学经验转观念改革课堂谋发展

学经验转观念改革课堂谋发展（精选10篇）

学经验转观念改革课堂谋发展 篇1

学经验 转观念 改革课堂 谋发展

--宜昌恩施学习考察“361”课堂模式的思考

桥市镇中心小学

王龙成

湖北阳光教育研究院、教育局、县进修学校为我们组织的宜昌恩施学习教育考察文化之旅。这次学习考擦对我们镇小来说：真是想我所想、急我所需。带着学校管理上的困惑、教学工作中的疑惑，踏上了宜昌恩施学习考察之旅。

我们参观了一些名校，听取他（她）们的经验介绍，深入课堂感受真实的高效课堂，真诚的和他（她）们交流感受体会，让我感受很深，特别是他（她）们先进的办学理念、精细的管理、特色的办学、现代化的教育设施、浓郁的校园文化等让我感触良多，也发现了与这些名校的差距，和自身管理的不足之处。此次宜昌恩施学习教育考察文化之旅，恩施实验小学的“361”课堂模式，让我深有体会，下面从这几点来阐述：

学经验

恩施市实验小学有着悠久历史的名校，几经更名变换却越来越大、越来越强。上下一心谋发展，改革课堂有奇招。快乐“361”高效课堂模式全新的教育教学理念，“以学生为主，以学生为主体”的教育思想。体现新课程标准，立足以学生为主体，倡导“自主、合作、探究学习”，恩施实验小学的“361”快乐课堂“六步三查”导学模式，无疑是对这一理念的充分体现。“361”有两个含义：第一个含义是对课堂结构的界定。“3”是指课堂教学经历的“三阶段”，即预习、展示、反馈；“6”是指一节课中一般经历的“六环节”，即独学、对学群学、小展示、大展示、达标测评、巩固拓展；“1”是指“一准备”，即布置准备下次课必备的学具、课前预习和资料查找等。第二个含义是对课堂学习时间的划分。我们把小学课堂40分钟按照3：6：1的比例划分，“3”是指课堂上教师讲授的时间不超过30%，即不超过12分钟；“6”是指学生自主学习（自学、讨论、展示、检测）时间占到60%以上，即24分钟以上；“1”是指10%的时间，即4分钟用于复习整理和布置下一节课的准备。当然，对于不同学段、不同学科、不同课型，要求老师一定要灵活把握和科学运用。整个课堂教学的过程真正变成了学生“自主、合作、探究、实践”的过程，从而真正实现课堂学习的快乐高效。

恩施市实验小学的“361”的高效课堂模式，改变了单纯的关注学生成绩到关注学生全面发展。让我明白教师也应发生改变，在课堂上不再是主宰者、牵引者，而是学生学习的设计者、组织者、促进者、引导者。从而课堂成为师生共享学习成功的乐园，学校也变成了师生受教育幸福的精神家园。

这就是“361”的高效课堂模式的成功经验，也是值得我们好好学习和效仿的，它山之石可以攻玉。

转观念

名校的成功之路，就是在不断的改变中发展。恩施市实验小学为打造成名校、窗口学校，一直努力造就学习型、研究型、学者型的教师。这就是转变。因为只有教师专业得到发展，素质得到提高，学生发展、学校发展、学校教育教学质量才可能提升。所以就要求我们教师：

1.要认识自我，明白加强专业发展才能提升能力。2.要要求自身加强专业理论学习，用思想改变行动。

3.要加强校本研修，成就教师专业发展。4.要加强信息交流，利用好网络这一大平台。5.要加强自身的反思，促进教师不断发展的动力。

思之我校之现状，有些担忧。思想观念成就，仍留在上世纪80年代，不思进取，不求更新，新观念、新思想不接受。仍喜欢老牛拉破车，所以学校难以发展强大。教师没有继续学习的观念、更不追求专业水平的提升。陈旧的思想充斥着先进的理论思想，墨守成规。现代化的网络信息不利用，校本研究难开展，除了上课、评课吴任何教研。思之再三发现与名校差距甚远，所以我校必须要改变思想，转变观念，加强教师专业能力的发展，用教师的发展带动学校的全面发展。作为管理者，我们也应加强学习改变思想，时怀一颗居危之心。

改革课堂

学校的办学、教师教学、学生学习都离不开课堂，所以学校的发展在课堂，所以转变思想观念，重在改革课堂。以前的课堂教学，教师关注的是学生掌握知识的情况，而目标只是学生的考试检测成绩。而“361”的高效课堂是直面课堂教学现状改革。

思之我校课堂现状：1是教师仍是课堂教学活动的中心，主宰甚至霸占着课堂，有时看到教师满头大汗的走出教室而感到心疼，这种自导自演的课堂却融不进学生的自主活动，也就没有什么收视率了。

2是在课堂教学中，教师仍然授之以渔，而不授之以鱼。不注重引导和指点学生提升学习的能力，归根到底还是没有关注到学生，只关注到了成绩分数。

3是在公开课上的学生活动，也只是流于形式。因学生平时训练少，提出的问题太难或太易，导致学生讨论不深入。思维不开放或者没有全面展开，又导致学生难以参与，从而回答的问题只合教师的意，难满学生的渴求。

4是教师的教案和教法只适合自己展开教学，而没有根据班情和学情设计适合全体学生的教案和课堂教学方法。从而产生高付出低效率的结果。

5是枯燥乏味没有新意的评价只是针对课堂学习情况，而不是用来改善课堂教学环境，所以学习上的困差生成了课堂评价的负面对象，而没有通过课堂评价来改善全体学生的学习环境，来帮组学困生。

6是作业和预习只注重布置和检查，从来考虑的只有作业布置的多不多，而没有考虑精细和有效。预习有布置就只是看资料，而没有指导学生怎样预习，解决什么、完成什么？零零种种这些都是导致课堂教学停止不前，难有创新和成效的原因。

不破不立，此次考察学习“361”高效课堂模式，能帮组解决我校超级大班现状以及小学生认知规律和学科教学特点。从而更加坚定我校课堂改革的决心和信心。只有解决课堂效率和课堂教学环境，督促教师的专业发展，才能提高学生素质和能力、才能提升学校的发展空间，也就能让我校乘上课堂改革的大船成流而上扬帆远航。

谋发展

发展是动力、发展是希望、发展是创新。不想当将军的士兵不是好士兵，类比不想把学校办成名校的校长也不是一个好校长。所以我们要谋发展，教师发展、学生发展、学校发展，全面发展共同成长。

教师发展专业技能加强专业理论学习，建立专业发展目标，确定发展方向。鼓励教师多渠道多方面的追求发展和创新，并学会和教师之间共享资源和收获，争取全面发展，共同进步。

高效的课堂是教师发展的动力，加强专业理论学习还要向先进向榜样学习，高效和谐充

满激情的课堂是我们当前追求的目标。有了创新才能激发发展的动力，不只是学习和效仿。只有我们教师的专业能力得到发展，综合能力得到提高，也就能够超越榜样这就是创新。所有的名校都是在这样的环境下发展和创新，从而形成自己的特色，向着名校的方向发展。

