典型案例大讨论心得体会

典型案例大讨论心得体会（精选12篇）

典型案例大讨论心得体会 篇1

典型案例大讨论心得体会

在全市深化作风建设年活动正反典型案例和县作风办《关于组织开展典型案例大讨论的通知》精神之际，通过对《再造审批流程，再提服务效能》、《惠民项目缘何遭遇“中梗阻”》的学习、讨论，使我深刻地认识到干部作风集中教育整顿的重要性、必要性和紧迫性，为了使自己在以后的工作中，切实改进思想、工作、生活、学习等方面存在的问题，提高对深化作风建设年活动的认识水平。现就典型案例大讨论谈一下心得体会:

一是要树立正确的人生观、价值观。他们就是不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，把政府和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、乃至犯了错误。“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”。人是万物之灵，人和动物最大的区别就在于人有自制力。我们所拥有的生命原本就是一种责任和承诺---对父母、对亲友、对社会。守住诚实、正直、善良和表里如一的品质最终才会获得幸福。其实在生活中，富贵的人并不一定幸福，贫穷的人也并不见得痛苦。何况我们只要踏踏实实、认认真真干工作，也不可能沦为贫穷阶层。要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。

二是要珍惜我们的工作，它让我有最基本的生活保障和养家糊口的成就感。决不能抱有侥幸心理，“天网恢恢，疏而不漏”，“任何作奸犯科的人要想在现场不留下任何蛛丝马迹都是不可能的”，“要想人不知，除非己莫为”，“苍蝇不叮无缝的蛋”等耳熟能详的话历经了无数前人的经验提炼。要算清三笔账，政治账、经济账、家庭账。特别家庭账会给孩子的心灵带来阴影，这种对家庭造成的伤害不是能用金钱等什么能弥补的。而个别人却总带着侥幸心理，认为自己高明，不会被发现，铤而走险。而最终陷入痛苦的深渊。他们肆意践踏领导、同事对他们的信任，辜负父母对他的殷切希望，又与自己的目标----幸福、快乐背道而驰，而最终承受最多痛苦的人是他们自己和他们的亲人。

三是要加强政治理论和业务知识的学习，不断提高自身的综合素质。提高自身的思想觉悟和道德水准。学习是“生存的前提，发展的基础，创新的资本。”个别人在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形式主义 1 等。活生生的事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，必须坚持学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一名新时期合格的党员干部，为经济和社会的发展添砖加瓦。

四是要以案为鉴，结合自身工作，学习实际，秉公执法，立足为民服务的思想。在工作实践中省身克己，敬职勤政；常察民间之情，广听民众之声，多办利民之事。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。在工作上要求真务实，勇于吃苦，勇于奉献，不等不靠，增强事业心责任感，加强自身表率作用确立立警为公、执法为民的思想，确立求真务实，真抓实干的思想，确立依法治警、从严治警的思想，进一步严格要求自己，做一名真正合格的人民警察。

以上是我这次大讨论学习教育活动的一些粗浅体会。在以后的工作中我将以此为起点在自己平凡的工作岗位上努力践行三个代表，老老实实做人，踏踏实实工作，快快乐乐生活，不辜负党组织和上级领导的教育培养，利己、利人、利社会。

典型案例大讨论心得体会 篇2

参与讨论者:网友A (一位来自网络的热心朋友)

王小华 (浙江省杭州市拱宸桥小学)

张怡芳 (浙江省宁波市镇海区中心学校, 电子书包进课堂实验班班主任)

董珍珍、王燕 (浙江省宁波市镇海区中心学校, 电子书包进课堂实验班科任教师)

《中国信息技术教育》:利用电子书包上课, 我们能从这种模式中看到什么变化?

网友A:这个不是模式, 而是学习条件的变化。信息化与学科教学的深入融合, 在没有电子书包以前一直在探索, 在电子书包消失以后, 仍然会继续进行。

董珍珍:第一, 能将新的软件运用于教学中, 如摄像、画图软件等, 丰富了课堂, 让课堂更加真实和生动。第二, 让学生学会自主学习, 如学生在遇到问题时, 可以通过电子书包里的一些功能进行交流和解决。第三, 能给教师减负。学生在电子书包上完成一些练习后, 不需要教师一张张批改, 省时省力。

王小华:“电子书包+电子教室”这种授课模式, 让个别交流和单独辅导成为一种经常互动, 因材施教、个性化教学会成为我们课堂的一种可能。

课堂即时反馈, 学生互动评价, 让我们的评价更具及时性和多元性。某些作业自动批改, 让我们教师更加及时方便地掌握学生发展动态。

让课内和课外与教师保持着密切联系, 教师可以实时看到学生的作业情况, 及时掌握学生作业动态的发展。

《中国信息技术教育》:电子书包更适合在哪个教育阶段使用?

网友A:哪个学段都可以。

董珍珍:电子书包更适合在小学阶段使用。因为小学阶段的学习任务相对于初高中要来得轻, 小学阶段又是学生学习习惯形成的关键时期。可以让学生在各个学科中运用电子书包中的各个软件, 如将摄像、百度、爱词霸、绘画软件运用到课堂中, 让学生从小学会自主学习、合作学习以及在规定的时间内完成作业等。

《中国信息技术教育》:在运用电子书包的过程中, 学生是否会玩游戏更正大光明了?除了视力之之外外对对学学生是否还有别的负面影响?

网友A:有可能, 不过也有家长和老师在小学学段用过度满足法消耗了学生玩游戏的动力, 在这个条件下玩游戏已经不是一个问题了, 因为学生对游戏生厌了。至于其他的负面影响需要进一步的研究, 我们目前无法给出确切的回应。

王燕:我所在的班级在运用电子书包的过程中, 没有出现学生玩游戏之类的影响。由于平时学生的学习习惯较好, 上课的时候学生知道该干什么、不该干什么。因此我放心大胆地让孩子自己使用电子书包, 上课查资料、上网做作业、评价反馈等一步到位。

张怡芳:除了视力方面, 对学生的影响还有注意力的分散, 学生会将更多的注意力放在上网、娱乐等方面, 在上课时更容易走神。

王小华:首先, 我觉得孩子玩游戏就应该正大光明。堵只会让孩子增加渴望, 但是在运用电子书包过程中, 我想学生用电子书包来玩游戏的可能性很小, 在平板电脑上屏蔽游戏技术已经很成熟了。我反而觉得在电子书包应用过程, 应该加入一些益智类的游戏, 让我们孩子放松压力, 毕竟劳逸结合, 才有高效, 当然应该在学校严格监管之下。日本和韩国现在就在开发学习游戏, 让学生在游戏中获得成长的知识。

《《中中国国信信息技术教育》:电子书包能取代纸质书籍吗?

