干部队伍建设总结

干部队伍建设总结（共8篇）

干部队伍建设总结 篇1

班干部队伍建设总结

现代教育理论告诉我们，要组建一个成功的班级，班主任首先要重视班干部队伍建设。在每接一个新的班级时，要组建班委，选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部。根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，这是每一位班主任都会做到的事。

我在本学期接任？？专业2012级班主任工作后，为了让该班形成良好的班风，在抓班干部队伍建设的问题上，结合自己的工作的实践谈点个人体会。

一、选拔班干部方法要得当

由于这是我第一次接班，对班内各方面的情况都不十分了解，因此班干部的产生，我采取的既不是教师的包办代替更不是单纯的所谓“民主”。因为教师包办会使班干部失去群众基础，给将来的工作开展带来一定的困难。单纯的“民主”，让学生完全“自决”一些学生往往会倾向选举自己想处好的同学，留今后给自己行方便。这都不利于班集体的发展。比较好的办法，我认为就是这两种方法之间折中取就。先民主后集中，即先让学生进行投票选举，最后由教师权衡。

为了使学生的选举更具有代表性，我让大家在规定的时间内推荐8位同学，然后按所得票数的多少进行排列，前五名的同学当选为班干部。我根据所选班干部的气质性格以及能力的差异进行分工。实践证明，在民主选举的基础上，再经过班主任的优化组合产生的班委，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。

二、在班干部队伍建设过程中，班主任对班干部要及时教育培养

为了优化班委组建，班主任对新任的班干部不光是任用，还必须教育和培养。因为班干部毕竟是学生，他们身上不仅有优点，还有缺点。他们在开展工作时，因为自身的缺点，有时会给班级带负面影响。针对这一情况采取不同形式，教育帮助班干部改正缺点。让这些班干部个个都有为集体服务的光荣感和使命感，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求自己，还要注意工作方法。不过，组建班委班主任不能过急，刚选出来的班干部，因为和班主任不太了解，他们的工作难免会出现失误。遇到这样的情况就不能过分批评指责。

三、增强班干部之间的凝聚力，建立一个充满生机的班集体。

在新课改理念下，作为班主任最重要的工作是建立一个具有相当凝聚力的班干部队伍，培养班干部团结协作的精神，指导班委会成员全面健康发展；班主任要做好班干部的坚强后盾和参谋，并且最大限度的发挥他们的凝聚力作用，让他们各显神通，各尽其才，使班级工作有特色、出新彩，建立一个充满生机和活力的班集体。

集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如清洁班机卫生、搞大扫除等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

总之，班干部是实现班级目标的骨干力量，是良好的班风、学风的影响者。因此，班主任必须选拔好班干部，同时在工作中还要多培养他们的能力，使之真正成为自己的得力助手。

我认为班干部队伍建设方法很多，在今后的实际工作中只要善于总结，不断研究，方法总会越来越科学。

干部队伍建设总结 篇2

1 中职学生干部素质存在的突出问题

(1)对学生干部角色认识错位,官僚主义思想严重。部分学生干部不能摆正自己的位置,受特权思想影响,强化自己的“管理者”身份。他们仅仅希望在各方面获得特殊照顾,自我感觉优越于其他学生,把名利看得过重,在工作中常以个人名利为出发点,一旦个人目的未能如愿,便产生了消极情绪,工作中缺乏主动性和积极性。个别学生干部甚至凭借自身的特殊身份牟取私利,形成了特殊的“腐败”现象,严重偏离了“服务同学”的宗旨。

(2)学习成绩欠佳。学生干部首先是学生,其第一要务是学习,而学习成绩是衡量学生学习情况的首要标准。一些学生干部过分热衷于社会活动,而对学习不感兴趣;还有些学生干部在处理学习与工作关系时错误认为,自己由于工作的原因,学习成绩差一些也会得到老师和同学们谅解,从而放松对学习的要求,造成学习成绩欠佳,难以树立自身威信,导致学校及班级各项工作无法及时、有效完成。

(3)沟通能力不强。作为学生干部,沟通的能力尤为重要。学生干部既要向同学传达精神、分配任务,又要和工作伙伴讨论方案、决定议题,更要向上级汇报工作,良好的沟通能力是最好的润滑剂,可以促进工作的开展。真正称职的学生干部应是一位好的倾听者,但有些学生干部缺乏耐心,不乐意倾听别人的想法和建议,有些学生干部语言表达模糊,逻辑性不强,容易造成误解和冲突。

(4)解决问题的能力匮乏。部分中职学生干部不能自行制订工作方案;对问题的发生缺乏预见性;问题发生时束手无策或听之任之,不善于判断分析,未能及时找出应对方法,只能盲目等待或求助,办事效率低。

2 加强中职学生干部队伍建设的几点做法

2.1 选拔学生干部应遵循“三个原则”,这是加强中职学生干部队伍建设的关键

2.1.1 政治原则

这是选拔学生干部最基本的原则。就是要求学生干部要有政治敏锐性和政治鉴别力,有坚定的理想信念,有正确的世界观、人生观和价值观,永远跟党走有中国特色的社会主义道路。学生干部要牢固确立共产主义的理想信念,时刻保持清醒的头脑,用正确的立场、观点和方法去分析问题、解决问题,切实做到“政治性强”。

2.1.2 民主竞争与集中考核相结合的原则

学生干部的好坏关系到学生会、班级的未来发展。学生干部选拔采取民主竞争与集中考核相结合的形式,有利于加强学生干部自身的建设,把思想素质好、学习成绩优异、组织能力强、善于联系同学的学生选拔到校团委会、学生会、班级学生干部岗位,从而提高学生干部的整体素质,调动其工作积极性和创造性。新生入学后第一个月,班主任可以利用新生报到、搞清洁卫生、军训、组织中秋晚会等时机认真观察,了解哪些学生善于交流,哪些学生乐于助人,哪些学生活泼好动,哪些学生比较安静,并指定表现较好的学生为临时班干部。经过一两个月后,班主任先通过学生自荐或联名推荐、当众演讲、全班测评等程序产生班干部候选人,再让候选人组织一次集体活动,由班主任和全班学生观察其能力、特长、兴趣、责任感和奉献精神,最后再次全班投票产生正式班干部。

