第二册地理测试题

2024-07-04

第二册地理测试题(通用8篇)

第二册地理测试题 篇1

一、选择题

1、以苏伊士运河为分界线的两个大洲是

A、亚洲、非洲B、亚洲、欧洲C、非洲、北美洲D、欧洲、非洲

2、下面国有中,位于亚洲又跨欧洲的国家是

A、沙特阿拉伯B、土耳其C、阿尔及利亚D、摩洛哥

3、叫海不是海,而是湖泊的是

A、黑海B、死海C、地中海D、红海

4、下列国家中,领土跨亚非两洲的是

A、埃及B、土耳其C、格鲁吉亚D、阿塞疆

5、世界第一长河是

A、亚马孙河B、长江C、尼罗河D、恒河

6、西亚地区最主要的灌溉农业区是

A、红海沿岸B、波斯湾沿岸C、尼罗河流域D、美索不达米亚平原

7、下列各选项中,不属于西亚和北非环境特点的是

A、森林密布B、以高原为主C、沙漠广布D、气候干燥

8、摩洛哥出口量居世界第一们的矿产资源是

A、煤炭B、石油C、磷酸盐D、铁矿沙

9、埃及产量居世界前列的经济作物是

A、咖啡B、长绒棉C、葡萄D、天然橡胶

10、西亚巨大的石油带的中心是

A、地中海没岸B、红海C、里海D、波斯湾

11、苏伊士运河直接连接的是

A、里海、阿拉伯海B、地中海、红海C、黑海、里海D、地中海、黑海

12、地中海出大西洋的门户是

A、土耳其海峡B、直布罗陀海峡C、马六甲海峡D、霍尔木兹海峡

13、除石油和侨汇收入外,埃及的另外两大经济收入来源于

A、工业和苏伊士运河B、苏伊士运河和农业C、工业和农业D、苏伊士运河和旅游业

14、非洲最主要的地形是

A、高原B、平原C、丘陵D、山地

15、非洲电大的岛屿是

A、斯里兰卡岛B、马达加斯加岛C、本州岛D、加里曼丹岛

16、撒哈拉沙漠以南的非洲的主要气候类型是

A、热带沙漠气候和热带雨林气候B、热带雨林气候和热带季风气候C、热带沙漠气候和热带草原气候D、热带雨林气候和热带草原气候

17、中游的矿产资源中,产量一向占世界首位的是

A、石油和磷酸盐B、磷酸盐和黄金C、黄金和金刚石D、石油和金刚石

18、非洲的黑人主要分布在撒野哈拉以南的

A、非洲的西部和中部B、非洲中部的南部C、非洲西部和北部D、非洲东部和南部

19、非洲的水能资源非常丰富,蕴藏量超过世界总蕴藏量的

A、30%B、20%C、15%D、10%

20、当前,非洲发展所面临的巨大问题是

A、人口和粮食B、干旱和沙漠化C、人口、粮食、沙漠化D、人口、粮食、干旱、沙漠化

二、填空题

1、西亚是世界重要的原油供应地,这里的石油主要输往西欧,、

2、1970年,埃及在尼罗河下游建成世界著名的。

3、世界上面积最大的沙漠是位于北非的。

4、世界陆地上最大的.断层陷落带是东非裂谷带,它被称为

5非洲矿产丰富,被称为。气候炎热,被称为,

6、西亚和北非最丰富的矿产资源是,这里发展农业生产最重要但又最缺乏的自然资源是。

7、由于赤道横贯非洲大陆中部,使非洲的气候具有分布,

的特点。

三、读图题:

1、根据下面所提供的有关西亚和北非的石油的资料,在圆中画出阴影,分别表示出本区石油资源的几个量占世界总量的百分比。

2、读图二,填出地理名称:

A

B

C

D

E

F

G

3、读图三,写出数字所代表的气候类型:

4、读图四,写出图中字母所代表的地理事物名称

A是

B是

C是

D是

E是

‘F是

5、读图五,完成下面要求:

(1)试读出气温曲线和降水柱所显示的数字:

A气温最高是月℃

气温最低是月℃

B降水最多是月毫米

降水最少是月毫米

(2)判断:

A有人说该地位于热带,对不对?

B有人说该地位于北半球,对不对?

C有人说该地的气候与广东相似,对不对?

第二册地理测试题 篇2

一、选择题 (本大题共25小题, 每小题2分, 共50分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的)

下表中为哈尔滨市2012年10月14日至18日的天气信息, 据此回答1~2题。

1.14日、16日、18日天气分别大致对应天气系统示意图中的位置是 ( )

A.甲、乙、丙

B.丙、乙、甲

C.丁、戊、己

D.己、戊、丁

2.17日, 哈尔滨市可能出现的现象是 ( )

A.清晨, 街道上结了一层薄薄的白冰

B.中午, 浓雾弥漫, 迟迟不散

C.午后, 雾凇轻柔丰盈、婀娜多姿

D.黄昏, 气压下降, 气温回暖

泰国香米主要产于泰国东北部, 泰国香稻只有在这里 (原产地) 才能表现出最好的品质。这是因为那里具有特殊的生长条件, 尤其是香稻扬花期间, 那里凉爽的气候, 明媚的日光, 以及水稻灌浆期间土壤中渐渐降低的湿度, 对香味的产生及积累, 都起到了非常重要的作用。结合图示信息, 完成3~5题。

3. 泰国东北部香稻扬花一般出现在 ( )

A.3~4月

B.7~8月

C.9~10月

D.12月~次年1月

4. 泰国香米以其优良的品质享誉全球, 目前泰国香米的出口遍及五大洲100多个国家。这主要得益于 ( )

A.广阔的市场与耕地面积

B.发达的信息与交通

C.先进的耕作技术与装备

D.充足的化肥与农药

5. 在我国, 泰国香米的价格高出普通大米几倍。其主要影响因素是 ( )

A.市场需求量

B.劳动力的价格

C.饮食习惯

D.科技含量

读“秘鲁年降水量分布图”, 回答6~8题。

6. 影响秘鲁年降水量分布大势的主要因素是 ( )

A.中纬西风 B.秘鲁寒流

C.安第斯山 D.赤道低压

7. 秘鲁从沿海至内陆自然环境的变化呈现出 ( )

A.纬度地带性分异规律

B.湿度地带性分异规律

C.垂直分异规律

D.地域性分异规律

8. 图中虚线区域内颇具代表性的自然资源是 ( )

A.渔业资源 B.森林资源

C.草场资源 D.磷酸盐资源

下图为美国“硅谷”某电脑公司产品产业链关联图, 读图回答9~11题。

注:OEM———原始设备制造商, 即代工生产。其基本含义是品牌生产者不直接生产产品, 而是负责利用自己掌握的关键的核心技术设计和开发新产品, 控制销售渠道。具体的加工任务通过合同订购的方式委托同类产品的其他厂家生产。

9. 从产业链的角度考虑, 图中M最有可能是 ( )

A.软件开发基地

B.电子装配基地

C.仓储、中转基地

D.回收加工基地

10.对OEM影响最大的因素是 ( )

A.交通 B.市场

C.资金 D.技术

11. 该电脑公司产业链的区位优势是 ( )

A.可降低产品的生产成本

B.可降低产品的价格

C.可降低产品的技术含量

D.可减少产品的生产环节

下图是我国某城市人口增长和人口自然增长率变化示意图。读图回答12~13题。

12. 从1998年开始, 该市总人口数持续上升。导致该市人口总数增加的主要因素是 ( )

A.社会文化因素

B.政治因素

C.生态环境因素

D.经济因素

13. 近期, 该市在城市化过程中可能出现的主要问题是 ( )

A.城市经济缺乏活力

B.劳动就业压力增大

C.社会劳动力不足

D.城市环境质量陡然下降

滇金丝猴被列入世界最濒危25种灵长类物种之一。其分布于澜沧江与金沙江之间云岭山脉主峰两侧的高山深谷地带, 栖息于海拔3300~4100m的高山密林之中, 以针叶林的嫩叶和越冬的花苞及叶芽苞为食, 活动面积仅2万km2左右。1983年我国在云南白马雪山 (北纬27°24′~28°36′, 东经98°57′~99°25′) 建立了第一个滇金丝猴保护区。完成14~16题。

