听电影 上海海事大学

听电影 上海海事大学（通用12篇）

听电影 上海海事大学 篇1

听电影——《枪火》

音乐《爱情的枪》左小祖咒

女：聆听光影魅力，传播电影文化。欢迎来到上海海事大学广播台听电影节目。大家好，我是主播XX。男：我是主播XX。刚刚我们听到的是中国地下摇滚代表人物左小诅咒的作品《爱情的枪》。女：歌曲中用枪这个意向表达了爱情的猝不及防与深刻影响，说到枪，这个现代热武器中的佼佼者，男孩子们一定不会陌生。

男：没错，每次在电影中出现血与火交织的枪战场面我都会感到热血沸腾，不能自已。女：说到枪战场面，许多香港电影都有所表现其中不乏经典之作。男：今天的听电影栏目，我们就将为大家带来其中的扛鼎者《枪火》（原声一：00:05:24-00:09:00）

女：在一段对黑社会性质的经典概况后，影片立刻进入了正题，几个杀手闯入餐厅刺杀社团老大文哥。身为餐厅老板，同时也是前社团大哥的肥叔临危不惧，保护老大躲过了杀手的追杀，直到社团二号人物南哥赶到。这一过程中，枪声，场景与配乐完美协调，虽然是硬碰硬的枪战场景，却产生了一种独特的美感。（原声二：00:15:01——00:18:56）

男：屡次遭到暗杀的洪先生决定召集社团成员作为保镖保护其安全。其中，社团中层干部阿来，及其下属阿信，社团外围人员阿Mike，早已退出社团的阿肥，阿鬼。这些原本或相熟或陌生，甚至怀有嫌隙的社团成员因为大哥的召集而走到一起，暗示了一个主题：“无论是否出于义气，一日加入社团，就一辈子都是社团成员。”（原声三：00:32:38-00:34:18）

女：五位在各自领域独当一面的高手，却因为心高气傲而无法通力合作，结果任务失败，在新一轮暗杀中文哥险些身死。次日，文哥的一番话既是安慰，也是鞭策，从此开始，五个人开始寻求合作。比较值得玩味的是之前激烈的枪战与此刻几人的沉默形成鲜明对比，更能突出人物的心理活动。

（原声四00:53:06-00:57:08）

男：文哥再次被刺杀之后，五人终于抓到机会，跟踪杀手来到郊外的废弃工厂。激战之后，通力合作的五人终于成功活捉杀手，同时也发现了几个人合作的优势。（原声五01:10:10-01:16:08）

女：兄弟义气与男女之情的冲突，可以说是黑帮电影不变的主体，片中五人虽然成功保护了文哥。却因为阿信与文哥的妻子发生感情而被社团责难，并要求阿鬼杀死阿信。在这一过程中，力保阿信的阿来，不得不执行社团命令的阿鬼以及夹在中间苦苦为难的其余两人不断冲突，直到找到了两全的方法。音乐《退后》周杰伦

背景音乐《天地孤影任我行》 男：《枪火》很可能是杜琪峰作品中评价最高的电影，比较夸张的说，我个人也愿意相信它是最经典的港式黑帮电影。如此高的评价当然不会仅仅来自大家刚刚听到的内容，电影中前后相继的两条明线是五人保护大哥与阿信做错事后几人间的矛盾冲突，暗线则数不胜数。社团新老交接产生的激烈冲突；代表社团二号人物南哥潜伏在五人组中阿Mike与其他人看似和谐，实则包含祸心的斗争；黑社会组织在现代化，法制化的社会中向合法组织的转型等等。女：随着年龄的增长以及对现实世界的妥协，我已不再期待吴宇森的“暴力美学”：舞台化的煽情处理，杀手在高速摄影中出场，风衣下摆夸张地扬起，漫天飞舞的弹壳中。他们转身或接枪的姿态无比曼妙。相反，却喜欢上了杜琪峰的极度内敛，他的隐喻，含蓄，他那用静止镜头捕捉动感，冷酷的形式却带来快感，还有他的象征手法，每一个细节都有以小搏大的精心布置，套用《大话西游》的一句话就是：“我猜得到开头，却猜不到结局。” 男：《枪火》的许多细节场面都具有无限深意和特别味道。例如五人组成一支同仇敌忾的球队，踢球为各自保护起了铺垫。阿来打阿鬼时的不可一世，令人恨得咬牙切齿；而阿来向阿鬼敬烟时的一而再、再而三，却又真实得可爱。每一个镜头都不会显得多余：来哥嗅阿信的衬衫；阿鬼派给阿来的出租车，哪一个不是意味深含，耐人寻味。

女：第五届香港电影评论学会授予《枪火》最佳电影奖的评语是：导演於黑帮类型片上另创新境之作。最佳导演的评语：导演以大刀阔斧之势，集中火力炮制一部黑帮斗智斗力作品，风格独特神采飞扬，当中暗场交代，简约的风格言简意深，几场枪战场面更是经典设计。如此高度的评价，足见《枪火》非凡的艺术魅力和导演杜琪峰对映象表达运筹帷幄的掌控。音乐《ブースト》横坊道主

男：几个人感情的转折有这样一个细节：在遭遇阿来无情的拳打脚踢之后，阿鬼想的只是敬守本分，安排了阿肥阿mic守夜，然后捂着小腹一声不吭地离去，做错的，就要还，阿鬼恪守江湖规则。于是就有了单刀赴会，带血的刀片，一个清脆的碰杯声，一句带有歉意的thank you，和一个近一分半的长镜头，五个男人友谊的升华。

女：其实《枪火》似乎吸引人的还远不止演员、节奏、情节，明显地可以感受到它强调的一种阳刚的男人风格。阳刚当然在电影里并不少见，但是《枪火》中这种阳刚却处理得十分有特点：就是含蓄——不像《英雄本色》中那样充满悲情色彩的汹涌澎湃，不像《古惑仔》系列那样咄咄逼人的张扬，也不像《无间道》那样表现着男人们在无常命运里的悲壮。总之，这是一种低调、含蓄、内敛的阳刚血性。男：《枪火》的英文名叫做“The Mission”，即任务的意思，在这个江湖里五个保镖要完成两个任务，一明一暗。在任务中，五个保镖的做派明显与金庸笔下的人物有所不同。金庸要把人物诸多的招数不厌其详的写出来，但打来打去我们也知道主角是死不了的，略显繁琐，但杜琪峰深得其理，颇有古龙“一刀断岳”的凌厉和快感，不过很大程度上也是受到黑泽明东洋武士的启发，以静制动。女：导演刻意删除了警察这个道德与法制的代言群体，将善恶标准模糊化，忠奸界限过度化，从而拉近了影象世界与本真世界的距离。世界就是如此，什么黑与白、是与非、明与晦，不过是人类的决断---主观而易变。人是人，非脸谱。即便是，亦即变性的脸谱，个中的豁然与狭窄，单纯或阴险只有自己知道。嬗变和背离时时发生，你光明正大，有人拉你下水；你龌错龊狡诈，自堕黄泉。地狱无边，你怎么逃？！