路漫漫，其修远兮，吾将上效下仿，锲而不舍抓改革谋发展。

此为我此次宜昌恩施学习教育考察的几点孤陋之感，难免有充能之嫌，望多多海涵！！

解放思想谋发展 更新观念奔小康 篇2

解放思想谋发展更新观念奔小康

在开展创先争优强基础惠民生活动中，地区工会办事处驻措勤县边山村工作队立足实际，创新载体、因地制宜，在所驻村两委班子中深入开展了“解放思想大讨论”活动和“争做勤劳勇敢的边山人民”主题教育，通过积极引导群众解放思想、转变观念，不仅使群众在发展经济、脱贫致富的路子上尝到了甜头、看到了希望、增强了信心和自我发展能力，而且壮大了村集体经济实力。

一、思想僵化出路窄，观念陈旧穷根缚

创先争优强基础惠民生活动之前的边山村是措勤县典型的经济贫困村、后进薄弱村，自然条件恶劣，基础设施落后，交通不便、信息闭塞，村组织瘫软散，凝聚力、战斗力、创造性比较弱，村“两委”班子大局意识、发展意识、创新意识不强，村干部缺少积极向上的开拓进取精神，缺乏带领群众脱贫致富的信心和勇气，带头致富能力、组织领导能力不强，会说不会做、敢想不敢做；村集体自我发展能力差，牧业发展水平低下，群众整体素质偏低，摸不着致富门，找不到致富路，致富信心不足，“等靠要”思想严重。有的“安贫认命”，宁愿苦熬，不愿苦干，衣来伸手饭来张口，懒惰成性，不思进取、有的在无奈中等待观望、有的在不满中怨

1天尤人。干部群众思想僵化、因循守旧、抱残守缺带来的班子软、人心散、思想乱和经济落后、贫困人口多（现有贫困人口中，有%处于贫困状态，有 %缺少稳定解决温饱问题的基础条件）、自我发展能力差已成为制约发展的“重症”和“顽疾”。在穷困面前，这些问题长期制约着边山村的发展。

二、解放思想除难题，转变观念出新招

围绕寻求治穷治懒的出路，驻村工作队本着“思路决定出路、观念决定命运”的原则，把解决村里干部群众的思想认识问题作为首要任务，积极引导群众把思想从墨守成规与不思进取中解放出来、从落后和错误的习俗与生活养成中解放出来、从不合时宜的观念和主观偏见影响的羁绊和桎梏中解放出来，切实引导群众破除陈规陋俗，深入开展移风易俗，教育引导群众崇尚科学、文明、健康的新生活。

一是开展“解放思想、更新观念”大讨论活动，进一步解放和提高思想认识。召开党员会和群众大会，结合群众思想实际，提出并组织深入开展了“解放思想大讨论”活动和“争做勤劳勇敢的边山人民”主题教育。同时，重点围绕“制约村集体发展的突出问题”、“牧民群众增收的方式方法”、“如何发挥两委班子带领群众致富的示范带动作用”和“如何发挥好村党支部战斗堡垒作用、共产党员先锋模范作用”等，发动党员群众讨论分析发展经济、使全村群众尽快

富裕起来的有利条件和不利因素，依据村情民情为村里的发展出主意、想办法。村党支部根据工作队和群众的意见建议，理出了“青壮年富余劳动力外出务工＋妇女自主创业择业＋牧业闲歇阶段就地就近投劳＋特色民族手工业产业＋畜产品加工经营”等为主要创收增收手段和模式的经济发展思路，确定了“两年脱贫打基础，三年消除特困户，五年走上致富路”的经济发展规划。

二是开展“贫穷不是社会主义”的宣传，破除安于现状、因循守旧的封闭意识。大张旗鼓地宣传“带头致富光荣，悲观守旧可耻”的思想，并通过外出务工创收增收户与固守家门受穷户的鲜明对比，激励鞭策群众更新观念、勤劳致富，让群众在学习新知识、掌握新技能、树立新观念和尝到甜头的同时，进一步增强脱贫致富的信心和紧迫感。

三是开展“发展才是硬道理”的大讨论，破除等、靠、要、不思进取的守摊观念。组织群众通过与附近的富裕村、先进村、文明村作横向比较，就加快发展广泛开展“同是一片天，别人在富裕，我们怎么办”的讨论，积极引导群众树立“宁愿苦干、不愿苦熬”的思想，把“发展才是硬道理”的思想变成群众的自觉行动。

四是把宣传党的各项强民惠民政策和鼓励群众自力更生、艰苦奋斗与增强群众的脱贫致富信心结合起来，组织党员、村干部、青年、妇女学习党的强民惠民政策、进行集中

培训，把党的政策灌输到群众的脑子里。通过学习宣传活动，一方面提高了村党员干部的思想觉悟和基本素质，为加强村级组织建设打下了坚实的思想基础；另一方面极大地调动了群众实干脱贫的积极性，增强了信心。

三、走出大山天地宽，助力发展换新颜

在致力引导群众解放思想、转变观念的基础上，驻村工作队把增强群众生产能力，提高自身综合素质和能力，培养牧民群众拥有一技之长作为重点，把不断壮大村集体经济实力作为推进经济发展的关键，努力引导群众走出大山，开阔视野，走向市场，增强市场观念和竞争意识。

一是充分利用自治区每年下拨给工作队的10万元、地区财政每年为工作队解决的8万元和工作队自筹的相关办实事工作经费积极争取和建设“短平快”及基础设施项目，办实事、惠民生，广泛深入发动群众投工投劳，引导群众自力更生，苦干实干，增加现金收入，改善生产生活条件。积极开展各种实用技能培训，兴办实体经济，进一步提升群众致富本领、拓宽增收渠道。

二是坚持“扶贫”与“扶志”相结合，把着眼点放在增强群众脱贫致富的信心和本领上，既抓物质扶贫，又抓思想、科技、教育扶贫，帮助他们解放思想，转变观念。围绕培养新型牧民，邀请农牧科技推广、建设工程等相关部门的专家和技术人员授课，通过面对面地讲、手把手地教，开展技能

培训，使其有了谋生手段和技术技能。自活动开展以来，已先后组织修路技能培训2次30人次，建筑小工技能培训3次68人次，牧业生产与管理技能培训1次39人次。

三是坚持“输血”与“造血”相结合，把脱贫致富的立足点放到启动内部活力，引导和帮助贫困户发挥主观能动性，克服“等靠要”思想，增强自身的“造血”功能和发展后劲。结合该村实际，借助强基惠民活动有利时机，以项目带动特色产业培育，着手兴办边山村紫绒山羊养殖基地和民族服饰手工艺制作厂，形成产业规模，实现特色产业经济效益最大化；以项目带动劳务输出，成立了边山村劳务创收队，最大限度地转移牧区富余劳动力，使群众天天有活干、月月有收入、年年有提高。

