花西乡中心小学信访工作制度(精选4篇)
花西乡中心小学信访工作制度 篇1
花西乡中心小学安全工作总结
2013-2014学上学期
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,现将本学期安全工作总结如下:
一、学校领导高度重视,领导班子认真学习了县政府办公室《关于进一步加强学校安全工作的通知》的精神,成立了安全工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订了《花西乡中心小学安全工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了安全责任制和安全责任追究制。
二、积极悬挂安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面引起对安全问题的重视。积极组织教师学习文件精神,营造安全校园的良好氛围。在三月底的全省“中小学生安全教育周”里,开展了以交通安全为主题的教育活动,对本部所有中队所开展的安全教育主题队活动进行了调研,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。
三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。
四、学校与每位教师签订了安全目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
五、通过开展“安全伴我行”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览,组织学生参观,全校召开了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。
六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校安全工作的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。
七、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动,与花西乡派出所取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“6.26”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。
八、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,上半年邀请法制副校长熊清平来校进行法制巡回教育报告;通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,并进行了预防青少年年违法犯罪的法制报告,不断拓展学校法制宣传教育的形式。
学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。本学期又邀请花西街道卫生院陶院长到学校为一年级家长作了关于儿童常见病防治知识的讲座。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。
5月28日学校召开了德育工作会议,会上,党支部李贵锋书记详细总结了学校一年来德育工作的情况,对学校德育工作所取得的成绩给予了充分肯定,也提出了需要改进的地方.尔后由六位班主任代表就转化后进生、学困生,班级管理工作,学生日常行为规范训练,家访工作,孝敬教育,减负增效提质等六个方面作了专题发言。在学生中开展消费教育,孝敬教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。
九、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口、马路上、公交车站维持秩序,值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。
十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。9月份学校投入3万余元新建了门卫室,更换了大门,给师生安全加了一道保护屏障;10月份,学校在校门前安装了减速带,困扰我校多年的门前交通安全隐患得到了圆满解决。
在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报和小报,各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过学校的红领巾广播站,橱窗向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。
十一、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边综合治理,“抓整改、保安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动。“活动”期间都认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。