网友A:很自然啊, 电子教科书替代纸质教科书只是时间问题。其余偏好纸质阅读, 可能还会存在相当的时间。书

张怡芳:电子书包暂时无法代替纸质书籍。电子书包如果长时间使用容易引起眼睛酸痛。同时, 现在的大量教学与学习相关的资料都是纸质书籍, 电子书包的相关专业资源还没很好建立。

《中国信息技术教育》:用电子书包就等于给孩子减负吗?

网友A:减负本身就是一个伪命题, 真正的学习, 一定是心情愉快而体力疲劳的活动。减少书的重量不意味着减少学习者心灵的负担。

张怡芳:不等于给孩子减负。需要看如何使用。使用得当提高学生的学习效率, 使用不当反而增加学生负担。例如电子书包的作业问题, 如果既布置普通作业, 又布置电子作业, 就加重学生负担了。如果在电子作业布置上注重题目的质量和效率, 这样才能减负。

王小华:我不赞同这样的说法。现在孩子学业负担重的根本原因是知识量大, 学业评价不规范, 高考以知识层面来决定孩子命运。用电子书包这样的形式就说是给孩子减负, 言之过早。如何改变传统的教学模式, 让教学模式更容易被学生所接受, 让学生在玩中体验到学习的乐趣, 让学生在电子书包中找到属于自己的学习内容和学习方式, 才是减轻孩子负担的根本出路。

《中国信息技术教育》:利用电子书包, 能改变应试教育的现状吗?

网友A:不能。

王小华:不能。电子书包只是在应试教育背景下尝试不同的教学形式, 丰富了当前的教育手段, 没有促动教育制度。

张怡芳:从理想上来看, 需要教育部的引导。例如, 以后的中考、高考的特招录取是否可以采用电子书包的自主学习平台, 通过学生每个学期的成绩、学习提高方面的图表了解学生成长的整体状况, 而不仅仅是一考定终身。

董珍珍:若是随着电子书包的推广和应用, 能在一定程度上探索素质教育的行进方向, 至少对传统的教育是一个大的挑战和突破。

《中国信息技术教育》:现在大力普及推广电子书包的可行性是否有?

网友A:电子书包作为一类新型学习条件来支持体现学习者主体地位的学习, 需要在教育教学实践中深入探索。作为探索, 非常有必要。至于推广, 这个并不以我们个人的意志为转移的, 它会按照它自有的客观规律来演化, 问题在于我们需要深入学习来把握这类规律。

张怡芳:暂时还不适合大力推广。任何一个学习模式都需要形成一个简单的教学反馈, 一套良好的运行机制之后才能够进行推广。现在的电子书包学习都还在探索研究中, 对学生的学习能力提高是可以看到的, 但是对学生学习效果的评价、最终学习能力的提高都没有一定的定论。

董珍珍:现在电子书包大大力普及还是存在很大的难度。一、师资的培训是一个很大的瓶颈。二、学生每个人要配备电子书包, 成本较高。三、电子书包的过多运用, 会影响孩子的生长发育, 特别是眼睛。

王小华:近日看到很多媒体都在报道, 某城市开始推行电子书包, 有些地方甚至是区域性的。但是作为在一线工作多年的教师, 我觉得应该慢慢来, 逐步实施, 成熟之后, 大力推广。教育部门和学校应该首先明确我们应该用电子书包做什么, 电子书包应该有什么内容, 教师在电子书包面前应该具备什么的信息素养, 我们用电子书包应该给学生带去怎么样的学习体验。我们的硬件准备好了吗?网络硬件, 无线WIFI支持到位了吗?我们软件技术支持到位了吗?如果任何情况都需要外援来解决我们的实质问题, 那么教师会始终处于一个被动的地位, 只得去适应公司开发的教学软件, 因此学校内部的软件技术力量是电子书包实行的中坚。只有把这些问题搞清楚了, 电子书包推行也就水到渠成了, 如果仅仅是取代纸质的教材, 只是让学生换个东西做作业, 就像当年多媒体进教室, 全国各地一片热浪, 但最终呢?我们需要改变对学生主动接受知识方式, 而不是改变知识的呈现方式。

高中物理典型力学问题讨论 篇3

【关键词】 物理力学 弹簧 形变量 能量守恒定律 动量守恒定律 动态分析

一、弹簧问题的分类

1、弹簧的瞬时问题：弹簧两端均有外力约束时，形变过程是一个渐变的过程，不会有从某一数值与零之间的突变。

2、弹簧的平衡问题：这类问题一般均比较单一，应用胡克定律（f=kx）可解。

3、弹簧的非平衡问题：弹簧相对位置发生变化，其中包含力、速度、加速度、功、能和合外力等量的变化或转换。

4、弹力做功与动量、能量的综合问题：弹力做功过程中是个变量，一般与动量、能量等联系一起，熟练运用动量守恒、能量守恒等公式，合理选择系统，分析系统动态变化。

二、典型例题及思路分析

例题 1：质量为MA和MB两物体A和B以劲度系数KA和KB两弹簧相连，平衡于桌面之上，物体A、B与弹簧相连接，弹簧与桌面之间无连接，现以外力将物体A提起，提至进度系数为KB的弹簧刚好离开桌面，问整个过程中物体A和物体B重力势能的变化？

例题 2：质量为M1和M2的两个物体以劲度系数为K的轻质弹簧相连，质量为M1物体受F外作用平衡与空中，距地面h高，现撤去F外作用，物体落地后不反弹，当质量为M1的物体速度最快时重力势能的变化量？外力F大小？

