小学德育各项规章制度

小学德育各项规章制度（精选4篇）

小学德育各项规章制度 篇1

请英模报告制度

一、请英雄、模范及先进人物做事迹报告，每学期至少一次。

二、对当地革先辈、战斗英雄、劳动模范和其他先进人物的事迹，进行调查登记造册，根据教育内容的需要，确定相应人选。

三、报告前，要将学生中普遍存在的思想问题向报告人介绍清楚，并对其报告内容提出具体要求，达到有的放矢。

四、报告后，认真组织学生评论、总结，开展学英雄、模范事迹，走英雄、模范及先进人物成长道路，长大争取做英雄、模范活动。

五、有条件时，将报告人的事迹整理加工并在德育室展出。

六、有关活动资料及时整理存档。

德育工作考核评估制度

一、考核评估是衡量德育工作的重要手段，评估要做到全面、准确，有理有据，坚持经常。

二、依据《抚顺市中小学德育工作评估方案》，每学年对学校进行一次自我评估。学校每年对班级进行一次专题评估。学校自我评估报告分别上报教育局督学室和基础教育股。

三、评估要与工作同时进行，在安排德育工作的同时，也要宣布评估标准，以便师生有所遵循，总结德育工作时也要评估。

四、评估要以班级为基础单位，学校及班级每学年都要进行一次自我评估，形成文字材料。

五、德育评估要避免期末突击。在进行评估的基础上再进行总结性评估。

六、平时要加强情况收集和资料积累，建立评估档案。

开办家长学校制度

一、学校要创造条件开办家长学校，健全家长学校领导机构，加强队伍建设。

二、家长学校要名符其实，既有系统的家教理论学习，又要密切联系家长、学生的实际，做到教以能用，边学边用。

三、家长学校要做到五有，即有：有教学计划、有学习材料、有授课教师、有足够的教室及授课资料。

四、家长学校要保证出席率高，受训面达到80℅以上。

五、家长学校任课教师由校长或教师担任，也可聘请社会、家长中教子有方的人士兼任。

六、家长学校每学期至少要开班二次。

七、授课人要认真钻研教材。备课时，既要备学生，又要备家长。认真写好讲义，课后存档。

八、学员成绩考核主要看家长与学校配合教育子女的情况，按优秀、良好、一般、较差进行定性考核，并记入学员档案。

九、每学年评选一次“优秀家长”，并组织经验交流。

学科渗透德育考核检查制度

一、任课教师必须掌握《小学德育纲要》中对学生教育内容和基本要求，明确培养目标。

二、学期初，要依据《小学德育纲要》《学科教学标准》和教材，并结合学生的思想实际，制定学科渗透德育计划。

三、教师备课时，必须备渗透德育的内容以及渗透的方式、方法；上课时要根据学生年龄特点，有机地结合教材中的德育因素，做到恰当、适度渗透德育，不搞形式主义。

四、学校领导听课时，要有意识地听教师授课中有无渗透德育的环节，评课时要对其给予评价和指导。

五、学校领导每个月检查一次教师的教案，看其渗透德育的备课情况，并且做到随时记载，及时指导。

六、期末，学校要对每位教师备课、上课中渗透的情况进行一次定性、定量结合的全面考评，将其成绩记入教师业务档案，并且作为教师评选先进、晋级的依据之一。

中小学升降国旗制度

一、每周星期一和重大会议及纪念日举行升旗仪式，寒暑假及恶劣天气除外。

二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

三、升旗仪式由各教学班每周轮流担任。旗手、护旗手由该升旗班推选代表每日轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

四、升旗仪式程序是：

1、出旗（旗手持旗，护旗在旗手两侧，升旗班其余学生随后，齐步走向棋杆，并面向国旗站立，在校全体师生立正站立）。

2、升旗（奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。

3、全体师生唱国歌。

4、国旗下讲话（由校长或教师，劳动模范、先进人物等作简短有意义的讲话）。

五、每日坚持升降旗（不举行仪式），由升旗班按《国旗法》第十六条规定进行升降旗。

六、每次升旗仪式中的国旗下讲话稿及升旗班、旗手等资料及时存档。

班、团队会制度

一、学期初，依据学校德育工作计划和学生思想实际，制订班团队会计划。

二、每月举行一次主题团队会，学校领导要全力支持，使团队活动与学校工作密切协调。

三、每次班、团队会前，班主任和辅导员要认真备课，写好教案，做到不备课不上课。

四、按课程表上好班、团队会，不准随意串课或挪做它用。

五、班、团队会都要注重实效，每次活动都要针对学生的思想状况，解决一两个实际问题。

六、班、团队会的形式要符合学生的特点，采取学生喜闻乐见的形式，寓教于乐。

七、班、团队会要发扬民主，搞群言堂，充分发挥班、团干部作用，使他们自己教育自己，在活动中提高能力。

八、教导处每月检查两次班、团队会情况。

九、主题大队（团）会、中队会及班会的有关资料要及时存档。

读好书、唱好歌、看好影视制度

一、学期初,依据《中小学德育纲要》和学生思想实际制订读好书、唱好歌、看好影视计划。

二、不定期采用广播、板报、集会等形式向学生介绍好的书报和影视节目。

三、图书室要定期向学和开放,各班级要有图书箱或图书角，每月向学生推荐一本好书，高年级学生要写读书笔记和读后感，并开展书评活动。

四、每周学唱一首新歌，并做到班班有歌声，天天有歌声。新生入学后，三周内学会唱国歌和队歌。

五、每学期组织学生观看2―3次好电影，随时向学生推荐好的电视剧。观后及时开展评论，高年级的学生要写出观后感，并选择好的通过板报刊出，或者通过红领巾广播站播出。

六、每学期开展一次书评、影视评征文活动，举行一次演讲会，开展一次歌咏比赛。

七、每次开展的征文活动资料要及时整理存档。

时事政治及好人好事报告制度

一、师生每日要收听、收看广播电视的时事政治新闻。

二、事政治报告从两个方面进行：

1、重大的国内外时事政治新闻由学校负责,并且要在广播电视发布后的第二天利用间操前的一部分时间,向全体师生报告。

2、一般的时事政治新闻由班级负责，利用早点时间，采用“一句话新闻”的形式，全班学生互相报告。

三、好人好事的报告由少先大队负责，要做到随时发现，及时报告：

1、各班级每日放学前要将本班（或校内外）好人好事形成文稿，上报到少先大队部。

2、少先大队要将各班交付的文稿，利用课间十分钟或下午第一节课前十分钟及时地通过 “红领巾广播站”播发。

3、对示范性很强的人和事要写小黑板上，放在醒目的地方展示一周。

4、文稿要及时整理、存档。

参加社会实践制度

一、社会实践活动要有计划地从实地出发，每学期组织2－3次。

二、社会实践活动要有明确的主题，针对学生中的普遍性问题进行思想道德教育。

三、社会实践活动形式要生动活泼，融思想性、趣味性和可接受性于一体。

四、社会实践活动开始前，要确定好实践基地、指导教师（校内外有关人员），并做好思想动员，让学生明确目的、意义、要求及重点内容。

五、社会实践活动后，要及时总结。低年级可由教师点播指导；中、高年级要组织讨论，有能力的学生可在教师的指导下，完成实践报告。同时选择好的通过“红领巾广播站”播出。

六、社会实践活动的有关资料（包括：基地名称、指导教师、目的、要求及参加活动的年级、人数等）要及时整理存档。

《规范》达标检查制度

一、据《规范》要求,制定具有本校特色的《规范》达标实施细则和检查办法。

二、据学生年级、年龄的不同特点,采取不同形式,进行《规范》达标训练。

三、建立不同层次的《规范》达标档案。学校要建立不同层次的《规范》达标档案。学校要建立学生《规范》达标档案，班级要建立学生《规范》达标档案。

四、层层建立检查组织。学校校长专人负责，教导处具体检查，值周教师逐日检查班级《规范》达标情况，班主任负责掌握学生《规范》达标情况。

五、平时经常检查，随时记载，做到日检查，周评比，月总结，期末全面检查，记入档案。

六、与家长、社会定期取得联系（新生入学时，要将《规范》印发给家长），以便掌握学生在家庭和社会执行《规范》情况。

西张庄小学各项管理规章制度 篇2

为了管理有目标，教育教学探索有新思路，各项工作再上新台阶，特订新学期各项制度。

一、学习制度。（师德考评：100分）

为了做好学校教育教学工作，提高教师的思想素质、业务素质。为了打造学校特色品牌，树立教师的完美形象、增强责任感、职业道德感。

1、学校坚持每周一下午第三节时间为例会，教师必须全员参加，缺一次扣师德10分，另罚10元。

2、杜绝白天在校打扑克、麻将、大方的现象。若违反或参与者罚10分，另罚10元。要注重为人师表、注重集体形象及个人形象。

3、杜绝教师衣帽不整上课、拖堂、早退，随意离开课堂。学校留记录。饭后提前进班辅导学生，杜绝教师醉酒、抽烟进入课堂。杜绝教师语言污秽。否则罚10分，均加罚款10元。

4、严明校纪，言必行、行有果。要敬业爱岗，发扬只讲奉献，不讲索取，大公无私的精神，杜绝私而忘公。要甘做蜡烛精神，熬干自己，照亮别人。向英雄模范人物学习。

二、考绩考评制度。

1、考绩评估制度：（100分）

时间是教师教学质量的基本，学校坚持每天上午8：00签到，下午2：00签到。杜绝代签补签或连签，实行奖罚制度。（1）、周出全勤签到者奖10元，不签到不奖励。（2）、有课者迟到、早退每次各罚

5元，超过20分钟视为空课，空课一节罚10元，包班领导罚10元。（3）、有事请假，先与同课者协商后写出请假条，注明天数、时间。无课缺一节罚2元。（4）、特殊事假（婚、丧、嫁、娶、产、建房）要有中心校批条，超一天罚当天工资的2倍。学校每周总结，教师签名，存档。