通过切实加强以村党支部为核心的村级组织建设，不但解决了“有人管事”的问题，加强了村委会、共青团、妇联、治保等配套组织建设，而且增强了村党支部带领群众治穷致富的凝聚力、战斗力，充分调动了牧民群众脱贫致富的积极性和主动性，努力克服了“等、靠、要”思想。过去班子指挥不动、喊了不应的现象已经一去不复返，现在是村里每安排一项工作，只要村干部头里走，党员群众就后面跟，一呼百应，团结意识、向心力大大增强。

而今的边山村，心齐劲足，干部群众像上紧了发条的机器一样，攒足了精神，铆足了劲头，集聚了足够的求发展、谋富裕的力量。过去的“懒汉”不见了，等待观望特别是等救济的人不见了。依靠诚实劳动换来的口袋富裕正在无法抵挡地吸引着越来越多的青壮年劳力迅速汇入务工创收的滚滚洪流和浪潮中。过去不讲究吃穿、不计较贫富的生活方式已经变成了今天的“户看户，争富裕、人比人，看收入”。在“致富靠双手、勤劳不受穷、好日子在前头”的崭新氛围带动下，谁勤快、谁赚的经济收入多谁就有本事的观念已经成为群众的共识，青壮年富余劳动力主动外出打工、妇女在家自谋增收渠道和办法搞创收成为群众思想变化成果的亮点。

学先进、找差距、谋发展 篇3

—2011年肥东县大学生村官培训心得体会

肥东县马湖乡马湖村委会副主任王昌海

九月是收获的季节，秋高气爽的江南格外迷人，秋风阵阵伴着我们快乐下江南。为进一步开阔我县大学生村官工作和创业视野，用身边成功范例鼓励引导我们创新工作和投身创业，促进全体大学生村官更好地成长成才。9月16日至20日，县委组织部组织了两天课程学习和三天外出考察，我们前三批大学生村官先后参观了江苏省江都市吴桥镇大学生村官创业园、仙女镇苗木花卉示范产业园以及华西村和江苏省部分景点。

前两天请来专家对我们进行精彩的授课，课程内容既有基层党建知识也有胡锦涛总书记七一讲话精神要领分析，课程内容丰富多样，这些讲课让我们更加系统全面的了解“三农”和基层党建工作，受益匪浅。

除此之外，三天的外出学习考察让大家倍受震撼，我们真切地领略了江苏省农业产业化发展程度之高、经济发展水平之强、农民生活之富足。震撼之余，我们交流最多的是我们与之差距之大！这些先进发达地区的很多发展模式更是非常值得我们去学习探索和思考。全县大学生村官共同学习培训的机会毕竟难得，这次的学习培训让我们增进了相互之间的了解，共同探讨交流工作生活中遇到的各种问题，彼此间增进了友谊。我们外出学习的村官都至少在村工作一年以上，通过交流，我们能够取长补短进而扬长避短。而江苏省江都市两名优秀大学生村官的工作和创业经验更是让我们倍受启迪。他们毫无

保留的向我们传授宝贵的创业经验，“它山之石，可以攻玉”，相信这次江苏取经让我们每个人感受到了差距同时也或多或少的得到了收获和提高。

一、改变思维方式，树立服务意识。记得在仙女镇苗木花卉产业园学习时，负责向我们介绍苗木产业园的大学生村官向我们介绍他毕业于清华大学。虽然毕业于名校，他却很谦虚，在谈话中多次提到服务意识，要真正把群众放在心上。我们很多人虽然也是大学毕业，但对于他毕业于名校却选择在基层做一名村官感到十分惊讶。这或许正说明我们的思想境界和为民服务意识并没有真正得到提高升华吧。无论经济水平相差多大，我们自己的思想意识却不能变化，党的宗旨决不是一句空话套话，无论何时为民服务才是我们工作的根本。

二、改变发展思路，创新工作模式。内地之所以和江浙一带有着不小差距，外部环境因素是固然一个重要的发展瓶颈，我们自身思想观念和思路没有创新才是我们发展的“拦路虎”。在江都市吴桥镇学习时，他们介绍说在创业过程中首先想到的是服务意识和品牌意识，而且还在不断钻研如何去赢得市场。他们通过各种方法争取上级支持，投入大量精力建立农产品研究大棚，通过这样一个研究大棚他们能够创新新品种同时也降低了大范围进行新产品种植的风险，而我们的大部分农业往往是传统农业的发展模式，比较落后。

三、坚定工作目标，实现自身价值。华西村吴仁宝老书记说：“个人富了不算富，集体富了才算富，一村富了不算富，全国富了才算富。”我们大学生村官应当心系全村，虽然目前我们身处比较落后的地区，但是我们的奋斗目标却要坚持。华西村的发展是一个奇迹却更是榜样。华西村的发展模式让我们领悟了共同富裕的意义，吴仁宝老书记的村官生涯让我们领悟了当个好村干的意义。广阔农村，大有发展，相信只要我们能够始终坚定目标，坚定信心，坚定思想，我们就一定能够实现作为大学生村官的人生价值！

学经验转观念改革课堂谋发展 篇4

今年是中国共产党成立91周年。为贯彻落实各级党委有关工作要求，以庆祝建党90周年为契机，深入推进教师党员思想引导工作，激发广大教师党员热爱党、热爱祖国、热爱本职工作的感情，引导广大教师党员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。现就在学校中广泛开展“学党史、知县情、谋发展”主题教育，制定本方案。

一、宣传教育内容

紧密结合当前教师党员的思想实际，运用教师党员喜闻乐见的方式，通过广泛深入地宣传91年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的重大成就和人民群众生活的新变化，宣传郧西和城关镇中教育几年来的发展变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在教师党员中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。特别要引导广大教师党员充分了解和认识历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，了解和认识党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质，从而增强对党和社会主义祖国的认同和热爱，更好地把坚持爱国主义与坚持社会主义和党的领导统一起来，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，积极传承党的优良传统，踊跃投身全面建设小康社会的伟大实践。

二、重点活动安排

紧紧围绕活动主题，抓住 “五四”、“七一”等重要时间节点逐次推进，不断形成热潮。具体安排如下。

1.“党在我心中”教师党员学党史系列活动

一是教师党员“百网联动学党史”活动。充分利用各类网站开展党史学习教育。重点学习《教师党员学习中共党史丛书》等党史学习资料在线阅读、党史题材影视片在线观看、爱国爱党歌曲在线收听、爱国主义和党史教育基地网上数字展馆链接等服务，同时组织参与网站学党史感言征集、知识竞赛等活动。