选拔学生会干部可采取如下方法:学生自愿提出申请,经班主任推荐,再进行公开演讲,经学生处综合考核后安排到学生会各个部门进行为期1个月的试用考察,能够胜任的将被留任,并充实到学生会各个部门工作。当然,竞选前教师必须要深入了解每名推荐者、竞选者的具体情况,并给予指导和支持,这样就给学生提供了公平竞争的机会,使学生干部在学生中树立了较高威信。

2.1.3“能上能下”原则

学生干部的选举基本上是通过民主选举的方式进行,但是民主选举在很大程度上说明不了一个人的能力和态度,有的学生因为人缘好被选上,但其办事能力较弱或者态度不积极。所以,对学生干部选拔不搞“终身制”,应遵循“能上能下”原则,实行动态管理制度及任期制,从而保持学生干部队伍的纯洁性,充分体现“能者上,平者让”,使学生干部的综合素质普遍提高,工作主动性、积极性明显增强,在学生中的威信也逐步提高。学生干部在服务意识、工作能力、身体条件等方面有明显不足,不能胜任工作的,应及时辞去或解除职务。而对学习成绩优秀又有较强的事业心和工作责任感,有能力、魄力及为同学服务愿望的学生,应为其创造条件让其当选学生干部。学生干部任职期间应明确自己的职责,要解决“当干部为什么,工作图什么”的问题。要有乐于奉献的精神,正确处理学习和工作之间的矛盾,正确对待个人苦乐得失等问题。学生干部每学期应争取办成几件实事,只有这样,在同学之中才有威信可言,才会获得同学的拥护支持。

2.2 悉心栽培,不断提高学生干部的整体素质

学生干部选拔出来后,老师必须对其进行悉心栽培。老师是园丁,学生干部是花朵,园丁需要给花朵浇水施肥,除草捉虫。这是一个循序渐进的过程,不能一蹴而就,需要系统进行。

2.2.1 责任意识和荣誉感的培养

要让学生干部在工作中逐步明白自己为同学所做的一切都是分内之事、应尽之责,使之树立工作的责任心与荣誉感。在学生干部任职的第一天起,就要加强这方面的教育,并在今后的工作中不断强化。要告诉学生干部,当干部要有吃苦、吃亏的思想准备,要牺牲个人大量的时间与精力;要遇到不少的困难与阻力。因而作为干部,要有自省自克的意识,处处做表率;要做好自己的工作不被同学甚至是老师理解的心理准备,既要任劳又要任怨。所有这些,没有一定的觉悟和毅力是难以做到的。实践证明,责任心与荣誉感缺一不可,仅用荣誉感激发学生干部,容易产生虚浮之风,正确的荣誉感必须落实到高度的责任心上。

2.2.2 自主意识的培养

学生干部不要认为自己是教师的助手而产生消极、依赖思想。学生干部要做自己行动的主人,要有主人翁意识,敢于提出自己的主张,自己寻找解决问题的办法,自觉把自己的想法付诸行动。要敢于做学生的代表,维护学生的正当利益,这样才能更贴近同学,受到同学的拥戴。

2.2.3 创新意识的培养

创新是一个民族的灵魂。作为服务同学的学生干部要有创新意识,并在服务同学的实践中不断创新。培养创新意识,就是要多思考问题,善于观察,注重调整和改变自己,切忌一味复制,为了创新而创新。学生干部的工作不是对传统的全部否决,而是在传统的基础上进行创新。

2.2.4 效率意识的培养

学生干部应讲究工作效率,要科学安排时间,合理制订计划,学会“一心多用”,逐步提高工作效率、学习效率。教师在学生活动中也要简明扼要、主题突出,用实际行动来增强学生的紧迫感和时间观念。

2.3 使用学生干部,要量才使用,扬长避短

干部队伍建设总结 篇3

一要讲担当。能担当、敢担当、会担当，是国航对全体干部员工的基本要求。担当是一种思想境界，是一种政治责任，是一种能力，是一种职业操守。有职就有责，有责就要有担当。担当的大小，体现着干部的境界、勇气、格调和能力。各级干部要在其位、谋其政、负其责，敢于接受并肩负起组织的重托。

要大力强化担当意识、弘扬担当精神，引导干部员工善于站在企业的全局中思考分析问题，自觉将自身工作放到更高层面的大局中去把握、去落实，紧紧围绕全局工作主动负责，坚定不移地担起岗位赋予的职责，脚踏实地干好本职工作。各级干部遇到问题或困难，要多从主观、自身找原因，本着“需要决定兴趣”的原则，落实“在岗在位在状态”的要求，凝神静气， 抓好本职工作，做自己该做的事，不要做自己喜欢做的事，把岗位赋予的职责，做精、做细、做实、做出好的效果，为实现国航“十三五”战略发展目标贡献力量。

二要讲思路。思路决定出路。思路清晰打胜仗，思路不清打败仗，思路混乱打乱仗。思路清晰是干好工作的前提和基础。出思路要集领导班子和干部员工的集体智慧，要有明确的工作目标，清晰的实施路径和可操作的措施。

讲思路，要认真学习、深刻领会、准确把握上级的指示精神、指导原则和具体要求，只有这样才能确保思路不偏，方向正确。对执行上级的指示既要讲服从，又不能讲盲从，搞上下一般粗；既要讲因地制宜，又不能各行其是；既要依据指示精神执行，又不能被动应付，缺乏创意，从而使上级的指示真正成为自身正确决策的指路明灯。

讲思路，要坚持实事求是。唯有实事，才能求是，唯有知实情，才能出实招。对下情的准确把握是理清思路的一个重要基点。为此，各级领导尤其是一把手务必下真功夫、苦功夫、细功夫，深入调查研究，对所在的单位、岗位的情况做到了如指掌，对所在单位、岗位的优势和劣势、所长和所短、有利和不利等特点做到胸中有数，使决策思路既贴近实际，又富有创造性；既符合规律，又富有成效。

讲思路，形成明确的工作目标，清晰的实施路径和可操作的措施，必须进行深入的理性思考。将本单位的工作放到局部与全局、眼前与长远、历史与现实的大形势、大趋势中去思考、去研究，这是理清、定准决策思路的关键所在。为此，各级领导一定要善于把握推进工作的切入点——牵住推进工作的牛鼻子；善于扭住推进工作的侧重点——务求工作重点突出；善于锁定推进工作的创新点——注重打造特色品牌；善于紧扣推进工作的落脚点——要将设定的科学合理的工作目标落到实处，按照“吃透上头的、学习外头的、总结过去的、多听员工的、形成自己的”思维模式，进行深入的理性思考，提出破解难题的思路和策略，清晰职责界面，理顺交叉任务，明确关键任务项和衡量标准、完成时限，以理出一条“紧贴实际、上下认可、言简意赅、目标科学、重点突出、措施有力、富有创意、便于操作”的任务清单，从而使所在团队的各项工作始终沿着正确的航向一路前行。

