励精图治谋发展 锐意进取创辉煌(发展纪实)东乡中心小学

2024-09-26

励精图治谋发展 锐意进取创辉煌(发展纪实)东乡中心小学(精选8篇)

励精图治谋发展 锐意进取创辉煌(发展纪实)东乡中心小学 篇1

励精图治谋发展 锐意进取创辉煌

——前进中的东乡中心小学

近年来,我们东乡中心小学坚持‚质量立校,科研兴校,特色强校‛的办学理念,以办人民满意的学校为目标。不断深化教育改革,全面实施素质教育,努力培养‚身心健康、气质优雅、素质全面、个性突出‛的小学生,各项工作快速发展。

一、学校基本情况

东乡中心小学始建于1949年,现有6个教学班,在校学生280余人,教职工22人,其中一级教师9人,市级骨干教师4人。学校占地面积1.3万平方米,建筑面积2285平方米,校园布局合理,硬件设施配备完善,均达到省定标准,是一所标准化小学。

在市教育局的正确领导下,全体师生凝心聚力、真抓实,取得了令人振奋的成绩,学校先后被评为‚全国规范汉字实验学校‛、‚全国新教育实验学校‛、‚焦作市园林单位‛、‚焦作市防震减灾科普示范学校‛、‚河南省防震减灾科普示范学校‛、‚焦作市2013年优秀中小学生社团‛、‚特色项目单位‛、‚‘四争四创’活动先进单位‛、‚基层组织建设示范点‛、‚‘1+1’校园体育活动先进单位‛、‚创建河南省教育工作先进市先进单位‛、‚绿化工作先进单位‛、‚2013年素质教育推进先进单位‛、‚书法特色示范学校‛、‚家长委员会建设先进单位‛等荣誉。2013年5月河南省‚1+1‛大课间活动现场观摩会在我校在我校胜利召开,6月国家副总督学杨贵仁到校视察‚1+1‛大课间活动,12月沁阳市学校‚1+1‛大课间现场观摩会在我校成功举行,得到了国家、省市领导的高度肯定。

二、凝心聚力,共谋学校发展

东乡中心小学原名东乡小学,老校区位于柏香镇东乡村中部,校舍修建于50年代,教学设施落后,教育教学质量处于全市落后位次。近些年来,历任校长将改善办学条件,提高教育教学质量作为解决学校发展瓶颈的重点工作来抓。在上级党委政府的大力支持下,多方筹集资金,2006年9月新校区顺利投入使用。2009年经沁阳市教育局批准成立东乡中心小学,以此为契机,不断加大投入,改善办学条件,积极进行课堂教学改革,教学质量稳步提升;开展社团活动和特色教育,学生综合素质明显提高。

三、深化教育教学改革,努力办好家门口每一所学校 学校领导班子严格落实市教育局文件精神,结合学校实际,找差距、定目标、定措施,不断完善各项规章制度,创新工作方法,实行精细化管理,提高学校管理水平,努力办好家门口每一所学校。

(一)打造务实高效、精通业务的校长、教师共同体 1.强化校长队伍建设,提高校长管理水平。要求校长注重学习,努力提高自身素质,每学期学期笔记不少于10000字。校长要以身作则,榜样示范,带领教师们敢打硬仗、能打硬仗。要求校长担主课,为教师上示范课,每周住校三天以上,每天听评课两节,每学期听评课节数达到200节。

2.培育师德高尚,教学能力强的教师群体。我校把师德师风教育常态化,把师德师风征文比赛和演讲比赛等形式作为师德师风教育的重要手段,并在中心小学范围内树立1—2名师德标兵,进行榜样引领。通过开展赛课、集体备课、校本教研、月清、教研员业务指导、到永威听课培训等形式,提高教师课改能力和授课水平。

3.落实目标责任制,提升工作效率。将‚包‛字落实到学校管理的每个环节,学期初学校与班子成员、中层、教师层层签订教书育人责任书,建立‚每天检查、通报、督导、整改‛制度,及时发现问题,及时整改落实,确保学校各项工作高效开展,提升教育质量。

(二)准确定位,丰富校园文化内涵,精心打造美丽校园。结合我校的‚1+1‛大课间活动、书法等特色,从细节入手,打造独具特色的校园文化。根据教育局打造美丽校园的总要求,我校开展了‚三美三声‛教育(‚三美‛就是打造美丽校园、缔造美丽教室,塑造美丽学生;‚三声‛为清早有读书声、课间有歌声、活动有口号声),建立教师班级办公制度和课前、课间一支歌制度,打造温馨和谐的育人氛围。

(三)加强教育科研工作,促进教育质量提升。根据《沁阳市教育局2014年工作要点》,结合我校实际制定了教育科研工作管理办法,要求教师人人有科研课题立项,对教师的科研课题研究进行全程考核,将考核结果纳入绩效工资量化范畴,同时在教师晋级、评先等方面优先考虑。

(四)加大信息化应用工作力度,确保信息化应用取得效果。

我校坚持‚以点带面,全面推进‛的原则,开展信息化应用工作。设立教育信息化应用试验班,在教师培训、经费投入等方面优先保障,并逐步为实验班师生配备必备的硬件设备。制定《东乡中心小学教育信息化应用考核细则》,每月对教师进行考核,作为教师绩效工资发放的重要依据。同时我校还注重教师培训工作,以培训促应用、以比赛促提高,每学期至少开展两次信息化应用比赛,提高教师信息化应用水平。

(五)深入开展艺术教育活动,彰显学生个性。1.开齐开足艺术课程,按照课程标准上好每一节艺术课,每周三下午固定为艺术社团活动时间。制定艺术教育成果奖励机制,每学期至少举行一次艺术教育成果展示。

2.本着让每位师生‚一笔一划写好字,一言一行做好人‛的教育思想,开展书法教育,将书法课列入教学计划。每学期投入一定的经费,用于布置书法展室、书法教室、购买书法教学用品、美化书法墙等。坚持开展天天书法课和书法社团活动,聘请沁阳市书法协会会员兼职书法教师,定期到我校指导书法教学和社团活动。每月评出‚书法之星‛并将照片在宣传橱窗内进行展示,同时还将师生优秀书法作品张贴在书法墙上进行展示,让学生品味成功的喜悦。

(六)深入开展“1+1”体育活动,提高提高学生身体素质。为保证每天一小时体育活动时间,我校积极开展‚1+1‛大课间活动,坚持‚全员参与、全过程管理;全身心投入,全方位推进‛的原则,大课间活动分上午、下午两次,每次活动全长30分钟,全程音乐引领。以教书育人责任制为契机,细化大课间活动环节,确保活动规范高效。根据学生兴趣爱好,成立十个体育社团,保证学生100%参与社团活动。

(七)扎实开展礼仪教育活动,培养学生良好行为习惯。将礼仪教育纳入课程体系,实行课前一分钟礼仪教育活动和每学期一个月的礼仪专项教育月活动。围绕‚爱国主义教育、感恩教育、诚信教育、公民意识教育‛四个主线,开展礼仪主题教育,将礼仪教育生活化。把星级学生评比活动做细做实,每月星级学生表彰面不低于50%,充分发挥星级学生的榜样作用。培养学生知礼、懂礼、行礼。

四、追求卓越,特色办学,促进各项工作转型升级 为进一步做强、做大我校品牌建设,提升学校影响力,打造一流农村小学,从以下几方面开展工作:

1.重新定位,打造美丽校园建设升级版。结合特色教育和教育工作重点,从细节入手,加大校园文化建设力度。以我校的‚三美,三声‛为载体,完善教师在教室办公方案和课前一支歌制度,切实让‚三美,三声‛在我校成为一道靓丽的风景线。

2.强化校长、教师队伍建设,打造作风过硬、业务能力强的校长、教师队伍。把政治理论和业务知识学习制度化,并纳入校长、教师目标考核范畴,切实提高校长、教师政治理论修养和业务素质。

3.进一步完善各项规章制度,实行精细化管理,充分调动教师工作积极性。

4.完善教书育人责任制,把‚包‛请进学校管理和学生管理的每个环节,做到事事有人管,人人有事做。

5.提升工作标准,拉高工作标杆。学校各项工作都要高起点、严要求,同时制定学校各项工作考核标准,切实提高工作层次。

6.严格落实市教育局文件精神,创新工作方法,开展形式多样的教育活动,切实把学校的品牌工作做强、做大。7.构筑校园安全工作体系,努力营造和谐平安校园。把安全教育和每月安全隐患排查常态化,实行责任追究制度,层层签订目标责任书,确保无安全事故发生,为教育教学工作保驾护航。

百舸争流,千帆激进。在沁阳市教育局的正确领导下,积极进取,团结务实,大胆创新,打造我校教育教学工作升级版,为沁阳教育实现‚河南领先、全国一流‛的目标贡献自己的力量,为办好人民满意教育而努力奋斗!

