消费观调查报告

2024-07-29

消费观调查报告（共8篇）

消费观调查报告篇1

消费观调查报告〈最新〉

消费观调查报告 ? ?

在现在社会，越来越多人会去使用报告，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。为了让您不再为写报告头疼，下面是本人帮大家整理的消费观调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

? ? ?消费观调查报告 1 ? xx 世纪 90 年代出生的“90 后”青少年，成长于中国改革开放的快速发展时期，是伴随着“春天的故事”不断成长起来的时代宠儿。改革开放以来造就的良好物质环境，中国特有的“望子成龙，望女成凤”、光宗耀祖的家教理念，信息时代东西方文化、观念的交融和碰撞，媒体网络的大发展等，使现今“90 后”青少年的人生观、价值观和世界观，与以前的同龄人已经大不一样了。在消费观上的变化就尤为显著。现在，“90 后”青少年的消费结构已不是单一型的了，而是向享受型、高档型，以至于向多元化的消费方向发展。尽管由于年龄、思维能力、社会经历的原因，其表现出的消费心理、消费行为免不了有不合理的成分，但是当今青少年这种自成一派的消费心理形成的原因很值得探究一番。

? 一、实践目的和调查背景 ? 1、实践目的：大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我们以此为出发点，以问卷调查形式确定“大学生消费观调查”为课题的社会实践，目的在于通过对大学生消费观的调查、研究、分析，做出分析总结规划，能够真实反映大学生消费状况，为大学生消费提供合理的参考方案。

? 2、调查背景：大学生，自古以来都是社会上的一个特殊群体。虽然不同的朝代称呼不同，但其在社会上永远是群众关注的对象。随着时代的发展，大学生的消费行为在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。如何树立正确的消费观念，估计掌握好自己的消费能力，以及维持合理的消费水平何其重要。

? 二、实践内容 ? 1、调查方法：问卷调查 ? 2、调查方式：有纸质资料发放和网上答做，网上资料为 49 份，纸质资料发出11xx 份，有效回收 1xx0 份。

? 3、调查意义：当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体，有自身消费群体不同的消费意识和消费方式，并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。大学生的消费现状反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向，对于研究消费经济和市场需求有重要意义。大学生消费观反映出了大学生的生活现状，以及价值取向，研究大学生的消费观可以把握当代大学生的思想和行为特点，对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。关注大学生的消费行为，引导其正确消费，帮助他们树立合理、科学的消费观念，养成良好的消费习惯，使之能成为国家和社会的有用之才，具有深远的意义。

? 4、调查时间：xx1xx 年 xx 月 xx 日至 xx1xx 年 xx 月 xx 日 ? xx、分工：首先由顺宜和丽珠将问卷打印出 1xx0 份出来，拿给我们班的同学以及其它班的同学做。另外，由水妹与梅浪将问卷发到网上，邀请同学与好友做，其中网上有效答卷时间为 xx 天，xx 后，嘉欣和美梅将纸质的问卷和网上的问卷进行汇合，并进行数据统计和分析，最后我们全体小组成员进行讨论与总结。

? 6、调查内容：(1)大学生的月平均消费;(2)是否有记账习惯;(3)大学生的消费观念(4)大学生的消费方式;(xx)大学生的消费行为;(xx)大学生的消费倾向;(6)对品牌的观念。

? 7、问卷样式：见附件一 ? 8、统计结果：见附件一 ? 9、调查过程：活动计划、设计调查问卷、发放调查问卷、分析结果。

? 三、调查情况 ? 总体情况：根据附录一可知，大部分学生的家庭是属于中等小康水平的，他们的消费会根据自己本身的实际生活需求而进行的，理性度较高。从调查的情况来看，大学生的个人消费主要包括：伙食、学习用品、日常用品等带来的消费及恋爱中的开销。大家购物时，总会选择实惠的小店选购，对于流行新产品，会在自

己的消费水平限度内选择性购物，并没有很强的从众心理。另外，同学们对名牌产品的消费普遍较理性，不会盲目跟风或者攀比。同学们在伙食方面的消费较高，大多数集中在每月 xx0—400 元左右，而学习、恋爱、旅游、送礼和装饰等方面的支出较少。而且大部分同学并不支持追求潮流、时尚和名牌。绝大部分学生的消费都是于父母，少部分同学会选择打工、做兼职或创业等自主方式换取生活费用。但是，根据调查结果可知，较少部分 90 后大学生的消费具有无计划性、冲动性，观念矛盾且不成熟，消费状况中存在攒钱观念淡薄、经济独立意识较弱、过分追求名牌和时尚、消费的选择力较强、消费观念与消费行为不协调等问题。

?消费观调查报告 2 ? 一、项目研究的意义 ? 自 20xx 年第一批 90 后大学生入学至今，校园内已有三届学生为 90 后。他们是成长于中国改革开放的快速发展时期，是伴随着“春天的故事”不断成长起来的时代宠儿。在信息时代东西方文化、观念的交融和碰撞，媒体网络的大发展等的影响下，使现今“90 后”青少年的人生观、价值观和世界观悄然发生了变化，从而势必会影响其消费观，包括消费方向、消费心理、消费形式等。大学生作为社会特殊的消费群体,消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展,进而对大学生一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注研究大学生的消费行为,引导其正确消费,帮助他们树立合理、科学的消费观念,养成良好的消费习惯,使之能成为国家和社会的有用之才,具有深远的意义。

? 二、研究方法与内容 ? 本次研究就是以问卷方式调查，以发放纸质问卷及利用网络发放问卷进行抽样调查。调查时间为 XX 年 6 月至 XX 年 10 月。在此期间，项目小组按项目设计计划有序展开的，包括设计调查问卷，发放调查问卷，统计、分析结果。本次调查共发放问卷 450 份，收回问卷 410 份，其中有效问卷 409 份，有效回收率为 90、89%。

? 此次调查的主要内容涉及三大层面问题。一是影响大学生消费的主要因素，包括其所在年级、性别、家庭所在地、家庭收入状况等;二是大学生消费的实际状况，包括消费来源、生活费数目、消费的内容或者说消费的构成等;三是大学生对于消费的一些看法，如网购和奢侈品等，还有一些理财观念等。

? 三、调查结果与分析 ? 1、家庭条件影响大学生消费水平? 根据调查问卷的统计结果可得看出：近九成来自城市和城镇的受访 90 后大学生的生活费都在每月 500 元以上，其中分别有 26%和 20%的学生月生活费在 1000元以上;其中他们的伙食费多为 300~500 元，并且有近两成学生的伙食费为 500元以上;月娱乐开支大多为 100~400 元，并至少有 13%的学生月娱乐支出为 400元以上。来自农村的学生，有 60%的人月生活费是在 500~1000 元之间，有 29%的学生月生活费是在 300~500 元之间，另外还有 3%的学生月生活费是在 300 元以下;主要有 47%的学生伙食费为 300~400 元，另有 44%的学生月伙食费水平平均分布在 200~300 元和 400~500 元;有 70%的农村学生每月娱乐开支为 50~200 元，14%的学生月娱乐开支为 50 元以下。

? 调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供。其中来自农村学生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。

? 由此看出来自农村的学生的消费水平略低于来自城市和城镇的学生，并且在调查问卷中，有 46%来自农村的学生认为自己的消费水平较低甚至非常低，这表明了大学生消费水平的高低与家庭经济状况有密切的关系。

? 而面对一件现在并不需要的物品时，有 70%多的来自城市和城镇的学生会因一些诱因会忍不住去买，但来自农村的学生只有 41%的人会想去买。这表明了来自农村的学生对自己消费有一定的节制，也间接说明了农村学生的消费水平受家庭经济条件的影响。

? 2、男女生间的消费存在差异 ? 诸如伙食费上，被调查的大学生中 64、9%的伙食费实在 300-500 元之间的，而男生在此区间中的比例比女生高出近7%，可见男生的伙食消费比女生多，因为男生的生理结构决定了他们必须多摄入一些食物来满足自身的需要，再次男生运动量也比女生多的多，也需要更多摄入能量。而女生大多数都希望自己苗条一些，所以在伙食方面花费就比较少。

? 在娱乐开支方面，每月在 50 元-200 元之间这一中下范围内，女生所占比例比男生高出近10%，而在 400-600 元这一较高范围内，男生比女生高出近6%，可见男生的娱乐开支在一定程度上是高于女生的。男生的娱乐范围较广泛，像打电玩，请客吃饭等等要比女生的多，并且在娱乐方面男生花销更加大手大脚一些，而女生相对来说会精打细算一些。在每月娱乐消费的主要项目上，男生多用于数码产品及买礼物请客上面，而女生多集中于购买衣服饰品及化妆品护肤品，其他项目上相差不大。女生相比男生来说更较注重自己的外表，所以在衣饰化妆品方面花费多一些，而男生则对数码产品更感兴趣，并且男生在交际方面也比女生大方一些，愿意花对一些的钱来经营友谊爱情。

