中学体育卫生工作汇报材料

中学体育卫生工作汇报材料（精选10篇）

中学体育卫生工作汇报材料 篇1

我校为全面开展素质教育，努力增强学生体质，培养德、智、体全面发展的优秀人才，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《四川省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》的文件精神，现将我校实施体育卫生工作情况汇报如下：

一、学校概况。

**区第六中学是二00二年五月经**市

教育局批准在“**市经济贸易学校”基础上成立，开始从事普通中学教育，学校于二00一年被评为市级文明单位，二00四年被市教育授于“信息技术示范学校”、“合格高中”，二00七年被区教育局授于“校风示范学校”，被市教育局授于“市示范性高中”。二00七年被市文体局授予“市篮球传统项目学校”，二00七年经市政府常务会议研究划归**区政府管理。学校占地46亩，建筑面积27900平方米，其中教学用房9700平方米，学生宿舍4600平方米，教师宿舍12000平方米，师生食堂1600平方米；学校设施设备完善，开通了校园广播和校园网，学校重要部位安装了技防监控系统。学校开设56个教学班，在校学生4148人（其中初中26个教学班，2007高中30个教学班，2141人），现有教职工205人（其中专任教师170人，工勤人员35人；专任教师中本科学历65人，专科学历87人，高级教师7人，中学一级教师67人，中学二级教师80人）。

二、开展的主要工作。

1、领导重视，分工负责。二00六年区政府副区长张洪祥与区教育局、区文体局领导专程到我校落实群众体育，学校领导工作，给学校体育工作带来了极大的支持。学校成立了体卫工作领导小组，由校长任组长，分管体卫工作的副校长为副组长。学校把学生体质培养纳入议事日程，响亮提出开展“和谐六中，健康六中”的创建活动。学校注重对体育工作制度、计划、活动的审阅、指导，注重对体育教师素质的培养，组织教师正常开展岗位培训和常规的教研活动，组织他们参加专业素质大赛、论文评选等专业教学教研活动，努力提高他们的综合素质。

2、总体规划，部门配合，广泛开展生动活泼的体育竞技活动。办学以来，我校一直注重全面开展素质教育，注重音、体、美等学科教育教学活动的正常开展。学校每学期的工作计划、教务处工作计划和艺体组工作计划对体育教学活动作具体的安排和规划。各年级体育课按照国家规定开齐开足，学校对艺体老师的教育教学同其他各科一样都同步检查、督导和考核。课间操根据学校实际以眼睛保健操为主常年开展，每天安排一节课外活动。每年春学期由教务处组织，体育组具体开展、实施学生篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、跳绳、拔河等竞赛活动。每年秋学期都要举行全校性的冬季学生田径运动会。每学年开学伊始，学校都精心组织聘请武装部或武警对高一新生实行一周左右的军事训练。每学年都组织初三年级应届毕业生积极开展体育考试项目锻炼，认真参加市教育局规定的初中升学体育素质测试。除正常的校内体育活动外，学校积极响应上级号召，认真组织参加上级部门开展的各类体育比赛活动，并取得了良好的成绩，已连续四年获**区中学生田径运动会初中组团体第二；二00八年和二00九年分别获全市中学生田径运动会第八名、第六名；学校二00七年代表**区青年组篮球队参加市运会获第一名；学校教职工参加区红烛杯篮球运动已四届蝉联第一；学校体育生参加高考艺术考试其合格率均在90％以上，今年学校有26名体育生术科上线23人，其中上本科线估计有16名；二00四年、二00五年、二00七年被省体委授予“全民健身活动”先进单位；今年，为响应全国亿万学生阳光体育长跑活动，学校要求学生每天跑1000米，以班为单位统计（走读生徒步上学，住宿生校园晨跑），认真组织开展学生长跑健身活动。

3、加大投入，增添设施，为体育工作创造良好环境。近年来，学校克服自身困难，不断加大艺体教学投入，改善办学条件，提高办学水平。学校投资168万元建了250米塑胶操场，标准篮球场4个，排球场1个，羽毛球场1个，乒乓球台16个；其他各种体育器材按规范配齐，为学生体育活动的有效开展创造了良好的条件和空间。学校共有56个教室。每间教室都符合标准教室要求，高敞，明亮，采光度好。每间教室都配有6－8支日光灯，亮度达到要求，学生课桌椅配备量足、质好，有益于学生的正常学习活动。

4、强化卫生管理，关心学生身心健康。为保证学生身心的健康发展，学校非常注重卫生工作。首先做到健全组织，分工明确，职责到人，学校从体卫工作小组、校长、分管副校长、各处室负责人、班主任、教师、宿舍管理工作人员和相关工勤人员，层层分工，层层落实责任，从组织上保证卫生工作正常开展。二是学校先后制定了《学校公共卫生突发事件应急预案》、《校园内卫生管理制度》、校园周边卫生管理制度》、《师生健康体检制度》、《食堂卫生管理制度》、《学生寝室卫生管理制度》等，并装框上墙，从制度上保

中学体育卫生工作汇报材料 篇2

料

历年来，师范附小十分重视体育卫生工作，充分发挥体育卫生教育在深化教育改革,全面推进素质教育,提高学生素质中的作用,将其作为学校教育工作中的重要内容。学校为了切实推进体育卫生工作成立了专门的组织机构。一是成立了由校长任组长，一名副校长负总责，校级干部任成员的领导小组，负责学校体育卫生工作的整体规划和组织领导。二是成立了体育卫生工作办公室，设立办公室主任一名，体育卫生骨干教师任组员，办公室主任每周参加学校校委会会