14. 滇金丝猴主要栖息地的自然带可能是 ( )

A.热带雨林带

B.山地亚热带常绿阔叶林带

C.山地高寒针叶林带

D.高山寒冻草甸带

15.“有市才有猎杀 (猴皮珍贵) ”是致滇金丝猴危机的主要因素, 下列对滇金丝猴的保护措施最为有效的是 ( )

A.改善滇金丝猴的食物结构

B.防止外来物种大量入侵

C.增加滇金丝猴的栖息范围

D.宣传国家法规, 改善当地居民的生活条件

16.澜沧江与金沙江之间的广阔区域是我国生物群落富集的地区, 这在很大程度上取决于 ( )

A.地形类型的多样性

B.自然条件的多样性

C.水体类型的多样性

D.人类生产方式的多样性

下图为我国东部30°N附近某地近60年来土地利用变化示意图, 读图回答17~19题。

17.随着时间推移, 图中河流 ( )

A.结冰期延长

B.河床渐深

C.河水变清

D.河口三角洲增大

18.图示聚落分布的一般特点是 ( )

A.沿河海分布

B.沿河谷分布

C.沿山麓分布

D.沿滩涂分布

19.图示区域60年间 ( )

A.居民的饮食习惯由米食向面食转变

B.当地的产业结构由以第一产业为主向三大产业兼顾转变

C.居民的年龄结构由年轻型向老年型转变

D.当地的交通结构由平面型向立体型转变

尼日尔河是非洲第三长河, 发源于几内亚福塔贾隆高原东南坡, 流经马里、尼日尔、贝宁、尼日利亚等国, 注入几内亚湾。河道呈向北弯曲的大弧形, 流经平原和沙漠地区, 多为低洼湖沼区, 内陆三角洲广布。读图完成20~22题。

20.尼日尔河径流损失最大的河段位于 ( )

A.甲地附近

B.乙地附近

C.丙地附近

D.丁地附近

21.尼日尔河干流的75%可通航, 其中全年可通大船的河段可能在 ( )

A.源头至甲地

B.甲地至乙地

C.丙地至丁地

D.丁地至入海口

22.尼日尔河中游广布的内陆三角洲, 最适于发展 ( )

A.灌溉农业和渔业

B.新兴工业和旅游业

C.水稻种植业和放牧业

D.水电业和商业

读“我国部分省区风蚀面积统计图”, 回答23~25题。

23.图中甲代表的省区可能是 ( )

A.西藏 B.新疆

C.黑龙江 D.四川

24.甄别不同地区侵蚀强度的差异, 通常采用的技术手段是 ( )

(1) 实地监测 (2) 地理信息技术 (3) 全球定位系统 (4) 遥感 (5) 建移动监测站跟踪

A. (1) (2) (3) B. (1) (3) (5)

C. (2) (3) (4) D. (3) (4) (5)

25.与内蒙古自治区相比, 青海省各种侵蚀强度的侵蚀面积明显偏低, 其主要原因是 ( )

A.地形阻挡 B.气候湿润

C.水源充足 D.人口密度小

二、综合题 (本大题共7小题, 共50分。26~29题为必做题, 30~32题为选做题, 请考生选一题作答, 如果多做, 则按所做的第一题计分)

26. (9分) “云贵青”是源自云贵高原纳西族聚居地 (在这里, 只有30%的居民从事以铜银器制作、皮毛皮革、纺织、酿造业为主的传统手工业和商业活动) 的一种高品质蔬菜品牌, 是顺应政策与市场的产物。“云贵青”选择高海拔种植, 选择航空运输, 选择宅配到家 (可远销深圳) , 目的都是为了让消费者买到最优质、最放心的蔬菜。结合图示信息, 完成下列各题。

(1) 指出“云贵青”选择这种经营模式的好处。 (3分)

(2) 纳西族聚居地是我国典型的生态脆弱区, 试描述该地生态脆弱的表现形式。 (3分)

(3) 在“云贵青”这一品牌效应的驱使下, 当地的蔬菜种植逐步向周边扩展。你认为这种趋势是否合理?请说明理由。 (3分)

27. (10分) 读“某地地形图”, 回答下列问题。

(1) B河流与A河流相比, 水文特征有何不同? (2分)

(2) 目前, 以甲、乙为中心的城市群已初具规模。请比较两大城市群共同的区位优势。 (4分)

(3) 近年来, 丙市高新区集聚了多家鼎鼎大名的研发型跨国公司。请分析这些企业选择在此地安家落户的原因。 (4分)

28. (13分) 阅读图文资料, 回答相关问题。

材料一:2012年9月12日至9月16日, 2012中国 (宁夏) 国际投资贸易洽谈会暨第三届中阿 (阿拉伯国家) 经贸论坛在银川举办。中国和阿拉伯国家都是人类文明的发祥地, 古老的“丝绸之路”、“香料之路”早已把彼此联结在一起。进入新世纪, 中阿关系呈现强劲的发展势头, 中阿确立了战略合作关系, 各方面的往来与交流不断扩大。该经贸论坛举办期间, 国务院批准在宁夏建立首个内陆开放型试验区, 其中对中东阿拉伯国家开放交流是宁夏的主攻方向。

材料二:阿拉伯国家是指以阿拉伯人为主体民族的国家, 阿拉伯国家一般位于伊朗以西、土耳其以南的西亚和北非地区。

材料三:枣椰树主要分布区 (图甲) 及宁夏枸杞主要种植区 (图乙) 。

注:枣椰树是热带和亚热带干旱地区的特种树木, 具有耐旱、耐碱、耐热而又喜欢潮湿的特点, 阿拉伯国家拥有全世界70%的枣椰树。

(1) 试分析将宁夏打造成“内陆开放型试验区”的有利条件有哪些。 (3分)

(2) R区域最主要的常规能源是____, 颇具开发潜力的新能源有____。但目前这些新能源的开发利用程度还很低, 试分析其原因。 (5分)

(3) 椰枣被阿拉伯人称为“圣徒的沙漠面包”。有人建议将枣椰树引入宁夏, 你认为是否合理?为什么? (2分)

(4) “枸杞性喜光照, 对土壤要求不严, 耐盐碱、耐肥、耐旱, 怕水渍”。请依据枸杞的生长习性, 分析中国宁夏枸杞品质优良的原因。 (3分)

29. (8分) 在全球煤炭资源紧缺, 资源价格再度疯狂上涨的背景下, 诸多国际能源巨头的触角都不约而同地伸向了塔本陶勒盖。这个位于中蒙边境的大型煤矿是全球最大的未被开采的优质煤炭矿藏之一, 煤炭储藏面积达400平方公里, 煤层厚度达190米, 共16层, 属世界上紧缺的优质炼焦用煤。结合图示信息, 完成下列各题。

(1) 依据图中信息推测蒙古国的人口主要分布在____ (东、西、南、北) 部地区, 为什么? (2分)

(2) 判断导致甲区域等温线闭合的主要因素。 (1分)

(3) 蒙古人在享受这一重大发现所带来的喜悦的同时, 也为矿藏的开发与环保而纠结。请结合所学知识, 谈谈蒙古人为此事而纠结的原因。 (3分)

(4) 蒙古国计划修建贯穿南北的管线, 实施北水南调, 以改善南部地区的生态环境, 遏制沙尘暴。试分析蒙古国修建北水南调工程的主要障碍有哪些。 (2分)

30. (10分) 【旅游地理】

阅读图文资料, 回答相关问题。

材料一:“晋善晋美”作为山西旅游主题宣传口号, 用简洁的文字浓缩了山西旅游的整体形象, 用直白的语言告诉公众山西是一个人善景美适宜旅游观光的好地方, 同时含有山西旅游产业蓬勃向上, 追求尽善尽美的寓意。

