酒泉初中化学

酒泉初中化学（共4篇）

酒泉初中化学 篇1

酒泉职业技术学院化学工程系简介

化工专业已有27年的办学历史，累计培养化工人才3千余名；现有在校生1222人（其中青海盐湖工业股份有限公司委培生111人），专职教师30人，其中副教授8人，讲师7人；具有硕士学位8人，在读硕士2人；双师素质教师8人，外聘兼职教师4人；近年来在省级以上公开刊物发表学术论文多篇。

现开设应用化工技术、石油化工生产技术、化工设备维修技术、工业分析与检测技术和冶金技术（电解铝方向）五个专业，2009年应用化工技术专业被确定为地方财政支持重点建设专业。现拥有无机化学、仪表及自动化、工业分析、化工单元操作、化工工艺仿真、化工管路拆装等13个实验实训室，同时在中西部建立玉门油田炼化总厂等15个校外实训就业基地。

化学工程系始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为根本，围绕化工企业岗位需求，探索人才培养模式，构建以岗位能力为核心的课程体系，经过多年的专业建设和改革，形成了符合社会需求的人才培养方案，建设了较为完善的实训基地，拥有结构合理的师资队伍，形成了“突出能力、强化素质、理论够用、实践为重”的专业人才培养理念。

历届毕业生集中在国有大中型企业及大型民营、合资化工企业集团就业，逐步形成了西部大型石油、煤化工与东南精细化工企业就业

格局，树立了良好的声誉，就业率和就业质量逐年稳步提高，对口就业率达95%以上。新疆广汇集团设立了“广汇奖学金”。

化学工程系坚定不移地以科学发展观统领全局，面对化工行业发展的新形势，以应用化工技术重点专业建设为契机，以加快发展为主题，以提高质量为核心，以扩大就业为重点，以深化改革为动力，求真务实，开拓创新，加强党的建设和思想政治工作，加强学生管理和教师队伍建设，提高教育质量和管理水平，加强化工实训中心建设工作，推进“校企合作，工学结合”为特色的人才培养模式，以培养技术应用性人才为已任,为社会和地方经济发展做出应有的贡献。

酒泉子作文 篇2

酒泉子

每当回想起看钱塘江涨潮时的景象，心中就不禁如潮水般地激动澎湃。

钱塘江大潮是天下最为壮丽的景象,每年农历十六日到十八日,便是大潮最为绚丽的时候苏轼曾为此留下了“八月十八潮，天下壮观无”的赞叹.于是我慕名而来,早早的到了江边,希望一睹大潮汹涌澎湃,震撼激射的壮观. 可是,江岸两边早已是人头攒动,十多里之间是看棚林立,座无虚席,观潮的人们举袖成云,挥汗如雨,人数之多已无法估计,几万?几十万?都不止,所以我只有花重金买下了一个座位. “潮来了!”潮水从远方赶来,如同一条银色的腰带,令人啧啧称奇,难怪杨万里写下千古名句“海涌银为郭,江横玉系腰”.这时候原本有些嘈杂的人群一时间静了下来,屏住呼吸,眼睛紧紧盯住了远方的`潮水,在这一刻,人们的眼中只有那银白的浪花.

潮水越来越近,也越来越高,一瞬间,银白的腰带变成了玉砌的城墙与覆盖着雪的山岭,以吞没宇宙,冲荡太阳的雄伟的气势向江边涌来,声音如同万面的锣鼓在不停的奏乐.潮水快靠岸了,人们忽然发现在雪白的潮头竟然还有几面鲜艳的旗帜,丝毫没有被打湿,竟迎风飘扬.

再近些,原来是一个个年轻力壮的小伙子像水中蛟龙,翻腾尽各种姿态,在水中如同回到了母亲的怀抱.有的双手向人群挥舞,有的逆流迎着潮水向前冲,有的腾身趴在潮头,用手挥舞着红旗.健儿们吆喝一声，随着鼓声跃上浪头，乘风破浪，如履平地. 人们随着潮水的涌动与弄潮儿的动作发出一阵阵震耳欲聋的喝彩声.

潮水终于来了,到了岸头,狠狠撞击着岸边的岩石,坚固的岩石竟被撞的四分五裂, 好像凶猛的银龙直扑海塘，咆哮的雄狮横扫大堤;又恰似威勇的千军凌波争渡，奔腾的万马踏水奔至,而溅出的水花,无法用尺寸而衡量它的高度,它高高的身躯将阳光所阻挡,天地为它所失色.站在我边上的老妇人被吓得面色青灰,瘫坐在位置上.