2、教育教学能力、效果：（课堂教学评估100分，学生评老师）教师必须坚持课堂法定的时间45分钟，树立以教学改革求发展，以教学质量求生存。视学生为上帝，以人为本的思想观念。（1）、实行快乐教学，微笑服务。服务态度差、讽刺、体罚学生，重优轻差，家长到校闹事一次，扣任课教师10分，罚10元。（2）、课堂上做与教学无关的事，发现闲谈、看书报、酒后上课或有课预备后不进教室辅导，学生出现事件一次扣10分，罚10元。（3）、全面开展素质教育，培养各种特长人才，体、音、美、劳、英、计课不上学生乱跑罚任课教师10元。（4）、各年级每周五下午第三节周会必须认真上，并留有记录，代上或改上，罚班主任10元，体育课必须认真上，无教师罚10元。

3、作业教案评估制度：

作业教案是教师工作的产品，是提高教学质量的基础，学校每月检查一次。（1）、小作业达到整洁，批改认真，超额完成一次，优奖励1元，良奖励0.5元。大作业达到整洁，批改认真，超额完成一次，优秀作业奖励5元，良好作业奖励2.5元，均为认真全改。三——六年级的小字作业必须完成每页数的一半以上，否则不计数。完不成任务的罚款同奖励一样。学校检查后排名次，教师签名后存档。

教案：（1）备课达到齐、全、新有实用价值，有课后反思，书写

规范。超额一次，优级奖励2元，良级奖励1元。每节最少200字左右，否则不计数，若一课时写成两节序数的不计数。旧教案无奖，完不成任务的罚款同奖励一样。学校检查后排名次，教师签名后存档。

4、教研教改评估制度：（100分）

教师为适应教学改革的发展，在教学过程中：（1）、要有教学改革方案（学科计划）。（2）、有电教记录。（3）、有听课记录。（4）有作业批改记录。（5）、有教后反思、教学案例、试卷分析。（6）、有业务档案袋，缺一项罚5元。

5、教学质量评估奖罚制度：（100分）

教学质量的评估是教师的工作态度，工作能力的标尺。教学质量的高低关系着学校的声誉，教师的尊严，政治地位，经济利益。

（1）、学校期中、考评（50分，作为考绩参考）

第一名50分；第二名49分；第三名48分；第四名47分；第五名46分；第六名45分。

（2）、学校期中、考试合格一名奖教师5元（60分—79分），优秀一名奖教师10元（80分—89分）。特优一名奖教师15元（90分—100分）。罚：0分每生罚10元；1—10分每生罚7元；11—20分每生罚5元；21—30分每生罚3元。

（3）、乡教学质量评估：（50分，作为考绩参考）

第一至第十名降一个名次扣一分；第11名——20名次降一名次各扣2分；21——24名次降一名次各扣3分。

（4）、乡教学质量奖罚制度：

A、名次奖励：第一名奖600元；第二名奖550元；第三名奖500元；第四名奖450元；第五名奖400元；第六名奖350元；第七名奖290元；第八名奖240元；第九名奖190元；第十名奖140元；第十一名奖130元；第十二名奖120元；第十三名奖110元。B、后五名罚：第二十名罚30元；第二十一名罚35元；第二十二名罚40元；第二十三名罚45元；第二十四名罚50元。C、乡评估若不排名次，学校按各分数段奖：60—79分每生奖10元，80—89分每生奖15元，90—100每生奖20元。D、乡质量评估达不到分数段百分率的60—79分80%；80—89分70%；90—100分60%。每生分别罚10元、7元、5元。E、六年级升中学各科及格1人奖任课教师2元。

三、班级工作评比制度：

1、学校绿化、美化、净化，育人管理制度是否完善关系着学校师生的荣与辱。因此，学校开展班级的纪律、考勤、学习、卫生评比活动。每周四面红旗各流动一次，周评比，月小结，板报公布，获流动红旗一面者各奖班主任10元。周会班主任必须认真上，不替上、不调课，对学生加强文明教育、道德教育、遵纪守法教育、安全纪律教育，并留有记录。否则罚10元。体育课、英语课、美术课、劳技课、音乐课、计算机课必须认真上，调课上、代上或无教师上自习学生乱跑罚10元。

2、学生巩固率：

为了增强班主任的责任心，事业感，学生巩固率。奖班主任每月每生1元。否则学期中间各年级学生掉队一名，罚班主任月奖10元，掉队生并列入中、末考学生人数。坚持路队放学，达到静、快、齐、报数，杜绝高声喧哗。否则罚一次5元，班主任签字，学校留记录。班纪、学风、环境卫生脏乱差，有损学校形象。黄旗警告，严重者公布于众。

3、班级安全教育工作：

安全重于泰山，班主任要长期不懈地对学生进行安全知识教育，增强安全意识。严禁学生大量活动，杜绝学生进校撵、打、跑现象。；坚持路队放学，努力达到无事故发生。不坚持路队放学出事故或流血事故，学生家长到校闹是非者，取消班内流动红旗总数的一面，情节严重者追查班主任的责任。以上情况均存入档案。

四、财务管理制度：

1、学校财务登记造册，公物挪用先写借条估价，经批准后方可借用。

2、教师办公用品，学科资料每期学校统一发一次，丢失自备。调离学校时资料交给学校。

3、乡级业务活动（集体），新课程学习，外出听课，由乡统一规定费用，超额自付。其他学习项目自付。

4、公差补助：乡级一天10元，县内一天50元，市内一天100元。教师及有血缘关系的红、白事，看病人不得超过100元，否则超额自付。

5、招待费：学校公差来一人，招待费80元，每超一人增加30元，一切费用在内。学校先写条，注明来人，事因，参与人，超额参与人

无条件自付。

西张庄小学

小学各项管理制度(初稿1)度 篇3

（一）校园管理制度

一、校园规划完善，布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。校园力求做到净化、绿化、美化和文化。

二、加强环境卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度，教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人，定期检查评比。校园环境整洁，无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅，道路平整，路面硬化。车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，无卫生死角。

三、搞好校园绿化。种好管好树木花草，无随意攀摘、践踏现象。校园绿化与建筑布局相适应，绿化覆盖率达三分之一以上。

四、重视校园文化建设。环境布置高雅大方，体现教育性；校门端庄，校牌得体，校训上墙。按规定悬挂、张贴中华人民共和国国旗和地图、名人画像、名言警句、师生书画作品；校园内要张贴《中小学生守则》和《日常行为规范》；黑板报、宣传橱窗及时更新，内容健康；大力推广普通话，布告、通知等用字用语规范。

五、净化校园周边环境。杜绝学校周围有毒、有害和污染（包括噪声）

环境的生产经营活动。学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所，200米内无网吧。

六、校内商店具有经营许可证，不强迫学生消费，不出售无保质期和过期的食品。

（二）校舍管理制度

一、学校严格按照设计功能，确定校舍(含校舍附属设施,下同)的用途、荷载和使用年限。任何人不得随意改变校舍的使用功能。学校不得将校舍出借、出租给外单位或个人使用。

二、新建校舍要确保施工质量。竣工后的校舍须验收合格后方可使用。

三、学校校舍未经教育行政主管部门同意，不得随意拆建、改建，不得违章搭建建筑（构筑）物。确需改建的校舍，须报经教育主管部门同意，由设计单位提出施工图纸，具有相应资质的施工单位施工。

四、重视校舍安全。对建设年代久远、结构质量低、抵抗自然灾害能力差，地处山坡边、水岸边，抗震设防地区的混合结构、石结构的校舍，要经常检查结构安全。校舍的走道、楼梯和主要出入口不得堆放杂物,不得堵塞紧急疏散通道，不得在疏散通道加门、上锁。

五、建立校舍安全预警体系，制定防险救灾应急预案，切实做好防洪、防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。

六、建立自然灾害安全教育预防制度。学校要教育师生自觉提高安全意识，维护校舍。发生灾害性天气时，要加强值班巡查，发现校舍损坏和险情时，要做力所能及的维护、加固。

七、建立校舍安全检查制度。对校舍定期进行安全检查，并由具有资质的房屋安全鉴定部门做出鉴定。被鉴定为危险房屋的，应及时发出危险校舍通知书。属D级危房的要立即封闭停用，并限期拆除，及时改造。属B、C级危房的，要及时加固、维修或改建。

八、经常检查和维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等设施。

各类建筑物的竖向排水、屋面和地面排水应保持通畅，发现破损，要及时修补。对老化的供电线路，必须及时更换。要保证校园内消防器材的可靠使用。

（三）实验室管理制度

一、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

（四）图书馆、阅览室管理制度

一、图书馆、阅览室专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期打扫，保持环境整洁美观。师生到图书馆、阅览室须保持安静。

二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。贵重图书应设立专柜，防止意外发生。

三、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后及时归还，不得转借他人。

四、校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。

五、阅览室课余时间均对学生开放。阅览室的期刊不得外借，阅览时

不得在期刊上涂画。

六、图书、报刊每学期清理一次，及时做好报损报废和增添登记工作，确保账、册相符。

（五）计算机教室管理制度

一、计算机教室（多媒体、网络教室）是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室，必须专人管理、科学管理、严格管理。

二、计算机教室（多媒体、网络教室）必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作，确保设备的完好和可随时使用。

三、计算机教室（多媒体、网络教室）内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。

四、计算机教室（多媒体、网络教室）必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标志，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。

五、建立计算机网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作。

六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排，入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程，不随意更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用，不从网上下载软件、程序。

七、遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网。自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息，不发布虚假信息，不随意约会网友，不沉湎虚拟时空。

八、计算机使用结束后，要认真填写使用记录（包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等），清理桌上杂物，恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。

（六）体育器材场地管理制度

一、各类体育器材均应登记造册，台账清楚，新购器材及时登记，物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充，保证教学、活动正常进行。

二、可移动器材要有专室存放，专人保管。器材存放规范、有序，特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。

三、各种器材使用时要注意安全，容易造成伤害的器材不要让学生搬运。正常使用器材要登记，有器材借还和损坏赔偿制度。

四、室内体育场地有固定开放时间，按时开放使用。使用后要及时整理，保持清洁卫生。

五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。

六、场地、器材应定期检查，按时保养，及时维修，确保安全。

（七）艺术专用教室管理制度

一、艺术专用教室（含音乐教室、美术教室、器材室等）供学校艺术课教学和课外活动使用，要制定有关使用、保管、器材借还和损坏赔偿制度，有专人管理，定时开放，提高使用效率。

二、各室所有艺术教学器材要登记造册，建立明细帐目，做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。

三、室内布置有一定的艺术氛围，各类器材摆放整齐有序，方便教学。各室要定时打扫，保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁，环境整洁美观。

