镇某煤矿安全宣传教育工作安排

镇某煤矿安全宣传教育工作安排（通用13篇）

镇某煤矿安全宣传教育工作安排 篇1

镇某煤矿安全宣传教育工作安排

镇某煤矿安全宣传教育工作安排2007-12-07 09:58:56第1文秘网第1公文网镇某煤矿安全宣传教育工作安排镇某煤矿安全宣传教育工作安排(2)镇某煤矿安全宣传教育工作安排(3)镇某煤矿安全宣传教育工作安排 各党支部：

====年是我矿抢抓机遇、创业发展的关键年。根据矿党委====年工作会议的安排以及创建本质安全型企业的整体规划，结合企业安全工作的实际，现就====年的安全教育工作作出如下安排：摘自 xz.一、任务要求

=、贯彻落实十六届五中全会精神，落实科学发展观，突出以人为本的管理理念，营造和谐矿区、和谐区队、和谐班组。

=、强化“本质安全、珍爱生命”理念，为集团公司和我矿加速创业发展步伐提供安全保障。

=、着眼于“三违”的长效治理，强化本质安全意识及应知应会教育，培育职工严细实的工作作风。

=、继续深入贯彻《某煤矿职工本质安全宣传教育大纲》，进一步落实本质安全宣传教育挂牌问责制。通过人、物、系统、管理四要素中“人”的安全素质的提高、规范行为的养成，进一步趋近企业本质安全的目标。

二、主题理念

本质安全，珍爱生命；人的本质安全，是最核心、最关键的本质安全。

三、主题内容

明规范、晓利害、知轻重、强责任。安全教育的本质含义在于解决“想安全”的问题。安全管理的实践证明，影响人们安全目标实现的主观方面的因素：一是对规

程标准的不了解；二是对违章作业的危害性认识不足；三是对安全和生产的关系处理不当；四是管理者的违章指挥等。针对上述问题，====的安全宣传教育将围绕

“明规范、晓利害、知轻重、强责任”（简称“==字”工作内容）等重点工作进行。

（一）明规范。即通过对新《煤矿安全生产规程》、岗位工作标准、“三违”界定标准的学习贯彻，引导职工上规范岗干标准活。请

学习内容包括：=、新《煤矿安全生产规程》原文，要求正确理解规程的严肃意义，与原有规程的不同之处，以规程对照自己工作实际。=、要求熟练掌握并应用各

岗位工作标准。=、《“三违”界定标准》及“三违”治理的处置程序标准等。要求熟练把握并准确应用；=、《某煤矿职工本质安全宣传教育大纲》，要求正确把 握创建本质安全型企业的基本理念以

及实施本质安全教育的基本方式。

学习方式：=、各单位以班组为单位集中学习与自学相结合的方式，利用安全活动日、班前班后会认真组织职工学习规程、标准。

=、财资部、职工学校等部门要分析队伍现状，制定专门培训计划，建立以岗前、技能、专业知识、本质安全理念为主要内容的安全教育培训体系，要求每个职工熟

记岗位的应知应会内容，以保证安全技能的提高。并采取有效措施，杜绝培训盲点。

=、安全品行习练。继续组织好以执行与服从为主题的全员品行习练活动。要做到有计划有落实，做好骨干人员的输出培训。

=、政工部、电讯中心等部门要开辟专栏、组织专访，大造学习声势。各单位可利用牌板、黑板报等宣传工具，演讲、班前有奖抽答、文艺演出等群众喜闻乐见的形

式宣传规范（标准），力求做到全员参与、人人知晓。矿将适时组织电视知识竞赛及演讲比赛活动，深化推进宣教活动。

=、矿将举行一次学习规程（标准）集中辅导活动。

=、学习规程（标准）要重实效求实用。各单位要建立和健全学习考核档案，抓好教考分离，落实教考各环节岗位责任制。政工部、群工部、安监部、职校等部门将

对各基层单位学习规程（标准）的情况进行考核。

（二）晓利害。即主要通过安全案例、安全典型教育，使广大干部职工认识到遵章作业的重要性，安全对于企业实现百亿目标及个人和家庭幸福的积极影响。认识

到违章指挥、违章作业引发事故的危害程度，不规范作业、习惯性“三违”的严重后果。认识到违规操作必须承担的相应法律后果。

学习内容：集团公司及矿编发的安全事故案例。集团公司及矿选树的安全生产集体及个人的典型事迹。教育方式：安监部编制安全事故案例学习材料，并在每起事故案例后提出思考题目，各单位要组织干部职工学习并按照《某煤矿职工本质安全宣传教育大纲》的要

求，运用系统思考的方法开展专题讨论。推行案例学习“四问法”，即问事故原因、问身边有无相类似违章现象、问自己有无违章行为、问有无避免事故重复发生 的措施。各单位通过现身说法、安全文艺小品演出等形式组织教育活动。组织开展“寻找身边安全人（班组）”活动，选树身边的正面典型，对标找差。加强对安

全生产落后班组、区队以及“三违”人员安全教育情况的摸底调查，查找问题症结，制定整改措施。

（三）知轻重。即通过算帐对比引导大

家正确处理好安全和产量进尺及企业经济效益、个人、家庭长远利益的关系，树立起系统的安全利益观，增强大家主动遵章

以及治理“三违”的自觉性。要组织开展“算帐对比知轻重”主题教育。算好如下几笔账：一是算生命账。按《大纲》第三章第一节要求，围绕生命不可复得、不可增补的唯一性

镇某煤矿安全宣传教育工作安排

镇某煤矿安全宣传教育工作安排 篇2

一、煤矿安全宣传教育工作的主要问题

(一) 重形式, 效果差。

煤矿企业对职工安全宣传教育工作不可谓不重视, 安全宣教的形式也是不断翻新、精彩纷呈, 如:年度有规划、季度有考试、月度有大课、每周有案例, 还有相对固定的班前会、安全生产月等活动, 再加上媒体强势宣传, 宣教氛围不可谓不浓厚。但宣教效果却不尽人意。往往会出现面上宣传轰轰烈烈, 井下现场事故零打碎敲、层出不穷, 多发频发的势头得不到有效遏制, 形成了强烈反差。

(二) 内容杂, 实用小。

据调查了解, 职工普遍反映目前学习教育内容多、考试多、压力大, 今天学这个, 明天又学那个。同时, 煤矿相关部门、专业组、基层区队经常组织考试, 定期考、动态考、会前考、现场考, 造成一些职工有怨言, 存在被动应付和抵触情绪。针对此种情况, 却很少有人进行反思, 因此, 学习考试内容设置要科学合理, 避免频繁组织学习考试的负面影响。

(三) 单打一, 合力弱。

安全宣传教育工作是一项系统工程, 任务繁重, 面广量大, 需要投入很多的时间和精力。然而, 在很多煤矿企业, 此项工作长期以来是由宣传部门在“唱独角戏”, 其它部门和基层区队主动性不够, 参与积极性不高, 难以形成强大合力。特别是此次机构调整改革之后, 人员力量减少, 造成工作开展难度大, 进展慢。

二、加强煤矿安全宣传教育工作的对策

(一) 与时俱进, 更新理念。

长期以来, 煤矿安全宣传教育工作都是坚持以正面宣传、强制灌输为主, 提出了诸多安全理念。但是, 随着时代发展和形势变化, 煤矿安全文化理念需要结合实际, 需要创新发展, 要更加贴近职工、贴近安全生产。目前我们提出的安全理念和宣传口号较多, 职工反映有的空洞说教、记不住。因此, 需换一种思维角度, 在增强职工认同感上下工夫, 提炼一个或若干个理念展开宣传, 做到真正深入人心、切实提高职工接受安全宣传教育的积极性。

(二) 减少形式, 精简内容。

内容服务, 内容才是根本。没有形式, 内容也无法表达出来, 一些必要的形式还是需要的, 如:典型事故案例警示教育、参观安全教育展室、创伤急救演练等等。煤矿安全生产离不开教育, 但是要防止流于形式, 防止搞形式主义。如减少一些标语口号、压缩会议和活动次数和时间、取消一些考试和检查, 让基层干部职工有更多的精力投入到安全生产中去。同时, 要简化学习考试的内容, 让职工干什么、学什么、会什么, 突出实用性。有的内容是要求管理干部必须学习掌握的, 有的内容是要求职工必须知道的, 有的内容是要求干部职工都必须了解的, 要有所区别, 有所侧重, 不能“眉毛胡子一把抓”。

