浅析公诉人应具备的素质

浅析公诉人应具备的素质（精选9篇）

浅析公诉人应具备的素质 篇1

浅析公诉人应具备的素质

兰州市人民检察院 屈 静

公诉，又称国家公诉，是指由公诉人代表国家检察机关对刑事犯罪提起公诉，并出席法庭指控犯罪的活动。公诉人也称国家公诉人，即代表检察机关行使公诉权的检察官。在刑事诉讼中，公诉人担负着指控犯罪的神圣使命，他们的一言一行都代表着国家，代表着法律正义，同时关系到对一个公民的生杀予夺，责任重大。公诉人行使公诉权，主要有两方面职责：一是对刑事案件进行审查、核实、补充证据，依据法律提出是否起诉的意见；二是对提起公诉的案件出席法庭支持公诉，揭露犯罪，证实犯罪，使罪犯得到应有的惩处。这两个方面职责相辅相成，不可偏废。公诉工作任务重、难度大，对公诉人素质要求非常高，其办案能力和执法水平直接影响检察工作的整体效果。因此，一名合格的公诉人，应具备以下几个基本素质。

一、懂“法”。法律是惩罚犯罪、保护人民最有力的武器，作为一名公诉人，必须牢牢掌握法律这把利剑，才能在法庭上游刃有余地揭露犯罪、有法有据地证实犯罪。深厚的法律功底需要非常广博的知识储备，身为一名公诉人，应从以下几方面着手，武装自己的法律头脑。

1、牢固掌握刑事法律。除了刑法、刑诉等成文法典，还要注意掌握全国人大常委会的补充规定、最高人民法院和最高人民检察院所作出的司法解释、国务院各部委以及各地的规章制度等等。近年来，伴随着我国加快立法的步伐，有相当多的补充规定和司法解释以及地方性法规被明令废止，公诉人要及时对掌握的法律知识进行更新换代，不能仅仅把目光聚焦在单一的刑事法律上面。

2、广泛涉猎其他部门法律。随着经济社会的发展，刑事案件也向多元化发展，涉及各种领域的犯罪层出不穷，需要公诉人熟练掌握各类法律，这也是《检察官法》提高检察官的“门槛”意义之所在。《检察官法》第13条规定，初任检察官需要通过国家统一司法考试，而司法考试的内容涉及理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德等多个层面。有些人认为，检察官只需要懂刑法、刑诉就足够了，不需要去趟司法考试这道“浑水”。殊不知这种短浅的目光只会成为制约检察事业健康发展的瓶颈。比如，在某些经济案件中，公诉人需要懂得《合同法》、《会计法》等相关内容，才能全面了解案情，做到不枉不纵公正审查。

3、具有深厚的文化基础。徒有广博的法律知识，却缺乏良好的文化基础，是不能有效发挥公诉人职责的。公诉人出庭支持公诉，是建立在审查起诉基础之上，其需要阅卷、制作各种笔录、报告以及起诉书、公诉意见书等法律文书，而这一切需要依托一定的文化基础才能实现，特别是在制作 法律文书方面，最能体现出公诉人的文化知识水平和写作能力。因此，不断加强公诉人文化修养，也是公诉人必修课程之一。

二、立“势”。所谓“势”，就是指公诉人在法庭上要有自信大方的气度、稳定良好的心理素质以及驾驭法庭的能力。

1、明确公诉人在法庭上的地位。在现代刑事诉讼体制下，控、辩、审三方呈现出等腰三角形的平衡结构，作为“审”的审判机关处于三角形的顶端，而作为“控”的检察机关和“辩”的辩护方处于三角形的两个对称角上，通过一“控”一“辩”的相互角逐，最终由中立的“审”做出评判。公诉人作为控方的代表独立承担着证明被告人有罪的举证责任，因此，能否实现对犯罪的有效追诉，能否实现国家刑罚权，将完全依赖于公诉人能否在法庭上充分有效地举证。由此，公诉人应明确自己在法庭上独立的控诉地位，是代表国家行使公诉权，而非法官的附庸或者配合者。

2、具有良好的心理素质。一是要有必胜的信念。每一次开庭其实都是对公诉人审查起诉工作的检阅，公诉人通过之前的认真审查，已经做到对案件了如指掌，所以应成竹在胸的去面对每一次开庭。二是要有灵活的应变能力。公诉人在法庭上可能会遇到突发的各类事件，此时要做到临危不乱，冷静沉着，在较短的时间内思考出相应的对策，变被动 为主动，化不利为有利。三是要有沉着稳定的心理态度，面对形形色色的被告人、辩护人，公诉人不能被其蛮横所吓倒，也不能为其饶舌而愤怒，而是应处变不惊，始终以冷静的心态去面对，必然会寻得解决问题的方式方法。

3、掌握主动权，以势取胜。在法庭审理环节，被告人往往会做最后的一搏，如翻供、狡辩、推卸责任等等，以减轻自己的刑事责任。面对被告人这种矛盾、焦虑、恐惧或愤怒的复杂心理状态，公诉人应采取不同的方式，化解被告人的心理障碍，掌握驾驭法庭的主动权，实现最终的公诉目标。如通过宣读起诉书的慷慨激昂，讯问被告人的严密逻辑，出示证据的确凿详细，法庭论辩的唇枪舌战，或者凌厉的眼神交流、势如破竹的气势来摧毁被告人的最后心理防线，三、善“辩”。优良的口才和善辩的技巧是每位公诉人必备的基本素养，尤其在法庭辩论中更显重要，它能帮助公诉人赢得先机，占取主动，进而实现公诉目的。

1、练就优良的口才。口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。我国著名数学家华罗庚先生在总结练“口才”的体会时说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”因此，要成为一名优秀的公诉人，首先要练就一副好口才。一是说好普通话，掌握正确的发音。根据《关于开展国家公务员普通话培训测试工作的意见》等级标准，35岁以下检察官普通话应达到二级乙等及以上水平，36岁至50岁的应达 到三级甲等以上水平。二是具备娴熟的语言表达能力。公诉人要对整个案件阐述公诉意见，并对被告人辩解、辩护人的辩护及其他诉讼参与人的提问做出答辩，这种发言的特征通常是辩驳性的，公诉人语言表达能力的强弱，对事实的表达是否准确，会直接影响公诉的效果，直接影响检察官社会形象和公众形象，进而影响国家形象和检察机关的声誉。所以娴熟的语言表达能力和语言表达技巧，对公诉人庭上形象的塑造是十分的重要。三是要有渊博的知识。要想给别人一杯水，自己要有一桶水。法庭上的几分钟，论辩时的几句话，需要平时丰厚的知识积累，“厚积而薄发”就是这个道理。

2、掌握法庭论辩技巧。法庭辩论是法庭审理的重要阶段，也是庭审中最精彩的篇章。在此阶段，公诉人、辩护人的风采得以充分展现。法庭辩论中，事实和证据是公诉人最具说服力的武器，但如果没有良好的辩论技巧，单凭审判人员在庭审中对案情的了解，要想让审判人员接受公诉意见是不容易的。因此，把握法庭辩论焦点，采取有效的答辩对策对公诉人出庭成败至关重要。一是根据案件特点，确立不同的战略战术，占据主动，做到攻守自如。二是明确控辩争议焦点，分清主次，掌握庭审主动权。三是充分发挥语言技巧，力求简洁、庄重、坚定、掷地有声，做到提纲挈领、有理、有节、有力，充分展示当代公诉人的魅力和风采。四是简明扼要、恰如其分，抓住对方的弱点进行辩论。五是适时、巧 妙地对辩论中的失误、疏漏进行修正和补救。总之，公诉人的法庭辩论技巧没有固定的模式，具体案件中，应针对辩护人的辩护特点，采取有效的答辩对策，在熟悉案情、证据及其与案件有关的法律规定的同时，做到知已知彼，灵活运用答辩技巧，才能取得最佳的公诉效果。

公诉人综合素质的范围十分广泛，除了上述基本素质外，公诉人的政治素养、仪表态度等也十分重要，在此不再一一表述。针对如何提高上述素质，笔者提出以下几点建议，以备参考：

一、勤于学习，在牢固掌握刑事法律的基础上，熟悉民事、行政等各类部门法。同时紧跟时代脉搏，精准掌握法律的各种动态，做到同法律与时俱进。

二，各级检察院应加强与政法类高校联系，组织、开设各类培训班，为丰富检察官的知识储备提供有效载体。

三，举办多类型、广范围的各种岗位练兵、业务竞赛，通过真刀实枪的对抗，迅速提高公诉人的业务能力。如优秀公诉人论辩赛就是很好的练兵形式，能在短时间提高公诉人心理、语言、仪态等各方面素质。

