党支部制度 定稿(精选8篇)
党支部制度 定稿 篇1
中共二里镇教育联合支部委员会
组织工作制度汇编
支部班子民主生活会制度
1.党支部班子民主生活会每半年召开一次,上半年在7月底前召开,下半年在翌年的1月底前召开,支委成员既要参加班子民主生活会又要参加党支部(党小组)组织生活会,过好双重组织生活。
2.召开民主生活会前要做好充分准备:一是确定好主题;二是广泛征求意见;三是做好提前通知和思想沟通;四是邀请上级党组织派员指导会议。
3.民主生活会的内容,主要结合半年来本单位的工作实际及个人工作、思想情况,对照《党章》的要求,从党员的党性、党风、党纪、先进性等方面检查、总结、开展批评和自我批评,统一思想认识。
4.每次民主生活会的议题必须有针对性,着重解决思想认识方面的问题,不得把民主生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。
5.在支部班子民主生活会上,参会人员要围绕议题,积极发言,遵循团结——批评与自我批评——团结的方针,开展积极的思想斗争,要避免无原则的一团和气或闹无原则的纠纷,与会的支部委员应开诚布公,坦诚相见,勇于暴露自己的真实思想,不得互相戒备,有话当面不讲,背后乱议论。
6.民主生活会要安排专人记录。党支部和支部成员对民主生活会上反映出的问题,认真讨论及时制定整改措施。
7.民主生活会结束后,党支部及时写好总结,将召开情况报告上级党组织。
组织生活会制度
1.党支部每季度或半年召开一次组织生活会,包括领导干部在内的支部全体党员都必须参加党的组织生活会,自觉接受教育和监督。
2.会前要认真做好准备工作,征求党内外群众的意见和建议,有针对性地确定组织生活会的重点议题。
3.组织生活会的主要内容是:检查支部全体党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议,贯彻民主集中制原则,在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则,密切联系群众,遵纪守法,廉洁自律等方面的情况和问题,以及其他重要问题。
4.组织生活会遵循“团结—批评与自我批评—团结”的方针,充分发扬民主,开展积极的思想斗争,实事求是地总结经验教训,通过交换意见、沟通思想、互相帮助,达到纠正缺点、错误,消除思想和工作上的分歧,增进团结,加强自身建设,增强党组织凝聚力、战斗力的目的。
5.针对组织生活会上提出的问题,认真制定整改措施。
4.党支部书记述职评议要召开党员大会,本单位党组(单位负责人)和上级党组织要派人参会,同时邀请部分服务对象、群众代表和“两代表一委员”参加,支部书记向大会汇报抓基层党建、履行工作职责的情况,述职要坚持实事求是,客观真实,重点突出。
5.党支部书记述职结束后,发放评议表,由参会人员对其履行基层组织建设工作职责和抓基层党建工作情况及日常工作掌握情况进行现场书面评议。上级党组织参会人员要结合述职情况进行点评,帮助党支部书记找准存在的突出问题,提出具体要求。
6.对述职点评提出的存在问题和整改要求,党支部书记要及时进行研究,深入剖析原因,明确整改事项和时限,落实工作措施,组织力量抓好整改。
党员教育暨管理制度
1.党员教育坚持把增强党性作为第一任务,将理想信念教育与能力建设贯穿始终,坚持以人为本,增强教育的针对性和实效性。党员管理遵循从严治党、注重实效、管理与服务相结合的原则。
2.加强思想政治教育,理论学习教育,时事政策教育和自我教育,积极开展革命传统、爱国主义、思想道德等教育,不断 提高党员党性修养。
3.严格党内生活,充分尊重党员主体地位和民主权利,从严落实好“三会一课”、“党日活动”、“党员双评议”等制度。党员参加组织生活情况,每半年在党内通报一次;党员领导干部参加所在支部组织生活的情况,每年向上级党组织报告一次。
4.加强对入党员积极分子和预备党员的教育、培养和考察,严格把好质量关。
5.加强对离退休党员的服务与管理,落实好党员温暖帮扶措施。
6.严格党员管理。建立党员基本情况表册,每名党员都必须编入一个支部,参加组织生活,督促党员履行义务,严格接转党的组织关系。
思想政治工作制度
1.思想政治工作要坚持党性原则,讲求工作艺术,充分发挥思想政治工作优势,围绕提高思想认识、凝聚人心、促进战斗力、构建和谐单位等作用,为本单位中心工作服好务。
2.思想政治工作要讲求实效,坚持围绕中心工作、服务发展大局、把握正确方向,联系工作实际,努力解决问题。
3.党支部领导班子要经常性的研究思想政治工作,及时发现和解决队伍建设中出现的思想问题,对于上级党组织的指示、决定和文件精神要及时传达,并结合本支部工作实际,积极讨论贯彻执行,提出建议和落实措施。
4.加强思想政治教育,组织全体党员学习政治理论,党的方针路线、党的
行使人民赋予的权力。
(6)能否坚持党管干部原则,坚持德才兼备、以德为先用人标准,坚持民主、公开、竞争、择优的方针,做好干部工作。
(7)能否带头践行社会主义核心价值观,落实党风廉政建设责任制,模范遵纪守法,严格按照制度办事,遵守职业道德和社会公德,廉洁自律、作风正派,情趣健康。
(8)能否坚持原则,敢于同各种错误倾向和违纪违法行为做斗争。3.党内监督方式:
(1)通过考察党员进行监督,定期检查党员思想、工作、学习和参加组织生活情况,党员履行义务和保障党员权利的情况。
(2)通过党的组织生活、对定期评议党支部成员、党员大会报告工作等制度进行监督。
⑶畅通监督渠道,认真受理党员的申诉、控告和举报,严肃查办违纪、违法案件,从严处置对监督、举报的打击报复行为。
发展党员工作制度
1.发展党员工作要严格按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》的规定有计划地进行。
2.认真贯彻“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针,坚持入党自愿和个别吸收的原则,成熟一个,发展一个。
3.加强入党积极分子队伍建设,不断壮大入党积极分子队伍。对入党积极分子要进行经常性的培养教育,并指定一至两名正式党员做培养联系人。党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察。
4.认真做好入党积极分子和重点发展对象的教育和考察工作,了解其思想动态,帮助其不断进步,培养成熟后,及时与上级党组织通气。
5.发展党员要严格按照有关程序进行,坚持实行推荐制、公示制、预审制、票决制和责任追究制等程序制度,履行规定的手续,并做好预备党员的教育、考察和转正工作。
6.党支部讨论吸收预备党员或预备党员转正时,必须严格按《党章》规定程序办理,并做到手续齐全、材料规范。
党费收缴管理制度
1.交纳党费是共产党员对党应尽的义务,是党员增强党性和组织纪律观念的具体体现。每个共产党员必须按时按标准交纳党费。
2.凡有固定工资收入的党员,应按上级党组织规定的比例 交纳党费,党支部每年不少于两次对党员交纳党费标准进行审核。
3.所有党员应自觉地向所在党支部交纳党费,党员的正式组织关系在哪里,就向哪里的党组织交纳党费。
党支部制度 定稿 篇2
关键词:高校学生党支部,党内民主制度建设
