经历的滋养作文

经历的滋养作文（精选15篇）

经历的滋养作文 篇1

经历的滋养作文

轻风吹拂，万物复苏，阳光普照大地，滋养世间万物。蓦然回首，才发现原来已经历无数。

经历·幸福

那棵枯老的矮树上，开着朵朵繁花，远远望去，一抹浅黄在枝头跳跃，看那朵朵繁花，个个妖媚美丽。

“姐姐，你快过来!”弟弟微笑地对我说，我走过去，看到一本薄薄的书，那本书的封面是彩色的，上面写着xxx。“这，这是什么?”“书呀!姐姐最喜欢这书了。你这一次没买，我给你买了!”他满脸开心的说着。我激动地抱着他，心中幸福浸沿到指尖，浸沿眼眶。

抱着弟弟，被幸福滋养。

经历·痛苦

秋风刮过，有丝丝凉意，没有夏天的闷热，没有冬天的`寒冷，树叶片片落下，有些凄凉。走在路上，我调皮地踢着树叶，漫不经心地向前走去。

我拿着成绩单，不敢进家门，看着那极其少的成绩，双手冒汗，十分心虚。打开门，看到妈妈忙碌的身影，想到母亲每天为我操劳，我却不好好学习，鼻子酸酸的，眼眶湿润了。

感到愧疚，被痛苦滋养。

经历·快乐

望着那深蓝的天空，望着那点点繁星，一起开心地笑着，说着，一切是那么得美好。

我们拉着手，跑向操场，在跑道上散步。“你猜猜我今天为什么这么开心?”“因为今天天气好呀!”“不，因为有你呀!”“有我，你就心情好?”“对，有你陪我聊天!”

笑着说着，被快乐滋养。

那无数的经历滋养了我，让我成长，让我成熟。

从生活中滋养出最美的作文之花 篇2

我们为什么要作文？因为生活的需要。即作文是源于生活的需求，服务于生活的需要的。凡是生活需要运用语言文字进行交流沟通时，都可能要作文，或口头，或书面。

比如我们每到一个新的地方，要结识一些新朋友，我们就需要进行自我介绍。自我介绍的目的是让新朋友了解你，认识你，记住你，这就需要我们提前做点功课，写一点能让别人记住的“自我介绍”。

2008年参加重庆市作文赛课，我以这样的作文片段向学生介绍自己：

嗜书如命，每次外出，唯购书为乐，家有藏书两千余册。好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。不喜抽烟、不能喝酒，为买更多的书，养成了少喝茶，多喝白开水的习惯，既节约经济又养颜健体。平时有老婆侍候，日子过得滋润。特别喜欢面食，因为老婆不在家时.只会做面条吃，日久生情，自然忘不了面条的好。教语文半路出家，知道肚里无货，就填鸭式地读书，偶有所悟，就在课堂上新鲜一把，尤喜研究生活化作文。我以为，作文就是思想，就是生活，就是你自己。

2012年参加重庆“国培”，在小组“破冰之旅”上，我这样出场：

我不二，但有点三，我是国培班年龄第三大的人；我有三个缺点，抽烟就熏眼睛，半瓶啤酒就下课，智商不够，一年除夕夜斗地主，总是输个钱袋“脱光”。天长日久，就混成了一个“三不男人”：不抽烟、不喝酒、不打牌，社交智商近乎二百五，被朋友戏谑为“不像男人的男人”。

2013年外出上作文示范课时，我以调侃的方式介绍自己：

我有一个俗名——李永红，只见名不见人，都以为我是一个“母的”。我是一个俗人——想把我培养成“酒囊”的张师傅，酒桌上常常谆谆告诫我：作为男人，不打牌，不抽烟，不喝酒，枉在世上走。我就是这样一个在生活中无趣无味无奈的“三不三无男人”。

“作文源于生活的需要，是生活的必需”，这是生活化作文的第一条理念。生活化作文的第二条理念是“作文是思想，作文是生活，作文就是你这个人”。这条理念解决的是“作文是什么”的问题，意为作文是“你这个人言说自己，用自己的方式言说生命存在的形式”。

我特别欣赏马艺鑫同学的“自我介绍”：

你只看到我的灰暗，却没瞧见我的阳光；你只发现我的错误，却没注意我的辛苦；你可以嘲笑我的理科，但我会向你证明这是谁的时代。就算求学艰难，我也要走得漂亮；我是文科女，我为自己代言。

你只看到我的作文，却没瞧见其中的内涵；你只发现我的错字，却没注意句中的情感；你可以嘲笑我的矫情，但我会向你证明这是谁的时代。就算散文分低，我也要写得漂亮；我是散文控，我为自己代言。

马艺鑫借用网络“陈欧体式”言语方式，以“文科女”和“散文控”为内容关键词，以生活的矛盾为行文线索，表现出一个“文科女”和“散文控”的特立独行和坚定执着。

张露夕同学在《初见李老师》的作文片段里，用自己特有的言说方式，真实地“再现了生活”，诠释了“作文是生活，作文就是你这个人”的理念。

当你抱着电脑走进来的时候，我不禁吓了一跳（抱歉，只不过你的名字也太娘了一点，让人浮想联翩……）好吧，你开始了给我们班上的第一堂语文课。

中间跳过——

你说要找一组来自我介绍，身边的同学一起迅速地把头低下（不要伤心，咱班就是这样慢热，混熟了就好了），但我后面的余快又找到了出风头的机会，于是他光荣地举了手。（敢于表现自己是好的，但他为何要“竖列”开火车找人自我介绍呢！）

等他大大方方说完，就到我了。此时此刻，我的脑海里各路信息搅成一团糨糊：比如①余快，你娃娃死定了，等下课了，我就……②为啥子倒霉的又是我；③天啊，我该怎样说；④要不干脆不站起来，不得行，你要抓住机会，全班二十三分之一的机会都抽到你了，实在是Lucky！⑤苍天啊，大地啊，婆婆啊，爷爷啊，祖祖啊，救救我嘛……

然后，我像说梦话一样说了几句。后来，你问我叫什么名字，我说了几次你都没听清，我郁闷。最后，你给了我一些建议，我很感谢！希望我在以后的自我介绍中不要这样丢脸了！

嘿嘿，有点偏题了，是写李老师，嗯：老男人、高、有创新意识、自信、有料……

张露夕的作文片段，网络聊天形式，有味的注释，真诚的心理，详略的处理，太“个性”和“生活化”了。

生活化作文的第三条理念是“作文意识生活化，作文内容生活化，作文过程生活化”，这条理念解决的是“怎么样作文”的问题。

作文回归生活的第一要义就是要有“生活化”的作文意识。这种意识和习惯可以具体化为“擦亮打望生活的眼光”“养成记录生活的意识”“练就美现生活的习惯”三种行为。

“作文内容生活化”，一方面指作文内容来自于生活，要反映生活，要围绕生活广开作文之“源”。另一方面，作文教学应该按照“生活内容”来安排作文的框架或者序列。

滋养灵魂的泉初中作文800字 篇3

心是一颗会开花的树，只要你全心浇灌，用那滋养灵魂的泉。——题记

推开尘封的窗，仍阳光撒进卧室，映入眼帘的是别致的小院。青竹、嫩花、缓缓流淌的小溪、时时飞舞停歇的蝴蝶，经自然奇妙魔力的洗礼，融合成一副宁静的风景画。

“滴答。”一滴水珠从草叶上滴落，滴入近处的小溪。这清脆的声响，仿佛成了一把钥匙，沸腾了宁静的画卷。春风细碎低吟，小溪悠扬了乐曲，鸟儿和着旋律，还有在院中追逐的孩子，传来阵阵的欢声笑语。反观那沸腾的起源，露珠仍在草叶上凝结，滴落，不受外界的影响，水珠滴在溪中，荡起一阵涟漪，那是心灵的涟漪。

