项目管理规划包括

2025-01-01

项目管理规划包括（精选5篇）

项目管理规划包括篇1

贵州2015年管理与法规：土地利用总体规划包括的内容试

题

一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）

1、已经完成基础设施配套开发，场地内达到开工条件的正常市场条件下一定年期的土地使用权价格，称为。A：生地价格 B：征地价格 C：熟地价格 D：净地价格 E：时间因素

2、”地租是一种经济剩余，即总产值或总收益减去总要素成本之后余下的那一部分”，按照这种定义把地租分为__地租。A．级差 B．矿山 C．契约 D．经济 E．绝对

3、《国务院关于解决城市低收入家庭住房困难的若干意见》(国发[2007]24号)规定，新建廉租住房套型建筑面积控制在__平方米以内，主要在经济适用住房以及普通商品住房小区中配建。A．50 B．55 C．60 D．65

4、在下列土地价格影响因素中，属于一般因素的是。A：物价变动 B：交通条件

C：公用设施条件 D：环境质量 E：时间因素

5、下列对土地估价描述不正确的是。

A：土地估价依据的理论与方法与机器、设备、建筑物等估价所依据的理论与方法并不完全一致

B：同样一块土地，其价格的高低与土地权利状况密切相关，不同的权利可能导致价格相差很大

C：同一块土地，规划可使之一夜之间身价百倍，也可使之无人问津，这是土地估价必须考虑的经济因素对地价产生的深刻影响

D：土地估价必须充分收集土地市场资料，把握土地市场的过去、现在和未来 E：时间因素

6、对工业用地价格影响最大的两个因素是__。A．位置和环境 B．位置和基础设施 C．交通条件和基础设施 D．交通条件和环境

7、下列关于行政许可的设定权，表述不正确的是。A：法律可以设定行政许可 B：行政法规可以设定行政许可

C：必要时，国务院可以采用发布决定的方式设定行政许可

D：省、自治区、直辖市人民政府规章可以设定长期性的行政许可 E：35％～50％

8、全国社会经济统计指标，不包括__指标。A．总量 B．结构 C．房产 D．动态

9、当前我国土地管理的特点是__。A．保护土地资源 B．开发土地资源

C．维护土地的社会主义公有制 D．促进社会经济的可持续发展

10、实现土地利用总体规划的重要技术措施是__规划。A．土地利用分区 B．土地利用

C．土地利用专项 D．土地利用指标

11、采用权益法核算长期股权投资时，股票投资的账面价值。A：将会增加 B：将会减少 C：保持不变 D：无法确定 E：土地

12、下列关于土地使用权转让限制条件，说法正确的是__。

A．通过转让取得的土地使用权，其土地使刚权的使用年限为原土地使用权出让合同规定的使用年限

B．土地使用权转让后，原出让合同规定的土地使用权受让人的权利、义务全部随之转移

C．土地使用权转让时，如需改变原出让合同的规划用途，必须事先向土地主筲部门和规划部门提出申请，经审核批准，调整土地使用权出让金，方可进行转让 D．土地使用权转让价格明显低于市场价格的，其他需求者有优先购买权 E．土地使用权转让价格明显低于市场价格的，市、县人民政府有优先购买权

13、影响地价的行政因素不包括__。A．土地制度 B．住房制度 C．城市化进程

D．交通管制和行政隶属变更

14、城市规划限制条件往往会影响土地价格，下列选项中不属于此类的是。【2008年考试真题】 A：宗地容积率 B：宗地形状 C：建筑密度 D：宗地用途 E：时间因素

15、关于我国土地资源特点的叙述，有误的是__。A．疆域辽阔，资源类型多样 B．耕地后备资源少，质量差 C．山地多，平地少

D．土地利用地域差异不明显

16、依据我国城市分类，特大城市是指。A：直辖市 B：省会城市 C：计划单列市

D：人口100万以上城市 E：土地

17、土地市场是国家的重要市场，按照市场体系的分类，它应属于。A：生产要素市场 B：技术市场 C：商品市场 D：产权市场 E：土地

18、《国家赔偿法》规定，复议机关逾期不作决定的，赔偿请求人可以自期间届满之日起__日内向复议机关所在地的同级人民法院赔偿委员会申请作出赔偿决定。A．30 B．45 C．60 D．90