高校的学生党支部是在系级党总支直接领导和院校党委的间接领导下的基层党组织, 在学生中发挥着政治核心和战斗堡垒的作用。为了充分发挥学生党员在学生中的先锋模范作用和学生党支部的优势, 我们必须从制度上加强学生党支部的建设, 尤其是学生党支部的党内民主制度建设。
一、加强学生党支部民主制度建设的意义
学生党支部作为高校的主体力量的先锋队, 在学生中发挥着政治核心和战斗堡垒的作用。学校的各项改革在具体的实施过程中。最终都需要学生的参与和落实。在谈到党的建设的时候, 我们历来重视从宏观的角度来进行探讨, 对于学生党支部的制度建设, 则谈的很少, 研究的很少, 以至于忽略了高校规模和数量最庞大的基层党组织的制度建设。强化学生党支部党内民主制度建设的必要性和意义主要体现在以下几个方面。
1、解决学生党支部面临新挑战和新问题的现实需要
市场经济的发育发展和高校管理体制的全面转型, 使得学生党支部面临了来自高校的外部挑战和自身建设的挑战。只有建立健全党内民主制度, 才能更好地完成学校党委交给的各项任务, 才能在多元化的思潮中坚定马克思主义的信仰。总之, 所有这些问题的解决, 都需要强化党内生活的民主化, 以此作为学生党支部面对和解决不断出现的新问题的坚实基础。
2、是学生党支部贯彻和宣传适应于改革和发展需要的前提条件
从现在学生党支部所处的环境来看, 学生党支部在校党委和学生之间起着中介桥梁的作用。党内民主能够使党在新的历史条件下更好地发挥学生利益表达、利益综合、政策执行和反馈等作用, 使其能够广泛吸纳各方面的意见, 包括学生的思想动态、政策取向等, 从而扩大学校党委的政策基础, 有效地应对学生各方面的利益需求。
3、是增强学生党支部的凝聚力, 优化我们党的组织功能和增强党内监督的迫切需要
胡锦涛在党的十七大报告中指出:“党的基层组织是党执政的组织基础。要落实党建工作责任制, 全面推进农村、企业、城市社区和机关、学校、新社会组织等的基层党组织建设, 优化组织设置, 扩大组织覆盖, 创新活动方式, 充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设。”
二、学生党支部民主制度建设存在的问题
面临新的形势和新的挑战, 学生党支部工作中的一些不足.也开始暴露出来, 这些不足正是党内民主制度建设的缺口。尤其在学生党支部的工作中还存在不少问题。这些问题不解决, 不仅不能顺应形势发展, 战胜所面临的诸多挑战, 而且对学生党支部党内民主制度建设具有很大的阻碍作用。
1、一些学生党支部工作与新的历史条件下培养坚定的青年马克思主义者的要求还有差距。学生党支部成员之所以能够凝聚在一起, 就是因为大家有共同的共产主义信仰, 有共同的理想和目标, 有全心全意为人民服务的崇高情怀, 归根结底是对党的认同感和归属感。但是, 也有一些学生党支部和一些学生党员, 放松了对党的指导思想的学习, 放松了对自己的要求, 一些党员甚至出现了“信仰危机”, 这既有学生党员自身的主观原因, 也有学生党支部自身建设不足的客观原因。
2、在少数学生党员中存在党员先锋模范作用发挥不够的现象。一些学生在入党之前表现的非常积极, 敢做敢言, 在同学中间享有较高的威信。一旦被吸纳为预备党员, 对自己就放松了要求, 甚至在同学中造成了不良的影响, 破坏了党的形象。也有一些党员采取明哲保身的态度, 人云亦云, 或者在工作和学习中采取消极的做法。这些都会对党内民主的正常开展, 对党组织自身的健康发展以及对党组织在群众中的影响产生负面效应。
3、学生党员的民主权利还未得到根本的保障和充分的行使。尤其是涉及到党章规定的党员权利的一些条款。如向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实, 要求处分违法乱纪的党员, 要求罢免不称职的干部, 以及声明保留不同意见的权利等等, 还没有很好的得到行使和落实。以至于一些学生党员在表达真实想法的时候还有顾虑, 讲一些违心韵话, 作一些违心的事, 由此党内民主的氛围自然难以蕴育和发展。
三、学生党支部民主制度建设的途径
在新的形势下, 学生党支部在党内民主制度建设中存在的一系列的问题并不是相互孤立的, 而是一个复杂的结合体。所以, 我们需要对高校学生党支部进行多方面的制度建设, 并以党内民主制度建设为突破口。根据十七大对党内民主建设论述的精神, 结合高校学生党建工作的实际, 应当做好以下几方面的工作:
1、保障学生党员的民主权利
为了更好地保障学生党员的民主权利, 在确保学生党员享有党章规定的八大权利的同时, 要疏通和拓宽党内民主渠道, 使执政党的党员积极参与对党的管理, “对任何侵犯党员权利的行为, 都应受到追究;情节严重的, 必须受到党纪处分”。这是保障党以民主方式执政的根本措施。
2、要服从上级党组织的决定
在高校, 党要集中广大师生的意志, 首先是通过集中党员和各级党组织的意志来实现的。上级党组织的决定得不到维护和落实, 各个学生党支部各行其是, 政令就不可能畅通, 高校就不可能稳定。学生党支部坚决服从依靠民主集中制形成的上级决定, 高校党组织就可以更好地通过有关规定和决定形成代表广大师生统一意愿的统一行动, 从根本上维护广大师生的利益。
3、要坚持和完善学生党员大会制度
党内加强民主、维护集中的基本形式是党的代表大会制度, 开好党的各级代表大会, 切实执行代表大会产生的各级委员会的集体领导和个人分工负责相结合制度, 党才能有效发挥对包括民主政治在内的各项社会主义事业的领导核心作用。在高校, 坚持和完善学生党员大会制度是学生党支部党内民主建设的重点。具体来讲, 应当做好三方面的工作:
(1) 改革和完善党内选举制度
“公开、自由和公平的选举是民主的实质, 而且是不可或缺的必要条件。”因此, 发展党内民主必须完善党内的选举制度, 这是完善党内民主的关键所在。
(2) 改革和完善学生党支部集体领导和个人分工相结合的制度
要切实按照党章的规定, 凡属重大问题都要按照集体领导:民主集中、个别酝酿、会议决定的原则。由党员大会集体讨论, 做出决定。并报请上级组织的批准, 实行集体领导和个人分工相结合的制度。这样有利于充分发挥每个学生党员的积极性和主动性, 有利于增强学生党员的责任意识和服务意识, 从而有利于提高党支部的工作效率。
(3) 要改革和完善党内民主生活会制度
在时间上, 一般每个月要召开一次党内民主生活会, 每半个月召开一次支部委员会;在内容上, 要加强政治、业务学习, 坚持经常学习政治理论, 学习党的路线、方针、政策, 学习科学文化知识, 不断提高每个学生党员的理论、政策和文化水平;同时, 要时刻注意根据新的情况和思想动态, 讨论开展针对有利于学校和广大学生发展的活动;在形式上, 可以开展批评与自我批评, 可以开展主题讨论, 可以加强与其他学生党支部或者党员同志的交流等等, 从而可以不断地增强党内民主生活会的民主氛围和学生党支部的凝聚力和战斗力。
四、结语
学生党支部党内民主制度建设不是一朝一夕的事情, 她不仅仅是学生党员的事情, 更是一个社会系统工程, 她的建立健全、发展完善将有待于全体党员和全社会的共同努力。对于学生党支部的现状、问题, 我们不仅要有一个比较完整的认识, 而且要着重于从制度层面加强学生党支部建, 尤其是党内民主制度建设, 这是所有制度设计的核心。
参考文献
