助音箱功放 5 有线话筒 无线手持话筒 7 调音台 8 均衡器 9 反馈抑

PEAVEY)

120W/8Ω二分频全音域,知名品牌(JBL,BOSS,PEAVEY)

2*350W/8Ω,知名品牌(皇冠,YAMAHA,BOSS,PEAVEY)

2*150W/8Ω,知名品牌(皇冠,YAMAHA,BOSS,PEAVEY)

知名品牌(SHURE,铁三角)

UHF单发单收手持无线话筒,知名品牌(SHURE,铁三角)

8路调音台,知名品牌(SOUNDCRAFT,YAMAHA)

2*31段图示均衡器

24比特数码反馈抑制器

制器 效果器 数字电源顺序器 音箱安装支架

显示系统 投影机 电动投影幕 投影机吊架

1024*768,5000流明,LCD,知名品牌(SONY,EPSON)

305*228,玻珠电动幕

承重:25KG,伸缩长度根据现场定制 电脑切换器

8路VGA、音频输入,2路VGA、音频输出,VGA、音

频可分控 AV矩阵

8路视音频输入,4路视6 长线驱动器

DVD

中央控制系统 控制系统主机

个 台

音频输出,立体声音频,视音频可分控

1路VGA或RGB输入,1路VGA或RGB输出,VGA

信号线传输

托盘式/MPEG4视频解码:支持MPEG4视 频解码功能

高性能/高速可编程主机 2 无线触摸屏 无线接收器 强电模块 音量控制器 红外发射棒 软件编程 高速球摄像机

附件 录象存贮系统

7寸无线彩色画中画触摸屏

无线接收器+24VDC接主机网络

20A电流(用于TOUCH-AV、PGM

系统,带ID码)

2路立体声调音模块

旋转角度:水平360°垂直0~90°,795(HX596(V

470,000象素

附件二

包件

三、包件四采购评标办法

一、评标依据和原则:

1、本项目评标由评委根据本评标办法的规定,按顺序依次分产品性能、售后服务因素和价格因素二个部分各自打分,分项计分。产品性能、售后服务因素占50%、价格因素占50%。

2、评审要点的相应权重设置如下,价格因素中“投标报价的合理性”评审要点的打分精确到0.1分,其他各项评审要点均精确到0.5分。各项评审要点得分不得超过该项的总分值。

3、各评委须严格按照上述办法打分。

二、产品性能、售后服务因素: 50分 评审要点如下:

1、投标设备是否能最大程度的满足招标文件的技术要求; 10分

本项最高得分为10分,最低得分为5分

2、投标设备的先进性、适用性、经济性、性价比; 8分

本项最高得分为8分,最低得分为4分

3、投标设备的功能性能和运行安全可靠性; 8分

本项最高得分为8分,最低得分为4分

4、投标人类似设备的业绩 8分

本项最高得分为8分,最低得分为4分

5、投标设备现场安装、调试工作计划合理性、适应性; 8分 本项最高得分为8分,最低得分为4分

6、投标人的维护和售后服务能力。8分 本项最高得分为8分,最低得分为4分

三、价格因素: 50分 评审要点如下:

1、投标价格的合理性; 45分

评标基准价:投标人不超过3家(含3家),以平均价为基准价;超过3家时,以去掉最高、最低价后的平均价为基准价。

各投标单位的得分在评标基准价的基础上每高出1%扣0.5分,低于评标基准价的不扣分。精确到0.1分,中间数值采用线性插入法。本项的最低得分不低于30分。

2、付款方式及交货期; 5分

投标人完全响应招标文件的要求得5分,基本响应招标文件的要求得2分,没有响应招标文件的要求不得分。

四、评标决标程序

1、综合评价和中标候选人的推荐

评标委员会在讨论评议的基础上确定产品性能、售后服务因素和价格因素得分总和最高的前2名(按得分高低排序)为预中标单位。

上海海事大学 篇6

1912年1月,邮传部上海高等商船学堂改由国民政府交通部直辖,易名为吴淞商船学堂,唐文治兼任校长。

吴淞商船学校校门

1912年3月 国民政府交通部任命原清末筹备海军大臣、海军提督萨镇冰为吴淞商船学校校长。3月15日萨镇冰到职。

1912年9月22日,吴淞商船学校迁入吴淞炮台湾新校舍,命名为国立吴淞商船专科学校。校舍占地面积约百余亩,设有实习工厂、游泳池、运动场、图书室、仪器室等。

1915年 吴淞商船学校奉国民政府之命停办,全部校舍、实习船及书籍、仪器等由海军部接收,开办海军学校。

1928年 国民政府交通部决定收回吴淞商船学校校舍,筹备恢复吴淞商船学校。

1929年9月1日 吴淞商船学校正式复校,定校名为交通部吴淞商船专科学校,校长由交通部部长王伯群兼任,杨志雄任雄副校长,主持日常校务。校舍仍为原吴淞商船学校校舍。1929年10月8日 吴淞商船专科学校正式开学。学校将1929年10月8日定为复校纪念日。

上海海事大学校园灯塔 1932年 “一·二八”事变,吴淞商船专科学校校舍被日军轰炸,学校在上海市内租屋上课。1933年春 吴淞商船专科学校校舍修复,学校迁回,更名为吴淞商船专科学校。1933年8月 吴淞商船专科学校奉令停办预科,改设附属高级中学。1935年8月 吴淞商船专科学校停招附属高中新生。1937年 日寇入侵中国,抗日战争爆发,在“八·一三”淞沪战役中,吴淞商船专科学校校舍被侵略炮火摧毁,学校被迫停办。

1939年6月,因战火内迁重庆,国民政府国防最高会议教育专门委员会决定在重庆恢复吴淞商船专科学校,改称“国立重庆商船专科学校”,隶属于教育部。

1939年11月27日 国立重庆商船专科学校于“江顺”轮举行隆重开学典礼。1942年秋 国立重庆商船专科学校新校舍在溉澜溪落成。1943年,国立重庆商船专科学校并入国立重庆交通大学。

