湖心亭看雪的具体翻译

湖心亭看雪的具体翻译（精选2篇）

湖心亭看雪的具体翻译 篇1

张岱生于明末清初年间，在文学上有很高的成就。尤其是散文和小品文，为著名的散文家。张岱生性豪放不羁，市委个性鲜明的文学家。张岱出身于书香门第之家，自幼就受长辈的熏陶，张岱很早就接触了文学，除此之外，张岱还擅长历史学、地理学、数学等，是位不可多得的全方位人才。

张岱家境优渥，家庭丰裕的物质条件，张岱便有了资本和时间到处游历。在游历的过程中，张岱接触了很多新鲜的景色、风土人情。张岱的文采很好，于是便将他们都一一记录下来，收藏在散文集《陶庵梦忆》一书中，而这本散文集也是张岱文学作品中，呼声最高的一本，深受大众的喜爱。其中很有名气的两篇散文就是《湖心亭看雪》和《白洋潮》，文中，张岱用了很多有没得句子来描述了壮观的景象，读过之后，就如同身临其境一般。在《湖心亭看雪》中写到：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。描写了雪后，大地一片白皑皑的景象，仿佛置身于粉妆玉砌的世界;而在《白洋潮》中，张岱描写了潮水涨时壮观的情景：潮到塘，尽力一礴，水击射，溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炮碎龙湫，半空雪舞。将潮水来袭的`场面刻画的惊险刺激。张岱的散文中，可以以小见大，在很平凡的琐事中，张岱总有独到的视角，将它们解读的异常精彩。

《湖心亭看雪》是张岱收录于散文集《陶庵梦忆》中的一篇名作。张岱在杭州西湖，恰逢下雪。在雪停了之后，张岱便划着船到西湖的湖心亭去看雪。张岱个性豪放不羁，对自然的美景更是爱不释手。在这篇散文中，张岱将白雪苍苍的西湖描写的无比壮观美丽。张岱划着船在行进的过程中，天空和湖面融为一体，而苍穹之间仿佛自己只身一人前往观景，内心激动而开心。在《湖心亭看雪》中，张岱用美丽的句子描写了雪后西湖壮观的景色：大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

张岱用几行文字便描写出了粉妆玉砌的西湖，关键是张岱兴致很高，只身一人划船前往观雪景，本以为在雪天只有自己一人欣赏这山河美景，当船靠近湖心亭之时，才发现亭子中已有两人边观雪景边喝酒。张岱欣喜若狂，得到两人的邀请之后，张岱便和他们一起喝酒看景，三人聊的甚是开心。在张岱这篇《湖心亭看雪》中，不仅将大雪过后西湖的美景描绘的美轮美奂，而且将张岱向往自由、热爱大自然、热爱生活的感情也体现的淋漓尽致。《湖心亭看雪》是张岱的散文代表作之一，通过这一短篇文章，就可看出来张岱的文学才情。

湖心亭看雪的具体翻译 篇2

1.给下列字词注音。

更( )定 拥毳( )衣 崇祯( ) 雾凇( )

砀沆( )( ) 与余舟一芥( ) 铺毡( )对坐 强( )饮

{ɡēnɡ cuì zhēn sōnɡ hànɡ dànɡ jiè zhān qiánɡ}

2.解释下列加粗字的含义。

①更定 ②湖中人鸟声俱绝

③余拿一小船 ④拥毳衣炉火

⑤独往湖心亭看雪 ⑥雾凇沆砀

⑦焉得更有此人 ⑧余强饮三大白而别

⑨客此 ⑩及下船

(①完了，结束 ②消失 ③撑，划 ④鸟兽的细毛 ⑤独自 ⑥水汽凝成的冰花 白汽弥漫的样子 ⑦哪能 ⑧指酒杯 ⑨客居 ⑩等到)

3.填空。

本文选自《.陶庵梦忆 》，作者 张岱字 宗子，号陶庵 ， 明末清初 山阴人，明亡后不仕。

4.用文中词语填空。

(1)看雪的`时间：凌晨

(2)看雪的地点：湖心亭

(3)看雪的人物：我及在湖心亭上碰到的两人

(4)看雪的氛围：寂静、空旷、混沌、孤独的氛围

(5)看雪的方式：划一小船独往

(6)看到的雪景：白茫茫一片

二：

1.解释下列句中加点的字。(2分)

①余挐一小舟( ) ②雾凇沆砀 ( )

③余强饮三大白而别 ( ) ④客此 ( )

2.下列各组句子中加点词意义相同的一项是( )(2分)

A.①上下一白 ②余强饮三大白而别

B.①上下一白 ②及下船

C.①是日更定矣 ②湖中焉得更有此人

D.①湖中人鸟声俱绝 ②千山鸟飞绝

3.翻译下面的句子。(4分)

①惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

②莫说相公痴，更有痴似相公者!

4.高雅的情调不是每个人都能理解的，舟子就用“痴”字来形容作者，说说这个“痴”字有什么深刻含义?(2分)

参考答案：

1.①通“桡”，撑(船)。②白气弥漫的样子。③尽力 ④客居

2. D

3.①湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。②不要说相公您痴，还有像您 一样痴的人呢!

4.作者借舟子的一个“痴”字点明主题，突出了作者痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致，表现了作者钟情山水、淡泊孤独、超凡脱俗的独特个性。

三、阅读

5.作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号，你能说出其中有何深意吗?.明思宗朱由检 怀念故国的深情

6.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用?.路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。作用：为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。

7“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?

.映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”(不同凡响)，为下文作伏笔。

8“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象?

.显示了天空、云层，山峦湖水混濛一片，举目皆白的景象。

9.“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情?.“强”表现作者的喜悦和豪爽心情;“拉”表现客人的喜悦心情。

10.文中引用舟子的话有何用意?

.衬托作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行，深夜赏雪，收获颇大，印象极深。

11.“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?.与开头“独往湖心亭看雪”相呼应;写出了作者超然脱俗的性格。

12.作者写雪景，为什么要着力去写堤、亭、舟、人?这样写不但丰富了文章的内涵，而且绘景写人，相映成趣，西湖的雪景因为有了人的活动，更具生气与魅力。

13.结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点?

.以记叙开头，以议论结尾，借景抒情，情景交融，静中有动，寂中有声。