收交作业记录表（共5篇）
收交作业记录表 篇1
学费收交工作协调函
各系：
为了做好学院2010年秋季收费工作，请各系协作做好以下工作。
一、《学生生源地信用助学贷款缓交费证明》的审核、签发。
1、我处提供资料：A、《学生生源地信用助学贷款缓交费证明》；B、各专业收费标准、代办费公示表；C、2010级各专业学杂费简明表。08、09级按原收费标准执行。
2、操作程序：A、核对应交费金额，贷款只能缓交学费和住宿费。B、审核学生贷款合同，最高额度6000元，确认填写缓交金额和合同号。C、学生、系审核签字盖章；
D、一式两份，系留存一份，学生凭缓交费证明办理交费手续。
二、《学生住宿安排交费通知单》的审核、签发。
1、我处提供资料：A、学生住宿费标准；B、《学生住宿安排交费通知单》。
2、操作程序：A、核对各公寓住宿标准。08级四人以下房间仍执行800元/人年；
B、各系确定专人签发《学生住宿安排交费通知单》。签发范围为08级调整住宿学生和2010级学生住宿； C、系审核签字盖章； D、一式两份，系留存一份，学生凭本单核减住宿费。
三、《学生实习校外住宿申请》的审核、签发。
根据各系采取2+1办学模式，学生第三学年校外实习不住宿的情况，学生免交住宿费采取学生申请，各系审批，安全责任自负的原则办理。
1、我处提供资料：《学生实习校外住宿申请》（参考样单）。
2、操作程序：A、各系向我处9月2日提供实习不住宿学生名单；B、各系确定专人签发《学生实习校外住宿申请》。C、系审核签字盖章； D、一式两份，系留存一份，学生凭本单免交住宿费。
四、资料领取及下载
1、《学生生源地信用助学贷款缓交费证明》、《学生住宿安排交费通知单》在我处领取。
2、《学生实习校外住宿申请》（参考样单）可在我处网站下载。
感谢贵系的大力支持！谢谢合作！
资产财务处2010-9-1
收交作业记录表 篇2
一、“作业记录表”评价的设计
我指导学生将“作业记录表”附在学生作业本的第一页,要求学生每次填写表中日期、次数、题数三个项目,教师在批改完作业后填写作业情况的其它各栏。
表中使用的符号规定如下:解题正确的,在“全对”栏中写上“好”,有题目错误或空着的,等订正后打上“√”。如果没有及时订正,待订正后打上“”。卷面整洁、书写规范、字迹端正的,在“卷面”栏中打“☆”。“备注”一栏教师填写鼓励性批语、典型性错误或提出再思考的问题等。若一道题用了多种解法,教师则在“创见”栏中写上几,在“备注”栏中对其表扬。
二、评价凸显作业情况的反馈信息
“作业记录表”的评价方法使得评价更注重“过程”,也进一步发挥了作业的教育功能。
1. 评价内容的整体化
作业采用“记录表”形式,使评价更注重整体性。它将分散的作业信息集中在了一起。更重要的是,它能使学生一目了然地了解整个阶段,自身学习的发展变化。同时,也给家长了解作业情况提供了方便。
2. 评价维度的多元化
通过对表格的登记,使作业的反馈功能更具显性化,不仅可知学生掌握知识和技能情况,还能了解学生学习的态度、促进学生良好学习习惯的养成等。
学习成绩差的学生多数作业马虎,解题错误率高,错了又不去订正。其原因在于个别学生知识掌握不扎实,订正有困难;或不是知识点的问题,而是缺乏责任心,拖拖拉拉。我针对实际情况,对前者采取“先扶后放”的办法,热心辅导,在他能逐渐独立订正后放手,并对他能坚持独立订正之举在作业本“备注”栏和全班学生面前表扬。对后者,我采取“对比教育法”,利用作业本前的登记表,采用对比教育,学生很容易自己找出学习欠佳的原因,及今后努力方向。有学生说:“看到‘全对’一栏中有那么多‘’,我真不好意思,因为这表明我好几次没有及时订正。”