三要讲方法。抓工作要抓重点。所谓抓重点，就是要善于抓住问题的主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面，学会运用主次矛盾、矛盾主次方面的辨证关系原理和方法论，坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法分析和解决问题。抓住重点，就能够“牵一发而动全身”，起到“四两拨千斤”的作用。

首先，要明确职责重点。围绕企业中心工作，党委领导的工作重点是抓党建、抓队伍，行政领导的工作重点是抓安全。安全的重点在飞行，飞行的重点在机长。同时也要抓好空防、站坪、地面交通及消防安全。在突出重点的前提下，整体推进各项工作。其次，要在全局中找重点。对领导干部来说，要统揽全局，深入调查研究，在工作全局中找到主要矛盾。第三，要提高抓重点的能力。要清醒地把自己从日常事务中解脱出来，通过努力学习和实践，不断提高能抓重点、善抓重点、抓好重点的能力。第四，要集中力量抓重点。根据所谓“二八”法则，就是要把80%的精力、物力用在20%重要的事情上。第五，要确保抓好重点。要在突出安全这一重点的前提下，将人、财、物等优势资源向安全管理集结，为开展安全管理提供充足的人力、财力、物力支持。

四要讲实干。践行国航发展战略、抓好各项工作落实，关键在于实干。“实”体现在从实际出发，出实招、求实干、见实效。“实”体现一种能力，是想法变成行动的能力，设想变成现实的能力，粗放变成精细的能力，半拉子的事做完美的能力，爱做表面文章、求短期效应变成打基础、提能力、谋长远的能力。

各级干部作为管理者，要经常深入基层开展调查研究，摸清、摸透本单位情况，使各项决策部署反映基层需求，体现单位实际；要发挥表率作用，主动到基层参与管理实践，帶头落实值班制度，确保在节假日值班、航延现场等情况下能够经常看到领导干部身影，真正实现领导干部指挥在一线，情况掌握在一线，措施落实在一线，问题解决在一线，成效取得在一线；要加强工作督导落实，对于布置的工作，要坚持一抓到底，加强持续跟进，抓好跟踪落实，确保各项措施能够细化落实、收到实效。

五要讲规矩。“矩不正，不可为方，规不正，不可为圆。”讲规矩是对领导干部的基本要求。重点是建制度、立规矩，并带头严格执行，坚守按制度、程序、规矩办事的底线。

讲规矩既要从大处着眼，讲大的规矩；也要从小处着手，讲具体的规矩；既要讲成文的规矩，也要讲不成文的规矩，讲经过实践检验、约定俗成行之有效的优良传统和工作惯例。党员干部特别是领导干部要带头讲规矩，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能拿规矩当“手电筒”，只照别人不照自己。要切实增强规矩意识，心里时刻装有规矩，时时处处遵守规矩，脑子里时刻有一盏“红绿灯”，清楚什么事能做什么事不能做，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

六要讲服务。领导就是服务，管理就是服务。要坚持“双服务、双满意”的工作目标，畅通服务链条，传导“领导为员工、机关为基层、上游为下游、全员为旅客”服务理念，推动对内服务与对外服务品质双提升。

各级干部、各级职能部门，想问题办事情、开展工作都要面向基层、面向一线。航班正点保障有内外两个资源可以利用，外部资源如航班时刻、交通管制、天气，只能努力改变，是一个长期的过程。在外部资源相对固定的情况下，正点工作的重点就是积极改善内部资源，通过内部优化资源，建立一系列制度，依托制度保障来化解外部限制，确保航班正常。这就要求各级干部在工作中摆正自己的位置，干部就是为大家服务的。同时，领导干部还要坚持从基层来到基层去的工作思路，不断转变工作作风。要真正沉下心、俯下身、到一线，传导企业要求，聆听基层呼声，解决工作难题，总结推广经验。

七要讲学习。学习是获取知识、提升认识的基础。提升领导干部综合素质与能力，要从加强学习开始，自觉成为学以致用、用有所成的表率，着眼于解决实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创新工作的能力，努力使自己的理论功底更扎实，视野更开阔，管理能力更高超，经营业绩更卓著。

组工干部队伍建总结 篇4

——XX组工干部队伍建设经验材料

胡锦涛总书记曾指示：“要把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍”，习近平同志也强调：“各级党委和组织部门要深入贯彻落实科学发展观，以高度的政治责任感、锐意进取的精神状态、求真务实的工作作风，奋力开创新起点上党的建设和组织工作新局面，为夺取全面建设小康社会新胜利提供坚强的组织保证”。长期以来，XX党组高度重视组工干部队伍建设，始终坚持按照“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”的要求，通过强化基础建设，健全各项规章制度等措施，进一步加强新时期组工干部综合能力建设，不断提升干部队伍基础，使之更能适应工作需要。

一、领导班子带头，不断增强凝聚力、战斗力

局党组始终把加强学习作为加强班子建设、推进组织工作、树立组工干部新形象的头等大事来抓，努力做到先学一步、深学一层。同时，班子成员带头执行民主集中制原则，进一步健全党组会、局务会、办公会、情况通报、征求意见和班子成员谈心等制度，完善部内议事、决策机制。长期以来，局班子成员坚持带头讲党课和形势报告，带头参加支部学习活动，带头发言讨论，带头学习交流，既为全局干部职

工做出了表率，又为深入推动组织工作深入开展注入了强大动力。去年，我局发展党员工作中引入了群众全员参与测评机制，是扩大基层民主的有力尝试，受到群众好评。

二、大兴学习之风，不断加强组工干部队伍的思想教育 我局以建设学习型组织为抓手，大兴学习之风，坚持把学习作为打牢思想基础、树立组工干部公道正派形象的固本之举，作为做好各项组织工作的重要方法融入到日常工作和生活之中。一是坚持定期组织理论学习。我们将每周一固定为学习时间，采取外请专家讲党课，做形势报告，观看电教片，组织学xxx市委、市委组织部、市委宣传部重要文件，组织开展主题教育，支部集中学习等有效手段，不断推动理论学习的制度化、经常化、规范化发展，着力打牢坚持公道正派的思想要基和能力基础，全面提升组工干部综合素质。二是积极推行“互动式集体学习”制度。我们把理论学习与党内组织生活会有机结合起来，积极推行互动式集体学习，扩大了理论学习成果。大家在学习理论过程中结合本职工作积极发言，针对当前工作中存在的问题积极建言献策，结合实际积极开展批评与自我批评活动，互动式集体学习使大家在交流了思想的同时，统一了思想，明确了方向，找准了推动工作的突破口，促进了同志们之间的感情。三是转化理论学习成果。结合“创先争优”活动，按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，结合我局工作实际，建

