该不该六年级作文(精选11篇)
该不该六年级作文 篇1
当你走在大街上,见到一位老太太倒在地上,看起来急需要帮助,由于彭宇案让你很受伤,于是你害怕伤不起,可是善良的你见不得这种事情的发生,怎么办呢?专家为你解答
一、先确定一下你有没有带手机
是NOKIA的,因为据说该品牌的手机耐摔,当然耐不耐摔和你接下来救人是完全没有关系的。该手机要有照相和录像功能,并且该手机的像素和分辨率要灰常灰常的高才行,因为预防法官说你PS照片,尽管世界人民都很清楚你没有足够的时间去PS照片,但是法官会问你“你有什么证据证明你的照片不是PS的?”所以第一条最重要的是像素。
二、确定你的摄像功能优不优良,因为接下来救人的视频要保持高度的清晰,并且可以捕捉到任何一个救人的细节才行。因为如果不清晰的话,法官完全可以说你的视频是经过编辑的,虽然你并没有时间编辑,并且完全不懂视频编辑是怎么一回事,但你有什么证据能够证明你没有编辑过这段视频?所以摄像功能的健全与安全同样很重要
三、确定你有没有带硬币,或者旁边有没有固定电话可以打,因为你不能用自己的手机打,因为法官会说“不是你干的,你打什么电话?你的行为有悖常理嘛”。所以求救的电话需要用固定电话打,既然是固定电话,那么零钱必须要准备,所以这一条最重要的是零钱和固定电话
四、请确定你有没有带长筒丝袜,当然必须是肉色的,如果你没有我不会借给你的,因为我不爱穿短裙。为什么要带长筒丝袜呢?因为你要把丝袜套在你的脑袋上,这样电话亭的老板就记不住你的模样了,这样你做好事就不会被人记住了。这一条最重要的是丝袜(PS:长筒+肉色)
五、请在附近小店购买一副工地手套,并带上它去打电话。因为你的指纹将会成为法官判决你赔偿最重要的证据。所以要注意一切细节,不能让法官得逞!这一条最重要的是工地手套,嗯
六、如果你所在的那个路段有监控摄像头,那么请立刻打电话到**大队,确认该摄像头是不是处于正常监控状态,如果对面的交通人员说“一切正常”,好吧,那请你将此段对话录制下来,因为**大队可能会说“当时监控失灵”或“当时停电,没能拍摄到画面”等措辞,而那时候你就可以把这段电话录音放给法官听,所以这一条最重要的是“确认监控摄像的故障问题”
七、请打电话到119,让火灾救援队迅速的赶往现场,因为如果在你扶人的那一刻刚巧旁边的大楼发生了火灾或爆炸,那么这一切可能都会赖在你头上,因为法官会说“怎么偏偏就在你扶人的那一刻旁边就爆炸了呢?这明显有悖于常理嘛”,即使全世界的人民都知道你没有这样的特异功能,可法官会说“你有什么证据证明这场爆炸不是因你救人而导致的呢?”,所以为了避免这种情况的发生,请先拨打119火警电话,谢谢!