3. 评价标准的差异化
“劳民伤财”的作业批改记录 篇3
一、 有利于我们改进教学方法
在2005年的时候,我曾写过一篇案例《“烧”的教法》(该文获得潍坊市首届金点子案例二等奖),这篇文章中写道:翻看去年的作业批改记录,我发现“烧”这个字,全班25个学生,有4个同学写错了,在右边上面多了一点,错误率16%。回想起来,当时我是这样教的:先把烧这个字在黑板的田字格里工工整整的范写一遍,然后特别强调“烧”的右边不要多一点,最后让学生在练习本上练写三个。……我决定改变传统的教学方法,引导学生自主探究,自主识记这个字。……这次作业本交上后,全班32个同学,只有一个同学写错了,错误率是3%。作业批改记录为改进教学、总结经验提供了科学的依据。不同时期的学生出现相同的问题,我们可以通过比较,深入的分析,找出出现问题的原因所在。因为教学过程是一个教和学的双向交流的过程,我们更关注的是学生的学习过程,从学生发生错误的角度去解读学生,了解学生错误背后的学习障碍和蕴含的思维方式,可能这样的教学方法更贴切学生。作业批改记录既为下一轮备课提供宝贵的参考资料,又逐步形成题库,同时也使老师们从繁忙的工作中解放出来,减少低效劳动。随着教学时间的推移,教学经验的不断积累,教学方式方法将不断得到改进。
二、 有利于学生良好学习习惯的养成
(一)认真写作业的习惯。我们教师都在埋怨,现在的学生不敢打,不敢骂,不敢批评,有的学生作业弄不弄就不交,有的学生把作业写得乱七八糟,你当面强调一次,下一次就好点,一次不强调,就又恢复原样了。是的,每个学年初在做第一次作业前,教师都要强调作业格式,书写要求。对于第一次作业都做得比上一学年要好很多,但好景往往不长,有些学生就有和以前一样了。我们可以把作业做得好的同学姓名记录下来,做得差的同学姓名也记录下来,一周公布一次,并把做得比较好的同学,表扬一番,并发下去让全班学生传阅一遍;对于做得太差的同学,重申一遍书写格式要求。
(二)认真改错的习惯。小学生出现的知识性错误不会太多,老师有的时候不需要记录,批完作业就对每个同学的作业情况基本掌握,重要的是让学生养成认真改错的习惯。我的作业批改记录本上记录的就有每个同学的作业完成情况,改错情况。我每天都把我的作业批改记录学生公布一次,学生知道我每天都记录他们的作业改错情况也不敢偷懒了,很多同学也就养成了自觉认真改错的习惯。我的作业批改记录本上的未改错学生的名字也越来越少了。这些特殊的作业批改记录,让我的学生养成了自觉改错的好习惯,让我感到很高兴。
培养学生良好的行为习惯不是一朝一夕之事,只要我们平时多动动脑筋,在日常的教育教学中,通过每一件事、每一项活动、每一节课的长期熏陶,学生的良好习惯就会形成。
三、有利于整理复习,减负增效
一到学期末,各科开始了复习,复习时,学生的各科作业接踵而至,学生叫苦不迭,所面临的是“两多两难两少”,即,课上考试多,课后作业多;练习内容难,质疑机会难;课间活动少,晚上睡眠少。确是其负繁重,其效渺小。为什么会出现这种情况呢?因为大多数老师在复习时,普遍采用一种复习方式——题海战术,学生也就不得不疲于应付。如果坚持做好作业批改记录,教师在制订复习计划时,就可以引导学生对全学期知识进行归纳梳理,将孤立的知识系统化、结构化,根据学生平时对知识的掌握情况,进行认真的分析、研究,针对薄弱环节,合理安排复习,确定复习的重点、难点,编写复习教案,科学设计练习。这样就可以避免复习时无的放矢,搞“题海战术”, 布置大量的课外作业,出现以考代复习,猜题押题等现象,使复习课真正事半功倍,从而提高复习实效,提高教学质量。
