协警自我剖析

协警自我剖析（精选11篇）

协警自我剖析 篇1

自我介绍

大家好！我叫xxxx，xxxx市xxxx县xxxx乡人，今年28岁。我是这样一个人：

在性格上，我沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、具备高度的责任感、乐观和友爱。

在工作经验方面，一是有经验。我长期在各公司上班，在这期间，懂业务、能干事、敢担当，炼就我具有较强的组织、协调、指挥能力和一定的防范处置工作经验以及广博的业务知识。二是有能力。一路走来，在经历了几年的磨炼之后，我稳健而成熟，少幻想、多务实，阅历丰富，适应性强，具有想干事的意识，会干事的本领，干成事的行动，对领导交办的各项任务从不推诿，能创造性地开展工作，始终保持进取心对待工作。

成为一名交通协警是我一直以来的强烈愿望，如果我有机会被录用的话，我一定会珍惜这样难得的机会，将会认真协助交通警察同志做好工作，维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保障人民人身安全，保护个人和其他组织的合法权益，提高通行效率。我相信，在这个光荣的岗位上，自己在工作中一定会得到锻炼并实现自身的价值。谢谢大家！

协警自我剖析 篇2

1.镜头回放

师:看!谁在我们羊村的城墙上鬼鬼祟祟?(并排的两副排球网上方共放置了10个灰太狼气球)。

生:灰太狼!

师:那还等什么,看哪个小组的小羊能把灰太狼打跑?(每个学生利用准备的4个纸球积极投掷,教师巡视指导)

师:哈哈,灰太狼已经被打怕了,为了防止它的反攻,小羊们,请给其致命的最后一击!预备——打。(学生先后投掷手中的彩色纸球,教师观察投掷情况)

师:哇!灰太狼被彻底打跑了。

2.自我剖析

经过前面的“小羊学本领”环节,学生基本掌握了原地侧向投掷技术,其学习激情逐渐显现消退的迹象;通过设置的“投过城墙,打跑灰太狼”的情景,使学生再次争先恐后参与投掷练习,儿童化的语言更促发了学生的学习热情,将课堂气氛推向高潮。而将灰太狼头像的气球挂在排球网的上方,且男女离排球网的距离不等(女生8米,男生12米),他们需要具备投过排球网的能力才能打到灰太狼,就较好地解决了学生在前面练习中出现的“出手角度低”这个问题(本节课的教学重点之一)。

3.改进层面

排球网上气球的高度对于投掷能力强的学生来说无法达到合理的出手角度,由一定的掷远练习就演变成掷准练习,投掷技术动作自然发生变化;而对于投掷能力特别弱的个别学生来说,又始终无法打到所设置的灰太狼,参与兴趣猝然减退。一是如果笔者将灰太狼气球变成氢气球,就能适当调高氢气球的高度;二是如果笔者把投掷线设置改为离排球网女生6~10米、男生10~15米的投掷区域,学生根据自己的投掷能力选择适合的距离投掷,就能更好地满足不同层次的学生的练习需求。

片段二

1.镜头回放

师:下面进行自我检测达标赛。每队前面有不同距离的红线,分别代表一级二级三级,看自己能投过几级。小组长先连续投两次,看看达到几级,然后到达标区域的标志桶处准备裁决同伴的达级情况,小组长要清楚达到一、二、三级的各有几只小羊?好,各小组开始达标赛!(学生按照要求检测两次,教师观察整体达标情况)

2.自我剖析

前面的几个环节基本解决了学生在蹬转、出手角度等层面出现的问题,为了进一步满足学生追求投掷远度的需求,笔者运用“达标赛”的方式来激发学生的学习兴趣,在检测过程中充分发挥了小组长的裁判职能,其他学生也在体验中尝试了自我评价与相互评价。

3.改进层面

一是检测次数(2次)有点少,最好再增加一两次机会;二是在检测中,学生追求远度却忽视投掷技术的合理运用,如果在第一次检测结束时立即让榜样学生展示一次,教师提示动作要领,更有利于学生投掷技术技能的掌握,还能促使学生养成在欣赏中学习的好习惯。

片段三

1.镜头回放

师:小羊们已经练好了投掷本领,彻底把灰太狼赶跑了,为了防止其今后的破坏行为,接下来我们要在羊村外围“埋地雷”。具体做法:相邻的两只小羊为一组进行比赛,一个负责“埋地雷”,一个负责“挖地雷”;“埋地雷”的小羊一次从“弹药库”内取2颗地雷埋到外侧“坑”内(橡胶圈),而外侧的小羊一次只能“挖”一颗地雷并运回“弹药库”。请这只小羊和羊村长我一起演示一下,我埋地雷、你挖地雷,看我30秒内能成功埋几颗地雷?其他小羊可要注意观察呀!预备——“嘟”。

师:(师生演示,学生观察)成功埋了几颗地雷?我一次埋几颗地雷,而他一次挖几颗地雷?你觉得还需要注意什么?

