消费水平调查

2024-11-24

消费水平调查(精选11篇)

消费水平调查 篇1

一、研究对象和方法

(一) 研究对象

以张家口市区 (桥东市, 桥西市、高新区) 作为本文的研究对象, 样本选择不同年龄段, 文化程度, 职业, 性别, 收入水平的市民。

(二) 研究方法

文献资料法:查阅各体育院校学报及相关体育消费书籍刊物作为本课题参考。问卷调查法:共发放问卷600份进行调查, 回收559份, 回收率93%, 其中有效问卷530份, 有效率为94%, 并且对部分居民和体育专家及部分接受问卷者进行了专访。数据统计法:统计和整理了所有调查问卷和资料, 通过计算机进行了统计整理。

二、结果分析

(一) 张家口市城镇居民体育人中基本情况

体育人中是决定一个地区体育锻炼、体育消费的重要指标, 是反映本地区全民健身运动开展的重要指标。1998年8月国家体育总局群体司公布了我国体育人中为35.6%, 并将体育人中定义为:每周参加体育活动3次以上, 每次活动时间30分钟以上, 体质具有从事的体育项目相适应的中等负荷强度者, 在调查中发现, 559人中每周参加体育活动3次以上的有198人, 占35.42%每次参加体育时间达30分钟以上者的有213人占38。1%每次参加体育锻炼强度在中等负荷的有242人, 占43.29同时满足3项要求的人共有201人, 占35。95%, 依此推算张家口城镇居民体育人中基本与人国持平, 但与经济发达的地区相比, 体育人口与经常收入不相符。

(二) 张家口市城市居民性别

调查结果表明男性高于女性。这女性跟生理和心理特征有关, 造成这种结果因素很多, 除了主观上男性较女性喜爱与体育活动外, 女性与男性体育价值观不同;女性的余暇时间少于男性。

(三) 张家口市城市居民年龄

Á从调查结果看, 不同年龄居民的体育消费支出的总趋势是随着年龄的增加而呈现先升后降的规律, 中青年群体在体育消费的金额上明显高于老年群体, 这种消费差别一定程度上是体育消费需求的效用性特点造成的, 老年群体更讲究消费需求效果, 他们进行体育消费主要追求效果, 自娱自乐, 并没有太多的货币支付行为, 而中青年群体并不完全追求健身效果, 同时也追求娱乐休闲。

(四) 张家口市城市居民体育人口学历情况

Á调查中发现, 体育人中中学排序为研究生、大学生、中专高中生、初中生、小学生。体育消费属于文化消费一种, 它具有很高的消费能力的要求, 从表可看出, 随文化程度的提高, 体育消费支出水平越高。文化程度越高, 由于工作性质, 职务地位, 以及人际关系方面的原因, 对身体的审美与自身的能力有较高的要求, 加之文化程度较高者一般均有较高的收入, 从而为提高生活质量尊定了雄厚的物质基础。

(五) 张家口市城市居民不同职业体育消费

Á从表可以看出, 不同职业的城市居民在体育消费也存在差异, 其中教科文工作和公务员消费价值最高, 这部分人群工作一般较稳定, 生活也比较有规律, 比较容易接受新的消费观念, 消费价值排名第二是学生群体, 说明一般家庭对子女的合理要求都会尽可能地满足:其次消费价值排序为服务人员、工人, 其它。

三、结论与建议

结论:1) 张家口市城市居民体育消费水平普遍较低。居民体育消费水平面呈现两头高, 中间低的发展态势。大多数人群消费者水平较低, 其中不消费者的人群所占比重较高, 接近30%因此造成了体育消费整体水平较低。2) 张家口市居民体育消费发展不平衡张家口市居民体育消费水平受经济状况、性别、年龄、文化程度等因素的影响, 不同的群体消费水平也存在显著的差异。3) 张家口市居民体育消费单一张家口市居民体育消费仍然以实物 (动器材、运动服装、运动饮料) 为主, 虽然居民体育意识有一定提高, 但花钱买健康的观念还没有真正深入人心, 体育消费水平仍处于较低的层次, 且内容单一, 需要引导。4) 体育产业市场刚刚起步, 还处于较低阶段, 体育场馆少, 公共体育场更少, 市场还没有完全建立起来。体育服务业竞争将越来越激烈。

建议:加强政策宣传和消费引导:政府应高度重视全民健身这一系统工程, 在政策和物质上给予必要的支持和保障。加大全民健身活动的宣传力度, 使市民们能更多参与健身活动和体育消费。充分发挥各种大众传媒手段, 加强对体育健身娱乐消费观念的宣传和引导, 树立正确的体育消费意识, 建立科学、文明、健康的生活方式:积极调整体育健身娱乐产业所有制结构:创造进入市场的各种便利条件, 让各种体育健身娱乐产业成分在特色体育健身娱乐产业和优势体育健身娱乐产业的发展中形成例题的结构。体育场地不足:体育场地设施是体育消费的主要场所, 没有场所, 即使人们有了消费意识和消费动机也不足以产生消费行为。加快公共体育设施建设, 提高场馆设施服务质量, 多设计适合社区、居民区建设的多功能、小型实用的体育场所, 吸引更多的人来参加体育锻炼:为基层比赛提供场地服务, 努力开拓适合不同层次的体育消费活动, 以满足不同年龄, 不同性别、不同文化程度、不同职业、不同收放的个人及家庭参加体育活动与消费。全面调整产业结构、产品结构和布局, 优先发展健身娱乐、体育旅游业。

参考文献

[1]姜德卫.消费水平与体育产业发展的现状分析[J].国煤炭经济学院, 2003.

[2]赏乃军.西中型城市居民体育意识与体育消费现状研究[J].科学, 2001.

[3]刘绚丽.市居民不同人群体育消费水平的调查分析[J].扬州教育学院.

消费水平调查 篇2

园艺学院2010级本科生果品消费水平调查报告

学院:园艺学院

班级:

姓名:

学号:

本次调查意在了解我院本科生的水果消费情况。调查采用抽样调查法,对我院10级学生的水果消费水平进行了调查。在我院10级中随机抽取90人进行了问卷调查(问卷见附表1),其中男生30人,女生60人。

具体调查结果统计表见附表2。

根据调查结果分析发现:

一、水果的受欢迎程度与消费量的关系

通过对调查结果的统计显示,我院10级学生水果月消费量主要集中在10-25元左右,处于一般水平。男生的消费量相对女生少一些。学生喜欢水果多是因为水果营养丰富,总体来说学生还是比较喜欢水果的,相比之下,女生比男生更喜欢水果。

学生喜欢的水果种类各不相同,在调查的几种水果(香蕉、苹果、梨、柚子、橙子、橘子)当中,苹果相对其他水果较受欢迎,消费量也相对较大。其他几种被调查水果受欢迎程度相差不多。除苹果外,香蕉虽然并不是很受欢迎,但是消费量比较大,据分析,这与香蕉价格比较适中以及食用方便有关。

同时发现,学生喜欢的水果多集中于所调查的几种水果,主要的消费量也集中在者几种水果,其他水果消费量不多。这一现象可能与这些水果在市场上较为常见,口味也比较符合学生的需要。

具体数据分析见下图

二、对于购买水果的要求较高

调查发现,学生对于水果新鲜程度较为关心,在购买水果时最关注也是水果的新鲜程度。并且,学生更喜欢购买一些食用方便的水果。另外,女生对于水果的美容保健作用更为关注。

三、对于水果价格较为关注

分析数据发现,八成学生在选购水果时,在关注水果风味的同时,更加关注水果的价格,对于价格的关注,男生和女生的关注度差不多。

这一现象可能与学生的生活费水平有关,学生的生活费多集中在500—800左右,因此对于价格还比较关注。

四、更喜欢便捷的水果购买点

学生普遍喜欢就近购买水果,因此几乎全部的学生都在路边摊上购买水果。超市、农贸市场等据学校相对较远,学生去的就相对较少。

五、对周围的水果购买点比较满意

调查发现,学生认为周围的水果购买点销售的水果质量还是可以的,价格也比较合理,总体来说对于身边的水果购买点还是比较满意的。

通过对调查结果的分析,我提出以下几点建议:

一、销售者应注意水果的储运过程

学生对于水果新鲜度的关注程度很高,因此销售者应多注意水果的储运过程,注意水果的保鲜。

二、销售者应注意水果定价

学生消费者对于水果的价格较为关注,因此作为学校周边的水果

销售者应该注意水果的定价问题。过高的水果定价,不利于水果的销售;过低的水果定价,对于销售者是一种负担。因此,销售者应多多关注学生的消费水平,根据批发价格制定合理的价格。不过根据调查学生对我校周围的水果销售价格还是比较满意的。

三、水果销售点应更加方便

调查发现,学生更多的在路边摊购买水果,主要是因为路边摊相对其他水果购买地点更加方便。因此,销售者应把水果销售点选在里学校更近的地方,这样方便学生购买,销量会更好。

调查基本情况

调查人员:

调查时间:2012年11月

调查地点:西北农林科技大学南校区

调查对象:西北农林科技大学园艺学院10级本科生

发放问卷:90份

实际回收:90份

消费水平调查 篇3

北京美兰德媒体传播策略咨询有限公司(简称CMMR)于2008年3月间策划执行了“2008年中国农村居民生活消费形态、媒介接触习惯与广告传播价值调研”。本项调查范围为全国30个省、自治区、直辖市(西藏和港澳台地区暂缺)。调查采用分层不等概率多阶段抽样,最终获得有效问卷5000份,在95%置信度下,抽样误差控制在1%以下。

农村居民收入分配分析

改革开放以来,我国农村居民的消费结构不断发生变化。农村居民从改革初期的“吃——穿——用”为重心的消费模式,演变为目前的“吃——娱乐文教服务——穿——住——用——行”为重心的消费模式。具体来看,绝大部分农村家庭都拥有电视机,普通彩电的拥有率为98.3%;其次有81%的农村家庭户拥有手机;接下来依次是电话/小灵通、自行车/电动自行车及洗衣机,拥有率均在70%以上;对冰箱、DVD、摩托车等消费品的拥有率则在50%左右。

以上种种说明电视作为农村居民的主要休闲娱乐和信息来源主体已经成为农村家庭户的必需品;电话/小灵通、手机作为家庭或者个人与外界联系沟通的介体也逐渐成为家庭必需品;自行车、摩托车等作为农村居民的主要交通工具,为大部分农村家庭所拥有;洗衣机、冰箱、空调等作为改善生活环境、提高生活品质的物品,也开始进入农村家庭,且市场规模不容忽视。此外,对农村普通居民来说属于奢侈品的电脑、轿车、背投式彩电/液晶电视、数码摄像机等也逐步走进农村家庭,拥有了一定的消费市场。