四、加大对年轻检察官的培养力度，强化通过司法考试的奖励机制。

浅析公诉人应具备的素质 篇2

关键词：浅析,企业政工干部,素质

随着社会主义市场经济和社会文化的迅速发展, 企业思想政治工作对企业政工干部的个人素质提出全新的要求。因此, 全面提升企业政工干部的自身素质, 增强政工干部的思想政治工作能力, 保证党的路线、方针、政策的贯彻落实, 坚固职工队伍共产主义信仰, 全面贯彻落实企业各项规章制度, 显得更加关键和重要。企业政工干部应该具备以下几个方面的素质和工作能力。

一、必须具备较强的政治素质

思想政治工作是党的政治工作的重要组成部分, 企业政工干部是党的思想政治工作的执行者, 是运用科学的世界观、人生观、价值观教育人的灵魂工程师, 必须把提高个人政治素质放在首位。以经济建设为中心的现代国有企业, 思想政治工作对企业经济建设和精神文明建设工作起着保驾护航作用。因此, 企业政工干部, 必须自觉地站在政治立场高度, 始终坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观理论武装自己的头脑, 始终和党中央保持一致的政治立场, 讲马克思主义的政治, 讲中国特色社会主义的政治, 讲代表人民群众最根本利益的政治;运用科学的立场、观点和方法解决思想政治工作中存在的问题, 努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨, 引导职工群众, 统一思想认识, 坚决走有中国特色的社会主义道路;深刻理解中国尚处在社会主义初级阶段, 与初级阶段相适应的中国特色社会主义的经济、政治、文化纲领, 是思想政治工作的重要前提;要把全心全意为人民服务的宗旨落实到思想政治工作中。

二、必须具备较高的思想道德素质

党的十七大四中全会《中共中央关于加强和改进党的建设若干重大问题的决定》中强调:“坚持德才兼备、以德为先用人标准”, 胡锦涛在庆祝中国共产党建党90周年大会上的重要讲话中, 指示全党“必须坚持五湖四海、任人唯贤, 坚持德才兼备、以德为先用人标准, 把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来”。企业在招贤纳士过程中, 必须遵照党的用人政策, 任人唯贤, 德才兼备, 以德为先用人。只有这样, 才能纯洁企业干部队伍。作为企业的政工干部, 是企业管理者中的精英, 必须把党、国家和企业的利益放在首位, 必须做到言行一致, 正确宣传党的各项方针、政策。坚决杜绝口是心非者混入政工干部队伍, 成为破坏干群关系、损害国家利益的蛀虫。因此政工干部必须具备良好的道德素质, 才能符合当前思想政治工作的要求, 也才能做好企业思想政治工作。企业政工干部要让个人的社会意识形态, 始终适应现代社会发展规律, 让社会发展准则来规范自己的行为。

企业政工干部提高道德素质, 还必须正确树立共产主义的世界观、人生观和价值观, 这是做好党的思想政治工作的前提, 也是决定因素。江泽民同志曾今教导我们:“树立正确的人生观和世界观, 不论过去、现在和将来, 对于每一个干部和党员来说, 都是首要问题。这个问题不解决, 或解决得不牢靠, 不论搞革命, 还是搞建设, 是不可能兢兢业业的, 也不可能做出成绩来。”因此, 企业政工干部首先要树立正确的世界观。用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义观察世界, 反对一切唯心、迷信和形而上学思想等一切歪理邪说, 用辩证的唯物主义, 正确认识中国特色社会主义事业遭到的挫折和困难, 对中国特色社会主义事业发展和前途充满信心, 从而引导人们正确认识资本主义社会的发展和资本主义社会的矛盾, 让人们能够从表面现象中看到事物的本质。二要树立正确的人生观。毛泽东同志曾在为纪念张思德同志而做的《为人民服务》讲演中说:“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军, 是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的, 是彻底地为人民的利益工作的。”从此《为人民服务》就成了中国共产党人工作的目的, 为“共产主义事业”而奋斗终身, 就是共产党人的最高理想。为了这个“目的”和“理想”, 中国三代无产阶级革命家和全体共产党人都付出了艰苦、卓越的努力, 我们的党才始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表。所以说, 只要是共产党人就必须具备这种为人民服务的人生观, 这种人生观也是人类有史以来最先进、最崇高的人生观, 它为我们明确了如何正确对待生死、荣辱、得失、苦乐和贫富关系, 正确对待在人生道路上所遇到的各种问题和困难。为人民服务这种的高尚的人生观, 能够使我们更好地关心他人、爱护他人, 更好地协调人与人之间的关系, 更加懂得人为什么活着, 人活着有什么意义, 人怎样活着才最有价值。三要树立正确的价值观, 共产党人的价值观, 是以马克思主义理论指导, 以无产阶级和人民大众为价值主体的, 以在全世界实现共产主义为最高价值目标的, 以党和人民利益高于一切、全心全意为人民服务为根本价值取向的, 以为社会做出最大贡献为崇高价值追求的, 以“三个有利于”和“人民满意不满意”为基本评价标准的价值观。总结党九十年的历史, 中国共产党人的价值观是随着社会主义社会的不断发展和完善与时俱进的价值观, 这是一整套系统化的价值理论观点, 其核心和灵魂就是全心全意为人民服务, 为人类的解放事业毫无保留地奉献出个人的一切。古人说, 人生有三不朽, 即立德、立功、立言。所以说共产党人追求的这种世界观、人生观、价值观, 是我们每一位企业政工干部的人生航标, 是我们企业政工干部的行动指南。我们在实际工作中, 必须做到爱岗敬业、诚实守信、以身作则, 按职工群众的意志和要求办事, 在用权、用人、使用国家财产等方面, 不以权谋利、不以权害公、不假公济私、不徇私情, 全心全意为职工群众服务。因此, 我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观, 讲道德、讲修养, 自重、自省、自警、自励, 保持高尚的道德情操, 为职工群众做出榜样。

三、必须具备较强的专业工作能力

企业政工干部除了必备的素质外, 还必须做到业务精、作风正、能力强。首先, “业务精”。政工干部在加强自己理论学习的同时, 要对自己的工作的专业知识经常进行更新, 不多拓宽知识面, 系统的把握思想政治工作相关专业知识, 强化政治理论的学习, 特别要学习党的各项方针、政策以及企业的各项政策、规章制度等, 让自己的专业知识顺应不断变化的复杂的现实工作需求, 做好企业行政领导的助手和参谋。其次, “作风正”。要求政工干部必须树立“求真务实, 开拓进取”的企业经营理念和扎实的工作作风, 经常性的深入基层, 做好调研工作, 切实做到勤于动脑, 真抓实干。通过调研, 掌握基层工作的第一手资料, 倾听群众呼声, 树立一种求真务实、严谨高效的工作作风, 让自己的工作更贴近职工群众, 想为职工所想, 做为职工所做, 用不计名利、无私奉献的工作精神, 教育和感化人, 在职工群众中树立政工干部的良好形象。再次, “能力强”。政工干部的工作能力, 主要体现在对本职工作的精通和宽广的知识面;要具备观察、分析和判断能力, 要善于观察、分析企业职工群众中存在的思想波动, 查找原因, 做出准确判断, 找出恰当处理问题的方法;主动研究问题, 为行政领导决策出主意、想办法;做好事务性工作, 又不要陷于事务的圈子。善于思考, 善于总结, 加强对事务本质的认识, 从而更好地掌握工作规律。

政工干部必须具备较高的组织、协调和操作能力。组织、协调是政工部门一项经常性的重要工作, 也是政工干部应当具有的一种基本能力。协调是一门艺术, 同样一件事, 由具有不同协调能力的人员去办, 会有截然不同的效果。政工干部要通过不断地学习实践, 提高协调能力, 特别是要善于站在全局上, 合理确定协调的方式方法, 熟练运用协调艺术, 努力成为理顺关系的“润滑剂”, 激发活力的“催化剂”, 凝聚人心的“粘合剂”, 从而最大限度地调动起广大职工的积极性和创造性, 把单位凝聚成一个坚强的战斗集体。