立了组工干部选调任用、学习培训、考核评价和退出机制为主要内容组织部门人事管理机制，不断深化组工干部对公道正派内涵的理解，促使组工干部用改进作风的实际行动不断促进公道正派长效机制的建立。

三、健全各项规章制度，不断加强组工干部队伍的作风建设

2007年局党组提出了“管理年”，2008年又提出了“深化管理年”；2009年提出了“科学管理年”，2010年根据工作实际确定为“深化科学管理年”。从“管理年”到“深化科学管理年”，我局严格按照《XX市事业单位岗位设置管理实施意见》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《四项监督制度》等一系列法律、法规和政策，对原有工作制度进行梳理、调整、充实和完善，对经过实践检验比较成熟的做法和经验，在总结完善的基础上，适时转化为制度和规定。2007年以来，共建立完善了涉及行政管理、业务工作、后勤保障、安全保卫等内容的各类规章制度49项，并汇编《员工手册》，供干部职工学习使用。我们还结合实际建立了工作日志制度，实现了各岗位工作履职情况台帐管理。自2008年我局启动事业单位岗位设置管工作以来，先后起草制定了《关于中层以上领导干部选拔、任（聘）用和职务任职任期管理的实施办法》、《岗位设置管理工作实施方案》、《工作人员考核办法》、《专业技术岗位初、中、高级考评定级方案》等制度

措施，着力健全保持公道正派的长效机制，为推动组织人事工作走上科学化、制度化、规范化的轨道铺平道路。

四、积极探索创新，不断加强组工干部队伍能力建设 多年来，局党组重视组工干部队伍建设，积极探索提高组工干部能力素质的有效途径。一是加强组工业务知识的学习，着力提高组工干部政策运用的能力和业务工作的能力。组织组工干部系统学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、《基层组织建设文件汇编》及《事业单位岗位设置管理实施意见》等一系列组织人事工作的方针、政策，认真分析研究当前我局组织工作面临的新情况、新矛盾，积极探索推进组织工作创新的方法和途径。二是提高政治鉴别和知人善任的能力，不断增强组工干部的基本功。通过选派干部参加上级部门组织的培训班，教育他们准确把握用人标准，端正识人用人导向，不断增强基本功。三是加强实践锻炼，不断提高组工干部的实践能力。首先是选派优秀年轻干部到上级有关部门进行挂职锻炼，使组工干部开阔眼界，增强对基层的了解，提高处理各种复杂问题、应对各种复杂局面的能力。其次是实行“轮岗”锻炼。积极推行中层干部竞争上岗，让组工干部在公开竞争中检验和锻炼自己；同时，利用重大活动对干部实行内部轮岗锻炼，不断提高组工干部的综合素质。四是不断增强组工干部拒腐防变的能力。注重加强思想修养，培养高尚的道德情操，始终保持清醒的头脑，自觉抵御

各种腐朽思想的侵袭。树立正确的世界观、人生观、价值观，不为名利所惑，不为浮华所动，保持浩然正气，以每个组工干部个体的自觉行为树立组织部门整体公道正派的表率形象。

干部作风建设年总结 篇5

关于《2010年最新工作范文》的文章《干部作风建设年总结》正文开始

>>

一、要充分认识加强干部作风建设的重要性和科学内涵，增强学习的自觉性和紧迫性

我们党历来高度重视干部作风建设，近几年来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，对这一问题更是反复强调、多次作出重要部署。中纪委三次全会上，胡锦涛总书记再次提出，要加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风。这充分体现了党中央坚持从严治党、推进干部作风建设的坚强决心。市委开展“干部作风建设年”活动，就是贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神的具体行动。我们一定要紧密联系部门改革发展的实际，联系干部队伍建设的实际，充分认识开展这一活动的极端重要性和现实紧迫性。

（一）加强干部作风建设是贯彻落实科学发展观的必然要求

树立和落实科学发展观，关键在行动。现在开展“干部作风建设年”活动，既是学习实践科学发展观的重要内容，也是巩固学习实践活动成果的重要举措。加强干部作风建设是我们党发展壮大的重要法宝，是构建社会主义和谐社会的基本途径，是全面推进党的建设伟大工程的客观要求，是夺取全面建设小康社会的新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面的重要保证。当前，我们改革和经济社会发展已进入关键时期，我们党面临的执政环境和党员干部队伍状况都发生着深刻变化。在新的历史形势下，加强干部作风建设，比以往任何时候都显得更加重要和紧迫。各单位要把加强干部作风建设作为树立和落实科学发展观的重要内容来抓，切实转变干部工作作风，坚决反对形式主义、官僚主义。要坚持解放思想、实事求是，讲真话、出实招，办实事、求实效，以改革的精神和科学的态度研究解决改革发展稳定中的重大问题，研究解决群众工作和生活中的紧迫问题，多干群众急需的事，多干使群众受益的事，多干打基础的事，多干长远起作用的事，扎扎实实地把改革开放和现代化建设推向前进。要从转变干部作风入手，努力提高服务水平，为实现我市经济社会又好又快发展做出新的成绩。

（二）加强干部作风建设是密切党群干群关系的必然要求

保持同人民群众的血肉联系，是由我们党的根本宗旨所决定的。人民群众是我们的力量源泉和胜利之本，失去了人民群众的拥护和支持，党的一切工作就无从谈起。只有始终保持党同人民群众的血肉联系，关心群众疾苦，全心全意为人民服务，我们党才能无往而不胜。越是在面对困难、应对挑战的时候，越要团结群众、依靠群众，越要深入扎实地做好惠民生、谋民利、聚民心、促民和的工作。现在一些地方干群关系紧张，群众反映强烈的一些问题，主要的是少数干部作风不好造成的。有的单位制定政策没有充分考虑群众意愿，漠视群众利益；办事不公开、处事不公正，甚至以权谋私；对群众反映的问题，思想上不重视，工作上不尽心。由于部分干部作风不好，许多可以解决的问题没有得到有效解决，不少小问题拖来拖去成了“老大难”，有些一般性的矛盾被人为地激化。党风正则干群和，干群和则社会稳。在当前这样一个特殊时期，我们必须高度重视加强干部作风建设，不断提高服务人民群众的能力，切实做到体察民情，了解民意，把群众安危冷暖时刻放在心上，诚心诚意为群众办实事、办好事，努力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。这样，才能以良好的党风政风，密切党群干群关系，维护和谐稳定大局，形成共克时艰的强大合力。