针对被访者“从现在起5年之内,除了用于吃、穿以及必要的农业投入以外,打算将家庭纯收入主要用于”“子女教育开支及储蓄”、“养老/看病储蓄”、“定期/活期储蓄”、“添置住房/装修/家居/还房贷”等10项支出的调研结果显示:回答用于“子女教育开支及储蓄”的比例最高,为39.2%;其次是“养老/看病储蓄”,其比例是17.2%;排在第三、四位的是“定期/活期储蓄”、“添置住房/装修/家居/还房贷”,其比例分别是11.9%和10.2%。而将纯收入主要用于“旅游”的比例较低,只有0.7%,这表明农村居民还没有进入谋图享受的生活阶段,大部分农村消费者还在为谋求更好地生存和发展而奋斗;主要用于“金融资产投资( 基金、股票、债券等)”和“保险”的比例也很低,合计有1.9%,而主要用于“定期/活期储蓄”的比例则有11.9%,这说明大部分农村居民的投资较为保守,以传统的低风险的储蓄为主,此外也有7.9%的会主要用于农业以外的“经商/做生意”。

未来5年农村居民纯收入的次要开支以“定期/活期储蓄”比例最高,有20.8%;以下依次为“添置住房/装修/家居/还房贷”、“养老/看病储蓄”、“子女教育开支及储蓄”,所占比例在10%~13%之间。除前面2项开支以外,还有25.2%的农村居民计划“购置家用电器”。总的来看,农村居民未来5年纯收入的开支计划以“子女教育开支及储蓄”和“定期/活期储蓄”为主,其比例分别高达53.6%、51.5%;其次是“养老/看病储蓄”,达到44.1%;再次为用于“购置家用电器”和“添置住房/装修/家居/还房贷”,均在35%以上。而用于“购买各种保险”、“旅游开支”和“金融资产投资( 基金、股票、债券等)”的比例均不到10%。

农村居民消费角色分析

生活资料基本上是以家庭为单位进行购买,家庭成员在购买过程中所起作用不一样,从而扮演不同的角色。首先提出或有意购买某一产品的家庭成员是购买环节中的倡导者;提出意见或建议影响购买决策的家庭成员是影响者;决定是否买、如何买、哪里买的家庭成员是决策者;实际采取购买行为的家庭成员是购买者;实际消费或使用产品的家庭成员是使用者。当然并不是所有消费品的购买都需要有上述5种类别人员参与购买决策过程。通常情况下,如首次购买、购买消费品技术性越强、单价越高、购买情况越复杂,那么需要参与购买决策的人员越多。因此农村家庭购买家电、农业机械、保险等重大商品/服务的参与人员较多,市场营销人员必须了解各类人员所发挥的作用,以便采取不同的营销方式,影响所有的参与者,特别是有最大影响力的决策者。调研数据显示,农村居民通常同时扮演2~3种角色。其中使用者出现的频次最高,达到76.4%;其次是决策者和影响者,其比例分别为51.8%和47.7%。

就不同社会特征而言,男性农村居民比女性扮演的角色更多,且男性更多的在购买环节中作为决策者,女性则是影响者;15~19岁农村居民在购买环节中扮演的角色远少于其它年龄人群、60~64岁人群则高于其它年龄人群,且15~34岁农村居民作为影响者的更多,35~49岁农村居民作为决策者的较多;学历越高在购买环节中扮演的角色类别越少,且高等文化程度的农村居民作为影响者的更多、中低文化程度的农村居民作为决策者的更多。与此同时,各类别人群在购买环节中作为商品使用者这一角色的频次均较高。

通过进一步的对应分析,可得知在购买重大商品/服务的过程中,男性与女性所扮演角色迥异。在农村社会中,“男主外,女主内”的传统文化仍然存在,男性仍然是大部分农村家庭的支撑和主心骨,因此在重大商品和服务的购买中男性更多的属于决策者和执行者,女性更多的属于倡导者、影响者、使用者;而20~34岁及高等文化程度者扮演倡导者的可能性更大;15~19岁青少年与女性群体特性相近,在购买环节中作为倡导者、影响者及使用者;35~49岁的中年人与男性群体相近,在购买环节中作为决策者和执行者。

农村居民不同族群的生活形态分析

对2008年中国农村居民生活消费形态、媒介接触习惯与广告传播价值调研中的生活形态量表进行多次分析、综合比较后,最终判定出6类族群,其特征如下:

事业重心族

此类族群正处于事业的上升阶段,对成功的追求极为重视,个性独立,做事有计划。以男性为主,比例为61.3%,TGI指数1达1.13,是6类族群中男性比例最高的;年龄呈倒U型分布,35~49岁占38.1%;学历较低,拥有高中/职高/中专及以上学历的比例仅为24.3%,家庭人均月收入408.4元,低于农村居民平均水平503.0元。

享受生活族

此类族群对生活抱有乐观积极的态度,有较强的冒险意识,并愿意为自身生活状况的提升付出行动。男性比例达到58.6%,略高于农村居民整体男性比例;以20~4岁年龄段为主,比例为43.6%;值得关注的是TGI指数曲线呈直线向下:12~19岁的比例为16.8%,TGI指数高达1.54,是6类族群中最高的;50~59岁与60~74岁TGI指数分别为0.62、0.32,是6类族群中最低的;文化程度与农村居民总体差别不大,初中及以下学历比例为66.3%;家庭人均月收入543.7元,高于农村居民平均水平。

积极进取族

对潮流有兴趣。与整体性别比例相似,但略偏向女性,其TGI指数达1.05;年龄分布以20~34岁为主,比例达35.4%,略高于农村居民整体平均水平;拥有初中及以下学历的比例为51.9%,TGI指数达0.79,为6类族群中最低;家庭人均月收入达554.5元,高于农村居民平均水平。

时尚活跃族

此类族群走在时尚流行的前沿,喜欢追求流行、时髦与新奇的感觉,购物欲望强。与整体性别比例相似,但略偏向女性,其TGI指数达1.06;年龄分布以20~34岁为主,比例达47.3%,TGI指数为1.42,是6类族群中最高的;拥有大专及以上学历比例较高,为15.0%,其TGI指数达1.55,为6类族群中最高;家庭人均月收入592.6元,为6类族群中最高。

精打细算族

此类族群对日常开销报着谨慎小心的态度,倾向于选购较为便宜的商品,并关注各类商品的信息如折扣。性别比例与整体情况类似,男性比例达53.0%,女性比例达47.0%;年龄分布以35~49岁为主,比例达41.1%,其TGI指数为1.31,是6类族群中最高的;这一群体的文化程度较低,初中及以下学历TGI指数为1.14,大专及以上学历TGI指数为0.52;家庭人均月收入474.1元,低于农村居民平均水平。

中庸保守族

消费水平调查 篇4

继续下行的经济发展态势让消费信心受到不同程度的影响。然而, 根据尼尔森的数据, 中国消费者信心水平从2006年下半年至今, 始终居于平稳状态。

过半中国人对个人财政乐观

本轮调查显示, 中国消费者信心较上半年略有提升, 指数达到96, 超过全球平均水平12点。半数以上中国内地受访者 (56%) 对未来一年的个人财政状况持乐观态度。

尼尔森公司中国区董事长柯瑞斯评论说:“七成以上中国消费者 (72%) 认为, 中国目前并没有进入经济衰退, 这一比例几乎是全球平均水平 (37%) 的两倍。”

调查显示, 发展中国家的消费者比发达国家消费者显示出更乐观的态度。“金砖四国”——印度、巴西、俄罗斯和中国均名列全球十大最乐观的国家和地区。其中, 印度消费者信心指数居全球首位, 为51%, 俄罗斯排名第五, 巴西和中国的消费者信心相对上轮调查则有所提高。

而在美国, 消费者信心指数下挫至历史最低位, 居全球平均水平之下。在欧洲, 消费者信心遭遇最大跌幅。全球消费者信心指数最低的国家分别是韩国和日本。

1/3国人关注“经济状况”

全球三分之一的消费者将经济作为首要关注焦点, 其后依次是“食品价格上涨” (20%) 、“工作与生活的平衡” (18%) 、“工作前景” (17%) 、“健康” (17%) 和“公共设施开支增加” (17%) 。

中国也有1/3的受访者关注经济状况, 29%的人将“工作与生活的平衡”和“健康”作为关注事项, 其后是“食品价格上涨” (28%) 。他们对“工作前景” (27%) 也十分关注, 但41%的中国消费者对工作前景表示乐观。

国人消费意愿比上半年略升

尼尔森调查显示, 在经济前景不明朗的情况下, 57%的中国消费者选择把钱存入银行。与此同时, 储蓄并没有影响中国消费者的投资意愿, 42%的受访者仍表示会将生活节余投资在股票、债券和基金市场, 这一比例为全球第三, 仅次于中国香港和印度。

在消费方面, 中国消费者的心态和行为似乎没有发生太大改变。与2008年上半年相比, 中国人的消费意愿提高了两个百分点。超过三分之一的中国消费者表示未来一年将会是消费的时机。其中, 半数以上受访者 (53%) 表示在有闲钱的情况下愿意花钱享受度假旅游, 这一比例居全球之首, 高出平均水平近20个百分点。

大一新生消费观念调查 篇5

一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费问题。为了清楚了解大学生的消费情况,笔者进行了一次消费调研。

大一新生消费范围

调查发现,月消费在300元以下的学生占6%, 月消费在300-500元的学生占53%, 在500-800元的学生占35%左右,800元以上的学生占6%。98%的学生每月费用来源于父母,1.3%的学生靠亲戚资助,0.7%的学生通过其他手段获得。他们的花费主要包括:伙食费、上网费、买服饰、手机费、恋爱消费等。

伙食费用除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分。37.7%的同学因为还没有完全适应大学环境不在外聚餐,50.2%的同学一个学期聚餐的次数为2-4次,10.6%的同学一个学期聚餐5-15次,1.5%的同学则高达15次以上。

各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现,几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。在调查中了解到,大学生和同学、朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等等。

购买服饰从消费调查结果可以看出,大学生对服装消费的档次要求越来越高,60.9%的同学一个学期花费在买衣服上费用不到500元,29.1%的同学一个学期花费500-1000元,8.6%的同学则花费1000-2000元,1.4%的同学一个学期购买衣服的费用高达2000元以上。男生买衣服的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总是买个不停,只要自己喜欢的都会买回来。大学生购买品牌的商品,一方面为了满足自己的实用需求,另一方面希望能够增加自己的被关注度。

恋爱消费对问卷中“一个月的恋爱费用”的问题,86.7%的同学选择暂时不谈恋爱,7.3%的同学每月的恋爱费用是100元以下,6%的同学花费100-400元用于恋爱消费。从调查看,大学生恋爱支出主要在吃饭、买零食、逛街、泡吧等娱乐方面,当然,礼品消费是恋爱消费中绝对的“大头”,逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间会互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,甚至有几千元者。在恋爱消费中,支出较大的还有校外租房居住,每月要支付200-400元。

上网费用调查显示,在每月上网费用方面,63.7%的同学一个月用于上网的费用在50元以下,而31.7%的同学花费50-100元,3.3%的同学则每月花费100-200元上网,1.3%的同学每月花费在200元以上。