由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无法轮功参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。
通过一学期安全工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将学校安全工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
花西乡中心小学
2014.1
西乡中小学党建工作分析与对策 篇2
中小学党建工作作为基层党组织建设的一部分,其重要作用不容忽视,为切实加强对学校安全工作的指导,深入实施“固本强基”工程,进一步探索学校党建工作的新方法和新途径,全面推进学校党的基层组织建设,该县对中小学校的党建工作进行调研。
基本情况:
全县114所中小学校共设有44个党支部,2个党总支。已单独建立党组织的32个,未建立党组织的35个。党组织兼任校长的27人,受教育党组织管理的10个,地方党组织管理的34个。共有中小学教职工2789人,在校学生45809人,党员842名,离退休教职工党员192人。问题分析:
(一)党员发展慢,数量少。
【原因剖析】小部分支部的向心力不强,凝聚力不强,不少教职工受个别党员干部的不良影响,对党组织缺乏信心,入党劲头不大;农村小学缺乏健全的单组织,难以开展支部活动,对党的知识宣传学习力度不够,教师对党认识不够深刻;不少教师觉得党员与非党员除了要交党费外没有多大差别,教师队伍的职称晋升、绩效工资发放、年度评优等,都与党员身份毫无关联,都与党员创先争优精神不相关联,党员的先进性和表率作用难以发挥,党员教师的积极性受到影响。
【对策建议】加强学习宣传力度,全面提升党员素质。一把党员的政治思想教育和管理纳入全体教师大会、级组教-1-
师会议、科组教师会议等活动中,使党员教师的常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合,强化教育学习的经常性、针对性和时效性。二注重抓好党员及入党积极分子的学习教育,通过建立有效的学习培训机制,将思想政治素质培训作为首要任务纳入培训内容。通过建立典型示范机制,采取帮扶指导的方法,积极培养、树立先进典型。发挥典型的示范、带动和感召的作用,形成积极进取、创先争优的良好风气。建立激励提升机制。三研究制定教师职称晋升、绩效工资发放、年度评优等在同等条件下党员教师优先的政策,调动广大党员的工作积极性,增强班子的感召力和凝聚力。使党员的先进性作用得以全面发挥和体现。
(二)党建工作发展不平衡。
【原因剖析】学校是事业单位,事业单位实行的是行政一把手负责制,一定程度上存在着行政硬朗、党务软化的现象,在校长与书记分设的情况下,学校党建工作往往受到挤压,重视程度缩减,务党相对比较薄弱。其次,专职党干数量较少,身兼数职居多,党员干部尤其是党支部书记(校长),时间精力有限,重行政,轻党建,在一定程度党的工作受到影响。党员集中活动的时间和形式问题,由于教师工作的特殊性,对于时间的分配有严格的要求,党员的集中学习活动往往流于形式,或是太单调,不能真正发挥作用;承担学校党建工作管理任务的教师多为学校中层管理干部,大多数学校党务工作及管理人员都是兼职,至使常规党建工作常处于被动状态,党建活动不落实,党建资料不完备。
【对策建议】抓制度建设,健全教育长效机制。采用有效的方式正确处理好党建工作与学校中心工作的矛盾必须在制度建设上狠下功夫,用党的纪律规范党员特别是党员领导干部言行,强化他们的责任意识。一把手受学校接触面窄的条件限制,接受到的新知识、新政策以及了解党建新形势的变化有限,要加强对支部书记的专题培训,并与当前“争先创优”活动结合起来,将思想政治素质培训作为首要任务纳入培训内容。加强党员教师的党纪党规知识的学习培训。做到教学业务培训党纪知识培训相结合,师德、师风教育与宗旨教育相结合,培养政治可靠、思想先进、业务精通的复合性教学人才。及时给学校书记“充电”,提高书记新时期驾驭全局的工作能力和水平。
(三)党组织不健全,支部活动开展难。
【原因剖析】农村小学由于客观条件不成熟和主观认为因素的不重视,单独组建支部比例较少,有的还存在一无支部二无党员或校长不是党员的现象,党建工作属于空白;个别领导班子思想上不够重视,加之党支部经费不足,不少学校支部阵地建设不够健全,无单独的党员活动室,支部活动开展不够正常。管理权限因素的制约致使一些支部书记缺位的现象非常突出。
【对策建议】配齐配强领导班子,变 “属地管理”为“条块管理”。整顿软弱涣散的学校基层党组织。对班子配备不全、班子不团结、凝聚力不强、党政不协调、组织设臵不合理、政治核心作用不明显的党组织进行重点整顿。从实际出发,采取“独建、联建、挂靠”等形式,要求党员在3名以
上的学校都要建立党组织。对只有少数党员的学校,要积极争取学校投资者的支持,做好党员的选派推荐和发展党员工作,不断壮大党的力量,创造条件建立党组织;对于没有党员、暂不具备建立党组织条件的学校,应先将群团组织建立起来,开展活动,发挥作用,做好推优工作,为发展党员,建立党组织打下基础。通过集中整顿,建立健全学校的党组织,形成学校的核心力量。
(四)离退休党员教师的教育管理工作较薄弱。