材料二:汾河谷地部分城市主要旅游景观图 (上图) 。

(1) 指出图中虚线范围内旅游资源的优势。 (4分)

(2) 为使图示区域的旅游环境尽善尽美, 应做好哪几个方面的工作? (6分)

31. (10分) 【自然灾害与防治】

结合图示信息, 回答下列各题。

2012年11月初, 受强冷空气影响, 北京市延庆县遭遇1960年以来的最大降雪。这次降雪给该县林业、设施农业、道路交通和供水供电等造成了很大困难。此次北京大雪导致京藏高速八达岭路段最厚积雪达80厘米, 北京市针对西部、北部降雪发布了首个最高级别的暴雪红色预警。

(1) 影响北京市西部和北部降雪量大、积雪较厚的主要因素是____。试分析大雪过后, 冰雪多日不消融的原因。 (6分)

(2) 说明图示区域为防范暴雪应采取的措施。 (4分)

32. (10分) 【环境保护】

阅读图文资料, 回答相关问题。

材料一:黑土是一种性状好、肥力高, 非常适合植物生长的土壤。吉林黑土区在近百年的大面积开发垦殖过程中发生了严重的水土流失问题, 严重的水土流失正使肥沃的吉林黑土地变得又“薄”又“黄”。专家警告说, 如果再不抓紧防治, “黑土地”也许将成为一个历史名词。

材料二:吉林黑土主要分布区示意图。

(1) 分析吉林黑土分布区土壤肥沃的原因。 (4分)

(2) 针对吉林黑土地不断退化的现实, 请提出防治措施。 (6分)

参考答案及解析:

1. B依据表中信息可知, 10月14日至18日哈尔滨市经历了一次冷锋过境:14日冷锋尚未到达, 位于丙地;16日冷锋过境, 天气变化剧烈, 位于乙地;18日冷锋过境后, 气温下降, 天气转晴, 位于甲地。

2. A 17日, 哈尔滨市的天气可能有两种情况, 一是当地仍然被冷锋控制, 二是冷锋已经过境。但无论是冷锋过境时还是过境后都出现了较大的风, 故以上两种情况都不会出现大雾天气。无论是冷锋过境时还是过境后, 气温都不会回暖。

3. D由图中信息可知, 泰国北部的季风气候可分为三季, 3~5月为热季, 6~10月为雨季, 11月至次年2月为凉季。泰国北部香稻扬花出现在凉季, 因而D项最符合。

4. B泰国是东南亚的一个国家, 多山, 耕地面积不大;经济落后, 耕作技术与装备不太先进。泰国香米享誉全球得益于发达的信息, 出口遍及五大洲得益于发达的交通。

5. A泰国香米的生产主要得益于当地的自然条件, 当地劳动力的价格、科技含量并不高;泰国香米原产于泰国, 我国居民并无此饮食习惯;市场是决定香米价格的主要因素。

6. B 10°S纬线从秘鲁中部穿过, 则理论上该地区受信风带影响深刻;安第斯山脉分布于沿海, 降水量理论上应从沿海向内陆减少。结合图示信息, 排除A、C、D三项。寒流具有降温减湿的作用, 因而降水量从沿海向内陆增加。

7. D秘鲁从沿海至内陆降水量递增, 这是在秘鲁寒流的影响下形成的。降水量的变化也会使自然环境其他组成成分沿某一方向发生有规律的变化, 这体现了地域性分异规律。

8. A秘鲁寒流为离岸流, 伴随着它的是深处冷海水上涌, 使表层海水富含营养盐类, 从而形成了大渔场;秘鲁沿岸地区降水稀少, 不足以形成森林;由于地域狭小, 草场面积也不广阔;当地地处沿海, 可能会出现丰富的磷酸盐资源, 但其不如渔业资源具代表性。

9. B M属于代工生产环节, 从产业链的角度及中国的国情考虑, M最有可能为电子装配基地。

10. B图示OEM位于美国“硅谷”, 因而技术、资金不是制约因素;电子产品本身运输量小, 交通压力小;产品的市场竞争力对OEM影响最大。

11. A该公司利用其品牌和科技优势, 在全球范围内采购零部件, 并利用中国廉价的劳动力进行组装, 降低产品的生产成本, 最终获取最大的经济效益。

12. D从1998年开始, 该市人口自然增长率呈负增长, 而总人口数却持续上升, 其主要原因是人口大量迁入, 经济因素是导致外来人口涌入的主要原因。

13. B人口大量迁入会促进城市经济发展, 但又会增加劳动者的就业压力。城市环境质量不会因人口大量迁入陡然下降。

14. C依据我国第一个滇金丝猴保护区的地理位置及滇金丝猴主要栖息地的海拔, 可推知这里的自然带应为山地高寒针叶林带。

15. D猎杀是导致滇金丝猴种群濒危的主要因素, 通过宣传国家法规, 改善当地居民的生活条件, 可减少猎杀数量。

16.B澜沧江与金沙江之间的广阔区域属于亚热带季风气候, 气候湿润, 地形复杂, 自然条件多样, 为多种生物的繁育提供了条件。

17.D 60年间, 当地草地、林地面积减少, 耕地面积增大, 从而使水土流失加剧, 河流含沙量增多, 淤积现象严重, 致使河床变浅, 河口三角洲增大;随着时间的推移, 河流沿岸出现了工厂, 河流水质变差。图中河流位于30°N附近, 无结冰期。

18.A依据图中信息, 图中聚落一部分分布于河流沿岸, 另一部分分布于沿海, 聚落之间有公路相连。

19.B图示区域位于30°N附近, 且临海, 农业应以水稻种植业为主, 则该地居民的饮食习惯不会发生改变。60年间, 当地耕地面积增加很多, 城区面积增幅也很大, 并出现了许多工厂, 这说明人口规模大增, 由此可知当地的产业结构已向多元化转变。当地是否出现了老龄化, 无法确定。由图中信息可知, 当地的交通结构以公路为主, 未出现地铁及飞机场等, 这说明立体交通未获得发展。

20.B尼日尔河从水源地至入海口, 流经热带草原气候区、热带沙漠气候区和热带雨林气候区。图中乙处恰位于热带沙漠气候区, 蒸发旺盛, 径流损失最大。

21.D丁地至入海口为热带雨林气候, 径流量大, 河面开阔, 终年不冻, 终年可通大船。

22.A内陆三角洲多为低洼湖沼区, 地势低平, 土壤肥沃, 有利于发展灌溉农业和渔业。

23.B甲省区风蚀强度和风蚀面积比内蒙古、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区都要大, 可推知该省区更接近风源地, 应为新疆。

24.C侵蚀强度不同, 植被的疏密程度不同, 地表反射或辐射的电磁波不同, 借助遥感技术及地理信息技术可进行分析, 并可运用全球定位系统进行定位跟踪。

25.A青海省位于青藏高原, 受地形阻挡, 风蚀作用不如内蒙古显著。

26. (1) 产地:现代工业少, 环境洁净, 蔬菜品质好且全年均可种植;运输:速度快, 利于蔬菜保鲜;销售:宅配到家, 环节少, 食用安全。 (3分)

(2) 喀斯特地貌广布, 全年降水量大, 溶水侵蚀强烈, 水土流失严重;土壤贫瘠;山体滑坡、泥石流灾害频繁发生等。 (3分)

(3) 合理。借助主产区的技术、成功经验及品牌效应等发展经济, 增加收入, 实现共同富裕 (或答:不合理。蔬菜种植耗水量大, 会使当地生态更加脆弱;蔬菜产量激增, 加重空运负担) 。 (3分)

27. (1) 流量大;汛期长;落差大, 流速快;无结冰期;含沙量较小。 (2分)

(2) 地理位置优越;地势平坦;气候湿润;交通便利;是我国重要的农业基地;人口众多, 具有承接国内外产业转移的优势。 (4分)

