大学生宿舍氛围现状调查问卷设计

大学生宿舍氛围现状调查问卷设计（精选11篇）

大学生宿舍氛围现状调查问卷设计 篇1

一、网络生活在高职学生宿舍内的现状

从调查情况来看, 高职学生在宿舍内的网络生活总体较好, 高职学生具有较强的政治意识和责任意识, 在网络上普遍具有较强的首先素质, 同时对社会问题以及政治生活也比较关系。但不可否认, 由于网络具有开放性的特点, 因而高职学生宿舍内的网络生活仍然存在一些不容忽视的问题。

一是网络行为存在一定的混乱性。尽管高职学生在宿舍内的网络生活总体较好, 但仍然存在一定问题, 特别是网络行为具有一定的混乱性。比如个别高职学生对网络游戏、网络暴力过于沉迷, 同时也存在着一些偷窥他人隐私的现象, 一少部分高职学生还存在浏览黄色网站的现象。通过对100位高职学生的调查显示, 下载和使用盗版软件的占74%、通过网络谈论他们隐私的占24%、网络游戏作弊的占12%、利用网络下载资料拼凑论文的占4%。

二是网络责任存在一定的淡薄性。同于高职学生的人生观和价值观还没有完善形成, 如果缺乏正确的教育和引导, 网络必然会成为一些高职学生的自由之地, 特别是由于网络的开放性和匿名性, 使得他们不用担负道德责任, 可以在网络上为所欲为也不会受到惩罚。基于这种认识, 很多高职学生在网络生活中缺乏责任意识, 这也直接导致一些高职学生对道德规范以及法律法规的藐视, 甚至会带来一些社会危害。通过对100位高职学生的调查显示:72%的高职学生认为在网络上可以为所欲为, 只有28%的高职学生认为网络社会也需要道德规范和法律约束, 高达90%的高职学生存在盲目跟贴的行为。

三是网络情感存在一定的淡漠性。由于网络生活具有一定的符号性, 因而一些高职学生对于虚拟的网络过于沉迷, 甚至很多高职学生在现实生活中缺乏情感交流, 导致一些高职学生出现了情感淡薄。从调查的情况来看, 目前高职学生在网络上进行人身攻击极多的占33%、较多的占22%、不多的占37, 只有8%的高职学生在网络上没有过人身攻击行为。由于高职学生网络情况出现了一定的淡漠性, 这也导致很多高职学生缺乏人文关怀, 甚至在情感交流方面出现了一定的障碍, 导致很多高职学生在现实生活不会沟通。

二、高职学生舍内网络生活问题的解决对策

一是强化高职学生网络道德建设。要把网络道德建设作为改进高职学生宿舍内网络生活的重要战略性举措, 高校要牢固树立“以人为本”的理念, 加强对大学生网络道德建设的工作力度, 特别是要把教育和引导作为重中之重, 不能以“堵”的方式进行教育和引导, 而是要采取“人性化”的教育方式, 从高职学生宿舍内网络生活的实际情况出发, 采取有针对性的方式开展网络道德建设。

二是加强高职学生思想政治教育。要把高职学生网络生活融入到思想政治教育当中, 充分发挥思想政治教育的重要作用。比如可以积极引导高职比如可以充分利用高职院校的网络资源, 积极开展网络道德建设活动, 能够将高职学生的网络道德问题解决在萌芽之中。再比如可以对高职学生宿舍内网络生活情况进行调查, 有的放矢的开展思想政治教育。

三是引导高职学生净化网络环境。要想更好的教育和引导高职学生在宿舍内的网络生活, 应当充分发挥高职学生的主体作用, 通过开展深入的教育活动, 引导高职学生净化网络环境, 特别是要引导高职学生要遵守网络规范、担负网络责任, 同时要将现实生活与网络生活紧密结合起来, 在网络上要营造文明、和谐的氛围, 只有这样才能使高职学生在宿舍内的网络生活更加积极、健康、向上。

综上所述, 尽管网络的快速发展, 为高职学生学习、生活、娱乐提供了便利条件, 但由于网络是一把“双刃剑”, 因而高职学生在宿舍内的网络生活还存在一些问题, 特别是存在着网络行为混乱、网络责任淡薄、网络情感淡薄的现象, 需要引起高度重视, 重点在加强高职学生网络道德教育等方面狠下功夫, 教育和引导高职学生科学看待网络、强化网络道德、净化网络环境, 使网络生活能够成为高职学生学习、生活、娱乐的“净土”。

摘要：随着我国网络的快速发展, 我国网民的数量日益增长, 特别是在网络普及率不断提高的新形势下, 高职学生的上网时间越来越多, 而更多的则集中在学生宿舍, 由于高职学生的价值观还没有完全形成, 因而其上网行为也缺乏成熟。本文对网络生活在高职学生宿舍内现状进行了调查和分析, 首先对高职学生在宿舍内的网络生活情况进行了调查, 在此基础上就如何更好地引导高职学生宿舍内的网络生活提出完善措施。

关键词：高职学生,宿舍,网络生活,调查分析

参考文献

[1]李爱国.关于高职学生网络依赖现状的调查与分析[J].职业教育研究, 2014 (04) .

[2]王艳丽.高职学生网络生活现状调查与原因探讨[J].中国校外教育, 2014 (12) .