男：本期的听电影节目到这里就要与大家说再见了，光影魅力说给你听，我是主播XXX 女：这里是上海海事大学广播台听电影节目，我是主播XXX，编辑周孟孚，制作XXX，我们下期再见。

听电影 上海海事大学 篇2

复本一般定义为同一种书收藏不止一部时, 第一部之外的称为复本。“单复本”主要是针对多复本而言的, “单复本”馆藏模式是指图书馆收藏图书每种只收藏一本, 供读者馆内阅览或流通外借[1]。该模式是我国香港、台湾和国外高等学校图书馆主要采用的馆藏模式。

目前, 很多高校图书馆的管理模式已经与国际接轨, 图书馆数字化建设也日趋完善, 无论是馆员的业务水平还是馆内的软硬件设施都达到了新的高度, 既有开展了同一地区的高校图书馆间的馆际互借服务, 又有购买了电子书数据库作为印本馆藏的补充[2]。同时, 读者信息素养也较高, 能熟练利用网络访问图书馆的各种电子资源, 检索馆藏信息, 还能借助移动图书馆、手机短信等移动通信方式实现与图书馆间的有效互动[3]。因此, 高校图书馆实行“单复本”馆藏模式具备良好的基础。

“单复本”馆藏模式具有许多优势, 例如丰富了印本图书种类, 满足了不同读者需求;提高了资金的利用率, 优化了馆藏图书构成;减少了管理的工作量, 降低了图书闲置浪费几率;减少了建筑空间的占用, 开拓了其他服务的场所等等。

1“单复本”馆藏模式实践及建议

1.1 上海海事大学图书馆“单复本”馆藏模式实践

上海海事大学图书馆新馆建于2007年, 总建筑面积46, 425平方米, 现有馆藏图书373万册。近几年, 入藏印本图书数量逐年递增, 突显了有限的建筑空间和增长的藏书需求之间的矛盾, 迫使图书馆采用“单复本”馆藏模式以缓解矛盾。在采用“单复本”馆藏模式后, 图书馆的馆藏图书品种数和资金利用率都有明显的提高, 还节约了馆藏空间, 表1是2013年前三季度我馆与其他各类图书馆入藏量比较。

数据来源:武汉三新书业有限公司的统计[4]

上海海事大学图书馆在践行“单复本”馆藏模式时也碰到了一些问题:图书流通性不足, “单复本”图书特别是热门图书, 容易处于供不应求的状态;图书丢失, 无复本保障。全开架的借阅模式不可避免存在图书丢失问题, 据统计, 西方国家及日本图书馆丢书率的平均水平也为0.5%左右, 因而在此模式下一旦丢失绝版图书, 几乎难从市场上购回;乱架图书, 难以借阅。图书馆读者挟藏图书、读者自行胡乱归架、图书分类错误、贴错书标和书标贴得不紧造成脱落等等行为都能造成图书乱架[3], “单复本”图书馆存在唯一性, 一旦乱架, 将使读者难以查找和借阅。

1.2 践行“单复本”馆藏模式的经验与建议

1.2.1 电子与纸质图书并重, 构建一站式检索系统

电子图书已经成为馆藏不可或缺的一部分。国内高校图书馆大多购有或自建电子书数据库, 上海海事大学图书馆也不例外。在购买超星百万电子图书、龙源电子期刊等数据库的基础上, 图书馆还提供教参书和热门图书数字化服务, 以缓解图书借阅紧张的局面, 实现了印本图书和电子图书相互补充。同时, 要重视知识产权保护问题, 在图书数字化的过程中要采用相应措施, 避免复制侵权、网络传播侵权、下载链接侵权等的问题。另外, 可构建印本图书与电子图书的集成检索系统, 帮助读者一站式获知馆藏信息。

1.2.2 开拓读者荐购, 回溯专题学科图书

图书馆图书采购的工作质量决定馆藏图书质量和利用率的高低。国外图书馆极其重视文献采购工作, 一般是学科馆员参与并且与学院积极沟通, 以保证文献采购能够符合学校教学科研的需求, 从而提高图书借阅率。上海海事大学图书馆在学科馆员荐购的基础上, 还在网站上开通了读者图书荐购栏目, 拓宽图书荐购渠道, 更好的满足读者的需求。同时, 还展开专题学科图书回溯工作, 补全和强化专题学科图书馆藏质量。

1.2.3 积极应用新技术, 优化图书馆服务模式

图书馆向来是新技术应用的前沿阵地, 而且新技术的应用能够解决许多积弊已久的问题。例如移动图书馆技术能够使读者随时随地访问图书馆资源;RFID技术能够实现图书的识别定位, 避免了图书乱架和丢失对读者开架找书的困扰。上海海事大学图书馆不仅升级了图书管理系统, 设计了图书预约排队、我的书架等功能, 还提供如还书提醒、催还通知、预约通知等信息服务, 都有助于“单复本”馆藏模式的良好有序运作。

1.2.4 文献传递与资源建设有机结合, 多途径满足需求。

上海海事大学图书馆实施“单复本”馆藏模式时除了提供读者手册、新生培训和日常参考咨询帮助读者充分利用图书馆外, 还要实现服务创新, 提高读者满足度。一、文献传递服务和资源建设工作结合在一起, 不仅弥补本馆的馆藏的不足, 实现互通有无和资源共享, 还直面读者需求, 更有目的性进行图书馆的文献资源建设;二、提供各种反馈途径, 读者可通过网站或服务台实现信息反馈, 图书馆可及时获取乱架或丢失图书信息, 尽早恢复和补全馆藏图书。

2 大数据环境下图书馆“单复本”馆藏模式思考

大数据, 顾名思义为海量数据, IDC为代表的业界认为满足“4V” (Variety、Velocity、Volume、value, 即多样性、速度、容量、价值) 指标的数据才可称为大数据。图书馆历来是信息技术应用的重镇, 因此, 利用大数据对多类型的海量数据进行数据分析并从中挖掘出有价值, 隐含的关系、规律和现象, 是新时期图书馆开展知识创新服务的关键支撑, 也是图书馆业务发展的必然趋势。

