如何辨析同义词

如何辨析同义词（精选8篇）

如何辨析同义词 篇1

(一)如何辨析同义词

辨析同义词可从以下几方面来考虑：

1. 从感情色彩上进行辨析，也就是从词的褒贬义去辨析。如顽强与顽固，前者表示赞许，后者则表示憎恨。

2. 从语意轻重上进行辨析。如破坏与摧毁，前者程度浅，后者程度深。

3. 从范围大小上进行辨析。如战争与战斗，前者范围大，后者范围小。

4. 从具体与概括的不同进行辨析。如衣服与衬衫，衣服 是概括性的，指所有衣服，而衬衫是具体的，可以指长袖衬衫或短袖衬衫，男式衬衫或女式衬衫等。

5. 从对象的不同去辨别。如沉重与繁重，都有分量重的意思，但沉重指精神或思想负担重，而繁重则指工作、任务的数量重。

6. 还可以从普通话和方言来辨别。如讨饭与乞丐，分别是口头语与书面语;爸爸与父亲，分别是旧词与新词;如薪水与工资，分别是外来语与本民族词;如盐和氯化钠，分别是常用语和专门术语。

(二)写作中常见同义词辨析

截止与截至

“截止”是指“到一定期限停止”，如“报名在昨天已经截止”，“截至”是截止到某个时候，如“报名日期截至本月底止”。在“截至”中“截”的意思就是“截止”，而“至”则是“到”的意思，所以“截至”就是“截止到”的意思，例如“北京市申办夏季奥运会得到了北京市人大代表和政协委员的大力支持。截至今天18时，已有500多位人大代表和近300名政协委员在网上签名支持北京申办奥运会”(《人民日报》202月18日)，句中“截至”就不能用作“截止”。

布置与部署

“布置”是指“在一个地方安排和陈列各种东西或人以使这个地方适合某种需要”，也指“对一些活动做出安排”;“部署”是指“安排、布置(人力、任务)”。比较起来，“布置”适用的范围要比“部署”宽泛一些。“部署”一般适用于较大规模的、比较正式的、带有较浓厚的书面色彩的或者与军事有关的场合，只能与人力、任务、工作等少数几个词语搭配，如“军事部署、战略部署、统一部署”等，如果我们把“布置房间”说成“部署房间”那就错了，如果把“部署”写成“布署”那就是写别字了。

其他与其它

“其他”是指“别的”，可以指人，也可以指事物，如“抓住主要矛盾，其他问题也就迎刃而解了”，“其他”用在单音节词前要带“的”，用在双音节词前一般不带“的”;“其它”是从“其他”中分化出来的，仅用于事物。在公文写作过程中，将“其他”与“其它”混用的现象比较普遍，有些是选用不当，有些则是难于取舍造成的，实际上，在典范的现代白话文著作中，已逐步淘汰了“其它”而一律用“其他”，既指人，也指事物。

中心与重心

“中心”是指“跟四周距离相等的位置;事物的主要部分;在某一个方面占主要地位的城市或地区;设备、技术力量等比较完备的机构和单位(多用作单位的名称)”等。“重心”是指“物体各部分所受的重力产生合力，这个合力的作用点就叫做这个物体的重心”，由此引申为事情的中心或主要部分。写作中不能把“中心工作”写成“重心工作”。

启用与起用

“启用”是指“开始使用”，“启”有“开始”的意思，如“启用单位印信”、“新机场已经落成，即将启用”等;“起用”是指重新任用已退职或免职的官员”，在这里，“起”有“向上”的意思。两个词语的根本区别在于“起用”指人，而“启用”一般不指人。

称谓：我、本、该;你、您、贵;大家

时间：不日，不时，即日，即刻，当即，一度，几度，如期，限期，届时，定于，兹，行将，旋即，在即，如期，拟于，逾期，曾，前迄，自，嗣后，俟，径行，先期，迅即

发端：为了，根据，按照，遵照，顷据，顷奉，接，前接，近接，闻，近闻，悉，兹有，兹因，兹派，兹聘，兹定于，电悉，谨悉，欣闻，欣悉

收束：函告，函复，函达，盼复，盼示，见复，此令，此复，此致，此据，谨此，谨呈，谨贺，谨启，谨上，为要，为盼，为荷，为宜，请批复，请批示，请核示，请予审批

期请：期，以期，望，尚望，希，盼，切盼，请，务请，呈请，报请，提请，恳请，敬请，敬希拟请，烦请，切望，敬祈，尚祈

判断：系，确系，显系，果系，纯系，均系，属

经办：经，已经，业经，兹经，现经，一经，拟经，一俟，业于，业已，查，经查，复查，查询，拟，拟请，拟定，拟于，本拟，径报，径送，擅自，核准，以资，呈送，呈报，悉，办，悉数，责成，责令，承转，承诺，事宜，申报，申述，申明，申诉，会商，商洽，商榷，会同，协同，连同，酌办

审核：审订，审阅，审查，审理，审定，审批，审核，核查，核实，核对，核定，核准，核减，查，查实，查照，查办，查询，查对，查访，查证，查理，查收，查究，复核，复议

执行：实行，实施，施行，遂行，贯彻

征问：当否，妥否，可妥，能否

应答：函告，速告，见告，得悉，悉知，示知

表态：同意，可行，准予，应予，不予，不当，不妥，不宜，酌办，务求，务期，务须，均须，均应，切勿，切切，不可，不得，毋庸

强调：特，要，应，须，需，须即，需经，无应，应将，应予，严禁，严加，一概，一律，一并，务求，切忌，责成，责令，亟，亟待

综合：纵观，鉴于，基于，据此，为此，故此，总之，有鉴于此，综上所述

[如何辨析同义词]

如何辨析同义词 篇2

这两个译为“横越”、“渡过”, 在拼写上只相差一个字母, 故容易混淆。它们的区别在于词性和使用场合有所不同。across是介词;cross是动词。

例如:

My house is across the river。

我的家在河的对面。

cross既可作动词, 也可作名词。作名词时, 有较强的构词能力, 它所构成的词的某些词义和用法是值得注意的。例如crossroad是“交叉路”, 而crossroads却是“十字路”或“十字路口”, 它的前面可以用a, 但-s。不能丢掉。如:

The accident took place at a crossroads.

车祸发生在十字路口。

二、another, the other

这两个词都表示“另一个”的意思, 但其涵义和使用场合不同。Another是指不定数目中的“另一个”;the other是指两个人或两样事物中的“另一个”。例:

Have another piece of bread.

再吃一块面包吧。

These are two pens. One is red, the other is black.

这些是两支钢笔。一只是红色的, 另一只是黑色的。

此外, 我们还应注意:在两样事物中任选一样时, 应用one or the other;在三样或三样以上任选一样时, 应用one or other或one or another。

在someone, somehow, somewhere等字后, 只能用other, 不能用another。例:

We'll have to do it somehow or other。

反之, 用one时, 则用another, 例如:one way or another。

在only之后, 指唯一的就用one或other而不用another。

This is the only one/other stile to cross before we reach the wood。

三、 borrow, lend

这两个动词都是“借”、“借用”的意思, 但使用场合不同。

Borrow是“借他人的东西以暂时使用”, 表示“借入”之意, 其搭配 介词为from。例:

May I borrow your car我可以借你的汽车用下吗

Lend是“将自己的东西暂时借给别人使用”, 表示“借出”之意, 其 搭配介词为to。例:

Will you lend me your car你可否把汽车借给我

在某些场合下, “lend…to”可以表示“给予”、“赋予”之意。例:

A fireplace lends coziness to a room。壁炉给房间带来温暖舒适之感。

四、 as, when, while这三个词都有“当……时候”之意, 但用法有所不同, 使用时要特别注意。

①when意为“在……时刻或时期”, 它可兼指“时间点”与“时间段”, 所引导的从句的动词既可是终止性动词, 也可是持续性动词。

如:

When I was young, I liked running, 我年轻时喜欢跑步。

②as意为“一边………一边……”或“与……同时”, 着重表示动作同时发生、伴随进行。如:

They talked as they walked。他们边走边谈。

③while只指“时间段”, 而不指“时间点”, 从句的动词只限于持续性动词。如:

While I slept, a thief broke in.在我睡觉时, 盗贼闯了进来。三者在使用时应注意以下问题:

①when引导的从句与主句动作先后发生时, 不能与while, as互换。如:

When he has finished his work, he has a short rest.当他做完工作后, 他稍稍休息了一下。 (when=after)

When I got to the cinema, the film had already begun。当我到电影院时, 电影已经开始了。 (when=before)

②when引导的从句的动词为终止性动词时, 不能由while替换。如:

When he came yesterday, we were playing games.昨天他来时, 我们正在做游戏。

此时when也不能用as替换, 因为as引导的从句的动词为终止性动词时, 主句通常也必须是终止性动词。

③当从句的谓语是表动作的延续性动词时, when, while和as才有可能互相替代。如:

While/When/As we were still talking, the teacher came in.

正当我们仍在交谈时, 老师进来了。

④当从句的谓语动词是终止性动词, 而主句的谓语动词也是终止性动词时, when可和as通用, 而且用as比用when在时间上更为紧凑, 有“正当这时”的含义。如:

He came just as (or when) I reached the door.我刚到门口, 他就来了。

⑤从句的谓语动词如表示状态时, 通常用while。如:

We must strike while the iron is hot.我们应该趁热打铁。

⑥while和when都可以用作并列连词。

John is very tall while his brother is short.约翰的个子很高, 然而他弟弟很矮。

The boy was on his way home when two big boys stopped him。

同义词辨析 篇3

解析：“核对”是由“核”和“对”这两个动词性语素构成的并列式词语，陈述一种动作；“核实”是由动词性语素“核”和形容性语素“实”构成的动补式词语，强调动作的结果。句中第一空后有“无误”，表明该处强调结果的正确性，故选B。第二空前有“仔细”这一强调态度的形容词，表明该处重点强调过程的态度。故选A。

这是一道同义词辨析题，关键是“同中求异”，找出它们之间的细微差别，根据语境确定更准确的词语。下面举例介绍常见的差异。

一、词义方面

例2 众所周知，文化( )感召力，就没有市场，就没有活力，就没有生命力。(A缺少 B缺乏)

词义轻重不同。“缺乏”“缺少”都是动词。“缺乏”语义较重，强调极少或没有，多用于抽象事物，也可用于具体的人或物。“缺乏”的对象前面，一般不用数量词指出具体数量，也不易指出具体数量。相对来讲，“缺少”语义较轻，多指在数量上少一些，有时也指没有。多用于具体、可以计数的人或物，有时也用于抽象事物，在可以计数而又需要具体说出缺多少的时候，应用“缺少”，不用“缺乏”。结合句意，应选B。

例3 第二届夏季青奥会( )工作汇报会在宁举行，国际奥委会主席雅克•罗格、省长罗志军出席汇报会并致辞。(A筹备 B准备)

词义范围不同。筹备：为进行工作、举办事业或成立机构等事先筹划准备。“筹备”多与会议、组织机构相搭配，适用范围较窄；“准备”适用范围较广，可与一些具体的活动相搭配。根据语境，应选A。

例4 北京官方( )该市垃圾围城，处理能力已严重不足。(A坦承 B坦陈)

词义侧重点不同。坦承：坦白地承认。侧重于“承认”错误或不足。坦陈：坦率地陈述。侧重于陈述观点和意见。根据句意应选A。

例5 “漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；午后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。”这个句子用词是否有误？

个体与集体的不同。句中的数量词定语“一排排、一行行、一树树”不能修饰集合概念“桃林”，可将“一排排、一行行、一树树的桃林”改为“一排排、一行行、一棵棵的桃树”。

二、色彩方面

例6 1997年12月，149个国家和地区在日本京都开会，与会代表经过充分( )，通过了旨在限制发达国家温室气体排放的《京都议定书》，首次使用了“低碳”一词。(A沟通 B勾通)

感情色彩不同。“沟通”使彼此相通，是中性词语，可用于人，也可用于事物。如：沟通南北、沟通信息、沟通感情等。“勾通”指勾结、串通，是贬义词，只用于人。如：内外勾通，侵吞公款。故选A。

例7 心灵常被现代生活揉搓得备感疲惫和倦怠，唯有在自然的怀抱、书的天地、音乐的世界中( )。(A憩息 B休息)

语体色彩不同。“憩息”就是休息的意思，文学色彩较浓，书面用语，“休息”为口头用语，结合语境，宜用A。

例8 “草原上，帐篷像蘑菇一样到处散落，帐篷前篝火点点，军马宁静地吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。”句中加点字的使用是否恰当？

形象色彩不同。词语的形象色彩是以生动、具体的形象诉诸人的视觉、听觉、嗅觉、味觉等。“沉浮”指在水面上出没。比喻盛衰，消长。本句运用了通感的手法，将诉诸听觉的“鼾声”转化为“沉浮”的视觉形象，使读者如闻其声，真切地感受到声音的起伏、强弱和消长。

三、用法方面

例9 长安汽车集团已决定打造一个高端自主品牌。根据规划，该高端品牌将( )全新标识。(A起用 B启用)

搭配对象不同。“起用”是重新任用已退职或免职的官员，只能用于人，而“启用”是开始使用的意思，适用范围较宽，既可用于人，也可用于物。句中是说开始使用“全新标识”，故选B。

例10 我国的法律明确规定，成年子女对父母有( )的义务。(A赡养 B扶养C抚养)

搭配对象不同。赡养，是指子女等晚辈对父母等长辈在物质和生活上给予照顾和帮助；扶养，是指夫妻、兄弟姐妹等同辈之间在物质和生活上的相互帮助；抚养，主要是父母等长辈对子女、孙子女等晚辈的抚育、教养。结合句意，应选A。

例11 要提升自己的( )，不仅要吸取人类精神宝矿中的特别有用的元素——人文经典，而且，要讲究方式方法，要能轻松地陶醉于经典的阅读与熏陶，而不是急功近利或临时抱佛脚式地抢记几段经典名言或者其他。(A品味 B品位)

詞性和句法功能不同。品味：动词。品尝，仔细地辨别，尝试(滋味)，还可以指(物品的)品质和风味。品位：名词。矿石品位(等次、档次)，后用来评价一个人的学识涵养、道德操守、兴趣爱好等的优和劣；或者指某事物在同类事物中的档次。根据语境，应选B。

例12 毋庸( )，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。(A置疑B质疑)

词性和句法功能不同。质疑：提出疑问；置疑：怀疑(多用于否定)，如不容置疑，无可置疑等。根据语境，宜选A。

多用于否定式的词还有：①捉摸：动词，猜测；预料。例如：难以捉摸、捉摸不定。“反复思索”的意思应用“琢磨”，如仔细琢磨。②释怀：指(爱憎、悲喜、思念等感情)在心中消除。如难以释怀，无法释怀。③消受：享受、享用。如无福消受。

辨析同义词，常常需要综合运用以上方法。

例13 甘肃舟曲( )泥石流，上千人失踪数百人遇难。(A暴发 B爆发)

解析：1从意义上看：“暴发”是突然而猛烈的意思，如山洪暴发。“爆发”是蓄积已久，猛然破裂或迸出的意思，如爆发革命。

2从侧重点上看：“暴发”突出的是声势较大，速度快，让人难以琢磨原因，或没有必要去琢磨原因。“爆发”突出效果，往往是量变达到一定程度而引发的质的变化，往往能引发人的理性的思考。