(三) 知行统一, 学以致用。

安全宣传教育工作的落脚点在工作现场, 体现在职工的实际行动上。安全宣传教育工作应当做到“知中有行, 行中有知”、“以知为行, 知决定行”、职工在上岗作业前, 要知道自身承担的安全责任重大, 知道哪里存在安全隐患, 知道规程措施是怎么规定的, 知道怎么干是存在危险。然后, 再按要求去排查治理隐患, 做到正规上岗、规范操作。只有按照“知道+做到=安全”要求, 实现“学、知、用”相统一, 才能实现安全生产。

(四) 友情提醒, 互监互保。

煤矿工人长年累月奋战在一线, 结下了深厚的情谊。多数职工上有老、下有小, 是家庭的顶梁柱, 职工理应相互关爱、相互帮助, 共同承担安全责任。少数职工图省事、怕麻烦, 凭侥幸心理和经验干活, 往往酿成事故。不论是谁出了事, 心里都不好受, 尤其是同一岗位、同一班组、同一单位的同志, 要把他人的安全当作自己的安全, 本着对工友负责、对自己负责、对家庭负责、对企业负责的态度, 严谨细致地抓好安全, 决不能当“老好人”, 怕得罪人, 讲情面, 发现问题或隐患, 要先排查处理再工作, 对违章思想苗头及时教育提醒, 敢于制止和举报违章行为。

(五) 承载压力, 勇于担当。

浅析煤矿安全教育工作 篇3

1）入厂教育

职工入厂教育是安全教育的启蒙，是预防为主方针落实的第一步。入厂教育使新职工初步了解本单位存在的主要危险源、防护措施和规章制度，在煤矿，就是必须经过入井安全培训，使职工获得安全的初步认识，留下第一印象。入厂教育搞得好，将为职工以后的安全生产工作奠定良好的基础。

2） 车间教育

车间在井下即为区队，是职工参加安全生产实践之后的进一步教育。职工经过入厂教育后，并不能立即熟练而正确地将安全生产知识应用到实际工作中去，所以必须经过一定时间的实习期。这一时期的工作必须在熟练工人的带领下进行，在熟练工人的指导和帮助下，在规定的实习期内熟练掌握必要的操作技能，就变为能独立工作的熟练工人；否则，予以淘汰。

3）岗位教育

安全生产以人为本，而人在不同的岗位上，各岗位又有其不同的特点，所以必须加强以岗位为主的安全教育。特殊岗位工种必须严格培训和考核，持证上岗。

2、生产过程中的安全教育

在一定因素影响下，职工的安全生产意识会淡化。所以在实际工作中，必须采用多种形式的安全教育，不断强化职工的安全生产意识，从而规范其安全生产行为。

1）班前会

班前10分钟，根据当班安全生产的具休情况组织学习和进行指导，针对性强。日积月累，能够大大提高职工操作技能和安全隐患处理能力。

2）跟班检查和现场指导

各级领导和专业技术人员在现场对具体问题的指导，直接和操作相结合，更易于学习和理解，对职工操作技能有巨大的促进作用。

3）学习例会

以车间、区队或班组为单位组织的安全学习例会，紧密结合本单位实际与当前安全生产情况，具有显著的指导意义，并有利于增进集体内的团结和协作。

4）违章学习

违章与安全知识欠缺、安全意识不足有着直接的关系。为帮助违章职工认清错误，改正缺点，必须组织违章者进行安全学习，进一步掌握安全知识和规章制度，澄清安全认识。

5）事故分析会

发生事故后必须坚持“四不放过”的原则召开事故分析会，其中的一个不放过就是职工群众未受到教育不放过。由此可见，事故分析会是对职工群众进行教育的良好形式。当然，能够参加事故分析会的人员有限，所以必须及时对分析会的内容进行通报。

6）安全宣传

宣传是制造舆论环境的主要手段。由于人受环境的影响和制约，浓厚的安全氛围必然是安全工作的强大动力。

7) 思想政治工作

职工中的少数人员在性格和观念上可能很特殊，一般的传统方法在他们身上起不到应有的作用，这就要依靠思想政治工作。通过互相交流，找出根结，消除隔阂，把少数安全思想上的落后人员拉回到安全生产建设的队伍中来。

3、安全教育的形式

安全思想教育不像安全管理那样直接和具体。它是一个由表及里、循序渐进、步步渗透的过程，要用《安全生产法》以及企业的系列规程、指令，对职工进行经常性的思想灌输。这一效应的实现需要通过视察，听觉和思想渗透，通过人与人之间交流等多种环节发生作用。人的思想觉悟和综合素质的高低，精神状态的好坏，对安全生产管理起着极为重要作用。在安全管理中，任何制度都人来自觉执行。人的行为受一定的思想支配，人的思想活动和发展变化与外部环境条件有着不可分割的联系。从安全事故分析看，每一个事故的发生都要经过一定的潜伏期、萌芽期、肇事期，都有一个日积月累和从量变到质变的过程。井下工作环境千变万化，很多问题难以预料，职工的精神状态稍有闪失，“安全为天”这根弦稍微松弛，就会导致事故的发生，因此，我们要善于细心观察，认真分析职工的思想情绪和感情变化，“常下毛毛雨、常打预防针”，由此及彼，由表及里，渗透到职工心田，起到防微杜渐，防患于未然的作用。

安全思想教育的实际效应揭示了它由“潜”到“显”的变化规律。我们应不断探索新的教育支撑点，加强不同层次的正面教育，加强教育与管理之间的横向渗透，充分发挥安全思想教育的潜在功能。鉴于企业在安全管理中的诸多做法，可以把安全思想教育实际效应酬的潜在性划分为两大块：即浅层效应和深层效应。浅层效应一般是指表面的东西，如对安全法律、法规和煤矿“三大规程”的学习和宣传，发现“三违”找当事人谈心，女职工、家属协管开展“献爱心、送温暖”活动。妻子要把好酒瓶关，常吹枕边风。也许妻子的每一次安全提醒，对你是一次心灵的祝福；每一次安全提醒，你就能增强一点安全意识；每一次安全提醒，你就在工作中多一份责任心；每一次安全提醒，在工作中你就能避免一次安全事故。通过一系列安全教育活动，引导职工树立正确的安全意识，安全价值观念和安全生产理念，让每一个职工高高兴兴上班，平平安安回家，才是我们安全管理的实效，使职工从思想上受到振动和鼓励，加深感性认识的程度，从而增强安全意识。

我们要充分认识安全思想教育自身存在的价值，坚持实事求是的科学态度，努力改变安全教育时紧时松状况，把安全思想教育作为一项长期艰苦、细致的工作来抓，使其制度化、规范化、系统化、持之以恒，抓出成效，为安全生产管理打下坚实的基础。这就要求我们，坚持“严、实、全、爱、责”五字原则，做好煤矿职工安全教育工作。

参考文献：

[1]孙军.煤矿安全教育浅谈[J].科技资讯，2007-11

[2]吉忠堂.煤矿安全培训与本质安全化矿井建设研究.科技情报开发与经济，2008-05

镇某煤矿安全宣传教育工作安排 篇4

为扎实开展王家院村基层组织建设活动，深化服务型基层社区党组织创建工作，进一步创新王家院村社区工作载体，根据国发2号文件精神，经党总支开会决定：紧紧围绕“抓党建、促发展”的工作思路，在党员干部之间开展以干部把群众当亲人和群众把干部当亲人、打造诚信村委、和培育诚信农民、结合王家院村局势建立和谐社区，制定实施方案如下：

一、目的意义、指导思想和总体目标

（一）目的意义

紧紧围绕推进我村经济社会发展、维护社会稳定为主题，以基层服务型社区创建为载体，要做好服务党员、服务群众、服务发展，这就需要更进一步增强支部的创造力、凝聚力和战斗力，更进一步激发广大党员、村干部谋发展、抓发展的动力，带领广大群众加快发展增收致富。为此，通过在村深入开展基层组织建设年活动，进一步深化拓展服务型党组织创建，扩大服务领域、提高服务质量、因地制宜转变服务方式、突出服务重点，着力完善村党组织和广大党员服务我村科学发展的工作体系，加快推进我村构建和谐社会的进程。