大学生宿舍氛围现状调查问卷设计 篇2

关键词：独立学院 大学生 宿舍文化

宿舍是大学生们生活、休息、娱乐、社交及学习的场所。宿舍文化是大学生们长期以来在宿舍里共同生活、休息、娱乐、社交及学习过程中潜移默化的价值准则、群体意识、行为规范、公共行为、学习方式及生活习惯的统称，是校园文化的重要组成。独立学院是我国教育体制改革过程中出现的新型办学机构与模式，它承载着新时期应用型人才培养的使命。作为独立学院，西安交通大学城市学院重视特色校园文化建设，并将建设新型大学生宿舍文化视为校园文化建设的重要任务。了解我校大学生宿舍文化现状，围绕宿舍文化开展问卷调查，进行统计分析，有针对性地提出合理化建议，将助推宿舍文化及校园文化建设。

1 调查与分析

1.1 调查方法与实施

本调查以西安交通大学城市学院为例，以宿舍文化为研究对象，通过问卷调查的形式，采用多段抽样的方法，对我校学生宿舍进行实地调查，并做好过程控制和数据处理。

本调查所用问卷共有23道问题，含21道封闭式问答题和2道开放式问答题。本调查共发放问卷300份，实际收回有效试卷295份，有效回收率达到98%。

为保证样本的代表性和典型性，本调查采用多段抽样法来选取样本。首先，既要考虑到各年级的不同特点，又要兼顾宿舍文化的阶段性，所以，从年级上进行了抽样分层；其次，考虑到不同院系男女生比例不同，也做了一定的抽样分层；最后，从整体上兼顾到各学生公寓，在各学生公寓内部，又进行了随机取样。

为确保实地调查能获取真实数据，整个调查过程中，组织者、协调者和调查员之间密切联系，及时沟通，加强控制，避免干扰。在问卷的发放、填写、回收及数据统计等环节，严格遵守计划程序与要求。

1.2 统计结果与分析

在回收的295份有效问卷中，样本涵盖了不同的年级比例、院系比例、宿舍比例，具体情况如下：

1.2.1 学习文化现状分析

宿舍是课堂以外的学习场所。学习文化是宿舍文化重要内容。调查显示，关于宿舍学风，有52%的学生认为比较好，不到10%的学生持否定态度。关于宿舍学习条件，有71%的学生拥有台灯，方便了学习。关于晚自习的自觉性，有53%的学生能够坚持，只有9%的学生很少上晚自习。当问及是否经常在宿舍学习时，有26%的学生经常在宿舍学习，有23%的学生很少在宿舍学习，有52%的学生认为舍友的行为会对自己的学习造成一定影响。可见，作为独立院校，我院学生的学风有待提高，宿舍的自习条件有待改良，学生学习的自觉性和自律性均有待提高。

1.2.2 电脑文化现状分析

在知识信息时代，知识量的递增速度和更新速度日趋加快。伴随科技进步，电脑和互联网使人们获取知识更为便捷。本调查就男生和女生拥有电脑的数量、使用电脑的时间、使用电脑的目的等设计题目，统计结果如下：有38%的学生有自己的电脑，男女生拥有电脑的比例分别为24.4%和13.6%；在使用电脑的时间上，69%的学生每天使用不到2个小时，8%的学生每天使用超过5个小时；关于使用电脑的目的，26%的学生是为了满足学习需要，36%的学生是出于娱乐需要，38%的学生是为了获取更多信息。可见，大学生购置电脑的目的各异，电脑使用的效率不一，电脑作为获取知识的高效工具并没有得到充分利用。

1.2.3 人际关系现状分析

关于宿舍在大学生生活中的作用，70%的学生认为非常重要，27%的学生认为一般重要，3%的学生认为不太重要。73%的学生非常希望能与舍友分享快乐，68%的学生非常期待得到舍友的关心和帮助。关于舍友间的交流方式，52%的学生选择通过聊天增进感情，32%的学生会与他人分享好吃或好玩的。89%的学生认为其舍友有共同的兴趣爱好。关于宿舍关系融洽度，50%的学生认为宿舍关系非常融洽，43%的学生认为宿舍关系一般，仅1%的学生认为宿舍关系根本不融洽。新时期大学生除了学会如何学习，还要学会如何为人处世。任何职业都要求任职者具备较强的人际技能。宿舍文化建设中不能忽略提升大学生们的人际技能。

1.2.4 卧谈文化现状分析

卧谈会是大学宿舍里非常普遍的文化现象。宿舍是大学生的“情感家园”，是大学生交换信息、增进感情的地方。调查显示，关于宿舍卧谈会的频率，43%的宿舍经常卧谈，45%的宿舍卧谈频率一般，仅12%的宿舍很少卧谈。关于卧谈会涉及的内容，42%为生活方面，21%为情感方面，仅有7%会涉及到学习。关于卧谈会的参与度，90%的学生能够参与其中，仅2%几乎没有参与过。关于卧谈会持续时间，超过半数的学生认为，其卧谈会平均在1个小时左右。

1.2.5 床帘文化现状分析

近年来，大学生宿舍里床帘文化蔚然成风。围绕床帘现象进行的调查显示，39%的学生使用床帘来营造私人小空间。关于大学生使用床帘的初衷，40%的学生是因为怕冷，33%的学生是用来遮光，27%的学生是为了保护隐私。关于窗帘的负面影响，近70%的学生认为，床帘不利于舍友间的正常交流。床帘文化源于宿舍文化本身的倾向性。宿舍成员受他人的心理感染而形成自己的判断，遵从、模仿他人，再现他人的行为和意见，从而形成统一的看法或行为，表现出相对一致的外部特征，对事物抱有相同的看法或喜好等，很容易形成以宿舍为小团体的现象，这些都是宿舍文化倾向性的具体表现。[1]