19、张某有两套住房，他将其中一套以180万元出售给李某，又将另一套与王某的住房进行了房屋互换，并由张某支付给王某换房差价40万元．假设契税税率为3％，张某应缴纳的契税为万元．【2008年考试真题】 A：6．6 B：5．4 C：4．2 D：1．2 E：土地

20、某临街深度100英尺的矩形宗地，总价为100万元，根据苏慕斯法则，该宗地临街前半部分的价格应为万元。【2007年考试真题】 A：50．5 B：67．5 C：70．5 D：72．5 E：时间因素

21、某交易不动产的土地使用面积为200㎡，成交总价100万元人民币，使用面积占建筑面积的比率为75％，则该交易实例的单位建筑面积价格为元。A：3750 B：4000 C：5000 D：5333 E：时间因素

22、当房地产市场需求和供给同时减少时，则均衡价格．【2009年考试真题】 A：不变 B：下降 C：上升 D：不确定 E：土地

23、根据《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》和国土资源部《关于开展制订征地统卜年产值标准和征地区片综合地价工作的通知》（国土资发[2005]144号）等规定，要制订征地“区片综合地价，征地补偿做到同地同价”，这里的“同地同价”是指（）。

A．同一个农民集体都采用同一个征地区片价

B．同一区片内不同项目征地都采用同一标准进行补偿 C．同一个征地项目都采用同一标准补偿

D．同一区片内的征地价格与区片内的国有土地价格一致

24、选择同类或相似资产作为参照物而确定重置成本的方法属于。A：细节分析法 B：功能价值法 C：物价指数法 D：统计分析法 E：土地

25、根据《物权法》规定，下列完全属于国家所有的包括__。A．矿藏

B．城市的土地 C．山岭 D．森林 E．海域

二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、我国土地资源的特点包括等。A：后备土地资源有限

B：土地类型多样，平地多于山地 C：土地质量较差 D：水土资源不平衡 E：土地面积绝对数量大，相对数量小

2、土地估价报告中三级审批是指。A：主办估价师自查 B：部门的二级审核 C：机构负责人的审批 D：委托方负责人的审批 E：国土资源部门审查

3、一般机场用地面积较大，大型机场要超过__hm2。A．500 B．1.000 C．1.500 D．2000

4、下列关于单位地价、楼面地价描述，正确的有。A：楼面地价=单位地价／容积率

B：单位地价比楼面地价更能反映地价水平高低 C：楼面地价一单位地价／建筑面积 D：单位地价=楼面地价／土地总面积

E：楼面地价=单位地价×土地面积／建筑面积

5、《土地储备管理办法》规定，土地储备机构应为__的事业单位。A．市、县人民政府批准成立

B．市、县人民政府国土资源管理部门批准成立 C．具有独立的法人资格

D．隶属于国土资源管理部门

E．统一承担本行政辖区内土地储备工作

6、国家规定，商品住宅用地必须采取方式出让。A：抽签 B：招标 C：拍卖 D：协议 E：挂牌出让

7、《草原法》第三条：国家对草原实行__的方针，促进草原的可持续利用和生态、经济、社会的协调发展。A．科学规划 B．全面保护 C．重点建设 D．合理利用 E．综合利用

8、某城市发布的基准地价更新成果中规定了二级土地分类的地价修正方法，其中规定“办公(写字楼)用地按住宅用地基准地价的125%计价，体育及文体设施用地按住宅用地的70%计价”。对此规定，以下判断不正确的是__。A．办公(写字楼)用地价格高于住宅地价水平

