写作手法包括表达方式

写作手法包括表达方式（精选6篇）

写作手法包括表达方式 篇1

修 辞 方 法

常见的修辞方法，高考规定为8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

1．比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻体必须是不同的事物，但相互之间有相似点。运用比喻可以化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

2．比拟：包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描写，赋予物以人的情感、意志、动作等；拟物是把人当物来描写，或把此物当彼物来描写。运用比拟，可使人或物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。

3．借代：用借体代本体。它不直接说出所要表述的人或物，而用上其相关的事物来代替，可用部分代整体，以特征代本体，以专名代泛称等，如《药》中以“花白胡子”代人物，便是以特征代本体。比喻要求本体与喻体有相似点，借代要求借体与本体有相同处。借代可使表达具体形象。

4．夸张：包括对事物作合情合理的夸大或缩小。鲁迅《药》中写道：“„„眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。”后一句使用了“缩小”的夸张。夸张要合情合理，其作用是烘托气氛，增强联想，给人启示，增强表达效果。

5．对偶：俗称“对对子”，诗歌中叫“对仗”。对偶有宽对、严对之别。一般来说，上下两句应字数相等、词性相对、结构相同、意义相关；可以是短语，也可以是句子。有正对、反对、流水对等类型。用对偶，句子整齐，表意凝练，抒情酣畅。

6．排比：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子构成。其作用在加强语气、强调内容、加重感情。

7．设问：无疑而问，在自问自答中引人注意，启人思考。

8．反问：也是无疑而问，但答案就在问句中，即用肯定的形式表示否定的意思，用否定的形式表示肯定的意思。有强化语气、强化情感的作用。

表 达 方 式

①表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释；

②一篇文章可以以一种表达方式为主，兼用其它表达方式；

③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方式为主并综合运用其它各种表达方式。

综合起来，“表达方式”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。

表 现 手 法

托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 衬托 想象 联想 照应 寓情于景 托物言志 反衬 烘托 托物起兴 美景衬哀情 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等，数量不限

写 作 手 法

写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。

写作手法及作用

（1）拟人手法

赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。

（2）比喻手法

形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

（3）夸张手法

突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

（4）象征手法

把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了„„的情感，增强了文章的表现力。

（5）对比手法

通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题（具体）。

（6）衬托（侧面烘托）手法

以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

（7）讽刺手法

运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。

（8）欲扬先抑

先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。

（9）前后照应（首尾呼应）

使情节完整、结构严谨、中心突出。

表达方式在写作中的作用与巧用 篇2

一、五种表达方式的概念、作用、要求、举例

（一）记叙

概念：记叙是对人物的经历和事件的发展变化过程及场景、空间的转换所做的述说。

作用：记叙是文章的骨架，若没有骨架，血肉就没有依托之处。

要求：简洁、明朗、精练、通畅。

举例：A.他们在田间劳动。B.老师正在上作文辅导课。

（二）描写

概念：描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。描写可分为人物描写、景物描写、场面描写、细节描写等。

作用：生动、形象、可感、给人难忘。

要求：根据所需恰当地刻画，词汇要丰富，用词要精准。

举例：放眼远眺，只见一座座群山逶迤连绵，伸向东南方向，随着黄昏的余晖消散，人们也陆续回到家中。

（三）议论

概念：议论是作者针对某一人或某一事物阐发的观点、看法、见解、主张所采用的表达方式。

作用：能反映作者的内心世界，或批评，或夸赞，或贬斥，能透过事物的表面揭示其内在的本质。

要求：有针对性，有力度，概括性强，有画龙点睛之功效。

举例：伟大的祖国如今越来越强大，国际地位日益提高，钓鱼岛、黄岩岛自古以来就是中国的固有领土，不可分割，中华民族有能力、有决心坚决捍卫祖国领土完整，不容任何外部势力的侵犯。

点评：通过议论，表达了中国政府、中国人民坚决捍卫领土完整的决心。

（四）抒情

概念：抒情就是作者对人和事物抒发自己的感情。

作用：通过恰当的抒情，更能把作者的喜、怒、哀、乐表达出来，能够使主题更加鲜明、深刻。

要求：抒情应是作者感情的流露，要自然、贴切，不能牵强，要有感而发，不可无病呻吟。

举例：哦！老师，您真诚，您质朴，您无私，您伟大，您永远是我们的再生父母，永远是我们的楷模，永远是我们行动的指南，学生也是您的儿女，会永远铭记您老人家。

点评：这则抒情语段，表达了学生对老师的赞美、讴歌、无限崇敬的心情。

（五）说明

概念：运用恰当的简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚，或说明事物的本质，或事物之间内在联系一类问题以及事物的起因、功用、关系等。

作用：能把事物的某些特征、性质、功用介绍清楚，能把生活中，某一道理的来龙去脉阐释清楚，使读者明白如画。

要求：简明、准确、详略得当、层次清楚。

举例：

A.介绍事物：

我们的教室长9米，宽6米，高3.5米，阳台侧前后各开一扇门，门高2米，宽0.9米。教室内有8盏日光灯。前后各有一块长4米，宽1米的塑胶黑板，分别供老师讲课、学生办板报用。站在讲台，面向同学靠阳台的一侧，有一块大玻璃窗，高1.2米，宽2米左右。右侧有三栋窗子，每栋高1.8米，宽1.5米，同时装有防护栏，确保学生安全。

点评：这则语段运用说明表达方式，清楚地介绍了教室的大小、高矮及设备设施。

B.说明事理：

“花儿为什么这样红？”首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当它是酸性的时候，呈现红色，酸性愈强，颜色愈红。当它是碱性的时候，呈现蓝色，碱性较强，成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等是。而当它是中性的时候，则是紫色。万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同酸碱反应中所显示出来的。

点评：此语段向读者说明花儿各种颜色的因果关系。

二、各种表达方式在写作中的灵活运用

（一）记叙和描写

记叙在记叙文中必不可少，是“骨架”，其重要性不言而喻，可贯穿一篇文章的始终，应交代清楚记叙文的“六要素”。

描写是记叙文的“经脉”“血肉 ”，没有它的辅助，写出来的文章肯定平淡，像一具僵尸，有了它对人和事物恰当的描写，必定使人和事物生动、形象，给人留下深刻的印象。

一篇文章若无叙述就无主线，若无描写就会显得空乏枯燥，因此，叙述和描写往往是交错的，有时是融合在一起的。例如《从百草园到三味书屋》中描写寿老先生教学一段，就是把描写融入叙述之中的：

“先生自己也念书。后来我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：

‘铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬……’

我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”