2 对策与建议

2.1 建设学习型宿舍文化

学习型宿舍是西方学习型组织理论和我国高校校园文化建设实践相结合的产物。美国学者彼得·圣吉指出：“学习型组织是一个不断创新和进步的组织。在其中，大家得以不断突破自己的能力上限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，全力实现共同的抱负，以及不断一起学习如何共同学习。”[2]我院学生尤其需要通过课堂听讲和课余自学来掌握科学文化知识。因此，在创建新型宿舍文化时，应努力把宿舍打造成第二课堂，通过班主任、辅导员、班干部和宿舍长的监督、指导、辅助和示范，形成良好的学习氛围，使部分自控性差的盲目从众者告别逃课、打游戏及其它不良现象。

2.2 建设兴趣型宿舍文化

大学宿舍的舍友们若有相似的意识形态，趋同的思想观念，共同的兴趣爱好，将有利于增加感情，有利于提升宿舍的凝聚力。大学生的校园生活绝非只有课业和学习，大学生们也需要多样化的课余文化生活。学院可倡导以宿舍为单位开展多姿多彩的文化、体育、艺术活动，来活跃宿舍气氛，营造温馨家园，丰富课余生活，提高综合素质，提升精神层次，体现我校风貌。

2.3 建设友爱型宿舍文化

在同一时间和同一空间里与不同生活习惯的人共同生活必然会有冲突。因此，我院应该打造友爱型宿舍文化，提升宿舍和谐度，增进舍友间感情。首先，大学生应认识到，摩擦或冲突也是一种特殊的表现更为强烈的沟通方式。其次，大学生应学会自省，完善人格和心理，避免“钻牛角尖”。再次，大学生应尽量保持冷静，学会控制情绪，避免事态扩大化甚至白热化。最后，冲突出现后不能回避或压抑，不能采用暗损他人物品、背后诋毁他人等阴暗处理方式，而要主动进行沟通，通过沟通化解中间的误会，加深彼此的了解。[3]

2.4 建设差异型宿舍文化

当今社会是多元化的，要与他人和睦相处，必须学会求同存异。宿舍成员在家庭背景、经济情况、生活习惯、兴趣爱好、个体特性等方面存在差异，心理发展的成熟和健全程度也各不相同。大学生们必须以宽容的心态来对待舍友，允许舍友差异化的生活习惯和学习习惯，力求在共同点上沟通，塑造多样化人格。

参考文献：

[1]寇灿，陈长海.丽江师范高等专科学校当前大学生宿舍文化建设现状的调查报告[J].城市建设，2010（60）.

[2][美]彼得·圣吉.第五项修炼——学习型组织的艺术和实务[M].上海：三联书店，1998.

[3]易敏.构建和谐健康高校宿舍人际关系[J]，中国电力教育，2011（13）.

大学生宿舍满意度调查问卷 篇3

大学生宿舍满意度调查问卷

亲爱的同学：

您好！我们是市场营销41191的学生，为了解学生对宿舍的要求与满意度，为宿舍改造提供理论依据，与未来提升方向。特作此次问卷。感谢您能从百忙之中能来做我们的问卷，本次问卷仅作内部统计使用，不涉及个人隐私，希望您能提出相对可行性的各种看法和宝贵意见。感谢合作！

1.您的性别？

A 男B 女

2.您所处的年级？

A 大一B大二C大三

3.在上大学之前，您是否住过集体宿舍？

A 是B 否

4.您认为合理的宿舍人数是？

A 2人B 3-4人C 5-6人D 6人以上

5.你觉得宿舍的地理位置存在什么缺陷？（多选）

A 楼层过高B 宿舍采光、通风较差

C 宿舍周围环境较差D 其他（请写出）-------

6.您对宿舍安全的满意程度如何？

A 很满意B比较满意C 一般D 不满意

7.您对宿舍作息情况的满意程度如何？

A 很满意B比较满意C 一般D 不满意

8.您觉得宿舍管理方面存在哪些问题

A 门禁太早B 宿管监管不力

C 摄像头浮于形式D 查寝过于严格

E 其他（请写出)----------

9.您认为维系良好的宿舍关系，最重要的是？

A 组织舍游B 彼此互相尊重

C 经常沟通交流D 营造宿舍学习氛围

10.您对宿舍新增空调有何看法？

A 很需要B 比较需要C 一般D 不需要

11.您认为宿舍维修工作需要哪些方面的改进？（多选）

A 报修流程复杂B 报修处理不及时C 维修质量差

D 维修人员态度不好E 其他(请写出）----------

12.您对宿舍改造有哪些建议和意见？

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大学生宿舍人际关系状况调查问卷 篇4

亲爱的同学：

您好！为了准确、客观的了解我们学校宿舍内部人际关系的实际情况，改善宿舍的人际关系，构建和谐宿舍，从而建设更好的学习生活环境，现需要做一份关于大学生宿舍关系的调查问卷，希望您能在百忙中抽出几分钟时间接受我们的调查。本次调查仅供研究使用，您所填写的每一个信息我们都为您保密，请您根据实际情况，在符合的选项前打“√”。另外，在填写问卷的过程中，如果有漏选的情况，您提供给我们的数据的价值将会大大降低，因此，请在回答完毕后再一次确认是否有漏选的情况。