B．体育、文体设施用地属于应划拨使用的公益设施用地，制定定价标准无实质意义

C．制定二级土地分类地价修正办法可促进土地有偿使用制度的实施 D．基准地价评估可不局限于商业、住宅、工业三种基本用途

9、设定房地产抵押权的土地使用权是以划拨方式取得的，依法拍卖该房地产后，拍卖所得价款的清偿顺序应该是__。

A．先缴纳相当于土地使用权出让金的款额 B．抵押权人优先受偿

C．数额最大的债权人优先受偿 D．最早的债权人优先受偿

10、符合__条件的，经市、县人民政府土地管理部门批准，其土地使用权可以转让、出租和抵押。

A．土地使用者为中国公民 B．领有国有土地使用证

C．具有合法的地上建筑物和其他附着物 D．具有合法的产权证明

E．土地使用者为其他经济组织

11、土地估价是作为__进行土地交易、土地资产管理等方面的依据。A．组织 B．国家 C．个人 D．单位 E．社会团体

12、土地是一种能带来恒久收益的资产，其价格的本质是__价格。A．租赁权 B．抵押权 C．使用权 D．收益

13、剩余法除适用于土地估价外，还可应用于等方面的房地产开发项目评价和投资决策。

A：确定投资者获取待开发场地所能支付的最高价格 B：确定具体开发项目的预期利润

C：确定开发项目中的最高控制成本费用 D：确定具体开发项目的最佳利用方式 E：土地

14、下列__不属于地籍管理的内容。A．地籍档案工作 B．土地调查 C．土地金融 D．土地登记

15、《征用土地公告办法》规定，被征收土地所住地的市、县人民政府应当在收到征收土地方案批准文件之日起__个工作日内进行征收土地公告。A．5 B．7 C．10 D．15

16、土地分等定级一般应遵循的原则有__原则。A．地域分级 B．土地差异 C．综合分析 D．主导因素

E．定量与定性分析结合

17、下列属于股票发行方式的是__发行。A．公开 B．不公开 C．企业 D．合资 E．搭配

18、对地区（）环境的基本判断是对各类不动产市场研究的基础。A．自然 B．人文 C．经济 D．社会

19、根据地下水的成因和埋藏条件划分，具有城市用水意义的地下水是。A：上层滞水 B：潜水 C：承压水

D：所有地下水 E：取得开工许可证

20、我国耕地保护工作的关键是__。A．实现耕地生态的全面保护

B．增强耕地对我国经济建设和社会发展的保障能力 C．强化耕地保护的责任意识，落实耕地保护责任 D．制订切实可行的措施，并抓好落实

E．建立稳定的资金渠道，确保足够的资金投入

21、为实施土地调控，国家明确规定，各地在出让工业用地时，价格不得低于之和。【2006年考试真题】 A：土地取得成本 B：拆迁安置补偿费 C：征地安置补偿费 D：土地前期开发成本 E：按规定收取的相关费用

22、以约定期限划分，可将金融市场划分为__市场。A．直接金融 B．货币 C．资本

D．间接融资 E．流动

23、成套房屋的套内建筑面积包含等部分的面积．【2007年考试真题】 A：套内卧室 B：套内起居室 C：套内墙体 D：套内阳台 E：套间墙整体

24、按照发行主体划分，债券可以分为等类型。A：金融债券 B：公司债券 C：私募债券 D：担保债券 E：公债券

25、在会计核算的基本前提中，__规定了会计工作活动的空间范围。A．会计主体 B．会计分期 C．持续经营 D．货币计量

项目管理规划包括篇2

1 构建研究生创新人才复试选拔考核指标体系的意义

1.1 有助于高层次创新人才的选拔培养

国与国之间的竞争,归根到底是人才的竞争,尤其是高层次人才的竞争。造就和培养数以万计的高层次人才对于社会主义事业建设意义重大。研究生的培养属高层次人才的培养,研究生复试是高层次人才选拔过程中重要的环节之一。研究制定出研究生创新人才复试选拔考核指标体系后,研究生培养单位就可在研究生复试中使用这个指标体系,将具有创新潜质的考生选拔出来,进入研究生阶段的培养。

1.2 有助于规范研究生创新人才复试选拔考核工作

研究生创新人才复试选拔考核指标体系构建完成后,为研究生创新人才选拔工作提供了依据和参考。参与复试的工作人员依据指标体系,对考生的实际表现情况进行打分,一定程度上有效避免了评感觉、印象打分的发生,克服了研究生复试工作的主观性、随意性,切实解决研究生创新人才复试选拔评价考核指标体系欠缺或不完善而带来的问题,规范研究生创新人才复试选拔考核工作。

1.3 有助于推动《纲要》的贯彻落实

《纲要》指出,坚持因材施教,建立高等学校选拔学生重点培养制度,实行特殊人才培养。制定研究生创新人才复试选拔考核指标体系正是为了适应高层次人才培养的现实需要,改进和完善研究生创新人才复试选拔考核办法,以切实贯彻落实好《纲要》提出的任务和要求。

