经管系党校工作总结(共11篇)
经管系党校工作总结 篇1
经管系党校2010年工作总结
2010年,系党校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习贯彻党的十七届四中全会精神为主线,以深入学习贯彻科学发展观、全面推进“十一五”建设为主题,积极开展各类教育培训工作,不断加强党校自身建设,为推动学校事业又好又快发展提供坚强组织保证。
一、办好各种培训班
2010年,围绕学习贯彻十七届四中全会精神,举办了经管系分党校学习班。
二、加强党校自身建设
以贯彻落实《中国共产党党校工作条例》为契机,加强党校建设。及时购置内容好、针对性强的音像教育资料,加强党校学习资料库建设,并为每个中层以上干部配置了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《社会主义法制理念读本》等学习资料。
努力提高党校工作人员素质,强化党性锻炼,坚持公道正派,增强服务意识,解决了党校工作中存在的突出问题。
坚持学习和研究制度。一是加强理论学习,进一步提高理论水平和思想政治素质,不断提高党校工作的科学化水平。党校工作人员重点学习了中共中央十七届四中全会关于加强党建的相关内容;二是加强工作调研,探索和解决工作中的热点、难点问题,改进党校工作的方法和机制,先后到6个主要院系进行了工作调研。
加强内部基础工作管理,完成了日常档案立卷以及组织部网站的更新维护等基础工作。
三、加强经管系党校建设
重点加强了党校的规范化管理,从组织机构、教学内容、师资建设、教学管理等方面,对党校你不进行检查和考核,进一步增强党校的规范性,提高办学质量。
四、2010年主要工作思路
1.认真研究和改进干部教育培训的方法、模式和途径,;继续开展学习贯彻十七届四中全会精神的培训,争取使每个中层干部都得到培训;继续选择合适的专题,聘请专家来校讲座;按照上级要求,分期分批开展社会主义法制理念的培训工作;做好中层后备干部、新任科长、党支部书记、组织员和组织干事等类别的培训计划,做好有针对性的业务培训。
2.继续加强对党校的建设。突出主题教育,加大对全系党员,尤其是新党员的教育培训力度;在学校层面建立党校师资库,使优质师资在分党校能得到共享。
经管系党校工作总结 篇2
一、主要做法
1、明确任务, 加快培训制度建设
(1) 按照中央关于大规模培训干部的部署, 结合全省重点企业和省出资企业的现状、特点, 在调查研究的基础上, 会同省委组织部、省经委下发了《关于进一步加强和改进新形势下企业经营管理人员教育培训工作的意见》 (鄂组发[2005]8号) 。
确定了企业经营管理人员教育培训工作指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 认真贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中全会和省委八届七次会议精神。按照全国企业经营管理人员教育培训工作会议的部署和要求, 结合实际, 以提高企业经营管理人员战略开拓能力和现代经营管理水平为重点, 求真务实, 开拓创新, 努力培养一支忠实实践“三个代表”重要思想, 具有世界眼光、战略开拓能力和现代经营管理水平的企业经营管理人才队伍, 为推进湖北省企业改革发展提供智力支持和人才保障。
明确企业经营管理人员教育培训工作管理体制。全省企业经营管理人员培训工作在省委、省政府领导下, 由省委组织部抓总, 省国资委党委、省经委具体负责, 各有关部门密切配合。省委组织部会同省国资委党委、省经委研究制定全省企业经营管理人员教育培训工作的总体规划, 做好培训的协调、指导、服务工作, 协调做好中央在鄂企业经营管理人员教育培训工作。省国资委等有关部门协助省委组织部做好省属国有企业经营管理人员培训有关工作。
(2) 在省国资委机关内部理顺企业经营管理人员教育培训工作关系。本着精简压缩、减少重复、提高效率和质量的原则, 委党委明确要求理顺委内培训工作关系、统一培训管理, 制定每年度的企业经营管理人员教育培训计划, 得到了有关企业的较高评价。
(3) 提出了全省重点企业“1315”领导人员和高级专业管理人员培训计划。按照统筹规划、协调发展、因需施教、务求实效、面向市场、服务企业、不断改革、注重创新的基本要求, 培训工作要以省属国有企业领导人员为重点, 实施“1315”培训工程。到2010年, 将集中培训100名董事长、300名总经理、100名党委书记和500名高级专业管理人才 (总会计师、总工程师、总经济师、总法律顾问、独立董事和监事会主席等) 。
(4) 选定了培训机构。建立了以企业教育培训机构为基础, 省经济管理干部学院为主体, 武汉大学、华中科技大学、中南财经政法大学、省委党校及清华大学武汉教学中心等培训机构为网络的培训基地, 组建了一支以湖北高校教师、专家为主体的教师队伍。
2、精心组织, 扎实开展培训工作
(1) 全面实施“1315”企业人才培养工程。召开企业负责人参加的座谈会研究方案、听取意见。2005年以来先后举办了3期总经理培训班、l期党委书记培训班、2期总会计师培训班、1期总工程师培训班、1期总法律顾问培训班, 共培训重点企业领导人员459名。
(2) 丰富培训内容, 创新培训形式。坚持以提高能力为重点, 突出培训内容的针对性, 加强科学发展观、国有资产监管、现代企业制度、金融投资、财务管理、法律法规和国企党建工作等内容的培训。充分利用高校教师资源, 以案例教学为主, 开展课堂演练。请经济部门相关领导举行专题讲座, 并有针对性地开展实地考察, 提高了培训的质量, 良好的培训效果受到企业参训人员的普遍好评。
(3) 企业培训工作有声有色。三环集团公司积极探索大规模干部教育培训工作的新思路、新举措, 围绕各级干部员工不同层次的培训要求, 采用内训为主、外训为辅、内训和外训相结合的方法, 共培训干部员工30006人次。大冶有色金属公司近年来不断加大干部教育培训工作力度, 有计划、分层次、多形式地通过上级调训、内部培训和在职进修等途径举办各类干部培训班470期, 选派干部参加816期外部培训, 全公司累计有3858人参加了干部培训。十堰市国资委采取灵活多样的培训方法, 把读 (读书、文件) 、听 (录音、辅导、专题讲座) 、看 (电视、录像) 、走 (考察、调研) 、写 (读书笔记、心得体会) 、讲 (讨论、交流) 等形式结合起来, 收到了明显效果。