收交作业记录表 篇4
根据我校本科培养计划课外学分有关规定：我校本科生应利用课余时间参照《应读书目》和个人志趣，认真选读若干种人文社科文化名著。最低阅读量不得少于8种（文学名著2种，其它文化名著6种），所阅读的书籍应有读书笔记备查，按要求完成后得2学分（从2010级开始调整为课外选修学分，学生可以自愿选择）。本学期读书笔记查阅工作已经开始，现通知如下：
1、本学期定于10月23日(周日)（上午8：00－11：00，下午1：30－4：30），交人文学院教科办（第九教学科研楼117），由专人负责核对、签收，过期一律不收。（大学交齐八篇就行）
2、各分院按自然班级收交，按学号顺序排列，并认真填写课外读书笔记登记表一式两份（见附件），以班级为单位上交，不接受个别学生单独递交。
3、根据文件规定最低阅读量为文2其6，文学类超过2篇，按2篇计，其它6篇，超过6篇，按6篇计，不能相互抵补。每一篇读书笔记要求注明所读书目的书名、作者、出版社、出版时间。各年级同学的历史记录到各自所在分院查阅。
4、读书笔记不接收打印稿，否则以不合格处理。
5、请各分院把本通知发至各班级，让学生提前做好准备，尤其是2012届毕业生。
6、本通知电子版本和参考书目见人文学院思政理论教学部/思政教育栏目
人文学院、思想政治理论教学部
巡视作业实时监督及记录系统研究 篇5
1 系统结构及工作流程
巡视作业实时监督及记录系统由智能手持巡检终端、信息钮、服务器和客户端管理软件部分组成。系统结构设计图如图1所示。
首先系统需要识别人员和信号设备, 通过管理软件将人员和信号设备进行编码, 然后在相关的设备上安装白色感应式工位信息钮, 建立设备与工位信息钮的一一对应关系, 使其成为系统能够识别的信息。工区每名职工对应一个蓝色人员信息钮, 在工长安排当日工作后, 巡视人员通过手持巡检终端将人员信息录入系统, 然后按照车间根据季节特点、段重点工作制定的室内、外设备巡视路线检查设备。到达需要巡视的设备后用手持巡检终端感应指定的工位信息钮建立到达信息, 然后按照巡视要求进行设备检查, 巡视存储成功后手持巡检终端会自动将巡视信息通过GPRS发送到段调度指挥中心服务器中存储、处理, 便于段实时掌握现场巡视情况, 调度指挥中心可以通过管理计算机访问服务器实时的数据显示查看巡视人员的工作情况。
2 系统设计
2.1 智能手持终端
智能手持巡检终端采用世界领先的GPS全球卫星定位技术及RFID技术, 通过GPRS网络实时传输巡检数据 (人员、经纬度、RFID卡地点、事件、时间) , 实时记录巡视人员的行走路线, 并可进行回放, 达到对巡检人员工作状态和现场巡视的有效管理。智能手持巡检终端支持GPS定位功能, 适用于电务段点多线长设备分散的特点, 采用RFID射频读卡功能, 所使用的RFID卡, 体积小巧, 不易损坏, 防水防尘且具有全球唯一标签, 读卡距离大于3.5厘米。智能手持巡检终端采用GPRS无线传输, 实时向调度指挥中心报告巡检人员具体情况信息, 具有价格低廉、传输速度快、数据传输可靠等优势。智能手持巡检终端依托GSM通讯网络是目前国内覆盖最广、可靠性最高、容量最大、保密性强的数字移动蜂窝通讯系统, 作为卫星定位通讯系统无线数据传输平台将确保数据传输通道的可靠性, 具有投资少、保密性强、易普及的优点。智能手持巡检终端采用ABS工程塑料, 具有杰出的物理性能和热性能, 完全实现防水、防摔、防振, 智能手持巡检终端操作简单, 使用方便, 突出特点就是巡检数据实时发送。