这里不仅叙说了寿老先生读书时的模样，而且描绘了他读书入神的情态，整个身心进入书的意境之中，而不自觉地引起了学生们的好奇心：读书声低下去，静下去，观看老先生读的情景。

（二）议论和抒情

议论和抒情是以记叙为基础，必须精当有力，不能无病呻吟。议论和抒情常常融为一体。在实际写作中，当叙述、描写到一定程度，作者要发表议论时，必须带有强烈的感情色彩。议论和抒情在写作中，既可渗透于记叙的字里行间，又可由作者直接表达。运用何种方式，取决于作品的内容和主题。

议论抒情只是作为叙述、描写的辅助手段而运用。它可以出现在文章的开头、结尾，或叙述、描写的转折之处。一般来说，记叙性文体的抒情、议论应力求简洁、恰当、富有哲理性，对主题有画龙点睛的作用。

如《藤野先生》一文中，鲁迅在回忆了“我”与先生的交往之后，有这样一段议论抒情：

“但不知怎的，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”

这段议论抒情是有感而发，既评价了藤野先生，又抒发了作者对藤野先生的感激和敬佩之情。

（三）说明

说明文中，以说明这种表达方式为主，其他表达方式予以辅助，不宜多用，在写作中可以因需要灵活而定。在其他的文体中，也有可能出现说明这种表达方式，但一定是因为写作的需要。

写作手法包括表达方式 篇3

（一）一、基本文体知识识记

（一）表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明

1、（记叙）

悠扬的歌声从这里飞出，琅琅的读书声从这里飞出，无邪的笑声从这里飞出。黑板上是拙稚的绘画（老师不在时的杰作），课桌腿旁，有粗心的同学遗忘的橡皮。课上，本来十分安静，忽然爆发出争吵：“老师，他挤了我了！”“我没挤！”弄得老师啼笑皆非。课下，同学们嬉笑穿梭，老师无法禁止，也不想禁止。黑板对面墙上的壁报一期一期更新，越来越精彩，终于有一天，同学们互赠礼物，依依不舍地分别；这里空了，又满了——新的主人到了。

这就是教室，我小学时候的教室。

练习：

1、赏析文段中划线句子

2、（说明）

教室是一种供学生学习的场所，一般由学校统一建造。教室设有讲台、黑板、课桌椅等，以便展开学习活动。今天，大城市的多数教室都装有日光灯、电扇等设备，有的甚至装备了空调，改善了师生的教学与学习条件。由于现在的学生要学习第二语言甚至多种语言，有的教室还配备了录音机、电视机等视听设备，这类教室又称语音教室。此外，为了一些特殊活动，还有各种特殊的教室，例如实验室、放映室，等等。教室多样化，是社会现代化的成果，也为现代教育提供了更多的空间。

3、（议论）

商店有陈列窗口，学生也有自己的陈列窗口，这就是教室。许多老师都曾说过，从一个班级教室的干净与否大致可以看出这个班级学生素质的高低乃至学习成绩的好坏。这话确实有一定的道理。凡是教室乱七八糟，地上到处是纸屑的教室，上课必定很乱，学生的学习成绩大概也不够理想；如果课桌上被刻得乱七八糟，惨不忍睹，那一定说明他的主人缺乏公德心。“从一粒砂里可以看见一个世界”，从教室的面貌，我们也可以看到许多本质性的东西„„

练习：

1、本文的论点是

4、（抒情）

面对每一次的伤害。一次一次。每一次的疼痛。一次一次。在寂寞中成长，寂寞，无形，却成了我朋友。一路上它陪伴我走来。陪伴我成长。它，在我郁闷时给我一丝丝慰寂。尽管。我曾经被它狠狠的温度给灼伤。不害怕。那是它见面的礼节吧。

5、（描写）１、概括介绍与具体描写；

２、肖像（外貌）描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写； ３、正面描写与侧面烘托

烟雨茫茫的山水景物，与水墨的山水画一样是蒙胧的简约美，也包含有神秘感，许多的名胜都有此种意境的标榜。竹叶，凝聚浓露成为水滴，在阳光的照耀下，发出晶莹的彩亮，放大来看看，自己仿佛看到一个梦幻的世界。

练习：赏析加横线的句子

（二）修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

1【比喻】根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。比喻能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。

明喻甲像乙（像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如）暗喻甲是乙（是、成为）

借喻甲代乙本体和喻词都不出现。2【比拟】分为拟人和拟物。

A：拟人：把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。拟人可把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。

B：拟物：把人当物写拟物。例：做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。3【夸张】对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。夸张可提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。分为扩大夸张、缩小夸张和超前夸张。

扩大夸张：对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。白发三千丈,缘愁似个长。(“三千丈”为扩大夸张)

缩小夸张：对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小。芝麻粒儿大的事,不必放在心上。(“芝麻粒儿”是缩小夸张)超前夸张：把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现。她还没有端酒怀，就醉了。

4【排比】把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的句子或成分排列在一起(一般要三个或三个以上)。排比可增强语言气氛，加强表达效果。

如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。5【对偶】字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。对偶整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。

如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

6【反复】为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子。分为连续反复和间隔反复，连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。

如：山谷回音，他刚离去，他刚离去。（连续反复）

7【设问】为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。设问可提醒人们思考，有的为了突出某些内容。如：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。

8【反问】无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定。如：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？

9【引用】引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。如：“虚心使人进步，骄傲使落后”，我们应该记住这一真理。

10【借代】不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。如：不拿群众一针一线。(一针一线代群众的一切财产)

11【反语】用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。

如：（清国留学生）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。

12【对比】对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。

如：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（臧克家《有的人》）13【顶针】用上句结尾的词语作下句的开头，前后顶接，蝉联而下，促使语气衔接。例：大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人

楼外青山，山外白云，云飞天外；池边绿树，树边红雨，雨落溪边

(三)表现手法：烘托（衬托）、对比、对照、借景（物）抒情、托物言志、欲扬先抑。（联想、想象）寓情于景、融情入景、讽刺、象征、联想、想象、以小见大、类比

1、什么是象征手法？它和比喻手法有什么区别？

象征是通过特定的容易引起联想的形象表现与之相似或相近特点的概念、思想或感情的艺术手法。只用于表示有关人类品质或人类组织的性质，一般适用于抒情作品。比喻可以用于表示任何事物的性质，一般的比喻，其喻体分散在全篇文章中。

2、什么是以小见大的方法? 就是采用小的事情来表现大的主题的写作方法,将抽象的事物具体化.比方说,要你写一个以生命为话题的文章,如果你总是谈什么生命的意义之类的,这就很难去写好.而采用以小见大的方法却可以绕过这些说教,给人以更生动可感的形象,如写与病魔作斗争的中学生,如写时时刻刻给予你关心的父母,如写下岗工人的努力等等,你可以借助具体的形象来给生命着色。