议，讨论听取学校对体育卫生工作的意见。办公室负责学校体育卫生工作具体实施与监测。根据《中小学体育卫生工作督导评估指标体系》和《山东省中小学体育卫生工作专项督导评估方案》，我依据自评汇总表B级指标逐项向各位领导汇报：

一、B2制定规划情况：学校依据上级文件精神，结合师生实际，制定了可行性较强体育卫生工作的五年发展规划。发展规划一是明确了今年的工作任务、工作重点和工作思路；二是明确了学校三至五年的发展目标。

二、B3落实学校体育卫生工作要求情况：

1、学校严格执行国家课程标准，保质保量的上好体育课、健康教育课。我校一至六年级每班每周开足了三课时。

2、为了确保学生每天锻炼一小时，学校体育卫生办要求在没有体育课的当天，班主任必须在下午第三节课组织学生开展“阳光体育活动”，所需器材由体育教师统一发放回收，并做好活动登记

和监测，确保阳光体育活动的有效开展。

3、学校每天上午第二节课后安排了30分钟的大课间体育活动。一是组织学生做好新修订的眼保健操，二是全校集中在大操场做广播体操和学校自编的“哑铃操”。三是学校设立了大课间检查制度，确保大课间学生体育活动质量，由少先大队委员组成检查队伍，每天做好检查统计。主要检查项目有：出勤人数、做操规范性、队伍的整齐度。

4、坚持了冬季长跑活动。一是每年的11月中旬开始，我们每天以班级为单位组织学生完成规定的跑步里程，二是要求学生双休日和节假日自觉坚持长跑并作好记录，三是要求办主任做好长跑记录和缺勤记录。

5、学校每年都要召开春、秋两次运动会。学校运动会重在普及。一是在运动会召开之前，学校积极发动同学们利用课余时间搞好赛前训练；二是广泛发动，做到人人有项目，班班有活动；三是在学生参加的基础上，增设了教师比赛项目，如：自行车慢骑、托球跑、拔

河比赛等趣味性活动；四是运动会上开设了大型体操比赛项目，如花棍操表演、广播操比赛、腰鼓队展示等学校体育特色。

三、B4落实学校卫生工作情况：

1、学校建立了卫生工作制度、传染病预防制度、甲型流感防控制度、病因追索制度、晨检午检工作制度、卫生公共安全事故紧急预案、消毒制度等各项制度。

2、学校加强了学生健康教育：一是开足开好健康教育课，要求老师们有计划、有备课、有测试、有总结；二是抓好学生日常卫生习惯的养成教育，学校要求班主任老师们把学生的卫生作为班级管理的重中之重做到日日讲、天天查、周周评；三是学校设立了心理咨询室——知心小屋，建立了师范附小心理咨询组织机构，确立了三名心理咨询师，开展了心理教育校本课程教育，建立了长期跟踪的学生心理档案。

3、注重了学生科学用眼及保健工作。一是利用大课间集体做眼保健操，二是利用健康教育课开展

眼保健教育，三是每学期开展一次全校性的视力测试，对于视力异常的学生及时通知家长。

四、B5师资配备与培训工作：

1、学校按照国家标准严格配备了体育教师，目前我校专职体育教师共有8名，兼职体育教师12名，学历全部为大专以上。学校每年安排体育教师接受上级安排的体育专业学习或培训50余人次。每位教师的继续教育成绩均达到60分以上。

2、学校医务室配备了一名专业保健医生，医务器材按照国家标准配备齐全。

3、学校保健医生每学期都参加了上级部门的专业知识培训和急救技能培训。

五、B6体育卫生设施情况：

1、学校设有田径运动场、篮排球场、乒乓球场，均达到国家标准。

2、学校体育器材配备按照省定标准要求配备并建立了专门的体育器材室，设立了体育器材使用制度和赔偿制度，对我校的体育教学起到了积极有效的物资保障。

3、学校卫生室按照国家标准配备，器材齐全。

4、教

师采光和照明达标率100%，每个教室做到了窗明几净、采光合理，并配备了窗帘。

5、教室内至少配备了2种不同高度的课桌椅，供不同身高学生使用，一二年级的均为肥城市政府采购中心提供的标准课桌椅，其他年级的课桌均配备了桌布。

6、学校为了杜绝食品安全事故，一律要求自带白开水，学校的电锅炉一律加盖加锁，有效预防了不安全事故的发生。

8、厕所设置了水冲设备，做到了干净卫生无异味。

六、B7公共体育卫生服务情况：

1、学校医务室每年组织学生进行一次健康查体活动，并建立了学生健康档案。

2、学校建立了学生意外伤害与应急预案，学校为每位学生承保了“校方责任险”。

3、学校把学生疾病预防、免疫接种纳入医务室保健医生工作职责。要求办主任和保健医生对每个学生的免疫接种疾病监控做到排查摸底。今年我校积极做好了学生乙肝、麻疹疫苗的接种工作。

4、学校制定了消毒制度，每周都要对教室、楼道、厕所、功能室等公共场所进行消毒，并做好了消毒记录。

5、学校每学期都要对学生进行体育达标测试，并以等级加评语的形式计入学生成长档案和家长通知书，还作为评选班级三好学生的一个重要依据。

七、B9建立体质健康监测制度：

1、为了有效实施学生体质监测，学校建立了《体质监测制度》、《视力监测制度》、《新生查验接种证制度》。

2、严格落实各项监测制度，做到有检测、有报告、有措施、有反馈。

八、B10建立了新生入学体制查验制度：一是对新生一年级学生和转入学生开展了查验预防接种证活动，并登记造册。二是对新生一年级学生和转入学生开展了查体活动，建立体制档案。