(4) 有针对性地开展专题讲座。近年我们与中国移动湖北分公司联合举办了“中外名家系列讲座”报告会2场, 邀请国际著名管理学家石滋宜博士, 著名的战略管理专家、中科院可持续发展战略研究组组长、首席科学家牛文元教授主讲, 中央在鄂企业、省出资企业主要领导及委机关干部共750余人参加。为适应国有企业改革发展和现代企业制度建立的要求, 我们以湖北省企业人才工作研究会为依托, 以“现代公司治理与资本运作”、“金融市场与企业保值增值”、“中国宏观经济运行特点及发展前景”等为主题, 与清华大学合作举办了湖北省高级管理教育讲坛, 1074多名各类企业领导人员参加。讲座及时地为国有企业领导人员解除了在企业改革、改制中面临的困惑, 增强他们改革和参与市场竞争的决心和信心。此外, 我们还于去年和今年就有关业务和党群部门举办了多期培训班, 都收到良好效果。
(5) 内外结合, 积极开展境外培训。结合企业实际组织企业经营管理人员, 以人力资源开发、国有资产监管体制建立、现代企业管理、收入分配、监督管理等为主题, 分别到欧洲、美国、澳大利亚等国家和地区培训, 受训人员118名。
(6) 加强对企业自主培训工作的指导。按照人事部有关文件和鄂政办发[2006]91号文件要求, 加强对“653知识更新工程”的组织领导, 成立领导小组, 组建专家指导委员会, 下发了《湖北省现代制造、现代管理领域专业技术人才知识更新工程实施办法》。
二、存在的主要问题
1、对大规模培训干部的重要性认识不够
总体来看, 大部分单位对干部培训较为重视, 把培训作为提高队伍素质和加强执政能力的重要途径, 积极按要求送训干部并组织内训。但也有个别单位认识不到位, 在实际工作中表现为“干部教育工作说起来重要, 忙起来不要”, 以工作忙为借口不积极选送干部参训, 导致培训的调训率不高。
2、缺乏有效的干部教育激励和约束机制, 培训与使用相结合的问题没有真正解决
现有的干部训用结合制度缺乏刚性, 干部培训与使用之间存在不同程度的脱节现象, 客观上造成了有些干部轻视教育培训, 缺乏参加培训的主动性和积极性。
3、师资力量不足, 缺乏培训教材, 基地建设有待加强
缺乏一支能够适应培训工作新要求的专职骨干教师队伍, 部分教师的敬业精神、理论功底、政策水平、知识储备以及实践经验、讲课艺术等有待提高。缺乏适应培育社会主义市场经济建设人才所需的教育大纲和教材体系。此外, 没有固定的培训基地, 干部教育培训渠道有待进一步拓宽。
4、教育培训的经费不足
中央和省委对培训经费都有明确规定, 但有些企业特别是困难企业的经费得不到落实, 严重阻碍了企业内训的开展。“1315”企业领导人员和高级专业管理人员培训经费不足, 不能满足培训的需要。
三、对策建议
1、提高企业对培训工作重要性的认识
加强对培训工作的组织领导, 提高各级领导和各类管理人员对培训工作重要性的认识。干部培训工作是党的干部工作的重要组成部分, 是干部培养、选拔和任用的基础。抓好这项工作, 对于优化干部知识结构、提高综合素质、加强作风建设、巩固执政基础, 确保党的各项事业健康发展具有至关重要的意义。因此, 要把教育培训工作纳入党委议事日程, 建立与经济发展相适应的规划和考核体系;把教育培训工作与企业文化有机结合起来, 变“要我学”为“我要学”, 倡导“学习型企业”, 树立“终身学习”的理念, 切实把培训工作落实到实处。
2、建立强化约束与激励机制
一方面, 培训工作要不断总结、改进和提升, 将教学与研讨、理论学习与考察、本地培训与外地培训、自己组织与委托代培、计划调训与市场运作、政治理论教育与经济专业知识传授、学历教育与短期培训有机结合起来, 增强培训效果。另一方面, 要把培训与企业“四好班子”创建、评比表优结合起来, 把培训与选拔任用结合起来, 把培训与科技创新、项目申报结合起来, 建立相应配套制度并在实践中不断加以完善。
3、建立干部培训需求调查和评价分析制度, 不断提高培训水平
通过发放调查问卷等多种方式对培训各阶段效果实施全程跟踪。对照确定的培训目标, 从培训内容、形式、参加人数、考试成绩等指标综合评价组织者和受训者的培训绩效, 确保培训的效果。坚持对每次培训进行总结, 分析达到的实效和存在的不足。依据形势发展的要求和干部队伍的实际情况对培训存在的问题进行认真研究分析, 及时调整方案, 增强针对性, 从而有效地提高培训的整体效果。
4、加大现有培训资源的整合力度
当前企业干部训资源仍然较为分散, 建议组织部门整合现有资源, 用开放式的思维和市场运作方式, 采取委培、代训等形式, 提高培训的社会化程度, 使社会的教学资源尽其所用。同时, 参照国资委的模式, 建立直属省国资委的干部教育培训中心, 以解决目前培训基地薄弱的问题。
5、加大投入力度, 确保培训经费的落实
一是争取政府支持, 将重点国有企业经营管理人员培训所需经费列入财政预算, 并根据经济发展情况, 逐年增加。二是各出资企业按工资总额提足培训经费, 专款专用, 为提高培训水平和保证质量提供坚实的资金基础。
经管系党校工作总结 篇3
一要坚持“一个熔炉”。党校是党员领导干部进行党性锻炼的熔炉。党性是一个政党固有的本性,是党员干部的立身之本。党校姓“党”,就是要坚持党校办学的政治方向,坚持党校办学的党性原则,就是要教育广大党员领导干部始终同党中央保持一致。
二要坚持“两个优势、两个服务”。要发挥党校教学的两个优势,即教师的理论优势和学员的经验优势。从根本上讲,党校教师是靠真理吃饭,不靠资格吃饭,在讲台面前人人平等,因为在真理面前人人平等。教师有三强:一是专业理论知识比较强。二是抽象思维能力比较强。三是语言表达能力比较强。学员有三多:看的文件多,实践经验多,到过的地方多。教师既要谦虚又要自信,看到自己在很多方面要向学员学习,同时要有“底气”,发挥优势。你讲微观我讲宏观,你讲过程我讲趋势,你讲现象我讲本质。这样,理论概括能力、语言表达能力和教育机智结合,一堂课下来能让学员有所收获。做到教学相长,学学相长。
要坚持“两个服务”。一是为促进科学发展服务。科学发展是全市的中心和大局,党校各项工作都将围绕“又好又快发展,强市兴县富民”的中心任务去谋划、去展开、去落实,坚持“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的党校办学方针,围绕中心、服务大局,突出特色、争先创优,努力把党校办学质量提到新水平,把党校工作推向新台阶,为全市“科学发展、和谐发展、率先发展”做出新贡献。坚持理论联系实际,多研究、多思考、多出成果。二是为干部健康成长服务。推动庆阳又好又快发展,关键是“抓紧培养和造就一批政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的领导干部。”我们将把“两个服务”作为今后工作的基本方向,贯彻、体现到教学管理服务的各个方面。