八、请拨打110,寻求当地警方的帮助,因为你需要先疏散人群,因为助人为乐做好事放在以前是看的人越多越好,放在当今社会是人越少越好,没有人看见。这样你不仅落得个救人不留名的美誉,而且能够限度杜绝围观好事者的一句“我看见了,就是他撞得,这老太太当时就昏了,我当时都无语了”,所以这一条中拨打110叫来疏散人群是最重要的
九、这时候你还愣着干吗?你终于可以拨通120的电话了,不过在这之前你要买来一大批小板凳和矿泉水之类的,因为120估计没2个小时是来不到的。而你绝对不能让110和119的兄弟们累着或渴着,所以这一条最重要的是110和119的后勤保障工作。
十、等一切准备就绪,你以为现在你真的可以扶了吗?NO!还早,你需要打114查询当地有可能受理这起案件的法官大人,让他老人家屈身跑一趟,如果他推脱自己比较忙不能来的话,你可以这样说“你知道某法官带人家老婆开房谈公事并且没过夜的事情被曝光了吗,不想上百度首页的话,就乖乖来”,放心,那个法官一定会来的。所以这一条最重要的是叫法官。
十一、请打电话到当地电视台邀请记者们赶赴现场,因为“人民公仆”法官大人到了,没有记者采访怎么行?怎么说这也算是丰功伟绩嘛。并且记者可以全程记录你的救援过程,保证你绝对不是肇事者,这年头,记者们还是可以相信的。好吧,这一条最重要的是记者
十二、等以上所有条件你都具备了,那么你可以走向那位等待被救的老太太了。记住,在碰她的身体之前一定要冲着记者的镜头喊一声“看着啊,我可是来救她的,她要是讹我,你们可要为我做证!”并且一定要再三叮嘱记者朋友摄像机不能有问题,否则在你扶人的过程中发生了什么故障,法官大人还是会说你缺乏物证的。这一条最重要的是“直播”
十三、新闻发布会
不管你救援最终是否成功,那么新闻发布会都是必不可少的,因为那代表你真心为人的态度。如果老太太并没有讹你,还十分的感谢你,那么你可以在发布会上这样说“对于被救人对我的施救行为并没有提起法律诉讼,而且还感谢了我,我只能说这是一个奇迹”
山西太原杏花岭区东华门小学六年级:张晓薇
该不该提倡含蓄的考场作文 篇2
关于含蓄的作文,我们已经听到过不在少数的负面新闻,谁谁作文主题含蓄“雾”住了阅卷老师而被判低分,谁谁作文高手的文章受了主题含蓄之害而得分很低,谁谁谁……可以很明确地说,写含蓄的文章,让读者蒙在烟尘里,于应试来说是颇有风险的,我们的作文课应该特别重视这一现象。
对于很多同学来说,作文得分高低是升学质量的关键。我们语文老师应该结合含蓄为文会致低分的这种情况,旗帜鲜明地提倡写主旨明了的作文,不提倡写含蓄的作文——这既是老师对学生的关爱,也应当是我们语文老师的责任。
为什么含蓄的作文会弄到低分那一档呢?因为写作文是一个环节,批作文是另外一个环节。作文环节没出错,批作文环节有了意外的话,作文分数照样不理想。批作文环节咋会出问题呢?我们的阅卷老师不负责任吗?问题不在老师身上,而在于阅卷组织者提供的工作时间只能快速批改上。快速批改,阅卷者品味作品的时间受到高度压缩,含蓄的作文不易读明白,所以,评分就对之颇为不利了。
我们的老师评阅作文的时候就不能慢一点,细心一点吗?现实情况是有别样因素的。在阅卷组织者提供的时段里,我們的作文评分只能在明显紧张的情况下进行。时间一紧,评每一位学生作文的工夫就“论秒”了,细读慢评是没工夫的事。所以,主旨鲜明的文章更易于受到赏识,而含蓄的文章会处于劣势,容易被判低分。这种情况的存在,是我们语文老师必须思考的。
如果读一篇800字以上的文章需要3至5分钟,只给你1分钟来读,你能读得深、悟得透吗?你肯定读得很粗糙的,文章的内涵领悟得肯定很糊涂的。我们阅卷工作有这样充足的时间保证没有?答案是:“这个真没有。”写出好文章只是一方面,读者细评慢理是另外一个方面,而且对于应试者来说是非常重要的一个方面呢!没有细评慢理的阅读,好文章就易于被埋没,含蓄的文章恰在其中。
含蓄的作文,在不具备细评条件的情况之下,是很容易被误判的。我们老师在评作文的时候不是都有过这样的体会吗?这好比有一盘佳肴,细嚼慢咽,你会感到滋味丰富;狼吞虎咽,你会觉得滋味平常,甚至会觉得食而不知其味。我们看过品尝师品定所饮所食时的功夫,那个过程是很细腻很细腻的。时间过于紧张,品尝师也会有失常、有差错的。我们作文评卷的时间是紧张的,这对于含蓄为文的学生是不利的,这一事实谁能改变呢!
惹眼的美易于被人发现,含蓄的美易于被错过。你仪表堂堂,别人一眼就能看得出来,效率奇高无比;内秀者却易于因藏而不露而被置于凡俗之列,内秀者被埋没的例子不在少数吧。对此,我们该有一样的共鸣吧!