生1:一共埋了4颗地雷。生2:羊村长一次埋两颗地雷,小羊一次挖一颗地雷,不停地这样做下去,直到听到哨音才结束。生3:一是地雷必须埋在坑内;二是快速埋或挖的过程中,还要注意互相之间不要撞到一起。

师:好,比赛中就看谁能注意这些问题ready-go!(学生比赛,教师观察并鼓励)。

师:“嘟”,第一次比赛结束,看看埋了几颗地雷。两只小羊交换角色,再次进行游戏,预备——嘟……(学生参与游戏)

师:两次比赛结束了,谁埋的地雷多?……

2.自我剖析

“埋地雷”的游戏,增强了折返跑的趣味性,还能让所有学生同时跑起来,练习次数增多,练习效益增大;同时,学生专注于两个人之间的竞争,跑的动力更大。此外,组织一次游戏每个学生跑30秒(往返跑的距离是12米),多数学生能跑4~5个往返,也就是说每个学生参与一次游戏大约跑96~120米,笔者一共组织了4次游戏,相当于多数学生跑了一次400米,运动强度大,对于学生的意志品质也是很好的锤炼。

3.改进层面

高校学生自我防范剖析 篇3

关键词：高校学生;自我防范;安全教育;表现方式

中图分类号：G444 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2014）10-0031-01

随着我国高校办学规模的不断扩大，招生人数也不断提升，受到教学硬件设施的限制，大学校园已经打破了传统的安全界限，与社会之间的接触机会变得越来越多，这就改变了学校治安管理的工作方式。处于这样的背景下，高校学生自我防范能力的提升，就显得尤为重要。尤其是现阶段媒体报道了大量高校女大学生遇害遇险事件，使得这话题成为社会普遍关注的问题，高校的安全教育效果也收到了质疑！

一、高校学生自我防范能力培养的必要性

高校学生自我防范能力的培养，是实现大学生综合素质提升的重要途径，是社会，学校和家庭共同关注的重要内容，在促进社会文明和谐发展方面起着积极作用;另外，高校学生自我防范能力的提升，是打造文明校园的内在要求，也是保证学校各项事业改革和发展的基础和前提;再者，培养高校学生自我防范能力，充分展现出了以人为本的教育理念，使得学生以更加理性的态度去面对社会，是其社会实践能力不断提升的重要因素;最后，高校学生自我防御能力的提升，有利于营造良好的学习生活环境，是保证高等教育质量的关键所在。

二、高校学生自我防范意识淡薄的表现方式

（一）高校学生自我防范意识淡薄引发安全事件的特点。

综合最近几年涉及高校学生安全案例，将其特点归纳总结为以下几个方面：其一，遗失，盗窃案件频发，比如自行车，笔记本，手机等;其二，诈骗安全频发，大学生是主要的受害群体;其三，大学生自杀事件不断增加，因为心理问题导致的非正常死亡事件发生率提升。集合上述对于案件特点的总结来看，如果长期任其发展下去，不仅仅会危及我国高等教育工作的开展，还会给予大学生的人身安全造成负面影响。

（二）高校学生自我防范意识淡薄的表现方式。

高校学生自我防范意识淡薄，这样的结论不是凭空捏造的，都是基于很多高校学生安全事件总结而来的。具体来讲，集中体现在以下几个方面：其一，高校学生麻痹思想严重，独立生活能力比较弱，生活学习习惯不规律，不具备安全防范意识;其二，高校学生的法制观念淡薄，忽视安全教育，在遇到安全事件的时候，不懂得利用法律武器去保护自己，也集中体现了自我防范意识淡薄;其三，高校学生的社会经验不足，缺乏理性思考的能力，往往在面对不安全事件的时候，总会成为受害者。

三、高校学生自我防范能力提升的途径

针对于上述提到高校学生自我防范意识淡薄的问题，应该做到具体问题具体分析，保证自我防范能力朝着更加理想的方向发展，需要做好以下几方面的工作：

（一）建立健全高校学生自我防范能力提升的责任机制。

高校学生由于自身的局限性，在进行自我防范能力提升方面往往都显得被动，如果在这样的背景下，没有相应的责任主体去强化监督和管理，势必难以达到高校学生安全教育的目的。具体来讲，需要做好以下几方面的工作：其一，建立健全治安综合治理条例，将高校学生自我防范能力提升纳入其中，树立正确的高校学生自我安全教育观念，为实现学生安全防范能力提升创造政策环境;其二，建立岗位责任制度，也就是说明确高校领导，政府相关部门在高校学生自我防范能力提升过程中的责任，并且将其纳入到其绩效考核中去，以此去引起其对于安全预防工作的重视。

（二）营造良好的高校大学生自我防范宣传和教育环境。

事实证明，如果能够营造良好的高校大学生自我防范宣传和教育环境，可以使得安全教育质量和效益得以提升。因此，应该高度重视宣传和教育环境的营造。为此，我们可以从以下几个角度入手：其一，抓住新生入学和放假前期的时机，积极开展安全教育工作，将与大学生安全相关方面的安全教育知识传授给学生，尤其是强化学生的法律意识，使得其做到知法学法守法。其二，高度重视高校学生自我防范意识教育和宣传，利用学校社团和学生会，积极开展学生自我防范教育周等活动，使得学生在潜移默化的过程中实现自身防范意识的提升;其三，发挥高校教师在安全教育方面的作用，积极将学生自我防范意识纳入到课程体系中去，体现出教师人文关怀一面的同时，也使得学生的防范意识得以提升。

（三）注重选择科学有效合理的安全宣传教育方式方法。

安全教育工作的开展，不能仅仅依靠口号来进行，既然是教育体系的重要内容，就应该采取多样化的教学方式，以保证安全教育效能的实现。对此，我们可以尝试以以下的方式去开展：其一，案例剖析法，针对于目前新闻媒体中关于高校大学生安全事件的报道，在学生群体内开展案例分析，对于造成这种安全事件的原因进行研究，以使得学生可以更加深刻的理解到安全防范能力提升的重要性;其二，以情境教学法，以创设具体情境的方式，使得学生可以亲身参与到安全事件中去，以正确的方式去引导，使得学生处理安全事件的能力得以提升。除此之外，还应该高度重视安全宣传教育师资力量的培养，专业化的师资力量，将是促进学校安全宣传教育工作发展的关键所在。