政工干部必须具备一定的讲演、说服和引导能力。政工干部要具有对党的政策的执行和宣传解释的能力, 要具备讲演、说服和引导能力。有针对性的给职工群众进行解释和宣传, 积极引导职工自觉的解决思想问题。政工干部还必须具备一定的现代科技知识, 熟炼应用现代媒体技术, 全面的掌握企业的生产经营状况。

政工干部必须具备一定的开拓和创新能力。现在的思想政治工作是改革过程中的思想整治工作。改革给思想政治工作者提出了更高的要求, 思想政治工作者自身也进行着改革。思想政治工作者如果缺乏改革意识, 就不能很好的回答在改革中出现的一些新问题, 也就不可能很好的改进思想政治工作。思想政治工作者要有强烈的改革意识, 它既是做好改革开放条件下思想政治工作的前提, 也是搞好新形势下思想政治工作自身改革的重要保证。

公诉人应具备的“四、五、六点” 篇3

关键词：公诉 “两个基本” 能力

如何才能做到法律专业知识精通，达到优秀公诉人所要求的业务素质，我认为应从以下几点来掌握，即法学知识体系上具备四点、案件审查上把握五点、具体案件上做到六点。

一、在法学知识体系上具备四点

（一） 学好刑事法律，这是公诉人的看家本领

走进公诉部门，首先要学的也就是刑事法律，所首先要拿起的书本就是刑法学。学好刑事法律要同时做到以下两点：

1.对刑事法律条文熟悉、理解、释义。对刑事法律不但能熟悉其条文规定，而且要能够准确理解，在运用的时候能够进行合理恰当的释义。做到这一点对一个合格的公诉人来说是基础的基础。但需要注意的是刑事法律并不仅仅包括刑法和刑事诉讼法，还包括证据法等。

2.了解刑事法学理论。这里的了解并不是进行学术研究，而是通过了解和把握专家学者的观点，准确把握立法原意，从而提高分析问题、解决问题的能力，正确区分罪与非罪、此罪与彼罪的界限，达到准确运用法律。通过研读专家学者的论著，特别是掌握一些前沿理论，可以加强对立法、司法解释的理解，以达到在实践中准确应用学理解释指导公诉工作，指导出庭公诉。

(1) 熟悉全国人大及常委会通过的一系列刑事法律方面的补充规定，以及单行法规中对刑法的补充和修正，如刑法的修正案、立法解释，《会计法》、《警官法》等关于刑事方面的规定。通过这些，可以解立法的最新动态、规定，并扩宽办理案件的思路。

(2) 学习两高历年制定的一系列刑事司法解释、座谈会纪要等。不但学习目前正在生效的，而且还要了解废止的，因为如果不掌握废止的，就可能出现在实践中由于不了解而引用已废止的司法解释，引起不必要的尴尬。最高法的历次座谈会纪要，虽没有法律效力，但由于基层法院、中级法院在实践中均照此执行，所以作为公诉人一定要熟悉掌握。例如，关于诈骗犯罪、金融犯罪，要求有“非法占有目的”，纪要就明确指出了几种判断非法占有目的表现形式，法院照此执行；对仅用非法手段贷款而进行合法经营的，在什么情况下构成犯罪的，纪要中指出“用非法手段贷款，用于经营的，原则上不按犯罪处理。”这里规定的不是“一律”而是“原则上”不按犯罪处理。

(3) 学习法学基本理论，熟悉宪法、民法、经济法、行政法等一系列相关的法律知识。前三点是进入公诉部门学习办案的捷径，而只有全面掌握各种法律知识，才能提高综合分析问题、解决问题的能力、才能从宏观上全面把握法律、把握案件。有些案件，分割开来从局部上看像是犯罪，但综观全局结合其他部门的法律衡量则不然，如签订合同诈骗案件，到底是犯罪行为，还是一般民事纠纷，则需运用民法知识等。

二、案件审查上把握五点

（一） 全面熟悉案情

这是成功办理案件的基础，没有对案情的全面熟悉，就不能真正吃透案情，不能对案件的定性量刑有一个精确的掌控。对案情熟悉，不但要求对犯罪的七要素情况都了如指掌，并清楚可能影响案件定罪量刑的具体情节，还要掌握矛盾点，清楚关于矛盾点双方的证据内容。

（二） 证据材料要理清头绪，恰当排列组合

在对证据材料熟悉、掌握的基础上，要能够对证据进行恰当的排列组合，使证据不但能够清楚的还原案件事实，而且在证明案件事实上逻辑清晰，证明力强。做到这一点，仅有熟悉案情还远远不够，还要准确把握各种类别证据之间的关系，如要把握七种法定证据之间的联系，控诉证据和辩护证据之间的关系，有罪证据与无罪证据之间的关系等；同时对各种证据质和量、各种证据之间的相互证明关系也要心中有数，在此基础之上才能根据案件的不同情况按照不同的方法恰当罗列。

实践中常用的几种证据排列方法有七种法定证据排列方法、事实排列法、时间排列法、犯罪构成要件、要素排列法、分阶段排列法，以上各种排列方法均有其不同的优势，可根据案件情况进行选择。在实践中经常使用的是“七种法定证据排列”方法，这种方法在使用时要注意应当摆脱旧的模式，不能进行大段大段的摘抄卷宗。

（三）查阅全部相关法律法规的不同规定及专家学者的各种意见，在此基础上形成自己的观点和看法

要注意有针对具体案件，有针对性地查阅，对不同的法律规定要理解立法原意，能够准确辨别；对专家学者的不同观点，不能盲从，有进行有利的借鉴。

（四） 了解与案件有关的社会科学、自然科学等方面的知识

对这方面不要求精通，但对常识性的问题必须有一定的了解和掌握，如金融知识、税务知识、自然科学知识等。因为犯罪是一种社会现象，一个案件就可能涉及到社会层面的方方面面，不掌握相关的知识就不能很好的吃透案情，可以说，优秀公诉人的业务知识是法律知识和社会知识的结合。所以办案不但要精通法律知识，还要具备一定的社会常识，绝不能对刑事法条熟烂于心，而对社会知识一无所知，充当常识上的白脖。

（五） 掌握犯罪嫌疑人的心理活动

这是出席法庭之前必须进行考察的。在庭前，犯罪嫌疑人的心理有多种，如抗拒、对立、抵赖、侥幸、认罪、畏惧、憎恨、思念、相往等，只有充分了解了犯罪嫌疑人的心理活动，才能制定出科学合理的斗争策略。同时，犯罪嫌疑人的年龄大小、文化状况、知识结构、家庭关系等，也应全面了解和把握。

三、办理具体案件要做到六点

（一） 定性准确

这是对案件事实充分了解、对证据严格审查和对法律深刻理解基础上作出的结论意见和最终的判断，这个结论决定着案件最终的走向，关系着犯罪嫌疑人的命运，所以这一点也是作为公诉人办理案件所首要应做到的。

（二） 适用法律正确

是适用旧法还是新法，是适用从轻、减轻、免除处罚条款，还是从重处罚条款，都要求公诉人进行准确的判定。

（三） 事实清楚、证据确实充分，或者基本事实清楚，基本证据确实、充分。这是案件能够成立的决定性因素

需要指出的是，法院前一段时间不提“两个基本”，而过分强调“客观事实”，强调事实清楚，证据确实充分，但全国政法委在“打黑除恶”活动文件中，再一次明确提出“两个基本”，从而说明在司法实践中还应遵循这一执法理念。所谓“两个基本”，是指基本事实清楚，基本证据确实充分，绝不能混同于“事实基本清楚，证据基本充分”。基本事实就是指决定被告人行为是否构成犯罪、罪行轻重的事实。主要包括：犯罪构成方面的事实、犯罪法定刑构成要件的事实，即社会危害性大小、法定量刑情节的事实（如从重、从轻）、刑诉法规定不应追究刑事责任的事实。基本证据是指对案件事实起决定的证据，其范围要由基本事实的范围决定，对基本证据要把握好其三个特性，即合法性、關联性、不可或缺性。在实践中，两个基本的把握应当根据实际情况具体确定：首先，在定罪、量刑方面必须确定。如行贿罪必须有谋取不正当利益。其次，对行为人实施了一个犯罪，只要定罪量刑的两个基本清楚，就可起诉，不要纠缠于影响定罪量刑的细枝末节。如物证、作案工具找不到了。第三，如果行为人实施了两个以上的犯罪事实，只要一个事实清楚，就可起诉，未查清的则不起诉。