二是党员干部“党史学习交流会”活动。各学校支部开展一次党史学习交流会，交流阅读党史书籍、观看党史题材影视片、参观党史教育场所等活动的心得。

三是党员干部“学党史、强党性、铸信仰”学习教育活动。组织党员干部重点围绕《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》（可在线阅读）、《复兴之路》（可在线观看）、《苦难辉煌》、《解放战争》等5种图书和电视片开展学习，深入了解党的历史。要把开展党史学习教育作为今年党员干部教育的重要内容，与加强党员干部作风建设、党性教育、成长观教育和创先争优结合起来。每名党员干部须至少确定一本必读书、参加一次党史学习讨论并谈个人学习体会；每名党员干部也应参加校内支部内的党史学习讨论。

四是 “在党的阳光下成长”全省教师党员讲故事活动。通过讲故事比赛，引导教师党员树立正确的世界观、人生观和价值观，努力传承党的优良传统，在党的阳光雨露下，学习成长，立志成才。

2.全省“学党史、知党情、跟党走”五四主题团日活动

“五四”期间，各地团组织要统一以“学党史、知党情、跟党走”为主题，集中组织

报告会、座谈会、参观考察、文艺汇演、仪式教育等多种形式的主题团日活动。

三、活动要求

1.切实加强组织领导。以中国共产党成立91周年为契机，组织开展“学党史、知县情、谋发展”主题教育，是今年全党、全团、全队的一件大事。要充分认识活动的重大意义，加强组织领导，加强统筹协调，做好任务分解，确保工作力量和条件保障，努力将活动办出成效、办出影响。

2.把握正确导向。要坚持以正面宣传教育为主，引导教师党员把握好党的历史的主流和本质。对重大事件和重要人物的评价要符合中央精神，防止否定和歪曲党的历史。

3.充分发动基层，广泛吸引教师党员和团队参与。在统一活动开展过程中，要注重普遍性、整体性，切实牵动每名师生。要鼓励学校党组织、团组织充分发挥积极性、创造性，围绕活动主题设计开展丰富多彩的教育活动。要在继承传统有效做法的同时，大力创新活动形式和载体，充分运用新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设计开展活动，增强对教师党员的吸引力和影响力。

4.注重与党团队的重点工作和品牌活动相结合。要将主题教育与“我与祖国共奋进”、分类引导工作、未成年人思想道德建设、青年文明号、手拉手等团的重点工作和重点品牌活动结合起来，使教师党员和学生在历史与现实、理论与实践的贯通中更好地深化对党的认识，树立正确的理想信念。

城关镇中党支部

学先进转作风促发展 篇5

——现场观摩会纪实

6月26日上午，森林消防专业队重要水源地治理工程，接受了太行林局2017年营造林现场观摩团的参观检查。

在参观现场队长详细介绍了工程的建设规模、技术措施、完成情况及下一步的阔叶树栽植和后期管护工作。聆听了具体的工程实施情况后，局领导及参观人员就工程的整地、密度混交比例、苗木的成活情况进行了深入的实地参观。武局长一路前行，对土壤贫瘠区内苗木的成活情况，新造林地后期管护情况，所用苗木是否是自有培育，进行详细了解并给予了好评。最后武局长特别指出：“一定要造管并重，确保造一片，成一片，落实好新造林的管护与成活才能实现植树造林的真正目的”。

就造林而言森林消防专业队是技术经验少、苗木资源薄弱和各个兄弟林场相比就是：“铁匠绣花——外行”。这次造林现场观摩会是对我们消防队造林工作的一次盘点、一次现场检阅、一次实地督查，为我们搭建了与林场信息共享的平台，提供了有利的技术支撑，促使我们以崭新的姿态完成好林局交办的一切工作，向局党委交一份满意的答卷。

谈梦想 话教育 谋改革 促发展 篇6

3月17日，全国两会胜利闭幕。长达半个月的两会，是决定我国未来改革发展的重要会议，并必将对国计民生产生深远影响。连日来，我校师生热切关注与讨论两会热点，积极学习与思考两会精神，并结合自身学习工作实际，表达了对两会后未来社会发展的美好期待。

发展规划与重点学科建设办公室主任吴志文：

改革是发展的最大红利

春暖花开，承载着十三亿人夙愿的“中国梦”扬帆起航。两会圆满召开，对全面贯彻落实党的十八大精神进行了新的战略布局，对未来五年国民经济和社会发展进行了宏观通盘部署，一批富有经验、年富力强的领导干部走上重要岗位，以改革、亲民、务实的形象和惩治腐败的坚强决心极大地提振了全国人民的信心，可以预见，我国新一轮改革发展的春天即将到来。

改革是发展的最大红利，也是学校发展的内生动力。当前，学校正处于改革与发展的关键节点上，一方面要以学科建设为龙头，进一步加强与兄弟高校、地方政府、企事业单位的协同创新，实现产学研一体化，全面提高学校教学、科研和社会服务水平。另一方面要以内部体制创新为抓手，戮力推进学校各个层面的综合改革，通过改革，激发和调动干部教师的主动性和积极性，凝神聚力，攻坚克难，传递改革发展的正能量，奏响实现“湖大梦”的最强音。

马克思主义学院分党委书记汤德森：

中国梦必须紧紧依靠人民

新当选的国家主席习近平在两会闭幕式上再次强调，实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

中国梦是全体中国人的理想。实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。

中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大。不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，使发展成果更多更公平惠及全体人民，在经济社会不断发展的基础上，朝着共同富裕方向稳步前进，中国梦才能变成现实！

教务处处长邵士权：

教育更要有梦想、有追求

习近平同志在人大闭幕式上讲到，“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”对教育而言，现在正是有梦想可言、有机会可抓、有奋斗可为的历史机遇期。

有教育梦想可言，是指每个人、每个家庭乃至整个中华民族都曾有过对教育的期盼。“教育救国”在民族奋斗史上早不是时髦口号，更有无数人希望通过读书受教育改变命运，实现自我发展和报效国家的抱负，还有不少仁人志士希望通过办教育而改变国民素质、提升社会文化实力„„这些关于教育的梦想或大或小，但都是一个个真实可感又可以言表的梦想存在。

有梦想可言，尤其需要有实现梦想的机会可抓。几千年的中国教育梦实现得如何需要追问和反思。十八大报告指出，“把立德树人作为教育的根本任务”，要实现教育的这个根本任务，作为高校而言，就要抓住当前教育综合改革和国家启动立德树人工程的难得机会，促进“五个五统筹”的有机结合，一方面要真正实现学有所教，鼓励教师将教学作为职业之本，积极探索教学方式方法改革和教学理念创新，另一方面还必须实现教有所学，也就是要求广大青年学生不断反思总结所学知识，提高自我归纳和乐学的动力与能力。