（二）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实王家院村基层社区建设等各项任务，坚持抓党建促发展，按照“抓落实、求实效、受欢迎、建和谐”的工作要求，按照镇党委“抢抓机遇、乘势而上、增比进位、全面提升”和“突出一个中心，打造三个亮点，狠抓五方面工作”的总体要求，切实增强村党组织的凝聚力、战斗力和号召力，充分发挥好我村党员的先锋模范和骨干带头作用，为实现我村乃至全镇的经济社会又好又快、更好更快发展提供坚强的组织保证。

（三）目标要求

通过认真落实社区建设基本情况，以村党组织最终达到“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好、社区建设好”为要求目标。

二、工作内容

（一）基层社区建设是村干部向党员村民代表大会就本年度工作思路、工作目标、工作措施和促进王家院村又好又快的发展道路建设规定进行承诺。承诺内容通过公开栏等渠道公开，接受广大党员群众监督。

（二）村干部要将一年来兑现承诺取得的工作成绩、工作措施落实情况和勤政廉政情况进行认真总结，并在党员代表大会上述职，接受党员代表的评议。在社区建设中的进展和结果进行评比。

（三）基层社区建设就是在推进经济社会不断向前发展的社会民生活动，创新社会管理，营造“干部把群众当亲人，群众把干部当亲人”的人本和谐、包容共处氛围，进一步密切党群干群关系。

（四）基层社区建设就是打造诚信村委、诚信干部、诚信农民。努力提升村支两委的决策信用、执行信用、监督信用、服务信用；打造诚信村委、培育诚信干部，力求做“言必行、行必果”，着力培育观念新、有文化、懂技术、会经营、守诚信的新型农民。利用各种有效形式和渠道,营造浓厚的诚信宣传教育氛围，提高干部和广大党员群众的诚信意识。不断改进工作，取信于民，以村委和干部的诚信带动农民诚信。

三、工作措施及目标任务

（一）、成立王家院村基层社区建设活动领导小组，领导组织活动的开展。组 长：王忠燕（王家院村支书）

副组长：李斌（王家院村主任）

成 员：魏田少、王延贤、王甫友、王焕金、魏光书

（二）、加大宣传力度，将党中央的声音传送到每家每户。一是每个村民组在开展基层组织建设年活动时结合其他工作必须每季度召开一次群众会，二是书写永久性标语，三是发放印有党的知识和政策法规的宣传资料，四是至少召开党员大会组织党员集中学习。

（三）、充分发挥好王家院村支部及党小组的作用，具体摸清党员的基体情况，包括党员的年龄、出生时间、入党时间、文化程度、家庭人口、有何专长、收入来源（老党员和贫困党员的生活来源）、居住情况、老党员的身体

情况等，以便有针对性地开展工作，还要掌握清楚外出党员的流出时间、流出地点、从事工作、收入以及他们的需求等情况，随时与他们保持联系，了解他们在外的生活、学习及遵纪守法等情况，做到让党员离乡不离党。

（三）、健全完善各项工作制度。重点是健全党员干部理论学习制度、村干部绩效考核管理制度、党员晋星的评议制度、村支两委议事制度、村党员议事制度、村财务管理制度、村务财务党务公开制度等，严格用制度管人、严格照章办事。民主推选产生村务监督小组和理财小组，并充分发挥其职能作用，对村务财务等事项实行监督，增加村支两委处理具体事务与群众之间的透明度，更进一步的密切党群干群关系，保障活动的正常有序进行。

王家院村村民委员会

镇某煤矿安全宣传教育工作安排 篇5

权台煤矿掘进二区张庆祝

安全教育是以安全生产为目的，按照一定要求对职工思想和行为施以影响的有计划的活动。从施教内容上讲，安全教育包含着以安全为主题的法律法规、岗位职责、操作标准、职业道德等诸多方面；就施教形式而言，它具有广泛性、多样性和灵活性。多年来，矿区在安全生产实践中积累了丰富的安全教育工作经验，诸如企业举办的安全知识培训班、安全业绩讲评会、安全经验报告会、安全技术大比武、安全演讲演唱会等大量集安全知识、技术操作于一体的群众性安全教育活动。同时，许多矿井还采用了违章曝光亮相、“三违”人员进入学习班等办法，充分发挥了安全警戒教育的强制性作用。

除此之外，矿区群众性安全文化作为煤炭企业安全工作中一道亮丽的风景线也同样大放异彩，大量的独具特色的安全格言、谚语、顺口溜、歇后语等大众性安全文化在矿区内广为传播，职工群众在文化交流中，增强了安全意识，规范了遵章守纪的行为，对安全教育起到了推波助澜的作用。

安全教育是一项理论化、系统化的工程，是贯穿于安全生产的一条主线，是企业和职工利益的保障体系。发挥安全教育工作的强大优势，寻求安全教育工作的内在规律，构建安全教育工作的崭新格局，是我们搞好安全生产的重要任务。我们必须努力认识和探索安全教育工作的新规律和新方法，以严谨的工作思路，踏实的工作作风，有效的工作方法，不断发现新情况，解决新问题，研究新对策，采取新办法。这就要求我们必须增强安全教育工作的针对性、实效性、主动性和创造性。

第一、针对性，就是要做到有的放矢，对症下药，有计划、有目标地开展工作。安全教育工作的先进性和广泛性要求我们在具体工作中，要及时研究和回答企业生存、发展和稳定的战略需求问题，研究和回答安全工作中企业和职工群众共同关心的实际问题。要善于抓住热点，攻克难点，捕捉亮点，使职工群众通过接受教育而动之以情，晓之以理，感受到他们的主人翁地位，认识到他们既是安全生产的执行者，也是安全生产的责任者，使他们在生产中旗帜鲜明地维护企业安全第一的原则。

第二、实效性，就是要做到实事求是，注重效果，从实践中获取真知，在真知中取得

效果。安全教育工作要服从和服务于经济建设这个中心，要紧密结合企业生产实际，把工作做到职工群众的物质和精神实践活动中去，使安全教育工作真正为安全生产提供智力支持和思想保证。要讲求安全教育工作的“效益性”，讲求投入与产出，争取事半功倍，避免徒劳无功。要充分认识职工群众是安全生产工作的主体，树立“从群众中来，到群众中去”的群众观点，坚决反对表面上热热闹闹，实际上毫无作用的形式主义，抵制走形式、走过场、雷声大雨点小的假、大、空行为。

第三、主动性，就是要做到“未雨绸缪，因势利导，兵马未动，粮草先行”。安全教育工作要以感情投入获得“桃李回报”，发挥主观能动性，要切实了解职工群众的利益和要求，掌握职工群众的基本情况，关心职工群众疾苦，倾听职工群众呼声，特别是在安全工作“非常”时期，要预见到职工思想中可能出现的矛盾和问题，及时采取相应的措施，把安全教育工作深入到职工群众中去，以取得职工群众的理解、支持和参与。

第四、创造性，就是要做到勇于探索，开拓进取，不断探索安全教育的新思路、新方法。多年来，我们在安全教育工作中进行了有益的探索，出现了显而易见的创新，但“发展就是硬道理”要求我们要保持创新的连续性和持久性，也就是说，固步自封、抱残守缺的做法不但不可取，而且要坚决予以杜绝和抵制。

“本质安全”，顾名思议，那就是以人为本，让职工从珍爱生命，消除人的不安全思想和行为，提高矿井的安全装备水平，消除物的不安全状态。达到实质性的安全。煤矿是一个特殊的行业，没有安全就谈不上效益，就更谈不上文明创建，文明矿井的创建和安全生产有着必然的联系，煤矿企业就必须抓安全生产这一主题，有力的促进煤矿各项工作及三个文明的建设。

一、遵循安全资金的投入与产出的结果：

没有投入就没有产出，煤矿企业应该按照“煤矿规程”和“煤矿规程评价办法”的标准要求，以煤炭实际产出量定额提取维简资金，安全技措等专项费用，建立安全转项资金提取，使用不增，做到计划、财务、现场工程的三统一，确保专款专用，同时，重点抓好安全装备，基础设施，矿井安全培训设备的配套完善工作，安全技措资金项目与“一通三防”吨煤提取费用收到优先保证，先保安全生产投入的科学化、合理化、使井下的生产装备，生产条件更能符合安全生产的要求，才能真正的使煤矿安全生产达到本质安全的目的。