九、B11学生体质健康达标情况：我校每年都按照要求开展了体质达标测试。学生的测试成绩一是纳入学生成长档案，二是输入微机，成立了学生体质测试数据库。

中学体育卫生工作汇报材料 篇3

xxx领导：

xxx中学在本月开展了系列安全卫生工作，现将我们的所做的工作以及还存在的工作难度向体卫艺股汇报如下：

一、本月安全卫生方面的主要工作

1、召开了校长、处室主任、及从业人员的安全卫生工作会议，集中迎接了“市级安全文明卫生验收工作”以及省卫生厅、教育厅、药监局来校检查。

2、组织安全卫生领导小组人员到中、小学进行了安全卫生工作督察。重点对xx小学的食堂就餐与学生安全行为的督察工作。

3、开展了倡导学生做一个文明人，创一个整洁卫生校园的活动。

二、存在的问题：

1、中学教师宿舍楼有裂缝。

2、中心小学厕所西墙有裂缝。

3、一分局小学教学楼西面裂缝继续在扩展，但难以解决。

三、本月排查的隐患数

1、主要是车辆超载的问题。

四、隐患整改所用的资金数：

1、中学校外安装减速带以及交通警示标致1800元。

中学体育卫生工作汇报材料 篇4

教育工作

汇 报 材 料

裕民县第二中学 二0一一年八月二十二日

裕民县第二中学体育卫生和艺术教育工作督导评估

汇报材料

体育卫生艺术工作是学校工作的一部分，抓好体育卫生艺术教育工作，有助于更好的实施素质教育，有助于学生全面发展。在当今教育改革和发展的进程中，强化体育卫生艺术工作管理尤为重要。多年来，我校在上级有关部门的正确领导下，认真贯彻落实中央7号文件、自治区党委18号文件和《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》及《学校艺术教育工作规程》，执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《新疆维吾尔自治区推进义务教育均衡发展规划（2011年-2020年）》和《新疆维吾尔自治区推进义务教育学校标准化建设规划（2011年-2020年）新基教[2011]22号》等有关规定，为全面发展学生，确保师生身心健康做了许多卓有成效的工作，现汇报如下：

一、基本情况

裕民县第二中学始建于1959年，现有教职工184人，期中专职音乐教师5人，专职美术教师4人，专职体育教师8人，卫生保健教师2人，教师学历达标率100%。学校现有42各教学班，其中初中班30个，高中班12个，在校学生1851人，其中初中生1402人，高中生449人。学校占地面积39675平方米，并建有标准学生计算机房三间，多媒体教室四间，器乐室、舞蹈室、绘画室各一间，体育馆一栋，音、体、美器材，体育设施基本保证了正常教学。

二、具体工作

1、建立领导组织，健全制度，加强体育卫生艺术工作的管理 学校高度重视体育工作，以“健康第一”，“身体是人生之本”为指导思想，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育，加强学校体育工作重要性的认识。为全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，学校成立了体育卫生艺术工作领导小组，校长任组长，分管校长、教务主任、体卫艺教师、校医、总务主任共同参与的体卫艺工作领导小组，学校建立健全了体育卫生艺术工作领导制度、发展规划和计划，在保证体育卫生艺术经费的情况下，积极开展体育卫生艺术各项工作，认真落实《学校体质健康标准》的实施，学校还制定了体育、卫生、艺术一系列规章制度，保障学校体育、卫生、艺术教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生、艺术计划及工作总结。

2、加强体育课堂教学管理，提高课堂教学质量

学校严格执行《课程方案》在课表上落实“两操两活动”广播操、眼保健操、课外活动、阳光体育活动长期坚持，并严格要求专课专用，不许占课，教务处随机抽查，每星期的体育课是快乐体育的主渠道，以转变观念，实施“快乐教育”为突破点，增强体育教学的趣味性、健身性、实效性，体育组教师认真执行《中学体育课程标准》，深入钻研教材，精心备课，以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以搞个教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

3、积极开展各项体育活动，提高学生运动技能

为了更好的开展各项体育活动，学校今年投入资金兴建了羽毛球场地和排球场地，使我校体育场地更加完善，在开展各项体育活动中，我校认真落

实上级教育部门要求每天锻炼一小时的具体要求，每周开设三课三操，每周三节体育课，每天做好住宿生早操、全体学生课间操、眼保健操，每学年举行一次全体师生的田径运动会和全校师生冬季环城赛，组织开展高中年级的篮球联赛，各年级拔河比赛等活动，学生还成立了许多个体育课外活动兴趣小组，有田径队、篮球队、啦啦操队、花环队，各小组活动定时间，定地点，定辅导老师，并制定了各自的活动计划。活动的开展增强了学生的体质，增进了学生的身心健康，使学生较好的掌握了体育基本知识，培养了学生运动技能和良好的体育习惯，提高了学生的运动技能水平。

4、重视校园环境卫生工作，做好疾病预防工作

学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一，校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教育，加强预防近视眼，做好常见病、多发病、传染病的预防工作。传染病高发季节，每天对教室及公共场所进行消毒，每年一次定期学生进行常规体格检查，学校坚持卫生日查制度，由德育处组织相关人员、老师、同学，每天对各班级卫生区、教室和宿舍进行全面检查，做好记录，上墙公布，按周和月进行量化评比，将其纳入到班级综合考评，奖优惩劣。