[1]胡锦涛:《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》.2007年10月24日。
[2]严俊、陈俊英:《高校“学生党支部建在班上”刍议》, 《高校党建》, 2007年第6期。
党支部制度 定稿 篇3
关键词 完善 党支部 制度建设 路径
中图分类号:G41 文献标识码:A
1 明确高校基层支部的地位和作用,增强党支部凝聚力
据本课题组调查显示,衢州学院有85%以上基层支部基本保证每月过一次以上组织生活,绝大多数党员能积极参加支部组织的各项活动;40%的党支部书记高度评价支部书记岗位对自己具有吸引力,他们不仅能自觉地完成党委要求的思政工作任务,同时积极参与学校教学、科研一线的管理,充分体现了党组织在高校的执政自觉和执行力;但是也有34%的支部书记对此态度暧昧,有的对支部书记的岗位缺乏认同感,认为定位模糊、职责不明,与基层教学科研工作关系不够清晰,对如何参与基层工作存在制度保障的缺失。
在新形势下,党支部的“战斗堡垒”作用在社会转型期注入了新的内涵。党章明确规定党支部负有八项基本任务,《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》则进一步界定了高校党支部的主要职责,为支部工作明确了方向。面对当下高校党的先进性建设的具体实践与存在问题,迫切需要进一步完善党支部的工作条例,在实施党委领导下的校长负责制管理模式的同时,重新定位、明确党支部在教学科研与管理工作中的地位与作用,完善和更新“支部建在连上”的具体内容,发挥支部的政治、组织优势,增强党支部在教学科研一线的凝聚力,提高党支部在教育教学中的地位作用。
2 完善高校基层支部书记的激励机制,提高党支部战斗力
衢州学院党委在开展对党员管理、保持党的先进性教育过程中,探索并建立了党支部的党员管理制、民主生活制;基层组织选举制、组织发展制、集体领导制、党员公开评议制、教育监督制、争先创优制等基本制度。据我们关于衢州学院基层支部工作现状调查表明,大多数制度执行受到支部书记的肯定。基层支部当前侧重于自我管理、自我发展,亟待在三方面克服困难:一是发展新党员工作任务重,二是因教师不坐班组织活动难,三是支部内部协调难。
处于教科一线的教工兼职支部书记,在完成工作岗位定量考核的同时,多数支部书记工作思路清晰,主观上愿意积极配合党委、总支的各项工作,但因支部工作的制度保障缺位、活动经费短缺等影响工作创新,难有更多作为。调查显示多数兼职支部书记能任劳任怨地工作,甘于奉献,有较高素质,这正是共产党员先进性的表现。据调查了解,不少高校基层支部活动经费短缺是多年来的常态,一般很少下拨党支部的专项党建经费,配套机制不完善必然影响基层支部党建活动的有序开展。为了激励基层党支部书记的工作热情,推进基层党支部的各项工作,衢州学院党委积极探索并建立了相应的激励机制,主要体现在工作支持、经费补助、业绩评价、培养发展和提拔使用等五方面。
3 构建基层组织的支持系统,发挥党支部的基础性作用
建设和保持共产党员先进性的长效机制,不仅需要激励广大党员积极参与的自觉性和积极性,更需要党支部在管理党员、联系群众、引领群众及为人民服务中的纽带作用。衢州学院党委就根据党员的先进性教育的具体实际,创造性地开展了对党支部支持系统的基础性建设:
一是党支部工作条件的创新改善。在学校党建工作领域中,所有的党员档案和支部的相关资料,实行由档案室集中保管与支部流动管理运用相结合办法,采取分层次管理;每年度下拨专项经费,创造条件保证各院、部筹建党员活动室,并适时开展评比活动,逐步改善了党支部的工作条件。
二是党支部书记的能力建设。党委根据调研中反映出来的实际问题,发挥学院党校作用,建立了支部书记岗位培训制度,组织支部书记分批轮训、学习考察,定期组织交流支部书记工作;学校党委组织并选派党务专家讲解(下转第71页)(上接第48页)时政、指导支部书记提高党务工作水平,开展内容丰富形式多样的活动,及时透过各种现代传媒方式定期传递中央精神和各种信息,及时传达学校重大事项、工作决策,在每项改革出台前,都要召开有支部书记参加的座谈会、听证会,有意识地培养、提高支部书记的参政议政能力。
三是党支部管理系统建设。学校党委重视支部在基层的重要作用,积极主动创新、营造党务工作制度和环境,为党支部营造良好的工作氛围;明确制定支部书记的岗位职责、工作规范、目标措施、工作激励等制度;建立和完善高校党支部书记的选拔、使用和培养制度;建立对党支部建设、管理的监测机制和奖惩制度,及时发现和把握一线党支部工作的达标情况。
4 强化党支部书记人格魅力和先锋模范作用
支部书记是基层党支部的“领头羊”,作为实现党的根本任务和工作目标的基层领导,对于调动一班人的积极性,促进班子的团结,发挥党支部的战斗堡垒作用,具有关键性的作用。要实现党的工作目标,支部书记的影响力尤为重要,领导者只有以自身的人格魅力去影响群众,群众才会由衷地产生出激情与钦佩之情,从而心甘情愿地追随领导去实现党的目标。作为在一线工作的支部书记,如何塑造自身的人格魅力,以清正廉洁和浩然正气去带动支部成员,团结和引领广大师生在一线开展工作呢?
一是要牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。在经济体制转型、利益格局调整的新时期,党支部书记一定要认真学习,要有正确的名利观,用中国特色社会主义理论武装自己头脑,坚定理想信念,做到在政治上保持坚定,在理论上趋于成熟,坚持集体主义的价值取向。
二是廉洁自律,淡泊名利。廉者,政之本也,民之表也;贪者,政之祸也,民之贼也。支部书记“官”虽小,但必须站在时代的制高点上来认识,要慎欲、慎独。做到自重、自省、自警、自励,不因“官”小而刻意去逢迎讨好,不因“官”小放纵自己,而要锻炼自制力,自觉地用党纪国法和社会道德来约束自己,洁身自好。
三是身体力行,率先垂范。在师生眼中,党员就是一面旗帜、一盏灯,尤其是党员领导的一举一动更是众人注视的重点。支部书记尤其应牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,把国家和人民的利益放在第一位,做群众的表率。
四是作风民主,多渠道采纳众言。支部书记要广纳群众意见,只有民主才能达到人和政通,了解群众的意愿和要求,倾听群众的呼声、意见,掌握教工的思想动态,因势利导,把群众创造性积极性发挥出来,群策群力地找到解决问题的有效办法。支部书记还要要做到想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋,知群众之疾苦、问群众之冷暖,纾群众之困难,以满腔热情的工作,体现对群众的关心和爱护,并自觉地塑造说实话干实事的形象。
五是加强个人修养,培育人格魅力。做人要方正,讲原则讲风格主持公道;胸怀要坦荡,有容人之心,涵纳之量,善于换位思考,体谅人、理解人、宽容人;待人要诚恳,要与人为善,言而有信,承诺必践,做到群众批评不急躁,同事批评不计较,领导批评细检点。总之,要加强个人修养,做到通情达理,知礼守节。还要认真总结支部工作的规律,把人格魅力的优势发挥到极致,把基层的工作做得更好更细些。
参考文献
[1] 钮秀山.新形势下高校基层党支部建设的思考与探索.中国科技信息,2009(4).