清风拂过，随着清风而来的是朗朗书声：“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文……”和着清风，一字一句，心中的涟漪，更加荡漾开去。

风早已吹过，但却在心灵的沙地里留下字迹，仔细一看，赫然是那《弟子规》的总训，这虽是幼年的读物，却是是人们的生活规范，更是人性的.基础。虽说《弟子规》是孩子启蒙教育，教育孺子的最佳读物，但是我却认为幼年读《弟子规》只是为了在孩子的心中埋下美好的种子，随着年龄的增长、所经历的事情增多来慢慢品味寥寥数字中蕴含的深刻道理。

《弟子规》是我族先辈，在哲理的沙地里淘出的金子，在暗淡的夜空发现的启明星，在繁多的杂草中偶遇的名花。它虽然只有寥寥数字，结构零散，却蕴含了前辈的人生经验、生活智慧。那一个个的正楷，一对对的短语，一个个的寓言，宛如一滴又一滴的泉水。由书中缓缓滴落。一滴，两滴，三滴，渐渐汇聚成小水坑，小水坑满了又汇聚成小溪。就这样沿着大地流向远方，流到森林，花变的娇艳，草变的碧绿，动物更加富有灵性；流到沙漠，风沙变得缓和，白杨愈加挺拔；流到心里，滋润干枯的心灵，愈合龟裂的心田，养育心花的种子，滋养失落的灵魂。

《弟子规》便是那滋养灵魂的泉水，让我们共同品读《弟子规》，让身体在泉水中洁净，让灵魂得到滋养，也请悄悄取一些泉水浇灌心灵，让深藏的心花得以破土，开放，散发迷人的馨香。

愿为废墟滋养你作文 篇4

我们或在感叹韶华易逝，或在吟咏生命的点点可贵，而将所有的关注都集中在时光与生命之上。我们原本是有一颗发现美好的眼睛的，渐渐的却习惯了选择性的忽略那最初的最美。

我从不将心思花在感叹生命抑或是叹息时光匆匆忙忙上，我遇见了一棵树，发现了一堵墙。我从来不想给这可树赋予什么悲情色彩，更不想刻意为这堵墙添上这样抑或是那样的污迹。但在这里我却想说一个关于墙与树才的故事。

墙经历了太多风雨，被无数个寒风凛冽的黑夜摧残，她饱经风霜，虽然年岁已高，却依然顽强地屹立着。她顽强，因为她知道，这小小的院子需要她的守护，她不能倒下。

一年春天，在墙根的一个小角落里，一个小生命萌芽了。在温暖的春风的轻抚下，它舒展开了稚嫩的叶片。依偎在墙边，它得到了最好的保护。

一晃，春天过去了。夏天风风火火地到来了。酷暑难熬，院子里的花花草草都被晒得无精打采。小小的`香樟树觉得自己叶片中的最后一滴水都快被无情地蒸发了。这时，老墙总会努力向香樟苗投去一片阴凉。

香樟觉得自己真幸运。终于，火炉般的夏天熬过去了。带着丝溜溜的凉风的秋悄悄来到了院中。秋风所到之处，树上的叶子纷纷落到了地上。小苗好奇地探出了头，急迫地想瞧一瞧秋天的样子。可是，它看到的却只有如死一般的寂静，它害怕地缩了回去。寂静的秋日里，只有墙根的那个角落，弥漫着春的气息。

香樟觉得自己真幸运。秋，匆匆得过了。残忍的冬跨进了这个安详的小院。冬带着满身的寒气，甚是逼人。到了晚上，太阳消失在天空，带走了最后一丝温暖。寒风呼啸着，凛冽着，摧残着。寒风肃杀中，如香樟苗那般脆弱的生命，一个接一个地走向了死亡。在悲伤与害怕中，小苗垂着头，依偎在老墙上，老墙心疼地望着小苗，用身体为小苗遮挡着寒风。

香樟觉得自己真幸运。就这样，过了无数个春，夏，秋，冬。老墙为香樟所受风雨，再也数不清。

望着身旁这个小生灵，想起自己能为它撑起一片天，能为它阻挡无情的寒风，能看着它健康快乐地成长，老墙感到无比幸福。

后来，小树苗长大了，长得与老墙一般高了。这时，香樟在明媚的阳光下，舒展开了枝叶，却被墙阻挡了;在细雨的滋润下，伸展开了根系，却又被墙阻挡了。

香樟觉得自己真不幸。茂盛的枝叶顶在墙瘦弱的腰上，发达的根系挤进了墙斑驳的裂缝中，钻心的疼让老墙读懂了香樟的心思。

老墙清楚地明白，自己的存在，早已成为了香樟成才的阻碍，这不是香樟的自私，而是命中注定。

老墙不舍地望着这个世界，深情地注视着香樟树，多么想再为它挡一次风，可高出墙头的树梢在风中沙沙欢唱，是的，它长大了……

夜走了，黎明的太阳从地平线上升起，当第一缕阳光照在香樟树的树冠上时，墙倒了。

香樟低下头，望着自己脚下那老墙的废墟，心头一酸，眼泪便低落在这废墟上。

书滋养了我作文600字 篇5

那是六年级的一次期中考，一向蔚蓝的天空，这时却是乌云密布，给人一种烦闷的感觉。可我却仍不在意，依旧穿着夏天的“标配”——短袖衬衫配短裤，脚穿一双凉鞋，根本没有感觉到空气不同以往的凉爽。

考试马上就要开始了，我紧张得心里发慌，手冷得瑟瑟发抖，教室外传来的“噼里啪啦”的雨声更是令人心烦意乱，焦躁不安。经过一个上午的奋勇拼搏，这场考试终于结束了，我强忍着头痛，一直撑到了下午。

“叮铃铃——”上课铃声响起了，老师随之进了教室。我越发的头痛，这时细心的同桌发现我的异常，便问我是不是身体不舒服，我便告诉了他。他一听到就立马举手想告诉老师，可是被我拦住了。但同桌始终还是放心不下我，告诉了老师。老师知道了，立刻三步并作两步来到我身边，用手摸了摸我的额头，用关怀的语气和轻柔的声调问我要不要去医院。

我原以为老师会毫不在意地让我坚持一下，因为没多久就要放学了，没想到老师却这样关心我，一句“要不要去医院”使我本来昏昏沉沉的脑袋一下子清醒了一半。接下来的时间我感觉过得很快，没过多久就下课了。

