2002-2003年农业科技工作总结

2002-2003年农业科技工作总结（精选5篇）

2002-2003年农业科技工作总结 篇1



一、****年工作做法和成效

****年，我省农业科技工作按照科技部“人才、专利、标准化”战略，继续落实《福建省农业科技发展纲要》的工作安排，跟踪新的农业科技革命的发展方向，瞄准新时期农业科技的市场需求，为全省农业产业结构调整、“三农”问题的解决、提高农产品市场竞争力和开拓国内外市场服务。通过国家和我省的各类农业科技计划的实施，取得了一系列重要成果。全年结转项目**项，经费***万元；新上重大项目*项，经费***万元；新上招标项目*项，经费***万元；新上重点项目**项，经费***万元。

(一)实施优质高效种植业科技行动，为粮食安全提供技术支撑。

以新品种选育为重点的粮油作物种子科研攻关工作取得新进展。****年，航天育种培育出的水稻新品种特优航*号通过审定，开始在生产上推广应用。航天育种育成的另一组合Ⅱ优航*号在****年高产栽培试验中，虽遇连续**天持续高温不利条件，最高亩产量仍达***公斤，加权平均亩产***公斤；其再生季创平均亩产***公斤的新记录，其中最高亩产达*****公斤，超过****年创造的再生季*****公斤的世界记录。优质早籼常规水稻新品种佳辐占通过审定。该品种米质优，米质**项达到部颁一级优质米标准，*项达到二级优质米标准（部颁共**项指标）。一经审定即在生产上迅速推广。甘薯新品种福薯*-*通过审定，该品种为目前我省自行选育的首个叶用专用品种。新育成龙薯*号、金山***等甘薯新品种，表现优异，即将进行审定。特种玉米继闽玉糯*号****年审定后，又育成闽紫糯*号，引进粤甜*号，丰富了我省玉米种植品种。选育成功抗黄曲霉新品种福花*号，即将进行认定，为解决花生食品的餐桌污染问题提供了一条新途径。

在粮油作物新品种选育或引进方面，还有水稻新品种Ⅱ优辐***、D优***、D***优明**等，毛豆**、毛豆****通过审定，新育成的金优明***、Ⅱ优****、谷优***、T优**号、特优***、D奇宝优***即将进行审定。****年围绕优质、高产、抗病虫目标，水稻不育系选育取得新成果。三系不育系金山A-*、金山A-*、T**A、T**A、明*A、广抗**A、九丰A、D***eA*和两系不育系三农S-*等*个新的不育系通过鉴定。

****年*月，在全国杂交水稻试验试种****-****年三亚试验总结会上，全国参试育种单位**家，参试品种***个，福建参试的水稻新品种（组合）产量居前**位的有**个，居前**位的有*个，这一成绩，在一定程度上显示了我省水稻育种的实力和水平。

(二)经济作物通过优良品种引进、选育，配套栽培、保鲜及深加工技术研究，建立了一批特色、优势果、蔬、茶产业。

针对我省龙眼品种结构失调而导致效益低下的重大问题，在国内首先大规模地对不同成熟期的龙眼品种（系）、优株进行筛选或选育，近年选育出龙眼早中晚熟新品种（系）优株**个（晚熟*个、早熟*个、中熟*个），并制定出适宜栽培品种的优化配套技术，推广应用**多万亩，明显促进龙眼良种化水平，延长供应期两个多月。新选育出弥猴桃、黄花梨等落叶水果优良品种，并建立了示范基地。荔枝采后保鲜技术研究，枇杷、龙眼、荔枝气调保鲜与储运技术研究和应用推动了我省特色的亚热带水果开拓国内外市场，余甘多糖提取工艺及应用技术研究等一批农产品深加工技术的研究、开发使相关产业的资源优势转化为经济优势，实现了规模化经济、产业增效和农民增收。

针对我省茶业面临国际、国内市场产品品质要求的竞争压力，解决农药残留和品质退化问题，系统研究无农药小绿叶蝉及其天敌的发生消长规律，筛选研制成功适合茶叶生产大面积推广应用的复合型植物农药，以及适合有机茶叶的纯植物源农药，FT、蝴蝶、天游品牌获AA级绿色食品证书，**个基地获A级食品证书，****亩基地获有机食品认证，获省科技进步奖。****年加大科研力度，又立项开展了武夷岩茶、正山小种、铁观音、白茶等一批我省名优茶叶品种的标准化栽培和品种的提纯与优化栽培技术研究，为我省茶叶开拓国内外市场提供技术支持。