分析：首先对两个物体的运动状态进行分析，最初为平衡态，撤去外力F后两物体下落，下册物体着地后，弹簧随着上侧物体下落状态由拉伸变为原长，再变为压缩，然后反弹，上部物块状态首先是自由下落，弹簧收缩加上自身重力，为加速度减小的加速运动，弹簧回复原长时，上部物块仅受到自身重力作用，加速度为g，然后压缩弹簧，做加速度减小的加速运动，直至弹簧压缩，弹力与物块自身重力平衡，此时加速度为零，速度达到最大，然后弹簧弹力大于物块自身重力，做加速度增大的减速运动，在然后物块被反弹，对整个过程进行状态分析后，就可以明确，上部物块速度最大时，弹簧处于压缩状态，弹簧弹力与物块自身重力相等，弹簧形变量：（1）拉伸时，H拉伸=M下部g/K；（2）压缩时，H压缩=M上部g/K。系统整体下降高度：H降=h，在由W势=H高度M质量g求得下部物块势能变化量。欲求出外力F大小，采用整体法分析，将两个物块看做同一整体，根据平衡状态物体所受外力为零或所受外力平衡的原则分析，整体只受到自身重力和外力F，由此求得：F外=（M上+M下）g，问题得解。

例题 3：物块S1和物块S2固定于光滑杆件AB和CD之上，MS1=4mg，MS2=8mg。杆件AB与CD之间间距与弹簧自由长度均为d ，现给物体S1一个向右的冲量，规定向右为正方向速度，物体S1向右运动，V-T（速度-时间）曲线，问（1）在S1速度曲线上标出S2的速度曲线；（2）现有一物体，以6m/s的速度匀速自左向右匀速运动，会追上物块S1，与物块S1结合后一起运动，求弹簧弹性势能最大值？

三、结束语

高中物理力学，需要长时间的建立和完善学生的力学思维。本文以典型弹簧为例来说明高中物理力学中解题的大体思路：动态分析、找清变量，根据变量之间的关系完善动态分析，从而解答题目。由于篇幅限制，仅对物理力学中典型弹簧问题进行了叙述。

参 考 文 献

[1] 刘德才 李立昌.高考对弹簧模型的考查.学术期刊.高中数理化.2014年9期.

典型案例大讨论心得体会 篇4

争当崛起先锋

—XXX县国土资源局解放思想大讨论活动典型材料

如何立足本职，在“保用地、保增长、保耕地、守底线、保民生、促和谐”的实践中做贡献，做好国土资源资源管理，为县域的发展服务，这一直是我局关注的问题。根据县委、宣传部的工作安排，按照县政府的研究部署并结合我局的实际情况，我们就全面开展“解放思想，更新观念”大讨论活动作了具体安排和组织落实。分阶段分步骤地进行了宣传、学习、讨论、评价。现将“大讨论”中我局具体的心得体会作如下交流：

一、认清形势，转变观念，责任明确，落实到人 随着我县县域经济飞速发展，不破不立，立而求新，这或许就是县域经济一条游戏规则。在此情况下，个人的思想要跟得上形势发展的需要，才能有更好的发展空间。因此，我局接到“大讨论”文件后，立即组织召开了支部会和党组会，向大家传达了文件精神，大家经过讨论，达成了共识，认为思想观念看不见，摸不着，但它影响全局、统率全局，对迎接新挑战、促进新发展具有先导作用。思想观念是个总开关，观念一变，地阔天宽，观念不发生转变，其他各项工作都直接受到制约和影响。在统一认识的基础上，成立了“大讨论”领导小组，并制定了具体措施，确定由支部书记协助党组书记督促落实，以各科室、分局（所）为单位进行，一把手负全责。务求全局每一位职工都积极参与，受到教育，全面提高。

二、上下一心，团结一致，努力转变，力求更好 团结是一个班子、一支队伍有凝聚力和战斗力的前提，是发挥整体功能不可或缺的基础。在开展“大讨论”的过程中，狠抓落实，务求实效。在局长的带领下，我局着重地强调“团队精神”。经过学习，大家思想更新了，也充分认识到了实际工作中团结的重要性。并且，局机关、科室、分局（所）领导干部率先垂范，在工作中体现出了“团结、高效、求实、创新、拼搏”的企业精神，把讲原则、讲纪律、讲制度基础上的团结放在了第一位。职工在领导干部的表率作用下，形成了良好的工作氛围和学习氛围，相互加强了沟通，变被动学习为主动研究。对于职工，支部改变说教为主的工作方式，通过组织他们参加“拓展训练”，提高了个人解决问题的能力，树立了相互配合，相互支持的团队精神和整体意识，改进了内部的沟通和信息交流工作。而职工在领导干部的表率作用下，形成了良好的工作氛围和学习氛围，变被动学习为主动研究。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的，哪些新观念是需要树立的，摆正了自己与局的关系、明确了劳动与报酬之间的关系，树立了新的从业观念。愿意努力去学习新的东西，自我充实，自我提高，做好本职工作的同时，努力创新，力求更好。表现在具体工作中就是找借口的少了，发牢骚的少了，责任感增强了，都力争成为一个勤奋敬业的人，一个对全局有所贡献的人。

三、工作扎实，作风严谨，形式多样，宣教全面 为了使职工的思想从根本上改变，而不是流于形式，局党组结合“学习型机关”的活动，对职工进行全方位的“解放思 — 2 — 想，更新观念”宣教，以润物细无声的方式，让职工观念的改变成为自身的一种本能。为了让职工易于接受，局党组采用了多种方式进行工作。为此，先后组织参加“大讨论”活动2次，在活动中，全局职工勇于发表自己的想法和意见，正是通过这些活动，支部掌握了职工对“大讨论”活动的认识水平，知晓了职工思想观念的真切动态。针对从中发现的问题，及时调整教育内容，让思想工作做到实处，更有效地发挥作用。