第二节课老师让我们写作文。他这一节课除了不时指点一下同学，就是过来关心我的身体状况。很快就放学了，在老师的关怀下，我发现原来期待的清脆的放学铃声，在这一刻竟不再让人期待，我甚至有些想要晚点放学。

女性的滋养 篇6

女人是很容易矛盾的个体，她的内在有许许多多的诉求，虽然这些诉求甚至会完全相反，但是它们有一个核心，就是被满足。当诉求和现实产生冲突时，女人常常做的就是“攻击”外在和自我。比如抱怨遇人不淑、抱怨他人做得不够好，抱怨自己长得不够漂亮等等。这些“攻击”将会成为我们身体巨大的负担，它会攻击我们的细胞，导致生理机能受损，进而产生病症。所以每一个生理病痛，都代表着一个未被满足的诉求。而未被完全释放的情绪则会淤积在我们的身体里，导致月经不调、痛经、卵巢囊肿、子宫肌瘤、乳腺增生等疾病。当情绪累积到极限时，癌症就会紧接着来临。

或许有人会因此而害怕，身体的病痛如此赤裸裸而具有侵略性，我们还敢再恋爱和付出吗？实际不然，女人的能量特质是柔软的爱，它像水一般承载着我们对于自我和世界的期待。不管我们的情感经历如何，我们要做的只是全然地接纳和放手。因为我们的身体是一台非常精密的仪器，它具有良好的自我修复功能，只要我们不再试图去“攻击”，我们就能够很好地走出情伤所带来的阴影。

下面，我们来看看情绪郁积所对应的病症（排除物理原因之外的慢性不适，以下信息只能作为参考）：

月经不调：对应情绪的不稳定

在不和谐的感情生活中，女人的心情就像坐过山车一样忽高忽低，面对情绪的不稳定，我们要学会构建自己的安全感。只有我们的内在有足够的安全感，才可以让我们拥有一颗平和的心。我们可以一起来想象一下，如果安全感像一栋房屋，那你在构建它的时候，是选择木头、红砖还是钢筋混泥土呢？这栋房屋有没有窗户和门呢？是有草地还是花园呢？屋内又有什么样的装饰呢？

请你闭上眼睛为你心中的安全屋作一番细细的设计和规划，同时选择一只木香类精油，如大西洋雪松、檀香、针松等进行熏香。在平和的氛围中打造一个属于自己的小屋，这有助于建立内心的安全感。

痛经：是对自我形象的不满意

不可否认的是，女人心中常常有一点小小的自卑。在你还是一个小女孩的时候，看见妈妈化着漂亮口红，穿着细长的高跟鞋、飘逸的长裙，这一份自卑不经意间就埋在了你的心底。于是长大了，我们常常挑剔自己，尽管我们可以化出很漂亮的妆容，穿着很时尚的服饰，我们仍然很难满足。再加上现代媒体对于女人的挑剔，我们总以为只有拥有修长的腿、纤细的腰、傲人的胸、精致的脸才是美丽的，这让我们的内心充满了纠结和矛盾。

另外，在感情生活里，我们非常在意爱人眼中自己的形象，一直担心着如果哪一天我不美了，他是不是就不爱我了，如果我老了是不是就没人要了。我们对自己的不自信，是深入骨髓的。

该如何打败这种不自信呢？我们要谨守自己内心的清明，不被媒体的价值观所左右。很多时候，换一个环境、换一个时期，媒体的价值观就会发生翻天覆地的变化。所以，我们要审视，我们的价值观究竟是被社会植入的，还是内在真正渴求的。借助迷迭香、柠檬、薄荷这一类提神醒脑的精油，我们可以更加深入地思考，我们的自信究竟来源于什么地方，我们的价值观从何而来。

妇科炎症：对应不能放手的感情

每一段感情都是刻骨铭心的，我们曾经那么热烈地爱过，却因为种种问题而被分开。剪不断理还乱，若我们总是放不下过去的开心和痛苦，我们也很难重新开始。面对这一类型的咨询者，我常常会说那一句——“每天都是新的开始”。实际上每一个人都不喜欢一成不变的生活，却常常因为害怕面对未知而懒于改变。当我们选择放下而重新开始时，就意味着要去面对未知的恐惧，这才是真正的挑战！面对挑战，我们需要拥有勇气，我喜欢用茉莉来帮助咨询者提升勇气的力量，我们可以将它稀释后涂抹在脚底进行按摩，茉莉阳性的力量，会帮助我们增加内在的坚强和勇气。

子宫肌瘤/卵巢囊肿/乳腺增生：对应极其压抑和生气的情绪

爱生气的女人不漂亮，爱生气的女人也不健康。我们都知道压抑的闷气让我们胸口憋闷，实际上它也是造成子宫肌瘤、卵巢囊肿和乳腺增生这类问题的情绪根源。要知道，生性豁达的女人，往往不容易得这些方面的疾病。我们难以一一去分析是什么原因让我们生气了，幸好重心也并不在这里，真正的重心是——如何处理愤怒的情绪。

面对愤怒，我比较喜欢的方法是捶打枕头发泄怒气，或者找一个没人的地方尖叫一下。当做完这一些发泄情绪的事情后，我们需要给自己一点点爱，乳香和玫瑰都是非常适合这种状态的精油品种，它们会让我们明白爱并不是向外索求，而是在内滋补。爱自己就是照顾好我们的身体，以及满足我们内在的需求。

经历的滋养作文 篇7

This summer holiday,I went to Dalian with my family.

We got there by air.

Dalian is a very beautiful and modern city.

On the bus,we could see all kinds of buildings which were great.

In the morning,we got to the hotel where we lived.

After breakfast,we began to our travel.

First we took the bus to the Sea Park.

There are so many different kinds of fishes that I couldn’t believe my eyes.

We also saw the show of dolphins.

Then we had lunch in a restaurant.

The seafood which was very famous in China was delicious.

After lunch we went swimming.

The sea was blue and beach was golden.

We all enjoyed ourselves in the sea.

Finally we went back the hotel where we lived.

We had a happy day.

In this trip,we also went to some places which were interesting and famous in Dalian,went shopping and so on.

Several days later,we left Dalian.

On our way home,we were very happy.

This was the reason why we didn’t feel tired.

经历的滋养作文 篇8

同桌用红领巾紧紧地蒙上我的眼，顿时我的眼前一片漆黑，什么都看不到。我想：这下完了，平时我在众多练习本中找语文练习本还很难，别说蒙上眼找语文练习本了。

我摸索着把手伸到书包里。我先摸到一个很薄很大并很光滑的书，我猜是英语书，因为它和英语书的手感很相似。我把它放在一旁，那我的语文练习本在哪儿呢?我接着摸到了一本很厚比较小还很硬的本子，但我的语文练习本是很薄较大的软皮本，它也不太像，我把它贴着语文书放在一边，我一本一本地翻动着书，生怕一马虎漏掉了一本。终于，我摸到了一本很大而且很薄的软皮本子，我觉得它就是我的练习本，我心里一阵欣喜，于是把它放在我的书桌上，我赶忙拿掉红领巾，睁开眼只觉眼前模模糊糊，过了一会，我揉了揉眼睛，定下神一看，我的.语文练习本正端端正正地躺在我的课桌上，冲我甜甜地笑呢!我见了心里十分激动，十分高兴!