3从感情色彩上看：“暴发”多含贬义，有讽刺味，如暴发户。“爆发”多为中性，可用于地理现象，如火山爆发。根据语境，应选B。

【作者简介】

陈绍平，高级教师，执教于安徽省宿松县复兴中学，教研组组长，主持市《中学语文互动交往教学方式研究》等课题，发表教学文章多篇。

高中英语同义词辨析 篇4

able为常用词，指具有做某事所需的力量，技巧，知识与时间等，一般下效率无关，用作定语表示能力超出平均水平。如：A cat is able to see in the dark.(猫在黑暗中能看见东西。)

capable 指满足一般要求的能力，可以是表现出来的，也可是潜在的，搭配是be capable of +doing。用作定语，表示的能力没有able表示的能力强。如：He is capable of running a mile in a minute.(他能在一分钟内跑完一英里。)He is a very capable doctor.(他是一位很好的大夫。)

competent 指“胜任”，“合格”，或受过专业技术等训练的，但不是超群的能力。如：A doctor should be competent to treat many diseases.(医生应该能治多种病。)

2.aboard, abroad, board, broad

aboard 在船(或飞机，车)上。如：I never went aboard a ship.abroad 副词，在国外或海外。如：He often goes abroad.board 为动词，上(船，飞机，车)。如：The passengers are boarding the plane now.broad 为形容词，宽广的。如：He has very broad shoulders.3.accept, receive

accept 接受，receive“接到”，“收到”。如：I received an invitation yesterday, but I didn’t accept it.(昨天我收到了一个请柬，但并没有接受邀请。)

4.accident, incident, event

accident事故。如：a traffic accident(交通事故)

incident“附带事件”，在政治上特指引起国际争端或战争的事件，事变。

event “事件”，指特别重要的事件，通常是由以前的努力而产生的结果，也指国家和社会的事件。

5.accomplish, complete, finish, achieve, attain

accomplish表成功，强调完成的结果而不是过程。如：Because of his hard word, things are accomplished.(由于他的努力，事情都已完成了。)

complete 表示积极的完成，更具体地指建筑、工程等的完成。如：Has he complete his novel yet?(他的小说写完了吗？)

finish 最常用，后接动词的-ing形式，表示在一个活动的连续过程中完成了最后的一步或阶段。如：I’ll finish the job alone.(我要独自完成这项工作。)

achieve 完成，实现，强调通过努力而达到目的。如：You will achieve success if you work hard.Attain达到，实现，常用于一般人的能力不易达到的目的。如：Greater efforts are needed before we can attain our goals.6.accurate, correct, exact, precise

accurate准确的，精确的。如：Clocks in railway stations should be accurate.(火车站的钟应该是准确的。)

correct“正确的”，指符合一定的标准或准则，含有“无错误的”意味。它的反义词是incorrect, wrong.exact“精确的”，“恰好的”，比“大体上正确”更进一步，表“丝毫不差”。它的反义词是inexact。

precise强调“精确”，“精密”。

7.accuse, charge, sue

accuse 指责，指控，常与of 搭配。如：His boss accused him of carelessness.charge 常与with搭配。如：The police charged the driver with reckless driving.sue 常与for 搭配。如：Smith sued his neighbor for damaging his house.8.achieve, acquire, require, inquire

achieve(成功地)完成，实现。如：He will never achieve anything unless he works harder.(如他不努力工作，将会一事无成。)

acquire取得，获得，学到。如：acquire knowledge(获得知识)

inquire打听，询问。如：inquire a person’s name(问一个人的姓名)

require需要。如：We require more help.(我们需要更多的帮助。)

9.act, action, deed

act 用作名词时，与action, deed均可表“行为”，“举动”。Act指时间较短的个人行动或行为，强调结果。如：The farmer caught the boys in the act of stealing his apples.(农夫在孩子们正偷他的苹果时把他们抓住了。)

action较正式，往往指不止包含一个步骤，且持续时间较长的行为或行动，强调行为的过程。如：Actions are more important than words.(行动比语言更重要。)

deed为正式用语，多指伟大的，显著的，感人的行为。如：They thanked him for his good deeds.(他们感谢他做的好事。)

10.actual, true, real, genuine

actual 意为“实际的”，“现实的”，指所形容的事物在事实上已经发生或存在，而不是仅在理论上可能发生或存在的。

true“真实的”，指与实际相符，而非虚假。

genuine “真的”，“非冒充的”，“货真价实的”，强调正宗而非冒牌。

11.adequate, enough, sufficient

adequate 足够的，指数量多，适合需要的数量。

enough足够的，指数量多，足够满足某种目的或愿望。

sufficient同enough，常可互换使用。但sufficient指数量多，足够满足某种需要，在口语中常用enough,在书面语中常用sufficient，在不易肯定时多用enough。Enough可放在被修饰名词后，且可作副词，sufficient则不可这么用。

12.admit, confess

两者都表“承认”。

admit指大胆地承认以前试图不论或推诿的坏事。如：John has admitted to breaking the window.(约翰已承认打破了窗玻璃。)

Confess常指承认错误，罪行等。如：The thief confessed his crime to the police.(小偷向警察承认了罪行。)

13.advice,advise

advice劝告(名词)。如：I want to give you some advice.advise劝告(动词)。如：What do you advise me to do?

14.adopt, adapt

adopt(1)收养。如：Since they have no children of their own, they decided to adopt a little girl.(他们自己没有孩子，所以决定收养一个小女孩。)(2)采纳，采用，通过。如：He adopted our suggestion.(他采纳了我们的建议。)

adopt与adapt词形相近，后者的意思是“使适合”，“改编”等。

15.advance, proceed, progress

均可表“前进”。

advance表向一个特定的目的地，在一定的时间或空间内稳定地向前运动。如：Napoleon’s army advanced on Moscow.(拿破仑的军队向莫斯科挺进。)

proceed强调从一处向另一处的运动，常表停顿后继续前进。如：They proceeded from London to Paris.(他们从伦敦往巴黎前进。)

peogress 多表自然过程，指生长，发展等稳定地或循环往复地前进。如：The year is progressing, it will soon be summer.(光阴似箭，很快又是夏天了。)

16.advantage, benefit, profit

advantage 常指一种使某人处于比其他人相对有利的地位，机会或时机。如：He had the advantage of good education.(受过良好的教育对他十分有利。)

profit 多指报偿或报偿性的收入。如Did you make any profit last year?(你去年赚钱了吗？)

benefit 指物质利益或精神方面的好处。如：I get no personal benefit from the business.(我个人从这家企业中并不获益。)

17.advise, convince, persuade

均可表“劝说”。

advise表建议，规劝某人应该做某事或如何做。如：He advised me to put my money in the bank.(他劝我把钱存入银行。)

convince指向某人陈述事实，运用推理或逻辑证明使某人信服。如：We convinced Smith to go by train rather than plane.(我们说服了史密斯乘火车而不乘飞机前往。)

persuade指用感情说服某人去做某事。如：I persuaded him to go back to work.(我说服他回去工作了。)

18.affect, effect

affect影响(动词)。如Smoking affects health.effect效果，影响(名词)。如：Government policy will not have any effect on us.19.afford, provide, supply

都有“提供，供给”的意思。

afford一般只用于抽象事物。

provide 和supply意思相同，两个词都和with连用，构成provide /supply somebody with something的结构。

20.agree, consent

agree 为常用词。如：Do you agree to the condition?(你同意这个条件吗？)

consent为正式用词，多用于上下级的关系，表示同意别人的要求或请求。如：Did the king consent to your plan?(国王同意你的计划吗？)

21.aid, help, assist

用作动词均可表“帮助”。

aid为正式用词，help最常用。

assist最正式，表示协助某人做某事，尤指在体力上或具体事务上帮助和扶持。如：She employed a woman to assist her with the housework.(她雇了一名妇女帮她做家务。)

22.alive, living, live

alive 指虽有死的可能，但仍活着，一般只作表语。

living可用于人或物，作定语时可前可后。

live只做前置定语，用于动物和个别事物前。

23.almost, nearly

一般说来，almost比nearly 表示的意思更接近“开始”、“完成”(目标)等。

在all, every, always 前，两者都可用。如：He is almost(nearly)smoking.(他几乎每天抽烟。)

almost可同never, no, nobody, none, nothing 连用，而nearly却不能。如：Almost no one believed her.(几乎没人相信他。)

24.alone, lonely

alone只表“独自”的客观状态，没有感情色彩，只作表语；lonely表“孤独”，：“寂寞”，能作定语和表语。如：When she is left alone, she feels lonely.(剩下她一人时她就感到寂寞。)

alone, only均可表“只有”，但alone须置于被修饰词之后，only往往置于被修饰词前。如：He alone(Only he)can remember the story.(只有他才能记起这段经历。)

25.already, all ready

already已经(副词)。如：The plane had already landed before we got to the airport.all ready准备好的(作表语)。如：We were all ready to leave when the telephone rang.26.alter, change

作不及物动词时，两者可通用。

作及物动词时，alter是对局部，表面的改变，而change则是对本质的，全面的，彻底的改变。如：Can you alter the dress?(你会改做这件衣服吗？)Can you change the dress?(你能给我更换这件衣服吗？)

27.altogether, all together

altogether总计，总共。如：Altogether there are six of us.(我们总计六人。)

all together 全都在一起。如：We played the game all together.(我们大家都一起来玩游戏吧。)

28.amaze, astonish, surprise

都可作及物动词，意思相近，一般都是以事物作主语，人称作宾语。

amaze强调“使惊讶”，有时还有“惊叹”，“佩服”等意。

astonish表示“使大吃一惊”，“几乎使人无法相信”之意。

surprise只表“出乎意料之外”。

29.among, between

among 在„„中间(三者或三者以上之间)。如：Our house is hidden among trees.between在两者之间。如：It is easy to distinguish between a Japanese and a Chinese.30.announce, declare

announce指宣布公众期望或与公众有关的事情，含有预告的意味。如：The government announced that they would pay their debts.(政府宣布将偿还债务。)

declare指正式负责地宣布，声明，通常用于庄重的场合。如：The judge declared him guilty.(法官宣布他有罪。)

31.annoy, bother, trouble, disturb

annoy指外界的干扰令人讨厌或无法忍受，或指某人故意去妨碍别人。

bother打扰，麻烦，指给人行动带来不便或身心上带来痛苦。如：May I trouble you with a few questions?

disturb打扰，扰乱，指使正常秩序或一时的安定受到破坏，精力一时不能集中。如：I am sorry to disturb you.32.answer, reply, respond

用作动词，都可表“回答”，“答复”。

answer是常用词，后可接letter(回信)，question(回答问题)，doorbell(开门)，telephone(接电话)，advertisement(应征广告)等。

reply较正式，一般只作不及物动词，可与to连用。如：He has replied to my letter.(他回答了我信中提的问题。)

respond作“回答”解，用得较少，也同to 搭配。如：He quickly responded to the question.(他很快就回答了问题。)

另外，respond还可表“对„„反应”，“响应”。

33.appreciate, enjoy

appreciate指对事物有深刻的理解能力并能鉴赏。

enjoy是一般用语，仅指感官或智力上的满足，“享受”的意味较强。

34.approve, prove

approve(1)赞成，同意。如：I don’t approve of wasting time.(我不赞成浪费时间。)

(2)批准，通过。如：The minister approved the building plan.部长批准了建筑计划。

prove和approve词形相似，prove是“证明”，“表明是”等。

35.argue, debate, dispute

argue着重“说理”，“论证”，“企图说明”，且后可接that引导的从句。

debate着重双方各自陈述理由，尤其是“公开地”、“正式地”辩论。如：The subject was hotly debated.dispute着重就分歧进行热烈的“争论”，含有“相持不下”或“未得到解决”的意味。如：He disputed with his wife on household expenses.36.arise, rise, raise

arise表无形的东西(如困难，问题等)“出现”，“发生”。

rise指具体事物的“上升”，“升起”，也是不及物动词。如：The sun rises in the east.(太阳从东边升起。)

raise为及物动词，“使„„上升”，“举起”等。如：He raised his hand.(他举了手。)

37.assure, ensure, insure

assure以十分肯定的语气向别人保证某事一定会发生，后需连用人称代词或指人的名词作宾语。

ensure表普通的“保证”。

insure表“保险”，有时同ensure可以换用。

38.awake, wake, waken

都可作动词。

awake既可及物，也可不及物，多用于比喻。

wake常指“睡醒”，多为不及物动词。

waken多用作及物动词，常指“吵醒”，“惊醒”。

39.await, wait

await是及物动词。如：I await your further instructions.wait“等”、“等候”，是不及物动词，后常接介词for。如：I will wait for you at the school gate.40.award, prize, reward

award, reward作动词。award意为“授予(奖品，奖金等)”，后面可跟双宾语；reward意为“报酬”，“酬谢”，只能跟人或以人的行为作宾语。

award, prize, reward作名词时，award常指奖金，奖品；prize多指在竞赛、竞争中获胜所赢得的奖；reward则指为某项劳动或行为所付的酬金。

41.base, basis

base表事物的下部的底部，多用于具体事物。

basis多用于比喻，主要指命题的基础。如：His ideas have no basis in reality.(他的意见缺乏现实基础。)

42.beat, win

beat表在比赛和战斗中打败对手，后接对手作宾语。

Win作及物动词时，其宾语为游戏、比赛、战斗、奖金等名词。如：He has won the race.(他赢得了赛跑的胜利。)

43.beneath, below, under

beneath表示同表面接触，与on 相对。Below表示“在下面，低于”，与above相对。

under表示“在„„正下方”与over相对。

44.beside, besides

beside在„„旁边。如：Come and sit beside me.besides除„„之外。如：I have two other umbrellas besides this one.45.big, great, large

big强调体积，质量，容量和重量大。如：a big box。Big也有抽象意义，指重大的事件或行为。如：a big mistake

great带感情色彩，多指程度和质量，指具体事物或人时，表“突出”，“引人注目”。如：a great man

large多指面积，数目或数量大。如：a large population, a large number等。

46.bloom, blossom

bloom多指供观赏植物的开花。如：The roses are blooming.blossom多指果树等植物的开花。如：The apple trees are blossoming.47.borrow, lend

borrow借入。如：Can I borrow your pen for a moment?

lend把„„借给。如：Can you lend me your bike?

48.bring, take

bring带来。如：Bring me some water, please.take拿走。如：Shall I take some flowers when I go and see her?