东乡中心小学 2014年11月3日

励精图治谋发展 承前启后创辉煌 篇2

“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,今年是“十二五”承前启后的重要一年。在世界经济复苏仍然举步维艰、国内改革发展稳定任务繁重艰巨的背景下,如何在“十二五”开局良好的基础上乘势而进、再创辉煌,作为我国社会主义民主政治重要舞台,今年的全国两会意义非同寻常。

综观今年两会,充分体现了民主、团结、求实、奋进的风貌。

近3000名全国人大代表、2100多名全国政协委员围绕审议讨论政府工作报告等议程认真履行职责,围绕科学发展的重点、深化改革的难点、构建和谐的要点,重实际、讲实话、求实效,气氛民主而热烈。社会各界通过不同渠道踊跃参与建言献策,表达充分而多样。会场内外的良性互动,充分体现了社会主义民主政治的巨大优势,充分展现了全国各族人民推进社会主义现代化的热切愿望。

两会审议讨论的政府工作报告对今年工作的部署,突出体现了中央经济工作会议确定的稳中求进总基调。代表委员们普遍认为,今年GDP增长目标有所下调。这既是适应世界经济发展中不稳定不确定因素增多的务实举措,更是为了给全年经济工作突出主题、贯穿主线预留更大空间,引导各方把工作着力点放到加快转变经济发展方式、切实提高经济发展质量和效益上来,从而使今后的经济工作更好地与“十二五”规划目标相衔接,推动经济社会全面协调可持续地发展。

立足国情、放眼世界,承前启后、砥砺奋进——两会对国内外形势的分析和展望,充分表达了全国各族人民的共同心声。

发展是解决中国所有问题的关键。出席两会的代表委员们指出,虽然受世界经济形势不利因素增多和国内资源环境约束加剧等影响,我国经济发展遇到一些困难,但经济长期平稳较快发展的基本面没有变,经济发展所处的重要战略机遇期没有变,继续推动经济平稳较快发展、社会和谐进步,具有坚实基础。更重要的是,我们党在领导人民改革发展的长期实践中,执政经验不断丰富,执政能力不断提高;亿万人民在建设中国特色社会主义的过程中,充分感受到了党的领导伟大光荣正确、中国特色社会主义前景无比广阔。这是我们事业兴旺发达的最强大保证。有了这样的基础和保证,我们一定能够战胜一切困难,不断夺取社会主义现代化建设新胜利。

凝聚共识、团结奋斗,是做好当前各项工作的重要前提。面对新机遇新挑战,把思想统一到中央对形势的分析判断上来,把行动统一到中央决策和两会部署上来,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握稳中求进总基调,抓住战略机遇,锐意开拓进取,增强忧患意识,破除发展难题,走好自己的路,办好自己的事,就一定能够实现今年的各项发展目标,巩固和发展“十二五”开局良好的可喜势头,夺取全面建设小康社会新胜利,开辟社会主义现代化建设新局面。

突出主题、贯穿主线、统筹兼顾、协调推进,把稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐更好地结合起来——两会对全年工作的总体部署,突出体现了中央经济工作会议确定的稳中求进总基调。

稳中求进,稳是基础,进是目标。稳,就是要稳增长,坚持扩大内需、稳定外需,大力发展实体经济,努力克服国内外各种不确定因素的影响,及时解决苗头性、倾向性问题,保持经济平稳运行,保持物价总水平基本稳定,防止大起大落。进,就是要采取更加有力、有效的措施,加快推进经济发展方式转变,提高经济增长质量和效益,增强发展的协调性和可持续性。正确把握稳与进的关系,要妥善处理好速度、质量和效益的关系,继续处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构和管理通胀预期的关系,以改革破解发展难题,以创新拓宽发展空间。

民生连着民心,民心决定未来。要把保障和改善民生作为政府工作的重要任务——两会对今年民生工作的具体安排,鲜明表达了人民当家作主的社会主义属性。

实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是以人为本、执政为民理念的具体体现。推动经济社会发展,必须始终把保障和改善民生作为工作的出发点和落脚点,确保发展成果由人民共享。在改革开放30多年、物质财富极大丰富的今天,必须在推进经济平稳较快发展的过程中,把促进社会公平正义放在更加突出的位置。要在扩大就业、教育投入、深化医改、住房保障、增加收入等方面不畏难、不松懈,再接再厉,扎实工作,让人民群众得到更多实惠,生活更有尊严,努力实现经济发展和人民幸福同步提升。

包括人民代表大会制度和政治协商制度在内的中国特色社会主义制度,是当代中国发展进步的根本制度保障。保持改革发展稳定的良好局面,要站在坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,把人民代表大会制度和政治协商制度坚持好完善好。

我国民主法制建设和民主政治建设的不断发展,为各级人大代表、政协委员履行职责提供了良好条件。充分发挥人民民主的制度优势,就能动员全体人民以国家主人翁的地位投身改革开放和社会主义现代化建设,形成万众一心建设社会主义伟大祖国的生动局面。人们期望,两会闭幕后,代表、委员们仍像两会期间一样认真履行职责,充分发挥密切联系群众、熟悉基层情况的优势,通达社情民意,凝聚民智民力,保障人民知情权、参与权、表达权、监督权;期望各级政府为代表、委员履行职责创造良好条件,把党的主张、人民意愿转化为科学决策;期望社会各界共同努力,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,不断推进社会主义民主政治建设。

励精图治谋发展 锐意进取创辉煌(发展纪实)东乡中心小学 篇3

一年来,在县教育局和乡党委、政府的正确领导下,我乡广大教育工作者认真落实科学发展观,认真贯彻落实县教体局及有关部门工作部署及制定的各项工作任务,从我乡教育的实际出发,坚持“依法治校、和谐兴校、特色立校、质量强校”的办学思路,围绕县教体局开展的师德师风建设、规范化管理学校创建、义务教育均衡发展等中心工作,以课堂教学改革为重点,努力加强师资队伍建设,大力推进教育改革与创新,全面推进素质教育,各项工作齐头并进,使教育教学质量稳步提升,在今年教体局的中招评估中我乡荣获乡镇总积分第一名,大马三中荣获全县学校总积分第一名,圆满完成了2009年的各项工作。现就2009年主要工作总结如下:

一、2009年工作总结

(一)加强师德建设,全面提升教育工作者形象

1、加强学习,提高教师素质。

教师是教育教学改革的主力军,因此提高教师素质是提高教育教学质量的关键,我们坚持“发展为本,提高为主”的方针,加强教师素养的丰富和提高。表现在以下三个方面:一是在广大干部、教师中抓典型、树先进。利用暑期师德教育集中培训,进行师德形象再塑造、再提升。暑假期间举行了“师德教育先进事迹报告会”,树立了6名“师德标兵”,在全乡广大教师中树立了一面旗帜。同时,我们要求广大教师以师德标兵为榜样,坚持不懈地开展敬业、精业、乐业教育。二是创造条件,鼓励教师参加其它各种业务培训。我们积极配合县教体局组织广大教师参加了省级、市级骨干教师培训、中小学校长培训。同时要求各中小学积极创设环境,鼓励全体教师自觉说普通话,写规范字。三是健全机制,激励教师创新。全乡各校根据本校实际和教师情况制定了各种激励机制,对教师的德、能、勤、绩进行了全面客观地评价,并给予精神和物质奖励。尤其对在教育教学中有突出成绩的教师进行奖励。

2、强化管理意识、推进校长队伍建设

实现教育复兴的关键在于建设一支高素质的队伍,而校长队伍的建设尤为重要。一个好校长就是一所好的学校。今年暑期根据县教体局的部署,对全乡中小学校长及中层领导班子进行了竞聘上岗,根据年龄、职称、能力、水平撤换了6位小学校长和5位初中中层领导,新充实人员更有活力与敬业精神,增强了领导队伍的责任感和危机感。

(二)推进教育均衡发展,强化学校创建,落实惠民政策

我中心校根据教体局的部署,我们仍将本着“保持稳定、逐步推进”的原则,积极推进中小学布局调整,改善办学条件。坚持免试就近入学的原则,不搞违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试,并出台了严格的划片招生制度,推进我乡教育均衡发展。2009年,我乡在原来的基础上以撤销了半百岗、司家两个教学点,太平岗、朱店两所小学由成建制小学撤并成为1—4年级的教学点。

2009年我乡一中、三中成功创建市“办学管理规范化学校”、韩营学校成功创建县“办学管理规范化学校”、在创建中,这三所学校较好地改善了学校办学条件,创设了浓厚的文化氛围,特别是在规范办学行为,提高教育教学质量上进步明显,现在我乡王店小学、吕梁小学正在积极创建市、县“办学管理规范化学校”。通过创建活动,不仅有效提高了学校办学品味和特色,也为全乡教育教学质量进一步提高打下了良好基础。