1945年11月 抗战胜利后,并入交通大学的国立重庆商船专科学校师生迁回上海。

1946年10月14日,国立吴淞商船专科学校在上海东长治路505号(原雷士德工学院旧址)正式开学。至此,学校经三度停办终在上海再次复校。交通大学代管的航海、轮机两科复归于吴淞商船专科学校。

1950年9月,吴淞商船专科学校与上海交通大学航业管理系及海关总署税务专科学校海事班合并升格为上海航务学院,设航海系、轮机系和无线电专修科。

1958年,交通部决定在上海恢复上海航务学院建制,随委托上海海运局负责教室校舍等基础设施筹建工作。

1959年9月5日,学校正式开学,并命名为上海海运学院,为交通部所属,校址设于浦东大道1550号。

1961年9月,上海海运学院筹建工作初步完成,遂脱离上海海运局,由交通部直接领导,为交通部部属重点院校,党委由中共上海市委领导。建校初期设海洋船舶驾驶、轮机管理、船舶机械、港口机械等专业,并附设专业基本相同的中专部和一所普通中学。

1962年,交通部决定对所属院校进行专业调整,先后将上海海运学院海洋运输类专业调整到大连海运学院,将机械工程类专业调整到武汉水运工程学院,同时将该两校的管理和经济类专业调入上海海运学院。又在上海海运学院院陆续创办了远洋运输业务、交通财务会计、英语、法语等专业。

1966年,转变成为交通部所属以水运经济管理为主要专业的交通部重点高等院校。[2] 1972年,先后恢复海洋运输类各专业。2000年,实行交通部和上海市双重领导、以交通部为主的领导体制,学院内部实行党委领导下的院长负责制和院系两级管理体制。

2004年,经教育部批准,上海海运学院更名为上海海事大学。同年11月19日,临港新城新校建设破土动工。

2008年10月,上海海事大学临港新城新校基本建成。校园占地面积133万余平方米,总建筑面积60万平方米,绿化率52%,水域面积8万平方米。

2009年,中国高等航海教育和上海海事大学迎来她们的百年华诞,历经百年的中国高等航海教育发轫于上海。同年9月23日,吴淞商船专科学校200余名校友齐聚上海海事大学新校区,隆重纪念中国高等航海教育之源——吴淞商船专科学校建校100周年。会后举行了吴淞商船专科学校建校100周年纪念碑揭幕仪式。该纪念碑象征着吴淞商船专科学校的百年历程。[2] 2办学条件编辑 院系设置

学校实行校院二级管理体制,截止至2014年,设有商船学院、交通运输学院、经济管理学院、物流工程学院(设中荷机电工程学院)、法学院、信息工程学院、外国语学院、海洋科学与工程学院、文理学院(设徐悲鸿艺术学院)、科学研究院等12个二级办学部门,45个本科专业。[1] 院 系[3]

专业(方向)名称

基本学制专业类别

(年)

航海系

航海技术

行政管理(海洋管理)4 商船学院

轮机工程 轮机工程系

船舶电子电气工程 4 热能与动力工程 4 能源工程及自动化 管理系

交通运输 4 物流管理 交通运输学院 交通工程系 交通工程 国际航运系

航运管理 4 航运管理+英语 4 法学院 法律系

法学(海商法)

经济学(海运与物流经物流经济系 济)国际经济贸易系

国际经济与贸易 金融学(海运金融)4

会计学 财务与会计

会计学(国际会计)4 经济管理学院 学系

会计学(ACCA课程

班)财务管理 工商与公共工商管理 4 管理系 旅游管理 电子商务 管理科学系

管理科学

机械设计制造及其自

动化 机械工程系

机械电子工程(港口机

械)4 物流工程学院 工业工程系

工业工程 4 物流工程

电气工程及其自动化 4 电气自动化系

自动化 测控技术与仪器 中荷机电工程

机械电子工程(中荷)4

交通运输类 公共管理类 交通运输类 电气信息类 能源动力类 能源动力类 交通运输类 工商管理类 交通运输类 公共管理类 公共管理类 法学类 经济学类 经济学类 经济学类 工商管理类 工商管理类 工商管理类 工商管理类 工商管理类 工商管理类 工商管理类 管理科学与工程类 机械类 机械类 管理科学与工程类 交通运输类 电气信息类 电气信息类 仪器仪表类 机械类 学院

电气工程与智能控制

(中荷)计算机科学与技术

电气信息类 电气信息类 管理科学与计算机科学

信息管理与信息系统 4 系

信息工程学院

网络工程 电子工程系

电子信息工程 通信工程 环境与安全环境工程 工程系

安全工程

海洋环境与工程学院 港口与航道港口航道与海岸工程工程系 船舶与海洋工程

材料科学与工程 英 语

英语系

英 语(翻 译)外国语学院

英 语(国际商务)日语系

日 语

信息与计算信息与计算科学 科学系 数学与应用数学

文理学院 艺术设计系 工业设计 艺术设计

行政管理

学科建设

商船学院

工程类 4 电气信息类 4 电气信息类 4 电气信息类 4 环境与安全类

环境与安全类 4

水利类 4 海洋工程类 4 材料类 4 外国语言文学类 4

外国语言文学类 4 外国语言文学类 4 外国语言文学类 4 数学类 4 数学类 4 机械类 4 艺术类 4

公共管理类

截止至2014年1月,学校拥有1个国家重点(培育)学科,9个部市级重点学科,共有2个博士后流动站,2个一级学科博士学位授权点,19个二级学科博士学位授权点,13个一级学科硕士学位授权点,59个二级学科硕士学位授权点,5个专业学位硕士授权点和9个工程硕士专业学位授权领域。学科专业涉及工学、管理学、经济学、法学、文学五大门类、17个一级学科和相关二级学科。[1] 重点学科

国家重点(培育)学科

交通运输规划与管理(隶属交通运输学院)[4] 交通部重点学科[4] [1] 学科名称 产业经济学 交通运输规划与管理 上海市重点学科[4] [1] 学科名称 载运工具运用工程 交通运输规划与管理 物流管理与工程 港口机械电子工程 国际法学(海商法)博士后科研流动站[3] 一级博士后流动站 交通运输工程