（四） 法律文书制作规范，表述准确

公诉法律文书分别是公诉人员在刑事诉讼的不同阶段代表检察机关依法制作的具有法律效力的法律公文，具有强制性、规范性的特点。公诉法律文书的制作，是公诉人员所应当掌握的基本业务技能，其制作质量的高低，从小的方面来说，是直接体现了我们公诉干警的业务素质和写作能力，从大的方面来讲，则直接体现了我们检察队伍的整体素质和国家的法治水准和文明程度。所以起诉书、公诉意见书一定要体现严密性、科学性，要精益求精。

（五） 法庭控场能力

公诉人从走进法庭，要历经宣读起诉书－组织示证－质证－宣读公诉意见书－法庭辩论等阶段，在这整一个过程中公诉人要牢牢掌握场上的主动性，要有坚定、自信、沉着、谨慎、机智的良好的心理素质，要克服应付、畏惧、侥幸、满足、急躁等心理状态。做到以上这些，确实不那么简单和容易，这要求公诉人要有良好的心理素质、精良的法律知识、较强的语言表达能力、快速的思维反应能力和庭前充分准备，同时，出庭公诉的经验和积累对公诉人来说也十分重要，没有经验，哪怕再多的专业知识，也难以释放和在释放过程中形成新的凝聚。只有经验和专业知识的有机结合，才会形成能力。因此，从某种意义上说，经验是公诉人步入职业殿堂的基石。

（六） 案件整体把握能力

浅析公诉人应具备的素质 篇4

2011年是“十二五”开局之年，是推进“温州路政”品牌建设的关键之年，在这个大背景下，我们公路路政管理工作任务繁重。要实现预期目标就必须不断加强自身素质的提升，而要成为一名合格的路政管理人员必须具备良好的政治素质、道德素质、业务素质和心理素质。

一、具备良好的政治素质是前提

政治素养主要指党性修养，就是始终站在党的立场，自觉积极为党和人民服务，遵守党的政治纪律和组织纪律。始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观。始终牢记“纪律严明，执法文明，管理一流，保障有力”的现代化路政队伍目标。路政管理人员在执法过程中，无论遇到多么纷繁复杂的情况，都要头脑清醒，讲党性、讲原则；恪尽职守、任劳任怨；谦虚谨慎、不骄不躁；作风正派、出于公心，这是每个路政管理人员思想修养应达到的境界，它会自觉不自觉地反映在我们对待工作、对待上级、对待自己及对待群众的态度上。

二、具备良好的道德素质是基础

路政管理人员的职业道德，是指路政管理人员在依法履行职务活动中所遵循的道德原则和道德规范。新形势下，路政管理人员如何提高职业道德素质？

1、养成良好的职业习惯。路政管理人员应当把爱岗敬业、乐于奉献、诚实守纪、团结协作的理念注入自己的价值观念中，养成良好的职业操守。同时，要教育职工树立职业道德意识，把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标，促使从业人员养成良好的职业习惯。

2、树立全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是我们一切工作的出发点。因此我们必须不断改进服务理念，满足“管用、实用、优质服务”的要求，建立健全覆盖面广、服务功能齐全的服务体系。

3、创造良好的职业道德氛围。在抓好职工道德理论教育的基础上，开展丰富多彩的文化体育活动，以此来营造良好的职业道德氛围。这些活动的开展既可以满足多层次职工文化娱乐的需求，又可以激励广大职工用高尚的职业道德来规范自己的言行，使职工能够面对当前的新形势和严峻挑战，减轻思想压力，增强必胜信心。

三、具备良好的业务素质是重要条件

1、专业知识素质。作为行使行政处罚权和行政许可权的具体执行者，我们的路政管理人员应当熟悉宪法，精通和掌握有关路政管理的法律、法规、规章、政令以及党和国家的方针、政策；熟悉路政行政执法业务和许可业务基础知识，精通和掌握执法业务范围内的业务知识；熟悉与路政行政执法交叉的其他管理业务知识，一旦需要，可迅速主动地与有关部门密切配合协同作战，取得更佳的整体效应。

2、技能素质。面对纷繁复杂的基层执法状况，我们的路政管理人员还需要掌握较强的沟通能力和现场处置紧急事件、突发情况的素质。

四、具备良好的心理素质是保障

路政管理应当具备的心理素质，是指路政管理人员的认知、情感、意志等心理过程的特点和能力、气质、性格等个性特征，以及整体心理健康水平。由于新形势下路政管理工作较之以前来说，任务重，执法情况更复杂，执法人员的工作压力更大，这就要求执法人员要具有更高的心理素质。为此，路政管理人员要不断提高自身的政治敏锐性和鉴别力，掌握观察事物的科学方法；进一步加深对“法”的了解，熟练运用法律文书，依法处理各类违法案件，提高执法效能；加深对职业道德的本质的理解，端正工作态度，完善健康、稳定的心理责任，真正造就一支真正“有理想、有道德、有文化、有纪律”的路政管理队伍。

路政管理人员的心理素质的获得，除了需不断地加强培养和经常性地锻炼，还需要我们公路管理机关的各级领导及时了解和把握执法人员的心理特点及心理反应、变化规律，有意识地予以培养和训练，促使健康心理的不断强化，减少和克服其不健康的心理因素，以便使他们更能胜任工作。在新形势下，要提升路政管理人员的素质，我认为要在以下几方面做足功夫。

一是要在教育培训上下功夫。“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。”也就说打造一支高素质的队伍，关键在于不断地学习、教育和培训，因此教育培训是提升路政队伍素质的重要途径。做好教育培训工作，需要强化组织领导、严格落实制度、营造浓厚氛围、加强督促检查、保障有力等措施加以保障。同时还需从以下四个方面入手：

1、看对象讲层次。对路政管理人员的教育培训应进行层次区划，根据教育培训对象的职务级别、知识层次、岗位职责等实行分类教育培训。一是要考虑到对象的可操作性。组织教育培训应考虑到对象是否适用或实用，对执法等工作有无帮助和关联或操作性强不强；二是要考虑到对象的可接受力。因教育培训对象知识结构、职责分工、业务水平等存在差异，接受能力存在强弱，这就要求施教（训）人员要因人施教（训），方可收到明显成效；三是要考虑到对象的可拓展度。教育培训的目的就是提升素质，对象素质本身就有高低之分，因此在培训高度上，可以适当拉开差距，根据情况，有所侧重。

2、看内容讲主次。路政管理人员的教育培训涵盖政治思想、业务能力、学历及基本技能、职业道德等内容。其中，政治思想、业务能力是重点。因为政治思想素质是指导执法工作的理论基础和行动方向；业务能力是执行执法工作的实践依据和有效保障。

3、看方法讲样式。教育培训方式的单一性，会影响到培训的效果和对象的热情。因此，要不断地变换样式，因人而异、因岗而异、因需而异，采取讲座、印发资料自学、集中培训、跟班学习、岗位竞赛、组织研究等样式。

4、看效果讲实用。教育培训要严格落实凡训（教）必考、登记备案、建案建档等制度，并将考试成绩作为年终考核、评奖评先、晋职晋级的依据之一。需要强调的是，教育培训一定要有很强的针对性和具体的可操作性，要学以致用，否则教育培训失去了应有的意义。

二是切实加强人员管理。由于工作性质原因，路政管理人员在外巡查、执法的情形较多，往往在众人视线之外与当事人接触。因此，要注重对执法人员的监督管理。一要严肃纪律，要求执法人员严格遵守各项行政机关和公务员纪律；二要严格程序，要求执法人员严格按程序和法

律执法办事；三要加强请示报告，要求执法人员及时请示和报告情况。这样既能掌握人员动态，又可把握工作主动，也强化了执法人员的执行力。

医药代表应具备的素质 篇5

“铁鞋踏破路还长，资料礼品肩上扛。夏季烈日在身旁，冬季雪地印两行。风雨无阻整日忙，思念痛苦心里藏。四海为家很正常，没有亲人在一旁。兄弟姐妹聚一堂，我们都是卖药郎！”，相信这样的歌谣很多医药代表都知道，也都深刻体会到其中的艰辛其中的酸甜苦辣，我们必须不断面临着挑战，不断面临着失败与挫折，也不断面临着种种艰难与困苦。因此，作为医药销售人员，要想在这条道路上有所成就，就必须要拥有常人没有的素质心态。