福安生姜、福鼎芋头等地方蔬菜特色品种产业化关键配套技术研究提高了相关产业产品的市场竞争力，出口蔬菜产品基地建设、病虫害防治、蔬菜大棚周年利用、有机栽培技术研究等为产业化龙头企业注入了生机活力。

(三)畜牧业科技为畜禽养殖业健康发展提供全方位的技术服务。

继续强化畜禽疫病防治技术研究，鸡传染性法氏囊病、新城疫免疫疗法研究和抗白垩病蜜蜂新品种培育取得成功；初步完成了水禽流感流行病学调查和致病机理研究，为我省水禽流行病防治打下良好基础。肉鸡屠宰废水及下脚料综合治理项目已完成多级生物处理转化和提高污水分解效率的菌种筛选工作，并建立了综合治理模式。新型高效饲料开发取得了仔猪非抗原性植物蛋白和无抗生素饲料添加剂等重要成果；地方特色畜禽品种保护重点支持了我省地方特色品种槐猪、莆田黑猪、福安水牛的保种选育研究。福建省兽医生物安全三级实验室建设方案通过了省农业主管部门组织的专家论证，BL*实验室的建设将极大提升我省畜禽疾病防治的设施水平。

(四)提升水产养殖科技含量，实现品种换代和产业增效。

水产科技工作围绕良种选育及其高效养殖配套技术进行，成效显著。除了我省传统优势品种如：坛紫菜、西施舌、锯缘青蟹的生产稳步发展外，又出现了多个有良好产业

化前景的优良品种。西施舌人工育苗今年获突破性进展，培育出幼贝**万多粒，对完成西施舌的规模化人工育苗具有实质性的意义。国家***项目“大黄鱼品种改良育种技术”研究，繁育改良子一代**万尾，自育**万尾，建立了雌核发育系。在国内率先突破银鲈全人工批量育苗和稳定的苗种生产技术，并进行了集约化养殖，全省辐射推广数千亩。军曹鱼的引进及养殖技术研究，青石斑鱼人工繁殖技术研究，斜带髭鲷人工育苗研究等成果，为水产养殖业开拓了新的经济增长点。经多年的研究，探讨出全人工养殖繁育中华鲟的途径，初步总结出一套南方气候条件下人工养殖中华鲟的关键技术路线，为今后规模保护、利用、开发中华鲟提供依据。对虾养殖开发出一系列高产、高效、健康养殖技术，饵料微藻养殖研究与技术开发取得成功，推动了相关品种的集约化养殖和产业增效。利用鲍壳开发保护视力的功能食品的研究为水产资源的有效利用和海洋功能食品的开发开拓了新的领域。鲍鱼育苗脱板病的研究，为解决困绕我省鲍鱼生产的育苗难题提供了技术支持。

(五)林业科技以林木良材选育和食用菌、花卉集约种植技术开发为重点，实现经济、社会和生态效益三丰收。

林木良种选育继续以人工速生林适生品种选育和林木专用材定向培育和快繁技术开发为重点，为林木资源分类经营和集约栽培提供技术支持。通过重大项目的专项招标立项开展速生树种西南桦、光皮桦快繁技术研究及应用，建立拥有有自主知识产权的西南桦、光皮桦优良树种无性快繁技术体系；开展福建森林良材选育及生态系统效益研究，完成福建柏无节良材选育研究，相关技术的应用一方面促进了林地植被的生长，明显改善林地土壤肥力，另一方面提高了材质，使木材市场售价提高了*-*倍，取得了较好的经济、生态和社会效益。

重大森林病虫害松材线虫、松突圆蚧的防治研究取得新进展，重点抓好生物防治技术的研究与开发，其中，松材线虫防治技术研究对松材线虫病主要媒介昆虫松墨天牛的引诱剂配方进行改良研究，开发和引进毒力高、针对性强的白僵菌、绿僵菌等生物杀虫剂并进行批量生产和林区应用；松突圆蚧防治技术研究主要是深化虫害发生、发展规律研究、引进天敌、加大天敌繁育和推广力度以及营林技术措施研究等，上述研究将最终形成相关病虫害综合防治技术成果。

防护林科技实施竹子替代木麻黄更新沿海防护林及生态技术研究并在东山沿海防护林项目实施地取得重要进展。经过一年多的努力，***多种各类竹种在防护林带和沿海盐碱沙地种植成功，在取得新的生态防护效益的同时，为实施地的经济林业和旅游业增添了新的经济增长点。水土保持科技完成了长汀水蚀荒漠绿化技术研究，取得了重要的技术突破，筛选出“类芦”等重要的适生草种，并开发出相关配套技术，为我省和我国南地区水土流失区治理水土流失做出了重要的科技示范，相关研究成果获得国家科技部当年农业科技成果转化资金立项，并取得了省科技进步二等奖的殊荣。