3、什么是联想和想象？

联想就是由一种事物想到另一种有关的事物，或有眼前的事物回忆起以前的有关事物。例如冬天的早晨，看见玻璃上的霜花，就会想起美丽的孔雀开屏；看见老花镜，就会想起奶奶给自己缝制布娃娃的情景；看见卷面上鲜红的墨水迹，就想起老师为同学们补课批改作业的情景；看见昔日的照片，就想起游山玩水的快乐时光；看见一本旧书，就想起与同学相处的一件往事„„这些现象，在生活中是非常自然的。我们把这些内容写进作文里，就会增强文章的表现力。

再说想象。想象与联想相似却不相同。它们的相似点都是想，联想是想起关联的事，而想象则是重新组合编排头脑中的形象、材料，创造出新的内容来。

4、什么是渲染？什么是烘托？

渲染是指用水墨或颜色烘染物象，分出阴阳向背，增加质感和立体感，加强艺术效果，亦可作“设色”解。烘托是用水墨或淡彩在物象的外轮廓渲染衬托，使其明显突出。如烘云托月，以及画雪景、雨景、雾景、晨昏、流水、白色的花鸟和白描人物等，一般采用外罩、围染的烘托方法。

5、类比是一种推理的方法，是根据两种事物在某些特征上的相似，作出他们在其他特征上也可能相似的结论。

6、什么是讽刺? “ 用讥刺和嘲讽笔法描写敌对的或落后的事物,有时用夸张的手法加以暴露,以达到贬斥、否定的效果。”这种表现手法,即为讽刺。

7、托物言志

“托物言志”是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。如于谦的《石灰吟》，诗人借物咏怀，通过开采石头烧成石灰的过程及结果，抒发了自己不畏艰难困苦的坚贞情操和清正磊落的高洁思想

8、“借景抒情”是指借助于描绘景物而抒发感情，感情寓于写景之中。如鲁迅《故乡》开头一段，作者并没有直接抒发“我”的悲凉心情，而是通过生动的景物描写来表达“我”当时的心境：压抑、窒闷、悲凉。

二者有相同点。都是间接抒情，不同于直抒胸臆。它们的不同之处在于：第一、“托物言志”是通过咏物来抒情，“借景抒情”是借助写景来抒情，或景中含情。第二、“托物言志”中的“志”，含义很广，可以指感情、志向、情趣、爱好、愿望、要求等。“借景抒情”中的“情”，专指热爱、憎恶、赞美、鞭挞、快乐、悲伤等感情。

9、“托物言志”和“托物寓意”有什么区别？ 答：“托物言志”是把自己的志趣、志向寄托在对某种物的记叙、描写之中。比如“爱莲说”。“托物寓意”是把一个深刻的道理通过对某一物的记叙、描写、议论等表达出来。比如“白杨礼赞”和一些寓言故事。二者的区别在于一个是表达自己的看法，个人的情趣，一个是讲一个公认的道理。

写作表达方式 篇4

文/扣子

《通论》中表达方式有六种：叙述、抒情、描写、对话、议论、说明。

一、叙述：共有五个方面。

概述、人称、叙述方式、叙述的进行、叙述几点要求。概述部份要掌握叙述的基本概念和作用，所谓“叙述”就是把人物的经历、行为或事情的发生、发展变化表述出来，其基本特点在于“一般性”地表述客观事物，eg:会谇结束了，校长听取汇报，叙述是一种基本的表现手法，应用广泛，记叙文利用它展开情节，应用文用它介绍工作情况与进程，议论文用提供事实论据，因此，它的作用归纳起来，表现为三个方面：

one:介绍人物的经历和事迹；

two:记写事件发生发展的过程。

three:为论说文提供论。

叙述的人称不能忽视，倘若叙述人称把握不准，随意变换，会使文章，内容表达不清，写文章一定要确定好叙述的人称或者说确定作者在叙述中的身份，立足点根据作者与所叙述事件的关系、叙述人称有第一人称（我）、（我们）、或带第二人称（他）、（他们）。第一

人称是“我”的身份叙述“我”的所见所闻，所思所想，通过“我”把故事传达给读者。“我”可以是作者本人，eg:自传、回忆录等；也可以不，是本人，而是故事主人翁。eg:《狂人日记》，当事人鲁迅《一件小事》，见证人鲁迅《孔乙己》，线索人物鲁迅《祝福》。

用第一人称进行叙述，比较容易组织文章，便于“我”自由地表达思想感情，但也有局限性。“我”的活动范围以外的人和事不能直接叙述，否则使读者感到失真。

第三人称的叙述是指作者站在第三者的立场上，比较客观地用叙述他人的事情的口吻把故事传达给读者，第三人称的叙述不受时空限制，便于表现广泛的题材，写起来灵活自由。

两种叙述能否在同一文章中交互使用呢？一般说来叙述人称必须相对稳定，一篇文章的叙述人称前后应一致，但为了真实地反应生活可以以灵活使用，交互用时必须把作者与叙述事件的关系交代清楚，过渡衔接要自然。

写文章没有第二人称的叙述，因为作为叙述人称必须具有“自叙”或介绍的说话能力。第二人称“你”不具备这个能力，它只处于“听”、“感受”的地位，这种立足点不可能进行叙述，文章中有第二人称代词“你”（你们）出现那不是叙述人称，那是用以代表读者。eg:《白杨礼等赞》或用以代作品中的人物，朱自清《给亡妇》的代词。第二人称在文章中的运用，目的在于缩短作者或作品中的人物与读者之

间的距离，引起读者的共鸣，增强文章艺术感染力，eg :高行健《灵山》。叙述方式这部份对顺叙、倒叙、插叙、平叙等四种常用叙事方式的基本概念及其特点掌握好。

顺叙就是按照客观事物发生发展的先后顺序进行叙述，采用顺序方式，文章的脉络分明，头绪清楚，因为文章层次段落与所有写的事件的发民变化的顺序是一致的，使用顺序方式要注意材料的取舍，把握住概述与详述的区别，这样可以避免平铺直叙。

倒叙就是把事情的给局或某个突出的片断提到开头，然后按事件发民的顺序进行叙述，俗称“倒插笔”倒叙绝不能理解为把顺叙的过程整 个倒过来叙述，倒叙的并非全文，只是部份，这部份“倒”完了，仍要回到顺叙上去，倒叙用意在于把令人震惊的结局或精彩的场面或激动人心的高潮先叙述出来，以造成悬念，给读者以深刻的印象，并引起他们阅读兴趣，使用倒叙方式时要有明确的界限与过渡自然。