（三）加强作风建设是加强干部队伍建设的重大举措

我镇干部队伍主体是讲政治、顾大局的，在关键时刻能打硬仗。他们承担着

繁重的工作压力，艰苦奋斗，默默奉献。但在少数干部中，确实存在一些突出问题。一是有的干部平时不注意学习，不熟悉有关政策，工作中糊里糊涂。二是有的干部工作效率低下，惰性十足、得过且过，领导反复要求强调的工作，进展缓慢、更见不到成效。三是有的干部无视工作纪律，竟然在上班时间擅离职守、上网打牌、打游戏、炒股等，这样的干部怎么能让群众满意和信服我镇紧急召开机关全体干部职工会，向同志们传达了通报全文。我们强调：在今后一段时期内要重点加强对干部职工日常的管理和教育，认真吸取反面典型的深刻教训，强化纪律观念，珍重使命、珍重责任、珍重岗位，树立良好的自身形象；要加对纪律作风的检查和监督，凡发现今后顶风违纪、屡纠屡犯的职工将从严查处，决不姑息迁就；要加大责任追究力度，对违反工作纪律的工作人员，一律实行效能追究，对主管科室领导和主要领导实行责任追究制；要不断完善各项规章制度，靠制度办事、靠制度管人，从而促进作风建设。我们开展“干部作风建设年”活动的根本目的，就是要切实纠正这些不正之风，使全镇广大干部的作风有一个新的更大转变。

二、以“干部作风建设年”为载体，促进干部队伍作风实现新的转变

面对新的形势和新的挑战，加强作风建设，主要任务是打造一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍。改革创新，就是要自觉坚持解放思想，始终做到锐意进取，勇于打破条条框框的束缚，创造性的做好各项工作，决不能碌碌无为地守摊子、保位子，几年下来面貌未改、江山依旧。真才实学，就是要有真本领干事业、凭能力和实绩求进步，在当前经济社会快速发展的新形势下，要加快学习掌握必备的各种知识和本领，尤其是增强贯彻落实科学发展观的能力，决不能占着岗位干不成事、办不好事。求真务实，就是要牢固树立正确的事业观、价值观、政绩观，重实际、重实效、重结果，一门心思干工作，扑下身子抓落实，不要过多地讲这样那样的战略构想，而要统筹兼顾、全面推进，每年集中精力办成几件让群众看得见、摸得着的实事。公正廉洁，就是要始终牢记，权力是人民赋予的，必须用于为人民谋利益，坚持原则、秉公办事，品行端正、淡泊名利、清正廉洁，始终保持共产党人的品格和操守，以实际行动维护好党在人民群众中的威信。这十六个字，应当成为新时期全镇干部队伍素质和形象的集中体现。

我们加强干部队伍作风建设，其目的是为了推动科学发展、促进部门和谐、实现全镇经济又好又快发展。在活动中要紧密联系部门改革发展稳定的实际，切实把握好“五个新”的目标，即：贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性有新增强，推进改革创新、破解发展难题的能力有新提高，服务有创新、促进科学发展的环境有新优化，拒绝理由、雷厉风行、狠抓落实的作风有新改进，应对风险挑战、推进各项事业又好又快发展的实践有新业绩。要针对当前存在的突出问题，抓住关键环节和重点工作，努力在“两转变、一完善”上真正见到实效，即：促进机关由审批型向服务型转变，促进一些干部的思想由官本位向民本位转变；完善干部作风建设的各项制度，靠制度管人管事。

三、以“干部作风建设年”活动为契机，进行干部作风整顿工作

（一）加强理论修养，保持思想上的先进性。要坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。吃苦在前、享受在后，一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而

不实，飘浮虚荣的工作作风，树立正确的人生观、价值观和世界观，坚持实事求是、奋发有为，对工作勤勤恳恳，求真务实。只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。

（二）强化干部作风。要进一步提高干部素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。党员干部一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领。要充分发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在急难险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。

党员干部廉政建设总结 篇6

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器，更是一种动力。具体到实际工作来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到经济社会发展中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。坚定信心，维护好群众的根本利益。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度，使工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做老实人，是处事为人的立身之本，一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是沉下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

三、抓好党风廉政建设，深入开展反腐败斗争

腐败现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际行动贯彻始终，以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭

策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自律、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为人民服务的根本宗旨。

党风廉政建设和反腐败工作是构建社会主义和谐社会的重要保障。人民群众是推动和谐社会建设的力量源泉。历史和现实的经验都证明，执政党处理好与人民群众的关系，社会才能和谐、稳定;反之，社会就会缺乏活力，矛盾丛生，甚至导致社会动荡。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。优良的作风，严明的纪律，是我们党团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功经验，也是构建社会主义和谐社会的重要保障。

看了党员干部廉政建设总结还看了：

高校学生干部队伍建设初探 篇7

学生干部是院系和班级的核心,在日常管理工作中,他们是辅导员和班主任的得力助手;在班级建设中,他们起着非常重要的作用,如思想建设中的表率作用、组织建设中的凝聚作用、学风建设中的感召作用、制度建设中的管理作用等。为适应新时期高校思想政治工作的需要,培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,必须培养和造就一支高素质的学生干部队伍。随着高等教育改革的不断深入,后勤社会化改革步伐的不断加大,各种深层次的问题也逐渐暴露出来,学生的信仰、价值观、生活方式都在悄然发生变化,特别是市场经济负面因素的影响,使得学生的行为更注重实际,学生干部开展工作时逐渐失去了以前“一呼百应”的局面。学生工作正面临着新的发展机遇和严峻挑战,高校只有主动适应新形势,因势利导地抓好学生干部队伍建设,才能开创学生工作的新局面。