学校总务处让食堂每顿留饭样，每天定期对学生食堂、食品开展安全自查，重点加强对食品、饮用水等督查，要求食品做到“三五”，劣质、过期、变质不进门，饮用水一律用正规厂家生产的纯净水，做到专人专管。

5、重视卫生教育，强化师生文明健康生活习惯的养成。

开展学生心理健康的辅导，举办心理健康讲座，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，提高学生心理健康水平、增强自我教育能力，培养健全的人格和良好的个性品质，学校充分利用现代化教学媒体及远程教育资源进行卫生教学宣传讲座，提高学生对日常生活卫生知识的知晓率，通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育。特别对艾滋病和吸毒教育，在各学科渗透的基础上，通过讲座等形式，增强了学生的毒品预防意识和社会责任感，使每个学生都争做“珍爱生命、拒绝毒品”的人，同时，通过国旗下讲话，主题班会等多种形式进行深入持久的教育。

6、努力开设第二课堂，培养学生艺术能力。

在努力抓好艺术教育的同时，学校根据场地、师资等实际开设了器乐、美术、书法、绘画、舞蹈等兴趣小组，每周二、周四两小时的培训，配专职教师任教，我校已成功举办了七届校园文化艺术节，艺术节上学生表演了舞蹈、小品、合唱等节目，受到到会领导和社会的好评，艺术节上还进行了书法、绘画、手抄报、手工制作等项目的展示，充分体现了青少年学生朝气蓬勃的精神面貌，丰富了校园文化生活。

三、取得的成绩及存在的问题

通过几年努力，学校在体育、卫生、艺术等教育工作中取得了一定的成绩丰富了学生的课余生活，为发展学生个性特征提供了舞台，增强了学生的体质。但也存在一些问题，譬如：体、卫、艺师资队伍整体素质有待进一步提高，以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。面对这些问题学校将加大工作力度，让体、卫、艺教师不断学习，参加各类培训，不断提高专职教师的专业水平和业务能力。

时代在进步，社会在发展，学校体育、卫生、艺术等教育工作的要求

与标准也在不断提高，我们的工作还任重而道远，我们将继续扎实工作，不懈努力，使我校的体育、卫生、艺术教育工作长足发展下去。

中学体育卫生工作汇报材料 篇5

为深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，扎实推进实施素质教育，学校体育卫生工作的开展有序，根据《山东省中小学体育卫生工作专项督导评估方案（试行）》各项指标的要求，我校作了认真的初评、现将初评情况汇报如下：

一、学校概况。

边院镇回族小学是一所正在建设中的现代化完全小学。学校占地20亩，总建筑面积2060平方米，其中办公室6间，教室24间，仪器室、微机室、图书阅览室、音、体、美器材室、保健室等内部设施全部按省级规范化学校标准配置。现有7个教学班，在校学生263人，回族学生244人，学生来自前黄、后黄、夏庄、马新四个回族村，教师15名，其中有体育专业教师1名，卫生保健教师1名，教师学历合格率为100%。

近年来，我校本着“为学生一生发展奠定基础”为办学宗旨，秉承“以人为本，规范创新”的办学理念，全力打造回族小学教育特色，励精图治，开拓进取，不懈努力，先后获得肥城市教书育人先进单位，边院镇教书育人先进单位等荣誉，赢得了良好的社会声誉。

二、建章立制，强化管理。

1、管理体制

我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划，首先成立以校长任组长的领导小组，教导处具体落实，其它科室协同配合，学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件,自搬入新校以来，投资37多万元，添置了大量器材，新建了肥城市第一个生态环保沼气厕所，整平了操场，建设了一个200米环形跑道，完善了院墙，配备了实施新课程必须的体育器具,近期又投资3000余元按标准补充了体育、卫生器材，满足教学的需要。

3、师资培训。

我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专职教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍，体育、卫生教师均参加了专业培训。

4、开足课时

学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程，并按照教学大纲要求授课（每周开足3节体课）。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规定，以学校作息时间表为依据，确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。

5、加强卫生教育、提高学生健康水平

学校全面贯彻卫生工作《条例》，积极开展健康教育活动，全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平。对教室、办公室换窗、全面粉刷。及时对学生进行预防接种查证验收。制定防近措施，学校定期开展学生的体质检查，建立学生健康档案。教师定期检查学生眼保健操、读写姿势，并组织教师学习教学卫生要求，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良发病率得到有效控制。

学校还举行讲座、黑板报的宣传进行健康教育。学校能根据季节性流行病传染特点，进行手足口病、甲型h1n1流感的预防宣传教育。通过健康教育活动，学生基本掌握了健康知识，养成了良好的健康行为习惯。

三、落实措施，工作到位

1、体育工作

学校有1名在职体育教师，为大学本科体育专业学历，能够满足学校体育教学工作的需要，校领导经常深入体育组，关心他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育教师的积极性；教师自身也积极进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量，教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。

年后，学校新建200多平方米游戏活动场地，篮球场2个、排球场1个，小足球场1个，安装乒乓球台3个，合同现已签订。

我校开足开好体育课，学校重视学生体质检测工作，合格率达到95％以上，平时学校重视学生“两操”管理，体育工作坚持普及与竞技相结合，体育兴趣小组的辅导老师常年坚持，其他教师各尽其责，分工配合，全校体育教师团结协作，互帮互学，学校长年开展学生的体育训练，开好田径运动会，促进学生加强体育锻炼，增强体质。

学校为积极配合全民健身的工作，常年坚持群众性体育活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每年一度的镇春季田径运动会、我校均取得了很好名次。另外每年的学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。