“两免一补”政策是切实减轻农民负担、确保义务教育阶段学生顺利完成学业,促进基础教育发展的一项重要举措。我乡严格贯彻执行“两免一补”政策。加强免费教科书和补助寄宿生生活费的管理,严格工作纪律和程序,享有寄宿生生活费的学生必须符合条件,采用公示制度,接受社会的监督,确保贫困学生享有“两免一补”。

(三)紧扣教学中心,提高教育教学质量

教学是中心,质量是生命。减负后,如何提高教育质量呢?我们主要是通过“三抓”加以落实。

第一、坚持不懈地抓听课评课。全员教师参加汇报课,20%举行公开课,5%举行优质课,人人参与,个个参加,使教师授课水平有了显著提高,一大批骨干教师脱颖而出。

第二、抓教研组的集体备课能力。学校教研的支柱靠教研组,各中小学充分发挥大教研组的作用,运用集体智慧,打好团体战。教师认真过好“三关”,透彻理解和把握教材,灵活运用教学方法,不断提高教学技能,真正做到教学思想端正,教学功底扎实,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。教研的一步步深化,让课堂效益得到升华。三中在今年的中招考试中,语文、数学、物理、政治、历史荣获单科成绩全县第一名,英语荣获全县单科第三名。

第三、坚定不移地抓常规教学。抓细备课、抓活上课、抓严辅导、抓精作业、抓实考核,教学质量稳步提升。在县举行的各年级抽测评估及中招考试中各项成绩均位居前列。

四、强化安全举措,创设平安和谐的校园环境

为扎实有效地搞好安全工作,主要开展了以下活动:

一是安全常规常抓不懈。安全工作坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治。通过安全教育,增强学校的安全意识和自我防范能力。加强领导,各级校长亲自抓,逐级抓落实责任制,层层签订责任书,一环扣一环,层层落实,加强常规安全工作检查,出现隐患,及时整改。结合开封学校的餐棚坍塌和湖南湘乡的踩踏事件,我乡一中对餐棚进行加固整修,一中、三中、中小组织学生进行了楼道疏散演练,做到常抓不懈,警种长鸣,今年来,没有发生过安全事件。

二是甲流防控疏而不漏。乡中心学校严格执行县教体局进一步做好甲型H1N1流感防控工作的紧急通知,按照“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的防控原则,成立了一把手负总责的工作机制,实施严格的晨检、午检制度,坚持每日下午3时零报告制度。各校每天对校园消毒一次,每名学生配备一支体温计,成建制以上学校还配备了电子测温仪,晨检、午检真抓实做,记载详细准确,对在检查中出现的师生员工有异常情况的,各校均采取了严格的防治对策。

三是幼儿安全管理严之又严。今年,中心学校先后三次对全乡幼儿园进行了清理整顿和安全工作排查,组织交警部门对园车进行备案检查,对中午有食堂的幼儿园不定期进行卫生检查,并组织全乡幼儿教师到县进修学校积极参加培训。通过治理,各幼儿园积极配合中心学校的管理,中心、吕梁、丁庄、朱店、葛村等一批幼儿园大力改善办学条件,安全管理措施明显加强,对强化幼儿园的安全管理起到了重要的作用。

(五)、存在的问题

(一)、改善学校办学条件任务艰巨。三中、一中、中心小学的办公用房及宿舍严重不足,韩营、吕梁等学校校舍严重老化,房顶漏雨,时时影响着师生的安全,急需大量的资金维修和改造。但学校资金短缺,难以解决。

(二)、教育投入严重不足,教学设施陈旧、老化,难以适应新课程改革的需要,缺乏现代化的教学设备,教学手段落后,影响了我乡教学质量的进一步提高。

(三)、由于金融危机的影响,加之受到现行就业形式和打工热潮的影响,控辍保学工作难度加大。

(四)、教师队伍整体水平有待于提高。目前,我乡教师师资水平参差不齐,出现部分学科教师紧缺、师资失衡等问题,表现在优秀的教师调出现象严重,造成了教师结构分布不均。

二、2010年工作计划及措施

(一)、以人为本,抓好两支队伍建设

重视两支队伍建设,进一步提高广大干部、教师的思想道德素质,精心培育名师骨干,努力构筑我乡教育发展的人才高地。

(1)、抓好学校领导班子建设。大力弘扬校领导的学习之风,在校领导中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。学校管理人员善于研究新问题、大胆开拓新思路,努力适应现代管理需要,推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识,增强工作的责任感、事业心。落实民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导班子。

(2)、切实加强教师队伍建设,着力塑造我乡教师的良好形象。我们要继续加强教师职业道德建设,加强德育工作,积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德条例,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。继续开展“师德标兵”“模范班主任”“学生家长最喜欢的老师”的评选活动,提升榜样带头作用。

(二)、规范办学行为,推进素质教育进程

我乡要积极贯彻省、市、县各级教育主管部门出台的一系列管理制度和实施意见,进一步明确了规范办学行为目标和要求,大力转变领导和教师旧的思想观念,采取系列举措,不断规范办学行为。

一是解决大班额问题和实现教师专任化这个难点,不断规范各种办学行为。一是对照教师专任化要求,全乡中小学做到一盘棋,对学校课程表和时间表进行大调整,特别加强了体音美等非统考学科的落实。

二是抓好大课间和体育课的落实,大力开展阳光体育活动,坚持学生每天锻炼一小时。要明确要求各成建制小学以上规模的学校均要配置篮球架和一定数量的篮球,添置一定数量的排球、羽毛球、跳绳和电子琴等设备,积极组织学生开展丰富的娱乐、健身活动提供必要的保证。

三是减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。控制学生的在校时间,保证学生每天1小时的体育活动时间,各学科兼顾布置作业,控制作业量。

(三)、突出质量意识,强化教学管理,推进星级学校创建

(1)、教学常规工作。科学制定教学计划,充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。合理布置作业:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语。及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进

生,促进其全面成长。

(2)、强化校本研训工作。强化校本研训工作,进一步加强校本开发、培训工作,积极开展校本教研活动,促进教师的专业发展,切实提高教师教育教学业务水平,创建学习型教师群体,努力提高自身素质的同时,坚持走出去请进来的原则,实现全方位、长时间的过程培养,打造一支高水平教师队伍。学校领导带头深入课堂,使校本研训工作真正起到提高教师素质、提高教学水平、提高教学质量的最终目的。

(3)、加强毕业年级的管理,保质保量完成教学任务。

毕业班工作是学校教学工作的重点之一。一中、三中继续做好中招备考工作,了解师生思想情况,发现问题及时纠正解决。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,一定要让毕业年级的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。毕业年级的学生容易燥动,要多做耐心细致的思想工作。要引导学生正确对待毕业升学问题,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。

(四)、多措并举,突出和强化安全工作。

学校常规管理要始终把安全工作摆在突出重要的位置。全体人员要严格执行学校的安全管理相关制度,密切协作,管、查、改多措并举。要依据学校安全责任书的相关要求,突出全时段、全方位、无缝隙。要健全制度,强化监督,规范管理。要突出重点部位、重点时段,分工负责。充分发挥班主任、值班人员的职责作用,确保安全隐患查出早、整改快。要突出协作协调,落实时效和实效,及时消除安全隐患。要落实好安全隐患责任整改制度,根据职责分工和有关安全管理的要求,明确任务、时限。落实好寄宿制学校的食品卫生安全,不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。积极协调公安、乡政府、村委会等有关部门,维护好学校及周边治安秩序,确保学校和师生安全稳定。

(五)、稳步推进布局调整工作,做好教育均衡发展

在新的一年当中,我乡按照学校布局调整要求,继续做好优化中小学布局结构,合理配置教育资源,提高教育质量和综合办学效益,推进农村教育改革和发展,努力实现教育的公平、均衡和可持续发展。2010年撤销柳寨、太子岗两个教学点,贤庄小学由成建制小学撤并为教学点,保留1-4年级。

我乡一中、三中实行划片招生,继续改善两所初中的办学条件,满足必须的各种设施,强化内部管理。中心小学规划为寄宿制小学,2010年完成项目建设,实现5-6年级学生的住宿。对已完成布局调整的成建制小学和教学点,进一步加强和改进学校管理,提升边远学校、薄弱学校的管理水平,建立完善的内部各项规章制度,加强校长、教师业务培训,促进校际教师的合理流动,充实薄弱学校的师资力量,提高教育教学质量;加强学生日常管理,丰富课外生活,给学生创建一个良好的学习环境,促使我乡各校之间的均衡发展。

(六)注重校园环境建设、提升校园建设软实力

2010年我乡根据县教体局的指导精神,提出全乡各学校实行“五化两争”,即净化、硬化、绿化、美化、校园文化,争创市县级办学管理规范化学校、争创县级校园文化建设示范校,绿化要上档次上水平,体现出“美”,加强学校养成教育的培养,以教育促净化,在此基础上重视校园美化,结合学校实际,优化布局,定期更换,保持动态美。同时更要注重校园文化建设,让每面墙、每棵树都成为学生获取知识、培养品德的阵地。通过这个活动,使每个学校的面貌都有更新,迈上一个新台阶,提升学校的办学品味,努力打造3-5所示范性学校。