一、自信乐观

我们不是因为事情难以办到才失去信心，而往往是因为我们失去信心才使得事情难以办到，信心才是成功的第一步！我们很多医药代表在还没有出发之前，就已经认为自己是不可能办到的，因为在他的心中已经有了“政策不好、产品不好、市场不好”等的思想了，自己都认为不可能的事又怎么能去说服医生可能呢？而那些业绩比较好的、优秀的医药代表则恰恰相反，他们不会怨这怨那，首先想到的就是“我一定能做好”！然后就满怀着信心投入到工作中去了，正如拿破仑•希尔所说：“我之所以成功，是因为我志在成功”，所以他们也就成功了！在茫茫的医药营销大军中，我们不难发现，成功者之所以成功，是因为他们在与别人共处逆境时，别人失去了信心，而他们却在下决心去实现自己的目标。

如果我们现在还无法成功，那是因为我们暂时还没有找到成功的方法，陈安之也在培训时经常说：“我没有得到我要的，就即将得到更好的”，乐观的心态会让我们勇敢地承认犯下的错误，乐观的心态会让我们坦然地去接受暂时的失败。只有承认犯下的错误，我们才能避免再犯同样的错误；只有我们接受暂时的失败，我们才能拥有明天的成功！

二、主动积极

机会总是青睐于那些有准备的人，主动积极的人往往比别人发现的机会要多，因而他成功的机率就要比别人高。平庸的人只会静静地等待机遇降临，而智慧的人则主动地寻找机遇和创造机遇。陈安之在他的培训碟里有这么一句话：“成功者愿意做别人不愿做的事，成功者做别人做不到的事，成功者做别人不敢做的事”，对于我们医药代表来说，主动积极的寻找客户的需求，寻找产品新的适应科室，寻找新的目标医院，你将会有更高的成功率。

三、学习进取

自古就有“人生有涯而知无涯”、“活到老学到老”，可见无所不可学、无时不可学！作为一名医药代表，会经常面临这样那样的琐事，会经常面临这样那样的应酬，往往会在无计划中劳碌奔波，缺乏时间管理和学习管理。一名成功的医药代表会经得起诱惑，耐得住寂寞，会在百忙之中，抽出时间来学习，抽出时间来总结和反省。只有具备学习进取的心态才会不满于现状，不停地去探索和追求，不断地超越自我，才会在这激烈的人才竞争中不被淘汰！

四、奉献感恩

无论是在工作中或是生活中，我们都应该要保持一种高度的奉献精神。笔者目睹了很多业绩不好的医药代表，他们都有一个共同点：害怕吃亏！在他们心中认为拿多少钱办多少事，容不得别人占一点便宜，挑区域时都往成熟的区域市场挑，分指标时想千条万条理由要求老板少分点指标，结果这部分医药代表几年后却仍在守着自己的那一小区域，销量也没有什么大的增长，而那些看似吃亏的医药代表几年后有的却成了自己的领导、有的已跳槽做大区经理。舍得舍得，先舍后得！道理简单，内涵深邃。

经常怨天尤人的人是很难取得巨大成功的，因为他总觉得，在这个世界上总是别人欠他的，或说是不成功是由于所处环境导致的。没有奉献感恩心态的人，心胸将会非常地狭窄，一切以自我为中心，生活也经常处于不愉快之中。有这么一段话，希望我们能够记住：感激伤害你的人，因为他磨砺了你的心志；感激绊倒你的心，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他锻炼了你的智慧；感激漠视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你的自立。

五、坚持不懈

孙正义曾说：“任何事业，如果不彻底追求、彻底研究的话，就无法尝到成功的果实！”在日本电通“十则”第五条强调：工作一旦开始，绝不可轻易放弃，要有不达目的，誓不罢休的劲头。特别是我们医药代表在拜访客户时，千万不要轻易放弃，要知道轻而易举能够说服的客户一定不是最好的客户，而那些通过艰难的销售对谈，不断的人性化工作，最后达成合作的客户才是优秀的客户。

安东尼.罗宾说：“这些年里我探索了许多人的成功原因，发现毅力是最重要的一项因素，它对人生的影响远超过个人的才华。许多人之所以未能成功，差就差在到达目标之前五英尺放弃的缘故。”没有口水与汗水，哪有成功的泪水。作为一名医药代表往往是要“说千言万语、踏千山万水、历千辛万苦”，没有持之以恒的心态，没有吃苦的心理准备，又何以在医药销售的大道走得很远！

六、不断创新

一个成功的人往往是能随时调整和改变自己的习惯和思考去应付更多、更艰难的挑战！一味地附应以往的成功影子而不思自我突破改变，还在表现你所谓擅长的部份，往往最后沦为时势下的失败者。IBM原总裁郭士纳曾说：“如果你想赢得比赛，你必须每天醒来期盼着变化，事实上，你必须乐意接受变化”。以自己的变动来对付环境变化的挑战，才有可能战胜对手的挑战。市场竞争越来越规范化，产品竞争也越来越大同小异化，你又如何战胜你的竞争对手呢？这就需要你有创新的能力，找到对手的弱点，发挥自己的优点，做到“人无我有，人有我优”，你才能在激烈的竞争中获胜！

优秀员工应具备的素质 篇6

在我们的工作与生活当中，常常发现有许多说这样话的员工：

“我不过是在为老板打工！”

“凭什么要我做那么多，一个月才给我这么点钱！”

“这个不是我的事，你让×××去做吧！”

“差不多就行了，这是公司的事，何必这么认真呢？”

这样话我们经常在许多场合听得到，说这些话的员工大半是还没有弄明白自己是在为谁工作、为什么工作的问题以及如何工作。我们知道人生的大部分时间都在与工作打交道，工作已经成为人生当中重要的一部分，人生价值的实现也往往是通过工作而体现出来。而如何摆正工作心态，了解一名优秀员工应具备什么样优良品质是我们都应该重视的问题。因此，我通过翻阅许多关于全球一些著名企业关于如何成为一名优秀员工的书籍，总结出了他们具有的六条优良品质，谨此与大家进行分享。

一、为了自己工作，努力工作，相信付出总会有回报。

人的一生当中，工作占据了我们的大部分时间，它关系到人的一生在社会的存在价值。通过工作我们为社会、企业创造了财富，从而取得社会和他人的认可，既为自己创造了物质财富，也为自己创造了被社会认可和接纳的精神财富。假如工作岗位上既得不到发展与提升的空间，又得不到享受工作成果带来的快乐和喜悦，那么我们的人生又怎么能获得社会价值的实现，更何谈幸福快乐。

记得看过这样一个故事。有一个年事已高的木匠就要退休，他告诉老板自己想离开，虽然也会惦记这里有份不错的薪水，但离职的心已定，所以认为没有这份工作也是可以的。老板实在是有点舍不得这样好的木匠就这样离去，希望在他离去之前再建造出一栋及具有个人品位的房子。木匠答应了，不过却没有像以前很用心地盖这个房子。他草草地用劣质材料就把这个房子盖好了。房子落成时，顺便检视了一下房子，然后把大门的钥匙交给木匠并对他说“这就是你的房子，是我送给你的一个礼物”。木匠惊呆了，当然更多的是后悔，如果知道这是为自己建造的房子，他一定会用最好的材料，精心地去建造这栋房子。看完这则故事，也许你会觉得这个老头子实在是可笑，而我们又何尝不是经常在犯这样的错误呢？我们常常抱怨“我们不过是为老板打工，我们不过是老板的挣钱工具而已！”这样想那就错了，其实我们每个人正在做的事情都是在为自己工作，是在为自己建造一栋将来自己要住进去的“房子”。因此别去想为谁工作，在这个社会你只为自己工作。不管做什么工作，在将来某一天，我们会住进自己精心建造的“房子”时，我们就会认识到自己创造的劳动价值。

当然这里也涉及到许多的工作岗位的性质，可能有很多工作岗位不会有太大的发展空

间。但要记住“这就是你的工作！”。工作是我们需要用生命去做的事情，对于工作，我们绝

对不可以懈怠、轻视和践踏。很多人抱怨回报太少，而自己却在忙里偷闲，要么上班迟到，要么在办公室闲聊，要么借出差的名义出去旅游等。其实这都是借口。天下没有免费的午餐，没有辛勤耕耘，又怎么会有殷实的收获呢！看看我们周围，拿高薪水的绝对是那些在自己工

