三生四爱五心五好方案

三生四爱五心五好方案（精选6篇）

三生四爱五心五好方案 篇1

金沙县特殊教育学校2013“三生、四爱、五心、五好”主题教育

活动方案

为进一步推进实施素质教育，促进学生的全面发展结合学校实际，决定在我校开展以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。为使活动形成声势、体现特色、取得实效，特拟定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。

二、领导机构： 组长：吴东京

副组长：余洪福

李显珍

成员：王 柳

陆朝勇

任金巡

王金军

张开顺

三、“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵 “三生”：

生命—要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。

生存—要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规律，提升生存能力，学习应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确生存观。

生活—陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。

“四爱”：

爱祖国—要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。爱家乡—要保护、爱护这个生我、养我的地方。

爱学校—要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。爱师长—做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。“五心”：

忠心献给祖国—即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。

孝心献给父母—即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱，互帮互助的良好社会氛围。

爱心献给社会—即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

诚心献给他人—即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，增强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言、恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。

信心留给自己—即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。

“五好”：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。

四、方法措施

1、营造“三生、四爱、五心、五好”宣传氛围

加强对“三生、四爱、五心、五好”的积极宣传，根据教师、学生、家长、社会的不同特点确定不同的宣传目标、内容、形式和方法，努力营造良好的氛围。

2、科学合理安排安排“三生、四爱、五心、五好”课程

根据上级文件精神并结合本校实际，将“三生、四爱、五心、五好”融入课堂，使“三生、四爱、五心、五好”入心如脑，同时充分挖掘教材中“三生、四爱、五心、五好”内容，并有机渗透。

3、实施“三生、四爱、五心、五好”重实效、重结合、重传承，把“三生、四爱、五心、五好”与学校德育工作有机结合起来。

（1）开展社会主义荣辱观教育。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。依托少先队大队部，开展形式多样的宣传教育活动和实践活动，让学生了解家乡的发展变化，激发学生爱家乡、爱祖国的真挚情感，树立立志成才的远大理想。充分发挥国旗下的讲话、主题班会、主题队会、红领巾广播、黑板报的宣传教育作用，营造教育的氛围，广泛组织开展校园活动，培养学生不畏艰难困苦，勤奋学习的情操和品格，引导学生树立正确的是非观。

（2）加强养成教育。继续贯彻落实好《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过各种创建文明校园实践活动，加强对学生进行思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生良好的品德和行为习惯，培养学生的爱心和感恩之心，培养学生的社会责任感。

（3）大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。广泛开展爱国主义、中华传统美德、革命传统和创新精神教育。

（4）抓好学校文化建设。

（5）加强心理健康教育。在健康教育课堂教学中，把生命教育有机渗透，帮助学生树立正确的生命观，培养学生对自己对他人生命的珍惜和尊重的态度，增强爱心和责任感。一培养自信、乐观、顽强、自律、宽容、合作为主线，结合学生心理和生理发展需求，构建沟通学生心理的桥梁，使学生不断正确认识自我，增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

（6）利用召开家长会，向家长发出倡议书，邀请法制副校长等方式，加强学校与家庭、社会的联系沟通，充分发挥校外教育的作用。

（7）要把“三生、四爱、五心、五好”与丰富多彩的德育活动和学生喜闻乐见的课外活动结合起来，组织设计开展形式多样的少先队班队会活动。

（８）“三生、四爱、五心、五好”活动的开展，由少先队大队牵头，教师队伍以班主任教师为主。

（９）活动主要包括法制、交通、消防、禁毒、文明礼仪以及各种主题活动等内容。每学年各班组织学生根据“三生、四爱、五心、五好”内容对学生全面进行考查，并让学生进行交流及反思。并开展评优评先活动。

五、实施途径

1、专题教育。充分利用校内外力量开展青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、环境教育、禁毒教育和防止艾滋病教育、法制教育等专题教育方式。