四、以人为本，促进职工的全面发展

人是一切活动的主体，所有的一切最终还得通过职工自身的工作起作用。因此，在工作中我们局党组坚持了以人为本的方式，从几个方面加强了工作。一是感情的含量。就是要有包容性，善解人意，以理服人，以情感人，让职工感到可亲可信，这样所讲的道理才易让他们接受。二是民主的含量。即是在民主氛围上下功夫，努力形成既有民主又有集中，既有统一意至又有个人心情舒畅生动活泼的局面，不能用粗暴的方式对待职工。三是素质教育的含量。职工要全面发展，就要不断提高职工的素质，从多方面入手，最终实现质的飞跃。为了提高职工的思想修养，通过形象生动的多媒体教学，职工了解了新的思想观念、工作理念和待人接物的行为方式。随后，局党组组织职工进行讨论，找出自己与那些先进的理念之间的差距，鼓励职工向优秀的行为理念学习。不以己长看人短，鼓励职工之间互相学习，促进各项工作作风的转变。职工素质的提高，直接促进了我局各项服务工作的全面提高，也赢得了上级领导和群众的一致好评。

五、用事业统一思想，用工作统一行动

— 3 — 针对职工中可能存在的陈旧的思想观念，如：“混日子”，滥竽充数，不愿、甚至害怕承担责任，更不愿付出，得过且过，缺乏竞争意识和团队精神等等。局党组和领导班子成员在日常工作中注意思想的渗透性，随时进行“解放思想，更新观念”的教育。让职工领悟到竞争与团队精神两者不是相互矛盾的，一个单位需要有竞争意识和激励机制，才能不断地发现人才，激励人才为部门、为单位实现个人价值的同时创造更大的效益。在实际操作中，思想的转变要从工作出发，工作能力的提高要从思想入手，让大家觉得因思想的转变与经济利益的创立不是油水分离的，而是水乳交融。同时，局党组和领导班子充分利用会议、学习、讨论等时间，向职工阐述“用事业统一思想，用工作统一行动”的先进文化理念。努力让职工理解其内涵，用全局的发展这一事业去统一职工的思想，把全局工作统一到创新服务的行动中去。

典型案例大讨论心得体会 篇5

心得体会篇

领导谋规划、干部讲落实，而员工正是政策方针的执行者。海总指出：推开新时代的大门，站在再创业的新起点，*航要肩负新使命、开启新征程，就是要对企情再审视，再分析，站在全国全川看*航，跳出*航看*航，既看到成绩，也看到差距;既坚定信心，也有危机感和紧迫感。唯此，才能实事求是找不足，思忧患，求奋进，进一步深化对*航所处时代方位的科学认知。以维修工作者的视野，从海总的谈话中我们感受到*航的发展不仅要稳，也要快。这个快不仅体现在飞机引进的速度、资本规模的扩大，同样也适用于内功的修炼速度——维修能力积累的速度。

由“优势富集效应”中我可以知道：起点上的微小优势经过关键过程的级数放大会产生更大级别的优势积累。波音、空客，以及国内的各个民航维修系统的技术顶尖领域。他们能成功，也因为起点早，先于他人接触先进维修理念，优势富集于其身，促使更大更强。我们理应矗立在民航维修领域的先锋前沿、领跑行业，不做公司发展的最短的那块板，助力*航腾飞。

心得体会

幸福从何而来?习主席说“幸福都是奋斗出来的”。牢记不驰于空想，不鹜于虚声，一步一个脚印，踏踏实实做好工作。2018年是实施“十三五”规划承上启下的关键一年，也是*航改革开放30年，实现资产过千亿的任务依然十分艰巨，因此，在工作实践中充分落实“1248”工作思路和“354”工作方法，让幸福在*航中绽放。

幸福从来不会从天而降，也不会突如其来，所有的幸福只有历经以下过程才能终见彩虹。首先，下定决心。不下定决心，怎会有好的开始，没有好的开始，又怎会有好的结果。为什么有些人虽然不断得到物质帮助，但内心总是感觉空虚无力，“富”了今年明年“穷”，根本原因是“志穷”。其次，贵在用心。古代医生常说“身疾易治，心病难医”，不论路行坎坷，还是狂风暴雨，心态良好的人心里永远没有过不了的桥行不通的路，不要去抱怨工资低，不要去职责他人，用心学习，认真工作。最后，持之心恒。梅花要经受几番寒彻透骨才能雪中独放，雄鹰要忍受多少断翅痛苦才能翱翔长空，内心坚强的人经得起历练、受得住考验，风雨无阻，一路向前。只要敢于拼搏、敢于坚持，所有的幸福都会慢慢呈现，我们的幸福在*航中绽放。

心得体会

一、真诚对待工作

2017年10月18日上午9:00，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。这场报告结束后，朋友圈不禁被刷屏：“64岁，210分钟，32440余字，全程站立无休息，没有喝一口水。没有任何人能轻松地对待工作，没有人能不用付出努力就能得到众人的青睐。目的都一样，责任都一样，只是岗位不同，共勉!”这样的画面与话语给了我内心深深的触动，我们的主席，党的新时代的领导人物，用自己的切身行动向我们传递了一种对工作认真负责的态度，给我们作出了很好的榜样。我们的政党是一个与人民群众血肉联系的政党，虽然工作的环境相对复杂，但就像上面说的，没有人能轻松地对待工作，我们只有常怀感恩之心，利用好国家和社会提供给我们的平台，我们*航才能更好更快地发展。

二、不断与时俱进

当今社会是一个不断前进与发展的社会，社会发展的各个方面正发生着深刻的变革。这就要求我们必须要有长远的眼光，常思进取之心，不断学习，才能在竞争中处于优势。

三、坚定服务理念

在我们的工作中，我们每天打交道的就是机组等公司各单位人员。他们有时对现场运行情况不太了解，这就需要我们给他们耐下得解答，有些事或许在我们看来是小事，但是对机组却是件大事。我们的工作就是在这样一件件的小事中，了解机组的需求，解决他们的问题。我要更加努力，不断学习提高自己，用自己的力量为我们公司建设贡献力量，为国家的繁荣富强添砖加瓦。