49.calculate, compute, estimate

calculate通常指用数学方法进行比较复杂，难度较大的精确计算。如：You can’t expect a schoolboy to calculate distances in astronomy.compute常指比较简单的运算。如：It was computed that two thirds of the students in the class passed the examination.estimate估计，常指对数量、成本等事先进行判断或估计。如：Some farmers asked the weatherman to estimate next year’s rainfall.50.cheat, deceive, trick

cheat欺骗，常用词，主要指为了自己的利益欺骗人。

deceive表示隐瞒真相或以假相骗人。如：The boy deceived the teacher by lying.trick哄骗，表示耍手段进行欺骗，强调在行骗时使用计策，有时也指并非出于恶意的欺骗。如：Tom cleverly tricked his mother into approval.51.childish, childlike

childish幼稚的。如：It was very childish of him to lose his temper over something so unimportant.childlike孩子般天真的。如：When she won the gold medal, there was childlike smile on her face.52.choose, pick, select, elect

choose是一常用词，表一般的“选择”。

pick通常用于不需要认真权衡，对比就能做出决定。

select侧重“在同类的许多东西中，进行有斟酌的精选”。

elect指选举或用其他方法推选人。

53.cloth, clothing

cloth布。如：I need three yards of cloth to make a suit.clothing衣服(总称)。如：You’d better give all the old clothing away.54.complex, complicated

均可表“复杂”。

complex为常用词。

complicated为正式用词，表由于组成部分太多，相互关系太复杂而不能理解，语气很强。

55.compose, consist, constitute

compose为常用词，常用被动语态，如用主动语态，主语应用复数形式。如：Twelve men compose a jury.(十二人组成陪审团。)

consist表一个整体由几个部分组成(只能用主动语态)。如：The United Kingdom consists of Great Britain and Northern Island.(联合王国是由大不列颠及北爱尔兰组

成。)

constitute为正式用词，与consist相反，表由哪些部分构成整体。如：Twelve months constitute a year.(一年有十二个月。)

56.considerable, considerate

considerable相当多的，可观的。如：He met a considerable amount of trouble.(他遇到了许多麻烦。)

considerate 考虑周到的，体谅的。如：It was considerate of you not to trouble us.(你真体贴人，不打扰我们。)

57.consistent, constant, continual, continuous

consistent一致的，符合的。如：His action is always consistent with his words.constant不断的，表示持续和惯常的重现，往往没有变化。如：He attributes his health to his constant exercise.continual频频的，不停的，时断时续，中间可有间歇。如：Continual smoking is bad for health.continuous不断延伸的，连续不断的，强调中间无间断。如：Everything in the universe undergoes continuous development and change.58.crack, crash

crack(使)破裂，砸开。如：I can crack it, but I can’t break it.(我能把它弄裂，但不能把它弄破。)

crash摔坏，坠毁。如：The plane crashed shortly after the take-off.(飞机起飞不久就坠毁了。)

59.crawl, creep

crawl多指蛇，虫类等身体沿地面或其他表面的动作。如：There is an insect crawling up your back.(有一虫子正在你的背上往上爬。)

creep多指哺乳动物或人等用四肢爬行的动物偷偷摸摸无声缓慢的前行动作。如：They arrived late and crept into the classroom.(我们迟到了，便悄悄地溜进教室。)

60.cure, treat

cure治愈，医治。如：The medicine will cure of your disease.(这药能治好你的病。)

cure表示治好，treat只表示“给„„治病”。

61.current, present

均可表“现在”，“目前”。

current强调在现阶段正在流行，通用，但不一定是最新的。如：current English(当代英语)

present为常用词，指现在正在通用的，在时间上比current的范围更窄。如：What’s your present address?(你现住址是哪里？)

62.custom, habit

均可表习惯。

custom为正式用词，多指社团或人们的习惯行为方式。

habit为常用词，多指个人因多次重复而形成做某事的趋势或意愿。如：He has the bad habit of biting his nails.(他有咬手指的坏习惯。)

63.damage, destroy, harm, ruin

均可表“破坏”，“损坏”。

damage一般指部分性的破坏，含可修复使用。

destroy指十分彻底的毁坏，破坏。如：The whole city was destroyed in the earthquake.(地震中整个城市被毁了。)

harm多指带来悲痛，产生恶果的伤害，可以是肉体的也可是精神的。如：Doctors say smoking harms our health.(医生说吸烟对身体有害。)

ruin为正式用词，强调由于自然力或时间的作用而逐渐损坏，用于比喻时也指彻底毁坏名声，期望等。如：She poured water all over my painting and ruined it.(她把水倒在画上，把它毁了。)另外，ruin的复数形式ruins表“废墟”。

64.decrease, reduce

decrease多表示逐渐缩小。如：The swelling decreased daily.(肿胀日渐消退。)

reduce为常用词，使用范围较大，可指尺寸，数量，规模和程度等，也可指地位，经济状况。如：He won’t reduce the rent of the house.(他不愿降低房租。)

65.dependent, independent

dependent依赖的，依靠的(on, upon)。如：Success is dependent on your hard work.Independent 不依靠的，独立的(of)。如：John was independent of his parents when he was still a child.66.desert, dessert

desert沙漠。如：Have you ever been to a desert?

Dessert甜食。如：What would you like for dessert, an apple pie or ice-cream?

67.discover, invent

discover发现。如：A coal mine has been discovered in that area.invent发明，创造。如：A kind of toothbrush has been invented to relieve toothache.68.duty, responsibility

均有“责任”之意，可换用。

duty意义较广，多指发自内心的道德伦理上的责任感。

responsibility着重指从道义或法律上对事件之后果负责。如：I took full responsibility for breaking the vase.(我承担打破花瓶的全部责任。)

69.effective, efficient

均可表示“有效的”。

effective常用以指物，强调能产生某种预期的效果。如：effective medicine, effective method等。

efficient“效率高的”，“有能力的”，用以指人或物，着重有效地利用时间、精力并取得预期效果。如：The German telephone system is highly efficient.(德国的电话系统效率很高。)

70.economic, economical

economic经济(学)的。如：the economic doctrines of Ricardo(李嘉图的经济学说)

economical节约的，节俭的。如：He is economical of money and time.71.electric, electrical, electronic

三词都与电有关

electric着重于发电的，电动的或导电的。如：electric generator(发电机)；electric light(电灯)

electrical多指本身不产生电，但是与电有关的。如：electrical engineering(电机工程)；an electrical transcription(广播唱片)

electronic 电子的，电子操作的。如：electronic engineering(电子工程学)

72.emergence, emergency

emergence是emerge的名词形式。

Emergency意为“紧急情况”，“突然事件”。

73.everyday, every day

everyday每日的，日常的(作定语)。如：This morning exercise has become my everyday routine.every day每天(作状语)。如：She gets up early every day.74.endure, bear, stand, tolerate, withstand

都表忍受，忍耐。

bear忍受，容忍，指忍受使人悲痛、烦恼或痛苦的事情。如：It is hard to bear to be laughed at.(被人取笑是难以忍受的。)

endure忍耐，书面语，指长时间经受痛苦而不屈服。如：It takes patience to endure hardships.忍受苦难需要耐力。)

stand忍受，与bear同义，但较口语化。如：She can’t stand having nothing to do.(没事干，她受不了。)

tolerate容忍，容许，指自我克制的态度，对于令人反感的事没有任何抗议。如：I can’t tolerate him if he goes on like that.(他如果继续这样下去的话，我决不会容忍他。)

withstand经受，承受，指顶住外来的压力和攻势。如：They have withstood all test.(他们经受了一切考验。)

75.error, mistake, fault, shortcoming

均表“缺点”，“错误”。

error是通用词，指任何错误，“犯错误”可以说commit /make an error。

mistake指判断或理解方面，或指因考虑不周而造成的错误，搭配是make a mistake。

fault表示“过失”，可与error通用，现多用来指缺点，特指缺乏某要素因而不完美。如：There is a fault in this machine.(这台机器有一处毛病。)构成短语 find fault with挑剔，找毛病。

shortcoming 缺点，可指人或事物的本质上不足之处(常用复数)。如：In spite of his shortcomings, I still like him.(尽管他缺点多，我仍然喜欢他。)

76.especially, particularly, specially

均可表“特别地”。

especially一般表示某事物在意义、程度、重要性性超过其他事物。如：I love Italy, especially in summer.(我喜欢意大利，尤其在夏天。)

particularly往往着重说明与同类事物不同的个别事物。如：The visitors admired his paintings, but particularly the portrait of his daughter.(来访者赞赏他所有的绘画，特别是他女儿的画像。)

specially 多表示“专门地”，“为特别目的的地”，如表“不寻常”，“过分”等，可与especially通用。如：I made chocolate cake specially for you.(我特地为你做了巧克力蛋糕。)

77.exchange, replace, substitute

均含有“换”之意。

exchange指“互相交换”。

replace的含义为“替换”，“取代”。如：George has replaced Edward as captain of the team.(乔石治已接替爱德华担任队长。)

substitute则表示“用„„代替”。如：We substitute nylon for cotton.(我们用尼龙代替了棉花。)

78.fall, descend

都可表向下运动。

fall指由于重力突然从高处落下或因为失去平衡而跌倒。如：She slipped and fell down.(她滑了一下摔倒了。)

descend多指沿着斜面而缓慢向下移动。如：He descended the hill.(他下山了。)

79.fame, honor, reputation

都可表名声。

fame是常用词，一般指好的名声。如：He was not anxious for fame.(他并不渴望成名。)

honor荣誉，尊敬，指受到公众崇敬的荣誉和光荣。如：This is an honor more than I can deserve.(这光荣我受之有愧。)

reputation名誉，指公众对某人的看法，可好可坏。如：He has a reputation for laziness.(他的懒惰出了名。)

80.fell, fall

fell砍伐(树木)。如：They are felling the trees.(他们在砍树。)

fell也可作fall的过去式；fell作“砍伐”时，它的过去式，过去分词分别为felled, felled.81.formally, formerly

formally正式地。如：We were required to dress formally for the party.formerly从前。如：Formerly he worked in a factory, but now he is a teacher.82.frank, honest, sincere

都与坦率有关。

frank直率的，坦白的，着重表达自己的情感和想法时没有保留。如：To be frank with you, I do not know the answer myself.(老实说，我自己也不知道答案。)

honest诚实的，正直的，指遵守正直等道德准则。如：We want your honest opinion, not empty compliments.(我们需要你的诚心恳的意见，而不是空洞的恭维。)

Sincere诚挚的，诚恳的，强调出自内心的真心实意。如：Please accept this as a token of my sincere gratitude.(请接受这份表示我真诚感谢的礼物。)

83.gaze, stare, glance, glimpse

都与“看”有关。

gaze“凝视”，强调由于惊奇、兴趣，目不转睛地注视。

Stare强调由于好奇、害怕或无意地睁大眼睛盯着看看。

glare“怒视”，是凶狠地含有威胁地盯着看。

glimpse“一瞥”，是短暂而急促地看，含有意地匆匆地看一眼，现多用作名词。

[注意]一般表示“看”的单词大多同at搭配构成短，但glimpse却有catch(have)a glimpse of这一搭配。

84.genius, gift, talent

都有天才之意。

genius天才，是这三词中程度最高的词。如：Shakespeare was a man of great genius.gift天赋，比“天才”的意义要弱一点，可用复数。如：He is a man of many gifts.(他多才多艺。)

talent才能，一般不用复数，指通过学习和勤奋掌握的本领、技术和其他的活动能力。如：As a novelist, he shows great talent in characterization.(作为小说家，他在描写人物方面显出很大的才能。)

85.get, achieve, acquire, attain, gain, obtain

均可表“获得”。

get用得最广，可指以各种方式获得各种东西。如：Where can I get enough information?(我从哪儿能得到足够的资料？)

achieve多指克服困难后取得胜利，成功，强调“得到”这一结果。如：He achieved his ambition in the end.(他最终实现了他的抱负。)

acquire指通过本身的努力逐渐获得知识、能力和荣誉等。如：acquire knowledge(获得知识)。

attain为正式用词，多用于庄重场合，主要指通过努力达到重要目的或得到珍贵的东西。如：The scientist attained great fame by a new discovery.(那科学家由于一次新发现而出了名。)

gain多指付出极大努力后获得或赢得给自己带来优势的东西。如：They gained the victory after a bloody battle.(浴血奋战后他们赢得了胜利。)

obtain多指凭努力或恳求得到急需或很想得到的东西。如：Howard had failed to obtain a scholarship.(霍华德没能得到奖学金。)

86.grasp, seize, snatch

都有“抓”的意思。

grasp为常用词，是用适度的力量抓牢。

seize是突然用力抓住。

snatch“攫取”，指出其不意地，突然一把抓住并拿向自己。

87.hanged, hung

hang, hanged, hanged吊死。如：He hanged himself when he failed.Hang, hung, hung悬挂。如：His pictures were hung in the museum.88.haste, hurry, speed

都与速度有关。

haste急速，急忙，多指人的动作迅速和匆忙。如：I felt no haste to depart.(我不急着走。)

hurry急忙，匆忙，常表示混乱，焦急和忙乱的意思。如：I forgot to pay my bill in my hurry.Speed迅速，快，不暗示忙乱或焦急。如：More haste, less speed.(欲速则不达。)

89.hard, hardly

hard努力地。如：Take it easy.You’ve been working too hard.hardly几乎不，简直不。如：The children can hardly wait to hear the news.90.home, house

home家。如：East or west, home is best.House房子，住宅。如：Our new house is quite near the station.91.equal, equivalent, identical, same

皆含相同，相等之意。

equal相同的，相等的，特指“数量，价值等”相同。如：Their ages are equal.equivalent相等的，特指“价值，效力，意义”等相同的。如：This sentence is equivalent to that.identical相同的，相等的，侧重于某一细节上完全相同。如：She wore the identical dress on both occasions.identical相同的，相等的，侧重于某一细节上完全相同。如：She wore the identical dress on both occasion.(她在两种场合穿同样的衣服。)

same相同的，表示在质量、类型、外表或意义上相同，而实际上有差异。如：He is of about the same age as you.92.imaginable, imaginary, imaginative

都是与想象有关的形容词。

imaginable可以想象得到的。如：This is the only solution imaginable.(这是惟一想得出的解决办法。)

imaginary假想的，虚构的。如：an imaginary character in a story(故事里的虚构人物)

imaginative富于想象力力的。如：an imaginative artist(想像力丰定的艺术家)

93.indifferent, different

indifferent冷漠的，不关心的，同to搭配。如：He was indifferent to his personal appearance.(他从前不注意自己的外表。)

different跟„„不一样，同from搭配。如：This book is different from that one.(这本书跟那本不一样。)

94.industrial, industrious

industrial工业的，产业的。如：Italy is becoming an industrial nation.(意大利逐步成为工业国。)

industrious勤劳的，勤奋的。如：He is an industrious student.(他是个用功的学生。)

95.influence, effect

都有“影响”之意。

influence可作动词、名词，指对某人的思想行为、性格等产生影响。如：She was influenced by her middle school teachers.(她受中学时的老师影响。)

effect用作动词意为“造成”，“产生”，用作名词强调由于影响而产生特殊效果。如：The effects of the medicine are very good.(药效很好。)

96.intention, idea, purpose

intention主要指个人心里产生的做某事欲望或得到某物的想法，常见的搭配是have the intention of doing something.Idea指“意见”，“见解”。

Purpose意为“目的”，着重于实现目的的决心和待付出的努力。如：For what purpose do you learn English?(你学英文的目的是什么？)

97.last, latest, final, ultimate

last最后的，与first相对，还可指“上一次的”。如：My seat is in the last row.latest最近的，指时间上。如：the latest news(最新消息)

final最后的，指在一系列的事物中是最后的，而且是结论性的，决定性的。如：The judgment has become final.(这已是最后的判断。)

ultimate 最终的，最后的，用于正式场合，含有最高的和最有权威的结果。如：He never considered the ultimate result of his action.(他从未考虑其行为的后果。)

98.lay, lie

lay放，搁。如：Lay the book on the desk.(把书放在桌上。)

lie(躺)的过去式和过去分词分别为lay, lain;lie(说谎)的过去式和过去分词为lied, lied;lay作动词时的过去式和过去分词是laid, laid。