交通信息工程与控制学科 交通运输规划与管理学科 载运工具运用工程学科 物流管理与工程学科

电气工程学

电力电子与电力传动学科

博硕点[5](注:★ 表示一级学科博士学位授权点 ☆ 表示一级学科硕士学位授权点,数据为2014年6月更新版本[6])学科门类

一级学科名称

(代码)

经济学应用经济学

(02)

一级学二级学科名称 二级学备注 科代 码 科代 码

产业经济学

0202

国际贸易学 民商法学

法学(03)法学☆

0301

国际法学 经济法学

020205

020206

030105

030109

030107

法学院 所在院、部

所属院系 商船学院 交通运输学院 物流工程学院 物流工程学院 法学院 所属院系 经济管理学院 交通运输学院

经济管理学院

刑法学 诉讼法学

030104

030106

环境与资源保030108

护法学

马克思主义理论

0305

思想政治教育 030505 文理学院

文学(05)外国语言文学☆

0502 机械工程 ☆

0802 动力工程及工程热物0807 理☆

工学(08)

电子科学与技术 0809 电气工程☆

0808 控制科学与工程

0811

外国语言学及050211 应用语言学

英语语言文学 050201 日语语言文学 050205 机械设计及理080203 论

机械电子工程 080202 机械制造及其080201 自动化

工程热物理 080701 热能工程

080702 动力机械及工080703 程

制冷及低温技080705 术

电磁场与微波080904 技术

电力电子与电080804 力传动 电力系统及其080802 自动化 电机与电器

080801 电工理论与新080805 技术

控制理论与控081101

外国语学

物流工程

学院

商船学院

文理学院

二级博士

物流工程

学院

制工程

科学研究院

检测技术与自081102

动化装置

通信与信息系081001

信号与信息处081002

计算机应用技081203 信息与通信工程☆ 0810

信息工程计算机科学与技术☆ 0812 软件工程☆

0835 交通运输工程 ★ 0823 船舶与海洋工程☆

0824 水利工程☆

0815

计算机软件与081202 理论

计算机系统结081201 构

信息与计算科0812Z1 学

交通信息工程082302 及控制 交通运输规划082303 与管理 物流工程与管0823Z1 理 海洋运输工程0823Z3 材料与防护 交通运输安全0823Z4 与环境工程 交通运输工程0823Z2 经济与管理 载运工具运用082304 工程 轮机工程

082402 船舶与海洋结082401 构物设计制造

港口、海岸及近081505 海工程

水工结构工程 081503

学院

文理学院

信息工程

学院

二级博士商船学院 点 二级博士交通运输点 学院 二级博士科学研究点 院 二级博士海洋科学点 与工程学

院 二级博士海洋科学点 与工程学

院 二级博士经济管理点 学院 二级博士点

二级博士

商船学院

海洋科学

与工程学

水文学及水资081501

1201

航运管理与法1201Z1 二级博士法学院

律 点 信息管理与信1201Z2 二级博士信息工程息系统 点 学院 供应链管理与1201Z5 二级博士科学研究管理科学与工程★

管理学(12)

工商管理☆ 1202 工商工商管理硕管理士(MBA)

硕士 高级管理人1251 员工商管理硕士(EMBA)专业学位

翻译硕士 0551 工程管理硕士 1256 工 交通运输工程 0852

实现技术 工业工程

1201Z7 海岸与海洋工1201Z8 程管理 交通管理决策1201Z3 理论与方法 产业管理理论1201Z4 与技术 运输管理科学 1201Z6 会计学 120201 企业管理 120202 旅游管理 120203 财务管理

1202Z1 技术经济与管120204 理

点 院 二级博士物流工程

点 学院

二级博士海洋科学

点 与工程学

院 二级博士点

二级博士点 二级博士

经济管理

学院

科学研究

经济管理

学院

外国语学

科学研究

交通运输程硕

船舶与海洋工

电气工程

机械工程

计算机技术

电子与通信工

软件工程

项目管理

物流工程

法律法律硕士

(非法学)

0351

士 法律硕士(法学)

学院 商船学院 商船学院

物流工程学院

信息工程学院

经济管理学院 物流工程学院

上海地区经济现状分析 篇7

上海是全国最大的经济中心城市, 对促进全国经济和社会的发展具有举足轻重的作用。在这个人口仅占全国1%, 土地面积占全国0.06%的城市里, 完成的财政收入占全国的八分之一, 口岸进出口商品总额占全国的四分之一, 港口货物吞吐量占全国的十分之一, 并在改革开放, 产业升级, 科技创新等方面发挥着示范、辐射和带动作用。

“十二五”期间上海力争经济发展质量和效益明显的改善, 2010年实现生产总值 (GDP) 16872.42亿元, 按可比价格计算, 比2009年增长9.9% (见表) , 第三产业增加值占全市生产总值比重达到65%。

“十二五”期间上海全社会研究与试验发展经费支出相当于全市生产总值比例将达到3.3%;城市信息化整体水平迈入国际先进行列;各类保障性住房新增供应100万套, 财政性教育投入占地方财政支出的比重达到15%;单位生产总值综合能耗、单位生产总值二氧化碳排放量和主要污染物排放总量进一步下降;开放型经济和城市国际化程度达到新水平;社会主义民主法制更加健全, 社会管理制度加快完善, 诚信体系建设取得新突破, 努力使上海成为最安全的大都市之一。

资料来源:上海统计年鉴 (2010) ;2011年数据来源于上海统计信息网

二、上海地区产业结构布局

按照上海整体发展战略要求, 城市功能定位于国际经济、金融、贸易中心之一和国际大都市, 需要形成和发挥 (集散、生产、管理、服务和创新) 的基本能力。作为国际经济中心, 上海在较长时期中必须具有制造业、服务业和基础设施对经济的有力支持, 大力发展高效优质农业、高科技农业和创汇农业, 大力发展高新技术产业、精深加工制造业以及高附加值的出口产业 (见图) ;上海至今仍是中国最大的制造业中心, 绝不能在城市漂亮起来的时候过快地削弱制造业, 否则, 有可能会使经济发展缺乏资源的支持, 也会影响支持其他地区发展所需要的技术资源和设备, 影响全国整体经济实力;作为国际金融中心, 上海需要引导国外大银行、大跨国公司在上海建立地区性总部, 加强金融业和金融业连接国内外经济活动, 促进城市发展能力, 推动国际经济和贸易中心形成和质量提升;作为国际贸易中心, 上海需要在保持相当规模制造加工能力的同时, 还需具备不断创造品牌价值的能力和相应的网络、展示、设计、广告等商务中介服务的能力, 成为全国乃至全球产业研究、设计和开发基地之一, 建设国际航运中心, 增强经济的外向性。