心得体会

我们要认真按照“大学习、大讨论、大调研的实施方案中”把理论学习与实际工作紧密结合起来，认真对照学习讨论查不足，寻差距，善于发现问题。看到自己存在的不足，坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑，更好的维护广大人民群众的根本利益，提高自己发现问题解决问题的能力，我相信在领导的带领下，将大学习大讨论大调研落到实处，真正做好我们的自己的本职工作!*航在航空服务，服务质量及航班正常率位居中国民航前列，获评“服务最佳航空公司”，蝉联“中国质量奖提名奖”。作为乘务长，是航班中带领组员标准规定直接落实的基层管理者，是行为标准的领头者，更是要严格自律，敢于发现问题，解决问题，反思自己，指正他人，这样我们的团队才能更加健康阳光的发展，才能得到有效的进步和提高。对于学员，耐心教导武装自己的同时，坚固身边的城墙，才能是我们更加结实。

心得体会 一、五年来的工作和历史性变革凸显“不忘初心”

报告围绕不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗主题，对五年来的工作和历史性变革进行了全面、深刻的总结，体现了五年来我们党勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强，党的团结统一更加巩固，党群关系明显改善，党在革命性锻造中更加坚强，焕发出新的强大生机活力，为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。

从报告中我们感受到全面从严治党的卓越成效，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”“拍蝇”“猎狐”，不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。纪检监察机关用反腐的信心和决心，时刻保持和人民群众的血肉联系，把着力解决人民群众反映最强烈作为对党的执政基础威胁最大的突出问题摆在重要位置，用实际成效取信于民，赢得人民群众充分信任和高度认可。这是“不忘初心”最实实在在的体现，也是我们纪检监察机关“不忘初心”的实际工作成效。总书记的讲话也是对我们纪检监机关五年来工作的高度肯定和认可，这份肯定和认可是代表全党、全国人民作出的。

二、同心共筑中国梦凸显新时代中国共产党的历史使命

报告回顾了党的奋斗历程，回顾了在各个历史激荡期我们党永恒不变的历史使命：实现中华民族伟大复兴!

报告进一步让我们每一名党员深刻认识到，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命;实现中华民族伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定;实现中华民族伟大复兴，必须建立符合我国实际的先进社会制度;实现中华民族伟大复兴，必须合乎时代潮流、顺应人民意愿，勇于改革开放，让党和人民事业始终充满奋勇前进的强大动力。

我们体会到，在党成立的96年来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党始终都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。

正是因为经历了这曲折、艰难的奋斗历程，才让我们更加清醒地认识到，行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。实现伟大梦想，必须进行伟大斗争;实现伟大梦想，必须建设伟大工程;实现伟大梦想，必须推进伟大事业，实现中国梦，必须坚持党的领导毫不动摇。

三、习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略凸显“创新”

报告围绕十八大以来国内外形势变化和我国各项事业发展这个重大时代课题，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

习近平新时代中国特色社会主义思想，明确了总任务、社会主要矛盾、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、全面深化改革总目标、全面推进依法治国总目标、新时代的强军目标、中国特色大国外交、中国特色社会主义最本质的特征。报告围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，要求在十四项工作中全面准确贯彻落实。这是十四项工作，涵盖了党建、经济、社会、军事等方方面面，体现了党对于国家发展情况的精准把握，对于建设中国特色社会主义的细致要求，体现了党在理论上跟上时代，不断认识规律，不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。

我们感受到，不论外部形势、内部环境是如何在发展变化，如何不断涌现“新课题”，党总能在最合适的时机，选择最合适的方式，作出最正确的决定，这是世界上其他国家政党都不可比拟的。在新的历史时期下，党始终在坚持聆听时代声音，始终勇于坚持真理、修正错误，敢于创新、善于创新。

四、坚定不移全面从严治党凸显“毫不动摇”

报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。打铁必须自身硬。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。对于我们的要求，从“打铁还需自身硬”到“打铁必须自身硬”，凸显了党对于全面从严治党的政治性、高要求，我们必须在落实、执行上毫不动摇，坚决杜绝“差不多了”、“该松口气”、“歇歇脚”、“打好一仗就一劳永逸”、“初见成效就见好就收”的错误想法。

员工寄语篇

我们要将“治蜀兴川再上新台阶”的信心决心运用到自己的工作中，扛起肩上的责任，做一个“讲政治、重实干、强服务、勤学习、守纪律”的基层党员先锋，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，全身心投入到综合室的后勤保障工作中去，不断以创新、贴心、用心的真情服务为乘务员做好后勤保障工作。

寄语

全心全意为旅客服务是我们的宗旨，通过加强党章党规党纪的学习，深入了解党章对党员的规范要求，不断提升践行群众路线的新高度。作为一名党员，要带头发挥先锋模范作用，冲在工作第一线，敢上火线;严格按照党章要求，筑牢思想防线，守好底线，心怀为旅客之心。

寄语

不忘初心，牢记使命，在股份公司“1248”思路的指引下，我们要立足岗位，将个人成就与企业发展紧密结合。要敢于做先锋，而不做过客、当看客，要不断加强学习，苦练本领，与所有*航人一起，书写一部属于我们改革转型、成就辉煌的发展史!

寄语

大讨论心得体会 篇6

心得体会

优化经济发展环境，切实改变机关工作作风，提高工作效能，是促进经济发展的重要保证。按照市局的安排部署，我局全面开展学习优化发展环境大讨论活动，并制定了具体的实施方案。通过讨论学习，我深刻意识到了良好的环境是一个地区加快发展、迅速崛起的重要保障和强劲动力。下面就学习“优化经济发展环境活动”谈几点体会。

近几年来，我市经济健康快速发展与环境的进一步优化是分不开的，但在干部队伍中存在的思想观念、工作作风、为民服务意识等方面的问题还有待于进一步改进。所以，开展整顿机关作风是优化经济发展环境的核心内容。全市开展此项大讨论活动，充分表明了市委、市政府优化经济发展环境建设和整顿机关作风的决心，我们做为一个机关干部要从自身做起，认清形势，统一思想，充分认识开展优化经济发展环境的重要意义，切实增强投身优化经济发展环境的紧迫感、责任感和自觉性。