新的一年,新的希望,工作千头万绪,任重道远,我们要始终保持坚定不移的信念,勇于争先的胆识、开拓创新的锐气、无私奉献的精神、高效务实的作风,同心同德,和衷共济,以更加饱满的激情、更加踏实的作风、更加严谨的态度和与时俱进的创业精神投入到教育改革中,在提高教育质量和办学效益、在打造教育品牌和增强发展后劲等方面求突破,创佳绩,要满怀信心和希望,踏上新的征程,迎接新的挑战,以高质量的教育教学成果回报社会、领导及家长对我们的信任,努力开创学校工作的新局面,实现大马教育的大发展。

大马乡中心学校

励精图治谋发展 锐意进取创辉煌(发展纪实)东乡中心小学 篇4

——xxx城镇建设与管理工作汇报

尊敬的 主席、各位委员:

大家好!首先我谨代表xxx党委一班人对 主席、各位领导以及各位政协委员的到来表示最热烈的欢迎,同时恳请各位领导对xxx的小城镇规划和建设工作提出宝贵的建议。下面我就xxx近年来的城镇规划和建设工作作如下汇报: 一 小城镇建设基本情况

自2011年6月换届以来,在县委县府的正确领导下,xxx党委政府狠抓小城镇经营战略,紧紧依托南渝高速便利的交通条件,繁荣商贸流通,凝结人气,唱响了xxx休闲宜居小城镇建设品牌。县委在十二五规划中将xxx列为重点小城镇予以支持,让xxx的小城镇建设迎来了千载难逢的发展机遇。

(一)夯实城镇建设基础,强力推进小城镇建设

经过近几年的发展,坪滩场镇建成区面积不断拓展,入住小城镇人口与日俱增。xxx场镇面积由2005年的1.75平方公里拓展到现在的2.6平方公里,城镇常驻人口由2005年的0.4万人增加到现在的1.26万人。城镇建设分别向镇西路、嘉陵路、坪张路延伸。旧城改造方兴未艾。原供销社、农机站、铁厂的旧房改造已全面完成。已建成财富广场居住小区、兴坪丽景居住小区、红梅山庄居住小区让场镇频添秀色。正在实施的旧城改造项目盛世人家、越江锦园、馨茗居家园等建设项目推进有序。

为提升xxx城镇建设整体水平,打造休闲宜居坪滩,坪滩新城区建设快速推进。未来5年,我镇拟计划在马家沟村三组赵家坝一带新征土地100亩,建设一座越江新城。时至今日,我镇分别于2009年、2010年两次征地共计60余亩,用于坪滩新城区建设。目前,新城区越江公路桥、越江人行桥、越江生态城街道及管网等工程建设项目均已完成招投标工作,各承建单位已相继进场施工。房产开发业主已分别组建越江御园项目部、城市花园项目部,越江新城高档小区建设已正式拉开帷幕。预计坪滩越江新城年内将新增住房面积50000㎡。届时越江新城高达50米的高层电梯房将成为我镇城镇建设的标志性建筑,必将引领我镇城乡建设快速发展。

(二)完善市政基础设建设,优化商贸投资环境

城市公益设施的完善,基础设施的健全,直接关系到一个城市的商贸繁荣程度和城乡居民的幸福指数。一年来,我镇在场镇建设管理方面大胆提出兴“五建” 强“五规”的场镇建设管理思路。并在城镇建设管理融入文化元素等方面做了一些有益的探索,成绩突出,效果明显。

兴“五建”就是在场镇建压缩式垃圾中转站、建污水处理站、建文化休闲广场、建标准化公厕、建农贸市场,强“五规”主要是规范垃圾处理、规范摊位摆放、规范车辆停放、规范人行道整治、规范队伍管理。截至目前为止,我镇已经建成占地面积约4000余平方米的兴坪农贸市场一个,规范了市场秩序,实现了“游商归市、座商归店”的场镇管理目标。新建了义学堂新农村、老政府楼等地的标准化公厕。

添臵环卫设施,规范垃圾集中清运,建压缩式垃圾中转站,让场镇环境更加洁美。统一店招制作、规范人行道整治,让场镇整体形象得到提升。2011年我镇成功创建市级文明场镇,标志着xxx场镇建设管理工作迈上了一个新的台阶。

“培育生态新城,创建文化名镇”是我镇近五年的奋斗目标。在城镇建设管理方面柔入文化元素是我镇城镇建设的新理念。文化底蕴在坪滩这方沃土尤为浑厚,坪滩杂耍、坪滩灯戏远近闻名。年内可望建成的越江文化休闲广场,占地面积10余亩,是场镇居民休闲娱乐的最佳去处。越江新城文化公园设计已完美定稿,越江戏楼设计更是彰显了坪滩曲艺之乡的文化特色。村级文化试点,“十佳艺人”、“十大民俗”评选活动掀起了创建文化名镇工作的高潮,激发了城乡居民的参与文化活动的热情。以文化引领带动,加快城镇建设;以文化元素为题材,推进城镇建设,我镇的小城镇城市品味得以迅速提升。

(三)科学规划建设蓝图,严格执行规划条例

2009年我镇委托四川省城乡规划设计院对坪滩场镇建设的总体规划进行了修编。根据岳委发(2012)8号文件的相关要求,我镇正积极配合设计单位对场镇的控制性详规进行编制,年内有望完成相关设计,推出设计成果。坪滩场镇总规设计之初,分别征求了县住建局专家组和乡镇人大代表、人大主席团的的意见,几易其稿。定稿时县住建局专门邀请规划建设的专家给予了评审。从规划的整体布局分析,场镇总体规划的功能布局、产业分布、道路走向、街道设臵符合场镇建设发展要求。

近年来,坪滩场镇建设快速推进,规划区内建设一段时间内完全处于无序状态。为了扭转这一局面,我镇结合学习贯彻新出台的《四川省城乡规划条例》,认真开展了镇域范围内的“打非治违”专项治理工作。相继完善一些规划建设的审批制度,规范了我镇的城乡建设审批程序。同时在场镇规划区内推行城乡建设党委集体会审制度。通过艰苦细致的工作,我镇的城乡建设工作正按照《四川省城乡规划条例》有序推进。

以城镇建设的快速发展推动商贸繁荣,以便捷的交通促进经济节点的形成,以全新的蔬菜产业作为城镇发展的支撑,以文化建设的强力推进作为引领坪滩城镇发展的灵魂,坪滩城镇建设这一崭新模式正在悄然形成。

二 小城镇建设的工作成效

我镇自2011年6月换届以来,为了强力推进小城镇建设,主要在组织保障、解决遗留问题、征地拆迁等方面做了大量工作。

(一)组建领导机构,提供组织保障

为了让城镇建设快速推进,我镇成立了xxx城镇建设工作领导小组,党委副书记、镇长文强任组长,党委副书记童强、副镇长沈波任副组长;成立了xxx场镇管理工作领导小组,党委副书记、镇长文强任组长,党委副书记吴开兵、副镇长粟模高任副组长。抽调18名机关干部组建城镇建设办公室和场镇管理办公室,具体负责相关业务。成立了“城镇建设管理大队”、“城镇清洁维护队”、“城镇联合执法大队”和“义务宣传队”四支队伍,加强城镇建设环境综合整治工作,确保城镇建设治理工作取得实效。我镇还多次召开场镇建设管理现场会、研讨会,并有针对性地组织干部外出参观学习,解放思想,学习

借鉴,增强了加快发展的责任感和紧迫感。

(二)积极筹措资金,稳妥化解矛盾

我镇自2009年以来一直因缺资金,没法兑现征地村组的安臵补偿。正是这一原因严重制约了坪滩新城区的建设,为了解决之一瓶颈制约,新一届党委政府在职工中临时借款近400万元,向县财政局借款200万元,妥善解决了马家沟村第一批征地安臵所需社保资金。征地所在村组的53名农转非人员及时得到安臵,同时为我镇出让土地奠定了基础。坪滩新城区市政建设急需大量资金,根据新一届党委政府拟定的建设目标,我镇小城镇市政建设预计需支出1700余万元。征地范围内需拆迁16户居民住房,工作量之大,资金压力之大前所未有。2011年10月我镇通过积极协调,成功出让两宗国有土地,收益土地出让金3040万,扣除县财政分成部分,我镇净收益1900余万元,极大缓解了我镇的城镇建设资金压力。