一、新形势下学生干部开展工作面临的压力

1. 来自后勤社会化改革的压力。

目前很多高校都凭借社会力量兴办了一批跨学校的大型学生公寓和后勤设施,由于是企业出资,企业拥有自主产权和经营权,与高校没有行政隶属关系和经济关联。学生选择住宿地点存在多样性,以往按系或者以班级为单位集中住宿的方式逐渐被打破,传统的以班级为中心通过集中开会来传达文件、布置任务、开展工作的管理方式,效果往往得不到保证了。由于住宿较分散,院系对学生较的召集变得越来越困难,很多学生对会议、集合存在排斥心理,开会时往往出现缺席或早退现象,致使上下沟通渠道不畅。加之公寓式住宿本身会导致多样性群体的自发形成,学生自发性活动越来越活跃,学生社交对象越来越广泛,学生活动场所越来越分散,这些对学生干部开展工作都是极大的挑战。

2. 来自多种媒体方面的压力。

随着广播、电视、报纸的增多,互联网的不断普及,多样化的媒体给了大学生们一个空前宽阔的天地,为他们了解、适应和改造当今世界铺就了一条无比广阔的信息高速公路,然而多种媒体在给学生带来便捷的同时也给学校传统管理体系带来了前所未有的挑战。上网聊天、玩游戏、听音乐、看电影等娱乐活动对大学生们有着强大的吸引力,通宵达旦地上网成为一种时尚,不少人对网络高度依赖、迷恋;同时,因为现实生活与网络生活存在很大差距,不少人对现实生活产生种种不满情绪,如对人际交往的理想化,对任课教师、辅导员和学生的轻视等,加之在西方国家意识形态、文化的渗透下,越来越多的大学生集体观念差,对思想政治教育和集体活动采取回避、疏远甚至反感、抵触的态度,学生干部的号召力面临不断下降的危险。

3. 来自社会多元化发展方面的压力。

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断完善,社会呈现多元化发展的趋势,受教育的主体发生了很大变化。家庭环境、生活背景及经济状况的差别,致使学生之间行为模式、兴趣爱好千差万别,特别是在不断开放、多元化发展的社会中,高校大学生思想观念受到多种影响和冲击,学生的信仰、价值观不再单纯,很多学生的行为带有较强的功利性,他们尽管竞争意识强,但合作意识差;尽管主体意识强,但集体观念弱;尽管锐意进取,但缺少参与;尽管努力提高专业技能,但忽略自身素质修养。凡此种种,使学生工作增加了许多管理上的难度。

4. 来自高校就业工作方面的压力。

目前大学毕业生就业分配已逐步由国家统包统分过渡到个人自主择业。这种就业制度的改革,一方面给大学生提供了更多的可供选择的就业途径和机遇,另一方面,越来越激烈的人才就业竞争也对学生就业提出了严峻的挑战。为了有一个好的就业前景,大学生们注重自身素质的提高,都希望自己能拥有更多的技能。有的学生一进校就确立“专转本”或考研目标,有的热衷于考各种证件、上各种课外辅导班。很多学生过度重视技能的培养而严重忽视其它素质的培养,有的学生干部也是重技能、轻能力,放松对自己思想修养、人格塑造方面的培养。很多学生不愿担任学生干部,或者即使担任了,工作积极性也不高,往往担任一段时间就丧失工作热情,有的应付了事,有的则干脆辞职。如何使学生意识到素质需要全面性,使学生自觉关注素质教育中专业和技能以外的各方面能力的重要性,这关系到学生干部队伍的继续培养乃至整个学生工作的开展。

二、抓好学生干部队伍建设,开创学生工作新局面

1. 充分发挥学生党支部、学生党员的先锋模范作用,坚持依靠学生党员,大力培养和发展学生干部。

经过自身的不断努力和组织的培养帮助,学生党员“全心全意为人民服务”的思想逐步内化为自身的素质并得到巩固,其群众基础和在学生中的影响相对于普通学生干部有明显的优势。由于能得到普通学生的充分信任,且与一般学生接触频繁,在实践中培养和发展学生干部是十分可行的一种途径。

2. 扩大学生干部选拔范围,充实学生干部后备人员,增强学生工作力度。

以往的选拔学生干部,要求总是很严格甚至较为苛刻,一旦这些学生不愿或不再适宜担任学生干部了,往往不能迅速找到合适的学生充实到学生干部队伍中去。新形势下的学生工作要求学生干部有较高的综合素质。为此,应该扩大学生干部培养面,新生也应迅速纳入到培养范围内。在对学生干部的培养上,应着重将两种学生抓好:一是各类模范典型人物,如学生党员、优秀团员、三好学生及各项活动积极分子等,他们是学生骨干中的主体层次;二是虽然作用没有主体层次的学生骨干那么突出,但在班级建设中有着特殊影响和特殊作用的学生,如学习特别勤奋刻苦并能影响和带动周围一批人的普通学生,或者班上那些富有正义感,有着一定群众基础,热心支持班级工作的学生,以及那些有特殊专才表现较好的学生等,他们是学生骨干的附属层次。这两方面层次的学生从进校伊始就可以安排高年级学生党员和学生干部加以重点引导,一方面组建学生党章学习小组和业余党校,将这批学生逐步培养成入党积极分子,另一方面开展学生干部培训班学习,请思政专业教师,或长期从事学生工作,有着丰富理论知识和实践经验的辅导员教师授课交流,使他们系统学习有关理论知识,提高分析问题和解决问题的能力。

3. 合理安排学生干部任职时间,增强学生干部工作动力。

以往学生干部的启用时间在大学二年级,这些学生经过培养,往往到了大学三年级才能负责工作。近年来随着“考研热”和“考证热”的兴起,学生在大学三年级时面临的学业负担很重,很多学生干部不得不将大部分精力投入到学业上去,工作上相对投入则较少,开展学生工作对他们而言总有些力不从心。针对这种情况,一是要适当调整学生干部的任职时间,把学生干部挑大梁的时间放到大学二年级。为此,对优秀学生,可考虑在大一上学期进行培训,大一下学期选拔有工作能力、表现突出的学生骨干担任主要学生干部,在大学二年级时可放手让他们开展工作。二是可吸收普通学生参与管理,增强学生工作的公开性和透明度,对一些辅助性、事务性的工作,可通过推荐、选举等方式吸收普通学生参与进来,成为主要学生干部的助手。