一波波的潮水似乎无穷无尽,我怀疑在潮水来时,倾空了沧海所有的水,才有这么壮阔的景象.钱塘江大潮的壮丽深深的印在我的脑海之中.

回家以后,我几次梦到了那遮天蔽日,咆哮怒吼的潮水,醒来以后我依旧觉得心悸.大自然的力量真是无穷的,我们要与自然和谐相处.

酒泉子阅读答案 篇3

(1)“来疑沧海尽成空，万面鼓声中”使用了什么表现手法，描绘了一幅怎样的图景(4分)

(2)结合下片的句子，简要分析虚实结合的手法对表达词人情感的作用?(4分)

答案：

(1)使用夸张、比喻的手法;(2分)②描写了潮水涌来时壮观、神奇的景象，(1分) 潮水排山倒海而来，仿佛大海的水都要倒得一千二净，潮水发出轰隆轰隆的声音，好像万面战鼓同时被擂响。(1分)

(2)下片转入对弄潮景象的.描写，“弄潮儿”句正面实写弄潮儿勇敢的身姿、矫健的身手，(1分)“别来”句虚写，以“梦中”“梦觉”的感受，侧面烘托弄潮儿的精彩表演，(1分)突出地表达了作者对弄潮儿敢于和大自然搏斗的大无畏精神的赞美之情。(2分)

酒泉子创作背景：

潘阆曾以卖药为生，一度流浪到杭州。亲眼看到了涨潮的壮观以及宏伟，以至于今后的日子里多次梦见涨潮的情形。这首《酒泉子》的小词，就是他为了回忆观潮盛况而作的。

酒泉子赏析：

词的上片描写观潮盛况，表现大自然的壮观、奇伟;起首两句，写杭州人倾城而出，拥挤钱塘江边，万头攒动，争看江面潮水上涨。为下面潮水的涌现制造了气氛，作好了铺垫。上片结尾两句，运用比喻、夸张等手法，把钱江潮涌的排山倒海、声容俱壮，渲染得有声有色、惊险生动。下片描写弄潮情景，表现弄潮健儿与大自然奋力搏斗的大无畏精神，抒发出人定胜天的豪迈气概。过片转而描写弄潮儿的英勇无畏、搏击风浪、身手不凡和履险如夷。这两句纯用白描手法，写得有声有色，富于动感，眩目惊心。结拍由回忆转为现实，写词人虽离杭已久，但那壮观的钱江涌潮仍频频入梦，以至梦醒后尚感惊心动魄。

此词对于钱塘江涌潮的描绘，可谓匠心独远，别具神韵。词中“来疑沧海尽成空”一句采用夸张手法，浓墨重彩，大开大阖，感染力甚强。上片第二句的“争”、“望”二字，生动地表现了人们盼潮到来的殷切心情，从空间广阔的角度进行烘托与大潮的壮观结合得甚为密切。结拍言梦醒后尚心有余悸，更深化了潮水的雄壮意象。前后的烘托与中间重点描写当中的夸张手法配合紧密，使全词的结构浑然一体。

个人资料：

《酒泉子》改写作文 篇4

每逢农历八月十六日到十八日，是钱塘江潮最为盛大、壮观的日子。每到此时，整个城中的人都争先恐后的涌向江边，来人之中还有不少达官贵人和他们的妻室儿女。拥挤不堪，水泄不通，人们肩擦着肩，脚碰着脚；即使前方需高价租赁，也是人满为患。

潮水开始涌来了，在那一瞬间，只见水天相连，水天一色，十分的震撼人心。潮声就像一万面大鼓同时敲响，震耳发聩，如似千军万马向着岸、向着我们奔驰而来，势不可挡，让人深感大自然的威势，对大自然油然而生崇拜和敬畏。

但即使在如此汹涌澎湃，让人感受到天地之威的潮水之中，仍有人勇往直前，挑战它——一群善于泅水的吴中健儿登场了。他们手持大旗在水中做着各种各样的惊人动作，立于潮头，乘上波浪，就像在战场上驰骋保家卫国的英勇将士一般，又如神话传说中从虚空中降临，执行天命的天兵天将一样，但却更似一条条在潮水中游荡飞舞的蛟龙。

看罢，不禁使人感慨万千，但最令人惊讶的却是他们上岸的时候手中拿着的大旗竟然一点儿都没有弄湿，不得不让人震惊于他们高超的技巧，不得不让人佩服他们不凡的身手，让观看之人不禁发出赞叹与感慨。