(三)妥善解决遗留问题,积极拓展发展空间

xxx原供销社水塔濒危垮塌,存在明显的安全隐患。由于水塔产权所属单位和开发业主存在诸多的利益冲突,致使该安全隐患的排除久拖未决,无法落实。随时可能垮塌的水塔严重影响场镇居民的生命财产安全,同时阻碍了红梅山庄至狮子盖村街道的形成。为此,新任xxx党委一班人高度重视此项工作的落实。在镇党委的组织下,先后组织召开坪滩供销社、红梅山庄开发业主、岳池粮食局等多方参加的工作协调会,及时完成了xxx供销社水塔的拆除工作。既消除了安全隐患,又打通了红梅山庄到狮子盖村的出口通道,从而进一步拓展了场镇建设发展空间。

三 小城镇规划和建设中存在的主要问题

(一)执法无编制,处罚不及时 目前,乡镇机构改革后,村镇规划建设管理办公室归并到经济发展办公室,机构该革后专门从事

村镇规划建设管理的编制取消,经济发展办公室对村镇规划建设的管理就显得力不从心,再加上国土所与建设分家后,不能合并办公,用地与规划就不能同步进行审批,管理相应滞后。小城镇建设的日常监管难度加大,违规修建,擅自加层、乱占耕地等违法现象仍然突出。多数乡镇的建设管理人员无执法资格,制止违法行为的力度大大削弱。

(二)经费筹集困难 一方面在小城镇建设过程中,街道的亮化、绿化、硬化、排污管道维护与新建,经费捉襟见肘,十分匮乏。随着城市建设的不断加快,城市污水、垃圾处理日趋严峻,用于该项支出的经费更是车水杯薪。另一方面小城镇建设征地前期经费筹集困难。征用土地在挂牌拍卖之前,一是要解决失地农民的安臵问题,二是要交齐土地报征前期费用;虽然这两笔费用在土地出让后可以及时弥补上,但按照程序前期费用又不得不先期垫支,乡镇财力就显得无能为力,从而导致小城镇建设的土地储备步履艰难。

(三)小城镇建设征地拆迁难 首先征地拆迁的实施主体不明确。准确说按照土地管理法的规定,土地征收的批准主体在国务院、省级国土部门,征收实施主体在市县人民政府及土地管理部门,乡镇村协助开展农村土地征收工作。但事实上,在小城镇建设征地过程中,乡镇人民政府成了征地实施的主体。二是拆迁的法律依据有冲突,土地管理法将房产与土地视为整体,土地征收视为房产消失。物权法用益物权范畴规定房产独立于土地以外的权属,这就造成土地征收后房屋拆迁难度加大。三是小城镇的拆迁机制不健全。主要表现在房屋拆

迁的评估机构没有合理的机制,经营性房产与非经营性房产的补偿机制不完善;四是针对违章建筑鉴定没有定性的标准,强制拆除法律依据不明确,强拆司法程序难以启动。四 小城镇规划建设的几点建议

(一)坚持规划先行,以科学的规划引导、规范小城镇建设

实践表明,规划编制水平的高低和规划执行情况的好坏,直接决定着城镇建设水平和发展质量。规划得好,事半功倍;规划不好,事倍功半。城镇规划要突出两个重点,一方面要在城镇体系规划中明确小城镇的发展方向和定位,编制好区域村镇布局规划,并根据经济社会发展状况及时作出科学调整;一方面每个小城镇要有自己的规划,对城镇规模和性质、功能分区、交通体系、地下管网、绿地系统、空间发展方向等作出科学合理的安排,重点地段、近期建设片区要有详细规划,并逐步覆盖城镇规划建成区。工作中需要把握三个要点:一是规划的前瞻性。要借鉴先进地区的经验,充分考虑农村经济发展、社会结构变迁、城镇体系演化对小城镇未来的影响,站得更高一点,看得更远一点,把握得更好一点,防止今天的规划成为明天发展的障碍。二是规划的科学性。要深入贯彻落实科学发展观,充分体现全面协调可持续的思想,定位要准确,特色要鲜明,分区要清楚,布局要紧凑。三是规划的严肃性。规划一经批准实施,就具有法律效力,任何组织和个人都无权随意变更,同时要严格执行国家土地政策,节约集约用地。

(二)坚持产业强镇,以产业化、工业化带动小城镇建设

实践证明,产业是小城镇发展的核心,强镇必先兴业。没有产业的发展,小城镇就不会有人流、物流、资金流、信息流,就必然失去造血功能,失去发展动力和后劲。要把生产发展放在小城镇建设的首要位臵,立足自身的区位优势、资源优势、产品优势,把小城镇建设与发展现代农业密切结合起来,与发展二三产业密切结合起来,与推进产业化、工业化密切结合起来,努力吸引周边农村劳动力集聚,主动承接城市项目、资金和技术的扩散,使小城镇成为农民与市场最基础的联系点、城乡经济融合的最佳结合点。一是培育主导产业。要科学分析自身资源的比较优势,分析市场需求和市场前景,找准切入点,抓住优势产品和产业进行重点培育,使之成为主导产业。如何以立足农副产品丰富的优势,发展农副产品加工业,走农业产业化的路子;可以立足水陆交通便利的优势,发展专业市场、运输物流业和农村服务业,走商贸流通的路子;可以立足生态环境优势,发展观光农业和旅游业,走旅游观光的路子。二是发展产业集群。产业集群是提高产业竞争力的基本因素,凡是有产业集群的,小城镇就发展得快、发展得好。先进地区许多小城镇的崛起,就得益于产业集群的发展。我们要充分学习借鉴这些经验做法,围绕主导产业,拉长产业链条,带动小城镇快速发展。三是推动产业集聚。要着眼于发挥产业集聚效应、提高规模效益,搞好小城镇各类产业集中区建设,完善配套服务,吸引企业、资金、人才和技术到小城镇集聚,为小城镇产业发展打造良好平台。

(三)坚持功能兴镇,以完善的基础设施、配套的公共服务促进小城镇建设

小城镇要有所发展,必须着力解决好完善功能、提高承载能力的问题,营造一个设施齐全、服务配套、生态优美、适宜人居的环境。只有这样,才能增强小城镇的吸引力,才能从根本上解决小城镇的发展问题。要加快建设和改造提升小城镇道路、供排水、电力、通讯、燃气、污水和垃圾处理等基础设施;要巩固发展流通、餐饮、娱乐等传统服务业,大力发展技术、信息等现代服务业,推进教育、文化、卫生、体育等社会服务网络建设;要搞好小城镇住宅小区建设和改造,不断改善居民居住条件。同时,要加强市容环境整治,搞好净化、绿化、美化、亮化,营造整洁优美的小城镇生活环境。小城镇三分建设,七分管理,建设固然重要,管理更重要。在管理上要向高水平看齐,要借鉴管理城市的办法管理小城镇,用先进的理念、先进的办法、先进的模式管理小城镇,使小城镇变成小城市,决不能成为“大农村”。

(四)坚持特色活镇,以独特的景观风貌、鲜明的地域风情提升小城镇建设

特色就是优势,特色就是品位,特色就是生命力。小城镇是城市的缩影,环境空间、城镇容貌要与自然环境要素结合,充分考虑地域自然、人文和历史特征、传统风貌特色,从实际出发,因地制宜,努力在营造城镇特色上下功夫。一是处理好开发与保护的关系,营造自然景观特色。要尽可能地顺应、利用和尊重富有特色的自然因素,在尊重自然规律的前提下,创造人与自然和谐相处的美好环境。二是处

理好继承与创新的关系,营造历史文化特色。做好现代与传统的结合,坚持现代生活方式与传统风貌结合,要珍惜和保护地方的人文风情、民俗风情,并深入发掘、整理、弘扬当地民居建筑风格,继承传统,延续文脉,建设古韵犹存的小城镇。三是处理好共性与个性的关系,营造建筑风貌特色。小城镇建设中要搞好总体构思,保持建筑风格的统一性、整体性和协调性,营造环境景观的亲切感与和谐美。对核心街区、重要建筑群、重点建筑物,要精心规划、精心设计、精心施工,突出个性,使之成为小城镇的标志性建筑。

(五)坚持为民建镇,以农民为主体、充分调动农民群众积极性搞好小城镇建设

农民是小城镇建设的主体,是小城镇真正的主人。小城镇建设,必须充分体现以人为本、关注民生、改善民生。一要尊重农民群众的主体地位。小城镇规划建设管理的各项事务,都要充分尊重群众意愿,落实好知情权、建议权、决策权和监督权,遵循“政府引导、群众自愿”的原则,广泛征求、认真采纳群众意见,取得广大群众的拥护和支持。二要发挥农民的主体作用。小城镇建设要坚持依靠群众,调动农民群众的主动性、积极性和创造性,将他们对美好家园的强烈愿望转化为投身小城镇建设的自觉行动,使他们成为小城镇建设的关心者、支持者和参与者。三要让农民群众得到实惠。小城镇建设工作要设身处地的为群众着想,从农民群众最关心、最急迫、最直接、反映最强烈的问题入手,办好老百姓身边的事情,让他们得到看得见、摸得着的实惠,使他们成为小城镇建设的真正受益者。