手机费用调查显示,大多数大学生拥有手机,只有7.9%的同学没有手机,25.1%的同学手机价位低于500元,62.3%的同学手机价位在500-1500元,2.6%的同学手机价位在1500元以上。约有15.2%的同学月话费在30元以下,72.8%的同学月话费在30-100元,7.9%的同学月话费在100-200元,另外还有4%的同学月话费在200元以上。因此网络与通信费用支出与以往在校大学生相比,在消费支出中占据了更大的份额。

大一新生消费观

当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里,全方位地与社会接触,当某些大学生受到奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望,不惜作出一些损人“利己”的行为。

高校重视不足

高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视,对大学生消费心理和行为研究不足。高校思想政治教育要真正达到有效目的,就不能缺少对学生实际行为的了解与把握。不可否认,近年来高校思想政治教育工作已经取得较大的进展,但是由于学校领导的重视程度、科研条件、人员配置等原因,对学生的教育首先从实践调查开始的教学科研风气仍然未能形成。

“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够,由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面、客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。

校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外,对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯,这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。

大学生消费需指导

当代大学生是未来社会建设的栋梁,因此,需要正确引导大学生养成健康的消费心理和行为。

培养和加强大学生的财商所谓财商,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。有专家指出,财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质,也是现代教育不可忽略、不宜回避的话题。可以这样理解,智商反映人作为一般生物的生存能力,情商反映人作为社会生物的生存能力,财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容:正确认识金钱及金钱规律的能力。笔者建议老师围绕这两方面的内容,在“两课”教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。

培养良好消费风气大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分。好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。高校校风建设应该把育人放在第一位的原则,重视大学生为人处世中每个环节的教育,重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为,以促进大学生学业的成功。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,学校应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

当代大学生消费观念调查 篇6

一、大学生消费观念的主要特点

1.大部分大学生处于中低消费水平, 收入来源单一

经过调查, 80.7%的学生月消费额度控制在500-800 元之间, 高消费人数 (月平均消费额度在1500 元以上) 不足10%, 由此可知, 大部分大学生处于中低消费水平。另外, 大学生的消费层次比较鲜明, 中等消费人数较多, 占被调查学生的67%。大学生的收入来源比较单一, 除少数在外进行兼职以及勤工俭学的学生外, 大学生的生活来源主要来自于父母。通过对被调查学生的家庭收入情况进行分析, 我们发现, 绝大多数学生的消费水平明显高于正常范围之外。家庭年收入在4000 元以下的占15%, 根据这一数字, 就会发现大学生消费存在不合理现状, 即消费超出家庭收入负担。

2.消费方向趋于多样化

新的购物平台迅速建立, 越来越多的年轻人选择在网上购物, 鼠标轻点便可以买到心仪的商品。调查显示, 大学生的消费方向正在趋于多样化, 购买的商品类型除了学习用具和日常生活用品以外, 还包括电子科技产品和娱乐社交服务产品。智能手机和平板电脑成为大学生购买率较高的高端商品, 其中, 使用苹果手机的大学生已占接受调查学生总数的63%, 其余大部分所使用的也是价值在1500 元以上的智能手机。消费方向趋于多样化还表现在文化消费上。观看电影话剧、外出旅游、人情聚餐等, 也已成为大学生的消费内容之一。

3.消费分配不均, 部分学生出现超前消费现象

根据调查, 由于对生活费的分配不合理, 很多大学生都存在这样的问题:一到月中就缺钱, 一到月底就穷死。这是流传在学生中间的笑话, 却折射出大学生消费观念的特点:大学生消费分配不均, 甚至有部分学生出现了超前消费的现象。每到新学年, 都会有学生无法上缴学费, 这种情况的出现, 有三成原因是学生在开学初期, 在透支生活费的情况下, 无奈动用学费, 拆东墙补西墙, 从而导致学费暂时滞交。在接受调查的大学生中, 有85%的学生表示, 都曾出现过月底没钱致使生活拮据的现象。他们绝大多数人会向父母求援, 而少数人则不愿意再向父母伸手要钱, 只能四处借钱, 狼狈度日。

二、大学生消费观念出现的主要问题

1.冲动消费居首

在进入大学校园之前, 很多孩子的口袋里都没有几快钱, 吃在家里住在家里, 对于钱的使用极少, 也不太懂得如何购买物美价廉的商品。一旦步入大学校园, 生活费牢固地掌握在自己的手中, 外面世界琳琅满目的商品瞬间让缺少购物经验的大学生难以抵抗。再加上方便快捷的网上购物, 冲动消费已经成为大学生消费的顽疾。大学生花钱常常花得很“糊涂”, 调查显示, 消费有明显计划的学生只有12%, 极少数学生每月会攒上一些钱, 以备不时之需。57%的大学生竟然不知道自己每天、每周、每月、每学期要花或花了多少钱。很多大学生凭感觉, 凭好恶, 心血来潮, 一时冲动进行购物, 每月的生活费甚至比普通白领还高。

2.大学生人情消费增加, 攀比心理严重

随着社交方式的多种多样, 通讯手段的方便快捷, 越来越多的大学生在人情消费方面有所增加。值得注意的是, 当同学过生日、社团活动、外出游玩, 甚至在遇到一些入党、选举学生干部的利益性问题时, 都出产生人情消费。少则几十元的一顿饭, 多则上百元的贵重礼物。在笔者调查中, 有七成以上的大学生有“人情消费”的现象。随着这一风气的蔓延, 请客送礼者的档次也被拔得越来越高, 所谓的“人情消费”也已成为“人情包袱”。除了人情消费比例增加这一问题之外, 大学生的攀比心理也十分严重。男女谈恋爱, 为了让女方满意, 男方出手阔绰, 虽然不是一掷千金, 但也是一掷半个月生活费。据笔者组织专项调查显示:每月恋爱开支在500 元以下的仅为8.3%, 500 元以上的却有48.9%。还有的攀比名牌衣服、名牌手机, 这种不健康的消费心理, 影响着大学生的消费观。

3.理财意识薄弱, 不必要的浪费较多

在调查大学生消费观念的过程中我们发现, 学生的消费动机主要受心情所致, 49%的学生表示, 心情不好就会网购, 且总是购买一些用不着的东西。38%的学生表示, 心情不好找同学逛街聚餐已经成为消费常态, 所谓“存一些钱, 以应对不时之需”早就被抛之脑后。理财意识薄弱导致学生在消费时产生了较多的不必要浪费, 比如, 有的学生没有购物预算, 买了过多的衣服又没有机会穿, 造成了极大的浪费。

三、大学生消费观念存在问题的原因和解决

1.内部措施

大学生群体由于个性发展不够成熟, 缺乏社会经验, 加上消费来源单一等, 在消费的过程中极易受到外界干扰。另外, 父母的溺爱也难辞其咎。大学生应当树立正确的消费观, 形成自我学习机制, 可以兼职打工或是勤工俭学, 感受金钱和劳动之间的重量, 亲力亲为方能懂得勤俭节约的意义。

合理分配消费也很重要。大学生应当努力提升自己的文化修养, 多看书, 少攀比, 认识到心灵美才是最重要的, 减少不必要的社交和娱乐支出, 多留一些钱购买书籍。大学生在推崇世俗化的物质享受时, 在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。因此, 广泛地涉猎知识, 提高自己的品味和水平, 方能明白何谓“独领风骚”、何谓“与众不同”。

值得注意的是, 市场经济发展至今, 从自然规律来看, 应当鼓励商品消费。大学生即将步入社会, 过分约束参与消费, 将影响他们步入社会后的消费能力拓展。所以, 树立理性的消费观才是重中之重。应让学生留下这样的概念:做一名保持清醒的消费者, 就是一种获得。

2.外部措施

家长应让学生关注金钱的珍贵, 懂得劳动和金钱之间的有偿价值。现在社会上不正确的消费观, 给大学生带来了很深的影响。父母在孩子考上大学后, 本着穷啥不能穷教育的心理, 给早已成年的孩子充足的生活经费, 却不告诉他们金钱的珍贵和劳动的意义。只有社会尊重劳动, 保护劳动成果, 才能让大学生热爱劳动, 依靠自己的双手赚取属于自己的生活费用, 知道生活的艰辛和勤劳简朴的伟大, 才能让大学生们从根本上建立起正确的价值观。

外部原因虽然是次要的, 但是, 也起着决定性作用。学校要培养和加强大学生的财商。充分发挥高校各社团的作用, 通过开展主题活动, 使大学生积极参与到以投资、消费、理财为核心内容的教育活动中来, 自觉主动地接受消费教育。树立正确消费观的专题讲座、演讲以及相关书籍的学习阅读, 也可以让大学生接受消费教育。

外部环境中, 媒体对大学生消费观的形成也起着至关重要的作用。要充分发挥媒体的作用, 通过大学生易于接触的媒体手段 (如网络、社交媒体等) 宣传健康的消费观念, 加强对大学生消费观的引导。与此同时, 媒体还应当揭露社会上不法商家的骗术, 增强大学生的社会经验, 无形中纠正大学生错误的消费观。

参考文献

[1]余展洪.思想理论教育[J].上半月综合版, 2002年11期, P10-P16.

大学生消费行为调查 篇7

消费是经济社会中所探讨的重要话题, 也是反映经济社会发展的一个重要表现, 十一届三中全会确立了以经济建设为中心的目标, “以经济发展为中心”点明了经济在人类社会进步与发展中起着尤为关键的作用, 而经济中自然离不开消费。消费是人类赖以生存和发展的最古老的社会行为。在这个经济快速发展, 文化多元化的新时代, 我国国内需求正在逐年增长, 同时人民生活水平也在逐步提高。十八大后, 国内经济改革全面深化, 服务业为首的第三产业比重逐年上升。在社会主义市场经济环境下成长起来的大学生, 作为社会中的特殊群体, 其较为感性, 思想开放, 生活压力相对较小, 同时长期处于较为安逸的成长环境, 一方面不能自食其力;另一方面却在各个方面花销颇多, 而且其消费观念、消费特点并未完全形成, 仍需进行思想教育引导。

在当今社会, 影响消费的因素越来越多, 除原先有的因素如家庭状况、性别等先天因素的影响外, 还有一些新兴因素, 如电子商务、明星代言、同学朋友间交往花销等, 这些因素都以不同比重在影响着现代大学生的消费观与消费额度。在生活中我们也经常看到大学生消费方面一些不好的消费习惯, 如餐饮购物方面的浪费与虚荣、对名牌的盲目追求和生活上所谓的“不拘小节”等。

北京理工大学是北京市优秀高校之一, 作为20世纪40年代创立的延安自然科学院的延续, 北京理工大学有着其内在深厚的文化底蕴与科学素养。本次调研报告是以北京理工大学本科学生作为样本进行的统计调查, 这些样本有着相似的学术背景与生活背景, 我们可以通过探究个人方面的种种因素来有针对性的分析其自身与外界对大学生消费习惯的影响。

二、研究方法与样本概况

本文采用定性与定量相结合, 调查报告与文献资料相结合, 整体表述与细节概括相结合等方式, 主要在问卷调查的基础上, 归纳总结北京理工大学学生消费概况与消费特点, 在统计结果上进行深入分析, 再在此基础上提出引导合理消费的策略。