4. 利用因特网改善工作条件和工作方式,确保学生工作富有成效。

应加大学生干部开展工作所需的软、硬件设施的投入,以减轻学生干部事务性工作,方便他们开展上传下达的工作。要利用因特网,开辟科技活动中心、BBS论坛学生活动中心等,各种通知要尽量通过校园网来予以传达,学生的各项建议也可以通过专用网站迅速反馈,让学生干部上网并成为“版主”,在学生工作中起承上启下的作用,确保工作开展轻松、迅速、有效。

5. 定期召开学生代表大会,推进学生民主化管理进程。

为树立学生工作的全员意识,提高普通学生的参与意识,加强学生的工作成效,可考虑成立学生代表大会,增强普通学生“参政议政”的意识和能力,让他们由旁观者成为局中人,主动参与到学生工作中去。具体方案如下:坚持学工处的统一领导,在学生党支部及团总支学生会两大骨干队伍机构外增设学生代表大会(简称学代会),团总支学生会成员均由学代会投票选举产生并在工作中对学工处及学代会负责,定期向学工处及学代会作工作报告,并受其监督。学代会负责定期搜集各类反馈信息,并形成提案,督促团总支学生会答复解决,学代会成员尽量由班级内普通学生担任,不与团总支学生会干部及各班班委相重复,以扩大普通学生“参政议政”的广度和深度,这样可使学生干部开展工作更有的放矢,更有针对性。

6. 落实“推优”制度,加大考核力度,增强学生工作吸引力。

对于培养的学生骨干在工作中要放手使用,支持他们开展各项活动,同时要悉心指导他们,协助他们做好各种协调工作,为他们能迅速培养起各方面的能力积极创造条件,使他们能各司其职、各负其责又互相理解、互相支持,并帮助他们处理好工作与学习、干部与群众之间关系,迅速成才。另外要加大激励机制,鼓励他们争先创优,并表彰先进,及时将他们中的优秀积极分子推荐入党,并在就业方面加大推荐力度。同时对学生干部要做到严格要求、认真管理、定期考核,对要求不严、工作不力、作风不硬、表现不好的学生干部要热心帮助、批评教育,并要求限期改正,对确实考察不合格的要果断撤换,以进一步激发学生干部的工作热情,加大学生工作的吸引力。

三、培养高素质学生干部队伍的途径

1. 重视学生干部的选拔环节,为搞好高校学生干部队伍建设和管理提供组织保证。

高校学生工作者在选拔学生干部时,一定要做到深入细致地调查了解,任人唯贤,注重学业成绩和群众基础,进行多方面的考察,不但要听其言,还要观其行。应拓宽选拔学生干部的渠道,可以通过选举、推荐、招聘、自荐、任命等多种形式,做到坚持标准、全面考察、公平公正、严格选拔。这是提高学生干部素质的前提。

2. 以学生党建工作为龙头,加强培养,保持学生干部队伍的整体先进性。

高校学生工作中的党建工作,就是要把一批德才兼备、素质过硬的优秀学生骨干吸收并团结在党组织周围,充分发挥其积极性与创造性,推动整个学生工作深入细致地开展。学生干部作为学生中的优秀分子,经过一段时间的考察培养之后,其大多数无论在思想认识、专业学习还是在日常生活中均接近一个高素质的青年学生的标准。党的组织建设要求我们学生工作者要从培养接班人的高度出发,加强对学生干部素质的培养,认真做好其群体的考察和发展工作,积极要求,严格把关,提高其组织纪律性,充分发挥学生干部的先锋模范带头作用,保持学生干部的整体先进性,为学生党建工作提供源源不断的生力军。

3. 集中培训,为学生干部开展工作提供有效指导。

以基层党校或团校为培训基地,采取以下几种方式对学生干部进行集中培训:一是请领导、专家给学生干部做报告、开讲座,宣讲党的方针、政策,介绍国际国内形势、学科发展动态、学校近期工作及学生工作的基本工作方法等等,帮助学生干部开阔视野,提高理论修养,增强责任感和使命感;二是组织学生干部召开工作情况汇报会、经验交流会等,使学生干部之间互相启发、互相学习,共同提高;三是举办短期培训班,组织学生干部进行系统的政治学习和业务学习,开展丰富多彩的社会实践活动,帮助学生干部掌握必要的理论知识和多种才能,提高他们的综合素质。

4. 加强学生干部的管理与考核,既要大胆使用,又要关心爱护。

学生干部在整个高校校园中,是有着显著特色和强烈创新感的一部分,是高校学生中的优秀群体,对高校学生工作中培养学生的自我教育、自我管理、自我服务的目标有着较大的推动作用。应该通过考核与监督,让每一位学生干部都感到有压力,不断鞭策自己努力工作。同时,对待学生干部要在政治上关心、学习上指导、工作上支持、生活上帮助,要加强引导,使学生干部不断总结经验,改进学习和工作的方法,提高效率,逐步走向成熟。

总之,在新形势下培养和造就一支“刻苦学习、勤奋工作、勇于创新、自觉奉献”的高素质学生干部队伍是一个复杂的系统工程,学校各级党委和学生工作部门需要正确领导,统筹规划,不断总结经验教训,积极探索新模式。学生干部队伍建设是一项具有现实意义和长远意义的重要工作,是高校人才培养工作的重要内容,只有建设和管理好学生干部队伍,才能充分发挥其积极性和模范性,才能造就一大批“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社会主义现代化事业的建设者和接班人。

摘要：本文阐述了新形势下学生干部开展工作面临的压力,指出了抓好学生干部队伍建设,开创学生工作新局面的具体方法,详细分析了培养高素质学生干部队伍的途径和方法。

政工干部队伍建设问题研究 篇8

【关键词】思想政治工作；政工队伍建设；重要性

1.加强政工干部队伍建设的重要性

构建和谐单位关键在人，要以实现人的全面发展为目标，首先要做好人的思想工作。我国改革开放的总设计师邓小平同志在改革开放的新时期特别强调“思想战线上的战士都应当是人类灵魂的工程师”。我党第三代领导人江泽民同志也曾提出：“教育者必须先受教育，各级干部特别是领导干部自身素质如何，直接关系到部队教育的效果。” 这虽然是针对部队教育工作提出的，我觉得同样也适用于监督所的思想教育工作。要保证思想政治效果，首先要提高思想政治工作队伍的素质。否则，以其昏昏，是不能使人昭昭的。