赞美一个人要情感浓烈,批评一个人也应该旗帜鲜明,含蓄到需要别人坐下来细细咂摸,这是易于有差失的。藏爱恨于字里行间,给闲人们慢慢咀嚼是可以的,拿给阅卷场地的评卷老师看却不够合适。考试好比一场相亲会,匆匆一面还要让别人看得动心,靠内秀是易于失利的。我们看过有关相亲的电视栏目,真有不少人因为需要张扬自己却没有必要的展示而失意退场。看来,含蓄和内秀,是急功近利的时刻所不该取的方式。
含蓄本是一种很有滋味的表达,它本身也没有什么错,有不少文学精品是含蓄而精彩的,我们悠闲的时候还真的喜欢看看含蓄的文章呢!但是,当别人阅读需要看表掐时的时候,含蓄却不被理会。候车室里要急于赶车的人,有几人耐得住性子沉下来去看含蓄的文章呢?
在作文教学过程中,我们要把老师阅卷时间仓促的因素充分地考虑进去,高调地告诉同学们,考场上还是要写主题鲜明的文章,我们不提倡写含蓄的作文。
该不该六年级作文 篇3
小时候就很敬佩几种职业的人,一个是警察,一个是老师,另一个就是护士了,我一直向往着自己能成为人人羡慕的白衣天使。
来到学校的时候,我的内心充满激动,觉得离自己的梦想又近了一步,心里别提有多高兴了。
我以为护士都是美丽大方受人尊敬的,所以也一直以自己即将成为其中一员而骄傲自豪,这也导致了我的心态发生了一些不好的`转变。
前天我跟着妈妈去医院看望一个亲戚,他隔壁病床是个瘫痪的老爷爷,脾气很不好。从我们进去开始,老爷爷就一直在“哎哟哎哟”地叫唤着,而且经常按铃,我就看到护士姐姐不厌其烦地去他的病床前。
“我为什么这么头疼啊,是不是你们在我脑子里弄了东西?”老爷爷又开始按铃了,护士姐姐过来安慰了他之后,又急忙走开。
过了一会儿,老爷爷又叫唤起来:“我要上厕所,你们带我去上厕所。”说话的语气很不耐烦,活像谁欠了他几百万一样。
看到护士姐姐好脾气想帮助他去上厕所,老爷爷还骂骂咧咧的,我就气不打一处来,直接对老爷爷说:“你这个人好没礼貌,护士姐姐好心好意对你,你不感谢就算了,还这么坏脾气,要我是护士,一定不管这样可恶的病人。”
我气呼呼地说完,就看到病房里的人都用奇怪的眼神看着我,妈妈眼里也盛着不赞同。
后来到了换班的时候,那个护士姐姐突然来找我说话,并且知道了我正在读卫校的事情,她就跟我说了让我很羞愧的话。
“以后你在医院,会面临形形色色的病人,生病的人心态本来就不够完善,我们要用更体贴的态度,才能让他们感到舒适。”护士姐姐又说,“你将来也会成为一名优秀的护士,我希望你能够及时端正自己作为准护士的态度,真正成为合格的白衣天使。”
护士姐姐的话让我羞愧不已,我深刻理解到自己的错误,并且跟老爷爷道了歉,身体感觉好多了的老爷爷倔强地哼了一声,却没有对我骂骂咧咧的,我就知道自己终于做对了一件事。
该不该作文500字 篇4
中午,刘浩翔走过来问我:“刘宇轩,今天王梓一要生日聚会,你去不去呀?”“这……我回家征同我妈妈和爸爸的同意吧。”我回答。
我一回家就去征同妈妈的同意:“妈妈今天我们班上有一个同学生日,我能去吗?”“那好吧。”妈妈回答。我又补充了一句:“可我们还要去歌厅唱歌。”“那就不行了。”妈妈立刻反驳。叹……我也没办法了,妈妈的“圣旨”我敢不接吗?