作岗位上辛勤付出的人。因为如果你一直努力工作，你一直在不断的进步。因此，任何人都

要通过不懈的努力才能获得收获，收获成果的多少取决个人努力工作的程度。

二、对公司负责，对自己负责，敢于承担责任。

先来看一个例子：在一个公司的入口处，有一支大铁钉被丢弃在那里，员工进出从那经

过，一般会出现三种情况。第一种熟视无睹，抬脚横跨过去；第二种看到后会警觉可能带来

危害，但会找到种种借口推托处理；第三种抱着谨慎小心的态度，事不宜迟，马上弯腰捡起

并做妥善处理。可以看得出第三种人就是及其负责任的人，而这样的员工也正是企业大力网

罗的人才。许多企业也正是将这一点做成面试的考题来对新进的员工进行考核。

因此，不管是不是你的责任，只要关系到公司的利益，我们都应该毫不犹豫地、主动地

加以维护。积极寻找并抓牢增进公司利益的机会，而应积极改掉和杜绝以下几种推卸责任的情况：

（一）不要说你不知道。

当事情办砸、情况糟糕的时候，很多人表现出来最多的情况是“我不知道”、“我不知道

怎么会这样”、“我想尽了一切办法，但还是不知道怎么样改善”、“这都是×××的主意，我不知道他的初衷”等。或许事情的确像你所说的那样，但态度却是不可原谅的。遇到问题时

应先主动承担责任，然后想尽一切办法解决，而不是两手一摊“我不知道”。

（二）不要不做任何决定。

许多人怕犯下错误后承担责任，便以为想出一个自以为很聪明的办法：“不做任何决定”。

他们认为不做决定就不会犯错，也就轮不到自己去承担后果。其实，这样的想法是错误的，以为不做决定就不会犯错，不犯错也就不会轮到自己去承担后果，然后自己像个无头苍蝇。

要么无所事事，干耗时间，要么被一些杂活牵绊，无所成绩。这样以来，自己又怎么能会成长，更何谈晋升加薪呢？

（三）不要为错误找借口。

人非圣贤，孰能无过。然而许多员工在面对错误时虽然知道是自己错了，却总是在找

种种借口，不敢站出来主动承担责任。作为企业的员工，在工作中难免会犯一些错误。面对错误，应该勇敢地向上司坦白：“这件事没有成功，是我的错······”，其实得到的不一定是责罚，相反可能会得到老板的更加信任和器重。

由此可见，对于一个企业来讲,老板心目中优秀的员工应该是个个都能主动负责人的人，而那些遇事就推卸责任的人，也许老板会认为你尚有其他长处可用，而不愿当众揭穿你或开除你，但在老板心目中早已经判定你是个不可靠的人。

三、注重细节，工作无小事，从小事做起。

具体来说，工作中的细节主要体现在以下几个方面：

（一）保持办公桌整洁、有序。一走进办公室，抬眼便看到你办公桌堆满了信件、报告、备忘录之类的东西，很容易让人觉得你有堆积如山的工作，给人一种混乱感。还没有工作，你就已经疲惫不堪了。一位成功学家说过：“一个书桌上堆满了文件的人，若能把他的桌子清理一下，留下手边待处理的一些工作，就会发现他的工作会更容易些。这也是提高工作效率和办公室工作效率的第一步。”因此，要想高效率地完成工作任务，首先就必须保持办公环境的整洁有序。

（二）不要经常缺勤。缺勤在很多员工看来是一件小事，但是，这件事情是完全关系到你个人和公司重大利益的大事情。由于你的缺勤，中断了自己正在进行的工作不说，公司可能会丧失重要客户，或重要紧急的事情得不到处理。再者，由于你的缺勤，可能会要其他人加班或替班，破坏同事之间的关系。因此，作为企业的员工，我们应该尽一切努力来保证出勤，做到把公司当成自己的家来看待。

（三）不要把请假看成一件小事。许多员工经常借身体不好、家里有事、孩子生病等原因随便请假。这样不仅会让老板反感，而且会影响工作的进度。有很多人一旦所负的责任较重时，便会产生逃避的心态。这可以理解，但绝对不被支持。事实上，当更大的责任降临在你的身上，它应该是你提升工作能力的绝佳机会，只有抓住它，你的工作才能更上一层楼。

（四）办公室里严禁干私活、闲聊。许多员工喜欢在办公室干私活，或四处找他人闲聊，这都是不对的。这不仅因为公司一切人力、物力仅属公司所有，只有公司方可使用，还因为利用上班时间处理个人私事或闲聊，会分散注意力，降低工作效率，既影响办公室风气，又造成工作任务逾期不能完成。

（五）在办公室把手机关掉或掉到震动或静音状态。办公室里手机声乱响，会影响到身边同事或上司工作，引起他们的反感，而他们的反感情绪又会影响到你的工作情绪，分散大家的注意力，最终影响团队的工作效率和凝聚力。

（六）下班后不要立即回去。下班后应静下心来，将一天的工作进行个简单的总结，制定出第二天的工作计划，并准备好相关资料，这样有利于第二天工作的展开和对自己工作进度进行随时审视，促进工作能够按期完成。

其实，工作中，每个人所做的工作都是由一件件小事构成的。如：士兵每天所做的工作就是队列、训练、战术操练、巡逻、擦拭枪械等小事；饭店服务员每天的工作就是对顾客微笑、回答顾客提问、打扫房间、整理床单等小事；作为办公室人员每天所做的事情可能就是接听电话、整理报表、绘制图纸、处理文件之类的小事。你是否因此感到厌倦？是否认为这样的工作毫无意义就敷衍应对、心存懈怠了呢？这都不能成为你的借口。因为，这就是你的工作，工作无小事，工作上的事再小，它也是大事。正所谓“小事不做，焉能做大事。须知，由细微处方见真品性。”

四、高效工作，业绩突出，做公司最杰出的员工。

要想成为公司最杰出的员工，最重要的一个要素就是必须时刻为提升个人业绩而努力。没有一个公司喜欢墨守陈规、不思进取的员工。因此，改进自己工作方法、改变自己的工作思想，你就必须具有高效工作的意识，在工作中养成以下七种高效工作的习惯。

（一）积极主动：个人负责的原则。积极主动这个词经常出现在管理方面的著作中，它包涵的意义应该不仅仅是采取主动行动，而应该还包涵人必须为自己负责。个人的行为其实取决于自身，而非外部环境，人有能力创造有利的外部环境，关键是看个人的心态。人生有三种重要的价值，一是经验价值，来自遭遇；二是创造价值，出自个人独创；三是态度价值，也是面临困境，如身患癌症时的反映。这三种价值中境界最高的就是态度价值。所以凡事抱着个人负责的原则，就算是逆境，也会激发全新的观点去看待人和事。对于自己来讲，这又何尝不是一种自我成长呢？

（二）以始为终：自我领导的原则。它是以所有事物都经过两次创造的原则为基础的。所有事物都有心智的第一次创造和实际的第二次创造。这也就告诉我们做任何事情都是心中先构想，然后付诸实践，这样往往才能取得事半功倍的效果。

（三）要事第一：自我管理的原则。有效的事务管理是实际上如何掌握重点式的管理。它告诉我们应该把重要的事情放在第一位。一般情况是由领导决定什么是重点后，再靠自制力来把它放在第一位。此时面对其他事情时应该有说“不”的勇气。

（四）双赢思维：人际领导的原则。利人利己者通常把工作和生活看作是一个合作的舞台，而不是一个角斗场。非强即弱、非胜即败的想法其实是心胸狭隘者的思维。实际上，世界之大，人人都有立足空间，而不必非要视别人所得就是为自己所失！

（五）知彼解己：同理心交流的原则。人际关系中很重要的一条原则就是知彼解己。它讲究首先寻求了解对方，然后争取让对方了解自己。人际交往中我们通常喜欢不与他人交流就匆匆忙忙表现出解决问题的倾向，其实是犯了知彼解己的原则。其实，这种处人处事的方式往往得不到高效解决问题的效果，还会搞坏与他人的人际关系，得不偿失。

（六）统合综效：创造性合作的原则。在互赖的关系中，综合效益是对付阻挠成长与进步的最有力的途径。处理事情时，如不设法消除阻力，只一味增加推力，就仿佛对弹簧施力，终有一天它会反弹。如果配合双赢的动机，同理心的沟通技巧与综合综效的功夫，不仅可以排除阻力，甚至可以化阻力为推力。

（七）不断更新：平衡的自我更新原则。工作的本身其实并不能带来经济上的安全感，具备良好的思考、学习、创造与适应能力，才能立于不败之地。所以说，人生当中最值得投资就是不断磨练自己，将艰难困苦看成是一种历练，将失败重来看成是对自我的不断成长。