四、教学时要爱护器材，细心使用。平时对各种器材要经常检查、养护，出现故障要及时维修。

五、做好安全防护工作，各种器材使用要注意人员安全，有防火、防盗、防霉等措施。

六、认真做好教室、器材的教学及使用记录。

（八）食堂管理制度

一、食堂（餐厅）是满足师生生活需要、事关师生饮食卫生和身体健康的重要场所，必须依照国家《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，严格规范管理，努力提高服务质量，确保食品清洁卫生，杜绝食物中毒事件发生。

二、食堂从业人员每年必须进行健康检查，无健康许可证者不准上岗。从业人员出现各种传染性病症和其他有碍食品卫生的病症时，必须立即离开工作岗位。从业人员应有良好的个人卫生习惯，要经常洗澡、理发、剪指甲，工作服、工作帽要保持清洁。

三、食堂要有布局合理、相对独立的更衣室、操作间、售菜间、储藏室、清洗池和餐厅，并保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。

四、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显，做到分开使用，定位存放，用后洗净消毒，保持清洁。厨房设置和设施做到“三分开、一方便”，即生熟

分开、副食品与调味品分开储藏、烹饪间与烧火间分开，炊事员流水操作比较方便。

五、食堂操作间要有足够的照明、通风、排烟装置，有符合卫生要求的有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和存放废弃物的设施和设备。

六、食堂储藏间要做到防潮、防蛀、防霉，物品分类、分架、隔墙、离地存放，并定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。

七、餐厅内要做到纱门、纱窗齐备，餐桌、餐凳摆放整齐，每天定时清洗打扫，确保通风透光，空气新鲜无异味。餐饮具使用前必须洗净、消毒，符合国家有关卫生标准，禁止重复使用一次性使用的餐饮具。

八、食堂要严把食品采购关，必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品并索要证明，主副食品要有质量安全标志，严禁采购过期、变质食品。

九、食堂必须采用新鲜洁净的原料制作食品，加工食品必须做到熟透，熟制品应当与食品原料或半成品分开存放，半成品应当与食品原料分开存放，防止交叉污染。食品不得接触有毒物、不洁物。严禁向学生出售污染、腐败变质、超过保质期和可能影响师生健康的食物。食品

要24小时留样，以便查验。

十、食堂要按周制定食谱、菜谱，力求做到营养搭配合理，饭菜品种齐全，确保饭菜质优价宜，味道鲜美可口。

十一、食堂要严格财务管理，采购食品要验收登记，师生购买饭菜票要出具票据，要每天公布菜单和价格，每月公布一次伙食收支账目，自觉接受师生监督。

十二、学生用餐要自觉遵守纪律，购买饭菜有序排队。爱惜粮食，爱护环境卫生。

十三、学校应建立严格的安全保卫措施，严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生，确保学生用餐的卫生与安全。建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制，一旦发生食物中毒事故，立即采取措施。

（九）学生宿舍管理制度

一、学生宿舍是学校安全保卫和卫生工作的重点，必须切实加强管

理，由工作责任心强的人员专门负责。寄宿制学校则应设立寄宿生管理办公室。

二、宿舍楼应有安全通道，有完好的防盗和消防设施，严禁将易燃、易爆、有毒及明令管制的刀具等物品带入宿舍，严禁在宿舍内燃点明火、私拉乱接电线或使用自带电器。男女宿舍区要明显分隔。建立宿舍夜间巡查、值班制度。

三、宿舍应有良好的通风和采光条件，保持室内空气清洁、地面无纸屑、杂物、积水，墙壁和舍门无脚印、污迹，并定期进行消毒，做好灭蚊、灭蝇、灭鼠工作。

四、寄宿学生要自觉遵守纪律，早晨按时起身、出操，晚上按时就寝、熄灯，有事外出必须请假，严禁擅自在校外留宿。

五、保障宿舍安全，妥善保管钱包皮夹和手机等贵重物品，全体室友离开宿舍时随时关锁门窗。未经批准不得留宿亲友同学，严禁留宿不明身份的外来人员。

六、维护宿舍环境卫生，生活用品、床上用品摆放整齐，不在墙上乱涂、乱贴，不随地吐痰，不乱抛果皮纸屑，不乱倒剩饭菜，严禁从楼上往下泼水、扔垃圾。

七、保持宿舍安静，不大声喧哗、起哄，影响他人休息，不讲粗话、脏话，不看黄色书籍，不抽烟喝酒。

八、讲究个人卫生，勤洗澡、洗头、洗脚，勤洗勤换衣服、鞋袜，勤晒被褥。

九、爱护宿舍公共设施，未经允许不私自搬动、拆卸宿舍设施，注意节约用水用电，不开无人灯。

十、注意适当营造宿舍文化氛围，墙面布置积极、健康，催人奋进。定期进行文明宿舍评比。

（十）公共厕所管理制度

一、学校公共厕所（盥洗室）必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。

二、公共厕所（盥洗室）应每天打扫二次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除，安排班级学生打扫，重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。

三、公共厕所（盥洗室）应确保正常供水，在频繁使用时段，水冲式厕所要保持间歇冲水，防止粪便堆积、外溢。

四、每周两次以上对公共厕所（盥洗室）进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。

五、经常检查公共厕所（盥洗室）供水和水冲设施，发现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道，保证畅通无堵塞。

六、师生要文明如厕，爱护公共厕所（盥洗室）设施，讲究清洁卫生，节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。

（十一）学校安全工作管理制度

为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理

制度。

一、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。

二、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。

三、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报镇政府，不得隐瞒责任事故。

四、建立健全领导值班、教师值日制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和镇派出所保持密切联系，争取镇派出所对学校安全工作的支持和帮助。

五、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质

量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。

六、外单位借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经中心小学校长（小教助理）同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。

七、学校要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

八、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报中心小学和教育局。

九、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

（十二）门卫安全管理制度

一、门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动

二、来人、来客均须办理登记、会客手续，门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校。

三、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告学校主管领导处理。

四、自行车进出校门，应主动下车推行，禁止外来车辆进入学校。

五、外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门卫室等候。

六、严禁小摊小贩进入校园卖东西。

七、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公室、实验室、电教室防盗门的关锁、用电设备是否关闭等。

八、注意掌握学校内及周边治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事，主动前往阻止，并报告学校领导，镇派出所

或“110”，确保校园稳定。

（十三）校产校具管理制度

为了保证教育教学工作的正常开展，充分地利用好现有的先进教学设备、设施进行现代化教学，延长设备、设施的使用寿命，提高校产的效用，特制定本制度。

一、学校设一名兼职教师负责校产的管理及登记工作。

二、对新添置的设备、设施等校产必须及时做好入册登记手续。做到先入册后使用。

三、各功能室（包括课室）都有一位专职或兼职教师负责室内设备、设备的保管。

四、各功能室都必须有规章制度，要求师生进室后必须遵守。

五、凡各类设施、设备的“进出”（包括教学仪器的临时借用），都要办理相应的借记手续。

六、功能室每次使用完后，任课的老师要按要求把该功能的设备、设施等放回原位。负责功能室的教师有权要求使用功能室的老师把该室的设备、设施整理好。

七、未经领导或负责老师批准，任何人不能随便动用学校的设备、设施和场室。凡学校主要领导变动，都要实行公物移交手续，如有违反，则追究责任。

八、设备、设施的损坏：

（1）属自然损坏或失效的，负责的教师要及时上报总务处进行维修或报废。

（2）属人为性损坏的，分责任，按价赔偿。

九、每学期末，负责校产登记的老师要做好校产的清点工作，作好记录。该添置的上报添置、该维修的安排维修。做到科学管理、物尽其用，尽可能发挥现有设备、设施的作用。

（十四）教职工办公制度

1、全体教职工应按时上下班，忠于职守，不随便离岗、串岗。对因失职造成的一切后果，学校将追究当事人的责任。

2、不在办公室内谈笑、聊天和争吵，保持室内安静。

3、讲求工作效率，上班时间不得打牌、下棋、织毛线、上网玩游戏、上网聊天和从事其他非业务性活动。

4、不在办公室内吸烟、不随地吐痰和乱抛废纸杂物，保持办公室内外整洁卫生。

5、每天下班最后出门的人员负责关锁门窗，防止公物被盗；关掉电灯、饮水机、电脑等电器，节约用电；保卫科应保证每天24小时有人在岗，按规定做好来客登记与放行工作。

6、不得随便将私客带入办公室，不得影响他人办公。

（十五）教职工请假制度

1、教职工因故离岗、离职（半天以上，一节课以上的）都必须履行请假手续。

2、请假一天以上三天以内的必须由所在学校校长批准；请假三天以上一周以内的必须由中心小学校长（小教助理）批准，请假一周以上的要报教育局批准；校长请假的，必须由中心小学校长（小教助理）批准，所有请假人必须履行请假手续，填写批假单并交学校绩效工资考核负责人登记。

3、请病假三天以上的须持县级以上医院病历诊断证明，对查实非真正病假人视为旷职。

4、婚、产、丧假的休假时间按国家有关规定执行。

5、因故超假的必须及时补办续假手续，否则视为旷职。

6、对请假两周以上的女教职工（含办理长期病休）必须提供县级以上医院的疾病证明书和县计生指导站最近一次环孕检证明，请假期限一到，必须及时到岗，对已婚育龄女教师请事假，探亲一月以上的，必须先到高沟镇计生办做环孕情况检查，证明确实无孕后，与中心小学（小教）签订好计生承诺书，方可审批请假手续。所有女教职工请假两周以上都要经中心小学校长（小教助理）和计生分管领导审核签名，并上报局计生办备案，所有被准假的育龄女教师要按时回来参加季度综合服务。