? 3、网购已经成为 90 后学生群体中不可或缺的购物途径 ? 根据调查问卷的统计结果可看出，有 68%的调查者会选择上网购物。网购已经成为 90 后学生群体中不可或缺的购物途径。其原因是网上购物所具备的送货上门，方便快捷，价格便宜、透明、方便等优点。价格低廉以及方便是大学生选择网上购物最主要的原因，这应该归因于由于大学生还没有收入来源，生活费主要靠父母供给，也正因为此，大学生在网上购物过程中比较关心产品的价格。另外，商品多样性以及更丰富的商品信息也是大学生选择网上购物的重要原因之一，不少有网上购物经验的大学生表示最初选择网上购物的原因是所需要的商品在周围实体店中很难找到，而在网上点一下鼠标就可轻而易举的找到。

? 大学生在接受网上购物这一新的购物方式的同时，也伴随着对网上购物所产生的一定的疑虑和戒备，正是这些疑虑和戒备把约 30%学生挡在了选择网上购物这一新的消费方式的门外。这也正反映出了网上购物也存在着一定的漏洞和缺陷，需要及时弥补和纠正。在没有购买经历的大学生中，没有尝试网络购物的原因主要有对网站不信任，怕受骗，质疑其安全性，担心网上付款环节等。没有网络购物经验的消费者对网络零售商的了解很少，而质量、信息搜索以及订购都是在消费者真正进行消费的时候才能够切身感受的。而一些不法商贩利用网络销售假冒伪劣商品甚至利用网络漏洞进行诈骗，也促使了一些大学生拒接网上购物。

? 从 90 后大学生是否网购这一角度的调查中可以了解到，90 后大学生接受能力比较快，对网络知识的了解比较多，有 7 成的大学生有过网上购物的经历，表明了大学生是接受网上购物的消费模式。在计算机网络走进千家万户的今天,人们对网络已经不再陌生。而网上购物这一方便、快捷的购物形式也被很多人所接受。大学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,是未来购物市场上的潜在用户。大学生网上购物的市场潜力是非常大的，有能力的企业可以根

据自己的情况开展网络营销，建立新的销售渠道，占取新的消费顾客群体。

? 4、对品牌消费的态度 ? 被调查同学对于奢侈品的态度处于一个较理性的状态，70、6%的学生对于奢侈品只是遇到自己喜欢的才有可能购买，也就是说对于奢侈品同学们并不是一味追捧也不是一味排斥。其实消费也要量力而行，量入为出。不过对于 90 后年轻的同学们来说，还是尽量不去购买奢侈品，毕竟现在还没有经济基础，消费来源大都来源于父母。我们现今社会还是倡导勤俭节约为主，同学们也应该发扬朴素作风。穿着使用名牌的物品，也并一定能让人产生对你的尊重与认同，还是要从自己的内在做起，提升个人素质与修养才能真正得到别人的尊重。

? 5、盈余情况 ? 根据调查问卷统计得知：现今高校学生每月生活费都有些许盈余。首先针对城市学生来说，78%左右的学生每月生活费有盈余，其中 65%的学生虽然有盈余，但并不多，而其中仅有 13%的学生盈余较多。而有 22%左右学生每月没有盈余。统计数据显示，其中有 5%的学生认为每月生活费不能满足他们的需求，76%的学生认为勉强刚好，19%的学生认为绰绰有余。其中 5%的学生包括每月生活费有盈余但不多的学生和每月生活费没有盈余的学生。

? 很容易看出，来自城市的学生，很大一部分学生其每月生活费都有盈余，主要由于城市中大部分家庭达到小康水平，这当然也与城市学生理财能力有关。并且家长能合理规划孩子的每月消费结构，因此占 65%学生每月生活费出现仅些许盈余，有效地控制了孩子的花销。也可以看出虽然有 22%的学生没有盈余，但仅有5%的学生抱怨每月生活费不能满足其所需，可以看出城市孩子的消费理念跟理财观念都是比较乐观的。

? 针对城镇学生来讲，63%的学生每月生活费有盈余，其中 50%的学生每月生活费虽然有盈余，但并不多，占 13%的学生盈余较多，而在 13%中仅有 6%的学生认为每月生活费绰绰有余。占 37%左右的学生每月没有盈余，这其中有 5%的学生认为每月生活费不能满足需求。

? 有调查显示知，来自城镇的学生每月的生活费与来自城市学生每月生活费不相上下，但却出现比城市学生高出 15%的学生出现月末无盈余的情况，其很大原因在于其理财能力。

? 针对农村学生来讲，占 56%的学生每月生活费有盈余，而仅有 5%的学生盈余较多，但其中这 5%的学生中虽然每月生活费出现较多的盈余，但并没有学生认为每月的生活费能绰绰有余的满足他们的需求，相反他们大多数认为能勉强或者刚好满足他们的需求，剩下 51%的学生虽然有盈余但并不多。占 44%左右的学生每月生活费没有盈余，其中 8%的学生认为每月的生活费不能满足他们的需求。

? 农村学生的每月生活费稍低于以上两者。因此明显其盈余状况也低于以上二者。但是盈余状况的差距并不大，这与理财能力关系甚大。但对于 5%盈余较多的学生来讲，他们中却不认为每月生活费能绰绰有余地满足其需求，这很大程度上由于环境的变化，导致学生追求多，因此认为由于需求导致需要更多的盈余来自我支配;再者就是农村孩子消费观念有待提高。作为学生，只要能满足日常基本生活所需就行，没必要追求高层次的生活。

? 6、理财能力 ? 针对城市学生来讲，57%的学生认为其理财能力一般，23%的学生认为其理财能力较差，花钱没计划，而仅有 10%的学生认为其理财能力较强。

? 针对城镇学生数据显示，66%的学生认为其理财能力一般，29%的学生认为其理财能力较差，花钱没计划，而仅有 5%的学生认为其理财能力较强。

? 针对农村学生来讲，62%学生认为其理财能力一般，22%的学生认为其理财能力较差，而有 16%的学生认为其理财能力较强。

? 从总体上看，60%左右的学生认为其理财能力一般，大约 26%的学生认为其理财能力较差，花钱没计划，而有 14%的学生认为其有较强的理财能力。

? 从上述数据得知：大学校园中来自城市跟农村的学生其理财能力并没有出现很大的差异，然而来自城镇的学生其中仅有 5%的学生认为其理财能力较强，稍落后于来自城市跟农村的学生。从总体上看，学生群体中认为自己理财能力较强的比例偏低，因此大部分学生的理财能力都有待提高。

? 原因：当今社会，理财能力的关注度逐渐提高。来自城市的学生其家庭的文化水平一般都比较高，因此家长会更加合理，科学的全方位教导自己的孩子，其中包括其理财能力。而且城市家庭大部分都是工薪家庭，家长每月的花销都是要规划的，否则很难有积蓄，这也潜移默化的影响了孩子。因此来自城市的学生理财能力总体上看一般，但还需提高。

? 而农村的孩子，由于其家庭经济状况不佳等原因，年纪相对较小的时候就要学会当家，尤其是家里不是独生子女的，当父母为生计忙于打工或者务农时，他们还要承担照顾家中弟妹的任务，因此也就应了一句话“穷人家的孩子早当家”。因此其总体的理财能力也不逊于来自城市的学生。

? 然而来自城镇的学生，其总体理财能力稍弱于前面二者。来自城镇的学生，家庭文化水平一般，经数据显示，家庭一般经商，目前来看，其生活水平不亚于城市家庭，但是家长平常跟孩子交流的时间较少，大部分家庭中家长跟孩子的隔阂较大，学生大部分不愿意接受父母的教导。并且大多数家长忽视理财能力的重要性，对于孩子的消费观念的教导往往只是“不要乱花钱”一句话，据额外调查数据显示，学生们对于家长“不要乱花钱”这话，往往只是随口回一句“恩”，他们表示其实并不知道什么叫作乱花钱，因此提高城镇居民理财意识才是首要任务。

? 总体上看，仅有 16%的学生有较强的理财能力，有很大一部分学生理财意识需要提高。

? 四、结论与建议 ? 通过以上调研结果可以看出，大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。主要归纳为以下几个方面：

? 1、理性消费仍为消费主流 ? 大学生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限，大学生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。

? 2、消费呈现向多元化发展 ? 大学生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、mp3 等数码产品。可见，大学生的消费取向逐渐向多元化发展。

? 3、来自农村的学生的消费水平虽然偏低，但消费构成比较合理 ? 因为他们消费能力有限，日用的资金来源除了家里提供之外，还有国家、社会

资助和勤工俭学等途径。正因为他们的钱得来不易，故他们会对生活的各种开支精打细算。他们主要的花费在于饮食、生活用品和学习充电方面。另外，由于对接触社会的要求更为强烈，他们能够把握到社会一定的消费动向，而能否择优地去跟随。