2、课堂教学。通过课堂教学培养学生联系实际的能力，并在学习中体会合作学习和分组学习的重要性。

3、少先队要根据本年的德育活动要求设计丰富多彩的少先队活动。

4、深入开展学习雷锋活动和“和谐贵州三关爱”绿丝带自愿服务行动。按照《贵州省委办公厅关于印发《深入开展学雷锋活动实施方案》的通知》文件要求，在中小学掀起学雷锋活动热潮，推动雷锋活动常态化，组织好手拉手等实践活动，推动“五心”教育深入开展。按照《贵州省精神文明建设知道委员会印发的“和谐贵州三关爱”绿丝带自愿者服务行动2010实施方案》的通知，对在校需要关爱的学生制定落实关爱计划和管理方案，继续开展师生结对子帮扶活动，唱响“五好”时代主旋律。

二0一三年三月一日

金沙县特殊教育学校“三生、四爱、五心、五好”主题教育

实 施 方 案

二0一三年三月一日

三生四爱五心五好简报 篇2

主题班会教育活动

简 报

镇宁民族寄宿制中学思政处

2015年10月13日

为全面贯彻党的教育方针，提升素质教育，促进学生全面发展，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者，我校各班在2015年10月13日下午积极开展了“三生、四爱、五心、五好”主题班会教育活动。

会上，各班班主任给学生讲解了“三生、四爱、五心、五好”主要内涵，通过“三生”教育，向学生讲解生命的重要性，让学生懂得适者生存的道理。通过“四爱”教育，让学生不仅学会礼貌待人，更要让学生懂得感恩，并以感恩的心来回报社会。对学生进行“五心”教育，让学生懂得要使自己的人生变得有意义，以此回报社会、感恩社会。对学生进行“五好”教育，使学生懂得了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的爱国情怀。

三生四爱五心五好心得体会 篇3

心

得

体

会

这次有幸参与了我园组织培训的“三生”、“四爱”、“五心”、“五好”的学习，让我改变了自己的一些思想观念，让我在忙碌工作的同时，认自己应具备哪些思想素质，教育自己的学生应该建立哪些思想观念，拥有哪些思想品质，同时，也让我更加深刻体会到这些精神的存在意义与价值。

首先，“三生”，指的是生命、生存、生活！

一、我们要珍惜生命，关爱生命，作为教育一线的工作者，我们必须努力干好自己的本职工作，才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。

二、我们还要正确认识生存的意义，作这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。

三、陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，熄灭活而教育。”要正确认识人生的价值培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。

其次，“四爱”：指的是爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长！

一、爱祖国，我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。

二、爱家乡，我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，比如我们生长杜鹃花都黔西，我们要为杜鹃花都而骄傲。

三、爱学校，让学生知道爱学校主要体现在遵守学校的各项规章制度，树立长远的学习目标，回报这个培育自己成材的地方。

四、爱师长，教育学生从小做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的小学生。

第三，“五心”：指的是衷心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己！

教育学生在平时的生活与学习中，随时学会对自己的行为进行自我反省，自己是否达到了“五心”的要求。用“五心”来衡量自己的行为标准。

第四，“五好”：指的是共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好！

教育学生知道，我们生活在这样一个美好的国度，成长在这样一个和谐的社会，拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。让五好在学生的心目中扎根，在我们的心中扎根。

只有认真领会“三生”、“四爱”、“五心”、“五好”的真正内涵，才能让我们更加有信心面对人生，才会找到前行的动力，努力为建设更美好的社会主义事业而奋斗！

学习是成就事业的基石

三生四爱五心五好心得体会学生 篇4

心

得

体

会

大屯中心校四年级（2）班：赵艳

通过我们班组织的“三生”、“四爱”、“五心”、“五好”的学习，我改变了自己的一些思想观念，让我在学好知识文化的同时，想想自己应具备哪些思想素质，应该建立哪些思想观念，拥有哪些思想品质。

“三生”，指的是生命、生存、生活！

一、我们要珍惜生命，关爱生命，作为21世纪的小主人，我们必须努力做好一个合格的小学生，才能使我们的祖国未来有希望。

二、要正确认识生存的意义，作这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。

三、要正确认识人生的价值培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。

“四爱”：指的是爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长！

一、爱祖国，我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。

二、爱家乡，我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，比如我们生长在大屯，我们要为大屯而骄傲。