大数据时代, 图书馆将可在传统图书采购流程上, 结合大数据技术, 分析和预测学科建设和发展趋势以及馆藏建设的重点, 深入挖掘读者的潜在需求, 预测当前图书借阅的热点和趋势, 从而更有针对性的购买印本图书, 实现采购经费的有效配置, 提升了“单复本”馆藏质量。图书馆还可利用大数据技术, 根据读者的教育层次、专业背景、检索历史、借阅历史和检索内容, 主动提供图书借阅推荐, 特别是其检索书籍相关馆藏图书, 实现图书的有效利用。另外, 大数据技术的应用将对图书馆的软硬件设施提出了更高的要求, 需要更大的数据存储设备和更专业的馆员服务水平。同时, 还要制定相应的图书馆规章制度, 保护读者隐私。

因此, 新时期, 大数据环境下高校图书馆“单复本”馆藏模式体系分为四大模块:服务、资源、系统和规章制度 (见图1) , 其各个组成部分均基于大数据技术的应用相互影响, 实现图书馆“单复本”馆藏模式的高效利用和服务。

摘要：本文以上海海事大学图书馆为例, 揭示了高校图书馆践行“单复本”馆藏模式时的问题、经验和建议, 并探讨了大数据技术在此方面应用的思考。

关键词：图书馆,单复本,馆藏模式,大数据

参考文献

[1]吴志荣.感悟“一个复本”:探究西方大学图书馆的办馆理念[J].图书馆杂志, 2004 (12) :41-43.

[2]钟笑雅.“多复本”馆藏模式的思考[J].图书馆工作与研究, 2010 (12) :83-85.

[3]孙婷.高校图书馆复本积存问题及解决方法探析[J].图书馆建设, 2012 (11) :15-16.

听电影 上海海事大学 篇3

上海市新闻出版行业文明单位命名表彰活动每两年开展一次。该活动由上海市新闻出版局精神文明建设办公室统一组织实施，坚持客观原则，经过全行业宣传动员、创建申报、按定性与定量相结合的方式集中考核评估、在申报单位和市新闻出版局网站两次公示、上海市新闻出版局党组审核批准等程序产生。

上海市委宣传部副部长、市文明单位创建办公室主任潘敏，市新闻出版局党组书记、局长徐炯出席会议并讲话。上海市新闻出版局副局长蔡纪万、彭卫国和苏敏出席会议。

上海市新闻出版局“关于表彰2013―2014年度上海市新闻出版行业文明单位的决定”（沪新出党〔2015〕22号）文件称：为树立典型、激励先进，发扬新闻出版行业精神文明创建工作成果，推动精神文明建设深入开展，决定授予有关单位“2013―2014年度上海市新闻出版行业文明单位”荣誉称号，希望受表彰的单位珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，勇于开拓，不断创新，始终保持创建活动的生机和活力，提升行业服务质量和水平，为推进新闻出版行业精神文明建设再立新功、再创佳绩。

上海海事大学怎么样 篇4

简 称：海大、上海海大、SMU

创办时间：1909年

类 别：公立大学

学校类型：理工类

属 性：卓越计划

省部共建高校

所属地区：中国·上海

现任校长：黄有方

知名校友：王家瑞、黄镇东、李绍德等

主管部门：上海市人民政府

硕士点：78 个

博士点：21 个

博士后：流动站2个

校 训：忠信笃敬

主要院系：商船学院、物流工程学院、交通运输学院、海洋科学与工程学院等

国家重点学科：1 个

学校地址：上海浦东新区海港大道1550号

学校代码：10254

主要奖项：上海市哲学社会科学优秀成果奖二等奖2项(截至2013年)

上海海事大学是二本还是一本 篇5

截至2021年5月，学校有临港校区（主校区）、港湾校区、民生路高恒大厦等3个校区，其中临港校区占地面积133万余平方米，总建筑面积60万平方米；设有二级办学部门，49个本科专业；有1个国家重点（培育）学科；设有3个博士后科研流动站，4个一级学科博士点，16个一级学科硕士学位授权点，13个硕士专业学位授权类别；有本科生16000余人，各类在校研究生7200余人，留学生近600名；有专任教师1300余名。

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听电影 上海海事大学 篇6

为培育开放、多元、有序的海事足球联赛。联赛制的成立是海事足球化改革的里程碑，标志着海事足球到达了一个新的阶段。海事足球联赛将整合海事足球资源整体优势，开拓海事足球规模，创立海事联赛品牌。海事足协将全面经营管理海事联赛这一的平台和资源，依托联赛，构建专业团队，实施专业化的管理模式，全面提升校足球的资源管理水平。

目录

一、上海海事大学足球环境分析........................................二、活动介绍........................................（活动主题、目的、组织机构、对象、时间、地点）....三、工作计划........................................（一）竞赛时间安排..................................（二）竞赛办法和赛程安排............................四、宣传计划........................................五、经费预算........................................一、上海海事大学足球环境分析

上海海事大学联赛。2015年上海海事大学足球协会联赛将是自1984年上海海事大学足协创立以来，由足球协会主办的第1届联赛，也将是自1984年上海海事大学足球协会成立以来的第 31 届海事足球顶级比赛。

上海海事大学足球联赛始于2015年，是上海海事足球运动的顶级赛事，脱胎自1984年开始的上海海事足球足协杯。第一届计划有9支球队参加，进行双循环制。

2015年，上海海事大学在上海市大学生联盟比赛中获得第一，大大提高了上海海事在上海足球中的地位。极大的刺激了上海海事大学在校生的足球热情。

在这个背景下，在校方和海大足协的努力下，我们杯赛改革成为联赛，是一次极大地飞跃，也是全校师生的期盼。

感受足球的激情，尽在海大联赛！

二、活动介绍

1、活动主题：上海海事大学足球联赛

2、活动目的：满足广大在校师生对足球文化的需求

3、组织机构：

海事联赛由上海海事足球协会主办，并依照《联赛组织管理办法》进行组织和管理。联赛委员会在各学院球队设立一名委员，全面管理和组织赛区竞赛工作。

4、活动对象：上海海事大学最优秀的足球队

5、活动时间：2015年10月—2016年5月

6、活动地点：上海海事大学北区十一人足球场；

三、工作计划

（一）竞赛时间安排

海大足协敲定了2015-2016年赛事的竞赛时间安排。与往年不同的是，在2015-16赛季赛程由半年延长为一年。

根据安排，联赛将于九月末十月初正式打响，直至上学期结束进行第一阶段的前9轮比赛。第二阶段为下半期开学直至比赛结束。竞赛时间安排考虑到在校生考试、天气的需要可能会比预计时间更长，而各支球队之间的联赛也将依附于海大联赛赛程，在每周三和周日进行比赛。每轮比赛完成4-5场对决。