? 4、合理理财和储蓄观念仍十分淡薄 ? 调查中，大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组成不很合理，但极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中的消费大潮，而缺乏了自我判断和自主意识。

? 在此，我们对 90 后大学生消费提出了以下几点意见：

? 大学生应树立良好的理财观念，应根据自身的消费情况及家庭实际状况，制定合理的消费计划来更好的买足自身的需求。养成每天记账的好习惯，这样有利于控制自己的消费，最重要的就是要养成自己抵制诱惑的能力。

? 大学校园应形成良好的消费氛围。校园消费氛围对大学生形成良好的消费习惯至关重要。在校内开展消费道德教育，并加以引导。同时，大力宣传勤俭节约的传统美德。例如在校开展一些关于大学生理财方面的培训等，使得理财观念深入到每一个学生的心中，灌输理财的思想。

? 父母也应多鼓励学生在不影响学业的前提下，进行一些兼职，既能赚取一些生活费，了解金钱的得来不易，也能在社会中锻炼一下自我。学校教育高校与家长注重培养孩子的自立精神。家长要适当控制孩子的花销，帮助孩子建立具体合理的消费计划形成正确的理财思想和理财方法。90 后大学生对家庭的依赖依旧很大，经济独立性方面的意识比较缺乏，自力更生的念头萌生较晚。高校和社会应该重视给“90 后”大学生更多锻炼自我、参与社会实践的机会。

?消费观调查报告 3 ? xx 世纪 90 年代出生的“90 后”青少年，成长于中国改革开放的快速发展时期，是伴随着“春天的故事”不断成长起来的时代宠儿。改革开放以来造就的良好物质环境，中国特有的“望子成龙，望女成凤”、光宗耀祖的家教理念，信息时代东西方文化、观念的交融和碰撞，媒体网络的大发展等，使现今“90 后”青少年的人生观、价值观和世界观，与以前的同龄人已经大不一样了。在消费观上的变化就尤为显著。现在，“90 后”青少年的消费结构已不是单一型的了，而是

向享受型、高档型，以至于向多元化的消费方向发展。尽管由于年龄、思维能力、社会经历的原因，其表现出的消费心理、消费行为免不了有不合理的成分，但是当今青少年这种自成一派的消费心理形成的原因很值得探究一番。

? 二、实践内容 ? 1、调查方法：问卷调查 ? 2、调查方式：有纸质资料发放和网上答做，网上资料为 49 份，纸质资料发出11xx 份，有效回收 1xx0 份。

? 7、问卷样式：见附件一 ? 8、统计结果：见附件一 ? 9、调查过程：活动计划、设计调查问卷、发放调查问卷、分析结果。

? 三、调查情况 ? 总体情况：根据附录一可知，大部分学生的家庭是属于中等小康水平的，他们的消费会根据自己本身的实际生活需求而进行的，理性度较高。从调查的情况来看，大学生的个人消费主要包括：伙食、学习用品、日常用品等带来的消费及恋爱中的开销。大家购物时，总会选择实惠的小店选购，对于流行新产品，会在自己的消费水平限度内选择性购物，并没有很强的从众心理。另外，同学们对名牌产品的消费普遍较理性，不会盲目跟风或者攀比。同学们在伙食方面的消费较高，大多数集中在每月 xx0—400 元左右，而学习、恋爱、旅游、送礼和装饰等方面的支出较少。而且大部分同学并不支持追求潮流、时尚和名牌。绝大部分学生的消费都是来源于父母，少部分同学会选择打工、做兼职或创业等自主方式换取生活费用。但是，根据调查结果可知，较少部分 90 后大学生的消费具有无计划性、冲动性，观念矛盾且不成熟，消费状况中存在攒钱观念淡薄、经济独立意识较弱、过分追求名牌和时尚、消费的选择力较强、消费观念与消费行为不协调等问题。

? 四、调查结果分析 ? 1、大学生消费特点及原因分析：

?(1)消费来源单一。根据调查结果得知，87%以上的大学生的生活费主要来源于父母。造成此结果的因素有二：一方面是受到现阶段我国的封闭性的高等教育体制的制约;另一方面是大学生自身对父母过于依赖的因素。

?(2)理性消费是主流。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，大部分大学生在购物时，首先考虑的是商品的价格。多大 87%的大学生的生活费来源于父母，这些大学生大多数来自贫穷家庭;而 6、1%的大学生则是通过兼职等形式换取生活费和 2%的大学生通过勤奋学习而获得奖学金来补助生活。

?(3)消费无计划性。仅有 xx、2%的大学生能事先做好消费计划再进行消费，同时，40、8%的大学生很少有记账的习惯，14、3%的大学生向来没有记账的习惯。

?(4)储蓄观念淡薄。

? 2、大学生消费心理及原因分析：总体健康，部分异常。当前大学消费心理主体是健康的，但其中出现部分消极消费心理，主要表现在：

?(1)个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性，部分学生消费没有计划，随意性强。大学时期是人生中一个独立性与依赖性并存的阶段，伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中强烈的自我支配要求。现在的大学生的消费来源依赖于家庭，但他们却有强烈的消费自主要求。大学生的思想没完全成熟，缺乏适当的消费指导，就会出现消费的盲目性。

?(2)从众心理和求异心理是大学生消费攀比心理的心理学动因。大学生们在推崇世俗化的物质享受时，在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。(3)社会原因：

? ①西方消费主义思潮的蔓延。在改革开放市场经济发展的大潮下，人们的生活水平不断提高，伴随着西方消费主义文化和其他一些消费文化的入侵，一些人开始追求享乐，事事讲排场讲面子，认为勤俭节约已经过时，甚至有些人把节俭视为见不得人的事，在这样的社会大环境的影响下，不少的大学生也开始随大流，赶新潮，节俭实惠等传统的消费取向在他们的头脑中存留很少。

? ②媒体的不良诱导。大众媒体是现代信息的主要传播途径，以其特有的轻易让人理解的方式，对大学生的文化价值观的形成起着导向的作用。现代的广告大多只注重物质文明宣传，不重视精神文明引导，这种金钱化、利益化的消费观对大学生的消费观形成了不良的影响。

? ③家庭原因。在子女的成长过程中，家庭对于孩子的世界观、人生观、价值观的形成起到关键的作用。

?消费观调查报告 4 ? 一、调查目的：

? 随着社会经济的不断发展，我们大学生作为社会特殊的经济消费群体，消费观

念的塑造和培养直接影响我们的世界观，因此对我们产生重要得影响。关注大学生的消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为影响，在当前就成为我们当代大学生共同关注的重要课题。关注其消费状况，有助于培养和提高大学生的消费观念，使大学生健康成长。

? 二、调查对象：

? 湘南学院各个年级的在校大学生。

? 三、调查内容：

? 1、在校大学生的基本生活消费：生活费用、衣着费用、化妆品及护肤品费用、日常用品费用、零食费用、其他消费。

? 2、在校大学生的学习消费：购买书籍的费用、参加课外培训费用、文具用品的消费、其它消费。

? 3、在校大学生休闲娱乐消费：参加课余活动费用、运动健身费用、娱乐费用、其它消费。

? 4、在校大学生的人情消费：生日聚会费用、同学老乡聚会费用、男女朋友间的情侣消费、受人恩惠答谢他人所用费用、其它费用。

? 5、在校大学生的电子产品消费：通讯费、网费、其它费用。

? 6、其它方面的消费。

? 四、调查方式及方法：

? 采取随机抽样的调查方法，以全院学生为总体，在一、二、三年级中按 2:2:1比例分层抽样，用样本调查推断总体，具体情况如下：

? 性别：男 25 人女 25 人 ? 大一：20 人大二：20 人大三：10 人 ? 五、调查数据统计与分析 ? 1、在校大学生一个月生活费用在 150—300 元之间居多，大一学生占了 80%，大二学生占了 10%，大三学生占了 50%。由此可见，我们学院的大学生在伙食方面的消费还算合理，在化妆品、衣服、日常用品消费方面，消费额在 0—60 元大约在 80%，对此也比较合理。

? 2、在校大学生学习消费方面：购买书籍费用在 20 元以内约占 66%，而 50 元以上仅有 15%，购买学习用品平均每月费用在 5—10 元的占 70%左右，5 元以内或元以上所占比例相当，而对于参加课外培训的费用各不等。作为一名大学生，学习就是其天职。大学生在学习方面的消费还应该提高一点，让自己充实起来，很多在校大学生放映自己很迷茫、很无聊，其实书记便是最好的朋友。

?消费观调查报告 5 ? 随着我国经济的不断发展，国民收入与国民支出的不断增加，当代大学生作为一群特殊的消费群体，有着特殊的消费心理。体现出消费观超前和消费实力滞后的问题，这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求，另一方面他们尚未获得经济上的独立，消费受到了很大的制约。特殊群体自然有特殊的特点，同时也难免存在一些非理性消费的问题。