2、卫生工作

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，学校领导高度重视学校卫生工作，学校成立了以校长为组长，班子成员人成员的学校卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，工作有计划，有措施，制度落实到位。

（1）、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，每天对教室及公共场所进行消毒，每年一次定期对学生进行常规体格检查，检查结果每生一张，反馈到家长手中，春季计划投资3万元进行校园绿化。

（2）、严格食品卫生，教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品，养成良好的个人饮食卫生习惯，（3）、重视卫生教育。开展儿童心理健康辅导，开辟心理咨询室，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，关心留守儿童，提高学生心理健康水平，增强自我教育能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校多次聘请卫生院进行卫生教学宣传讲座，提高学生对日常生活卫生知识的知晓率。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，特别对艾滋病和吸毒等教育，在各学科渗透的基础上，通过专题教育等形式，利用“国防禁毒日”宣传等时机，强化教育，增强了学生的毒品预防意识和社会责任感，使每个学生都争做“珍爱生命，拒绝毒品”的人。同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育，通过宣誓签名，手抄报比赛、无吸烟办公室的创建、营造良好的环境氛围，强化师生文明健康生活习惯的养成。

边院镇回族小学

妇幼卫生工作汇报材料 篇6

各位领导、同仁：

上午好！首先感谢县卫生局及妇幼保健院领导一直以来对我院妇幼卫生工作的重视与支持，让我们不敢懈怠，今天能在这里向各位领及兄弟单位汇报工作深感荣幸，但更多的是责任重大。我作为中心院院长深知：从事这项工作，开展好这项工作，首先要做好的是在各方面全力支持医院专干的工作，尤其是离不开主管部门的技术指导，更离不开村级妇幼保健员的无私奉献。三位专干实行分片包干管理，把全镇孕产妇分村登记造册，以村妇幼保健员跟踪信息、电话沟通、定时下村走访与紧急随访等方式作为工作核心，这也是我们工作的基础。下面就妇幼卫生信息和孕产妇系统管理这两方面工作向各位领导同仁汇报，并请各位提出宝贵意见。

一、积极做好妇幼卫生信息工作。

1、提高认识，落实工作责任。年初我们制定了工作任务和村级妇幼卫生工作考核细则，建立县乡村三级妇幼保健网络岗位责任制度，规范工作程序，实行专人分片负责各类报表数据的收集与上报，责任明确到人，确保妇幼卫生信息工作落到实处。

2、健全网络，保证报送质量。2011年我院定于每月30号召开妇幼卫生工作信息例会和上交村级报表与叶酸报表，建立了“三网”监测质量控制制度，利用例会时间对村级保健员进行技

术指导、督查和质量控制。自实行这一项例会制度以来，每位村级保健员严格遵守报送时限，每月无一人缺席漏报，这就从源头上保证统计数据真实、准确、无误。

3、加强培训，提高内容的真实性、完整性。我院专干利用每月例会时间对每位村级专干进行培训，规范各类报表的统计要求，传达上级精神，及时更新内容，确保了信息更新、数据统一规范。要求专干在发放孕产妇保健手册的同时发放《孕产妇系统管理及母婴保健服务优惠政策告知书》，并建立健康档案，回收保健册时把相关信息录入健康档案，使得内容更加真实、完整。

二、孕产妇系统管理工作有了质的提高。

1、创立了“三位一体”的服务模式。2010年7月省市统一要求农村居民都要建立健康档案，特别是孕产妇健康档案这一项牵涉的内容太多，而且孕产妇流动性大，如果按照一年一次的体检会存在很大的局限性，根本无法完成上级下达的优惠政策，孕产妇也没有真正受益，根据工作中存在的这些问题，2010年10月份医院组织公卫办、妇产科、化验室、B超室负责人开会决议推出成立检查、门诊、就诊一体化模式，并由三位妇幼专干承担孕产妇系统管理中的各项工作，我镇的每名孕产妇的孕期保健服务都是由三位专干及妇产科医生和村保健员共同协作完成的。具体做到了：村保健员每月下村对孕妇进行摸底造册，建立孕产妇保健手册同时详细告知保健服务优惠政策，并督促其到乡镇卫生院或上级医院进行产前检查；我院专干及妇产科医生热情接待所

有的孕妇，凭孕产妇保健手册为其提供母婴保健优惠政策（包括5次免费产前检查、2次免费血常规、1次免费血型血糖检查、1次免费产科B超、1次免费艾滋病、梅毒、乙肝检测）和产前检查及高危筛查的服务，并认真填写孕产妇保健手册；后由三位专干集中采血、详登孕妇门诊登记本…….、。遇到有异常情况的孕妇我们会在第一时间报告、处理，并与村保健员联系，协助跟踪随访。这样就解决了长期困扰我们的孕产妇保健手册使用不规范，各种登记不完善导致的源头数据不准确的问题。我们既为各位孕妇提供了优质的孕期保健服务也为各项妇幼卫生信息提供了准确的源头数据，同时也为我院妇产科业务的发展提供了有力的保障。去年我镇活产819人，我院机构活产480人，在我院接受初次产前保健的孕妇数684人，其中接受HIV、TR、HCV、乙肝采血检测的孕妇684人，接受产前筛查的孕妇120人，筛查出高危孕妇145人。

2、“两筛”的提高，完善了系统服务。每名孕妇分娩后办理《出生医学证明》时，医院会要求其出示孕产妇保健手册并在分娩3日后才能办理，这样就可以及时督促妇产科医生及时准确填写分娩记录、也可以督促其完成新生儿疾病筛查与听力筛查等内容。去年我院的新生儿疾病筛查率达90%、听力筛查率达40%。这样，不但促进了孕妇本人妥善的保管孕产妇保健手册，也便于我们为其提供的系统服务更加完善。