二、遵循珍爱生命与价值的实现

以人为本，首先要以人的生命健康为本，人的第一要求是生存的需求，是人生命的需求，经济的发展应该建立人力资源充分发挥的基础之上。党的十六大指出，要建科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源丰富的新型工业化道路。而以人为本是注重人的全面发展，如果连生命健康都没有保障，一切都无从谈起，建设社会主义物质文明，要转变经济增长的方式，要转变为依靠科技进步和人的素质提高，变粗放为集约发展。因此，要不断改善劳动条件，尊重劳动权益而不是一味增加人力资源消耗和增强劳动强度，更不是象资本主义原始积累的人的生命代价换取经济的发展，不重视安全生产就不是执行以人为本的科学发展观。

珍爱生命，首先使职工树立珍爱生命的理念，利用各种方式使职工明白人的生命只有一次，生命是最宝贵的，生命是有价值的，一个人的一生应该努力追求自我价值最大化，实现人生自我价值，就要在不平凡的工作岗位上有所作为，有所成就，同时也为社会做出贡献，但是，如果发生死亡事故，不仅不能为社会服务做贡献，还会给家庭带来痛苦，给社会造成影响，所以不去追求实现自我价值的人就不会珍爱生命，珍爱生命应该成为煤矿工人的优秀品质，应该受到职工的尊重。

其次，强化安全技术培训，建立长效的培训机制，使培训的工作重点转移到强化职工安全意识和业务技术上来，所有新工人，新调入的职工未经培训一律不准上岗，班组长技术骨干要通过理论与实践相结合的教育形式，使全面通过培训，在一定程度上具备安全保障生产条件。深化治理三违工作和安全专项整治，实行专业化管理机制，实施分管领导专业自治，部门职能履行自治，区队自我管理自治，班组现场管理自治的管理机制。强化领导干部的履责职能，突出责效考核与效能监察，明确分工细化责任落实到位，积极开展党员身边无三违、无事故的活动，不断深化党员放心岗、示范岗、先锋岗活动，进一步使党组织的政治优势在前进中得道加强。

镇某煤矿安全宣传教育工作安排 篇6

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创新

xxx煤矿申报全煤系统安全思想宣传教育工作先进个人材料

xxx，男，中共党员，出生于xxx年x月x日，xx省xx市新xx区人。xx年x月毕业于xx煤校，xx年xx月至xxx年x月在xxx煤矿工作，历任技术员、通风科长，xxx年x月至今在xxx煤矿工作，一直担任安全副矿长。

该同志担任安全副矿长以来，深知煤炭行业是一个非常特殊的行业，煤矿生产绝大数安全事故与职工个人的不安全行为和自主保安意识不强有关。因此，在安全管理工作上，该同志在严抓井上下安全设施基础建设及工作面现场管理的同时，时刻没有放松加强对职工的安全思想政治工作的宣传和教育，形成了两手都要抓、都要硬的安全管理理念，取得了至担任安全副矿长三年多时间内未发生过重大伤亡事故的好成绩。具体工作情况如下：

一、利用多种形式加强安全宣传教育工作

我矿原属xxx区营煤矿，xxx年xx月整体有偿转让给xx公司。因我矿原属地方煤矿，职工队伍建设一直是我矿安全管理工作的难点，我矿采掘一线职工全部都是外包队农民协议工，人员主要来自四川、湖北、甘肃等省的偏远山区，职工文化素质低，流动性大，初中毕业以下文化程度人员占70%以上，文盲将近10%。针对这种情况，该同志在安全宣传教育工作中主要采用“学、忆、摆、查、赛”五种形式的安全教育，通过多种形式的安全教育活动，变“要我安全”为“我要安全”努力建设职工自我控制、自我管理的安全文化，形成浓厚的安全生产舆论氛围和优良的安全文化环境。具体做法是：

（一）学：就是学习有关煤矿安全生产的法律、法规及矿规矿纪

三年多时间以来，该同志一直注重广大职工对安全知识及矿规矿纪的学习，他常说虽然我矿职工队伍文化素质低，但只要我们能坚持不懈地反复强调有关安全生产方面的知识及矿规矿纪，就一定能提高我矿职工队伍的整体安全思想意识和业务素质，就一定能使“安全生产”这根弦在广大职工的头脑中扎根。为了不断加强安全学习，他组织矿培训科、各坑口开展了持以之恒、形式多样的学习活动，充分利用板报、宣传栏宣传安全知识和本单位先进个人事迹，利用每班班前半小时的安全学习，搞好每月一次的全员培训和特工培训工作，营造一个浓厚的安全知识学习氛围。

（二）忆：就是回忆身边的人和事

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创新

为了不断强化广大职工的安全意识，该同志每年组织有关人员对职工进行二到三次的“回忆”活动，该活动主要内容就是让每一位职工回忆发生在自己身边的有关人员及自身违章作业所经历的险情，让每一位职工通过切身回忆充分认识到违章作业的严重危害性，从而促进安全生产工作。

（三）摆：就是摆事例

为了使职工对安全管理工作减少抵触情绪，该同志要求矿方管理人员对“三违”人员采取教育为主，处罚为辅的管理方针。教育为主就是对“三违”人员有关违章现象用具体相似事例进行说服教育，使其充分认识到由于自身违章作业有可能给自己生命和他人生命及国家财产造成巨大损失，由于自身违章作业，将会使多少个孩子失去父亲，多少个父母失去儿子，多少个妻子失去丈夫，多少个家庭失去幸福。

（四）查：就是查职工的思想动态，反麻痹行为

因我矿职工文化素质低，人员流动性大，很多工人都来自其它地方小煤矿，重生产、轻安全、做惯了、习惯了、看惯了的安全思想意识较浓，对有些习惯性的“三违”行为较麻痹。针对这一状况，该同志经常组织矿方管理人员深入一线，及时了解职工的思想动态，通过与工人交心，耐心解说“三违”行为的严重危害性，从思想上根治职工的麻痹行为。

（五）赛：就是开展多种形式的安全知识竞赛活动

为了促进广大干部职工学习安全知识的积极性，该同志每年都积极组织各种形式的安全知识竞赛活动，对管理干部、五大特工分类进行安全知识竞赛。三年来，共组织管理干部安全知识竞赛六场，瓦检工安全知识竞赛六场，电钳工安全知识竞赛四场，对获得名次的都颁发集体与个人荣誉证书，并给予相应的物质奖励，通过多种形式的安全知识竞赛活动，全矿上下蔚成了良好的学习安全知识的风气。

二、深入细致进行家访、谈心活动，有效地解决思想上有包袱的人和事，防患于未然

人们常说“三分技术，七分管理”而相对于我矿目前来说，技术、经济力量还相当薄弱，而职工文化素质相当低，更加需要灵活有效的管理方式。xxx同志深知安全管理是一项群众性工作，它与广大职工的行为和切身利益紧密相连，靠

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创新

少数人是不行的，必须依靠广大群众，全员参与管理才能搞好安全工作，为了有效解决人的不安定行为这一事故因素，他经常深入细致地进行家访、谈心活动，有效地解决思想上有包袱的人和事，做到防患于未然。三年来，共进行家访xx多次，与职工谈心xxx多人次。如：xxx年x月，矿方管理人员xxx同志，因井下违章指挥受到通报批评，降职使用后思想波动较大，工作积极性不高，xxx同志在一个月时间内三次对其进行家访，利用拉家常的形式分析其违章指挥可能导致的严重后果，并从换位思考的角度出发，分析由于别人的违章指挥而导致自己发生工伤事故，将对自己的家庭产生什么样的影响，通过苦口婆心的思想政治工作，使其充分认识到了自身的错误，在今后的工作中积极上进，彻底甩掉了思想包袱。又如：xxx年x月，xxx坑口四川籍爆破工xxx因违章放炮受到处罚后，思想上想不通，抵触情绪较大，xxx同志召集马家沟坑口的部分爆破工一起找其谈心，先从人性教育为切入点，分析其远离亲人和家乡来矿打工的目的，远方的亲人盼自己平平安安挣钱后能早日返回家乡团聚，再从乡情教育为切入点，分析其违章作业可能给一起出来打工的老乡有可能造成伤亡事故，最后从经济利益教育为切入点，分析其按正规爆破火工品的消耗量将明显少于非正规爆破火工品的消耗量，通过耐心的思想教育工作，该同志彻底认识到了自己的错误做法，保证以后一定遵守安全爆破作业程序，遵守矿规矿纪，做一名合格的爆破工。