? 一、基本调查情况 ?（一）调查时间：20xx 年 8 月 3 日至 8 月 12 日； ?（二）调查地点：XX 民族师范学院； ?（三）调查对象：对政法系 10 级本科班、汉语系 09 级（2）班本科、音乐舞蹈系 10 专科（1）班学生共计 128 人的每月生活费进行实践调查。

?（四）调查目的：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进…… ? 二、调查中发现的问题 ? 基本月均消费状况 ? 通过实践调查发现大部分大学生的消费水平都处于一个较高的平台，对其消费途径进行调查，主要包括一下几点：

?（1）购买衣服：大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果对名牌衣服等逐渐形成一种固定的偏好,于是保持良好的忠诚度。而且对衣服的购买有着感性的认识，于是促使他们继续购买（名牌）。

?（2）恋爱消费：在调查中发现，谈恋爱的大学生每月大约多支出 100—300 元左右，最少的也在 50 元，多则达到 1000 元以上（比如送名贵礼物给对方）。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。

?（3）上网消费：作为一种新媒体，网络以其交互性、虚拟性、全球性为人类创造崭新的文化形态，那就是网络文化。网络文化消费是随着信息社会的发展和数字化传媒体的普及而出现的一种新型消费类型。从本次调查的结果分析来看，对于上网方式，有 19.5%的学生配有私人电脑，在网吧或公共机房上网者占79.5%。

?（4）手机等通讯消费：据调查 72.7%的学生月均发短信超过 300 条，每人通话时间可达 230 小时。13%的学生月均发短信在 200 条左右，通话时间约 150 小时。只有 14.3%的学生月均发短信在 100 条以内，通话时间在 100 小时以下。

? 三、对大学生消费影响的因素 ?（1）社会的影响 ? 把大学生放到校园里，他的角色就是一名学生。同样把他放到社会中去，他又是社会的一份子。其消费观不可避免的受整个社会的影响。学校为了扩大办学规模，不断降低入学门槛，许多家长也抱着混文凭的态度将孩子送入学校，不论孩子是否能够顺利完成其学业。结果一部分学生虽然挂上了大学生的头衔，而实际中由于自身不具备完成学业的能力，思想和学校的负担过重，由于缺乏坚强意志，随着时间的流逝变得越来越堕落，变得成天无所事是，既而大量的空闲时间用在了各方面的消费上。在改革开放市场经济发展的大潮下，人们的生活水平不断提高，伴随着西方消费主义和其他一些文化的入侵，一些人开始追求享乐，不少的大学生也开始随大流、赶潮流。因而产生一种不良的消费心理和消费观。

?（2）家庭的影响 ? 家庭是每一个大学生的主要经济来源，所以家庭经济状况与理财观念直接影响着学生的消费观。有些家庭比较富裕的子弟他们平时花钱很阔绰，消费非常的超前。根本不会去节约和合理理财，只是盲目消费。而那些家庭条件比较贫穷的学生由于受家庭经济 ? 经的限制和家庭教育的影响能比较合理分配自己的生活费用，因而家庭对每一个大学生合理的消费观的形成有着直接的影响。

?（3）学校的影响 ? 当今的大学校园是开放的，消费主义的思潮冲击着校园，学校周边的环境对大学生的消费也带来了很大的影响，校园内许多商家的广告传单、周围的网吧、歌厅、舞厅、咖啡厅、游戏厅、溜冰场、饭店等到处可见。这些都成了学生非正常消费的催化剂。高校教育对学生消费观的导向教育还没有形成足够的重视, 具体有以下几点：

? 其一，对大学生消费心理和行为研究不足。高校思想政治教育要真正达到有效性目的，就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与掌握。

? 其二，对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观，同时由于工科院校课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。

? 其三，校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。

? 四、消费观导向性建议 ? 我认为要正确引导大学生养成健康的消费心理和良好的行为，可以从以下几个方面着手：

?（一）、加强对大学生消费心理和行为研究 ? 我认为今后对于消费观的社科研究应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究我们的消费心理与行为，从中发现问题、分析问题和解决问题，帮助我们养成健康的消费心理，并形成正确的消费观。

?（二）、培养和加强大学生的财商 ? 智商反映人作为一般生物的生存能力，情商反映人作为社会生物的生存能力，财商则反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。培养和加强理 ? 财能力是现今的大学生在激烈竞争的社会中生存的必备因素。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，是我们共同的课题。

?（三）、高校校风建设任重道远 ? 大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分，良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要组成部分。应该把握“育人为先”的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理。学校应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。大学的存在是为将来培养可以为天地立新、可以为民众立命、可以为万事承重的后备人才，可见校风建设意义深远。

?（四）、加强家庭环境教育 ? 家庭环境对大学生的消费观会产生潜移默化的影响，父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象，父母应该积极帮助子女培养理财和计划消费的习惯。

?（五）、增强独立意识，倡导理性消费 ? 大学生要对消费有独立的行动和理性的思考，不要人云亦云、盲目追风，但也不能一成不变、冥顽不化。就是说，在自己实际的消费能力和社会的现实状况中找到一个平衡点，合理消费、理性消费。

? 五、对本次调查的总结 ? 通过本次的调查，我对大学生的消费有了更深的认识。大学生的这种不良消费观不仅加重了家里的经济负担、影响了家长和学生的感情，还在某种程度上扭曲了校园人际关系，增大了学习教育管理的难度。对每一个人来说，这一时期形成的消费观可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观，健全人格的形成和完善密切相关。因此,作为当代社会的一名合格大学生，我们不仅应该控制自身消费，向正确道路发展，也应互相提醒，共同走向理性消费、合理消费。要对自己的消费有正确的认识，合理做出理财计划。

?消费观调查报告 6 ? 报告内容：

? 伴随着我国经济的持续高速增长，能源危机、环境恶化、生态失衡等一系列问题日益困扰着人类的发展。在此背景下，以环保为主旨的绿色产品应运而生。为

了解广大消费者对绿色产品的接受程度、挖掘绿色消费品的市场潜力，中国社会调查事务所近日在北京、上海、天津、广州、武汉、南京、重庆、青岛、长沙、南宁等城市开展了一项有关绿色消费观念及消费行为的专题调查，共收到有效样本 1863 个。调查结果表明，绿色消费品以其健康、节能、无污染等特点逐渐受到了人们的青睐，日益走进百姓生活。

? 调查显示，86.7%的人认为治理环境污染问题事关重大且迫在眉睫;71.3%的人认为发展环保产业、开发绿色产品对改善环境状况大有裨益.人们普遍认为绿色产品应具有健康、节能、无污染的特点，对以上特点的认同比例分别超过了 70%。

? 调查还显示，53.8%的人表示乐意消费绿色产品;37.9%的人表示已经购买过诸如绿色食品、绿色服装、绿色建材、绿色家电等等在内的绿色产品。同时，18.5%的人认为国内绿色产品的质量和技术水平还比较低，与西方发达国家之间存在着不小的差距;15.2%的人认为目前绿色产品的品种还不够丰富，尚不能满足环境保护的需要和人民生活消费的需求。由此看来，要解决环境危机、推广绿色产品首先应提高我国环境科技的整体水平，促进高新技术含量高的科技成果实用化、商品化和产业化。

? 38.7%的人喜绿色食品 ? 调查表明，38.7%的人表示愿意消费绿色食品(见附图)，这一比例大大低于西方发达国家。根据有关资料，有 67%的荷兰人、77%的美国人和 80%的德国人愿意消费绿色食品，购买过绿色食品的人则几乎达到 100%。值得注意的是，17.3%的人反映绿色食品的假冒伪劣问题比较严重。假冒伪劣产品横行势必会影响人们的消费热情。

? 四成居民倾心绿色服装 ? 绿色服装因其具有吸湿性好、透气性强、贴身穿着舒适、柔软等优点而获得了广大消费者的厚爱。调查中，四成左右的人表示愿意消费绿色服装，说明其市场前景非常广阔。

? 三成居民欢迎绿色建材 ? 绿色建材指的是采用清洁生产技术、少用天然资源和能源，大量使用工业或城市固体废弃物生产的无毒、无污染、有利于人体健康的建筑材料。调查显示，近三成的人非常欢迎绿色建材，其无毒无害的特点吸引着相当一部分消费者。

? 23.1%的人愿买绿色家电 ? 当前，家电产品掀起了绿色革命的高潮。绿色冰箱除采用无氟制冷外，还采用杀菌保鲜、抗菌保质、健康卫生的 abs 材料，从而在确保食品新鲜的同时有效抑制箱内有害气体、净化空气、高效节能;绿色洗衣机则将清洁衣物与消毒灭菌结合在一起，操作简便、安全卫生。与此同时，环保型的微波炉、热水器、手机、水处理机、电脑等产品也纷纷占领市场。调查显示，虽然传统的消费观念和经济条件等因素起了一定的制约作用，但是仍有 23.1%的消费者对绿色家电表示关注，并愿意在购买家电时首先考虑购买绿色产品。