7、因和同事、领导之间闹矛盾而离职、离岗不请假的，视为旷职。

8、参加自学考试和外出进修学习人员一定要履行请假手续，并将自己的负责的课职务调整好，安排好工作，并报所在学校领导备查。

9、因公出差、开会、检查和外出听课、学习等各种公假的课（职）务，一般由所在学校负责安排。

（十六）教职工学习与会议制度

1、全体教职工必须按时参加学校组织的集体政治、业务学习，并能坚持以自学为主，不断提高师德修养与业务素质。

2、每周政治、业务学习时间不少于2小时。

3、学习与开会时，人人注意力集中，认真领会学习内容和会议精神，做好会议记录，学后写好心得体会，讨论与交流要积极发言。

4、严肃学习与会议纪律，保持会场安静，不吸烟，不走动，不带小孩，不做与学习、会议无关的事，主动将手机设置在静音或者震动上。

5、学校鼓励与支持教职工参加各种形式的政治、业务进修。

6、外出参加学习与开会人员，回校后必须以讲座、简报或传达回报等形式进行汇报。否则学校不予报销学习费用。

7、如有特殊情况不能参加学习、会议的，必须事前向本校主要领导履行请假手续。

8、各学校定期对各同志的政治、业务学习情况进行检查考核。

（十七）财务管理制度

1、按照会计法律、法规和制度要求，明确总账会计与现金会计职责，制定学校内部财务制度，中心小学校长（小教助理）督促会计人员，严格按财务制度办事。

2、会计认真编报学校预算计划，并定期向中心小学校长（小教助理）和上级业务主管部门回报预算执行情况，按时报送月、季、年报。

3、总账会计负责对现金会计制作的凭证进行复核把关，确保中心小学财务工作达到凭证合法、支出合理、数字准确、计帐及时。

4、由总账会计负责学校预算内外所有现金的收付工作，做到按日登记现金日记账，日清月结，保证账款、账账、帐表相符。

5、坚持一支笔审批制度，凡违反财经纪律与学校规章制度，无经手人、证明人、审批人签字和发票不规范的，会计一律不予付款，外出学习人员差旅费单据无“已汇报学习情况”证明人签字的不予报销。差旅费报销单应填明出差日期、出差事由、所附单据张数,并有报销人、证明人、审批人签字，其中所附单据必须由报销人签字，补助标准必须符合上级规定。会务费必须附有会议通知。

6、会计室库存现金不得超过规定限额。（一般500元）。严禁白纸条抵库，确因工作需要而借支现金的，必须由中心小学校长（小教助理）同意，原则上当月借当月还清，凡未能按时结账的由现金会计提醒有关人员结账，并将结账情况报告中心小学校长（小教助理）。

7、严格执行上级收支两条线财务管理制度，各种现金收入一律及时交存指定账户，不坐支现金，一般不隔月入账，不设立“小金库”。

8、严格执行收费标准。

9、支出经费较大的基建、维修和购物等项目要经中心小学（小教）行政集体研究决定，确保开支合理合法，并先上报用款计划，严格按县政府公物采购文件要求履行有关报批程序，经教育局批准后方可实施。

10、重大基建、维修费报账时必须附政府招标书，双方合同，工程结束时要经过审计部门审计。否则中心小学（小教）现金会计将不予付款。

11、调出人员必须还清欠款、退还所借公物，会计凭手续齐备的调出人员登记表开具工资转移证。

12、实行民主理财制度，中心小学（小教）成立由学校领导、教职工代表组成的民主理财小组，由校长（小教助理）安排每月一次对学校的收入、支出情况进行审查。

13、各校应加强固定资产管理，防止国有资产流失，对本学校固定资

产按县教育局要求，进行统一分类编号，并建立固定资产明细台账。

14、新增资产，应由采购人员填写入库单(一式两份)，学校留存一份，附发票交财务一份，校产管理员验收签字后，方能列入固定资产台账。

15、各校每年应进行固定资产清理，并与中心小学（小教）会计室核定资产总账，做到账账相符，账实相符。

16、由总账会计负责做好各种票据的管理工作，做好会计档案资料的整理归档与单独保管工作。杜绝事故发生。

镇远县蕉溪镇中心小学校学校管理制度汇编

前

言

为全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，积极探索先进的办学模式和管理模式，把蕉溪中心小学办成一所现代化、高质量、有特色使社会、家长满意的乡镇中心学校，依据有关法律法规，结合学校自身的实际情况，制定本管理制度汇编。

学校以“做有文化根基的现代人”为校训；坚持“忠、孝、宽、严”，培养学生忠于祖国，孝敬父母长辈，宽厚待人，严于律纪的办学思想；坚持“敢为人先”事事处处都要有创新的办学精神；培养能主动适应未来社会需要的有文化根基的建设者和接班人。

学校坚持“团结、求实、进取”，脚踏实地，团结务实，积极进取的良好风气；坚持“精业、善教、爱生”关爱学生，刻苦钻研，奋发进取，志存高远的良好教风；培养学生“真诚、博学、创新”能够具有创新意识和学会做人的能力。

学校管理制度是学校管理的基础手段，是塑造自我的规定，是完善自我的范式。学校管理，是“人人管理”，而不是“人管理人”。以精细的管理造就精品，行政管理精雕细刻，教育教学管理精耕细作，学生管理精心细致，财务后勤管理精打细算，全面质量管理精益求精。本管理制度是蕉溪小学教职工多年来工作经验的结晶，望学校各部门、全体师生员工以主人翁的姿态对照本制度，进行具体实施、操作。

办学宗旨：一切为了孩子

办学精神：敢为人先

校训：做有文化根基的现代人

校风：团结、求实、进取

教风：精业、善教、爱生

学风：真诚、博学、创新

一、蕉溪镇中心小学校概况

蕉溪镇中心小学是一所乡镇中心完全小学，管辖河口片区中心小学、岔河片区中心小学、猛溪片区中心小学三所片区中心完小。校本部现有在校学生559人，有学龄前儿童110人，在职教师31人（全镇共有教师103人），校本部下辖的洞脚、路溪、木元村点校（共有教师14人）。

沐镇远古镇神韵，浴舞水乳汁淳香。蕉溪镇中心小学是一所具有深厚文化底蕴和优良办学传统的乡镇中心小学，始建于民国十六年（1927年），几经变迁，从私塾----君管庙---万寿宫---文昌阁---盛宁小学---蕉溪小学---蕉溪镇中心小学。半个多世纪来，一幅灿烂而辉煌的历史画卷，一本厚实而丰富的学校方志，一曲跌宕而激越的教育乐章。它的背后是风雨和泥泞，是光荣、梦想及一代代学人薪火相传的坚守与追求，无论是昨天的简陋校区，还是今天美仑美奂的校园，弹奏的都是永远的青春弦歌，不变的都是蕉溪人奋发向上、锲而不舍的开拓进取精神；八十多年杏坛风雨，沐浴锦绣春晖，千千万万桃李芬芳，造就英才辈出。

从2001年以来，学校连续八年被镇远县人民政府评为“教育教学质量先进单位”，师生分别获省、州、县各级表彰近60多人次，发表论文30余篇。学校现建有校园网站，学校的办学条件正逐步得到改善，办学水平正稳步提高。成绩代表着过去，新的形势对我们又提出了新的挑战。“走优质教育之路，缩小城乡差距，办群众满意教育”是我们的奋斗目标；“抓住教师队伍建设，锻造优秀教师群体，实施民主管理，靠机制创造公平，以民主促和谐发展，培养学生做有文化根基的现代人”是我们努力的方向。

“舟大者任重，马骏者远驰”。蕉溪镇中心小学将以她跨越式的进取精神和全新的办学理念与时俱进、开拓进取，努力谱写新世纪的辉煌。让我们鼓起理想的风帆，向着更加辉煌的彼岸，坚定不移，启锚远航！

一、蕉溪镇中心小学校管理章程

（试行稿）

第一章

总则

第一条

为加强社会主义现代化建设的步伐，促进社会主义物质文明、精神文明及民主政治的建设，实行依法治校，深化学校教育教学改革，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规制定本章程。

第二条

镇远县蕉溪镇中心小学校是镇远县教育局直属的一所全民事业单位，学制为六年。

第三条 学校的校训为“做有文化根基的现代人”，校风为“团结、求实、进取”，教风为“精业、善教、爱生”，学风为“真诚、博学、创新”。

第二章 行政管理

第四条 学校由县教育局主管，校长县教育局任命，是学校法定代表人，对学校行政工作全面负责。

第五条 学校实行校长负责制，校长行使以下职权：

（一）决策权。在广泛听取多方面意见的基础上，校长对学校的教育教学、行政管理等方面的重大事务有最后的决定权。

（二）人事权。校长有权提名，任免副校长以及中层干部，报县教育局考察，批准后执行。有权决定对教职工的聘用，有权安排和调整干部与教职工的工作。

（三）财经权。学校的财务在校长领导下实行“一支笔”审批。在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下，校长有权决定学校内部布局，有权决定学校基建项目的列项和实施。在法律法规允许的范围内，校长有权筹集、管理和使用学校行政经费。

第六条 校长履行以下义务：

（一）贯彻执行国家的教育方针政策，坚持正确的办学方向，制订学校的发展规划，实施素质教育，提高教育质量。

（二）加强教职工队伍建设，并依法保护全体师生的合法权益。

（三）加强校园校舍、设施装备的建设。

（四）营造良好的育人环境，发挥学校教育的主导作用，促进学校教育、家庭教育、社会教育相互配合，形成教育合力。

第七条 学校党支部积极发挥政治核心和监督作用，除完成好上级党组织交给的各项任务外，还应做好如下工作。

（一）建立党组织统一领导的党、政、工、队齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

（二）加强对学校干部的培养、教育、管理和监督，加强后备干部队伍的建设。

（三）对学校发展规划、重大改革方案、重大人事安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题，进行研究，参与决策。

第八条 党组织领导下的教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，行使下列职权。

（一）听取讨论校长工作报告，审议学校发展规划、改革方案、财务工作报告。对学校管理中的重大问题提出意见和建议，根据需要作出相应的决定。

（二）审议学校岗位责任制方案、教职工考核方案、集体福利实施方案等有关教职工利益的问题，并作出相应决议。

（三）民主评议和监督学校领导干部，评议结果作为对干部进行奖惩、任免的依据之一。

第九条 学校接受上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计和监督。

第十条 学校接受政府其它职能部门的检查和监督。

第十一条 学校接受社会、家长的舆论监督，听取其合理化建议。

第十二条

学校实行分层负责。

第三章 教育教学管理

第十三条

学校实行分层负责

（一）校长，党支部书记，工会主席，支委等参加校长办公会，组

成学校决策中心。

（二）学校教导处、总务处、德育办、大队部等部门负责本部门的工作，并对校长负责。

第十四条 学校坚持以教学为中心，各种教育途径并重，建设全方位的育人体系。在全面实施素质教育过程中，以先进的教育思想和教育理论为指导，培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量。