（二）竞赛办法和赛程安排

1、联赛以双循环的办法进行；

2、联赛的竞赛日程由联赛委员会制定，各队必须严格遵守；

3、因考试、天气调整有关赛程，或球队承担重要任务，或遇到不可抗拒的原因，联赛委员会有权对既定赛程做出调整或更改；

4、联赛的各场比赛开球时间应在联赛开始前20天，由球队领队向球队领队及学院委员申报并通过赛区委员会向联赛委员会最终确定；

5、因球队因素需要调整赛程，需在比赛开始前20天时间提前申报。

6、球队因自身原因希望调整原定赛程的应在征得：（1）、对方球队，（2）、联赛委员会，（3）、裁判组，（4）、联赛赞助商的同意意见后，至少于原定比赛日前20天向联赛委员会提出申请。联赛委员会将根据申请及有关方面的意见做出决定；

7、球队的其他比赛，不得与既定的联赛的赛程发生冲突。

四、宣传计划

I.名称与称号：

赞助商可获得以下称号并用于商业及非商业宣传：

-上海海事大学联赛冠名赞助商

II.场地权益

1.冠名赞助商在联赛赛场拥有赛场正面：横幅广告展示机会，每场均可挂满全场，球场四面最多可悬挂四张横幅。

III．媒体权益

1.联赛秩序册、成绩册、宣传品及正式出版物等上面明晰展示指定赞助商标志；

2.在联赛对外及内部正式文件上面清晰展示赞助商标志，以及比赛开场前由主持鸣谢比赛赞助商；

3.网络权益：在联赛网站首页展示赞助商标志；设计制作赞助页面和链接；可以制作—赞助商品牌联合的趣味节目（任意球大赛、三人制比赛等）；

IV.推广活动

1.指定赞助商可以在全赛季的联赛比赛中选择任意一场比赛，实施宣传推广活动；

2.指定赞助商可以邀请参赛球队的球员及教练员，参与拍摄宣传照片、视频等

3.指定赞助商可以特别组织宣传活动，宣传此次活动和公司。海大足协、及联赛球员协力支持。

V.校内宣传

1.校内海报栏及校内各网络平台宣传

2.每栋宿舍楼下张贴易拉宝，每场比赛更新比分。推送优秀球员、球队、赛况。赛季内，确保全校在校师生了解这项比赛。

3.邀请老师参加比赛开幕，分发印有赞助商标志的邀请卡。

4.冠名奖品、奖状、相应奖品等

VI.周边活动

1.海大足球之星摄影比赛，调动大家积极情绪。参加参与到这项比赛中来，并从优秀作品中

2.现场观众抽奖分发小奖品，提高现场观赛人数。

3.具体还可增加其他人气活动

五、冠名费用

听电影 上海海事大学 篇7

根据上海市教委有关要求，结合我校实际，现开展评选优秀毕业研究生的活动，以提倡优良学风，表彰优秀学生。评选办法如下：

一、评选对象

评选对象为我校具有国家普通高等教育正式学籍的应届毕业研究生。

二、评选条件

1.热爱祖国，具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导；

2.具有健康体魄和良好的道德品质、心理素质，遵纪守法；

3.努力学习，积极进取，实事求是，勇于创新，业务学习和科研工作成绩显著；

4.有下列情况之一者，不得参加评选：

（1）在校学习期间有课程不及格；

（2）大学英语六级或学位英语未通过；

（3）无故缺席学校各项活动、不遵守各项制度、受到批评或处分；

（4）科研造假或剽窃他人成果；

（5）其他不符合评选条件者。

三、评选比例

1.市级优秀毕业生为应届毕业研究生数的5%；

2.校级优秀毕业生为应届毕业研究生数的10%。

四、评选时间

一般为毕业当年的3月。

五、评选程序

1.学生在研究生部网站上下载《上海海事大学优秀毕业研究生测评表》（见附件），填写好研究生在读期间相关栏目后，将《上海海事大学优秀毕业研究生测评表》和研究生成绩单等复印材料在规定的时间内交给研究生辅导员；

2.研究生辅导员将测评表及相关材料传递给研究生教学秘书和指导教师评定；

3.辅导员在评定完相关内容后汇总分数，根据研究生部分配的名额，按测评表分数从高到低评选出15%候选人，前5%作为市级优秀毕业生推荐，后10%作为校级优秀毕业生推荐；

4.推荐名单经学院主管研究生教育的领导签字同意并盖好学院章后，由辅导员连同测评表及相关材料交研究生部；

5.研究生部审核各学院推荐的人选，并在研究生部网站上公示一周后，拟定优秀毕业研究生名单，报学校审批，市级优秀毕业生还将报上海市教委审批。

六、表彰

1.市级优秀毕业生由上海市教委下发表彰决定并颁发荣誉证书；

2.校级优秀毕业生由学校颁发荣誉证书。

七、其他

1.被批准为优秀毕业研究生的学生，在毕业离校前如有违纪违法行为或学位论文答辩未通过、盲审未通过以及其他与优秀毕业研究生称号相违背的行为，将取消其“优秀毕业研究生”称号，学校有权追回荣誉证书及其相应的奖励；

2.本《办法》条款与上级有关文件相违背的,按上级有关文件规定执行；

3.本《办法》解释权归属研究生部；

听电影 上海海事大学 篇8

各教学单位、学生：

截至本次全国大学英语四六级考试报名结束，由于部分同学报名后未缴费，剩余若干名额，学校决定开展大学英语四六级考试补报名工作。请未报名、未缴费的学生于9月29日上午10:00—9月30日晚上23:59进行报名缴费，报名及缴费方式与之前相同，额满即止。

