初中化学天原杯竞赛

初中化学天原杯竞赛（共3篇）

初中化学天原杯竞赛篇1

1996年全国初中化学竞赛（天原杯）

可能用到的原子量：

35.5

137

一、下列每小题分别有1个或2个选项符合题意，请把符合题意的答案的标号填在答题纸相应的空格里，每小题2分，本大题共40分。

1．1803年，道尔顿（英）提出原子学说，对化学发展起了推动作用。其主要论点有：①物质是由原子构成的；②原子是微小的、不可分割的实心球体；③同种原子的性质和质量都相同。从现代观点来看，这三个论点中不确切的是

（）

A．②

B．②③

C．①②

D．①②③

2．广场、体育场、飞机场用的照明灯(俗称“人造小太阳”)中充填的气体是（）

A．氮

B．氖

C．氙

D．氩

3．不含氢、氧、碳三种元素的化合物可能属于

（）

A．酸

B．有机物

C．碱

D．盐

4．有甲、乙、丙、丁四种溶液，乙与丙混合产生的沉淀不溶于甲，乙与丁混合产生的沉淀可溶于甲。则该溶液组是

（）

甲

乙

丙

丁

HCl

Na2CO3

CaCl2

MgSO4

HNO3

AgNO3

KCl

K2CO3

HCl

Ba(OH)2

Na2SO4

MgCl2

HNO3

Ca(OH)2

K2CO3

CuSO4

5．1－18号元素的原子中，核电荷数之差为8的两种原子

（）

A．电子层数一定相差1

B．最外层电子数一定相等

C．都容易得（或失）电子，形成阴（或阳）离子

D．质子数相差8，中子数也可能相差8

6．血红蛋白的式量为68000，含铁的质量百分比为0.33%，则平均每个血红蛋白分子中铁原子的个数是

（）

A．1

B．2

C．3

D．4

7．在加热的条件下，用氢气还原a克氧化铜至剩余固体为b克时，参加反应的氢气的质量为

（）

A．

B．

C．

D．

8．下列溶液中通入（或加入）括号中的物质，能使溶液的bH值明显增大的是（）

A．饱和石灰水（二氧化碳）

B．稀硫酸（氯化钡）

C．氢氧化钙的饱和溶液（碳酸钠和消石灰）

D．稀盐酸（氢氧化钠溶液）

9．分别向NaCO2、(NH4)2SO4、NaCl、NH4Cl四种溶液中加入下列一种试剂，便可将它们鉴别出来，这种试剂是

（）

A．盐酸

B．氯化钙溶液

C．氢氧化钠溶液

D．氢氧化钡溶液

10．在溶液中可以相互反应生成硫酸铜的是

（）

A．Cu＋H2SO2(稀)

B．CuO＋H2SO4

C．Cu(OH)2＋H2SO4

D．CuCl2＋Na2SO4

11．KClO3和KCl的混合物中含KCl

a克，加热分解完全后，KCl的质量是2a克，则原混合物中KClO3和KCl的质量比约是

（）

A．1

B．2

C．1.64

D．1.5

12．在一定条件下，同一反应进行的快慢与反应物的浓度成正比。现用100克质量百分比浓度为30%的硫酸溶液与过量的镁粉反应，为了使反应慢一点而不影响生成氢气的总量，可向所用的硫酸中加入适量的（）

A．氢氧化钠

B．水

C．硫酸钾溶液

D．碳酸钠溶液

13．下列有关实验操作的叙述，正确的是

（）

A．用100毫升量筒量取8.5毫升水

B．在台式天平的左右盘中各放一纸片，调平后，左盘放药品，右盘放砝码并调整游码，称取一定质量的氢氧化钠固体

C．加热试管前，用抹布将试管外壁擦干，以防试管受热不匀而破裂

D．在看到氢气发生器中稀硫酸与锌粒反应开始产生较多气泡时，即可在气体导出管口点燃氢气

14．溶解度为S克的某物质的饱和溶液，跟水以1

4的质量比混合后，溶液的质量百分比浓度为

（）

A．×100%

B．×100%

C．%

D．%

15．已知同温、同压下，相同体积的任何气体，含有相同数目的分子。现有a升H2与CO的混合气体，完全燃烧后用去a/2升O2，则H2与CO混合气体中，两种气体的体积比是

（）

A．2

B．1

C．1

D．任意比值

16．某含氧酸的化学式为HnXO2N-1，则X的同价态的氧化物的化学式，可能是（）

A.X2O

B.XO2

C.X2O3

D.XO3

17．向100克3.65克的盐酸中，逐滴加入4%氢氧化钠溶液，同时测定溶液的有关数据。以每次所加的氢氧化钠溶液的质量为横座标的下列函数图象的形式正确的是（）

A．

(克)

B．

(克)