一、加强理论学习，提高思想素质。要做到“一坚持”、“两结合”、“三带头”、“五落实”，即坚持理论学习制度、将理论学习与业务工作相结合，与机关人员思想实际相

紧密联系起来；以廉洁意识增强、制度建设健全、运行机制规范、防控措施严密为基本要求，形成以岗位为点、以程序为线、以制度为面环环相扣的风险防控预警机制，做到廉政教育关口提前，坚决杜绝利用职权“吃、拿、卡、要”等违纪行为，努力营造勤廉为民、风清气正的良好氛围，为纳税人营造良好的纳税环境做出更大的贡献。

典型案例大讨论心得体会 篇7

我们大队全体民警在2011年4月11日上午在会议室组织学习了梁胜利同志在全区公安机关构建和谐民警关系“大讨论、大举措、大行动”活动电视电话会议上的讲话。通过对学习结合自身特点下面我就结合自己的工作实践和进万家过程中的体会感受，谈一谈作为一名普通的基层民警，在处理好警民关系过程中需要具备的六心。有不足不到之处，请领导同志们予以批评指正。

一要有爱心：这是处理好警民关系的基础和奥秘所在。一个国家、一个社会、一个地区，如果人人都有爱心，和谐社会就能实现。一个人如果没有爱心，做什么工作都不会有责任，也不会有成就。老百姓在你心中份量有多重，你在老百姓心中份量就有多重。在处理警民关系过程中，我们多一份爱心就多一份感动，多一份爱心就多一份理解，多一次爱心就多一次解决问题的机会；相反，少一份爱心就会多一份冷漠，群众就多一份怨恨、多一份敌意，就会减少一次增进感情的机会。

二要有热心：这是处理好警民关系的基本态度。群众有事找警察就像病人求医，医生的热心可以给病人带来温暖，可以增强病人痊愈的信心。我们处理警民关系的态度同样直接关系到群众对公安机关的感情。民警热情的态度，体贴的话语，可以增进群众的认同感，便于彼此沟通交流，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。执勤中一句充满温馨的话语、群众就会心平气和；接待时一杯暖人的开水，群众就

会感到无比的温暖。

三要处以公心：这是处理好警民关系的重要标准。从涉警上访群众的情况来看，相当一部分上访案件是办案中执法不公造成的。如果群众的合理诉求得不到满足，合法权益得不到维护，就会失去对公平、正义的信赖，甚至可能采取有悖法律、政策的过激行为达到自己的目的，就会增加不和谐因素，甚至影响社会稳定。因此，每一次执勤、每处理一起案件，都要用法律政策的标尺量一量，用公平正义的天平称一称，使每一次执勤都经得起法律的检验，都体现公平与正义。那么公安机关秉公执法、公正廉明的形象在人民群众的心目中就会更牢固、更高大。

四要有诚心：这是解决警民关系的关键所在。“精诚所至，金石为开”。接待来访群众时采取敷衍塞责的态度，执勤时故意刁难，居高临下，不但不能解决问题，反而容易激化矛盾，增加群众的敌视和怨恨心理。特别是我们在走访涉访群众过程中，认真倾听是一种美德，对于走访民警而言，耐心倾听群众意见或访求是达到走访效果的重要前提，也是打开心结的钥匙。每一名走访民警都要努力做到，从见到被走访人的第一面起，就要认真倾听群众的意见或者诉求，认真分析群众反映的问题，诚心诚意地对群众说实话，真心真意地为群众解难题，这样我们才能赢得群众的理解、信任和支持，达到我们主动化解矛盾、增进感情的目的。

五要有恒心：这是处理警民关系的基本要求。我们在走访群众过程中遇到的问题是多种多样的，有的问题不可能一蹴而就、一劳永逸。

一些群众的问题靠一两次工作是很难解决的。要使群众理解我们的工作、达到走访的效果，除了认真帮助群众处理问题以外，还要耐心地、不厌其烦地做群众的思想工作，既要解决具体问题，又要解开思想疙瘩。

大讨论学习心得体会 篇8

近期,在学习了大讨论之后,我有深刻感想,自学习以来，思想进一步加强了，增加了责任感和使命感，也认识到了学习的紧迫感。通过学习，也有了更多的体会。

一是学习深。真正做到深学、深思，不仅认真学习杨书记的《不抱怨正思维》和《责任比能力更重要》等几篇文章，还组织观看《国学大师翟鸿燊讲学录像》，其次组织全体教职工深入讨论，围绕“实施绩效考核后，我们该如何增强自身的责任意识”和“在日常工作中如何体现敬业奉献精神”展开讨论。大家畅所欲言、各抒己见。深入挖掘灵魂深处的一些东西，联系本校和个人实际，进行针对性学习感悟。二是查摆真。每位教师从思想、工作能力等方面查找问题，查出本校与个人真正的不足，敢于亮丑，不可浮于表面，拿出所谓的问题敷衍了事。

三是整改实。根据查摆出来的特色问题，制定出单位或个人的切实可行的整改方案，并严格执行，把整改落到实处。四是成效新。目前，学校的整体面貌和师生的精神状态已经焕然一新，老师的责任意识增强了，抛弃抱怨，充分发挥自己的才干，提升个人能力，认真钻研教育教学理论知识，强力打造高效课堂。

正面思维绝对不是简单的积极态度。正面思维是需要做事方法和管理方法支撑的，不然很难持久。比如，我告诉我的同事，你要真正做好事情，不抱怨只是第一步，真正的挑战是必须指出具体是什么地方可以改进和提高，这样我们就可以改进产品，达到成功。这也是为何倡导管理理念的务实性必须有可操作性的方法去支撑的重要原因。

强烈的贵任感和紧迫感是我们做好一切工作的思想基础和前提保证。所谓贵任感,是人们履行职责、对待工作的态皮,责任感的强弱决定了一个人对待工作是尽心尽力还是浑浑噩噩,从而决定了工作任务完成得好与坏;所谓紧迫感,是人们从心理上对事物发展和其所处环境变化所产生的急迫感觉。紧迫感的强弱决定了一个人对待工作是抓紧还是松懈,从而决定了工作效率的高与低。说到底,责任感和紧迫感问题,是一个人的思想意识、精神状态和事业心问题,是一个党员和干部的政治素质、公仆意识和工作作风问题,是事业成败的重要因素。宿城区自区划调整以后，虽然社会和经济都在不断的发展，但看到周边兄弟城市的发展态势，我们深深认识到了发展的动力还不足，速度还不快。增强加快发展的责任感和紧迫感,是机遇之所急,形势之所迫,责任之所系,众望之所归。