三要坚持“三个阵地、三个适应、三个促进”。党校是是轮训、培训党员领导干部的阵地,是培养党的理论队伍的阵地,是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要战略思想的阵地。
我们要深刻领会习近平同志在全国党校工作会议上提出的关于党校办学的“三个适应、三个促进”的重要论述,努力做到“党校教育必须适应党和国家工作大局的要求,促进党的中心任务的落实;必须适应党的干部教育的要求,促进领导干部素质和能力的提高;必须适应党的理论建设的要求,促进理论创新和实践发展。”
四要坚持“四新、四个方面、四个进一步、四个开创”。按照十七大提出的 “发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。” “四新”要求,按照中央党校既定的“理论基础、世界眼光、战略思维和党性修养” 四个方面的教学布局开展教学,切实提高党员领导干部教育培训的质量。
我们要深刻学习领会和贯彻习近平同志关于开创党校工作新局面“四点要求”的重要论述,“进一步完善教学布局,开创党校教学工作新局面;进一步推进理论研究和理论创新,开创党校科研工作新局面;进一步实施人才强校战略,开创党校教师和人才队伍建设新局面;进一步提高管理水平,开创党校管理工作新局面。”
五要坚持“五种意识、五种方法、五重、五个结合、五个作用”。要深刻领会胡锦涛总书记在全国党校工作会议上讲话时关于树立“五种意识”进一步加强和改进党校工作的重要思想。“牢固树立大局意识,始终把围绕中心服务大局作为党校工作必须遵循的根本要求;牢固树立党的意识,始终把党校姓党、忠诚于党作为党校工作必须坚持的根本原则;牢固树立创新意识,始终把解放思想、开拓创新作为党校工作必须汲取的不竭动力;牢固树立勤俭意识,始终把艰苦奋斗、勤俭办学作为党校工作必须保持的政治优势;牢固树立纪律意识,始终把从严治校、从严管理作为党校工作必须贯彻的重要方针。”
党校对党员领导干部培训要紧紧围绕市委的中心工作,在办学方向上把握历史与现实的“交汇点”,在教学内容上关注学员的“兴奋点”,在教师讲授上讲究教学的“切入点”,在教材建设上挖掘思想的“闪光点”,在教育理念上更加注重能力训练和提高的“基本点”。改进党校教学的五种方法,主体班教学要努力创新培训方法,大力推进研究式教学、案例式教学、体验式教学、菜单式教学、现场式教学等,充分调动学员学习的积极性和主动性。
党校党员领导干部教育培训要立足于领导干部研究问题的特点和规律,在教学中努力做到“五重”。第一,重能力。把研究问题和提高能力结合起来,在研究问题中提高学员的学习能力、创新能力、战略思维能力和分析解决重大实际问题的能力。第二,重研究。把研究问题放在突出位置,引导学员结合理论学习,集中研究一两个重大问题。第三,重过程。通过抓重点课题的教学和研究的各个环节,形成科研成果,避免过分注重结果而讨论和研究不够的现象。第四,重参与。在学习研究过程中充分发挥学员的主观能动性,使学员积极参与每个教学环节。第五重集体研究成果。通过每个课题组学员集体研究、相互交流、共同努力、集思广益,形成相应的研究成果。
在学员培训上做到“五个结合”,即理论和实际相结合、学员的主体作用和教员的主导作用相结合、学员骨干的带头作用和全体学员参与相结合、课程学习和课题研究相结合、校内资源与校外资源相结合。
在学员培训上充分发挥“五个作用”,即要充分发挥培训轮训领导干部的主渠道作用、要充分发挥党的理论武装工作的重要阵地作用、要充分发挥推进党的理论创新的生力军作用、要充分发挥建设学习型政党的积极推动作用、要充分发挥促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用。
经管学院分党校学员培训管理办法 篇4
一、普及培训班学员选拔标准
1、思想方面
自觉坚持四项基本原则,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,并递交了入党申请书和入党校申请书。
2、学习方面
学习态度端正,学习目的明确,学习刻苦认真。智育评分学年制班级成绩排名在全班人数前50%以前,学分制班级每学期学分学分在20分以上,平均绩点分在2、0以上。原则上上学期各门功课无重修现象,且主课成绩在75分以上。
3、工作方面
工作积极负责,踏实肯干,能圆满完成工作任务,主动起到联系群众和上级组织的桥梁作用,积极传达贯彻上级批示精神。
4、日常行为方面
自觉遵守校、院规章制度,在日常行为中起到先锋模范带头作用。一年级在日常行为方面有违纪现象的不吸收,二年级违纪达3次者不吸收,三年级违纪累计达5次者不吸收。品行修养学分要高于班级平均水平。
5、其他方面
积极参加体育锻炼活动,参加学校、学院及班级组织的义务劳动及其他活动。尊敬师长,团结同学。敢于开展批评与自我批评。
二、普及培训班学员选拔程序
经各班民主评议推选,下班党员在经过深入细致调查(包括调查本班同学、班主任以及任课老师的意见后)的基础上,将推荐名单报到支部,支部综合各方面意见,最终确定名单。
三、普及培训班组织结构及人员配备
1、普及培训班设正班主任一名、副班主任一名。正班长一名、副班长两名。宣传委员、组织委员各两名。
2、普及培训班下设10个小组,每组配正副组长各一名。
四、普及培训班规章制度
目的:为了规范党校的学员管理,树立良好的党校学风,调动广大学员的积极性,为党组织培养合格的后备力量。
1、纪律制度
(1)上课要提前20分钟到场,上课前20分钟未到者视为迟到,迟到一次者在全班检讨,迟到二次者或正式上课迟到、早退、旷课一次者,取消学员资格,组织的讨论和以及其他集体活动要提前10分钟到场。正式活动开始后迟到一次者在全班作检讨。迟到二次者,取消其学员资格。
(2)听党课期间,不得做任何与党课无关的事情,不得做其他课程作业,不准看小说等其他无关书籍。不准在课堂上睡觉,交头接耳。初次违纪者提出严厉批评,不听劝戒者取消其党校学员资格。
(3)每位学员要模范遵守校、院各种规章制度,不得违反日常管理规定,包括日常行为、内务卫生、文化课和其他集体活动等各方面的规定。初次违纪者在全班作检讨,违纪二次者取消其学员资格。