在实现教育梦想的历史机遇面前，我们也有可为之处。去年年底我校召开了以“协同创新，提高质量”为主题的教学工作会议，不仅将研究生和本科生教育协同在一起，还将企业和研发机构代表请到会议来，还请学生和学生家长代表参与相关文件的讨论。这些都是我校贯彻落实国家教育改革发展、走协同创新之路的初步体现。目前，学校正结合本科专业目录调整修订2013年版人才培养方案，我们希望突破传统思维、不断探索科学合理的人才培养运行机制，在科学育人、协同育人等方面下功夫，共同奋斗，在人才培养上使学生、教师、教育管理者都能够享有人生出彩的机会、实现梦想的机会、一起成长和发展的机会。

学生工作处处长刘靖君：

青年学子要有梦想，更要有行动

习近平主席在十二届人大第一次会议的讲话中，再次深情阐释了中国梦。讲话不仅概括了中国梦的发展逻辑，更道明了中国梦的实现路径，特别是对广大青年学子提出了殷切期望，号召大家志存高远，增长知识，锤炼意志，共同为实现中国梦而努力奋斗。

作为高校学生教育管理工作者，我们当前最根本的任务就是要教育学生不仅要有梦想，更要有实现梦想的积极行动，最终做到人人出彩，共同实现学生的全面发展和全体学生的科学发展。

下一步，我们要在全校学生中组织开展“中国梦”主题教育，重点教育学生主动把自身发展与民族复兴联系起来，树立实现中国梦的崇高理想信念，并为之努力奋斗；要大力开展学生主体性教育，实施学生自育工程，尊重学生个性化发展，鼓励学生发展兴趣、开发潜能，最终实现大学生个性化、创新化、进取化、阳光化的多重发展；要大力加强学风建设和学生生活园区建设，努力营造尚学勤学乐学的校园氛围，抓好学生行为习惯养成教育，为学生打牢专业基础、完善知识结构、提升综合素质创造有利条件，努力将学生培养成为符合国家需求、适应社会发展、利于自我成长的高素质优秀人才。

校纪委副书记、监察处处长张新银：

加强作风建设，促进学校科学发展

今年的“两会”是党的“十八大”后的首次两会，意义非常重大。“两会”政府工作报告进一步明确强调要坚持改进工作作风、密切联系群众，要坚持反对腐败、加强廉政建设，做到干部清正、政府清廉、政治清明，为我们党做好新形势下的党风廉政建设和反腐败工作指明了方向，对于提高高校党风廉政建设科学化水平具有的重要指导意义。

传播先进文化、培养合格人才是高校重要职责和使命，高校纪检监察工作更要把思想统一到“两会” 精神来，把力量凝聚到贯彻落实的行动中去，精心谋划，真抓实干，进一步推进学校党风廉政建设和反腐败工作，有效服务、保障、促进学校改革和事业的发展。

政法与公共管理学院教师张继涛：

构建诚信档案库 驱散非诚信“雾霾”

此次全国人大批准的《国务院机构改革和职能转变方案》提出，“加强政务诚信制度建设”，构筑覆盖全社会的信用体系，加强政务诚信，力促社会诚信。今年的政府工作报告中也提出，推动诚信体系建设，以政务诚信带动商务诚信和社会诚信，形成良好的社会风尚。

我以为，重建社会信任，其意义不亚于一场社会变革，其难度不低于已有的经济改革。当务之急，需要在国家层面构建覆盖全民、全社会的诚信档案库，让失信者无处遁行并为此买单，让道德他律倒逼个体自律，惟有如此，非诚信“雾霾”才会渐渐消退。

文学院新闻系2009级学生舒娟：

“喊破嗓子不如甩开膀子”，总理的话令人振奋

3月17日，新任的国务院总理李克强在回答中外记者问时说：“改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子。”“喊破嗓子不如甩开膀子”几个字，瞬间让我感觉到了新总理的亲和力，心里不由感慨：好接地气啊！

作为大四的准毕业生，我们即将走出校园、步入社会。这一时期，我们面临着很多之前没有遇到过的选择和挑战。在面临选择时，有的难免同学“眼高手低”，一心想要拿高薪，享受良好的工作待遇；但面临实际工作时，他们却畏首畏脚，怕累怕苦怕失败。还有甚者，每天高谈梦想、追求，却往往睡到日上三竿或沉迷网络游戏。

转变观念谋思路----转型汇报 篇7

加快推进产业转型 追求实现跨越发展

----金森公司（林业局）汇报材料

尊敬的各位领导：

“十二五”以来，金河森工公司（林业局）在集团公司（林管局）党委、集团公司（林管局）的正确领导下，按照“十二五”规划和经济转型规划总体要求，秉承生态建设产业化、产业发展生态化原则，结合企业实际，依托资源优势和地理优势，深入挖掘转型项目，大力发展森林经济。超前谋划，科学论证，谨慎决策，确定了“生态与产业并举，富民与兴林共赢”的总体发展目标，规划了转型产业项目、生态项目、政府对接项目、科研项目等一系列经济转型发展项目。目前，各项目正在有序开展，现将具体工作开展汇报如下：

一、在生态建设项目上

一是积极申报金河湿地公园审批项目。湿地公园总体规划面积为21380公顷，计划总投资2900万元，现已通过了集团公司专家评审和国家林业局湿地管理中心专家实地考察论证，年底有望通过国家林业局的审批。通过这个项目 的建设，一方面可以保护激流河源头的生态系统，实现生物多样性，有利于与自然保护区协同开展湿地科研监测与科普宣教活动。另一方面可以助推生态旅游产业发展，还可以获得一定的湿地补偿金。二是积极推进中心苗圃改扩建工程。金河苗圃改扩建项目已得到森工集团（林管局）的批准，投入苗木培育费为72万元。我们自筹资金扩建育苗地1000亩，维修房屋2000平方米，维修道路2000延长米，更换钢化玻璃大棚板6000平方米。并且新建育苗大棚6架、面积为6亩，维修改造4架。同时，我们还对牛耳河原苗圃圃区进行了重新规划和平整，维修房屋1000平方米，维修道路1900米，新建大棚6亩。目前，此项工程已经基本完工。现已定植樟子松苗7万株，完成整地60亩。规划年产苗量达到500万株，逐步实现规模化生产。三是申报高寒地带偃松林生态系统恢复技术研究项目。该项目得到了集团公司（林管局）等相关处室的大力支持，预计投资500万元。目前已上报国家林业局，等待批复。该项目是从偃松种质资源保护技术、偃松育苗技术、偃松植被恢复技术和偃松分布极限突破技术等四个方面开展技术研究。如果该项试验研究获得成功，无论在生态方面、还是在经济和社会方面都将得到很大的收益。四是申报落叶松种质保存插接技术研究项目，该项目报告正在编制过程中。