99.literal, literary, literate

literal文字上的，字面的。如：a literal interpretation of a passage(对一段文章的字面解释)

literary文学的。如：literary works(文学作品)

literary有文化的(反义词是illiterate),如：people applying for the job should be computer literate.(申请这份工作的人应会使用电脑。)

100.manufacture, make, produce

manufacture制造，加工，较正式，通常表示把原料经过一定程度制成产品，多指使用机器大批生产。如：This textile factory manufactures cloth of good quality.(这家纺织厂生产优质布料。)

make做，制造，最常用词，使用较广泛。如：She can make cakes.Produce生产，制造，着重产品的数量。如：The chemical works produced 5,000 tons of chemical fertilizer last year.(这家化工厂去年生产了5000吨化肥。)

101.much, very

都可表示“很”。

much用来修饰动词意义很强的过去分词；very一般修饰形容词或已失去动作意义的过去分词。

一些只作表语的形容词，一般多用much修饰。

very much是much的加强语，因此，能用much的地方，都能用very much。

修饰形容词原级用very，修饰比较级用much。

much可修饰名词，very不能。

102.neglect, overlook, ignore

neglect可以是有意，也可以是无意地“忽略”或“忽视”应该做的事。如：If others neglect their duty to you, be sure that you perform yours to them.(即使他人忽略了履行对你的义务，你也要履行你对他们的义务。)

overlook指由于粗心大意，匆忙而“看漏”或“忽略”某东西或某事实。如：His services have been overlooked by his employers.(他的工作一直没有得到雇主的重视。)

ignore不顾，不理，常指有意地不理，不加分析地拒绝考虑。如：She saw him coming but she ignored him.103.happen, occur, take place

均表示“发生”。

happen是常用词，指偶然或按计划的发生。如：When did the explosion happen?(爆炸什么时候发生？)

occur是较正式的用词，主要用以指无计划的发生。

take place多表示情况或事情按计划发生。如：The story took place in 1917.(故事发生在1917年。)

104.chance, opportunity, occasion

chance多指偶然的机会，意外的机会，带有侥幸的意味。如：Even so, it was a lucky chance that he could do it.(即使如此，那也是他凭着侥幸才做到这点。)

opportunity主要指能够去做某事，尤其是达到自己目的，实现某种愿望的好机会。如：You should make the most of your opportunities of seeing the country and learning the language.(你应该尽量利用你的机会去看看这个国家，学习它的语言。)

occasion主要指“时机”，“场合”，也含有“机会”的意思。如：The flags are hung out on the occasion of the National Day.(每逢国庆节，国旗都悬持出来了。)

105.persist, insist

persist坚持，后面常接介词in。如：He persisted in carrying on his work in spite of great fatigue.(他虽然疲倦极了，可仍坚持工作。)

insist坚持，后面接介词on，也可直接连用that引导的名词从句。如：He insisted on my going there with him.(He insisted that I should go there with him.)

106.preserve, conserve, reserve

preserve坚持，后面常接介词in。如：The ship is equipped with special refrigerating devices to preserve food for the whole voyage.(船上设有特殊冷藏设备，在整个航程中保存食物。)

conserve保存，储藏，强调采取措施精心保护某物，防止不必要的浪费，损失或变化。如：He is conserving his energy for the last twenty-meter dash.(他正在为最后20米冲刺保存实力。)

reserve留存(在资金，人力，原料等)，保留(权力等)。如：Reserve enough money for your home fare.(留足你回家的路费。)

107.probable, possible, likely

probable很可能的，大概的，语气较possible强。如：It is probable that the cost will be greater than we think.(花费很可能比我们料想的要多。)

possible强调客观上可能性，但常带有“实际可能性很小”的暗示。如：It’s possible, though not probable, that he will accept these terms.(他有可能接受这些条件，但希望很小。)

likely暗示从表面迹象来判断“有可能的”。如：It is likely that he will come.(他多半会来。)

108.purpose, goal, aim, end, object

purpose目的，意图，比较确定，多指采取坚决的行动去达到目的。如：The tutor explained the purpose of the exercise.(导师说明了该练习的目的。)

goal指经过仔细考虑而选中的比较大的目标，常需要努力或克服困难才能达到的目的。如：The goal of her desire is to be a singer.(她渴望成为一名歌唱家。)

aim常指短期目标，往往比较具体，也比较实际。如：My first aim is to receive a complete and good education.(我的第一个目标是接受完整和良好的教育。)

end目标，目的，较正式。如：My chief end is to serve my country and my people.(我的首要目标是为国为民服务。)

object指较明确具体的单个目标，往往出于直接的需要和愿望。如：What is the object of your visit?(你访问的目的是什么？)

109.respectable, respected, respectful, respective

都是形容词。

respectable可尊敬的，值得尊重的。如：His parents were poor but respectable.(他父母虽穷却令人尊敬。)

respected表示受人尊敬的，可用于对年长的人，权威性的意见等。

respectful指“充满敬意的”，是主动性的尊重他人。如：The students were very respectful towards the great man.(这些学生对这位伟人十分敬仰。)

respective表“各自分别的”，修饰名词时，名词一般用复数。如：They went back to their respective houses.(他们回了各自的家。)

110.round, around

round作副词时，同around意思相近，规范用法应区别动态和静态。Round用于圆周运动或测量，around用于指遍及表面或中心附近。如：The spaceship traveled round the world in 40 minutes.They planted trees around the lawn.around用于指遍及表面或中心附近。如：The spaceship traveled round the world in 40 minutes.They planted trees around the lawn.111.rouse, arouse

rouse表“激起”，语气比arouse强，常有“积极行动”的意思。

arouse表“引起”，动作意味较弱，在表“唤起”意义时，可用rouse换用。

112.say, speak, talk, tell

say着重所说的话，可用作及物动词，带宾语从句。

Speak着重开口发声，不着重所说的内容，一般作不及物动词，用作及物动词，宾语只能是某种语言等少数几个名词，不能接that从句。

Talk表示通过谈话方式交换意见、思想、消息等，一般只作不及物动词。

Tell表示告诉，有时兼含“嘱咐”，“命令”等。Tell the truth说真话，tell a lie说谎，tell a story讲故事等为固定搭配。Tell是及物动词，但其后不跟that从句。

113.senseless, sensible, sensitive

senseless愚蠢的(常作定语)；无知觉的(常作表语)。

Sensible懂事的，明智的。如：He is a sensible child.(他是个懂事的孩子。)

Sensitive有感觉的，敏感的。如：Eyes are very sensitive to light.(眼睛对光敏感。)

114.shake, shiver, tremble

shake颤抖，颤动，指任何短促而急促的摇动，有时喻指对决心，信念的动摇。如：He was shaking with fear.(他吓得发抖。)Nothing can shake our determination.(什么也动摇不了我们的决心。)

shiver战栗，寒战，指因寒冷，恐惧或体弱多病而引起的抖动。如：The old man stood shivering in the wind-swept street.(这位老人站在寒风凛冽的街上发抖。)

tremble颤抖，发抖，指因寒冷、情绪变化、体弱多病而不由自主轻微地抖动。如：A poor old woman stood at the corner, trembling with age.(一位可怜的老妇人站在拐角处，因年老而不断哆嗦。)

115.small, little

small侧重尺度，面积，数字等，在指具体事物小时，有时有轻视，鄙视，贬低的意味，在表示不可数名词的数量时，一般说a small amount of。

little指具体事物小时，常有赞赏，爱惜等意味，也可用来指不可数的量。

116.solve, answer, resolve

solve解决，解答。如：He solved all the problems in the exam.(他解出了所有试题。)solve的名词为solution，一般同to搭配。如：a solution to the problem

answer 表“回答”，后面的宾语应是questions。

resolve表“解决”，“解答”是个正式用词。如：Have you resolved the problem yet?(你把问题解决了吗？)resolve还有“决定”，“下决心”等意思。

117.sometimes, some time, sometime, some times

词形相近，但意义和用法不同。

sometimes有时。如：I sometimes play tennis.(我有时打网球。)

some times有几次。如：I have been to the Great Wall for some times.(我去长城有好几次了。)

sometime某个时候，指过去或将来的不确定时间。如：I will buy a car sometime in the future.(将来我会买车的。)

some time一段时间。如：I have been a teacher for some time.(我当老师已有些年头了。)

118.submit, surrender, yield

都有“让步，屈服”之意。

submit表示“甘心忍受”，作及物动词时，宾语为反身代词，但一般为不及物动词，后接介词to。

surrender“投降”，强调“被迫投降，压力很大”，是不及物动词，后接介词to；用作及物动词时，表因战败或被迫“交出”，“放弃”某些事物。

yield“投降”，与surrender 大致同义，但是指“温和的让步”。

119.sway, swing

sway和swing同义。

sway一般表示物体的下端固定，上端“摇动”。如：The sailboat swayed on the stormy sea.(帆船在惊涛骇浪的大海中摇晃。)

swing多表示物体的上端固定，下端“摆动”。如：The pendulum swings.(钟摆摆动。)

120.army, force, troop

army军队，着重指军队这个整体，包括陆海空三军。当与navy和air force并列使用时，则指陆军。如：We will have not only a powerful army but also a powerful air force and a powerful navy.(我们不但要有强大的陆军，而且要有强大的空军和海军。)

force军队，部队，着重指武力，常用复数。如：Forces were sent out to stop the conflict.派出武装部队制止这场冲突。

troop部队，着重指构成军队的士兵成员，常用复数。如：They sent the troops to the front.他们把军队派往前线。

121.free, vacant, empty

free空的，指清除了或缺少了某物，与of 或from连用。如：She is free from anxiety.(她无忧无虑。)She is free of him.(她摆脱了他。)

empty空的，指里面什么东西都没有。如：The case is empty.(这是个空箱子。)

vacant空闲的，指地方没有被占用。如：One day, man can make full use of vacant space.(将来，人们会充分利用浩瀚的天空。)

empty，vacant和相同的名词连用时，含义不同。如an empty house指房子里既无家具也无人，空荡荡的。而a vacant house指房子没有被人占用，里面可有家具，也可无家具。

122.pay, salary, wage

pay薪金，泛指对付出劳动给予的报酬，不分发放对象，只用单数，尤指军队的军饷。如：They are asking for equal pay for equal work.他们要求同工同酬。

Salary工资，指按月或年支付给脑力劳动者的工资。如：The family lives on his salary.(全家人靠他的工资生活。)

Wage工资，指定期支付给体力劳动者或临时工的工资，常用复数。如：He works at wages of ten dollars a week.(他每周工资10美元。)

123.cry, sob, weep

cry哭，普通用语，常指出声地哭。如：The little girl cried herself to sleep.(小女孩哭着睡着了。)

sob抽泣，呜咽：She sobbed herself to sleep.(她啜泣着入睡了。)

weep哭泣，书面语，常指小声或无声地哭泣，有时可与cry通用。如：She wept at the sad news.(听到这不幸的消息，她哭了。)

124.worth, worthless, worthwhile, worthy

worth值„„钱，值得„„的。如：This house is worth a lot of money.(这房值很多钱。)The radio program is worth listening to.(这广播节目值得听。)

worthless无价值的，无用的(可作定语和表语，无比较级)。如：These stamps are worthless.(这些邮票无价值。)Don’t read worthless books.(不要读些没用的书。)

worthwhile值得的(可作定语和表语)。如：That is a worthwhile program.(那是一个值得听的节目。)So few movies are worthwhile nowadays.(当今有价值的电影很少。)

worthy(1)有价值的，可尊敬的(常作定语)。如：The teacher was a worthy man.(那位老师是可尊敬的人。)(2)值得的(常作表语)。如：The man is worthy of praise.(这人值得称赞。)它的动词句式是be worthy to be done(be worth doing).125.zone, district, area, region, belt

zone地带，地区，区域，指某一特定的地方或区域。如：Most of China is in the temperate zone.(中国的大部分地区在温带。)

district区，行政区，指一国家或城市按行政区的划分。如：the economic development district(经济开放区)

area面积，范围，一般用语，没有明确的外围界限，也可指占地面积。如：The factory covers an area of 500 mu.(这工厂占地50亩。)

region地区，指较大范围内的区域，一般按自然条件和自身特点划分。如：an autonomous region(自治区)

英语常用同义词辨析 E 篇5

each, every

这两个形容词都有“每一个”之意。

each〓指两个或两个以上中的每一个，强调个别。

every〓指3个或3个以上的整体中的每一个，侧重于整体，与all接近。

earnest, serious, grave, severe, solemn, sober

这些形容词均有“严肃的”之意。

earnest〓指严肃，认真，含诚恳和热情意味。serious〓指具有关键、严肃或严重意义的事情。

grave〓侧重严肃和尊严，需要认真思考，含令人担忧意味。

severe〓指面孔的严肃，法律的严厉，伤病的严重。着重严厉性，无丝毫温情。solemn〓指人表情或场景气氛严肃，侧重威严名印象深刻。sober〓侧重因控制或抑制自己的感情而表现出的庄重。

earnings, allowance, income, salary, wage, pay, fee 这些名词都可表示“工资、收入”之意。

earnings〓多指通过劳动或投资等手段所得到的收入。allowance〓指收入中的补贴部分。

income与earnings含义很相近，但前者强调总收入。

salary〓指按年定下，按月或星期平均给予的报酬，指脑力劳动者的薪水。wage〓多用复数形式，指按小时、日或星期的报酬，通常指体力劳动者的工资。pay〓是个通用词，可取代salary与wage.fee〓指提供某种服务收取的固定费用。

earth, world, globe

这些名词均可表示“地球”之意。

earth〓指表面有陆地和水，人类所居住行星的名字。有时与“天”相对，泛指“地”。

world〓通常相当于earth与globe，现多用指地球，地球上的世界，社会和人。globe〓指我们生活的地球，但强调其实体和圆形。

earth, clay, dirt, land, dust, soil, mud, ground

这些名词都有“土地，土，泥”之意。

earth〓多指地表带有水分的泥土，较具体。clay〓特指潮湿时发粘，而火烤后变坚硬的泥土。dirt〓指地表的干松泥土。

land〓含义笼统。指与河流、海洋相对的陆地，也指可耕种的土地。dust〓特指土壤干燥后，飞扬于空中的细微泥土。soil〓特指适宜栽种农作物或生长各种植物的泥土。mud〓指湿土，尤指雨后稀泥、污泥。

ground〓通常指大地的表面，也可指土壤、泥土或场地。

eat, dine, have, consume, devour, gorge, swallow

这些动词均可表示“吃”之意。

eat〓普通用词，使用广泛。既可用于人，也可用于动物。

dine〓正式用词，既可指一日三餐中的任何一餐，也可以指特殊的用餐。have〓可与eat换用，但强调一次性的动作。

consume〓侧重痛痛快快地吃得一干二净，可用于人和动物。devour〓指狼吞虎咽地吃，强调吃得既快又彻底。gorge〓侧重指拼命地吃或塞，强调吃饱或吃得过量。