三新大讨论心得体会 篇9

近来，我院开展“新解放、新跨越、新崛起”学习讨论活动。作为一名普通干警，通过学习，不但提高了自身的政治素养，同时自己在学习也中尝到了甜头。我感到我们应学习敢想、敢干、敢试、敢闯的精神，在本职工作岗位上与时俱进、有所作为。，时刻牢记肩负的使命，始终保持奋发有为的精神状态。

精神是力量，是魂魄。好的精神状态是好的思想、好的作风的标志和体现。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。“奋发”，就是要振奋精神，顽强拼搏，形成一种蓬勃朝气、一种昂扬锐气、一种浩然正气;“有为”，就是要与时俱进，开拓创新，在发展先进生产力上有新的作为，在发展先进文化上有新的作为，在实现人民群众的经济、政治、文化利益上有新的作为。经验表明，在广大干部和人民群众中形成和保持奋发有为的精神状态，我们就能敏锐地抓住和用好机遇，就能正确地应对和战胜挑战，就能有效地解决和克服困难，就能与时俱进，化压力为动力，变挑战为机遇，实现新的目标，创造新的辉煌。

一、保持奋发有为的精神状态，需要我们解放思想，树立率先之志

发展是硬道理，发展是永恒的主题。这种竞争首先表现为发展思路、改革举措的竞争，如果我们在思想解放、观念创新上不能走在前头，就难以保持率先发展的优势，就可能在新一轮的竞争中落伍。因此，保持奋发有为的精神状态，就不能满足于一般意义上的发展，也不能满足于一般意义上的加快发展，而要进一步解放思想，就必须破除小富即安、小胜即满的思想障碍，增强忧患意识，树立率先之志。这是我们迎接新挑战、经受新考验、战胜新风险、赢得

新优势的迫切需要。率先是一种追求，是一种定位，是一种责任。树立率先之志，需要有争创一流的目标和要求，需要有敢为人先的勇气和胆识，需要有昂扬向上的精神和风貌。阜宁人民有敬业勤业、苦干实干的优良传统，只要我们进一步解放思想，敢闯敢试，把率先的思想打牢，把率先的目标盯紧，把率先的措施抓实，就一定能化决策为行动，化蓝图为现实。

二、保持奋发有为的精神状态，需要我们开拓创新，善谋发展之策

开拓才有出路，创新才能发展。当今时代，新思想、新知识层出不穷，新情况、新问题纷至沓来，如果我们仍然在旧模式、旧观念中兜圈子，单纯靠老办法、老经验对待新事物，甚至抱残守缺，墨守成规，缺乏开拓创新的勇气和突破常规的胆略，就必然会落后于时代潮流，贻误事业的发展。“三个代表”重要思想的提出，意味着新一轮思想解放的高潮已经到来。这不仅会大大推动理

论的发展和创新，而且会大大推动机制、体制的创新，领导方式、工作方法的创新发展，为新时期的改革开放和现代化建设注入巨大动力和活力。保持奋发有为的精神状态，就要大胆开拓，勇于创新，不尚空谈，不搞争论，一切让实践来作结论。我们要着眼于新的要求，创造性地开展工作，以新的思路来加快发展，以新的举措来深化改革，以新的办法来推进工作。

三、保持奋发有为的精神状态，需要我们艰苦奋斗，激发创业之情

大讨论活动心得体会 篇10

大讨论活动开展以来，我们我们单位全体干部职工利用这次机会，共同讨论，时刻关注工作进展情况，并针对找出的“瓶颈”问题进行了积极地交流、讨论。通过这次“大讨论”活动，使我进一步提高了对当前我们单位各项工作的了解，进一步增强了抓好本职工作的紧迫感，明确了今后需要进一步努力的方向。

第一、提高自身素质，增强参与大讨论活动的积极性，使自己长期保持清醒的头脑，把提高工作能力作为一种责任，作为一种生活习惯，作为一种提高政策水平、提高办事能力的途径。以“四情服务”为行动指南，自觉地加强思想改造，真正理解全心全意为业户服务的宗旨，扎扎实实的开展各项工作。

第二、脚踏实地的做好本职工作，模范的履行一个公务员的职责。江泽民同志曾指出： “对领导干部来讲，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上”。作为管理队伍中的一员，我明确地认识到要树立高度的责任感和敬业精神的重要性，坚决做到一切都从广大劳动者的利益出发，尽心尽力踏实工作，完成局机关赋予我的使命，跟我们单位的全体同事们一起结合“部门学工商，我们怎么干”这个主题，扎实开展好大讨论活动，牢牢把握 “一切

为人民服务”这个理念，进一步解放思想、转变观念、创新思维，认真分析破解发展“瓶颈”，确保我们单位“十二五”期间继续保持率先发展的竞争优势，全面完成发展规 划目标。不断提高自己求真务实、团结合作的思想意识，并 结合阶段工作重点，正确处理好日常工作和大讨论活动的关 系，做到“两不误、两促进”。

第三，善于学习，掌握工作的本领。我们的管理工作，面临许多新问题、新矛盾、新内容，没有雄厚的专业知识，管理知识，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半。所以在任何时候都必须不断的更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，这样才能达到良好的工作效果。思路决定出路，眼界决定境界。要想站得高，不学习是不行的，我们必须学习新的科学管理理念、管理手段，与时俱进的强化我们单位各项安全管理工作；以强烈的事业心和饱满的工作热情投入到管理工作的大发展中来，创造性的开展工作，不断提高取得成效的能力。在工作中要摆脱骄傲自满、“小富即安”的思想情绪，秒杀畏难发愁、裹足不前的思想苗头，从“瓶颈”问题中找发展，从实际经验中学习，形成正确的发展思路，确保学以致用。