二、在转型产业项目上

一是加快矿业开发进度。我局从2008年开始在金河卡达梯岭55平方公里范围内进行了金属探矿。截止目前，探明含有铅、锌、银、铜、钼等金属矿一处，预计矿石储量超过200万吨，品位较高。其中铅锌金属量3.3万吨、银金属量51吨，同时还含有铜和钼，而且含量较高。为进一步探明储量，2012年集团公司矿业公司与内蒙古凯德房地产有限公司签订了为期2年的风险探矿合同，今年探矿进尺3300米，明年将加大探矿力度，我们将积极配合集团矿业公司、凯德公司，推进这项产业向前发展。二是成功建立了育苗纸容器生产线。该生产线是从广西林科院引进的全国唯一一条具有专利技术资格的育苗纸容器生产线。该生产线具有装杯速度快、劳动强度低，生产出的纸杯有环保可降解功能等特点。该生产线于2012年3月11日正式投产，总投资120余万元。截止目前累计生产育苗纸杯5000万只，实现销售2000万只，产值250余万元。为降低生产成本，我们正在筹备上一条原料纸淋膜生产线，在体制上，实行股份制经营，进一步开拓市场，扩大销路，确保经济效益。三是积极推进**沟矿泉水项目。该项目我们以委托黑龙江省九○四水文地质工程勘察院，对**沟山泉水进行了水质化验，丰水期勘探监测已完成，主要指标均符合国家标准，极具开发价值。枯水期勘测水样已经取走，等待检测结果。四是积极开展山野果深加工项目。今年我们为配合兴安酒业原料收购，收回原

金河林业局养殖站冷库一处。容量为300吨，现已储存蓝莓48吨。另外公司以派人到上海对蓝莓挑选机进行实地考察，下一步，我们将开发生产蓝莓干、浓缩果汁等系列产品。同时，我们还将积极筹建红豆浓缩汁生产线，预计投资85-90万元，年生产规模150吨，为此项产业规模化，产业化提供原料保障。在蓝莓、红豆的开发利用上我们将坚持高标准、高起点，选用国内先进、一流的浓缩果汁生产线，生产出市场占有率高的优质产品。五是积极推进单位式小规模股份制经营项目。为增加职工收入，我们鼓励电讯管理处和接待处两个单位职工，以领导带头职工入股的形式，成立股份制超市，并为其提供两处闲置房屋免费使用和指定相关单位的办公用品、劳保用品、防火用品到两个超市定点采购等相关扶持政策。洪福超市由接待处职工集资入股，吸纳股金20.8万元，超市于2010年10月21日开始运营，截至2012年10月29日，两年间营业额共计88.46万元，分得红利为11.78万元，目前超市经营情况良好。金河福利超市由电讯管理处职工集资入股，吸纳股金23万元，2011年4月开始运营，截止10月末累计销售金额为50余万元（其中各单位制定销售18万元，超市自行销售32万余元），扣除各项费用销售纯利润达5万余元。按同期销售额预测，预计年末销售纯利润可达7万元左右。另外，电讯处与中国电信合作，开通了宽带光纤业务，中国电信投资70%，电讯处投资30%，入户

后由电讯管理处统一管理。预计可入户300户，实现利润10万元。现光纤已入户20户。六是促进北极狐养殖产业发展。该项产业经过多年的发展，已形成规模，无论是在种群的喂养，还是种群的繁殖和扩充，在技术上金河都非常成熟。由于2008年至2010年国内市场的多方面原因，养殖数量下降幅度比较大。2012年金河地区北极狐存栏3万只，养殖户197户，安置就业人员300余人，年产值近1700万元。为了健康持续发展好此项产业，公司（林业局）正在筹备成立服务中心、理事会，从信息服务、技术服务、市场预测等方面给予扶持和帮助，推动这项富民产业健康、良性发展。七是扎实推进森林旅游业。制定了“一园、二村、三点、四线、五景区”的旅游规划。入股100万元加盟根河假日旅游公司，依托汗马国家级自然保护区的自然资源及根河--莫尔道嘎--满归的旅游环境和旅游路线，在位于根满公路距金河镇44公里处，建造偃松林栈道一处；在位于金莫干线26公里处，建造兴安树王栈道一处；在位于金河东山，建造兴安怡园一座。同时，以“兴安之巅、冷极之源”为主打品牌，规划依据金岭-52℃极寒优势，在金林管护所建设冷极村，完善旅游景区、景点建设，充实和丰富景区、景点的文化内涵，提升文化品位，积极融入呼伦贝尔市、根河市、漠河、莫尔道嘎旅游网络，推动旅游业发展。

三、与政府对接项目

一是建立了萨河生态农场。该厂实行股份制运营，已经初具规模。今年共出栏生猪19头，鸡100只，鹅50只，产值18万元。现正在建造养鱼池，计划明年投放4000尾鱼苗。同时开垦荒地搞种植业，向复合经营农场方向发展。今年该厂已与根河市经济局、农业局对接，筹备成立兴旺合作社，取得营业执照，享受政府相关补贴、争取政策扶持，走产业化发展之路。

二是筹建了职工洗浴中心。通过与政府对接，争取到扶持资金45万元，其余资金采取职工入股的形式，前期土建工程基本完成，完工后将交由生活服务处管理。

四、科研项目

一是杜香油开发与应用。杜香在大兴安岭落叶松林下广为分布，其叶、茎、花经采割后，第二年即可复原，第三年长势更好，是可以再生的资源。林区现有杜香林面积75万公顷，金河杜香林面积为128156公顷，占全林区的杜香林面积的16%，可采杜香144176吨，以最低出油率0.5％计算，每年可提炼杜香油720吨。其中杜香被认定有九种可开发产品：（1）天然食品色素叶绿素铜盐；（2）降压药物松脂醇甙；（3）降血脂的桃叶珊瑚甙；（4）营养物植物蛋白质；（5）抗氧化剂绿源酸；（6）抗衰老药物水溶性酸多糖；（7）抗HIV药黄酮类似物；（8）耐酸耐碱性的天然杜香胶；（9）香精、香料。目前公司正积极与北京林业大学生物学院对接取得合作，找准杜香产品研究开发的切入点，研究出适合市场需求，功效俱佳的好产品。

2、落叶松树皮的开发与利用。据分析研究发现落叶松树皮中含有较高的抗氧化成分和花青素，经过提取和分离可制成保健品和化妆品。下一步，我们也将与北京林业大学生物学院对接，深入研究落叶松树皮的开发与利用。

3、偃松籽的开发与利用

金河地区偃松籽资源十分丰富，三年一小收、五年一大收，据统计2011年金河地区采收偃松籽1000余吨。偃松仔可制成松果粉和松籽油，其中松籽油中含有天然维生素A、维生素E、SPN及其他植物油没有的皮诺林酸和含量甚微的几种二十碳类不饱和脂肪酸。这些微量元素不仅是人体必需的成分，而且实验证明，松籽油对皮炎、支气管炎有良好的治疗作用。因此，下一步我们也将对偃松籽进行深入研究。

