吃穿住话古今教学设计王亚苏(共1篇)
吃穿住话古今教学设计王亚苏 篇1
课题:吃穿住话古今(二)
中心小学 王亚苏
教学内容:
从服饰与住房话古今------服饰起源、住房变化与人类文明进步。教学目标:
1、从穿的角度,了解人类社会的发展,尤其是纺织业的发展及其对世界的贡献,体会人与自然的关系以及劳动人民的智慧,培养民族自豪感。
2、了解和欣赏中国古代与现代建筑变化,感受祖国的迅速发展。教学过程: 一:导入
谈话导入
服饰与气候的关系。
服饰与职业的关系。
二、从服饰看历史
下面,让我们穿越时空,走进远古。
1、服饰起源与人类文明进步
2、观察教材上的麻和丝衣图
3、阅读黄道婆的故事。
同学们,远古时候的树叶兽皮做的服饰是用来遮羞、暖体的,而现在这些服饰已经成为不同身份地位的标志。我们的服饰在不断地发展变化,我们的社会也在不断地发展。
三、从服饰看社会
四、当代社会的发展与服饰的繁荣
我们不仅看到了当代服饰的繁荣景象,更感受到了社会的开放,经济的繁荣,科学技术的先进。
五.结合课本看看古今建筑的变化。
感受祖国的飞速发展
六、总结:
同学们,今天我们通过研究服饰和住房的发展和变化,体会到了人类的进步,社会的发展。同时,我们也初步学会用联系、比较、发展的眼光研究和看待事物的方法。七 小练笔
学习了古今穿衣和建筑的变化,感受到了祖国翻天覆地的变化作为新一代的小学生 你心目中未来的衣服和房子是什么样子的,想一想写下来。板书设计:
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