第十五条 学校教育教学必须面向全体学生，因材施教，使学生全面发展，学有特色，各有所长，让学生学会做人，学会劳动，学会求知，学会创造，学会健身。开展各种兴趣小组活动。

第十六条 建立健全德育机构及工作网络，加强未成年人思想道德建设，学校的德育教育工作有计划、有目标、有措施、有实效。

（一）各学科课程有机渗透教育，加强班集体建设，做好少先队工作。

（二）贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

第十七条 学校坚持每周一早晨全体师生集会，举行隆重的升旗仪式，接受爱国主义教育。

第十八条 班级是学校教育教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，并负有协调本班级各学科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任，全面关心学生，促进学生全面发展。

第十九条 学校按学科按年级设立教学研究组，作为教师集体进行教学研究的组织。教研组设组长，教研组长组织本教研组教师开展学科教研活动，贯彻落实学校的教学设计，完成学校的各项教学任务。教研组长以学科教学质量和教研成果对校长负责，接受教科处的指导、督促和检查。

第二十条 加强学校教学改革和管理，实施新课程，开发校本课程。抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量检查等环节的管理。

第二十一条 根据上级教育部门的规定，选择和征订教材及学习资料。严格执行课程计划，切实减轻学生的过重负担。

第二十二条 认真搞好教学研究和教育科研工作，组织教师积极参与教学改革和教育科研，每位教师认真写好教学笔记，每学年不少于一篇有质量的教育教学论文。

第二十三条 做好学生成绩的统计和分析工作，做好教育教学质量监测工作。

第二十四条 教师要树立正确的教学观，对学生进行客观、公正的评价，认真填写素质报告单。

第二十五条 依照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》，开展学校的体育和卫生工作，加强学生健康教育，组织学生定期开展各种比赛活动，增强学生体质，促进学生身心健康发展。

第二十六条 学校教师不得利用节假日进行集体补课，禁止有偿家教。

第二十七条 加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续程序。

第二十八条 认真管理和组织教师积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料，注重发挥现代化教学设施的使用效益，做好各类教育教学资料的收集与归档工作。

第二十九条 中心校在加强自身工作的同时，要加强对村小教育教学

的辅导、督促、检查工作。

第四章 总务后勤管理

第三十条 总务处工作必须坚持为教学服务、为教育科研服务、为师生服务的原则。制定各项规章制度，严格遵守工作规程，廉洁自律，克己奉公。

第三十一条 建立健全财务制度，规范教育经费的管理和使用，经费开支实行民主监督，接受上级教育行政部门及政府机关部门的审查和监督。

第三十二条 加强对完小的财务管理，严格执行《会计法》，严格审批手续。

第三十三条 严格按照上级规定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。

第三十四条 从学校实际情况出发，制定校园建设发展规划。有计划、有步骤、合理地进行基本建设和维护管理，创设符合学生身心特点的文明校园。

第三十五条 建立校舍校产管理制度，加强校舍校产管理。

第三十六条 加强校园环境管理，建立健全卫生包干和检查评比制度，努力创建整洁、健康、向上、和谐的育人环境。

第三十七条 加强学生身体健康检查统计、疾病防治及教学卫生工作，增强学生体质。

第三十八条 在不影响正常的教育教学工作的前提下，依法开展勤工俭学和社会服务，严格各项管理，提高经济效益，为改善办学条件、提高教职工福利提供一定的经济保障。

第三十九条 加强学校安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，确保学校安全无事故。

第五章 教职工管理

第四十条 学校教职工享有《教师法》及有关法律规定的权利，同时应履行《教师法》及有关法律规定的义务。

第四十一条 学校教职工应具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德，为人师表，敬业爱岗，服从领导，团结协作。

第四十二条 学校实行全员聘用制和岗位聘任制，学校与教职工签订聘用合同，教职工必须履行聘约，执行学校的教育教学等各项工作计划，完成教育教学等各项工作任务。

第四十三条 学校依法保护教职工的合法权益，逐步改善教职工的工作条件和生活条件。

第四十四条 学校鼓励和支持教师开展教育改革和实验，鼓励和支持教师参与学历进修、学术交流、研讨观摩以及其他方式的培训。

第四十五条 学校每学年对教职工的政治与业务水平、工作态度与工作实绩进行客观、公正的考核评价。

第四十六条 对在教育教学、教育科研或学校建设方面取得显著成绩的教职工，学校给予表彰和奖励。对有突出贡献的教职工，由学校按程序报请上级部门给予表彰和奖励。

第四十七条 对违反《教师法》等法律法规、违反《中小学教师职业

道德规范》、违反学校《章程》和规章制度的教职工，学校将视其情节轻重，予以批评教育、处分处罚或免职流动等处理。教职工对其所受处理不服的或认为其权益受到学校侵犯的，可按有关规定提出申诉。

第四十八条 积极开展教工文体活动，促进教工身心健康。

第六章 学生管理

第四十九条 学校按上级教育行政部门颁布的有关规定管理学籍，建立学生档案。

第五十条 学校尊重学生自主发展的权利，学生班队干部实行定期民主选举，使每个学生都得到积极主动的发展。

第五十一条 对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰和奖励。

第五十二条 对符合入学条件但家庭济济特别困难的学生，提供各种形式的资助。

第五十三条 学生享有以下权利：

（一）参与学校管理，评议学校工作、老师工作。

（二）接受平等教育。对学校或教师的不公正待遇，有权在校内提出申诉。

（三）参加学校安排的各种活动，使用教学设备、图书资料。

（四）在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价。完成规定的学业后获得相应的学业证书。

（五）平等参与学生干部的竞选。

（六）享有法律法规和学校制度规定的其它权利。

第五十四条 学生履行以下义务：

（一）遵守法律法规和学校的规章制度。

（二）规范行为，尊敬师长，形成良好的思想品德。

（三）勤学苦练，完成规定的学习任务，立志成才。

（四）文明守纪，不随地吐痰，不乱抛纸屑和杂物，不乱写乱画，不在校园内骑车，不损坏绿化，不浪费粮食，不讲粗话、脏话。

（五）维护学校声誉，为学校争光。

（六）学生干部应为同学服务，为集体服务。

第七章 学校家庭和社会

第五十五条 依据《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，学校协同家庭、社会组成教育网络，成立“家长委员会”，定期举行会议，参与学校的管理及活动。

第五十四条 学校定期召开家长会，举办家长学校，向家长报告教育教学情况，向家长宣传教育子女的有效办

第五十五条 每个家庭都应负担起孩子的家庭教育任务，配合学校做好孩子的教育工作，督促孩子完成学习任务。

第五十六条 学校主动参与社区教育的各项工作。

第八章 附则

第五十七条 本章程经学校教职工代表大会讨论通过并报上级教育行政机关批准后实施。章程的修改由校务会提出草案，经教职工代表大会讨论通过，并报上级教育行政机

第五十八条 学校依据本章程，制订各项规章制度。

第五十九条 本章程如有与国家法律法规和上级有关政策相抵触的，一律以国家法律法规和上级有关政策为准。

第六十条 本章程自批准之日起施行。

三、工作职责

（一）校长工作职责

中心小学实行校长负责制，校长对全镇小学的教育教学管理全面负责，主持中心学校的日常工作。

1、校长的主要职责：

（1）主持学校全面工作，领导制订学校发展规划，学年和学期工作计划，建立健全各项规章制度，认真组织实施，对学校的发展方向负责。

（2）团结和依靠教职工深化教育改革，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量和办学效益。坚持不懈地强化德育工作，做到管理育人，教书育人，服务育人，环境育人。

（3）坚持以教学为核心，领导教师开展教学教研，培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量。组织学校的体育、卫生、美育、科技、劳动教育工作的开展。坚持勤俭办学，严格财经制度和纪律，管好用好学校经费，管好学校资产，积极开展勤工俭学、育人创收，改善办学条件和教职工福利。

（4）狠抓学校安全教育和学校教职工的计划生育工作并负主要责任。

（5）强化民主管理学校，实行校务公开，主动接受党组织、教代会和群众监督。

（6）加强教师队伍建设，特别要注意培养青年教师，采取多种形式，47

不同渠道，不断提高教师的思想政治、职业道德、文化业务水平。

2、校长的主要权力

（1）办学自主权。上级政府和教育主管部门要进一步简政放权，加大学校的办学自主权。校长在政策许可范围内，有权对学校的办学自主权做出决定。

（2）决策指挥权。校长全面领导和统一指挥学校的一切行政工作，对学校的重大问题作出最后的决策。

（3）人事调配权。根据编制标准和岗位责任要求，程序合法，校长有权聘任和解聘副校长，主任和教职工，有权在校内调配他们的工作。

（4）奖励惩罚权。校长根据教职工的工作表现，考核情况，可按程序进行一定范围内的奖励或处罚。

（5）经费支配权。校长在财经制度规定的范围内，有权决定经费的使用。

3、对校长的监督

党支部要对学校工作起监督保证作用。教职工对学校工作进行民主管理，教职工代表大会每年举行一、二次会议，对校长作一次德、能、绩的评议，并审议校长的工作报告，对不称职的校长，教代会呈报镇党委、政府和县教育局，要求予以罢免。

1、贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令法规和教育行政部门的指示、规定和党支部的决定，遵循教育规律，提高教育质量。

2、制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。

3、遵循国家有关法律和政策，注重教师职工队伍建设，依靠教职工办好学校，并维护其合法权益。

4、努力促进学校、家庭、社会教育协调一致，形成良好的育人环境。

5、领导和组织教育教学工作，加强对学生爱国主义和共产主义思想品德教育，把政治和思想品德教育贯穿于学校工作全过程，坚持以教学为中心，保证按期完成教学任务。

6、领导和组织学校后勤工作，坚持后勤为教育教学工作服务的原则，管理好学校校产，统筹合理安排学校经费。

7、配合党支部，支持和指导群众组织开展工作。

8、常务副校长协助校长分工负责上述有关工作，校长外出不在校时，代行校长职责。业务副校长协助校长负责有关工作，校长、常务副校长外出不在校时，代行校长职责。

（二）党支部书记工作职责

党支部书记在上级党委的领导下，对行政工作起保证、监督作用并负责全校的思想政治工作和支部工作。其主要职责如下：

1、必须适应新的形势，服从党的总目标，积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策，坚持党的教育方针，保证上级党委和教育行政部门的指示在本校得以贯彻执行。