他们在歌厅一直嗨到10点多钟也没回家,这时喻义爸爸发了一条微信:十点了,儿子还没从王梓一的生日聚会上回来。谭老师接到了,这时她才恍然大悟,下巴都快掉下来了。
王梓一办的生日聚会终于散了,可是离他们家路程非常遥远的肖双为给家里报个信以后,居然直接和王梓一一家住了一夜。
如果你问我同学生日该不该请客的回答是不该。因为:
1、王梓一生日时请几个非常要好的朋友去他家玩就可以了,根本就不需要去唱歌、去宾馆吃饭。
2、去郊游都会有几个大人监视我们,而且司机包接包送的。可他们没有人接送很可能发生事故。
该不该禁止烟花英语作文 篇5
When the Spring Festival of 20xx was around the corner, bans on fireworks frequently came out. Some citizens think it necessary to forbid setting off fireworks. For one thing, fireworks worsen air pollution and give rise to smog. For another, they often bring about fires, and even cause great loss of property in addition to severe injuries and deaths.
However, those who are opposed to banning fireworks think it the Chinese tradition to set off fireworks. It is a way of adding to atmosphere of happiness. Besides, fireworks are not set off every day, so it is absolutely not the major source of environmental problem.
做家务该不该要酬劳作文 篇6
“周驿啊,别老坐着看书了,过来帮妈妈把这些碗洗了。”晚饭后,妈妈看我懒洋洋地躺在沙发上看书,便冲我喊道。听到妈妈的“召唤”,我立马从沙发上弹了起来,冲进了厨房。
肯定有小伙伴以为我平时都这么勤快听话吧?其实啊,主要是因为妈妈的多劳多得的`政策鼓励了我,我才有这么高的积极性。这么跟你们说吧,最近,妈妈发现我的近视又加深了,而且还患上了“好吃懒做”的公主病,整天除了做作业就是看书,要不就是看电视,家务活是一律不沾手。为了给我治“病”,妈妈才想出了“有偿劳动”这一招。她还给我明码标价:洗碗两元,扫地一元,拖地两元,洗衣服三元……
有钱当然好喽,能买我想要的漫画书和小饰品,我当然是全力配合。这样一来,在题山题海中奋战的我可以暂停一下,活动活动筋骨,如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到了相应的调节,有益身心,对眼睛也有好处。当然最重要的是我能凭自己的劳动得到零花钱,可以买自己想买的东西。
这几天,爸爸妈妈都出差了,他们把奶奶接了过来照顾我。晚饭过后我一如既往地积极地帮奶奶拖地洗碗。奶奶乐得合不拢嘴:“哎呀,我的驿驿长大了。知道心疼奶奶了,还会帮我干活了。”一切搞定之后,我伸手问奶奶要工钱,奶奶愣住了:“要什么工钱?”“干活的酬劳啊!”我理直气壮地说。
“什么?这哪门子的规矩,小孩子帮大人干点家务活还要收钱?”“那当然啦,洗一次碗两元,扫地一元,拖地一元。”
奶奶哭笑不得,问我:“怎么,还有收费标准啊?”“是啊,是我妈定的。我妈说了,多劳多得,我干了活,就应该得到报酬!”“驿驿,你这可不对,你想想,你现在身上穿的,嘴里吃的,哪一样不是你爸妈辛苦工作换来的?难道你也要付报酬给他们?”奶奶语重心长地说道。
咦,奶奶说得也有道理,我不好意思地低下了头。可是,辛辛苦苦地忙活半天,一点回报也没有,我心里总觉得有种空落落的感觉。
小学生该不该上网作文 篇7
我发现有一些同学在网吧或家里上网,主要是为了玩游戏,有的同学经常玩通宵,这样既对健康不利,又耽误了学习。我从电视新闻中得知这样一个真实的故~:某学生迷恋上网玩游戏,有一天,他告诉父母要 在同学家写作业,可能会很晚才回家。晚上十点,他又 o父母打电话说,自己太困了,要在同学家睡觉,并把 电话号码告诉了父母。第二天早晨,父母不放心,就拨通了电话,接电话的人却说这里是网吧。父母马上赶了 过去,看见孩子正在网吧的长沙发上酣然大睡,真是又生气又心痛。你看,他沉溺于上网,伤害了自己的身体, 又影响了学习,还撒谎,让家长操心,可真不好。据此有些人认为,小学生缺乏自制力,不应该上网。
但是,有很多人赞成上网,为什么?因为上网能给 人们提供很多帮助。首先,上网就好像走进了万能的图书馆,只要输入一个简短的词条,要查找的资料就会立 刻出现在眼前,比查阅书藉速度快,得到的信息量更大,网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担 任宣传委员,在办板报和组织班级活动时,经常上网查资,网络成了我工作中不可缺少的小帮手;其次,在网上可以读到更丰富的新闻,我的一位同学统计过,每天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外,上网还有其他作用,你可以用QQ发信息,或在网上通电话,既快捷又方便。鉴于此,我们又怎么说上网不好呢?