2 研究生创新人才复试选拔考核指标体系构建应坚持的原则

2.1 定性与定量相结合的原则

因是对人的选拔考核,则会涉及到品格、素质、能力等不同方面的考核。在指标体系设计中,肯定会涉及到各种不同的指标内容,有些指标内容可以量化,但有些指标内容则不容易量化,只能进行定性的描述。因此,在指标体系设计时,对于能够定量的指标,要尽可能的定量;对于那些不能定量的指标,诸如品格、能力、意识等相对看不到、摸不着,不容易测量的,则需要进行定性的描述,努力做到定性与定量的统一,并力求做到指标体系的完整科学。

2.2 科学性与可操作性相结合的原则

科学性是指按客观规律办事。可操作性是指指标体系要符合实际,切实可行。因此,在设计指标体系时,要遵循人的成长成才规律和教育教学规律,力求做到指标体系的科学性和全面性。同时,要力求做到指标体系实用、易操作、不繁琐,易推广应用,研究生复试的工作人员一看就懂,不是理论研究层面提出一些抽象的或是概念化的条条框框。

2.3 全面性与精炼性相结合的原则

在指标体系设计中,要对所涉及到的因素进行全面考虑,不能顾此失彼,力求做到全面、客观。同时,要注重对相关因素的提炼,尽可能用少而准确的指标把考核的内容表达出来,不能有重复、累赘,使得指标体系恰当适宜,分类系统而又不交叉覆盖,整个指标体系逻辑严密、结构清晰。

2.4 静态性与动态性相结合的原则

事物是不断变化发展的。指标体系设计好以后,在一定的时期内符合实际,可以保持不变地使用。但随着研究生招生办法、复试政策、外界环境等因素的变化,指标体系已与现实状况有不符之处,则需要进行调整,诸如指标体系数目增减、权重调整等,以适应外界的变化,保证指标体系的科学有效。

3 研究生创新人才复试选拔考核指标体系构建应包括的内容

3.1《纲要》出台的背景及相关要求

为落实党的十七大人才强国战略思想,适应全球化人才竞争和中国经济发展方式转变的现实要求,进一步加大人才培养力度,强力推进创新型国家建设,在2010年5月25日至26日召开的全国人才工作会议之际,国家颁布实施了中长期人才发展规划纲要。胡锦涛总书记强调,贯彻落实好这个纲要,对全面提高人才发展水平、加快建设人才强国,对全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。

《纲要》指出,人才是具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。创新型人才除具有人才的一般特征外,还要具有创新精神和创新能力等条件的人才。当然,文中的研究生创新人才,指的是潜在的创新人才。

《纲要》指出,建立以岗位职责要求为基础,以品德、能力和业绩为导向,科学化、社会化的人才评价发现机制。这给研究生创新人才复试选拔考核指标体系内容的设计提出了要求,指明了方向。

3.2 相关理论文章综述

近年来,许多专家学者围绕创新型人才的选拔培养应注重考察的内容进行深入的理论研究,撰写理论文章,提出了一些观点。

(1)创新人格是创新人才的重要品质。罗双凤、徐春、龚喜林在《创新人格与成人大学生创新教育的探讨》中提出,创新人格是指由个体内在的创新愿望和创新能力所协调统一构成的较为稳定而独立的心理特征,它包括创新的动机、态度、兴趣、情感和个性等因素,属于非智力性因素。张俊、梁洁、戴冰在《论创新素质的四个维度》中认为,创新性人格属于非智力素质范畴,意指人的创新意识和创新精神,它是创新素质的“内在自然倾向性”,是创新过程的发动者和推动力,是构成创新素质的动力要素。

(2)系统全面的知识是创新人才的必备要素。苏贤妮、闫胜元、潘凌杰在《论大学生创新素质的培养》中提出,知识的系统性和全面性,可以使人思路开阔,有利于大学生“创新灵感”的闪现。所以,要不断完善大学生的知识结构,促使其创新思维能力的强化。殷智远在《创新人才素质测量研究》中认为,创新人才必须具有合理的创新知识结构,必须形成一个有序列、有层次的整体信息系统,只有这样才能在创新活动中具有完备的知识储备。

(3)创新能力是考察创新人才的重要方面。刘澍心在《创新素质结构分析及其在现代人才结构中的地位》中认为,创新能力是创新活动的行为系统要素,它由合理的知识结构、感知能力、创造性思维能力、经验迁移能力、实践操作能力五个元素构成。王惠兰在《创新素质教育的内涵及途径刍议》一文中认为,创新能力是指具有创新的基本本领和能力品质,它是创新素质的基础支撑方面。