2、组织教职员工学习党的路线、方针、政策，了解思想动态，培养骨干，表扬先进，深入细致的做好细想政治工作。

学校各项规章制度 篇4

一 校训、校徽............................„„„„„.1 二 守则、制度 中学生守则................................„..2 2 中学生日常行为规范.........................„.3 3 学生行为规范十条和礼貌守则十条.............„.4 4 校园“十要”和“十无”.....................„ 5 5 学生奖励制度.............................„..6 6 违纪学生处罚办法..........................„..7 7 违纪学生撤消处分程序......................„..8

三、班级管理常规要求

1、班级常规教育十条..............................9

2、内宿生管理制度...........................„..10

3、学生考勤制度.............................„..11

4、班级值日生工作要求.......................„..12

5、教室内务规范要求.........................„..13

6、班级公物使用和保管规定....................„.14

7、班级量化考核制度..........................„.15

校 训 校 徽

一、校 训

团结勤奋

求实创新

二、校 徽

三、说 明

中 学 生 守 则

(一)热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，立志为社会主义事业服务，为人民服务，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

(二)解放思想、实事求是，大胆探索、敢于创新、坚持真理、修正错误，为两个文明建设服务。(三)遵守国家法令和学校各项规章制度，增强法律意识维护公共秩序和社会公德，敢于同不良倾向作斗争。

(四)热爱所学专业，努力学习，勤思好问乐于探索，掌握专业理论知识和技能，积极参加社会实践和有益的活地动，不断提高自身的综合素质。(五)坚持体育锻炼，积极参加文体活动和公益劳动，增强体质。(六)讲究卫生、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。(七)热爱集体，爱护公物，团结同学，互相帮助，关心他人。(八)讲文明，有礼貌，尊敬师长，对人有礼貌，不骂人，不打架。(九)诚实守信，言行一致，有错就改，有责任心。(十)服从国家和社会需要，听从学校安排。

日常行为规范

一、自尊自爱，注重仪表

1、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。

2、穿着整洁、朴素大方。男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不戴手饰，不穿高跟鞋。

3、举止文明、礼貌，态度和蔼，谈吐文雅，不说脏话。

4、不吸烟、不酗酒、不早恋。

5、不赌博、不打架斗殴，不参加封建迷信活动，不传看黄色书刊、录像。

6、维护国家尊严和利益，不做有损国格、人格的事。

7、注意安全，防火灾，防溺水，防触电，防盗，防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人

8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚 肯。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习

16、升降国旗、奏唱国歌要肃立、脱帽、行注目礼。

17、在会场、教室等公共场所不袒胸露背、不穿拖鞋、不吃零食。

18、参加各种集会，准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。

19、按要求佩戴校徽、胸卡；出入校门，自觉接受检查。20、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

21、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。认真预习、复习，按时独立完成作业，考试不作弊。合理安排课余生活。

22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

23、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

24、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤劳俭朴，孝敬父母

25、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

27、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

28、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

29、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。30、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

31、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

32、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

五、严于律己，遵守公德

33、遵守国家法律，不做法律禁止的事。

34、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

35、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。

36、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。

37、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。

38、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

39、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。

40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

六、热爱劳动 文明生产

41、热爱所学专业、遵守职业道德，端正劳动态度，虚心向工人师傅学习。

42、遵守劳动纪律，严守操作规程，坚持文明生产，完成生产实习任务。

43、爱护设备、工具，节约能源和原材料，注重经济效益。

44、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

学校升降国旗制度

一、升降国旗时间

1．开学典礼、大型集会和重大节日应举行升旗仪式。

2．每周星期一举行升旗仪式，星期二至星期五只升挂国旗，不举行升旗仪式。

3．每天傍晚静校前按时降下国旗。

4．遇有恶劣天气可不举行升旗仪式、不升挂国旗，寒暑假和休息日不升挂国旗。

二、升旗仪式程序

第一项：出旗

第二项：升国旗、奏国歌

第三项：唱国歌

第四项：国旗下讲话

三、升降国旗要求

1．升旗时，旗手和护旗手齐步走向旗杆，全体师生立正站立。

2．升国旗、奏国歌时，全体师生行注目礼。

3．唱国歌时，全体师生要唱响、唱准国歌。

4．国旗下讲话由学校领导、教师、学生代表或其他劳动模范、先进人物等作简短而有教育

意义的讲话。

5．参加升旗仪式的师生服装统一，站资端正，队列整齐，精神面貌良好。

6．出旗使用《歌唱祖国》乐曲，降旗使用《降旗曲》。

7．每天升降旗（不举行仪式）时，音乐响起，校园室外所有师生员工立正站好，面向国旗，行注目礼。国旗升降完毕，升降国旗音乐停止方可自由活动。

科技学校学生“行为规范十条” 第一条 按时作息。不迟到、不旷课，按时就寝，不扰他人。第二条 大型集会统一装样服，集合做到快、静齐。第三条平时着装整洁、朴素大主，女生烫发、不发妆、不戴首饰、不穿高跟鞋，男生不准留长发、不准梳分头。教学区内不准穿拖鞋。第四条 文明礼貌。见老师宾客主动问好，示意、让路，不打架、不骂人、不讲粗话、不追逐嬉戏、不高声吼哗、不吹口哨、不起哄，保持校园文明。第五条 讲究卫生、保护环境，不乱丢杂物、不随地吐痰、不践踏草地、不攀树摘花。第六条 工作负责、热爱劳动、积极参加值周、值日任务，积极参加各项公益劳动、做到不怕脏、不怕苦、不怕累、不偷懒。第七条 爱撤公物。节约用水、用电。一切设备、仪器未经许可不准乱动，操作中严格遵守操作序，不懂先问。人离做到四关：“关窗、关电、关水、关门”。第八条 不准抽烟、喝酒，不准进游戏室、桌球室，不准进营业性舞厅、经像厅、网吧等。不看黄色书刊和黄色影视。规范文明行为。第九条 遵守交爱规则和公共秩序。第十条 拾金不昧、乐于助人、关心集体。自尊自立、自爱、自强。科技学校学生“礼貌守则十条” 第一条 礼貌用语：您、请、谢谢、不用谢、不好意思、对不起、没关系、请留步、不远送、您好走、再见。接电话：您好、您找谁、请您稍候。第二条 体态用语：点头、微笑、鞠躬、鼓掌、出右手点头、退一步让路、握手、招手。第三条 校内外遇见老师和领导要主动问好。] 第四条 进办公室，先敲门喊报告，待允许后方可进去。与老师谈话正站好，收腹低头，交谈时诚恳的回答老师的问题，说话后叫谢谢老师才能离载办公室。第五条 对别人说话，语调适中、面带微笑、彬彬有礼。第六条 回到家里要向家长问好，离家时要向家里说再见。第七条 到别人家去，进门先按门铃或敲门，进门后要说僦好，离开时要说再见。第八条 家中来客要主动站起来，向客人问好，请客人落座并倒茶水。第九条 晚熄灯后在寝室内外走动时，脚步要轻。进门、出门不要弄出响声，以免影响别人休息。第十条 教室内外、公共场所，不大声叫喊，不追逐嬉戏。

校园“十要”和“十无”

学校德育工作的归宿点就是规范学生的自身行为。

一、校园“十要”：

1、要穿校服、佩戴校卡。

2、要主动向老师问好

3、要敲门报告后才进入老师办公室。

4、要主动给老师、客人让路。

5、要在上课预备铃响时快速回到自己座位坐好

6、要举手向老师提问和积极回答老师问题。

7、要认真完成老师布置的各项工作。

8、要爱护公物

9、要保持环境的清洁、美观。

10、要尊重同学和他人。

二、学校校园“十无”：

1、无旷课和迟到现象

2、无男女交往过密

3、无学生携带手机

4、无乱丢乱吐现象，无香口胶污染。

5、墙上无脚印、球印

6、无考试作弊现象。

7、无打架、斗欧、抽烟现象

8、无破坏公物和践踏花草树木现象。

9、无人佩戴迷信品、饰物和穿着奇装异服，男生无长发、怪发，女生无卷发、烫发、染发。

10、无人在校园内骑自行车、乱摆乱放自行车。

学 生 奖 惩 条 例

奖惩是学校管理不可缺少的手段。对学生进行奖惩，必须注重教育效果，做到事实求是，公正合理。奖惩必须坚持下面教育原则——“表扬奖励为主，批评处罚为辅。”

第一条：符合下列条件的可授予“三好学生”、“优秀干部”荣誉称号，并给予物质和精神奖励。

一、评选“三好学生”条件：

1、思想品德好：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，积极学习时事政治，有正确的人生观和全心全决为人民服务的思想，能热爱集体，关心他人，主动为集体服务，有正确的劳动观和良好的劳动习惯，肯有艰苦的奋斗精神，遵纪守法，肯有正确的审美观，遵守社会公德。

2、学习好：学习目的明确，态度端正，有较强的自学能力，注意发挥自己的特长和创造精神，具有良好的学习习惯和方法，学习成绩优良各科考试成绩平均分80分以上，平时考查成绩平均分75分以上。

3、身体素质好：坚持锻炼身体，积极参加课外文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩75分以上。

二、评选“优秀干部”条件： 符合三好学生条件，要求思想好，身体好，学习成绩良好，考试平均分在75分以上。7 积极参与社会、学校、班级工作，有一定的群众威信和工作能力。11 能模范执行学校的各项规章制度，主持正义，勇于批评和抵制不良影响。密切联系群众，关心同学进步，能带领同学参加各类活动，有开拓精神，是老师的得力助手。

第二条：在各类竞赛活动中获奖者，学校给予物质奖励和精神奖励。

学校违纪学生处分条例

第一章 总 则

第一条 为了维护学校的政党教学和生活秩序，优化办环境，保证培养目标的实现，为社会主义建设培养合格人才。根据教育部、省教委有关规定，结合我校实际情况，特制定本条例。第二条 本条例适用在校普通生及短训类学生。

第三条 对违反校纪校规的学生，视其情节轻重明亮认识态度给予纪律处分。处分下列六种：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；（5）勒令退学；（6）开除学籍。