(六)为小城镇规划建设给予更多的政策支持 落实人员编制,为小城镇规划建设充实更多的、更专业的管理人才,积极组织规划建设,征地拆迁等方面的业务和法律知识培训,充分利用好现有人才。加大房产税费、建设配套费等相关费用的返还力度,为小城镇建设注入新的活力。采取切实有力的担保措施,为小城镇规划建设、征地拆迁提供前期资金支持,从而为小城镇建设拓宽合法的融资渠道。积极寻求新农村建设用地和小城镇建设用地的最佳结合点,既能快速推进新农村建设、小城镇建设,又能保证两种土地使用性质依照法定程序进行变更,从而解决小城镇建设土地储备不足的问题。

总之,在各级领导的关心与帮助下,在xxx人民的共同参与下,我镇党政一班人有信心在城镇建设方面浓墨重彩谱写更加辉煌篇章。

锐意改革谋发展 砥砺奋进谱新篇 篇5

——2014述职报告

九华山中心学校 都术才(2015年3月13日)

尊敬的各级领导、各位同仁:

大家下午好!在党工委、管委会的正确领导下,在经济社会发展处领导的关怀和指导下,在全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了2014的各项工作任务,现将一年来的工作总结汇报如下:

一、强化教师队伍建设,树立学校良好形象。

1、加强领导班子与学校制度建设。2014年8月中旬,经发处对学校中层干部进行了重新调整,中心学校领导班子每人都有明确的工作分工,各分校都有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导班子队伍。并结合当前形势,重新修订了学校各项规章制度,特别是教师职称评聘制度,力求更合理、更公平。

2、成立了教代会。2014年1月,学校首届教代会正式成立,选举宋公平老师为主任,胡勇军校长为副主任。2014年7月1日,学校第一届教代会第一次会议如期顺利召开。教代会的成立,对维护教职工的合法权益,促进学校民主管理与民主监督,构建和谐校园,发挥着关键作用。

3、重视教师培训工作。2014年8月底,经发处与学校邀请全国知名专家分别对全体教师进行了为期2天的培训。上半年我们先后两次邀请青阳进修学校老师对我校53名小学老师送培送教。每年教导处都要组织全校教 师按时参加继续教育培训工作。同时选派年轻老师积极参加各级各类专业培训。上半年,我们先后选派了吴承可等5位老师参加了全省在线课堂和班班通培训;选派袁园老师参加为期40天的教育管理干部高级研修班培训;选派程卫华老师参加市首届骨干班主任培训;选派盛双纲、丁琦老师参加省骨干班主任高级研修班培训;选派沈彩霞等体育老师参加农村义务教育学校音体美教师专项研修项目培训与“科学跳绳进校园”全国跳绳教练员、裁判员公益培训;暑假期间我们选派了盛益群等25位老师参加了新课标培训。一年以来,学校在信息化方面,又先后派17位老师参加了各级各类培训,分别是:省基础教育资源应用平台及空间资源运用培训、省教育信息化工作管理系统培训、省中小学教师信息技术研修培训、省宽带网络校校通专题培训、基础教育资源应用平台试点学校培训、省在线课堂监管平台使用培训等。2014年我校参加培训教师共计72人次,培训费用共计18.7万元。教师通过参加一系列的培训,大大提高了我校教师的教学素养、理论素质、业务能力和教学水平。

4、教师待遇方面:在做到厉行节约、反对浪费和符合中央八项规定的基础上,积极提高教师待遇。2014年4月份组织全体教师体检,又通过工会开展一系列活动。

二、狠抓教育教学常规工作,全面提高教育教学质量。

1、课程开设与学籍管理日趋规范化。2014年教导处依照最新的课程标准对全山中小学开设的学科与课时数作了调整,同时也对三所小学的作息时间进行了统一,与国家《中小学办学行为规范》相关规定保持一致。2014年中小学起始年级的招生工作,学校异常重视,王震国校长与程卫华主任2014年4月份就深入到风景区各公办和私立幼儿园进行摸底,并按村别和不同年龄段进行分类统计,在此基础上制定了《小学入学招生方案》、《小升初招生方案》,此后针对开学后出现的新情况,又先后制定了《外地足龄生招生方案》和《各小学一年级空余学位招生方案》。针对风景区外的学生来我校就读初中,又制订了“不准上晚自习、不准住校、不准发放贫困寄宿生补助”等政策。这一系列措施与制度,使开学工作进展顺利。因为多方面原因,我校学籍管理一直存在在班人数与学籍人数不一致,跨年级、跨学校人籍不符等问题。本学期初,分管校长与教导处到各班级逐个点名的方式,确保所有学生无一遗漏,最终查得我校实际在校真实学生数,然后与学籍系统里的学生数进行一一核对,最后进行了分类处理,对没有学籍的学生申请补办学籍号,对人籍不符的学生进行了系统操作,使人籍一致,对转入转出未办理手续的学生通知其家长,及时办好相关手续。

2、日常教育教学管理常抓不懈。每学期开学初,教导处都制定了详细的工作计划和教科研行事历。上下半年教导处先后两次到各校开展教研工作,全年四次到各校检查教育教学工作。2014年上半年与下半年分别两次召开全体班主任和教师会,专题学习教育部等五部门关于2014年规范治理教育乱收费工作文件,并与全体教师签定了禁止教师乱补课乱收费承诺书。5月份我们安排心理学教师盛双刚主任给初三毕业班学生做了一次心理健康讲座。6月上旬我们在各小学召开了六年级家长会,向家长通报本学期六年级毕业考试时间和下学 期七年级招生相关规定。本,教导处先后组织了初中毕业生体育考试、理化实验考试、地理、生物会考和计算机上机操作考试等。2014年中考取得了令人瞩目的可喜成绩,142人参加中考,有2人被合肥一中录取,3人被合肥168中学录取,22人达池州一中录取分数线,63人达青阳中学录取分数线。

3、教研工作成绩斐然。积极组织骨干教师参加各级各类市级教学大赛。上半年先后选派郭淑君和张义芳老师参加市美术、音乐课大赛并获奖;选派章莉老师参加市小学语文课堂教学大赛并获得二等奖;安排陶红等6位老师参加市教研会活动。下半年又选派袁园老师参加市心理健康优质课评比赛并获一等奖,盛益群老师参加市小学英语说课比赛并获二等奖,章玉晨老师参加市初中物理教学技能大赛并获二等奖。同时我们积极鼓励老师参加各级各类论文评选活动,上半年全校共有35人撰写了教育教学论文,并获得不同等次的奖项和在不同国家级杂志上发表。

4、体育方面:成功举办风景区第五届中小学生运动会,11月份,又选派20名体育特长生参加池州市第十三届中学生运动会,并获不同奖项,章庆牛老师被评为池州市优秀教练员。

三、信息化工作稳步推进,更好的服务于教育教学。

在线课堂:在上级教育主管部门的大力支持下,本学期在线课堂的主讲教室和九华镇、拥华小学的接收教室于10月份成功开课。初中班班通的建设也已开通。中小学全体老师完成了在省基础教育资源应用平台上的注册。翻转课堂:根据上级文件要求,我们决定先从小学四年级英语学科入手开展翻转课堂的探索,我校现已成为全省翻转 课堂实验学校。“一师一优课,一课一名师”:根据上级相关文件要求,我们挑选了语文和英语学科共计五节课,分别是赵艳、何大同、吴燕、吴军晖老师的语文课;袁园老师的英语课,现已开始网上晒课。另外,为推进信息技术与教育教学深度融合,以前学校网络已不能适应现在的信息化需要,为此,电信公司对学校网络与机房又进行重新升级改造。

四、加强管理,打造文明和谐校园。

学校多次召开后勤人员会议,要求后勤合理调配资金,开源节流,使有限的资金发挥最大的作用,努力提高服务质量和水平。使学校教代会参与到后勤管理中去。本学年以来,中心学校食堂伙食大有改善。认真抓好文明创建工作。中心学校3月份成立文明创建工作领导小组,为了能通过市文明单位的考核,学校文明创建工作领导小组7月份到东至至德小学参观学习,交流取经。上半年成功举办第四届校园文化节,下半年又开展了一系列形式多样的文明创建活动。柯正华老师书画展这一块没有讲。元旦到来,各学校开展丰富多彩的“庆元旦、迎新年”活动。12月底学校高分通过了风景区文明办组织的年终考核。2015年2月份市文明办来校考核市级文明单位创建工作,考核结果将于近期公布。