现在，我镇的孕产妇系统管理到目前已实现“跃位争先”，我院专干大胆创新，推出的三位一体化模式成为全市妇幼卫生工作的样板，并打破了以往检查、门诊、就诊各顾各的局面，为育龄群众提供更优质服务，确保了每名孕产妇的安全。

随着国家对农村卫生工作的进一步重视与到位，摆在我们面前的工作任务将更加繁重，只有制定科学化、人性化、规范化的管理制度，使之贯穿于每一个工作环节，才能真正有效的服务于广大农民群众。

我的汇报完了，谢谢大家！

三堂街中心卫生院

学校卫生工作汇报材料 篇7

尊敬的卫局长、各位领导、老师们！

上午好！

今天，我代表xx小学向大家汇报我校环境卫生综合整治工作，感到万分荣幸，也非常感谢上级领导带给我这一次学习交流的机会。

5月24日，县委县政府召开动员大会，决定在全县开展“清洁家园，宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动，27日，县教育局印发了《温县学校环境卫生综合整治工作实施方案》。我们抓住这个契机，展开了有序的环境卫生整治工作。经过全校师生的共同努力，我校的校容校貌有了很大的改观。下面，我将我校的环境卫生整治工作向大家做以简单的介绍。

我校的环境卫生整治工作，从以下三个方面入手：一思想，二行为，三习惯。

我们深知：“思想决定行为”。为了提高全体教师的卫生意识，使其从思想上重视卫生工作，我们多次组织教师学习上级有关文件精神，使他们充分认识到县委县政府提出的“清洁家园，宜居温县”活动的重要性，深刻领会县教育局安排部署的“环境卫生综合整治工作”的精神实质。在做好教师思想工作的同时，我们还抓了学生们的思想工作，充分利用健康课向学生们传授健康知识，并利用标语、板报、班会，充分向学生渗透卫生知识，使他们认识到卫生工作的重要性。通过努力，师生们的卫生意识有了极大提高，为搞好环境卫生工作奠定了坚实的思想基础。

“行为养成习惯”。在做好全体师生思想工作的同时，我们着力进行了学生行为引导。我们成立了以校长为组长，卫生专干为副组长，各班班主任为成员的卫生工作领导小组，引导和带领全体师生搞好卫生工作。同时，我们建立了卫生工作制度，明确了每天一小扫，每周一大扫，每月一次大扫除的工作要求。为了使卫生工作更加细化，更加彻底，我们又明确了“小扫大扫大扫除”的打扫时段、范围以及卫生标准，引导师生们熟记于心，落实行动。我们细致制定了卫生打扫范围，即使是同一个区域，“小扫、大扫、大扫除”的范围是不一样的。比如说功能室，“小扫”的范围是：门、窗的外表面、门上面窗的外面棱、窗外面的玻璃、钢筋、墙壁上面的瓷片。“大扫”的范围是：地面、器材摆放、墙壁（内外）、电源开关、电棒、电扇、内外墙壁、器材柜内外、上面、窗户内外的窗棱（开窗擦拭）

为了节约时间，提高效率，我们把全校分成几个区域，每个区域制定了相应的卫生工作程序。例如教室，我们制定了七字口诀，“上、洒、扫、下、倒、摆、擦”；厕所，制定了六字要诀“接、刷、扫、拖、擦、摆”。

为了明确责任，不留死角，我们把学校各个区域责任到班，责任到人，明确分工，例如：教室由各班负责，少年宫由各辅导教师负责，功能室由各管理员负责。

为了保证卫生工作常态化，我们严格实行卫生工作评比制度，每天，卫生专干、学生干部定时检查两次，不定时检查一次。各区域卫生情况，如实记录评比，并且每天公布检查情况。卫生专干做好反馈工作，针对每天检查中发现的问题及时给各班级、各室的责任人，督促其限时整改。另外，校长每天不定时检查各区域卫生情况，并及时通报。卫生评比工作，我们建立了长效机制，一月一小结，一学期一总结，每学期评出两个卫生先进班级，学校对该班级及班主任进行奖励。

我们知道：“习惯成就未来”。为了引导学生养成良好习惯，我们建立了卫生值班制度

：

一、教师值班，以教学楼为界限，全校分为前后两个区域，每天由两个值班教师分别负责，引导学生养成良好习惯，不随意丢弃，同时能主动拾捡；

二、学生值班，校园分为六个区域，六个年级分别安排两名干部，利用课间时间挂牌值班。值班干部的职责是：①纠正行为②耐心引导③卫生保持。在师生们的共同努力下，我校学生基本养成良好习惯，整个校园清洁无比。

通过我校师生的共同努力，我们学校的卫生工作取得了明显的成效。学生的卫生习惯有了很大的进步，改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯，养成了自觉保持卫生的好习惯，校园的环境卫生状况有了很大的改观，教室里窗明几净，少年宫焕然一新，功能室一尘不染，厕所里干干净净，校园里花更红，叶更绿，分外美丽。学生们课余时间在两个小花园里读书、学习，快乐成长。他们在优雅的校园环境中深受美的熏陶，他们的健康成长有了很好的环境保障。学校的变化受到了社会的关注，深受广大群众的好评，他们纷纷夸奖学校更绿了、更净了、更美了。