四、结束语

综上所述，虽然现阶段高校学生自我防范意识淡薄，能力不佳，往往成为安全事件的受害者，但是随着高校各项教育宣传工作的开展，高校学生自我意识的不断增强，相信会在提升自我防范能力方面采取对应的措施，由此改变现阶段高校大学生自我防范能力不足的缺陷和不足，从而去迎接更加美好的明天。

参考文献：

[1]李楠，程根银，黎霞. 正视大学生安全教育[A].中国职业安全健康协会2005年学术年会论文集[C].2005

[2]葛冬冬.“全人发展”教育理念下大学生安全教育探索[A].北京市高教学会保卫学研究会第十届学术年会论文选集[C].2007

自我剖析批评与自我批评 篇4

（批评与自我批评）

邓小平同志多次指出，批评与自我批评的武器一定不能丢，丢了这个武器，如同战士丢枪一样，就会在工作中和思想上打败仗。我们必须拿起批评与自我批评的思想武器，通过开展积极的思想斗争，促使广大党员，尤其是党员干部清扫思想上的灰尘，坚持好的，改正错的，做学习实践“科学发展观”重要思想的光辉典范。

联系自己平时的工作与学习情况，我把自己在目前存在的缺点与不足作如下汇报。不到之处，恳请各位同志批评指正。

一，存在的主要问题

1、思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，习惯于墨守陈规、循规蹈矩，遇事求稳怕变，主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢、推动发展动作较慢。

2、完成工作不够主动。在平时，领导安排的工作，虽然都按时完成了，但工作积极性不高，只满足于应付得了，过得去。而且在工作中，看表面现象多，看实质问题少，注重近期效应，忽视长期影响，缺乏预见性探索与研究。

3、工作作风不够进取。满足于已有的成绩，在主动寻找自我突破、自我超越方面做得不够，缺乏“敢为人先、争创一流”的勇气。

二、今后努力的方向

通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后，我要从以下三方面努力;

一是提高学习能力。我们不仅要深入学习政治理论和业务知识，用知识武装头脑，而且还要运用落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视、功底不够抓实、工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、解放思想、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，当作一种工作和追求，牢固树立终生学习的观念。

二是提高工作能力。新形势下，不仅要主动积极完成自己的工作，更要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展规律和趋势，预测未来可能出现的问

题，超前采取措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。

协警自我剖析 篇5

大家好！

今天，我们依据上学期期末质量检测考试成绩进行教学质量分析，前面许多老师做了教育教学经验交流是我听后感想颇深。深深的感到自己与别人差距甚远，无论自己在思想上还是教学水平上都已落伍。上学期我所带的中心校四年级3班数学科在期末质量检测中名列倒数第一。严重影响了我校教学质量的提高，在此深感十分内疚。

针对自己已经取得的不理想成绩冷静分析发现了许多问题，细细总结我发现导致这次考试失败的原因有以下几个方面：

一、思想认识不清，质量意识不强是导致这次考试失败的主要因素。在平时的常规教学中对自己没有从严要求，老是抱着“只求过的去，不求过得硬”的态度搞教学。这样导致了教学工作不够扎实，学生对知识没有巩固好，所以就不可能考出好的成绩。

二、教学方法陈旧，缺少创新意识。在日常教学过程中自己懒于学习，存在着严重的照本宣书做法，缺少学习，没有经常性与他人交流也不常从网络上去学习他人的教学经验和对学生的管理方法，可以说是古老的“闭门造车，自给自足”的思想坑害了自己。

三、教学过于肤浅不够深入缺乏对学生加强练习训练。上学年的教学中我只重视了课堂上的教学，忽略了课后的复习巩固。教学中看到学生课堂上理解了就满足了，课后作业量较少，是学生课后对已学知识没有很好地复习巩固。

四、学生管理不严，导致学生没有养成良好的学习习惯，学习劲头不强，学习风气不正。由于自己对学生管理的松散是一些学生养成了懒于学习或不思学习的坏毛病，上学期后期有相当一部分学生出现了抄袭作业，甚至不交作业现象。

回顾过去十分愧疚，展望前景还很美好。经过这几天的学习和自己的深刻反思我已认识到了自己不足之处。为此，我决定下学年努力从以下几方面做起：

一、从一开学就要树立质量第一的教学观念，思想上要高度重视，始终把教学质量放在第一位。时时刻刻要想着怎样做才能把教学质量搞上去。一开始要给自己制定一个目标，向着目标去努力。

二、加强学习，解放思想，丢弃“闭门造车”的腐朽做法。要努力向他人学习，时刻牢记“三人行必有我师”的古训。大胆学习尝试新的教学方法教学模式，取他人之长补自己之短，不断提高自己的教学业务水平。

三、强化对学生的管理，吸取前车之鉴。从一开始对学生就要严加管教，是学生能养成良好的学习习惯，努力为学生创造良好的学习氛围。

四、认真备好每一节课，努力上好每一堂课，是学生真正把知识内化为技能。加强对学生的课后辅导力度，保证没有一名学生吃夹生饭，不能有一个学生掉队。

自我剖析材料 篇6

在教师作风整顿学习活动中，本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解，深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性，对自身存在的问题也有了进一步的认识。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