?消费观调查报告 7 ? 构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁，是开创 21 世纪大业和进一步振兴中华的主力军，引导大学生保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的社会意义。随着经济社会的纵深发展，大学生作为一个特殊性质的消费群体，消费方式极易受到外来因素的影响，很容易形成不良的消费习惯。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，在当前社会具有重要的实践意义。

? 一、调查目的 ? 为了了解长沙大学生的消费状况、结构及消费观念，呈现大学生的消费文化现状，我们特作此调查，旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念，以便于大学生更好的消费理财，做一个理性的消费者。

? 二、调查对象 ? 长沙各高校的在校大学生，主要以湖南商学院、湖南师范大学、湖南大学、涉外经济学院、湖南财专为主。

? 三、调查项目及问卷 ? 此次调查内容主要有长沙大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。

? 四、调查方式及方法 ? 以问卷调查为主，辅之以访谈法。问卷调查采取抽样调查和典型调查相结合。

?（1）简单随机抽样。

? 网上问卷调查（主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放）数据主要用于做修正值。

?（2）分层抽样。

? 首先在长沙高校中选择具有代表性的重点高校、普通高校及民办高校若干所，对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。

? 五、调查数据处理 ? 本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最后统一汇总。

? 六、调查进度安排 ? 本次调查从 2xx 年 4 月 25 日开始，历时四周，分三阶段进行：

? 第一、准备阶段。4 月 28 日—5 月 2 日，进行小组讨论，落实调查经费，设计调查方案，问卷设计及打印等。

? 第二、调查、数据处理阶段。5 月 3 日—5 月 10 日，主要任务是调查问卷发放，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果。

? 第三、资料整理和总结阶段。5 月 10 日—5 月 23 日，主要是整理调查资料，进行分析研究，编印调查资料，制作 PPT，全面总结调查工作，完成调查报告。

? 七、调查的组织分工 ? 调查小组共 5 人，根据个人专长分工，制定分工明细表（见附二）。

? 八、调查经费预算 ? 本着节约、合理、充分利用资源的原则，经费预算情况如下：

? 问卷样本制作、修订、打印：5 元；2、复印调查问卷 100 份：10 元；3、其它费用（交通、通讯）：10 元。总计 25 元。

? 九、调查效果预测 ? 经过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力，应能达到预订的调查目的。

? 备注：由于调查条件及水平有限，调查比例相对较小，且在项目设计、人数分配、总数量等方面存在许多问题，敬请见谅。

?消费观调查报告 8 ? 一.研究背景: ? 随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

? 二.研究目的：

? 了解大学生对消费的看法，通过比较从而树立正确的消费观、消费心理。

? 三.研究过程：

?(一)大学生理性消费是主流 ? 通过问卷调查和个别访谈可以概括地说当代的大学生的消费观念有些理性因素，突破传统的只求满足基本生存需要的观念。

? 1.在消费结构中发展资料占的比重呈扩大趋势。他们更多的注重改善自身的学习条件，满足对于精神文化的需要。根据本次调查显示被调查的大一的男女同学中有 1/2 多数每学期在教育学习方面的投资在 200 元以内，而被调查的大三的...

消费观调查报告篇2

本文通过对某所高职院校的210名学生进行问卷调查, 其中文理各105人, 男性100人, 女性110人, 每名学生一份问卷, 并悉数进行回收。调查的消费范围为娱乐、学习与生活, 上网、旅游、交往为娱乐消费;课外书籍、学习必备品为学习消费;服装、餐饮为生活消费。

通过数据信息分析, 中低等消费 (400-500元) 群体占多数, 超高消费 (800》) 比例小。娱乐与学习占整体消费比例最大, 且学习小于娱乐消费 (在中低等消费中, 娱乐比例为84%, 学习比例为73.2%;高等消费中, 学习比例是34%, 娱乐为71%) 。

吃饭消费并不突出, 超高消费占据11%;各消费层次也明显分布服饰消费;中等中的娱乐消费所占比例大, 其中上网和交往是主要方面;课外书籍消费占据10.2%。

在文理分科消费上, 从文科分析, 生活占据消费绝大部分, 学习、娱乐不相上下。吃饭是最大的生活消费, 其次是服装消费。书籍占据学习消费最大范围, 学习必备品在310-420间出现了空缺消费。旅游、交往占最大娱乐消费比例, 上网消费变化不大。从理科分析, 吃饭超高消费高于文科, 中低等生活必须品消费低于文科, 高等消费截然相反。中低等的学习消费较文科低, 但集中。必备学习品低于文科, 没有高于510元的课外书籍消费。娱乐消费和文科相仿。

从以上的分析可以看出, 比例最大的是生活消费, 其次是娱乐, 最后为学习。其中的学习与娱乐较比例增大了, 娱乐消费最为明显。丰富了学生的生活, 摆脱了枯燥的学习, 但要注意到学习心理也许正在消减, 学生的目光开始转变。理科的总体消费大于文科消费, 比如服装消费, 超高消费依然在理科。从整体分析, 理科消费比例大于文科。学习消费占总体消费最低水平, 学习高消费在文科中有空缺。娱乐消费变化较大, 上网消费明显增加, 生活不再满足于餐饮, 看重精神愉悦, 是生活水平整体提高的表现。

二、调查对策分析

(一) 消费环境的营造

人们生活在相互影响的环境中, 个人的一举一动受社会的影响。优化校内消费环境, 为学生树立正确的消费观做引导。对于校院内的消费场所, 学校要积极引导管理, 遏制过度消费, 对KTV等娱乐场所说不, 积极构建低消费的健康娱乐项目, 开放体育馆, 为学生提供锻炼场所。加大消费宣传, 定期在校园网、QQ群、校园广播中宣传消费知识, 通过文艺表演让学生体会节约消费的重要性。

(二) 消费观念的培养

学生应勤工俭学, 利用课余时间进行社会锻炼。象牙塔的学生要走出学校, 接受社会的历练。在周末、节假日与寒暑假期间打下零工, 自己赚钱消费。钱不在多少, 而在于体验到赚钱的不容易, 从而节约消费。高职学生通过打工挣生活费, 都认为赚钱很不容易, 企业工厂存在剥削;花费所挣的钱都感觉心里痛;反观父母供养自己读书, 更感到父母挣钱多么艰苦, 自身也下定决心要好好的学习。在物价上涨加快, 学费居高不下的当前, 学生更要合理消费, 计划消费, 尽量不花费家庭的钱财。应通过自身努力, 以发传单等方法赚取每一分钱, 做到经济的独立。

(三) 消费习惯的养成

首先, 学生不应攀比。娱乐是放松心情的方式, 进行适度的娱乐消费并不为过。但我们发现很多学生观念错置, 进行娱乐攀比消费。比如“大学生三件套”, 如果父母不给购置就不去上学, 此等虚荣心, 把父母的辛劳视为草芥, 万物可诛之。学生对电子产品趋之若鹜, 看到苹果手机更新换代, 就急不可耐的想要买最新产品, 甚至以出卖身体为代价获得内心上的宽慰, 可见其价值观严重受到资本主义的影响。俗话说人靠衣装, 衣服给人以焕然一新的感受。但一些学生过度追求名牌, 非名牌不穿。一些女生为了LV包而甘受富豪的包养, 为了一瓶法国进口香水, 不惜出卖灵魂, 这种行为已经严重的震撼着传统道德的根基。攀比让学生误入歧途, 最终走向末路。

其次, 学生要量入为出。学生应计划金钱的使用, 做到用钱有度, 花钱有数。大学生正处于大好的光阴岁月, 对新事物的追求尤其激烈, 在突破理性认识下, 盲目购物时有发生。所以, 学生一定要约束自身的行为, 根据自身经济情况做决定。适度娱乐, 把精力多放在学习上, 合理消费, 减轻家庭经济负担。在加大餐饮消费力度, 增加营养, 在娱乐与服装的购买上尽量少花费。

三、结语

人皆为物所诱, 在商品交换的今天, 金钱作为货币带给人们无穷的乐趣。学生是消费的重要群体, 消费管理不成熟, 存在着爱攀比、感性消费的情况。本文通过对高职学生消费情况进行分析, 针对分析结果提了几点对策建议, 希望为广大学生朋友带来一定的参考价值。消费是搞活市场经济的主要马车, 学生要学会独立自主, 利用课余时间打工, 为家庭减负, 自觉改变消费观念, 树立合理、健康的消费习惯。

参考文献

[1]陈文东.高职学生健康合理的体育消费观探析——福建省部分高职学生体育消费现状调查[J].闽西职业技术学院学报, 2008, 10 (2) :55-58.