铁佛学校卫生工作汇报材料 篇8

铁佛小学坐落于铁佛自然村中心，占地面积12500平方米平方米。现有教职员工14人，教学班7个，共有学生250人。近年来，学校坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻《学校卫生工作条例》，紧紧围绕“一切为了学生的健康成长”这个中心，全面开展学校卫生工作。经过全体师生的共同努力下，学校校园环境优美、整洁，学生的卫生意识进一步增强，形成良好的卫生习惯，卫生工作效果突出，现就我校的卫生工作汇报如下：

一、加强领导，健全机制，进一步规范学校卫生管理工作。我校高度重视学校卫生工作，成立了由校长郭绍磊任组长，各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。做到明确分工，责任到人。学校还多次派出相关领导参加由教育局组织的各种卫生会议和学习培训，以提高领导小组的管理水平。

二、建立健全学校卫生工作的各项制度，确保把学校卫生工作做得更好。

近年来，我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校环境卫生制度》、《流动红旗评比制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。

三、学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。

1、卫生习惯抓养成。为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，开展“文明形象比比看”活动培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的习惯等等。

2、环境卫生抓保洁。学校每周星期一下午第三节课进行全校卫生大扫除，每天第一节课前、第四节课前进行一次卫生小扫。大扫除与每天小扫除由学校德育处都进行全面细致的检查，并将检查情况以公示的形式向全校通报。通过大扫与小扫相结合，打扫与检查相结合，校园环境始终整洁如初。

3、食品卫生抓安全。学校禁止在校园周边摆摊设点向学生销售垃圾食品，也禁止学生将这些垃圾食品带入校园，并制订有《学校食品安全预案》，有效的预防了食品安全事故的发生。

4、认真配镇卫生服务中心做好对学生的疫苗播种工作，并建立学生体检档案。

学校卫生教育是素质教育的一个重要组成部分，我校历来高度重视卫生教育工作，卫生教育我们着手抓：一是我们每周一的周前会议都必讲卫生工作；二是利用校宣传橱窗、班级板报举办教育专刊。特别是针对当前甲型H1N1以及春季流感，我校通过各种宣传渠道向学生、家长进行宣传。

四、建立健全各项卫生防疫制度，制订突发事件应急预案。我们学校成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作

领导小组，具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作：

１、广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。

２、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

３、建立学生因病、缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握追踪学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。开学第一周内，各班主任首先认真排摸各类传染病源，只要有感冒症状（因为甲型H1N1的症状与一般的流感症状很相似），就劝其回家医治，医院确诊康复方可入学；再次认真排摸家长从疫区回来不满七天的学生要居家观察满七天，确定无异常方可入学。

４、及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作，不足之处，敬请各位领导提出指导意见，以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善。

卫生先进单位工作汇报材料 篇9

创建卫生先进单位工作汇报材料

2014年，我院在县卫生部门的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导，以加强院内基础设施建设为着力点，以提高医疗服务水平为突破口，积极争创“县级爱国卫生先进单位”。通过加大卫生创建工作的投入，在卫生基础设施建设、环境保护、卫生管理和服务及清除四害等方面采取有力措施，积极营造管理有序、环境优美、生活便利、文明卫生的浓厚氛围，全面提升了我院职工的卫生意识和文明程度，确保了创卫工作的有力推进，取得了明显的成效，现将创卫有关情况汇报如下：

一、加强领导，明确责任，积极为创卫工作打好基础 ：

1、领导重视，机构健全

开展爱国卫生创建活动是创造优美整洁的工作、生活环境的一项重要举措，也是全体工作人员高质量开展工作的必要前提。因此，我院一直十分重视卫生管理工作，在建院以来，结合院内规范化建设全面改善了我院的工作、生活环境，并积极开展各项创建工作，为创卫工作的顺利开展打好了基础。

今年，为了进一步抓好精神文明创建工作，经院领导研究决定，把创卫工作作为2014工作的一项重要事件来抓。为此，工作的一项重要事件来抓。为此，我院成立了领导小组：

组长：XXX院长）

副组长：XXXX

各科室负责人为创卫工作领导小组成员，并成立创卫工作办公室，主要负责对整个创卫工作的组织实施，使创卫工作的各项任务层层得到落实，任务明确。同时，通过完善各项制度，制定创卫各项工作计划，使创卫工作更加制度化、有序化，为创卫工作的有力推进提供了有力的保障；

2、制定计划，完善机制

为把卫生创建各项工作落到实处，领导小组定期召开会议，专题研究和解决卫生工作中的问题，根据本单位实际情况，进一步完善了《马边华山医院卫生管理制度》，并进行定期检查和不定期抽查，把创建任务同业务工作有机结合，做到了同部署，同检查，同考核，有效提高了全体职工创先争优的积极性。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

通过广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，让广大职工全面了解创卫工作的重要性、必要性，提高广大职工对创卫工作的知晓率和参与率。为做好宣传工作，借助院务会、科室会议等时机，积极向广大职工宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，全面教育职工养成良好的健康卫生习惯。

三、加强管理，确保创建工作任务全面完成1、院内环境卫生长抓不懈。环境卫生工作是创卫工作的一项重要内容。为营造一个洁、净、美的工作生活环境，我院结合实际，将院

内各区域划分成块分到各科室，落实到个人，并严格落实卫生管理制度，实行每天打扫，做到每天由办公室负责督促落实，周有小检查，月有大检查，并进行考核评比，逐步做到了各处地面干净，无废弃物，墙面无浮尘、无蜘蛛网。经过不断的监督检查，养成了良好的卫生习惯，提升了我院的对外形象。