一、存在的问题

1．思想上觉悟不高，认识不够。

思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加学校组织的一切学习活动，但除了这些外，我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍，不会主动去学习教育方面的一些基本知识，这就造成理论仅存于表面，只懂形式，不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。

2．学习上缺乏积极进取精神。

学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。因此，就存在着一种不着急的心理。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，至使语言表达欠精炼，业务知识疏浅。

3.对教研工作不热心，态度消极。潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，因此对教研工作热情不高，态度消极。

4.有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系。家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不过来，多一事不如少一事。

5.忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。因此，也就很少对学生进行法纪教育。

6.责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它教师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之。

7.工作中，我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。总觉得自己尽全力乃至牺牲一切，搞好教育教学，学生看得到，家长看得到，领导看得到。平时我很少和同行切磋，交流学习。与其他同志，很少探讨业务，人常说“隔行如隔山”，我认为学好本专业知识，做好教学就行了，没有必要了解更多。这违背了构建和谐社会，学会与人合作的科学发展观思想。

二、原因剖析

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1．理论学习不够，政治素养不高，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2．业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3．工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：

1．树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识，做新时期的智慧型教师。

2．树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。

3．树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。

我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流业绩报答党和人民。

4．树立好教师形象

随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视后进生，循循善诱，因势利导，全面发展学生的素质。努力提高自身的教学水平，加强教育教学艺术的修养。

女协警拿“处女膜”自证清白 篇7

今年5月24日，網络上一则“四川一交警与女下属开房丢枪”的帖子，让小李的生活变得复杂起来。“很明显，我就是那个‘李某某’，因为我们交警队只有两个姓李的女协警，另一个年纪较大。再说，那天我们确实在宾馆谈过事情。”小李说，看到发帖后的当天下午，她就和家人一起去医院，做了有关处女膜完好的妇科检查以证清白。小李说，她家和许江曾经是多年邻居，两家关系一直不错。当天，她回泸州参加第二天将进行的公务员考试，许江也要到泸州，于是两人同行。在路上，许江说，他的孩子要到泸州某小学上学，委托小李帮忙找关系。小李满口答应，马上联系了自己在该所小学的一个老师朋友一起来谈此事。许江说他还有其他事情不回合江，就开了宾馆房间。由于小李在外面马路上等了很久，都没等到老师朋友到来，许邀请小李到房间继续等。“最后，我的朋友因故未到，我们只是谈了谈工作，从头至尾，房间的门都是开着的，宾馆的监控录像可以作证的。”小李说道。

然而，这则“丢枪”的帖子包含了“丢枪”、“开房”、“长期保持不正当男女关系”等多个敏感字眼，在网上迅速被炒热。许江被“双开”，小李被要求在家休息。“我合同8月初就到期，估计交警队不会和我签约了。”

后来，小李和家人找了多个部门，却发现“名誉维权”非常难。她找了当地的纪委和公安局，希望这些部门发文证明，但是各部门都不肯。于是，她想到了找出“发帖人”，却发现这是个网络高手，“听说原始帖子是在杭州发的，服务器是外国的。”

“我几次准备从楼上跳下去以表清白，但是我母亲和几个亲戚寸步不离的看管，他们劝我，你这样死了，反而还说不清楚。我认为自己成了发帖人和许江纷争的牺牲品。”小李带着哭腔向记者说道：“这一个多月来，我们真不知怎么度过来的，我和妈妈经常是一整夜都是睁起眼睛睡不着，太无助了。”

作风整顿自我剖析 篇8

杨森

11月22日，市委政研室召开全室党员干部工作作风整顿在动员会议，在会议上我室领导对下一段整顿工作做了进一步部署，按照会议要求我认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》8个“禁止”52个“不准”、省“五个不准”市“四个严禁”件及其他必读规定。认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己自工作以来在政治思想、工作作风、自身要求、业务知识方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理格。表现在首先是虽然能够按照领导的要求完成领导交办的任务，但是完成的质量不高，和具体工作要求和领导的期望尚存在不小的差距。

2、自身要求不够严可以完成自己的工作任务，但是在具体工作中缺乏创新意识，不能创造性的开展工作，不能在具体工作中帮助领导提一些建设性的意见，帮助领导同事进一步提高工作效率；第三方

（三）以重视党员先进性意识教育推进创新

面在工作的投入方面还是不够，仅仅是工作8小时之内还能认真的完成自己的工作，但在工作之外业务学习上的投入还是不够。

3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

4、业务知识不够钻研。表现在：对业务知识的掌握还需进一步的加强，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性。政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。平时文件、刊物、报纸，电视新闻等看得不够，更谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合。

二、存在问题的主要原因

1.缺乏危机意识。一直以来我认为只要自己成为公务员就如同进入“保险箱”，而对以后自己发展所面临的危机缺乏清醒的认识。这样导致的结果是，在平时的工作当中对自己要求不严格，对于自己将来的发展缺乏细致长远的规划。

2.工作中存在畏难情绪和急躁心理：一方面对文字编辑的困难缺乏足够的心理准备，没有以一个严格的标准来要求自己。另一方面在学习的时候存在急躁心理，不懂得学习文字工作是一个循序渐进的过程，在学习中急躁冒进，总想一口气吃成个胖子。

3、宗旨观念不够牢固。具体表现为爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的精神不强，没有以一个党员的标准来严格要求自己。

4.是工作方法有时比较简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在沟通协调团结同志方面做得不够。