再次感谢您的支持与配合，祝您学业进步，心情愉快！

您的基本信息：

性别：〇男〇女

民族：〇汉族〇少数民族

年级：〇大一〇大二 〇大三 〇大四

专业：〇理工〇文

籍贯：〇城市〇农村

是否独生子女：〇是〇否

宿舍人数：〇2-3人〇4-5人〇6-8人

1．除去睡眠时间，您平均每天在宿舍的时间是

A.2小时以内B.2—4小时C.4—6小时D.6小时以上

2．您宿舍成员的组成情况是

A.都是同班的B.有不同专业但同年级的C.有同专业但不同班的D.其他

3．您所在的宿舍卫生环境是

A.很好（整洁、干净、漂亮、舒适、宽敞）

B.比较好

C.不好（脏乱、潮湿、光线不好、空旷）

4．您认为您的室友是

A.幽默、活泼、人好、可爱、开朗、好玩

B.懒、沉闷、矛盾、虚假

5．您的寝室的学习氛围是

A.很好,有相对独立的个人空间，比较安静 B.太吵太乱没法学习，娱乐氛围大于学习氛围 6．您喜欢在宿舍学习吗

A.很喜欢B.还行，但一般不在C.不喜欢 7．您宿舍的室友间的关系是A.相处得好,比较和谐 B.一般,人际关系时好时坏 C.有矛盾，聚会的时间太少 8．您和室友的关系是

A.亲密B.较好C.一般D.糟糕 9．您对现在的宿舍感觉

A.很满意B.满意C.一般D.不满意E.极不满意 10．若可以重新调整宿舍，您会重新选择新的室友与您同住吗A.会B.不会C.看情况而定 11．您认为理想中的宿舍应该是

A.家一样的地方B.学习的地方C.娱乐的地方D.睡觉的地方 12．你所在的宿舍进行下列活动吗？（每一问题限选1项答案)

13．在宿舍有没有和您特别要好，能无话不说的同学A.有B.没有

14．在宿舍中您会觉得孤单和失落吗

A.经常感到孤单B.偶尔孤单失落

C.很少感到孤单，有很多朋友一起D.忙于学习或工作，没时间孤单 15．当室友不开心时，您会A.问他怎么了，主动提出帮助 B.略表关心，礼貌性地询问,意思一下C.不管，视而不见D.看与自己关系而定

16．当您不开心时，您的室友会A.关切地询问，主动提出帮助 B.略表慰问C.无动于衷

17．假如您要参加需要组队的活动，您首先会选择和谁一起A.寝室的同学

B.和自己要好的班上的其他同学C.班上优秀的同学D.其他朋友

18．你认为下列因素对宿舍人际关系的影响程度如何？（每一问题限选1项答案）

19．您所在的宿舍的作息时间是否一致

A.很一致B.差不多C.不一致

20．有没有过因为室友的早起或晚睡而影响您的休息A.经常B.有时会C.基本不会

21．如果宿舍中因生活习惯不同产生了摩擦，您通常会A.尽量与他们协调B.按照自己的习惯进行C.其他 22．当您与室友意见不一时,你通常会

A.协商一致B.视当时情况而定 C.坚持已见, 不作妥协D.全面退让, 听他们的 23．若宿舍成员中有您不喜欢的类型，您会如何与他/她相处A.淡漠以待B.不露声色，只求大家平和相处

C.到处说他/她坏话D.在他/她面前不露声色，但私底下找朋友吐苦水 24．当您对宿舍某人不满时，您通常会

A.当面说出B.过后委婉地对那人说出C.保持沉默D.背后对别人说

25．您的室友之间有没有发生过矛盾A.从来都没有B.很少C.有时D.经常

26．当您和室友有矛盾时,您会选择何种方式解决

A.直接说出来B.写纸条、QQ留言、发短信等间接方式 C.闷在心里，待对方打破僵局D.其他方式 27．您认为您宿舍中冲突产生的原因主要是A.沟通障碍（缺少及时有效的沟通，存在误会）B.利益争夺（评优评先、竞选机会等的争夺）C.习惯差异（生活习惯、个性品质、言谈举止等）D.被侵犯（言论上如背后说坏话；行为上如乱用物品等）E.认识差异（价值取向不同，在乎的东西不同）

F.其他

28．您一般采取何种方式应对和室友之间的人际冲突A.迁就忍让,能忍则忍 B.反思之后，沟通化解。C.伤害对方、打击报复。D.回避与冷处理。

E.直面争执，吵一架或者打一架就没事了 F.其他

29．您认为较好的冲突解决方式是A.迁就忍让,能忍则忍 B.反思之后，沟通化解。C.伤害对方、打击报复。D.回避与冷处理。

E.直面争执，吵一架或者打一架就没事了 F.其他

大学生宿舍氛围现状调查问卷设计 篇5

近来，多名师生反应晚间宿舍内个别同学上网、玩游戏，严重影响到其他同学的学习与休息，建议学校实施断网、断电的措施。为充分保障广大同学的权益，支持同学们合理的诉求，湖南大学学生会特展开此项调查。为保障问卷调查结果的真实性、准确性，请您认真填写，我们将认真汇总结果并上报学校，谢谢您的支持与配合！