在研究方法上, 本文主要采用了问卷调查法和图表分析法。在数据的处理方面, 主要使用了IBM SPSS 20.0社会科学统计软件。本文采用的大学生消费态度的数据来源于大学生消费水平影响因素调查问卷。问卷采用在课堂上发放、学生在课堂上当场作答、填写完毕立即回收问卷的方式采集数据, 然后及时对问卷进行整理、编号、统计, 在很大程度上保证了研究结果的科学性、合理性及真实性。

本次样本调查对象是北京理工大学本科学生。每个同学的家庭背景、青少年时期所处的环境, 以及上大学后的专业各不相同, 因此不同专业、不同成长环境的学生均有涉及。采取全面发放试卷后做完立刻收集的方式, 保证数据的真实有效性, 保证时间的同时性。样本的选择是主观的, 调查结果虽然不能根据随机原则对全国大学生消费状况进行参数推断, 但具有一定的代表性和参考价值。本次调研共发放1, 220份问卷, 其中有效收集问卷为1, 220份, 有效回收率为100%。

样本基本情况:填写问卷的同学中, 文科学部占比18.9%, 信息学部占比34.4%, 机械学部23%, 理材料学部23.8%。受调查者女生为240人, 男生为980人。独生子女占比78%, 非独生子女为21.1%。受访者中, 家庭月收入5, 000以下为110人, 5, 000元至1万元为489人, 家庭月收入1万元到2万元为492人, 2万元以上为129人, 1人数据缺失。

三、问卷结构和所采用的技术方法

问卷采取单选与多选并行, 基本情况与个人态度并行, 对不同消费态度又有不同的进一步深挖其更明确的态度的多方面不同维度进行设计, 同时选取同学们普遍关心的问题编制本次调查问卷。问卷采取自填式数据搜集方法, 采取不记名方式, 减少被调查者回答敏感问题的压力。问卷的设计共由两部分组成。第一部分是统计同学们基本情况, 共5题;第二部分则是统计同学们消费态度, 共15题。对于问题是经过反复揣摩推敲, 使同学们更好地理解问题所统计的内容, 从而更好地配合调查, 对于问题答案则是以生活为基础抽取同学们最感兴趣的答案, 同时也保证每个同学都可以有适合自己的答案。

数据采用IBM SPSS Statistics 20.0软件辅助分析处理, 将每个ABCD等选项使用123等阿拉伯数字替代以方便进行方差等项目统计。对于多选, 则根据每个选项是否选择以0或1为替代, 以探讨每个选项对同学们的接受程度和普及程度。分析类型主要为多变量描述统计, SPSS图形生成器的图形生成, 分析报表的OLap立方等功能。

四、数据分析讨论

(一) 大学生消费行为现状

1、大学生经济来源调查。大学生经济来源是指其在大学期间支付个人生活花销以及学习费用的来源, 本次调查根据实际情况分为家庭给予、校外工作兼职、学校提供兼职、奖学金、其他方式共5个选项, 采取多选形式。其中, 学校奖学金可以对自身经济有一定帮助, 有奖学金的人数为284人, 无奖学金为916人;有校内兼职的同学占比2.5%, 有校外兼职的同学占比5.7%, 校内兼职的学生明显小于校外兼职的学生;家庭给予生活花销的同学占比95.9%, 仅有1.6%的同学家庭未给予生活费, 统计时有21个数据缺失值。当前大学生的主要经济来源是家庭给予。

2、大学生月可支配费用概况及其相关性

(1) 大学生月可支配费用概况。大学生可支配费用是指大学生由各个方面渠道所取得的, 用于日常基本生活、娱乐、学习等方面可以使用的费用, 收入是消费的前提和基础, 大学生的消费水平受可支配费用和物价水平的制约。研究大学生可支配费用可以探究大学生日常生活水平与满足感, 从而从侧面来反映大学生的消费状况。

根据大学生可支配费用百分比统计表与描述量统计表, 发现有36.1%和34.4%的大学生月可支配费用在1, 000~1, 500元和1, 500~2, 000元的区间上, 整体占到了70.5%, 同时有13.9%的大学生可支配费用在500~1, 000元之间, 生活较为拮据, 另一方面有15.6%的学生可支配收入达到2, 000元以上。众数分布在1, 000~1, 500元这组数据上, 被调查者每月可支配费用中位数为1, 500元, 平均数为1, 508.5元, 极差大约2, 000元, 标准差为101.6512元, 离散系数为0.06738, 样本中位数、平均数、众数相近, 样本可支配费用的数据近似正态分布。1为500元以下, 2代表500~1, 000元, 3代表1, 500~2, 000元, 4表示2, 000元以上, 频率分布直方图如图1。 (图1)

(2) 可支配收入与家庭背景相关性。我们通过经济来源调查中发现大学生主要经济来源来自家庭, 因此来分析下大学生可支配收入与家庭情况之间的相关性。由表1列联表和表2Pearson相关性检验可以看出, 在置信水平为0.01时家庭月收入与可支配费用之间Pearson相关系数为0.368, 为正相关, 从表中我们得出其两者显著相关的结论, 即家庭月收入越高, 大学生每月可支配费用会越多。大学生的消费基本上是量入为出的, 以适度消费为主, 但也有奢侈消费和超前消费存在。 (表1、表2)

3、可支配收入与能否满足需求相关度。大学生可支配收入只能从侧面推测出大学生大学生活的满意程度, 对于不同的同学来说, 重点关注其可支配收入能否满足需求。能否满足需求是指大学生能否满足对日常基本生活、娱乐、学习等方面所需费用, 是大学生对大学生活满意度的一个重要指标。

通过数据整理, 有97.5%的同学处于“勉强满足”及以上, 表明大部分同学满意程度还是比较高的。有2.5%的同学并不满意目前的状况, 32.5%为勉强满足, 有64.8%的同学表示能且富裕。

大学生可支配收入和能否满足需求的相关性是指是否可支配收入与满意度是否相关, 根据普遍经验我们认为, 可支配收入越多, 生活水平质量也会越高, 从而满意度会越高。 (表3) 但是, 从表3可以看出, 可支配费用与能否满足需求的Pearson’s Coefficient Correlation只有0.138, 表明可支配费用与能否满足需求是正相关的, 但是两者之间相关性并不大, 这表示能否满足需求并不只在于可支配费用多少, 还与个人生活习惯和生活态度等其他个人主观方面有很大关系。

(二) 大学生消费态度现状

1、大学生消费重点调查。大学生月消费重点指大学生在校期间平均每个月的生活费用主要花销方向, 包含基本衣食住行等基本需求以及娱乐、休闲等各个方面。通过调查有助于了解大学生目前费用的普遍花销重点。通过数据分析, 大学生学习与饮食支出为大学生消费重点, 并且其离散状况非常集中, 标准差只有0.267和0.130, 另外对于大部分学生的服装支出与交通支出和日常用品也占据很大比例, 而对于奢侈品消费和旅游支出则各不相同, 标准差达到了0.496和0.442相比较为离散。我们可以得出大学生目前仍旧以学习和饮食等基本需求为主, 少数同学则会追求更高的生活水平。

2、大学生消费规划现状。大学生是否记账或预算是指大学生在每一笔花销上是否经过思考和有所记录, 是否记账反映出大学生在消费方面的自主性与规划性, 研究是否记账或预算可以反映出大学生消费是否有规划以及对消费是否有一个合理的态度。

中学时代的主要任务是学习, 理财方面全权由父母代管, 导致大学时代学生理财能力不足, 大学时代每月可支配费用较中学相比陡然增加, 易出现盲目性和无计划性消费, 甚至奢侈性消费。

通过数据分析, 有32.8%的同学有着记账或预算的习惯, 证明大约有三分之一的同学会对支出和收入有一个合理的预算和统计, 而大部分, 占到总数67.2%的同学则并没有这个习惯, 证明大学生大部分对收入和支出没有一个合理消费的概念, 这反映出大学生生活压力小、理财能力不足。

注:**.在0.01水平 (双侧) 上显著相关

注:*.在0.05水平 (双侧) 上显著相关

而对于是否记账和预算, 家庭教育和家庭环境会对其有一定影响, 当家庭收入偏低时家长很有可能有着记账和预算的习惯, 这会使孩子很有可能会养成这样的习惯。 (表4)

通过Pearson相关性分析, 结果如表4所示, 我们可以发现, 家庭月收入与是否记账和预算有着正相关性, 同时表中得出其在0.05水平 (双侧) 上显著相关, 因此这也反映出月收入越高的家庭其孩子可能更不会养成记账或预算的习惯。

五、结论及建议

(一) 根据上述讨论分析反映的现状以及各个变量之间的相关性, 我们可以得出北京理工大学本科学生目前仍旧以日常基本支出为主, 并没有太多攀比现象, 但是对于大部分学生来说并没有一个合理规划的习惯, 因此学校需要加强舆论引导的作用, 引导同学们建立一个合理消费、适度消费的习惯。学校应成为消费观教育的主渠道和主阵地, 加强校风和学风建设, 营造浓厚的学习氛围, 强化马克思消费理论和中华民族传统消费观教育, 引导学生按照有利于自己身心健康、个人发展的方向进行消费。学校可以通过开设音乐、影视作品的欣赏、文学艺术导读课程, 提高大学生欣赏高雅文艺作品的能力;通过校园文化艺术沙龙活动, 充实大学生的生活;通过各种社团活动和专题讲座, 丰富大学生的文化知识, 培养大学生正确的消费心理;开设与消费理财方面有关的全校性通识选修课, 通过课堂学习进行思想教育;利用互联网建立思想政治教育网站, 把科学的消费理念、正确的消费行为等通过动画、讨论争鸣、理论探索等形式搬到网上, 让学生在上网的同时, 受到消费观的教育。这些既可以把大学生的闲暇消费引上正轨, 又改进了大学生的消费结构, 提高了消费质量。

(二) 根据上述讨论分析, 大部分希望兼职的同学会选择去校外打工, 一方面这表明学生期望提前进入社会, 提前了解社会, 但是也反映出学校内部兼职机制并不健全, 不能吸引同学在校内打工, 因此学校也应完善兼职机制, 使同学们可以有更多机会参加校内兼职, 宣传并提供校内兼职工作既有利于对学生进行消费思想教育, 又有利于保护学生安全, 减少校外兼职被骗等不良隐患的发生。同时, 家庭环境对大学生的影响是非常深远的, 父母应积极引导大学生树立正确的消费观, 让子女了解家庭经济状况, 有利于大学生做出正确的消费价值判断和价值选择。父母不应无限制的满足子女要求。

(三) 大学生还要根据自身情况, 合理进行花销, 不盲目消费, 从众消费。弘扬中华民族艰苦朴素、勤俭节约的优良传统和美德。理财能力的缺乏使得当代大学生的生活经常会出现入不敷出的状况, 积极自学理财基础知识, 不仅可以使大学生活井然有序, 而且对大学生毕业后自身的生存和发展也是大有裨益的。

摘要:本文以北京理工大学本科学生为样本, 用统计学相关思想进行问卷数据分析, 探讨大学生的消费行为特点, 从不同角度研究影响大学生消费习惯的不同方面, 通过研究大学生消费状况, 宏观上可以反映和调控大学生消费, 引导大学生形成良好的消费习惯;微观上可以使大学生发现自身问题, 反思改正。同时, 作为学校也可以进一步了解大学生消费心理, 并且通过一定方式进行合理地引导, 对于大学生群体更好的发展有着积极作用。

关键词:大学生,消费行为,北京理工大学

参考文献

[1]崔材坤.北京体育大学本科生消费行为现状调查与分析[D].北京体育大学, 2004.4.8.