插叙是指叙述的过程中由于某种需要暂时中断原情节的叙述而插进有关的内容，然后再回笔将原情节叙述下去，其中插入的部分的叙述称为插叙，把插叙那段内容分为：one:追叙、two :补叙t、hree:逆叙。

追叙：是对往事的回忆和追溯，eg:《故乡》；补叙：是对上文加以补充，解释，对下文或结局做某些交代的叙述。eg:汪曾祺《陈小

手》中对陈小手得名的解释便是补叙；逆叙：则是一种由近及远，由今到古的逆行插叙，作用在于丰富叙述的内容，使文章结构断续有致，丰富变化，插叙部分不宜过长过袢，否则会喧宾夺主，冗长拖沓，影响主题表达，另外，断续处也要注意过渡衔接的自然与清楚。

平叙是指叙述两件或更多件同时发生的事情，即古人所说的“花开两朵，各表一枝”的叙述方式，平叙可以是先叙一件，再叙另一件，也可以并行交叉地进行，这种叙述方式空间跨度大，便于表达多头绪的众多场面，采用这种方式要注意交代清楚每条线索的起讫点，连接处既要界线鲜明又要过渡自然。

叙述的进行与叙述的几点要求合在一起提出这样的要求：一是叙述要交代明白；二是叙述头绪即线索要梳理清楚；三是叙述要富于变化，另外要处理好主人的场面等问题。

抒情，one:抒情方式；two :抒情方法；three:抒情运用；four:抒情要求。

抒情就是抒发感情，“五情发而辞章”，刘勰《文心雕龙。情采》，当客观事物强烈地触动了作者的爱憎感情时，便会产生写作冲动，而且这股感情会贯串于写作全过程，抒情便自然地成为写作中不可缺少的表达方式了，可以说抒情的基本特点是主观感情的抒发表露。感人心者，莫先乎情，一篇文章要对读者产生影响，不仅

取决于所反映事物本身固有的意义及作者爱憎感情的抒发，但这并不意味着作者只要有了爱憎感情便能写出好文章，作者应灵活地恰如其分地使用不同的抒情方式，这样才能把感情真实地表达出来，使作品产生强烈的艺术感染力，因此，掌握好抒情方式、方法。这两部分内容中，我们要掌握文 中介绍的几种抒情方式、方法特点及注意事项。

抒情的方式归纳起来有两种，一种是直接抒情，一种是间接抒情。前者就是直截了当地抒发自己的感情，即直舒胸意。其特点是感情浓烈坦露。抒发直接明快，这种抒情方式的使用不宜过多，要用则必须先有铺垫或后有照应，使抒情有本有源，而且要做到水到渠成，恰到好处。eg:《白杨礼先赞》；闻一多《最后一次讲演》间接抒情 是一种将情感依附于“事”或依附于“理”或依附于“景物”并借其他表达方式传达出来的抒情方式，常见有以下几种：哎哟——休息一会再来写，这哈不想写啦，，一会见。

现在我又回来啦，接着上边的胡编写，仅供参考。

一是依附于事，借助叙述抒情，当作者对某事或某人充满激情的时候，便情不自禁地将自己的感情熔化于对具体事件的叙述中，借叙述来抒发自己难以遇止的感情，此时叙述与抒情两表达方式溶合为一，难以区别，例如：巴金《怀念肖珊》一文，作者叙述的是老夫妻俩被非法专政后互相关心体贴，相濡以沫的往事，老伴肖珊患病默默而悲愤地永别亲人情景，叙述中字字句句浸透了作者对妻的深情厚爱，对四人帮的 满腔愤慨，笔笔会情，读后令人潸然泪下。情绪久久不能平静，这种抒情方式贵在有真实感，“情不深则无以惊心动魄”。

二是依附于“理”，借议论抒情，通过议论抒发感情，情理结合，此时议论是抒情的手段，议论不必交代论据，不需要进行论证，这种抒情方式往往使情饱含着强烈的思想性，使读者在感受到作者的情感的同时接受到哲理的阐述。如“鲁迅《故乡》最后那一段，——我想希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路，其实地上本来没有路，走的人多了，也便成了路，所含哲理，发人深省。

三是依附于景物，借描写抒情，一般说，除游记中有些景物描写可以比较客观外，绝大多数作品中的景物描写都是为着抒情或借景抒情，或缘情布景。一切景语皆情语也——王国维《人间词话》，情景交融便创造出令人神往的优美意境，此时，抒情与描写两种表达溶合为一了。借助描写抒情不只是限于景物，象人物事件，场景等描写都可以寓情，借助描写抒情，一定要注意描写本身要形象生动。

抒情除可以借助于叙述，描写议论等方式外还可以借助修辞手段，象反复，重叠，排比，层递，夸张，含蓄，双关，另外还可以借引用一些著名诗歌、词赋的章句方法辅助抒情。

间接抒情的方式比直接抒情的方式的运用要广泛，间接抒情的特点是自然含蓄，它可以使抽象的感情具体化，形象化，容易被读者理解

接受发生共鸣。若能巧妙地把两种抒情方式灵活地加以使用，则能增强文章的艺术感染力。

抒情的运用与抒情的几点要求，这两部分内容需要我们注意这么几个问题：

一、抒情方式的使用比讲解中所举例子要复杂，写作时应灵活运用，不要把各种方式、方法割裂开来。

二、情要缘事而发，议要由感而生，抒发真情实感才能感染、教育读者，要反对矫揉造作。

三、要抒发健康的感情，用健康积极的情感激励人民的斗志。

四、抒情要力求生动、具体讲究方法技巧，给人以新鲜生动之感，反对陈旧呆板形而上形的东西。

然后描写，什么是描写？描是描绘，写是摹写，描写就是用生动形象的语言把人物的状态、动作、景物的性质、特征具体地描绘出来，其基本特点是生动形象地表述客观事物，给人以身临其境之感。它的作用是：

一、再现自然风貌。

二、描绘人物的外貌及其内心世界。

三、交代人物活动的自然社会环境。

描写环境分为四个方面：

一是人物；

二是自然风光；

三是社会环境；

四是动物静物等习惯上分为人物景物两方面，景物再细分为：自然风光、社会环境，场面等；人物描写范围较广，有外貌——容貌、衣饰、神情、姿态等。心理活动、行为活动、声音动作方面。

人物外貌描写的目的在于以形传神，为表现人物的性格或揭示主题服务，因此不求全面，周详，而着于运用画眼法，即抓住最富于特征的能够反映人物内心世界的地方加以描摹，根据立意或具体环境人物外貌描写不必一次性完成，可以采取逐步深入的描写方法，可以使人物外貌描写给读者深刻的印象。如：阿累《一面》。