上海海事大学教务处

听电影 上海海事大学 篇9

一、名词解释（15分）

1、班轮运输

2、提单

3、受载期

4、宣载

5、责任限制

二、判断（20分）

1、提单正面的通知人就是收货人。

2、凭保函签发清洁提单是商业习惯，是法律所允许的。

3、定期租船合同是货物运输合同，光船租船合同是财产租赁合同。

4、CIF或CFR下，货物的运输由卖方派船，承担有关费用和风险。

5、传统的班轮运输中船公司的责任以装货港船边货物挂上吊钩直至卸货港货物脱离本船吊钩为界。

6、转租是国际航运界所允许的做法，发生索赔事件时，根据转租合同处理。

7、提单约束托运人和承运人。

8、租船交易中，承租人和船舶所有人之间对报价条件中不能接受的条件可进行还价。

9、倒签提单和预借提单其签发日期都早于实际装船完毕日期，都不凭收货单换取提单。

10、航次租船的装卸时间从船长向承租人递交了N/R后开始起算。

三、问答（40分）

1、班轮货运有哪些主要单证？

2、班轮运输与租船运输有何区别？

3、定期租船方式下，船东的责任和免责是怎样规定的？

4、定期租船的交船与还船如何进行？

5、集装箱进出口货运有哪些主要单证？

四、货运业务排序（10分）

排列以下集装箱运输CY-DOOR的运作程序（可直接写序号）：

1）收货人负责内陆运输； 2）发货人将FCL交堆场； 3）堆场交付； 4）堆场接受并装船； 5）卸船； 6）海上运输； 7）D/R换B/L； 8）重箱进港； 9）签D/R； 10）签B/L

五、计算（15分）

某轮从黄埔港装运285M3羽绒制品（计算标准M）到欧洲，卸货港“选择伦敦/利物浦”为基本港口，费率为113.4USD/T，燃油附加费为25%，选卸费为1.3USD/T。求运费。

一、名词解释（15分，每小题3分）

1、班轮运输：船舶按照事先制定的船期表在特定的航线上，以既定的挂靠港顺序，经常从事航线上各港间的船舶运输。

2、提单：用以证明海上货物运输合同和货物已经由承运人接收或者装船，以及承运人保证据以交付货物的单证。

3、受载期：航次租船合同中所指定抵达指定的装货港或承租人通过“宣港”最后选定的装货港，已做好装货准备，随时可接受货物装船的期限。

4、宣载：实际装货前，船长根据航次中燃料、淡水、供应品及物料的储备量，扣除船舶常数后，确定一个确切的装货数量，通知承租人或其代理人。

5、责任限制：承运人对每件或每单位货物支付的最高赔偿金额。

二、判断（20分，每小题2分）

1、错；

2、错；

3、错；

4、错；

5、对；

6、错；

7、错；

8、错

9、错；

10、错

三、问答（40分，每小题8分）

1、主要有：托运单、装货单、收货单、装货清单、积载图、提单、载货清单、载货运费清单、提货单、其他特殊单证等。2、1）班轮运输是以提单作为运输合同的证明，在仓库收交货，集中装卸船，按事先公布的运价计收运费，承运人负责装卸作业，适合于小批量的零星杂货。2）租船运输以双方商定的租船合同组织运输，其租金受租船市场行情的影响，租船合同中要定明有关费用的承担问题，一般通过经纪人洽谈成交租船业务，各种租船方式均有相应的标准租船合同格式，适合于大宗货物。3、1）船东责任：保证船舶适航；船长、船员尽力执行各航次任务，协助承租人；提供正确完整的航海日志、机舱日志给承租人；应承租人要求，必要时调换船长。2）免责：船长执行承租人的指示导致的损失或债务；不承担超出合同规定的责任；标准合同中另规定有相与的免责事项。4、1）交、还船地点：由承租人指定，交船地点可以约定在可抵达的泊位交船或到达引航站交船或引航员登轮交船。2）交、还船时间：规定期限。3）交、还船通知：在交、还船之前向对方发出交船通知和还船通知。4）交、还船条件：交船时船舶要满足适航条件，办理另外各项手续，经检验取得证明后，编制交船证书；还船时要使船舶恢复到交船状态，经检验后编制还船证书。5）船上所存燃料、淡水的处理：船上所存燃料、淡水双方都应该接受，并按当天当地市场价格结算。

5、主要有：集装箱发放通知单、设备交接单、装箱单、场站收据、提单、危险品清单、冷藏集装箱清单、提货通知书、到货通知书、交货记录、卸货报告、待提集装箱（货物）报告等。

四、货运业务排序（10分）

8）—2）—9）—7）—10）—4）—6）—5）—3）—1）。

听电影 上海海事大学 篇10

边际效用递减规律：在其他条件不变的情况下，对一个消费者来说，一种商品的边际效用随着对它的消费数量的增加而递减。

吉芬商品：吉芬商品在价格上升后，消费者会增加购买、消费，即收入效应为正；而价格下跌后，收入效应为负。吉芬商品的收入效应大于替代效应。

恩格尔曲线：恩格尔曲线(EC)表示的是消费者的收入与某一商品的需求之间的函数关系。边际技术替代率：(MRTS)是指生产者在生产同等产量时多用一种投入的数量而必须减少的另一种投入的数量。边际转换率：(MRT)是指在既定的资源条件下，增加某种产品的数量与必须减少的另一种产品的数量之比。

机会成本：是指由于使用某些资源所放弃的该资源其他用途的最高代价。

范围经济：指的是厂商利用其基本的投入资源，从事生产（经营）要求具有一定共通性的多种产品的生产而带来成本的减少。

沉没成本：是指已经发生和支出，并且无法收回的成本。

停止营业点：表示产品的销售收入恰好能收回全部可变成本，固定成本则得不到任何补偿。勒纳指数：是量化厂商垄断力的一个指标，它是指以厂商所定的价格超过边际成本部分所占价格的比率。

零和博弈：是指在博弈中，一方的得益就是另一方的损失，所有博弈方的得益总和为零。

纳什均衡：指的是在给定竞争对手的选择行为后，博弈方选择了它所能选择的最好的策略（或采取了它所能采取的最好的行动）。

效率工资：高于市场工资率水平从而可减少或消除代理人偷懒行为的工资。市场失灵：是指市场在调节经济、配置资源等方面的缺陷。

外部经济：指由于消费或者其他人和厂商的产出所引起一个人或厂商无法索取的收益。外部效应：指在实际经济活动中，生产者或者消费者的活动对其他生产者或消费者带来的非市场性影响。

免费搭车：是指没有承担或支付相应成本但却享用和消费公共产品的人。

科斯定理：如果当事者之间谈判协商的费用即交易成本为零，就可以通过确定产权，由当事人双方就产生的外在不经济问题进行协商谈判，最终结果会达到资源的有效率的配置。而且这与产权的初始界定状态无关。

1.有人说大学学习费用的上涨并未使入学学生减少，需求规律在这里不起作用，你如何看？

2.设需求函数为Q=

，P为价格，M与n为常数，求需求的点价格弹性。

3.假设：①X商品的需求函数为线性：Q=40-0.5P；②Y商品的需求函数也为线性；③X与Y的需求曲线在P=8的那点相交；④在P=8的那个交点上，X的需求弹性的绝对值只有Y的需求弹性的绝对值的一半。请根据后上述已知条件推导出Y的需求函数。