(3) 该市 (西安市) 是我国中西部地区最大的高新技术产业基地, 人才济济, 科研力量雄厚;有较雄厚的工业基础和较大的发展潜力, 市场前景广阔;依山傍水, 环境质量好;交通便利。 (4分)

28. (1) 国家政策的大力扶持;宁夏的主体民族与广大的阿拉伯国家的主体民族有相似的文化习俗;宁夏是连接西北、华北、东北地区的重要枢纽;新亚欧大陆桥从附近穿过, 对外联系便捷。 (3分)

(2) 石油太阳能、风能原因:该国石油资源丰富, 对新能源开发重视不足;人口少, 工业不发达, 能源消费量较少;开发新能源的技术力量比较薄弱。 (5分)

(3) 不合理。原因:枣椰树适宜生长在热带和亚热带地区, 而宁夏地处温带。 (2分)

(4) 地处干旱区, 光照强烈, 无水渍之险;临近黄河, 有灌溉水源;昼夜温差大, 有利于有机质的积累。 (3分)

29. (1) 北原因:海拔较低, 地势平坦, 水源充足, 经济相对发达。 (2分)

(2) 地形。 (1分)

(3) 蒙古是一个传统的畜牧业国家, 经济基础薄弱, 人民生活贫困, 采矿业的发展能有效提升国家经济实力, 改善人民生活质量;蒙古国深居内陆, 生态脆弱, 同时由于缺少现代工业, 环境污染小, 但伴随着矿藏的大规模开发, 可能会导致环境质量下降, 生态恶化。 (3分)

(4) 一是资金问题, 蒙古国经济基础薄弱, 资金不足;二是地势问题, 蒙古国的地势特征是南高北低, 修建北水南调的工程量大。 (2分)

30. (1) 旅游资源独特, 游览价值高;以人文景观为主;集群状况和地域组合好。 (4分)

(2) 进一步改善交通状况及旅游设施;加大力度治理环境污染;提升旅游资源的品质。 (6分)

31. (1) 地形原因:冷锋过境后, 当地被冷气团所控制, 气温降低;积雪对太阳辐射的反射作用较强, 从而削弱了到达地表的太阳辐射;冰雪消融消耗热量, 使气温降低。 (6分)

(2) 加强暴雪的监测与预报;制订应急预警方案;准备足够的食品、衣物、药品等。 (4分)

32. (1) 吉林地处中温带, 气候较寒冷湿润, 微生物分解作用缓慢, 有机质积累较多。 (4分)

(2) 改革耕作制度;加强土壤培肥, 增施有机肥, 推行秸秆还田;加强对坡面和沟壑的治理, 植树种草。 (6分)

高三地理第二次模拟考试试题 篇3

图1为地球绕日公转线速度变化曲线。读图,回答1~2题。

1.线速度由最小值变至最大值期间,下列说法正确的是

( )

A.太阳直射点一直向南移动 B.地球公转角速度逐渐变快

C.海南岛由旱季过渡到雨季

D.海口昼长先变长后变短

2.线速度达最大值时,30°N地区正午太阳高度最可能是 ( )

A.83.5° B.80° C.40°D.36.5°

图2为2013年11月某日某时局部等压线分布图,L线为冷锋。读图,回答3~5题。

3.下列关于此时气压的描述,正确的是 ( )

A.郑州气压高于北京气压

B.武汉气压低于上海气压

C.华北地区气压高于长江中下游地区气压

D.渤海海域气压普遍低于长江下游地区气压

4.下列叙述正确的是 (

A.L线西北侧冷气团移动较快 B.L线东南侧冷气团移动较快

C.郑州即将出现阴雨天气 D.上海正出现雨雪天气

5.下列关于图示天气系统活动和应对措施的叙述,正确的是 ( )

A.北京此季节为沙尘暴高发时期,锋面活动会加剧这一灾害,市民应避免室外活动

B.武汉即将迎来雨季,锋面活动可能引发城市洪涝,应做好抗洪救灾准备

C.郑州此季节多暴雨,锋面活动可能带来狂风暴雨,应做好抗洪救灾准备

D.上海即将出现降温天气,天气预报可提醒市民增添衣服,预防感冒

2013年9月3日—13日,国家主席习近平对土库曼斯坦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦和吉尔吉斯斯坦四个中亚国家进行国事访问,并出席在俄罗斯圣彼得堡举行的二十国集团(G20)领导人第八次峰会和在吉尔吉斯斯坦比什凯克举行的上海合作组织成员国元首理事会第十三次会议。图3为此次出访路线图。读图,回答6~7题。

6.从中国北京出发经图中其他五国,不可能有的自然带是 ( )

A.温带落叶阔叶林带 B.温带草原带

C.温带荒漠带 D.亚热带常绿硬叶林带

7.造成从北京到土库曼斯坦自然带地域分异的主要原因是 ( )

A.热量不同 B.水分不同 C.海拔不同 D.纬度不同

“人口红利”是指一个国家的劳动年龄人口(18-60周岁)占总人口比重较大、社会抚养压力相对较小。图4为我国人口年龄结构变化图。读图,回答8~9题。

8.我国“人口红利”最大时期出现在 ( )

A.1964—1968年 B.2008—2012年

C.2024—2028年 D.2040年以后

9.与发达国家相比,我国“人口红利”期提前出现的主要原因是 ( )

A.经济发展速度很快 B.医疗卫生事业的发展

C.计划生育政策的实施 D.城市化速度快

美国城市地理学家斯金纳,在研究中国成都平原上集市在乡镇间的流动模型时发现,以9天为一个完整的周期中,有3天时间(初一、初四、初七)市场开设在级别较高的地区,剩下的6天则在周围几个独立市场中分配。读图5,回答10~11题。

10.该地区 ( )

A.集镇等级分为两级

B.集市的周期为3天

C.中和镇的服务范围比新店小

D.石羊场的服务功能比高店齐全

11.中和镇不能每日都成为集市的根本原因是 ( )

A.供交换的商品种类太少 B.为方便各地居民的日常生活

c.各集镇之间交通不便 D.当地居民的购买力不足

二、综合题

12.(22分)阅读图文资料,完成下列要求。

图6为我国某地区示意图,其中西宁地区地处湟水谷地,武威地区地处河西走廊。

(1)描述图示东部地区、西北部地区等干燥度线分布规律,并分析其原因。(8分)

(2)西宁和武威的农业生产各具特色,其主要发展的特色农业类型分别是什么?请分析两地农业发展共同的自然区位因素。(8分)

(3)有人认为武威地区地处河西走廊,可以加大农业发展的力度。支持和反对此观点的人都有,请谈谈你的观点和理由。(6分)

13.(24分)阅读图文资料,完成下列要求。

材料一 目前,我国已成为世界原木主要进口大国之一,进口原木的70%来自俄罗斯。近年来,美国、德国等一些企业纷纷到我国投资建厂,我国木制品生产企业的产业集群和专业化分工已逐步形成。胶合板、木地板和木家具出口规模相对较大,我国已成为全球第一大木制品出口国。

材料二 图7为世界某区域森林分布图,图8为部分国家原木消费量和自给率图。

(1)亚洲东部和欧洲西部都有温带落叶阔叶林分布,指出两区域气候类型的差异并分析其成因。(8分)

(2)简述俄罗斯森林资源丰富的自然因素。(4分)

(3)瑞典和芬兰人均木材蓄积量很大,试分析其大量进口木材的原因。(4分)

(4)阐述我国发展成为世界第一大木制品出口国的主要区位优势。(8分)

14.(10分)旅游地理

阅读材料,回答下列问题。

材料一 图9为欧洲西部轮廓图和6幅景观图。

材料二欧洲西部地区旅游业发达,其入境游客数量、国际旅游收入均居世界前列。

(1)图9中属于自然旅游资源景观的有____(填字母代码)。(3分)endprint

(2)A景观的价值有__________,E景观美的核心在于_______。(2分)

(3)A景观的最佳观赏法是( )(2分)