食用菌科技落实“技术标准化”战略，立项开展银耳、姬松茸等重要食用菌品种的绿色食品标准化研究与示范，提高食用菌品质，减少农残，突破市场对我省食用菌产品的品质和技术瓶颈。特色花卉产业科技开发扶持了我省著名花乡漳平永福杜鹃花产业的发展，成功引进四个西洋杜鹃品种和多个国内外名优花卉，开发出一套适合当地花卉产业发展的产业化配套栽培技术，年培育西洋杜鹃优质扦插苗***万株，上市各种规格可控花期成品西洋杜鹃花**万盆，产值****万元，税利***万元，实现了农业增效和农民增收。

(六)漳州国家农业科技园区建设取得新进展，得到国家科技部的肯定。

****年漳州国家农业科技园区继续坚持以市场为导向、以闽台农业科技合作交流为纽带，以花博园为依托，以花果生产、精深加工、良种繁育为基础，开展农业优良品种引进、选育和先进技术的创新、集成、示范和推广。载止目前，园区已有****多家企业入驻，其中“三资”企业**家（台资**家），累计利用外资****万美元；内联企业***家，利用资金***亿元。已建成闽台农业合作交流基地*万亩，辐射推广区域**万亩，设施农业****亩，节水灌溉*万亩，无土栽培***亩，花果茶批发市场****亩，保鲜加工车间*万平方米，全区年产值*亿元，其中花果业产值***亿元,整个园区的现代化建设已初具规模.在努力实施科技部已下达的国家项目"亚热带花卉果树良种引进

筛选及示范栽培研?quot;项目基础上,****年经过参与竞争和专家评审,争取科技部下达园区新的国家级项目《福建漳州国家农业科技园区科技服务体系建设》，资助金额**万元。全国国家农业科技园区ISO*****环境认证培训班在我省漳州农业科技园区召开，来自全国的与会专家、领导参观、检查了我省漳州国家农业科技园区的建设和相关项目的工作进展，认为我省的园区工作在全国的园区工作中属先进水平。

(七)积极争取国家农业科技经费对我省的投入，提升我省特色产业和优势领域的科技水平。****年我省继续组织具有优势与特色的项目申报国家各类项目，今年申报国家项目总数超过****年，《绿藻精粉、沫加工技术开发》等部分项目已获的国家资助。到目前为止已获国家经费资助***万元。

(八)以项目带动为手段，继续做好科技扶贫工作。

****年共设立扶贫项目**项，经费***万元。继续抓好我厅挂点的扶贫村科技扶贫工作，投入科技经费**万元。挂钩扶贫开发重点村新种茶叶***多亩。落实与柘荣县对口科技扶贫项目。实施柘荣中药材、食用菌资源保护与开发等多个项目，促进和提升了当地资源开发利用技术水平。做好挂钩帮扶民族乡工作，支持坂中乡引进蔬种新品种，建立蔬菜绿色示范基地，促进当

2002-2003年农业科技工作总结 篇2

一、2002年、2003年我国高校效率对比分析

通过计算两年中我国高校投入产出效率,得出高校技术效率、规模效率和纯技术效率以及规模收益增减情况,具体分析如下。

(一)整体效率对比分析

两年中高校整体效率对比情况见表1,可以看出2003年高校效率较之2002年有了明显的改善,三种效率有效学校数均有所上升。其中技术有效的高校由24所上升到32所,规模有效数从24所上升到33所,而纯技术效率有效数则从占总数的47.2%增加到73.6%。在规模收益增减方面,2003年高校规模过大现象得到明显控制,从2002年的17所降至11所,并且大部分学校的规模由规模过大转变为规模适当。分析结果发现,两年中均存在一些高校处于规模收益递增或递减,这些高校应根据不同情况加以调整。例如53所高校中有6所高校需要扩大规模来提高学校效率。而两年中均处于规模收益递减的5所高校,则应适当缩小学校规模,以实现规模有效。

(二)效率无效原因对比分析

从技术效率无效的原因分析来看,有单纯由于规模无效或纯技术无效造成,也有同时由这两种效率无效共同造成。通过分析发现,2002年和2003年高校技术无效的原因主要是纯技术无效。其中2002年共有28所高校属于纯技术无效。2003年高校的平均技术效率、纯技术效率和规模效率分别为0.959,0.966和0.993,可见2003年高校技术无效的主要原因仍是学校的纯技术无效导致,但该年纯技术效率方面取得了阶段性的成果,完全由纯技术无效造成技术无效的高校仅有一所,并且因规模无效造成学校技术无效的学校数目也有所减少。