2、请假制度
学员在学习期间,如遇重大事情或生病等原因出据有关证明,方可当面向正、副班主任请假获批,分校负责人同意后有效,事后应主动找准假人销假。除此以外,每位学员在学习期间不得以任何理由擅自行动,否则视为违纪处理。
3、学习制度
(1)上课要认真听讲,仔细做好笔记,认真复习党的基本知识,并主动加强课外理论学习。党校结业考试不及格者,取消其重点积极分子资格。
(2)分校将定期安排讨论,讨论前要对所讨论的问题作充分准备,写好发言提纲。讨论时要积极发言,大胆地提出自己的见解。每次讨论,每组组长要安排专人做好详细记录。
(3)每位学员要按要求及时写好思想汇报,要实实在在,有感而发,客观实际地反映自己的思想变化情况。
4、考试纪律制度
所有学员要积极做好复习工作,为结业考试打下一个良好的基础。全体学员在党校考试中务必遵守考试纪律,绝对杜绝舞弊现象的发生,一经被认定为舞弊者,取消其党校学员资格,并按校、院有关文件处理。
5、宣传制度
由宣传委员负责,从每组抽出有宣传特长的学员1—2名,组成宣传小组,通过各种渠道,各种方式宣传分校各方面工作、活动情况,以展现我院普及培训班的精神风貌。每位学员都要对分校的宣传工作给予大力的支持。
6、干部考核制度
所有干部要各负其责,起好表率作用。工作失职者,在全班作检讨,失职二次者免去其干部职务,并取消其学员资格。
7、优秀学员评选制度
经管系党支部工作总结 篇5
2009年工作总结
经济管理系党支部简介
经济管理系党支部成立于2006年10月。本支部现有党员35名,其中正式党员9名,预备党员26名,教师党员6名,学生党员29名。于2009年4月1日完成支部换届选举工作,其中设党支部书记一名、副书记一名、组织委员一名、宣传委员一名、青联委员一名。结合支部委会各成员特点,对各自工作进行了分工,明确了各自职责。具体分工如下:
刘学云:党支部书记,总体把握党支部发展方向,总体负责支部各项组织,党员发展。日常思想政治教育和党组织生活,以及系党支部工作同系行政工作、学生管理工作与教学工作的衔接。
牛文娟:党支部副书记,配合、协助书记工作。具体负责支部各项工作的安排、布臵、实施和落实,指导各委员工作。
潘 生:党支部组织委员,负责党支部各项组织工作。
黄大国:党支部宣传委员,负责党支部各项宣传工作与会议记录,材料整理工作。
李 磊:党支部青联委员,负责协调各方面关系,加强党支部同系各部门各学生团体、组织的联系。
作为一支年轻、团结、奋进的队伍,经济管理系党支部一直保持着旺盛的发展趋势,努力培养党员的积极性和创造性。
经济管理系党支部在学院党委的领导下,高举邓小平理论伟大旗臶,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观。我们紧紧围绕学院党委工作重心,以学院超常规跨越式高速发展为主题,以全系学生为主体,以育人为本,以服务学生成才为目的,根据新形势,新情况和新任务,积极探索党工作新思路和新方法,充分发挥党员的核心作用和模范带头作用,进一步加强基层党组织的战斗堡垒作用。不断加强党支部自身建设,努力提高党支部的凝聚力、战斗力和创造力,不断探索新时期党建工作的新途径、新办法,充分发挥党支部的政治核心作用、党员先锋模范作用,坚持民办高校基层党支部工作贴近实际、贴近学生、贴近生活,创造性的去开展工作,我系党支部各项工作都取得了十分可喜的成绩。
加强党支部的自身建设,确保工作落到实处
认真开展学习党章、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观、科学发展观等主题教育。学习“三大优良传统”、“两个务必”、“八个坚持、八个反对”等一系列我党的优良传统,要求党员积极开展批评与自我批评。组织全体党员、入党积极分子、辅导员和学生干部深入学习十七大精神,充分发挥广大党员、教职工及学生干部在学习中的主体能动性,将政治理论学习与具体实践相结合,落实科学发展观,做到了时间、内容和参加人员“三保证”,思想认识、组织形式、领导责任和具体措施“四到位”,学习计划、读书笔记、论文心得、考试成
绩和出勤统计“五个有”。通过抓学习,广大党员干部的思想政治素质有了明显的提高。
建章立制,严格对党员的教育和管理。要求每次学习都做到下通知、精计划、详记录、重考勤的“四步落实”,并将党员的出勤情况作为年终民主评议的重要指标。坚持开展民主评议制度,规范评议程序,确保评议不走过场。认真开展批评和自我批评,表彰优秀党员,提高党员素质,促进党支部的凝聚力和战斗力。以优秀党员典范为榜样,时刻保持党员的先进性,发挥模范带头作用。
充分利用校园橱窗等阵地,加强有关党的理论及精神为主题教育宣传,提高师生员工的思想政治觉悟。在入党积极分子的培养中做到早选苗、早教育、早培养,加强推优工作,坚持党建带动团建,充分发挥团组织的优势,真正把品学兼优、政治坚定的青年吸纳到党组织中来。严把预备党员转正关,加强日常教育,严格执行预备党员思想汇报、培养人谈话、支部定期教育考察制度,坚持标准,做到“成熟一个,发展一个”的原则,严把入口关,保证发展的质量。
开展的相关活动如下:
一、完善党支部组织结构,加强组织建设,于2009年4月1日完成支部换届选举工作,其中设党支部书记一名、副书记一名、组织委员一名、宣传委员一名、青联委员一名。随后根据本系具体情况,成立了三个党小组,并充分发挥党小组作用,务实各项党务工作。
二、加大党员培养力度,坚持发展标准。通过培养、考察与调查,先后发展预备党员40名,确定入党积极分子142名。
三、2009年5月,在经管系党支部的组织下成立“经管系红十字会”,截止到六月初,系“红十字会”共为市福利院募捐到现今及物资共计7万余元,受到社会各界好评。
坚持育人为本,加强思想政治工作,创造和谐的人才培养环境 我系党支部在学生思想政治教育工作中,形成了“学校无小事,事事都育人;学校无闲人,人人都育人”的良好氛围。积极作好大学生思想政治教育“三进”工作,把学生党建与学生思想政治工作结合起来。在具体教学中,坚持“三个结合”,把传授知识与思想政治教育结合,把系统教育与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,切实改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段。