三、坚持安全管理五严的过程中，加强职工思想教育工作

在从事安全管理工作的三年多时间，xxx同志始终把加强安全管理工作与加强思想教育工作有效地结合起来。他认为贯彻落实有关国家安全生产方针、法律、法规、规程、要求、标准及矿规矿纪，没有强有力的管理是行不通的，而严肃的态度、严密的组织、严格的要求、严细的作风、严厉的查处这五严在安全管理过程中，肯定会导致职工的对立，抵触情绪，所以只有理顺广大职工情绪，才能全面提高职工安全生产的自觉性。在五严的同时，加强广大职工的思想教育工作，主要方法是把亲情教育、现场教育、案例教育贯穿在整个思想教育体系中。亲情教育主要是开展好职工家属下井前送温暖活动，大量张贴亲情教育类宣传标语，如“严是爱、松是害，出了事故害三代；高高兴兴上班、平平安安回家；为了家庭幸福，请注意安全”等标语；现场教育主要是开展好一帮一、一带一

镇某煤矿安全宣传教育工作安排 篇7

1煤矿企业安全文化建设

煤矿企业安全文化建设工程浩大, 具有一定的系统性, 在煤矿企业的安全文化中, 主要有以下几个方面:第一、在企业的运行过程中, 领导和员工都能接受的安全指导思想以及安全意识;第二、在企业内部具备的安全管理规范和安全行为;第三, 煤矿企业生产过程中的安全生产价值观、心理因素和安全审美观。我国煤矿企业具有自身独特的安全文化, 其安全文化宣传的建设体系主要包括安全物质、管理制度及安全观念和行为等, 所以在煤矿安全物质文化建设中, 应在生产环境、科技成果、应急预案、隐患防控及信息预警等多个方面进行。安全管理制度中包括安全生产目标和安全规章制度、评价指导和监督监管等多个指标, 在安全观念方面主要有科学信仰、行为规范、安全培训等多个环节。由于涉及的因素较多, 所以在安全文化宣传教育的制定方面要有一定的途径和方法。

2煤矿安全文化宣传教育的途径和方法

煤矿企业安全文化宣传教育, 营造安全文化氛围非常重要, 对安全文化活动进行丰富, 具体有以下途径和方法:

2.1营造安全文化氛围

保证安全氛围的艺术性、生动性、实效性。从艺术性方面来讨论, 在煤矿企业内部进行文化教育工作不是短时间就能完成的, 要充分发挥安全文化宣传教育作用, 就要在宣传上注意艺术性, 做到在宣传横幅、标语、宣传栏等宣传方式上进行利用, 在员工的生活区、工作区等多个环境进行安全生产标语和事故警示牌设置。在标语的设置中为让员工加强印象, 可以应用艺术字体、生动有趣的漫画等来刺激员工的眼球, 标语的设置要图文并茂, 这样才能达到一定的宣传教育效果。就生动性方面来看, 生动性是文化教育工作的一个重要指标, 与艺术性一起构成了安全宣传的主要目的, 但是在安全文化氛围的建设当中, 首先要做到的是让员工能对安全标语产生兴趣, 在听觉、视觉等多方面器官加强刺激, 在宣传效果上做到形象生动, 这样才能促进职工对安全生产加强认知。在煤矿企业内部, 做好安全宣传专栏工作, 在固定的时间点上进行广播, 通过与员工进行访谈煤矿安全生产的认识和理解问题, 在访谈过程中增加趣味性和互动性, 将多种方式结合起来, 发挥声音传播在安全文化宣传工作中的效果。对员工形成一定的潜移默化的作用, 员工能不自觉的对安全在知识进行掌握, 并形成一定的安全意识。就时效性方面来看, 这是对视觉和听觉在安全文化宣传基础上的延伸, 为了达到时效性的效果, 要根据不同的人群采取不同的方式, 编制具有企业需求的《安全知识手册》达到效果最优化, 根据企业的不同发展阶段和不同时期调整相关的安全文化策略, 采取安全演讲和知识竞赛的方式, 对安全文化宣传工作进行优化。

2.2丰富安全文化活动

需要对安全文化宣传教育氛围的基础进行营造, 对煤矿安全文化宣传工作进行丰富。宣传目的要有实在性, 开展安全文化宣传教育工作首先要考虑企业的宣传实际需求, 防止形式主义, 明确宣传目标, 采取相关标准, 符合实际原则, 可以在煤矿企业内部缩短宣传周期, 为了保证宣传工作的时效性, 可以根据不同的职工、时间、地点采取不同的宣传教育。把宣传和教育结合起来, 推动企业安全文化宣传工作的教育发展。其次要考虑宣传内容要全面, 煤矿企业要做到精细化管理, 结合不同的环境和岗位制动对安全生产的重视程度, 进行规划, 开展宣传教育工作, 在细节方面发挥优势, 从基层开始逐层开展安全文化教育工作, 把宣传教育无形化, 做到潜移默化, 在开展宣传工作的过程中要对内容进行筛选, 增加安全教育的吸引力。最后要考虑到宣传形式的多样化, 要做到宣传渠道途径多样, 形成新、活、快的特点, 强化员工安全生产意识, 提高员工自救的能力, 做到未雨绸缪, 把安全生产事故缩小到最小范围。

3煤矿企业安全文化宣传教育的意义

煤矿企业作为最为危险的一大行业, 每年因为瓦斯爆炸、煤矿崩塌而给职工带来了生命威胁, 也给企业带来了经济损失。做好安全宣传教育工作, 势在必行。在施工过程中采取正确的开矿工艺, 同时在煤矿工作中采取相关的安全措施, 按照标准程序, 做好安全防范工作, 不疲劳工作。另一方面, 煤炭企业也要做好监督工作, 对于工作中不符合安全的行为进行制止。第一, 为职工的生命安全提供了保证, 减少了人员伤亡事故。第二, 因事故赔偿而给煤矿企业单位造成的经济损失也会大大降低。第三, 三农问题一直是我国最为严重的社会问题, 在煤矿中工作的大多是农民工, 如果大量发生煤矿安全事故, 将会导致社会的不稳定因素, 容易造成企业反面影响。

4结论

综上所述, 煤矿企业安全文化宣传教育工作能为煤矿企业内部的安全意识和执行规范奠定基础。探索煤矿企业安全文化宣传教育的途径和方法对于提升安全生产系数、生产效益的作用也非常明显。所以, 做好安全文化宣传工作, 能为煤矿企业可持续安全发展奠定保障。

参考文献

[1]曹万选.煤矿企业安全文化宣传的方法与途径[J].企业改革与管理, 2015, 13:157.

[2]翟立朋.浅谈煤矿企业安全文化宣传教育的途径与方法[J].经营管理者, 2015, 28:136.

煤矿职工安全教育探析 篇8

教育培训的意义和作用

（一）安全教育培训是认识安全重要性的最基本的手段。安全教育培训可以使人们在较短时间内比较系统地获得对安全的基本认识。尤其对新工人的安全培训更为重要，可以使他们在工作之前先了解安全、认识安全，在工作之前先树立安全意识。

（二）安全教育和培训是获得安全知识和掌握安全技能的最基本手段。通过安全教育和培训，使人了解怎样安全怎样危险，什么是煤矿提倡的，什么是煤矿反对的。在认识安全的基础上，掌握安全生产的基本操作和技术，从个体上消除人的不安全因素。

（三）事故案例教育从反面激励人们引以为戒。以往事故的严重后果和惨痛教训能引起人们心灵深处的强大震憾，自觉地支持和维护安全生产的良好局面，增强与不安全行为作斗争的勇气和决心。

（四）现场急救培训是减少事故伤亡的重要方法。一旦发生了事故，人的生命相对来说是脆弱的。专业医护人员的救助往往显得可望而不可及。现场人员在第一时间的自救和互救往往更为重要。

煤矿安全教育培训的原则

（一）长期性原则。煤矿安全教育培训在整个煤矿安全管理工作中有着极其重要的战略地位，是一项长期的系统工程，需要各级、各有关部门长期关注，要做到“警钟长鸣”。

（二）广泛性原则。煤矿安全教育培训涉及企业各级领导、安全管理人员、各级职工以及家属等，因此，进行煤矿安全教育培训要做到“一个都不能少”，保证每一个煤矿职工都能受到教育。

（三）实效性原则。所谓实效性，就是要做到实事求是，理论联系实践。安全教育培训工作要密切结合生产生活实际，保证其能真正服从和服务于矿井经济建设这个中心，发挥其为安全生产提供智力支持和思想保证的最大效果。