A.置身其中,乘船游览

B.选择观赏的角度

C.把握好观赏的时机

D.在位置较高处俯瞰

(4)分析欧洲西部旅游业发达的主要原因。(3分)

15.(10分)自然灾害与防治

阅读图文资料,完成下列要求。

2012年我国旱涝灾害不断,直接经济损失超过3200亿元。

(1)分析我国旱涝灾害分布的特点。(4分)

(2)南方地区应对洪涝灾害可采取哪些措施?(6分)

16.(10分)环境保护

阅读图文资料,完成下列要求。

地下水污染是由于人为因素造成地下水质恶化的现象。由于地下水流动极其缓慢,因此地下水污染具有过程缓慢、不易发现和难以治理的特点。

说明地下水污染造成的危害和难以治理的原因。

解析及答案:

1.【解析】地球公转线速度最小值在远日点(7月初),最大值在近日点(1月份)。线速度由最小值变至最大值,即由7月初到次年1月初。在此期间,太阳直射点先向南后向北移动,地球公转角速度逐渐变快,海南岛由雨季过渡到旱季,海口昼长先变短后变长。【答案】B

2.【解析】太阳直射南回归线时,30°。N地区正午太阳高度约为36.5°。地球公转线速度最大值在近日点(1月初),此时太阳直射点位于南回归线以北,所以30°N地区正午太阳高度最可能是40°。【答案】C

3.【解析】因L线为冷锋,故一般情况下,图中气压由北向南呈降低趋势。由此可知,郑州气压低于北京气压、武汉气压高于上海气压、华北地区气压高于长江中下游地区气压、渤海海域气压普遍高于长江下游地区气压。【答案】C

4.【解析】因为L线为冷锋,所以L线西北侧冷气团移动较快,L线东南侧暖气团被迫抬升,郑州此时为阴雨天气,上海将出现刮风、降温、降水天气。【答案】A

5.【解析】北京沙尘暴高发时期为春季;武汉雨季为夏季;郑州夏季会出现暴雨天气;上海即将出现降温天气,天气预报可提醒市民增添衣服,预防感冒。【答案】D

6.【解析】从北京出发经图中其他五国,可能经过的自然带有温带落叶阔叶林带、温带草原带、温带荒漠带,不可能有亚热带常绿硬叶林带。【答案】D

7.【解析】亚欧大陆中纬度地区,大陆东西方向的自然带差异主要基于水分的变化。【答案】B

8.【解析】根据“人口红利”的概念,抓住“社会抚养压力相对较小”、“劳动年龄人口比重较大”的特点,对比可发现1964--1968年中,60周岁及以上人口比重较低,但是18周岁以下人口比重较高,劳动年龄人口比重较低,因此该时期社会抚养压力相对较大,故A错。2024--2028年中60N岁及以上人口比重上升;18周岁以下人口比重下降,但仍比60N岁及以上人口比重大;劳动年龄人口比重下降,故C错。2040年以后,60周岁及以上人口比重上升并超过18周岁以下人口比重,劳动年龄人口比重下降,故D错。【答案】B

9.【解析】“人口红利”期的提前出现主要是由于我国计划生育政策的实施,使得18周岁以下人口比重下降。当然这也和经济发展、医疗卫生条件改善有关,但这些并不是我国“人口红利”期提前出现的主要影响因素。【答案】C

10.【解析】图5中集镇级别分为两级;中和镇和嘉河场集市的周期为3天,其他地区的周期不是3天;中和镇和嘉河场服务范围大、功能较齐全、级别较高,其他地区服务范围较小、功能较少、级别较低。【答案】A

11.【解析】中和镇成为集市,是因为附近的居民有购买的需求。集市的周期长短和规模大小取决于当地居民的购买能力。中和镇不能每天成为集市,是因为其位于我国西部平原地区,经济欠发达,人口稀少,当地居民购买力不足。【答案】D

12.【解析】略。【答案】(1)东部地区:由东南向西北增加;(2分)原因:受夏季风影响,降水由东南沿海向西北内陆减少。(2分)

西北部:由西南向东北增加;(2分)原因:受地形影响,降水由西南向东北减少。(2分)

(2)西宁发展了河谷农业,(2分)武威发展了绿洲农业。(2分)两地农业发展共同的自然区位因素有:地形平坦、地势较低;土壤肥沃;水源充足。(答对任意两点即可得分,4分)

(3)支持。理由:市场对农产品需求加大,可以发展节水型农业。

反对。理由:该区水资源短缺,加大农业发展的力度会使生态环境恶化;随着交通的发展,农产品可以从其他地区调入。(观点明确2分,理由4分,共6分)

13.【解析】略。【答案】(1)亚洲东部温带落叶阔叶林地区的气候属于温带季风气候,(2分)是由海陆热力性质差异造成的;(2分)欧洲西部温带落叶阔叶林地区的气候属于温带海洋性气候,(2分)其成因为常年受盛行西风影响(2分)。

(2)俄罗斯幅员辽阔(国土面积大),气候主要是温带大陆性气候。(4分)

(3)本国木材品种较单一(或本国森林生长较慢);保护本国森林资源。(4分)

(4)外资和先进技术的引进;社会分工协作条件较好;靠近原料产地;劳动力价格低廉;运输便捷。(答对任意4点即可得分,共8分)

14.【解析】略。【答案】(1)A、D、F(3分)

(2)科学价值、美学价值、经济价值(1分)历史文化内涵(1分)

(3)A(2分)

(4)旅游资源量多质高、组合好;居民收入高;交通便捷;旅游基础设施好,接待能力强。(3分)

15.【解析】略。【答案】(1)洪涝灾害主要发生在长江流域、黄河流域和珠江三角洲地区;(2分)旱灾主要发生在东部地区。(2分)

(2)加强植树造林,防止水土流失;有条件的地区建造水库;加固堤防;疏通河道;退田还湖,增强湖泊调蓄能力;河流截弯取直,提高河流的泄洪能力。(答对任意3点即可得分,共6分)

16.【解析】略。【答案】地下水污染造成的危害:地下水是重要的饮用水源,人饮用受污染的地下水会危害身体健康;(2分)用受污染的地下水灌溉,会污染土壤,导致农产品质量下降(污染物超标)。(2分)

小学数学第二册期末试题 篇4

一、考察的知识点

这份试卷涵盖了一年级下册数学课本中绝大部分内容,如位置、20以内的减法、100以内的加减法、观察物体、找规律、认识人民币、统计等,这些章节的内容都有涉及,能全面地考察学生对各章知识的掌握情况。

二、存在优势

1.计算方面。

学生的计算能力比较强。如第一大题7、8小题填上+或,或=,第四大题中第一小题直接写得数。这几道题学生答得非常好,准确率达到了97.5%,其中一个班级达到了99.2%。

2.基础知识方面。(数的组成、数位顺序,数的大小比较。)

这部分知识学生不但掌握扎实,而且能灵活运用。不论题型怎么变换都能运用自如。比如判断题:读数和写数都从个位起,最小的两位数是10,这两道题准确率达到了99.9%。这就说明,如果知识掌握得透,不管怎么考都没问题。

3.解决问题方面。

学生分析问题,解决问题能力有所增强,其中1题(已知总数和其中的一部分,求另一部分)、3题(一个数比另一个数多几)、4题(已知一部分和另一部分,求总数),这三种题型学生掌握得很好,准确率达到了98%。

4.其他方面。

找规律、观察物体、认识钟表这些知识学生也都掌握的不错,准确率都在99%以上。

三、存在问题

1.对数的大小这个知识点掌握的不透。如果是两个数直接比较大小都会做,但第三题选择题的.最后一个小题是67与下面三个数比较,最接近哪个数。答案有60、70和76。有7%的同学选择了60,说明他们对什么是最接近理解得不到位。

2.计算能力需进一步加强。直观的,两个数都给的学生算起来容易,比如直接写得数。而两步加减混合运算和25连续减4这种需要先算出一步把得数记在心里再算第二步的题准确率相对就很低。混合运算的准确率只有80%,连续减几准确率只有90%。