抓组织制度,形成思想政治教育良性机制。我系党支部,把大学生思想政治教育作为我支部工作的重要内容,与学生管理工作同安排、同考核。建立了在校党委统一领导下,我系党支部、团委、学生会等部门共抓共管的工作体系。我支部组织的规范性与纪律的严肃性还体现在党员不仅有压力也有动力,这就促使支部成员不仅仅是个人在各方面成为带头人,还形成了一种团结互助、比学赶帮的氛围,从而带动整个支部的共同进步。
开展的活动主要如下:
一、通过不同方式深入学习党的重大方针、政策和理论知识。2008年10月
-12月,组织学习十七大精神、十七届三中全会、自治区成立五十周年、改革开放三十周年等内容;2009年3月组织学习两会精神,深入学习实践科学发展观,5月组织学习胡锦涛总书记在中国农业大学的讲话精神。
二、针对我系党支部中学生党员多的特点,在刘书记领导下,党支部委员积极与学生党员进行谈话,做扎实的思想工作。自2008年4月至今,同每位学生党员都有谈话,详细了解学生党员的思想动态,通过多种途径提高学生党员的思想修养,保持党员先进性,充分发挥党员的先锋模范作用。
三、2008年5月、2008年12月及2009年6月,先后召开支部民主生活会,开展民主评议工作,每位党员都对自己的工作进行总结,党支部内开展批评与自我批评活动,充分提高每位党员的素质。
四、在深入学习科学发展观活动中,于2009年5月组织全体党员、入党积极分子观看影片《焦裕禄》,转变思路,创新载体,宣起学习科学发展观的热潮,让大家切实学习到为人民服务的精神与共产党员的实质所在。此次活动受到全体党员及入党积极分子的认可,支部决定以后将会经常开展类似的活动,加强大家的思想修养。
五、充分发挥以“党建带团建”,组织全体团员参与党的理论知识和团的十六大相关知识的学习中来,在思想上达到一个更新的高度。
六、2009年6月24日在教学楼A合一召开了宁夏理工学院庆祝建党88周年表彰大会,对优秀党支部和优秀党员进行表彰。经济管理系党支部有四人获得了优秀党员的称号,分别是:
优秀党员(教师):牛文娟、李磊
优秀党员(学生):潘生(06会计)、吴继磊(06国贸)
七、经管系党支部召开防甲型H1NI紧急会议。会上,党支部书记刘学云给与会党员通报了银川地区特别是北方民族大学甲流感染人数剧增的严峻形势,并传达了学院为预防甲型H1N1决定封校的有关规定。刘书记要求支部全体党员、预备党员、入党积极分子带头遵守学校的封校决定和相关要求。与会党员纷纷表态表示坚决执行支部的相关决定并积极拥护学校的封校决定,作好党员的带头表率作用。最后,因考虑到学校保卫处人手紧缺的问题,支部还讨论决定抽调支部部分党员、预备党员及入党积极分子协助保卫处开展工作。
八、在疫情的防控上,系党支部作了如下部署:首先,积极协助院保卫处工作,在桥头设立“经管系党支部执勤岗”,安排党员、入党积极分子执勤,对出行人员情况进行核查,排查隐患。其次,广泛开展宣传工作,大力宣传防控知识;对于在同学中传播的有关甲流的不确定信息,党员同志要及时向大家作出解释,消除大家的恐慌心理,不断提高学生防控的自觉性和主动性。同时,定期组织党员同志配合宿管科到寝室慰问同学,并分派党员同志到各楼层随时了解同学们的身体情况,对同学出现的发烧、腹泻等症状,应第一时间报告老师并送往医院就诊;并且要关心身边的隔离同学,为他们提供必要的学习、生活和心理等方面的需求,保证校园稳定和各项工作的有序进行。如下图: 3 九、一场大雪把校园装扮得银装素裹。为避免积雪给师生出行带来的不便,11月12日中午,经管系党支部组织党员、入党积极份子清扫积雪。雪后的校园景致分外妖娆,“白雪、杨柳、人群”构成了一幅美丽动人的画卷。扫雪工作在和谐的氛围中变得不再辛苦。大家怀着不怕苦不怕累的精神, 仅仅一个多小时的时间,就把原本光亮一片的校园干道变成了一条条“绿色通道”,为师生创造良好的出行环境。如下图:
十、2009-12-13日,经管系全体党员召开大会,讨论了冯榆霞同志的转正问题、余琴等十八位同志的入党问题,与会党员经充分讨论一致同意这些同志加入中国共产党,望这些同志在以后的工作学习中能戒骄戒躁,取得更好的成绩。
回顾过去,在全体党员的努力下,我们踏踏实实的做了一些工作,获得一些成效(2007年6月被评为宁夏理工学院党委“先进基层党支部”),也取得了一些经验。在学院党委的统一领导下,继续发扬成绩,进一步加强对辅导员、系学生会、团总支等方面工作的领导,团结合作、开拓创新,积极探索新形势下民办高校基层组织工作的新途径、新方法,不断创新大学生思想政治教育工作的方法,努力做好支部的各项工作,为学院的稳定发展做出积极贡献。
宁夏理工学院经管系党支部
青年志愿者协会经管系工作总结 篇6
回首展望,青年志愿者团在漫长的前进道路上又增添了一段辉煌。组委会没有了上学期的稚嫩,多了更多的成熟。在改进以往的缺点和不足的同时,每位志愿者都全身心的投入到青年志愿者团发展事业中来,立足校园的同时向校外发展,服务师生的同时,服务全社会。
我们做了很多,也付出了很多,不仅仅是时间,还有我们充满热情的青春。这条路上,我们院团委彼此支持、彼此帮助、彼此慰藉、彼此扶持。组织部、宣传部、青年志愿者协会理事会成员……,缺少其中的任何环节、任何人,都不会有我们现在的收获,我们循着前辈的足迹走着,走得很扎实。
但是,当与其他一些学校的志愿者协会比较时,我们深知,我们还有很多地方没有做到。我们领导班子还是缺乏斗志、缺乏果断独立的的判断力;机制不够健全,往往不能做到上听下达;规章制度还没有真正落实下去,很多人没有定期总结;部分干事过于追求自我意志,组织纪律性差成为主要弊端……所有的这些都不利于我们的工作,甚至会对我们的工作造成威胁,我们很有必要对过去的日子做一个总结: 一方面总结过去的经验 , 另一方面我们要展望未来.新的一学期我们需要做到以下几点:
一、加强组织建设,培养优秀志愿者,争取做一届高质量的优秀领导班子打下坚实的基础。因此,我们必须从自己内部进行整顿,并加强各自自身的修养,提高自己的能力。
二、加强纪律建设,加强批评与自我批评、表扬与自我表扬。
三、扩展活动内容,发挥干事的创新能力和主动性。善于发现身边需要帮助的群体,需要改进的社会现象,或需要发扬的群体精神等。
总之,我部青年志愿者服务行动,在加强自身建设的基础上,注重结合实际情况与社会发展的需要,充分调动志愿者的积极性,在团组织教育和引导青年方面发挥了重要的作用.在今后的工作当中,我们将本着脚踏实地,勤奋创新的态度,谱写青年志愿者行动的新篇章!最后,希望能够在敬老院和孤儿院多做几次活动,志愿者活动是一项长期的活动、是一种事业、是一种需要我们以热情参与其中的事业。志愿一路,你我携手!