1、您的姓名是

2、您的学号是

3、您的性别是（B）

A.男B.女

4、您所在的年级是（C）

A.大一B.大二

C.大三D.大四及以上

5、您所在的学院

6、您所在的楼栋数

7、您归寝后主要进行哪些活动?（A）

A.休息B.学习

C.游戏或上网D.其他

8、您所居住的宿舍大概晚上几点熄灯休息？（C）

A.21:00~23:00B.23:00~0:00

C.0:00~1:00D.1:00以后

9、您认为学生宿舍实施定时断网断电的措施是否对您的学习生活造

成影响（C）

A一般B比较大C非常大D没有影响

10、您觉得应该在什么时间断网、断电比较合理？（C）

A.23:00断网、断电B.0:00断网、断电

C.不断电、不断网，实施学生自主协商管理

D.其他（请注明）

11、如果断网、断电，您认为会给您带来哪些不便（可多选）：（C

A.学习时间不能保证B.上网等娱乐时间减少

C.某些安全电器或网络无法使用（吹风机、电扇、未来的空调）

D.其他（注明）

工作分析_宿舍管理员调查问卷 篇6

敬爱的宿舍管理员；

您好！为深入全面了解浦江学院宿舍管理员工作状况及要求，我们特别设计此份问卷。希望您对所列调查项目给以实事求是的回答，我们将对您填写的内容绝对保密。在此，对耽搁您的宝贵时间表示歉意，并对您的的配合表示真挚的感谢！

一.基本情况

1.年龄；2.性别；

3.隶属部门；4.直接上级；5.工作地点；

二.以下是不定项的选择，请在问题后适合自己情况的选项上打勾（可以多选），谢谢您的合作！

1.您的主要工作是；

A.值班工作B.保洁工作C.安全保卫工作

D.学生监督工作E.其他

2.您在岗的工作时间是；

A.4小时以下B.4~7小时C.8~10小时

D.11~14小时E.14小时以上

3.您的年平均工资（包括福利、奖金）水平是；

A.700以下B.700~1000

C1000~1200D.1200~1400E1400以上

4.您的休假情况是；

A.无双休日，无寒暑假B.有双休日，无寒暑假

C.无双休日，有寒暑假D.休息时间不定，听从领导安排

5.您的学历要求是；

A.初中以下B.初中C.高中D.无学历要求

6.您的工作对您的身体条件有何条件？

A.健康状况一般B.健康状况良好

C健康状况好D.健康状况非常好

7.您与同事，同学的关系融洽程度怎么样？

A.非常融洽B.融洽C.一般D.不融洽

8.您认为领导对您的工作评价公正吗？

A.非常公正B.公正C一般D.不公正

9.您的工作是否要求会操作技术仪器？

A.不用操作B.操作一点C.经常操作D.操作很多

10.您的工作环境是怎么样的？

A.工作环境好B.工作环境一般

C.工作环境不好D.工作环境非常糟糕

11.您在工作前期需要培训吗？

A.不用培训B.一点培训C.有一些培训D.较多的培训

12.学校对学生管理问题是否重视？

A.非常重视B.很重视C.比较重视D.一般重视

13.您在工作中遇到最难的问题是什么？并希望如何改进？

14.您对这份工作有什么建议？

大学生旅游现状调查问卷 篇7

你好！

首先请原谅打扰了你的学习和休息时间！

随着旅游市场的不断发展,大学生外出旅游已经成为一种时尚。合理的旅游可以增强大学生与他人的沟通，锻炼自己的交际能力和独立能力。因此，为了了解一下当今大学生旅游现状，我们作出此项调查，希望得到你的支持和帮助！本调查问卷的答案没有正确、错误之分。同学们只需根据自己的实际情况选择选项。请你在百忙之中抽出一点时间填写这份调查问卷。衷心感谢你的支持与合作！