（四）通俗性原则。煤矿职工总体文化水平不是很高。因此煤矿安全教育培训工作要做到“通俗易懂”，尽量用浅显的语言和方式进行教育。

（五）创新性原则。创新，就是要做到勇于探索，开拓进取，不断探索安全教育培训的新思路、新方法。在坚持“与时俱进”的同时，更要坚持贯彻“发展就是硬道理”，以保持创新的连续性和持久性。

完善职工安全教育培训体系的方法

（一）依据法律法规，在集团公司层面从制度上确立安全培训的强制性和必要性。依据《矿山安全法》和《煤矿安全监察条例》，集团公司制定了严密的制度。每年末，进行培训需求调查，要求各生产矿井上报所需培训的工种和人数，收集汇总，制定出公司下一年总的培训计划，下发给各单位，列出每一期培训的时间工种人数，有目的地按计划分期培训。对于不按计划培训逾期不改正的，给予相应的处罚。

（二）提高培训教师的理论和专业素质，建立良好的师资队伍。打铁先得自身硬。教师要不断地更新专业知识以适应煤炭生产的新形势。第一，所有教师都要取得国家规定的培训教师资格证书。第二，尽可能安排教师外出进修学习。第三，经常性的组织专业教师到各生产矿井现场学习参观实践，撰写下矿实习报告。第四，聘请公司、安监局、各生产矿井的领导、总工、各专业技术骨干以及一些离退休的专家级人员作为兼职教师充实到师资队伍中。

（三）加强思想教育和约束机制，使学员改变观念，变被动学习为主动学习。首先，培训学员报到伊始就集中进行学前教育，宣讲国家煤矿安全法律法规中关于安全培训的相关规定、公司的培训制度、学员管理制度。其次，抓好培训班级管理工作。每天两次以电子邮件的方式向公司上报各个工种，各个培训班的出勤情况。最后，站在学员的角度讲解安全培训的重要性。不认真学习，不懂安全知识及本工种的岗位操作规程，培训不合格，考试不通过就会拿不到相应的操作资格证书和安全资格证。不但学习期间的费用单位不解决，无证还不能上岗作业，个人经济上受损失。通过广泛的宣传，严格的管理和有效的约束，培训学员有压力有动力，学习态度得到了端正，学习积极，课堂纪律良好。

煤矿职工安全教育培训工作不是一朝一夕，一蹴而就的，需要党和国家法律法规的完善，政府部门的指导、监管，企业的重视配合，培训机构的提高完善。各级培训机构应不断地探索完善教学方法，提高培训质量，使煤矿职工真正树立安全生产理念，为保障职工生命与健康，保障煤矿安全生产，构建和谐社会作贡献。

（作者单位：平顶山天安煤业股份有限公司五矿）

某镇某村简介 篇9

实 施 情 况

某某镇位于市区以西20公里处，是区西部的中心乡镇和商贸、文化、物流中心。某某村地处某某镇西北部,国道在该村穿境而过,是去往甘谷、武山的必经之地。全村共有3个自然村，5个村民小组、635户、2988人。现有耕地面积1426亩，人均纯收入达到2000元。该村在2006年被列为市级新农村建设示范村。

一、产业发展现状

1、食用菌。全村于2004年引进并推广种植食用菌双孢菇,目前已建成高标准立体层架式菇房30座,总菌床面积3万平方米,全年双孢菇150吨,菌业总产值60万元。并通过招商引资渠道引进龙头企业天水华亿菌业有限公司,该公司现已经实现了双孢菇、鸡腿菇、高温平菇的多元化种植,并集菌种制作、技术推广、新品种试验为一体的综合发展模式,为菇农提供产前、产中、产后指导,有力地带动了食用菌产业的发展。

2、林果业。全村现有富士苹果500亩,梨园120亩,桃150亩,林果业已成为全村农民增收的主导产业

3、中药材。在退耕还林地块内套种中药材500亩,不但解决了农户夏耕夏种的现象,并进一步增加了农户收入。

二、乡土实用人才建设情况

某某村现有乡土实用人才72人，分布在以下七个行业：种植业1

39人，养殖业5人，建筑业3人，服务业6人、运输业5人、加工业5人，多种经营者9人。其中：果树种植与管理、家庭养殖、新型农业产业发展的“土专家”、“田教授”等乡土科技人才44人。

近年来, 为了充分发挥本村乡土人才的辐射带动作用，使他们做到人尽其才、各尽所能。村上多次选派优秀乡土人才到区党校、农业科技培训中心进行了学习和深造,使他们提高了科技本领。回村后，他们以传、帮、带的形式,较好地解决了部分农民有富民之心、无富民之策、致富能力不强的问题，带领农户走上共同致富的道路。

同时，为了扩大覆盖面，村上加大了实用技术培训力度，把做好农民培训作为一项事关某某村经济发展的首要举措。结合全市开展的“千人千村优质果园示范活动”和食用菌、中药材种植等新型产业的发展，发挥阵地作用，组织农户积极参加各种培训班，以应用性为主要内容，长训、短训相结合，以年轻，有文化基础和骨干农民为重点，有针对性地对农民进行了多种形式的培训，共组织了各种科技培训班12期，培训果农600多人次,菌农260多人次。通过培训，使80%以上的农户每人掌握了1-2门有关果树简化修剪、果型剂运用、食用菌生产、能源建设等方面的实用技术。

三、存在的问题

一是农村人力资源数量大，人才资源素质水平低，整体素质不高。据统计，某某村中专以上文化程度的人员仅占某某村总人口的1.8%，在劳动中受过专门技能培训的仅占10%左右，致使人才资源整体素质不高。

二是当地人才外流现象严重。外出务工人员中有一技之长，能在城市和经济条件好的地方站稳脚跟的，都不愿意回来，“孔雀东南飞”的现象严重。

三是人才需求量大，特别在新型产业发展如食用菌的生产种植方面和新农村建设方面的人才相当缺乏，制约着经济的进一步发展。

四、下一步的设想打算

1、以提高创新能力为核心，不断壮大农村科技人才队伍建设农村科技人才队伍。大力培养村上现有的科技人才队伍，提高他们的服务能力；高度重视被称为“土专家”的乡土科技人才队伍。在引进、培训、发展上齐头并重，相互促进，为某某村经济发展注入活力。

2、努力营造市场氛围，加大信息沟通，开展市场行情调查，培养一批以林果业发展为主的农产品营销队伍。

3、加大实用技术培训力度，结合全市开展的“千人千村优质果园示范活动”和食用菌、中药材种植等新型产业的发展，有针对性地对农户进行了多种形式的培训，每年计划完成培训30人以上的农村实用人才。

4、大力实施“双培双带”工程，指导党员增强致富本领，充分发挥“双带”作用。积极培育党员示范户，党员示范基地，党员营销大户等，带动农民发展，增加农民收入，塑造党员新形象，展示党员新风采。

5、积极引导富裕劳力外出务工，拓宽致富门路，加强与他们的联系，并鼓励他们中有一技之长的人才回乡创业，带领群众致富，促进地方经济发展。

煤矿安全宣传标语 篇10

宁可千日不松无事，不可一日不妨酿祸。

树立矿山安全形象，促进安全文明生产。

创建矿山安全文化，塑造矿工安全形象，营造矿区和谐景象。

生产再忙，安全不忘，人命关天，安全在先。

加快实施“科技兴安”战略，推进安全生产科技进步。

安全生产 重在预防

不怕千日紧 只怕一时松

疾病从口入 事故由松出

安全第一 预防为主

人人讲安全 安全为人人

人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全

筑起堤坝洪水挡,练就技能事故防

骄傲源于浅薄,鲁莽出自无知

防护加警惕保安全,无知加大意必危险

安全人人抓，幸福千万家

安全生产 人人有责

小洞不补 大洞吃苦

浅谈煤矿职工安全意识教育 篇11

【关键词】煤矿职工安全意识

在煤矿企业日常生产过程中，安全问题一直是管理的重点与难点，为了实现企业的持续稳健发展，煤矿企业要着重加强企业职工安全意识教育，通过不断强化安全生产管理，明确安全责任主体等多种措施，不断优化企业安全管理机制。

