邓理论答案一四

2024-07-09

邓理论答案一四（共3篇）

邓理论答案一四篇1

《邓小平理论》期终试卷B参考答案

一.名词解释（每题3分，共15分）

1．邓小平理论

是马克思主义地基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

2．三个有利于

即是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平，是邓小平提出的判断各方面工作是否得失的标准。

3．实事求是

“实事”就是客观存在的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。

4．社会主义初级阶段

它包含两层含义，其一：就社会性质来看，我国已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；其二：就其发展程度来看，我国的社会主义还处在初级阶段，即还处在不成熟、不完善的阶段。

5．四项基本原则

内容是：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

二.填空题（每空1分，共25分）

1．一个世纪来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。

2．马克思列宁主义同中国实际结合产生两次历史性飞跃，产生两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，第二次飞跃的理论成果是邓小平理论。

34主义三部分组成。

7社会主义道德建设的基本要求。

8．坚持“一个中心”，就是在整个社会主义初级阶段都必须坚持以经济建设为中心；坚持“两个基本点”，就是坚持四项基本原则和坚持改革开放。

四．简答题（选做３题，每题５分，共１５分）

1．邓小平理论回答的根本问题是什么？

答：邓小平理论回答的根本问题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误，改革开放以来在前进中遇到的一些犹疑和困惑，归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚。

2．什么是毛泽东思想？毛泽东思想的基本特征是什么？

答：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想的基本特征马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合。

3．我国对外政策的主要内容有哪些？

答：我国对外政策的主要内容是：第一，坚持独立自主的原则，这是我国对外政策的基石，第二，坚持和平共处五项原则，这是我国用以处理国家关系的基本原则。第三，在和平共处五项原则基础上，建立国际政治经济新秩序。

4．社会主义建设的依靠力量有哪些？

答：社会主义建设的依靠力量有一，必须依靠工人、农民、知识分子，这是基本依靠力量和主力军。二，必须依靠全国各族人民的大团结。三，必须坚持和发展新时期的爱国统一战线，团结和依靠一切拥护社会主义和拥护祖国统一的爱国者。四，人民军队是保卫祖国和建设祖国的重要力量。

五．论述题（选做２题，每题10分，共２０分）

1．为什么说正确认识基本国情是建设有中国特色社会主义的首要问题？

答题要点：（１）我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是对我国基本国情的科学概括，是建设有中国特色社会主义的现实基础和最大实际．

（２）马克思和恩格斯设想的社会主义社会是在资本主义现代化工业充分发展的基础上建立起来的．但中国社会主义建立起来的现实基础是半殖民地半封建社会，所以不能过高估计我国社会主义发展的实际．

（３）只有清醒地认识基本国情，认识我国社会主义所处的历史阶段，并以此作为党和国家制订现阶段路线、方针政策的出发点，作为一切决策的现实依据，才能使建设有中国特色社会主义建立在现实基础之上，真正推进社会主义现代化建设，充分发挥社会主义的优越性。

2．为什么说解放思想，实事求是是邓小平理论的精髓？

答案要点：（1）解放思想，实事求是是马克思主义最本质的东西，邓小平依靠和运用了解放思想，实事求是，在发展社会主义事业中既继承了前人又突破陈规，不断解决新课题、开拓新境界、实现新飞跃，创立和发展了邓小平理论。

（2）解放思想，实事求是是贯穿邓小平理论的一条红线。

（3）解放思想，实事求是是指导全国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化建设的法宝。

3.怎样认识科教兴国战略的重要意义？

答案要点：（1）科学技术是第一生产力。振兴经济首先要振兴科技。科学反映自然、社会、思维规律的知识体系，技术则是运用于生产并在生产劳动中体现出来的科学的生产经验和知识体系。科学技术是人类认识和改造世界的伟大成果。现代科技的现代管理是我国经济走向新的发展阶段的主要支柱。实现社会主义现代化，科学技术是关键。

（2）科学技术是关键，基础在教育。教育是一种有目的、有计划、有组织地培养人的实践活动。教育总是根据一定社会的要求，通过培养人来为一定社会经济、政治和文化服务。教育是经济发展、科技进步和精神文化素质提高的必要条件和基本保证。

因此说，科教兴国，教育为本是我国实现社会主义现代化建设的根本大计。

4．我国的社会主义现代化建设为什么必须坚持共产党的领导？

答案要点：（1）只有坚持共产党的领导，才能保证改革开放和现代化建设的社会主义方向。

（2）只有坚持共产党的领导，才能制定和执行保证我国现代化建设走向胜利的正确

路线、方针政策。

（3）只有坚持共产党的领导，才能巩固和发展团结稳定的政治局面。

（4）只有坚持共产党的领导，才能充分调动广大群众的积极性和创造性，同心同德

地进行社会主义现代化建设。

（5）只有坚持共产党的领导，才能敢于正视和揭露，并善于依靠自身的力量纠正工

作的失误。

邓理论答案一四篇2

邓攸，字伯道，平阳襄陵邓庄人也。七岁丧父，寻丧母及祖母，居丧九年，以孝致称。清和平简，贞正寡欲。初，祖父殷有赐官，敕攸受之。后太守劝攸去王官，欲举为孝廉，攸曰：“先人所赐，不可改也。”尝诣镇军贾混，混以人讼事示攸，使决之。攸不视，曰：“孔子称听讼吾犹人也，必也使无讼乎！”混奇之，以女妻焉。攸历太子洗马、东海王越参军。越钦其为人，转为世子文学、吏部郎。越弟腾为东中郎将，请攸为长史。出为河东太守。