消费观调查报告篇3

第一部分：调查概况

调查主题：90后技校生的消费观念

调查引言：随着中国经济的迅猛增长，人民生活水平得到了大大的提升。90后技校生的消费能力亦与以往大不相同。手机、电脑、名牌甚至奢侈品，已成为校园文化的其中一部分。消费水平的提升为学生的学习提供更好的物质基础，诚然令人欣慰。然另一方面，不成熟的消费心理也会给学生的学习和生活带来一些负面影响。因此，本人开展了《关于肇庆市技师学院在校生消费观》的调查，希望能发现问题、寻找原因，帮助本校学生树立正确的消费观。

调查时间：2014年5月～9月

调查人数：220人

有效问卷：200份

调查方式：有针对性地设计调查问卷，向在校学生发放调查问卷，部分学生借助面谈进行深入了解，收集问卷后借用网络手段进行问卷的归纳总结。

问卷内容：（略）

第二部分：调查结果统计汇总

第三部分：调查结果分析

一.消费现状分析

（一）总体消费水平较高，局部出现两极分化现象

平均一个月消费在900元以上的受访者比例为35%，600-900元的受访者亦为35%，显示出本校学生消费水平较高。随着经济的发展，人民生活水平的提高，家长们给子女的生活费也宽裕了许多。另一方面，来自落后地区的部分同学，消费水平停留在一个月300元以下的低水平。

（二）消费结构不合理现象严重

调查结果显示，本校学生每个月学习方面的花费所占比例偏低，占总费用1/5的受访者占35%，说明学生花在学习上的费用较少。而相对而言，学生花在娱乐方面的消费所占比例较高，娱乐花费占总生活费1/2的受访者高达45%。此数据显示90后青少年比较注重娱乐方面的消费。

（三）消费观多元化特征显著

消费时考虑的因素中，22%的受访者考虑钱够不够用，27%的受访者考虑该商品的实用性，28%的受访者考虑商品的档次，比较均衡。另外，23%的受访者在消费中以经济实惠为主，25%兼顾实惠和高标，21%尽量追求高标准，31%选择看心情。数据显示本校学生的消费观呈现多元化的特征。

（四）具备一定的经济独立意识

38%的受访者表示校外兼职是生活费的主要来源，13%的受访者参与了勤工俭学，48%的受访者认为最理想的消费来源是父母给予、打工、奖学金三者结合。65%的学生对于找兼职工作赚钱表示很有兴趣，能锻炼自己的能力。此数据显示学生已具备一定的经济独立意识。

（五）普遍缺乏理财观念

40%的受访者表示每月生活费不够花，43%的学生消费时毫不在乎想花就花，66%的学生很少记账或向来没有记账的习惯，只有17%的受访者能订出较细的消费计划。受访者普遍认为自己的理财能力较差及没有形成理财的观念。

二.成因浅析

（一）社会环境对校园消费观的影响

技校生正处于青春期，其人生观、价值观尚未稳定成型，易受社会环境的影响。当前社会上的享乐主义、拜金主义，网络上部分人的奢靡消费，对技校生的消费观有着极大的负面作用。

（二）家庭消费观念对技校生的影响

如上述所言，技校生正处于人生观、价值观的成型期，父母是孩子的第一任老师。90后的学生大部分是独生子女，“再穷也不能穷孩子”的观念，使学生从小就无需为金钱的来源而担忧。因此，理财的观念亦形成得较晚。

（三）消费观导向教育的缺失

接上所言，从家庭、学校、社会，学生的消费观导向教育并没有得到足够的重视。大部分家庭从小注重孩子的智商發展，而学校亦是以成绩论英雄的地方。社会的舆论宣更是缺乏对青少年正确的消费观引导。

三.对于本校加强校园消费观导向教育的建议

（一）加强对技校生消费心理和行为的研究和引导

学校应该重视和加强对技校生消费状况的关注，注重研究他们的消费心理和行为，从而发现问题，用实事求是、理论联系实际的态度，帮助学生解决问题，引导学生树立正确的消费观、理财观，以进一步引导学生树立正确的人生观、价值观。

（二）创设良好的校园氛围，引导学生学会合理消费

学校作为青少年成长的重要环境之一，良好的校园氛围对于学生学会合理消费的作用至关重要。学校可以适当运用教学资源，增加学生接触、了解理财知识的机会。通过开设理财兴趣小组等课余活动，定期举行省钱竞赛、网络模拟投资竞赛，定期召开理财讲座，及小抄报、宣传栏、周一国旗下的演讲等形式，营造良好的校园消费文化，使学生主动关注理财，合理消费。

（三）在德育课堂中渗透财商教育

在青少年的发展过程中，“智商”、“情商”教育已得到了足够的重视，而“财商”教育却往往被忽视了。所谓“财商”（FQ）是指一个人在财务方面的智力，是理财的智慧。财商可以通过后天的专门训练和学习得以改变，改变财商，可以改变一个人的财务状况。“如何利用压岁钱或零用钱进行投资理财？”“如何买到性价比高的产品？”这些问题可以在德育课堂中作为主题进行讨论，在教学中渗透“你不理财，财不理你”的观念，甚至可以以专题形式，在德育课中分章节讲授一些金融、证券、股市、投资等专业知识。

（四）搭建桥梁，引导家长进行消费文化教育

大学生消费观调查报告篇4

大学生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，以学生在校每天消费8元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需250元左右。

大部分女生饮食费用在300元以下，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;问题是对健康饮食知识了解不够。

4、过分追求时尚和名牌，存在攀比心理

在讨论会中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

5、恋爱支出过度

在调查和讨论会上我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右，最少的也有50元左右，最高的达到500元。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。

三、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析

当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系，今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是，有些家庭经济状况不允许高消费的学生，为了满足自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。

那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议呢

1、增强独立意识，培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一，正确认识金钱及金钱规律的能力;其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。

2、克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不可耻，没有必要抬不起头来。通过这次调研，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。

3、形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

随着社会经济的纵深发展，大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响其一生的品德行为。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高“财商”，就成为高校的重要课题。

[篇六:大学生消费调查报告]

在当前尚且低迷，尚未完全复苏的经济环境下，消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨，直接反映了社会的消费和需求问题。当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体。，对两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，中国的大学学子目前正受到市场经济的强力冲击，对大学生消费调查报告。在同一屋檐下的大学生群体，包容着具有多种经济状况和消费能力的个体，从而拉开了层次，并且区分度相对稳定。这种经济上的差异和分层不仅取决于我们不同的价值取向、思维方式和性格特征，而且也是地域经济差异性的反映。但是大学生作为一个群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题

1、理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在400-800元之间，只有个别家境较好的同学花费超过1200元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。

总体来说上大学生的消费仍然处于“温饱”阶段，即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了(这点由我们日益增多的mp3、mp4、手机支出，人际交往支出就可以看出)。

2、消费层次一定程度两极分化。据调查，在大学生中月消费最高的达到1200元，而月消费最低的不足350元。大学生月支出均值为523、7元。这其中有近乎100%的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源。家庭收入越高，对学生的经济供给越多，构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局，主要表现在数码产品、电脑或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信

，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善

3、丰富大脑不惜钱调查中我们发现:由于就业单位对高学历的要求，现在一些大学生为考英语四六级、读完本科读硕士，成批量地买回参考书。还有一些学生则在读本专业的同时，辅修其他学科，为自己就业积累知识资本。在旁听课程、购买资料等消费项目上，他们出手大方，乐此不倦。

4、经济独立意识较差，储蓄观念淡薄

例如，取样调查中大部分人根本没有打工经历，而且那些作过兼职的同学里面，多数是为增长社会经验，以“补充家用”为目的的比例极低。显然，大家这方面的意识极为淡薄，比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说，差距较为明显。可是，换个角度思考，这也是我们提高大家经济意识的一个突破口，需培养和加强

娄底市居民消费观调查报告篇5

娄底市居民消费观调查报告

消费是人类生存的基本条件，是人与生俱来的本能行为，消费是人类社会经济活动的重要组成部分。消费分为生产消费和生活消费两种。生产消费是指人们在劳动过程中，对劳动工具、原材料、燃料等的消耗，从而生产出某种新产品。生活消费是指人类为了生存和发展，以及人类自身的繁衍对生活资料的消耗。生活消费按消费需要的主体又分为个人消费和社会公共消费，我这里所说的消费就是指个人消费。个人消费的内容包括物质消费和精神文化消费两个方面。衣、食、住、行、用等的消费属于物质消费。文化教育、休闲娱乐、艺术欣赏、度假旅游以及享受服务性的消费行为都属于精神文化消费。消费观念属于社会意识的范畴，是人们关于市场、货币、消费等经济生活现象的比较系统、稳定的见解和看法，是世界观和人生观的组成部分。随着年龄的增长和思想的成熟，人们的消费观也逐渐形成。消费观的形成，受到每一个人所处的家庭和社会经济环境以及民族传统文化、个人文化素质、宗教信仰等非经济因素的强烈影响。