心理描写是刻画人物的重要手段，它能展示人物的内心世界，思想品质，表现人物的性格特征，作者以第三人称来描写心理往往采用心理分析法，对描写对象的心理 进行剖析，这时要注意的是：作者不要把自己的心理强加给人物，越俎代庖，这样会损害人物形象，作者以第一人称来描写心理，往往以独白、默想、自言自语的形式出现，梦境、幻想、幻觉、错觉等是一种潜意识的活动，也是表现人物心理的很重要

的方面。如：安徒生《卖火柴的小女孩》。

行为活动描写在人物描写中点比较重要的地位，人物的性格往往通过行动来表现。因此描写行为时一定要注意选择最有意义的能显示人物性格的个性化动作或特定情境中的细节动作。如：黄继光生命最光辉的那一刹那的行为描写。

黄继光跃身而起，冲着那帝国主义侵略者的顽固堡垒，黄继光挺起他那宽阔的胸膛，张开双臂扑了上去——这特定的情境描写充分展示了英雄黄继光的崇高思想境界。

人物描写也要注意音容笑貌、姿势动作的描写，它能很好地表现人物内心世界，性格特征。

自然风光的描写是写作中不可缺少的，游记、写景咏志小品，就以自然风光的描写为主体，其它记叙性作品中也总是以自然景物的描写人物活动的背景和场所，或以其渲染气氛，烘托人物。

自然风光要描写好必须做到简要、准确。

社会环境描写的范围包括阶级关系、革命形势、社会风尚、还有城乡建设，风土习俗，住所陈设等。这种描写往往带浓郁的时代气息，它对交代背景、烘托人物，揭示主题有重要作用，如：王蒙《说客盈门》中运用数字描写，刻画出了社会上开后门拉关系不讲党性，不讲原则的不正之风相当严重的社会环境。让主人公在这样的社会环境中显出是钢

不是桨子的性格，描写社会坏境一定要做到真实、典型、有时代特征。场面描写是指一个特定的时间与地点内各类人物进行活动的总面貌的描写。如激烈的战斗场面，热火朝天的劳动场面，欢乐喜庆的场面。场面描写要做到点面结合，即有鸟瞰式的面上的勾画，也要有特写镜头式的点的描写，就如同绘画一样，画出了云海，再点缀一两个险峰，这画面就和谐统一，鲜明突出了。

动物静物在《通论》中是指动物、植物及处在动或静状态中的各种物体。动物静物描写一般都融化在自然风光和社会环境、场面的描写中。成为其中有机的组成部分，有时也可以成为独立的描写对象。描写要取得较好的艺术效果，就要讲究方法和技巧。

“白描”本是中国画的一种传统技法，指用墨线勾描物象，不着颜色的画法，借用到文学创作中，作为描写的一表达方法是指用最简练的笔墨，不设喻，少修饰的描写方法，也就是鲁迅先生所说的“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”的描写方法。上述解释是从白描的本质特征上说的，如果从写法上说，白描就是用叙述进行描写的一种方法。细描，刚好与白描相反，细描讲究精雕细刻，笔墨详细，多设喻，多形容，多修饰，多喧染，多种方法可以灵活地配用，这样会使文势错落有致。

设喻，通过精到设喻，可以把描写对象写得更活，更形象。朱自清

先生的《绿》、《春》、《荷塘月色》等名篇佳作至今深深地吸引着众多的欣赏者是作者灵活精到地使用设喻及其他修饰手法写活了，艺术形象分不开的，除此喻外，比拟、摹状、夸张、映衬等运用得好，描写也会产生很好的艺术效果。

设喻要好，必须细心观察，积累生活，还要充分调动想象、联想等思维活动。

细节描写。成功的细节描写往往以小见大，由一斑而窥全豹，具有很强的艺术效果，细节描写要取舍得良好必须注意两点： one:选择的细节必须真实。

two:选择的细节要典型。

侧写：即烘托，侧写就是侧面描写，或称简接描写，习惯上称为烘托，其特点是：不直接描绘对象，而是通过描绘对象周围的人物、景物或通过描绘对象所产生的影响和效果来表达对象，这是一咱以虚托实，以此衬彼的描写手法。古人云：“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。”——刘熙载《艺概-诗概》“山欲高尽出之则不高；烟霞锁其腰则高矣；水欲远，尽出之不远；掩映断其脉则远矣”——郭熙《林泉高致》这些古人的论说指的就是这种烘托的侧面描写法。这种方法使用得当，能使描写对象具有耐人回味的艺术魅力。使用描写的表现手法要注意三点：

一是要有明确的目的，即描写应从表现主题，刻画人物出发。不能为描写而描写，不能随心所欲地铺陈。

二是要突出特点，少而精，不要作不琐碎而平庸的描写。三是在力求生动鲜明，给读者以如见其人。如临其境的感觉。

写作手法包括表达方式 篇5

原文的描述为:

题主大二汪，从小到大英语都不好，高考英语80多分，但我也没有不好好学英语，单词背了很多也做了很多题，小学初中高中老师布置的英语作业也都有认真做，但感觉不管怎么努力都很难学好。

我回答的不是怎么学英语，而是怎样才能坚持学英语。

所以，题主不如尝试换一种思维方式：

单词篇

首先说说背单词的心诀，也就是要有正确的认识。记单词就是一个重复记忆的过程，有的词你看2-3次就记住了，有些词要记10遍还不一定记住。首先要接受这个现实，不要因为背了几次还没背出来而感到灰心和沮丧，因为每个人都是这样。理解这一点，是坚持下来的第一步。

然后，谈谈背单词的招式，也就是具体的操作方法。这个部分其实很因人而异，有的人喜欢读，有的人喜欢写，有的人喜欢在脑子里拼出来，还有人喜欢用联想法。这几种我都试过，我最终用的方式还是简单粗暴：大量、快速的反复记忆。

根据艾宾浩斯记忆曲线，人在记忆最开始时忘记得越快。所以我当时，总是要提醒自己每过10几分钟都要往前翻一翻，为了在遗忘之前巩固复习一下。

这样背的好处是什么?