三、上海国际金融中心金融发展模式启示

上海的发展, 可以带动长江三角洲乃至整个长江流域的发展;可以为沿海经济的繁荣提供坚实有力的支撑。上海成为国际金融中心的目标, 利用上海的国际金融中心地位, 吸引外资, 融汇内资, 可以促进上海经济以及长三角地区经济的发展, 继而推动全国经济增长。由此可见, 上海建设国际金融中心不是经济高速发展的产物, 而是通过建设上海国际金融中心促进经济的发展, 这就说明上海金融中心的形成具有先行性, 上海国际金融中心是攻击性 (政府主导型) 的金融中心。

上海国际金融中心建设是国家战略必然要求, 由政府为主导积极推动的。借鉴国际经验, 采取政府主导推动模式, 有利于加快建设国际金融中心, 从而提升我国的国际经济金融地位, 加快我国主动参与经济金融股全球化的进程和金融业的分工, 提升综合国力。

上海国际金融中心的建设, 要运用政府推动型, 并吸取自然推荐型的优点, 既要发挥上海本身和中国整体经济发展的优势, 又要抓住机遇, 发挥政府的主导作用, 形成国家支持、地方推动、市场驱动三方面合力来推动上海国际金融中心的发展。

参考文献

上海纽约大学:回到大学教育原点 篇8

他主讲的课程:全球视野下的社会(Global Perspective of Society,简称GPS),被学生辩论团定为辩论赛主题,内容是:“你认为应该取消还是保留GPS?”学生们甚至邀请雷蒙本人担任评委,他欣然应允,“让他们以此锻炼辩论、谈判及领导才能,这是很伟大的事情。”

从今年9月起,150名中国学生和145名来自其他35个国家的学生,在华东师范大学中山北路校区里,共同参与见证这个“教学特区”的成长。

“上海纽约大学的意义不在于办一所大学,而是一种探索,不仅是中外合作办学的探索,也是中国高等教育的探索。”作为第一所中美合办高校的第一任中方校长,俞立中如此表示。

“不是去行政化,而是没有行政化”

“你们这是985高校,还是211?”在招生宣讲会上,这是俞立中最常遇到的问题。

俞立中一时语塞,只好用一长串定语来告诉家长:它既非985,又非211,而是由华东师范大学和美国纽约大学合作举办、国内第一所由教育部批准、具有独立法人资格的中美合作大学。

这并不是中国第一所中外合办大学,却是被寄予希望最大的一所。2011年,上海纽约大学与南方科技大学同时获得教育部的办学许可,消息甫一传出,便被舆论视为中国高校去行政化的“鲶鱼”。

但在俞立中看来,上海纽约大学根本不存在国内教育界所设想困难:“上海纽约大学不是去行政化,而是没有行政化。”

学校从最初就实行理事会领导下的校长负责制,理事会共8人,美方中方各4人,重大事项,必须至少获得5人同意;校长没有行政级别;教职工全员聘用;时间约定细致到了以5分钟为单位,一位受聘职员说,这里更像是公司。

上海纽约大学与华东师范大学的合作从2005年开始,先是互派交流学生的海外学习中心,随着学生数量越来越多,共同创办一所大学的想法提上日程。

俞立中曾对媒体回忆,一些大学搞中外合作办学项目,去找教育部,多是为了争取招生指标——学生招得越多,成本摊得越薄。俞立中当时和教育部长袁贵仁谈的却是:“你最少允许我招多少学生?”袁答:“就凭这一点,我就觉得你们真想做点事情。”

获准筹建后,学校的一切进展极为高效。两个月后奠基,2012年4月宣布校长人选,两年后,第一届295名新生正式入学,迎接他们的,是近百人的教职工团队:40%来自美国纽约大学,40%来自全球招聘,其中不乏美国国家科学院院士、美国艺术与科学院院士、诺贝尔奖提名者等;另有20%是华东师大或其他国内大学的兼职教师,师生比达到1比8,远高于国内传统高校的1比16。

为吸引名师,学校花了大力气。文理学院教授张骏本是美国纽约大学终身教授。他告诉《中国新闻周刊》,他到上海纽约大学,得到的启动基金是纽约大学的4倍;最初允诺的100平方米实验室,后来变成近200平方米。张骏说,在这种投资和效率下建起的流体物理实验室,三五年内便可达到国内一流水平。

通识视野

感受最深刻的是学生。

GPS这门课程实在是太难了。上课的第二周,阅读材料就是康德。2013级新生李海波看了四五遍也没懂。他请教外国同学,对方回答:“我认识每一个词,但不知道它们连在一起是什么意思。”

还有亚当·斯密、哈耶克、墨子、梁启超、卡尔·马克思、邓小平……也有新闻事件,比如2011年的“小悦悦事件”。雷蒙说,这是希望学生们了解不同时代、不同国家的著名社会经济学论著,从而培养多方向思考问题的能力。

中国高校的通识教育实验已进行了近10年,在与传统教育体制的角逐中依然步履蹒跚,但在上海纽约大学,通识课程自然而然就是低年级学生的主导课程,新生只简单选定意向即可。2013级新生赵泽宇,意向专业是金融学,第一学期的课程只有四门:GPS、《微积分》《微观经济》和《中国传统哲学》。

通识课程经过精心设计。比如《科学基础》,是整合了物理、生物和化学三科的通识课程,三位教授从三个学科各自的角度来解释同一个现象;商业与工程学院副院长、教授Keith Ross则讲述:如何结合计算机思维与商业思维创业;学校也考虑了怎样在通识教育中融入中国元素的问题,俞立中告诉《中国新闻周刊》,中国文学、艺术及历史知识,将是上海纽约大学通识教育中非常重要的一部分,有的将单独授课,有的则考虑像GPS课程一样,将多种内容融入其中。