[2]贾俊平等.统计学 (第五版) [M].中国人民大学出版社, 2000.9.

[3]宋刚.成都地区大学生消费状况调查与分析[J].中国青年政治学院学报, 2007.1.20.

鸡泽县电力消费情况调查 篇8

一、上半年全社会电力消费基本情况

上半年鸡泽县用电量增速较快。6 月份全社会用电量4723 千瓦时,同比上升2. 13% ,上半年全社会累计用电量21358 万千瓦时,同比上升6.53% 。上半年第一产业、第三产业全行业用电量增幅下降较多,上半年全行业用电量呈增长趋势。6 月份全行业用电量是3793 万千瓦时,同比上升5. 13% ; 上半年全行业累计用电量是16009 万千瓦时,同比增长6. 77% 。

6 月份第一产业用电量1015 万千瓦时,同比上升2. 62% ,上半年第一产业累计用电量2580 万千瓦时,同比上升3. 84% 。

6 月份第二产业用电量2322 万千瓦时,同比增长10. 13% ; 上半年第二产业累计用电量10968万千瓦时,同比增长8. 72% 。其中6 月份第二产业中工业用电量2276 万千瓦时,同比下降43.6% ,上半年工业累计用电量10759 万千瓦时,同比增长9. 87% 。工业用电量增长直接拉动整个第二产业用电量的增长。其中6 月份重工业用电量1175 万千瓦时,同比下降4. 16% ,上半年重工业累计用电量6080 万千瓦时,同比增长24% ; 6月份轻工业用电量1101 万千瓦时,同比上升34.43% ,上半年轻工业累计用电量4679 万千瓦时,同比增长24. 77% 。从工业分类看,6 月份采矿业用电量21. 53 万千瓦时,同比增长30. 84% ,上半年采矿业累计用电量116. 3 万千瓦时,同比增长10. 47% ; 6 月份制造业用电量2251. 92 万千瓦时,同比增长11. 83% ,上半年制造业累计用电量10485 万千瓦时,同比增长9. 26% ; 上半年电力、燃气及水的生产和供应业中因电路耗损负152 万千瓦时,水的生产供应业2 万千瓦时,上半年电力、燃气及水的生产和供应业累计用电量154 万千瓦时,同比上升146. 12% 。另外6 月份建筑业用电量49. 94 万千瓦时,同比下降26. 94% ,上半年建筑业累计用电量209 万千瓦时,同比下降29.63% 。

6 月份第三产业用电量455. 91 万千瓦时,同比下降10. 68% ; 上半年第三产业累计用电量2460. 55 万千瓦时,同比上升1. 65% 。6 月份交通运输、仓储和邮政业用电量6. 26 万千瓦时,同比下降43. 09% ,上半年交通运输、仓储和邮政业累计用电量68 千瓦时,同比上升50. 44% 。6 月份信息传输、计算机服务和软件业用电23. 26 万千瓦时,同比增长21. 72% 。上半年信息传输、计算机服务和软件业累计用电132. 4 万千瓦时,同比增长31. 22% 。6 月份商业、住宿和餐饮业301. 65万千瓦时,同比下降15. 97% ,上半年商业、住宿和餐饮业累计用电量1420 万千瓦时,同比下降043% 。6 月份金融、房地产、商务及居民服务业用电量14. 26 万千瓦时,同比增长30. 62% ,上半年金融、房地产、商务及居民服务业累计用电量77万千瓦时,同比下降57. 46% 。6 月份公共事业及管理组织用电量109. 75 万千瓦时,同比下降14% ,上半年公共事业及管理组织累计用电量762. 4 万千瓦时,同比增长14. 23% 。

上半年城乡居民生活用电量增速较快。6 月份城乡居民生活用电量929. 83 万千瓦时,同比下降8. 52% ; 上半年城乡居民生活累计用电量5349. 15 万千瓦时,同比增长5. 81% 。其中6 月份城镇居民生活用电量12. 6 万千瓦时,同比增长174. 46% ; 上半年城镇居民生活累计用电量28161 万千瓦时,同比增长379. 02% 。6 月份乡村居民生活用电量917. 23 万千瓦时,同比下降935% ; 上半年乡村居民生活累计用电量5067. 54万千瓦时,同比下降1. 41% 。

二、电力消费对能耗消费的影响

鸡泽县积极发展县域经济,城乡居民生活水平不断提高,生活水平的提高也刺激着城乡居民生活用电量的快速增长。

中央重视三农建设,各项惠农政策刺激农民投身农业建设,农、林、牧、渔业快速发展。农业产业化与规模化的发展促进农、林、牧、渔业行业用电量的快速增长。同时也给形势严峻的节能工作带来压力。

鸡泽县作为京津冀铸造产业的对接地,形成了一批以铸造、汽配为主的工业项目,电能占工业经济能耗的比重较大。收高耗能企业的影响,全县电力增速较快,直接拉动能耗消费总量的增长,对鸡泽县节能降耗造成极大压力。

三、对策与建议

( 一) 引进先进节能降耗技术大力推广,强化目标责任意识。通过大力推广高耗电行业节电节能技术,加大对陈旧电网和终端设备的维修改造,有效提高电力设备利用率、减少设施损耗,提高电力利用效率。

( 二) 抓重点耗能行业,做好工业节能。大力搞好工业企业节能减排,首先要将能耗水平降低到合理的范围内,加强对重点耗能企业的节能降耗管理。为此,要着重抓好铸造、棉纺等重点耗能行业及其高耗能企业的节能工作,加强管理与指导,做好能源消费统计和分析。通过降低企业单耗水平来降低企业生产成本,从而提高企业产出效益,增强企业市场竞争能力。

( 三) 在人民群众中大力宣传节能减排工作的重要性,提高全县人民群众的节能降耗意识,只要人人参与其中,节能降耗工作一定可以顺利完成。政府部门和党员干部要以身作则,从减少单位和住所高耗能电器用电量开始做起,带头做好节能降耗工作。

( 四) 加强对电力节能降耗工作的管理,对企业用电量进行动态监测,建立监测预警制度,电力是每家企业不可缺少的消费品种,电力消费速度直接影响能源消耗速度。在抓节能减排工作中要重点抓电力节能降耗工作,加强对重点耗能企业的电耗和能耗监管力度,从而控制能耗总量的增长。

摘要:鸡泽县作为京津冀铸造产业的对接地,形成了一批以铸造、汽配为主的工业项目,电能占工业经济能耗的比重较大。收高耗能企业的影响,全县电力增速较快,直接拉动能耗消费总量的增长,对鸡泽县节能降耗造成极大压力。

消费水平调查 篇9

幸福是什么?

美国经济学家保罗·萨缪尔森(Paul A.Samuelson)在《经济学》一书中从经济学角度给出幸福方程式:幸福=效用/欲望。该公式说明, 幸福程度与效用成正比, 与欲望成反比。效用一定, 欲望越小, 或欲望一定, 效用越大, 人们感到越幸福。因此,幸福取决于效用与欲望的相对大小,获取幸福的途径有两条:增加效用或减少欲望。经济学利用实证数据分析收入对幸福的影响。美国经济学家伊斯特林(Easterlin)在1974年发表的《经济增长可以在多大程度上提高人们的快乐》中提出“伊斯特林悖论”,即经济增长不一定导致快乐增加。在收入水平非常低的时候,收入与快乐之间关联度较高,但是当收入超过一定水平后,这种相关性就会弱化甚至消失。除此之外,经济学还试图研究其他影响幸福的因素,如结婚与否、是否是独生子女、学生干部等。

近年来,我国政府越来越关注民生,注重提升人民幸福感受。十七届五中全会指出:“要坚持扩大内需战略,着力保障和改善民生。”那么,从消费角度来看,什么样的消费才是幸福的消费?立足于幸福的消费初衷,居民消费时会受哪些因素的影响?本研究以家电为例,从幸福的视角分析安徽省居民的消费情况,以期更深入了解居民的真实需求,完善居民消费模式,提高居民的幸福水平。

1 实证分析

1.1 研究对象及过程

1.1.1 调查对象

在安徽合肥、六安、滁州等地区随机抽取了479户城乡居民进行调查,并对典型个人进行了深入访谈,完成有效问卷343份、访谈记录15份。本次调查中,男性占总样本的56.3%,女性占43.7%。年龄在20岁以下的有26人,占7.6%;20至30岁的有111人,占32.4%,所占比重最大;30至40岁的有62人,占18.1%;40至50岁的有92人,占26.8%;50岁以上的有52人,占15.2%。受教育程度为小学及其以下的占17.6%,初中及高中的占49.4%,大专及其以上占33.3%。家庭人口为有3~6人占到85%以上;家庭年收入为10000元以下的占总样本12.4%,10, 000至50, 000元的占71.2%,50, 000至80, 000元的占9.4%,80, 000元以上的占7.0%。

1.1.2 调查过程

根据幸福经济学理论和居民消费理论设计了“安徽居民消费行为研究”的调查问卷,其内容包括家庭信息、消费现状、消费心理及消费预测等多个方面。经过培训,2010年安徽师范大学历史与社会学院“安徽居民消费行为研究”调查团队深入安徽合肥、六安、滁州等地选取343名居民进行实证调查。调查过程中,对初中及以上文化程度的居民当场发放问卷由居民自己填答并及时回收,对于初中以下文化程度的居民由调查人员逐一口述每个项目及选项,被试做出口头选择后,再由调查人员帮助填写答案,最后利用SPSS11.0对343份有效问卷的数据进行统计分析。

1.2 研究结果

1.2.1 幸福消费理念分析

根据幸福方程式,当效用和欲望的比例达到最优时,个人幸福感达到最大。对众多居民来说,适度消费是适当、合理的消费, 其消费数量和质量通常能达到个人欲望和实际购买力的平衡,消费行为带来的效用和个人被满足的欲望形成的比例在此平衡上容易达到最优。因此在通常情况下,适度消费能给居民带来最大化的效用,即最大化的幸福感。在对消费理念的调查中,选择适度消费、保守消费、超前消费的被试分别占78.1%、19.3%、2.6%。大多数居民的消费偏好受传统理念和客观经济水平的影响,无法接受超前消费,但随着收入水平的提高也反对滞后消费。居民在长期的消费实践中形成了适度消费的偏好,认为其最符合自己家庭消费的实际,也最能满足自身消费欲望,达到了客观实际情况下的最大效用。