三、整改措施

1.必须要加强学习，尤其为了编辑《领导决策信息》的需要。自己必须要在以下几个方面加强学习：一是要加强基本政治理论学习，要抓紧时间学xxx省委、市委重要文件精神及重要领导讲话。并将自己的所学运用到《领导决策信息》的编辑工作中去。以便在编辑刊物时能够时刻保持政治的敏锐性。二是不能只想着自己的工作，在干好本职工作的前提下，在力所能及的范围内帮助兄弟科室共同搞好刊物编辑工作。这样一方面可以多学习和谐晋中、晋中政研的编辑技巧。开阔自己的眼界。学习市委政研室刊物编辑的共性。另一方面可以为我编辑领导决策信息开阔眼界，提供广阔的思路。同时争取把学到经验用到《领导决策信息》的编辑工作上，帮助领导把刊物编得更好。三是必须多关注新闻、报刊杂志。不能闭门造车，争取尽自己所能为领导呈现内容具有前瞻性和超前性的高质量的刊物。四是必须要虚心接受各科室领导的批评建议，在文字编辑工作方面多和同志切磋技艺，虚心接受批评，迅速提高自己。

2.必须要加强党性修养，时时刻刻必须以一个党员的标准来要求自己。是加强党性修养，不断提高自己的综合素质。胡锦涛总书记指出，党性修养有“五个有”：有坚定的理想信念；有牢固的组织观念；

有很强的宗旨意识；有高尚的人品官德；有昂扬的进取精神。要想做到这五有，就要经常性地进行自我剖析和自我批评，勇于接受批评监督，注重在实践中磨练自己的意志。

要增强为人民服务的宗旨意识，加强政治理论和业务只是的学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，认真加强共产主义道德修养，敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种落后思想的冲击。

要有高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作。在工作中多动脑子想办法，敢于坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。

3.三要转变作风严于律己。一方面要培养自己踏实肯干的工作作风和雷厉风行的工作态度。以多、快、好、省的标准严格要求自己。切实提高工作效率。另一方面又要培养自己沉稳耐心、工作细致的工作品格。在平时要制定一个完善、细致的学习计划和工作要求，并且严格执行。在提高自身工作能力尤其文字功底方面不能急躁冒进，注重在细节方面培养锻炼自己，在日积月累当中逐渐增强自身的写作水平。

自11月22日市委政研室召开工作作风整顿在动员会议召开以来，问题：1.纪律方面基本不存在迟到早退的问题。但是还是存在。

2.在工作方面对自己的要求不太严格，(一方面虽然能够按照领导的要求完成领导交办的任务，但是完成的质量不高，和具体工作要求和领导的期望尚存在不小的差距;另一方面虽然可以完成自己的工作任务，但是在具体工作中缺乏创新意识，不能创造性的开展工作，不能在具体工作中帮助领导提一些建设性的意见，帮助领导进一步提高工作效率。第三方面 在工作的投入方面还是不够，仅仅是的工作8小时之内还能认真的完成自己的工作，但在工作之外业务学习上的投入还是不够，在这一方面必须要向领导学习）

3.虽然自己对平时对自己分内工作抓得比较紧，但是也存在工作拖拉的问题。4爱岗敬业、奉献精神不强。（我觉得自己在工作努力程度上和工作劲头上和一些领导同志存在不小的差距）

原因：1纪律观念不强：基本不存在迟到早退的问题，但是工作效率不高

（没有破除公务员的铁饭碗思想，危机意识不强，深圳意识）

（虽然入党时间不长，党性不强、缺乏爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨，时时刻刻，没有以一个党员的标准来严格要求自己。在这一方面和一些单位老同志，存在不小的差距）

（工作中存在畏难情绪和急躁心理：一方面对文字编辑的困难缺乏足够的心理准备，没有以一个严格的标准来要求自己。另一方面在学习的时候存在急躁心理，不懂得学习文字工作是一个循序渐进的过程，在学习中急躁冒进，总想一口气吃成个胖子）

(考虑问题缺乏大局观，仅仅考虑本科室的工作没有考虑帮助兄弟科室更好的完成工作)整改

1.必须要加强学习，服务领导决策信息的需要（超前性，前瞻性，知识面要光广，必须具备很强的政治敏锐性。否则将不具备参考价值）（1.一方面要加强基本理论学习，17届五中全会、袁书记讲话。2.必须触类旁通，不能只想着自己的工作，（在干好本职工作的前提下）在力所能及的范围内帮助兄弟科室共同搞好刊物编辑工作。这样一方面可以多学习和谐晋中、晋中政研的编辑技巧。开阔自己的眼界。同时可以向兄弟科室的同志知识都是共性的。另一方面可以为我编辑领导决策信息开阔眼界，提供广阔的思路。同

时争取把学到经验用到领导决策信息的编辑工作上，帮助领导把刊物编得更好（见贤思齐，有则改之无则加勉）3.第三一个必须多关注新闻、报刊杂志。不能闭门造车，争取尽自己所能为领导呈现（具有前瞻性和超前性）高质量的刊物）4.必须要虚心接受各科室领导的批评建议，在文字编辑工作方面多和同志切磋技艺，虚心接受批评，迅速提高自己)

2.一定要做一个虚心接受批评的人,3.坚持循序渐进的工作和学习态度，（要制定一个完善的学习计划，并且要严格的执行）

要培养自己其真务实吃苦耐劳的精神)