XXXXXX2013年6月9日

1.您的性别是（）

A.男B.女

2.您的年级是（）

A.大一B.大二C.大三D.大四

3.您假期外出旅游的想法强烈吗（）

A.很强烈B.比较强烈C.一般D.比较不强烈E.很不强烈

4.您的生活费标准是（）

A.400元以下B.400-800元C.800-1200元

D.1200-1600元E.1600元以上

5.您旅游经费的主要来源是（）

A.父母B.省吃俭用C.打工D.奖学金，助学金E.其他

6.您旅游消费的主要开销在哪（）

A.浏览、门票B.吃、住C.交通D.其他

7.您一般在旅游过程中的消费大概会是多少（）

A.500元以下B.500—1000元C.1000—1500 元D.1500 元以上

8.您每年会选择的出游频率是多少（）

A.1-2次B.3-4次C.5-6次D.6次以上

9.您一般选择在什么时候外出旅游（）

A.寒暑假B.法定节假日C.周末D.平时逃课去

10.您喜欢的旅游日程（）

A.一日游B.两日游C.3-5日游D.6-8日游E.8日游以上

11.您一般出游选择的距离是（）

A.本市B.周边城市C.省内D.国内E.国外

12.您出游首选的交通工具是（）

A.大巴B.火车C.飞机D.自驾车E.自行车

13.您一般会选择哪种方式出游（）

A.参加旅行社跟团B.朋友结伴出游

C.班级集体出游D.家庭出游E.独自出游

14.若是结伴出游，您的同伴一般是（）

A.朋友B.同学C.家人D.男女朋友

15.您出游会选择什么地方住宿（）（多选）

A.青年旅社B.快捷酒店C.3星级以上酒店D.农家E.同学宿舍F.露营G.亲朋好友家里H.其他

16.您最喜欢的旅游景点是（）（多选）

A.繁华都市B.名胜古迹C.山岳奇景D.风情古镇E.自然奇观F.海滨海岛G.江河湖泊H.主题乐园

17.您觉得影响景区选择的最主要因素是（）

A.个人喜好B.门票价格C.景区知名度D.同伴意愿

18.您出游前一般通过哪些方式了解到旅游信息（）

A.旅行社介绍B.旅游期刊读物C.朋友介绍D.网络渠道 19.您一般出游的目的是（）

A.开拓视野B.休闲度假C.探索地方人文D.贴近自然E.其它

20.您觉得阻碍大学生外出旅游的因素是（）（多选）

A.没有足够的闲暇时间B.没有足够的金钱C.找不到同伴

D.担心安全问题E.无法自行安排合理的线路

大学生村官 创业现状 调查问卷 篇8

大学生村官朋友们：

你们好！我们是南京师范大学“大学生村官创业现状研究”课题组的成员。为了解大学生村官的创业意向和创业现状，我们特组织本次调查，调查结果仅供学术研究和政府决策参考。

问卷分六个部分，题型为选择和填空，请根据提示完成问卷，除特别说明外，选择题均为单项选择。问卷不记名，答案也无对错之分，请您放心、如实填写，非常谢谢！

一、个人基本情况

1、您的出生年月是年月

2、您的性别是

A、男B、女

3、您开始担任大学生村官的时间是年月

4、您的学历是b

A、专科B、本科C、硕士研究生D、博士研究生

5、您的专业是

6、您目前驻村担任什么职务

A、村支书B、村主任C、副支书D、副主任E、支书或主任助理F、其他

7、您目前主要的工作内容是

8、您是否在在户口所在市担任“村官”

A、是B、否

二、创业环境情况

9、您所在地政府组织部门对大学生“村官”创业的态度c

A、鼓励B、不鼓励C、无所谓

10、您所在村的村干部和同事对大学生村官创业的态度c

A、鼓励B、不鼓励C、无所谓

11、您所在村的村民对大学生村官创业富民的态度c

A、支持B、反对C、无所谓

12、您家庭对您开展创业的态度c

A、支持B、反对C、无所谓

13、当地政府对大学生村官创业是否出台扶持措施a

A、有B、没有

如果有的话，请列举：很多

14、您是否了解中组部、人民银行总行等5部委联合出台的《关于鼓

励和支持大学生“村官”创业富民的通知》b

A、是B、否

15、您认为目前的创业扶持政策是否在逐渐改善？a

A、是B、否

16、您是否相信以后会有更好的创业政策和环境？a

A、是B、否

17、您认为目前创业政策最大的问题是什么？e

A、政策支持力度不够B、政策浮于形式，缺乏落实C、缺乏宣

传，村官不了解D、政策缺乏长期可持续性E、其他

18、您任职所在村与乡镇政府所在地距离a？与县政府所在地距

离a？

A、0-5公里（含）B、5-10公里（含）C、10-15公里（含）

D、15-20公里（含）E、20-25公里（含）F、25公里以上

19、您任职所在村富裕程度在整个区县属于什么层次？c

A、富裕B、较富裕C、一般D、较贫穷E、贫穷

三、创业意向情况

20、您本人是否有创业意向或计划b

A、有意向也有计划B、有意向但无计划C、无意向

（18题选A者请答第19题，选B者请答20和21题，选C者直接转到第六部分问卷内容）

21、如果您有创业意向但尚无创业计划，主要原因是什么？c

A、有项目无资金B、有资金但找不到项目C、既无资金有无

项目D、不知道如何创业

22、如果您已有创业计划，您的创业计划是否开始实施b

A、开始实施B、尚未实施

23、您创业计划尚未实施的主要原因d（创业计划已实施者此题不填）

A、缺乏启动资金B、事务性工作较多，尚无暇顾及C、感觉

自身创业能力不足D、其他

四、创业计划实施情况（本部分请已经开始实施创业计划者填写，无创业计划或创业计划尚未实施者直接转到第六部分问卷内容）

24、您目前创业项目所处领域是

A、种植业B、养殖业C、商贸流通D、农副产品加工

E、制造业F、其他

25、您创业的具体项目是

26、您创业的形式？

A、成立公司 B、个体工商户C、依托别人的项目D、其他

27、您对该创业项目是否开展过前期调研

A、有B、没有

28、您目前创业项目是否与所学专业有关或属自身熟悉领域

A、是B、否

29、您创业的启动资金来源是（如果多选，请按重要程度依次

排序）

A、家人赞助B、亲友借款C、银行贷款D、政府支持

E、民间借贷F、其他

30、您在创业过程中，是否得到政府部门支持

A 是B否

31、您对政府部门的创业扶持是否感到满意？

A、十分满意B、满意C、一般D、不满意E、十分不满意

32、您是否得到过来自高校的创业辅导？

A 是B否

33、您认为高校有无必要参与大学生村官创业辅导？

A 有必要B没有必要

34、您目前创业过程中最需要的服务是

A、创业导师B、资金支持C、政府支持D、其他

35、如果高校参与大学生村官创业辅导，您最希望得到的是？

A、创业计划指导B、管理培训C、融资及财务管理培训

D、与创业项目相关的技术指导E、其他

36、您目前有无创业贷款需求

A、有B、没有

37、您目前创业项目是否获得银行贷款支持

A、是B、否

38、您通过何种方式取得创业贷款支持（请获得银行贷款者填

写）

A、信用贷款B、第三方担保C、抵押D、其他

39、您当前创业项目累计获得万元银行贷款，截至目前尚未结

清的贷款本金为万元，贷款平均利率为%，贷款期限为年。（请获得银行贷款者据实填列）

40、您创业时启动资金万元，需要银行贷款万元?