2、加强卫生教育宣传工作。采取院务会组织科室负责人学习，会后由科室开展自学的方式，认真做好职工的健康教育，注重培养职工良好的个人卫生习惯，教育职工讲文明、讲礼貌，不随地吐痰、勤剪指甲、勤洗头、勤洗手，防止病从口入或疾病传染，强化了健康意识。

3、在除四害工作方面。认真制定“除四害”工作措施，购置了灭蚊灯、灭害灵（喷剂）、粘蝇纸、纱窗、门帘等日常用品，积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇活动，收到了良好的效果，为全体职工营造出了一个安全卫生的生活环境，确保了职工的身心健康。

4、控烟工作。为抓好控烟工作，我院认真制定了控烟工作计划，采取宣传标志、班组会议的形式积极宣传吸烟对自身及他人的危害，并在日常工作中提倡不吸烟、不互相敬烟，禁止职工在岗、办公室、食堂等场所吸烟，并在召开各类会议时明确要求不得吸烟，以免对他人身心健康造成影响，努力创造无烟、文明的办公环境，经过控烟制度的实施，控烟工作受到了良好的效果。

创卫工的开展，既体现了一个单位的综合实力，也是衡量一个单位物质文明和精神文明建设成果的重要标志。为持续深入的抓好创卫工作，确保创建工作任务全面完成，下一步我们将继续在上级有关部

永丰中学卫生创建工作汇报 篇10

——永丰中学创建活动情况汇报

为全面贯彻落实县委、县政府《关于印发〈广丰县开展“全城动手、整洁市容”城市创建活动工作方案〉的通知》精神，进一步提升我县城市文明程度及美化市容市貌，永丰中学根据县教体局统一部署与安排，同时结合本校实际，扎实、有效地开展学校卫生创建活动。

一、我校创建的具体做法

1.加强领导有保障，全员参与齐落实。学校领导对创建工作十分重视，把创建工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了创建工作领导小组,校长亲自担任组长，成员由学校管理人员、班主任组成，明确工作目标，落实责任。下设创建工作办公室，负责整个学校的创建工作的协调和安排，使创建工作的各项任务层层落实，任务明确。

2.广泛宣传成共识，家校共创聚合力。（1）、强化了舆论宣传。12月24日上午大课间，我校全体师生在校园运动场隆重举行了“小手牵大手，美化家园”活动启动仪式；同时利用集会、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播、墙报、班级黑板报等宣传阵地，向广大师生宣传卫生知识、交通规则及社会公德等，帮助师生养成良好的文明卫生等各种习惯。（2）、学校向每位学生家长分发了“致家长信”等创建宣传材料。通过这些宣传活动，广大师生不仅对饮食卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规有了更深入的认识，而且自觉地参与到创建活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。通过广泛宣传，不仅在广大师生中形成了“创建文明卫生县城人人有责”的良好舆论氛围，而且在家校之间、学校与社区之间凝聚起了一股强大的创建合力。(3)学校组织部分教师成立《文明伴我行》的创建读本编写组,计划下学期开学时将创建读本发放到全体师生的手中.3.各负其责任务明，日常考核重督查。(1)、深入开展“文明礼仪伴我行，做个文明永中人”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，教育师生注重微小细节，养成文明习惯，使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。（2）、强化学生的文明卫生、交通安全意识。学校十分重视学生文明、礼仪、卫生习惯的养成教育。在养成教育方面，针对学生实际，我校制定了《永丰中学学生操行评定办法》，对学生行为规范进行监督与评价，为学生养成教育提供制度保证。同时把班级区域卫生、个人行为规范作为班级评比的重要内容来抓，与班主任绩效考核相挂钩，增强班主任工作的责任心。（3）、在学校大力开展“三入”活动,培养学生良好的文明卫生习惯,对文明卫生习惯不达标的学生实行补考制度,配合创建活动的深入开展。(4))责任到人、区城包干。除校园内各班包干区每天早、中、晚要打扫保洁之外，还根据上级卫生责任包干区的划分，我们将本校所属校外创建责任区--裕花园小区、教师村分成23个版块，每周五下午第二节课开始，安排一个年级（23个班）学生自带工具参加环保公益劳动，全体教师要随班参加。根据创建目标，严格按照区域划分，将任务细化分解，层层落实，责任到人，校园内外的每个区域，每个角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。（5）、学校在校园西面围墙边增设自行车停放处，要求学生按规定在各班指定区域停放车辆，还专门派德育处、保卫科、值周老师每天进行巡查，严禁学生将车辆乱停乱放，影响交通秩序。（6）、学校还成立志愿者小分队。自发深入各社区开展环保公益活动；同时各志愿者还对学生校外吃零食、闯红灯等现象进行及时规劝或事后向学校反映。

二、存在的问题与建议：

虽然我校的创建活动取得了一定的效果，但我们也发现了一些问题：校园周边存在大量的的小摊小贩，不仅成了难以整治到位的卫生死角，而且存在较大的食品安全隐患；裕花园小区中有部分住户趁路面改造之机擅自毁掉绿化带，形成污水乱流的卫生死角，严重影响学校的创建活动深入开展；同时，小区内住户养鸡、狗等现象较为突出，与创建活动相违背。基于以上问题，我们建议：

1.由县委、县政府组织相关部门彻底清理校园周边小摊小畈，杜绝校园周边成为卫生死角；在裕花园小区(我校所属校外创建责任区)开展违章搭建、散养殖禽兽等专项整治活动，从根本上优化创建环境；

2.由街道、裕丰社区牵头，组织裕花园小区业主代表与我校成立创建联系小组，形成长效机制，巩固创建成果。