三、爱学校，我们现在爱学校主要体现在遵守学校的各项规章制度，树立长远的学习目标，回报这个培育自己成材的地方。

四、爱师长，老师教育我们从小做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的小学生。

“五心”：指的是衷心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己！

老师教育我们在平时的生活与学习中，随时学会对自己的行为进行自我反省，自己是否达到了“五心”的要求。用“五心”来衡量自己的行为标准。

“五好”：指的是共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好！

我们生活在这样一个美好的国度，成长在这样一个和谐的社会，拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。让五好在我们的心目中扎根。

三生四爱五心五好方案 篇5

“三生、四爱、五心、五好”主题教育

工作总结

为全面实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，促进学生全面发展，学校开展了三生、四爱、五心、五好;主题教育。现将活动开展情况总结如下：

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，把三生、四爱、五心、五好主题教育作为实施教育计划的重要内容，作为进一步加强学校管理、全面提高教育教学质量的重要抓手，作为引领学校特色化、多样化发展的重要途径。以三生、四爱、五心、五好主题教育促进学生良好行为习惯的养成，促进学校管理规范，带动学校发展。

二、成立活动领导小组 组 长：邓宇 成 员：各班班主任

三、工作思路

开展三生四爱五心五好主题教育坚持以活动为载体，以学校少先队活动主阵地，让学生在活动教育, 促进学生良好行为习惯的养成，提高学生的综合素养。

四、实施过程

1、以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为依据，从规范行为习惯做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，使他们在校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、能担当的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好少年。

2、开展文明礼仪知识竞赛活动中，积极开展以感恩母亲、回报母亲，讲文明，懂礼仪，做文明学生为主线系列教育活动，按照先知后行，知行合一的活动 1 思路，加强学生文明礼仪教育，培养良好的行为习惯。在校园里掀起了讲文明、懂礼仪、做文明学生的热潮。

3、开展母亲节活动。为进一步弘扬中华民族传统美德，强化未强化未成年思想道德建设，积极倡导理解母亲、热爱母亲、孝敬母亲的良好风尚。引导广大学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。

4、开展学雷锋，做美德少年签名寄语活动。为进一步加强学生的品德教育，以实际行动响应;向雷锋同志学习的号召，使雷锋精神深入师生心中。根据相关文件要求，广泛开展“我的中国梦”主题教育，进一步深化做一个有道德的人，推动学雷锋活动常态化。

5、开展学雷锋,保护环境活动。通过参加义务劳动提高学生的综合素质，学校把学雷锋、环境保护、养成教育结合起来,弘扬雷锋精神,提高环境保护意识,养成爱护环境,讲究卫生的良好习惯。我校开展的这次学雷锋,保护环境活动，号召全体师生向雷锋同志学习，从身边的每件小事做起，促使学生良好行为习惯的养成，培养学生集体主义精神和助人为乐的思想情操，从而使学生具有高尚的思想品德。引导广大中学生在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播奉献、促进和谐，从而带动学校学生养成习惯向纵深发展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建;和谐文明校园‛发挥积极作用。

6、开展传承美德，诚信成长“六·一”庆祝活动。进一步推动我校未成年人思想道德建设工作，努力培养和提高我校少年儿童的思想道德素质，促进我校少年儿童德、智、体、美全面协调发展。

7、开展祖国好.家乡美主题书画活动。本次活动分为低中高段举行,各班根据方案动员学生积极报名参与，活动中，各参赛学生不仅充分发挥自己的聪明才智，还结合了中国梦,大家的梦,我的梦！自编自绘出各具特色的手抄报、绘画作品。这些作品，充分地展现了我校学生的书画技能,用自己心灵手巧的手、美好的梦以及自己的实际行动,编织了心中的中国梦,大家的梦,我的梦！表现了学生热爱祖国,热爱家乡的高尚品德。

五、工作成效及经验

1、营造三生、四爱、五心、五好宣传氛围

加强对三生、四爱、五心、五好的积极宣传，根据教师、学生、家长、社会的不同特点确定不同的宣传目标、内容、形式和方法，努力营造良好的氛围。

2、实施三生、四爱、五心、五好

重实效、重结合、重传承，把三生、四爱、五心、五好与学校德育工作有机结合起来。

3、开展社会主义荣辱观教育。

引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。依托少先队大队部，开展形式多样的宣传教育活动和实践活动，让学生了解家乡的发展变化，激发学生爱家乡、爱祖国的真挚情感，树立立志成才的远大理想。充分发挥国旗下的讲话、主题班会、主题队会、红领巾广播、黑板报的宣传教育作用，营造教育的氛围，广泛组织开展校园活动，培养学生不畏艰难困苦，勤奋学习的情操和品格，引导学生树立正确的是非观。