这才是该有的样子作文六年级 篇8
每一个岗位承担着不同的角色,为社会带来不同的贡献,对人的影响也是不同的`。在每个岗位中,我们就应该带有每个岗位的样子。例如,成为一名军人,我们就要有保家卫国精神;成为一名老师,就要有教书育人的责任。却又做好每个岗位中应有的任务,才是我们该有的样子。
可是有些人往往搞不清楚自己的位置在哪儿,脱离轨道,背道而驰,这样的人,无疑是社会的一个污点。但真正可怕的是他是一个有势力的人,他的做法间接的影响了很多人甚至整个社会。拿一个明星举例,当红小生吴某,因犯了一个滔天大罪而被逮捕。事发当天,他做了许多无用功,来掩饰自己的罪行,不过,真相总会水落石出。终于,经过,这么多天的调查,警方找到了充足的证据来逮捕他,他现在也正在监狱里洗心革面。但是,他的影响力关系到整个社会,他是一个流量小生,许多人为他神魂颠倒,是出之后,既有许多人理智的劝他,又有许多不理智的一只偏袒他,总认为他是对的,于是,引发了一场关于一个九八五大学生扬言,如果不放过他,就改国籍,让中国痛失人才的狠话。到底是什么让他敢与国家作对,敢当叛徒?没错,就是因为他将自己视为的偶像看的无所不能,做任何事情都是正确的,无一例外。这简直是人格的败坏,社会的耻辱。相反,也有许多和他们同一岗位的人,他们一心一意做好自己的事。传播正能量给粉丝们。当郑州汛情严峻时,他们出钱出力出物资,转发微博,让更多人接收到消息,确保平安。这才是一个明星该有的样子,用他们一个人的力量,去感染更多支持他的人,让他们往正确的轨道上行走,温暖整个社会。
学生该不该玩抖音作文 篇9
现在,我们班里的同学几乎都成了抖音迷(当然,除了我本人),而且有陷入其中不可自拔之势。无论走到我们班级的哪个角落,都能听到关于抖音的讨论声。可是抖音这个手机软件到底有什么呢?走进我的这篇作文,带你们一起去看看吧!
“不对!”陈家丽吼了一嗓子,全班人都受惊吓的捂住了耳朵。这声音仿佛是几千里外都能听的到魔音,到底是什么事,让陈家丽喊这么大声,“你又唱跑调了!是这样唱的。”( 此人声音太怪,本人在此学不来,哦,又是抖音。)
唉,你这不就唱个歌吗?有那么重要么?又不去当哥歌星。我忍不住对陈家说:“你这是要什么呀?抖音有什么好玩的?你玩抖音你伟大!你钻到斗音里去得了。”
“幼稚,那是因为你没玩过抖音,你不懂。”陈家丽说得理直气壮。
不就一个抖音吗?我也是玩过一小段时间的。
是的,抖音上面什么都有。有好的视频教我们做手工;也有差的,板掉别人的车牌、把小孩闷在毛巾里。这些也都是抖音的作风。
记得,新闻上有这么一件事,一对父女玩高难度的动作。一个父亲见了觉得好玩,也带着3岁的女儿尝试模仿,直接把女儿的头朝下,重重的摔在地上。虽然事后,将女儿及时送去就医,但这个小女孩儿依然落下个终生残废的结局。女孩儿那充满美好未来的憧憬,自然也就没了。
抖音,表面上看着有趣,其实它就是个隐形的慢性杀手,能在不经意间毁掉许多人的未来。作为小学生的我们,自控能力还不足以对抗住抖音的魔力,
一但上瘾了,就很容易深陷其中,自毁前程。
小学生该不该用“网语”写作文 篇10
“作业写到晚上10点,真是‘杯具’!”