一、在企业安全管理中安全意识的重要性探讨

意识决定行为，对于煤矿企业职工来说，首先有了安全的意识，才会在生产活动中保证发全的行为，为人身安全以及企业财务安全提供保障。在煤矿企业安全管理过程中，安全知识胜于防范措施始终是不二法则，煤矿职工如果没有充分的安全意识，可能在生产过程中，无形之中触碰到了安全界限，受到了伤害。而拥有了安全意识，煤矿企业职工才会自主的学习安全防护相关知识，在日常生产活动中自觉履行安全责任。祸患常积于忽微，防微杜渐是安全的根本，对于煤矿企业而言，一旦触发安全隐患，必将酿成重大安全事故，只有不断强化煤矿职工安全，提升操作技能，才能从源头上彻底消灭隐患，避免安全事故的发生。

二、煤矿企业生产中影响职工安全意识的因素分析

在煤矿企业生产过程中，影响煤矿职工安全意识的因素主要分为心理、思想以及技能和管理四个方面。当前，在煤矿企业中，许多职工对于安全生产的重要性认识不足，安全意识薄弱，在思想上没有对安全生产引起高度重视，同时，对安全事故的危害缺乏深刻的体会与感触，在岗位操作中，往往存在侥幸心理，不能牢记安全现作，遵守规章制度进行规范的操作。其次，一部分煤矿企业职工认为，根据安全操作规范进行工作，过程麻烦、费力，偶尔违背规程措施不会那么巧发生安全事故，久而久之，思想上放松了警惕，最终可能酿成巨大的安全恶果。在管理因素方面，部分煤矿企业管理层，对于职工安全意识的没养没有引起重视，领导层没有进行严格的要求与管理，不能进行积极的安全排查与确认，下层职工就不能可养成良好作业习惯。以上这些都是影响职业安全意识的主要因素，在煤矿企业生产中，如果不能守住安全红线，切实贯彻安全第一，生产第二，煤矿企业的长远发展将得不到保障。

三、强化煤矿职工安全意识教育的方法

1、加强安全意识宣传教育

良好的安全意识宣传氛围对于煤矿企业职工安全意识培养具有不可取代的积极作用。在具体实践中，首先，煤矿企业要积极营造安全第一、以人为本的安全生产氛围，在企业内部，将安全生产提升到一个全新的高度，使每位职工在潜移默化之中受到影响，逐渐形成安全的生产意识。此外，定期组织煤矿企业职工进行安全生产法学习、开展相关安全法规知识意识，为职工进行安全案例讲解，深入剖析安全问题产生的原因以及重大后果，使煤矿企业职工认识到，生產安全不仅是企业与个人利益获得保障的首要因素，违反安全法律法规，是违法行为。其次，对针煤矿企业职工生产过程中骄满、携带的现象，要积极开展职工教育，通过走访、谈心、查思想的方法，寻找职工安全意识的不足，大力宣传安全生产重要性，提高职工使命感、责任感，引导学生在实际行动上与安全统领观一致，不断强化煤矿企业职工安全意识。

2、强化安全培训

职业技能以及安全素质培训是企业发展的必经之路，为了实现煤矿企业稳定的发展，迫切需要关注职工安全知识、安全技能的培训工中，在培训之中增强企业职工的安全意识。首先，在创新安全教育培训形式，安排一些富有安全经验的老职工，对新职工进行安全教育培训，讲一讲身边发生的安全事帮，使职工心灵上受到触动。其次，改变灌输式的传统被动培训形式，积极引导职工参与培训过程中来，通过开展岗位风险预想，互动式安全培训活动等，使职工在安全培训过程中提升安全技能，强化安全意识。再次，通过多种途径开展安全生产宣传活动，如企业宣传栏，发放安全提示卡，发送安全提示短信等，将一些与煤矿职工生产活动息息相关安全知识传授给他们，使职工安全意识得到有效提升。

3、开展事故危害教育

在煤矿企业日常安全意识培训工作中，可以发挥职工家属的协助作用，在培养企业职工安全意识同时，也要关注煤矿企业职工亲属安全意识的强化，发挥家庭的亲情作用，道出职工亲属希望亲人安全的心声，使企业职工意识到，一旦发生安全事故，不仅是造成经济上有损失以及身体上的损害，更会为家人带来沉重的痛苦。使其意识到，安全生产是平安、幸福的保障。

4、健全安全管理制度

在煤矿职工生产过程中，要建立健全安全生产管理制度，通过严格的管理制度约束职工行为，强化职工安全意识。通过开展激励机制，对安全意识高，遵章守规的安全生产行为进行表扬，对违反安全制度，不符合操作规范的行为进行处罚，使职工在思想上，时刻绷紧安全弦，引导煤矿企业职工自觉遵守安全规范，促进安全意识的养成与提高。

结语：

对于煤矿企业而言，安全生产是其得以发展的命脉。要强化煤矿企业职工安全意识，就要改变其侥幸心理，培养安全靠管理，安全靠意识的思想，通过多种手段不断强化职工安全意识，使企业得到平稳发展，职工人身安全得到保障。

【参考文献】

[1]曹庆仁，李凯，刘丽娜. 煤矿安全文化对员工行为安全影响作用的实证研究[J]. 中国安全科学学报，2011，04：143-149.

[2]张东，聂百胜，王龙康. 我国煤矿安全生产事故的致灾因素分析[J]. 中国安全生产科学技术，2013，05：136-140.

提高煤矿安全教育实效性的途径 篇12

安全教育是指通过对煤矿企业的主要负责人、安全生产管理人员以及一般从业人员进行安全生产思想、安全生产知识和安全生产技能等方面的宣传、教育和培训, 使其安全生产意识不断发展, 安全生产知识和技能不断丰富, 安全文化素质不断提高, 从而使其行为符合企业安全生产的规范和要求。

煤矿安全教育是一项理论化、系统化的工程, 切实有效的安全教育是安全生产的有力保障, 而全面务实的安全教育内容则是保证安全教育实效性的重要前提。研究表明, 安全教育应至少包括如下内容。

(一) 安全生产思想教育

安全教育的首要内容是安全思想教育。从煤矿安全生产的实践看, 技术可以引进, 管理可以效仿, 而唯有思想文化, 只能产生于企业内部。因此, 安全生产教育首先要以提升全体员工安全思想境界为着力点, 致力于培育安全生产理念, 形成健康的安全文化氛围, 以促进煤矿企业安全生产的持续健康发展。为此, 企业要以全体员工及其家属为主要对象, 通过各种形式的安全生产教育, 唤醒人们对安全健康的渴望, 提高安全认识, 牢固树立“安全第一”的思想。同时, 对于企业的管理者, 通过安全教育学习国家相关的法律法规, 掌握安全生产的方针政策, 树立起安全生产的思想观念。总之, 通过安全教育, 最大限度地消除全员的安全思想隐患, 使安全生产变成一种自觉行为, 从而实现煤矿企业生产的长治久安。

(二) 安全生产知识教育

安全生产知识是人类在生产活动中积累起来的宝贵经验, 掌握必要的安全生产知识, 能够有效提高职工的安全素质, 增强岗位作业的安全可靠性。安全生产知识教育, 不仅对缺乏安全知识的人是必需的, 而且对于具有一定生产技能和经验的人同样是必要的。知识不断更新, 学习永无止境, 通过不断地教育, 及时更新和丰富煤矿企业员工的安全生产知识, 防止知识的片面性和局限性。

(三) 安全生产技能教育

安全技能教育是对作业人员所进行的实践能力的教育, 是在必要的安全知识教育的基础上, 帮助煤矿职工熟练掌握安全操作规程和操作技巧, 提高现场作业的技术水平。安全生产技能包括作业技能、熟练掌握作业安全装置设施的技能, 以及在应急情况下进行妥善处理的技能。

(四) 安全生产态度教育

安全生产态度教育是针对在煤矿职工掌握安全知识和安全技能以后, 仍有可能发生的“虽然知道怎么做正确, 但不按要求去做”的现象而进行的教育。安全态度教育就是要改变这种现象, 使每个职工克服麻痹大意思想, 自觉做到文明生产, 遵章守纪, 从思想意识上把“要我安全”转变成“我要安全”, 真正唤醒人们对安全健康的渴望, 从根本上提高安全觉悟, 树立正确的安全观念。

二、提高煤矿安全教育实效性的途径

安全教育能够提升煤矿企业从业人员的安全思想意识, 丰富安全生产知识和技能, 从而全面提高从业人员的安全素质, 营造良好的企业安全文化氛围。当前, 为了促进安全生产形势持续稳定好转, 应着力从以下几个方面加强和改进煤矿安全教育, 切实发挥安全教育的实效性, 为安全生产的顺利进行保驾护航。