永嘉末，没于石。然宿忌诸官长二千石，闻攸在营，驰召，将杀之。攸至门，门干乃攸为郎时干，识攸，攸求纸笔作辞。干候和悦，致之。重其辞，乃勿杀。长史张宾先与攸比舍，重攸名操，因称攸于。召至幕下，与语，悦之，以为参军，给车马。每东西，置攸车营中。夜禁火，犯之者死。攸与胡邻毂，胡夜失火烧车。吏按问，胡乃诬攸。攸度不可与争，遂对以弟妇散发温酒为辞。赦之。既而胡人深感，自缚诣以明攸，而阴遗攸马驴，诸胡莫不叹息宗敬之。

荀组以为陈郡、汝南太守，愍帝征为尚书左丞、长水校尉，皆不果就，元帝以攸为太子中庶予。时吴郡阙守，人多欲之，帝以授攸。攸载米之郡，俸禄无所受，唯饮吴水而已。时郡中大饥，攸表振贷，未报，乃辄开仓救之。台遣散骑常侍桓彝、虞斐慰劳饥人，观听善不，乃劾攸以擅出谷。俄而有诏原之。攸在郡刑政清明，百姓欢悦，为中兴良守。后称疾去职。郡常有送迎钱数百万，攸去郡，不受一钱。百姓数千人留牵攸船，不得进，攸乃小停，夜中发去。百姓诣台乞留一岁，不听。拜侍中。岁余，转吏部尚书。蔬食弊衣，周急振乏。性谦和，善与人交，宾无贵贱，待之若一，而颇敬媚权贵。

攸每有进退，无喜愠之色。久之，迁尚书右仆射。咸和元年卒，赠光禄大夫，加金章紫绶，祠以少年。

（选自《晋书·邓攸传》，有删改）

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A．孔子称听讼吾犹人也讼：诉讼

B．没于石没：俘虏

C．长史张宾先与攸比舍比：比较

D．俄而有诏原之原：原谅

5．下列各组句子中，全部能够说明邓攸受人赏识的一组是（3分）

①混奇之，以女妻焉 ②重攸名操，因称攸于

③每东西，置攸车营中 ④自缚诣以明攸，而阴遗攸马驴

⑤时吴郡阙守，人多欲之，帝以授攸 ⑥乃劾攸以擅出谷

A．①③⑥ B．②③⑤ C．②③⑥ D．①②④

6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．邓攸身世悲苦，亲人先后去世，守孝前后达九年之久，遂以孝著称。他因为为人平易和气、生活简朴、正直廉洁而被许多人喜欢。