41、您认为当前限制村官获得银行贷款的主要因素是

A、缺乏抵押物B、找不到担保人C、不是当地人，银行不放心D、其他

42、您最希望银行在哪些方面改善创业金融服务（如果多选，请按重要程度依次排序）

A、降低贷款门槛B、提高贷款额度C、延长贷款期限

D、降低贷款利率E、其他

43、您认为阻碍大学生村官群体创业成功的最主要因素在于：

五、创业效果

44、您目前创业项目的经营情况是

A、盈利B、保本C、亏损

45、您的创业项目目前雇佣了位工作人员？

46、您的创业项目累计盈利元？有农民直接或间接受益？受

益农民人均年收入提高约元？

47.您的任期届满后，已实施创业项目打算如何处理

A、继续经营B、转让C、委托他人经营D、其他

六、其他

48、您之所以没有创业意向是因为f

A、主观上不愿创业B、认为创业不是大学生村官的本职工作C、创业有风险，担心失败D、村官只是跳板，今后另有打算，不愿为

创业所“拖累”F、其他多种原因

49、您是否有通过引进项目、或策划生成创业项目等方式，为农民创

业提供各种服务或支持b

A、是B、否

50、您最期望任期届满后f

A、转为公务员B、进入事业单位C、继续留任D、考研

E、自主创业F、其他看情况

51、您了解的已经任期期满的村官主要通过f渠道进行人才流

动

A、转为公务员B、进入事业单位C、继续留任D、考研

E、自主创业F、其他不知道不知道

大学生心理压力现状调查问卷 篇9

亲爱的同学：您好！这是一份学术问卷，旨在了解在校大学生的心理压力现状，其结果供相关课题研究所用。非常感谢您的合作，您的宝贵意见将对我们的研究有莫大的帮助。问卷如有意思模糊之处，请向调查员咨询。本问卷采取匿名制，您的相关资料我们会严格保密。

您的性别：A男B女您的年级：A大一B大二C大三D大四E研究生

您的生源地：A城镇B乡村 您的专业：A文科类B理科类C工科类D农科E其他

您的政治面貌：A中共党员B共青团员C群众D其他

家庭经济情况：A优越B中等C较差

是否学生干部：A是B否是否独生子女：A是B否是否少数民族：A是B否

*请注意：第8、25、26、31、32、33、34题是多项选择！

1、您认为自己有心理压力吗？()

A.毫无压力B一般C.大D.很大

2、您认为压力在您的学习和生活中扮演什么样的角色？()

A正面影响，会为学习和生活带来动力B一般，没什么感觉

C.较为负面影响，会影响情绪D.完全负面影响，会使我倍感无力

3、您对大学生活的适应状况如何？()

A.差B.较差C.还可以D.好

4、您是否因学校、班级或教学质量而产生过不满心理？()

A.经常有B.偶尔有C.很少有D.没有

5、学业成绩的排名是否会给您的学习带来影响？()

A.肯定会B.多数情况下会C.偶尔会D.不会

6、如果在辛苦的学习过程中,出现学习效率低下的状况，您会觉得心烦气躁吗？()

A.经常会B.偶尔会C.很少会D.不会

7、考试前后您会心情紧张吗？()

A.总是B.有时，特定在考前C.偶尔D.从不

8、以下哪些事件会给您带来心理压力？（可多选）()

A.英语四六级考试B.课程考试C.学校评优D.实习E.课程/毕业论文

9、您对自己的身形、容貌是否满意？()

A.非常不满意B.比较不满意C.比较满意D.非常满意

10、如果有条件，您是否愿意自己的身形、容貌有所改变？()

A.非常渴望B.希望有变化C.顺其白然D.不希望

11、您是否对自己和他人的身体状况感到担忧？()

A.经常有B.偶尔有C.较少有D.无

12、您认为父母的期望会带给您压力吗?()

A.很大B一般C.较少D.无

13、您与父母的相处状况如何?()

A.较差，父母不理解我B一般，勉强过的去C.较好,没有大冲突D.很好，父母很理解和支持我14、您认为自己在人与人之间的沟通交往上是否存在障碍？()

A.有很大障碍B.有时有障碍C.比较少D.无

15、您是否有知心朋友？()

A.无B一个到两个C.不太多D.很多

16、您与同学相处时是否会让您感到压力？()

A,经常会B.偶尔会C.较少会D.根本不存在17、您目前的人际关系如何？()

A.关系不好，自己感觉很失败B.关系一般，勉强过的去

C.比较和谐，没有人际矛盾D.非常和谐愉快,心情舒畅

18、您与异性相处时感到有压力吗？()

A.压力很大B.视情况而定C.压力较小D.不在乎

19、您认为大学生恋爱会带来压力吗？()

A.压力很大B.视情况而定C.压力较小D.不在乎

20、当您向异性表白却遭拒绝,或被异性追求时，会感到有压力吗？()

A.压力很大B.视情况而定C.压力较小D.不在乎

21、您对校园恋人在校外租房同居有何看法？()

A.很正常B.不太好C.影响极差D.无所谓

22、您每月的生活费用大约是？()

A.500元以下B.500一1000元C.1000一2000元D.2000元以上

23、您认为与周围同学相比自己的经济状况处于何种水平？()

A.低得多B.较低C一般D.高

24、您是否曾因同学间的攀比而产生困扰？()

A.经常B.有时C.较少D.无

25、您的主要经济来源是什么？（可多选）()

A.学校奖学金B.困难资助、勤工助学C.父母给予D.亲友资助E.贷款F.社会资助G.课外兼职H.其他(请注明)：

26、您在校期间主要支出是什么？（可多选）()

A.伙食B.学费C.购书D.服装E.大小型学习工具（电脑、文具等）F.医疗G.旅游H.租房I.同学聚会J.其他（请注明）：

27、您认为所学专业就业前景好吗？()

A.很好B一般C.不太好D.很差

28、您对自己的前途感到过困惑和担忧吗？()

A.经常B.偶尔C.很少D.没有

29、您时常关注就业信息、浏览就业网站吗？()