【原因剖析】部分离退休党员教师认为自己已经退休,不关心政治,过组织生活不正常;有的离退休后随家人到外地生活,很少回到学校参加组织生活,但又觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地党支部。
花西乡中心小学信访工作制度 篇3
各项安全工作制度
校长安全工作责任制度
校长全面负责学校安全工作,加强对全校安全工作的管理领导,是学校安全管理第一责任人,对全校各类安全管理工作负总责。具体而言,包括以下内容:
1、宣传并实施国家有关学校安全的法律法规和上级部门的指示精神。
2、依法制定学校安全规章制度,组织实施各级安全岗位责任制,明确安全责任人。
3、把学校安全工作纳入学校管理全过程,组织教职工和学生学习各种安全制度和规则;
4、建立学生安全保障领导机构,并指导和督促其有效运作。
5、落实安全经费,改善安全设施,必要时向上级行政部门申请经费。
6、主持召开安全检查工作会议,对重大安全措施和事故隐患整改作出决策,并督促职能部门贯彻落实,及时制止和处理教职工侵犯学生权益的行为。
7、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险,最大限度地降低事故损失,责成有关人员进行事故调查、整改和处理,对受伤学生及时亲自或派员送往医院救治等其他履行学校安全职责必需的行为。分管安全工作的副校长工作制度
分管安全工作的副校长是校园安全的直接负责人,在校长领导下,协助校长抓好学校安全工作,具体包括如下内容:
1、认真贯彻执行国家有关学校安全的法律法规和上级部门的指示精神。
2、认真执行校长决策和校行政会议决议,参与学校重大安全问题的讨论与决策,协助校长做好学校安全工作,对学校范围的安全管理工作负分管责任。
3、组织制订学校安全管理制度,并认真贯彻落实。
4、组织校级安全检查,研究制订隐患整改措施,督促职能部门整改。
5、督促有关人员做好校舍建设与管理,安全设施的配置、使用和维护,使之处于完好状态。
6、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险,会同有关部门或人员查明原因,分析责任,提出整改及处理意见。
7、积极选派安全管理人员和特种作业人员参加业务培训和学习,提高有关人员的业务素质和技能。
8、切实加强学校安全管理制度建设、检查落实和考核评估。
9、加强师生的安全教育,经常倾听师生员工的意见,解决好现行安全管理制度中存在的问题。
10、做好各处室之间的协调工作,督促各处室发挥职能作用,提高工作效益,确保学校各项安全规章制度的贯彻和落实。
11、协助公安机关调查在学生之间,学生与教师之间,学生与学校之间发生的各类刑事、治安及安全事件,向公安机关提供线索和处理意见。
12、遇突发事件发生时,要及时赶到现场,服从校长的指挥,沉着冷静,组织人力积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作,做好指挥和善后处理工作。
13、积极联络和配合外聘法制副校长的工作,做好学生的法制安全教育。分管教学工作的副校长安全工作制度
分管教学工作的副校长负责学生的安全纪律教育和宣传工作,检查监督本部门所辖的安全工作落实情况,把学生的安全教育、纪律教育及管理工作纳入工作日程,在校长领导下,协助校长抓好学校安全教育和纪律教育工作,具体内容如下:
1、经常对学生进行共产主义道德、遵纪守法和安全防范教育。充分利用《中小学生安全须知》、《中小学安全》等对学生进行法制教育及安全知识教育。加强安全管理工作,特别是对可能引发安全事故的行为要严肃查处以教育全体学生。
2、指导各班级的安全教育宣传管理工作。
3、对本校存在问题的重点学生做好帮助和监管工作,化消极因素为积极因素。
4、紧密联络家长,做好学生的安全教育工作。
5、要深入学生中间,了解学生的意见和要求,做好思想工作,学生的正当要求要及时反映并帮助解决。新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。
6、遇突发事件发生时,要及时赶到现场,服从校长的指挥,沉着冷静,组织人力积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作,做好指挥和善后处理工作。
四、正副教导主任安全职责:
1、熟悉和掌握安全法律法规,认真贯彻执行学校安全管理制度,具体负责全校教学管理安全工作;
2、加强对学生档案、学籍卡、学生成绩等的安全管理工作。
3、负责对体育课、课外活动、晨会和运动会的安全教育与管理工作。
4、负责对实验室的安全管理工作,加强对实验仪器、设备特别是化学药品和实验室易燃易爆危险品的管理。
5、加强对教研组的安全管理检查工作,负责教研活动中外出教师的安全教育和管理工作,保证全校的教学程序能安全正常进行。
6、做好所分管的安全台帐,并按月送交综治工作业务员处归档。
7、负责向校长室或上级有关部门报告重大安全事故和突发安全事件,遇突发事件发生时,要及时赶到现场,服从校长的指挥,沉着冷静,组织人力积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作,做好指挥和善后处理工作。
五、总务主任安全职责:
1、熟悉和掌握安全法律法规,认真贯彻执行学校安全管理制度,负责全校财务、校舍、饮食安全教育与管理工作。
2、加强学校财务的安全管理工作,对财务账册、现金管理严格检查落实,确保安全;
3、组织有关人员对校舍、设施、设备的安全检查,发现隐患及时处置,并负责全校在建工程的安全监管工作。
4、负责全校消防设施、体育设施、电器、电线等器材方面的安全工6 作,抓好校舍的改造和维修工作。
5、配合公安、工商、社区等部门做好学校周边治安环境的整治工作,参与制订学校值班制度、值班表、夜间巡查制度和消防安全制度,重点部位重点防控,确保学校财产安全。
6、加强学校饮食管理和监督,保证腐烂变质的蔬菜不进校门、不上灶、不上桌。
7、负责分管区域的安全管理和分管人员的安全岗位职责履行情况的考核工作。
8、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作,协调和化解矛盾。遇突发事件发生时,要及时赶到现场,服从安全管理领导小组和校长的指挥,沉着冷静,组织人力积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作,做好指挥和善后处理工作。
六、团委书记安全职责:
1、熟悉和掌握安全法律法规,认真执行学校安全管理制度。
2、充分利用广播和宣传栏,做好学生的法律法规和安全知识的宣传教育工作,提高学生的安全意识和自我防范能力。
3、组织制订学生安全行为规范,组织开展学生安全活动,及时发现和消除学生活动安全隐患,提出整改意见。
4、负责各类团活动的安全管理工作,抓好学校的卫生工作,积极开展纪律与卫生检查。
5、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作,协调和化解矛盾。
6、做好所分管的安全台帐,按月送交综治业务员处归档。
7、遇突发事件发生时,要及时赶到现场,服从安全管理领导小组和校长的指挥,沉着冷静,积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作,协助做好善后处理工作。
七、综治业务员安全职责:
1、收集整理学校安全、综治工作台帐。
2、具体负责综治有关业务建设。
3、协助做好法制、安全教育等各种大型会议。
4、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作,协调和化解矛盾。
八、班主任的安全职责:
1、执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作。
2、经常宣传安全知识,新学期入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育
3、准确掌握本班学生在校期间的出勤及学习生活情况,学生请假须出具书面假条,经班主任签字同意并由家长打反馈电话。未请假缺席学生班主任应在第一时间反馈给该生家长。
4、及时了解学生思想动态,对本班存在问题的重点学生做好帮助和监管工作,化消极因素为积极因素,发现情况及时处理,或向学校报告。
5、经常巡查班级和宿舍情况,及时发现和消除不安全隐患,严禁学生携带管制刀具进入校园。
6、紧密联络家长,做好学生的安全教育工作。
7、积极向学校领导提出安全建议。
8、认真收集整理本班安全工作台帐。
9、其他本班日常安全工作。
九、任课教师的安全职责:
1、遵守法律和学校有关安全的制度。
2、不得体罚或变相体罚学生,不得讽刺侮辱学生。
3、不得擅离职守,自习课时应在课堂值班。
4、教师上课前应点名核查本班学生出勤情况,缺勤情况应在第一时间反馈班主任。
5、上课期间教师应维护课堂纪律,处理偶发事件,及时正确处理课内发生的伤害事故,并逐级上报。
6、指导学生正确使用教具、实验仪器和劳技器材,确保使用安全。
7、每天上课前都要进行5分钟安全教育。
8、遇突发情况教师有保护学生安全的义务和责任。
十、体育教师的安全职责:
1、经常利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育,进行自救自护的常识教育。
2、及时到操场组织学生上好体育课。
3、准时下课,不让学生无组织地自由活动。
4、教师应自始至终在活动场地组织、监护学生活动,并采取必要的安全保卫措施。尤其是在进行潜在危险性较大的体育活动时,注意活动的组织、指导、监控,确保安全。
5、关注有特殊身体素质的学生,放宽要求,给与妥善处理。
6、一旦发现意外,必须立即组织救治,同时报班主任、教导处、校9 长室处理。
7、保管好体育设施,发现体育设施存在安全隐患,应及时汇报。
十一、值日人员的安全职责:
1、每日学生上学、放学高峰期,与门卫一起在校门口疏导学生,努力做到学生进校、离校有秩序;
2、每天按值日内容检查一次各班情况,检查教师值班到岗情况以及集体活动、课间、午间、晚间等纪律,及时处理偶发事件。
3、留意课下学生的活动,发现危险的苗头及时制止。必要时,应对学生进行训话。
4、总结值日情况,将需要向有关部门和人员说明的情况及时报告并记录。
十二、实验员安全职责:
1、执行学校有关实验室的管理规定,负责实验室的建设与管理工作。
2、熟悉各科教学仪器(药品)的规格、构造、性能、工作原理和使用方法,掌握分组实验的内容和方法,协助科任教师指导学生实验,保证学生的实验安全.