1.2.2 幸福消费动机分析

1) 内部诱导因素分析

(1)物质基础动机

对于不同收入水平的居民来说,相同消费所带来的效用是不同的,因而消费产生的幸福感也会不同。以购买促销产品为例,居民对待促销产品的态度不一。图1所示,居民对促销产品需求量上,中等收入水平的较大,高收入和低收入的较小,其中高收入的需求量最小,基本无需求。一般而言,促销产品能使居民在收入水平有限的情况下获得性价比较高的产品,实现效用最大化,获得较强幸福感,因此中等收入水平的居民愿意购买促销产品,且需求量较大。而对于低收入的居民来说,促销产品不一定是必需品,由于收入水平的限制可能无力购买;对高收入的居民来说,购买促销产品所带来的幸福感边际递减,这部分居民对产品的外观、档次等方面有更高的要求,为追求消费效用最大化,可能会放弃对促销产品的购买。

(2)情感需要动机

消费行为由居民的物质基础动机和情感需要动机共同促成。居民的情感需要因人而异,产品能否满足差异化的个人情感需要,是影响居民消费决策的重要因素。如图2所示,在购置家电的幸福感来源的问题上,认为幸福感来源于使用需要满足的居民占67.8%,家电质量、服务好的占16.7%,和谐家庭氛围的占13.7%,获得同事友人赞扬羡慕的占1.8%。数据表明,只有满足居民差异化的情感需要才能使其产生最满意的幸福感。

(3)特殊需要动机

居民消费过程中除了考虑物质基础与情感需要外,有时还追求某些特殊的需要。攀比和炫耀消费动机作为较为常见的特殊需要动机,通常是为了保持相较于外界的优越感。对少部分居民而言,能满足其攀比和炫耀的心理会使他们获得较大的心理满足。

攀比和炫耀心理对居民消费的影响程度到底有多大?图3所示,选择较小和非常小的分别占34.7%和20.7%,而选择非常大和较大的仅占2.9%和11.7%。这说明绝大多数居民是理性人,宁愿退而求其次也不愿消费超出自己能力承受范围的产品。但对于少部分居民来说,奢侈品在某种程度上已经异化为一种地位象征。由于职业需要、工作环境影响或其他原因,他们认为必须消费一部分高端或奢侈品来维护自己的外在形象,对他们来说消费奢侈品会产生更大效用,别人的赞誉比实用品更能带来幸福感。

2)外部刺激因素分析

(1)产品本身的影响

消费行为决策主要根据产品自身的特征。家电等耐用品具有单位价值高、购买频率低、使用时间长等特点,因此居民消费时会衡量产品能否最大化满足自身需求。表1数据显示,居民消费受价格、品牌、质量等多种因素共同影响。从影响程度来看,选择价格、品牌、质量、售后服务影响大的居民所占比例都超过50%,其中认为质量影响大的占85.9%,而广告和促销的影响则相对较小。这说明了居民最看重产品的质量,其次品牌、售后服务、价格等也是重要的影响因素。居民的消费观念、消费行为是受产品整体影响的结果,不局限于产品的某一特征,综合满意才能最大限度的影响居民的消费行为。

(2)相关群体分析

人们通常会根据心理距离远近将周围的群体从影响最大到最小依次分类,然后选取影响最大群体的意见,结合与自己相似或期望达到的人为参照点去评估一个结果。表2数据显示,在影响居民消费的相关群体中,家人占73.6%,亲戚占8.7%,朋友、同事、同学分别占7.8%、3.6%、1.5%,另外有钱人、明星、专家等相关群体共占2.1%。可见人们消费时通常参照与自己心理距离最近的家人亲友的意见,结合与自己相似或接近的群体习惯做出决策,此类消费评估的结果多为积极的幸福体验,有利于消费幸福感的增加。

(3)优惠政策影响

当居民产生消费欲望时,如有相应的优惠政策作为外部刺激,居民通常容易迅速做出消费决定并因此获得最大限度的满足。目前国家为刺激消费,特别是农村市场的消费,实施了“家电下乡”、“以旧换新”等优惠政策。研究发现虽然这些政策会影响消费,但是居民普遍认为其具体实施效果一般。在对“家电下乡”政策的态度上,34.2%的居民认为影响一般,49.7%的居民认为影响较小;在对“以旧换新”政策的态度上,31.2%的居民认为影响一般,51.0%的居民认为影响较小。由此可见,居民希望政策能给自己的消费带来优惠,从而获得额外的幸福附加值。但实际上政策带来的满足度较低,政府需要更贴近实际地为居民考虑,从多方面权衡政策对居民消费的影响,切实满足居民的消费欲望。

1.2.3 追求幸福消费的顾虑

由于客观环境和条件的限制,当幸福消费的目标不能最大限度满足自身欲望时,居民通常会退而求其次来规避可能遇到的问题。这些问题使居民产生顾虑,从而在消费过程中限制或降低了居民的消费幸福感。表2数据说明,居民在购买家电产品中的确存在一些顾虑因素,而最为主要的是家电产品的自身问题,其比例占总比重的38.9%。担心市场价格降低和家电政策变化为第二和第三大影响因素。同时调查也发现仍有部分居民存在社会保障和基础设施等方面的顾虑。因此政府应积极采取措施帮助居民消除这些顾虑,创造良好的消费环境让居民放心消费。

2 结论及建议

通过对安徽省343份有效问卷的分析,本研究得出如下结论及相应建议:

2.1 适度消费为主,适当鼓励超前消费。

适度消费是中国目前的主流消费理念,它倡导过一种理性的、合宜的物质生活,人们在这种消费方式下能获得欲望的满足与消费的平衡。但由于经济危机影响,中国需要通过消费拉动经济。在这种情况下,政府应适当鼓励超前消费,制定相应政策来刺激消费、扩大内需,从而使中国尽快摆脱经济危机的影响,促进经济进一步发展。

2.2 消费需求多样,多层次开发产品才能满足居民幸福消费的不同需要。

幸福感受内部诱导因素与外部刺激因素的影响。由于物质基础、情感需要、相关群体等方面的差异,居民对幸福消费的目标定位不同,因而产生了不同层次的需要,只有针对居民不同需要开发不同层次的产品,才能满足人们日益多样化的需求。

2.3 政府应改善客观消费环境,深入贯彻并适时调整优惠政策,增加居民消费的幸福附加值。

社会保障不健全、基础设施不健全等大环境问题会遏制居民消费欲望,影响居民的幸福程度,政府应采取改善基础设施建设、完善社会保障、加强对产品的监督等措施,从多方面对其进行调整从而造福于民。对于优惠于民的政策要贴近实际、适时调整,以适应人们时刻变化的需要。

摘要:消费的本质是满足人的基本需要, 给人一种幸福美满的感受。本研究在安徽合肥、六安、滁州等地选取343名居民进行实证调查, 从幸福度视角研究居民的消费行为, 分析居民的消费理念、消费动机以及消费顾虑等内容, 并提出相应的建议。

关键词:幸福,居民,消费行为,家电

参考文献

[1]郜燕群.经济学视角下“幸福方程式”的理解[J].市场论坛, 2010 (3) :88-89.

[2]顾明毅.论幸福对微观经济学效用最大化法则的修正[J].经济问题, 2009 (9) :20-23.

[3]王国聘, 郭兆红.构建面向节约型社会的消费观[J].南京林业大学学报 (人文社会科学版) , 2010 (3) :9-12.

[4]邹陆林.和谐社会构建之消费伦理[J].企业家天地, 2010 (2) :153-155.

[5]苗元江.影响幸福感的诸因素[J].社会阅览, 2004 (4) :20-23.

[6]张映芹, 魏鹏.幸福经济学的发展轨迹探析[J].经济社会体制比较, 2010 (3) :183-188.

[7]陈景秋, 唐宁玉, 王方华, C.K.Hsee.从幸福学角度对和谐消费的阐释[J].心理科学进展, 2010:1081-1085.

[8]王芳, 陈福国.主观幸福感的影响因素[J].中国行为医学科学, 2005 (6) :575-576.

[9]陈都.简论幸福消费[J].科技信息, 2008:57-58.

[10]左学金.幸福和幸福经济学[J].江西社会科学, 2007 (3) :8-12.

长沙农村汽车消费调查 篇10

寒风在咧咧作响,广场上人们的脸庞却荡漾着笑意。湖南大学经济与贸易学院教授、博导王良健认为:在寒风中绽开的这一张张笑脸,蕴含的是一个期待开发和把握的市场机会,带来的是一个行业新的发展机遇与亮点。他认为,汽车这种看似奢侈的消费品,通过下乡,其产业链向更广阔的农村市场延伸了,带来的结果是汽车产品研发将进一步贴近农村的实际,售后服务也将与城市有许多的不同。这样,我们送下乡的不仅仅是一种汽车产品,同时给农村输送的是一种现代消费理念,建立的是农村市场等待发展的现代消费体系。

农民买得起汽车吗?

农民兄弟最喜欢什么样的车?

在长沙农村,消费增长最快的是交通工具,农民交通消费增长比上年增长78%。

农村是个大市场,这无可厚非。虽然这些年农民兄弟收入增长了,但他们买得起汽车吗?如果买得起,什么样价位的车才是他们的承受范围?他们喜欢什么样的车?

长沙县跳马乡金屏村古坝组463号32岁的黄秋福女士元月21日买了一辆猎豹飞铃柴油皮卡,这台型号为YZK1022C的皮卡车市场价6.68万,长丰集团降价6600元,长沙县政府补贴5000元,她实际购车价格只有5.52万元。她首付了2.76万元,另2.76万元通过贷款,2年期的贷款不需支付利息。她购车主要用于运送花卉苗木,她家有20亩苗木园。

像黄秋福这样想买车或换车的农村兄弟姐妹,在长沙农村已随处可寻。长沙市统计局对长沙1000个农村住户的记账调查资料统计分析显示:2008年,长沙农村农民的收入继续保持快速增长,生产和生活消费增长在平稳中提升。由此看出,长沙农村潜在的消费潜力很大且增长很猛。据数据显示,2008年,长沙农民的人均现金生产生活消费达7607元(不含自产自销消费品),比2007年增加了934元,而其中最大的消费亮点是汽车、电动车。农村消费增长最快的是交通工具,调查长沙农村1000个农户,其中购买汽车的农户有7个,购买电动车的农户95个,购买摩托车的农户114个。1000个农户的调查分析,长沙农村居民2008年人均购买交通工具的消费达210元,比2007年增长78%。长沙市委农村工作办公室负责人分析,国家鼓励农业发展的一系列优惠政策已极大地刺激和调动了农民朋友的生产积极性,农民购买诸如汽车之类的生活生产资料投入在迅速增加。2008年长沙农民仅购买生产资料的支出人均已达2250元,比2007年增加292元,预计2009年以后,长沙农民有关生产消费的支出将出现较大较快的增长幅度。湖南省统计局抽样调查显示:2008年,长沙市农民人均纯收入8002.60元,增长21.0%。调查还显示,收入增长了,其消费取向也正向有利于生产生活的交通工具看齐。

无论生产与生活,在当今中国这个和谐的时空里,农民朋友都离不开汽车了。那么,农民朋友到底喜爱什么样的车?