swallow〓主要指吃的整个过程的第二部分“咽”，并常指咀嚼得匆匆忙忙地吃。

econmic, economical, financial, economy

这些形容词均含有“经济的”之意。

econmic〓指与political“政治的”相对而言的“经济的”。

economical〓指与“节约”同义的“经济”，含“节约，不浪费”之意。financial〓指“财务的，金钱的，财政的，财力的”。

economy〓在名词前作形容词用，相当于economical，表“节约的”或“经济实惠的”。

economical, thrifty

这两个形容词都表示“节约的”之意。

economical〓指正当使用财物，强调节省，避免浪费。thrifty〓侧重节缩开支，积蓄收入。

edge, border, margin, rim, verge, brim, fringe

这些名词均有“边，边缘”之意。

edge〓普通用词，指较窄的边沿。

border〓侧重刚好在界线内的一部分表面上，指较宽的边缘，也可指边缘本身。margin〓指物体的空白边，一般较宽。rim〓指圆形或有曲线的物体的边缘。

verge〓指明显地标志一个表在或一广阔空间的边界，或终端线，也指极狭窄的空间。常用作比喻。brim〓指深容器的内边或河、湖等水域的最高线。

fringe〓指地毯的须边、围巾的花边、烫发的卷边或人群的边缘。

effect, cause, produce, realize

这些动词均有“产生、实现”之意。

effect〓侧重成功地完成一件要做的事情，强调结果或影响。cause〓强调事物的因果关系。

produce〓侧重有意或无意地产生出好的或坏的，实际可见的效果。realize〓着重指把过去的计划或意愿变成现实。

effective, efficient

这两个形容词均有“有效的”之意。

effective〓侧重产生实际的效果、效力或具有取得预期效果的能力，指人指物都适用。efficient〓侧重指积极有效，效率高，效果好，节省精力。指人时，强调其能干、熟练的技巧。

effort, trouble, pains, endeavour, struggle

这些名词均表示“努力”之意。

effort〓通常指完成某特定任务所需付出的或大或小的努力，可指一次的努力，也可指坚持不懈的努力。

trouble和pains均侧重在面临困难或阻力时所作的努力，但强调在努力时的细心和谨慎，相比之下，pains更适合表示尽力的努力。

endeavour〓指持久的，坚持不懈的，甚至是终身的努力，强调努力的认真与决心。struggle〓指为克服困难或阻力所作的努力，也指因决心、意志或干劲而产生的极大努力。

electric, electrical, electronic

这些形容词均有“电的”之意。

electric〓强调与电有直接的关系。一般而言，凡表示产生电的或由电开动、操纵的机器或装置要用electric,如electric motor(电动机)，electric batteries(电池)、electric fan(电扇)等；或表示“本身带电的”，“由电产生的”要用electric,如electric current(电流)、electric wave(电波)、electric arc(电弧)等。

electrical〓强调与电的关系是间接的。凡指电气性质，同电有关的或涉及电气科学技术研究的多用electrical，如electrical test(电气试验)、electrical engineering(电气工程)、electrical fault(电气故障)、electrical noise(电噪声)、electrical engineer(电气工程师)等。

electronic是electronics(电子学)的形容词，指与电子装置有关的或使用电子装置的。elder, older 这两个形容词都表示“年长的，年龄较大的”之意。

elder是old的比较级。指家庭成员中年龄较长的，或指两人中年龄较长的。older也是old的比较级，指年龄较大、较老，指物时作“较旧的”解。

elementary, elemental, primary

这些形容词均含有“基本的”之意。

elementary〓指属于事物的初步或起始阶段 elemental〓强调属于事物的基础或本质。

primary可与作“初步的，初级”的elementary换用。

emergency, crisis

这两个名词都有“危急”之意

emergency〓多指突然发生的出乎意料的紧急情况或事故。

crisis〓含义广泛，可指国家存亡、历史、经刘或人的生命、疾病等面临危急关头。也可指好的或恶化的转折点。

emigrate, immigrate, migrate

这些动词均有“移居，迁移”之意。

emigrate〓指自本国移出，长期定居在外。immigrate〓指自他国移入，长期定居。

migrate〓通常指大批人短期或定期的移居。指动物时，则指定期迁徙、回游。

emotion, feeling, passion, affection, sentiment

这些名词的共同含义是“感情”或“情感”之意。

emotion〓普通用词，词义中性。泛指因外界刺激而引起思想情感从细微变化到最强烈的发作。

feeling〓普通用词，含义广。多指具体的或内心的感受，或表露出来的强烈情感。passion〓指极强烈的感情、尤指愤怒、爱好等。也常指两性间的爱情。affection〓指对人的爱慕或深厚、温柔的感情。

sentiment〓一般指由一种思想激起的感情，含较大的理智因素。

emphasis, stress

这两个名词均可表示“强调”之意。

emphasis〓指尽力突出的重要性或重点。

stress〓常可与emphasis换用，但侧重指迫不及待地强调或坚持。

empty, vacant, hollow, blank, open

这些形容词都有“空的”之意。

empty〓指空无一人或一物，或空洞无意义的。vacant〓普通用词，侧重某物或某个位置没有被占用。hollow〓指物体中间是空的。

blank〓指上面没有写字、印刷或做记号的空白表面，或指上面留着准备被填写的空白处。open〓指未被占有，从而可被别人得到的。

enclose, encircle, envelop, fence, surround

这些动词均有“包围”之意。

enclose〓指把某物四周围住或封闭起来，使之与外界隔绝。encircle〓侧重在某事物周围围成圈状。envelop〓着重指把某个物体完全包起来或整个封起来。fence〓通常指用栅栏栏开或围起来。

surround〓普通用词，既可指环绕、围绕，也可指军事上的包围。

encourage, inspire, excite, stimulate

这些动作均表“鼓励，激励”之意。

encourage〓指提高某人情绪，增强战胜困难，实现目标的信心和勇气。inspire〓通常指鼓起勇气，充满信心和希望。

excite〓主要指某人的言行或其它外界因素使他人变得兴奋或感情冲动，多用被动态。stimulate〓尤指人或物因外界因素而受到刺激，使人振作起来或增强做某事的信心和勇气。

engagement, appointment, date

这些名词均有“约会”之意。

engagement〓普通用词，可与本组的另外两个词换用。泛指任何商定的地点和时间见面，专指针对某一目的约会。appointment〓通常指严格根据时间表上预约的时间进行的约见或约会，其目的主要是讨论公事或业务问题。date〓主要指朋友之间的随便约见或男女之间的约会。

engine, locomotive

这两个名词都可表示“机车，火车头”之意。

engine与locomotive都可作“机车，火车头”解，其区别在于所使用的地区不同。engine是英国英语，而locomotive为美国英语。

energy, force, power, might, strength, vigour

这些名词均有“力”之意。

energy〓用于人时，指工作时焕发出的精力或干劲。

force〓着重指克服障碍，推动人或物朝所要求的方向运动或能产生明显效应的力量。power〓最普通用词，泛指一切力量或能力等。might〓多指巨大或超人的力量。

strength〓指机体内部的能力，是依靠身体组织而存在的力，经使用就变为force。vigour〓指由生命元气的存在所产生的活力、精力。

enhance, heighten, intensify, aggravate

这些动词均有“加强，增强”之意。

enhance〓侧重指增加价值，魅力或声望等使人或物具有超科寻常的吸引力。

heighten〓通常指使某物的某种性质变得不同于一般的显著或突出。intensify〓指深化或强化某事或某物，尤指其特别之处。aggravate〓指加剧令人不快或困难的形势。

enlarge, amplify, expand, increase, magnify, multiply, augment

这些动词均有“增加，增大”或“扩大”之意。

enlarge〓主要指面积或体积等的扩大。

amplify〓在科技中常指声音的扩大或电磁波的增强。也指补充了细节、详述或扩大内容等。此词系正式用语。expand〓指范围、程度、体积和尺寸等方面的扩大或增加。increase〓指数量、强度和大小等方面的扩大或增加。

magnify〓可指用光学仪器使物体看上去显得变大；也指事实上把某物增大，有时用于夸张意味。multiply〓通常指自然繁殖而产生的增长，有时也指同类事物数量的成倍增加。augment〓较正式用词，一般指在原有的基础上增加含量而扩大。

ensure, insure, assure, guarantee, pledge, promise

这些动词都有“保证”之意。

ensure〓侧重使人相信某个行为或力量产生的结果。

insure常与ensure换用，但前者多指经济方面的保证、保险。

assure〓侧重指消除某人思想上的怀疑或担心，从而有达到目的的保证感，但不如ensure普通。guarantee〓指对事物的品质或人的行为及履行义务、义务等承担责任的保证。

pledge〓正式用词，指通过郑重许诺、协议或立誓等保证承担某一义务或遵守某一原则。promise〓侧重表自己的主观意向，设法用语言使人感到稳当可靠。

enthusiastic, intent, zealous

这些形容词均有“热心的，热诚的”之意。

enthusiastic〓指对参与某项活动或对感兴趣的计划或决定表现出的毫无保留的热切心情。intent〓指集中精力从事正在进行的活动，也可指专心寻求自己感兴趣的东西。zealous〓指对所从事的事表现出的高度热情和积极性。

entire, whole, complete, full, total, gross, all

这些形容词都表示“完整的，全部的，整个的”之意。

entire〓除了有whole的意思外，还强调既不能加一个也不减少一个的含义。whole比entire更普通，强调每个组成部分都包括在内，无一漏掉或舍去。complete〓强调事物在内容、程度、或数量方面已完整，已达标准。full〓侧重指内容，含有能包括所有的充足内容的意味。total与complete用法相近，但强调总量。

gross〓侧重指未打折扣，未除去成本或皮重等与净重、净数相对。all有时可与whole, entire和total换用。

entrance, entry, admittance, admission

这些名词含有“入口或进入”之意。

entrance〓含义广泛，作“进入”解时，可用于许多场合；作“入口”解时，指有门或栏的入口处。entry〓强调正式地、礼仪地进入。用作“入口”解时，多指房门、院门、门廊等。admittance〓指许可进入某地或某建筑物。

admission〓指被允许进入某公共场所或建筑物的权利，也指进入某一组织。

envy, jealousy

这两个名词均有“妒忌”之意。

envy〓侧重指因别人获得了自己本想获得的东西或成就而产生妒忌。jealousy〓强调对别人占有的东西恼恨不满。equal, equivalent

这两个形容词均有“相等的”之意

equal〓指几个物或事在数目、数量、重量、程度或价值等方面完全相等。equivalent〓指几个物或事彼此对等，或者具有同等的价值、效果或意义等。

equip, furnish, supply, provide, afford

这些动词都含有“提供、供给”之意。

equip〓侧重提供与技术有关的装备或设备等。

furnish〓多指添置家具等供给生活的必需品或为生活舒适提供所需的服务设施。supply〓普通用词，指提供任何所需求的东西。

provide与supply近义，但强调人的深谋远虑，侧重用贮备等方法作充分准备。afford〓一般只用于对抽象事物提供，也可指经济能力上的供给或支付。

error, fault, blunder, flaw, mistake, shortcoming, defect, slip

这些名词均有“错误”或“缺点”之意。

error〓指思想或行动背离正题轨道或没有得到正确指引而出现的偏差或错误。fault〓一般指小并且可宽容的缺点、错误。

blunder〓通常指由于无知或情况不明造成判断或行动上的大错。

flaw〓指结构或组织上的缺点，如破裂之处。用作比喻意义时，指品格上的缺陷。mistake〓最普通用词，泛指思想上、行为上或认识上的判断或理解方面的错误。

shortcoming〓指没有达到所要求的标准、没有充分发展或没尽到职责的不足、缺点或短处。多用复数形式。

defect〓普通用词。指表面上的缺陷，或指人或物本质上的缺点。slip〓指因疏忽或无意而造成的差错。

escape, avoid

这两个动词都有“躲避危险”之意。

escape〓多指避开实际的威胁，暗示威胁或危险正在迫近。avoid〓侧重有意识地躲避开要冒险或有危险的事物或情况。

escape, flee, fly, get away, run away

这些动物或短语动词都有“逃跑、逃脱”之意。

escape〓侧重逃跑的结果，不强调逃跑时的匆忙或危险情况。flee〓书面用词，侧重指逃跑时动作匆忙，多含惧怕之意。fly含义与flee相同，但系非正式用词。

get away〓口语用语。侧重指犯罪分子从现场逃跑或被捕时逃走。

run away〓口语用语，强调动作迅速。

estimate, appraise, assess, evaluate, value, rate

这些动词均有“估价，估计”之意。

estimate〓通常指由个人作出的主观估价。appraise〓指以专家身份作了最终精确的估价。

assess〓原义指对为确定交多少税而估计，引申指通过估价以便更好利用。

evaluate与appraise相似，指使判断绝对准确，但多用于对人物的某方面的评价，很少用于评价某物的市场价值。value〓侧重指一般人对某物的价值或价格所作的估计。rate〓专指评定价值等级的高低。

even, flat, level, smooth

这些形容词都有“平的，平坦的”之意。

even〓通常指平面上的各点或一条直线的各点处在同一平面或直线上。flat〓指光滑平整的表面，但不一定是水平的。

level〓强调没有高低之处，且在同一水平面，可引申指才能相等或与相邻某物平行。smooth〓侧重指表面十分平滑，无任何粗糙的感觉。引申作圆滑解。

evening, night

这两个名词都有“夜，晚上”之意。

evening〓指日落到就寝之间的时间。

night〓指从日落到日出或从黄昏到拂晓这段时间。

exaggerate, magnify

这两个动词均有“夸大，夸张”之意。

exaggerate〓指有意或无意地夸张或夸大，含强烈“过火”意味。

magnify〓本义为“放大或扩大”，引申用与exaggerate含义类似，但不如exaggerate常用。

examination, test, quiz, exam

这些名词均含“考试”之意。

examination〓通常指为检查学生知识或能力而举行的正式考试，有时也指临时考试。test〓多指有具体目的的临时性考试或小考。

quiz〓指时间较短，随时进行的口头或书面的非正式测验。exam系examination的缩略形式，口语用词，通俗。

examine, inspect, investigate, scan

这些动词都有“调查、检查”之意。

examine〓最普通用词，可指粗略地查看，也可指仔细观察或调查以确定事物的性质、功能、特点等。inspect〓侧重按一定质量标准检查某物，找出不足或不同之处。

investigate〓指为发现事实真相或了解掌握情况而进行深入细致的现场考察。scan〓原义是仔细地检查分析，现用于指细看或浏览。

example, instance, case, sample, illustration, specimen

这些名词均有“例子、事例”之意。

example〓普通用词，指能代表同类事物性质或一般规律的典型例子。instance〓多指用于说明、支持或反证一般事实或理论的事例。case〓多指需要加以认真研究的实例，如病例，案例等。sample〓通常指样品。

illustration〓指用来说明、解释某种理论或看法而引用的例证。

specimen可与sample换用，但常指人或物中选出的有代表性部分，或指供科研、化验或检验用的标本。

excellent, choice, splendid, select, prime, first-rate

这些形容词均有“极好的”之意。

excellent〓通常指事物在等级品位以及职位级别等方面的最优或接近最优。choice〓指通过精心挑选达到水平，尤指罕见或品质精良的商品。splendid〓口语常用词，指非常令人满意，显得完美无缺。select〓指精挑细选出来作为范例的物或人。

prime〓常指最重要、价值最高的东西，也可以表示最佳、最典型或最高的人或物。first-rate〓多用于指对抽象事物的主观评估，有时含夸大、自负的意味。

excess, surplus

这两上名词都有“过剩”或“过量”之意。

excess〓指超过了限度、标准或界线。surplus〓通常指数量或量的过剩。

excuse, pardon, forgive, overlook

这些动词均有“原谅”之意。

excuse〓口语常用词，语气较轻。指原谅轻微的过错、疏忽或过失。

pardon比excuse正式，指原谅或宽恕严重的过失或缮系姆缸镄形辉谏缁峤怀『显蛑付源蚪了吮硎厩敢狻?lt;BR>forgive〓侧重从心里宽恕某人，暗示放弃一切愤恨和要求报偿的权利。overlook〓语气较弱，指宽容或不计较无关大局的过失。