青年志愿者协会经管系
新时期党校班级管理工作浅谈 篇7
目前党校班级面临诸多的问题,比如说模式比较单一, 仅仅是形式上存在着班级,学员们对于班级的认识仍然有限,缺乏集体主义,老师和学员的关系较为生疏,缺乏合理的沟通渠道,教学成果的有效性有待提高,多数班级没有相应的评价标准和评估制度,导致学员的学习主动性和积极性并不高。
所以说,为了适应新时期党校班级管理改革的需要,提高班级管理的有效性,应该努力做到以下几点:
1解放思想、转变观念,创立“学习型”班级管理模式
党校的改革关键在于班级管理要敢于打破传统的管理模式。一切要以党员成才的核心来确定管理思路,做到以人为本,知识共享,实现 “学习型”班级管理体制。
从学习型组织理论的角度入手,建立党校里的学习型班级,对于党校的发展创新具有重要的意义。党员要做到活到老学到老,在班主任的引导下,结合集体主义,学员要自觉遵守纪律,坚持从多方面不断学习,老师学生要互相鼓励, 使得每个学员的学习主动性能够充分发挥出来,班集体从而成为积极的集体。
学习型班级一定要有合理的组织特征,学习处理共享系统,学员通过不断学习党的理论知识来完善自身运转系统。 学习型班级与传统管理模式中的党校班级并不同,它关键在于以人为本、知识共享的核心精神,提倡对于党的理论要自主学习和合作学习结合,创立开放、探究、反思的学习氛围。
在传统的党校班级中,有些学员由于多种原因面临学习障碍,缺乏良好的学习习惯,没有学习动力,对于党的理论知识学习不努力、不振作; 另外学员各自为营,缺乏合作学习的精神,没有合作精神和团队意识,严重限制了学员的党性提高,而学习型班级能够大大改善班级的管理和教育效能,增强了学员的自信能力、自主学习、合作学习等良好的习惯,使得党校班级成为有活力、能合作的学习团体,学员也能在短时间内获得最佳的学习效果,推动党的教育全面发展。
2提高班主任的综合素质和教育水平
党校的班主任自身要做到认真学习,提高自己的综合素质,这是新时期党校班级管理工作的关键之一,也有利于党校班主任更好地适应形势的发展。做好党校班级的教育和管理工作就必须要有较高的政治理论素养和思想道德修养。所以班主任在工作中要坚持勤奋学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及 “三个代表”重要思想和科学发展观,结合自己的实际工作不断完善政治理论基础,提高业务学习能力。要时刻在教育和实践中注意给自己充电,树立求实、严谨、勤奋的工作作风,给学员做榜样,充分发挥班级的民主意识,从而调动起学员的业务学习积极性,营造良好的积极向上的班级氛围。首先要具备如下的素质:
( 1) 敬业精神。爱岗敬业是做好一切工作的重中之重。 必须要热爱本职工作,有利于班主任们能够全身心地投入工作。
( 2) 关爱精神。由于党校的班主任面对的是成年人学院,所以对班主任的教育和管理要具备一定的针对性和艺术性,这其中必须要以关爱贯穿始终。关爱是老师的最大魅力,只有真正的关爱学员,班主任才能与学员形成融洽的师生关系,从而能够更好地进行党的教学工作。
( 3) “多面手”精神。只有具备 “多面手”的精神和本领才能有利于提高学院的思想认知水平从而提高其工作业务能力。班主任除了要有坚定的政治立场,而且还要有扎实的理论功底以及独到的思想见解; 另外还要在一定程度上了解自然科学、社会科学、文学艺术、国际国内政治形势等多个方面。
( 4) 具备班级管理方面的组织和协调能力。具有较强的沟通能力有利于开展各项集体活动。在学习过程中班主任要经常主动联系学员和任课老师,同时也要及时和学员所在单位保持沟通,利用各种机会及时了解学员的思想动态,努力解决他们的不良行为。同时要经常利用直接或间接的方式了解学员在工作单位的生活和学习情况,听取学员的意见和建议。
3加强制度建设,完善评估体系,量化班级管理指标
成人学员一般都有自己的自主意识,党校的班级管理凸显出自主管理,还要配合外界管理的特点,即要有针对性的建立相应的制度。所以说,结合目前国内各地党校的发展状况,制定一定的党校班级的管理规章制度,进而形成一种以人为本的管理体系,这样有利于教育方式的科学性的体现。 系统制度的建设要基于提倡和反对、发扬和限制相互结合的原则,规范各项工作制度建立良好的党校学习秩序,使学生把被动的遵章守纪变成自我教育、自我调节、自我约束的良好行为习惯。
对于党校班级管理的各项规章制度,要保证其合理性和实际性,必须要紧密结合党校班级管理工作的评估制度,而且评价制度也能在一定程度上指导党校班级管理的创新性。 通过评价制度,可以总结问题,不断优化工作,可以推动党校班级管理方面的内容不断标准化、规范化和科学化,彻底革新党校班级管理体系。也就是说,建立和完善党校班级管理评估体系能够明显加强和改进工作,也适应于党校班级的管理科学和创新要求。
虽然目前党校班级管理评估制度较为薄弱,缺乏确切的评估目标以及完整的评估体系,而且也缺乏稳定的评估步骤和科学的评估标准。所以,党校班级管理创新要联系工作实际,符合班级管理的总体目标,建立明确的管理评估内容, 例如领导体制、机构设置、制度建设状况、内容实施及效果、队伍建设状况、经费保证等,紧密结合班级管理评估与领导班子建设和领导干部业绩考核,利用鼓励先进个人,激励后进学院,形成党校班级管理工作的新风尚。
4抓好班级党建
做好班级党建工作,从而充分发挥班级的临时党支部以及班委会的作用,形成班中的自主管理班集体的局面。由于成人教育的独特性,班集体存在自立性强的问题,班主任密切注意提高班集体的凝聚力,组建临时党支部和班委会的意义就体现出来了,所以说可以选派一些组织能力强,有吃苦精神和奉献意识的学员担任班级领导,建立起班级的管理核心。除此之外,还要强化班委会的工作制度、考勤制度的实施,组织学员成立学习小组、宣传小组和后勤保障小组、这有利于充分调动学员的积极性和团结性,形成一种团结向上的积极氛围。在党校开班之后,临时党支部立刻建立培训目标,尤其是支委和党小组长等核心人员更是应该以身作则, 引导全体学员保持高涨的学习热情,保证班级的高度的组织纪律性、有序展开班级的各项工作。临时党支部成立以后要抓紧制订工作计划,班级干部分工以后,要充分发挥主观能动性,积极主动地开展工作,同时要经常在学员中进行各方面情况的调研,发扬民主集中制原则,服务统筹多个方面的工作,建立定期的支委会议制度,讨论学员中出现的学习和作风建设情况,并有针对性地提出相应的解决措施。
5结论
经管系党校工作总结 篇8
关键词:工科背景经管人才培养共青团工作体系
中图分类号:G3文献标识码:A文章编号:1674-098X(2011)06(a)-0209-01
近几年来,随着经济全球化趋势的加强、市场竞争的加剧、知识经济的来临,如何运用科学的管理方法提升企业的国际竞争力已成不断被探讨的话题,善经营、会管理的经管人才成为企业孜孜以求的对象。
针对“如何培养工科背景下的经管人才”这一问题,哈工大管理学院经过近一年调查分析、研究实践,探索出了一条共青团工作的创新之路。
1 创新工科背景下的经管人才共青团工作模式的出发点
1.1 找准定位,符合人才培养规律