五、互帮互助，团结协作，注重培养团队合作精神。

团队是当今社会的一个热点词汇，对团队的理解也是各有各的说法。然而有一点是大家基本上可以达成一致意见的。那就是团队的存在一定是以共同意识的存在为前提。如果一个团队达不成共同意识，上下不能团结一心，而是在各自为营，互相撤后腿，那它就不能称之为团队。

今日的世界是一个合作的世界，作为一名公司的职员，单凭一个人的力量是无法完成一个上了规模的项目。公司的命运和利益包含着个人的命运和利益，没有哪个员工可以是使自己与公司的命运和利益相脱节。只有团队获得更多的利益，个人才有希望获得更多的利益，因此，每个人都应该努力使自己融入团队，以团队为荣，发挥团队合作的精神。为此，每个人都应该努力做到以下几点：

（一）不要离开自己的团队。拥有一个温馨、向上的团队是幸福的。很多时候，一个团队给予一个人的帮助不仅是物质方面，更多的是在精神方面。一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心；一个充满的团队能够激发每一人的激情；一个善于创新的团队能为每一位员工的创造力提供一个足够的平台；一个温馨、和睦、融洽的团队能给每位员工提供一种家的归属感和停靠的避风港湾。因此不要将自己与团队相分离，只有依靠身后团队的力量，你才能冲破一切障碍的物质资源和精神资源。

（二）多鼓励其他员工。当大雁结对向南飞行时，如果某只雁偏离队伍时，其他雁发现时就会发出“呱呱”叫声，提醒前面的雁保持飞行速度，而鼓励掉队的雁继续前进。因此，我们平时应该多给别人一点鼓励。多一点正面的鼓励，往往会给别人更多的信心，帮助他人

突破自我局限和表现，从而做得更加完美。

（三）平等友善。身在同一个团队里，每个人在知识、能力、经验、级别等都会存在某些差别。这会容易造成某些人在公司里大势张狂，对其他人呵来呵去，或蔑视其他人，对其他人的寻求帮助不理不睬。这是团队里最忌讳的，也是团队实现有效沟通的最大障碍。我想每个人在团队中的身份应该都是平等，尽管职位不同，那只是分工不同而已，经验、能力不同是来源于阅历的关系。每个人都应该友善对待其他人，将大家当作自己的亲人一样友善对待，才能帮助团队一起共同进步。

六、幸福感恩，常怀一颗感恩的心。

浅析民办高校教师应具备的素质 篇7

一、具备科研能力, 掌握科学的教学策略

苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣, 使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务, 那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”为了深化自身的理论基础和提高教学水平, 教师要积极了解掌握自己任教的专业学科的历史、现状, 同时掌握国内外教育科研动态及发展趋势;另一方面, 积极钻研教育科学及关联的科学知识, 如教育学、教育心理学等, 通过理论指导教育教学实践, 并有针对性的积累本校学生所学专业的知识, 结合各专业学生的特点, 找出规律性的教学方法。尤其是民办高校, 教师的科研活动相对薄弱, 教师必须在教育教学中不断的研究与探索, 积极学习和提炼先进的教学理论和教学策略。

俗话说:“授人以鱼, 不如授人以渔”, 这就指的是“教无定法, 贵授以法”。许多关于策略训练的研究均已证明, 学习策略训练的确对学生的外语学习有积极的促进作用。因此, 在教学过程中教师应充分重视学习策略, 积极改变过去仅以单纯传授知识为主的教学方法, 充分激发学生运用学习策略的自主性、积极性, 教会学生学习方法, 提高教学实效。陶行知先生提出了“解放头脑”、“解放眼睛”、“解放嘴巴”等教学理念, 教师在实际教学活动中, 要根据不同专业的学生特点, 在授课的同时采用有针对性的教学策略, 激发学生的学习兴趣, 培养学生的创造性思维, 努力做到课堂气氛“活而不空、实而不死”, 使学生在愉快中得到发展, 在发展中获得愉快。

二、具备创造性使用教材和编写教材的能力

教师的专业知识具有一定的开放性和实践性, 民办高校的教师要认识教育对象, 并具有开展教育活动和研究所需要的教育学科的知识和技能, 而创造性使用教材和编写教材是一名新型教师应具备的基本素质。很多优秀教师的教学经验证明, 只有创造性地使用教材, 才可能实现教学内容和教学方法与手段的完美统一, 同时针对本学校学生的专业特点和实际水平编写教材, 才能使教材的普遍性同本地区教学实践的特殊性实现有机结合, 只有这样才能充分调动教学双方的积极性, 提高教学效率。教学过程是一个充满智慧的创造性的过程, 而非仅仅按照既定的程序操作的简单机械运动, 教师在这个过程要运用其综合素质, 只有具备教育智慧, 才能感受教育工作对人的挑战, 进而取得教育工作的硕果。

三、掌握现代教学技术, 并运用于教学活动中

科学技术飞速发展的当今社会, 计算机和信息科学技术应用于现代教学活动当中已经成为了非常普遍的现象。民办高校拥有较为现代化的教学设施和教学环境, 这就要求教师必须迅速学习、掌握一定的现代教育技术, 在教学实践活动中丰富教学内容, 鼓励学生积极参与到教学活动当中, 达到更好的教学效果。

四、具有良好的心理素质和积极的人生态度

由于教学过程是教师和学生之间心与心的沟通过程, 学生心理品格的形成直接受教师的影响。所以, 教师只有保持健康的心理和积极的人生态度, 才能乐观进取、心胸开阔, 才能与人和谐相处, 优化教学质量。实事求是的教学观念, 勇于探索的进取精神, 健康乐观的人生态度, 构成了教师心理品质的核心。教师要承受来自于学生、家长、社会以及市场竞争的压力。尤其是民办高校, 教师要学会迎接挑战和自我减压, 并学会用良好的心理素质对待教学和生活中的各种难题。

总之, 教师素质的内涵是随着社会的进步而不断丰富的, 现代教师为了适应当今社会的发展, 也为了各自在岗位上自身价值的实现, 必须不断提升自身素质, 勇于迎接挑战。作为21世纪民办高校的新型教师, 我们要不断地在实践中学习, 在实践中摸索, 在实践中完善, 成为符合新时代要求的复合型教师人才。

参考文献

[1]崔干行.教育的理想与现实.广州:暨南大学出版社, 2005, 2.[1]崔干行.教育的理想与现实.广州:暨南大学出版社, 2005, 2.

[2]张明.成为合格的教师——心理健康教育.北京:科学出版社, 2005, 1.[2]张明.成为合格的教师——心理健康教育.北京:科学出版社, 2005, 1.

[3]周远清, 阎志坚.论文化素质教育.北京:高等教育出版社, 2004, 11.[3]周远清, 阎志坚.论文化素质教育.北京:高等教育出版社, 2004, 11.

[4]刘庆昌.教育者的哲学.北京:中国社会出版社, 2004, 2.[4]刘庆昌.教育者的哲学.北京:中国社会出版社, 2004, 2.

[5]张行涛, 郭东岐.新世纪教师素养.北京:首都师范大学出版社, 2003, 6.[5]张行涛, 郭东岐.新世纪教师素养.北京:首都师范大学出版社, 2003, 6.