(三)区域效率对比分析

高校效率区域性差异是一个较为普遍存在的现象,图1、图2分别为我国高校效率地区平均效率分布图。从图中可以看出,两年中华北和华南地区的技术效率得分较低,尤其是华南地区效率水平最低,两年中无效学校的平均技术和纯技术效率得分仅为70.5%和72.5%。西北地区在两年中由于其纯技术效率均处于各地区首位,使得该地区的技术效率较高。在规模效率上,两年中全国七个地区的效率无效高校的规模效率得分趋于平衡,且得分较高,均在0.95以上,可见现阶段这些高校的规模效率相对较好。

(四)学校类型效率对比分析

从学校类型上来看,技术效率、规模效率和纯技术效率得分分别发生了一定的变化。其中2002年农林类院校的技术效率排名为第三,规模效率得分最高,但到2003年其技术效率降至第五名,规模效率在五类院校中相对位置也有所下降。同时可以看出其技术效率得分较低的主要原因在于其纯技术效率过低。综合类院校的技术无效在两年中均是由规模无效和纯技术无效两者共同决定,且综合类和理工类院校的效率情况在五类院校中变化不大。值得一提的是师范类院校,两年中技术效率得分在五类院校中均处于最高。

二、提高高校效率的对策建议

众所周知,高校的效率受到诸多因素的影响。通过研究我国高校效率情况,可以发现纯技术效率是制约我国高校效率的主要因素。同时规模不经济是影响高校效率的另一大原因。从上述分析可以得出,53所高校中存在规模无效的情况,2002年9所技术无效的高校完全是由规模无效造成,同时这些学校均处于规模收益递减状态,而另外一些高校处于规模收益递增区域。要使上述高校的教育资源得到充分有效的利用,均须对其规模进行相应调整。此外学校的管理水平也是影响高校效率的一项非常重要的因素。由于高校效率不仅与当地经济、宏观政策等外部条件有关,同时更为重要的是与各高校是否依据自身条件而采用的一套合理运行机制紧密相关。因此如何使各种教育投入要素达到最优配置,教育过程按照预定目标有效地组织和进行,将直接影响高等教育效率。

基于上述实证分析结果,笔者给出以下几点提高高校效率的建议。

(一)亟待进一步转变思想观念

目前高校中不注重效率的思想观念仍在一定程度上滞留。由于长期以来人们习惯于把教育作为一种公共事业看待,因此高校中不少部门效率意识淡薄,只讲投入,忽视高等教育的办学效益,使得资源利用效率得不到有效的提高。因此高校管理者亟待进一步转变思想观念,强化科学管理,从而提高教育资源的利用效率。

(二)逐步建立与评价结果相结合的拨款机制

近年来越来越多的国家认为效率是衡量一所高校办学效益的基本因素,所以在原有的拨款模式中逐步引入效率指标。通过效率评价,将拨款与高校资源运行效率情况相结合进行资源配置,使资源利用效率较高的学校获得更多的财政支持,这种政策导向将使我国高等教育资源的配置和利用更加合理有效。同时该种机制将会激励高校不断提高投入产出转化效率,促使那些没有达到有效生产效率的学校采取措施,尽快提高生产效率。

(三)发挥适度规模经济效益

学校规模经济概念是将经济学中规模经济的理论和方法运用到教育领域中得到的。中外学者研究均表明,高校规模是影响资源利用效率的重要因素之一。学校规模过小或过大都不能充分合理地发挥现有教育资源的效益。从上述研究结果可见,两年中我国各地区高校规模效率虽然有一定提高,但仍存在一些高校由于规模过大或过小造成技术无效的情况。因此各高校应避免规模过小,也不能盲目追求规模过大,而应追求适度规模经济,从而使资源获得充分的利用。

(四)不断加强学校内部管理

效率并不是管理过程中一个具体环节或手段的结果,而是管理过程中各种因素与手段的综合反映,是管理活动的综合产物。实践证明,学校内部管理是影响教育效率的重要因素之一。各种教育资源投入要素能否最优配置,教育过程能否按照预定目标有效地组织和进行,将会直接影响教育效率的发挥。目前我国高校随着规模不断扩大,学校内部组织结构和管理日趋复杂,这对高校内部管理提出了更多更高的要求。因此高校需要不断提高自身的管理技术水平,建立和完善学校内部的管理运行机制,在人、财、物等方面进行管理科学化、规范化,以避免随意性,从而达到合理利用教育资源的目的。

参考文献

[1]王善迈．教育投入与产出研究[M]．石家庄：河北教育出版社，1999．

[2]盛昭翰，朱乔，吴广深．DEA理论、方法与应用[M]．北京：科学出版社，1996．

[3]苗玉凤．我国高校效率研究[D]．西安交通大学硕士论文，2005．

[4]Banker,R.D,A.& Cooper,W,W.Some Models for Estimating Technical and Scale Inefficiencies in Data Envelopment Analysis[J].Management Science.1954:30.