创新工科背景下的经管人才共青团工作模式,首先要找准管理学院共青团工作的定位。围绕哈工大培养拔尖创新人才的目标,管理学院共青团工作定位在努力为培养具有哈工大人才培养特色的“厚基础、重能力、创新型、精英式”的新时代“管院人”而服务!这也正是哈工大工科背景下的经管人才共青团工作新模式构建的依据。
1.2 以人为本,满足青年学生成长需求
团中央书记陆昊同志在全国加强基层团组织建设电视电话会议上提出怎样吸引和凝聚青年?要靠先进思想,也要靠对青年合理利益诉求的尊重和服务。可见,遵从学生发展需要是学生思想政治工作的必然出发点。哈工大管理学院在倾听青年学生的心声,调研青年学生的成长需求方面做足了文章,力求建立满足青年学生成长需要的共青团工作模式。
1.3 调查分析,论证体系的科学性
一个新体系的创建要靠不断的学习、长期积累及反复验证才能逐渐形成。自2008年以来,哈工大管理学院在校团委、院党委的指导及支持下,深入总结传统工作,调研走访南京航空航天大学、南京理工大学等兄弟院校,通过网络搜集各类工作信息,不断创新工作思路、凝练工作特色,创建出工科背景下的经管人才共青团工作模式。并于2010年应用于实际工作,取得了良好的效果。
2 工科背景下的经管人才培养的共青团工作体系的构建
围绕哈工大校党委、团委的工作精神,充分调研学生的成长需求,管理学院制定了以“为培养‘厚基础、重能力、创新型、精英式’的经管人才而服务为目标,以“思想引领与成长服务”为核心的“四一四四”共青团工作体系。即:以共青团四级覆盖网络为支撑,以“典型引路”为主线牵引各项工作,搭建四个教育工作平台,全面梳理部署团的各项工作;推进四项创新工作,提升团的工作在青年中的影响力。(如图1)
2.1 建立共青团工作四级覆盖网络,确保团的工作覆盖全体青年
2008年5月,胡锦涛总书记在会见团的十六大代表时,提出了“两个全体青年”的政治目标。基层团组织要以多种方式覆盖青年,构建以团的工作者、班主任或导师等教师为一级网络;以两会、科协及年级团总支书记等学生骨干为二级网络;以团支部为三级网络;以寝室为四级网络的覆盖网络。该网络可进行团的各项工作的传达实施及反馈,有突发事件时此网络也可成为团的应急网络。
2.2依托四种载体,创新具有经管特色的共青团工作
(1)依托中级团校开辟“精英”培养新模式
高校团校是培训团干部和团员青年的重要基地。管理学院“未来精英培养工程”中级团校班注重引导学员把个人成就和社会责任结合起来,培养学员创新思维、领导力、行为修养及实践工作能力。团校需充分尊重学员的意愿与诉求,打破“大锅饭”的培训模式,在培训阶段分别采取理论考试、无领导小组讨论、答辩等多样考核晋级方式,提高了培训的实效性,深化工作效果。
(2)依托品牌建设提升學生就业技能与从业能力
要做好高校团的工作,要抓住两个重要时段开展工作。一是入口时期,指导新生进行学业规划。二是出口时期,指导毕业生进行初步的职业生涯设计。管理学院经过认真思考与充分的论证,构建了包括模拟炒股等项目的专业技能提升板块、包括模拟HR等项目的就业技能培训板块、包括模拟招聘等项目的求职初体验板块、包括模拟伟人人生等项目的从业能力拓展板块的品牌育人体系。
经管系运动会选拔赛工作总结 篇9
一、活动背景:
新的一学期,在新生军训后举办,使得新生们紧张的神经可以放松一下,更好的适应和融入大学生活。也给一些有特长的同学一个展示自己的平台。同时也是让大一新生能更好的锻炼团队间的合作能力,养成团队合作的精神。当然这次活动也 得到了很多同学的参与,学院领导和学生会都非常关注这次活动,得到了多方面的支持。
二、活动具体安排
1、预选赛:
在接到通知的当天就将所有的资料和活动详情发到各班,由各班体育委员负责报名工作,在10月14号之前,由各班的报名情况组织了一次预选,在14日中午,在临江苑操场,进行了院内选拔,每个项目分男女两队各预留三人,确定参赛人员名单及后备运动员名单。记录各个参赛运动员的联系方式。
2、会场安排
本次运动员选拔赛于10月16日在田径场举行。
运动会开始之前,经管系学生会制定了以体育部为中心,各部门协助的后勤、宣传体系。体育部主要负责有关运动会比赛所有事项。包括运动员的一切活动安排问题,我部在运动会开始之前召开了一次工作分配会议,由于情况特殊,参会人员包括学生会各个部门成员,对每个参会人员进行了任务分组,确定了每个大一干事的具体任务,首先,所有人员当天下午5点必须准时到达田径场,将桌椅和相关器材等搬到操场,活动分为四组,具体如下:
第一组:负责好各项运动员的签到,注意每个项目的比赛时间,负责在检录前至少二十分钟,联系好所有的运动员到场,并统一带到检录处进行检录。
第二组:负责在四个检录处,每个检录处安排一到两名人员负责运动员的检录工作。
三、活动负责人
体育部部长:总负责所有一切事物,并负责处理突发紧急情况;
体育部12级新助理:协助负责
四、活动总结
在整个活动中,总体上说,安排还算是尽然有序,工作职责分配明确,干事认真负责,在出现紧急情况时,及时处理得当,没造成失误,让运动员在很好的环境下进行了比赛。各部门团结协作,使得会场井然有序,新助理按时按量完成上级下发的工作,全身投入到工作中,并准确记录了运动员的成绩。但是,虽然整体上工作十分顺利,但细节上也存在一些问题值得注意:
第一:在前期的训练上,由于各班晚上上课时间不统一,每天到场人数不齐,造成有的项目训练效果不佳,另外,对于训练的动员不足,造成有的同学不想参加训练,训练积极性不够;
第二:对于运动会现场的布置,新助理们由于缺乏经验,考虑不够周到,运动员没有干净的地方可供休息和饮用水喝。
第三:运动会前的准备工作做得不是很到位,工作零散,系统性不够,造成原来不算太复杂的工作,结果弄得比较复杂,无形中增大了部门间的工作量。
经管系党校工作总结 篇10
工作总结
在过去的一年中经管系团总支在院团委的领导下,广大团干和同学的积极配合参与中出色的完成了学院布置的各项工作。
根据经管系的各专业特点在各位系领导和老师的支持下,我们成功开展了具有经济贸易与管理系特色的大型活动,如周末文化广场大型迎新生晚会,大学生辩论赛,大学生学生干部户外素质拓展活动,经管系元旦晚会等活动。
每项活动的开展都是经过团总支委员会的精心策划,筹备展开的,良好的开端是成功的一半,从新生开学入校接新生,到从团里挑选优秀学生干部代排,在到一系列活动的开展我们通过团总支委员会大会表决选出每次活动的具体负责任,实行责任追究制,追究到事,责任到人。
从新生开学我们团总支就开始在新生里挑选具有上进心,积极乐观,具有良好素质且愿意在系团总支服务广大同学的学生加入到经管系团总支,为系配合系里各项活动的开展做好充分准备。
团总支新成员选拨出来后我们进行为期一月的晨训来考验新成员的团队配合及磨练他们的意志,引导他们熟悉团总支的各项工作任务,使他们更加自信的在团总支为广大同学服务。
在经管系绽放青春,喜迎新生为主题的大型文艺晚会中我们给大一新生展现自己才华的机会,让他们发挥自己的聪明才干,举办迎新晚会,从举办的效果来看还不错,收到院系领导及老师的一致好评,但大一新生还有一些想不到的问题发生我们作为学长比他们多些阅历经验,引导他们不要慌张,镇定下来仔细分析问题的原因,寻找解决的方法,使他们慢慢的都成熟起来。
授人以鱼不如授人以渔,我们团总支所有中高层学生干部本着,知人善任,用人不疑大胆的进行工作制度的创新,强化实施团内成员个人细化考核制度,来提高团内干部的工作积极性。