记者调查后发现,农民朋友最爱的是“三有车”,一有“肚量”,也就是车辆的容积大。无论是买轿车还是微型客车亦或微型载货车,农民兄弟都希望能拥有一辆尽量多拉人载货的车,这样才能做到买一辆就足够家用并兼顾生产的一方二便的车;二有“面子”。汽车的外形是否美观一直是城市居民选购爱车的一大权衡标准,农民兄弟也不例外;三有“韧劲”。虽然农村的道路条件已大为改善,但是路况毕竟不能与长沙这样的大中城市相比,因此不少农民兄弟都希望他们买的车能上得山爬得坡,跑起来放心用起来省心。

长丰猎豹的实践证实了农民朋友的需求:一个月销出205台还一度断贷。汽车行业看到的是一个更广阔的市场,农民兄弟满足的是更现实的需求。从生产商到消费者,扩内需都需要汽车下乡。

2009年元月9日,湖南省长沙县在全国率先启动了“政企银携手促消费、猎豹车惠农送下乡”活动,这项由湖南省汽车工业领导小组办公室主导、湖南省农村信用社联合社、长沙县人民政府、长丰(集团)有限责任公司三方联合主办的活动。是在继续落实对农民实行粮食直补、农资综合直补、家电下乡等惠农政策之后,全国首次在汽车领域进行的惠农活动。活动开展后取得最实际的效果在于“政府得民心、农民得实惠、企业得市场”。

这个全国首次“送汽车下乡”活动选择在长丰集团的企业注册地,同时也是湖南省经济最强县的长沙县作为试点,活动采取“厂家让利、政府补贴和贷款贴息”的综合惠农方式,为购车农民提供三重优惠的政策:长丰集团提供400辆皮卡车和多功能轿车,每款车直接降价6600元到13000元对农民让利售车;长沙县政府对每位买车农民直接给予5000元补贴;由长沙县农村信用社提供购车贷款,贷款利息由省财政补贴,贷款期限为l到2年。算算帐,农民朋友只要首付27000多元就可以把车开回家。

活动期间,长沙市公安交警支队车辆管理所和长沙市国税车辆购置税征收处等相关单位积极配合,不仅提供上门服务,而且加班为购车农民办理上牌;长沙县农村信用社近20个有信贷职能的网点开设了农民购车贷款“绿色”窗口。长丰集团为信守承诺,确保汽车售后服务,特别为汽车下乡活动安排了5名专职售后服务人员,服务人员手机24小时畅通;长丰集团还在长沙县星沙镇新建立了一家猎豹皮卡与骐菱轿车维修站,为客户提供快捷、便利的售后服务。

1月9日,30多位农民朋友现场订购了车辆,13位首批客户当天办理了购车抵押贷款和新车上牌手续。到2月10日,参与活动的车辆179辆(其中猎豹皮卡车56辆、骐菱多功能轿车123辆),销售金额1077万元,给农民办理购车补贴89.5万元;给农民办理购车贷款67辆,占已销售车辆的37.43%,贷款金额184万元,占已销售金额的17.08%。春节前运到售车点的140辆车,仅十天时间便全部售完,导致车辆供应脱节。春节放假上班后,长丰集团及时安排生产,从2月6日起陆续从生产基地将车辆运到售车点,根据供货情况和预订车辆的先后限量电话通知农民提车,2月10日运到的24辆车在11日就全部售完,这样,到2月16日长丰猎豹现场售车已达205辆。有100多位提出购车意向的农民正在继续办理购车手续,这样原计划于3月31日结束的试点活动将提前一个月完成。

这次活动让我们看到了农村广大的消费空间。中央有关部门专门到长沙县调研;长沙市政府也适时调研,正在研究制定有关促进农村汽车消费的政策措施。

我们还是看看农民兄弟自己的感受。首付2.7万元,长沙县干杉镇村民盛安民开着一辆原价72800元的猎豹骐菱车驰骋在乡间道路上。他一年养2000多头牲猪,年收入20多万元。“乡下很有钱

的人不多,但像我这样能买得起车的还是很多。有这么好的政策,钱放着也是放着,政府补贴,企业优惠刺激我们拿出来买车,这既方便了自己,也为拉动内需做了贡献。”他说。

盛安民介绍,买车的过程很简单。他向当地信用社提出申请,信用社对他的经济收入状况、个人信誉等进行评定后,发放贷款通知书,很快就在县信用社办好了购车手续,首次交付2.7万元,接下来两年时间每季度还款3500元。“针对农村市场的产品要对路,要实用,价格不能太贵,适应农村市场的需求。”盛安民说。

猎豹惠农下乡活动实施后,效果到底怎么样?长丰集团副总经理刘康林喜悦写在脸上:“效果非常好,农村有着广阔的市场基础,我们车源已经很紧张,供不应求,第一批车、第二批车全部抢购一空。”刘康林认为,这次活动有几个鲜明的特色,如政企银多方联合,厂家优惠实在,政府补贴到位,农村消费者购车手续方便等。记者了解到,与家电下乡不同,此次活动,政府每辆车5000元补贴,不是由消费者先垫付再返还,而是购车时直接补,少交5000元钱。这样简便好多手续,农民朋友也放心。汽车下乡农民是否买得起?答案显而易见。长沙县政府提供的相关数据显示,2008年长沙县财政总收入首次突破40亿元大关,该县预计全年实现GDP358亿元,连续5年保持17%以上的增幅;完成财政总收入40.7亿元,同比增长27.6%;城乡居民人均支配收入分别达17500元和7884元,同比增长10.5%、20.9%。

事实上,农村道路交通快速发展也为农村购车提供了道路条件。长沙县交通局局长王元益告诉记者,到2008年止,长沙县境内硬化道路已达3200公里,完成了村村通公路,今年预计将投入4—5亿元用于道路建设。“其实汽车下乡,对很多农民来说,既是消费工具,同时也是生产工具。”刘康林说,从这次活动中购买长丰汽车的消费者来看,就有开药店,用车来运送药品的;有做小生意,用车来带点货的。基于此,刘康林介绍,今年在长沙、望城、浏阳、宁乡四个县市农村,长丰的车要“下乡”1200台。

“汽车下乡给企业提供了重要课题,那就是要建立适合农村市场的生产体系、销售体系、服务体系。”刘康林认为,“厂家要针对农村市场开发适合的产品,同时要建好服务体系。长丰在这方面将会做更多尝试。”配合此次下乡活动,长丰在星沙建立了扬子皮卡与骐菱轿车维修站,给客户吃了一颗定心丸,解决了购车客户的后顾之忧,也为此次活动的持续开展提供了售后保障。刘康林还谈到,汽车行业是所有产业中关联度最大的产业,汽车制造厂的1个就业岗位,可带动相关行业17-19个人的就业。“汽车产业振兴了,经济复苏就有希望了。”

长沙县“汽车下乡”试点给政府、企业、银行等带来了一系列的启示:“汽车下乡”惠农活动,紧扣党中央关于拉动农村消费、建设社会主义新农村的时代主题,符合中央政策导向。

汽车下乡比“家电下乡”的操作难度要大。长沙县的这次汽车下乡活动能顺利进行,记者在调查中发现,主要在于政府、企业和金融机构三方联手,才使“汽车下乡”活动取得成效。企业让利了,政府再给点补贴,农民才会有购车的积极性。金融机构再给予一定的贷款支持,农民的积极性也就比较容易变为可能性。多管齐下,这件事才好办;企业应提供符合农村市场需求和大多数农民购买力的经济实用车型。长丰集团有高、中、低各类越野车、皮卡车和多功能轿车,但这次活动之所以不提供高档车和中档车作为惠农下乡车型,主要是为了满足大多数农民的需求。目前买得起高档车的农民也不少,但这些比较富裕的农民不应该获得政府的补贴;财政补贴购车应对农村消费起引导作用,引导和调动农民购买既能够作为交通代步工具又能作为生产运输工具的汽车产品;所以,长丰选择了价格适当、通过性高、实用性强、质量稳定的7万元左右的车型开展送车下乡活动;惠农政策措施要有吸引力,使农民真正得到较大的实惠。

在长沙县这次“汽车下乡”活动 中,长丰集团提供的400辆车直接对农民降价售车,相比市场价总共让利了396万元,平均每辆车让利9900元;长沙县财政拨了200万元补贴资金,对农户购车每台补贴5000元;湖南省财政拨了150万元贷款贴息资金,农民购车贷款不要承担利息。所以,当地农民觉得比较优惠,购买汽车的积极性比较高。同时办理补贴手续简便,为农民带来马上看得见的实惠。 “汽车下乡”的单台补贴金额,比“家电下乡”的单台补贴金额要高很多,如果不在购车时一并补贴到位,农民对补贴政策是否兑现有担心,加上农民最怕办理手续麻烦,所以,为减少农民购车办理财政补贴和贷款贴息的麻烦,湖南省财政的150万元贷款贴息资金和长沙县财政的200万元购车补贴资金全部拨付到具体承办汽车下乡活动的长丰集团帐户,购车人只要在购车时填写有关表格并签名确认即可,其他手续均由长丰集团和长沙县农村信用联社负责办理;执行补贴政策一定要过得硬,必须经得起审计检查监督,让各方面放得心。在活动中,长丰集团坚持购车对象和补贴对象必须是长沙县的农民,全县每个农户家庭限购一辆车。长丰集团负责对农民的购车资格审查审定把关,农民的购车贷款审查由长沙县农村信用联社审定把关。活动结束后,还将由长沙县政府组织审计机构对补贴政策执行进行审计。

汽车企业一定要信守承诺,确保售后服务,使购车农民无后顾之忧。购车农民大多数领取驾驶证的时间较短,对汽车构造不太了解,驾驶操作也不十分熟练,因此售后服务必须要有保障。为此,长丰集团特别为汽车下乡活动安排了5名专职售后服务人员,手机24小时畅通;还在长沙县星沙新建立了一家猎豹皮卡与骐菱轿车维修站,维修配件迅速落实到位,能够为客户提供快捷、便利的售后服务保障。今年春节期间,深夜到偏远村镇救援就有3次,使农民购车后感到服务有保障,能够放得心。

汽车生产与销售专家——长丰集团董事长、中国企业联合会副会长、湖南省汽车行业协会汽车工业协会会长李建新对“汽车下乡”的分析与建议:汽车下乡市场广阔,市场培育需要多方关注。

长沙县给牛年的汽车“牛”市注射了一剂催化剂。全国人大代表、中国企业联合会副会长、湖南省汽车行业协会汽车工业协会会长、长丰集团董事长李建新分析说, “汽车下乡”势必拉动农村汽车消费,有效改善农村汽车市场的落后局面,填补农村市场空白。如果按照每辆车补贴3000元计算,“汽车下乡”50亿元的财政补贴资金将拉动150万辆的消费,加上减免5%的购置税,一辆车至少会节省超过5000元的费用。这对农村消费者来说是极大的诱惑。