五、重视安全,积极打造平安校园。

本,学校非常重视校园安全工作,成立了学校安全工作领导小组,管委会与学校分别多次召开安全联系工作会议,并多次到四所学校进行安全大检查,每学年开学初,我们就与每位教师签订校园安 全承若书。也开展了一系列的安全教育实践活动:如,开展卫生防疫和食品安全管理工作培训,开展常见传染病防治知识专题讲座,开展“送法进学校”活动,2014年我校被池州市命名为“池州市法律示范学校”、“池州市家长示范学校”,积极开展消防安全知识培训、加强森林防火知识宣传。每年5月12日,学校都举行了地震逃生演练;每年11月9日晚上,住校生都在学生宿舍开展消防逃生演练;今年 7月份,学校又精心组织20名中小学生到九华山消防大队开展消防夏令营活动; 12月份,学校针对冬天使用电火桶安全隐患,进行了综合大检查。每年在放暑假之前,结合实际开展防溺水安全教育“五个一”等多种活动。每年在放寒假之前,又结合风景区实际,加强对学生森林防火与禁止燃放烟花爆竹知识教育。双拥工作也扎实开展,今年我校获“双拥优秀单位”。

六、改进工作作风,深入开展党的群众路线教育实践活动。2014年2月开始,党工委在全山范围内启动深入开展党的群众路线教育实践活动,学校被列为风景区单独开展教育实践活动31个单位之一,党工委教育实践活动领导小组专门下发了教育系统实施方案,并明确由党工委第一督导组指导学校开展活动。教育实践活动开展以来,学校高度重视,精心组织,认真完成学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制各个环节。在教育实践活动走访问计过程中,共征集18条意见,已移交其他部门3条,已解决12条,剩余3条正在逐步解决。与党员教师开展了46次谈心交心活动。班子成员之间开展了4轮谈话。结合教育实践活动,我们与每 位教师签订师德师风承若书。

七、存在问题:

个人素质还有待提高,要坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到,要坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用,另外班子领导作风建设还有待进一步加强。在学校管理工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。小学教师轮岗未能落实下去,初中教师职称评聘至今还未能解决。在教育教学工作上,常规管理有些细节待改进,教师信息化运用不够广泛。部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟其他学校和上级要求还有一定差离。在后勤管理上,学校水电浪费现象严重,食堂管理有待进一步加强。

总之,一年来,本人力求恪尽职守、锐意改革、努力工作,但与上级要求和教职工的期盼还存在相当大差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大教职工一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。

凝心聚力抓创新开拓进取谋发展 篇6

红卫农场现有耕地58万亩,总人口1.3万人,职工3195人,总户数3300户,近几年来,党委、工委高度重视基层工会工作,不断强化工作措施,创新工作机制,充分发挥工会职能作用,有效推动了经济社会和谐快速发展。根据管局的文件精神,红卫农场工会主席郭成特提出了五项创新。

思想观念创新。红卫农场通过举办工会干部、开设学习培训班等形式,组织学习有关法律法规及文件精神,提高大家对基层工会工作的认识,并在思想观念上实现三个转变:一是由原来的“工会可有可无”的观念向工会建设必须加强的观念转变;二是由原来的“基层工会务虚型”观念向务实干事型观念转变;三是由原来“工会工作只作用于局部”的观念向加强基层工会建设有利于促进社会稳定和经济发展大局观念转变。观念上的转变和创新,较好的奠定了基层工会工作的思想基础。

管理机制创新。一是建立激励机制,实行工会工作目标管理。结合农场实际,制订了基层工会工作目标管理实施方案,明确各级工会的工作职责和任务目标,把工会工作进一步量化、细化,分解下达到各工会。工会定期召开工作调度会,坚持督查通报制度和考核奖惩制度,较好地调动了开展工会工作的积极性。二是建立民主管理监督机制,推行职代会制度,建立了职工代表大会,充分发挥职代会的作用,促进民主管理。建立健全各项工作制度,定期召开职工代表大会,讨论研究经济运行、职工维权、劳动保护等方面的共性问题,共商企业发展大计和措施。

工作制度创新。不断完善创新职代会工作机构和工作制度,紧紧围绕搞好职工维权和促进经济发展主题,职代会分别设立了管理与服务、劳动法律监督、劳动保护监督和职工民主管理四个内容。

服务内容创新。工作中深深体会到,要抓好基层工会工作不能只靠发几个红头文件或在办公室发号施令,更重要的是要深入基层搞好指导和服务。在服务内容上,我们把工作重点放在搞好职工维权、关心职工生活和促进发展等方面。如发生侵权案件,我们除了进行工作协调解决外,还指导职工自觉拿起法律武器,维护自己的合法权益,工会则在各个方面给予支持和服务。

改革创新谋发展 与时俱进铸辉煌 篇7

2011年9月20日,在河南西部山区xx县,广大群众欢欣鼓舞正庆祝一件大事、喜事,即在xx县农村信用合作联社基础上改制组建的河南xx农村商业银行股份有限公司正式挂牌开业了,给河南金融业发展和中原经济区建设再添新活力。

xx农村商业银行的前身xx县农村信用合作联社于2007年1月26日成立,至今仅仅4年零8个月时间。4年多时间,对有近六十多年历史的农村信用社来说,只是“弹指一挥间”,但就是这短短4年多时间,从“分社吃饭、各自为政”到“统一核算,抱团出击”,从管理粗放到扁平化、精细化管理,从亏损严重到年盈余几千万,从手工记账到“ATM自助存取”、农信银汇通天下……xx农信人人高举改革发展大旗,坚定不移抓改革,凝心聚力谋发展,通过积极的探索与实践,不懈的努力与追求,走出一条改革创新跨越式发展之路,完成了由农信社到农商行的华丽转变。

——经营实力显著提升

4年多来,xx县农信联社牢固树立科学发展观,坚持立足三农、面向县域、面向中小企业、面向社区的市场定位,以组织资金、贷款营销、盘活不良贷款、增收节支工作为重点,以提高管理水平,强化风险防范,加快业务创新,提升科技水平为着力点,相继开展了“组织资金竞标”、“全员营销贷款”、“基础管理年”等一系列活动,实施了“中层领导竞聘”、“基层信用社招标承包经营”等新举措,不断创新管理机制,激发经营活力和动力。先后开通了同城清算、联行汇兑、大小额支付、农信银等结算系统,实现了全国汇兑、实时到账。尤其是金燕卡的发行和众多ATM自助取款机、POS机的布放,真正使客户享受到了“拥有金燕卡,潇洒走天下”的便捷服务,推动全县农信社实现又好又快发展,为xx农商行奠定坚实的发展基础。

截至目前,xx农商行账面资产总额270211万元,各项存款余额237031万元,各项贷款余额146621万元,其中农业贷款113384万元,占比例77.33%;不良贷款余额3645万元,占比为2.49%;年实现经营利润5000多万元,各项经营指标均居全省农信系统前列,连年被省联社授予“综合考核先进单位”。——支农能力不断加强

励精图治谋发展 锐意进取创辉煌(发展纪实)东乡中心小学 篇8

履职尽责求突破、科学发展创一流

吴起县司法局辖13个司法所和法律援助中心、法治办、律师事务所、公证处四个事业单位;编制62人,其中:政法专项编29人,事业编33人,现在职人员69人;基层有人民调解委员会179个,人民调解员650人。主要担负着吴起县6镇6乡1个街道办事处、164个行政村、7个社区3791.5平方公里的社区矫正和安臵帮教、法制宣传教育和依法治理、法律服务、法律援助、人民调解等工作。

近几年,在县委、县政府和县委政法委的正确领导下,在司法局全体干警的共同努力下,全县司法行政工作取得了骄人的成绩。2005年被市委、市政府授予“人民群众满意的政法单位”;2006年被中宣部、司法部命名为“全国法制宣传先进县”;2007年被省委依法治省领导小组授予“全省法制宣传先进单位”;2008年4月被省司法厅评为“创佳评差”竞赛优秀单位;2009年长官庙司法所被省委政法委评为人民满意的政法单位,司法局连续3年被市司法局评为“先进单位”、连续5年被县委、县政府评为“优秀单位”;5个司法所先后获得司法部、省委政法委、省司法厅奖励。干警有12人次获省市县的表彰,涌现出了“全省人民调解

员标兵”等先进个人。2010年上半年,全省满意度测评中名列第30位。省司法厅领导多次来吴起检查指导司法行政工作,给予了充分肯定。冰冻三尺非一日之寒,司法局一班人在新时期、新环境、新形势下以新的思路、新的方式展现了司法行政工作发展的新蓝图;全体司法行政干警以新的姿态、新的风貌,开创了司法行政工作的新天地。