3.审题能力需加强。如26角和2角6分比较大小,有27%的同学填错了。其实要认真看单位名称都应该会比较。

4.分析能力需加强。(学生不会思考)如第五大题我会看考察的是学生对位置这部分知识的掌握情况。第一句话如果说第一行第三个是小汽车。已经给我们确定了行要从下往上数,但孩子们已经形成了思维定势从上往下数,对这句话没有在意,没有进行深入的思考,导致了最后一空第三行第二个本应是梨,结果有79%的同学都给填成了机器人。另外第六题我会用的第二小题相对错的比较多,原因是这道题出现了一个多余条件干扰学生的思维,结果有7%的同学上当了。

四、改进措施

1.进一步加强计算能力的培养,尤其是两步计算的试题。

建议老师们对学生的口算练习除了采取让学生看算式直接说出得数外,适当增加一些听算练习。也就是不让学生看算式,由老师读题,学生通过听、记,迅速口算出结果。学生在很短的时间内,要完成十几道甚至是几十道口算题,必须要听得准,记得牢,反应敏捷,所以听算能够培养学生听、记的能力。那么像两步加减混合运算和25连续减4这种需要先算出一步把得数记在心里再算第二步的题准确率会大大提高。

2.加强对学生数学阅读能力的培养。

第二册地理测试题 篇5

一、看拼音写词语要写得工整。(10分)

li chē wū yā kē dǒu yǎn jing xiǎng nin

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xu xi hu dng lǎo shī huān l tong xu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、多音字组词(6分)

le ( ) xing ( ) jue ( )

乐 兴 觉

yue ( ) xing ( ) jiao ( )

三、组词(10分)

伴( ) 波( ) 升( ) 神( ) 已( )

胖( ) 披( ) 生( ) 伸( ) 己( )

四、写出与下列字意思相反的字词(10分)

丑――    直――    错――   冷淡――   马虎――

五、用方格中的字组成九个词。(9分)

大 学 年

气 天 空

上 生 海

(    )  (   )  (    )

(    )  (    )  (    )

(    )  (    )  (    )

六、在( )里填上合适的量词。(4分)

一(   )面包   一(  )鲜花   一( )轮船 一( )树叶

七、根据句子在( )里填上正确的字词。4分)

吗 呢 呀 吧 啦

1、这是怎么回事( )?

2、小白兔,我们赶快回家( )!

常常 非常

1、我( )看童话故事书。

2、公园里的花很多,开得(    )美丽。

八、在括号里填上合适的词。(6分)

(    )的荷叶  (    )地学习( )的城市

(   )地说  雪白的(    )  (    )地回家

九、词语连线 (6分)

轻轻的    贝壳       美丽的     球赛

雪白的    步子       明亮的     夏夜

青青的    小虾       精彩的     眼睛

十、补充句子(9分)

1、_____________________正在_________________________。

2、_________十分____________________________________。

3、___________已经_________________________________。

十一、在中间的括号中填上一个字,让它和其它字分别组成一个新字,并

写下来。(6分)

利 寸

兆 ( ) 支

娄 肖

__________________________________________________

十二、根据标点符号写一句话(9分)

1、_____________________________________________________________!

2、_____________________________________________________________?

3、_____________________________________________________________。

十三、将下列词语连起来,组成一句话并加上标点。(8分)

1、学习的    孩子    小明    是   爱  个 好

_______________________________________________________________

2、一车   送给    老山羊    把   小白兔   白菜

_____________________________________________________________________

十四、按时间顺序排列句子,把序号写在( )里。(4分)

(    )下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。

(    )早上,我吃过早饭上学。

(    )学校里一天的学习生活真让人高兴!

(    )到了学校,老师教我写字、数数、学文化。

十五、默写本学期学过的`一首古诗(5分)

_________________________________

_________________________________

_________________________________

__________________________________

十六、读短文,回答问题。(6分)

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根最好吃。

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:白菜的叶子才好吃呢!

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:要吃西红柿的果实呀!

问题:

1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?( 3 分)

① _____________________ ②_______________________③_______________________

2、填空。(3分)

①西红柿的______________好吃。②萝卜的______________好吃。③白菜的__________好吃。

十七、作文(15分)

如果你家来了客人或小伙伴,你应该怎么说,怎么做,如何接待客人,请你以小故事的形式写下来。

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旅游地理学第二套试题 篇6

一、名词解释(5×3=15分)

1、旅游地理学

2、旅游需求

3、RBD

4、主题公园

5、旅游区

二、选择题(10×2=20分)

1.20世纪30年代__发表了《游憩活动与土地利用关系》一文,被公认为旅游地理学的开世之作。()A.波克

B.皮尔斯

C.克莱门特

D.麦克默里 2.现代旅游业由哪三个部分组成?()A.旅游主体、旅游流、旅游媒体 B.旅游主体、旅游客体、旅游流 C.旅游主体、旅游客体、旅游媒体 D.旅游客体、旅游流、旅游媒体

3.按照我国国内旅游者的定义,下列哪类人员属于我国的国内旅游者()

A.我国大陆居民,离开长住地在我国境内其它地方的旅游住宿设施内至少停留一夜,最长超过六个月的游客。

B.在我国住满一年以上的港澳台同胞,离开长住地在我国境内其它地方的旅游住宿设施内至少停留一夜,最长超过六个月的游客。

C.在我国住满一年以上的华侨,离开长住地在我国境内其它地方的旅游住宿设施内至少停留一夜,最长超过六个月的游客。

D.在我国住满一年以上的外国人,离开长住地在我国境内其它地方的旅游住宿设施内至少停留一夜,最长超过六个月的游客。

4.在旅游需求的季节性强度公式中,R值越大说明()A.旅游需求淡旺季差别越大 B.旅游需求淡旺季差别越小 C.旅游需求时间分配越不均 D.与旅游需求淡旺季差别无关

5下列选项中不属于旅游地和旅游资源综合评价因子的是()

A

旅游资源

B

旅游地及其所在区域的自然、社会和经济条件

C

旅游地的区位关联特征

D

旅游地的文化特征

6关于喀斯特石林旅游资源的特点说法错误的是()

A

非遍在性旅游资源

B

共性小、独特性强

C

以观光行为为主

D

地域分布相对集中 7.以下哪一项不是城市RBD的类型()

A.加拿大西埃德蒙顿购物中心

B.中山市孙文西步行街 C.上海豫园旅游商城

D.中国民俗文化村

8旅游环境的容量分为基本容量和非基本容量,以下那个选项是非基本容量()A旅游资源容量和旅游心理容量

B 旅游生态容量和旅游地地域容量

C 旅游合理容量和旅游极限容量

D 旅游经济发展容量和旅游期望容量

9()不仅是开发旅游资源和建设旅游地的必要条件,而且也是衡量旅游业发达程度的重要标志。A 客游量

B.旅游交通便利程度

C.基础设施

D.旅游资源的多少 10.旅游区具有的特性()

a系统性b地域性c层次性d优化型e相似性 A、abcd B、acde

C、abde

D、bcde

三、简答题(5×7=35分)

1、中国旅游地理学在未来的主体发展方向是什么?

2、旅游者的旅游活动行为层次有哪几种?它们之间关系如何?

3、常用的旅游资源评价方法有哪些?

4、影响主题公园布局的因素有哪些?

5、旅游地与客源地的空间相互作用如何产生?