“我常常听到别人——特别是中国领导人——说,中国需要像史蒂芬·乔布斯这样的人,”Keith Ross告诉《中国新闻周刊》,“这样的课程就是帮助产生这样的人的,上海纽约大学的天性就是跨学科学习。”

自主与开放

2013级新生赵泽宇来自江苏苏州,是个英语口语好、个性开朗而骄傲的男生。高考后,他在厦门大学与上海纽约大学之间选择了后者——雷蒙校长曾去他的高中宣讲,他因此对接受与国内传统高校不同的教育充满了兴趣。

这里果然突破了他的想象:根据他填写的关于“入睡时间、禁忌、性格”的调查问卷,他与一位生活习惯基本一致的美国同学同室——中外学生混搭的宿舍分配制度是上海纽约大学的一大原则;学生中藏龙卧虎,微积分,赵泽宇考了96,自诩优秀,没想到还有超过满分的——连附加题也答对了;有一位美国女孩,会十多种乐器,包括中国的笛子;学校还聘用了一批名校毕业的博士,为学生们担任学术指导,可随时在网上预约时间……

开学不久,GPS课程便要求写一篇论文:不做是非判断,要求观点既要有争议性、又可以自成一体。赵泽宇选择以马丁·路德·金一篇关于黑人非暴力反抗的论文为基础,结合梁启超的论著,阐述他的观点:在消除种族隔离的过程中,与游行示威的黑人相比,那些中立的白人影响更大。

他说,进入大学后感受到最大的不同是,需要更勇敢、积极地表达观点——这在高中是被明令禁止的。他平生第一次参加了新生学生会选举,自己设计印制海报、找竞选伙伴、发表竞选宣言。他很自豪地介绍他的竞选口号:This is where it begins!“怎么样,很有范儿吧!”

“我们做的也许不适合每个学生,”校长雷蒙说,“但我们在寻找那些非常特别的学生,他们有好奇心,有投身世界的热情,愿意学习一切,毫不惧怕。”校长俞立中则说,他理想中的上海纽约大学学生,“不只服务于国家,还要服务于全人类”。

这所学校正在引起越来越多的关注,也悄然带来改变。

华东师范大学招生办主任告诉俞立中,今年的自主招生,他们就参照上海纽约大学的“经验”,将原来四五名教授对一名学生的“审问式”面试,变成了一对一的“谈心式”;增加了3分钟演讲环节,题目是“为什么要当老师”;他们还专门设立了一个休息室,放上茶水和点心,供考生放松,“不过花了几百块钱,反响却很好”。

上海大学排名 篇9

年份 全国排名 所在地区 类型 总分 科学研究 人才培养 综合声誉 20 79 上海 综合 64.19 62.59 64.21 66.74 73 上海 综合 64.03分 62.43分 65.27分 65.26分 62 上海 综合 63.49分 7.85分 7.39分 13分 54 上海 综合 9.21分 8.93分 7.43分 12.71分 64 上海 综合 8.16分 6.92分 7.77分 14.72分 63 上海 综合 8.18分 6.84分 8.09分 16.01分

上海大学各专业毕业工资排名

各专业平均月薪排名 排名 专业名称 类别 毕业五年平均月薪 1 软件工程 工学 10912元 2 工业设计 工学 10539元 3 电子科学与技术 工学 10133元 4 工业工程 管理学 10049元 5 市场营销 管理学 9924元 6 微电子科学与工程 工学 9626元 7 日语 文学 9587元 8 自动化 工学 9482元 9 计算机科学与技术 工学 9454元 10 通信工程 工学 9368元 11 信息管理与信息系统 管理学 9329元 12 电子信息科学与技术 工学 9221元 13 机械工程 工学 9084元 14 广告学 文学 9025元 15 数学与应用数学 理学 8993元 16 信息与计算科学 理学 8921元 17 广播电视编导 艺术学 8916元 18 电气工程及其自动化 工学 8907元 19 机械设计制造及其自动化 工学 8851元 20 管理科学 管理学 8844元 21 金属材料工程 工学 8611元 22 新闻学 文学 8586元 23 英语 文学 8492元 24 金融学 经济学 8471元 25 电子信息工程 工学 8422元 26 国际经济与贸易 经济学 8339元 27 土木工程 工学 8304元 28 视觉传达设计 艺术学 8257元 29 会计学 管理学 8230元 30 机械电子工程 工学 8198元 31 经济学 经济学 8192元 32 汉语国际教育 文学 7700元 33 国际商务 管理学 7671元 34 工程管理 管理学 7631元 35 工商管理 管理学 7630元 36 广播电视学 文学 7450元 37 社会学 法学 7404元 38 旅游管理 管理学 7369元 39 数字媒体技术 工学 7295元 40 行政管理 管理学 7235元 41 汉语言文学 文学 7117元 42 食品科学与工程 工学 7053元 43 应用化学 理学 7049元 44 生物工程 工学 7048元 45 知识产权 法学 6993元 46 法学 法学 6958元 47 档案学 管理学 6779元 48 物流管理 管理学 6776元 49 环境工程 工学 6580元 50 高分子材料与工程 工学 6559元 51 化学工程与工艺 工学 6381元 52 人力资源管理 管理学 5634元注:样本过少的专业未参与排名。

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上海海洋大学请假条 篇10

上海海洋大学经济管理学院学生请假申请表(回执)篇二:上海海洋大学悬挂横幅(海报)申请表

上海海洋大学悬挂横幅(海报)申请表

备注:1.此表一式三份,一份留存宣传部,一份留存校团委,一份留存申请部门保留。

2.校园内挂横幅需提前三天申请。

3.校园内挂横幅需注意环保,及时清理因挂横幅而造成的垃圾。

4.横幅内容不得宣传邪教淫秽等不健康内容。

5.横幅统一为红底白字或蓝底白字。篇三:上海海洋大学2015年毕业生就业质量报告

前 言

上海海洋大学创建于1912年,是一所具有百年历史文化传承的高等学府,经过百年历程的发展,学校现已成为一所以海洋、水产、食品学科为特色,农、理、工、经、文、管、法等学科协调发展的多科性大学。