2002-2003年农业科技工作总结 篇3

一年来，中学党支部工作要以党的十六大精神为指导，认真实践“三个代表”重要思想，紧紧围绕教育改革、发展和稳定大局，以深入学习贯彻为主线，按照乡党委提出的工作意见，加强领导班子建设和组织建设，抓好全体师生的思想道德建设以及作风建设，认真落实党风廉政建设的有关规定，进一步解放思想、实事求是、求真务实、与时俱进，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，认真落实党建目标责任制的各项指标和要求，努力做好先进党支部的争创工作。

一、以十六大精神为指导，加强和改进学校思想政治工作

党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是中国共产党开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新阶段。十六大进一步制定了党和国家在新世纪之初的行动纲领，将极大地统一全党的思想，激励全国各族人民同心同德为实现第三步战略目标而奋斗。认真学习贯彻十六大精神，把全体党员干部和广大师生的思想和认识统一到十六大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十六大确定的教育工作的目标任务上来，是我校党组织一年来首要的政治任务。

1、认真学习江泽民同志的报告、学习新党章，在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫。全体党员教师要增强政治意识、大局意识、责任意识，围绕主题，把握灵魂和精髓，自觉认真的学习十六大的精神并认真写好学习笔记和心得体会。要把学习十六大精神作为学习重点内容。学校党支部将采取集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合的方法，组织全体党员教师深入的学习十六大的有关文件精神。全体党员干部要带头学习好、领会好、掌握好十六大精神，在抓好专题学习的同时，积极向广大师生宣讲十六大精神，以自己的表率作用带动学习活动的深入开展。要充分利用党团组织生活、党课教育、政治理论学习等，分专题组织广大教职工认真学习理解十六大精神。各校要充分发挥学校板报、广播、校报校刊等宣传阵地的作用，营造学习舆论氛围，提高学习宣传效果。要通过学习，使广大干部、师生提高对“三个代表”重要思想的重要意义的认识，进一步增强全面实施素质教育的自觉性和坚定性。

2、学以致用，坚持用十六大精神指导教育改革实践。学校着眼于促进教育的改革与发展、着眼于维护教育系统的稳定、着眼于推进教育党建新的伟大工程，坚持用“三个

代表”重要思想凝聚共识、推动创新、指导实践，把学习贯彻十六大精神落实到服务于发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来。要按照发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措的要求，明确奋斗目标，理清发展思路，努力使学校发展特色更鲜明、内涵更丰富；要以改革的精神全面加强学校党建工作，以“三个代表”重要思想为指导，持之以恒地加强和改善学校党的思想、组织、作风和制度建设，使学校党支部真正成为带领全体教师全面推进教育改革与发展的坚强的战斗堡垒。

3、全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向，进一步加强学校精神文明建设，加强和改进学校思想政治工作。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装教职工头脑，使广大教育工作者树立正确的世界观、人生观和价值观；认真开展师德师风方教育活动，有的放矢地进行敬业爱生、教书育人、为人师表、严谨治学、廉洁从教等师德师风教育，以优良的校风、教风促进优良学风的形成。同时加强对少年儿童的理想信念教育、遵纪守法教育、心理健康教育，扎实推进素质教育，强化学生的自我教育，不断提高德育工作的科学性、艺术性、针对性和实效性；因地制宜地积极推进校园文化建设，广泛开展群众性精神文明创建活动，贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬和培育民族精神，以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，大力加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。

二、加强学校领导班子建设，提高管理质量

全面把握、认真贯彻、勇于实践“三个代表”重要思想，关键在党、关键在人、关键在我们的干部队伍。为此，我们认真按照十六大精神要求，不断加强领导班子和领导干部队伍建设，增强干部队伍的先进性、凝聚力和战斗力，提高领导教育现代化的水平和能力。

1、以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为重点，按照“八个坚持、八个反对”要求，加强领导班子自身建设。学校广泛开展争创“勤政廉洁，团结务实”好班子活动，建立和完善民主集中制各项具体制度。坚持集体领导和个人分工负责相结合制度，重大事项集体研究制度，领导干部专题民主生活会制度，领导班子成员之间的谈心制度，领导干部联系基层制度。进一步完善议事规程和决策程序，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则，认真执行事关全局、事关长远、事关干部监督、事关师生员工切身利益等重大问题必须通过党政联席会议讨论的规定，提高决策水平和工作效