管理工作的开展要结合大讨论要求，坚持率先改革、率先发展，对照我们我们单位的任务指标，认真分析、研究、破解制约发展的薄弱环节和“瓶颈问题”。敢于自我否定，破除藩篱，结合自身实际情况，找出问题的症结，明确下一步我们要“做什么”。面对问题，面对“瓶颈”，我们必须制定改进方法，充分挖掘全体干部职工的智慧和力量，积极开展“献计献策”活动，集思广益，群策群力，充分解决好下一步我们要“怎么做”。明确了我们单位日常管理工作中的“做什么”和“怎么做”之后，我们才能把系统进一步发展的问题解决好。

实践是检验真理的唯一标准。正确的思路确定之后，关键是狠抓落实。

一是要深入调整研究，查找发展的成绩与差距，寻找发展中存在的好的做法与存在的不足。对于发展好的方面，要及时总结，并有针对性的大力推广，达到以点带面的 效果；对于发展差的方面，要进行重点帮促，找出发展慢的原因，力求以面促点。

二是要深入到广大业户之中，同时加强内部管理。加大与同事们的沟通力度，同时做到从群众中来，到群众中去，重点抓好食品安全、服务、建议、技术管理等各项工作。

通过学习大讨论活动的精神也让我更进一步的认识到，提高自身工作素质是当前实现“率先改革、率先发展”的必要条件，我们要不断的提高自身的业务水平，从而有能力最大限度的维护广大经营业户和企业的切身利益。

这次大讨论活动让我收获颇多，我会将这次活动中的学习所获运用于工作当中，更会以这次活动为契机，强化学习，扎 实工作，尽职尽责做好本职工作，为管理事业的发展不懈努力，作出自己应有的贡献。

大讨论活动心得体会 篇11

当前我院“思想不够解放”的根源所在，用十八个字可以概括：“有蛋糕，没食欲;有信号，没回应;有项目，不落实”。具体表现在不积极争取资源、利用资源，还停留在稳稳当当地打个报告，学校批钱我就干事，不批钱我就不干事的状况;做事没有积极性、主动性，存在求人做事和别人求己做事的推诿。比如学院的基础设施建设项目，市里面的有关部门已经有反馈意见了，在我们职能部门里面没有敏感性，没有积极性，没有主动性，导致工作滞后，项目进展缓慢;有些干部长期处于慵懒、被动的状态，问题摆在面前，没有想办法或者创造条件去落实，没有执行力。

在开展“解放思想，赶超跨越”大讨论活动中，全体党员干部务必做到：认识要有高度，解放要有力度，赶超要有速度，跨越要有进度。认识有了高度才能提起精气神，解放有了力度才能放开手脚，赶超有了速度才能提振信心，跨越有了进度才能缩小差距。

广大干部特别是副处以上干部，要查问题、问问题、答问题。查问题是表明立场和态度，问问题是查找原因特别是深层次原因，答问题是有所思考有所作为。要查摆落后、后发展、思想保守、观念落后的地方。要跟自己比、跟同行比、跟国内比、跟国外比。比较方知差距，比较更有目标，比较产生自信，比较才能增强紧迫感和责任感。通过一查一问一答，寻找解决问题的思路和办法。只有拿出敢想、敢做、敢干的勇气，才能在经济社会建设的主战场去竞争、去生存、去发展。

在落实“学用政策抓落实，强化执行促跨越”这一点上，应该抓住机遇，求新作为;促进转变，求新进展;学用政策，求新思路;破解瓶颈，求新突破;凝聚力量，求新成效。

机遇是一种条件，是一个平台，我们要善于抓住新机遇力争有新作为;转变思想观念、转变工作作风，提高服务意识，为群众解决些实实在在的事;工作创新要有新思路，新思路就是从学用政策中来，要从实际出发，学透用好用足政策，把政策优势转化为推动工作又好又快发展的强大动力;打破管理体制和机制上的瓶颈问题，力求在特色发展上谋求新的突破;凝聚各方面的力量，营造一种团结向上的氛围，朝着大方向共同努力，实现工作上的新成效。

安全大讨论心得体会 篇12

通过反思讨论，我对加强煤矿安全管理工作有以下建议：

抓基础，重预防。煤矿实行有计划的定岗定员和培训，对新招的作业工人须经培训考试合格后方予录用，班组安排做好“以老带新”工作。同时，坚持以安全理念的领先推动安全预防工作，强力塑造员工安全理念和管理意识，规范员工安全行为，培训和提高他们发现和整改安全隐患的能力;加强对设备日常的检查维护及危险源登记监测工作，确保安全隐患消除在萌芽状态。

抓学习，重管理。煤矿必须定期组织工人进行安全教育培训，学习上级有关政策、文件精神、安全规程和技术知识，让工人了解当前煤矿安全政策形势，自我加压。同时，注重开好班前会，细致观察每个工人的思想情绪和神态，认真发现异常情况;总结上一个班存在的问题和隐患，安排本班的安全生产工作，对工作中的新操作技术、有关规程、注意事项等进行学习提示。严格实行矿领导下井带班制度，做到安全员紧盯监管、班组长跟班作业，保证安全管理制度从上至下严格贯彻落实到位，安全隐患及时排除，并在实践中不断总结、完善、创新行之有效的安全管理办法。

抓投入，重关怀。煤矿要深入推进“为了人、依靠人、发展人”的管理理念，建立煤矿投入保障机制，加强监管，确保煤矿安全投入到位，加大建设力度，提高矿井安全保障能力。同时，煤矿企业不断加强人文关怀，加强基础和文化设施建设，重视为员工和家属创造良好人文环境，积极改善生产、生活条件，丰富职工业余文化生活，以人文关怀提素质，以素质促管理，以管理保安全。

抓全员，重参与。对开展的安全宣传和学习培训活动，必须做到全方位、全员覆盖，煤矿领导层重管理、重投入，管理人员严格执行、不违章指挥，员工规范作业，煤矿安全管理部门做好安全监督检查和日常安全宣传培训工作，家属做好安全亲情感悟工作，形成人人都以不同的方式广泛参与安全管理、齐抓共管的良好局面。