C．

(克)

D．

(克)

18．10克混合物与足量盐酸充分反应后，有可能产生4.4克二氧化碳的是

（）

A．K2CO3和MgCO3

B．Na2CO3和CaCO3

C．MgCO3和BaCO3

D．Na2CO3和K2CO3

19．向量筒中注入水，仰视读数为m毫升，倒出一部分水后，俯视，读数为n毫升，则倒出水的实际体积为

（）

A．（m-n）毫升

B．大于(m-n)毫升

C．小于（m-n）毫升

D．大于、等于或小于（m-n）毫升

20．在25℃时，向足量的饱和碳酸钠溶液中加入1.06克无水碳酸钠，搅拌后静置，最终析出晶体的质量

（）

A．等于1.06克

B．大于1.06而小于2.86克

C．等于2.86克

D．大于2.86克

二、填空题，本题共33分。

21．按下列要求，写出质子数相同的两种不同的微粒的化学符号

（1）同一种元素的原子和离子；

（2）两种不同的分子；

（3）一种原子和一种分子；

（4）两种不同的离子；

（5）一种离子和一种分子。

22．镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（其中氮为－3价），氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气。

（1）写出氮化镁与水反应的化学方程式；

（2）12克镁在空气中燃烧所生成的产物的总质量

（填>、<或等于多少克）；

（3）已知氮化镁是一种黄色的固体。根据镁在空气中燃烧的实验现象，可知在这样的条件下，镁更易与空气中的①

化合，理由是生成物②。

23．在一定条件下，初中化学教材中学过的某些物质之间可实现下图所示的转变：

高温

绿色粉末

(纯净物)

黑色粉末

白色沉淀K

据此写出A、B、D、F、G、J这六种物质的化学式：A、B、D、F、G、J。

24．20℃时，将一种可溶性盐与一种不溶物组成的固态混合物30克，投入40克水中，搅拌、溶解、过滤，还剩余15.6克固体。将此15.6克固体再加到40克水中，搅拌、溶解、过滤，最后还剩余5克固体。在原混合物中，可溶性盐的百分含量为①

它在20℃时的溶解度是②。

25．CO和H2的混合气体中含有少量CO2和水蒸气，可按下列实验步骤，证明CO和H2的存在：

（1）将混合气体首先通过①，目的是②；

（2）将由（1）得到气体，继续通过①，实验中观察到的现象是②

（3）将由（2）得到气体，依次通过①

和②，若③

变成④，证明原混合气体中有氢气存在；若⑤

变⑥，证明原混合气体中有一氧化碳存在。

26．完成下列化学反应的代学方程式：

（1）某一碳水化合物的化学式为C6H12O6，发酵生成酒精化学式为C2H5OH）和二氧化碳：。

（2）工业上生产大量氢气的一种方法是用甲烷和水蒸气在高温下反应，这个反应的另一产物是二氧化碳：。

27．要使含水99%的a克氯化钠溶液中的含水量降为98%，应蒸发掉

克水。

28．核荷数都小于18的A、B、C三种元素，它们的核电荷数按A、B、C的顺序依次增大，C+离子与A、B原子的电子层数都相同，它们之间可以形成C2B型和AB2型化合物（其中C和A都呈最高价）则：

（1）A元素的名称是①，B元素的元素符号是②；

（2）三种元素间两合结合，可以形成的离子化合物的化学式是①

；可以形成的共价化合物的化学式是②。

（3）由这三种元素结合而成的化合物俗称。

29．取8克某有机化合物（式量为32），在氧气中完全燃烧生成11克二氧化碳和9克水，则该有机物中一定含有①

元素，其化学式为②

。误服该有机物会使人中毒失明甚至死亡，这种有机物的化学名称是③

写出此有机物在空气中燃烧的化学方程式④。

三、实验题，本题共18分。

30．为了除去KCl溶液中的少量MgCl2和MgSO4，从Na2SO3溶液、HCl（稀）、Ba(NO3)2溶液、K2CO3溶液、Ba(OH)2溶液中选择A、B、C三种试剂，按以下步骤实验：

过滤

溶液滤液滤液

较纯净的KCl溶液

实验Ⅰ

实验Ⅱ

实验Ⅲ

（1）A、B、C三种试剂中的溶质的化学式是A、B、C。

（2）在实验1中，所加的A溶液应该过量，原因是①、有关的化学方程式是②

和③。

（3）实验Ⅱ中加B过量的目的是①，有关的化学方程式是②。

（4）实验Ⅲ中，要得到较为纯净的KCl溶液，所加试剂C应当适量。在此实验中，当试剂加到的时候，就应停止再加。

31.已知硫化铜（CuS）、硫化亚铜（Cu2S）粉末的颜色和氧化铜粉末相似且都不溶于水。在空气中煅烧，硫化铜和硫化亚铜都转化为氧化铜和二氧化硫。试根据上述性质，设计一个不用任何化学试剂，鉴别氧化铜、硫化铜、硫化亚铜三种粉末的简便化学实验方案，填写于下表中。