浅析政工干部应具备的素质和能力 篇8

关键词：政工干部；素质；能力

政工工作是企业坚持党的领导、宣传党的政策的最主要的方式，也是提高全体职工思想素质，强化整体凝聚力的重要手段。因此，做好政工工作对于企业的发展具有非常重要的意义，目前有些政工干部还不能正确认识到政工工作开展的意义，最后导致政工工作的开展流于形式，没有对企业生产发挥实际的作用。本文就是基于这样的现状，对政工干部应该具备的素质和能力进行讨论。

一、政工干部的工作重要性

做好政工工作，对于宣传党的方针、落实党政措施等工作都具有重要意义，且还能增强企业凝聚力，激发全体员工的工作热情，为员工营造一个良好积极的工作环境，从而保证企业稳定经营。

政工干部是政工工作的组织者，不仅需要具备党的理论知识，同时要具有一定的管理技巧，只有采用科学恰当的方式才能当好企业和群众的桥梁。在工作上，政工干部要懂得用人、协调和激励的方法，要主动与基层员工沟通、交流，了解他们的真正需求，以为开展政工工作做好准备。同时，政工干部还要组织合理的活动，疏解员工的压力，丰富他们的精神生活，以更好的为企业服务。

二、政工干部应该具备的素质

（一）政治意识

政工干部的政治意识是其开展好工作的基本思想，政治意识直接关系到党的政策是否可以在基层很好的执行和贯彻，也影响着党在群众中的形象和基层的稳定。政工干部具有较高的政治觉悟，才能高度认识到队伍稳定对于企业生产的重要性。如果一个企业没有政治稳定的员工队伍，那么核心竞争力、市场份额、经济效益等都无从谈起。为了保证大局稳定，政工干部的政治素质要过关，政治方向明确，立场坚定，具备一定的政治敏感度，能够识别政治目的，从而做出有利于企业发展的决策。

（二）服务意识

政工并不能在生产经营中直接发挥作用，可以说政工工作绩效的体现并不十分明显，并不能完全用量来评价政工工作。正因为如此，政工干部才更要提升自身的服务意识，要坚持党的全心全意为人民服务的总之，不能因为自己是干部，就认为高人一等，要明确政工干部最终是为群众服务的。另外，服务是多方面，不仅要给群众做好思想政治工作，调动员工的工作积极性，为企业的生产经营保驾护航，同时要真实的了解群众的需求，切实解决他们遇到的实际问题，要关心群众，让他们无论在工作方面还是在生活方面都能得到很好的关照，及时为有困难的群众送去关怀和温暖，切实做到政工分内的工作。

（三）表率意识

政工干部要求群众做到的，自己首先要先做到，这样言传身教才能在群众中树立威信，这样群众才能听从号召，才有榜样、有战斗力。政工干部要以身作则，要言出必行，不然说一套做一套，政工工作就无法顺利开展。久而久之，群众也就失去了对政工工作者的信任，在群众中也就没有丝毫影响力了。

（四）协作意识

政工是链接党组织和基层群众的关键桥梁，就需要政工干部需要有协作意识。要明白一个人的能力是非常有限的，只有发挥全体员工的力量，才能让企业稳定持续的发展。政工干部要善于激发员工的工作热情，让他们发挥自己的特长，为企业的发展贡献力量。同时，要培养良好的心态，让员工们看到政工干部的无私，从而心甘情愿的团结在一起，组织成一支积极有活力的队伍。

三、政工干部应具备的能力

政工干部除了要具备以上基本的素质外，还要加强以下几种技能的培养。

（一）做好员工思想政治工作

政工干部首先要做好的就是思想政治工作，这是首要且基本的职责。在开展这项工作中，要掌握一定的方法：第一，要认真研究被教育者的特点，政工干部对群众开展思想政治工作要做到因材施教，只有这样才能收到预期的效果；第二，要做到情理结合，思想政治教育不仅仅是简单的沟通，要达到触及心灵的交流，是情感的流露，要让群众相信，愿意倾听；第三，要运用交流技巧，尊重群众，并且深入的了解他们，包括他的家庭成员、难处以及不足，从而针对性的交谈，采取恰当的措施一一解决。

（二）培养政工人才的能力

要想工作在企业中发挥作用，单靠政工干部的力量还是远远不够的，政工队伍要进行完善的建设，需要干部培养出一批高素质的政工人才。要懂得挖掘人才、培训新员工，这样才能更好的将政工的光荣传统发扬、传承，要为企业构建一支积极进取、求真务实、团结一致的政工队伍，从而能够完成更加艰难的工作任务。

（三）要有不断学习和创新的能力

做好政工工作，仅仅依靠工作激情是不足以持续的，还要有不断探索创新的能力，学习党的新的理论、政策和方针，并能将其传播到基层群众中去，要懂得向书本学习、向实践学习、向群众学习，只有这样才能全面拓展自己的思路，为开展好政工工作奠定良好的理论和实践基础。政工干部还要敢于创新，要在思想上、方法上取得新的突破，这样才能为工作注入活力，让政工工作取得更好的成效。

参考文献：

[1]孙秀玲.浅谈新形势下企业专职政工干部应具备的素质[J].科技与企业，2015（04）.

教师应具备的基本素质 篇9

关键词：基本素质;美术知识;分析研究

在美术教学的改革发展过程中，小学美术教学也开始进行了改革，对于美术教学也就提出了更为严格的要求。且对于小学美术教师来说，能否在课堂教学中将学生培养成为高素质的人才就成为美术教学工作的重点，因此，小学美术教师要不断提高自己的专业能力与基本素质。

一、小学美术教师要具备高尚的德行

对于一名教师来说，必须具备高尚的道德，而这也成为小学美术教师职业道德素质的中心。在课堂中，教师的言行直接影响着学生，只有教师具备良好的德行，学生才会逐渐养成正确的德行。所以，教师在课堂中要以自己的思想道德来影响学生，启发学生思维，与学生的情感产生共鸣，这样才能帮助学生养成良好的性格，塑造健全的人格。教师还要具备相应的爱岗敬业精神，这也是教师职业道德的基本条件之一。所以，教师必须提高自己的教学质量，关爱学生，帮助学生实现全面发展。对于美术教师来说，必须具备相应的艺术涵养，高尚的审美品格，同时要积极进行创作，这样才能更好地影响学生。

二、教师要具备专业的美术知识

对于美术教师来说，必须具备一定的美术基本理论与知识，这样才能养成高度的审美品位与情趣。同时还要对世界美术史有一个全面的了解，这样才能更好地开展美术教学活动。尤其是针对小学美术教师，教师不仅要画好，还要做好课程的设计工作，不断学习，掌握更深层次的知识，以此来丰富自己的文化内含，这样才能在开展教学活动的过程中，真正做到有底气，并帮助学生扩大知识层面，开阔视野。中国美术史在长期的发展过程中，集聚了丰富的文化底蕴，因此，教师只有全面地向学生讲述中国美术的发展历程，才能增强学生对我国传统文化的认识，并从美术发展历程的角度出发，掌握好美术的相关知识。

首先，教师要掌握好美术的基本理论知识，对于一名小学美术教师来说，必须掌握好美术史、艺术概论以及色彩学等知识。随着社会的不断进步，在新课改的影响下，美术观的形成与课程改革的不断进步，使小学美术教师必须掌握更多的基础知识，这样才能帮助学生构建起完整的知识网络。其次，教师要具备一定的鉴赏能力。对于美术鉴赏来说，就是要综合运用感知与经验等来对美术作品进行准确的评价，以此来提高美术经验。通过对美术作品进行鉴赏，可以陶冶学生的精神层次，增强情感体验。所以，在实际中，教师要掌握准确的美术鉴赏方式，这样才可以对美术作品做出准确与客观的评价，同时还要针对其形式与内容等方面进行评价，这样才能提高美术涵养。再次，对于美术教师来说，还应当掌握好美术的专业技能。所以，在小学美术教学中，教师要具备专业技术水平，如，速写与色彩等。尤其是在新课改以后，对于小学美术教师的要求也在不断提高，不仅要具备高度的绘画能力，还要具备一定的书法与手工等技能，同时还应当具备创造意识与创新能力。最后，教师还要具备专业的美术评论能力。对于美术评论能力来说，就是对美术欣赏的一种深层次延伸，在学生自己直观感受的基础上，客观地对美术作品进行分析与探究。所以，小学美术教师要掌握专业的评论方式，同时还要具备多元化的评论素质，不断丰富自己的生活阅历，提高自身的美术观察能力。

三、教师要具备专业的理论知识

作为一名教育人员来说，美术教师要认识到对学生进行美术教育，并不等同于进行技法教育，因此，教师在开展教学活动的过程中，要坚持做好人文教育，这样才能帮助学生不断提高自己，完善自己。所以在实际中，小学美术教师要具备专业的教育学与心理健康教学知识，这样才能掌握好各个阶段学生的心里特点，在掌握学生实际需求的基础上采取有针对性的教学方法，提高教学的质量与效率。所以，在日常教学中，小学美术教师要不断学习教育学与心理学中的相关知识，满足学生的学习需求。

总之，对于小学美术教学来说，在新课改的影响下，教师要不断提高自己的专业知识与综合能力，这样才能将学生培养成为高素质的人才，同时还要帮助学生提高创新意识与创新能力，这样才能适应社会的发展。

参考文献：

[1]黄晓冬.走进科学(3～6年级)课程：科学教师素质结构的重建和适应[J].内蒙古师范大学学报：教育科学版，20xx(2)：78-79.