3、负责教学仪器(药品)及相关设备的帐、卡、表、册等的建立健全工作和有关统计工作,定期盘点,做到账物相符,严禁实验用品流出实验室。
4、严格按照规定保管好实验仪器及药品,合理存放教学仪器,保持教学仪器整洁,维护好实验内部环境,努力掌握教学仪器保养维修技能,提高教学仪器完好率,保证实验仪器使用安全。
5、按照实验教学计划和实验通知单,准备学生分组实验和演示实验所需仪器、试剂、器材。实验完毕,及时整理、冲洗、回收各种实验用品,保证实验用品的安全回收。
6、熟悉实验室各种安全规则、应急措施、急救措施,做好实验室的安全防范工作,采取有效措施确保安全和健康,保护好国家财产,按规定处理好三废,确保师生健康、人身安全和社会安定。
十三、校警安全责任制
1、认真学习安全法律法规和安全知识,不断提高安全管理能力和技术水平。
2、积极参加有关部门组织的安全活动,及时传达贯彻上级指示精神。
3、熟悉和掌握安全设施设备的使用方法,做好指导和示范工作。
4、协助领导做好学校安全管理工作,参与制订学校安全管理制度。
5、负责学校每日安全巡查和监督工作,作好日检查记录,发现隐患及时处置,并提出整改措施和督促相关责任人整改。
6、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作,协调和化解矛盾。
7、协助综治业务员收集整理安全台帐。
十四、门卫安全职责:
1、遵守各项安全制度,做好安全防范工作,把好进出校门的第一关。
2、对骑自行车出入校门的人员有责任进行制止。
3、对带入带出校门口的物品进行仔细的检查,任何人不得将学校公共财产带出校门,如因特殊原因需将学校物品带出校门的,必须持有总务11 处开具的证明并经检查、登记核实后方可放行。
4、不得在门口堆放影响交通和有碍观瞻的物品,一旦发现应当立即进行处理。
5、做好外来人员和车辆登记工作。
6、门卫人员在执勤时,必须尽职尽责,文明执勤,严格手续。
7、对违反门卫规定的校内、校外人员,门卫人员要及时通知其部门主管或校领导处理。
8、在上学、放学、家长会和大型集会等车辆流量高峰时,对校门交通进行疏导。
9、住宿生在校期间,不允许学生出校门,确需出校门的,必须持有班主任的证明,方可出入。
十五、水、电工安全职责:
1、树立安全用电、防患于未然的指导思想。精通安全用电知识,熟练掌握用电设备维护保养技能,工作责任心强。
2、对违反安全用电的部门和个人有进行批评、教育、制止的权利和义务。
3.对用电设备要经常维护和保养,决不准带电维修和安装,在使用过程中,如发现问题应立即停止使用,断电维修。
4、及时检修供电系统,消除用电隐患。
5、负责全校照明、动力用电、公共用电、专项用电的安全检查。每季度系统进行一次全校用电安全检查,每日对用电设备进行巡视,发现问题及时解决,确保安全。
6、做好雨季的用电安全检查工作。
7、配合公安、电力部门工作,做好安全用电管理工作和宣传工作。
8、一旦发生用电和消防事故,要立即切断电源,防止事故蔓延扩大。
十六、财产保管员安全职责:
1、具体负责物资仓库的安全管理工作。
2、严守岗位,注意防火防盗。离库时关窗锁门,切断电源,关闭水源。严禁携带火种、火源入库,禁止无关人员入库。