exhibition, exhibit, show, exposition, fair, display

这些名词都可表示“展览”或“展览会”之意。

exhibition〓一般指较正规的展览会。

exhibit〓多指个人或团体陈列的展览品，规模可大可小。

show〓指艺术品、农产品、工业品或商品等的任何形式的公开展览。exposition〓多指大型博览会或国际博览会。

fair〓侧重指为促销商品而举办的展览会或商品交易会。display〓指展销会，商店橱窗或柜台上的陈列品。

exile, expel

这两个动词均有“驱逐出境，放逐”之意。

exile〓指政府强迫某一公民离开祖国或流放到某地，但不一定含耻辱意味。expel〓含义广，可指驱逐出境或取消某一资格，含耻辱意味。

exist, be, live

这些动词都有“存在”之意。

exist〓通常指可观察到的或众所周知的存在现象。be〓指某时某地确存在的事物或现象，多与there连用。

live〓多指有生命的东西的存在。指无生命事物时，强调可联想起生命的那些特点。

expectation, hope, outlook, prospect

这些名词都有“期望，指望”之意。

expectation〓指期待某事发生或假设某事能发生，多含揣想的意味。

hope〓通常指建立在愿望基础上的期待。这种期待有可能发生或实现，但也可能相反。outlook〓多指根据征兆或分析对要发生的事情的愿望或预料。

prospect与outlook的含义相近，但侧重对成功、利润和舒适生活等方面的期待。

expert, proficient, skillful, skilled

这些形容词都有“熟练的”之意。

expert〓特指有某项专长，有某方面经验。

proficient〓多指擅长于某事，侧重技艺或科学方面。skillful〓指在工作或操作中表现出灵巧、熟练。

skilled〓通常指已掌握某行业的专业技能或手段，或已有从事某一专门工作的本领或技术。

explain, interpret, illustrate, clarify, account

这些动词均有“说明”之意。

explain〓含义广，最普通用词，指把某事向原来不了解、不清楚的人解释明白、说清楚等。interpret〓着重以特殊的知识、经验来解释难理解的事情。illustrate〓多指用实例或插图、图表加以说明。clarify〓指把已发生的事件。情况和现状说清楚。account〓说明某事物如何符合自然法则或逻辑。

explanation, definition, description, exposition, interpretation

这些名词都含有“解释”或“说明”之意。

explanation〓普通用词，指使人明白未知或不清楚的事。

definition〓主要指对某一词、短语或专门术语的含义作解释、下定义。description〓指对某一事物的重要方面进行详细叙述，常含教育与启迪意味。exposition〓通常指对论点、假设、理论等的重点作详尽的阐述。

interpretation〓多指对文字上较难的段落，或难于理解，令人迷惑的问题作出解释或说明。

explicit, definite, specific, express

这些形容词均含“明确的”之意。

explicit〓指清楚明白，毫不含糊其辞，因而无任何理解困难。

definite〓指对所提到的事的范围及其细节毫无疑问，含有明确和确定界限的意味。specific〓强调内容明确，毫不抽象、笼统。

express〓语气较强，较正式，指不但清楚明确，而且含有直截了当和有力等的意思。

explode, burst, erupt

这些动词均有“爆炸、爆发”之意。

explode〓指物体爆炸而释放大量热能的一刹那。burst〓强调爆炸能量的突然释放和力量的突然迸发。erupt〓主要指火山的爆发，也可用作引申意义。

extend, lengthen, stretch, prolong

这些动词含有“伸展，延长”或“延伸”之意。

extend〓指时间或空间的延长，也可指影响和使用范围等的扩大。lengthen〓指把长度或期限拉长或延长，其反义是shorten。stretch〓指长度的延伸以及宽度的增加。

prolong〓通常指时间上延长得超过了一般或正常的限度。

external, exterior, outer, outside, outward

这些形容词均可表示“外部的”之意。

external〓指与其他物体分离或没有关系的外部，不涉及内容，只说明全然是外部的。exterior〓强调位于事物的外表以上，但仍是该事物的一部分，较正式。outer〓主要提离开中心或内部较远的，或指比较在外的。outside〓指超出某种界限之外的。outward〓多指空间关系或方向上向外的。

extreme, utmost, outermost, farthest, furthest

这些形容词均有“最远的”之意。

extreme〓普通用词，指最远的意思时，与farthest和outermost含义相当。utmost〓较正式用词，指最远部分或最远地区。

outermost〓指离中心最远的或指一个平面或物体最外边的部分。farthest是far的最高级形式，指最大的距离。

常见成语辨析近义词辨析 篇6

1．惨无人道：惨，残酷狠毒。残暴得灭绝人性。

惨绝人寰：人寰，人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。灭绝人性: ：完全丧失人所具有的理性。形容极端残忍，象野兽一样。4．承前启后：承，承接。启，开创，引出。承接前人的，开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。

承上启下：承接上面的，引起下面的。多用在写文章方面。

继往开来：继：继承；开：开辟。继承前人的事业，开辟未来的道路。5 外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。

外刚内柔：外表刚强而内在柔弱。同“内柔外刚”。6．胡思乱想：不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。

痴心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。游思妄想：犹言胡思乱想。指没有根据，不切实际的瞎想。7 重整旗鼓：比喻失败后积聚力量，重新行动。亦作“重振旗鼓”。

卷土重来：卷土，人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量，重新猛扑过来。

东山再起：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。13．一视同仁：同样看待，不分厚薄。多用于指人。

等量齐观：等，同等。齐，一样。不管事物间的差异，同等看待。多用于指物。

相提并论：相提：相对照；并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

14．牢不可破：牢固得不可摧毁，不可动摇。形容异常坚固。

颠扑不破：颠，跌。扑，敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确，无法驳倒推翻。

坚不可摧：坚：坚固；摧：摧毁。非常坚固，摧毁不了。本末倒置：本，树根。末，树梢。置，放。比喻颠倒了事物的主次轻重。

舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。形容轻重倒置。

轻重倒置：把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。16．洞若观火：形容看得清楚明白。

了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。

明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

17．标新立异：原谓特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻自成一家。

另起炉灶：另外重支炉灶。比喻放弃原来的，另外从头做起。

19．翻天覆地：①形容变化巨大而彻底。②形容闹得很凶。亦作“覆地翻天”。

天翻地覆：覆，翻，翻过来。比喻急剧的变化。

沧海桑田沧海桑田

20．翻云覆雨：比喻反复无常，玩弄手段和权术。

朝三暮四：多用以比喻反复无常，变来变去。朝秦暮楚：比喻反复无常。亦比喻行踪不定，早晨在此地，晚上到彼地。21．烟消云散：比喻事物消失净尽。亦作“云消雾散”。

风流云散：风吹云散，踪迹全消。比喻原常相聚的人飘零离散。亦作“风流雨散”。

销声匿迹：销：通“消”，消失；匿：隐藏；迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。

25．．无所不为：没有达不到的地方，指什么事都干得出来。贬义。

无微不至：形容待人非常细心周到。褒义。

为所欲为：为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。26．生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用（别人的理论、经验方法等）。

囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。

不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深

入。

27．醉生梦死：比喻象醉酒和做梦一样，糊涂地过日子。

金迷纸醉：形容剥削阶级奢侈豪华的生活。花天酒地：形容吃喝嫖赌，荒淫腐化的生活。28．欢欣鼓舞：形容非常高兴振奋。

喜气洋洋：洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。欢天喜地：形容非常高兴。29．绘声绘色：描写、叙述生动逼真。

活龙活现：形容神情生动逼真，好像就在眼前一样 有声有色：表现、描绘得非常生动。“惟妙惟肖”强调的是形似，意思是模仿得像真的一样，真假难辨。如郭先生画技高超，能惟妙惟肖地临摹出大画家徐悲鸿的奔马。这说明模仿得与原作十分接近，真假难辨。再如：小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，真是惟妙惟肖。这说明弟弟模仿得像真的一样，真假难辨。区别的办法就是前面能用“模仿”来修饰的，就用“惟妙惟肖”。

栩栩如生：强调的是神似，意思是描写、刻画、创作得像活的一样，好像在动。

31．饥寒交迫：饥饿与寒冷交相逼迫。形容无衣无食，生活困苦不堪。

哀鸿遍野：哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到

处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。

啼饥号寒：因为缺乏衣食而啼哭。形容生活极端困苦。

32．奄奄一息：奄奄，呼吸微弱的样子，只剩下微弱的一口气。形容气息微弱的垂死之状。

命在旦夕：旦夕：早晚之间，形容极短的时间。生命垂危，很快会死去。岌岌可危：岌岌，危险貌。形容极其危险。

34．家常便饭：①家庭日常的饭食。②比喻经常发生习以为常的事情。

司空见惯: 强调经常看见习以为常：强调习惯 40．坚如磐石：象大石头一样坚固，常比喻意志不可动摇。

固若金汤：金，“金城”的简称，指坚固的城墙。汤，“汤池”的简称，指

防守严密的护城河。形容工事非常坚固。

坚不可摧：非常坚固，摧毁不了。可指工事，也可指决心意志。42．海市蜃楼：①大气中由于光线的折射作用而形成的一种自然现象。②比

虚幻的事物。

虚无缥缈：形容若有若无，空虚渺茫。

空中楼阁：指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论计划等。45．齐心协力：犹言“同心合力”。众人一心，共同努力。强调合力。

同心同德：心：思想；德：信念。指思想统一，信念一致。和衷共济：比喻同心协力，共同克服困难。侧重齐心。47．络绎不绝：形容过往人马或车辆连接不断。

川流不息：川，河流。像河水那样流个不停。多用于比喻来往的人、车马或

船只很多。

纷至沓来：纷，众多。沓，重复，形容接连不断地到来。49.置之不理：放在一边儿不理不睬。

束之高阁：比喻扔在一边不去用它或管它。

置若罔闻：置：放，摆；若：好象。放在一边，好象没有听见似的。指不予

理睬。

两个一组：

52．目不斜视：不该看的事物不看，形容品行端正，遵守礼制。

目不转睛：凝神注视，眼珠一转不转。形容注意力高度集中。54．背道而驰：道，道路。驰，车马疾行。比喻彼此方向目标完全相反。

南辕北辙：本要向南行走，却驾车往北。比喻行动与目的相反。57．排山倒海：排，推开。倒，翻倒。形容来势凶猛。

翻江倒海：形容水势浩大，多用来比喻力量或声势非常壮大。

58．蚍蜉撼树：蚍蜉，一种大蚂蚁。撼，摇动。比喻不自量力。又作“蚍蜉撼大树”。

螳臂当车：当（dāng），阻挡。比喻不估计自己的力量，去做办不到的事情，必然招致失败。

60.见机行事：机，时机，机会。看到适当的时机立即行动。

见风使舵：看风向改变帆篷方向。比喻相机行事，随机应变。多含贬义。62．撼天动地：形容声音响亮或声势大，力量强。

惊天动地：形容声音特别响亮，也形容声势浩大或事业伟大。63．开诚布公：诚意待人，坦白无私。形容词性短语。

推心置腹：比喻真心待人。形容词性短语。推诚相见：用真心相待。动词性短语。

64．夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。贬义。

侃侃而谈：形容说话正直，理直气壮，从容不迫。67．脍炙人口：美味人人都爱吃。比喻好的诗文或事物，人们都称赞。

喜闻乐见：喜欢听，乐意看。

69．无稽之谈：没有根据的言论。

流言蜚语：毫无根据的话语。多指背后议论诽谤或挑拨离间的话。又作“流言飞语”。

71．燃眉之急：像火烧眉毛那样的紧急。比喻非常紧迫的情况。名词性短语。

迫在眉睫：睫，眼毛。比喻事情已经到了十分紧急的关头。形容词性短语。72．手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。

七手八脚：形容人多忙乱，动作不一。

73．进退维谷：谷，比喻困境。进退都处于困难境地。比喻进退两难。书面用语。

进退两难：进也不好，退也不好。形容处境困难。口头用语。进退无门：前进后退均无路，形容处境困难，无处容身。

74．杞人忧天：比喻不必要的忧虑。动词性短语。亦作“杞人之忧”，名词性短语。

庸人自扰：本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。75．气吞山河：气势能吞没高山大河。形容气魄很大。

气势磅礴：磅礴，广大无边的样子。形容气势极其雄伟。82．煞费苦心：形容费尽心思。

挖空心思：形容费尽心机，想尽办法。多含贬义。

83．本末倒置：本，树根。末，树梢。置，放。比喻颠倒了事物的主次轻重。舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。形容轻重倒置。

86．生气勃勃：勃勃，精神旺盛的样子。生命力强，富有朝气。多用于指人。

生机勃勃：很有活力，很有生命力。多用于指事物。87．龙腾虎跃：形容威武雄壮，非常活跃。

生龙活虎：像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健，生气勃勃。

94．耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。

骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。96．悠然自得：形容心情悠闲自足，神态从容的样子。

泰然自若：形容镇定，毫不在意的样子。97． 忐忑不安：心虚不定

七上八下：心情不安

98． 头头是道：形容说话做事有条有理。

天花乱坠：比喻说话有声有色，非常动听（多指夸大或不切实际的）。99 ．天经地义：经，常规，原则。义，正理。指非常正确，不容置疑的道理。

理所当然：从道理上说应当这样。

103．混为一谈：把不同的事物混在一起，说成同样的事物。

相提并论：把不同的人或不同的事混在一起来谈论或看待（多用于否定式）。

112．无穷无尽：没有止境。

无边无际：谓开阔得望不到边缘。113 五颜六色：多种颜色，引申指各色各样。

五彩缤纷：形容颜色繁多复杂，非常好看。114．五光十色：形容色泽鲜艳，品种繁多。

五花八门：喻花样繁多或变幻多端。

118．笑容可掬：掬，两手捧起。形容满面笑容的样子。

喜形于色：形，表现。色，脸色。喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

119．想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。贬义。

异想天开：天开，天门打开，比喻荒诞的事。形容想法离奇而完全不切实际。一般用于贬义，有时也可作中性词用。如，科学家要敢于异想天开。

成语辨析300例

1、目无全牛：《庄子·养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。

2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。

3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。

4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。

5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。

6、弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。

7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。

8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。” 黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有

12、口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。

13、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。

14、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。

15、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。

15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。

16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。

17、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。

18、刮目相看：《三国志•吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。

19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。

20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。

21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。

22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。”

23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。

24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。

25、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。

26、含英咀华：咀，咀嚼；英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。

27、拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。

28、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。多用作贬义。

29、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。

30、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。

31、休戚与共：休，欢乐；戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。

32、过犹不及：“犹，如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。

33、穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。

34、贻笑大方：大方，有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。

35、数典忘祖：典，典籍，指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。

36、鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。

37、美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。

38、炉火纯青：纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。

39、洛阳纸贵：晋代左思《三都赋》写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传，风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。40、天马行空：天马，神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放，不受拘束。

41、风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。

42、馨竹难书：罄，尽，空；竹，指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多，难以说完（贬义词）。例：“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行，真是罄竹难书。”

43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。

44、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。

45、炙手可热：炙，烧，烤。热得烫手。比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。

46、屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。

47、韦编三绝：语出《史记•孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。”韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝，断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。