1、可以快速提高单词量。

2、因为单词很快的过了一遍，所以会花大量的时间复习。而复习才是收获成就感的时候。你会很快的发现，这个词记得了，那个词又有印象了，所以在背单词的时候就有动力，是一个非常好的良性循环。

3、每次翻完一本书，都有一种强烈的满足感。或者软件上每天显示我背了多久，记住了多少单词，都是对我的付出给予的正面反馈，帮助我更好的持之以恒。

听力篇

听力分两种练习方式，精听和泛听。

精听

所谓精听，就是通过听写，将文章反复的听直到完全听清楚。

首先根据自己水平程度，选择大概第一遍能听懂60-70%的文章作为练习材料。

然后开始听写，一般15遍-30遍，尽量把每一篇材料听得再也写不出一个字来。

然后开始对答案，研究和复习那些没有听出来或者听错的内容，看看是单词量不足的问题还是读音不熟悉。找出自己的弱点，针对性的修正。

泛听

泛听是让我们接触更多类型和风格的英语环境.泛听也是检验自己听力是否提高的试金石。

阅读和写作

主要是多读和多写吧。读就读你感兴趣的，比如我读的是哈利波特。写也写自己喜欢的，比如我们高一寒假的英语作业是10篇120字的作文，我写了一篇1200字的美剧越狱观后感。无他，唯手熟尔。

PS：番茄君弱弱地插一句，高三学生没有太多的时间的话，还是先踏踏实实刷阅读题吧哈学英语嘛，来日方长，终生受用的嘛!

在做一件事情的时候，思路非常重要!不要拿到一个东西就猛扎进去，先用点脑子，学英语也是如此，其他领域也如此。坚持是一件门槛很高的事!

我们大多数人还是困在了开始，困在开始的原因是行动力差。以至于一点小小的坚持就感觉不得了的样子。你才坚持100天就想脱胎换骨?那你有没有考虑持续做了三年的人什么感受?

所以千万不要以为你每天坚持了就想当然有效果，如果你的练习，只是在做假动作呢?如果你的努力只是自以为是的装模作样呢?

你以为你以为的，就是你以为的?

高考英语书面表达祝贺信函写作指导

Dear ，

Good news travels fast! It was delightful for me to hear that ______________ . Please accept my sincere congratulations to your .

I have been watching your progress with admiration all the years, and I know more than anyone else how much effort you have put in. Now you prove to me a matured and well-rounded in every respect. Judging from your current success / achievement, I am confident that in the future .

May all the years ahead fulfill your dreams!

Yours sincerely,

Li Ming

写作点津

书面表达假如你是高三学生李华，得知你的美国笔友Peter被Harvard(哈佛大学)录取，请你给他写一封电子邮件。要点如下：

{C}{C}1.{C}表示祝贺且备受鼓舞;

{C}{C}2.{C}介绍自己目前的学习情况;

{C}{C}3.{C}请教学习方法。

注意：

1. 词数100左右;

2. 开头和结尾已给出，不计入总数;

3. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

书面表达参考范文：

Dear Peter,

I have received your e-mail. I am very excited and inspired by the good news that you have been admitted into Harvard. First Id like to offer my congratulations to you on your great success and I also hope to enter a famous university just like you.

Now I want to tell you something about myself. As you know, Im busy preparing for the College Entrance Examination. Day after day I work very hard and have to stay up late doing piles of papers. However, Im always feeling stressed out because my efforts dont seem to pay off, which makes me frustrated and exhausted. Will you be kind enough to give me some advice?

I would appreciate it if you could write back to me as soon as possible.

写作手法包括表达方式 篇6

2． 下定决心做某事 be determined to do sth./determination 3． 没有任何意义 There is no sense/ point doing sth 4． 集中精力做某事 concentrate(one’s attention)on sth/focus on sth.5． 成功做某事 succeed in doing sth 失败 get nowhere/fail Failure is the mother of success.6． 适应当地的生活 adjust oneself to the local life

7． 给某人留下好的印象 leave sb.a favorable/good/deep impression= leave a favorable/good/deep impression on sb.8． 虚度光阴 idle away/waste one’s life/ time

9． 积累知识/经验 accumulate knowledge / experience 10． 在一定程度上 to some extent/ to some degree 11． 提出好的建议 put forward/come up with/ a constructive proposal 12． 做好心理上的准备 get mentally prepared

13． 激发学习兴趣 stimulate one’s interest to study 14． 拿出一个解决方案 come up with a solution 16． 生活水平standard of living / living standard 17． 申请银行贷款 apply for a bank loan 18． 毫无疑问 there is no doubt that/undoubtedly 19． present/recently/in years/nowadays

目前 at

recent

20． 构建和谐社会 construct a harmonious society Peace and harmony 23． 激烈的竞争(be faced with)fierce competition 29． 起重要/关键作用 play an important/key role in 31.The conference discussion focuses on the sustained/sustainable development of agriculture.32.As for air pollution, most people believe that steel factories are at fault.34.I’d like to take the opportunity to wish you a good trip./May you have a good trip/journey.35.Internet chat rooms make people feel free to express themselves.写作常用短语(3)

2． 下岗 be laid off a laid-off worker 4． 从长远来说 in the long run/ term 从短期来说 in the short run / term

10． 闲暇时间 in one’s spare time

12． 光明的前途 have a promising / bright future 14． 面临。。困难 be confronted /faced with a difficulty 16． 参与社会活动 take part in/ participate in social activities 17． 尽情地 to one’s heart’s content

They were singing and dancing to their hearts’ content.18． 不劳无获 No pains, no gains.20． 可再生能源 renewable energy 不可再生能源 irrenewable energy/resource 22． 我们应该活到老，学到老 We should live and learn./You’re never too old to learn.25． On behalf of my family, I express deep gratitude to you.26． There is no denying that the environmental pollution/air pollution is becoming more and more serious.27． 越。。越。。the more…..the more…… the more, the better

the less, the better

the fewer, the better

28． 该是。。的时候了 It is high time we did….It is high time we took measures to protect the environment from pollution.prevent the pollution of the environment.30． 希望工程 Project Hope 32.In my view, she’s far too reliant on her parents for financial support.Rely on/depend on 33.rural migrant workers 34.Jack is an intellectual/clever student, but he lacks motivation.写作常用短语(4)1． 就。。而言 as far as ….be concerned: as far as I am concerned, I support this view.As far as the ability is concerned, I think he’ll qualify for this job.a qualified doctor 2． 在某人看来 in one’s view, in one’s opinion, in one’s mind/ as for me 3． 把理论付诸实践 apply theory to practice put what we

have learned into practice 把所学的知识运用到实践中

4． 高度重视 give/attach high importance to If winter comes, would spring be far behind? 6． 坚持原则 adhere to a principle

维护原则 uphold a principle 8． 得出一个结论 conclude that…/: From the reasons presented above, I can conclude that..reach/ come to,/arrive at/draw a conclusion that…

consider=take…into consideration 考虑。。

account/ The study failed to consider people’s sleeping quality _____________(把人们的睡眠质量考虑在内)9． 每个事物都有两个方面。Every coin has two sides。/ Every sword has two blades,…is no exception.10． 虚拟空间 the chat room is a virtual space 12． 这是一个感人的故事。This is a touching/ moving story。I am touched/moved by the story.The story is very interesting.I am interested in this story.13． 交通堵塞 traffic jams/ congestions