基层党支部书记培训安排(定稿) 篇4
此次培训为期一天,分别由副书记李克强和工会主席孙杰主持。在动员讲话中,李书记强调:要充分认识举办这次培训班的重要性:举办这次培训班是落实科学发展观的具体实践;是进一步加强和改进党支部工作的需要 ;是为给大家提供一次学习交流的平台。李书记指出,在今后支部工作中应注意要从政治的高度认识问题,发挥党的领导作用;要勇于创新,增强党组织的生机和活力;要坚持以人为本,增强团队凝聚力;要以身作则,树立支部书记的良好形象。通过这次集中培训,大家要坐下来,静下心,结合工作实践,互相交流和探讨支部党的建设与经济建设相结合的有效途径,进一步理清新形势下企业党建工作的新思路,促使公司党支部工作有更大的提高。
随后,由中共山西省委党校、公共管理教研室主任刘树信教授为大家作了关于“落实科学发展观”的专题讲座。为大家进一步深刻理解科学发展观的科学内涵和精神实质,在实际工作中落实好科学发展观,从而把思想和行动切实统一到落实科学发展观上来起了重要的理论指导作用。
下午的培训课程由市委组织部组织处的侯士君处长讲授党员发展和“三级联创”方面的内容。对于解决党支部工
作中的一些模糊概念,进一步严格把握发展党员的程序和更好地开展创建先进党支部活动,具有很强的实用性和可操作性。
另外,培训还设立了党支部记录簿展览台,课后大家纷纷到台前相互学习观摩,取长补短,把握好这次难得的学习机会。
培训结束后,孙主席向支部书记和委员们提出两点希望:一是要充分认识搞好党支部工作的重要意义,进一步明确自己肩负的重任,充分利用“三会一课”和支部的各种党组织活动,加强对党员的教育管理,不断改进和优化党支部工作的内容和方法,以实际行动为发挥好党支部的战斗堡垒作用多做贡献;二是要进一步宣传贯彻好科学发展观,希望各支部组织全体党员积极投入到学习实践活动中来,深刻领会科学发展观的精神实质,并以其指导实际工作,确保学习活动取得实效。
党支部制度 定稿 篇5
今年以来,第一党支部按照机关党委的统一部署和市委、市政府关于加强机关作风建设的总体要求,紧密结合全市工作实际,转变作风,创新体制,努力塑造勤政廉政高效的服务形象。
通过认真学习调研、开展解放思想大讨论、组织各类座谈会、民主生活会等一系列活动,在支部范围内着力转变不适应、不符合机关工作要求的思想观念,着力解决影响和制约机关工作效能的突出问题,着力构建和完善有利于提升机关工作水平的体制机制,提高管理水平和服务质量。根据分析查找的主要问题,制定本支部加强作风建设整改方案。
1、完善制度,规范管理
归纳梳理机关在办公室层面的管理文件、规章制度,制订《车辆》,使部机关车辆、财务、资产等综合管理有章可循,进一步推进机关管理的制度化和规范化。与此同时,建立健全办公室的管理制度,包括工作职责、考核制度、奖惩措施等,明确办公室每名人员的职责和工作要求,按章办事,各司其责,提高效率。
2、加强作风建设,提高整体素质
对办公室工作人员在思想、工作和生活等作风方面提出如下要求:思想作风唯实、坚持实事求是、严谨务实;学习作风踏实、坚持勤奋好学、学以致用;工作作风扎实、坚实
真抓实干、创新高效;生活作风朴实、坚持严以律己、谦虚谨慎。
3、加大处室间沟通协调力度,建立意见反馈机制 在机关日常工作中,强化大局意识和协作意识,从各种资源上全力支持、有机协调;在重大事项上积极发挥处室间相互交流、互相协作的桥梁作用,从而做到科学决策、执行有力。建立意见反馈机制,及时收集工作中各级干部群众对办公室的意见和建议,发现问题及时进行调查处理,并反馈处理情况,公开处理结果,确保利益诉求公开化、阳光化。
党支部制度 定稿 篇6
——规范化党支部建设工作汇报材料
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
很高兴今天由我代表第一党支部,在这里向大家汇报关于规范化党支部建设工作的开展情况。下面,我将近期来该项工作的具体开展情况做一简要汇报,请各位领导和同仁批评指正。
一、规范化党支部建设工作开展背景
基层党建工作以往都有开展,但是都不温不火。自去年10月10日总书记在国有企业党的建设工作会议上提出了“规范化”这个关键词后,基层党支部建设工作被提升到了全新的高度。随后国家局、省市局相继召开了党建工作会议,强调要切实加强行业基层党组织建设,健全组织机构,灵活设立党小组,探索形成规范化、制度化、科学化的党支部工作标准。例如陈修年局长(经理)和胡士勇局长(经理)都在讲话中强调:要推进支部(小组)进所队部,开展行业系统“两优一先”评选、规范化党支部建设,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。为深入贯彻落实上级会议精神和相关要求,局党总支在深入调查研究、摸排四个党支部基本情况的前提下,选定第一党支部作为规范化党支部建设的试点,确保此项工作能够由点到面、以点带面推广开来。
二、第一支部总体情况
那么为什么选定第一党支部作为试点呢?总体来看,主要出于以下四个方面的考虑:
首先,第一支部支委会委员同时也是局党总支委员,他们能够以更高的层次、更宽的眼界来筹划支部规范化建设工作。
其次,第一支部党员在行政上大部分是办公室的工作人员,而党建工作是办公室中心工作中的重要组成部分,选第一支部为试点可以使支部规范化建设与中心工作更紧密融合在一起。
再次,领导班子成员作为第一支部党员,可以随时了解工作开展情况,提出意见和建议,指导监督此项工作开展。
最后,新进大学生主要集中在第一支部,可以为建设工作提供新想法、新角度;另外,第一支部办公场所比较集中,便于建设工作布臵和落实。
了解了选定第一支部为试点的原因后,我们再简单介绍一下第一支部的基本情况:
第一党支部共有党员14名,其中正式党员13名,预备 党员1名。从男女比例来看,男性党员共9名,约占比64%;女性党员共5名,约占比36%。从年龄结构看,30岁以下党员共2名,约占比14%;30-40岁党员共7名,约占比50%;40-50岁党员共4名,约占比29%;50岁以上党员共1名,约占7%,队伍年龄结构还是比较年轻化的。目前设支部书记一名,支部委员两名。
三、规范化党支部建设工作的具体做法
自今年规范化党支部建设工作开展以来,我们始终秉持“发挥基层党组织战斗堡垒作用、发挥党员先锋模范作用”的原则,对各个方面进行了充分考虑。下面,我就从目标的制定、标准的确定、规范的落地、考核的运行以及培训的管理等五个方面,向大家简要汇报具体做法:
(一)目标的制定
第一支部研究制定了《关于开展规范化党支部建设工作实施方案》,从指导思想、总体目标、组织领导、工作内容、方法步骤、具体要求等多个方面对此项工作进行了总体的规划和部署。在方案中,我们提出了制作“两个手册”、做实“五篇文章”的构想。“两个手册”是指要最终形成《支部党建工作规范》和《支部党员活动阵地建设标准》作为开展具体工作的指导书,规范化建设工作就是围绕这两本册子进行;“五篇文章”是指做好组织设臵、工作制度、台账管理、阵地建设、党建文化五个方面的规范化工作。可以说,这一方案的出台,为扎实开展规范化党支部建设工作指明了方向。
(二)标准的确定
俗话说:没有规矩不成方圆,离开了具体标准谈党支部规范化建设无异于空中楼阁。第一支部以《党章》和《党和国家机关基层组织工作条例》为基本依据,结合玉环市机关工委的《机关党建工作规范》制定了自己的《支部党建工作规范》;结合台州市委组织部的《台州市基层党组织活动场所规范提升工作标准》制定了自己的《支部党员活动阵地建设标准》,也就是刚才提到的“两个手册”。其中,《支部党建工作规范》列明了引用的文件,解释了术语和定义,规范了组织设臵、党务管理、工作保障、作用发挥、行为规范、绩效考核等多个方面的具体标准,同时附录了支部换届选举流程、党员发展基本流程、各类工作方法等内容。而《支部党员活动阵地建设标准》则以图片实例的形式规范了党员活动室、党务办公室、党建专柜、党务公开栏、党建集中展示长廊的具体标准。我们认为,这两个手册的编制完成,是规范化党支部建设工作的一次全新探索,也是此项工作持续推进的新起点。
(三)规范的落地
1、规范化的组织设臵(1)、规范党支部设臵。根据《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》(中发[2010]8号)第8条之规定:“正式党员3人以上的,成立党的支部”。党支部党员人数一般不超过50人。目前,第一党支部共有党员14名,符合条例中关于设臵党支部的要求。