日前,一名小学教师在某育儿论坛发帖:最近看学生作文,看了半天才看懂,原来“杯具”是“悲剧”的谐音,是现在最流行的网络语。她感叹:“真不知是我考学生还是学生在考我。”
大量网络语言出现在小学生的作文中,让不少老师和家长犯了愁。
批改作文好似在“猜谜”
徐汇区一民办小学语文教师吴老师说,在一些作文中,甚至有的常用语都被“网络化”了。比如提意见叫“拍砖”,喜欢叫“稀饭”,看不懂叫“我晕”等。她说:“批改作文就像在猜谜,有的词汇根本看不懂。”
学生作文中引用的网络语,如“7456”代表“气死我了”,“+U”意为“加油”;“腹黑”代表表里不一的人;“打酱油”意思是“不关我事,不予评论”。不久前,全国中小学生作文大赛某省赛区的150万篇参赛作品中,有至少三分之一使用了诸如“囧”、“努力ing”等网络语,结果全被“刷下”。
写作为何偏爱“网络语”
让家长和老师一头雾水的网络语,在许多学生看来却非常有吸引力。黄浦区第一中心小学学生小严说,和同学网上聊天、书信往来,都会用类似语言,“形式很新颖,为啥就不能用在作文中呢?”
复旦大学社会学系教授于海认为,互联网时代,“网络语自然成为一种沟通方式,不懂网络语反而会被同龄人认为落后、‘不酷’。”
上海市语言文字工作者协会副会长毛世桢教授说,网络论坛、网上一对一聊天、书信交流等不同语境,就好像不同的“通讯信道”,可以有各自不同的`“通讯语言”。写作文使用网络语,就好比各个“信道”间“串了信号”,因此会被老师认为进入一种非正常轨道。
需要惊呼“拯救作文”吗
有专家认为,网络语写进作文,是对传统教学的颠覆,甚至有老师直呼“拯救作文”。卢湾区第一中心小学校长吴蓉瑾说:“作文讲究的是文学味,掺进了网络语言的文章则会失其雅致,而过于简单的数字化表达,则将中国文字丰富的涵义偏废了。”
于海则认为,网络语起源于网络,传播于网络,但它只是“小众语言”,使用频率不会太广泛。网络语的形成一般是创造一个新词,或改变一种说法,它不会超越日常语言控制力,也不会改变日常生活话语系统。因此,不用担心网络语会撼动传统作文的地位。
语文专家同时指出,作文与其他作业相比,更具规范性和标准性。学生应该有“规则观”,掌握规范的语言文字,最好不要随意使用网络语言,尤其是太出格的网络语。
母亲节该不该秀孝顺优秀作文 篇11
一年一度的母亲节快到了,这时从富春第七小学三(6)班里传来了热闹的议论声。让我们来听听他们在议论什么吧!
阳阳同学说:“母亲节该不该秀孝顺呢?”另外一位同学说坚定地说:“当然要,上次我送了块小小的饼干,妈妈首相收到了什么珍贵的东西似的.,开心了一整天,还拍照像大家展示。还有一位添添同学说:“就这么一份小的不能再小小的礼物有什么可展示的呀!”听了添添的话大家都异口同声地说:“再小的礼物也是一份心意,你有心了,妈妈一定能感受到的。”
记得有一次母亲节,我做了一张精美的贺卡送给妈妈,上面有一颗大红爱心和几句祝福语。“祝妈妈身体健康事如意,越来越美!”爱心里还装饰了很多宝石和花朵。
虽然这只是一张卡片而已,但妈妈见了感动极了,亲了亲我的额头说:“谢谢宝贝。”急忙把我的作品拍了照放到朋友圈去晒了,立马有人点赞,来评价,甲妈妈说:“多懂事的孩子。”乙妈妈说:“好幸福的妈妈呀!”丙妈妈说:“我从来都没有收到过儿子的一份礼物,平常还经常跟我吵架。”
【该不该六年级作文】推荐阅读:
该不该的小学作文10-24
做家务该不该要酬劳作文12-18
学生该不该玩抖音作文08-27
关于保护小鸟的作文:该不该养鸟08-20
英语高考作文真题该不该参加网络投票09-04
中考英语作文:英语作文:学生该不该用手机01-07
我们该不该看漫画书作文300字08-14
小学生该不该有零用钱小学作文06-27
教师该不该涨工资01-18
闲事该不该管教育随笔07-09