滋养双双的海蓝宝石 篇9

海蓝宝石与水有着亲密的关联，长期以来被生活在海上的人们当做护身符，因为他们认为海蓝宝石可以捕捉海洋的灵魂。在电影《加勒比海盗》中，我们经常看到佩戴花哨的水手们，脖子上往往都缀有一枚蓝色宝石。海蓝宝石除了象征着勇敢，幸福外，还被人们赋予了美好爱情的象征。

在十二星座中双鱼是最需要别人鼓励与信任的星座，双鱼非常好相处，自己也很清楚该如何猎获对方的心，如果他们一旦对自己的另一半产生崇拜感，他们会更加全心全意的对待对方。这种崇拜甚至有些依赖的感觉，需要双鱼们的一种努力才能达到平衡。当他们可以借助这种崇拜来激发自己明确自己的想法，产生自己前进的动力的时候，这种崇拜就会产生良好的相互依赖的格局。而当这种崇拜使双鱼们拒绝接纳自己本身的生活、本身的思想时，就会造成他们失去自我。

在古希腊神话中，有个风神叫做罗兰，长相英俊但是地位卑微，后来他爱上了一个凡间的女子，但因为神界的规定，他不得不被处死，在死前他祈求爱神维纳斯将自己封存在海蓝宝石中，保佑人们找到自己的爱情。对于双鱼来说，佩戴海蓝宝石最适合不过，因为蓝色可以给人带来平静和英勇，为双鱼增添特定气质，从容淡定解决问题。给双鱼增加毅力，突出其文静而不失亲昵的气场。

经历的滋养作文 篇10

一路上风景优美，蓝天白云相连。远处若隐若现的群山，碧绿的海水，让我更加向往这个“田野”。当我们到达目的地时，已经是中午了。我们去了一家海鲜馆，点了很多海鲜：灰绿色的辣蜗牛，灰色的虾，灰黑色的螃蟹，八条腿的章鱼.

每一道菜都很新鲜好吃。当我含在嘴里吃的时候，海鲜的美味似乎把我吞了下去，让我陶醉。吃完海鲜，我们先去海边吧。一到了那里，海老师突然摆了摆手，这是给我们的礼物。在我们准备好之前，我们又打了一个。幸运的是，我们躲得很快，没有被击中。当时海边到处都是逃难的人，一些逃不掉的人被淋成落汤鸡。看起来很好笑。

为了不被撞，我们走到观景台往下看。太美了!蓝绿色海水配卡其色河水无与伦比!最后，我们来到了半平山。上山之前，我们必须经过一个陡坡。我没敢上去，却被几个大叔和我爸抬了上去。

终于到了山顶，但是看到下面就害怕了。腿抖个不停，越来越软，不敢下山。俗话说“上山容易下山难”!然而，在父母和叔叔的陪伴和鼓励下，我克服了困难，终于走下了山!

经历的滋养作文 篇11

人生中都会有很多难忘的经历和

记得那几天，我们学校的运动员要出去参加

比赛的前一天，老师对我们说：“明天早上，八点准时到实验小学的门口集合，因为明天要参加开幕式，大家都穿上校服，打扮的精神点儿啊!”

新的一天到来了，同学们都被家长送到了实验小学，我也一样，其他学校的同学也都陆续到了这里。人到齐了，也到

先是“六十米跑”!老师拿着一个袋子走过来，拿出两件红衣服和两件蓝衣服，又是短袖又是短裤的，“这天，你确定要穿这个吗?不冻死人就怪了!”王卓反驳道。“赶紧换吧!别在我这儿讨价还价!”老师说。王卓看着老师那不容争辩的语气，只好拉着运动员去换衣服了。他们换完以后，我不禁“哈哈”大笑起来。“你・・・・・・你们好惨!哈哈哈哈哈哈~”我这时已经笑得前俯后仰了。“没事，反正你们下午也要穿的!”王卓得意的说。我听了顿时晴天霹雳。“各校参赛选手就位”裁判员说道。王卓，雷慧慧，张达开和郭明林一溜烟的跑走了!我们几个也跟了过去观战。

“啪”的一声，郭明林像一阵风似的从我们的眼前消失了，一眨眼，就发现他已经站在终点线哪里了!女生虽然不如男生，但比赛依然很激烈，同样像子弹一样从我的面前呼啸而过。几场比赛下来，他们几个都取得了优异的成绩。

接下来该“立定跳远”。“哇!”“哇”“这么远!”一句又一句的赞叹传了出来，“2米5”“2米6”

“2米6”张达开跳出了2米6的成绩。呜~好棒!女生这边进展的也不错，雷慧慧跳了1米96，对于一个女生来说，已经很不容易了。“一人跳两次，计最好成绩。”可惜的是王卓竟然有一次作废了。

当然，上午的比赛很激烈，下午的更激烈。

“接力赛”，考验的是同学们的团队精神。开始之前，我们同样也要换上他们上午穿的衣服，女生红色，男生蓝色。我们在其他学校比赛的时候我们集合又练了练接棒，传棒，适应环境以后，有了很大的把握。但是看了其他学校的同学一次次掉棒，我们也不禁犹豫起来，都害怕掉棒。到我们了，我们都紧张起来了。我是第二棒，王卓第一棒。(接棒的次序)

“各就各位，预备!跑!”“啪”王卓飞速赶来，我把手伸得长长的，等着接棒。“叭”我握住棒，呼的一声就跑了过去。马兴轩早已摆好了姿势，我把棒塞到她的手里，她刚抓到棒，腿飞快地摆动起来，往前冲去・・・・・・最后一棒是雷慧慧，她跟对方的人不相上下，几乎同时到达终点。我们老师说我们比他们快一点儿，取得了胜利。

精彩的一天结束了。明天是足球比赛和跳绳比赛。

清晨，太阳揉着睡眼惺忪的的眼睛起床了。我们学校的几个人来得早，就拿着足球在哪里练了练，老师来了以后，比赛就开始了。

第一项是50乘25米折返跑。在这之前，我们每人身前和身后都要挂一个牌子，每人都有自己的牌号，我是“0906”。看了其他同学的速度，果然一鸣惊人。“0906”“・・・・・・”就位。

做滋养灵魂的教育 篇12

编者按：中华传统经典文化源远流长，博大精深，从诸子百家到四大发明，从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利……中华上下五千年的悠久历史，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。如至圣先师孔子，抗倭名将戚继光，自强不息的范仲淹，精忠报国的岳云……他们的美德，他们自强不息的精神，他们的民族英雄气节，无一不激励着一代又一代的中华儿女。学校作为学生接受教育的主要场所，对于正处于积累知识、思想还未成熟的青少年学生来说，学校教育就显得尤为重要。不仅如此，学校更是承担了传承和弘扬中华文化的重任。如今，让我们走进一所充满魅力的学校——黑龙江省鹤岗市兴安区红旗一校，在她浓厚的环境氛围中一起感受中华传统文化的浸染与熏陶。