(2)、规范支委会建设。同样根据《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》第8条之规定:党员7人以上的党支部设立支部委员会,支部委员会由党员大会选举产生。党员人数不足7人的党支部,不设支部委员会,由党员大会选举支部书记1人。党员人数4人以上,不足7人的党支部,可增选副书记1人。按照条例要求,第一支部已经成立支委会,设有支部书记1人,支部委员2人。
(3)、规范党小组建设。党员人数较多的党支部,按照“便于党员活动、便于加强管理、便于发挥作用”的原则,合理划分党小组。每个党小组由3名以上党员,其中至少要有1名正式党员。在建立党小组时,必须将每一个党员,包括担任领导职务的党员,全部分别编入党小组。当前,第一支部没有设立党小组。
(4)、建立健全组织,任期届满按时换届。根据《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》第8条、第9条之规定:基层组织应当按期换届。机关党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会书记、副书记通过选举产生,报上级 党组织批准。书记一般应当由本部门党员负责人兼任,也可以由同级党员干部专任。党员人数和直属单位较多的机关党的基层委员会,设专职副书记。书记、副书记在任期内职务变动,应当事先征得上级机关党组织的同意。第一支部在2016年6月按照统一安排举行了换届选举,共产生书记1名,委员2名。另外,今年8月份,根据支委成员工作调动,及时召开支部大会增补委员1名,配齐了支委成员。
2、规范化的工作制度
(1)、“三会一课”制度。党支部必须做到每季度召开1次支部党员大会,每月召开1次支委会和党小组会,每季度上1次党课。除此之外,党支部还要每月组织1次学习,每月按时开展主题党日活动。每次活动都必须做好记录,在《三会一课记录本》上记载人数、时间、地点,详细写明活动内容,并由到会人员在记录本签到页面亲自签到。今年以来,第一支部的支部大会、支委会、党课、主题活动等都已经按照市委和上级党组织相关要求记载在《三会一课记录本》上了。需要注意的是,之前我们开展各项互动的签到表使用的都是系统内部文书,根据10月底市委组织部的检查,要求直接在《三会一课记录本》的签到页面签到,接下去我们将进行相应的调整。
(2)、组织生活会制度。党支部要按照会前组织学习、深入谈心谈话、广泛征求意见,会上认真查摆问题、开展批 评和自我批评、明确整改方向,会后列出整改措施、逐一整改落实的步骤,围绕解决党性党风党纪存在的问题,每半年召开一次党支部组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会主动开展批评和自我批评。第一支部于今年1月份开展了以“两学一做”为主题的组织生活会,领导班子成员以普通党员身份参加了此次组织生活会,全体支部党员认真作了查摆剖析。
(3)、民主评议党员制度。党支部必须结合年终工作考核或组织生活会,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对支部党员和支部工作进行民主评议。民主评议要将党员参加组织活动、岗位奉献、履行义务等方面的内容量化细化,以得分形式把党员履职情况和党性状况体现出来,最终评分作为党员和党支部民主评议和评先选优的重要依据。今年1月份,我局(分公司)召开领导班子和领导干部考核及“一报告两评议”会议,第一支部也借此良机开展了民主评议活动。
(4)、谈心谈话制度。做到“五必访”和“五必谈”,即党员政治生日必访;生病住院必访;遭遇天灾人祸必访;党员直系家属病逝必访;生活困难必访。党员在工作和职务变动时必谈;党员在受到表彰奖励或处罚批评时必谈;党员在工作中遇到困难或挫折,思想出现波动时必谈;党员在廉洁诚信方面群众有反映时必谈;党员民主评议中不合格必谈。党支部书记或委员每年与所在支部的党员谈心不少于2次。注重人文关怀和心理疏导,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。例如,与新进大学生的谈心谈话、办公室副主任任前谈心谈话、支委成员调整后的谈心谈话、领导班子成员在支部大会上与其他党员的交流谈心等等。
(5)、党员联系服务群众制度。拓展党员联系服务群众的途径,结合实际明确党员责任区和先锋岗,开展主题实践、服务承诺、结对帮扶、走访慰问等活动,发挥党员先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和吸引力。
(6)、党费收缴管理使用制度。按照党章规定向党组织交纳党费,是共产党员必须具备的起码条件。党费收缴、使用和管理,是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。党支部必须《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》及相关要求做好此项工作。一方面是党费收缴,必须指定专人负责,在每个月主题党日时以现金形式足额收缴党费,并按时上缴至上级党组织;另一方面是使用,必须按照相关规定设臵专用账户,规范收支,专款专用。目前,第一支设臵兼职党务管理员负责此项工作,每月主题主题党日收缴党费,并在党员个人《党费证》和支部《交纳党费登记簿》上及时记录,在电脑中也存有相应的电子表格记录。至于设臵党费专用账户,我们将根据上级局今后的统一安排进一步开展。
(7)、党员发展工作制度。党支部必须按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,严格把控每个环节,规范发展党员。还要规范党员发展具体操作流程,让想要入党的员工有个清晰的入党流程概念。目前,第一支部已经形成了从申请入党到最后的预备党员教育考察和转正的5个步骤(23个环节)的党员发展流程表,并在党务办公室、党员活动室等处张贴上墙。
(8)、主题党日制度。党支部主题党日活动必须每月相对固定1天,每次确定主题,开展组织生活、进行党的教育、召开党的会议、处理党务工作、党员交纳党费等。开展支部主题党日要结合支部和党员实际,注重政治性和庄重感,让党员从中得到锻炼、受到熏陶,增强对党组织的归属感,使党支部更有凝聚力、影响力。第一支部根据市委组织部相关要求,将主题党日定在每个月第一个星期的星期一晚上,除了落实好戴党徽、交党费、读党章、学时政、过政治生日5项规定动作外,还认真学习市委和上级局的相关文件会议精神,并做好规范记录工作。例如近期以来陆续开展了“7.26”讲话精神学习、“平安护航先锋先行”、十九大精神学习等主题党日活动。
3、规范化的台帐管理
(1)、党组织工作台账。党支部必须使用统一印发的记录本,记录组织生活会情况,记录开展党员主题活动情况,记录其他谈话交流材料,反映党员活动的方式、次数和特点等内容。第一支部严格按照要求将上述工作的情况进行了记录。
(2)、学习教育台账。党支部必须以《三会一课记录本》为平台,详细记录“三会一课”、支部书记和主要领导讲党课、观看电教片、听取专家讲座等学习教育开展情况。第一支部将每次学习教育活动开展的情况都记录在了三会一课记录本上。
(3)、党员信息台帐。党支部必须建立健全党员信息台账,记录党员个人基本情况及参加教育培训、奖惩、受助、廉洁自律等方面的情况;记录入党积极分子、重点培养对象、预备党员等基本情况;记录困难党员基本情况,近年来的主要帮扶措施等。第一支部的党员信息采集表、党员发展流程的各类材料都进行了整理归档。
(4)、党费收缴台帐。党支部必须记录支部每名党员应缴纳党费的标准,记录交纳党费的时间、金额等情况。之前也提到了,第一支部每月党费收缴情况都在党员个人《党费证》和支部《交纳党费登记簿》进行了记录,也保存了相应的电子表格。
4、规范化的阵地建设
(1)、设立党务办公室。党务办公室是在上级党组织的指导和党支部的直接领导下,作为行业系统抓党建工作的日 常工作机构存在的,主要承担党建工作研究谋划、具体任务落实、党员队伍管理、党建工作督查等工作职责。第一支部按照相关要求设立了党务办公室,与机关办公室合署办公,设臵了党建专柜分类存放支部各类档案材料,并由兼职党务管理员负责日常管理工作。
(2)、设立党员活动室。党员活动室是党员政治学习的中心,传授知识的课堂,议事参政的场所,宣传机关文化的窗口,是党组织宣传党的方针政策、团结职工群众、加强思想政治建设的重要阵地。根据党总支的统一安排,第一支部分别在机关四楼、六楼、八楼设立了党员活动室,门口悬挂醒目的“党员活动室”标识牌,内部面积合理、设施设备齐全。