同时我们队经管系的四大协会也进行一些列的制度改革,改善以往与协会的不融洽的工作状态,从新梳理与协会的关系,我们通过开座谈会的形式加强与四大协会的交流,帮助他们举办一些适合自己协会特点的活动。
我们团总支也非常注重学生干部本身素质的学习,通过设置样板部室,先进个人的称号来提高全体团总支成员的工作积极性,通过各部室的努力,及广大干事的积极配合下我们选出了优秀部室办公室,优秀学生干部张鹏举,马磊,郭红丽等人。
组织部在这一年的工作中负责收缴团费及组织检查系里的团课,及一些大型文艺活动的组织筹办,在以李晓琳,刘文峰为部长的带领下圆满的完成了团里安排的各项工作,同时也存在一些不足之处,在各项活动中的策划还不够细致,部里应该更加熟悉自己的工作职责,对本部室的一些工作方法进行创新优化,达到事半功倍的效果。
实践部在王会会,王万元的精心带领下,为我们团总支开展的辩论赛,及大学生学生干部户外联欢活动中成功拉了赞助,这为活动的顺利开展做好了铺垫,在以实践部为承办方举办的经管系大学生辩论赛丰富了大学生的阅历,同时选拨出了一些具有良好沟通表达能力强的学生作为储备人才来参加明年院里举行的大学生辩论赛,针对实践部的自身特点我们要求其积极主动的学习本部室的先进工作方法,及时总结本部室活动工作总结,及学习借鉴别的大学实践部拉赞助的技巧方法,查找本部室的不足之处,为接下来的工作做好准备。
办公室本被选为样板部室与本部室的共同努力是分不开的,在以刘鹏浩,景瑶为主任的带领下顺利实现了当初的工作计划,同时完成了团内成员量化 考核制度的实施,在接下来的工作中办公室要更加注重办事效率,加强责任分工明确化,注重自身的文化素质的培养再接再励。
宣传部作为经管系的宣传窗口,在周迎亚,汴林芝的带领下,在过去的一年当中工作表现突出,在院里优秀版面评比活动中多次名列前茅,收到院团委的表扬,同时展现了我们经管系的好学,实干,有为,魄力的良好形象,对每次版面质量责任到人的工作态度,提倡在团里其他部室的学习,在团总支举办的大型文艺活动中负责舞台的布置设计,对于版面不够用的情况,及时向系里申请得到了系里的大力支持,为接下来更好的为系里工作宣传做好了铺垫。我们要求宣传部在版面上在进行创新,好上加好,努力打造系里最好的宣传窗口。
网络技术部在马晓梦,张芳的带领下,根据原有的工作方法上大胆的进行技术创新,重点优化经管系团总支博客圈,设置网络链接方便同学查询考试成绩及资格证,同时做好经管系活动的网上宣传活动,做好每次系里活动的图片上传工作,对于本部室的工作职责本部室应该更加渗透的学习寻找快捷高效的工作突破口,加强与团内其他部室的沟通,强化本部室成员的工作素质。
通过新学期的锻炼我们强化团总支的总体队伍的建设,每次活动之后我们要求全体参与员写工作总结来提高我们的工作态度,提高工作效率,在下学期开学时我们团总支为更好的活跃气氛开展经管系的工作我们建立一个女生舞蹈队,队员为我系有跳舞爱好的,教练从音乐系请。
关于加强新时期党校工作的思考 篇11
一、党委重视是地方党校发展的关键
《条例》指出,党校是党委的一个重要部门,校长应由同级党委书记或副书记兼任,足以说明部门的重要。因此,党委重视是党校发展的关键。批准为中专体制的地方党校,校长享受副县级待遇,其单位被定格为副县级单位,但在实际中却很难落实。因此,各级党委要认真研究解决这个问题,解决好地方党校的体制规格和班子建设问题,要明确党校作为党委的一个重要部门,其地位是一般部门无法取代和更替的。解决体制问题,首先需要理顺领导的层次关系,才能突出党校的地位。
二、要“讲政治”,牢牢把握党校姓党、忠诚于党这个根本原则
这是党校的性质决定的。党校是同级党委宣传、灌输党的路线方针政策的重要阵地。党校的性质决定党校必须姓党,必须与党中央保持一致。坚持党校姓党、忠诚于党,是保证党校事业始终沿着正确方向前进的根本保障。因此,党校必须坚持辩证唯物主义的发展观,把马克思主义中国化的最新理论作为一个完整的科学体系完整、准确的宣传,以马克思主义中国化的最新理论成果统领党校的教学、科研和管理工作。这是党校工作的一个永恒主题和一项长期重要任务。
三、要“求创新”,始终把改革创新精神贯穿于党校工作的各个方面
一要突出抓好理论创新。充分发挥在马克思主义基本理论学科上的优势,紧密结合我国及当地改革开放和现代化建设的实际,不断加强对重大理论和实践问题特别是全局性、战略性、前瞻性问题的研究,推出更多高质量的研究成果,并注重做好研究成果的转化和运用,为提高教学水平服务,为县级党委政府决策服务。二要突出抓好教学创新。在总结传统的好的教学方法的基础上,积极探索研究式教学的具体实现形式,充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用。三要突出抓好科研创新。四要拓宽办学思路创新。县级党校要解放思想,更新思路,科学发展,多方联系,多方争取,力争形成主体班次常年不断,培训班次形式多样的格局,造就专业型和复合型人才,以适应新形势下县域经济发展的需要。
四、要“重人才”,努力建设一支政治强、业务精、作风正的高素质教学管理队伍
干部培训质量的关键取决于党校教师的素质高低,要按照“忠诚、敏感、敬业、法治”的要求加强教师队伍建设。培养和造就一支高素质的教学管理队伍,是党校完成自身职责使命的前提和基础,也是党校发展的重要保障。现在进入党校学习的党员干部学历明显提高,实践经验丰富,对党校教学质量和管理水平的要求也越来越高。要更好地满足这种要求,就必须大力实施人才强校战略,进一步加强党校人才队伍建设。
五、要“抓管理”,始终把从严治校、从严管理作为党校工作必须贯彻的重要方针
干部教育领导小组是地方干部教育培训工作的主管部门,党校是干部培训教育的主渠道,其主要职能履行得如何,直接决定着干部教育培训工作的质量和效益。胡锦涛总书记指出:“铁的纪律、严明的制度,历来是党的事业取得成功的重要保证。”要按照胡锦涛总书记的要求,牢固树立纪律意识,坚持从严治校、从严施教、从严管理,用严格的纪律、严格的管理、严格的制度,确保党校各项任务圆满完成。
六、要“重质量”,切实保证培训质量
培训质量是培训的生命,要全面提高干部教育培训工作的质量,必须从以下方面来抓:一是干部教育培训规划要具有针对性。凡计划内的培训,必须执行培训前的需求调查,以工作的实际需要确定培训对象,以培训对象的实际素质状况确定培训内容,合理设置课程,分配课时。二是干部培训的内容上要力求创新、突出重点。三是培训要形式多样,灵活多变。要改变过去单一、呆板的旧模式,把理论知识与实践活动相结合。四是加强培训质量评估工作,在严格培训中的考试考核制度的同时,建立培训后的“追踪问效”制度,使培训工作形成良性循环,要积极研究培训后达标验收的有效途径和办法,制定各级各类干部培训的质量评估标准,彻底改变学好学坏一个样的现象。
总之,做好新形势下的党校工作,任务艰巨、使命光荣。我们要紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,开拓创新,扎实工作,努力开创党校工作新局面,为建设富强文明和谐的社会主义现代化国家作出新的贡献!
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