先进理念，营造和谐校园氛围

红旗一校地处城乡接合部，创办于1953年。悠久的办学历史使学校形成了“以人为本”的优良办学传统和“敬业”“奉献”“诚信”的校园精神。学校坚持“育人为本、德育为首、人人育德”的办学理念，以培养学生现代人格为目的，以“创诚信校园，做诚实学生”的教育特色为载体，以学生的自主发展为本，提高德育实效，使学生学会思考，学会探究，学会创新，增强社会责任感。学校确立了“文化立校，质量第一”的办学理念，以“教育优质，特色鲜明”为总体目标，以“一切为了学生全面发展，办人民满意的学校”为基本目标，坚持走内涵式发展道路，树立以学生发展为本的教育理念，努力建设现代学校管理制度，在全面提高学校整体发展水平的同时，突显校园文化与办学特色，教育教学质量优异，为建设成熟、完善、规范的红旗一校而奋斗。

与此同时，红旗一校力求把传统文化教育渗透到教育教学中，并结合各科的特点开展丰富多彩的传统文化教育活动。真正用传统文化精神哺育青少年，培养他们宏阔的视野、博大的情怀、独立弘毅的人格精神。

文化长廊，打造经典育人环境

中华优秀传统文化是根，滋养着民族的灵魂。为了营造和谐、经典的育人环境，红旗一校专门打造了一处别具特色的百米文化长廊。文化长廊延续中国古建筑设计之风，以灰色为主体色调（琉璃瓦、墙群），墙柱和铁艺窗框为玫红，凸显了传统文化的古风古韵特色，置身其中，让人流连忘返。文化长廊有“校训开篇直解、品读经典魅力、聆听圣贤教言、践行《弟子规》树人”四大版块，十九个版面呈现中华优秀传统文化内涵，营造育人环境，真正实现学校“育人为本、德育为首、人人育德”的办学理念。

第一版块：校训开篇直解 自2003年红旗一校把诵读经典确定为学校特色以来，一直把“仁、义、礼、智、信”作为校训，注重礼仪教育，把先师孔子的“不学礼，无以立”和大大的“礼”字镌刻在校门前的照壁碑上以示训诫，鞭策激励师生做文明有礼的红一人。第一版块以校训开篇直解为主题，结合“忠、孝、勤”等美德，利用八个版面，以历史人物、故事释义八德，呈现中华优秀经典文化和传统美德。即：“仁”，以人为本，人性关怀；“义”，公平正义，坚守原则；“礼”，恭敬尊重，文明有礼；“智”，崇尚知识，追求真理；“信”，忠于职守，诚实守信；“忠”，爱国忠诚，精忠报国；“孝”，敬老爱老，孝养双亲；“勤”，吃苦耐劳，勤奋好学。

第二版块：品读经典魅力 国学经典是世界之瑰宝，字字珠玑，意义深远。学校借助六个版面把学生带进《论语》《孟子》《大学》《中庸》《易经》《道德经》等经典，让学生品味经典的魅力，感受圣贤的智慧，亲近圣贤，了解圣贤，学做圣贤。即：至圣孔子：温、良、恭、俭、让。（孔子《论语·学而》）亚圣孟子：天降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身、增益其所不能。（《孟子·告子下》）格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。（曾参《大学》）仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。（孔伋《中庸》）天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。（《周易》）上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。（老子《道德经》）

第三版块：聆听圣贤教言 孔明教子：“静以修身，俭以养德”。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫漫则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

庄子洗心：“不精不诚，不能动人”。所谓“真”就是本真，就是保守原初的状态，不扭曲，不做作，一任率真。“真”也可以理解为真实无妄，真心诚意，诚实无欺。中国有句俗语“精诚所至，金石为开”，与此话有异曲同工之妙。

老子讲道：“不必苛求完美”。在生活中，人们不必因为错过美好的东西遗憾不已，不必因为一次挫折而放弃前行的脚步，关键是要明白，并不是所有的付出最终都有回报。人生当中，不必刻意追求所谓的完美，试着去容纳一些不足，把自己的期望值降低到一个适当的坐标。应该变挫折为动力，时刻保持“没有最好，只有更好”的心态去挑战未来，为自己创造一个完美的明天。

第四版块，践行《弟子规》 百米文化长廊以《弟子规》全篇收尾。通过“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力则以学文”六个方面，列述弟子（在校指师生）在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范，来鞭策学生，学习践行《弟子规》。

红旗一校以传承中华优秀经典文化，培育“红一文明有礼新人”为主题寄语：“当今时代，倡导经典诵读，是一种高贵；当今文化格局，倡导经典诵读是对语文教学之道的弘扬，倡导经典诵读，是对学生生命的尊重和心灵雕塑的负责！”要求广大师生要以先师孔子的“不学礼，无以立”为伴，以圣贤的智慧人格为标尺，丈量每天的进步与成长，在学习与自省中不忘“礼之用，和为贵，言忠信，行笃敬”的处世治学原则，并以此作为修身立业之本。在经典诵读中学会做人，做有德之君子，在诵读中学会求知，做好学、博学、活学之学生，共同努力延续中华文化之血脉，实现中华百年梦想。

通过多年的教育实践和对现代社会一些现象的深度剖析，红旗一校认为只有学习践行中华传统文化，才能实现中华民族的伟大复兴，只有坚守“传承中华优秀经典文化，培育红一文明有礼新人”这一育人目标，才是学校教育未来的发展方向，只有广泛认同并达成共识，美好愿景、美丽的中国梦才能早日实现。

孔子诞辰，传承中华优秀文化

2016年9月28日是孔子诞辰2567周年纪念日，为纪念孔子诞辰，红旗一校进行了“孔子诞辰2567周年暨新生开笔礼”活动，此次活动共分三部分进行：第一部分由张福珍校长致辞，教师代表、学生代表发言；第二部分是一年级新生开笔礼，共分五个环节，即正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红、感恩鞠躬；第三部分是由各年组进行的集体诵读、舞蹈、大鼓等表演。开笔礼活动的开展就是要让每位同学在今后的学习生活里，从孔子精神中汲取智慧，不断提高综合素质，不负校长嘱托，不负教师教诲，不负家长期望，不负祖国重托，成为建设未来中国的有用之才！

先圣孔子，将其深刻的思想精髓、高远的价值取向贯注到中华民族的文化生命中，而儒家思想也成了中华民族文化宝库中最为珍贵的财富。据统计，全球已有130多个国家开办了孔子学院学习中国传统文化，还有70多个国家200多所大学正在申办孔子学院。宋代朱熹曾说：“天不生仲尼，万古长如夜。”先师孔子的思想如暗夜明灯，璀璨夺目的照耀着历史的长空。古圣先贤的智慧是瑰宝引领着社会的发展进步，时代需要传承中华优秀经典文化。