学校秉承“勤朴忠实”的校训精神,始终坚持特色办学的发展道路,始终坚持主动服务国家和地方经济建设、产学研合作的优良传统,始终坚持国际化、开放型的办学方向,形成了理论教学与生产实践紧密结合、“产学研”一体化的人才培养模式,在祖国的海洋、水产、食品三大领域和各个行业中涌现出数万名优秀的海大学子。近几年,为对接国家“海洋强国”战略、“一带一路”战略,更好地服务于国家和上海经济社会发展,学校积极改革和创新人才培养模式,立足国家水产业创新、国际竞争和交流合作的战略需求,培养具备优秀思想道德品质和健全人格、坚实专业基础,具有国际化视野、求真务实科学素养、开拓创新精神和团队合作意识的水产类创新型人才和复合型渔业高级人才。“把论文写在辽阔的大海和祖国的江河湖泊上”成为学校的办学传统。学校把提高育人质量作为科学发展的核心任务。突出“为了师生的终身发展”的核心办学理念,坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,不断巩固教学中心地位,持续提高教育教学质量,把“一切为了学生、一切从培养学生出发”贯穿在高水平特色大学的建设任务中,努力培养具有高度专业职业的科学认知和实践能力,拥有理性思考能力、正确判断力和社会责任感,具有基础的国际交流视野、能力和文化素养的人才。学校积极为学生发展创造更好的师资、条件和环境,努力做到让每一位学生在校期间都能受到更好的教育,让每一位学生在毕业时都能找到合适的工作,让更多的毕业生在工作中受到用人单位的好评。

学校高度重视就业创业工作,坚持以社会主义核心价值观教育引导大学生树立正确的择业观和就业观,积极推动以(转载于:上海海洋大学请假条)就业和社会需求为导向的人才培 1 养模式改革,实现“两个转变”,推动“两个下移”,完善“三项机制”,构建“三大平台”,有效开发和利用各方资源做细做实目标考核、全员参与、生涯教育、政策引导、市场拓展、创业助跑、服务保障和就业帮扶等八大促就业工程,促进了毕业生就业工作的良性、健康开展。2 报告简介 据本、专科毕业生就业基本状况与就业分析显示,上海海洋大学2015届本科、专科毕业生选择在国内外继续深造的人数达到600人,比例达18%以上。其中国内升学318人(本科生235人、专科生83人),占本、专科毕业生总数的9.56%;出国深造282人,占本、专科毕业生总数的8.48%。其中,一批海大学子进入国内外知名高校继续深造,展示出我校在培养学生科学精神、专业素养、国际视野等方面的显著成效。由于学校教育教学质量稳步提升,上海海洋大学毕业生得到用人单位认可,近三年,一批用人单位持续录用本校学生。从研究生毕业生就业基本状况与就业分析来看,学校注重培养研究生的专业素质和实践能力。随着就业观念的逐步改变,上海海洋大学2015届研究生毕业生就业单位流向中主要是流向企业,其中中小企业约占61.20%。较高的专业素质和综合素质促使本校研究生毕业生成为经济社会发展亟需的应用型和复合型人才。研究生毕业生广泛进入各行业领域,其中制造业、农林牧渔服务业、科学研究和技术服务业为三大重要行业,所占比例达到研究生毕业生总数的60%以上。

通过对毕业生就业影响因素、求职意向匹配度、薪酬水平情况、专业对口度、目前工作满意度、对母校就业创业工作满意度、对母校满意度和推荐度等7个方面的调查显示,上海海洋大学毕业生特别注重实习与工作经历积累;求职意向匹配度、专业对口度、工作满意度等均较高;在毕业生对母校

公开服务平台和资源系统有效性的评价中,多数毕业生认为“就业信息网”对自己就业的帮助最大;98.28%的毕业生对母校感到满意,总体满意度较高,70.08%的毕业生愿意向他人推荐自己的母校。毕业生评价反馈结果表明,上海海洋大学毕业生对学校的人才培养、毕业生就业指导与服务工作总体比较满意。

为了加强和改进大学生就业创业工作,上海海洋大学采取了一系列举措。主要包括:立足水族科学与技术、园林、水产养殖、生物科学、海洋渔业等专业特色,强化创新创业,以创业带动就业;通过三大育人平台建设,注重学生内在素质和能力建设,提升学生就业实力;着眼定向培养,探索开设“可口可乐申美班”、“太保班”、“统一连锁经营管理班”等“定向班”,深化校企合作,促进相关专业学生就业;以大三后留学项目为抓手,推进本硕连读,提升留学比例;实施党员同学与非党员同学“结对子”,发挥党员在就业工作中的作用,注重技能培训、提高就业竞争力等。4 第一部分本、专科毕业生就业基本状况和就业分析 5篇四:上海海洋大学海洋调查方法题库(改)1海洋调查方法的定义

在海洋调查实施过程中,仪器的使用、站位设置、资料整理与信息分析的方法和原则。

2海洋调查的方式有哪几种?

大面观测、断面观测、连续观测、辅助观测等。3海洋调查方法有哪几种

航空观测、卫星观测、船舶观测、水下观测、自动浮标站(锚定或飘移)等。4海洋观测的对象分为哪几类?

基本稳定的:被测对象随时间变化极为缓慢(岸线、海底地形、底质分布)。缓慢变化的 :被测对象一般对应海洋中的大尺度过程,空间尺度几千千米,时间上可有季节性变化(湾流、黑潮)。

显著变化的 :被测对象对应海洋中的中尺度过程,空间尺度可达几百千米,寿命约几个月(大洋中尺度涡,近海区域性水团)。迅变的 :被测对象对应海洋中的小尺度过程,空间尺度十几到几十千米,时间周期几天到十几天。

瞬变的 :被测对象对应海洋中的微细过程,空间尺度在米量级以下,时间尺度在几天到几小时甚至分、秒的范围(海洋中团块的湍流运动和对流过程)。5了解大面观测、断面观测含义及区别。

大面观测 ? 为了解一定海区环境特征的分布和变化情况以及彼此间联系,在该海区设置若干观测点,隔一定时间做一次巡回观测。? 观测应在最短时间内完成。? 观测站点称为“大面观测站”。