率。从而进一步发扬民主，保障党员的民主权利，疏通和拓宽党内民主渠道，重要事情要先在党内通报，听取党员意见。

2、深化改革，实现干部工作的科学化、民主化、制度化。以改革学校管理体制为突破口，试行校长任期制，建立充满生机活力的用人机制。要认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导干部考核工作暂行规定》，扩大干部工作中的民主，落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。实行干部任前公示制、任职试用期制、考察预告制、差额考察制、干部辞职制等，完善干部选拔任用各项制度。使多数学校的领导班子能做到“素质较高、结构合理、气质互补、团结进取”。对于工作未能打开新局面的领导进行交流调整，工作绩效差，群众意见大的领导给予免职。

3、优化领导班子结构，增强领导班子活力，提高管理水平。用新的观念，选好人，用好人，力争把各校领导班子的结构调整到最佳状态。注重培养使用年轻干部，把40岁以下的年轻干部选拔到学校领导班子，不断增强班子的活力；加强后备干部队伍建设，加强对他们的培养、跟踪、考察，对后备干部的培养选拔，既要看能力，更要重品德，要强调学历，但不唯学历，重在工作实绩，把确有真才实学，德才兼备的年轻后备干部纳入视野，为他们的成长创造良好的氛围。努力做到领导班子成员在年龄结构上形成合理的梯次，在知识、专业、气质等结构上优势互补，在综合素质上有明显的提高，真正把思想素质好、能力强、廉政勤政、群众公认的优秀年轻干部选拔到领导班子，进一步提高学校领导班子的战斗力。

4、以教育信息化为先导，加快教育现代化建设步伐。加快中学信息技术基础设施和教育资源建设，增加现代技术教育设施投资力度，学校建成多媒体教室、电脑室等，加速我校信息教育进程。加强电化教育研究力度，建立学校网站。

5、严抓教学常规，努力提高教育教学质量。学校工作以质量为导向，强化常规管理，教师的评优、评先、晋级，一切与教师教学质量挂钩。在学校全体教师共同努力下，我校教育教学成绩显著，2003年中考我校苏诗同学总分672分，取得全县中考第一名的好成绩，我校在县学科竞赛中取得较好成绩，化学实验技能竞赛、应用物理知识竞赛、物理实验操作苏诗泽同学获一等奖，林富植同学获初三数学竞赛获县二等奖，苏诗泽获初三数学竞赛三等奖，林文谦同学获初二数学竞赛二等奖，初中毕业生四人考入一级达标中学，21人考入高中，50多人考入职专中专。

三、完善机制、强化管理，巩固党建成果

1、进一步建立和完善学校党的工作运行机制。根据教育形势发展变化，及时研究学校党建工作的新情况、新问题，采取有力措施，加大对各校工作的监督和指导力度。建立健全支部建设各项工作制度，改进和完善党员目标管理和民主评议党员制度。按规定收缴党费，及时接转党员组织关系。严格党的“三会一课”制度，规范支部活动和党小组活动，并做好相关材料的记录、收集、整理、存档工作，努力实现党建管理电脑化，使支部建设走上制度化、规范化轨道。

2、大力加强党员队伍建设。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，认真做好发展党员工作。建立学校领导联系青年骨干教师、青年学科带头人制度，及时把条件成熟的优秀青年教师吸收到党内来，支部在十一月发展一名新党员，增加培养入党积极分子1人；在广大党员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性的主题教育，不断探索新形势下加强党员教育的新形式；加强党员教育阵地建设，在学校网站上开辟党建专栏，让全体党员教师能及时了解支部的中心工作和工作安排，同时也使党建工作管理更趋向电脑化；加强信念教育，促使广大党员坚定理想信念，铸造精神支柱，增强党性修养。按照从严治党的方针，严格党员管理，加大处置不合格党员力度，疏通出口，纯洁党员队伍，使党的队伍始终充满生机和活力。

3、深入开展“创先争优”“争创党建工作先进单位”活动。深入学习谷文昌同志的事迹，建立健全党员联系人、党员帮带责任制等，树立“党员先进示范”典型试点工作，激励先进，鞭策后进，要树立优秀领导班子、优秀党员的典型。七·一时评选优秀党员、优秀党务工作者各一名并受到乡党委表彰，一名党员受到县委表彰。