活动计划：

阶段主要任务阶段目标

一研究确定课题确定课题

二拟写问卷问卷调查打印好

三社会调查走上社会，调查访问

四分组讨论问卷分析

五总结书写调查报告

我利用假期时间走访调查了一些人对于消费观的看法，结果和分析如下：

1、对娄底市居民的购物方式进行调查的结果，超市以其3倍的优势取代了商场成为了某市人购物的首选场所。90年代初，超市以其自由的购物环境、方便的结帐方法和实惠的商品价格博得了老百姓的青睐，并迅速占领了市场，这是一项成功的尝试，不仅给顾客也给商家带来了“丰收”。当然，商场作为传统的购物场所，还是以“老大哥”的身份占据着排行榜的第二位，但以1：3的差距输给超市，是否应该好好想想该怎样重新吸引客源呢？也有很多人选择电视购物和网上购物，但大多数是年轻人以及白领。这说明人们对这种新型购物方式了解还不是很普遍。希望未来它能为人们带来更方便、更快怀化学院调查报告

捷的生活。

2、对娄底市居民在购买商品时最注重因素的调查结果：质量是

人们在购物是最注重的因素，这与我预想的相同。可见在做不到“价

廉物美”的时候，人们宁可选择“物美”。其次便是“个人喜好”，占

到总数的1/4还要多，由此说明某市人对“个性化”的需求越来越高,购物已成为一种享受而不是经济和精神负担。“买自己所爱，爱自己

所买”已成为新购物时尚。再次人们的品牌意识渐渐树立，有1/5的被调查对象说他们对名牌商品的质量、信誉比较放心，所以宁可价格

稍微贵一点，只要用得放心也就无所谓了。另有5%的人选择了服务，这与以前看售货员脸色买东西的时代大不同；现在哪个营业员敢对顾

客不客气，顾客一投诉，那个营业员轻则该月奖金报销，重则被“炒

鱿鱼”。这不仅是为了提高信誉以增加客源，更是对顾客的一种尊重。

3、对娄底市居民购房方式的调查，有39%的的被调查者属于保

守派，选择了攒够了钱再买，这是中国人传统的消费观念，不过有人

为了买一所属于自己的房子奔忙一辈子，到老了买了一所房子却没等

享几天福便撒手人寰了，而那所辛苦一辈子得来的屋子便必然转到了

其儿女名下，这难道说不是一种悲剧吗？其次是选择首期付款+公积

金贷款+按揭贷款，选择该项的大部分是年轻人，他们相信自己赚钱的能力，所以这辈人就享受上了，早早地有了私房，住腻了就出租或

是转手，得来的钱再买更新的更大的。其中只有13%的人选择了向亲

友借钱购房，这与中国传统的“在家靠父母，再外靠朋友”的俗语大

相径庭。在现代社会向父母借钱说不出口，毕竟他们养了你二十几年，花的钱和情是你一辈子都换不清的，你还好意思伸手向他们要钱？由

于计划生育，亲人也少得可怜，到时候还不了钱，他们又不好意思上

门要债，结果弄得双方都很尴尬。再说朋友，也都是这年纪，这经济

水平，能有什么钱？

4、对娄底市居民度双休日方式的调查，从调查可以看出，有34%的人在双休日里做着我未曾预想到的事，一问才知，他们在双休日里

仍要工作或学习，我不得不感叹现代生活真的如此繁忙吗？

接下来，有1/5的人选择了整理家务，选择该项的以中年人居多，他

们平时工作繁忙，儿女又正于读书阶段，双休日他们便在家陪孩子，做家务，补补睡眠等。还有16%的人选择了上街购物，这和以前的赶

集很像，是中国人传统的渡假方式。另有10%的人选择了用上网来度

过双休日，这其中有九成以上是十几、二十几的年轻人。各有6%的人选择了文化消费和健身运动，这在前几年看来还是浪费时间的事，但根据调查结果来看，精神文明以及全民健身已经深入到寻常百姓家了。只有5%的人选择了走亲访友，这样的人情关系是不是过于淡泊了？

5、对“勤俭节约”的消费观念的评价是什么？有93%的人选择了“没有过时”或“应赋予新的内容”。其实这两项的意义大致相同，当问及对于应赋予新的内容的理解时，其回答相仿：该花的时候就花，毫不心疼；不该花的时候一分钱也不浪费。我本以为生活在现代都市里人们，赚得多花得也多，会认为“勤俭节约”是老一辈人才恪守的道德观念；这代人会认为学习上一代人的的生活习惯和思想观念是有违于新新人类“舍我其谁”的准则的。而这次的调查结果实在叫人高兴，我看到中华民族的传统美德很好地得到了延续。

6、哪项消费占您个人收入的比重最大？一半以上的被调查对象选择了生活必需品，这类人走向两个极端——离退休人员和刚刚步入社会的打工者。其次是选择文化娱乐健身的，说明老百姓的文化生活越来越丰富。再次是有15%的人选择了子女消费，其年龄在25~35岁和35~50岁两个段之间，正于青黄不接之际。而选择应酬交际的4%的人的职业都是私营业主。

7、您会花多少钱在“包装”自己上？有八成以上的被调查者用于化妆品以及服装、首饰等包装物上的钱占了个人收入（或零花钱）的30%或以下，本小组成员认为这是最恰当的用法。当然不乏因为工作需要或个人喜好特别注重外表的，这些人花一半甚至更多的钱在“包装”自己上。没有人选择用90%的收入去装点自己。

8、您通常送礼是会送什么？最多的是工艺品，有31%，其中大部分是年轻人或者穿着时髦的中年人。这充分说明送工艺品不是酸文人以及富贵人家的专利了，而是作为一种文化和修养的体现在亲人好友之间传达情谊。选择“营养保健品”和“普通食品”的大都是中年人，他们比较实际。我很高兴只有8%的人选择了烟酒，这比前几年的大送烟酒的风气好了许多，对健康也有益。当问及烟酒大概都送什么人时，他们回答：生意上的合伙人或者好烟酒的亲戚、朋友、同事以及上司或者不太熟的人。还有8%的人选择鲜花，其职业大都为白领或私营业主。

对问卷上八个问题的分析，最终我得出以下结论：

娄底市居民的消费观念较为开放但却不奢侈，比前人更懂得支配

自己的收入，更国际化，更符合一个某市人的标准——既能善待自己又能“善待存折”。他们更容易接受新鲜事物，尝试新的活法，尽力使自己的生活不要定位在同一坐标轴内。他们的生活时时透露出“个性化”的追求，又不乏对社会对环境的责任心。他们对精神文明的需求越来越高，而对于物质生活的要求则是愈简单愈好，最好能达到返朴归真的效果。这一切本身就是时尚的体现，这是一种好的风气，就让他延续下去吧！当然，对于某些人来说，他们甚至对“消费观”这一词还没有任何概念，这是很可悲的。希望通过本次调查，让更多的人对“消费观”有更深刻的理解。

大学生的消费观调查报告篇6

随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

一、研究目的：

了解大学生对消费的看法，通过比较从而树立正确的消费观、消费心理。

二、研究过程：

(一)大学生理性消费是主流

通过问卷调查和个别访谈可以概括地说当代的大学生的消费观念有些理性因素，突破传统的只求满足基本生存需要的观念。

1、在消费结构中发展资料占的比重呈扩大趋势。他们更多的注重改善自身的学习条件，满足对于精神文化的需要。根据本次调查显示被调查的大一的男女同学中有1/2多数每学期在教育学习方面的投资在200元以内，而被调查的大三的男女同学中则约有半数的同学在这方面的投资在400元以上。这说明刚入学的大一的学生已经有了要完善自己的追求，但是在为自己设定目的和计划的同时，投资比较谨慎;而大三的学生经过了两年多的大学生活，多数为自己设计了确定的目标(考研、攻读各种资格认证、英语过级考试等等)，这些教育投资对他们就业及实现自我价值是必须的。

2、大学生也重视健康消费。调查的数据显示35、5%的男同学在每月的消费上注重营养消费，女生的比例更大一些占到42、2%。学校内设置的健身中心很受学生欢迎，通过调查和访谈部分学生，30%的同学选择定期的体育锻炼，他们中有利用校内的体育资源的，也有参加校外休闲健身俱乐部的。大学生的健康消费也涵盖了运动器械用品、衣物等内容。

3、消费呈现多层次化。月消费达到800元以上的占7、8%，低于350元的占15、9%，44、3%的学生月消费在350-500元之间，31、9%的学生月消费额控制在500元到800元之间。可见，大学生的消费层次分化比较分明，中间层次的比重占绝对多数，既反映了我国当前剧烈转型的社会大背景，也说明了大学生的消费主体是趋向理性的。

从总体上看，大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展，但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱，追求物美价廉。因为87、5%的大多数学生的经济来源主要是父母供给，虽然8、9%的学生自己兼职，但挣的钱不多。

(二)当代大学生消费状况存在着若干问题：

1、过分追求时尚和名牌，存在攀比心理。通过个别调查和访谈，我们得知：为了拥有一款手机或换一款流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，不惜牺牲其他必要开支;有些同学为了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向别人借钱以满足欲望。反映出一些学生不懂得量入而出，受虚荣心的驱使极易形成无休止的攀比心理。