四、论述题(2×15=30分)

1、试述旅游对人文环境的影响。

2、试举例分析旅游偏好是如何影响旅游决策行为的。

旅游地理学第二套试题答案及评分标准

一、名词解释(5×3=15分)

1、旅游地理学:是指研究人类旅行游览,休憩疗养,康乐消遣同地理环境以及社会经济发展相互关系的学科。

2、旅游需求:在一定时期内,一定价格上,旅游者愿意而且能够购买的旅游产品的数量,即旅游者对某一旅游目的地所需求的数量。

3、RBD:所谓的RBD就是为季节性涌入城市的游客的需要,城市内集中布置饭店、娱乐业、新奇物和礼品商店的街区。

4、主题公园:主题公园是具有特定的主题,由人创造而成的舞台化的休闲娱乐活动空间,是一种休闲娱乐产业

5、旅游区:一般所指的旅游区是综合性的旅游区,即指含有若干共性特征的旅游景点与旅游接待设施组成的地域综合体,它不仅包括旅游资源,也含有为旅游者实现旅游目的而不可缺少的基本设施。

二、选择题(10×2=20分)

1—5 D C A A D

6—10 B D C B A

三、解答题(5×7=35分)

1、(1)要注意学科基本概念的研究应用(1分)

(2)在研究内容上,要从目前的以资源,旅游开发的区域社会经济条件研究为主,扩展到相互联系的角度对资源,市场,环境的系统研究。(2分)

(3)在研究方法上,要坚持理论研究与实际研究相结合的宗旨。(2分)

(4)在研究形式上,应当跨学科性的合作研究,旅游地理学者应主动吸收相邻学科(经济学、社会学、管理学等)的知识和研究方法。(2分)

2、旅游者的旅游活动行为层次有: 基本层次:游览观光(1分)

提高层次:娱乐旅游和购物旅游(1分)

专门层次:休养;疗养旅游;出席会议;宗教朝拜;各种科学和社会考察,调查,以及其他专业活动,包括商业,文化交流,大型运动会,登山,探险等。(1分)

相互关系:不同的旅游目的地的旅游行为层次是各有侧重的,这取决于旅游资源的性质,旅游者的爱好,消费能力等;不同的旅游行为层次可以同时并存,较高层次的旅游行为,并不一定要在较低旅游活动行为层次的优势出现之后才出现;但一般来讲,较高层次的旅游行为的出现,是在较低层次的活动行为出现之后。(4分)

3、①体验性评价:是指基于评价者对评价客体的质量体验而作出评价的一种方法。又可分为,一般体验评价和美感质量评价两种。(2分)

②技术性评价:是指对气候、海滨、温泉等一些国家已初定了相应技术标准可供参考的旅游资源各要素对于旅游者从事特定旅游活动的适宜性进行技术分析的一种评价方法。(2分)

③综合性评价:即选取多项恰当的因子和开发条件,并综合考虑对社会、环境的影响,对资源作较为全面的评价的一种方法。(3分)4、1.客源市场: 主题公园要求选址在经济发达,流动人口多的大城市和特大城市,以保证有良好的客源市场条件。(1分)

2.交通条件: 主题公园所在的城市除了客源市场条件好以外,还必须有良好的城市对外公共交通条件,即可进入性要好。(1分)

3.区域经济发展水平体现在投资规模和游客的消费水平两方面。(1分)4.城市旅游感知形象 主要影响的是大、中尺度旅游者决策行为(1分)。

5.空间集聚和竞争 多个主题公园在空间上集聚,可以增加这一地区的总体吸引力,同时也产生空间竞争,使游客分流。(1分)6.决策者行为

(1)投资者决策行为 影响投资规模和主题选择。(1分)

(2)政府决策行为 目前各地政府都将旅游业摆在发展第三产业的重要位置,并予以扶持和优惠政策。(1分)

5、产生旅游地与客源地的空间相互关系的条件有三个:互补性,替代性和可达性(3分)

旅游资源的互补性,构成了客源地和旅游目的地空间相互作用的基础,它是旅游空间相互作用的一个非常重要的特性;替代性有两种作用:节省交通费用,过滤器作用;游客的可达性与旅游地的价值成正相关,旅游的可达性也是时间的函数,这主要受交通运输工具等因素的影响(4分)

四、论述题

1、答:①旅游对风景区的影响。主要表现在以下几方面:

(1)建筑污染。风景区内旅馆、餐厅和娱乐等接待游客的各种设施常以不同的形态结构出现。其建筑特点往往不能与自然美有机地融为一体,这就产生了建筑污染。(2分)(2)带状发展和蔓延。海滨风景区,特别是那些缺乏规划控制的地方,其基础设施往往沿海岸线蔓延,以图方便地利用海难。在内地,带状发展也会沿着山谷和风景线出现。(2分)

(3)基础设施超负荷。每到旅游旺季,很多风景区的基础设施不能满足游人的需要,超负荷的结果是造成混乱、污染和旅游者、服务员工健康受损。(2分)

(4)与本地居民隔离。风景区与周围村庄的空间分隔造成社会隔离。旅游者享受的接待设施,本地居民不能享受。旅游者被本地社区居民包围着,难以融合进去。(2分)(5)交通堵塞。交通堵塞是风景区发展的严重问题。(2分)②对城市基础设施的影响。(5分)

旅游已经成为世界上许多大城市的重要活动。设计良好、造型美观、位置适中的宾馆是城市环境的一种财富,它们能帮助恢复和更新城市衰落的地段,也可以刺激传统城市核心带之外的次级中心的形成。但是,城市宾馆的建设征用的土地往往是在城市内居民密度比较高的区域,使城市用地更为紧张。宾馆集中的地方,常因停车场不足,交通流量大而造成堵塞,夜晚由于旅游活动噪声增加,影响附近居民的生活。2.试举例分析旅游偏好是如何影响旅游决策行为的。

答:现代旅游活动成为一种崇尚个性的时尚,人们开始追求个性化的旅游需求,散客客源市场越来越受到旅游企业管理部门的重视。这是因为旅游者虽然具有一些共同的心理特征和需求,但是具体到每个人身上,必然存在着差异,即旅游偏好差别问题。对旅游偏好的调查与研究,是适应市场需求而进行针对性旅游资源开发的基础。(3分)

旅游的偏好,可以从年龄、职业、学历三方面去研究。

1、年龄。人的个性随着年龄和生活经历在不断发展变化。少年儿童天真活泼,对新鲜事物充满热情,特别对游乐设施感兴趣。青年人精力充沛,活泼好动,新鲜感较强。老年人沉着老练,活动量不如青年人,喜清静之地。(3分)

2、职业。旅游者从事的职业五花八门,有工人、农民、学校的师生,有公务人员、干部、军人,还有退休闲居者。由于职业的不同,影响了人们个性的形成和发展,构成人们爱好的差异。旅游的偏好,往往和人的专业或职业有密切关系。(3分)

3、学历。不同的学历反映旅游者所受的教育不同,大学、中等学校和小学三者在影响人的个性方面有极大的差异。旅游愿望与对外部世界的了解成正相关。高学历的人基于他们对外部世界的了解,他们对去哪里、看什么目的性较强。中等学历的人产生旅游的愿望更多地受大众媒介的影响,对于去哪里、看什么没有前者主动。(3分)

苏教版高语第二册注释的几处思考 篇7

此句中的“或曰”课本第69页注释 (3) 为:“【或曰】有人说。这是设问。下句的‘曰’是对该设问的回答。”

余以为该注值得商榷。如果将“或”翻译为“有人”, 可理解为苏洵先摆出一客观存在的历史事实, 有人曾提出这样的疑惑:六国彼此都灭亡, 难道都是因为贿赂秦国?然后苏洵从正面作出回答:不贿赂的因为贿赂的而灭亡。因为他们失去了强大的援助, 所以不能独自保全。从这个角度来理解, 应是他人有疑而问, 作者作出解答, 因此并非设问, 而是疑问。因为设问的特点应是无疑而问, 自问自答或只问不答。如“你们看着我们人少, 没有力量?告诉你们, 我们的力量大得很, 强得很!” (自问自答) “曾记否, 到中流击水, 浪遏飞舟!” (问而不答) 而此译文不是自问自答, 而是他问我答, 所以将“或”翻译为“有人”和“这是设问”的说法错误。