交通事故 traffic accidents 14． 成上升趋势 on the rise/ increase 15． 成下降趋势 on the decrease/ decline 16.In the daily life, honesty is the best policy.It pays to be honest.17． 总而言之 in a word/ in short，to sum up

18． 已经成为一个全球性的问题 Global warming/Environmental pollution has been a global problem 19． 经过仔细的调查研究 after investigation

a

careful

survey/ 20． 应聘。。工作 apply for a job 22． 为。。羞愧 be ashamed of his son’s selfishness 23． 正如一句谚语所说，Just as a proverb/saying goes，25． 众所周知 as is known to all/ as we all know/ it is well known that…

26． 有志者事竟成 Where there is a will，there is a way。

27． 欲速则不达 More haste，less speed。

28． 采取积极措施 take positive/effective measures/ actions to do something 29． 希望早日得到你的回复 I am looking forward to your early reply./I am eager to get your reply at your earliest convenience。

30． 对。。有好处 do good/harm to

31.Applicants/candidates for this position need fluency in at least one foreign language.32.An employment contract should define the rights and duties of both the employee and the employer in no uncertain terms.33.The immediate needs of the refugees are warm clothing and clean drinking water.34.put his new ideas into practice 35.It’s not a good habit to look up every new word you come across in your reading.写作常用短语(5)

1．平易近人 be easy to approach/ easygoing平易近人 的，随便的（尤指生活作风方面）

4． 偶然看见/碰到 come across You shouldn’t always look it up in your dictionary when you come across a new word.5． 一般说来 generally speaking/generally 8． 与某人关系良好 get along well with sb。

9． 如果我是你的话 If I were you/ if I were a bird, I could fly in the sky.Playing games too much will lead to some kind of eye diseases.12． 追求 run after/ pursue 14． 为。。付出代价 pay a price for/ pay for …

Someday you’ll pay for your selfishness.It pays to be honest.诚实是大有裨益的。

17． 行动胜于空谈 Action speaks louder than words。事实胜于雄辩 Facts speak louder than eloquence.18． 一切皆有可能 Nothing

is

impossible./ Everything is possible。

19． 尖端技术 advanced technology

science and technology 科学技术 20． 我写这封信的目的是。。I am writing this letter to。。/ The purpose of this letter is to。。

21． 社会经验丰富 be rich in social experience/working 22． 精通英语 be in good command of English

23． 迎接挑战 meet the challenges 24． 朝阳产业 / 夕阳产业 sunrise industry / sunset industry Tourism industry is becoming a kind of sunrise industry.25． 疏于练习/锻炼 be lack of practice 26． 愿我们的友谊就象长江之水直到永远 I wish our friendship would last forever just as Yangtze/ the Changjiang River pursues it eternal flow。

27． 利远大于弊 The advantages far outweigh its disadvantages。

29． 被。。深深吸引 be deeply fascinated/attracted by。。The travelers were deeply fascinated by the beautiful scenery.30． 综上所述 From what is discussed above，31.To say that human rights are not protected in the country is a denial of the obvious truth.33.The book gives us a realistic picture of contemporary life in rural(urban)China.34.The warming of the Earth and the consequent climate change will affect us all.写作常用短语及经典句子（6）1.正在迅速地变得流行起来grow rapidly in popularity。。越来越流行 is becoming increasingly popular The temperature has gone up again.4.满足。。的品味satisfy one’s taste 迎合。。的品味 cater to one’s taste

5.发表演讲 give / deliver a speech

It’s my great honor to stand here and give you a speech.6.超重 overweigh 超过 outweigh:（1）.The web’s advantages far outweigh its shortcomings/disadvantages.(2).Female students outnumber males.7.用现金支付pay in cash 8.用支票支付 pay by check 9.失业率 unemployment rate = jobless rate Eg: He is jobless/ unemployed/ out of work.10.出差 on business(trip)Eg: I’m here on business/ vacation.=I’m on my business trip.11.经济周期 economic/ business cycle 商界 economic/business circle/community =the corporate world 12.economic

depression/ recession(经济衰退)economic crisis 经济危机 economic recovery 经济复苏

economic prosperity 经济繁荣

吸食毒品 take drugs

13.energy/power/electricity crisis 电力危机

14.promote 提升 demote 降职 15.poor/ low-income families 低收入家庭

16.goal/ aim/ target/ destination 目标

achieve/reach/get/hit target 达到目标

the hit the long-term target 达到长期目标

embrace/ take the challenge 接受挑战

17.dominate the market 主导市场

challenge Google’s dominance 挑战谷歌的主导地位

eg: In my leisure hours, I often google or baidu pop songs.18.assume/ shoulder the responsibility 承担责任

legal responsibility/ liability 法律责任

be liable for 在法律上负责 19.rapid development 快速的发展

20.wage gap 工资差距

wealth gap 贫富差距

generation gap 代沟

wealthy = rich 21.She took too few courses in her first two years at college and now she does not have enough credits to get her degree.22.I believe that he was an honorable /rspectable man, who dedicated himself to the people and his country.23.Children today would find it difficult to conceive of a time when there was no computer or TV.24.Lack of confidence in his own abilities is the chief defect in Mike’s character. 25.The project started from the premise that men and women must be treated on equal terms in this society.写作常用短语(7)

1． 采纳某人的建议/观点 adopt/take/accept one’s idea/ advice 2． 社会主义经济建设 construction of socialist economy /communism/communist

3． 留下深刻的印象 leave sb。a deep impression / impress sb deeply 4． 奥运会火炬手 a torchbearer of the Olympic Games 6． 满腔热情 with full enthusiasm/enthusiastic

7． 人们的健康面临严重的威胁 People’s health is being confronted with a severe threat。8． 对。。感兴趣 show keen interest in。

9． 弥补代沟 bridge the generation gap

10． 个人发展 personal development 11． 从我们自身做起 start from ourselves 14． 辉煌的成就 brilliant achievements/ accomplishments 16． 我必须努力学习来回报父母的养育之恩 I must work hard in return for parents’ care and cultivation。

17． 呼吁某人做某事 appeal to sb to do sth

20． 世界的主题是和平和发展。The main themes of the present world are peace and development。21． 好久不见。Long time no see。/We haven’t seen each other for a long time/ages.22． 收到你的来信很开心。I am very happy/ pleased to hear from you。I am happy to receive your letter。How time flies.23． 最近环境问题已经引起了普遍关注。Recently the environmental problem has caught people’s widespread attention/ concern。