断面观测 ? 在调查海区设置由若干具代表性的测点(“断面观测站”)组成的断面线,沿此线由表到底进行观测。? 基本了解某海区水文特征和海流系统后,为进一步探索该区各海洋要素的逐年变化规律。

6水深定义、水深测量的意义

水深定义:固定地点从海平面至海底的垂直距离。

现场水深(瞬时水深):现场测得的自海面至海底的铅直距离。

海图水深:从深度基准面起算到海底的水深,我国采用“理论深度基准面”作为海图起算面。意义: 认识海洋,全面了解海洋,首先应从它的形态着手研究,然后再研究其内在规律。水深测量是研究海洋形态的一种手段。7水深测量要求、钢丝绳测深步骤

要求

水深测量的时间 :连续站:每小时测一次 ;大面/断面调查:船到站即测量 ; 100 m以内:记录取一位小数 ;超过100 m:记录取整数 ;

步骤:测深时根据海流大小在水文绞车的钢丝绳前端挂一个(不同规格)重锤。

操纵绞车,放松钢丝绳,让重锤底部恰好降到水面上,此时把计数器清零或记下计数器读数。

操纵绞车,继续放出钢丝绳,当重锤触底使钢丝绳松弛时,立即停车,然后将钢丝绳慢慢收紧,重锤刚好触底时读取计数器指示数并记录,两次计数器的差即为实测水深。若钢丝绳倾斜时,应用倾角器测量钢丝绳倾角 :

钢丝绳倾角过大时,应尽可能加重铅锤,减小倾角;

加重铅锤后,倾角>=10度则应施行倾斜校正 ;

倾角超过30度时,应想办法控制在30度内 ;

操纵绞车,收回钢丝绳。8回声测深仪测深原理

利用声波在海水中以一定的速度(平均1500m/s)直线传播,并能由海底反射回来的特性制造的。

9海图深度基准面相关内容

? 海洋水深随地点变化,还受潮汐影响随时间变化 ? 为绘制海图,需确定一个基准面,将此基准面至海底水深标定在海图上(如图)? 为保证航海安全,深度基准面需要确定在大多数的低潮位之下 ? 深度基准面的确定,一般应有95%的保证率,即全年高于深度基准面的低潮次数/全年低潮总次数,不得低于0.95 ? 各国深度基准面标准不同 10海温观测意义

海水温度是海洋物理性质中最基本的要素之一。海洋水团划分、海水不同层次的锋面结构、海流的性质判别都离不开水温这一要素;水温的分布与变化有影响并制约其他水文气象要素的变化:海水密度大小与温度高低相关,海温分布不均匀导致海水发生水平与垂直方向的运动。此外,海雾、气温、风等也直接或间接与水温有关 11大洋和浅海海温观测的准确度有差别的原因 对于大洋,因其温度分布均匀,变化缓慢,观测准确度要求较高,准确度应达到±0.02?c;

对用遥感手段观测海温或其他仪器观测上层海水跃层情况时,可适当放宽要求 ;

在浅海,海温变化剧烈,准确度为±0.1?c ; 12海温观测的表层定义、观测时间要求

表层:海表面以下1m以内水层。

时间要求

沿岸台站只观测表面水温,观测时间一般为2、8、14、20时

海上观测 :大面或断面站,船到站就观测一次 ;连续站每两小时观测一次 13颠倒采水器和颠倒温度计工作步骤、读数(1)将装温度计的采水器从表层至深层集中安放在采水器架上,根据测站水深确定观测层次,并将各层的采水器编号、颠倒温度计的器号和值计入颠倒温度计测温记录中(2)观测时,将绳端系有重锤的钢丝绳移至舷外,将底层采水器挂在重锤以上1 m的钢丝绳上,然后根据各观测水层之间的间距下放钢丝,并将采水器依次挂在钢丝绳上。若存在温跃层时,在跃层内适当增加测层(3)当水深在100 m以浅时,在悬挂表层采水器之前,应先测量钢丝绳倾角;倾角大于10度时,应求得倾角订正值。若订正值大于5 m,应每隔5 m加挂一个采水器。当底层采水器离预定的底层在5 m以内时,再挂表层采水器,最后将其下放到表层水中(4)颠倒温度计在各预定水层感温7分钟,测量钢丝倾角,投下使锤,记下钢丝绳倾角和打锤时间。待各采水器全部颠倒后,依次提取采水器,并将其放回采水器架原来的位置上,立即读取各层温度计的主、辅温值,记入颠倒温度计测温记录表内(5)如需取水样,待取完水样后,第二次读取温度计的主、辅温值,并记入观测记录表的第二次读数栏内,第二次应换人复核。若同一支温度计的主温读数相差超过0.02?c,应重新复核(6)若某预定水层的采水器未颠倒或某层水温读数可疑,应立即补测;若两支温度计之间的水温差值多次超过0.06?c,应考虑更换可疑温度计(7)颠倒温度计不宜长时间倒置,每次观测结束后必须正置采水器(8)若因某种原因,不能一次完成全部标准层的水温观测时,可分两次进行,但两次的间隔应尽量短(9)如果需测表层水温,除颠倒温度计外,还可用表面温度计或电测表面温度计观测 14表面温度计观测步骤、注意事项 ? 把温度计直接浸入海中进行测温时 ? 用绳拴住金属管上端的圆环,在离开船舷0.5 m以外的地方放入水中,然后提上,把桶内的水倒掉,重新放入水中,并浸泡在0~1 m深度处感温5分钟后取上读数 ? 为避免外界气温、风及阳光的影响,读数应在背光、背风处进行,并力求迅速,从温度计离开水面到读数完毕不超过20秒,读数精确到0.1?c ? 读数完毕后,将圆桶内的海水全部倒掉,并把表面温度计放在阴暗的地方 ? 用水桶取水观测时 ? 应将取上的海水放于阴影处,把表面温度计放入桶内搅动,感温1~2分钟后将海水倒掉,再重新取上一桶海水并把表面温度计放入桶内(注意:把温度计放入桶内前,应将温度计桶内的海水倒尽)? 感温3分钟即可读数,此时温度计不可离开水面 ? 第一次读数后过1分钟再读数一次,当气温高于水温时取偏低的一次,反之取偏高的一次