然而据上下文, 苏洵这里应是设问, 他要表达的意思该为:“或许有人会问:六国彼此都灭亡, 难道都是因为贿赂秦国?”然后作出回答。其实苏洵是要通过假设提问来引起注意, 启发思考。另据《辞海》第1522页解释:“【或】 (2) 也许。《左传·宣公三年》‘天或启之, 必将为君’。 (3) 有人, 有的。《诗经·小雅·北山》‘或燕燕居息, 或尽瘁事国。或息偃在床, 或不已于行’。《杜甫·北征》‘山果多琐细, 罗生杂橡栗。或红如丹砂, 或黑如点漆’。”所以准确的翻译该为:或许有人。

2.赵尝五战于秦, 二败而三胜。 (《六国论》)

课本第70页注:“五战为虚设之辞。秦赵交战不止五次, 各有胜负, 无法确切指出为哪五次。语出《战国策·燕策》苏秦说燕文侯曰:‘秦赵五战, 秦再胜, 而赵三胜。’”

“五战为虚设之辞”值得思考。如果将结论“五战为虚设之辞”比作盾, 那么课本的出处说明就是矛了。课本注释说此语的出处为苏秦游说燕文侯的一句陈词, 在那特殊的历史背景之下, 双方该是明白此五战应特指五次规模较大的对秦赵都具有一定影响的战争。且后文明确指出秦国胜了两次, 赵国胜了三次。这不是以自己的矛戳自己的盾吗?犯了兵家之大忌。另据《六国论》苏洵说:“后秦击赵者再, 李牧连却之。”知“赵尝五战于秦”中的“五战”不是指秦赵之间的所有战斗, 也不是虚设, 而是实指五次战争。至于是哪五次战争后人也就无须去考证了。人教版对此句就没有作注说是“五战为虚设之辞”, 可谓高明!

3.歌台暖响, 春光融融;舞殿冷袖, 风雨凄凄。 (《阿房宫赋》)

课本第72页注:“指人们在台上唱歌, 歌乐声响起来, 好像充满着暖意, 如同春光那样融合。”

此注的主语是“人们”, 在残暴的秦王朝, “人们”能登上阿房宫的歌台吗?顶多是那些能歌善舞的妃嫔媵嫱以及专为统治者歌舞的宫伶罢了。

4.有不得见者三十六年。 (同上)

课本第72页注:指嬴政执政的年数。

此注也不准确。人教版注:“按秦始皇二十六年 (公元前221年) 统一中国, 到三十七年 (公元前209年) 死, 做了十二年的皇帝。这里说三十六年, 是举其在位年数, 形容时间长。”

第二册地理测试题 篇8

《识字3》这篇集中识字的课文,它以对子作为文章的载体,描绘了大自然的美好景物。对对子是中国的传统文化之一,激发孩子们对中国传统文化的喜爱也是文章的主要教学目标之一。如何让一年级的小朋友对对子有兴趣?只有先让他了解对子的一些规律,发现对子的有趣的地方,再进行简单的试对。朗读是最有效地了解课文的方法,教师想通过由浅入深地读,有层次地推进学生对课文的理解,真正实现通过课文来学语文的理念。

[教学目标]

1 认识“雾”“霜”等13个生字,会写“和”“语”等6个字。

2 能正确、流利地朗读课文。

3 产生收集对子和对对子的兴趣。

[教学重点]

会读生字、写生字,会正确、流利地朗读课文。

[教学难点]

读准字音,识记字形,学会对对子。

[教学课件],

PPT、词语卡片

[教学时间]

两课时(本次授课第一课时)

[教学过程]

一、激趣谈话。揭题入境

小朋友们,我们生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,在我们这个大家园里有美丽的自然风光,有各种各样的花草树木和可爱的小动物,我们都很爱它。通过这一组课文的学习,我想大家一定会有新的收获。今天,老师就和大家共同学习第一篇课文。(板书:识字3)

二、初读体会,认识生字

1 这是一首对子歌,自己先试着读一读?

2 老师发现你们可真会学习,有的同学一边读课文一边画了生字,有的同学一边读一边思考,还有的同学提出问题和小伙伴合作学习。相信你们的收获一定不小,谁勇敢地站起来读一读课文?

3 你们已经把课文读通了,很好。刚才你们在自学时还画出了许多生字,遇到了许多不懂的词。那我们就一句一句地读,把刚才不会的字学会,不懂的词弄懂。

三、图文结合。识记生字

(一)学习第一小节:

1 一句一句地读,把不会的字学会,把不懂的词弄懂。

出示:云对雾,雪对霜。指名读。

指导:云和雪小朋友肯定都见过,(点课件)那雾和霜有没有见过呢?

2 引导:雾是在早晨出现的,太阳一出来它就散了(也可以叫“晨雾”)。

点击课件,叶子上白白的那些晶体就是什么?霜。每到深秋的时候就会出现霜。因此有个词叫秋霜(生读晨雾、秋霜)。

3 点击课件,出现两幅图,朝霞与夕阳,想一想,这该是课文中的哪一句?不知道的可以看看课文。

解决:朝霞,夕阳,和风,细雨。图片协助理解。

4 再读整小节。

(二)学习第二、三小节:

1 课件出现花对草,蝶对蜂。指名读。

学习蝶和蜂。说出是如何区别这两个字。领读。

2 课件出示,蓝天对碧野,万紫对千红。指名读。万紫对千红,去掉“对”字,指名读,一起读。边读边贴词卡。

提问:当你看到什么样的景象的时候会情不自禁地说万紫千红?(指名描述)这个词多好啊,读一读。

3 出示课件理解“碧”给这个字组个词?理解“碧野”“碧绿的叶子”。

4 课件出示:桃对李,柳对杨。

理解:桃、李、柳、杨,它们指的是什么?李和杨还出现在什么地方啊?(都是姓)

5 课件出示:“山清对水秀,鸟语对花香”齐读。去掉“对”字,再来读读。自己把这两个成语读一读。(生边读,师边贴词卡)

假如你就来到了一个山清水秀、鸟语花香的地方,你会有什么样的感觉呢?会想些什么?

三、复习巩固,练习书写

1 刚才,大家一边读儿歌,一边学习了本课的生字,弄懂了不会的词,你们学得非常认真,我们把黑板上的词再读一读好吗?

2 我们再来读一读本课的字吧!你们仔细观察今天学习的字,看看有没有长得像的字呀?

3 生字我们都认识了,还有六个生字宝宝需要我们来写呢!下面请你们仔细观察这六个字,在写这六个字时,你有什么小窍门可以把这些字写得更漂亮些?

四、练习朗读,扩展识字

1 生字我们都已经学会了,我们再来读一读对子歌吧!你们可选择自己喜欢的方式,先练习读一读,和小朋友对着读都可以。

2 你们读得真认真,既然这是一首对子歌,那么我们就一问一答地读好吗?

3 其实,在我们生活中,处处都是识字的场所,比如,大街上的牌匾,灯箱上的广告,小朋友的名字等等,只要你肯做一个有心人,在不经意间你就会认识许多书本以外的汉字,愿每个小朋友从现在开始,都来做一个细心人、有心人,认识更多的汉字。好吗?

[教学体会]

对子歌是一种传统的语言形式,句式整齐、押韵,便于诵读,但内容涉及面广,跳跃性大,蕴涵语言的智慧。作为识字课,是借助对子歌来识字,而不是阅读课,是为了识字而阅读。

本节课主要让学生自主识字,把识字与认识事物结合起来,识字与儿童的生活结合起来,识字中的音、形、义结合起来。学生通过看图片、找规律等形式去自主识字。教师始终以赏识的目光,以激励性的语言导引学生自主识字。

在教学中,教师穿针引线,释疑解疑,能让学生自行掌握就放手让学生去自悟、自练、自得,而不越俎代庖,发挥了教师作为“引导者和组织者”的作用。

兒童识字不可能“毕其功于一课”,也不可能仅仅局限于课本上的几个字。教师抓住儿童学习母语的特点,注意了向课外延伸,向生活延伸,向周围环境延伸,以开阔儿童识字更广阔的天地。

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