第四条 留校察看期限一般为一年，受留校察看处分的学生在留察期间有进步表现者，可按期解除处分；有立功表现或有突出先进事迹者，可提前解除留校察看处分；表现不好或又违纪者，给予勒令退学或开除学籍处分；毕业班学生在最后一学期不给留校察看处分，可视情节，给予记过或勒令退学处分。

第二章 违纪及处分

第五条 有反对四项基本原则的言论和行为，经教育不改者给予勒令退学或开除学籍处分。有悔改表现者，给予留校察看处分。

第六条 扰乱学校政党的教学生活秩序或制造事端组织煽动闹事，破坏安定团结；侮辱和诽谤他人者：

1、情节较轻，经教育能及时改正错误者，给予记过处分。

2、情节严重，经教育根据本人认错态度及表现，第七条 打架斗殴及有关者，分别给予以下处分：

1、动手打人未伤及他人者，给予警告或严重警告处分。

2、致他人轻伤者，给予记过或留校察看处分。

3、致他人重伤者，给予勒令退学或开除学籍处分。

4、持械打人、聚众斗殴者，视其情节严重程度，给予留校察看或勒令退学处分、开除学籍处分。

给予留校察看或勒令退学处分。第八条 挑起事端及策划者、唆使者：

1、虽未直接参与打架，但引起事端或策划、唆使他人打架并造成后果者，给予严重警告或记过处分；造成严重后果者，给予留校察看或勒令退学处分。

2、提供凶器者：

（1）为打架斗殴提供凶器或推波助澜，使事态扩大，尚未造成后果者，给予记过或留校察看处分；

（2）造成严重伤害者，给予勒令退学或开除学籍处分。（3）参与打架并做伪证者，加重一级处分。

打架斗殴及有关者，情节严重除给予以上处分外，移交司法机关处理。

第九条 偷盗、诈骗和抢劫公私财物者，按其情节给予以下处分：

1、偷盗者：（1）、一次或多次偷盗，其价值合计在400元以下者，视其情节给予严重警告、记过、勒学或开除学籍处分；

（2）、一次或多次偷盗，其价值合计在400元以上者，移交司法机关处理。

2、诈骗、抢劫者：

（1）、有诈骗行为者，给予记过处分。

（2）、多次诈骗屡教不改者，给予留校察看或以上处分。（3）、有抢劫行为者，给予勒令退学或开除学籍处分。

第十条 故意破坏公私财产者，除赔偿经济损失外，分别给予以下处分：

1、损失价值在50元以下者（含本数），给予警告或严重警告处分；

2、损失价值在100元以下者（含本数），给予严重警告或记过处分；

3、损失价值在101元以上者，给予留校察看或勒令退学处分；

4、在实习、实验中，违反操作规程，玩忽职守，造成严大经济损失者，除按规定赔偿经济和纪律处分外，必要时可向法院起诉。

第十一条 赌博者（凡以麻将、扑克、牛九牌、股子、棋类等各种工具，以现金、有价证券、贵重物品为赌注比较输赢的，均属赌博）。

1、参与赌博者，视其情节轻重，给予严重警告或以上处分；

2、召集他人赌博、为他人提供赌场、赌具、参与赌博者，给予留校察看或勒令退学处分。

3、在宿舍内或其他场所玩麻将、牛九牌、股子者，给予严重警告或以上处分。第十二条 侮辱他人人格或有流氓行为，道德败坏者，分别给予下列处分：

1、尚未造成严重后果，影响较坏，但认错态度诚恳者，给予记过或留校察看处分；

2、造成严重后果，情节恶劣者，给予勒令退学处分；

3、制作或传播反动、淫秽书刊及声像制品者，视其情节给予留校察看或勒令退学处分。

4、与异性同宿者，给予勒令退学或开除学籍处分。

第十三条 有下列行为但未造成后果，给予通报批评或记过以下处分。

1、私用电炉等电热器或破坏学校电源线、广播线等公共设施者；

2、破坏宿舍、都室、楼道等公共场所卫生，经教育不改者；

3、隐匿、毁弃、冒领或私拆他人邮件者；

4、男女学生交往事不得体、有不文明行为者；

5、一按时返校、不按时就寝者；

6、在公共扬所吸烟者；

7、在校内搞各种传销、代销活动者；

8、不遵守就餐秩序者；

9、在宿舍楼、食堂或其他公共场所泼水、乱扔酒瓶等杂物、乱喊乱叫，影响他人、点火或焚烧杂物者。

第十四条 禁止在校外租房住宿，违反者后果自负。第十五条 凡在校内喝酒者，给予以下处分：

1、凡喝酒者一经发现，给予、警告处分。

2、召集他人喝酒或为他人提供喝酒场所者，给予严重警告或记过处分

3、聚众酗酒，造成严重后果者，给予留校察看或以上处分。第十六条 考试（包括考查）作弊者，该科分数零分处理，并通报批评。第十七条 一学期旷课累计达到下列节数者： 1、10-19节，给予警告处分。2、20-29节，给予严重警告处分。3、30-39节，给予记过处分。4、40-49节，给予记过处分。5、50节以上者，给予勒令退学处分。

第十八条 凡违纪处分者，从处分之日起一学年内，取消其校内各种奖励及难补助的参评资格。第十九条 凡受勒令退学处分或开除学籍处分的学生，必须通知家长三天内办理离校手续，学生离校后所有行为以校无关。

第二十条 凡受到违纪外分者，同时给予下列惩罚：

1、已获得扶贫学的学生，受到警告或严重警告处分者，取消或停止消或停止扶贫生资格半年补半年学费，受到记过处分或留校查看处分者，取消或停止扶贫生资格，补多学费一年。

2、受到警告以上处分者，一年内不得评奖学金；已获得奖学金者，从处分之日期，停发奖学金。

第三章 处分程序及审批权限

第二十一条 处分学生必须严肃执竺政策，按规定的程序，做到及时调查、情节清楚、处理得当。第二十二条 处分的分层管理和报批程序；

1、记过以下处分由政教处对违纪学生进行处理并做出决定，并存档

2、留校察看以上处分的给予及解除，由班主任上报处理意见，报政教处审核，学校批准。

3、对犯有第六条、第七条、第八条、第九条、第十一条、第十二条违纪学生的情节调查及处理，必要时可由校董事会协助办理。

第二十三条 各班一般应在一周内完成对违纪学生情况的调查和取证，最迟不得超过两周，并以书面形式上报政教处审核，上报政教处前，处理意见要同本人见面（上报材料包括本人检查材料、旁证材料、调查的报告及处理意见），由学校有关会议讨论决定。

第二十四条 处分决定按分层管理权限，由系、处向全校公布，处分材料装入学生档案。

撤消学生处分程序

一、违纪学生自处分之日起，规定时间内改正错误者可向学校提出撤消处分书面申请。

二、班主任在学生撤消处分申请书上签署意见。签署意见上需注明“已经班委会通过”。

三、班主任将书面材料上交政教处负责人，提交行政讨论。

四、经考察情况属实后，政教处开出撤消处分通知单，班主任电话通知家长。

班级常规教育十条

１、明确目标——争当优秀班集体。

２、培养二风——优良的班风、浓厚的学风。３、树立三感——荣誉感、责任感、竞争感。

４、四要四严——有理想、有道德、有文化、有纪律：严格要求、严格训练、严格管理、严格把关。

５、五字班训

敬：尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学；

竞：开展竞赛、比学赶帮、力争上游； 静：安心安静、遵规守纪、专心学习；

净：环境卫生、衣着整洁、言行文明； 全：全面发展、保持全优、合格成长；

６、提高六能力——自学能力、记忆能力、想象能力、组织能力、表达能力、创造能力。７、学习七认真——学习态度认真、课前预习认真、课中听讲认真、课后作业认真、笔记书写认真、消化巩固认真、测试考核认真。

８、常规八戒——戒骄、戒燥、戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒脏、戒乱。

９、九不言行——不打人骂人、不吸烟喝酒、不谈情说爱、不损坏公物、不迟到早退、不无故旷课、不沉迷网吧、不看有害书画影视、不贪玩误学。

１０、十自要求——自尊、自爱、自重、自信、自强、自静、自觉、自学、自理、自立。

内宿生管理制度

一、学生宿舍管理制度

学生宿舍是反映学生精神面貌的重要窗口，学生应养成良好的生活习惯和卫生习惯，保持宿舍内整洁，营造一个良好的生活环境。

学生宿舍实行定位员管理，学生不得随意增加或私自到其他宿舍借宿。同宿舍内学生应团结 友爱，互相关心，爱护公物，并与其他宿舍同学建立良好的关系。

1、宿舍内实行每日轮值，值日生负责全天的清洁任务，电灯、风扇专人管理，做到人走关灯关风扇，无人时关门，不准乱拉接电源，注意做好宿舍内防火防盗、通风干燥工作，晚上关灯后禁止点蜡烛，杜绝火灾隐患。

2、禁止异性学生私自进入学生宿舍，未经批准严禁留宿外来人员。

3、每晚就寝后，宿舍长协同值日生查夜，记录未归学生姓名及原因等。

4、午休和晚上就寝后，禁止在宿舍内打牌、下棋、弹吉他、听收录机或讲话喧哗等。

5、禁止在宿舍内酗酒，禁止在宿舍内乱张贴乱涂画，要爱护公物，如有损坏，照价赔偿。

6、严格遵守作息制度，按时就寝，另外，宿舍内电话线在休息时间内拔除，以免影响他人睡觉。否则，检查发现后即剪断。

7、住宿期间未经同意一律不准外出过夜，不办手续在外过夜出了事者，学校一概不负责任。凡未办理手续外出过夜者按违纪处理。

8、节假日内宿生必须在学校规定的时间回校。凡是超过规定时间未回学校者，出了事故，学校一概不负责。外来人员（包括本校外宿生）未经学校领导同意一概不得进入学生宿舍。不得带外来人员留宿。一旦出了事故，必须追究当事人责任。当遇到外来人员偷窃或干扰时，应团结一致，并及时报告老师或门卫。