一、扎实开展法制宣传教育,全面提高公民法律素质近年来,吴起县司法局在法制宣传教育上更新了形式、变换了内容、改变了方式,形成了明确的普法教育新思路,开展了“三个系列教育”和两个活动。一是开展领导层系列法制教育。建立了依法治县领导小组,制订了普法教育规划,首先让领导者先受教育,三年来,县委组织举办了11次由法学专家、教授讲课的法制讲座,让决策者和领导干部学法、懂法,推动全民普法;其次让带头者带头学法,人大和政府对任命的40余名局级和乡镇(街办)级领导进行了任职前法律知识考试,推动了各行各业的依法治理。二是开展培训系列法制教育。近三年以来,共举办法制培训班20期,培训了乡镇、局干部和行政执法人员5600余人次。法律知识讲座291场次,受教育13万人次,经过系列法制培训教育,使各级干部和广大人民群众学法、用法、守法的法律意识有了明显进步和提高。三是开展学生系列法制教育。与教育局联手组织编写了《青少年法制教育》一书印发近2万余册,使教师和学生人手一册;组织制作

了展板到学校巡回展出宣传,组织了未成年犯管教所3名少年犯自编自演的节目到学校演出,宣传《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,保障青少年的学法效果和质量;从县乡两级公、检、法、司部门中抽出骨干,聘请为全县各中小学法制副校长,负责监督指导和开展经常性和法制教育和依法治校工作。四是组织开展了“法律下乡、共建和谐”法制宣传教育活动。2009年,在全县范围内开展“法律下乡、共建和谐”农民法律法规培训活动活动。活动开展以来,在十二个乡镇,洛源街道办五个社区、宜兴小学等举办大型《“建设平安吴起,构建温馨家园”法律知识讲座》18场次,小型讲座80余场次,学法律,讲权利、讲义务、讲责任。向所到乡镇、社区赠送《平安建设知识手册》26000册,《十法四条例》3100册,《反邪教法制教育读本》2600册,《农民法律知识读本》2200册,《五五普法宣传画册》8000册;散发《遵纪守法是社会对每个公民的基本要求》、《吴起县见义勇为奖励暂行办法》、《人民调解条例》等宣传单11种30000余份;出动法律宣传车18辆次,进村入社巡回宣讲,设立法律咨询服务台18台次,律师、公证、法律援助等专业人员现场解答群众提出的法律咨询820人次,提供法律服务12人次;悬挂宣传横幅18条,宣传展板28块。受教育干部群众5万多人。五是在全县范围内开展“百村百讲”法制宣传教育活动。2010年,按照县委、县政府《关于在全县范围内开展“百村百讲”法制宣传教育及矛盾纠纷排查化解活动 的通知》要求,组建了法律讲师服务团,编印了“百村百讲”法制教育读本《法在身边》2万册,每户1册,该书分十二个部分,每部分又分为概述、答疑解惑、以案释法三个方面,编写了120个常见问题,50个案例。活动开展以来,在十二个乡镇119个村,洛源街道办3个村7个社区举办大型《法律知识讲座》29场次,小型讲座110场次。向所到乡镇、社区赠送《法在身边--基层实用法律知识手册》20000册,《平安建设知识手册》3000册,《十法四条例》2000册,《反邪教法制教育读本》2000册,《五五普法宣传画册》5000册;散发《遵纪守法是社会对每个公民的基本要求》、《人民调解法》、《全国人口普查条例》、《法律援助条例》、《致学生家长的一封信》等宣传单21种10万余份;出动法律宣传车29辆次,进村入社巡回宣讲,设立法律咨询服务台29台次,律师、公证、法律援助等专业人员现场解答群众提出的法律咨询320人次,提供法律服务22人次;悬挂宣传横幅29条,宣传展板28块。受教育干部群众6万多人。“百村百讲”活动8月9日11家中央驻陕和省重要新闻媒体“公正执法,三秦行”采访团进行了专题采访报道。六是利用媒体及阵地集中开展宣传活动。充分利用报刊、板报、资料传法,利用广播电视讲法,组织各级人员设点宣传送法,让文艺宣传队演法、举办有奖问答活动、法律知识竞赛以及编发短信、开办普法网站等等进行法制宣传。2009年4 月,司法局与县电视台开办了《法律进乡村》栏目,一年多来,录制播放《以案说法》节目,每周1集,目前已播放了36集;录制播放《政法领导话平安》节目8集;录制播放《依法信访,共筑和谐》电视访谈节目2集;录制播放《诉调联动铸和谐》电视专题片等2集;学生寒暑假期间播放《预防未成年人犯罪法》电视专题教育片48集;撰写广播稿39篇,在县广播电台播放,通过形式多样的宣传教育活动,取得了显著成效,全县公民的普法教育面达到95以上。

二、坚持人民调解优先原则,积极化解社会矛盾纠纷 加强人民调解工作,不断探索人民调解、司法调解、行政调解三调联动的调解机制的有效整合,“千方百计调矛盾”,与县法院联合印发了《关于规范人民调解工作暨人民调解和司法调解衔接联动的实施意见》,建立矛盾纠纷排查信息网络制度及时了解掌握矛盾纠纷动态,实行矛盾纠纷月报制度,定期反馈矛盾纠纷信息,并及时予以化解。进一步加强司法所规范化建设和乡村(社县)调委会建设。调整了乡村两级调委会调解人员,目前有乡镇调委会13个,村(居委会)调委会170个,人民调解员650名。认真开展“千人万件”矛盾纠纷排查化解工作,三年来,县级领导到乡镇检查指导人民调解工作36次,排查化解矛盾21件,局领导先后深入各乡(镇)、村指导人民调解工作,排查化解矛盾纠纷56件。各级调解组织调处各类矛盾纠纷1526件,调解1521件,调解成功率为99.6%。与法院开展诉调衔接工作初见成效,撰写了专题调研《构建诉调衔接网络,维护社会和谐稳定》和专题电视片《诉调联动铸和谐》。

三、全面推进社会管理创新,着力夯实基层基础工作近年来,县司法局根据上级业务部门的要求,紧紧围绕三项重点工作,突出抓好司法所规范化建设、安臵帮教、社区矫正试点工作。一是狠抓落实,抓好庙沟、吴仓堡、长官庙、周湾、五谷城5个司法所规范化建设。已按规范化建设标准完成各项工作,等待省市验收。二是强化措施,抓好刑释解教人员的安臵帮教工作。三年来,全县共接茬刑释解教人员37人,其中刑满释放人员31人,解除劳教6人。全部落实了安臵帮教责任。三是摸底排查,抓好社区矫正试点工作。2010年,按照市局安排部署,我县先行在街道办、庙沟、长官庙三个乡镇进行试点。经全面摸排我县现有社区矫正对象(社会服刑人员)23人,其中被判处缓刑人员23人,无被剥夺政治权利、暂予监处执行、假释、管制人员。至今无一人重新违法犯罪,现实表现均在良好以上。特别是正确实施了宽严相济的刑事司法政策,发挥了“两个主体”的积极性和创造性,公安机关和司法行政机关密切配合,互相支持,社区矫正工作得到了群众的认可和领导的肯定。

四、积极发挥法律服务职能,全力维护社会和谐稳定 按照围绕中心,服务大局的工作原则。我们紧扣县委、县政府中心工作和维护稳定,构建和谐吴起的要求,进一步强化公证、律师和法律援助等法律服务工作。把化解矛盾纠纷,息访息诉、维护稳定,维护公平公正作为法律服务工作的中心任

务,充分发挥律师、公证员,法律服务工作者的能动作用,三年来,共接待来访人员261人次,电话咨询119人次,对来访者进行耐心细致的引导教育,对来电者进行认真的解答;律师工作按照“维护法律尊严,维护当事人合法权益”的工作原则和“解决问题、化解矛盾、息诉了事”的目标,不断提高服务质量,积极参与庭外事前调解、庭外和解、事后化解等工作。律师事务所共代理案件18件,代写法律文书127份;公证工作积极参与县上征地拆迁,政府采购,工程招投标等重大活动,为县域经济发展提供优质高效的服务。共办理公证2084件,其中民事589件,经济1495件;法律援助工作紧扣服务弱势群体这个中心,全面贯彻《法律援助工作条例》广泛开展法律咨询,法律救助活动,积极指导乡(镇)法律援助工作站开展业务,办理法律援助事务26件,解答法律问题141件,开展法律咨询143人次。

五、加强司法行政队伍建设,全面提高干部队伍素质 一是抓班子建设,增强班子凝聚力和战斗力。建立健全局务会议学习制度、局机关领导干部和责任股室对口联系基层司法所制度,增强班子对全县司法行政工作宏观指导能力。坚持民主集中制,重大工作、重要事项领导班子集体决策,分工落实,充分发挥局班子的核心领导作用。

二是抓党的建设,不断纯洁党员队伍。开展“创先争优”活动和“公正廉洁执法 建设和谐吴起”主题实践活动,进一步

巩固学习实践科学发展观活动成果,健全完善了各项工作长效机制,狠抓局机关党员干部职工廉洁自律的工作作风,切实加强党风廉政建设,进一步增强了司法行政系统党员队伍的大局意识、服务意识、奉献意识。

上一篇:宫廷琐事五年级作文下一篇:第三套人民币渡水5角纸币收藏分析