四、党风廉政建设和行风建设，树立党在群众中的良好形象

1、抓好领导干部廉洁自律工作，严格按照《廉政准则》的精神，加强对全体党员干部的廉洁自律情况进行检查监督。党的十六大报告强调，坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。我们要认真贯彻十六大精神，一靠教育，二靠制度，旗帜鲜明、毫不动摇地推进党风廉政建设和教育行风建设。深入开展党风党纪教育，切实抓好领导干部的廉洁自律工作。结合十六大精神的学习，我校深入开展党性党风党纪教育，引导党员、干部尤其是领导干部增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉的意识，提高拒腐防变能力，自觉遏制私欲，抵制金钱物欲的诱惑。坚决杜绝在职称评聘、干部提拔任用、教师晋级等涉及到教师切身利益各项工作中的不正之风；杜绝请客送礼的现象，是使党支部在教师中树立好形象。

2、认真落实党风廉政建设责任制。加强对学校领导干部贯彻落实党风廉政责任制情况的监督检查，严格执行责任追究，继续执行领导干部个人重大事项报告制和谈话诫勉制。严格执行“八个坚持、八个反对”要求和各项廉政规定，建立学校权力监督机制，规范行政行为，深化“权、钱、人”管理制度改革，试行会计委派制，加大治本力度，开展职务违纪、职务犯罪预防，铲除滋生腐败的土壤。

3，强化纠风责任，突出重点，进一步巩固和扩大行风建设工作成果。学校加强对纠风工作的领导，把纠风工作纳入日常管理和业务工作范围，建立纠、评、建相互促进的监督机制。按照“谁主管、谁负责”的原则，切实落实一把手负总责、分管领导各负其责的责任制。不断提高学校对治理乱收费工作重要性、紧迫性的认识，增强治理工作的自觉性，严格按标准收费；坚持“标本兼治，重在治本”和“依法治教，依法收费”的原则，严肃财经纪律，加大对乱收费的整治力度，坚决取缔“小金库”，对顶风冒犯、屡禁不止的领导和当事人要坚决予以处理，情节严重的，依法追究法律责任，促使教育行风的根本好转。

4、认真做好校务公开工作，增强学校各项工作的透明度，扎扎实实开展校务公开工作。做到有布置、有检查、有落实、有监督，切实把校务公开工作与学校教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，增强针对性，提高实效性，使校务公开工作持之以恒，充分发挥群众监督作用。

五、加强对各部门的领导，调动各方面的积极性

1、努力做好党政工共建教工之家工作，促进学校民主建设。

学校把党政工共建“教工之家”列入支部工作和学校工作的重要内容，加强对工会的领导，支持工会开展工作，充分发挥工会在学校管理中的作用。通过党政工共建教工之家、教代会等制度，充分发挥教师民主参与学校管理和民主监督的积极性，促进学校的民主建设。

2、抓好学校团、队工作，发挥团、队的德育功能

共青团、少先队工作是党的重要工作，支部把团队工作列入学校德育工作规划之中，认真研究团、队工作，充分发挥团、队在青少年中的影响和作用，促进学校思想政治工作的有效开展。积极开展关心下一代工作，要重视“关工委”工作，健全组织机构，发挥校外辅导员的网络作用，要重视“关工委”工作，健全组织机构，发挥校外辅导员的网络作用，3、抓好学校安全工作，创造良好的学习环境

认真落实“校园综合治理”责任书和“综治”责任书的各项要求，学校同各班主任、各位学生签定“创安”责任状。各班一定要认真履行职责，创造良好的校园治安环境。认真开展学校治安综合治理工作，加强对教职员工和学生的思想政治工作，落实贯彻“稳定压倒一切”的方针，坚持“以防为主，打防结合”的原则，深入开展法制宣传教育工作，预防青少年的犯罪，加大帮教力度，化解社会矛盾，稳定校园的正常教学秩序，开展安全宣传教育，减少非正常的事故，努力创造一个良好的教书育人环境。

二道中学党支部

2002-2003年农业科技工作总结 篇4

第二学期工作计划

一、指导思想：

以党的“十六”大精神为指针，深入贯彻《国务院关于基础 教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》精神，以课程改革为核心，以课堂教学为突破口，大力实施素质教育，全面提高教学质量，大力加强教师队伍建设，不断提高队伍素质，增强队伍活力，为科教兴乡做出贡献。我们要本照六个一点的精神，即：观念更新一点；点子出多一点；水平提高一点；干劲再大一点；方法再科学上点；工作再务实一点。树立脚踏实地的教育风格，勇往直前的教育气魄，用辛勤的汗水再创白泡子小学教育的辉煌。