实

验

步

骤

实

验

现

象

结论及有关化学方程式

（1）

（2）

（3）

四、计算题，本题共9分。

150

130

63.7

31.4

20.7

32.某固态混合物中含有m克KNO3和若干克不溶于水的杂质，将此混合物加入n克水中，在10℃、40℃、75℃

时观察，充分溶解后的结果如下：

温度（℃）

未溶固体（克）

261

175

（温度℃）

KNO3的溶解曲线

通过计算回答：

（1）m、n的值各为多少？

（2）75℃时所得溶液是否饱和？

（3）若要在n克水中恰好溶解m克硝酸钾即饱和，则温度应控制在多少度？

1996年全国初中奥林匹克化学竞赛试题答案

1．D

2．C

3．D

4．BC

5．AD

6．D

7．B

8．CD

9．D1

O．BC

1．C

2．BC

3．C

4．D

5．D

6．AB

7．D

8．AC

9．B

20．D

1．(1)Na，Na十

(2)H2O·NH3

(3)He，H2

(4)Na＋，NH4＋

(5)SO32－，SO3

22．Mg3N2＋6H2O==3Mg(OH)2↓＋2NH3↑；小于20克；O2；基本上是白色的，说明产物中MgO较多，而Mg3N2较少。

23．Cu2(OH)2CO3；H2O；CuO；CO；Cu；Ca(OH)2

24．8

3％；36克

25．(1)固体NaOH；除去CO2和水汽，排除对以下实验的干扰。

(2)灼热的CuO；黑色CuO变成红色。

(3)无水硫酸铜；澄清石灰水；无水硫酸铜；蓝色；石灰水；浑浊。

26．(1)C6H12O62C2H5OH＋2CO2↑

(2)CH4＋2H2O4H2＋CO2

7．a／2

28．(1)碳；O

(2)Na2O；CO2(或CO)

(3)纯碱

9．C、H、O三种：CH3OH(或CH4O)，甲醇：2CH30H＋3O22CO2＋4H2O

30．(1)Ba(OH)2；K2CO3;

HCl

31．(2)为了除尽Mg2＋和SO42－

MgCl2＋Ba(OH)2==Mg(0H)2↓＋BaCl2

MgSO4＋Ba(OH)2==Mg(OH)2

↓＋BaSO4↓

(或MgSO4＋BaCl2==MgCl2＋BaSO4↓)

(3)为了除去过量的：Ba2＋；Ba(OH)2＋K2CO3==BaCO3↓＋2KOH

(或BaCl2＋K2CO3==BaCO3↓＋2KCl)(4)刚好无气泡放出或用酚酞检验红色刚刚褪去。

(1)分别称取样品各若干克

(2)在空气中分别煅烧三种样品

①有一种无明显变化;②有两种产生刺激性气味之气体

①此为CuO

②此为CuS和Cu2S

2CuS＋3O22Cu0＋SO2

Cu2S＋2O22CuO＋SO2

(3)分别称量CuS,Cu2S煅烧后固态产物的质量

①有一种比原样品轻

②有一种与原样品质量相等

①此为CuS，2CuS～2CuO

192

160

②此为Cu2S，Cu2S～2Cu0

160

32．(1)设1O℃时在n克水所形成的饱和溶液中含x克KNO3

x/n=20.7/100……①[x＋(261－175)]/n=63.7/100……②

解之：x=41．4。n=200。

(2)设75℃时，200克水中最多可溶解y克KNO3．y=300实际溶解的KNO3为：4

1．4＋(2

1—82)=220．4(克)(此即为m)

75℃时所得溶液没有达到饱和。

(3)设t℃时KNO3的溶解度为S。

S=110．2(克)温度应控制在60℃。

初中化学天原杯竞赛篇2

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局, 有关中央企业:

按照中宣部、国家安全监管总局、公安部、国家广电总局、全国总工会、团中央、全国妇联《关于开展2012年全国“安全生产月”活动的通知》 (安监总政法[2012]30号) 有关要求, 为宣传普及危险化学品安全生产政策法规知识, 提高职工的安全意识, 从源头上提高从业人员素质, 推动危险化学品单位深入贯彻落实《危险化学品安全管理条例》 (国务院令第591号) 及配套部门规章、相关规范性文件, 定于2012年5月中旬至8月开展“神华杯”全国危险化学品安全法规知识竞赛活动 (以下简称“竞赛”) 。现将有关事项通知如下:

一、竞赛组委会

本次竞赛由国家安全监管总局主办, 《劳动保护》杂志社承办, 神华集团有限责任公司、中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司协办。为保证本次竞赛的顺利进行, 本次竞赛设立组委会, 组委会设置如下:

主任:国家安全监管总局副局长孙华山

副主任:国家安全监管总局政法司司长支同祥

国家安全监管总局监管三司司长王浩水

神华集团有限责任公司总经理张玉卓

国家安全监管总局宣教中心主任裴文田

中国安全生产科学研究院院长吴宗之

竞赛组委会办公室设在《劳动保护》杂志社。

二、活动形式

竞赛命题主要参考组委会组织专家编写的《危险化学品安全法规知识读本》, 该书以《劳动保护》杂志增刊形式出版。试题刊登在2012年第6期《劳动保护》杂志和《现代职业安全》杂志上, 并同时在国家安全监管总局政府网站 (www.chinasafety.gov.cn) 、易安网 (www.esafety.cn) 上公布, 参赛者可直接从上述网站免费下载试题。参赛单位如需《危险化学品安全法规知识读本》和较多试卷, 可以直接与《劳动保护》杂志社联系。

竞赛采用笔答形式。答题具体要求见试卷。请参赛单位将本单位的答题卡收集后统一寄至竞赛组委会办公室, 答题卡寄送截止日期为2012年8月30日 (以当地邮戳日期为准) 。

三、奖项及奖励方式

本次竞赛设个人奖、优胜单位奖、优秀组织者奖三个奖项。竞赛获奖名单将由竞赛活动主办单位公布, 同时在2012年第12期《劳动保护》杂志和《现代职业安全》杂志以及国家安全监管总局政府网站和易安网上公布。2012年11月将召开竞赛活动总结颁奖大会, 届时将邀请竞赛获奖单位代表到会领奖。

(一) 个人奖。从所有正确答卷中抽取确定。设一等奖10名、每人奖金1000元;二等奖20名, 每人奖金500元;三等奖30名, 每人奖金300元;纪念奖200名, 每人奖励价值50元的纪念品1件。

(二) 优胜单位奖。根据参赛单位组织参赛情况及参赛人员答卷的综合成绩、参赛人数评选确定。设350名, 颁发证书和奖牌。

(三) 优秀组织者奖。从优胜单位竞赛组织人员中评选确定。设100名, 颁发证书。

四、其他要求

(一) 地方各级安全生产监督管理部门要按照知识竞赛活动的统一部署, 结合本地区“安全生产月”活动实际, 层层动员、广泛组织社会公众和辖区内危险化学品生产经营单位以及本单位工作人员参加竞赛活动。

(二) 各有关中央企业和其他生产经营单位要按照本通知要求, 全面动员、积极组织员工参加竞赛活动。

(三) 各地区、各单位还可以结合这次竞赛, 在本地区、本系统和本企业组织开展群众喜闻乐见、生动活泼、形式多样的危险化学品安全法规知识宣传活动。

竞赛组委会办公室地址:北京市朝阳区北苑路172号欧陆大厦B座九层《劳动保护》杂志社, 邮编:100101。

联系人:袁春贤高玲

联系电话:010-84850736, 84851376,

84850136-919、923,

84850936 (传真)

电子邮箱:esafetyyc@163.com

初中趣味化学知识竞赛策划书篇3

一、活动背景

2011年是联合国大会确定的“国际化学年”，以此来纪念化学上的成就及对人类文明的贡献，主题则被定为“化学——我们的生活，我们的未来”。今年之所以会被命名为“国际化学年”，是因为今年是国际纯粹与应用化学联合会的前身——国际化学会议联盟成立100周年，同时也是女科学家居里夫人获得诺贝尔化学奖的100周年。

二、活动的目的本次竞赛的宗旨是：推广化学知识，普及科普文化知识。集知识性、趣味性于一体，提高大家学习化学的兴趣，促使大家了解更多的身边的化学知识，增加同学们关注生活化学的热情，使更多同学能够细致观察生活，在生活中学习化学，在学习中化学的生活，切身体会化学在生活中的重要性。

三、参加对象：XX中学初三年学生

四、活动时间：2011-10-30

五、活动地点：XXXXXXX

六、活动内容：初中课本教材内容及社会、生活、科技等方面的知识。

七、活动分两个步骤：

1、通过自主报名和对学生交际能力的综合判断来挑选选手

2、通过现场公开竞赛，最终以必答题、抢答题、风险题形式当场评定获奖选手。

▲ 附：比赛流程、比赛细则、评判规则

比赛流程

第一个环节中每人2题进行必答，答对加分，不答或答错不得分，分可以累计。

第二环节，一共有15题，进行抢答，题目出来后主持人宣布开始，然后选手举手抢答，谁最先举手谁具有优先权。答对加分，答错扣相应分数，分可以累计。