9、每星期进行一次“文明宿舍”评比奖励。

二、内宿生量化管理细则

扣分项目 扣 分

1、不按时起床或不参加早操 3

2、午休时间大声吵闹或玩笑娱乐 4

3、课间回宿舍

4、晚上熄灯铃声响后不按时回宿舍睡觉

4 1-3 4 4 5-10

5、未经批准带外人回宿舍住宿或不请假擅自在校外过夜

6、内务不整洁

7、晴天在室内晾衣服不认真执行值日任务

8、大搞卫生时不参加搞卫生

9、损坏或涂写公物

10、在宿舍私接电源或用酒精炉等煮食物或燃放烟花爆竹或点蜡烛 10

11、从楼上或窗口扔果皮杂物 10

12、往厕所内倒垃圾或塑料袋及剩饭剩菜等

13、在宿舍大专争吵起哄

14、内宿生打架

15、有偷窃行为，予以行政处分或开除 10 10-20

三、宿舍内务整理要求

1、门口左上角贴上门卡，注明班别、房号、宿舍人数，每张床上床中间位置贴上床卡，注明上下床学生姓名，以便周六查夜。

2、被子折叠成方行，统一方向摆放，蚊帐搭起用夹子夹住，床上镜、梳、书等杂物藏而不露，床头边可以放一小行李袋。

3、每床下靠里10GM划一直线用来放鞋、鞋头向外沿直线对齐平放。口盅摆成一直线，牙刷牙膏方向统一，为了卫生起见，牙刷分向里。饭盒、水桶、洗衣粉等指定位置摆放，以统一整齐为原则。

4、门窗每周洗抹一次，地面保持清洁室内不要乱挂衣服、袋等，做到统一、整齐、美观、得体。

5、内务整理是学生的良好生活习惯，务必认真贯彻落实。各班自组监督检查队，分别在7：00、14：20、18：00前检查一次所属宿舍内务情况，凡不符合要求由责任人重做，并按班规扣操行分。

四、学生宿舍公物使用和管理制度

1、住宿生一经入宿，就必须服从生活老师的管理，保管好自己的财物。

2、养成勤俭节约的好习惯。要节约用水、用电，不随便浪费粮食，爱护宿舍公物。

3、舍长要管好本室纪律，注意防火防盗，发现特殊情况及时报告学校。舍长每周要安排好舍员轮值清扫，值日生负责清扫卫生，摆放好用具，关好门、窗、灯。

4、室内公物由舍长检查、清点，办理公物代管登记卡。

5、内宿生人人必须爱护公物，爱护宿舍床架、门窗、扫把等公共财物，不准私自拆床架或移动床位等设备，不准搬课桌凳回宿舍，有意损坏公物者除给予处分外，还要责令按三倍价钱作出赔偿。公物维修由舍长填写好维修卡交给后勤处派人修理，学年结束进行结算，公布帐目。

学 生 考 勤 制 度

一、凡学生因公、因事、因病不能参加学习、劳动、军训和学校规定的集体活动，必须办理请假手续(急诊病人可事后补证明)。

二、学生在校学习期间一般不得请事假。如确需请假，公假由派公差部门出具证明方可请假；事假需持可靠证明；病假需持医生证明；办理请假手续并经批准后方可离校。

三、如因特殊情况不能在病前办理好请假手续者，须于事后立即持证明补办请假手续。

四、因慢性病或住院时间长需休学者，必须经由病人持医生证明并向学校提交书面申请，经学校批准后，方能保留学籍，病愈后经县以上医院证明和学校复查、批准后，方可复学。

五、学生请事、病假一律记入考勤簿。请假在一至两天者由班主任签名并注明意见，由值日领导批准；超过三天者，经班主任、值日领导签注意见，由分管校长批准．

六、学生请假必须自己写假条说明请假原因，经班主任签字、值日领导同意签字后方可离校，并按学校规定返校。

七、学生请假回家的，必须到班主任处领取“回家卡”，返校时必须带家长签字证明，上面须标注学生到家时间及离家时间，并到班主任处销假，将“回家卡”上交班主任。

八、凡未办理请假手续擅自离校或逾期未办理续假手续者，均作为旷课论处。

九、在考试期间请假，须取得教务科同意。

十、考勤办法、考勤分为迟到、早退、旷操、旷课（迟到、早退累计三次计旷课一节）、病假、事假六项。2、日常的考勤和登记，由班级学生干部负责记载，并每周末由班主任将考勤表上交政教处、政教处每周例会向班主任通报一次。

3、政教处负责全校学生的考勤统计，每月公布一次；班主任于期末将每位学生的出勤情况记入存档，并将考勤情况填入成绩报告单。

4、班级和个人出勤情况，分别作为评定“文明班级”，“三好学生”的依据。凡学生请假累计超过本学期总课时三分之一者，按学籍管理有关规定处理。一学期累计旷课十课时以上者，给予纪律处分，累计旷课五十课时以上者，令其退学。（具体以我校的《学生违纪处罚条例第十七条》参照为准）

班级值日生工作要求

（1）值日生要在思想上重视值日工作，并以严肃认真的态度对待该项工作。

（2）坚持每日“三扫”制度。值日生在要当天上午上课前功尽弃5分钟，下午第一节课上课到10分钟教室值日，下午第七节课前15分钟完成值日。（负责扫教学楼楼梯的值日生也依此规定执行。）（3）值日生的工作的任务是：

A、每天早上要用抹布将教室的讲台，黑板擦二次，每节课后要及时擦黑板，抹讲台。B、要认真清扫教室外地面及本班的卫生包干区，及时清倒垃圾。（两次：早上一次，下午放学后一次。）垃圾多时应及时清倒。

C、将教室内用具按学校要求摆放整齐，督促同学将桌椅摆放整齐，并保持桌面整洁。D、课间操，体育课或教室无人时负责关灯，放学后要关好门窗。E、协助班干部督促同学们做好“两操”和卫生保洁工作。

（4）认真做好当天值日情况记录。

教室内务规范要求

1、黑板、讲台、桌凳、门窗、地面五个地方无杂物，墙上无脚印。

2、讲台放在教室黑板前的正中，黑板擦放在讲台上的右上角，粉笔盒放在讲台上的左上角，其它用具一律放在讲台抽屉内，并定期进行清理。

3、课桌应横成行，竖成列。凳子统一放进课桌下面。严禁任何人在桌凳上乱涂乱画或损坏桌凳，严禁损坏教室内外的墙壁。

4、扫把、拖把应统一挂在指定的位置，垃圾产，垃圾桶放在靠门的讲台边，垃圾桶应每天清洗干净。

5、全体同学不得在教室内吃早餐，零食，不得乱丢废纸、杂物、不得乱吐口痰，应保持教室内的清洗卫生。

6、教室正面黑板上方要规范地悬挂国旗，另外三面墙，应按学校要求统一布置，不得随意张贴，乱涂乱画。

班级公物使用和保管规定

1爱护学校的建筑设施、教学和生活用品、文娱体育器材、劳动工具、花草树木。发现破坏行为，必须立即罅，并用时报告学校。

2教室及其附设用品，管理上责任到班级，课桌椅等由班级分配到人，损坏或遗失，上保管国旗 级或个人负责赔偿。损坏公物的赔偿办法如下：

1)不慎损坏主动承认者，照价赔偿；

2)不慎损坏经学校查获者，按价的两倍赔偿；

3)故意损坏经学校查获者除按原价的两倍赔偿外，还要给予必要的纪律处分。

班级量化考核制度

我校实行“班级量化考核”制度，每天由学生会干部负责对各班的情况进行考核评分，考核内容有：纪律、三操、仪容仪表、课室卫生、公共区、考勤；宿舍卫生、内务、晚休纪律。每天公布各班得分情况。

（一）、每周评出三个“文明班级”，取总分的前三名。

评分标准如下： 2 纪律评分标准：（25分）

扣2—3分 1个扣2—3分 1个扣1—2分 1个扣2—3分 1个扣2—3分 1个扣3—4分 扣2—3分 1个扣1—2分 1个扣1—2分

1、课室晚自修吵闹

2、顶撞值日生

3、饭堂插队

4、饭堂倒水

5、在饭堂吵闹

6、在饭堂吃东西乱扔

7、宿舍晚修较吵

8、迟到（早上或晚上）

9、晚自习乱走动 二、三操评比标准：

①以学生会值日干部评分分数进行评分，标准如下： 60—65分 扣4分 66—70分 扣3分 71—75分 扣2分 76—80分 扣1分 81分以上 不扣分 59分以下 扣5分 ②课间操班主任未到本班做操地点检查1次扣1分。③做操迟到：1人扣1分。

三、仪容仪表扣分标准：

1、男生留长发

2、染发、烫发

3、首饰

4、戒指

（扣1分/个）（扣2分/个）（扣2—3分/个）（扣2分/个）

5、未带校卡

6、穿拖鞋

7、通讯工具

8、长指甲、涂指甲

四、课室卫生扣分标准：

1、地面有纸屑、果皮等杂物

2、课桌摆放不整齐，桌面不清洁者

3、垃圾没倒

4、墙壁不干净，有鞋印及乱涂现象

5、走廊、天花板有蜘蛛网，吊扇有蜘蛛网

6、黑板未擦和讲台有灰尘，窗户有灰尘

7、晚上没锁门、关窗

8、电视柜有灰尘

五、公共区扣分标准：

1、地面没有打扫（整体都未扫的）

（扣1分/个）（扣1分/个）（扣3分/个）（扣2分/个）

扣0.5—3分 扣0.5—3分 扣0.5—3分 扣0.5—3分 扣0.5—2分 扣0.5—2分 扣2分 扣0.5—2分

扣5分

2、水沟里有袋子、米饭等垃圾视情节扣分 扣1—2分

3、有塑料袋、果皮纸屑、烟头等以视情节扣分 扣1—3分

4、办公室内天花板上有蜘蛛网、桌面未擦、烟灰缸未倒等视情节扣分 扣1—3分

5、扫了但扫的不干净的视情节扣分 扣1—3分

6、洗衣台下有米饭等视情节扣分 扣1—2分

7、放装米饭的桶边没有扫的视情节扣分 扣0.5—1分

8、宿舍前有垃圾的对宿舍进行扣分平均分扣1分

六、考勤扣分标准

1、迟到、早退 扣1分/人

2、旷课 扣3分/人

说明：凡有上课顶撞老师、班级3次重大违纪事故者，取消文明班级的评比。

（二）、“文明宿舍”每周评出

“文明宿舍”的评比标准参照《内宿生量化考核标准》。

“文明宿舍”的评比由学生会值日干部的评分加上生活老师的评分，规定如下：

1、以每天两次检查宿舍卫生的平均分高低而定。

2、每天生活老师突击检查、值日老师的检查的评分