24． 三思而后行 Look before you leap。Think twice before you act.25． 每个人生来是平等的。Everyone is created equal.26． 适应时代的发展潮流 adjust ourselves to the development of the present age 27． … 已经成为我们不可忽视的问题 …has become a problem we can’t afford to neglect 29． 让某人失望 let sb down/ disappoint sb

30． 为国争光 bring glory to our country

31.In the hour of triumph, let us not forget those who have contributed to our success.32.As the competition becomes increasingly intense, the shops are trying all kinds of ways to induce people to buy.33.A sense of desperation and helplessness was common to most of the refugees.34.These rivers and lakes are a blessing for the local farmers.35.Our company must constantly strive for great efficiency if we are to survive in the intense competition.写作常用短语(8)1． 展示自己的才能 display /show one’s talent / ability 2． 对于。。人们的态度不尽相同 Attitudes towards idol worshipping vary from person to

person / vary from individual to individual。

3． 很多城市出现能源短缺问题 The energy shortage problem occurs in many cities。

4． 数据表明 The data reveal / indicate that。。

5． 出现这种现象的原因是。。There are several reasons to account for the emergence of this problem。Amount to You’ll never amount to anything if you idle away/waste your time.6． 继续深造 further one’s education

7． 逃课 be absent from class / play truants 8． 守时 be punctual punctuality 9． 爱国的 patriotic patriot n.爱国者 patriotism n.爱国心，爱国精神，爱国主义

10． 赢得他人的尊敬 win other’s respect 11． 诚实是最好的美德。Honesty is the best policy。诚实是大有裨益的。It pays to be honest.pay for

12． 很有可能会。。It is very likely that。。

13． 学习是第一位的。Study comes first。We can treat the social activities as the best supplement of study.14． 减轻负担 relieve/ease parents’ financial/economic burden 15.必修课 compulsory/required courses

选修课optional courses 16．

经

济

危机 crisis/recession

financial/economic

18． 公务员 a civil servant 20． 存钱 save/deposit money in the bank 21． 取钱 draw money from the bank 22． 社会地位 social status 社会声誉 social reputation 24． 就业市场 employment market/constract(n.)25． 坚持不懈地做某事 persist in doing sth.26． 继承。。的光荣传统 inherit the glorious tradition of respecting and caring the old people

28． 高昂的物价 soaring prices 29． 被罚款 be fined 30． 稳步发展 develop steadily 31.The government is taking effective measures to overcome current difficulties.32.I am afraid that the gap between rich and poor is still widening in our country.33.They are making further efforts to decrease the cost of production.34.New machines were introduced into the factory.As a result, not only were time and energy saved but production was greatly increased.35.You should take advantage of this opportunity and try to make a good impression on your potential boss.写作常用短语(9)

1． 对。。感到厌倦 feel/get tired of 2． 把推卸责任 shirk the responsibility 3． 一个深入的调查 an in-depth investigation 4． 相反地 on the contrary 5． 与。。相比 compare with。。

6． 有。。企图 attempt to do sth.7． 圣火传递 pass the sacred Olympic flames 8． 中国实行计划生育政策 China adopts the family planning policy。

9． 水土保持 conserve land and soil

conservation 10． 能够胜任某项工作 can be qualified for a job a qualified teacher 一位合格的教师

11． 每样规则都有例外。There are some exceptions to this rule。

12．。。无法用语言来描述 The beauty of the scenery is beyond description 13． 一个知心朋友 a bosom friend 14． 发光的并不都是金子。All that glitters is not gold。15． 一日之计在于晨 An hour in the morning is worth two in the evening。

16． 温室效应 greenhouse effect 17． 根据时间表 according to the schedule/timetable 18． 人生的转折点 the turning point of one’s life

19． 追求时髦 run after/pursue the fashion 20． 寻找问题的根源 look for the root cause of the question 21． 良好的人际关系 good interpersonal relationship 22． 以事实为根据 be based on the facts

23． 扰乱社会治安 disturb social peace 24． 爱上某人 fall in love with sb。25．

乡

村

都

市化 urbanization of the rural area 26． 农村地区 the rural area 27． 城市地区 the urban area 郊区 suburb

28． 替我向你的父母问好！

Please

give

my regards/greetings to your parents。

29． 探讨。。的可能性 explore into the possibilities of。。

30． 一个可行性方案 a feasible/workable solution 31.The concept of a world dominated by two superpowers has long become out-of-date.32.People who are overweight usually don’t like physical exercise and lack of exercise makes them put on more weight---it is a vicious cycle.33.They agreed to the plan in principle but there were several details they did not like.34.The degree of punishment is meant to be proportional to the seriousness of the crime.35.The rebels refused to surrender their arms and insisted on their right to use violent means in pursuit of their goals.写作常用短语(10)1.公司 company / firm / enterprise/ corporation 2.钱花在。。The money goes to… My pocket money goes to playing online games.3.compete(v.)with…

fierce competition(n.)When college students graduate, they will be confronted with fierce competition on job hunting.Competitive(adj.)

competitor(n.)4.无发言权 have no say 有最后发言权 has the final say 5.适者生存survival of the fittest Few passengers survived the plane crash.6.集中于。。concentrate on=focus on=center on=fix on 7.制定一个明确的目标 set a specific goal 8.absorb = take in

By taking this course, I took in a wealth of professional knowledge.9.广博的知识

knowledge

extensive

read extensively read intensively intensive reading 10.医疗行业care/community

medical 医疗保险medical insurance

11.be proud of = take pride in 12.provide sb.with sth.= offer sb.sth.提供就业指导 offer career guidance 13.老年人 the old / the aged / the elderly / seniors / senior citizens 14.因为某事表扬某人 praise sb.for sth.因为某事批评某人 criticize sb.for sth.15.假设，认为（主要指没有根据的假设）assume：A host of people assume that lucky numbers could bring good luck.16.国际社会 international community 17.in the world = across the world =across the globe/planet= all over the world 18.firstly = in the first place = to begin with =

take advantage of 利用

I’d like to take advantage of the opportunity to express my greetings to your family.19.first of all 20.使用 employ = use

21.局限于 be limited to= be confined to : Our teaching system should not be confined to what books say.22.吸引注意力 draw one’s attention= draw one’s eyeballs 23.与。。有关 be related to 24.某事重要。It matters = It’s important.25.大一新生：first-year student= fresher大二学生：sophomore 大三学生：junior大四学生：senior =graduating students= graduate 26.语言障碍language barrier 语言技能 language skills

情感障碍 emotional difficulty 精神病 mental illness 27.n.（1.）（迁移的人）migrant;immigrant（移入）;emigrant（移出）

v.1.（迁移至外地或外国）migrate;emigrate（移出）;immigrate（移入）

citizen 公民/市民