李建新董事长还就其熟悉的情况做了业内市场分析,他认为,目前中国已是全球最好的汽车市场,也即将成为全球最大的新车销售市场;这个市场的潜力在农村,亟待培育与开发。如果广阔的农村汽车市场被激活,对整个汽车产业振兴,并推动相关产业和服务业的快速发展,带动就业和新农村建设等方面,都具有非常积极而又深远的影响和意义。为此,李建新建议,在全国制定汽车下乡活动指导意见,各省市制定具体实施办法,中央财政和地方财政都给予一定的补贴资金支持,并允许地方财政补贴差异化。他同时对汽车下乡活动入围产品选择方面有建议。他说,基于农村消费水平、路面状况、售后及维修网点的完善及国家政策支持等方面因素的考虑,建议将价格较低、通过性高、质量稳定的小排量家用轿车和轻型载货汽车(含皮卡车)作为汽车下乡活动入围产品。同时汽车制造企业要尽快建立适合农村消费特点的生产与流通及售后服务体系,调整产品结构,制造更多既能让农民朋友买得起、能得到实惠,又能帮助农民朋友致富奔小康的汽车。

消费水平调查 篇11

英语语言消费属于教育消费的范畴, 它是指围绕英语语言学习展开的消费活动, 包括参加英语语言学习强化班, 购买相关学习资料, 参加相关英语语言水平测试等的支出。由于语言消费与英语学习动机之间的关系十分密切, 对学生英语语言消费进行调查和了解也就十分必要。本文试图通过对高中学生英语语言消费的调查从一个侧面来发现他们英语学习动机的强度。本研究拟通过对样本的调查对这一问题作一定的分析, 通过对英语语言消费探究英语语言学习的投入大小, 以及发现不同家庭背景和不同性别学生在英语语言学习方面是否存在差异。

一、研究方法

本研究首先采用分层抽样的方法, 抽取了四所中学高中二年级学生进行调查, 其中重点中学一所, 外语学校一所, 普通中学二所。涉及到的班级共11个班, 其中文科3个班, 理科8个班。由于学校不同, 班级不同, 各班的人数相差较大。因此在各班中又采取了随机抽样的方法, 使各班被调查人数在45人左右, 其中人数最多的48人, 最少的40人。所有调查对象所学外语均为英语。

测试时发放问卷510份, 收回有效问卷481份, 有效率94.31%。

本研究采用问卷法, 工具是自行编制的问卷。问卷主要包括三个方面内容。

A.家庭基本情况调查:包括父母职业, 家庭收入, 家庭背景等。

B.学生基本情况调查:包括性别, 就读学校的类型, 分科等。

C.外语教育消费情况调查:即平均每月教育消费水平、英语语言消费水平及主要英语语言消费项目。

在测试之前就“你 (你的孩子) 平均每月在教育上的总体消费和在英语学习上的消费状况及主要项目”对50多名学生及家长进行了预测, 在此基础上对英语语言消费水平划分了4个等级, 即低于50元、50-100元、100-150元、150元以上, 教育总体消费的4个等级分别为:低于200元、200-400元、400-600元和600元以上。这里的两项消费均不包括学生在校的学费、书费, 只包括学生自行购买辅助资料 (包括参考书、辅导材料、电子词典、复读机、光碟等) 、各项补习等的费用。

统计数据用SPSS软件进行分析, 主要分析家庭背景、学生性别、学校类型、分科等因素对英语语言消费的影响。

二、研究结果与讨论

1. 英语语言消费的总体情况分析

下表中反映的是所有学生英语语言消费的平均水平及在各档次上的人数及比例, 英语语言消费与教育消费总体水平的差异。

表2的数据显示, 从总体上看, 学生在英语语言消费上的平均水平明显高于他们在教育总体消费的平均值 (α=0.000) 。这就反映了学生英语语言学习上的投入在整个学习投入中所占的比例较为突出, 明显高于平均的学习投入。在各档次上的人数比例也有较大差异。也就是说, 有更多的学生在英语语言学习上的投入比在学习的总体平均投入要多。

2. 不同家庭背景的学生在英语语言消费方面的比较

表3中的数据反映了不同的家庭背景在英语语言消费方面有着很大的不同。三组之间消费的平均值有着明显的差异 (α=0.000) , 这说明了三组学生在英语学习方面的投入也有较大的差异。

(1=<50元, 2=50-100元, 3=100-150元, 4=>150元)

教育消费的投入与家庭所处环境有关。首先, 地区间经济非均衡发展导致教育消费的非均衡性。收入是影响消费水平增长快慢的决定性因素, 如同其他商品和服务一样, 教育需求受到收入因素的约束。

其次, 地区间教育回报的差异也影响着家庭教育消费支出。教育经济学从人力资本投资角度出发, 认为教育具有提高生产力素质的作用。因而教育不仅是一种消费, 还是一种有经济效益的投资。

第三, 自然环境及客观条件如地理、环境、交通等状况也会影响教育消费支出。来自地理位置好、交通方便、信息灵通、人口稠密的主城区的学生能更方便地接受更多英语教育, 而对于区县城镇和农村家庭来说, 即使他们与主城区家庭具有同等的投入意愿, 由于受到自然环境的限制, 教育资源不如主城区资源丰富, 在外语方面的投入渠道不多, 也无法刺激语言消费。

3. 不同性别学生在英语语言消费方面的比较

男女学生在外语方面的消费也显示出了较大的差异。

(1=<50元, 2=50-100元, 3=100-150元, 4=>150元)

从表4可以看出, 女生每月在外语方面的消费集中在100-150元之间, 而男生在外语方面的消费每月约在50-100元之间则占大多数。每月外语方面消费为100-150元的学生中女生有85人, 占女生比例的37.12%, 男生只有47人, 占男生比例的18.65%。不过有趣的是每月外语方面消费超过150元的男生比例比女生比例略高。

通常女生被认为比男生在外语学习方面更有天赋, 一份问卷调查曾显示, 76%的女大学生觉得英语学习过程本身能使她们获得成就感, 她们对语言感兴趣, 比较喜欢英语学习。在耳濡目染之下, 不少高中女生都有“学好语言是自己本份”的观念。不少女生认为在体力、抽象思维能力不如男生的情况下, 必须学好外语, 否则缺乏竞争力。社会导向让女生对外语学习产生强烈的欲望, 它是直接推动外语学习的一种外部动因。在内外驱动力的驱使下, 女生在外语方面的消费需求得到家长普遍的支持。

4. 不同分科学生在英语语言消费方面的比较

不同学科学生在英语语言消费上也有明显的不同。主要体现在:文科学生英语语言消费明显高于理科学生。

通常影响学生在学科上投入的因素主要为:兴趣、学习难度、重要程度。

从兴趣方面来看, 文科学生中有不少希望考外语专业, 因此外语学习的动机比较强烈, 对外语就十分重视, 外语消费也较高。理科学生多数愿意进入大学之后学习理工科的专业, 因而会花大量的时间、精力和金钱在理科学习上。在调查中发现, 文科学生中购买复读机、磁带等的比例也超过理科生, 文科学生课余时间请家教补习外语的也比理科学生多。

从学习难度和重要程度来看, 理科中的物理、化学等科目相对而言难度较大, 理科方面的竞赛又较多, 理科导向明显, 容易导致学生重理轻文, 在数理化学习上加大投入, 相对而言, 外语的分量就比较轻, 所以在外语上投入不多。而在文科方面, 外语是抓分的重要科目, 外语考不好就意味着总分低, 高考失利。所以, 文科学生普遍在外语方面投入了大量的金钱, 比如请家教, 买辅导书等。

5. 不同学校类型学生在英语语言消费方面的比较

从调查看出, 三类学校之间学生的英语语言消费平均值的差异十分显著 (α=0.000) , 表现在重点中学和外语学校的学生在外语方面投入的金钱也大大高于普通中学的学生。

在外语学校, 外语当然是他们最重视的科目, 在重点中学中, 由于竞争十分激烈, 每一个人都在拼命地学习, 因为在这里学习成绩是决定性的。为获得更高分数而有高投入是值得的, 这包括时间, 也包括金钱。所以, 在重点中学的学生中有21.2%的学生每月在英语方面花费超过150元, 有30.7%的学生花费在100-150元之间。他们主要消费在请家教和购买工具书和学习资料上。

而普通中学的学生对自己的定位不如另外两种学校的那么高。因此他们对外语学习上的要求也不如前两类学校的学生那么高, 在这些学生中, 英语方面的消费在100元以上的累计只有24.6%。

三、结论

不论学生英语学习的动机是何种类型, 他们学习动机的强度都反映在学习的投入上。既然经济上的投入受到了动机的驱使, 那么他们英语语言消费的程度也能反映他们学习的动机强度。

从上面的调查中可以看出, 当前高中学生在英语上花费比其他学科花费多, 可以说明其英语学习动机强度远远大于其他学科。同时不同类型的学习者动机强度也有所不同。主要表面在来自不同地区的学生花费不同, 不同分科的学生花费不同, 男生女生花费不同, 学校类型不同花费也不同。

但同时在调查中也反映出学生语言消费上盲目消费和攀比消费现象非常普遍。从学生自身的角度上看, 在消费过程中没有一个明确的目标, 盲目性较大。许多家长平时忙于工作, 没有足够的时间, 结果盲目轻信, 这样既浪费了孩子的时间, 也造成了金钱的浪费。其结果是投入效果较差。而且在消费过程中攀比心理也比较严重。别人买了什么辅导材料我也买, 别人进了什么辅导班我也进。多数人并不是从自身的实际需要考虑。从子女的教育上看, 进重点班, 考大学, 上特色班是众多家长的心理, 许多家长“望子成龙, 望女成凤”的迫切愿望和投资培养的积极性是无可非议的。不过这种心理, 往往忽略了孩子的个性发展。因此不论家长还是学生本人, 在英语语言消费上都应该理性一些。

参考文献

[1]高一虹.中国大学生英语学习社会心理———学习与自我认同研究.北京:外语教学与研究出版社, 2004.

[2]马祥林, 王天桥.昆明市中小学生家庭教育消费调查研究.昆明师范高等专科学校学报, 2004 (1) :69-74.

[3]闵维方.2005-2006中国教育与人力资源发展报告.北京:北京大学出版社, 2006.

[4]孙彩虹.重庆市中小学生家庭教育消费支出差异分析.重庆工商大学学报 (西部经济论坛) , 2003 (1) :37-40.

[5]吴润.关于我国教育消费问题的思考.理论导刊, 2001 (5) :28-29.

[6]许其潮.语言与经济:一个新兴的研究领域.外语与外语教学, , 1999a (7) :4-7.

[7]许其潮.从语言经济学角度看我国的外语教育.外语与外语教学, , 1999b (8) :35-38.

上一篇:世界意识下一篇:矫直模型