总之，我们将在集团公司（林管局）的统一安排和指导下，按照十二五规划和经济转型规划要求，紧紧围绕林区“3598”总体发展思路，积极培养承接政策的项目和载体，集中能够调动的一切力量，将政策争取到位，将项目落实到位。充分发挥科技的支撑和引擎作用，充分利用资源优势，在资源不受破坏的前提下，对已经规划好的生态项目、转型项目、与政府对接项目分批次、分阶段地推进，将资源转化成产业，增加企业效益。开发出具有金河特色的新项目、新产业。实现产业发展、企业增效、职工增资的目标。

学经验转观念改革课堂谋发展 篇8

老师们、同志们：

今天，我们在这里召开全校新学期的首次教职工大会，目的在于总结过去，以进一步认清形势，明确思路，统一思想，增强信心，以更加振奋的精神，高效优质地完成好全年的各项工作，努力开创学校改革、建设与发展的新局面。过去的一学年，我校在上级党委和政府的正确指导下，在全校教职工的共同努力下，与时俱进，开拓进取，规范管理，内抓质量，外树形象，各项工作都取得了优异的成绩。现将我校2008——2009学年度第二学期的工作做如下总结：

一、坚持德育为先，加强校园文化建设主题化。

我校牢固树立“以人为本，德育为首” 的观念，注重德育常规管理和德育特色建设，注重学校德育工作与主题活动相结合，加强组织领导，加大工作力度，做到既形成声势又扎扎实实，努力创建平安校园、文明校园、绿色校园、书香校园、和谐校园，积极营造健康文明，温馨和谐的育人环境。为此，我校相继开展了“文明卫生月”、“感恩的心”演讲比赛、“舞动青春”红五月文艺汇演等系列活动。

为了全面地培养学生的文明卫生习惯和劳动观念，有力地加强学生的基本道德建设，为学生创造一个文明、整洁、安全、有序的校园环境，我校体卫处、政教处把三月作为“文明卫生月”，开展了个人卫生大检查、“文明学生”评比、“文明寝室”评比等系列活动。要求全体同学要从我做起，从现在做起，从身边做起，讲文明，讲卫生，讲科学，珍爱健康生命，共创文明环境。

在政教处、团委的精心组织策划下,一场丰富多彩的“红五月文艺汇演”不仅体现了时代特征和弘扬了“五四”精神，更丰富了我校的校园文化生活，而且还为校园文化各项活动选拔了优秀人才，展现了我校学生热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神，给广大学生的课余生活增添一抹亮色，给广大文艺爱好者提供了一个尽情展示自我的舞台。我们更要利用我校的自身优势，创立具有我校特色的活动来提升我校地位，要打破陈规，锐意改革活动方式，创立一些质量高、影响广的具有我校特色的品牌活动，扩大我校影响力，同时也加深了学生对学校的自豪感。

为了进一步加强和改进我校学生的思想道德建设，更好地培养其道德素质和人文情怀，培养学生的感恩意识，教育学生学会感恩，提高道德修养，我校高一年级在政教处、体卫处的协助下组织学生到张楼王杰烈士陵园进行祭扫活动。通过祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统。校长办、团委组织了“助残日”捐款救助活动，并举办了以“感恩的心”为主题的演讲比赛，让每个学生学会知恩、感恩、报恩，从而用自己的勤奋学习和无私奉献，来回报所有人的恩惠，回报社会和国家的恩惠，进而营造一种良好的学习与生活氛围。

二、优化教育教学质量，进一步推进素质教育规范化。根据省《进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》通知、徐州市规范中小学办学行为的“十条禁令”和我市2009年“教育质量提升年”等上级有关文件精神，继续以“教学规范达标活动”为主要载体，加强我校教学规范化建设，进一步推进素质教育，积极落实教学常规管理，狠抓教育教学质量。

1、切实实施素质教育。为贯彻省委省政府文件精神和徐州市的“十条禁令”，上学期我校取消了走读生的早晚自习和假日补课制度，控制学生在校时间，合理布置作业，严禁随意增减课时、课程，严禁在职教师搞有偿家教，切实迈出了减负提效的第一步。

2、强化过程管理，保障素质教育有效实施。一是学校加强了对级组的领导，加密了教学区的巡视，特别是对重点年级、重点班级和重点学科进行巡堂检查。二是要求教务处、年级组、教研组和备课组认真制订工作计划，有效防止教学工作的主观性和随意性。三是坚持期中、期末等考试质量分析会，进行必要的总结和反思，提出明确的改进方向，确保工作的有序推进。三是强化了教学检查。教务处通过检查备课、作业、计划和学生的评教活动，促进了教师备课、上课、课外辅导、作业批改、考试和质量分析等各个环节的落实，力争环环相扣，一环不让，一环不差，真正提高教学质量。

3、不断增强科研意识，日益扩大科研队伍。上半年，我校在拥有张明老师、杜伟老师两个市级课题，戴云秋老师的县级课题之后，又拥有周建平老师《多媒体课件在英语教学中的应用实效研究》的国家级课题。

4、深化青年教师队伍建设。由教科室组织，教务处、督察室协助的青蓝工程本年度继续向纵深发展。从新教师的职业培训和师徒结对，到关注年轻教师的课堂教学实际，学校时时刻刻都在关注着青年教师的成长。上学期开展的青年教师课堂教学展示活动，充分展现了我校青年教师具有良好的教育教学技能，如韩红伟、杜伟等老师。

三、细致学校管理，力争学校建设品牌化。

1、确立教育精品意识，积极推进品牌战略。上半年，我校积极筹备徐州市模范学校的申报与创建，在小组评审中名列第一；在市教育局和环保局的大力支持下，我校高质量地申报了省级绿色学校，从材料收集到评审的各个阶段都赢得了上级领导的高度评价；在创建过程中，刘兴群、王非等同志付出了不少努力。

2、进一步加大硬件设施的建设，改善教师办公条件和工作环境。上半年投入数百万为全校一线教职工购买的246台笔记本、为每个班级配备的多媒体现已全部到位，这极大地促进了老师们的课堂教学效率，加速了我校教育现代化的进程，并整体提高了我校的教学品位。今年暑假，我校已对正德楼进行了墙体改造，扩大办公场所，贴上磁砖，重新粉刷，美化楼体形象。并拟为每个办公室安装空调，更换破旧办公桌椅。

3、加强了制度管理。严肃了教师考勤制度、请假制度和教干值班制度，巩固了周末班主任例会制度以及周一升国旗、点评总结制度，通过完善学校规章制度，强化依法治校，规范依法治教。