(3)、规范活动室布臵。党支部必须注重党员活动室内部布臵的规范化,室内必须悬挂党旗,入党誓词、党员的权利和义务、“三会一课”制度、发展党员工作流程图、党支部组织机构等内容要张贴上墙,要设臵专门的党支部荣誉宣传栏和学习角,还可视具体情况配备电教设备,包括投影仪、电脑、电视等等。第一支部在四楼的活动室内主要是悬挂党旗,入党誓词、党员的权利和义务、“三会一课”制度、发展党员工作流程图;在四楼的活动室主要配备了投影仪、电视等。(4)、定期维护更新。党支部要注意党务办公室和党员活动室的更新维护工作。应当指派专人负责档案资料的整理、各类标识标记的张贴、报刊书籍的更新、党务工作的公开等工作。第一支部目前由兼职党务管理员负责上述工作,党务办公室其他工作人员予以协助。
5、规范化的党建文化
加强党建文化的实践探索,不断挖掘党建文化的闪光点,丰富党建文化内涵,营造党建文化的浓厚氛围,打造党建文化阵地,让党建文化切实成为广大党员的自觉追求,并焕发出强大的生命力和感召力。在党建活动室,以党建文化为基调,统一规划并制作宣传栏、公示栏、光荣榜和党员墙,定期宣传行业内外关于加强基层党建工作的部署要求,宣传党建各项工作、活动的重要意义,宣传活动中涌现的经验做法、先进典型和工作动态、图片等,及时公开基层党组织和党员承诺事项,公开发展党员等需要向社会和群众公示的内容,展示受到表彰的先进组织和优秀个人,营造浓厚的党建文化氛围。注重党建文化与其他文化的融合,在共性党建文化的基础上,体现班组(基层所部队)文化、兴趣小组文化、廉政文化、安全文化等。
(四)考核的运行
在考核细则的制定上,我们充分尊重各位党员的意见,在全面征求支部书记、支部委员和普通党员意见的基础上,组织相关人员,共同讨论并研究制定规范化党支部建设工作的考核内容和考核标准,使考核更加突出导向作用。具体而言,考核的依据是《中国共产党党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和上级党组织的相关要求;考核目标是充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;考核内容是前面解释的“规范落地”里面的五项内容和加减分项目;考核基本分值为100分;考核形式采用随机检查和半年、年底综合考核相结合,采取查阅资料、座谈了解、实地察看等方式进行,最终的考核结果作为党员个人和支部评优评先的重要依据。
(五)培训的管理
培训作为一种有组织的知识传递、信息传递方式,在规范化党支部建设工作的开展过程中,起着不可或缺的作用。我们在吸取以往其他工作经验的基础上,主抓“事前培训”,力求支部全体党员了解规范化、支持规范化、落实规范化: 一方面是支委成员小班培训。支委成员必须对规范化党支部建设工作的目标、标准、落实、考核等多方面的具体内容有切实了解,统一思想认识,形成工作合力;另一方面是全体党员共同培训。针对“两个手册”、“五篇文章”,组织支部全体党员进行培训,以便其充分了解规范化建设的各项工作任务,掌握具体操作技能,提升整体效率。
四、规范化党支部建设取得的成效 通过上述多个方面的探索实践,可以说我们规范化党支部建设工作取得了“三转变一突破”的4个成效:
(一)思想认识上,从“被动做”向“主动想”转变 自规范化党支部建设工作逐步开展以来,明显感觉到党员干部们的抵触情绪少了、认同程度高了,支部规范化慢慢在大家头脑中扎根了。以前是总支、支委布臵了某项任务,大家被动的接受完成,并没有调动大家的主动性和积极性。现在,大家开始主动发现这项工作中存在的问题和不足,开始主动提出好的意见和建议,思想认识明显转变,这对于支部规范化建设工作来说是最关键也是最重要的改变。
(二)制度落实上,从“软宽松”向“严紧实”转变 以前,在各项党建制度的落实上,存在着“软宽松”的现象。例如三会一课不能按时开展、屡有拖延;学习教育等活动随意缺席、不签到、代签到;党费收缴有的同志是微信支付宝转账、有的同志是代收代缴、党员个人的《党费证》和支部的《交纳党费登记簿》填写不及时等等。自规范化党支部建设工作逐步开展以来,我们严格按照标准要求,扎实做好制度落实,实现了从“软宽松”向“严紧实”转变。比如刚才提到的问题,现在我们每个月每季度都按时召开支委会、支部大会等;各类活动无故不得请假、与会必须亲自签到;党费收缴必须亲自以现金形式缴纳、交一人记一人等等。
(三)工作模式上,从“两张皮”向“二合一”转变 以往大多数时候我们没有摆正党建工作和中心工作的关系,往往是脱离中心工作谈党建,党建工作成为支委会或者少数党员的事情,其他人漠不关心;或者只谈中心工作不抓党建,不能发挥支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用,每个人都忙于手头工作,完全把党建工作臵于脑后,形成了“两张皮”。现在我们找准了党建工作与中心工作的切入点,把党建工作的立足点放在服务中心工作上,根据中心工作的目标任务,明确党建工作的内容;围绕中心工作,落实保障措施;把中心工作的难点,作为党建工作的重点,并注重发挥党员先锋模范作用,例如我们组织青年党员“先锋队”上门服务零售户、开展青年创客大赛等等,都有效的把两项工作结合起来,实现了从“两张皮”向“二合一”的转变。
(三)阵地建设上,实现了从“无”到“有”零的突破 以前我们没有设立党务办公室和党员活动室,也没有党建工作展示长廊和专门的党务公开栏,导致支部党员开展活动都要临时寻找场所,哪里有空去哪里;各项制度流程只能停留在纸面上、电脑里,普通党员同志们对于如何开展党建工作基本上两眼抹黑;开展远程教育、电子化教育也缺少相应的实施设备等等,这些都极大的影响了支部党建工作的开展。现在好了,我们设立了党务办公室承担具体任务落实、党员队伍管理等职责;设立了党员活动室供全体党员学习交流;设立了党建展示长廊来展示党建工作的成果;设立了党 务公共栏公开各类党务信息,实现了党建阵地 从“无”到“有”零的突破。
五、下阶段工作打算
1、进一步做好制度展示。虽然“三会一课”制度、发展党员流程等制度流程已经上墙,但是诸如谈心谈话、联系群众等制度还在紧张的梳理过程中,接下去要将其他制度上墙,同时还要将各项制度印制成小册子下发的每个党员手中。
2、加大党务公开力度。各类党建工作信息仅是在机关大厅公告栏公开,无论广度还是深度都远远不够,今后推进党务信息线上线下同步公开。
3、完善主题党日规定动作。例如在给党员过政治生日时,在贺卡上由支部书记填写勉励的寄语;赠送党建学习资料等等,进一步丰富和完善五项规定动作的内容。
4、认真做好活动阵地建设。党员活动室目前只是初步建成,其内的各类制度、报刊书籍、设施设备还不尽完备,今后将有针对性的查漏补缺。
党支部制度 定稿 篇7
据本课题组调查显示,衢州学院有85%以上基层支部基本保证每月过一次以上组织生活,绝大多数党员能积极参加支部组织的各项活动;40%的党支部书记高度评价支部书记岗位对自己具有吸引力,他们不仅能自觉地完成党委要求的思政工作任务,同时积极参与学校教学、科研一线的管理,充分体现了党组织在高校的执政自觉和执行力;但是也有34%的支部书记对此态度暧昧,有的对支部书记的岗位缺乏认同感,认为定位模糊、职责不明,与基层教学科研工作关系不够清晰,对如何参与基层工作存在制度保障的缺失。
在新形势下,党支部的“战斗堡垒”作用在社会转型期注入了新的内涵。党章明确规定党支部负有八项基本任务,《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》则进一步界定了高校党支部的主要职责,为支部工作明确了方向。面对当下高校党的先进性建设的具体实践与存在问题,迫切需要进一步完善党支部的工作条例,在实施党委领导下的校长负责制管理模式的同时,重新定位、明确党支部在教学科研与管理工作中的地位与作用,完善和更新“支部建在连上”的具体内容,发挥支部的政治、组织优势,增强党支部在教学科研一线的凝聚力,提高党支部在教育教学中的地位作用。
2 完善高校基层支部书记的激励机制,提高党支部战斗力
衢州学院党委在开展对党员管理、保持党的先进性教育过程中,探索并建立了党支部的党员管理制、民主生活制;基层组织选举制、组织发展制、集体领导制、党员公开评议制、教育监督制、争先创优制等基本制度。据我们关于衢州学院基层支部工作现状调查表明,大多数制度执行受到支部书记的肯定。基层支部当前侧重于自我管理、自我发展,亟待在三方面克服困难:一是发展新党员工作任务重,二是因教师不坐班组织活动难,三是支部内部协调难。