二、重点工作任务：

1、在全乡范围内全面启动养成教育工程。

2、全面做好基础教育课程改革工作，加强课改过程的检查 指导，确保课改的各项工作顺利完成。

3、进一步确定以学生发展为本的新课程理念，加强教学的 常规管理，以科学研究为先导，深化教学领域的改革，不断提高教学质量。

4、全面贯彻教育方针，建设高素质的教师队伍，坚持教育创新，深化教育改革，全面推进素质教育。

5、按上级要求，进一步治理“三乱”问题，继续加大财务审计力度，切实增强校务公开的实效性。

三、各项工作指标：

1、幼儿教育：学前儿童入园率达到百分之百。

2、小学教育：小学适龄作童入学率达到百分之百，辍学 率为零，毕业生合格率达到百分之百。

3、成人教育：扫除青壮年剩余文盲3人，半年中农民实 用技术培训2000人次。

4、勤工俭学：实现总收益万元。

5、花园式学校建设：各校基本上实现“以树为主，以草 为辅，鲜花点缀”的新格局，办学条件不断得到改善。

6、体育卫生工作：重视上好体育课，狠抓教学卫生。开 展好课间活动，保证学生天天有锻炼时间。举行全乡小学生田径运动大会。

四、我们主要采取的措施是：

1、深入学习贯彻党的十六大精神，坚持实事求是，与时 俱进，以“三个代表”思想为指导，把对教育重要战略地位的认识提高到一个新的高度，转变思想，更新观念，树立新的教育理念，增强加快教育改革和民展的紧迫感、责任感。明确目标，理清思路，稳步前进。

2、本学期重点实施三个工程。

（1）实施德育工程。力争让每一位学生都学会做人做事。开展尊敬师长教育活动，全乡范围内开展养成教育活动。为学生补上做“人”课。开展净化校园活动。为学生心理导航。

（2）实施质量工程。力争每一位学生都得到发展，做大做

强名校――中心小学。不断扩大优质教育供给面打破瓶颈，改进薄弱学校，最大限度地为每一位孩子提供平等的发展机会，关爱弱势群体，最大限度创造群体之间受教育的公平机会。

（3）实施队伍建设工程。力争打造一支素质过硬的教师队 伍。教师必须加强修养，以身立教。“行不端，难为人师，德不高，枉为人师”要用《中小学教师职业道德规范》来要求和规范每一位教师的教育教学活动。依法执教，敬业爱岗，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。

2003年上半年主要活动日程表

三月

1、启动养成教育工程；

2、学雷锋活动月。

四月

五月

六月

七月

小学教师课堂教学大赛。

1、小学生田径运动大会；

2、表彰“四有少儿”、“五小公民”。

1、一、二年级识字，三年级朗读竞赛。

2、艺术教育基点校验收；

3、教工排球赛。

1、花园式学校建设检查；

2002-2003年农业科技工作总结 篇5

参考答案与评分标准

一、单项选择题（共8小题，每小题2分，共计16分）

1．C 5．A 2．B 6．B

3．A 7．A

4．D 8．A

二、填空题（共8小题，每小题3分，共计24分）

9．5A 10．2V 14．0.25s

11．(1)R 15．5V

12．16W 16．26V 13．3A

三、简答题（共5小题，每小题6分，共计30分）

17．节点a(G1G2G5)UaG2UbG5UcG1Us1G2Us2Is3（2分）

节点b G2Ua(G2G3G4)UbG4UcG2Us2Is1G4Us3（2分）节点c G5UaG4Ub(G4G5)UcIs3Is2G4Us3（2分）18．回路1(R1R2R3)Im1R3Im2R2Im3Us1Us2（2分）

回路2 R3Im1(R3R4)Im2R4Im3Us3Us4（2分）

回路3 R2Im1R4Im2(R2R4R5)Im3Us2Us3Us5（2分）19．u1(t)L1di1(t)di(t)M2（3分）dtdtdi(t)di(t)u2(t)M1L22（3分）

dtdt20．u1(t)n1u2(t)（3分）n2i1(t)n2i2(t)（3分）n121．Uoc6V，Ro1.5（4分），画出如图等效电路（2分）

四、计算题（共3小题，每小题10分，共计30分）

22．u(0)10V（2分），u()4V（2分），0.25s（2分）；

u(t)u()[u(0)u()]e t46e4t V

t0（4分）

8j8V（2分）23．（1）U，Zo2j2（2分）。oc2Uoc所以ZLZ2j2（2分），PLm16W（2分）

4Ro*o（2）RL|Zo|22（2分）