智能手持巡检终端采用大容量聚合物锂电池, 可靠保证巡检器长时间连续工作。智能手持终端的工作模式分为采点模式和巡检模式。采点模式用于采集现场设备的位置信息, 将智能手持终端的读卡区域靠近装有设备信息钮的巡视设备, 智能手持终端振动两次, 信息采集灯闪烁5次信息采集成功, 最多可以存储1500条采点数据, 通过USB线将智能手持终端与服务器连接, 通过软件将采点数据批量读取, 并且编辑采点数据, 利用采集信息有针对性的制定巡视路线;巡检模式分为轨迹巡检和定点巡检, 轨迹巡检是沿设定的巡视轨迹路线按照自行设定的时间间隔进行设备巡视, 数据发送到调度指挥中心后, 调度指挥中心可以实时显示的巡视路线、当前位置等信息, 适用于区间电缆径路、电容检查等设备巡视。定点巡视是指智能手持终端支持GPS+RFID巡检模式, 在不方便放置RFID卡的地方可采用GPS定点巡检, 在没有GPS信号的地方可以采用RFID定点巡检, 适用于机械室微机监测、电源屏、灯丝等具有信息报警功能设备的日常查看和站内咽喉区轨道侧磨区段、动作频繁道岔等重点设备的巡视检查。
2.2 信息钮
信息钮分为人员信息钮和工位信息钮, 人员信息钮按照工区人员对应配置, 具有轻便小巧、不易损坏的特点, 工位信息钮对应室内外重点设备进行安装, 无需电源, 无需布线, 具有防水、防尘、防腐蚀、耐高低温、使用寿命长且体积小等特点, 具有静电保护功能及唯一性无法复制, 可隐蔽式安装在巡视设备内部。工位信息钮采用没有内装电池的无源电子标签 (被动标签) , 在手持终端的读出范围之外时, 电子标签处于无源状态, 在手持终端的读出范围之内时, 电子标签从手持终端发出的射频能量中提取其工作所需的电源。无源电子标签一般均采用反射调制方式完成电子标签信息向巡检器的传送。通过非接触式的射频信号自动识别设备巡视的对象并获取相关数据, 识别工作无须人工干预, 操作快捷方便, 可工作于各种恶劣环境。
2.3 地面服务软件
本系统采用通用的操作系统、数据库管理软件和应用软件提高系统的可维护性, 符合国际工业标准, 方便第三方开发的应用接口和系统集成, 支持系统功能的延伸及扩展。服务器自动生成各类统计报表, 同时服务器端具备保存、备份和还原数据等功能, 各级管理部门可以通过客户端专用软件实时了解各站巡视情况。系统具备职工巡视路线回放功能, 管理部门可以掌握职工巡视情况。数据库管理系统具有可靠、高效、安全和高性能的管理和访问控制机制, 可以并行处理数据、完整性控制、性能优化等特性, 符合国际标准, 具有便利的数据备份机制, 可在后台处理数据备份不影响在线系统的运行。
系统软件设置数据处理、巡检设置、用户管理、系统维护四个菜单。数据处理功能包括查询报表、历史数据、报警数据、统计图表按照方便、快速、准确查找信息的要求, 满足现场实际需求。“查询报表”可以按照车间、班组进行设备查询, 也可以查询某一巡检人员或某一设备在指定时间段的检查情况, 线路名称可以在机械室、站内设备、区间设备进行选择, 在巡检状态栏中可以选择全部设备、合格设备、漏巡设备;“历史数据”可以查询当日之前的巡检情况;“报警数据”可以查询各车间漏巡的情况;“统计报表”可以统计各车间的巡检合格率、漏巡率并通过表格、图表的方式显示出来。巡检设置通过软件设置具体的车间、班组、设备巡视的人员和巡检线路设置, 用来查询具体的车间、班组设备巡视信息, 可以检查巡视人员是否对站内或区间设备按照设定的设备巡视周期和巡视路线、巡视时间间隔、作业时长有针对性的进行了重点巡视检查。