A.经常B.偶尔C.很少D.没有

30、毕业后您的选择是什么？()

A.就业B.考研/考博C.出国D.不确定

31、您对职业的选择标准是什么？（可多选）()

A.工作轻松B.专业对口C.收入高发展好D.对社会贡献大E.人际关系好F.工作稳定G兴趣H.其他

32、您会采取何种方式应对压力？（可多选）()

A.转移（心里不快时娱乐、游戏、读书等）B.发泄（哭、倾诉、写信/日记）C.压抑（喝酒、睡觉、假装高兴）D.顺其自然、自然调整

33、遇到压力您会最先向谁救助？（可多选）()

A.家人B.亲友C.男/女朋友D.知心朋友E.辅导员F.专业心理人员G.不找任何人

34、对于您身边的压力,您认为学校应？（可多选）（）

A.加强实践教学，提高学生的实践能力B.加强校企联系，适当提供一定的就业机会C.改善教学模式，提高教学质量D.创新思想政治教育，加强辅导员与学生的联系，拓宽大学生心理压力管理的路径E.加强心理健康辅导，增加心理健康活动如宣讲、团体辅导、公益咨询等。F.其他（请注明）：

35、请您将以下能带给您心理压力的项目：

大学生工作现状及前途调查问卷 篇10

1、你的课余时间多吗？（）

A、很多B、一般C、少D、很少

2、在校内网中你最希望能了解到的是什么()

A、招聘信息B、用人单位信息

C、求职心理辅导信息D、有关职业规划的辅导信息

5、（可多选）在校期间哪些环节将会对你的就业帮助最大的是（）

A、专业课程B、教学实践C、毕业设计、毕业论文

D、专业实习、社会活动及实践E、担任学生干部F、就业指导

4、现在还在学校的你对未来工作的情况是什么想法（）

A、迷茫B、已经想好要的工作C、到时候再看D、继承父母的家业

5、你认为学校是否有必要成立专门的兼职指导机构？（）

A、非常有必要B、无所谓C、没有必要

6、你做过兼职吗？你觉得他对你未来的影响是怎样的呢？（）

A、正面影响很大B、正面影响很小C、无影响D、有危害

7、如果你做了兼职，你认为你最大的收获是什么？（）

A、经济独立，能够自己支付全部或部分生活费，很有自豪感

B、生活更加充实

C、更大胆地与他人交流，认识更多的人

D、增加了工作经验和社会阅历，更加了解社会，为今后的工作奠定基础

8、你是否有自主创业,自谋职业的想法？（）

A、是的B、靠父母C、靠专业D、成为蚁族

9、你考虑过自己未来的发展吗?你对未来的发展,考虑最多的是哪些因素？（）

A、工资方面B、稳定C、专业性强D、自己有兴趣

10、如果让你选择兼职你会选择哪种（）

A、商店内服务类B、街边服务类C、校内服务类D、长期兼职类

11、你认为前途是要靠机遇的吗？

农大学生社会公德现状调查问卷 篇11

亲爱的同学：

你好，社会道德对我们大学生来说至关重要。由此我们小组开展社会调查，对农大学生进行问卷式调查，感谢您的支持。

注：1~29题为单选，30题为开放性问题，选中答案只需在 □ 内打 √ 即可。问卷为匿名形式，会保密你所填写的信息，望您切实填写，谢谢。

1.您的性别？

男□女□从不□偶尔□经常□

2.您是否在大学的考试中做过弊？ 17.您是否有在课桌上乱写乱画的行从不□偶尔□经常□ 为吗？

3.您是否在上课时看课外书？从不□偶尔□经常□从不□偶尔□经常□ 18.您是否有偷窃食堂餐具的行为吗

4.您是否在上课时玩手机？从不□偶尔□经常□ 从不□偶尔□经常□ 19.您是否有过在公共场合大声喧哗

5.在宿舍熄灯后，您还会大声喧哗的行为吗？

吗？从不□偶尔□经常□从不□偶尔□经常□ 20.您是否有浪费水资源的行为吗?

6.您在食堂买饭是否排队？从不□偶尔□经常□从不□偶尔□经常□ 21.您是否有过随地扔垃圾的行为？

7.您是否有过践踏草坪的行为？从不□偶尔□经常□从不□偶尔□经常□ 22.您是否有过随地吐痰的行为？

8.见到老师您是否会主动打招呼？从不□偶尔□经常□从不□偶尔□经常□ 23.您是否有过与异性在公共场合亲

9.在公交车上您是否会给老人让座？ 密接触的行为？

从不□偶尔□经常□从不□偶尔□经常□

10.您是否有过闯红灯的行为？ 24.您有过迟到的行为吗？

从不□偶尔□经常□ 从不□偶尔□经常□

11.您是否有过打断别人说话的行为 25.您是否有过做公交车不投币的行从不□偶尔□经常□ 为？

12.您是否有扶老幼病残人士过马路从不□偶尔□经常□从不□偶尔□经常□ 26.你是否有过从楼上向下扔垃圾的13.您是否经常帮助别人？ 行为？

从不□偶尔□经常□有□没有□

14.您是否有欺骗老师的行为？ 27.您是否有过浪费电能的行为？从不□偶尔□经常□从不□偶尔□经常□

15.你是否有过把垃圾箱旁的垃圾扔28.您是否有过保护环境的行为？ 进垃圾箱的行为吗?从不□偶尔□经常□从不□偶尔□经常□ 29.您是否有虐待小动物的行为？

16.您是否有过破坏公物的行为吗？从不□偶尔□经常□