4.必须要加强党性修养，时时刻刻必须以一个党员的标准来要求自己。

是加强党性修养，不断提高自己的综合素质。胡锦涛总书记指出，党性修养有“五个有”：有坚定的理想信念；有牢固的组织观念；有很强的宗旨意识；有高尚的人品官德；有昂扬的进取精神。要想做到这五有，就要坚持用科学发展观的理念武装头脑，经常性地进行自我剖析和自我批评，勇于接受群众的批评监督，注重在实践中磨练自己的意志。

自我剖析报告（模版） 篇9

通过对相关资料的不断深入学习，我深刻认识到新形势下大力弘扬求真务实精神的重要性，认识到“正风强企”的重要性，认识到廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提。根据上级有关要求，对照公司党委相关文件，经过认真反思，深刻自查，现将自己对“正风强企，做廉洁自律表率活动”的有关认识和领悟作如下汇报：

一、从思想上充分认识廉洁自律、廉政建设的重大意义

毛泽东同志的反腐治贪思想，是在领导社会主义革命和建设的条件下开展反腐败斗争理论和实践探索的科学总结。邓小平同志继承了毛泽东从严治党思想的精髓，明确指出“惩治腐败要从党内抓起，从领导干部抓起。” 江泽民同志从“三个代表”的高度，总结了改革开放20多年来我们党开展反腐败斗争、加强党的建设的新鲜经验，提出“从严治党，必须全面贯彻于党的思想、政治、组织、作风建设，切实体现到对各级党组织、广大党员和干部进行教育、管理、监督的各个环节中去。”这些重要思想和基本观点，体现了我们党加强廉政建设的一贯方针，反映了党对从严治党认识的不断深化和理论上的丰富发展，是推进新时期党的建设的根本保证。

做为*******领导班子成员之一，我始终能够牢记肩头的责任，在千头万绪的实际工作中，时刻绷紧廉政建设这根弦。始终把领导干部廉洁自律、纠正不正之风当作大事来抓，从严要求自已，确实管住自己，管好自己的家人；对员工严格教育，严格要求，严格管理；广泛听取群众意见和建议，自觉接受群众监督。对党风廉正建设在思想认识上达到“四个明确”，即：明确了党风廉政建设是深化改革、搞好生产经营的现实需要；明确了搞好党风廉政建设必须齐抓共管，看好自己的门，管好自己的人；明确了作为领导干部的责任内容和要求；明确了如果知法犯法，贪污受贿就必然受到

法律责任追究。正是因为坚持了党性原则，在日常工作中才能做到廉洁自律、勤政廉洁的表率。

二、强化学习，提高自身修养和素质

担任*******助理以来，在总公司党委的领导下，在分厂支部书记的指导下，结合工作实际，我一方面狠抓业务，开拓进取，另一方面强调政治理论学习，全方位铸造锻炼培养自己。通过党委组织集中学习和日常工作中的自学，我重新学习了我们共产党建党以来的这段历史，深刻的认识到在新形势下从严治党、端正党风的严肃性与紧迫性，对形式与内容、外因与内因、正人与正己、权力与义务、自律与他律的内涵有了深层次的理解，从思想上构筑反腐倡廉、拒腐防变的防线。在巩固中深入，在创新中提高，用理论去指导各项工作的开展。

三、防微杜渐，做好廉正建设工作

党风廉政建设是一项长期工作，既要从大事抓起，又要在细微之处坚持。做为一名领导干部，要求别人做到的自己首先做到，要求下属做好的自己首先做好，一直以来，日常工作中我能够严格执行公司相关要求，不以善小而不为，不以恶小而为之，在广大群众的监督、参与和支持下做好了相关工作，能够按《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》严格要求自己。

四、存在的问题

在自我主观世界方面需进一步提高，在大是大非问题上能够坚持原则，同时还是存在一些小问题：

1、开拓创新的精神不强。只是尽心尽责的完成好自己一亩三分地内的工作，为大局的工作做得较少，没有很好地为领导当好参谋员、信息员、宣传员和服务员等角色，有很多的工作想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，没有针对实际情况，主动

地去寻出出路，想办法，解难题。

2、业务知识及业务水钻研得不够彻底，对待工作有时不够积极、主动，只没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、主动学习的积极性不够，随着企业的不断发展，感觉自身的管理水平已经越来越不能够满足企业的要求，必需严格要求自己加强学习，使自己以及团队的水平尽快上一个新的台阶。

辅警自我剖析, 篇10

最新

1、严于律已，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高 ?

到警务室工作以来，认真贯彻履行党的线路、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰巨，尽职尽责，在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。强化理论和业务学习，不断提高本身综合素质自己又缺少工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这 1 年来，始终坚持 1 边工作 1 边学习，不断提高了本身综合素质水平。2、认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。

半年来，在所长及各位驻警民警的带领下，深入展开辖区大访问，辖区重点行业安全检查。调解辖区各类茅盾纠纷，及辖区积极配合民警展开各项工作，?

3、存在的问题 ?

回顾半年的工作学习，检查本身存在的问题，我发现存在以下问题：是学习不够。当前，以信息技术为基础的公安科技迅速发展，新情况新问题层见叠出，新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战，缺少学习的紧急感和自觉性将不能适应新的要求。是在工作压力大的时候，有过畏难情绪，这是自己政治素质提高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。是为大众服务的意识不够 ?

诚然，到警务室工作中我有得也有失，但是我相信只要找准本身差距和不足，在领导的关心和同志帮助下，就 1 定能创造性地展开公安执法工作，切实提高行政执法效力，起真正成为 1 名便民、利民，保障人民安居乐业的合格员。

?