48、捉襟见肘：见，同“现”。原指衣服破烂，生活穷困。后来也比喻困难重重，应付不过来。

49、粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上政治舞台。50、饮鸩止渴：鸩，一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。

51防微杜渐：微，细小，指事物的苗头；杜，杜构，堵塞；渐，事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，不使其发展。

52、管中窥豹：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。

53、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。（点：涂上一点，表删去。）

54、道路以目：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。

55、方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。

56、下里巴人：泛指通俗的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举。

57、亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺从别人，跟着人家走。多用作贬义词。

58、不瘟不火：指戏曲表演非常沉稳，既不沉闷乏味，也不火爆。（注意使用的对象）

59、色厉内荏：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。60、釜底抽薪：抽去锅底下的柴火。比喻从根本上解决。61、东施效颦：比喻胡乱模仿，效果很坏。多用作贬义。62、胸无城府：指为人坦率真诚，不用心机。（褒义词）63、大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。（注意形容的对象）A.求全责备：苛责别人，要求完美无缺。

B.65、评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。

66、醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。67、目不识丁：形容人不识字，没有文化。68、一文不名：一个钱也没有。（名：占有）69、夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。（褒义词）

70、耳提面命：形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。（褒义词）71耳濡目染：形容见得多了以后，无形之中受到影响。72、耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

73、忍俊不禁：忍不住笑了出来。在句子中使用时，不能与“笑”字重复。74、悬壶济世：指行医救助生灵。（壶，药壶也，注意该词的使用对象）75、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。（贬义词）

76、越俎代庖：厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围，去处理别所管的事情。77、不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。78、匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。（多用于贬义的语境中）

79、见异思迁：一看见不同的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。

80、功败垂成：快要成功的时候，遭到失败（含惋惜意）

81、异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。82、因人成事：指依靠别人的力量办成事情。83、每况愈下：指情况愈来愈坏。

84、始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。（贬义词）85、一团和气：态度温和，没有原则。（多用作贬义）

86、曲高和寡：曲调高深，通跟着唱的人很少，现比喻议论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。

87、声名鹊起：形容名声迅速提高。

88、罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。（贬义词）

89、改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上。比喻改革制度或变更方法。90、江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。91、拒谏饰非：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。（贬义词）

92、不孚众望：不使大家信服。不能理解为“不辜负大家的期望（不负众望）93间不容发：比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。94、下车伊始：指官吏初到任所。95、妄自菲薄：过分看轻自己。

96、如坐春风：比喻受到教育。（不要望文生义）

97、自怨自艾：本义指悔恨自己的错误，自已改正。现在只指自己悔恨，不包括改正的意思。（艾：治理，惩治）

98、滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的东西里面充数。（贬义词）99、雪泥鸿爪：比喻往事遗留下的痕迹。

100、凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。（褒义词）101、轩然大波：比喻大的纠纷或风潮，现也用来形容引起较大的反响。102、沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。（贬义词）

103、人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要，事少人多。（用在贬义的语境中）。

104、口诵心惟：一面读着，一面想它的意义和道理。（惟，思考）。105、栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。（褒义词）106、东山再起：比喻失势之后，重新恢复地位。（褒义词）107、尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。（贬义词）

108、未雨绸缪：趁着天没下雨，先修补房屋门窗。比喻事先做好准备。109、叶公好龙：比喻说是爱好某事物，其实并不真爱好。（贬义词）

110、满目疮痍：眼睛所看到的都是创伤。形容受到了严重破坏的景况。（只能用来形容国土家园。）

111、破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。

112、望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。113、安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。

114、闪烁其辞：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。（多用贬义词）115、微言大义：精微的语言和深奥的道理。

116、众望所归：众人的信任，希望归向某人。多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。

117、上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面的人学着怎样做（多指不好的事）。118、无稽之谈：没有根据的话。（贬义词）稽：考查。119、唾手可得：比喻非常容易得到。120、等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。（多用于对待事物）121、焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努力工作。（褒义词）、122祸起萧墙：祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

123、三人成虎：比喻谣言或论传一再反复，就有使人信以为真的可能。（不要望文生义）124、连篇累牍：表示用过多篇幅叙述。（多作贬义）125、火中取栗：比喻冒危险，给别人出力，自已上了大当，一无所得。126、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）127、久假不归：长期借去，不归还。假，借也。

128、奇文共赏：新奇的文章共同欣赏。现多指荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。

129、按图索骥：按照图像寻找好马。比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板。

130、皮里阳秋：指藏在心里不说出来的评论。‘阳秋’即‘春秋’晋简文帝（司马昱）母郑后名阿春，避讳‘春’字，改称。这里用来代表‘批评’，因为相传孔子修《春秋》，意含褒贬。131、蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形容风气。（注意不要重复）

132、秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。133、犯而不校：别人触犯了自己也不计较。（注意不要望文生义）

134、闻过则喜：听到别人指出自己的缺点、错误就感到高兴。形容虚心，对自己要求要严格。（注意不要望文生义）

135、毫发不爽：形容一点不差。毫，细毛；头发；爽，差错，失误。136、乐不思蜀：蜀汉亡国后，后主刘禅被安置东魏国的都城洛阳。一天，司马昭问他想不想念西蜀，他说“此间乐，不思蜀“。后来泛指乐而忘返（贬义词）137、蓬荜生辉：谦词，表示由于别人到自己家或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。（蓬荜：蓬门荜户的省略）也说蓬荜增辉。

138、敝帚自珍：破扫帚，自己当宝贝爱惜，比喻自己的东西虽不好，可是自己珍视。

139、安步当车：慢慢地步行，就当是坐车。

140、空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。141、行将就木：寿命已经不长，快要进棺材了。] 142、如雷贯耳：形容人的名声很大，久闻大名。

143、首当其冲“比喻最先受到攻击或遭遇灾难。（不要按字面意思来理解）144、轻诺寡信：随便答应人，很少能守信用。（贬义词）145、期期艾艾：形容口吃。

146、盲人瞎马：《世说新语•排调》：“盲人骑瞎马，夜半临深池。“比喻境况极端危险。

147、得陇望蜀：比喻贪得无厌。（贬义词）148、司空见惯：看惯了就不觉得奇怪了。149、俯首贴耳：形容非常驯服恭顺。（含贬义）150、惨淡经营：形容费心力。（不要误认为是贬义词）

151、老气横秋：形容人摆老资格，自认为了不起的样子；也用来形容人没有朝气，暮气沉沉的样了。

152、欲盖弥彰：想要掩盖事实的真相，结果反而更加显露出来（多指坏事）153、箪食壶浆：古时老百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，后用来形容军队受欢迎的情况。

154、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）155、大方之家：泛指见识广博或学有专长的人。156、如丧考妣：像死了父母一样的伤心和着急（含贬义）157、置若罔闻：放在一边儿不管，好像没听见一样。

158、邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原来的技能。（多用作贬义词）159、娓娓动听：形容谈论不倦或说话动听。160、韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。161、身体力行：亲身体验，努力实行。

162、左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。（注意形容的对象是“做”，而不是“说”。）

163、如履薄水：形容做事极为小心谨慎。不要认为形容形势危急。164、胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。（贬义词）165、首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。

166、颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。（贬义词）

167、不知所云：不知道说的是什么。指语言紊乱或空洞。（指的对象是说的那个人）。

168、养痈遗患：比喻姑息坏人坏事，结果受到祸害。169、助纣为虐：比喻帮助坏人做坏事。（贬义词）170、名噪一时：名声广为传扬。（中性词）

171、借箸代筹：引申为代人策划。箸：筷子；筹：筹码，引申为筹划。172、苦心孤诣：指煞费心苦心地钻研，到了别人达不到的境地。（褒义词）173、叹为观止：赞叹所见的事物好到了极点。174、高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻挡的形势。175、独辟蹊径：比喻处事有独创性。176、莫须有：形容故意捏造的罪名。

177、条分缕析：形容剖析得深入细致，有条有理。

178、危言危行：讲正直的话，做正直的事。（褒义词，汪要望文生义）179、深文周纳：定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪。泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。

180、暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险行事。（贬义词）181、沐猴而冠：比喻装扮得像个人物，但本质不好。（贬义词）

182、无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，竟然还有一个可以跟他配对。多用于贬义

183、教猱升木：教猴子爬树，比喻教唆坏人做坏事。（贬义词）

184、耸人听闻：指歪曲担待无中生有的事实，或是夸大事实、歪曲事实的言词。185、骇人听闻：指程度惊人的残暴、惨毒、卑劣的事实（指坏人坏事）186、相提并论：侧重不分彼此，不分上下，重在“并”。

187、同日而语：侧重时间上的先后，重在“日”。多用于否定语气。188、不可理喻：只用于人，贬义词。

189、不可思议：只用于事情或道理，中性词。

190、一挥而就：多用于文学艺术（写字、画画、作文等）方面。191、一蹴而就：多用于巨大工程，艰巨的任务，伟大的事业方面。192、无可非议：指没有过错，完美。193、无可厚非：指略有过错，较完美。194、等量齐观：多用于对待事物。195、一视同仁：多用于看待事物。196、不翼而飞：指具体的东西而言。197、不胫而走：指一般消息而言。

198、不以为然：不认为是对的，不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。199、耿耿于怀：形容有心事不能忘怀。不能理解为“对人怀恨于心”。200、噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。201、对簿公堂：指公堂上所审。不能理解为“告上法庭”。

202、哀而不伤：哀，悲哀：伤，妨害。原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优雅，感情适度，也比喻做事情适中，没有过于不及之处。203、哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟不悲号的农民。

204、安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

205、爱屋及乌：因为爱国那个人，而连带爱护停留在屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而喜爱跟他有关的人或物。

206、安贫乐道：安贫，安于贫困：乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。

207、安身立命：生活有着落，精神有所寄托。

208、安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不顾意。209、按部就班：部、班，就是门类、秩序、：就，归于。原来指写文章结构安排得当造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。

210、暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行活动（多指男女不正常行径）。

211、黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。

212、嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。

213、百身何赎：百身，意为死一百次；何，怎么；赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。

214、白驹过隙：原来指骏马，后来指日影：隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过（见于《庄子知北海游》）。

215、稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官；野史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。

216、百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。

217、百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象（《本草纲目马陆》）：弘景日：，‘此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。故《鲁连子》云：“百足之虫，死百不僵” ’）。现用来比喻人或集团虽己失败，但其势力和影响依然存在（多含贬义）。

218、班荆道故：班，辅开；荆，黄荆，一种灌木；道，谈说；故，过去的事情。用黄荆铺，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。

219、抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。也指保存虽有残缺但仍有价值的古物。

220、抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。221、暴戾恣睢：暴庚，凶狠残暴；恣睢，放纵，任意干坏事。（注意读音）222、暴殄天物：暴，损害糟蹋；殄，灭绝；天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。223、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。

224、百尺竿头，更进一步：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻修养达到极高的境界。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。

225、坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滚动：丸，弹丸。形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹九一样。

226、鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励；里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟，读bì（四声）

227、陈言务去：陈言，陈旧的言辞；务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。

228、毕其功于一役：毕，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。229、闭门造车：原来是按同一规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。多含贬义。

230、敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己却非常珍视。注意“敝”的写法。

231、筚路蓝缕：筚路，柴车；蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。

232、别出机抒：机抒，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。

233、表里山河：内有高山，外有黄河。比喻地势险要。

234、不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。235、不齿于人类：齿，并列。

236、不经之谈：经通常的道理；不经，不合道理。形容荒唐无根据的话。237、不速之客：速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。

238、不肖子孙：不肖，不像，不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。239、不一而足：足，充足，足够。意思是不能因其一件事而满足。后来指同类的事物或情况很多，不止一件或不止出现一次。240、不虞之事：虞，预料。没有料想到的事。

24、不容置喙：置，安放； 喙，嘴。不许插嘴。

242、不修边幅：边幅，本指布帛的边缘，比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节，后来形容不注意衣着、容貌的整洁。243、不易之论：易，更改。完全正确，不可更改的言论。

244、步人后尘：后尘，走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人，走上别人走过的老路。

245、不稂不莠：根，狠尾草；萎，狗尾草。根莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。

246、沧海横流：沧海，指大海；横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。247、沧海桑田：大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。248、草菅人命：草营，野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命，任意杀戮。

249、城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。

250、尝鼎一脔：品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全体。

251、出类拔萃：出，超过；类，同类；拔，超出，苹，草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。

252、从善如登：表示做好事很不容易。

253、沧海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。

254、沧海遗珠：大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。255、赡宫折桂：瞻宫，月宫；折桂，指人考中进士。旧时指人登科。256、膛目结舌：瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。

257、城门失火，殃及池鱼：殃，灾祸；池，护城河。比喻无缘无故受连累。258、良莠不齐：良 善良，指好人； 莠，恶草，比喻坏人。指好人坏人都有，夹杂在一起。（莠：狗尾草，比喻品质坏的人）。259、诚惶诚恐：惶，害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从、又恐惧不安。现在用来形容 尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。260、魑魅魍魉(魑魅魍魉)：传说中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。261、充耳不闻：充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。262、抽薪止沸：抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪（扬汤止沸：比喻方法不彻底。）

263、出水鞭蓉：原来比喻诗歌写得清新，后来比喻女性的美丽。

264、晨钟暮鼓：寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活，也有来比喻让人警醒的语言。

265、础润知雨：屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。

266、吹毛求疵：求，寻找；疵，小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。267、春风化雨：能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。

268、春秋笔法：孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人指文笔曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。

269、蹉跎岁月：蹉跎，时间白白过去。形容虚度光阴。

270、错彩镂金：错，涂饰；搂，刻。涂绘五彩，雕刻金银，装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。

271、大而无当：虽然很大，但不实用。

272、大放厥词：厥，其，代词，他的。一在指大发议论，多是贬义。273、椎心泣血：椎心，捶打胸脯；泣血，悲发得哭不出声音，就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。

274、唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，互相依存 275、得鱼忘筌：比喻达到目的后忘恩负义，背弃根本。

276、大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。

277、大相径庭：径庭，相差很大。形容彼此相去很远。

278、大巧若拙：真正灵巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。读音zhuol 279、待价而沽：沽，出卖。旧时比喻某些人等待时机出来作官。

280、戴月披星：形容早出归，也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。281、大方之家：指见多识广，懂得大道理的人。282、洞若观火：形容观察事物极其分明，就像看火一样。

283、大快人心：使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。

284、弹精竭虑：耗尽精力，费尽心思。竭，用尽；虑，思索。285、多事之秋：秋，年岁，时候。事变很多的时期。形容国家不安定 286、咄咄逼人：咄咄，使人惊惧的声音。原来形容说话伤人，令人难受。现在形容气垫汹汹，盛气凌人。也指形势发展很快，促使人努力赶上。287：咄咄怪事：咄咄，叹词，表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。288、豆寇年华：旧时指女子十三、四岁为豆寇年华。289、灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活。现多用贬义

290：道貌岸然：道貌，正经、严肃的外貌；岸然，严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经，现多用于贬义。291、断鹤续凫：截短鹤的长腿，续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。292：道路以目：旧形容社会的黑暗和统治者的暴虐。

293、尔虞我诈：尔，你；虞，欺骗；你欺骗我，我欺骗你。彼此互相玩弄手段。294、耳鬃斯磨：鬃，面颊两边的头发；斯，互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。295：恶衣恶食：粗劣的衣食。