张福珍校长曾说：“我有一个梦想，一个关于学校的梦想。就是把红旗一校办成一所多元智能学校，学校里处处充满着快乐、幸福的味道。个人的梦想组成了中国梦，当每个人都圆了个人的梦想，我们伟大的‘中国梦就指日可待了。”如今，张校长正在努力实现着这一梦想，带领着红旗一校走向更辉煌的明天。多年来，学校分别获得全国百强特色学校、中华经典诵读优秀实验学校，省标准化先进学校、省群众满意学校、省三育人先进集体、省德育教育先进学校，市素质教育一类学校、市素质教育特色学校、市校本研修先进学校、市语言文字规范化学校等荣誉称号，较好的成绩彰显了学校较强的凝聚力和教师的奋斗精神，为未来的发展打下了坚实的基础。

后记：

人生经历的作文 篇13

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的人生经历的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

人生经历的作文 篇1

人生的重大经历——溺水

“溺水”这个词相信大家都不陌生吧！我就不用说了。其实我非常讨厌这个“人生的重大经历”——溺水，因为如果没这次“人生的重大经历”，也许我还有一项特长呢，为啥？别急，先看一下！

那次“人生的重大经历”发生在读幼儿园上游泳课时，那时我大概1米2左右吧，池水到我的脖子上那么深！可是这件事的罪魁祸首是泳上滑梯。

胆小的我看见其他小朋友在泳上滑梯玩得那么高兴，心里痒痒的，就去体验一下，谁知不体验倒好，一体验就倒霉。我一滑下去，水里就响起“咕噜咕噜”的声音，什么声音？我在水里吐泡泡的声音呗！我在水里挣扎，两手并上，拍打着水面，可总够不着底，真奇怪，到我脖子的池水怎么一从水上滑梯滑下来就淹过头了。

就这样手一扑一扑地自救，好不容易“扑”到了岸边，可手一滑，又被淹过头了。“天啊，岸上的人是不是没知觉了，快来helpme啊！我一边骂，一边扑水。终于，经过我与死神的拼搏，我终于自救了。（注意，是自救）

这次溺水，让我有了“起死回生”的经历，但也因此断送了我学游泳的勇气，所以现在我只能在水里“散步，”朋友看见了总说：“I服了you！”

人生经历的作文 篇2

暑假里，我在读启航时，曾经读过一篇《如果麦子没有考验》的文章。读完这篇文章，我深深的被震撼了：

一个农夫，天天祈祷上帝保佑他。有一天，上帝被他感动了，便来到了他的面前说：“农夫啊，你天天祈祷，到底为什么呢？”农夫诚恳的说：“上帝啊，我请求您能将我的麦子，没有地震，没有冰雹，没有虫灾，没有一切自然灾害。”上帝看他诚恳的样子，便答应了他，但只有一年时间。第二天，农夫的麦子果然比平时多了一倍农夫欣喜若狂，天天期盼着收获的那一天。到了那一天时，奇怪的事情却发生了。农夫的麦子竟然没有结一粒稻子。农夫又问上帝：“上帝啊，为什么我的麦子没结一粒啊？上帝，你是不是搞错啦啊？”上帝说：“我没搞错一切事情，你的麦子它没有经过任何考验，没有经历过风风雨雨，没有灾难让他振奋起来，没有唤起内在的灵魂，它一无所用，就像人不运动会长胖，不用脑会‘生绣’一样。如果没有磨难，没有考验，没有奋斗，人也只是一个空壳罢了”农夫恍然大悟。的确，人这一生，必须要履行他的使命，不然就失去了存在的意义。宛如一具行尸走肉，毫无生机。但我却经常埋怨上天实在太不公平，我经历了这么多困难，却常常得不偿失：我是从四川转来的，从小底子就差，这看起来似乎简单的问题这让我苦恼不以人家10几分钟完成的事情，我做半个小时都不一定完成的了。特别是写作文，他们刷刷刷两下就ok了我更是连作文都不知道是什么东西，别说写起来了，干瞪眼盯着作文纸愣是写不出来一句话，看着他们在外面玩耍的身影，心中充满了失望。你想想，连作文都写不好的人，成绩会好吗？说到这连我都有些惭愧了，60，70充满了我的童年。可他们呢，常常拿着个100在我面前晃晃悠悠的。时间一长，连我都有些眼红了。他们的好成绩真的这么好得吗？其实不然，他们都是靠自己来拼搏的，并不是我想象的那样：如果家里条件好的话，报个补习班，那不就什么都好办了。其实，一切都不是我想象的那样，克服一个个的失败和困难更能激起我们的信心和斗志，使我们更加的成熟，也能让我们离成功更近一步，要想要成功，就只能依靠自己，自觉才最重要，一切都要靠自己，你总不可能不知识直接灌输到人家的脑子里吧。就像瓦特那样，刚开始只是一种遐想，后来他来到机修工厂，修理蒸汽机，有一次，他们修理一台门可罗式蒸汽机，瓦特见了，仿佛一位老人在颤颤巍巍的行走，他从此下定了决心要造一台很快的蒸汽机。他买来几辆报废蒸汽机来研究。有人说：瓦特在做梦有人说：这个人发疯了……瓦特没有理他们，他决定用事实来证明一切。从此瓦特着了魔似的研究这些蒸汽机，可是一两年下来却好无进展一天，他在修理汽缸时，突然被蒸汽吹到，顿时，一种刀削般的疼痛从左肩传来，瓦特足足在床上躺了一个月，瓦特心灰意冷，决定放弃蒸汽机的同时一件小事，却令他改变了主意：一次，他一边喝茶，一边看被蒸汽顶起来有落下的.壶盖，灵机一动：茶水倒在杯里凉的就会快一些；要让蒸汽冷下来，何不也把它从气缸里“倒”出来呢？瓦特设计了一个和气缸分开的冷凝器，解决了最严重的漏气问题。瓦特有1784年，瓦特的蒸汽机已经装上曲轴，飞轮，活塞，再不用人力去调节活门。世上第一台真正的蒸汽机诞生了。

事实正是这样，那些名垂青史，流芳百世的名人，更是比我们付出了千倍近万倍的努力才有所今天的成就。人生就像一场旅行，出海时难免会有大风大浪。但从风雨中回归的，不才是最后的胜利者吗？

人生需要经历磨难，人生不会一帆风顺的！

人生经历的作文 篇3

“苦难是人生最好的学校，经历是人生最宝贵的财富”。现实生活中，我们每个人都要走过平坦的或是弯弯曲曲的路，留下或深或浅的足迹，有的人在风雨中匍匐，有的人在风雨中叹息，有的人却执着地前行。

生活于我们，是一道绚丽的风景，而经历，恰似一把锁，锁着风轻云淡，锁着或悲或喜，锁着无奈和忧郁......人，来到这个世界上，便预示着承受，承受坎坷，承受磨难，承受开心，承受不幸。面对遭遇与折磨，我们总是习惯性地选择抱怨，总感觉上天是如此不公平，而走过沧桑，回过头，你会发现：每一种承受，何尝不是一种人生的历练，何尝不是一种生命厚度的累积呢？