处于教科一线的教工兼职支部书记,在完成工作岗位定量考核的同时,多数支部书记工作思路清晰,主观上愿意积极配合党委、总支的各项工作,但因支部工作的制度保障缺位、活动经费短缺等影响工作创新,难有更多作为。调查显示多数兼职支部书记能任劳任怨地工作,甘于奉献,有较高素质,这正是共产党员先进性的表现。据调查了解,不少高校基层支部活动经费短缺是多年来的常态,一般很少下拨党支部的专项党建经费,配套机制不完善必然影响基层支部党建活动的有序开展。为了激励基层党支部书记的工作热情,推进基层党支部的各项工作,衢州学院党委积极探索并建立了相应的激励机制,主要体现在工作支持、经费补助、业绩评价、培养发展和提拔使用等五方面。
3 构建基层组织的支持系统,发挥党支部的基础性作用
建设和保持共产党员先进性的长效机制,不仅需要激励广大党员积极参与的自觉性和积极性,更需要党支部在管理党员、联系群众、引领群众及为人民服务中的纽带作用。衢州学院党委就根据党员的先进性教育的具体实际,创造性地开展了对党支部支持系统的基础性建设:
一是党支部工作条件的创新改善。在学校党建工作领域中,所有的党员档案和支部的相关资料,实行由档案室集中保管与支部流动管理运用相结合办法,采取分层次管理;每年度下拨专项经费,创造条件保证各院、部筹建党员活动室,并适时开展评比活动,逐步改善了党支部的工作条件。
二是党支部书记的能力建设。党委根据调研中反映出来的实际问题,发挥学院党校作用,建立了支部书记岗位培训制度,组织支部书记分批轮训、学习考察,定期组织交流支部书记工作;学校党委组织并选派党务专家讲解(下转第71页)(上接第48页)时政、指导支部书记提高党务工作水平,开展内容丰富形式多样的活动,及时透过各种现代传媒方式定期传递中央精神和各种信息,及时传达学校重大事项、工作决策,在每项改革出台前,都要召开有支部书记参加的座谈会、听证会,有意识地培养、提高支部书记的参政议政能力。
三是党支部管理系统建设。学校党委重视支部在基层的重要作用,积极主动创新、营造党务工作制度和环境,为党支部营造良好的工作氛围;明确制定支部书记的岗位职责、工作规范、目标措施、工作激励等制度;建立和完善高校党支部书记的选拔、使用和培养制度;建立对党支部建设、管理的监测机制和奖惩制度,及时发现和把握一线党支部工作的达标情况。
4 强化党支部书记人格魅力和先锋模范作用
支部书记是基层党支部的“领头羊”,作为实现党的根本任务和工作目标的基层领导,对于调动一班人的积极性,促进班子的团结,发挥党支部的战斗堡垒作用,具有关键性的作用。要实现党的工作目标,支部书记的影响力尤为重要,领导者只有以自身的人格魅力去影响群众,群众才会由衷地产生出激情与钦佩之情,从而心甘情愿地追随领导去实现党的目标。作为在一线工作的支部书记,如何塑造自身的人格魅力,以清正廉洁和浩然正气去带动支部成员,团结和引领广大师生在一线开展工作呢?
一是要牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。在经济体制转型、利益格局调整的新时期,党支部书记一定要认真学习,要有正确的名利观,用中国特色社会主义理论武装自己头脑,坚定理想信念,做到在政治上保持坚定,在理论上趋于成熟,坚持集体主义的价值取向。
二是廉洁自律,淡泊名利。廉者,政之本也,民之表也;贪者,政之祸也,民之贼也。支部书记“官”虽小,但必须站在时代的制高点上来认识,要慎欲、慎独。做到自重、自省、自警、自励,不因“官”小而刻意去逢迎讨好,不因“官”小放纵自己,而要锻炼自制力,自觉地用党纪国法和社会道德来约束自己,洁身自好。
三是身体力行,率先垂范。在师生眼中,党员就是一面旗帜、一盏灯,尤其是党员领导的一举一动更是众人注视的重点。支部书记尤其应牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,把国家和人民的利益放在第一位,做群众的表率。
四是作风民主,多渠道采纳众言。支部书记要广纳群众意见,只有民主才能达到人和政通,了解群众的意愿和要求,倾听群众的呼声、意见,掌握教工的思想动态,因势利导,把群众创造性积极性发挥出来,群策群力地找到解决问题的有效办法。支部书记还要要做到想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋,知群众之疾苦、问群众之冷暖,纾群众之困难,以满腔热情的工作,体现对群众的关心和爱护,并自觉地塑造说实话干实事的形象。
五是加强个人修养,培育人格魅力。做人要方正,讲原则讲风格主持公道;胸怀要坦荡,有容人之心,涵纳之量,善于换位思考,体谅人、理解人、宽容人;待人要诚恳,要与人为善,言而有信,承诺必践,做到群众批评不急躁,同事批评不计较,领导批评细检点。总之,要加强个人修养,做到通情达理,知礼守节。还要认真总结支部工作的规律,把人格魅力的优势发挥到极致,把基层的工作做得更好更细些。
摘要:新形势下高校党组织如何保持党的先进性?最重要的莫过于以党支部制度建设为突破口,从党支部的地位作用、激励机制、支持系统、人格魅力的完善入手,探索一条切实可行的路径。
关键词:完善,党支部,制度建设,路径
参考文献
[1]钮秀山.新形势下高校基层党支部建设的思考与探索.中国科技信息,2009(4).
党支部制度 定稿 篇8
今年是全面贯彻落实党的十七大精神的关键一年,也是推进“十一五”规划顺利实施的关键一年,我们将迎来新中国成立60周年。为进一步加强党支部中心小组学习,不断提高领导干部的理论素养、决策水平和创新能力,促进学校事业又好又快地发展,根据上级党委要求,结合我校实际,制定我校党支部中心小组2009年度学习计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,深入学习社会主义改革开放理论,坚持以党的创新理论最新成果武装我校党员干部的头脑,掌握党的路线方针政策,增强领导干部改革创新意识,提高领导能力,改进工作作风,提高学校党组织执政兴校能力,不断开创我校事业发展的新局面。
二、基本要求
1.学习小组成员要充分认识到政治理论学习的重要意义,模范遵守学习制度,不断改进学习方式,带头转化学习成果,做教职工政治学习表率。
2.学习小组成员要严格按照学习制度和本计划的要求,充分利用各类学习资源,认真阅读党报党刊、《时事报告》等学习资料,有计划按步骤地完成自学任务,积极参与交流研讨。
3.学习小组成员每人每年完成10篇1000字以上的学习笔记,撰写两篇心得体会文章(每篇不少于1500字),在集中学习会议上至少作两次交流发言。
三、专题安排
2月份: 学习党的十七届三中全会和2008年中央经济工作会议精神
[学习要点] 通过学习,深刻理解我国农村改革30年所取得的巨大成就和宝贵经验,科学认识我国当前的形势与任务,明确党的十七届三中全会是党的历史上一次重要的会议,是我国改革开放、建设中国特色社会主义伟大历史进程中新的里程碑。深刻领会学习、贯彻十七届三中全会精神是全校共产党员今后一个阶段的重要任务。结合2008年中央经济工作会议对2009年我国经济工作的总体要求,找准我校在社会主义新农村建设中的历史方位和发挥作用的着力点,研究提出我校服务社会主义新农村建设的新思路、新举措,进而以服务农村的新成效推动学校事业的新发展。[参考文献] 1.《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》(《人民日报》2008年10月20日)。
2.十七届三中全会公告(见《人民日报》2008年10月13日或“风华网”“理论学习”网页中的“学习资料”部分)。[学习思考题] 1.党的十七届三中全会有什么重大历史意义?
2.高校在服务地方经济社会发展中如何发挥更加积极的作用? 3.贯彻中央经济工作会议精神对做好今年经济工作有那些重要指导意义?
3月份:学习贯彻2009年全国“两会”精神
[学习要点] 2009年的全国“两会”是我国构建社会主义和谐社会和改革开放新时期的一次重要盛会。通过学习全国人大、政协“两会”报告、社论等文献,结合我校发展的新机遇,认真回顾和总结我校过去在教学科研等方面所取得的成功经验,明确今年的工作主题、目标任务、实现途径、方法步骤。统一思想,加快步伐,为我校在教育教学科研等方面的工作又好又快发展提供可靠的思想理论基础和坚强的政治保证。[参考文献] 1.参见2009年全国“两会”会议公报、政府工作报告。2.《人民日报》相关社论。
3.教育部部长周济在教育部2009年度工作会议上的讲话:深入学习实践科学发展观,促进教育事业优先发展科学发展(见“风华网”“理论学习”网页中的“学习资料”部分)。[学习思考题] 1.今年的全国“两会”形成了哪些新精神? 2.新形势下如何推进我校各项事业的大发展? 3.新时期如何提高我校的教学科研水平?