? 水桶材质应为木质、塑料等不宜传热的材料 15 ctd含义

电子式温盐深自记仪

16遥感测温与传统测温差别

传统观测使用仪器直接与海水接触测量,费时费力且不能得到同步大面积数据,在分析温度大面分布特征时,会产生不可避免的误差,甚至得出与实际完全相反的结论。遥感观测则能获得大面积同步观测资料。17盐度定义演变

绝对盐度:海水中溶解物质质量与海水质量比值 看ppt 18透明度定义、观测步骤、注意事项

传统定义 :用直径为30cm 的白色圆板(透明度盘),在船上背阳一侧,垂直放入水中,直到刚刚看不见为止,透明度盘“消失”的深度叫透明度。

透明度新定义:光线进入海水中,由于水分子及悬浮物质的吸收和散射,光线很快衰减,到达一定深度后则完全消失。观测方法 : ? 在主甲板的背阳光处,将透明度盘放入水中,沉到刚好看不见的深度,然后再慢慢地提到隐约可见时,读取绳索在水面的标记数值(有波浪时应分别读取绳索在波峰和波谷处的标记数值);读到一位小数,重复二到三次,取其平均值,即为观测的透明度值,记入水文观测记录表中

? 若倾角超过10?,则应进行深度订正 ? 当绳索倾角过大时,盘下的重锤应适当加重 ? 透明度的观测只在白天进行,大面站:船到站观测,连续站:每2小时观测一次 ? 观测地点应选择在背阳光的地方,观测时必须避免船上排出的污水影响

注意事项 : ? 出海前应检查透明度盘的绳索标记,新绳索使用前须经缩水处理(将绳索放在水中浸泡后拉紧晾干)? 透明度盘应保持洁白,当油漆脱落或脏污时应重新油漆 ? 每航次观测结束后,透明度盘应用淡水冲洗,绳索须用淡水浸洗,晾干后保存 19水色定义、与海面颜色区别

水色:太阳光进入海水后,由海水分子、海水中悬浮粒子和生物散射出海面的光谱颜色

海面的颜色:海面对光线的反射,与天空状况和海面状况有关 20大洋和近岸海水水色的不同之处

大洋中:悬浮物少,颗粒粒径小,蓝光散射能量大,水色多呈蓝色

近岸海水:悬浮物增多,颗粒变大,黄光散射能量增大,水色多呈黄色、浅蓝或绿色 21海流观测内容(潮流、常流)、观测持续时间

潮流:伴随潮汐涨落现象所做的周期性变化的海水流动 ? 由日月引潮力引起,变化周期主要有半日和全日

常流:沿一定路径、方向基本朝向一个方向的大规模的海水运动 ? 运动准定常,又称余流

? 风的作用、海洋受热不均匀、地形的影响产生 ? 将一个区域的海水输运到另一个区域,伴随着能量输运

海流连续观测时间 :不少于25 h,至少每小时观测一次 ;预报潮流的测站,一般应不少于3次符合良好天文条件的周日连续观测。22流向定义、海流观测方法分类

流向:海水流去的方向。单位:度(?)海流观测方法:拉格朗日方法(随流运动)、欧拉方法(定点)23流速流向曲线所表示的流速和流向变化规律

流速大时,流向变化缓慢;流速小时,流向变化迅速;旋转流情况下,流向变化是逐渐的、平稳的,流速变化不很大。24海浪观测的主要对象

海浪观测的主要对象:风浪、涌浪 25风浪、风时、风区、涌浪定义

风浪:由当地风引起且直到观测时仍处于风力作用下的海面波浪。

风时:速度、方向基本恒定的风所吹的时间。

风区:速度、方向基本恒定的风在一定时间内所历经的海区长度。

涌浪:风浪离开风的作用区域后,在风力甚小或无风水域中依靠惯性维持的波浪 26风浪成长的决定因素

其成长取决于风速、风区、风时 27海浪观测的主要内容

风浪和涌浪的波面时空分布及其外貌特征

观测项目:海面状况、波型、波向、周期、波高

利用观测值计算波长、波速、1/

3、1/10大波波高

观测方式:目测、仪器测量(波高、波向、周期)观测时间: 连续站:每3小时一次,2、5、8 时观测;大面站:船到

站即观测 同时应观测风速、风向、水深 28.1/p部分大波波高、有效波高定义、计算 1/p部分大波的平均波高:总个数的1/p1/p部分大波波高,常用:1/

10、1/3(有效波高)。29.目测海浪要求、波向定义

目测海浪时,观测员应站在船只迎风面,以离船身30 m(或船长一半)以外的海面作为观测区

域来估计波浪尺寸和判断海浪外貌特征

波向观测:波向分16个方位

用罗经的方位仪,使其瞄准线平行于离船较远的波峰线,转动90?后,使其对着波浪的来向,罗经刻度盘的度数即为波向。

海面无波或波向不明时,记c;风浪、涌浪同时存在时,波向分别观测 30.水位定义

水体的自由表面距离固定基面的高度统称水位 31潮汐要素

潮汐的涨落现象以一定时间重复出现 ? 半日潮、全日潮 ? 高潮、低潮 ? 涨潮、落潮

?平潮、高潮时、高潮水位 ? 停潮、低潮时、低潮水位 ? 潮高、高高潮高、低高潮高、低低潮高、高低潮高 ? 涨潮时、落潮时、潮周期 ? 涨潮潮差、落潮潮差、潮差 32绝对基准面、深度基准面

绝对基面:一般是以某一测站的多年平均海平面作为高程的零点,如青岛零点(基面)、吴淞零点(基面)等。

深度基准面:海图水深的起算面;一般确定在最低低潮面附近;各国不同 33为什么要设置水准点?

水尺设置后,即可从水尺上读取海面的高度,此高度从水尺零点起算,一旦水尺被撞倒,所有资料将失去依据,故需在岸上设立固定水准点,并求出水尺零点和水准点之间的相对高度。34什么是水准联测?为什么要进行水准联测? 水准联测:用水准测量的方法,测出水尺零点相对国家标准基准面中的高程,从而固定了水位零点、平均海面及深度基准面的相对关系,也保证了潮位资料的统一性。

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