2、人际交往消费过度，主要体现为通讯支出和恋爱支出。通讯开支大，拥有手机的同学占被调查总人数的三分之二强，月消费高于80元的占40、3%，将近被调查人数的一半。说明学生手机消费不理性、高开销的情况存在而且颇为严重。16、2%谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右，他们大多承认追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。

3、经济独立意识较弱，理财观念淡薄。在被调查的345人中有39人根本没有作过家教或兼职，而那些作过家教或兼职的同学也是抱有不同目的，1/2的学生是为增长社会经验，14、2%的学生以渴望独立为目的，以“补贴日用”为目的的比例占到23、2%，如果把“渴望独立”看作是主动的独立意识的话，那么“补贴日用”则可以看作是被动的独立意识。把前两者合计到一起来看拥有独立意识的学生比例也只占到被调查者总数的1/3强。当然也有12、5%的学生是抱着闲着没事的态度。显然，大家这方面的意识比起欧美发达国家的同龄人16岁就要求经济独立来说，差距较为明显。

三、调查后总结：

(一)从心理学角度分析部分学生的消费误区和偏颇的消费心理

1、个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性，部分学生消费没有计划，随意性强。大学时期是人生中一个独立性与依赖性并存的阶段。伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中强烈的自我支配要求。现在的大学生大都是改革开放后出生的，环境的塑造，使他们在思想、生活、学习等方面都有自己特有的看法。虽然他们的消费来源依赖于家庭，但他们却有强烈的消费自主要求。大学生的思想没完全成熟，如果缺乏适当的消费指导，就会出现消费的盲目性。

2、尊重需要而引起的消费炫耀心理在学生消费中表现为重物质消费，轻教育投资。在马斯洛的需要层次论中，尊重需要居于生理、安全、友谊和爱的需要之上而处于较高级的第四层次。大学生有着强烈的尊重需要，他们多方面的努力在相当程度上都是为了建立自尊和他尊体系，以实现其自我价值。炫耀心理实际上是一种超越自我客观价值的自我虚构，表现在生活消费领域，就是对物质生活的高追求。大学生中有许多以拥有各类名牌而不是用才华作为炫耀的资本，这实际上反映出他们心理上的一个症结：用富裕的物质生活来充实美化自己的形象，以求得自尊的满足和心理的平衡。这种现象的扩散，会在一定范围内形成重物质消费的风气。

3、从众心理和求异心理是大学生消费攀比心理的心理学动因。大学生们在推崇世俗化的物质享受时，在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。这样，相互攀比现象就有了产生的土壤。攀比心理表现在看似相互矛盾，实则本质相同的两个方面：一是从众心理，即被大多数人所接受的事物，个人也基本上乐意接受，大学生也不例外;二是求异心理，这种心理状态的存在，使某种时尚满足了大学生一时审美的心理需要之后，又必然会产生新的需要，渴望消费再有新变化和创新。

(二)高校思想政治教育的内容中缺少对学生健康消费观的引导

当前的大学生能够全方位地与社会接触，当他们受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向。父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，不能正确引导自己的子女。因此，我们应该关注学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可事实是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。具体体现为：

1、在高校缺乏对大学生消费心理和行为研究。高校思想政治教育要真正达到有效性目的，就不能缺少对学生实际行为的了解与把握。近年来高校思想政治教育工作虽然在不断的改进，也取得了较大的进展，但是由于科研条件、人员配置等客观原因和思政教育工作者的主观认识等原因，对学生的教育首先从实践调查开始的教学科研风气仍然未能形成。

2、校园文化建设中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品等消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。把注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，作为校园文化建设的一项主要内容，这也是高校思想政治教育一个非常重要的内容。

(三)社会上的不良风气是大学生健康消费观的形成的影响因素

1、社会上非主流的享乐主义消费观，给大学生带来了很深的影响，是造成大学生消费观念偏颇的主要因素之一。改革开放以来近30年，我国一直以经济建设为中心，经济持续快速增长，人民生活水平也不断的提高。部分先富起来的家庭消费方式有了很大的变化，传统的消费观念不断受到冲击。大学生的消费心理处在不成熟的阶段，互相攀比的消费心理较为普遍，直接影响到了大学生的消费观。

2、近年来消费主义的价值观在我们的社会中逐渐上升，当然也对在校的大学生产生了影响。按照这种价值观，一个人是不是值得尊重，是不是有品位，主要取决于他的消费水平。一个人的消费水平越高，消费能力越强，就越是能够证明他的成功。在中国，应该说是先富起来的那部分人首先接受了这种价值观，然后又逐渐辐射、传染到其他社会阶层，最后演变为一种国民的集体无意识。

四、调查后建议：

构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从以下四个方面着手：

(一)加强对大学生消费心理和行为的调查研究。在思想理论教学中，我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。今后我们应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。当然，调查研究是一个艰辛的过程，但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。

(二)教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统，科学规划安排，是个人消费标准与家庭相适应。当然，在社会主义市场经济条件下，从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看，需要鼓励人们积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力，盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象，引导学生形成积极的心态，作一个清醒的消费者。

(三)培养和加强大学生的财商。所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力;其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。我们应该围绕这两方面的内容，在思想政治课和德育课的教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。

(四)大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。高校校风建设应该把握育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功追求。建议把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒。塑造节约型的校园理念，利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成，形成良好的生活作风，向社会输出具有健康理性消费习惯的社会成员。

五、感想与体会：

大学生要控制欲望，不要盲目炫耀，更不能攀比;多把心思放在学习上;购物时不要急于出手，多参考别人的意见。另外要学会理财，制定每月的开销计划，进行消费记帐也是大有帮助的。理财其实也是一种管理能力，如何去管理自己的财富，进而提高财富效能，如何去规划、管理自己的生活能力。

我们关注消费和理财，希望可以探讨到我们大学生自身的一些消费特点，以使我们今后可以更理性的消费，更明白的消费。

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气候变化消费者调查报告在京发布篇7

10月19日, 在2008北京国际节能环保展上, 气候组织和北京市消费者协会联合发布了《气候变化消费者调查》报告。该报告对房地产、零售业、银行和汽车四个产业的消费者进行了调查。结果显示, 中国消费者的环保意识和要求越来越高, 超过98%的消费者表示会关注气候变化问题, 对气候变化的关注程度高于美国和英国消费者。其中有69%的人愿意改变生活习惯来应对气候变化, 50%的消费者愿意多花时间, 29%的消费者愿意多花钱。

环保部宣教中心副主任贾峰指出, 该报告出炉的意义重大, 它不仅使我们对自身的消费行为与气候变化的关系有了更为清晰的认识, 而且也将促使更多的消费者参与到环境保护中来。 (本刊讯)

润滑油消费市场调查报告篇8

壳牌是消费者最倾向使用的润滑油品牌

新华信调查结果显示，壳牌、美孚、嘉实多、长城、埃索和统一，是消费者经常使用的润滑油品牌，其中，半数以上的消费者经常使用壳牌选择比例高达58.1％，美孚的选择比例其次，嘉实多和长城的选择比例相差不大。

调查结果还显示，壳牌、美孚、长城和嘉实多是消费者最倾向使用的四大润滑油品牌，其中壳牌是消费者选择比例最高的品牌(40.3％)，且远远高于消费者对美孚、长城和嘉实多的选择比例。而消费者对长城和嘉实多的选择比例则相差不大。在消费者最倾向使用的四大润滑油品牌中，国外品牌(壳牌、美孚、嘉实多)就占据三个席位，国产品牌仅有“长城”入围。

可以看出，在大众消费市场，壳牌、美孚和嘉实多三大国外品牌赢得了消费者较高的认可，长城、统一、昆仑等国产品牌与国外品牌相比还有一定的差距。总体而言，润滑油市场，消费者对国外品牌的认知要远高于国产品牌。

品质是消费者选择润滑油的第一要素

新华信调查结果显示，在同级别产品中，品质是消费者选择润滑油的决定性因素，选择比例高达68.8％。

调查结果还显示消费者更换汽车润滑油的里程数主要集中在3501-6500公里这一范围随着车型级别的改变，部分紧凑型轿车车主、中型轿车车主和中大型车主会选择在6501-8000公里这一范围更换润滑油，而部分中大型轿车车主、SUV车主和MPV车主也会选择在10000公里以上这一范围更换润滑油。

从价格方面来看，71-100元和100元以上是消费者通常选择的润滑油价格区间。从车型级别考虑，微型轿车和小型轿车的车主对不同价位的润滑油都有所选择，但随着车型级别的提高，尤其是中型轿车和中大型轿车，通常使用润滑油的价格区司则主要集中在100元以上。

不同级别汽车购买润滑油的主要地点不同

【消费观调查报告】推荐阅读：

关于大学生消费观调查的的消费报告07-24