京韵教案

京韵教案（精选4篇）

京韵教案 篇1

《京韵》

执行教师：张越

教学对象：初中一年级

教学课时：一课时

课型： 综合课

教学目标：

(1)在听、唱、动的活动中走进国粹京剧，了解有关京剧的基本知识，增添对祖国传统艺术的热爱之情和民族自豪感。

(2)能熟练有感情地演唱本单元歌曲、戏曲。能有兴趣地聆听本单元所欣赏的一些戏曲、乐曲。初步体验京剧特有的声腔、节奏特点，并尝试表现出

来。(3)乐于模仿戏曲中一些简单的身段、动作，并与同学合作表演急急风中走圆场，增强与他人合作和协调的能力，感受京剧的独特表现力。

教学重难点：(1)重点：通过欣赏、学唱与表演，学生能初步感受“京腔京

韵”的独特魅力，了解、熟悉、热爱中国传统音乐

文化的热情。

（2）难点：体验京剧、戏歌的特点，并能尝试着表现。

教材分析：《京韵》是新课程音乐第十册的内容。通过京剧选段《都有一颗红亮的心》、《我们是工农子弟兵》等的欣赏、跟唱与表演，感受体验我国民族民间艺术宝库里戏曲中京剧乐曲风格与韵味，进一步激发对民族民间音乐的热爱。课前准备：课件、教材

教学方法：视听法、对比法、欣赏法

教学过程：

京韵教案 篇2

2008年8月8日, 国人的欢呼将给这一天镶上东方魅力的璀璨, 奥运会将在一个有着5000年历史沉淀的国度闪亮登场, 并将演绎富有东方韵味的神话。

全世界数以万计的运动员、教练员、各国政要、媒体朋友云集北京。改革开放30年后的中国敞开宽阔的胸怀, 拥抱来自世界各地的友人。

将视线移出北京, 青岛、上海、天津、沈阳、秦皇岛、香港等6个协办城市在经过了“好运北京”系列赛事的种种考验后, 蓄势待发, 等待8月8日的到来。

7年前的那一天, 13亿中国人对世界作出了“绿色奥运”“科技奥运”“人文奥运”的承诺。经过孜孜不倦的努力, 7年后的今天, 我们已经兑现了那个承诺。其中“人文奥运”是北京2008年奥运会的核心理念, 它提出了将奥林匹克精神和中国5000年的文化精髓相融合, 展示一届“和谐、交流与发展”的人文主题盛会, 达到促进世界和平、友谊与进步的发展目标。

《京韵剪纸》的艺术魅力 篇3

学校在三年级开设剪纸艺术选修课程，通过了解我国优秀的民间剪纸艺术，感受并体会剪纸的历史、功能、艺术风格，使学生们从小了解和掌握剪纸艺术的知识、方法等，不仅培养学生对剪纸艺术的兴趣，还进一步培养学生的造型能力、绘画能力、剪纸技艺、想象力和创造力等。学生学习用剪纸的形式制作吉祥图案，表达自己的美好心愿，在制作作品的同时能感受剪纸艺术的魅力与内涵。通过接触和制作剪纸作品，学生树立了民族自豪感，培养了热爱祖国传统的民间艺术、热爱生活的思想感情。

三年级剪纸课程选择吉祥图案为学习内容。剪纸中的吉祥图案包含了丰富的民俗文化、传说、美好的寓意等，有着丰富的内涵。学习剪纸技艺的同时，让学生针对每一节课的内容，搜集整理学习的具体内容和有关的历史、民间的传说，以及人们赋予它的美好祝愿和寓意等。

我们引导学生通过欣赏、了解剪纸艺术的文化，掌握和运用剪纸艺术语言符号等，初步了解剪纸艺术中的吉祥图案，以及在民间美好的寓意。我们让学生介绍自己搜集的有着美好寓意的民间剪纸，如喜上眉梢，是吉利的征兆，象征着喜事已到眼前；福禄寿，福是幸福美满，禄是快乐安泰，寿是健康长寿；连年有余，有莲花，有鱼，象征着“连年有余”。它们利用字的谐音，运用动物、花鸟、鱼虫等图案造型来表达美好的愿望，以求得吉祥顺达。同时，教师还带领学生欣赏有着美好寓意的剪纸图案，如象征婚姻美满的鸳鸯，象征多子多福的有石榴，还有象征富贵的牡丹、象征长寿的松鹤、象征友谊长久的和合二仙等。

学生们在了解吉祥图案的基础上，从剪纸艺术最简单的团花学起，进行吉祥图案、金玉满堂、喜字、宫灯等简单的对称剪纸创作。接下来，学生继续学习剪纸艺术语言符号的运用，学剪吉祥图案——鱼、青蛙、剪纸花边、春、剪宫灯、京剧脸谱等。在剪纸过程中，引导学生了解剪纸艺术的实用价值，让学生把剪纸艺术作品当作礼物送给亲人、同学、集体等。学生在艺术实践中，设计创作出自己喜欢的、有美好寓意的剪纸作品，用剪纸的形式表达美好心愿。

京韵春秋-作文 篇4

・ 周末，我闲来无事和妈妈去姑姥家串门，还没上楼，便已听到壮志豪情的唱腔，不用说，一定是姑老爷在练戏哩。果然不出我所料，嘿，姑老爷这对着电视比手划脚，又唱又舞，丝毫不知道我我已站到他身旁。

・ 也许出于对京剧那份热爱吧，姑老爷的执着让我自愧不如，记得有一次，我正看电视，他拿着报纸走来，让我对比他与图片中动作的不同，随后，又自己在屋中揣摩，反复练习……碧水长天，朗月轻风，他痛恶尘世的浮躁与虚伪，钟爱卷卷诗书，醉于鼓乐铿锵。

・ 曾有几时，我痴痴趴在桌上问：“姑老爷，你为什么对京剧那么喜爱呢?”姑老爷慈爱的摸了摸我的头，说道：“也许是小时候吧，那时候，家里留声机里放的多是京剧，受这种熏陶吧，让我从懵懂走向迷恋，继而如痴如醉，到现在还记得，梅兰芳的《霸王别姬》……”

・ 随着年龄增长，姑老爷对京剧的热爱有增无减，那皮黄的神韵流进他的血液，丝竹的`旋律植入他的心胸。他眷恋这国粹，钟情于京剧，坚守着这份情怀和执着的爱。

・ 悠悠岁月，虽然鬓角上已出现银丝，老人的心依是那样童真，与孙子孙女们时常逗乐，心灵的天空在京韵的冲涛下浪漫澄澈，摇曳多姿……

・ 春风送谊，秋雨传情。姑老爷退休后，参加了寿县京剧票友协会，当了会长。县老年大学成立了京剧班，他又当上了班长。他还在安徽卫视《相约花戏楼》节目中获了奖。他也喜欢在亲朋好友闲聚之时，亮上一两嗓，喝彩掌声总是少不了，热闹非凡，这也让我体会到年近古稀的老人在珍贵的京剧情结中获得得老来快乐，一如和煦的阳光，相伴他终生……

・・正如姑老爷所做：

・・・・・・ 皮黄消却万千愁，

・・・・・・ 自得其乐慰白头。

・・・・・・更有诗朋添雅兴，