现实是残酷的，但是，在执着的人面前，希望之门似乎永远也无法合上。对于人生来说，经历，尤其是那么痛苦的经历，永远是一笔巨大的财富。

大家还记得“维生素之父卡尔.宏邦”的故事吗？他曾有过在监狱服刑一年的经历，在狱中，他目睹了犯人由于食物匮乏而引发的各种疾病，萌发了用绿色植物来做成汤料补充人体营养的想法，并开始着手研究。服刑期满后，他在美国巴巴拉岛建立了一个小小的实验室，经过无数次的尝试，他终于取得了成功，研制出了全球第一项维生素——纽崔莱，使之成为享誉全球的营养补充食品。他在实验笔录中写道：一个人的经历就是一种财富，任何一种经历，都可能成为一个让你创造非凡成就的关键条件。

其实，生活那么复杂，人生的每一步，都可能成为一个错误，但我们却不能因为错误而不迈出下一步。经历的人，走过的路，都会成为你的风景，而磨难将成为你生命中永远丰盈的泉。

大家都读过《哈尔罗杰历险记》吧？它的作者是英国著名作家、博物学家威德勒.普赖斯，他一生游历了77个国家，足迹遍布五大洲的名山大川，到过人迹罕至的原始森林，天寒地冻的极地，文明阳光照不到的原始部落，经历了太多的九死一生，但他用自己的坚韧，再一次证明了苦难和经历带给我们的触目惊心的美丽。

还有高尔基、杰克.伦敦，他们的功成名就哪一个不是用泪水和苦难浸泡出来的呢？正是因为他们有了那么多不同寻常的经历，所以他们的作品，才有了那么无可比拟的真实性和感染力。

生命，就像一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦，超越困苦，就是生活的强者。任何经历都是一种累积，累积的越多，人就越成熟；经历的越多，生命就越有厚度。

因为有了失败的经历，我们才会更好地把握成功的时机；因为有了痛苦的经历，我们才更懂得珍惜；因为有了失去的经历，我们才不会轻易放弃......痛苦着并成熟着，快乐着并丰满着，人生原本就是由酸酸甜甜组成。用一颗感恩的心去感谢生活赠与我们的一切，用坚强造就你独一无二的人生，面对逆境，潇洒走一回，一切都无所谓，这何尝不是一种领悟？！

自己的经历作文 篇14

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的自己的经历作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

自己的经历作文 篇1

今天是星期天，我的叔叔婶婶要来我家做客。我的妈妈要做她的拿手菜“红烧排骨”。妈妈对我说：“家里没有酱油了，你能替妈妈去买一瓶酱油吗？”，我难为情的说：“我以前从未买过东西呀！”，妈妈鼓励我说：“总会有第一次，勇敢一点试一试吧！”

在马路上，来来往往的车辆像箭一样的飞驰，我闪过了一辆又一辆。

到了超市，哇！超市好大啊！商品真是琳琅满目，应有尽有，看的我眼花缭乱，我东看看，西瞧瞧就是找不到卖酱油的地方，于是我就去问售货员姐姐说：“你好姐姐请问卖酱油的地方在哪？”姐姐指着前面说：“看就在那”我说了声谢谢走到卖酱油的地方，哇！原来有那么多种酱油，买那种好呢？我犹豫不决，后来我决定买“海鲜”牌酱油，因为它便宜些，然后我来到收银台，把钱交给收款员姐姐，收款员姐姐把零钱找给我，笑着对我说：小朋友路上小心啊！。

我拿着酱油和找回来的钱回到家里，妈妈说：“你真勇敢”我心里美滋滋的。

自己的经历作文 篇2

我感觉保护一只生鸡蛋非常不容易。

当我星期二领到这个超级任务的时候，我很兴奋。当天晚上我就准备好了鸡蛋，用柔软的面巾纸把它包好、放进一个小盒子里才放心地去睡觉了。睡觉的时候好像也在想着我的鸡蛋怎么样了。

星期三早晨我带着这个小鸡蛋去上学了，午会课上小广播里说护蛋不能用盒子，我就把鸡蛋厚厚的外衣脱掉，改成薄薄的塑料袋了。一下课我就想看看我的鸡蛋没有碎吧。放学的时候我高兴地告诉妈妈我护蛋一天成功。

周四我仍旧细心地关注我的鸡蛋，并且成功地保护了我的鸡蛋。

星期五我继续保护我的鸡蛋，可是中午我伤心地发现鸡蛋有了一条小裂缝。我小心地用我的餐布毛巾把它轻轻地裹起来，但愿它不要碎掉。鸡蛋坚持到了周五放学没有碎，总算护蛋成功啦！

我想了很多办法精心保护我的鸡蛋，可是它还是有了一个裂缝，保护一个小生命真是太难了。我只保护鸡蛋三天已经感觉这么不容易，爸爸妈妈照顾保护我七年多了，我知道她们一定很辛苦！

自己的经历作文 篇3

我住在济南大学，里面有成百上千棵树，绿化的可好了！这些树也为蝉的栖息创造了很不错的环境。还有，在一些较矮的树上也有不少蝉，每到夏天就从地底下的泥土里钻出来，爬到树上高声叫着，这真是大自然的声音啊！如果在我家放上几只蝉，让它们自然繁殖，那该多好呀。于是我打算去粘几个蝉拿回来。

我先在家和好粘蝉的面筋，盛到一个小盒子里。然后我带着面筋，下去把竹竿和空的矿泉水瓶拿上，最后把面筋的一部分抹到竹竿上，就去粘蝉了。

我刚一出单元门，就听见前面的大叶女贞树上有蝉在叫。我悄悄地靠近蝉所在的那棵树，然后小心翼翼地把竿子向蝉所在的树枝上移动，最后迅速出击，粘住蝉的翅膀，粘到了！我赶紧把竿子抽回，把蝉从面筋上拿下来，放进了矿泉水瓶里。

我又到了楼前的一片地，那里有好几种树，包括松树、杨树、苦炼树等。而那里的蝉可比刚出单元门的地方多多了。我先到了一棵苦炼树底下，发现上面有一只雌性的蝉。我举起竿子，一看，太高了，根本够不到！我别无选择，只能再去其他的`树上去找了。我正走着，发现小路旁的树上就有一只蝉，我果断出击，但它反应速度快的惊人，还没等我举起竿子就飞了。我又往前走，又看见了一只雌性的蝉。我这次没敢大意，比第一次还小心。我慢慢靠近它，举起竿子，迅速出击，粘住了！这下蝉可以在我家产卵了。

我把这一雄一雌两只蝉拿回去，放在了我家的一棵桑树上，让它们自然繁殖，这样一到夏天，我就可以在家里听到蝉的叫声。我的愿望也就完成了一大半了。

自己的经历作文 篇4

对自己的所有经历顺其自然，说起来很容易，听起来也很简单，了做起来却难么难。一路风雨兼程，一路摸爬滚打，喜悦悲伤，得到失去，五味俱全。我们总会把笑容留给大家，把眼泪留给自己，我们屏蔽痛苦的过程，展现完美的自己。人生如戏，戏如人生，我们每一个人都在努力演好所扮演的角色，而不去讲练功的那个过程，让它轻描淡写的存在着，因为我们有时过于看重的那个过程和结局，在别人眼里可能没有那么重。