辅警自我剖析 2 根据团体公司统 1 部署，个人紧扣学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想这 1 主线，紧密围绕“警在根本、戒在痛处、改在实处”的要求，切实在以案示警中受警省、明法纪，在以案为戒中严对比、深检视，在以案促改中强整改、促提升，在认真学习研讨、深入调查研究、广泛听取意见的基础上，对标检视本身存在的问题，深入剖析问题产生的缘由，现将对比检查情况作以下汇报：

1、个人认识体会 ?

(1)心得体会。此次深化“3 个以案”警示教育和“大讨论”活动真正做到了实打实地聚焦问题、解决问题，体现了警在根本、戒在痛处、改在实处的要求，是 1 次触及灵魂的大讨论，夯实廉洁从业的思想基础。XXX 案件的产生给我们带来了惨重的教训，也给我们最为深入的震动和警省。结合大监督体系建设，进 1 步完善了两级公司风险防控体系建设;结合“廉洁从业建设年”工作的展开，在全公司层面大力加强思想政治教育和警示教育，通过身旁的案件教育，对关键岗位特别是业务 1 线人员，以案示警，警钟长鸣，教育引导广大党员干部和业务 1 线人员加强风格建设，防范廉洁风险，让党员干部知畏敬、存戒惧。

作为 1 名党员领导干部，更是时刻牢记使命，保持苏醒;1 切以制度为根据，坚持制度眼前人人同等，不弄特殊化;严格履行民主集中制，坚持集体决策。在推动公司转型升级，谋求创新发展、探索新模式新业务的征程中，牢固建立风控意识，坚守风控、合规的底线。

(2)学习研讨情况。自大讨论展开以来，本人全程参与公司的大讨论和典型案例研讨，创新活动情势，1 是展开“经办人说案”系列活动：约请案例亲身经历者，对案例进行现场演绎，深度剖析，吸取教训，让案例研讨深入人心。2 是展开全面风险管理报告评选活动，组织各部门针对部门工作展开情况进行分析，撰写全面风险管理报告，组织领导班子成员对报告择优评选。

(3)征求意见和检视问题情况。本人在公司领导班子成员之间、领导班子与普通员工之间展开谈心谈话 X 人次，并通过发放征求意见表，全面征求员工对公司发展及个人的意见建议，并依照“4 对比 4检视”要求，深入检视了本身存在的问题。

(4)上 1 次组织生活会问题整改落实情况。上 1 次“不忘初心，牢记使命”主题教育组织生活会反应的问题主要集中在：1 是在谋转型发展进程中，存在着对相干标准掌控不严的现象，对微腐败的重要性认识不够;2是在廉洁风险排查和防控工作上的投入的精力还不够。针对以上意见建议，?是延续强化警示教育，用身旁事教育身旁人，时刻警省自己和广大干部职工要牢固建立底线、红线意识，增强防腐拒变的能力。同时，延续关注道德和操风格险，突出对关键领域、关键流程和关键人的监督，防微杜渐;?是加强平常费用控制，坚定贯彻落实团体公司“严控费用”的要求，从公车使用、费用报销等各个细节动身，个人带头节俭非生产性经费开支，在公司上下建立“厉行节俭、节约办企”的思想。是多措并举防范化解风险。完善风控合规体系，调剂产品策略，充实风险管理人员，增设合规岗，展开内部合规专项检查，确保廉洁从业;健全风险责任追究机制，突出基于调剂风险以后的考核结果兑现，将风险防控和化解与领导班子及员工的绩效考核、薪酬兑现和职务升降等挂钩，强化风控责任意识。

2、存在的主要问题 ?

(1)在政治上对比，检视增强“4 个意识”、坚定“4 个自信”、做到“两个保护”方面的差距。是理论学习与实际结合不紧密。应用____习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足，与公司实际结合不够紧密，处理 1 些具体问题时不能掌控关键环节，造成有些工作推动不力、效果不佳。是政治建设有待强化。把坚定理想信心作为展开党内政治生活的重要任务来抓，但针对 1 些员工精气神不佳、进取劲头不足，充分调动员工去攻坚克难做的还不够到位。是政治敏锐性还需加强。在政治立场上是坚定的，始终做到大是大非眼前旗帜鲜明，大风大浪眼前立场坚定，但对 1 些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺少必要的警惕性和鉴别力。

(2)在工作上对比，检视担当尽责、勇于斗争、攻坚克难方面的差距。是在推动经营发展上，有时过量强调指标完成，对员工真正想甚么、盼甚么，了解不深不细。是在解决员工问题上，化解矛盾的思路不宽、办法不多，有时过分求稳，不想“揭盖子”，亲身研究、亲身部署、亲身解决的不多。是在改革创新上，面对发展中面临的困难，全局性、战略性、前瞻性的谋划不多，对发展中的 1 些矛盾和问题，在分析缘由、研究对策、破解瓶颈上做得不够。4 是在跟踪落实上，在抓工作落实上 1定程度上还存在侧重布置、轻落实的问题，有些工作停留在开会部署上，在落实进程中 1 些工作跟得不紧、督得不严，钉钉子精神不足，1 些部署雷声大、雨点小，落实效果不好。