4.富有的人对于丢失100元现金表现的无所谓，贫穷的人对于丢失50元现金却表现的焦虑不安，请用边际效用递减规律对此加以说明。

5.假定商品X的加个Px=10，商品Y的加个Py=2，消费者收入M=100,。1）预算线的方程式；2）M和Py不变，Px下降50%时的预算线的方程式；3）Px和Py不变,M增加1倍时的预算线方程式。

6.假定消费者消费两种商品X和Y，X的边际效用函数为：MUx=40-5X，Y的边际效用函数为：MUy=30-Y，消费者的货币收入M=40，并且Px=5，Py=1，那么消费者的最佳消费组合应是怎样？

7.某人在2月1日以每股5.20元买进A股票1万股，7月1日以每股8.10元卖出。而2月1日B股票的加个为3.80元，7月1日的价格为7.9元，请用相关成本理论分析该人的盈亏得失状况。

8.判断“LTC曲线与从原点触发的射线的切点所对应的产量必定是LAC最低时的产量”这一命题的正确与否。

9某厂商的短期成本函数为

，请指出其中的固定成本并写出AC,MC,VC,AVC和AFC的的函数式。

10.已知某厂商只有一种可变要素L（劳动），产出一种产品Q，固定成本为既定，短期生产函数Q=，求：

（1）劳动人数为10时劳动的平均产量和边际产量；（2）厂商雇佣劳动人数的合理范围。

11为什么说良好的企业文化有助于降低企业组织成本？

12.谈谈对于优化我国上市公司治理机构的设想。

13.“根据规模经济理论，应该放弃中小企业的发展”。请你运用所学的理论知识分析判断这一观点的正确与否。

14.假设在完全竞争行业中，代表性厂商LAC曲线的最低点的值为6000元，产量为500单位。市场需求函数与供给函数分别为：Qd=80000-5000P，Qs=35000+2500P。求：（1）市场均衡价格，并判断该行业是否长期均衡？（2）在长期均衡时，该行业的厂商数。

15.设某垄断厂商的短期边际成本函数为：SMC=

，产品需求曲线的斜率为1，利润最大化时的产量为11，求该厂商的短期总收益函数。

16.为什么说垄断竞争市场适合于满足消费者的多样化选择需要？

17.请较全面、深刻的分析广告的经济利弊和社会利弊。

18.垄断竞争市场中的某厂商的长期总成本函数为LTC=

，厂商的产品需求曲线为P=45-0.025q，求：（1）厂商的长期均衡产量和价格；

（2）厂商需求曲线上长期均衡点的弹性。（提示：用

公式）

19.设啤酒市场上有两家厂商，各自选择是生产高价啤酒还是低价啤酒，相应的利润（单位：万元）由下图的得益矩阵给出：

1）有哪些结果是纳什均衡？

2）如果两厂商都采用极大化极小策略，结果是什么？ 3）两产商合作的结果是什么？

20.向后弯曲的劳动供给曲线对于企业的劳动工资管理和激励机制构塑有何启迪意义？

21.假定某企业短期生产函数为：Q=，若该企业的产品售价为2元，当单位劳动价格为78元时，求企业雇佣劳动量。

听电影 上海海事大学 篇11

一、概述

随着上海海事大学智慧校园的建设发展，本校已建成了覆盖教学科研管理与服务的多个重要业务信息系统，包括教务管理系统、校园一卡通系统、网站群平台、财务系统、校园信息门户系统、统一身份认证系统等。这些信息系统在日常教学管理服务活动中发挥着重要作用。根据教育部、市教委在信息系统安全方面的工作指导与要求，参照国家信息系统安全等级保护基本要求，我校计划对学校部分重要信息系统进行信息系统的安全等级保护。对相关系统实施定级备案、差距分析、建设整改，并通过国家相关等级保护测评机构的测评。通过本项目建立与完善我校的信息安全保障体系，提高校园信息化的管理与服务水平。

二、服务范围

 完成两个信息系统的定级、上报、备案；

 完成两个信息系统的等保评估（风险评估，差距报告）与完成详细的整改方案；

 完成两个信息系统的系统安全加固与整改建设；

 完成信息系统的等保测评准备，并负责通过国家等保测评机构的信息系统等级保护二级的测评。 提供后续安全运维方案。

三、服务需求及相关要求

1、完成两个信息系统的定级、备案

两个系统包括：上海海事大学门户网站（含学校各学院、部门等，以及其子站点的实际内容为准）、教务管理系统。系统定级

信息系统定级工作是进行信息系统备案、建设、整改、测评、监督检查等后续工作的重要基础。根据我校信息系统的业务信息安全和系统服务安全的实

际情况为学校各业务系统定级工作，包括：

 完成学校主要信息系统的调研与资料收集与整理分析工作。

 针对定级对象，根据GBT22240-2008.信息系统安全保护等级定级指南、教育部《教技厅函[2014]74号-教育行业信息系统安全等级保护定级工作指南》、定级方法等，确定学校重要信息系统的安全保护等级，起草并完成最终的《定级报告》。

 配合学校完成相关市教委系统上报的资料撰写、整理工作。系统备案

根据《信息系统安全等级保护定级指南》对学校重要业务系统进行定级，准备定级备案资料，完成向公安机关备案。

 完成备案表，进行专家评审和审批。 向上海市公安局网安办进行备案。 进行定级工作总结。

2、完成两个典型信息系统的等保评估与整改方案

完成两个典型信息系统的预评估，进行等级保护差异分析风险评估，完成整改方案，具体工作包括：

2.1 等级保护差异分析评估

信息安全等级保护整改差距分析是开展等级保护整改工作的前提和依据，将行业等级保护整改的各项要求与学校信息安全管理现状进行比较分析，从管理和技术两个层面找出存在的问题。等保整改差异分析主要是以《信息系统安全等级保护评估指南》和《信息系统安全等级保护基本要求》为指导，首先要求进行安全现状调研和风险评估，根据风险评估的结果与等级保护基本要求进行差距分析，为等保整改方案提供依据和指导。

承建服务商须根据等保要求，对系统进行全面预评测检查，使用等保工具及相关安全软硬件设备对系统安全进行扫描，进行风险评估，并在此基础上形成分析报告。

2.2 等级保护整改方案

信息安全等级保护整改方案是在梳理差距分析的基础上，形成信息安全等级保护整改方案。方案要求包括两个方面，一是安全技术整改，主要通过信息安全产品的集中部署和安全技术的综合运用，解决技术层面存在的问题，提高信息安全防护（技术）水平；二是安全管理整改，主要从安全管理制度、机构、人员、系统建设和系统运维5个方面，提出针对性的管理目标和解决办法。