(一) 树立正确的安全教育思想

领导干部要充分认识到安全教育的重要意义, 认清安全教育的长期效应, 从思想上树立起安全教育是生产力, 安全教育是安全生产源头的观念。摆正安全教育的位置, 使其成为企业自觉自愿的行为。同时, 要明确责任, 加强领导。安全教育是一项系统工程, 必须根据煤矿企业生产发实际进行周密计划, 认真组织, 合理安排才能达到预期效果。这就要求煤矿企业在机构设置, 职责分工等方面规定安全教育的任务、对象、内容、要求、目标等, 加大人力、物力、财力的投入, 从上到下, 狠抓落实, 使安全教育步入规范化、科学化、系统化的轨道。

(二) 创新安全教育的内容

安全教育内容上求新, 是煤矿企业适应新形势下安全生产工作的需要。具体来讲, 安全思想教育上要树立全面的素质教育观, 安全教育既要传授安全生产知识, 提高安全生产技能, 强化安全生产意识, 又要培养具有创新精神和创造能力的高素质安全人才。同时, 安全知识和安全技能的培训要紧跟时代步伐, 及时更新, 以增强安全教育的时效性。

(三) 改进安全教育的方法

要培养造就适应新形势、新任务的高素质安全人才, 还必须改进安全教育的方法。因人而异, 因地制宜, 采取灵活多样的教育方法。具体来讲, 安全教育的课堂教学方法要多样化, 案例教学、多媒体辅助教学手段的广泛应用, 既能做到课堂教学形象生动, 又能加强学员的切身感受, 增强教学效果。其次, 现场讲解要查出安全隐患, 提出整改措施。或进行事故应变、急救演习, 切实提高员工的安全生产技能。此外, 还要利用广播、电视、报纸、标语等新闻媒介和宣传工具进行教育。举办安全知识竞赛、研讨会、座谈会等, 利用多种形式对煤矿企业员工进行广泛的、连续性的安全教育。总之, 安全教育要务求实效, 避免形式主义。

(四) 建立安全教育效果的评价机制

在正确的安全教育思想的指导下, 运用灵活多样的教育方法, 将安全教育的相关内容贯彻到煤矿企业从业人员的头脑中去, 以保证安全生产工作的顺利进行, 这是安全生产教育的目标。要检验这一目标是否实现及在多大程度上实现, 就要建立起科学的评价指标。这要求相关部门制定安全教育的考试标准, 考试是对所掌握知识的一种检验, 也是对学习态度的一种激励, 充分运用考试这一手段, 可有效提高安全教育的效果。此外, 实行安全资格证书制度和安全操作证书制度, 只有接受过安全教育, 并考核合格后, 方可获得相关安全证书。未经安全教育和培训合格的从业人员, 不得上岗作业。

(五) 安全教育工作必须常态化

安全教育不能一蹴而就, 也不可能一劳永逸, 新的煤矿安全知识、安全技能需要掌握;而已经掌握了的安全知识和安全技能, 也需要经常温习巩固;已经建立起来的安全生产观念, 如果不经常学习也会逐渐淡漠;在生产任务紧急的情况下, “安全第一”的思想可能发生动摇, 安全态度会发生变化。因此, 煤矿企业的安全教育工作必须持之以恒, 不断更新和反复巩固, 始终伴随煤矿企业生产的全过程, 由此方能积跬步以至千里。

总之, 煤矿企业安全教育是一项长期、细致、全面系统的工作。在具体实施过程中, 各级领导干部及从业人员要在思想观念上加以重视;在责任分工上, 落实到位;在方式方法上, 灵活多样。持之以恒, 杜绝形式主义, 只有这样才能培养出高素质的安全人才, 发挥安全教育的巨大潜能, 促进煤矿企业的长足发展和经济效益的稳定提高。

摘要：安全教育作为煤矿安全生产领域的重要基础性工作, 是构建安全生产长效机制的一项重要举措。本文概括了安全教育的主要内容, 提出新形势下提高煤矿安全教育实效性的主要途径。

关键词：煤矿,安全生产,安全教育

参考文献

[1]吴甲春.安全文化建设理论与实务[M].乌鲁木齐:新疆科学技术出版社, 2006.

[2]王淑江.企业安全文化概论[M].徐州:中国矿业大学出版社, 2008.

[3]马文章, 傅惠敏.煤矿安全文化评价研究综述[J].中国煤炭, 2009 (10) .

镇某煤矿安全宣传教育工作安排 篇13

关键词：煤炭企业,女工家属,安全协管工作

女工家属安全协管组织的职责定位就是协助企业党政抓好群众安全工作。女工家属安全协管工作内容丰富、形式多样、涉及面广, 已经成为煤矿企业安全管理体系中的重要组成部分, 成为安全管理必然深入研究、不断进行实践的新课题。结合当前煤矿工作的实际, 女工家属安全协管工作仍需着重抓好以下主要内容:

1抓好安全协管宣传教育工作

加大安全宣传力度, 营造浓厚的安全文化氛围。着力宣传党的国家安全生产方针政策是一项持久性、深入性的工作, 它不仅是企业安检、宣传部门的事, 同样与安全协管工作有着不可分割的密切关系。因此, 安全协管组织要根据企业各个时期工作的不同特点, 拓展安全宣传教育形式, 积极组织开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的安全宣教活动。首先要在建立安全协管宣传教育队伍上做文章, 选拔文艺骨干、理论“专家”充实到安全协管宣传教育队伍中来, 从而形成固定的安全协管宣传教育组织。其次要在创新安全宣传教育活动机制上下功夫, 开展宣传教育工作需要注重“三种特性”。

2抓好安全协管“三违”帮教工作

对“三违”人员实施帮教是安全协管工作中一项很重要的内容, 也是安全协管工作最能够直接切入主题, 面对面了解职工思想动态、转变职工安全观念的主要途径之一。加强安全协管帮教体系建设, 对提升安全协管工作水平, 提高协管安全工作质量尤为重要。在对“三违”人员及安全不放心人实施帮教过程中, 工作方法运用的好坏直接关系到帮教效果。所以, 在帮教过程中要把握“三超、一快”工作方法, 一是要掌握矿井各个时期的工作重点, 做到帮教工作规划超前, 制定有针对性的协管员走访、帮教等工作的规划措施;二是要掌握井下区队的重点人员, 做到选择帮教时机超前。协管员要把从所联区队了解到的出勤不正常、严重“三违”及重复“三违”人员列为不放心人员, 作为走访的重点, 开展走访帮教工作。三是要针对季节特点把握安全重点, 做到季节性帮教准备超前。每年元旦、春节等传统节日, 夏收、秋收、矿井生产遇到地质构造、安全生产月、上半年双过半、全年安全生产任务冲刺期间, 是煤矿安全事故的高发期, 协管帮教工作要不断根据新形势、新问题, 寻找新苗头, 把握新动向, 及时到区队了解职工思想状况, 有针对性地组织协管员到职工宿舍、班前开展帮教工作。要体现对“三违”人员帮教的时效性, 推行“三违”帮教快速反应机制。

3抓好安全协管联保工作

安全联保合同是通过女工、家属协管组织或协管人员与生产一线职工或协管人员与生产一线职工或班组之间, 相互提出实现安全生产所必须遵守的条款, 它能使职工群众遵章守纪的自觉性大大增强, 协管工作规范化的程度逐步加大, 在安全生产中发挥着积极的作用。协管会要对安全合同的意义进行宣传, 教育职工家属把认真履行安全合同条款, 看作是通过关心企业安全生产、协助安全管理、培养个人处事的认真态度和求实精神的具体行动, 是树立群众威信和个人形象的实践过程, 从而形成自觉履行安全合同条款的良好气氛。要在女工、家属中开展“争当安全生产贤内助”活动, 大讲安全生产与女工、家属的密切关系, 大讲违章作业带来的危害性, 从而使女工、家属们形成争创“五好家庭”和争当安全好后勤的氛围。使每名女工家属自觉做到对丈夫生活照顾好, 不让丈夫带着疲倦下井;常吹安全枕边风, 不让丈夫在井下冒险蛮干;邻里关系、婆媳关系相处融洽, 不让丈夫分散精力;把家务料理好, 不让丈夫为家务操心;把子女教育好, 不让丈夫为子女分忧。通过充分发挥家庭的阵地作用, 有力地促进安全生产。

4抓好安全协管队伍素质建设