“巡检部门设置”主要设置为“大同电务段”。“巡检车间设置”设置具体的车间。“巡检工区设置”设置具体的某个车间的某个工区。“巡检线路设置”设置某个工区的某个需要巡检的地点, 如:大同电务段, 天镇车间, 阳高工区, 区间设备, 其中“区间设备”就是巡检线路。“巡检地点设置”就是设置巡检线路里边具体的需要巡检的地点, 包括地点信息钮和GPS定位信息点。“巡检人员设置”就是把工区的巡视人员录入系统的过程便于系统查询, “巡检设备设置”就是让系统设置智能手持终端SIM卡信息与工区信息建立对应关系的过程, 使系统能够识别数据信息来源。“巡检计划设置”设置巡视间隔时间、作业时长。用户管理功能包括角色管理和修改密码。角色管理是设置操作员、管理员等权限, 用于添加用户, 并分配用户角色。修改密码用于修改已登陆的用户相关密码。设备维护主要是通过数据线对手持终端进行初始化、清除数据、校时、设定数据发送模式。
2.4 系统的功能
2.4.1 系统采用GPS卫星定位点与巡检信息点相结合的巡检方式在实际巡检工作中的应用可完全杜绝巡检人员不亲自前往现场巡检的问题。
2.4.2 GPRS数据链路对大同电务段管内工区, 特别是偏远工区的覆盖范围及信号强度是否达到系统数据实时传输需要的基本要求, 较好地解决了信息通道问题。
2.4.3 根据电务段作业巡视规程, 在各个重要工位、设备处所安装工位信息钮, 并根据不同的巡视周期设定巡视计划, 计算机自动实时监控各站的巡视情况。
2.4.4 根据电务段各关键设备常规作业所需时间, 按类别分配各重要设备的作业时长, 并设置报警门槛。
2.4.5 各级管理部门可以通过客户端专用软件实时了解各站巡视情况。
2.4.6 服务器自动生成、各类统计报表, 同时服务器端具备保存、备份和还原数据等功能。
2.4.7 针对不同情况的使用者分为工区管理人员、段安全检查人员、工区作业人员, 设置不同的使用权限。
2.4.8 智能手持巡检终端识别性能好, 识别速度快, 并可以将记录数据实时/自动上传到调度指挥中心管理数据库, 智能手持巡检终端单机保存巡视信息可达1.5万条。
3 系统创新及使用效果
巡检作业实时监督及记录系统在2012年在怀仁、大南、阳高工区安装使用, 统计2012年8月到2013年8月段竞赛简报发现车间上报的请奖报告共327件, 怀仁工区有9件占总数的2.8%, 是工区平均数的4.4倍, 在2012年10月11日怀仁信号工区职工进行区间设备巡视工作, 在北同蒲上行线K44+800M处发现护网外电缆径路上有明显挖掘机取土痕迹, 电缆沟距侧面取土处只有不到50cm的距离, 立即加设电缆警示牌和电缆标桩, 防止一起电缆引发的长大延时故障, 经段安委会研究决定给予怀仁工区一次性奖励3000元。通过怀仁工区的示范引领作用, 提升了车间设备巡视的质量, 怀仁车间的请奖报告有44件占总数的13.5%, 是车间平均数的3.1倍。在安装完巡检作业实时监督及记录系统后怀仁工区没有发生过报局故障, 怀仁车间2013年也没有发生因巡视检修不到位造成的报局故障。全段各车间的请奖报告数量2013年比2012年有了显著上升, 2013年1-8月份发生报局故障51件同比2012年的65件降低了14件, 故障率下降了21.5%。巡检作业实时监督及记录系统在提升设备质量、消除设备隐患上起到了重要的作用, 通过对巡视点和巡视路线的科学设定, 进一步提高了巡视工作效率。
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