3、等级保护整改建设实施

在前期确认整改实施方案的基础上，完成两个信息系统的等保整改建设工作。并根据国家评测标准进行提交前的内部预测评。两个系统为：上海海事大学门户网站（含部门、学院等子站点）、教务管理系统。

进行系统整改安全加固建设，安全加固工作完成包含但不限于物理层面、网络设备层面、主机系统层面以及应用层面的配置加固，补丁更新等。部分涉及需要开发公司修改调整代码的加固工作须书面给出明确的问题现象及原因、测试手段及测试参数、整改要求与检查方式，并监督检查整改情况。上海海事大学不为项目实施和评测增加硬件及服务费用。

完成等级保护信息安全管理体系建设，信息安全管理体系建设是安全管理整改工作的具体落地，是以体系化的思想系统思考安全管理问题，明确信息安全管理的方针、目标和对象。结合等级保护的要求，在信息安全管理标准框架下，通过制订各项信息安全管理制度，制定信息安全管理技术规范，加强信息安全日常管理工作，提高信息安全基础管理水平，实现体系化、制度化、流程化和痕迹化的管理思想。承建服务商须根据等保要求，以等保制度框架为指导，结合我校特点制定信息安全的管理制度体系。完成相关文档的编写、修订以及编目等工作。

根据国家评测标准进行提交前的内部预测评工作。

4、等级保护协助测评

完成等保整改建设以后，要求协助学校进行等保测评，并通过国家测评机构的等保二级测评。协助测评阶段主要工作内容如下：

 准备测评机构需要的资料；

 为测评人员的信息收集提供支持和协调；  准确填写调查表格；

四、对方案及项目实施等的要求

1.方案必须具有：

（1）完备性：包含但不限于上述业务需求及要求；

（2）安全性：方案中尽可能设计各种在保证高效前提下的安全可用有效的安全控制措施；

2.设计方案应具有详细的描述，针对招标要求与内容具体陈述所提供的服务内容、方式、计划安排、以及相应的人员配备、资源设备，包括可靠性、安全性、完备性等方面的分析描述；

3.对服务过程中的使用的工具进行说明，确保服务过程的风险可控； 4.投标人应在投标书中对项目的实施进行详细描述，包含但不限于：组织结构、人员组成、人员资质说明、专业技能、充当角色、人员稳定性保证措施、详细实施计划、文档管理方式、与招标人的沟通、质量控制措施、相关罚则等。

5.投标人保证派遣到用户现场工作的安全工程师具备相应的资质，并获得甲方认可。保证派遣人员未经甲方同意，不得调换或撤离，项目人员必须接受我校的项目管理，保障项目时间，人天，质量的要求。6.本项目不接受转包，分包。

五、投标内容要求

为保证招标人客观公正地选择合作伙伴，投标人提供的报价资料中除具有上述各条款要求的技术方案外，投标人还需提供以下相关材料：

1.公司营业执照复印件（加盖公章）； 2.报价单（附件二）；

3.公司组织结构及相关人员配置情况；

4.对所设计方案的合理性、科学性、先进性、完备性等的详细分析； 5.拟选派的项目组成员名单及相关技能证明以及项目小组的组织结构等的描述；

6.项目实施方案、项目质量控制措施、项目文档管理措施等的详细说明； 7.后续的技术服务支持保障措施的详细描述； 8.竞争性商务报价。商务报价表应明细到最小模块；

9.项目完成周期；

六、投标人资质要求

参与我校等级保护项目的投标人，具有以下资质和案例，将优先选择：

1、投标人具有高校等级保护服务的案例五个以上，具有通过国家测评机构等级保护测评合格的高校案例二个以上。项目案例需要提供客户名单及联系方式；

2、投标人项目组成员要求具有相关安全服务的资质，专业技能资质证明包括但不限于：CCIE，CISP,CISA,27001证书，RHCE，项目经理证，漏洞挖掘证明等证书。

七、其他要求

1．项目实施周期要求在合同签署后2个月内完成；

2.报价为闭口合同报价，除包含前述各项服务外，还须包含有国家等保测评机构对两个系统的评测费用。

3.报价不得超过20万人民币，否则视为无效报价。

八、付款方式

1、合同签订后10个工作日内，支付合同总价的30%。

2、完成所有服务工作，并经甲方最终验收审核后，支付合同总价的70%。

听电影 上海海事大学 篇12

班级：航海147 姓名：李宝 学号：201410111227 安全和人类的生产生活息息相关，安全是一切劳动生活的前提，而事故是威胁人类安全最大的杀手。随着人类社会的不断发展，尤其是工业生产的出现，机器的应用越发代替了人类的手工。然而，机器带给人类的不只是我们所需的产品，还有各种各样的事故。在人类与这些事故不断斗争的过程中，逐渐吸取了大量的教训和经验，探索出了一些事故发生的规律，从而指导人类在以后的生产生活中如何避开事故、减少伤亡。那么这些经验规律概括起来就叫事故致因理论。

事故致因理论的提出并不是一蹴而就的，历史上有大约有几十种，把它们归纳起来约有三个历史阶段，即超自然致因理论、单因素致因理论和系统归因理论。对它们的简单介绍如下：

超自然致因理论：在科学技术落后的古代，由于人们对事故的各个环节的认识不够，往往把事故的发生完全归咎于天意。所谓超自然，就是超过了人类的能力，只能凭老天来定夺事故的发生与否，人类无法预测、无法左右，人类能做的只是事故发生后的处理工作。超自然致因理论体现的是人类对于事故认识的无知。

单因素致因理论：单因素就是引起某个事故的发生只是一个原因。比如某艘船舶由于遭遇台风发生了翻船事故，在单因素致因理论看来，致使船舶翻船的只是天气因素，而却没有说比如驾驶员没有及时规避导致了船舶遭遇台风从而翻船，所以这是一种较为片面的致因理论。历史上提出的种种致因理论中属于单因素致因理论的有海因里希的“事故因果连锁论”、格林伍德和伍兹的“事故频发倾向性理论”、明兹和布卢姆“事故遭遇倾向理论”等。

系统归因理论：和单因素致因理论不同，系统归因理论认为事故的发生是多个因素共同作用的结果。其实生活中事故的发生也正是如此，往往并不是由于一个原因造成的，所以，系统归因理论更加客观，更加准确地分析了事故发生的机理。不过，引发事故的各个原因真正分析起来是非常复杂的，往往得通过大量的事故案例统计才可找寻出其中的规律。