4、切实加强校园常规管理。一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。二是加强住宿生管理，强化了住宿生夜间巡查制度，严禁住宿生外出租房，保障住宿生的生命、财产安全，严肃学生午休、晚就寝制度，促进学生养成良好的学习、生活习惯。三是加强对用电线路和配电设施的排查，严防火灾事故发生。四是加强饮食卫生管理，严格要求学校食堂必须取得卫生部门核发的卫生许可证方可运营，全面实行原材料进货索证制度，确保饭菜质量和食品卫生。五是进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。上半年，我校全体学生进行了防灾疏散演习。

一学期来，校园平安和谐，校貌整洁优美，教育教学秩序井然，为学校持续发展奠定了基础。学校将继续完善管理思路，优化班子建设，改革考核评价方案，提高部门履责实效，加强年级组建设，强化教育管理，提高教学检查效用，丰富课外活动内容，细化公物管理，提高经费利用，常抓安全工作。用管理、用工作、用服务、用成绩树形象，铸美誉，拓展生存空间，赢取持续良性发展。

四、目前存在的问题，原因及整改意见。

1、制度执行不力。在管理上，既需要人本化管理，更需要制度管理。学校今后将不仅进一步完善规章制度，还有顶针碰硬地执行制度。如教师考核制度、班主任考核制度等，为下一步评聘分开，绩效工资做好准备。

2、教学方面，教师教育观念和教学习惯还要进一步转变，充分利用多媒体设备，提高课堂教学效率。

3、缺乏危机感、紧迫感及责任感。当下，在生源紧缩、学校裁撤合并的情况下，我们必须要有不进则退、小进慢进也是退的进取意识，进一步增强推动发展的危机感、紧迫感和责任感，增强忧患意识，始终保持奋发有为的精神状态，以干事创业的崇高追求、昂扬向上的精神风貌，群策群力谋发展，同心同德搞建设。

同志们，老师们，目标明确，任务在前，我们只有勇立潮头，敢为人先，勤于吃苦，甘于奉献，才能无愧于社会，无愧于学校，无愧于自己。愿我们在新的学期里，精神昂扬，斗志勃发，力争上游，在学校的领导下，相互团结，紧密配合，同心同德，为圆满完成学校的各项工作而努力拼博！最后，祝大家工作顺利，身心健康！

谢谢大家！

学经验转观念改革课堂谋发展 篇9

大讨论活动学习心得

为积极响应市委“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动动员会号召，市环保局机关，监测站开展了“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动。全体同志深入开展学习十八大、十八届三中全会和省委八届五次、六次全会以及市委有关会议精神，落实张古江书记“三个面向、四个突破、五个一批、六种意识、六项重点”要求。积极寻找过去工作中存在的不足和差距，边学边改，在思想上得到了进一步提高，观念得到进一步增强。

这次活动对进一步改变工作作风，树立良好社会形象建立起“廉洁、勤政、务实、高效”的队伍，对于搞好新时期新形势下邢台市的环境保护工作具有一定的指导意义，下面我结合个人的学习谈一些体会。

开展““学讲话、转作风、优环境、促发展”活动，就是坚持以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观。既是贯彻落实省委书记周本顺指示精神、深化全省解放思想大讨论活动的具体举措，也是巩固群众路线教育实践活动成果、促使干部作风常态化的重要载体。开展大讨论活动符合邢台经济社会发展的实际，符合邢台党员干部作风的实际，符合邢台社会各界和全市人民群众期盼的实际加强干部 作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。通过作风整顿，牢固树立真心为民的干部形象。真心为民，是“学讲话、转作风、优环境、促发展”重要思想的本质，是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风整顿，牢固树立团结协作的干部形象。通过作风整顿，牢固树立务实高效率的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。真抓实干，一件一件地抓，抓一件成一件。

作为监测站一部干部职工，我通过这次学习，要从思想上把“学讲话、转作风、优环境、促发展”当做一种责任。我要把“学讲话、转作风、优环境、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“学讲话、转作风、优环境、促发展”的观念。任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会发挥其应有的作用。

通过学习，按照单位关于“学讲话、转作风、优环境、促发展”工作部署，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。我不断深入查找自身在“学讲话、转作风、优环境、促发展”上存在的问 题。找到差距，并制定缩短差距、解决问题的办法、措施。更重要的如何把这些办法、措施落到实处，通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名市环保局监测站的工作人员一定要通过学习，进一步提高政治素质，强化组织纪律性，确保工作做到精益求精。

学经验转观念改革课堂谋发展 篇10

桐木镇小埠小学

张 汝 开

根据江西省委深入开展党的思想教育实践活动和市委“学先进、转作风、强服务、促发展” 教育实践活动部署要求，桐木镇小埠辅区党支部积极响应和认真贯彻落实，开展了“学先进、转作风、强服务、促发展”主题教育实践活动，这次活动是加强党的作风建设的重要载体，也是增强党员之间凝聚力的重要战略举措。现就此次主题教育谈谈个人的心得体会。

一、充分认识开展“学转强促”教育实践活动的重要意义

1、开展“学转强促”教育实践活动是学习贯彻习总书记重要讲话和“八项规定”有效结合。中央出台“八项规定”及实施细则，是贯彻落实党的十八大精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措，对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有十分重要的意义。进一步把思想和行动统一到中央、省、市、县有关精神上来，把加强作风建设摆在更加突出的位置，真正做到与中央、省、市、县认识一致、要求一致、行动一致，切实增强抓好“八项规定”和贯彻落实推进党的作风建设的自觉性和坚定性。

2、开展“学转强促”教育实践活动是刹风整纪、严明纪律的重要载体。当前一些党员干部宗旨观念淡薄，高高在上、漠视党的政治教育工作；有的党员不关心党的思想路线和方针政策，从思想态度上来说，不能算是一名真正合格的共产党员。因此，要通过开展“学转强促”教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一，加强宗旨观、权力观教育，引导广大党员进一步牢固树立以人为本的理念，以党风政风行风的不断好转，真正凝聚党员之间的和谐力、战斗力。

3、开展“学转强促”教育实践活动是提高和做好新预备党员工作能力的有效手段。当前在桐木镇小埠辅区党支部内，有少部分新预备党员思想观念较落后，墨守陈规，跟不上时代的步伐，对于党开展的各项工作也都消极对待。因此对于这些新的预备党员，有必要开展“学转强促”的主题教育实践活动，让他们对于我们的党有更加深刻的认识，在以后的各项工作当中能起到举足轻重的作用。

二、结合小埠辅区党支部实际，认真落实贯彻“学转强促”教育实践活动的精神实质，一是以党的方针政策为核心，切实解决党员内部之间存在的一些小问题。以“学转强促”教育实践活动为契机，认真帮助新党员解决实际困难和问题，为新党员排忧解难。全面了解掌握有经济困难的新党员生产生活的真实情况，关心困难党员的安危冷暖。