(4)创新思维是创新人才具备的重要素质。殷智远在《创新人才素质测量研究》中认为,创新思维是创新的基本前提,创新或创造的思想基础,是一个比较系统的思维方法,创新人才具备思维方式的前瞻性、独创性、灵活性等良好思维品质,才能保证在对事物进行分析、综合和判断时做到独辟蹊径。王会方在《在地理教学中培养学生的创新能力》中认为,创新思维又称创造性思维,是创新素质的核心。

(5)创新业绩是创新人才的重要基础。张丽、孔春梅在《关于我国人才评价指标构成要素的思考》中指出,业绩是相对一个人所担当的工作而言的,即按照其工作性质,员工完成工作的结果或履行职务的结果。人才评价指标体系的要素,不仅包括品德、知识和能力,更应包括业绩,人才评价应该以业绩为基础和导向。赵静杰、王慧娟、徐一畅在《企业创新型人才评价指标研究》中指出,创新素质模块是区别创新型人才和一般性人才的重要特征,是创新型人才的卓越表现,包括知识结构、创新能力、创新人格和创新业绩四方面要素,每一要素又包含具体的指标。

我们不难发现,在创新人才素质测量和选拔中,人们注重对品德、知识、能力、思维和业绩等方面的考察。

3.3 指标体系应包括的内容

《纲要》中的人才评价对象是针对工作的人员而言的。这对研究生创新人才复试选拔考核指标体系的构建有可资借鉴之处,但不能照抄照搬。客观地讲,作为研究生的选拔考核,知识层面的考核是重要的内容。具备扎实的理论知识是创新的前提和基础。相关理论文章也提出了要对知识层面进行考核。

按照《纲要》规定要求,综上相关理论文章,结合研究生培养实际,笔者认为,研究生创新人才复试选拔考核指标体系中一级指标应包括创新人格、创新能力、创新知识、创新业绩。

(1)创新人格。创新人格属非智力因素,表明创新型人才常会对一些事物充满好奇和探索欲望,解决问题时有种标新立异的动机,敢于挑战权威,挑战自我,充满自信,坚持到底。(1)重点考察考生的创新意识、创新胆识、创新毅力和创新活力等内容。其中,创新意识是指人们对已形成的思(下转第74页)(上接第62页)想、观点、方法及事物保持着总想有所发现、有所改进的思维警觉。至于创新胆识和创新毅力,主要是要有勇气并坚持去追求。

(2)创新能力。创新能力是指运用知识和理论,在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。(2)重点考察考生发现问题、分析问题和解决问题的能力,尤其是逻辑思维发散、逆向、联想的独特水平和思路选择、思考技巧、创造性思维能力等。

(3)创新知识。创新知识是创新的前提和基础,几乎不存在无知识的所谓创新,知识为创新提供了原料,创新是知识的转化与整合。因在初试、笔试中已对基础知识、专业知识进行了考察,在面试时,重点考察考生与本专业联系紧密的有效应用的学科知识和学科领域相关的前沿知识,(3)也可以让考生简述自己在对相关知识点或学术问题的看法和理解。

(4)创新业绩。创新业绩是可以量化的考核内容,具有直观的可视性。主要看考生到底取得了哪些“看得见”的成绩,重点考察学习成绩、科研成果、课外活动成绩等,如获得奖学金几次、发表论文几篇、是否获得过挑战杯、数模竞赛、电子大赛、设计大赛等竞赛之类的奖项等等。

摘要：遵照国家中长期人才发展规划纲要,参考相关理论文献,结合研究生培养实际,本文认为研究生创新人才复试选拔考核指标体系的构建要坚持定性与定量相结合、科学性与可操作性相结合、全面性与精炼性相结合、静态性与动态性相结合的原则,指标体系内容应包括创新人格、创新能力、创新知识和创新业绩四个一级指标。

关键词：研究生,创新人才,指标体系

参考文献

[1]赵静杰,王慧娟,徐一畅.企业创新型人才评价指标研究[J].管理现代化,2009.3.

[2]创新能力[EB/0L].http://baike.baidu.com/view/301641.htm.