(3)在管理上对比，检视恪遵法纪底线、落实管党治党责任、从

严教育管理监督干部方面的差距。是监督管理不够严格。从源头上预防和治理腐败的举措办法不多，对 1 些存在较高廉政风险的重点领域和关键岗位，监管制度建设滞后，针对性防范措施不周密。是工作制度履行不严格。对员工平常管理没有紧抓不放，有时要求不严，疏于管理，对 1 些员工风格涣散现象纠正不够。如：部份党员领导干部工作自由涣散，上班迟到早退，中途脱岗溜;在岗不在状态，无所事事，出勤不出力;上班时间看视频、逛淘宝、打游戏、炒股票、玩手机，干 1 些与工作无关的事情。是中层交换轮岗难度大。受编制、专业等因素的影响，对中层干部横向、纵向交换力度还不够，在 1 定程度上影响了中间气力的工作积极性和主动性。

(4)在风格上对比，检视党性修养、大众立场、抓落实求实效、力戒情势主义官僚主义方面的差距。1 是反对“4 风”不够完全。在破除情势主义、官僚主义方面还有不完全的地方。比如：“文山会海”的问题没有得到完全根治，不同程度存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的情况，有的会议和文件质量不高，指点性不强，联系实际、务实管用的思路和举措不多。2 是调查研究不够深入。交换对象多局限于班子成员和部门负责人，与 1 般员工交换少，与普通员工面对面交换更少。

(5)个人情况说明。在平常工作和生活中，主动向组织汇报工作和思想动态，依照要求准确报告个人重大事项，没有巡查约谈、组织约谈函询等事项，不存在配偶、子女经商办企业等情况。

3、产生问题的缘由剖析 ?

(1)在抓实理论学习上还存在差距。政治理论学习有时仍停留在表面，没有很好地处理好工学矛盾，集中学习的多、个人自学的少，专题讨论的多、系统学习的少，务虚学习的多、联系实际的少，致使理论武装系统性不够、用政治理论指点工作实践不够、加强党性修养的标准不够高等问题。

(2)在强化责任担当上还存在差距。在面对剧烈的外部经济环境竞争和 1 些发展上的困难时，有时会产生畏难情绪，有时也过于谨慎，不敢大胆地闯,大胆地试，进取精神和责任担当不够。

(3)在严格纪律规矩上还存在差距。有些时候在想问题、作决策和办事情的进程中，在履行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，满足于不背规、不失事、不触线，有些该履行的纪律坚持不够，履行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。

4、下 1 步整改措施 ?

(1)锲而不舍加强学习，夯实干事创业的思想基础。要理论学习不虚空。认真研读马克思主义经典著作和中国特点社会主义理论体系，深入学习____总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，要时刻把理论学习贯穿于工作、业务、生活各个方面，做到学以明理、学以明纪、学以明责。要掌控大局不偏离。深入领会“廉洁从业建设年”和深化“3个以案”警示教育的深入内涵，在思想上工作上行动上始终与大局同频共振，做到知情明势认识大局、审时度势服从大局。要立足岗位和工作实际，切实做到宏观政策通、具体政策懂、专业政策精，会管理、会解答、会履行。要研究本职不外行。坚持“干甚么学甚么，缺甚么补甚么”原则，立足改良知识结构，刻苦研究业务，丰富知识储备，努力成为行家内行。

?

(2)坚持不懈改进工作风格，确保勤恳高效履职。要抓铁留痕不放松。大力提倡说了就算、定了就干、干就干好的良好风气，对职责工作全程跟踪、敲钟问响，1 抓到底、务求实效。要雷厉盛行不怠政。对看准的事情要迅速出击、果断行动;对定下来的事情要立说立行、狠抓落实;对部署了的工作要跟踪问效、1抓到底，以“拼字当头、抢字当先”的精神，以“只争朝夕、争分夺秒”的行动，快办快结、快速反馈，事事有结果，件件有回声，提升工作履行力。要解决问题不推脱。要坚持公然公正，1 身正气，忘我无畏，不怕得罪人，不怕担风险，不怕碰钉子，做到遇到矛盾不绕行、解决问题不推脱，积极动脑筋想办法，在破解矛盾和问题中锤炼风格、提升能力。

(3)改革创新积极进取，首创干事创业的新气象。要敢抓敢管不塞责。厘清责任主体、责任边界，建立守土有责、守土尽责意识，对职责范围内的工作，挺直腰杆地抓，理直气壮地管，不怕得罪人、不怕关系坏、不怕“没人缘”、不怕干错事。落实鼓励和容错纠错机制，为勇于负责担责、勇于干事创新的员工撑腰鼓劲。要攻坚克难不畏缩。面对深化供应链改革中的新问题、历史遗留的老问题、需要解决的新困难，要有逢山开路、遇河架桥的精神，勇于走进问题、探究关键，积极寻觅克难攻坚的具体对策。找到化解矛盾的具体办法，勤恳履职担当，始终做到勇于突破、勇于斗争、勇于兑现、勇于创新。要冲破困扰不茫然。提高担当本领，不怕有非议、不怕遭非难、不怕出失误、不怕担责任，任什么时候候任何情况下都辨得清方向、想得出办法、顶得住压力、做得出成绩。

?要真抓实干不清谈。践行“3 严 3 实”风格，建立“履行没有借口、落实就是责任”的理念，做老实人、说老实话、干老实事。真心实意“沉”到工作中，不弄情势，不务虚功，出实策、鼓实劲、办实事。

党员党性自我剖析 篇11

本次党员教育活动中，围绕“四讲四比”的要求，本人认真学习，从思想上高度理解此次活动的重要性，结合工作、生活实际情况，认真查找存在的不足及改进措施，现将情况汇报如下：

一、存在的主要问题：

1、学习意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、执行力不够坚决。对待工作不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、实干精神还有待提高。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。在工作、学习中比较盲目，缺乏创新精神。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，想着不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人

民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。

2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，不断加强和提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。