3、保证物资仓库门窗牢固,门锁保险,定期检查电器电线,仓库周围禁止堆放杂物,要保持道路的畅通。发现不安全因素,应主动设法解决,或向有关人员报告。
4、严格领用、借用、检验制度,要做到帐目清楚(各种仪器设备,在帐上要有设备编号及仪器、设备的出厂编号),交接手续完备,以防失窃。
十七、寝室管理员安全责任
1、随时检查学生宿舍内的电源插座,防止学生私自接用电器,发现问题及时报告,进行检修。
2、与火有关的物品一律不准带入宿舍,严禁携带管制刀具进入宿舍,宿舍内禁止焚烧一切物品,提高防火灭火能力
3、不定期检查宿舍安全防范设备,注意宿舍楼护栏、门窗、水电是否安全,防患于未然,尽量减少意外事故的发生。
4、发现问题或出现意外情况,应及时汇报,采取妥善措施进行处理。
5、对住宿生实行严格的宿舍管理。学生宿舍一律不得留宿他人,禁13 止非住宿生进入宿舍,不允许住校生私自出校门,有事需在外住宿的,必须履行书面请假制度,并明确投宿地址与电话,便于老师及时联系。
6、住校学生在校期间(白天或晚上)若突发疾病出现意外,宿舍管理人员或相关知情人员,必须首先报知值班领导和班主任,并争取在第一时间内送往就近医院救治。
7、教育住宿生不把贵重物品放在宿舍,如有贵重物品丢失应迅速报告,并提供线索,以便查找。
8、上课期间,学生宿舍上锁,任何人不得随意出入。
9、一旦在宿舍区内外发现有可疑人员,或有撬门、砸锁、有偷窃行为的人,立即向学校值班领导和班主任通报。
十八、食堂承包人员安全职责:
食堂管理员为食堂安全管理直接责任人,在校园安全管理领导小组、校长和总务处领导下全面负责食堂的安全教育和防范工作。其职责是:
1、严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和《冶山中学食堂卫生管理办法》进行食堂管理工作。
2、牢固树立安全第一的思想,保证全校师生的用餐安全,禁售霉变、馊变、隔夜饭菜。
3、做好卫生防疫和消防安全管理工作。
4、严把进货、加工、出售关口,严格执行进货手续,注意索证。严禁购买不符合卫生标准的食品和无照商贩出售的食用商品。
5、负责对从业人员进行政治思想教育,提高从业人员的思想认识,搞好饮食卫生,严禁发生食品安全事故。
宁海中心小学周安全工作检查制度 篇4
为加强学校常规管理,转变观念,促进和行成良好班风、校风,做到学校全员化管理,特制定本制度如下:
一、人员组成每组3人,一名行政人员,二名教师,每周一轮换,学校在固定的位置提前进行公布。
二、时间要求
每天早上8:00到校,中午放学前5分钟至少有两人到校门值勤,待回家吃饭的学生全部离开后可留一人值勤直到下午上课,下午学生全部离校方能离开。
三、工作职责
1、负责学生的安全、组织纪律、学生生活等管理工作。
2、全权处理公共场所的违纪行为。
3、负责学生有序出校门、上下楼梯的安全。
4、做好放学后的校园环境的检查,禁止学生放学后在校园内或学校周围逗留。
5、全天值班,课间在校园内进行安全巡逻,严防违法犯罪份子混入学校。
6、一天早、中、晚三次清点学生到校情况,对缺席学生应通知班主任老师,查明原因,弄清去向。
7、作好当天的安全日志内容记载,如实填写值周记录,搞好本轮次的值周的小结。
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