296、发愤图强：发愤，下定决心努力。图，谋求。下定决心，努力谋求强盛。297、发聋振聩：聩，耳聋。发出很大的声响，使耳聋失也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。

298、发指毗裂：发指，头发向上直竖；毗裂，眼眶睁得开裂。形容愤怒到了极点。

如何辨析同义词 篇7

1.「土産」与「プレゼント」。

「土産」和「プレゼント」在广义上均表示“礼物”、“礼品”之意, 但狭义上其意思范围有所不同。「土産」主要是表示旅行者在旅途中购买的“土特产”, 带给未去旅行之人的礼物, 使其能一起分享旅行的快乐。也可以用来表示拜访他人时所带的礼物。此外, 婚嫁、入赘等时所附带的金钱也可用「土産」一词表示。「プレゼント」与「土産」属同义词, 但所表示的意思范围不同, 当表示祝贺他人的喜庆或表示友好所赠送的物品时多用「プレゼント」。如: (1) 旅先から買ってきた土産/旅行时买回来的特产。 (2) 誕生日を祝って友達にプレゼントする/送朋友礼物祝贺生日。

2.「洗濯」与「クリーニング」。

在人们日常生活的“洗衣服”中, 「洗濯」与「クリーニング」所表示的意思相同, 二者属同义词。但是根据“洗衣服”的方式方法不同, 因而决定了应使用哪一个词语。「洗濯」表示传统式的、手洗或用洗衣板洗衣。「クリーニング」是「ドライ·クリーニング」的略语, 原义是西洋式洗衣既“干洗”之意。在家电普及的当今, 全自动洗衣机早已取代了传统式的洗衣方法, 因此在家庭中也完全可以西式洗衣了。二者意思上的主要区别是家庭中的洗衣用汉语词「洗濯」, 拿到专业洗衣店的洗衣用外来语「クリーニング」。如: (1) 今日は天気がいいから、朝まず洗濯した/今天气好, 早晨先把衣服洗了。 (2) コートをクリーニングに出す/把大衣送到洗衣店去洗。

3.「設計」与「デザイン」。

二者在表示“设计”之意时可谓同义词, 但所表示的意思范围各不相同。「設計」多用于土木、建筑、工程、机器制造等方面的整体设计。此外, 「設計」一词作为比喻, 还可用于人生、生活等方面的计划或规划。而「デザイン」则侧重于从美学角度对事物外观上的设计, 多用于服装、美术、商标、广告等方面的设计。如:家屋を和風に設計する/将住房设计成日式的。

4.「広告」与「コマーシャル」。

「広告」和「コマーシャル」译成汉语均是“广告”之意。但在日语中表示的意思范围是有差异的。汉语词的「広告」意思范围较广, 而外来语的「コマーシャル」意思范围狭小很受限制。「広告」用于报纸上登出的、用传单发行的、张贴出的广告等各种形式的广告, 亦包括海报一类的广告。但在电视上做的广告则不用「広告」一词, 外来语的「コマーシャル」, 「コマーシャル」一词专用于电视中流动的商业广告。如: (1) 新聞にたずね人の広告を出す/在报上登寻人广告。 (2) テレビ番組の途中にコマーシャルが入る/电视节目之间加入广告。 (3) テレビのコマーシャルが多い/电视上的广告太多。

5.「ご飯 (はん) 」「飯 (めし) 」与「ライス」。

「ご飯」和「飯」在表示做好的“米饭”和“进餐”之意时, 属同义词, 但二者在文体上是有区别的。「ご飯」是比较正式而礼貌的表达, 「飯」是男性用语、俗语。此外, 「飯」还表示“生计”、“生活”、“饭碗”等意, 词义较广, 并且还有惯用的表达。如:「飯の食い上げ (失业;吃不上饭;揭不开锅) 」「飯の種 (生活的手段) 」等。在文体上「飯」一定说「飯を食う」, 「ご飯」一定说「ご飯を食べる」。「ライス」没有“进餐”之意, 只限于说做好的“米饭”, 主要作为餐馆、食堂用语使用。如: (1) お昼だから、ご飯にしましょう/已是中午了, 吃饭吧。 (2) 日に3度ちゃんとした飯を食う/一日三餐吃得很好。 (3) 飯が食えるようにしてやる/给他个饭碗;☆主食はライスにしますか、パンにしますか/主食您来米饭还是面包?

6.「速度」与「スピード」。

「速度」和「スピード」的意思大致相同, 一般主要表示移动速度的快慢及大小, 在此意思范围内二者均可替换使用。但是, 「速度」一词还可以作为物理学方面的术语使用。而「スピード」一词还可以用于不是移动的事项及一些固定搭配的表达。如:「スピード·ボール (快球) 」「ハイ·スピード (高速度) 」「フル·スピード (全速) 」「スピード時代 (抢时间) 」「スピード·スケート (速度滑冰) 」等词语。二者词义的比较详见例句。如: (1) 一時間五十ページの速度 (スピード〇) で本を読む/以一小时五十页的速度读书。 (2) 面積速度 (スピード×) /面积速度。 (3) 1時間30マイルのスピード (速度○) /时速三十英里。 (4) スピード (速度×) 写真/快相。

7.「遠足」与「ピクニック」「ハイキング」。

作为“郊游”的意思使用时三者属于同义词, 但具体的意思范围稍有差异。「遠足」一般多用于学校以参观、运动等为目的进行的当日返回的郊游。此外, 还可表示当天能回来的徒步较远的旅行。「ピクニック」不仅限于学校组织的郊游也可用于亲朋好友或家族成员一起进行稍远些的郊游, 文体上也稍有陈旧之感。「ハイキング」的语意中含有为亲近自然而进行的轻度的登山及海边的漫步等运动。如: (1) 遠足にクラス全員が行く/郊游全班都去。 (2) 休みに家中でピクニックに出かける/假日, 全家人出去郊游。 (3) 春の山をハイキングする/春游去登山。

8.「流感」「感冒」与「インフルエンザ」。

「流感」是「流行性感冒」的略语和「インフルエンザ」属于同义词, 但是, 作为正式的病名, 在医学界以往的规定是不用「流感」而统一使用「インフルエンザ」。然而, 作为日常用语, 根据情况有时使用「流感」或「流行性感冒」亦可。汉语词汇的「感冒」单独使用时可与「風邪」互换, 那么立马可互换说成「流行性の風邪」未免有些牵强, 因为, 一般没有这种习惯说法。故, 作为医学用语首先广为使用的是「インフルエンザ」, 作为日常生活的习惯用语亦可使用「流感」或「流行性感冒」。如: (1) ひどい流感 (流行性感冒○) で寝ている/因患重流感, 躺着呢。 (2) インフルエンザを引き起こすウイルス/引发流感的病毒。 (3) 感冒にかかる/患上感冒。

通过对上述日语同义词中汉语词汇和外来语的词义辨析, 我们可以发现, 一些汉语词汇和外来语虽属同义词, 但无论是汉语词还是外来语词既有词义相同部分也有词义不同部分。词义相同情况下可以互换使用, 但即使词义相同, 若词义范围不同的话是不能互换的。这种词义范围的不同限制了日语同义词中汉语词汇和外来语的替换使用, 这一点一定要引起学习者的注意。

摘要：日语同义词中汉语词汇和外来语的词义既有词义相同部分也有词义不同部分。词义相同情况下可以互换使用, 但即使词义相同, 若词义范围不同的话是不能互换的。这种词义范围的不同限制了日语同义词中汉语词汇和外来语的替换使用。

关键词：汉语词汇,外来语,意思范围,差异

参考文献

[1]三浦昭, 等.外国人のための日本語例文·問題シリーズ13語彙[M].荒竹出版, 1988.

[2]徳川宗賢, 等.類義語辞典[K].東京堂出版, 1974.

[3]樊慧颖.中日交流标准日本语词汇详解[M].大连出版社, 2006.

近义词辨析（一） 篇8

A. accidentsB. events

C. incidentsD. affairs

2. The train met with a terrible ___ and many passengers were injured.

A. thingB. incident

C. accidentD. affair

3. The Chinese Revolution， next to the Russian Revolution， is the most important political ___ in history.

A. businessB. accident

C. matterD. event

4. To everyone’s great joy， the missing child came back safe and sound ___ a month.

A. afterB. later

C. inD. behind

5. — How long ___ was that？

— It’s been nearly six years now.

A. beforeB. ago

C. laterD. ahead

6. The evening ___ ， he played cards with his friends in Mary’s home till midnight.

A. beforeB. ago

C. forwardD. later

7. Look！ There are so many birds flying ___ the beautiful lake.

A. aboveB. over

C. onD. through

8. The city government has ___ to all the citizens that electricity charges will go up next spring.

A. toldB. suggested

C. announcedD. talked

9. Jack asked Alice to marry him， and she ___ him， but her mother didn’t ___ her to marry such a poor man as him.

A. accepted； agreeB. accepted； allow

C. agreed； permitD. received； allow

10. Surprisingly， they finally succeeded in climbing ___ the high mount with its top covered with snow all the year round.

A. overB. across

C. throughD. on

11. On June 12， Bryan Allen flew an airplane ___ the English Channel to France.

A. acrossB. through

C. fromD. above

12. As every one of us knows， Stephen Hawkings is one of the greatest physicists ___ in the world.

A. liveB. living

C. aliveD. lively

13. Great！ The wonderful basketball match will be ___ broadcast this evening.

A. liveB. living

C. aliveD. lively

14. — Would you like ___ to eat， Peter？

— It’s very kind of you. ___ is OK. I’m not particular about food.

A. something； AnythingB. anything； Everything

C. something； SomethingD. anything； Something

15. The speaker said that ___ nothing was worth listening to.

A. nearlyB. hardly

C. almostD. never

16. Young ___ he was， he learned a lot. ___ ， his family couldn’t afford his college education.

A. as； ThoughB. though； However

nlc202309021536

C. although； YetD. as； But

17. I don’t like this book. Will you please show me ___？

A. anotherB. other

C. the otherD. else

18. I don’t think Alan is such a clever boy ___ his cousin， who acts ___ a guide.

A. like； asB. as； as

C. as； likeD. like； like

19. She really feels quite ___ because she didn’t have any friends in the world.

A. aloneB. lonely

C. singleD. strange

20. Tom has been to Canada. Harry has ___ been there， and me， ___ .

A. also； tooB. too； as well

C. also； eitherD. either； as well

21. You were expected to read ___ the text， not to cry so ___ as to make others feel uncomfortable.

A. loud； aloudB. aloud； loudly

C. loudly； loudD. loudly； aloud

22. ___ those present at the meeting was Mr Brown， our foreign teacher， who had been in our school for five years.

A. AmongB. Between

C. InD. Of

23. While I called， Tom was ___ dressed for the important party.

A. yetB. still

C. alreadyD. ever

24. We are ___ by doctors to eat more vegetables and take plenty of physical exercise.

A. suggestedB. warned

C. informedD. advised

25. — What time does the plane ___ ？

— At 8：30 am， I’m sure.

A. reachB. get

C. arriveD. fall

26. Don’t talk about your family ___ at this moment； let’s get down to ___ .

A. business； affairsB. incidents； matters

C. things； eventsD. affairs； business

27. The letter I had been anxiously expecting ___ me just now.

A. arrivedB. received

C. reachedD. got to

28. He ___ her apology to show that he had ___ a good education.

A. received； receivedB. received； accepted

C. accepted； acceptedD. accepted； received

29. At least you should ___ the fact that you did ___ a warm welcome from the farm workers at the factory gate.

A. accept； receiveB. agree； receive

C. recognize； acceptD. receive； offer

30. I think he is one of the best men you have ___ found， isn’t he？

A. neverB. ever

C. onceD. even

31. I had no idea which of the two ties was better， so I took ___ of them.

A. any B. all

C. neitherD. some

32. — Oh， which day can I go to see you next week？

— ___ day is OK except at the weekend.

A. AnyB. Either

C. EveryD. All

33. I asked her the time， but she didn’t ___ me.

nlc202309021536

A. replyB. answer

C. giveD. respond

34. I was as surprised ___ anyone when they offered me the job.

A. likeB. at

C. asD. except

35. ___ the Spring Festival drawing near， people are busier making preparations for it.

A. AsB. When

C. WhileD. With

36. Tom’s work at school is above ___ while Jim’s is below it.

A. normalB. ordinary

C. averageD. usual

37. — What’s the ___ temperature of the human body？

— To tell the truth， I have no idea.

A. averageB. common

C. usualD. normal

38. While the English teacher explained how to use the expressions， he stood， trying to keep himself awake， for he was ___ .

A. asleepB. sleepy

C. sleepingD. slept

39. That volleyball match is not a recorded TV performance， it is ___ .

A. aliveB. live

C. livingD. lively

40. The old woman was afraid to be left ___ in the ___ house.

A. lonely； aloneB. alone； alone

C. lonely； lonelyD. alone； lonely

41. I ___ my father to give up smoking， but he didn’t listen to me.

A. persuadedB. suggested

C. advised D. demanded

42. It was very dirty， but in the end he ___ to clean it.

A. managedB. attempted

C. succeededD. tried

43. — Did you go to see the play last night？

— Unluckily， I couldn’t ___ it. But I am going to see

it soon.

A. doB. manage

C. takeD. make

44. No one can ___ success without effort.

A. getB. achieve

C. finishD. complete

45. Five years’ Harvard University education gave him a（n） ___ over boys who had not been to a world-famous college.

A. chanceB. difference

C. goodD. advantage

46. — You know what？ Tom wants to be Harry Potter after

he graduates from school.

— Are you kidding？ He will never ___ a person like

Harry Potter.

A. makeB. turn

C. changeD. get

47. The girl ___ to be a good dancer if she is well trained in an art school.

A. expectsB. allows

C. wishesD. promises

48. This is an extinct ___ of fish.

A. typeB. species

C. sortD. kind

49. The boats in the harbour made a beautiful ___ .

A. sightB. view

C. sceneD. scenery

50. Encourage your children to try new things， but try not to ___ them too hard.

A. drawB. strike

nlc202309021536

C. rushD. push

51. Four Chinese models were ___ the 14 people awarded prizes on Friday at the World Supermodel Competition.

A. amongB. between

C. alongD. beside

52. — Wow！ You’ve got so many clothes.

— But ___ of them are in fashion now.

A. allB. both

C. neitherD. none

53. Don’t worry if you don’t understand everything. The teacher will ___ the main points at the end.

A. recoverB. review

C. requireD. remember

54. It was a nice house， but ___ too small for a family of five.

A. rarelyB. fairly

C. ratherD. pretty

55. From their ___ on the top of the TV Tower， visitors can have a better view of the city.

A. stageB. position

C. conditionD. situation

56. I felt so bad all day yesterday that I decided this morning I couldn’t face ___ day like that.

A. otherB. another

C. the otherD. others

57. — Do you have enough to ___ all your daily expenses？

— Oh yes， enough and to spare.

A. coverB. spend

C. fillD. offer

58. — Do you think it’s a good idea to make friends with your students？

— ___ ， I do. I think it’s a great idea.

A. ReallyB. Obviously

C. ActuallyD. Generally

59. Usually John would be late for meetings. But this time， ___ to my surprise， he arrived on time.

A. littleB. much

C. everD. even

60. ___ is the power of media that it can make a person suddenly famous.

A. SuchB. This

C. ThatD. So