政工干部如果自身形象不佳，必然会影响到思想政治工作教育的说服力和感召力。只有抓好了建设高素质政工队伍的工作，才能保证思想政治工作的落实，才能进一步保证党的各项任务的完成。

2.影响构建和谐单位与政工干部队伍建设的成因

2.1选配政工人才存在思想误区，政工队伍关口“易入难出”

与专业技术人才队伍相比，政工人员整体文化程度不高，绝大多数人是“半路出家”，欠缺良好的“专业背景”，理论水平相对较低。主要原因：一是政工岗位“入口”宽松。政工工作被视为“打杂”工种，几乎所有人员都能够胜任。在机构改革中，政工岗位通常被视为“闲置人员”的“收留所”；二是政工人才“出口”不畅。现有年龄较大的政工人员，多数人是“从政一生”，专业技能比较窄小，岗位交流比较困难。有的年轻政工干部希望通过个人努力考取执业医师、营养师等资格证书，但得不到相应的待遇，制约着人才的全面发展；三是政工队伍的后备力量储备不足。一些喜欢政工工作、综合素质较好、了解单位情况的年轻人因身份、学历、用工制度等因素不能进入政工队伍。

2.2对政工人员再教育不足，政工人员欠缺“自强意识”

有的政工干部虽然在长期工作中积累了丰富经验，但容易受到“习惯思维”的影响，工作创新力度不大；年龄较大的政工人员与年轻员工出现“思想代沟”；有的不敢向学历、职位高于自己的管理人员做思想工作，工作“底气”不足；有人也不敢向同级别的行政管理人员做思想工作，认为没有实权，怕得罪人不好合作。造成以上状态的主要原因：一是对政工人员的培训投入不足。往往不惜“重金”培训专业技术人才，却把政工人员拒之门外。政工人员的专业本来就“五花八门”，专业理论基础不扎实，加上长期再教育不足，队伍素质提高缓慢。二是组织政工人员的培训往往局限于“职称教育”，培训渠道单一，学习形式简单，而且断断续续，收效甚微。三是政工人员放松自我改造。有的政工人员以年龄大为由，不主动学习新理论、新知识和新技能，不会运用计算机网络等办公技术，工作效率和质量不高，影响政工干部形象。四是政工人员对构建和谐单位的思想政治工作要求认识不足，未能准确掌握不同群体的心理动态，有针对性地开展思想政治工作。有的政工人员的事业心、责任心不强，做一天和尚撞一天钟。

3.培养与加强政工干部队伍建设的思考及对策

3.1培养政工干部队伍是现代化管理的需要

企业需要现代化的管理、需要现代化的科学技术，归根结底需要现代化的人才。现代化的管理，就包括科学思想政治工作，现代化人才必须是德才兼备的. 如果不抓思想政治工作，就不能说是科学的管理，如果思想不是革命化，就不能算是合格人才。这是因为加强单位管理，归根到底是要调动人的能动性和创造才能，并把它有效地组织起来，去实现的各项目标，这就必然要加强思想政治工作，实现思想政治工作的科学化才能促进单位的发展。

3.2培养政工干部队伍是思想政治工作的需要

思想政治工作是一门科学，它对于单位有着巨大的推动作用。广大政工干部是这门科学的直接实践者和探索者。政工干部必须充分认识思想政治工作的地位和作用。思想政治工作是一切经济工作的生命线，加强思想政治工作是办好社会主义事业单位的一条不以人意志为转移的客观规律。决不能再出现“讲起来重要，干起来次要，忙起来不要”的倾向， 应该加深对思想政治工作重要地位和作用的理解，坚持 “讲时重要、干时离不了，忙时要依靠”，真正提高做好思想政治工作的自觉性。政工干部还应当努力掌握思想政治工作的基本理论和基本方法。因为思想政治工作既然是一门科学，必然有它的特殊研究对象和领域，有自己坚实的理论基础和固有的规律，有不同于其他学科的体系和基本特征。

3.3培养政工干部队伍是激活政工人才队伍的需要

一是引进优秀专职政工人才，增强政工队伍的核心力量。当然，我们不能以高薪养活政治“空谈家”， 对优秀人才要及时提拔使用，充分发挥他们的聪明才智。适当引进与政工相 关专业的优秀大学生，逐步优化政工队伍年龄知识结构。

二是选配高素质兼职人员，建立“一岗双责”工作机制。在专职政工队伍“少而精”的情况下，要注意挑选素质好的人员，充实政工队伍力量，同时使思想政治工作与企业业务工作互相结合，互相促进，避免“两张皮”现象。要层层建立“一岗双责”的工作机制，要求所有管理人员既要负责行政、监管的管理工作，又要积极承担思想政治工作，形成“人人参与，人人有责”的思想政治工作新氛围。

三是开发人力资源，推进政工队伍建设。要选择与政工相关专业或热爱政工工作的人才，对不乐意做政工工作的优秀专业技术人才，不能“强摁牛头硬喝水”；要加强政工人才与其他人才的岗位交流。要从岗位的实际要求出发，打破身份、学历、专业、职称等界限，让这些有潜质、基础较好、热爱政工工作的年轻人有机会到政工岗位上磨练成长；要鼓励和支持政工人员向“一专多能”复合型人才发展，为今后岗位交流做准备， 解决“出口”不畅的问题，激发年轻人“从政”的热情，争取在政工岗位成才。

4.加强政工干部思想和作风建设具有十分重要的意义

掌握思想政治工作的基本理论和方法，是做好工作的基础和前提。因此就要下决心钻研，联系实际融合贯通，在实践中不断探索，不断提高工作水平和能力。我们党有一整套思想政治工作的优良传统和丰富经验。只要我们结合实际，加以运用和发挥，一定能探发出思想政治工作的巨大威力。选拔政工干部应遵循的原则是德才兼备；坚持任人唯贤，反对任人唯亲；努力实现政工干部队伍的革命化、年轻化、知识化和专业化。政工干部要有一定的马列主义、毛泽东思想水平；能认真进行调查研究，坚持从实际出发；既有一定的组织领导能力，又有民主作风，能广泛地联系和团结同志；即使与自己意见不同的同志，也能与之团结一道工作；能密切联系群众，自觉地接受党和职工群众的监督，全心全意为人民服务的思想，从维护党和国家、人民群众利益出发而正确地运用职权，不滥用权力，甘当群众的公仆、勤务员。领导干部的模范行动，紧紧把职工群众团结在党组织的周围，加强党组织与职工群众的血肉相联。