伊那天接到老师的电话，说他第二天要来她的城市看看她。伊很慌张，他们已有十五年没见过面，都是伊刻意不见的。她怕老师看到她现在的样子，几无产品，过得很一般，因为老师是伊上学时期的班主任，伊是班上的班长，老师很器重她。而在伊的眼里，班长就应该在能力，生活各方面都要拔尖才对，否则就是失败。所以，每次同学会伊找各种理由不去参加。她想等她各方面都做得很好的时候再去看老师和同学。时间就这样快，弹指挥间，十五年过了。现在，伊很忐忑的等待老师的到来。

当老师从别车出来，笑着向伊挥挥手，并告诉伊，她不愿意去看老师，老师就亲自来看她。伊很感激，也很激动，毕竟那么多年没见，老师当年尽全力栽培伊，是伊太年轻，太相信自己，错过了很多老师提供的机会。所以，她在没有成就之前一直不敢见老师。

老师是变得年轻了，也没当年严肃了。当伊说出自己没去看他的顾虑时，老师笑了。他告诉伊，人对成功和幸福的定义有很多种，不一定非要事业有成，名声在外才算成功。只要当年的那个学生依旧有当年的勤奋和善良，只要没做过受良心谴责的事，他都是成功的。不能对自己要求过于的高，不要太计较结果，更不要把自己的经历的所有困难和波折扩大化，让它顺其自然。然后走好后面的路。

让自己的所有经历顺其自然，然后走好后面的路，这个确实很重要。如果过于看重一路走来的磕磕碰碰，得失成败，我们就会生了惰性，淡了拼搏精神，怎么安逸怎么活。如果我们能对自己的所有经历顺其自然，那样就算跌倒了还会主动爬起来，告诉自己人生就是这样，没什么大不了的，继续走就对了。我们就会走得更远。

伊豁然开朗，这么多年一直在意的原来一文不值。老师就是老师，不管你有没有毕业他依然为你传道授业解惑。伊惭愧这么多年任性的没去看望老师。不过她已决定，今后随时都会去看望老师的，因为老师说他已越来越不年轻了。

对自己的所以经历顺其自然，放下包袱，忘记伤痛，稳稳的走好脚下的路，就一定能遇见另一个不一样的自己。

自己的经历作文 篇5

在我经历的事情当中，今年的暑假在家里发生的那个鱼刺事件令我至今还心有余悸。那天中午天气很热。我一边檫汗一边吃饭。一不留神，一根鱼刺牢牢地卡在了喉咙，我真难受啊。我觉得刺卡的地方像有几万只蚂蚁在爬，又像蛇在用牙齿在咬。于是，我出动我的大军团饭团。可是两轮攻击下来，鱼刺并未掉下去，好象越陷越深了。下午，妈妈带我去人民医院。在去医院的路上，我听妈妈说要张开嘴巴，让医生用钳子把刺夹出来。我越听越害怕，好想听妈妈说，不要去了。可是妈妈始终没有说，还要我勇敢点。鱼刺卡在喉咙里也不舒服，我只好硬着头皮跟着妈妈往医院走。500百米去医院的路真短啊，霎时间就到了医院，挂了号，就到医生那里去排队，我躲在妈妈的身后，看着医生为一位位病人看病，开了

享受蜂王浆的滋养 篇15

蜂王浆是目前已知营养物质含量最为丰富的天然食品之一，含有蛋白质、脂肪、糖类、维生素A、维生素Bl、维生素B2，丰富的叶酸、泛酸及肌醇，还有类似乙酰胆碱样物质，以及多种人体需要的氨基酸和生物激素等。营养学家早已发现，蜂王浆对人体具有多种保健作用。其中，最值得一提的是，蜂王浆对更年期综合征的保健作用。

平稳度过更年期

人体主要靠内分泌来协调各项生理功能，内分泌失调就会患各种各样的疾病。即使平时十分健康的人，也难以逃脱岁月对机体的侵蚀，男人和女人都会遭受更年期综合征带来的身心损害。

此时，为了使紊乱的内分泌尽量恢复到正轨，同时减缓和消除已经出现和即将降临的危害，就要对机体进行人为的干预，调整内分泌系统，使其恢复应有的功能。蜂王浆中含有多种丰富的营养物质，在人情绪烦躁、心情欠佳或因工作压力太大而不能很好地进食时，蜂王浆可为机体提供充足而全面的营养补充。

同时，蜂王浆对机体内分泌的调节是多方面的。有些读者也许听到过蜂王浆对更年期综合征有效的原因是含有性激素。但是，越来越多的证据表明，这其实是谬传。蜂王浆对更年期综合征的作用并不在于提供性激素，而在于它能调节内分泌，能分泌出人体正常活动所需要的物质，并保证人体各系统、组织健康正常地运行。再加上蜂王浆对神经衰弱以及其他神经疾患都有良好的调节作用，使其能缓解更年期症状，在人体生理转折期起到举足轻重的调整作用。

还有七大功效

除了调节内分泌以外，经国内外多年科研和医学临床实践证明，蜂王浆还有以下一些保健功效。

(１) 改善营养、补充脑力。蜂王浆中含有大量的营养素，经常食用能改善营养不良的状况，治疗食欲不振、消化不良，可使人的体力、脑力得到加强，情绪得到改善。

(２) 提高人体免疫力。蜂王浆中含有免疫球蛋白，能明显地提高人体免疫力，降低患感冒和其他疾病的几率。

(３) 防治心脑血管疾病。长期服用蜂王浆对血脂异常、血管硬化、心律不齐、糖尿病等均有很好的辅助治疗作用。

(４) 治疗贫血。蜂王浆中含有铜、铁等合成血红蛋白的物质，有增强骨髓造血功能等作用，临床上可用于辅助治疗贫血等疾病。

(５) 消炎、止痛、促进伤口愈合。蜂王浆中的王浆酸有抗菌、消炎、止痛的作用，可抑制细菌生长。

(６) 预防癌症。实验表明，蜂王浆能抑制癌细胞扩散，使癌细胞发育出现退行性变化，对癌症起到很好的预防作用。

(７) 美容。由于蜂王浆中含有丰富的维生素、蛋白质及SOD酶，是一种珍贵的美容用品，长期使用可使皮肤红润、光泽。

蜂王浆的储存与食用

蜂王浆富含生物活性物质，性质娇嫩，怕热、光、空气、水蒸气、金属、酸碱及杂菌污染，故要密封、避光、低温贮存，尤其是内含的多种活性成分在常温下极不稳定，最好保存在冰箱里，取用时尽量减少在空气中暴露的时间。

现在，市面上已经有采用冻干保鲜技术生产的蜂王浆冻干粉，可长期保鲜，食用方便，剂量准确。一般保健剂量为1克/天，辅助治疗则须2~3克/天。蜂王浆最好早晚空腹服用，开水温度须低于40℃，不要用茶水冲服，舌下含服效果更佳。但过敏体质者及婴幼儿应慎用。