B．石曾经捉住过邓攸，因为赏识邓攸的文辞，不但没有杀死他，而且每次外出征伐，还把邓攸安置在车营里。

C．吴郡闹饥荒，邓攸上表请求朝廷允许开仓赈灾，但朝廷还未答复，他就擅自开仓拯救饥民。由此，遭人弹劾而被贬了官职。

D．邓攸一生数次迁职，总能以平和的心态对待，没有喜欢或怨怒的表情。他善于与人交往，但有时对权贵有些敬媚。

7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）尝诣镇军贾混，混以人讼事示攸，使决之。（3分）

译文：

（2）然宿忌诸官长二千石，闻攸在营，驰召，将杀之。（3分）

译文：

（3）百姓数千人留牵攸船，不得进，攸乃小停，夜中发去。（4分）

参考答案

4．C （“比”在这里是“靠近、挨着”的意思。）

5．B （是胡人被邓攸的行为打动之后的举动。是桓彝、虞斐对邓攸开仓赈灾的`检举行为。故④⑥均不符合题意。）

6．C （“而被贬了官职”错，由原文“俄而有诏原之”可知，不久，朝廷下诏原谅了邓攸的作法。）

7．（1）他曾去拜见镇军将军贾混，贾混把别人的诉状及情况拿给邓攸看，让他作出决断。（关键词“讼”、“决”，每译对一处得一分，语意通顺一分。）

（2）然而石一向忌恨太守等高级官吏，听说邓攸在营中，派人骑马快速去召他，打算杀死他。（关键词“宿”、“驰”，每译对一处得一分，语意通顺一分。）

（3）百姓数千人牵住邓攸的船进行挽留，使船无法行驶，邓攸于是暂时停住，到半夜时开船离去。（关键词“牵”、“进”、“发”，每译对一处得一分，语意通顺一分。）

【参考译文】

邓攸，字伯道，是平阳襄陵人。邓攸七岁时父亲去世，不久，母亲与祖母也相继去世，他守丧九年，以孝着称。他为人清慎和气，平易简朴，贞正寡欲。他从小成为孤儿，与弟弟居住在一起。起初，他祖父邓殷有赐官，命令邓攸接受。以后，太守劝邓攸辞去王官，准备推举他为孝廉，邓攸说：“这是出于先人所赐，不可改变。”他曾去拜见镇军将军贾混，贾混把别人的诉状及情况拿给邓攸看，让他作出决断。邓攸不看，说：“孔子说：听理诉讼我与一般人一样，应该作的是使人不进行诉讼。”贾混十分欣赏，把女儿嫁给邓攸为妻。邓攸历任太子洗马、东海王司马越参军。司马越很钦佩他的为人，迁他为东海王世子文学，后转任吏部郎。司马越的弟弟司马腾出任东中郎将，请邓攸任长史。又出任河东太守。

晋怀帝永嘉末，邓攸被石俘虏。然而石一向忌恨享受俸禄两千石的官吏，听说邓攸在营中，派人骑马去召他，打算杀死他。邓攸到达石门前，门干正是邓攸为郎时的干，认识邓攸，邓攸就求他找来纸笔，给石写上一封书信。门干等石高兴时，呈上邓攸的书信。石赏识邓攸的文辞，才没有杀死他。石的长史张宾先前与邓攸是邻居，很看重邓攸的名望节操，于是向石推荐邓攸。石把邓攸召到帐下，与他谈话，谈后很高兴，就以他为参军，给他车马。石每次外出征伐，就把邓攸安置在车营中。石夜间禁止点火，违犯者要处死。邓攸的车子与胡人相邻，胡人夜里失火烧毁车辆。官吏来调查，胡人就诬陷邓攸。邓攸自知无法与他争辩，就回答说是因弟媳妇服药，必须把酒温热而引起失火，石知道后，下令宽赦邓攸。以后胡人深感邓攸的恩德，捆上自己去见石，以辩明邓攸的冤情。而且胡人暗中送给邓攸马、驴，胡人们听说后，无不叹息敬服邓攸。

荀组任命邓攸为陈郡、汝南太守。晋愍帝征召他为尚书左丞、长水校尉，邓攸都不能就职。晋元帝以邓攸为太子中庶子。当时吴郡没有太守，有许多人觊觎这个职位，元帝把这个职位授给邓攸。邓攸自己运载着米到吴郡赴任，不接受俸禄，只是饮用吴郡的水而已。当时郡中正闹饥荒，邓攸上表请求朝廷允许开仓振贷，朝廷还未答复，他就擅自开仓拯救饥民。尚书台派遣散骑常侍桓彝、虞（马斐）慰劳饥民，察看地方官员的政绩，于是他们就弹劾邓攸擅自开仓出谷。不久，朝廷下诏原谅邓攸的作法。邓攸在吴郡政治清廉，法纪严明，百姓欢悦，成为东晋中兴时期著名的好太守。以后，他声称有病而离职。吴郡中常置备有送迎官员的钱数百万，邓攸离开吴郡时，一钱也不接受。百姓数千人牵住邓攸的船进行挽留，使船无法行驶，邓攸于是暂时停住，到半夜时开船离去。百姓到尚书台乞求再留邓攸一年，未得到允许。邓攸被任命为侍中。一年左右，转任吏部尚书。他平时只吃蔬菜，穿旧衣，但经常周济别人的困乏。他性格谦顺和气，善与人交往，不分贵贱，一视同仁，只是有些敬媚权贵。

邓理论答案一四篇3

【甲】大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：故人知君，君不知故人，何也？密曰：暮夜无知者。震曰：天知，神知，我知，子知。何谓无知！密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或令为产业，震不肯，曰：使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！

【乙】范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫，疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔①之田千亩，号曰义田，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡，择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食，人一升。岁衣，人一缣，嫁女者五十千，再嫁者三十千，娶妇者三十千，再娶者十五千，葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛。以其所入，给其所聚，沛然有馀而无穷。屏②而家居俟代③者与焉，仕而居官者罢其给。此其大较④也。（选自《古文观止》）

【注释】①稔：庄稼成熟。这里是丰收的意思。②屏：除去，这里是退职的`意思。③代：这里是补缺的意思。④大较：大体情况。

5．解释下面加点词。（4分）

（1）举茂才举：（2）谒见谒：

（3）日有食日：（4）屏而家居俟代者与焉俟：

6.翻译下面句子。（4分）

（1）至夜怀金十斤以遗震。

译文：

（2）择其亲而贫，疏而贤者，咸施之。

译文：

7．下面说法正确一项是（）。（2分）

A．甲文，王密和杨震都曾经接受邓鹭的征召，仕途都发展得很好，他们成为好朋友。

B．乙文，范文正公任命了族人的钱财购得义田供族人共享。