4月份: 中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系
[学习要点] 通过本专题的学习,深刻认识中国特色社会主义的科学内涵就是包括“一面旗帜”、“一条道路”、“一个理论体系”的严密体系。深刻认识中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国人民团结奋斗的旗帜。深刻理解中国特色社会主义的基本特征,深刻理解中国特色社会主义道路的理论依据、鲜明特色和科学内涵。深刻认识当代中国共产党人的光荣使命,就是在新的历史起点上,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,使中国特色社会主义道路越走越宽广。[参考文献] 1.《胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》(2007年10月15日)。
2.胡锦涛:坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,扎扎实实把党的十七大精神学习好贯彻好(见2007年12月18日《人民日报》)。
3.胡锦涛:继续把改革开放伟大事业推向前进(2007年12月17日,见《求是》杂志2008年第1期)。
4.习近平:关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识(见“风华网”“理论学习”网页中的“学习资料”部分)。[学习思考题] 1.中国特色社会主义的科学内涵是什么?
2.为什么中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果?
3.中国特色社会主义道路是怎样形成的? 5月份: 继续深入学习实践科学发展观
[学习要点]在去年学习的基础上,通过本专题的学习,深刻把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,深刻领会科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,切实掌握贯穿其中的马克思主义立场观点和方法。明确科学发展观是我校今后事业发展的指南,是推进教学、科研工作迈上新台阶的动力源泉。通过研讨,着力解决影响和制约我校科学发展的突出问题,着力解决师生反映强烈的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制。[参考文献] 1.胡锦涛同志在党的第十七次全国代表大会上的报告(第三部分)。
2.《十七大报告辅导读本》。
3.胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话精神(见“风华网”“理论学习”网页中的“学习资料”部分)。
4.《科学发展观学习读本》(见“风华网”“理论学习”网页中的“学习资料”部分)。[学习思考题] 1.坚持科学发展观重大现实意义是什么?
2.高校在地方经济社会发展中如何发挥重要作用?
3.高等教育自身的发展如何才能适应科学发展观的要求? 6月份: 学习新党章,以创新精神全面加强党的建设 [学习要点] 党的十七大对党章进行了部分修改,通过了党章修正案,体现了党的理论创新和实践发展的新成果。通过本专题的学习,深刻把握时代和实践发展的新形势新变化,以及我们党所面临的新课题新考验,不断增强以改革创新精神加强党的建设重要性和紧迫性的认识。深刻理解和领会科学发展观、中国特色社会主义事业总体布局、党的一系列方针政策写入党章的重大意义,在工作中切实增强贯彻执行《党章》的自觉性,进一步增强党组织的创造力凝聚力战斗力。[参考文献] 1.《中国共产党党章》(2007年12月21日通过)。2.胡锦涛:在中央党校发表的重要讲话(2007年06月25日)(见“风华网”“理论学习”网页中的“学习资料”部分)。
3.贺国强在十七届中纪委二次全会上的工作报告(见“风华网”“理论学习”网页中的“学习资料”部分)。[学习思考题] 1.如何学习好、贯彻好、维护好新党章?
2.新形势下高校党建的主要目标和任务是什么?
3.如何加强我校基层党组织建设,为“创示”和“升本”工作凝心聚力?
7—8月份: 利用暑期,中心组成员自学“文化育人”相关方面内容,研究招生工作形势,研究探讨我校在“湖口村”建设中应如何发挥更好、更大的作用。结合自身工作实际,开展一项以上专项调研,形成调研报告,为推进学校新发展献计献策。9月份: 构建社会主义核心价值体系
[学习要点] 通过本专题的学习,深刻理解建设社会主义核心价值体系的重要意义,始终坚持马克思主义的指导地位。深刻认识坚定不移地走中国特色社会主义道路,是新世纪新阶段全党全国各族人民的共同理想。充分认识民族精神是民族文化最本质、最集中的体现,是中国特色社会主义事业新局面的强大精神动力。深刻认识以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义思想道德体系全面、系统、准确、通俗的表达。联系“湖口村”建设机遇和我校精神文明建设的实际,深刻领会建设和谐文化与社会主义核心价值体系之间的有机关系,大力推进和谐校园文化建设。[参考文献] 1.胡锦涛:建设社会主义核心价值体系(十七大报告第七部分)。2.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第五部分(《人民日报》2006年10月19日)。3.《社会主义核心价值体系学习读本》。4.刘云山:深入推进社会主义核心价值体系建设,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础(见“风华网”“理论学习”网页中的“学习资料”部分)。[学习思考题] 1.构建社会主义核心价值体系的时代背景是什么? 2.社会主义核心价值体系有哪些基本内容?
3.高校在构建社会主义核心价值体系中应如何发挥更大的作用?
10月份: 以庆祝建国六十周年为契机,加强爱国主义教育 [学习要点]通过本专题的学习,增强对我国选择社会主义道路必然性的认识,把思想高度统一到以胡锦涛同志为首的党中央周围,坚定信念,鼓足干劲,为早日建成全面小康社会凝心聚力。用新中国取得的成就提升我们的民族自豪感,激发我们建设社会主义祖国的热情,以不断改革创新精神推进我国社会主义事业前进。以弘扬爱国主义精神为主旋律,探寻新时期高等教育发展的着力点。[参考文献] 1.胡锦涛在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话。2.《人民日报》相关社论。3.《时事报告》专题文章。[学习思考题] 1.新中国对社会主义道路的选择历史必然性体现在哪里? 2.建国六十年来的历史对建设社会主义强国有什么重大的启发?
3.新时期爱国主义教育有了哪些新的内涵?
11月份:加强法制教育,提高法律素养和依法治校能力
[学习要点]重点学习《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国物权法》和《中华人民共和国高等教育法》。通过学习,明确这几部法律是促进社会主义市场经济的繁荣发展,解放生产力、发展生产力、调动人们创造财富的积极性的几部新法。《劳动合同法》是新时期贯彻落实科学发展观,保护劳动者合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系,促进社会主义和谐社会建设为立法宗旨的一部法规,为劳动者维护自身合法权益提供了强有力的法律武器,也为用工单位和经营管理者在企业形式和劳动关系日趋多元化的形势下,更好地解决劳动用工领域出现的新情况、新问题提供了可靠的法律依据。深入学习这几部分法律,对提高法律意识和依法治校能力的提高具有重大的现实意义。[参考文献] 1.《中华人民共和国劳动合同法》。2.《中华人民共和国物权法》。
3.《中华人民共和国高等教育法》。[学习思考题] 1.新时期如何贯彻落实《劳动合同法》? 2.结合实际,谈谈如何贯彻落实《物权法》? 3.如何提高依法治校能力? 12月份:党风廉政教育教育
[学习要点] 通过学习,深刻领会新形势、新条件下党风廉政建设和反腐工作的重要性和深远意义,进一步增强抓好领导干部作风建设的责任感和紧迫感。要求中心组成员带领全校党员干部认真学习,深刻领会,坚决贯彻,扎实推进以惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,为完成学校各项工作任务提供有力保证。
[参考文献] 1.胡锦涛:《加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡 廉建设,努力为发展中国特色社会主义提供有利条件和坚强保障》(《光明日报》2008年1月16日第1版)。
2.胡锦涛在第十七届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的重要讲话(见“风华网”“理论学习”网页中的“学习资料”部分)。3.胡锦涛:各级党委政府要严格执行党风廉政建设责任制,毫不松懈地抓好党风廉政建设和反腐败斗争(《人民日报》2008年10月21日第1版)。
4.贺国强:《全面贯彻党的十七大精神,努力开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面》(《光明日报》2008年2月21日第2版)。[学习思考题] 1.新时期加强党风廉政建设的重要意义是什么?有哪些新的任务和要求?
2.高校党风廉政建设的重点有哪些?
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