4、加强养成教育。

继续贯彻落实好《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过各种创建文明校园实践活动，加强对学生进行思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生良好的品德和行为习惯，培养学生的爱心和感恩之心，培养学生的社会责任感。

5、抓好学校文化建设。

6、利用召开家长会，向家长发出倡议书，邀请法制副校长等方式，加强学校与家庭、社会的联系沟通，充分发挥校外教育的作用。

通过开展三生、四爱、五心、五好题教育活动。全面实施素质教育，促进了学生全面发展，树立学生正确的人生观、世界观和价值观。

新民小学 2015年12月

普安县罐子窑镇新民小学

“三生四爱五心五好”

活 动 总 结

2015年

三生四爱五心五好方案 篇6

活动时间：2016年11月10日 活动地点：五年级教室 主持人：吴敏

一、活动目的：

为全面贯彻关于在全省中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育的通知精神，加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生的良好品德和行为习惯，我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。

二、活动过程：

主持人：“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动现在开始。

主持人：同学们，我们为了养成良好的文明习惯，所以今天我们学习“三生、四爱、五心、五好”。那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢？

主持人：三 生

生命——我们要珍惜生命，因为我们的生命只有一次，如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。

生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。每个人在这个世界上，并不是每一样东西都是顺顺利利的。比如说我们班的舞蹈排练了那么久当在表演的时候还是没有做到很好。当我们遇到这些挫折的时候，我们不应该放弃，不应该埋怨他人，我们要以这些失败为起点，找到不够好的原因下次一定会做得更好。这就是正确的生存观。

生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。我们成绩差的同学也不要感到自卑，我们要努力的学习，每天把老师布置的作业做完，不会的主动问问家长和老师。成绩好同学不要骄傲，在做题目的时候认真读题、认真分析，争取把每一道题都做对。

主持人：四 爱

爱祖国——我们要爱我们的祖国，我们要以我是中国人而感到光荣，时刻记住我们是中国人。

爱家乡——我们要爱我们的家乡，保护我们的家乡，因为我们在家乡出生、成长。

爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的，我们的学校是我们成长的摇篮，她哺育着我们成长。所以我们要爱我们的学校，要要遵守学校的各项规章制度，长大了回报培育自己的母校。

爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。无论在什么时候见到老师问声好。

主持人：五 心

忠心献给祖国——我们要向雷锋叔叔一样热爱我们的祖国，忠诚于中国共产党。

孝心献给父母——中国自古以来都是敬老爱亲的优良名族。我们要孝敬自己的父母，因为我们的父母生了我们，养育了我们。我们应该做一些自己能做的事情来报答我们的爸爸妈妈。

爱心献给社会——我们班的同学要记住我们班的班风“助人为乐献爱心”，我们要像雷锋叔叔一样，乐于帮助别人，不求回报。

诚心献给他人——从小老师就教育我们，我们要做一个诚实的好孩子。一个不讲诚信的孩子无论在家里，在学校，在社会，别人都不会喜欢，所以我们做一个诚实的孩子。

信心留给自己——我们要相信自己可以变好，成绩差的同学只要努力学习，成绩一定会变好。我们虽然在一些活动中成绩不够理想，可是我们只要在今后的一年中，努力锻炼，努力学习，下次我们一定会更好的。我们要相信自己，只要我们尽力了，失败也不怕，至少我们收获了汗水和付出。

主持人：五 好

共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。小 结：今天我们学习了“三生、四爱、五心、五好”,让我们懂得了要珍惜自己的生命，生命是最宝贵的，如果没有生命，一切都是虚无。我们要以积极、快乐的心态面对生活。我们班的孩子要做一个懂礼貌、懂感恩、乐于奉献的人。努力成为优秀的小学生，争做“三生、四爱、五心、五好”好少年。