这三个历史阶段的致因理论的研究深度是逐级递增的，因为各个阶段的生产力不同，在安全问题上也不大一样。不过，从超自然致因理论的不可预防，到单因素理论的可预防，再到系统归因理论的有效预防，人类还是取得了很大的成就 的，这也体现了人类对于事故发生的机理的准确认识。现如今事故致因理论的版本很多，下面着重对几种具有代表性的致因理论做一个简单的介绍。

一、事故因果连锁论

事故因果连锁论主要有三个，分别是：

1、海因里希的事故因果连锁论

该理论是海因里希于1936年所提出的，其主要内容是从大量典型事故的本质原因的分析中所提炼出来的。他认为，事故的发生是一连串的事件按一定的因果关系依次发生的结果。他用五块多米诺骨牌来形象地说明这种因果关系，首先，事故发生的主要原因是人的不安全行为和物的不安全状态，而归根到底这种不安全因素是由于人的遗传及社会环境所造成的缺点或不良的性格，所以“遗传及环境因素”是多米骨的第一块牌；由它所形成的人的缺点，如莽撞、偏激、易怒就是第二块牌；之后的人的不安全行为或物的不安全状态就是第三块牌；事故的本身，即使人受到伤害的事件是第四块牌；最后由事故所造成的伤害就是第五块牌。

这五块牌是一个连锁的反应，第一张牌碰倒，后面的几张也相继倒下。但是，海因里希的这个理论并不是完整的，虽然他指出了事故发生的直接原因，但各块牌之间的关系还是比较简单化的，并且他也没有表明人的思想的重要性，这就对以后事故的预防和控制并没有多大的指导作用。不过，它毕竟是最初的事故致因理论，还是有一定的奠基作用的。

2、博得的事故因果连锁论

该理论把事故因果连锁过程分为五个因素，分别为：管理缺陷、个人及工作条件的原因、直接原因、事故、损失。它是强调企业管理观点的事故因果连锁论，认为在一个生产关系中，管理者最重要，一旦管理人员出现了失误，造成了人的不安全行为或物的不安全状态，那事故的根本原因就在于管理者。

所以，想要减少事故的发生，在管理层面上下大工夫是首要的任务。比如管理人员要定期召开安全教育会议，加强安全意识的宣传。只有把安全意识真正落实到每个人的头上，他们才能自觉的遵守安全行为规范。

3、亚当斯的事故因果连锁论

亚当斯的这种理论也是偏于管理层面，他认为员工出现了不安全行为是由于管理者没有提前予以安全的技术指导，或是管理人员的差错疏忽，或是领导人的

决策失误，总之，管理人员对整个系统的安全起着根本性、决定性作用。

所以，按照多米诺骨牌模型，只要第一块牌不会倒，后面的也自然不会倒下。所以，抓住影响安全最根本的因素，做到釜底抽薪，那么才能彻底地解决安全这一大难题。

二、能量意外释放理论

能量是生产生活中必不可少的东西，在正常的生产中，能量是按照人的目的来转移的，这是人类正确运用能量的结果。但是，某些时候，能量会出乎意料地被释放出来，没有按照人们的意愿释放，这时就称作发生了事故。如果意外释放的那部分能量比较小，则不会造成多大的人身或物品伤害。但是，如果这部分能量远远地超过了人类或物体的承受能力外，就会造成巨大的损伤。

所以，想要避免能量的意外释放，就得采取一些必要的措施，能量有多种多样的形式，最简单的办法就是采用安全的能源代替危险的能源，比如风能比核能更安全，在某些环境中，就可以利用风能来发电而尽量少采用核能。还有比如延长能量释放的时间，如快递包裹的外层往往有一层气泡垫，这就是通过增加暖冲时间来避免物品的损伤。

三、事故原点理论

该理论认为，事故的发生都有一个最初的源头，这个源头在一定条件下被激发后就会形成所谓的事故，那么这个源头就被称为事故原点。比如，某公寓楼发生了火灾，火灾的起点可能只是某个人在被窝里吸烟，这个源头看似很小，却造成了意想不到的严重后果。倘若我们把这个事故的原点、即这个人在被窝里吸烟的行为制止了，也就不会导致发生这么大的事故。不过，大多数事故的触发条件是很复杂的，想要真正的控制事故原点也并不是那么的容易。事故原点往往具有突变性、初始性和与后果直接联系等特征，缺少这三个特征中的任何一个都不叫事故原点。

四、轨迹交叉理论

该理论是说当人的运动轨迹和物的运动轨迹发生不希望的交叉时，就发生了

事故。这个观点表明了人的因素和物的因素在事故中占据同等的地位。所以，想要避免事故的发生，可在这两个方面进行避让，即避免人的不安全行为和物的不安全状态的同时同地出现。具体为，如消除人的不安全行为，可以增强安全管理观念，加强技术培训，提高工人安全素质；消除物的不安全状态，如加设防护装置，减少使用次数，防止能量积累。总之，根除整个生产过程中的危险行为和状态，才能错开事故发生的交叉点，避免事故的出现。但是，事故的发生并不是这两条简单的轨迹就可以描述出来的，而是有着非常复杂的因果关系。同时也不能同时只改正人或物一方面的危险状态，而是要两方面同时整改才能奏效。

五、系统安全关系失衡论

在一个生产系统中，无非是由“人—机—环境”三个环节构成的。在正常的工作状态下，这三个环节有着均衡平稳的能量传递，相互协调合作完成某个工作，这是人类用正确的措施有效干预的结果。但是，一旦发生了意外，这个平衡关系很可能就被打破，导致一方压制了另一方，生产关系不正常了，也就说是发生了事故。所以，安全管理是这种理论中必不可少的东西，正是有着健全的管理制度，才能减少或避免这类事故的发生。因此，用“人—机—环—管”描述整个生产链是更为准确的，考虑安全问题的时候，在这四个方面同时着手才能提高整个生产过程的安全性。

六、事故损失偶发性法则

这个法则也称为海因里希法则，它指的是同样的事故并不一定产生同样的伤害，事故与伤害间有着一定的概率关系。比如在一个人的身上发生的330起事故中，严重伤害、轻微伤害和没有伤害的事件数比为1：29：300。这就说明上一次发生了的没有造成伤害的事故，在下一次发生时不能保证一定不发生事故。所以，我们不能有侥幸心理，既然违章行为有触发事故的可能，哪怕概率再小，哪怕之前没有出现过事故，我们也要认真排查这些隐患，一旦发现，就要马上进行清除。

总之，事故致因理论的研究目前还是取得了一定的成就，它对预防事故的发